…计算机文化
《计算机文化基础》大说课稿
培养学生的团队协作精神、 沟通能力等非技术性能力,
提高学生的综合素质。
明确课程的学习要求、作业 要求、考试要求等,确保学
生能够顺利完成学业。
教学内容与方法
01
02
03
教学内容
介绍计算机的基础知识, 包括计算机硬件、计算机 软件、计算机网络等方面 的内容。
教学方法
采用讲授、演示、实验等 多种教学方法,注重理论 与实践相结合,提高学生 的动手能力。
02
阐述计算机文化在现代社会中的地位和作用,以及对个人发展
的影响。
计算机文化与其他学科的交叉融合
03
探讨计算机文化与其他学科的相互关系,如何促进跨学科的创
新与发展。
课程目标与要求
知识目标
掌握计算机基础知识, 了解计算机系统的基本
组成和工作原理。
能力目标
素质目标
课程要求
培养学生运用计算机技术解 决实际问题的能力,提高学 生的信息素养和创新能力。
信息安全的重要性
随着信息化进程的深入和互联网的快速发 展,信息安全对于个人、企业乃至国家都 具有至关重要的意义,涉及到隐私保护、 财产安全、社会稳定等多个方面。
常见信息安全威胁及防范措施
常见信息安全威胁
包括计算机病毒、黑客攻击、网络钓鱼、恶意软件等,这些威胁可能导致数据泄露、系统瘫痪、财产损失等严重 后果。
实验目的
掌握Word文档编辑与排版的基本方法和技巧,提高文档 处理能力。
实验步骤
启动Word应用程序,熟悉工作界面;学习文本的输入、 编辑和格式设置等操作;掌握段落排版、页面设置和打印 输出等技巧;了解表格和图形的插入与编辑方法。
案例分析:成功解决实际问题经验分享
案例一
信息技术与计算机文化41300
2024/7/11
第一章 信息技术与计算机文化
4
数据的定义
所谓数据,是指存储在某种媒体上可以加 以鉴别的符号资料。这里所说的符号,不 仅指文字、字母、数字,还包括了图形、 图像、音频与视频等多媒体数据。
信息与数据的区别
在一般用语中,信息与数据并没有严格的 区分。但是,从信息科学的角度来看,它 们是不等同的,数据是信息的具体表现形 式,是信息的载体,而信息是对数据进行 加工得到的结果,它可以影响到人们的行 为、决策,或对客观事物的认知。
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2024/7/11
第一章 信息技术与计算机文化
23
4. 智能化 计算机智能化是指使计算机具有模拟人
的感觉和思维过程的能力。智能化的研究包 括模拟识别、物形分析、自然语言的生成和 理解、博弈、定理自动证明、自动程序设计、 专家系统、学习系统和智能机器人等等。
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2024/7/11
第一章 信息技术与计算机文化
表2 计算机的分类
按处理的对象 模拟计算机、数字计算机和混
划分
合计算机
根据计算机的 专用计算机和通用计算机两种 用途划分
根据计算机的 巨型机、大型机和中型机、小
规模划分
型机、微型机和工作站等
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2024/7/11
第一章 信息技术与计算机文化
16
1.2.3 计算机的应用
1. 科学计算
科学计算是指科学和工程中的数值计算。 与理论研究、科学实验一起成为当代科学研究 的三种主要方法。
数据处理 广泛应用到 各个领域
面向对象 的高级语
言
网络时代
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第一章 信息技术与计算机文化
14
1.2.2 计算机的特点及分类
第1章 计算机文化基础知识
严格意义上的文化应具有以下几方面的基本属性: 广泛性:这种广泛性应体现在两个方面:既涉及 全社会的每一个人、每一个家庭,又涉及全社会 的每一个行业、每一个应用领域。 传递性:应当具有传递信息和交流思想的功能。 教育性:能成为存储知识和获取知识的手段。
4. 深刻性:其普及应用给社会带来的影响极为深刻,
与表达、信息的存储与变换、信息的控制与传输 等;
信息利用,包括如何有效地利用信息来解决学习、
工作和生活中的各种问题。
这种与信息获取、分析、加工和利用有关的知
识简称为“信息学基础知识”,相应的能力可以简
称 为“信息能力”。这种知识与能力既是计算机文化 水 平高低和素质优劣的具体体现,又是信息社会对新 型人材培养所提出的最基本要求。
③
模式识别:模式识别是通过抽取被识别对象的特
征,与存放在计算机内的已知对象的特征进行比 较及判别,从而得出结论的一种人工智能技术。
④
专家系统:专家系统是一种能够模仿专家的知识、
经验、思想,代替专家进行推理和判断,并做出
决策处理的人工智能软件。
1.1.3
1. 2. 3.
计算机的历史和发展趋势
第一代电子计算机( 1946~1957年) ,电子管时代
不是带来社会某一方面、某个部门、或某个领域 的改良与变革,而是带来整个社会从生产方式、 工作方式、学习方式到生活方式的根本性变革。
衡量信息文化素质高低的依据 :
信息获取,包括信息发现、信息采集与信息优选;
信息分析,包括信息分类、信息综合、信息查错
与信息评价;
信息加工,包括信息的排序与检索、信息的组织
1.1.2
计算机的概念、特点和应用
计算机文化基础完整PPT课件
contents •计算机文化概述•计算机基础知识•信息技术及其应用•数字化生活与新媒体•编程语言与算法基础•数据处理与分析方法•总结与展望目录计算机文化的定义计算机文化的发展计算机文化的特点计算机文化具有数字化、网络化、智能化、虚拟化等特点,这些特点使得计算机文化在传播、交流、创新等方面具有独特的优势。
计算机文化的影响计算机文化对社会、经济、文化等方面产生了深远的影响,如改变了人们的生活方式、工作方式、学习方式等,推动了社会的信息化、数字化、智能化进程。
计算机文化与信息社会的关系计算机文化是信息社会的基础计算机技术的发展和应用是信息社会形成和发展的基础,计算机文化作为计算机技术应用中所形成的文化现象,也是信息社会的基础之一。
计算机文化推动信息社会的发展计算机文化的发展推动了信息社会的进步和发展,如促进了信息技术的创新和应用,推动了信息产业的崛起和发展,提高了社会的信息化水平。
同时,计算机文化也带来了信息社会中的一些问题和挑战,如信息安全、网络犯罪等。
计算机的组成与工作原理计算机软件系统计算机硬件系统包括系统软件和应用软件,是计算机的灵魂。
计算机工作原理操作系统应用软件常用操作系统030201计算机操作系统及应用软件计算机网络基础知识计算机网络基础知识计算机网络分类01计算机网络协议02网络安全03信息技术概述与发展历程信息技术的定义与内涵研究信息的获取、传输、存储、处理、显示与应用的技术。
信息技术的发展历程从手工处理到机械化、电气化、自动化、数字化、智能化的发展过程。
信息技术的核心计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术等。
办公自动化电子商务教育信息化工业自动化信息技术在各领域的应用举例信息安全与伦理道德问题信息安全的定义与重要性信息安全的威胁与防范信息伦理道德问题虚实结合数字技术将虚拟世界和现实世界相结合,为人们提供了更为丰富的体验。
数字技术可以根据个人需求进行个性化定制,满足人们多样化的需求。
计算机文化
计算机文化计算机文化计算机是20世纪兴起并快速发展的一项技术,在经历了几十年的发展之后,已经成为现代社会不可或缺的一部分。
计算机文化指的是人们在使用计算机的过程中所形成的一系列风俗习惯和思维方式,包括计算机编程、计算机艺术、计算机游戏、计算机文学等各个方面。
计算机编程是计算机文化中最核心的部分之一,它不仅是计算机技术的基础,也是提高计算机应用水平的关键。
编程语言和编程软件的发展,以及计算机算法和数据结构的研究,使得编程的难度不断降低,使得越来越多的人能够学习编程,利用计算机解决各种实际问题。
计算机编程的发展从无到有,从低级语言到高级语言,从机器语言到人工智能,如今,编程已经成为了远离计算机的人们生活中的一部分,也走入了大众家庭。
计算机艺术是计算机文化中另一个重要的方面,计算机技术的发展给艺术家们带来了一种全新的创作方式。
计算机艺术具有计算性和交互性的特点,它不仅可以通过计算机技术对传统艺术进行创新和重新解读,还可以在计算机硬件和软件的支持下创造出全新的艺术形式。
计算机艺术作品可以通过多媒体、数字媒体、虚拟现实等形式表现出来,包括数字画作、数字音乐、数字雕塑、3D动画等。
随着计算机技术的不断进步和网络的普及,计算机艺术也取得了巨大的发展。
计算机游戏是计算机文化中非常重要的一部分,它是计算机技术应用最为广泛和大众化的一种方式之一。
计算机游戏是一种互动性极强的娱乐方式,它可以让人们通过虚拟世界的体验,实现另一种生活方式的感受和享受,游戏制作和运行需要计算机硬件和软件的支持,游戏设计的精巧程度和游戏画面的逼真度都与计算机技术的发展水平直接相关。
计算机游戏不仅是有大量的游戏目录,可以吸引到不同年龄层和场合的人们,而且还是一种重要的社交方式和交流手段。
计算机文学是计算机文化中最为前沿的一部分,它结合了计算机技术和文学形式,通过虚拟现实、人工智能等技术手段,为读者提供了全新的阅读体验。
计算机文学作品不同于传统文学作品,它是一种全媒体的文学形式,以计算机技术支持的形式展现文学作品,不论是在阅读方式上还是文学内容上都大有不同。
计算机文化基础知识点
计算机核心知识一.基础知识部分1.信息和数据:信息是物质和事物的属性,数据是信息的表现形式,是信息的载体,对数据加工得到的结果也是信息,但称为有用的信息。
2.信息技术:人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术;以计算机技术和网络技术为主体。
3.计算机文化:以计算机为核心,集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体,对社会生活和人类行为产生广泛、深远的影响的文化。
人类文化发展的四个里程碑:语言的产生,文字的使用,印刷术的发明。
文化具有的基本属性:广泛性,传递性,教育性,深刻性。
4.埃尼克ENIAC:第一台真正意义上的数字电子计算机。
5.计算机的发展:知道年代,元件,语言,应用。
第一代 1946~1957 电子管机器语言,汇编语言科学计算第二代 1958~1964 晶体管高级程序,设计语言数据处理第三代 1965~1970 中小规模集成电路高级程序设计语言应用到各个领域第四代 1971年~现在大规模和超大规模集成电路面向对象的高级语言网络时代第五代未来计算机光子、量子、DNA等,世界各地研究人员正在加紧开发以量子计算机、分子计算机、生物计算机和光计算机为代表的未来计算机。
6.模拟信号:信号是连续的,例如声音、电压、温度、速度等;数字信号:信号是不连续的,例如高电位和低电位。
7.计算机的应用:(1)科学计算,如航天工程,气象、地震等领域。
(2)信息管理:如办公自动化,事务处理等领域。
(3)过程控制:也称实时控制,是对时间要求比较严格的计算机的应用。
具有实时性的操作系统称为实时操作系统。
(4)计算机辅助系统:CAD:Computer-Aided Design ,计算机辅助设计;;CAM:Computer-Aided Manufacturing,计算机辅助制造;CBE:Computer Based Education ,计算机辅助教育;CAI:Computer-Aided Instruction ,计算机辅助教学;CMI:Computer Managed Instruction ,计算机管理教学;CAT:Computer-Aided Test ,计算机辅助测试;CIMS:Computer Integrated Manufacturing System ,计算机集成制造系统(5)人工智能:是一种研究如何让计算机做一些通常认为需要人类只能才能做的事情,也称机器智能。
计算机文化基础知识点
计算机核心知识一.基础知识部分1.信息和数据:信息是物质和事物的属性,数据是信息的表现形式,是信息的载体,对数据加工得到的结果也是信息,但称为有用的信息。
2.信息技术:人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术;以计算机技术和网络技术为主体。
3.计算机文化:以计算机为核心,集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体,对社会生活和人类行为产生广泛、深远的影响的文化。
人类文化发展的四个里程碑:语言的产生,文字的使用,印刷术的发明。
文化具有的基本属性:广泛性,传递性,教育性,深刻性。
4.埃尼克ENIAC:第一台真正意义上的数字电子计算机。
5.计算机的发展:知道年代,元件,语言,应用。
第一代 1946~1957 电子管机器语言,汇编语言科学计算第二代 1958~1964 晶体管高级程序,设计语言数据处理第三代 1965~1970 中小规模集成电路高级程序设计语言应用到各个领域第四代 1971年~现在大规模和超大规模集成电路面向对象的高级语言网络时代第五代未来计算机光子、量子、DNA等,世界各地研究人员正在加紧开发以量子计算机、分子计算机、生物计算机和光计算机为代表的未来计算机。
6.模拟信号:信号是连续的,例如声音、电压、温度、速度等;数字信号:信号是不连续的,例如高电位和低电位。
7.计算机的应用:(1)科学计算,如航天工程,气象、地震等领域。
(2)信息管理:如办公自动化,事务处理等领域。
(3)过程控制:也称实时控制,是对时间要求比较严格的计算机的应用。
具有实时性的操作系统称为实时操作系统。
(4)计算机辅助系统:CAD:Computer-Aided Design ,计算机辅助设计;;CAM:Computer-Aided Manufacturing,计算机辅助制造;CBE:Computer Based Education ,计算机辅助教育;CAI:Computer-Aided Instruction ,计算机辅助教学;CMI:Computer Managed Instruction ,计算机管理教学;CAT:Computer-Aided Test ,计算机辅助测试;CIMS:Computer Integrated Manufacturing System ,计算机集成制造系统(5)人工智能:是一种研究如何让计算机做一些通常认为需要人类只能才能做的事情,也称机器智能。
计算机文化
计算机文化(Cumputer Literacy)源于第三届世界计算机教育会议,Literacy的含义是具有阅读和写作能力的人,所以这里的“文化”是知识的代名词,计算机文化可以理解为具有“计算机应用知识和应用能力”,也就是要树立计算机意识。
什么是计算机文化?这是相对于人类传统文化(第一文化)而言的第二文化。
我们知道,在信息社会前,人类长期依靠语言、文字和印刷术作为传播住处的主要手段。
文字的产生,特别是印刷术的发明,使信息得以保存,并使信息的传播跨越了地区和时间的界限,使人类的传统文化得以弘扬和发展。
计算机诞生后信息的交流和传播起了质的变化,产生了相对于人类传统文化的第二文化——计算机文化。
计算机文化基础知识点
计算机文化基础知识点
计算机文化基础知识点包括以下几个方面:
1、计算机的概念和定义:计算机是一种能够处理和存储数据的电子设备,可以执行各种计算和信息处理任务。
2、计算机的历史和发展:计算机的历史可以追溯到20世纪早期,经历了从ENIAC到现代计算机的演变过程。
3、计算机的组成和原理:计算机由多个部分组成,包括硬件和软件,每个部分都有其特定的功能和原理。
4、计算机的应用领域:计算机被广泛应用于各个领域,包括科学、工程、医学、教育、商业等。
5、计算机安全和防护:计算机安全是指保护计算机免受未经授权的入侵和破坏,需要采取一系列的安全措施来确保计算机的安全。
6、计算机文化和素养:计算机文化是指以计算机为核心的信息技术和信息文化的总和,而计算机素养则是指人们使用计算机进行信息处理和交流的能力。
7、计算机未来发展趋势:随着科技的不断进步和发展,计算机也在不断演变和进步,未来计算机将会更加智能化、自动化和人性化。
计算机文化
计算机文化1、计算机文化世界正在经历由a到b的转变,即原子(atom) 时代向比特(bit)时代的变革,计算机科学与技术的进步在其中无疑起着关键性的作用。
经过50多年的量变,计算机技术的应用领域几乎无所不在,成为人们工作、生活、学习不可或缺的重要组成部分,并由此形成了独特的计算机文化。
所谓计算机文化,就是人类社会的生存方式因使用计算机而发生根本性变化而产生的一种崭新文化形态,这种崭新的文化形态可以体现为:(1)计算机理论及其技术对自然科学、社会科学的广泛渗透表现的丰富文化内;(2)计算机的软、硬件设备,作为人类所创造的物质设备丰富了人类文化的物质设备品种;(3)计算机应用介入人类社会的方方面面,从而创造和形成的科学思想、科学方法、科学精神、价值标准等成为一种崭新的文化观念。
计算机文化作为当今最具活力的一种崭新文化形态,加快了人类社会前进的步伐,其所产生的思想观念、所带来的物质基础条件以及计算机文化教育的普及有利于人类社会的进步、发展。
同时,计算机文化也带来了人类崭新的学习观念:面对浩瀚的知识海洋,人脑所能接受的知识是有限的,我们根本无法"背"完,电脑这种工具可以解放我们"背"的繁重的记忆性劳动,人脑应该更多地用来完成"创造"性劳动。
计算机文化代表一个新的时代文化,它已经将一个人经过文化教育后所具有的能力由传统的读、写、算上升到了一个新高度:即除了能读、写、算以外还要具有计算机运用能力(信息能力)。
而这种能力可通过计算机文化的普及得到实现。
计算机文化来源于计算机技术,正是后者的发展,孕育并推动了计算机文化的产生和成长;而计算机文化的普及,又反过来促进了计算机技术的进步与计算机应用的扩展。
当人类跨入二十一世纪时,又迎来了以网络为中心的信息时代。
作为计算机文化的一个重要组成部分,网络文化已成为人们生活的一部分,深刻地影响着人们的生活,同样,也给我们带来了前所未有的挑战。
计算机文化演讲稿范文
大家好!今天,我站在这里,想和大家探讨一个与我们生活息息相关的话题——计算机文化。
随着科技的飞速发展,计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
从家庭到学校,从工作到娱乐,计算机的应用无处不在。
那么,什么是计算机文化呢?它又对我们有哪些深远的影响呢?首先,计算机文化是一种新型的文化现象。
它以计算机技术为核心,涵盖了计算机科学、信息技术、网络通信等多个领域。
计算机文化强调创新、协作、共享,它改变了我们传统的学习、工作、生活方式,为人类社会的进步注入了新的活力。
在计算机文化的熏陶下,我们逐渐形成了以下特点:一、知识更新迅速。
计算机技术日新月异,要求我们必须具备终身学习的观念,不断更新自己的知识储备,才能跟上时代的步伐。
二、团队协作精神。
计算机技术的研发、应用离不开团队的力量。
在计算机文化中,我们学会了与他人沟通、协作,共同完成一项项任务。
三、创新意识。
计算机文化鼓励我们敢于创新,勇于尝试。
正是这种创新精神,推动了计算机技术的不断发展。
四、网络道德观念。
随着网络技术的普及,网络道德观念愈发重要。
计算机文化教育我们尊重他人隐私,遵守网络规则,共同维护网络环境的和谐。
计算机文化对我们有以下几方面的影响:一、提高学习效率。
计算机技术为教育领域带来了革命性的变革。
通过多媒体教学、在线课程等手段,我们可以更加高效地获取知识。
二、促进科技创新。
计算机技术的广泛应用,推动了各个行业的科技创新,为我国经济发展注入了强大动力。
三、改善生活质量。
计算机技术改变了我们的生活方式,让我们享受到更加便捷、舒适的生活。
四、加强国际交流。
计算机文化使各国人民能够跨越时空的界限,进行交流与合作,促进了世界和平与发展。
然而,计算机文化也存在一些问题,如信息泄露、网络诈骗等。
因此,我们需要在享受计算机带来的便利的同时,提高自己的网络安全意识,防范风险。
总之,计算机文化是我们这个时代的重要特征。
让我们携手共进,传承计算机文化,为我国科技进步、社会和谐发展贡献自己的力量!谢谢大家!。
计算机文化演讲稿范文800字
计算机文化演讲稿范文800字尊敬的各位老师、同学们:大家好!我是今天的演讲者,我非常荣幸能够在这里和各位分享关于计算机文化的一些想法。
计算机文化是当今社会中不可或缺的一部分,它影响着我们的生活、工作和社会发展。
在这个数字化的时代,计算机文化已经深入到我们的生活中的各个方面,它不仅是一种工具,更是一种思维方式和生活方式。
首先,我想和大家分享一下计算机文化的发展历程。
计算机文化的起源可以追溯到二战期间的军事应用,随着计算机技术的不断发展和普及,计算机文化逐渐走进了人们的生活之中。
从最初的巨型计算机到个人电脑的普及,再到移动互联网的爆发,计算机文化在世界范围内得到了迅猛的发展。
今天,无论是工作、学习还是娱乐,我们都离不开计算机和互联网,它们成为了我们生活中不可或缺的一部分。
其次,我想和大家谈一下计算机文化对我们的生活和工作的影响。
首先,计算机技术的发展使得我们可以更加高效地进行工作和学习。
通过互联网,我们可以轻松地获取信息、交流思想、开展合作,提高工作效率和学习效果。
同时,互联网也为我们提供了更广阔的职业选择和发展空间,让我们可以在世界范围内与他人合作,共同创造更多的价值。
其次,计算机技术的发展也为我们的生活提供了更多的便利和乐趣。
比如,我们可以通过手机App点餐购物,通过社交网络与朋友互动,通过在线视频观看电影电视剧,这些便利的功能都离不开计算机技术的支持。
另外,计算机文化也为我们创造了更多的娱乐选择,比如网络游戏、虚拟现实、电子竞技等,让我们可以在虚拟世界中获得更多的乐趣和挑战。
最后,我想和大家谈一下计算机文化对社会发展的重要意义。
计算机文化不仅改变了我们的生活和工作方式,也改变了社会的运行模式和发展路径。
随着计算机技术的普及和应用,数字化经济、智能制造、云计算、大数据等新兴产业不断涌现,为社会创造了更多的就业机会和经济增长点。
同时,计算机技术也为我们提供了更多的科研工具和方法,让我们可以更好地理解和改造世界,促进科技创新和社会发展。
计算机文化
计算机文化随着科技的突飞猛进,计算机已经进入人们的生活,并得到广泛使用,它的存在给人的生活带来了许多便利;然而,我们在享受这些便利的同时,我们也要了解它的文化,使它更好的为我们服务。
在我看来,计算机文化有四部分组成,其中包括:计算机的出现、计算机的发展、计算机的应用和计算机的未来。
下面我就简单介绍一下这四个方面:一、计算机的出现自从世界上公认的第一台通用电子数值积分计算机ENIAC与1946年2月在宾夕法尼亚大学莫尔学院研制成功,世界上就掀起了研制计算机的热潮;然而,我国的第一台小型电子管通用计算机于1958年在中国科学院计算机研究所研制成功,这标志着我国第一台电子计算机诞生。
二、计算机的发展随着计算机使用元件性能的逐渐提高,现代计算机的体积越来越小,功能越来越强,价格越来越低,应用越来越广泛。
从1946年到现在,计算机一共经历了四个阶段:(1)1946年至1957年,第一代电子管计算机;(2)1958年至1964年,第二代晶体管计算机;(3)1965年至1970年,第三代基于集成电路计算机;(4)1971年至今,第四代基于超大规模集成电路计算机。
同时,我国的计算机同样经历了上述四个阶段。
三、计算机的应用目前,随着计算机的功能逐渐增多,计算机的应用已渗透到人类社会的各个领域。
例如,应用于高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术等领域的精确计算;无人驾驶飞机、导弹、人造卫星和宇宙飞船等飞行器的控制,钢铁企业、石油化工业、医药工业等生产中的控制;企业管理、物资管理、报表统计、账目计算、信息情报检索等方面的信息处理;飞行设计、船舶设计、建筑设计、机械设计、大规模集成电路设计等设计中;以及机器人的研制。
四、计算机的未来目前,第五代智能计算机正处在设想和研制阶段。
这种计算机系统结构将突破传统的冯诺依曼机器的概念,实现高度的并行处理。
它将采用超大规模集成电路或其他的物理器件作为主要元件,器件速度接近光速;能够将信息采集、存储、处理、通信和人工智能结合在一起,具有形式推想、联想、学习和解释能力。
计算机文化的概念
计算机文化的概念
计算机文化,一译“普及计算机教育”(扫机盲)。
计算机和信息社会所需要的知识、技能和价值观。
对信息社会的作用犹如读写等印刷文化对工业社会一样重要。
与文盲在工业社会的情形一样,机盲在信息社会也不能适应和有效地发挥作用。
20 世纪70 年代刚提出此概念时,人们理解为懂得计算机系统如何工作,即学习关于计算机本身;80 年代初期,程序设计被视为主要内容,是信息社会的第二文化(印刷文化是第一文化),人们都应学会读程序和写程序;。
计算机文化基础
计算机文化基础随着计算机技术的快速发展,计算机文化已成为一种新的文化形式,其影响已经贯穿了我们的生活各个方面。
计算机文化作为一种新型文化,具有多种特点和重要意义。
在本篇文章中,我们将探讨计算机文化的定义、内容、特点和重要性等方面。
一、计算机文化的定义计算机文化是指用计算机技术作为媒介,通过计算机软件、计算机网络等手段,创造和传播出新的、独特的信息内容和文化形式。
简言之,计算机文化是计算机技术与文化的结合,是新生的文化形态。
二、计算机文化的内容计算机文化的内容非常丰富多样,在不断的演进和发展中,逐渐形成了以下计算机文化的内容:1.网络文化随着互联网的普及,网络日渐成为人们生活不可或缺的一部分。
网络文化是指在网络环境下,人们不断创造和分享信息的文化形态。
网络文化的内容包括网络娱乐、网络购物、网络教育、网络艺术等多种形式。
2.游戏文化游戏文化是指以计算机游戏为代表的文化形式。
计算机游戏的特点在于其互动性,玩家可以通过游戏进行角色扮演、社交、竞技等多种活动,逐渐形成了独特的游戏文化。
3.数字艺术数字艺术是指以数码技术为基础,通过计算机软件等手段创作出的新型艺术形式。
数字艺术包括数字音乐、数字影视、数字绘画等多种表现形式。
4.数字人文数字人文是指利用计算机技术进行人文研究、文化传承和文化创新的新型人文领域。
数字人文通过数字化手段,将实物文物、文献资料等数字化,使其能够更好地得到保存和传播。
三、计算机文化的特点作为一种全新的文化形式,计算机文化具有以下特点:1.数字化计算机文化是数字化文化的代表,以数字化手段表达文化信息,使得文化内容得以保存和传承。
2.互动性计算机文化具有很强的互动性,可以很好地满足不同人群的审美需求,实现了人与文化之间的互动。
3.多样性计算机文化包含多种不同的文化形式和内容,具有强大的多样性和可塑性,能够满足不同地区和不同人群的文化需求。
4.全球性计算机文化跨越了地域和文化的限制,具有全球性的特点,不受国界地域的束缚。
计算机文化3篇
计算机文化计算机文化是指以计算机技术为基础,并与其他相关领域相结合形成的文化体系。
计算机文化的核心是计算机技术,它涵盖了计算机的硬件、软件、网络及其应用。
计算机文化对于现代社会的发展起到了非常重要的作用,它已经深入到人们的生活中,成为了不可或缺的一部分。
第一篇:计算机文化的概述计算机文化是计算机技术在社会文化领域的一种表现形式。
计算机文化可以包括以下几个方面:计算机的历史、计算机科学、计算机艺术、计算机游戏、计算机应用、计算机安全等等。
计算机文化的发展史可以追溯到二十世纪六十年代,那时计算机还处在高昂的价格和硬件受限的时代,只有少数科学家和技术专家才能接触。
从那时起,随着计算机技术的不断发展和普及,计算机文化也逐渐成为一种现代文化的体现。
在当前的计算机文化中,计算机科学成为了最受关注的一个方向。
计算机科学是计算机技术的基础,它研究了计算机系统、算法、程序设计和人机交互等方面的知识。
计算机科学的研究成果为计算机技术的发展提供了基础,同时也为其他计算机文化领域的发展提供了保障。
另一个重要的计算机文化领域是计算机艺术。
计算机艺术是利用计算机和数字绘画技术创作的艺术形式,它不仅包括计算机图形与动画的创作,还涵盖了计算机生成的音乐和文学作品。
计算机艺术为我们提供了一个全新的艺术领域,同时也为其他行业提供了创新的思路和解决问题的方法。
除了计算机科学和计算机艺术,计算机游戏也成为了一种流行的文化现象。
计算机游戏是一种基于计算机技术的娱乐活动,它拥有着丰富的游戏玩法、高度的交互性和互动性。
当前的计算机游戏已经拥有了极高的质量和丰富的游戏体验,它们不仅成为了消遣时光的一个好去处,还可以培养人们的思维和交际能力。
最后,计算机应用也是计算机文化中的重要方向之一。
计算机应用涵盖了计算机在教育、医疗、商业等行业中的应用。
它们不仅提供了高效的解决方案,还为我们带来了诸如移动支付、在线教育、远程医疗等全新的生活方式。
总的来说,计算机文化是一个多元而又丰富的领域,它以计算机技术为核心,涵盖了计算机科学、计算机艺术、计算机游戏、计算机应用等多个方向。
计算机文化之间的碰撞
计算机文化之间的碰撞摘要:一、引言1.计算机文化的概念2.计算机文化之间的碰撞现象二、计算机文化的分类1.东方计算机文化2.西方计算机文化三、东方计算机文化与西方计算机文化的差异1.设计理念的差异2.技术应用的差异3.对人工智能的态度差异四、计算机文化碰撞的原因1.历史原因2.文化差异3.经济发展水平五、计算机文化碰撞的影响1.技术发展的影响2.文化交流的影响3.国际竞争的影响六、结论1.计算机文化碰撞的必然性2.如何应对计算机文化碰撞的挑战正文:计算机文化是指在计算机技术发展过程中形成的一种特定的文化现象。
随着计算机技术的广泛应用,不同地区的计算机文化之间出现了碰撞现象。
本文将对计算机文化之间的碰撞进行分析,探讨其原因和影响,并提出应对策略。
首先,我们来了解一下计算机文化的分类。
根据地域和文化背景的不同,我们可以将计算机文化分为东方计算机文化和西方计算机文化。
东方计算机文化以我国为代表,注重实用性和人与计算机的和谐共处;西方计算机文化以美国为代表,强调技术创新和个人自由。
东方计算机文化与西方计算机文化之间存在很多差异。
首先,设计理念上存在差异。
东方计算机文化更注重满足用户需求,追求简洁、易用的设计;西方计算机文化则强调技术的领先地位,追求功能强大、个性化的设计。
其次,技术应用上存在差异。
东方计算机文化更注重在教育、办公等领域的应用,以提高生产效率和生活品质;西方计算机文化则更注重在娱乐、社交等领域的应用,以满足个人需求和丰富生活体验。
此外,东西方对人工智能的态度也存在差异。
东方计算机文化更强调人工智能的辅助作用,关注人工智能与人类的协同发展;西方计算机文化则更看重人工智能的替代作用,关注人工智能对传统行业的颠覆和创新。
计算机文化之间的碰撞有其深层原因。
从历史角度看,东西方计算机文化的发展历程不同,导致了两者之间的差异。
从文化角度看,东西方文化差异是计算机文化碰撞的重要原因。
东方文化讲求集体主义、和谐共处,西方文化强调个人主义、自由竞争。
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A. g
B. G
C. f
D. F
问题把二进制数1011110.011011转成十六进制数是_________。
答案
A. 5E.B9
B. B6.33
C. B6.63
D. 5E.6C
问题下列四个不同进制数中,数值最小的数是_________。
答案
A.二进制101011
B.十进制45
C.八进制57
D.十六进制2A
答案
A. 31.00MB
B. 10.34MB
C. 20.68MB
D. 15.50MB
问题一幅1280×720像素24位的彩色图像,在没有压缩的情况下,至少需要______字节来存储该图像文件。
答案
A. 2.76MB
B. 2.76KB
C. 2.64MB
D. 2.64KB
问题在评价计算机的性能时,通常用MIPS来描述计算机__________。
3.
问题第一代计算机主要应用领域为___________。
答案
A.数据处理
B.人工智能
C.科学计算
D.过程控制
问题人们习惯于将计算机的发展划分为四代。划分的主要依据是________。
答案
A.计算机的运行速度
B.计算机的规模
C.计算机主机所使用的主要元器件
D.大规模或超大规模集成电路
问题第四代电子计算机是采用________元器件制造的。
D.过程控制
问题巨型计算机指的是________的计算机。
答案
A.体积大
B.重量大
C.功能强
D.耗电量大
问题微型计算机的性能指标主要取决于_________。
答案
A. RAM
B. CPU
C.硬盘
D.主板
问题计算机中对数据进行加工与处理的部件,通常称为________。
答案
A.运算器
B.控制器
C.显示器
答案
A.摩尔
B.香农
C.比尔.盖茨
D.冯.诺依曼
问题冯.诺依曼体系结构的计算机工作原理可用八个字简单描述_________。
答案
A.存储程序、程序控制
B.存储程序、控制程序
C.存储程序、运行程序
D.存储程序、应用程序
问题计算机之所以能按人们的意志自动进行工作,最直接的原因是采用了______。
答案
A.二进制数制
B.高速电子元件
C.存储程序控制
D.程序设计语言
问题世界上第一台计算机诞生至今,经历了好几代的发展、更替和变革,目前我们在使用的计算机是属于第_______代的计算机。
答案
A.三
B.四
C.五
D.六
问题计算机模拟人脑学习、记忆等是属于_________方面的应用。
答案
A.科学计算
B.数据处理
C.人工智能
答案
A.信息必须依附于载体而存在
B.信息是可以共享的
C.信息是可以处理的
D.信息的价值不会改变
问题当今的计算机已经能够处理文字、声音、图形图像等信息,这要归功于信息的__________。
答案
A.娱乐化
B.数字化
C.电子化
D.网络化
问题信息的_______过程是指利用必要的仪器设备把文本、图像、声音、视频等信息采集为声、光、电等模拟信号,再经过采样、量化和数字编码,转化成用二进制数字表示的数字信息,最后进入计算机保存。
答案
A. 1001111
B. 1101110
C. 1111010
D. 1111001
问题将十进制数122转换成八进制数是_________。
答案
A. 172
B. 271
C. 117
D. 171
问题将十进制数122转换成十六进制数是_________。
答案
A. A7
B. 7A
C. 4F
D. 79
问题把十六进制数A3F转成二进制数是________。
答案
A.平均无故障时间
B.平均故障修复时间
C.主存的存取周期
D. CPU的运算速度
问题数字图像获取过程实质上是模拟信号的数字化过程,它的处理步骤包括:扫描、分色、______和量化。
答案
A.采样
B.取色
C.编码
D.截取
问题一架数码相机,一次可以连续拍摄65536色的1024×1024的彩色相片40张,如不进行数据压缩,则它使用的flash存储器容量是______MB。
答案
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
问题关于信息的含义下列说法正确的是________。
答案
A.信息是数据经过加工后的结果
B.信息和数据是相同的
C.信息和数据关系不大
D.信息是数据的符号表示
问题关于数据的含义下列说法不正确的是________。
答案
A.数据记录了客观事物的性质
B.信息和数据是相同的
答案
A. BIG5
B. GB2312
C. GBK
D. Unicode
问题西文字符在计算机中通常采用ASCII码表示,每个字节存放________。
答案
A. 1个字母
B. 1个字符
C. 1个数字
D. 1个符号
问题8比特相当于_________字节。
答案
A. 8
B. 4
C. 2
D. 1
问题1GB相当于________MB。
答案
A. 128
B. 65
C. 64
D. 127
问题十六进制数的1个位能够表示的不同状态有________。
C.数据是客观事物数量特征的抽象符号
D.数据记录了客观事物的形态
问题下列________不是信息的基本特征。
答案
A.传递性和共享性
B.普遍性和无限性
C.时效性和价值性
D.隐蔽性和保密性
问题现代信息技术的核心是_________。
答案
A.数字化技术和网络技术
B.微电子技术和材料技术
C.自动化技术和控制技术
答案
A. 4×1000×1000×1000
B. 4×1000×1000
C. 4×1024×1024×1024
D. 4×1024×1024
问题ASCII码是指___________。
答案
A.条形码
B.二--十进制编码
C.二进制码
D.美国信息交换标准代码
问题已知字符a和A的ASCII码值分别为97பைடு நூலகம்65,下列字符中,ASCII码值最小的的字符是_________。
答案
A.晶体管
B.电子管
C.大规模集成电路
D.中,小规模集成电路
问题在计算机应用领域里,_______是其最广泛的应用方面。
答案
A.过程控制
B.科学计算
C.数据处理
D.人工智能
问题“存储程序和程序控制”的这个思想是由_________提出的。
答案
A.西蒙
B.布尔
C.冯.诺依曼
D.香农
问题目前我们使用的计算机仍遵循着一位科学家提出的基本原理,他是_______。
D.存储器
问题目前,被人们称为3C的技术是指________。
答案
A.通信技术、计算机技术和控制技术
B.微电子技术、通信技术和计算机技术
C.微电子技术、光电子技术和计算机技术
D.信息基础技术、信息系统技术和信息应用技术
问题计算机辅助制造的简称是__________。
答案
A. CAD
B. CAM
C. CAE
D.电子计算机和现代通信技术
问题新闻媒体上常见的“信息技术”一词的英文缩写是_________。
答案
A. PC
B. CT
C. IT
D. BT
问题信息技术是指与________信息有关的技术。
答案
A.输入、输出
B.获取、加工、存储、传输、表示和应用
C.加工和输出
D.分类和加工
问题关于信息,下列说法错误的是________。
答案
A. 40 MB
B. 60 MB
C. 100 MB
D. 80 MB
65536=256*256
256=2(8)=1BYTE
1024*1024*2*40/1024*1024=80MB
问题统一码(或联合码)是由微软、IBM等公司联合制订的与国际标准UCS完全等同的一种通用的字符编码标准,其英文名字为_______。
B. 1+9=B
C. 1+9=C
D. 1+9=10
问题以下字符,ASCII码值最小的是_________。
答案
A. A
B.空格
C. 0
D. a
问题把二进制数1101110.0110101转成十六进制数是_________。
答案
A. D6.35
B. 6E.6A
C. B6.65
D. E6.A6
问题将十进制数174转换成二进制数是________。
答案
A.字
B.字长
C.字节
D.二进制位
问题一般情况下,1KB内存最多能存储________个ASCII码字符,或_______个汉字内码。
答案
A. 1024,1024
B. 1024,512
C. 512,512
D. 512,1024
问题7位二进制编码的ASCII码可表示的字符个数为_________。
答案
A. 101101101111
B. 101000111111
C. 101011001111