学员平台操作指南

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学员操作手册

学员操作手册一.学员操作流程图●参加测评二.登录平台及准备工作（一）登陆平台登录方式1：在浏览器编辑框中输入网址/ 进入【中国教育电视台·果实网】主页，点击“【培训入口】——河南”，进入【河南】主页，在各项目列表中找到自己所参加的项目，如【开封市2016年中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程培训】并点击即可进入项目主页。

登录方式2.：在浏览器编辑框中输入项目链接:/el/proj_1191/index.html进入【开封市2016年中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程培训】项目主页。

通过以上两种方式均可以登录。

进入项目主页后，点击右上角的【登录】按钮，输入用户名、密码、验证码并点击【去学习】可开始您的远程培训学习之旅。

（二）准备工作正式开始培训学习或开始辅导、管理工作之前请先完成以下准备工作。

1.关注个人工作室、完善个人信息为确保各位老师的个人隐私及后期证书信息的准确性，请老师在登陆平台后先核实自己的姓名、联系方式等信息并及时修改密码。

2.关注项目主页，熟悉项目概况，明确考核要求各角色登录平台后请详细浏览项目主页每个功能模块，了解项目概况，熟悉项目考核方案及培训进度安排，掌握平台操作指南，知悉平台服务热线等。

三.如何利用平台展开学习（1）进行测评登陆平台后，点击测评提示中的【确定】进入测评页面，或者点击测评提示中的【关闭】，之后再点击页面右上角的【去测评】进入测评页面。

点击【进入测评】，按提示完成测评题目。

浏览测评报告、课程推荐并在征求意见框内输入内容，点击【提交】，即完成测评。

（2）选课程、看视频测评结束后，点击【课程选择】按钮，了解各套餐详情，并根据套餐建议进行选课。

在要选择的课程前打勾，之后点击【提交已选课程】。

点击提交已选课程后，再点击【提交选课】，即为选课成功。

选课成功后，点击左侧功能菜单栏【课程学习】按钮，进入课程列表页面，点击【课程名称】或【去学习】按钮，即可学习该门课程；进入课程学习页面，即可开始学习课程。

益阳市干部教育培训网络学院学员操作指南 (1)

附件3：益阳市干部教育培训网络学院学习平台操作指南益阳市干部教育培训网络学院学习平台操作指南1、进入学习平台（方式一）请您在网页浏览器地址栏中输入：，即可进入图一所示的益阳市干部教育培训网络学院主页（如图1）。

（方式二）请您在网页浏览器地址栏中输入：，即可进入益阳广播电视大学主页，在主页的下方可看到“干部培训”，点击即可进入图1所示的益阳市干部教育培训网络学院主页（如图1）。

图1注：1、建议使用IE 浏览器，其他浏览器可能存在课程播放兼容问题；2、请参照“支持服务”中的“学员机器环境的建议及设置”内容，对IE进行设置。

2、登录在线学习系统⑴学员登录请您在“学员登录”框内输入学院分配的用户名和密码，单击“登录”按钮（如图2），即可。

图2⑵修改密码学院为每位参加网上学习的学员分配了一个初始密码，您需要修改密码时，应先登录平台，单击“修改密码”（如图3），进入图4界面，输入旧密码和新密码后，点击“修改”，即可完成密码修改。

密码可由字母和数字组成，但不得少于6位。

图3图4⑶学员退出您结束每次学习或中断当前学习，须单击登录首页中的“退出系统”，以保证平台正常记录您上网学习情况和学习时间。

3、在线学习⑴首次学习说明进入学习首页点击“学习导航”，有新学员首次学习所需要掌握的各类操作介绍和平台使用帮助信息（如图5）：图5⑵课程选择进入学习首页点击“课程超市”可以选择课程（如图6）。

图6①课程分类学习平台对所有课程进行了分类展示，学员只要点击“课程超市”主页面左下角的课程分类（如图7），便能够找到该课程分类中的所有课程，以方便学员快速选课。

②课程查找学员只要在“课程超市”主页面右上部分的课程搜索框中输入关键字（比如课程名称），点击“搜索”按钮，便能够找到带有该关键字的所有课程（如图8）。

图8③课程介绍课程介绍页面提供关于课程的具体信息，帮助学员更加全面的认识该课程。

学员只要点击“课程名称”，便能够进入“课程介绍”。

全员培训研修网学员平台操作指南

学员平台操作1.账号激活注册三步走1）注册：网站首页：，点击省级门户“山西”进入，点击相应参加项目名称--山西省2015-2016年度中小学教师全员培训或山西省2015-2016年度幼儿园教师全员远程培训，注册点击“培训登录入口”或在浏览器地址栏输入激活注册网址：（图1）图12）在激活学习码界面输入正确的【学习码】，验证成功后点击【下一步】进入个人信息完善界面，填写个人信息（图2-3）图2填写准确的个人信息图33）个人信息填写完毕后，点击【注册账号】完成学习码激活与注册，注册成功后可以点击【开始学习】或等待5秒钟后系统自动进入到个人工作室，就可以开始任务学习啦（图4-5）点击【开始学习】或等待5秒后系统图4图52.认校园、会登录以中小学页面为例，请先登录“山西省2015-2016年度中小学教师全员远程培训页面：”图6 登录入口开始学习啦输入用户名和密码，点击“登录”图7点击“去学习”，进入个人学习空间图83.核信息、知考核认识个人工作室在个人工作室内可以完善个人信息、查看您所参加的培训项目相关的信息、个人所在的工作坊以及可以使用的研修工具。

通知消息区阶段选择区学情查看区图9☞了解考核要求在项目首页，点击导航栏的“考核评价”即可了解项目的考核要求，也可以在进入个人工作室后，点击【考核统计】，即可了解整个项目的考核要求及学情状态，在引领研修下还可以点击每个阶段后的“查看明细”了解各阶段的详细考核要求。

（图10）图104.学操作、完任务学习任务分布在各个研修阶段，采取“通关”式设计。

学员要依次完成每个阶段下的各项任务，才能获得任务对应的分值，从而完成整个任务的学习。

☞查任务点击【任务学习】选择“学习阶段”，进入【任务大厅】查看“任务学习”。

（图11）点击“任务学习”图11☞知考核每个任务依据其内容不同，有不同的考核要求。

要完成任务首先需要了解该任务的考核要求。

图12操作方法：点击“选学任务”后，在任务页右上角点击“考核要求”图标，即可弹出本任务的考核说明。

学员平台操作指南

平台使用指南-学员版华东师范大学目录一、登录 (3)1．登录进入空间 (3)2．认识学员空间： (3)二、进入学习 (4)1．如何进入开始学习 (4)2．进入课程学习 (5)3．如何观看视频讲座: (5)4．学员如何提交作业 (6)5．如何进行作业互评 (9)6．如何发表BBS讨论帖 (10)7．成绩查看： (12)三、学习中心辅助功能 (13)1．培训通知 (14)2．课程列表 (15)3．个人信息 (15)4．学习记录 (16)5．培训安排 (16)6．培训感言 (16)7．班级简报 (17)8．学友信息 (17)9．调查问卷 (17)10．技术支持 (17)11．常见问题 (18)四、关注互动 (18)1． SNS关注动态 (18)2．即时聊天 (19)五、服务与支持 (19)一、登录登陆网址：1．登录进入空间在培训项目首页右上方【登陆窗口】输入【用户名】和【密码】登录进入【学员空间】（图1-1）。

图1-12．认识学员空间：主要包括研修中心导航栏、学习提醒、通知公告、关注动态、即时聊天及周学习排行榜（图1-2）。

图2二、进入学习1．如何进入开始学习a)在学员空间首页的课程列表找到自己的班级，点击【学习】按钮进入课程学习。

b)点击学习中心导航的【课程列表】，在在修课程里点击【进入学习】按钮进入课程学习。

图2-2在修课程列表中，我们可以看到学习的课程名称、课时学分、学习时间、是否必修和辅导教师。

课程成绩在培训期间都会出现“未评定”的信息，只有当辅导教师评定了成绩，管理员发布了成绩，每个学员才能看到自己的最终成绩情况。

点击“进入作业”和“进入BBS”按钮可以快速进入作业提交页面和讨论区。

2．进入课程学习点击【进入学习】后进入课程学习界面，在课程学习平台的右侧的树形结构目录是本项目课程模块内容的分类导航。

一般来说，这些课程分类导航按钮包括讲座、讨论、作业、测试等。

通过点击这些按钮，我们可以快速的找到对应的分类信息。

奥鹏国培计划平台操作指南

奥鹏国培计划平台操作指南（学员版）一、网站首页功能示意图 (1)二、平台首页功能示意图 (3)三、学员“浏览”行为 (4)1.浏览“培训公告” (5)2.浏览“班级公告” (5)3.浏览“学习资料” (6)4.浏览“培训成果” (7)四、自学 (8)1.自学“专题课程” (9)2.自学“拓展资源” (10)五、作业 (11)六、研讨 (13)1.参与“班级论坛”研讨 (13)2.参与“公共论坛”讨论 (15)七、学员参加“在线视频教学与答疑”行为 (15)八、投诉与建议 (17)学员平台操作指南“国培计划（2011）”——义务教育骨干教师远程培训项目的学员，在打开奥鹏国培网站、使用学习账号登录奥鹏学习平台后，参加远程培训的全部学习行为可概括为“浏览”“自学”“作业”“研讨”“参加在线视频教学与答疑”五个动作，具体如下：一、网站首页功能示意图网站浏览方式打开IE浏览器，在地址栏中输入登陆地址：http：///,进入奥鹏国培计划主站界面，如图：1-1。

图：1-1-1奥鹏国培计划主站功能介绍，如图：1-2。

网站导航各省级网站入口学生/辅导教师/督导员登陆口最新公告平台登录入口咨询频道专家团队展示远程学习成果展示各省/各层次学情数据显示公共论坛展示二、平台首页功能示意图平台登陆方式打开奥鹏国培计划主站，在学生/辅导教师/督导员登陆口输入账号、密码，,进入奥鹏国培计划学习平台，如图：2-1。

图：2-1奥鹏国培计划学习平台功能介绍，如图：2-2。

帮助中心图：2-2三、学员“浏览”行为学员登录学习平台后，根据个人学习计划或实际需要浏览“培训公告”“班级公告”“学习资料”“培训成果”四个区域，了解培训进展，获取学习资料，学习、借鉴培训过程中产生的优秀学习成果。

如图：3-1。

图：3-1 学员“浏览”行为1.浏览“培训公告”学员登陆平台，可浏览“培训公告”，如图：3-1-1。

图：3-1-12.浏览“班级公告”学员登陆平台，可浏览“班级公告”，如图：3-2-1。

国培学员版平台操作指南

新平台使用操作指南（学员版）根据远程培训项目的相关考核要求，参训教师在打开华东师大项目平台并登陆后，需要进行学习准备，预先熟悉和体验平台，项目正式开班后根据教学安排进行在线学习、完成作业、课程交流互动、参与答疑等学习活动，下面就先了解一下我们的学习流程（图1），并开启我们此次愉快的培训之旅吧！学习流程图：图1一、登录【学员空间】登陆网址：/1.在培训项目首页左上方【用户登录】输入【用户名】和【密码】登录进入【学员空间】（图2）。

图2 2．认识【学员空间】（如图3）：图33.【个人信息区】功能提示：3-1点击个人信息区【编辑】可查看并修改个人信息情况（图4-1）（图4-2）。

图4-1图4-23-2．【申请修改】，如老师发现姓名与上报时不符或者姓名中有别字可点击个人信息中的【申请修改】进行修改提交，提交后后台管理员统一审核通过即可修改成功（图4-3）（图4-4）。

图4-3二、【学习中心导航】【学习中心导航区】功能包括：我的首页、我的省市、我的学校、我的学友、我的课程、我的学情、我的成绩、我的博客、我的感言、账号查询、技术问题、使用指南。

1.我的省市包含区县学校信息、学院简介、课程展示、学情通报、研修课堂、读书会友、智慧社区、主题讨论、博客世界、账号查询等信息（图5-1）。

图5-12.我的学校3.我的学友点击可查看学友信息，也可通过特定条件选择性的搜索某个学友（图5-2）。

图5-22.我的课程列出项目所需要学习的课程。

根据课程的开展情况分为了在训课程、待训课程以、结训课程及待选课程。

在训课程是指正在开展培训的课程，待训课程为即将开始培训的课程，而结训课程是指已经结束培训的课程，待选课程是即将开始培训的课程，一般培训我们已经统一设定成了再修课程，无需老师自己在选课。

（如图5-2）图5-2点击【进入课程】，可以开始学习这门课程并进入到课程学习页面。

如果已看过课程想要完成作业可直接点击【提交作业】完成课程作业直接点击【进入BBS】可进入直接参与互动讨论点击【成果共享】，可以查看其他学友的作业。

【研修网】学员操作指南

（图 7）
（图 8）
4
请您开始测评
（图 9）
点击提交并确定
（图 10）
5
请将雷达图截图保存
（图 11）请截图保存
（图 12）
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（图 13）
推荐课程主题您可以点击查询（图 14）六、认识【我的工作室】进入【培训平台】后，即可看到【我的工作室】。（图 15）
7
在这里，您可以查看培训通知、简报、专家活动和坊主的计划总结
另，参评优秀教学设计和实践的学员的要提交课堂实录。
14
第一步：选择【学情进度】
第二步：点击【写作业】
（图 26）
第三步：做作业
（图 27）
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第四步：撰写作业题目
也可上传附件
您可以在线编辑第五步：提交作业
（图 28）
第六步：提交完作业后，您可以点击【查看】或再次【编辑】。
（图 29）
（四）如何查看【个人学情统计】进入【个人工作室】后，点击【考核方案】，即可查看【个人学情统
学习中遇到问题时如何求助 ......................................... 23
平台操作指南之学员篇
一、建议安装的浏览器 1.IE 浏览器（图 1）
2.谷歌浏览器（图 2）
（图 1）
3.360 安全浏览器（图 3）
（图 2）
（图 3）
1
二、如何找到【培训页面】首先，打开您的浏览器，在【地址栏】内输入【】，即可
18
点击【教学工具】
点击【我的工具箱】
（图 36）
（二）资源库
（图 37）
点击【资源库】
点击【我的工具箱】
（图 38）

学员培训手册69626

“国培计划”至中小学教师远程培训学员平台操作手册全国中小学教师继续教育网年月日学员平台操作指南一、学员学习流程图二、项目首页简介（图1）导航栏中各级主页一应俱全点击可进入全国继教网首页学科简报和班级学习简报展示区培训学科和专家团队介绍区咨询服务信息区调查问卷展示区帮助中心区视频点播区和参与视频答疑区项目总体培训情况统计区培训信息统计区（可按学科和按地市分别统计）培训成果展示区（研修日志、教学设计与反思、主题研修成果、作业等内容）其中，“热门”指的是点击量最多的；“热评”指的是评论量最多的。

项目情况介绍区项目公告区培训感言展示注册登录区，查看操作手册三、平台操作（一）注册平台进入“国培计划”——中小学教师远程培训的网站，点击用户登录入口的“注册”按钮（如图2），进入注册页面（如图3）。

（图2）注册时输入正确的注册码、验证码、选择任教学科（如图3），点击确定，系统会弹出确认页面（图4），确认信息无误后点击“下一步”进入个人信息填写页面（如图5）。

（图3）（图4）注册码为10位数字；选择您所任教的学段、学科；输入随机验证码，按页面显示码输入即可；用户名不建议为提供的注册码，建议简单易记。

用户名不能为汉字，只能为字母、数字、下划线或点。

密码不要过于简单，不建议使用123456，111111等重复的6位数字，以免账号被他人盗用。

选择省、市县时，请先点击下拉列表，选择所在的省市区县名称。

该学科为图3注册时所选的学科，在此无需再选；请务必填写真实姓名和身份证号码，将直接影响最终成绩的统计！！！请务必填写真实的工作单位、手机号码和电子邮箱，培训期间我们会以手机短信形式或电子邮箱形式进行重要通知的发布。

（图5）填写完个人信息确认无误后，点击“下一步”进入个人详细信息完善页面（如图6）。

请根据信息要求，如实填写个人的电话、职称、地址等；（如图6）信息填写完毕后点击“确定”，系统会弹出信息确认页面（如图7），确认无误后点击“确定”（确认的同时请牢记个人的用户名、密码），系统会再次弹出学员被分配的班级信息，请学员牢记自己所在班级（如图8）。

学员操作指南

学员操作指南1.首次使用学习卡登陆1）登陆网站首页，在右侧登陆窗口输入学习卡背后的“用户名”和“密码”，点击“提交”进入系统。

如图一：图一2）进入用户信息注册页面后，逐项填写各项，其中带“*”为必填项。

3）为保证您的个人信息真实有效，请您填写工作单位全称4）请注意，您的姓名、身份证号是最重要的基本信息，填写后无法修改，请确认填写无误。

如图二：图二5）成功填写完个人资料后，请再次从首页登陆窗口进行登陆。

6）至此您的个人信息已经与您所持学习卡的用户名绑定，以后登录网站时系统将根据您的用户名识别您的信息，请妥善保管学习卡以便长期使用。

2.修改密码及个人信息在首页登陆区输入用户名和密码登陆后，您会进入学习页面（首次使用学习卡除外，请参见“1.首次使用学习卡登陆”）。

在这里您可以修改自己的个人信息或登陆密码。

如图三：图三3.选课1）如果您希望开始一门课程的学习，您首先需要在“选课中心”中选择这门课程。

如图四：图四2）请点击“选课中心”。

3）请选择您要选择的课程类型。

图五4）点击课程类型后，右侧出现该类型课程列表，您可以点击课程后的“选课”字样进行选课。

如图六：图六5）选课完成后，您就可以在“我的课程”中开始学习了。

4.学习及管理课程1）点击“我的课程”按钮，出现“必修课”“选修课”“公益课”“已完成课程”四项。

2）进入页面后，点击“在线学习”栏目按钮，开始在线学习；学习完课程后，系统将自动记录到“已完成课程”。

如图七：图七3）“要求学习时间”：学习该课程必须达到的时长（单位为：小时）；如果该课程为必考课程，那么“要求学习时间”是学生能否进入该课程考试的必要条件之一。

4）“学习时长”是系统自动累计的您对这门课程的学习时间总长。

5）“课程学时”表示您完成该课程可以获得的学时数（或学分数），与“要求学习时间”是不同概念。

6）您可以点击“移除”按钮删除所选课程，但是要注意的是，必修课无法移除。

5.查询在线学习记录1）点击“在线学习记录”，进入“在线学习记录”页面。

国培学员操作手册(1)

学员操作指南一、注册流程进入全国中小学教师继续教育网()首页，在省级门户处，点击“重庆”进重庆市培训列表（图1），找到相应项目名称，点击进入（图2）。

在登录入口输入用户名和密码，以及自动生成的验证码，点击“登录”，即可登录平台进入学习区。

（如图3）（图1）（图2）（图3）温馨提示：1）验证码：为电脑自动生成的4为阿拉伯数字，请点击“点击获取”获得并按照图中的数字进行正确填写；2）如果忘记密码，请点击“忘记密码”按钮，输入用户名和身份证号码，即可找回密码。

3）如果忘记用户名，可通过以下两种途径进行咨询：①全国继教网服务热线：400-812-1228；②全国继教网首页的在线咨询服务窗口：学习咨询1、学习咨询2、学习咨询3随时为您答疑解惑；登陆成功后，显示如（图4、5）图4（图5）从此页面可看到所参加项目的项目周期（此截图指做操作指导，培训周期的日期以实际平台发布的内容为准）、自己的学习进度、班级排名情况以及收到的小纸条。

如（图6）（图6）二、学习区功能介绍点击“全部收起”可以清楚的看到有9个模块，如（图7）分别是信息栏、拓展资源、交流研讨、答疑、通识模块学习、专业课模块学习、调查问卷、统计查询、班级调整。

这些模块下面又分为好几个小模块，下面我们会逐一介绍说明：（图7）1.信息栏我的公告（图8）（图9）点击“我的公告”可以查看发布的所有公告，可以通过选择公告类型来查询，共有项目公告、区域公告、学科公告、班级公告四种类型。

点击公告标题，可以看到公告内容，如（图10）。

有的公告除了正文之外，还有附件，可以点击红色位置下载附件。

（图10）我的纸条发送小纸条点击（图8）“我的纸条”可以查看收到的小纸条和向他人发送小纸条，点击“发小纸条”如（图11）可以向他人发纸条。

（图11）（图12）发送人一栏可以手动输入发送对象也可以点击发送对象选择要发送的对象，如（图13）（图13）发送对象默认为区域管理员、辅导老师、专家、班级学员，也可以对自己添加的好友发送小纸条。

全国中小学教师继续教育网学员操作手册

学员操作手册一、用户登录1.首先打开“全国中小学教师继续教育网”首页，网址：,（图1)；（图1）2．打开页面后在“省级门户培训项目登录入口”处选择相应的省份，点击进入（图2），在全员培训项目列表中找到所参加项目的名称，点击进入（图3）即可进入所培训项目的项目主页；（图2）（图3）3.进入项目主页后使用下发的用户名和密码，输入4位的验证码即可登录平台（图4）。

首次登录的用户需要完善个人信息（图5），完善个人信息后，在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人中心”（图6）；（图4）（图5）（图6）二、我的个人中心（一）修改我的个人中心您可以在“我的个人中心”进行用户信息的完善。

如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息，点击“修改个人信息”，其中带“*”的为必填项，用户名不可修改（图7）；（图7）（二）形象头像设置在我的个人中心，点击“形象头像设置”，可以上传自己的个人真实照片。

点击“上传头像”，选择本地照片后，点击保存头像，刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片。

也可以点击“使用摄像头拍照”，弹出是否允许使用摄像头，点击“是”，即可拍照，点击保存头像，刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片，促进与其他学员的沟通和交流（图8）；（图8）（三）修改密码在我的个人中心，点击“修改密码”，输入旧密码和新密码，点击确定，即成功修改密码，请牢记修改后的密码（图9）；（图9）（四）我的项目如果您在本次项目中担任两种身份，您可以在个人中心的“我的项目”中，对另一种身份进行激活，输入另一种身份的注册码，点击下一步（图10），完善信息，点击确定，即可激活成功；（图10）三、我的主页学员学习情况的展示区域，学员可以查看“我的提交”“我的问题研讨”“读书会”“磨课工作坊”“我的评论”“我的日志”“我的论坛”等所有提交的内容（图11）；（图11）四、工作室在“工作室”页面，上端显示您的个人信息（图12）；在它的下面您还可以查看“考核方案”和“学习指南”，同时，遇到问题您可以拨打4008121228及邮箱feedback@（图13）；（图12）（图13）在“考核方案”里，您可以看到考核方案的详情，及相关的“政策信息”、“培训感言”和“培训方案”等（图14）；（图14）在“学习指南”里，您可以下载和查看各角色的操作手册（图15）及“帮助中心”（图16）；（图15）（图16）在“工作室”页面的左下方是本次国培设置的所有关于学习的功能项（图17）；（图17）（一）信息栏1.我的公告您登录平台之后请先查看公告，公告里包含各类重要通知，比如培训信息变更、作业提交要求、评优条件等，您一定要认真阅读，否则有可能影响您的学习(图18）；(图18）2.我的纸条当您遇到疑难问题或有其它问题想和其他成员交流时，可以通过发送小纸条的形式向同班同学、本班辅导老师、所属管理员、本学科专家发送消息。

国培计划-学员平台操作指南

国培计划-学员平台操作指南学员平台操作指南⼀、平台操作导学图 (2)⼆、⼊学准备 (2)（⼀）注册学员信息 (2)（⼆）选课进⼊班级 (4)1、选择课程 (4)2、选择班级 (6)3、确认选班 (6)（三）退班申请 (6)三、学习流程 (7)1、查看通知通告 (7)2、观看授课视频 (8)3、参与论坛交流 (10)4、完成作业任务 (12)5、查看作业批阅 (13)6、⾃评互评作业 (13)7、查看学习成绩 (13)三、开设个⼈博客 (14)1、博客设置 (14)2、⽂章分类 (15)3、发表博⽂ (15)4、管理相册 (16)5、浏览效果 (16)⼀、平台操作导学图平台操作指南（学员）（⼀）注册学员信息●单击⾸页⽤户登陆区域的“注册”按钮，进⼊注册界⾯。

●输⼊登录账号、设置密码，单击“下⼀步”●继续填写注册信息，标注星号的地⽅为必填项，填写完毕单击“下⼀步”。

●继续填写注册信息，注意⼿机和联系电话⾄少必填⼀项，浏览⽤户协议，填写完毕单击“同意⽤户协议提交注册”。

●如果是第⼀次登录平台，会弹出⼀个对话框。

通过对话框新⼿⽤户可以快速获取平台的使⽤帮助。

如果下次登录不想弹出该对话框，可在“下次不再提⽰”复选框中打勾。

通过⽤户名和密码登陆到平台之后，在后台学习与管理页⾯的顶端，单击“个⼈信息”可以对注册的个⼈信息进⾏修改，注意⽤户名是不能修改的。

单击“修改密码”，可以修改⾃⼰的登录密码。

（⼆）选课进⼊班级学员第⼀次注册并登陆到学习平台之后，“学习专区”模块中是空⽩内容，如下图所⽰。

因此，学员第⼀步要做的事情就是选择课程，然后选择开设此课程的培训中⼼，最后选择就读的班级。

1、选择课程单击“学习专区”页⾯中左上⽅的“选择新课”按钮，或者浏览该页⾯右侧的“新课推荐”部分。

在选择课程列表中，可以看到学习平台推出的可供选择的学习课程。

单击“项⽬”列表中的2010国培计划，可以查看该培训项⽬下已开设的课程。

单击课程列表中的课程名称，弹出课程介绍对话框，帮助学员更详细的了解课程概况。

E-learning学员操作指南

目录第一部分学习模块1.如何登录 (2)2.如何查看学习任务 (3)3.如何选课 (5)4.如何学习课程 (7)5.如何查看学习历史 (12)6.如何查看个人成效报表 (13)7.如何查看优秀课程 (14)第二部分其他模块1.需求调查问卷 (14)2.我的计划 (15)3.我的知识库 (15)4.我的考试 (15)5.个人信息 (15)6.短信中心 (15)7.论坛 (15)8.社区 (15)9.聊天室 (15)第一部分学习模块1.如何登录1.1操作步骤①登陆网址: /②输入“用户名”和“密码”点“登录”。

图1-1③第一次登录平台时,系统提示修改密码，输入两遍新密码后点击＂保存＂。

图1-2④ 系统再次显示登录平台界面，输入用户名、企业ID 和密码，重新登录． 1.2 界面介绍图 1-32. 如何查看学习任务说明：学习任务在系统中通常以有两种形式出现（必须由管理员先设定好）：一类是课程体系课程；另一类是安排的课程。

2．1 查看课程体系的课程：是培训管理员为学员划定的一个学习范围，按部门课程、岗位课程、标签设置的必修课和选修课。

点击“我的学习”－>“个人学习”－>“选课”－>右面显示的是“体系课程”系统提示子功能按钮图 1-42.2 查看安排的课程，是培训管理员安排给学员必须学习的课程。

点击“我的学习”－>“个人学习”－>“学习实施” －>“安排的课程”图1-53.如何选课3.1 选择课程体系内的课程①点击“我的学习”－>“个人学习”－>“选课”；②选定学员将要学习的课程,点击"下一步"③点击“下一步”；③点“下一步”图1-6④设置选定课程的计划开始时间／结束时间，点“提交”。

设置好学习开始结束时间，点击“提交”图1-8⑤在“我的学习”－>“个人学习”－>“学习实施”－>“自选课程”中就可以看到所选的课程。

图1-73.3 如何选择自选课程① 点击“我的学习”－>“个人学习”－>“选课” －>“按类别/内容标签/岗位/自定义” ② 点击选课标准（如按类别）。

继教网学员学习操作指南

学员学习操作指南一、学员学习流程图---------------------------------- 2二、项目首页简介------------------------------------ 3三、平台操作---------------------------------------- 4 （一）注册平台------------------------------------- 4 （二）用户登陆------------------------------------- 6 （三）选课----------------------------------------- 8 （四）课程学习------------------------------------- 9 （五）提交作业------------------------------------ 10 （六）提交主题研修成果---------------------------- 15 （七）研修日志------------------------------------ 16 （八）教学设计与反思------------------------------ 18 （九）添加收藏------------------------------------ 19 （十）进入论坛交流-------------------------------- 21 （十一）基础教育百科------------------------------ 21 （十二）修改个人资料------------------------------ 21 （十三）修改密码---------------------------------- 22 （十四）博客管理---------------------------------- 22 （十五）视频答疑会议系统-------------------------- 23 （十六）学员学习常见问题-------------------------- 25学员平台操作指南一、学员学习流程图二、项目首页简介（图1）导航栏中各级主页一应俱全项目总体培训情况统计区三、平台操作（一）注册平台进入“国培计划”——中小学教师远程培训的网站，点击用户登录入口的“注册”按钮（如图2），进入注册页面（如图3）。

学员操作指南

目录一、学员的学习任务 (3)二、学员的学习进度表 (4)三、考核方案 (6)四、学员平台操作指南 (7)学员的工作流程图： (7)简单介绍云南省2010年普通高中新课程改革通识培训项目首页的各栏目内容： (9)（一）注册平台 (10)（二）用户登录 (11)（三）注册项目 (12)（四）进行课程学习 (15)（五）提交专题作业 (17)（六）进行课程的答疑（提问） (17)（七）发表和评论文章 (19)（八）发布项目简报 (20)（九）进入论坛交流 (22)（十）参与班级交流 (22)（十一）发表学员心声 (23)（十二）浏览学员心声 (23)（十三）上交培训总结 (24)（十四）查看项目情况（动态、通知、服务栏、项目概况） (25)（十五）浏览课程简报和班级简报 (26)（十六）浏览项目主页、个人主页、班级主页和班级通讯录 (26)（十七）浏览我的班级通讯录 (27)三、常见问题 (28)四、咨询服务 (32)一、学员的学习任务1.保证在线学习时间，认真按学习流程完成每个学习环节的学习任务。

2.按时完成作业，紧密结合自己的教学实践，反映自己的真情实感。

3.发表和评论文章。

4.参与本学科的在线研讨交流及课堂答疑，阅读培训简报，共享互评、经验分享。

5.发布学员心声及发表班级留言，积极参加所在班级网上或网下交流活动。

6.浏览各级主页、班级通讯录，查看项目情况，了解有关项目的动态、通知及概况。

7.遵守远程培训各项制度，培训后填写调查问卷，对远程培训课程及其服务做出评价反馈。

8.8月6日前完成平台注册以及平台操作培训。

二、学员的学习进度表培训时间：2010年8月7日—8月16日，共10天。

具体学习进度安排如下表所示：三、考核方案为提高培训效果，引导和鼓励学员以丰富的高中新课程学习资源为支持和引领、以教师自我研修为导向、合作学习为环境、问题解决为中心、经验反思和探究为方式进入高中新课程改革，特制定本考核方案。

学员操作指南

主要内容

学习平台的登录各类作业的完成常见问题的处理成绩和进度的查看
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要求宽度不能超过800像素，有两种方法：一是分两次截图，二是把网页变成80%显示，再截图
如何截图
上传截图

学员网络研修平台操作指南

学员网络研修平台操作指南一、学员如何完成培训(一)必修项目1.完成必修课程学习2.完全参加一个主线活动3.至少参加一次教研组（工作坊）集体研修活动(二)选修项目1.选修课程学习2.发表评论3.撰写日志4.积累在线时长5.上传生成性资源6.上传教学视频注：第1、2、3、4项，综合总分55分，可以相互补充。

网络研修与线下实践成绩同时合格，且平台得分100分取得评选优秀学员资格，评优考察项目权重依次递减顺序为：选修课程时长、在线时长、日志数量、评论数量。

二、合格条件与评分标准本次培训总学时60学时，平台60分以上，网络研修合格；平台得分100分取得评选优秀学员资格。

三、学员平台操作1.平台登录（1）登录系统默认选择学员身份，输入已经获取的用户名、密码，点击登录，进入下一步注册界面。

（2）忘记密码●首次登陆，请咨询辅导员或者项目管理员（系统默认初始密码:gp123456）●非首次登陆，请点击登录页面右下角“忘记密码”进入找回密码页面，依次填入用户名、手机号码、姓名及验证码可重置密码。

重置密码●用户名、手机号码、姓名不正确，请咨询辅导员或者项目管理员协助重新设置密码。

（请学员首次登录时务必保证信息的准确性）2.注册个人信息（1）首次登陆填写个人资料●输入新密码：请输入自己常用密码，以免遗忘。

●确认密码：再次输入新密码，确保两次输入密码相同。

●输入手机号：请务必填写本人真实手机号，以便找回密码时使用。

●身份证：身份证号用于学员证书的发放，请务必真实填写，信息错误可能导致证书无法打印。

●归属地：点击下拉菜单，依次选择自己所属：地区—学校—教研组。

（个别项目可能，不需要填写本项）点击确认“承诺条款”后“保存修改”，可进入“个人空间”。

（2）修改个人资料“个人空间”主页，点击自己姓名或“完善资料”，可进入个人资料修改界面。

系统默认“个人资料修改”，如发现自己姓名不符，请务必进入此页面修改，以免发证书时出现问题。

点击“密码修改”，在“密码”后方框内输入新密码，点击“保存”完成密码修改。

学员平台操作手册

“国培计划”至中小学教师远程培训学员平台操作手册全国中小学教师继续教育网年月日学员平台操作指南一、学员学习流程图二、项目首页简介cn，点击用户登录入口的“注册”按钮（如图2），进入注册页面（如图3）。

6）.图123②全国继教网服务邮箱：guopei@。

cn；2、学习咨询310、图11）。

（图11）、点击“图11”的“我的班级”，可进入所在班级主页，查看本班内学员的学习、研修活动情况。

点击“图11"的的“个人研修工作室",可进入个人研修主页，可查看自己的学习、研修情况。

（三）选课点击学员学习平台的左侧菜单栏中“选课”按钮(如图12），进入选课列表。

在所选课程前的复选课内打勾，点击“选课"按钮即可选课成功。

复选框已打勾且颜色为灰色的为必修课是学员必须学习的.选课时要根据教学计划选择相应的课程，如少选课程时可继续点击“选课表”重新选择,学员选课有误时，可点击“课程学习”按钮,在课程学习页面对误选课程进行删除即可。

已有学习记录的课程无法删除(图13)。

(五）提交作业点击学员学习平台的左侧菜单栏中“提交作业”按钮（如图16)，可查看专家发布的作业标题、作业提交时间、作业截止时间、发布者、作业状态、分数及评语。

点击作业标题，可以看到专家发布的作业内容，输入自己的答题内容，点击“提交辑作业的操作步骤与初次提交作业相同.（补：如何在作业中添加图片和附件）如何粘贴图片—-点击“新增”作业之后（研修日志、主题研修成果、教学设计与反思也一样）,请按以下步骤操作：1、找到图片按钮并点击（如补图1所示）（补图1）2、找到“上传”并点击，再点击“浏览"，3、选择自己要粘贴的图片，点击“打开”4、看到图片名称显示在框里后，点击“发送到服务器上”上传5、成功后会有提示“Your file has been successfully uploaded”,点击“确定”6、看到图片预览后,点击“确定”7、最后，点击“提交”即可（如补图2、3所示）（补图2)（补图3）建议大家把作业中涉及到的公式、方程式、表格、图形等在Word里面做好以后，做截图,保存成JPG的图片，然后再用上面的方法上传到平台上。

远程培训学员上网学习操作指南

远程培训学员上网学习操作指南随着现代化教育的日益普及，网络远程教育已成为当前教育的主流。

远程培训学员的上网学习操作指南是远程学习的一项非常重要的工作，它指导着远程学习人员的上网学习，从而使得培训更加顺利。

下面就为大家详细介绍一下这一操作指南。

一、远程培训学员上网学习操作指南的定义远程培训学员上网学习操作指南是指远程学员通过网络进行在线学习时所需进行的操作指南。

这一操作指南通常包括学员使用的远程学习平台，学员如何注册和登录平台，如何进行学习，如何提交作业，以及如何与教师和教学管理者进行联系等方面的操作指导。

二、远程培训学员上网学习的设备和技术要求要进行远程培训学员上网学习需要具备以下设备和技术要求：1、计算机和网络设备：学习的场所需配备计算机、网络设备和网络环境良好的宽带上网条件。

2、软件：平台所需的必备软件，如浏览器、文档编辑器、视频播放器等。

3、音视频设备：音箱、麦克风等辅助设备，有些平台的学习需要进行音视频交流和授课，因此这些设备也是必不可少的。

三、远程培训学员上网学习操作指南流程远程培训学员上网学习操作指南流程如下：1、注册：进入远程学习平台后，用户首先需要进行注册。

注册完成后，学员会收到一条验证信息，然后根据相关的操作步骤，进行账户验证后才能登录。

2、浏览平台：登陆后，学员首先需要熟悉远程学习平台的基本布局，此时建议学员仔细阅读平台的使用说明书，了解不同区域的含义和功能。

3、学习：确保正确阅读教学信息，了解教学安排、内容、学习评估标准和教学联系方式，然后根据计划逐一学习，完成预作业、听课、作业、实习或实验等学习任务。

4、提交作业：完成作业后，请按照平台的规定进行作业提交，或按照学习计划书的规定提交给教师批改。

5、与教师和管理人员沟通：在学习过程中，学员遇到任何问题，都可以通过平台的消息、电子邮件、会议等方式向教师或学习管理人员提出问题，并及时解决问题。

四、学习注意事项在远程培训学员上网学习操作指南中，建议学员注意以下要点：1、不要使用简单的密码，以及常用的词语或公共信息作为密码。