(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量 单元检测题(有答案解析)

（易错题）最新人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量单元检测题（有答案解析）一、选择题1．下面用三角尺拼成的角中，最大的是（）。

A. B. C.2．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（）A. 直角B. 钝角C. 平角D. 周角3．如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（）。

A. 20°B. 70°C. 160°4．把长方形纸折叠后（如图），∠1=32°，则∠2等于（）°A. 64B. 74C. 845．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）A. 锐角B. 周角C. 钝角6．在钟面上6：30时，时针与分针所形成的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角7．下面各角中（）不能用一副三角板拼成。

A. 105°B. 100°C. 75°8．下图中有（）条射线。

A. 2B. 4C. 59．用破损的量角器也能测量角的度数，如下图∠1=（）。

A. 40°B. 75°C. 35°D. 45°10．用一副三角尺可以拼出的角是（）.A. 160°B. 40°C. 120°11．下面各角，（）最大。

A. B. C.12．下面的图形，（）是线段。

A. B. C.二、填空题13．________时整，时针和分针成平角，下图中时针和分针所成的角是________度。

14．钟面上6时整，分针和时针所形成的夹角是________°，这是一个________角。

15．下图中∠2=25°，那么∠1=________，∠3=________。

16．下图中有________条线段，________条射线。

17．小红用量角器量一个角时，把角的一边对准量角器的内刻度80°线，另一边对准的是量角器内刻度130°线，小红测量的这个角的度数是________°。

18．钟面上________时整，时针和分针成平角。

19．下面的图形共由________条线段围成。

20．量出下面各个角的度数。

∠1=________∠2=________∠3=________三、解答题21．量出下面各角分别是多少度，在图上标出来。

22．在一个三角形中，∠1＝80°，比∠2大15°，∠3是多少度？23．量出下图角的度数，是多少度，再以这个角的顶点为顶点，在角内画一个直角．24．数一数。

（）个锐角（）个锐角（）个钝角（）个钝角（）个直角（）个直角25．量一量生活中的角26．在下图中分别标出30°、60°、120°的角。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：A项中，拼成的角是60°+45°=105°；B项中，拼成的角是30°+60°=90°；C项中，拼成的角是30°+30°=60°。

所以最大的角是105°。

故答案为：A。

【分析】三角尺的度数有：30°、45°、60°、90°，据此作答即可。

2．C解析： C【解析】【解答】 18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是平角。

故答案为：C。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，18时整，钟面上的时针指向6，分针指向12，根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此解答。

3．B解析： B【解析】【解答】解：90°-20°=70°，所以另一个角是70°。

故答案为：B。

【分析】直角三角形的两个锐角的和是90°，据此作答即可。

4．B解析： B【解析】【解答】（180-32）÷2=148÷2=74（度）。

故答案为：B。

【分析】从图中可以看出，2个∠2和∠1的和是一个平角，∠2=（180度-∠1）÷2.5．B解析： B【解析】【解答】把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是周角。

故答案为：B【分析】锐角是小于90°的角，两个锐角的和一定小于两个直角的和，即两个锐角的和一定小于180°。

6．A解析： A【解析】【解答】解：6：30，分针指向6，时针指向6和7中间，时针与分针所形成的角是锐角。

故答案为：A。

【分析】钟面上12个大格，每个大格是30°，根据钟面时刻确定时针和分针的位置并确定夹角的类型即可。

7．B解析： B【解析】【解答】100°不能用一副三角板拼成。

故答案为：B。

【分析】一副三角形有30度、60度、90度、45度；105度=45度+60度，75度=30度+45度。

8．B解析： B【解析】【解答】解：图中共有4条射线。

故答案为：B。

【分析】射线有一个端点，图中共有两个点，每个点的左右两边各有一条射线。

9．C解析： C【解析】【解答】解：75°-40°=35°故答案为：C。

【分析】角的一边对准75°，另一边对准40°，用减法计算确定这个角的度数即可。

10．C解析： C【解析】【解答】解：用一副三角尺可以拼出的角是90°+30°=120°。

故答案为：C。

【分析】一副三角尺有的度数：30°、45°、60°、90°，据此进行加减计算即可。

11．C解析： C【解析】【解答】解：A角是直角，B角是锐角，C角是钝角，所以C角最大。

故答案为：C。

【分析】锐角：大于0°小于90°的角；直角：等于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；钝角>直角>锐角。

12．C解析： C【解析】【解答】选项A，是直线；选项B，是射线；选项C，是线段。

故答案为：C。

【分析】线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；直线没有端点，长度无限，据此解答。

二、填空题13．6；75【解析】【解答】6时整时针指着6分针指着12时针和分针在一条直线上它们成平角；3点半时针指着3和4中间分针指着6时针和分针中间有25份时针和分针所成的角是25×30=75（度）故答案为：6；解析： 6；75【解析】【解答】6时整，时针指着6，分针指着12，时针和分针在一条直线上，它们成平角；3点半，时针指着3和4中间，分针指着6，时针和分针中间有2.5份，时针和分针所成的角是2.5×30=75（度）。

故答案为：6；75.【分析】钟面被平均分成12份，每份对应的角是30度，据此解答。

14．180；平【解析】【解答】解：钟面上6时整分针和时针所形成的夹角是180°这是一个平角故答案为：180；平【分析】钟面上6时整时针指向6分针指向12两个指针之间有6个大格每个大格30°30°×6=1解析： 180；平【解析】【解答】解：钟面上6时整，分针和时针所形成的夹角是180°，这是一个平角。

故答案为：180；平。

【分析】钟面上6时整，时针指向6，分针指向12，两个指针之间有6个大格，每个大格30°，30°×6=180°，所以分针和时针所形成的夹角是180°，这是一个平角。

15．100°；65°【解析】【解答】解：∠1=180°-80°=100°；∠3=90°-∠2=90°-25°=65°故答案为：100°；65°【分析】从图中可以看出∠1+80°=180°∠2+∠3+90 解析： 100°；65°【解析】【解答】解：∠1=180°-80°=100°；∠3=90°-∠2=90°-25°=65°。

故答案为：100°；65°。

【分析】从图中可以看出，∠1+80°=180°，∠2+∠3+90°=180°，据此可以求得∠1和∠3。

16．3；6【解析】【解答】解：图中有3条线段6条射线故答案为：3；6【分析】线段有两个端点因此3点之间两两组成一条线段；射线只有一个端点因此每个点都会有左右两条射线解析： 3；6【解析】【解答】解：图中有3条线段，6条射线。

故答案为：3；6。

【分析】线段有两个端点，因此3点之间两两组成一条线段；射线只有一个端点，因此每个点都会有左右两条射线。

17．【解析】【解答】解：130°-80°=50°故答案为：50【分析】可以用另一边对准的刻度减去一边对准的刻度计算出测量的这个角的度数解析：【解析】【解答】解：130°-80°=50°故答案为：50。

【分析】可以用另一边对准的刻度减去一边对准的刻度计算出测量的这个角的度数。

18．【解析】【解答】钟面上6时整时针和分针成平角故答案为：6【分析】6时整时针指着6分针指着12时针和分针成平角解析：【解析】【解答】钟面上6时整，时针和分针成平角。

故答案为：6。

【分析】6时整，时针指着6，分针指着12，时针和分针成平角。

19．【解析】【解答】解：下面的图形共由7条线段组成故答案为：7【分析】线段有两个端点有限长看图数出线段的条数即可解析：【解析】【解答】解：下面的图形共由7条线段组成。

故答案为：7。

【分析】线段有两个端点，有限长。

看图数出线段的条数即可。

20．30°；90°；120°【解析】【解答】解：∠1=30°；∠2=90°；∠3=120°故答案为：30°；90°；120°【分析】用量角器量角时先把角的顶点与量角器的中心对齐把角的其中一条边与0刻度线解析： 30°；90°；120°【解析】【解答】解：∠1=30°；∠2=90°；∠3=120°。

故答案为：30°；90°；120°。

【分析】用量角器量角时，先把角的顶点与量角器的中心对齐，把角的其中一条边与0刻度线对齐，然后观察另一条边所指的度数是几，那么这个角的度数就是几。