词类活用讲课2010

F、箕畚运于渤海之尾 F\表动作使用的工具。用 G、卒廷见相如。《廉 箕畚， 表示方式。 G\ 表处所。在朝廷上， 颇蔺相如列传》 表示动行为的地点。 H、操军破，必北还。 H\表方向 。向北方，表 （《赤壁之战》） 示动作 行为的趋向。 I、东割膏腴之地，北收 I\表方向。向东；向北。 要害之郡。 J、群臣吏民能面刺寡人 J\表动作进行的方式。当 之过者，受上赏。 面。 （《邹忌讽齐王纳 谏》）
F 范增数目项王。 G 置人所罾罾鱼腹 中。 H 沛公欲王关中， 使子婴为相。 I 籍吏民，封府库， 而待将军。 J 赵王之子孙侯者， 其继有在者乎。
F 目项王：向项王使 眼色。 G 本义为鱼网，这里 用作“用网捕捉”。 前有结构助词 “所”。 H 王：为王，称王。 读wàng（去声）。 I 籍：登记。 J 侯：封侯。
1、常以身翼蔽沛公。
（翼：像鸟张开翅膀一样）（《鸿门宴》）
2、人皆得以隶使之。
（隶：像对奴隶一样）（《五人墓碑记》）
3、黔无驴，有好事者船载以入。
（船：乘船）（《黔之驴 》）
4、事不目见耳闻而臆断其有无。 5、余自临安舟行适临汝。
（目：亲眼，耳：亲耳）（《石钟山记》 （舟：用船）（《石钟山记》）
规律：就一般情况说，凡动词前面的名词 在意思上不能认为是用作主语的，就应该 认为是用作状语。
第一、表示比喻。 天下云集响应，赢粮而景从。 译为：像……一样。
第二、表示对待人的态度。
君为我呼入，吾得兄事之。 译为：当作……一 样。 第三、表示处所。
草行露宿，日与北骑相出没于江淮间。 译为：在……
名词 活用作 状语
第四、表示动作使用的工具。 余自齐安舟行适临汝。 译为：用（乘，凭借）……
第五、表示动作进行的方式。
B\伏：伏兵。
总结：以上为动词 活用的两种情况。
A\活之：使之活。 A、项伯杀人，臣活之。 B、可烧而走也。 B\走：使（之）逃跑。 （《赤壁之战》） C、故远人不服，则修文 C\使……来。 德以来之 . 《季氏将伐颛 顼》
动词的使动用法。表示“（主语）使（宾语） 怎样”，活用为有“使”“令”意义的动词。 动词和它的宾语不是一般的支配与被支配的关 系，而是使宾语所表示的人或事物产生这个动 词所表示的动作行为。翻译时要采用兼语式的 总结：以上为动词 形式。一般来说，凡是不及物动词带宾语的， 活用的两种情况。
变小变弱。
• A、将军身披坚执锐。 （《陈涉世家》） • B、义不杀少而杀众。 （《公输》） • C、四美具，二难并。 （《滕王阁序》） • D、兼百花之长而各 去其短。（《芙蕖》） • E、与苍梧太守吴巨 有旧，欲往投之。 （《赤壁之战》）
• A、坚：坚韧的盔甲； 锐：锐利的武器。 • B、少：很少的人；众： 很多的人。 • C、美：美好的事物， 四美指良辰、美景、 赏心、乐事；难：难 得的贤主嘉宾。 • D、长：长处；短：短 处。 • E、旧：旧交情。
形容词 活用为 使动
形容词用作名词，表示具有这一性质 形容词 状态的人或物，形容词若处在主语、 活用为时一般要补出中心 词（名词）而以形容词作定语。 将军身披坚执锐。 坚硬的铠甲；锐利的武器。 兼百花之长而各去其短。 长处；短处。 君安与项伯有故？ 瑜等率轻锐继其后。
旧交情。
轻锐的部队。
是故圣益圣，愚益 圣人；愚人。 愚。
形容词是不带宾语的，如果 形容词 带了宾语（有时也不带），而又 活用为 没有使动、意动的意味，就是活 动词 用为一般动词。
项羽季父也，素善留侯张良。 善待。 卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 说坏话。 而心目耳力俱穷，绝无踪响。 穷尽。 其父虽善游，其子岂遽善游哉？ 善于。 且夫天下非小弱也。
群臣吏民能面刺寡人之过者
翻译要具体对待
第六、表示时间。 君子博学而日参省乎己 译为：每天[或在……， 或一……(天天、月月、年年）地]
1、上食埃土，下饮黄泉。 （上：向上，下：向下）（《劝学》）
2、日削月割。 （天：一天天地，月：一月月地） （《六国论》） 3、南取汉中，西举巴 蜀…… （南：向南，西：向西）（《过秦论》） 规律：表示时间、方位的名词常常活 用为状语。
1、名词＋宾语 籍吏民，封府库。
以其乃华山之阳而名之也。
名词处在 了动词应 该处的位 置上。
2、副词作状语 ＋名词 汉水又东。 3、能愿动词 ＋名词 沛公欲王关中，使子婴 为相。
名词 活用为 动词
4、名词＋补语 今王鼓乐于此。 唐浮图慧褒始舍于其 址。 5、“所”＋名词 乃丹书帛曰：“陈胜王”， 置人所罾鱼腹中。
D、名作状，在夜里。
动 词
动词 活用为 名词
及物 动词活用 为使动
不及物 动词活用 为使动
动词 活用为 名词
动词活用为名词，它一般 处在句中主语或宾语的位置， 有时前边有“其”或“之”。
翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。
殚其地之出，竭其庐之入。 译为：出产的东西，收入的东西。
盖其又深，则其至又加少矣。 译为：到的人。 夫大国，难测也，惧有伏焉。 译为：埋伏的人（伏兵）。
总结: 1、名词前加能愿动词或副词。 2、名词前没有动词，其后带宾语。 3、名词与名词连用。 4、副词后的名词 5、“所”字后边的名词用如动词。
A 凡吏于土者 ，皆 A 吏于土：在地方上 往之。 做官。后带补语。 B 二月草已芽 。 B 芽：发芽。前有副 C 如平地三月花者， 词“已” 。 深山中则四月花。 C 花：开花。在谓语 D 如曰今日当一切 位置。 不事事，守前所为而 D 事：做，从事。 已，则非某之所敢知。 E 水：游水。前有能 E 非能水也。 愿动词“能”。
练习： 1、下列句子中不属于名词 作状语的两项是（ ）。 A.人皆得以隶使之 B.沛公欲王关中 C.能面刺寡人之过者 D、俊才星驰 E、籍吏民，封府库
答案：
1、BE（A、隶：像 对待奴隶一样，C、 面：当面，D、星： 像流星一样，
BE、王：称王； 籍： 登记，名作动）
注：名词活用作动词或状语的区别： 看名词后是否+动词，有动词就作状语， 没有就作动词
帝王：称帝称王
6、吾师道也…… 《师说》
师：学习
规律：名词与名词连用，前面没有动词， 那么其中第一个名词活用为动词。
7、五亩之宅，树之以桑。 （《寡人之于国 也》）
树：种植
8、今王鼓乐于此（《孟子》）
鼓乐：击鼓奏乐 规律：只有动词能带宾语和介宾补语， 所以，如果名词后紧接代词或处所名词、 介宾短语，即可判断它是活用成了动词。
13、追亡逐北，流血漂橹 《过秦论》 动作名，逃亡的人。 14、燕赵之收藏，韩魏之经营《过秦论》 动作名，收藏的珠宝 15、翩翩两骑来是谁？ 《卖碳翁》 动作名：骑马的人 动词作名词的规律：动词活用为名词，就是 动词跑到了主语和宾语的位置上。
形容 词的 活用
形容词 活用为 名词
形容词 活用为 动词 形容词 活用为 意动
动词活用为名词。即这个 动词在句子中，具明显的 A、殚其地之出， 表示人与事物的意义。它 竭其庐之入。 一般处在句中主语或宾语 （《捕蛇者说》） 的位置，有时前面有“其” 或“之”字。如“盖其又 B、惧有伏焉。 深，则其至又加少矣”中 （《曹刿论战》） 的“至”，本来是动词， A\出：出产的东西； 这里放在“其”字之后， 入：收入的财物。 共同充当主语，作“来到 这里的人”解。
随堂测试
1、下列属于名词活用为动词的一项是（ A ） A、王无罪岁 B、君子博学而日参省乎己 C、席卷天下 ，包举宇内 D、 用心一也
A名作动，归罪
BC、名词作状语
D数词作形容词
2、选出下面加点字不是活用的一项 （ ） D A、不耕而食，不蚕而衣。 B、公子怒，欲鞭之。 C、范增数目项王 D、天之亡我，我何渡为！ ABC名作动。意思分别是： A养蚕；B鞭打；C示意；
10、君为我呼入，吾得兄事之。
（《史记〃鸿门宴》） 名作状，像兄弟一样。 11、叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 （《愚公移山》） 名作状，用箕畚。
12、朝而往，暮而归。（《醉翁亭记》） 名作状，在早上。 名词作状语规律：前面已有主语， 名词+动词, 名词与其后的动词不 构成主谓关系。
B\表比喻。像“狐狸” A、猱进鸷击，或能免 那样鸣叫。 乎？(《冯婉贞》) A\表比喻。像 B、夜篝火，狐鸣呼曰： “猱”“鸷”那样，表 “大楚兴，陈胜王。” 示动作行为的特征 状态。 （《陈涉世家》） C、常以身翼蔽沛公。 C\表比喻。像鸟张着翅 膀那样。 D、天下云集响应，赢 D\表比喻。像云那样； 粮而景从。 像回声那 样，像影 E、吾得兄事之。（《鸿 子那样 。 门宴》) E\表示对待人的态度。 以兄礼，表 示动作、
练习：
1服：穿上戴好 1、邹忌朝服衣冠 2、非能水也，而绝江 2 水：游泳 河 3蹄：用蹄踢 3、驴不胜怒，蹄之 4、其疾病而死。 4疾病：患疾病 （《五人墓碑记》） 5 志：做标记， 5、 太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复 “所”字结构： 所+动词=名词性 得路。（《桃花源记》） 词组
现代汉语里，普通名词是不能直接作状 名词 活用作 语的，而古代汉语中普通名词直接作状语却 状语 是相当普遍的现象。动词前面有名词，如果 此名词不是句子的主语，一定活用作状语。
名词处在 了动词应 该处的位 置上。
6、名词充当联合式或连动式 谓语组成部分之一。
卒中往往语，皆指目陈胜。
7、从前后相同结构的比较 中确定名词活用为动词.
孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士。 8、在复句中充当一个叙述性独词 分句，名词就活用为动词。
权，然后知轻重；度，然后知长 短。
1、朝歌夜弦 《阿房宫赋》
3、下列句中加点的词与“后人哀之而不 鉴之”的“鉴”用法相同的一项（ ） D A、朝歌夜弦 B、士大夫终不肯夜泊绝壁之下 C、 儿涕而去。（《促织》） D、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天