一年级道德与法治上册第5课祖国真美丽建设成就大3北师大版PPT课件
一年级品德与生活上册 祖国真美丽 建设成就大教案 北师大版
一、教学目标:1. 让学生了解我国的基本国情,认识我国在各个领域取得的重大成就。
2. 培养学生热爱祖国、为祖国的繁荣富强而努力学习的情感。
3. 帮助学生形成正确的价值观,提高他们的道德素养。
二、教学内容:1. 我国的基本国情。
2. 我国在各个领域取得的重大成就。
3. 培养学生的爱国情感。
三、教学重点:1. 让学生了解我国的基本国情。
2. 让学生认识我国在各个领域取得的重大成就。
3. 培养学生的爱国情感。
四、教学难点:1. 如何让学生深刻理解我国的基本国情。
2. 如何让学生了解我国在各个领域的具体成就。
五、教学方法:1. 采用讲授法,讲解我国的基本国情和取得的成就。
2. 采用案例分析法,让学生了解我国在各个领域的具体成就。
3. 采用小组讨论法,培养学生的合作精神和批判性思维。
4. 采用情境教学法,激发学生的爱国情感。
5. 采用实践教学法,让学生通过实践活动来体验和感受祖国的美丽和成就。
教案内容请参阅下述示例:【教学过程】一、导入(5分钟)1. 教师带领学生唱国歌,激发学生的爱国情感。
2. 教师提问:“同学们,你们知道我国的基本国情吗?”引导学生思考。
二、讲解我国的基本国情(10分钟)1. 教师简要介绍我国的基本国情,包括地理、人口、历史等方面。
2. 教师通过PPT展示我国地图,让学生直观地了解我国的地理位置。
三、讲解我国在各个领域的成就(10分钟)1. 教师分别介绍我国在经济、科技、教育、文化等领域的具体成就。
2. 教师通过PPT展示相关图片和数据,增强说服力。
四、小组讨论(10分钟)1. 教师将学生分成小组,让学生讨论我国在某个领域的成就。
2. 每个小组选择一个领域,进行讨论并汇报。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结我国的基本国情和取得的成就。
2. 教师鼓励学生为祖国的繁荣富强而努力学习。
六、教学评价:1. 通过课堂表现、小组讨论和课后作业评估学生对我国基本国情和建设成就的理解程度。
一年级道德与法治上册第二单元国庆节第5课《祖国真美丽,建设成就大》教学设计2北师大版
1.及时对学生的作业进行批改,并在课堂上进行反馈。
a.对于学生的短文作业,关注他们的表达能力、逻辑思维和观点的合理性。
b.对于图片说明作业,评价学生的观察能力和信息整理能力。
c.对于家乡建设成就的短文作业,关注学生对家乡变化的观察和描述的准确性。
2.针对每个学生的作业,给出具体的改进建议。
a.对于表达能力不足的学生,建议多读、多写,提高语言表达能力。
b.对于观察能力不足的学生,建议多观察、多思考,提高观察和分析问题的能力。
c.对于描述准确性不足的学生,建议多了解家乡的发展变化,提高信息获取和整理的能兴趣和积极性。
核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在培养学生的道德与法治素养,使其能够理解和尊重国家的法律法规,具备正确的道德观念和法治意识。通过本节课的学习,学生将能够认识到国庆节的重要意义,了解新中国成立以来的伟大建设成就,培养他们的爱国情感。同时,通过观察、思考和讨论,学生将培养自己的观察力、思考力和表达能力,提高自己的综合素质。此外,学生还将培养合作意识和团队精神,学会与他人合作共同完成任务。通过本节课的学习,学生将能够提高自己的道德与法治素养,为成为有社会责任感和法治观念的公民打下基础。
本节课通过课本中的插图、事例以及相关活动,帮助学生认识国庆节的意义,了解新中国成立以来的伟大建设成就。教学过程中,我将引导学生观察、思考和讨论,使他们在感受祖国美丽的同时,也能认识到自己是祖国的未来,激发他们为祖国的繁荣富强而努力学习的决心。
在教学设计中,我将注重理论与实践相结合,采用多种教学手段,如图片展示、视频播放、小组讨论等,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识,提高他们的道德与法治素养。同时,我会关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。
北师大版小学一年级道德与法治上册教案祖国真美丽,建设成就大
祖国真美丽,建设成就大【教学目标】1.领略祖国壮美的河山,体验民族自豪感,获得热爱祖国的情感体验。
2.通过多种途径收集资料,发展收集信息、处理信息的能力。
3.锻炼学生的表达能力和表现能力。
【教学重难点】1.通过多种途径收集资料,发展收集信息、处理信息的能力。
2.锻炼学生的表达能力和表现能力。
【教学准备】老师:教学图片、视频。
学生:中国风景照、明信片。
【教学过程】一、激情导入亲爱的同学们,我们美丽的祖国除了有悠久的历史,丰富的文化,还有着壮美旖旎的无限风光。
这节课,老师就带大家一起同游祖国的名山大川,欣赏无限的迷人风光!二、出示中国地图这是什么?像什么?通过对比,感受祖国幅员辽阔。
小结:我们的祖国不仅幅员辽阔,而且还很美呢!三、播放幻灯(内容为教材图片),让学生初步领略祖国部分地区风景。
幻灯播放顺序:天安门广场、万里长城(首都北京名胜)、喜马拉雅山(世界屋脊,最高山峰“无限风光在险峰”)、上海世博会中国馆、鸟巢、神州十号发射场景。
四、学生手持照片、明信片或门票介绍自己旅游过的风景区。
1.老师过渡:同学们,怎么样,刚刚看过的这几个地方的风景,你们觉得美不美?其实呀,我们的祖国幅员辽阔,物产丰富,全国要有30多个省、市、自治区、直辖市,各地都有各自的特色风景。
下面,我们请我们班的部分同学为我们介绍一下他们随父母旅游所去过的城市美景与名胜古迹。
学生依次讲解(3—5名)。
2.学生观后谈感受。
老师:怎么样,同学们,游览了这么多名山大川、名胜古迹,你们觉得我们的祖国美吗?作为一名中国人,你感到骄傲吗?此时此刻,你有什么想法吗?你想对我们的祖国说些什么?(学生自由畅谈)。
五、制作祖国风光展1.同学将自己收集的照片和明信片制作成祖国风光展。
2.学生看过风光展后说一说哪处景点让你印象深刻。
3.读儿歌:祖国祖国真美丽,名胜古迹数不清。
北京有个天安门,天安门上放光辉。
万里长城像巨龙,登上巨龙是英雄。
喜马拉雅是雪山,山顶风光最迷人。
一年级道德与法治上册第二单元国庆节主题一祖国真美丽,建设成就大教案北师大版
3.实验器材:
-本节课不涉及实验,无需准备实验器材。
4.教室布置:
-将教室分为几个区域,包括讲授区、讨论区、展示区等。
-在讲授区,准备多媒体设备,用于播放PPT和视频资料。
-在讨论区,摆放桌椅,便于学生分组讨论和交流。
-在展示区,设置展板或墙面,用于展示学生的作品和成果。
学习者分析
1.学生已经掌握了相关知识:一年级学生在之前的学习中,已经对我国的一些基本知识有所了解,如国旗、国徽、国歌等象征性标志,以及一些简单的地理常识。此外,学生在幼儿园阶段接触过简单的国情教育,对祖国的概念有了初步的认识。
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:一年级学生对新鲜事物充满好奇,对祖国的美丽风光和建设成就有一定兴趣。他们在观察、表达和合作方面具有一定的能力,但注意力容易分散。学生的学习风格多样,有的喜欢视觉学习,有的喜欢听觉学习,还有的喜欢动手操作。
-在教室适当位置悬挂国旗、国徽等象征性标志,营造国庆节的氛围。
此外,为确保教学效果,教师还需注意以下事项:
-检查教学资源的完整性和适用性,确保在课堂上能够顺利使用。
-提前试播视频和PPT,确保多媒体设备的正常运行。
-准备备用教材和辅助材料,以应对突发情况。
-在课前与学生沟通,了解他们对国庆节的认识和期待,以便调整教学策略。
-部分学生可能对课堂活动的参与度不高,需要教师关注并引导。
针对学生的这些特点,教师在教学过程中应注重激发学生的兴趣,采用多样化的教学手段,关注学生的个体差异,引导他们积极参与课堂活动,提高教学效果。
教学资源准备
1.教材:
-确保每位学生都有一本一年级道德与法治上册第二单元“国庆节”主题一“祖国真美丽,建设成就大”的教材。
一年级道德与法治上册第5课祖国真美丽建设成就大课件2北师大版20171117210
日月潭是台湾地区最大的天然湖泊,亦为 闻名遐迩之山水佳胜.
2003年10月15日,中国第一位航 天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入 太空,实现了中华民族千年飞天梦想。 2005年10月12日,航天员费 俊龙、聂海胜乘坐神舟六号飞船再次飞 上太空,并在遨游太空5天、完成一系列 太空实验后安全返回地面。
海北路Biblioteka 杨娜全长8851.8公里,平均高6至7米、宽4至5米。 长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是 中国悠久历史的见证。它被世人视为中国的象征。
天安门位于北京市区中心,它是中国 的象征,是全国各族人民向往的地方。
喜马拉雅是梵语,意为“雪的家乡”。喜马是雪,拉
雅 是家乡。 喜马拉雅山脉位于西藏,海拔7000米以上的高
北师大版品德与生活一上祖国真美丽_建设成就大
这样下去,龙门石窟就不再是世界的宝库了,我们也不能欣赏到这些可爱的佛像了。
”师:说得真好啊!同学们,让我们跟她一起保护这些世界文化遗产吧!师:老师假期也去了很多的地方,小朋友我们一起来看一看我拍的照片,教师讲解。
3. 身边到处都是美。
师:有的同学哪儿都没去过,不要紧,我们周围就有许多美丽的地方,请你想一想,找一找。
先同桌互相说一说,再集体交流。
教师播放我们美丽的大连视频,感受家乡美。
【百度搜索】_show/id_XMjYxMDE4OTky.html师:是啊,同学们,我们都能感受到我们的祖国日益繁荣昌盛,每天都在发生着翻天覆地的变化。
4、建设成就大师:我们的国家不仅美丽,在这片美丽的土地上我们国家还创造了很多成就。
播放神州六号升空视频。
【百度搜索】.com.en/b/95015.html教师介绍神州五,中国登月第一人杨利伟。
师播放申奥成功视频,感受祖国的强大。
【百度搜索】.cn/v/b/220505.html师:听了这么多,看了这么多,你对祖国一定有了一种强烈的感情,你现在想对祖国说一句什么?生:祖国真伟大生:祖国真美丽生:我们很幸福(三)总结与延展师:同学们,你们都是有心的孩子,用灵巧的小手把你心中祖国美丽的地方画了下来,最后同学们的画制成一本画册,一本真正的图画书,让更多的人都来看,让他们都能感受一下祖国的美丽,巨大的成就,好吗?学生自由活动。
附板书设计:我知道的地方我去过的地方美身边到处的美建设成就大六、教学反思:在这节品德与生活课上,我和学生被唤起的热爱祖国、热爱家乡的情感其实是源自于生活体验的提炼。
祖国对我们每一个中国人来说都是神圣的、美丽的。
怎样把美丽的祖国烙印在学生们的心里?怎样使学生们发自内心地赞美祖国,深爱着这块哺育着他们的土地?我想,仅仅是一些数字和文字不会给低年级学生带来太大的感情冲击,收集自己的旅游照片、寻找身边的美丽景色、体会家乡的美丽及变化,使学生在数据、文字、照片、自绘图案、情境回忆的完美结合中获得感情的沉淀,淋漓尽致地抒发对祖国的热爱,禁不住发出“祖国真美”的赞叹。
一年级上品德与社会教学实录祖国真美丽,建设成就大3_北师大版
一年级上品德与社会教学实录祖国真美丽,建设成就大3_北师大版一、学情分析:一年级学生观看敏捷,好奇心强,同时具有一定的审美意识和能力。
在日常生活中,他们能够在家长和教师的引导下凭借电影、电视、报章杂志、媒体动画、参观旅行等多种渠道丰富自己对生活环境及祖国的山水、名胜、民族风情的感知。
近年来,我们的都市处处出现出高楼耸立、街道整洁、小区绿树成荫、鸟语花香的景象。
置身于图画般的世界里,专门是周边环境对学生身心潜移默化的熏陶和感染,更加深了学生对生活的热爱和对“祖国真漂亮”的感受。
二、课时安排:1课时三、课前预备:1、学生提早收集一些有关祖国各地的知识和图片的资料。
2 、学生在祖国各地和家乡照的照片。
3、教师旅行照的照片。
4、多媒体课件。
四、学习目标:1、领会祖国风景名胜的优美壮观,初步明白祖国的标志性建筑和代表性景观。
2、初步进展合作意识,提高收集与处理信息的能力、表达能力和表现能力。
3、培养爱国主义情感。
增进爱祖国的情感。
五、学习重点:初步了解祖国的标志性建筑和代表性景观六、学习难点:提高收集与处理信息的能力七、学习过程:(一)引题视频导入师:同学们,我们幸福地生活在祖国幅员宽敞的土地上,饱览着祖国的壮美山河,汲取着祖国悠久文化的营养。
我想问问,长久以来,在你的心目中,我们的祖国是什么样的?师:我们的祖国漂亮而伟大。
在这漂亮的土地上又制造了专门多的伟大成就,今天就让我们一起来领会一下我们漂亮祖国的风采!感受祖国的建设成就。
(板书课题:祖国真漂亮,建设成就大)(二)领会祖国美,感受成就大1、我明白的地点。
(课件出示教材第18、19页画面。
)师:同学们看看,图上展现给我们一些祖国有名的风景和建筑,你认识哪里,明白哪里,去过哪里,听说过哪里,就请你给我们介绍一下吧。
(板书:我明白的地点)长城是中国也是世界上修建时刻最长、工程量最大的一项古代防备工程;它是我国的标志性建筑。
古代人确实是用如此一块块专门重专门重的大石头建成雄壮的长城的。
北师大版《道德与法治》一年级上册全册课件
开国大典
• 毛主席在天安门城楼向全世界宣布: ——中华人民共和国成立
10月1日——国庆节
1949年10月1日是中华人民共和国成立的日子, 10月1日是我国的国庆节。
国旗、国徽是国家的标志
国 旗
国 徽
认识国旗
• 你能说出我国的国旗有什么特点吗?
认识国徽
• 你能说说我国的国徽有些什么吗?
• 向革命先烈致敬
4、见到不认识的老师,我会说:“ 老师好! ”
讲文明,有礼貌
老师好
我们的学校真 好
• 名片墙
找找我,认认你
你的脸形圆圆的, 你的眼睛细细的, 你的鼻子挺挺的, 你的嘴巴翘翘的。
特别的你,特别的我,组成多彩的大家庭。
介绍我的新朋友
1、上台要大胆。
2、说话要响亮。
3、要介绍清楚。
谜语:
一个朋友真稀奇, 扁扁的身体长方衣, 里面装着新知识, 每天教我学本领。
3、上课听不懂怎么办?
• 和同学老师共同解决问题
• 与新朋友结伴成长
• 和谐相处、共同进步、珍视新友谊
•友 谊
友谊是天地间最可贵的东西, 深挚的友谊是人生最大的一种
安慰。
——邹韬奋
• 谢
谢
我们小学生要这样做
自己能做的事情自己做
守规则,保安全
遵守学校规则
• 安全歌
• 尊敬老人
“啃”老一族
那么,现在的我们能做些什么? 做好自己的事
多做一些力所能及的家务事
尊重、关心、照顾长辈
推而广之,尊重、孝敬所有的老人
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”
做一张孝敬卡,在卡片上请
写上你对长辈的感恩话语……写
下你对他们的承诺……
一年级道德与法治上册第5课祖国真美丽,建设成就大精选教学PPT课件3北师大版
我的收获: 这节课你学到
了什么?有什么感 受?请谈一谈。
我静静的站在角落里,看着这个世界,看着来来往往的人群。 每个人都步履匆匆的从我的身边走过,渐行渐远。
似乎所有的人都处于已经离开我,或者将要离开,以及正在离开…… 看着悄无声息离去的人群,我恐惧不安,异常失落。 突然看清自己是一个极其懦弱的人。 原来,我是害怕寂寞的。 原来,我是在乎这些人的。 无论是在好朋友的包围之中,还是在一个人的时候,
安静的走近,Biblioteka 静的离开。 离开·遗忘我不怕遗忘,只是心里会遗憾, 然而,面对人与人之间的感情,我们本就无力。 我想,我们都可以,空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹,几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户,也没有任何关系,每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品,沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了,她们跑断了腿,磨破了嘴,仍然到处碰壁,连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出两个人一起辞职,重找出路。姐姐说,万事开头难,再坚持一阵,兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留,毅然告别那家公司。 第二天,姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作,姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上,两个人回到出租屋时却是两种心境:妹妹求职无功而返,姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议,向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品,总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成,淘到了打工的第一桶金。从此,姐姐的业绩不断攀升,订单一个接一个而来。 六年过去了,姐姐不仅拥有了汽车,还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着,连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说:“其实,我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊,原本天赋相当机遇相同的姐妹俩,自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐,多少业绩辉煌的知名人士,最初的成功也就源于“多了一次努力”。
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女性 • “神舟十号”:首次向全国青少年进行太空授课
三、我爱我家
想一想:
• 1、你知道哪些厦门的建设成就? 海沧的建设成就?
• 2、你知道厦门的“四桥一隧”
吗?
你想对我们的祖国说
些什么?想对我们的
家乡厦门说些什么?
台风过后的厦门速度
•
36、希望是厄运的忠实的姐妹。
•
37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。
•
38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。
•
39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。
•
40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。
•
47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
•
48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。
•
49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。
•
50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。
•
51、不要说你不会做!你是个人你就会做!
•
52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
5、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇
6、凡是新的事情在起头总是这样一来的,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶 夫斯基
•
53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。
•
54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
•
55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹!
•
56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。
•
57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。
•
64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
•
65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
•
1、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
2、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森
3、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
4、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊
•
41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。
•
42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。
•
43、无论什么时候,做什么事情,要思考。
•
44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕!
•
45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。
•
46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。
•
18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。
•
19、人活着就要快乐。
•
20、不要死,也不要的活着。
•
21、有努力就会成功!
•
22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。
•
23、相信他说的话,但不要当真。
•
24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。
•
25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。
Байду номын сангаас
我去过的地方……
画一画:我的祖国
画一画:我的祖国
画一画:我的祖国
画一画:我的祖国
画一画:我的祖国
你知道祖国的哪些成就吗?
动车组
地 铁
青藏铁路
“嫦娥二号”于 2010年10月1日 18时59分57秒在 西昌卫星发射中 心发射升空,并 获得了圆满成功。
• “神舟五号”:中国首位航天员 杨利伟进入天空 • “神舟六号”:实现“多人多天”飞行任务 • “神舟七号”:航天员出舱在太空行走 • “神舟八号”:与“天宫一号”实现对接,建立
祖国真美丽 建设成就大
《我们的祖国是花园》
一、我爱首都
人民大会堂
天坛
鸟巢——体育馆
水立方——游泳馆
二、和我去旅游
内蒙古
冰城 哈尔滨
壶口瀑布
江南 水乡
上海 世博 中国馆
西藏 喜马拉雅山
哈 尼 梯 田
海南
同学们,全国旅游了一趟, 你们有什么感受吗?
我去过的地方……
我去过的地方……
游戏:
全班四个小组,以 抢答的形式,说出家乡 厦门的各大广场或旅游 景点的名称。
我的收获: 这节课你学到
了什么?有什么感 受?请谈一谈。
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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。
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2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。
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3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么?
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11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。
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12、永不言败是追究者的最佳品格。
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13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。
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14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。
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15、别人能做到的事,自己也可以做到。
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16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
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17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
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31、有智者立长志,无志者长立志。
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32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。
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33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。
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34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。
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35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。
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58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
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59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。
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60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。
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61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。
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62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。
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63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。
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26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
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27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。
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28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。
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29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。
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30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。
4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。
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5、你必须成功,因为你不能失败。
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6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
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7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。
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8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。
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9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
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10、只要功夫深,铁杵磨成针。