英语万圣节活动策划书怎么写
少儿英语_万圣节活动方案
少儿英语_万圣节活动方案一、活动主题“Spooky Halloween Party”二、活动目的1、为少儿提供一个欢乐、有趣的万圣节体验，感受西方文化。
2、通过各种活动环节，提高少儿的英语听说能力和表达能力。
3、增强少儿的团队合作意识和社交能力。
4、增进家长与孩子之间的亲子关系，提升家长对机构的满意度。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员机构名称的少儿学员及其家长六、活动准备1、装饰活动场地，营造浓厚的万圣节氛围，如悬挂南瓜灯、布置蜘蛛网、摆放骷髅模型等。
2、准备活动所需的道具和服装，如魔法棒、面具、披风等。
3、准备丰富的食物和饮料，如糖果、饼干、果汁等。
4、安排工作人员负责活动的组织、协调和安全保障。
5、提前通知学员和家长活动的时间、地点和注意事项，并鼓励他们积极参与。
七、活动流程1、签到入场（15 分钟）在活动入口处设置签到台，学员和家长签到后，领取活动资料和道具，并由工作人员引导入场。
2、开场致辞（5 分钟）主持人用英语欢迎大家参加活动，介绍活动的主题和目的，并简单讲解万圣节的由来和习俗。
3、英语热身游戏（20 分钟）（1）“Trick or Treat”游戏将学员分成若干小组，每组学员依次到其他小组面前说“Trick or Treat”，其他小组则用英语回答并给予糖果或小礼物。
（2）“万圣节单词猜猜猜”游戏展示一些与万圣节相关的单词图片，让学员们用英语猜测单词，猜对最多的小组获胜。
4、万圣节故事时间（20 分钟）老师用英语讲述一个有趣的万圣节故事，在讲述过程中与学员们互动，提问并引导他们用英语回答问题。
5、手工制作（30 分钟）（1）南瓜灯制作为学员们准备南瓜、刀具和蜡烛等材料，让他们在老师的指导下制作南瓜灯，并在南瓜灯上用英语写下自己的名字或祝福语。
（2）面具绘制提供空白面具和颜料，让学员们发挥想象力，绘制自己喜欢的万圣节面具，并向大家展示和介绍自己的作品。
6、化妆舞会（30 分钟）学员们换上自己准备的万圣节服装或佩戴制作好的面具，跟随音乐一起跳舞。
英语学校万圣节活动策划
英语学校万圣节活动策划万圣节前夕又叫诸圣节，在每年的10月31日，是西方的传统节日。
万圣节源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。
万圣节在我国变得越来越流行。
下面是店铺网小编为大家搜集整理的英语学校万圣节活动策划，以供大家参考。
校园万圣节活动策划(一)：一、目的：为了丰富学生的校园生活，增强学生对西方文化的了解，将英语融入日常生活当中，增进学生英语学习兴趣，扩充学习领域，搭建英语运用平台，充实生活内涵，特开展圣诞节文化体验活动。
二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!三、活动时间：XX年12月21日星期五第六、七节。
四、活动对象：本校全体学生，以班级为单位开展活动。
五、内容安排及建议：1. 各班以班级为单位，由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等，也可是有关英语的知识问答)，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时，班主任老师组织学生与外教一起活动。
2. 各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰——班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
3. 学校三名外教负责协助活动，具体安排如下：richard(黑)负责一、二年级;sos(女)负责三、四年级;jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下：外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果，学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。
4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(we wish you merry christmas;jingle bells)，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。
英语万圣节活动策划书6篇
英语万圣节活动策划书6篇英语万圣节活动策划书 (1)(一)前期宣传制作海报传单，给各种活动起上神秘的名称吸引学生目光;在学生宿舍区设摊售票，每张门票收取象征性的费用，主要以在控制参与活动的人数(说明：活动当天有门票的学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针，没有门票的学生同样可以来，但没有东西领，需自备糖果以免受到魔鬼的惩罚)(二)场地联系装饰联系好场地及大屏幕将下称广场周围用彩色飘带围起来作为主活动场，在树上挂上几个小灯，及纸质的巫婆帽及扫把(比较轻)，旁边的“露天食堂”也做相应修饰(三)流程1.活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。
持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。
由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。
3.开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。
现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。
然后等再一次关闭。
舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。
突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。
晚会在一段街舞后正式开始。
活动1：南瓜灯制作大赛共有五组，两人一组，由各人胸前的胸针决定合作对象(比如有五个同学有同一款胸针，另五个有另一款)。
提供所有材料：勺子、小刀、蜡烛和南瓜。
在十分钟之内两人合作完成一个南瓜灯。
完成后有现场观众投票，每组前有一个投票箱，以糖果为票。
的糖果数最高的获“最佳美南”称号，并颁发奖品。
最低者留下接受“treat or trick”挑战，即回答关于万圣节的一个问题，答对则拿到鼓励奖。
答错被罚带面具群魔乱舞一番活动2：猜南瓜灯谜分两组对抗赛，每组四个人。
英文万圣夜活动策划案
英文万圣夜活动策划案万圣夜是西方国家一个关键的传统式节日，下边我梳理了英文万圣夜活动策划案，热烈欢迎阅读文章!英文万圣夜活动策划案一一.主题活动目地1.详细介绍欧洲文化，推动校园内文化多元化发展趋势;2.激起学员的主题活动激情，提升沟通交流协作;3.丰富多彩业余生活。
二.可行性分析及实际意义4.内容丰富，合乎大部分在校大学生的兴趣爱好趋向;5.具备创及其挑战性，能吸引住学员参加;6.交互性强，没了艺人与观众们的界限，每个人参加在其中;7.以激发学员激情，推动协作交朋友为总体目标。
三.資源必须地址：人力资源管理：工作员各自承担宣传策划、现场布置、物件购买、晚会节目当场备案、音箱、灯光效果、及值岗;节目主持人俩位;礼仪知识2~三人(扮成天使和恶魔);舞蹈老师五人上下物力资源資源：各种各样装饰设计(如南瓜灯、女巫帽、扫帚、魔术棒，绸带等，能够是手工艺品)，冬瓜多个(为防止万圣夜期内冬瓜需求量很高，提议提早购置~~)，五颜六色糖块，专用工具(实际在活动策划方案中会提及)，礼品，闪亮胸花(后边会提及他们的用途)四.主题活动进行(一)早期宣传策划做海报宣传单，给各种各样主题活动起上神密的名字吸引住学员眼光;在学员生活区设摊售票处，每一张门票费扣除代表性的花费，关键以在操纵参加主题活动的总数(表明：主题活动当日有门票费的学员能够在特定地址领到完全免费糖块及胸花，沒有门票费的学员一样能够来，但沒有物品领，需备用糖块以防遭受恶魔的处罚)(二)场所联络装饰设计联络好场所及显示屏将下称城市广场周边用五颜六色绸带围住做为主主题活动场，在树上挂上好多个灯泡，及纸版的女巫帽及扫帚(较为轻)，边上的“室外饭堂”也做相对应装饰(三)步骤1.主题活动从夜里六点三十逐渐进场，七点正式开始(天黑以后)不断约一个半小时2.那天晚上到现场的各个道上将会出现各种各样恶魔为参加者指引方向。
持门票费者从学员第二饭堂的大门口进来，到“室外饭堂”处领到糖块、“大糖果包装纸”和胸花，并在糖果包装纸上留有自身的留言板留言或联系电话，先由自身存放，随后出入城市广场。
少儿英语万圣节活动方案
少儿英语万圣节活动方案万圣节是一个充满神秘和欢乐的节日，对于少儿来说，更是一个充满惊喜和乐趣的时刻。
为了让孩子们在学习英语的同时，充分体验万圣节的独特氛围，我们特别策划了一场丰富多彩的少儿英语万圣节活动。
一、活动主题“Trick or Treat! 欢乐万圣节，英语大冒险”二、活动目的1、提高少儿对英语学习的兴趣，创造英语学习的语境。
2、让孩子们了解西方万圣节的文化习俗，拓展国际视野。
3、培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。
4、通过游戏和活动，增强孩子们的自信心和表现力。
三、活动时间和地点1、时间：具体日期，具体时间2、地点：详细地址四、参与人员具体年龄段的少儿五、活动准备1、装饰活动场地，营造浓厚的万圣节氛围，如悬挂南瓜灯、摆放稻草人、布置蜘蛛网等。
2、准备活动所需的道具，如万圣节服装、面具、糖果、南瓜、气球、英语单词卡片等。
3、安排工作人员，包括主持人、外教、游戏裁判等，并进行培训。
4、提前通知家长活动的时间、地点、内容和注意事项，鼓励家长积极参与。
六、活动流程1、开场欢迎（15 分钟）主持人穿着万圣节服装，用英语欢迎孩子们和家长的到来。
简单介绍万圣节的由来和习俗，激发孩子们的兴趣。
2、英语热身（15 分钟）外教带领孩子们唱一首万圣节主题的英语歌曲，如《This Is Halloween》。
进行简单的英语互动游戏，如“单词接龙”，复习与万圣节相关的英语单词，如“pumpkin”（南瓜）、“ghost”（鬼魂）、“witch”（女巫）等。
3、万圣节故事时间（20 分钟）外教或主持人用英语讲述一个有趣的万圣节故事，如《The Halloween Adventure》。
在故事中穿插一些问题，让孩子们回答，检验他们的理解能力。
4、创意手工制作（30 分钟）孩子们分成小组，在老师的指导下，用南瓜制作南瓜灯。
制作过程中，老师用英语介绍制作步骤和相关词汇，如“cut”（切）、“carve”（雕刻）、“light”（灯）等。
英语社团万圣节策划书
英语社团万圣节策划书1. 活动概述为庆祝传统的万圣节，英语社团计划举行一次主题活动。
该活动旨在让同学们更好地了解万圣节的文化和传统，同时促进同学们之间的交流和互动。
2. 活动时间和地点•时间：10月31日，晚上7点-9点•地点：学校主楼活动室3. 活动内容3.1 万圣节英语游戏本次活动的重头戏是万圣节英语游戏，我们计划设计几个有趣的英语游戏，让同学们在游戏中学习英语单词和语言表达。
以下是游戏的详细介绍：1.草地追逐：在活动现场布置一个室内草地，让同学们在上面跑步，同时进行英语口语比赛。
选出一个同学开始说单词，其他同学追着他跑，直到另一位同学说出以前那个同学说的单词，然后他们交换角色。
这个游戏可以帮助同学们更好地记忆和理解单词的意义与用法。
2.种类匹配：在屏幕上准备好成对的图片和单词，让同学们尝试将其中的图片与对应的单词匹配。
游戏的难度可以根据同学们的英语水平进行调控。
这个游戏可以帮助同学们从视觉上了解单词的意义与用法。
3.快速英语问答：准备一些与万圣节有关的英语问题，安排两个同学进行问答比赛，根据同学们的表现进行排名。
这个游戏可以锻炼同学们的英语听说能力。
3.2 万圣节主题化妆派对除了英语游戏之外，我们还准备了一场主题化妆派对。
同学们可以在活动现场免费更换一次化妆装扮，在派对中展示自己的造型设计，并可以拍照留念。
这个活动可以帮助同学们更好地体验万圣节的节日气氛，同时也是一个展示才华和交流的机会。
3.3 奖品和礼物为了鼓励同学们积极参与游戏和派对，我们准备了一些奖品和礼物，例如英语学习资料、华丽万圣节首饰和糖果纪念品等。
这些奖品和礼物将会给同学们带来更多的惊喜和欢乐。
4. 后续计划我们希望这次主题活动可以成为英语社团的品牌活动，为今后的活动预留更多的想象空间。
我们计划将这次活动拍摄的照片和录制的视频整理成VLOG发布到社团的官方社交平台上，同时开展专题分享交流活动。
此外，我们还计划邀请更多同学加入到英语社团中来，共同为学校的文化多样性做出更大的贡献。
万圣节英语主题班会教案五篇
万圣节英语主题班会教案五篇作为一名英语老师，我非常期待每年的万圣节，因为这是一个有趣且充满创意的节日。
为了丰富学生的英语学习体验，我特别设计了五篇主题班会教案，让学生在欢乐的氛围中练习英语，提高口语表达能力。
以下是我为五个不同年级的学生准备的教案：1. 小学一年级-魔法礼品盒目标：学习与万圣节相关的词汇，培养学生的创造力。
活动：1) 谈论万圣节的传统，向学生展示一些万圣节的图片并复习相关的词汇，如“南瓜”(pumpkin)、“鬼魂”(ghost)、“巫婆”(witch)等。
2) 引导学生利用积木或纸板制作一个魔法礼品盒。
鼓励他们在盒子上涂画、贴上万圣节的元素，并用英语描述自己设计的魔法礼品盒。
评价：观察学生的参与度和英语表达能力，鼓励他们自由发挥创造力。
2. 小学三年级-鬼屋之旅目标：扩展学生的词汇，鼓励他们分享趣闻和吓人故事。
活动：1) 介绍英语中关于万圣节的词汇，如“幽灵”(spirit)、“吸血鬼”(vampire)、“墓地”(graveyard)等。
通过图片和视频的展示，让学生了解这些词汇的含义。
2) 分组让学生互相分享自己听过或经历过的趣闻和吓人故事。
鼓励学生用英语描述故事情节和感受，同学们在听完后可以互相提问和评论。
评价：评估学生们对万圣节词汇的掌握程度，以及他们用英语分享故事的流利程度。
3. 初中一年级-万圣节化妆秀目标：培养学生用英语描述服装和容貌，并鼓励他们通过角色扮演提高口语表达能力。
活动：1) 学习并复习万圣节相关词汇，如“魔女帽子”(witch hat)、“僵尸”(zombie)、“面具”(mask)等。
2) 邀请学生准备一个酷炫的万圣节化妆造型。
每个学生都要依次上台，用英语描述自己的服装和在万圣节派对上的角色。
评价：学生的口语表达能力以及展示的创意和细节。
4. 初中二年级-“苦恼的万圣节”目标：让学生了解他人的文化差异，并培养他们尊重和包容他人的态度。
活动：1) 分享不同国家的万圣节习俗和庆祝方式，比如美国的“不给糖就捣蛋”(trick-or-treating)和墨西哥的“亡灵节”(Day of the Dead)。
英语万圣节活动策划书.doc
英语万圣节活动策划书一一.活动目的1.介绍西方文化，带动校园文化多元化发展;2.激发学生的活动热情，加强交流合作;3.丰富课余生活。
二.可行性及意义4.主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向;5.具有创以及趣味性，能吸引学生参与;6.互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中;7.以调动学生热情，促进合作交友为目标。
三.资源需要地点：人力资源：工作人员分别负责宣传、会场布置、物品购置、晚会现场登记、音响、灯光、及维持秩序;主持人两位;礼仪2~3人(装扮成天使和恶魔);舞蹈演员5人左右物力资源：各种装饰(如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒，飘带等，可以是手工制品)，南瓜数个(为避免万圣节期间南瓜供不应求，建议提前采购~~)，彩色糖果，工具(具体在活动方案中会提到)，奖品，闪光胸针(后面会提到它们的用处)四.活动展开(一)前期宣传制作海报传单，给各种活动起上神秘的名称吸引学生目光;在学生宿舍区设摊售票，每张门票收取象征性的费用，主要以在控制参与活动的人数(说明：活动当天有门票的学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针，没有门票的学生同样可以来，但没有东西领，需自备糖果以免受到魔鬼的惩罚)(二)场地联系装饰联系好场地及大屏幕将下称广场周围用彩色飘带围起来作为主活动场，在树上挂上几个小灯，及纸质的巫婆帽及扫把(比较轻)，旁边的露天食堂也做相应修饰(三)流程1.活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。
持门票者从学生第二食堂的门口进去，到露天食堂处领取糖果、大糖纸和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。
由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。
3.开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。
现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有主持人幽默地称是失误。
万圣节相关英语游戏策划书
万圣节相关英语游戏策划书万圣节相关英语游戏策划书1一、节日介绍：万圣节(AllHallowsDay)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(Halloween)。
目前只要流行在说习惯英语的一些国家。
在前夜，人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。
人们在这天并不拜祭祖先或鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨：了解西方文化，展现班级风采，激发学习热情.三、活动目的：通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高外语应用能力，增强班级凝聚力，展现大一班级风采。
四、活动内容：1、主办单位：(待定)2、活动时间和地点：(待定)3、前期宣传：海报宣传：①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击，主题鲜明。
④活动时间地点明确手机宣传：通知各个班级每一个同学4、会场布置：海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避免使用过于炫目的色彩5、活动流程：①文艺节目：以班为单位，可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题，示例：两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前，被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼，他的恐怖仅仅次与撒旦，只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪，这些鬼怪不但没有消失，他们都是单独行动，潜伏在黑夜里，潜伏在我们身边。
只有在一年一次的万圣夜，众鬼怪才会一起现身，庆祝他们的节日——鬼节。
英文万圣节的策划方案3篇
英文万圣节的策划方案3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语万圣节活动策划书6篇
英语万圣节活动策划书6篇英语万圣节活动策划书 (1)1.活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人：各班班主任)。
2.班主任须知：A.每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。
班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。
各班根据本班确定的密语通关游戏提前准备好所需器械。
B.班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。
并积极在班群发送宣传活动信息。
C.在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。
给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。
D.“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。
E.提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制)，31上午交至班主任处。
F. 活动后照片发自xx处，以便活动反思和总结。
G.中英文结合的PPT展示，给小朋友们介绍万圣节的相关信息。
31日前完成。
地名及英文参考：伦敦鬼巴士(Ghost Bus Tour)1.London Underground 伦敦地铁2.Houses of Parliament 英国国会大厦3.Buckingham Palace 白金汉宫4.London Bridge 伦敦桥5.St Paul’s(St Paul’s Cathedral )圣保罗大教堂3.各班级内的通关游戏器械投放及布置：各班班主任。
检查人：。
红地毯(T台秀走地毯)：各班密语通关游戏器械准备：各班主任负责。
4.糖果准备：谢医生。
5.全园宣传：6.现场主持人：xx老师7.前台音乐、音响调控：(活动时在前台播放万圣节音乐)8.10月27日下班前各班的教室布置到位，摆南瓜灯(手刻南瓜里面放蜡烛，家长自制)包括物品的摆放和音乐准备(音乐会在各教室电脑的桌面上)。
9.幼儿、教师换装及化妆：各班的班级老师英语万圣节活动策划书 (2)1、第一阶段活动行事历：9:00—9:30：各班化妆时间。
英语万圣节活动策划书怎么写.doc
英语万圣节活动策划书怎么写英语万圣节活动策划书怎么写?下面我整理了英语万圣节活动策划书，欢迎阅读!英语万圣节活动策划书一、活动背景：基于学生对英语学习的热情和提高英语能力的需求，英语协会的强势部门英语角负责每周一次的”英语角”活动的顺利开展。
自英语协会创办以来，英语角一直是协会的特色与亮点，为留学生和同学们提供了一个良好的交流平台。
”用实际行动为同学们服务，让每一个东大学子有勇气大声地说英语”是英语角活动的宗旨。
本篇文章来自。
在与新一批的留学生建立了良好的关系之后，英语角还开创性地开展了”万圣节之夜”等活动，使更多的人能参与到活动中来，取得了圆满的成功。
最新设想增加一些活动宣传英语文化，加深学生对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息，并且提高同学们学习英语的兴趣。
另外，发掘我校优秀英语人才，为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。
二、活动目的：通过英语角的活动，我们希望能够激发大家对英语的热情，加深学生对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息，提高大家学习英语的兴趣。
同时要让同学们有机会展示自己的才华，并借助此次机会来结交更多的朋友。
三、活动简介：活动主题：万圣节狂欢活动单位：东南大学英语协会活动时间：201x年xx月xx日晚活动地点：活动负责人：活动联系人：联系方式：四、活动流程：1.入场时每人领取一张抽奖券，在晚会的各时段进行trick or treat的游戏，被抽中者可能获得奖品也可能被惩罚。
2.晚会开始前首先播放与万圣节有关的英文歌曲进行暖场。
3.主持人(中国学生与留学生共同主持)进行对万圣节的简短介绍，调动活动会场气氛。
4.开始游戏环节，小游戏一：报纸大联盟站在一个单件的报纸上，参加游戏人员在十人以上，在规定的时间(由主持人视人数多少而定)内全部站到一开的报纸上，(特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界) 小游戏二：萝卜蹲，将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以与万圣节有关的东西命名，任意指定一堆人开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的人做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
大学万圣节英语活动策划
Introduction:Halloween, with its spooky charm and vibrant spirit, is a perfect occasion to organize a university-wide event that celebrates fun, creativity, and the spirit of the season. This planning documentoutlines the details for a university Halloween event titled "Spooky Spectacular," designed to engage students, faculty, and staff in a night of spooky festivities.I. Event Overview- Date: October 31, 2023- Time: 6:00 PM to 10:00 PM- Venue: University Campus Commons Area- Target Audience: All students, faculty, and staffII. Event Goals- To provide a fun and inclusive atmosphere for the university community.- To promote creativity and costume-making among students.- To raise funds for a local charity through event proceeds.III. Budget- Tentative Budget: $5,000- Funding Sources: Student Activity Fee, Sponsorship, Merchandise SalesIV. Event Structure1. Arrival and Registration- Time: 5:30 PM to 6:00 PM- Location: Campus Commons Area- Activities: Check-in, costume contest registration, and welcome speech by the university president.2. Main Event- Time: 6:00 PM to 9:00 PM- Activities:a. Spooky Scavenger Hunt: A campus-wide scavenger hunt with clues and prizes hidden throughout the campus.b. Costume Contest: Categories such as "Best Group Costume," "Most Creative," and "Scariest."c. Live Performances: Local bands, comedians, and magician acts.d. Spooky Movie Screening: Outdoor movie screening of a classic horror film.e. Photo Booth: A themed photo booth with props for memorable snapshots.f. Food and Drink Stalls: Vendors selling spooky-themed food and beverages.g. Charity Fundraising: Students can make donations at designated spots around the campus.3. Closing Ceremony- Time: 9:00 PM to 10:00 PM- Location: Campus Commons Area- Activities:a. Announcement of Costume Contest Winners.b. Charity Donation Total Announcement.c. Event Recap and Goodbye Speech.V. Promotion- Social Media Campaign: Utilize the university's official social media platforms to promote the event, share updates, and encourage participation.- Email Announcements: Send out invitations and reminders to students, faculty, and staff.- Flyer Distribution: Place flyers in high-traffic areas around campus and in student housing.- Word of Mouth: Encourage students to spread the word among their peers.VI. Volunteer Recruitment- Roles: Greeters, Event Staff, Costumed Characters, Photographers, and Security.- Recruitment: Post volunteer opportunities on the university's website, social media, and through student organizations.- Training: Provide a brief training session for volunteers on the day of the event.VII. Safety and Security- Emergency Protocols: Have a clear plan in place for emergency situations, including medical assistance and evacuation procedures.- Security Personnel: Hire additional security personnel to monitor the event and ensure safety.- First Aid Station: Set up a first aid station with trained personnel.VIII. Logistics- Setup: Begin setting up the venue at 4:00 PM on the day of the event.- Cleanup: Assign a cleanup crew to dismantle the venue and ensure all areas are returned to their original state.- Sound System: Rent a sound system for live performances and movie screenings.- Lighting: Use appropriate lighting to create a spooky atmosphere.- Decorations: Order or create decorations such as cobwebs, pumpkins, and fake tombstones.IX. Fundraising- Merchandise Sales: Sell event-specific merchandise such as t-shirts, pins, and tote bags.- Sponsorship: Reach out to local businesses for sponsorship opportunities, offering exposure in event materials and promotion.Conclusion:The "Spooky Spectacular" Halloween event promises to be a memorable and enjoyable night for the entire university community. By following this comprehensive event planning guide, the university can successfully organize a safe, fun, and profitable Halloween celebration.。
英语机构万圣节策划方案文档
英语机构万圣节策划方案文档一、主题设定“魔法英语，万圣节狂欢夜！”这是我们本次活动的主题。
将英语教学与万圣节紧密结合，打造一场既有趣又富有教育意义的狂欢盛宴。
二、活动目标1.提升学员的英语实际运用能力，让他们在游戏中学习，在学习中游戏。
2.增强学员之间的互动与交流，培养团队协作精神。
3.营造浓厚的万圣节氛围，让学员感受西方节日的魅力。
三、活动时间与地点1.时间：10月31日，下午2点至晚上8点2.地点：英语机构多功能厅四、活动流程1.14:00-14:30签到入场学员们身着各式各样的万圣节服装，手持邀请函，签到入场。
工作人员在入口处发放活动手册，引导学员们就座。
2.14:30-15:00开场表演由英语机构的老师和学员们共同表演一段精彩的英语舞台剧，为活动拉开序幕。
3.15:00-16:30游戏环节（1）猜谜语：学员们分成若干小组，轮流猜谜语，答对者获得奖品。
（2）单词接力：学员们分成若干小组，进行单词接力比赛，最快完成的小组获胜。
（3）英语歌曲卡拉OK：学员们自由组队，演唱英文歌曲，评选出最佳演唱奖。
4.16:30-17:00休息时间学员们可以品尝美味的万圣节小吃，互相交流心得，为的活动养精蓄锐。
5.17:00-18:30互动环节（1）制作万圣节手工：学员们动手制作万圣节相关的手工艺品，如南瓜灯、蝙蝠挂饰等。
（2）英语短剧表演：学员们分组表演英语短剧，展示自己的英语才华。
6.18:30-19:30晚宴时间学员们围坐在一起，共享丰盛的晚餐，庆祝万圣节的到来。
7.19:30-20:00闭幕式英语机构负责人为本次活动致闭幕词，颁发奖品，并邀请学员们合影留念。
五、宣传推广1.制作活动海报，悬挂在英语机构内外显眼位置。
2.利用社交媒体平台，发布活动预告，吸引更多学员参与。
3.邀请家长参加活动，共同见证学员们的成长。
六、费用预算1.场地租赁：1000元2.道具准备：500元3.餐饮费用：1500元4.奖品费用：500元5.宣传费用：300元合计：3800元七、应急预案1.活动前进行场地布置检查，确保安全。
英语学校万圣节策划方案文档
英语学校万圣节策划方案文档一、活动背景万圣节起源于西方国家，如今已成为全球范围内极具影响力的节日之一。
作为英语学校，我们举办万圣节活动既能丰富学生的校园生活，又能提高他们的英语实际运用能力，还能增进师生间的感情。
所以，我们要全力以赴，把这个活动办得有声有色！二、活动主题本次万圣节活动主题为：“魔法英语，奇幻万圣”。
通过这个主题，我们希望让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语，感受西方文化，同时激发他们的创意和想象力。
三、活动目标1.提高学生英语口语表达能力。
2.培养学生团队协作精神。
3.丰富校园文化生活，增进师生感情。
4.传承和弘扬西方文化。
四、活动时间10月31日，下午2点至5点。
五、活动地点学校操场及室内活动室。
六、活动内容1.万圣节主题英语角在操场上设置多个英语角，每个角落都有不同的主题，如：魔法城堡、僵尸舞会、怪物派对等。
学生们可以自由选择参加自己喜欢的主题角，与外教或其他学生进行英语交流。
2.万圣节服装秀鼓励学生们穿着万圣节主题的服装参加活动，如：巫师、吸血鬼、僵尸、海盗等。
设置一个展示区，让学生们逐一展示自己的服装，并评选出最佳创意奖、最佳表演奖等。
3.万圣节游戏环节设置多个游戏区域，如：猜谜语、南瓜灯制作、魔法棒接力等。
每个游戏都有相应的英语口语任务，让学生们在游戏中练习英语。
4.万圣节美食街邀请家长们参与，准备各种万圣节特色美食，如：南瓜派、糖果、巧克力等。
学生们可以品尝美食，并与家长进行英语交流。
5.万圣节文艺表演鼓励学生们自发组织文艺表演，如：英语歌曲、舞蹈、话剧等。
为学生们提供一个展示自己才华的舞台。
七、活动组织1.筹备阶段（1）成立活动筹备组，负责策划、组织、协调等工作。
（2）制定详细的活动方案，包括活动流程、环节设置、人员分工等。
（3）宣传本次活动，吸引学生及家长参与。
2.活动进行阶段（1）按照活动方案，有序开展各项活动。
（2）确保活动现场安全，避免意外事故。
（3）记录活动精彩瞬间，为后续宣传提供素材。
2024年幼儿园万圣节活动方案英文版
2024年幼儿园万圣节活动方案英文版2024 Kindergarten Halloween Event PlanIn 2024, the kindergarten will host a spooktacular Halloween event for the students and their families. The event aims to create a fun and safe environment for the children to enjoy the festivities.The event will kick off with a costume parade where the children can show off their creative and spooky costumes. This will be followed by various Halloween-themed games and activities such as pumpkin decorating, bobbing for apples, and a spooky storytelling session.To add to the excitement, there will be a haunted house set up in the playground for the children to explore. The haunted house will be age-appropriate and not too scary for the little ones.In addition to the games and activities, there will be a Halloween craft station where the children can make their own spooky decorations to take home.To keep the energy levels up, there will be a snack station serving Halloween-themed treats such as pumpkin cookies, ghost-shaped marshmallows, and apple cider.The event will conclude with a costume contest where the children can win prizes for the most creative, spooky, and cute costumes.Overall, the 2024 Kindergarten Halloween event promises to be a spooktacular and memorable experience for the children and their families.。
万圣节主题英语角活动策划
万圣节主题英语角活动策划Halloween Theme English Corner Event PlanningIntroduction:Halloween is a widely celebrated festival around the world, known for its spooky atmosphere and creative costumes. To engage students in English learning and cultural exchange, organizing a Halloween-themed English Corner event can be an exciting opportunity. This article aims to provide a comprehensive event planning guide for hosting an engaging and educational Halloween-themed English Corner.1. Objectives of the Event:The primary objective of the Halloween-themed English Corner is to provide students with a platform to practice their English language skills while immersing themselves in the Halloween culture. The event should aim to achieve the following goals:a) Improve English Speaking: Encourage students to actively participate in English conversations with each other and native English speakers.b) Cultural Exchange: Foster an understanding and appreciation of Halloween customs and traditions.c) Creativity and Presentation Skills: Develop creativity and presentation skills by encouraging students to prepare and deliver Halloween-themed speeches, skits, or presentations.2. Setting the Date and Time:Choose a suitable date and time for the event, preferably around the Halloween season. Ensure that it does not clash with other significant school events or holidays. An ideal time frame would be around two to three hours, allowing for various activities and interactions.3. Venue and Decoration:Select an appropriate venue that can accommodate the expected number of participants. Consider booking a spacious classroom, school hall, or an outdoor area depending on the weather conditions. Decorate the venue with Halloween-themed decorations such as jack-o'-lanterns, spider webs, bats, and skeletons to create an eerie ambiance.4. Promotion and Participant Registration:Spread awareness about the event through various channels like school notice boards, social media platforms, word-of-mouth, and classroom announcements. Set up a registration system to gauge the number of participants and plan accordingly.5. Activity Ideas:a) Costume Contest: Encourage participants to dress up in their most creative Halloween costumes. Organize a contest where everyone can showcase their attire and explain their choice of costume in English.b) Halloween Scavenger Hunt: Design an interactive scavenger hunt with English clues related to Halloween-themed objects or locations. This activity will enable participants to practice their listening, comprehension, and vocabulary skills.c) Spooky Storytelling: Arrange a storytelling session where participants can share their favorite spooky stories in English. This activity will enhance their listening and speaking abilities while indulging in the Halloween spirit.d) Halloween Quiz: Prepare an English language quiz with questions related to Halloween history, traditions, and facts. Divide participants into teams and award prizes to the winners. This activity will provide an opportunity to reinforce vocabulary and language comprehension.e) Spooky Speeches: Encourage participants to prepare short speeches, skits, or presentations related to Halloween themes. This activity will foster public speaking skills, creativity, and English fluency.6. Guest Speakers:Invite native English speakers, language teachers, or individuals with expertise in Halloween culture to share insights and engage in conversations with the participants. This interaction will enhance language learning and encourage cultural exchange.7. Refreshments:Arrange for themed snacks and refreshments such as Halloween-themed cupcakes, pumpkin cookies, or apple cider. This will not only create an immersive experience for participants but also provide an opportunity to practice food-related vocabulary in English.8. Evaluation and Feedback:Ensure the event concludes with a feedback session to gather valuable insights from the participants. Use this feedback to improve future events and address any areas of improvement.Conclusion:Hosting a Halloween-themed English Corner event can offer students a unique and enjoyable learning experience. By incorporating interactive activities, cultural exchange, and creative presentations, participants can enhance their English language skills while exploring the fascinating world of Halloween. Through proper planning and execution, this event has the potential to stimulate interest in language learning and promote a multicultural environment within the school community.。
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英语万圣节活动策划书怎么写
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英语万圣节活动策划书怎么写?下面小编整理了英语万圣节活动策划书，欢迎阅读!
英语万圣节活动策划书
一、活动背景：
基于学生对英语学习的热情和提高英语能力的需求，英语协会的强势部门英语角负责每周一次的"英语角"活动的顺利开展。
自英语协会创办以来，英语角一直是协会的特色与亮点，为留学生和同学们提供了一个良好的交流平台。
"用实际行动为同学们服务，让每一个东大学子有勇气大声地说英语"是英语角活动的宗旨。
本篇文章来自。
在与新一批的留学生建立了良好的关系之后，英语角还开创性地开展了"万圣节之夜"等活动，使更多的人能参与到活动中来，取得了圆满的成功。
最新设想增加一些活动宣传英语文化，加深学生对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息，并且提高同学们学习英语的兴趣。
另外，发掘我校优秀英语人才，为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。
二、活动目的：
通过英语角的活动，我们希望能够激发大家对英语的热情，加深学生对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息，提高大家学习英语的兴趣。
同时要让同学们有机会展示自己的才华，并借助此次机会来结交更多的朋友。
三、活动简介：
活动主题：万圣节狂欢活动单位：东南大学英语协会
活动时间：201x年xx月xx日晚
活动地点：
活动负责人：
活动联系人：
联系方式：
四、活动流程：
1.入场时每人领取一张抽奖券，在晚会的各时段进行trick or treat的游戏，被抽中者可能获得奖品也可能被惩罚。
2.晚会开始前首先播放与万圣节有关的英文歌曲进行暖场。
3.主持人(中国学生与留学生共同主持)进行对万圣节的简短介绍，调动活动会场气氛。
4.开始游戏环节，
小游戏一：报纸大联盟站在一个单件的报纸上，参加游戏人员在十人以上，在规定的时间(由主持人视人数多少而定)内全部站到一开的报纸上，(特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界)
小游戏二：萝卜蹲，将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以与万圣节有关的东西命名，任意指定一堆人开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的人做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
记住哦，一定要念全"xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲"这句话哦，并且做出蹲下的动作，否则游戏就不好玩了哦。
我们可以边玩边加快速度，增加趣味性。
5. 中场：大家各自戴上准备好的面具，在音乐的伴随下跳舞。
6.继续进行游戏环节
小游戏三：名义排：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位，姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的*** ，第三名学员说：我是***后面的***的后面的*** ，依次下去...... ，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字，单位复述一遍。
7.晚会结束前邀请留学生为大家介绍当地万圣节的风俗习惯。
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惩罚措施：
(1)模仿秀输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式
(2)神射手在输的人身上挂数个气球，让赢的人离他3米远，用牙签射向气球，至气球全部破掉为止。
(3)苦笑不得输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次
五、宣传方式：
1.干事大会上进行通知并布置任务，要求干事们广泛邀请他的同学都能踊跃参加;
2.活动五天前在梅园、橘园、桃园的食堂门口展板上张贴此次活动的大型海报;
3. 活动前三天在各个宿舍公告牌上张贴此次活动的A4宣传单; 4表演部的同学身穿万圣节的奇装异服，活动当天中午在食堂门口发传单进行宣传。
5虎踞龙盘BBS、人人网上等进行网络宣传。
六、活动预算。