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人物动态的单线画法ppt课件
关节——运动局限，能动 点
•
注意：画人的关节不能随心所欲 ，要注意能动点与比例
17
2、注意事项
• 重心——重量中 心 • 重心线——通过 人体重心向地面引 的垂线 支撑面——支撑 人体的面积
18
注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线 在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。
19
把握人物的动态，画出人物的动态
29
22
• 看书、学习——头 、颈、肩 • 奔走——四肢 • 站——头 • 蹲、弯腰——背部 曲线
23
3、几种常见的动态特征 坐——静态动作，关键部位做起头与手的变化
走——单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化， 步距和手摆动幅度大小与速度有关。
24
跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手 摆动幅度越大。
21
2、如何抓住动态线 A、抓住大形大势——外形最明显之处。记住这几局口诀， 有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四 肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起胸腹。
B、抓关键的动态线 人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方 向， 抓住由头颈、躯干 直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）。 抓住了动态线，动态特征就强。 注意:要强化动态特征，抓关键部位，弯画得更弯,斜画得更斜。
注意：同一条件 不同姿势，不同 条件不同姿势更 不同。四肢动作 不同，重心、同 一条件不同姿支 点、高度各不同。 理解动态便可画 出各种动作。
15
1、运动规律 注意：从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱的作用下头、 胸、腹的伸屈、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。 画动态要掌握它的规律。
16
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注意：画人的关节不能随心所欲 ，要注意能动点与比例
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2、注意事项
• 重心——重量中 心 • 重心线——通过 人体重心向地面引 的垂线 支撑面——支撑 人体的面积
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注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线 在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。
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把握人物的动态，画出人物的动态
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• 看书、学习——头 、颈、肩 • 奔走——四肢 • 站——头 • 蹲、弯腰——背部 曲线
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3、几种常见的动态特征 坐——静态动作，关键部位做起头与手的变化
走——单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化， 步距和手摆动幅度大小与速度有关。
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跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手 摆动幅度越大。
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2、如何抓住动态线 A、抓住大形大势——外形最明显之处。记住这几局口诀， 有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四 肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起胸腹。
B、抓关键的动态线 人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方 向， 抓住由头颈、躯干 直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）。 抓住了动态线，动态特征就强。 注意:要强化动态特征，抓关键部位，弯画得更弯,斜画得更斜。
注意：同一条件 不同姿势，不同 条件不同姿势更 不同。四肢动作 不同，重心、同 一条件不同姿支 点、高度各不同。 理解动态便可画 出各种动作。
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1、运动规律 注意：从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱的作用下头、 胸、腹的伸屈、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。 画动态要掌握它的规律。
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微粒体简约创意超大气动态3D小人竞聘述职PPT模板
S
W
O
T
优势与劣势
Advantages and disadvantages
自我评价
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第三部分胜任工作能力
执行能力
专业技能
团队合作
创新技能
第
三
部
分
01
制度执行力
02
应急执行力
03
战略执行力
执行能力
Executive ability
执行能力
表达与沟通能力
主动作为的能力
汇报人：追求上进的人
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聘
述
职
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竞
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个人成长历程单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本
以后工作规划单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本
岗位工作认知单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本
胜任工作的能力单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本
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预期成果
请领导对我的演讲多提宝贵意见和建议
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谢
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听
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知识技能
Knowledge Skills
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1、 走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅， 没有繁花似锦，却有硕果累累。秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。清 风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。 2、 人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存 了风景；在微笑的时候储存了快乐。聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬 间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！ 3、 春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江 南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里 的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。 4、 好好享受生活吧，每个人都是幸福的。人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着 明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。 5、 漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你 的深情，我懂。人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心， 凡尘远路，彼此守护着心的旅程。沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。 6、 疏疏篱落，酒意消，惆怅多。阑珊灯火，映照旧阁。红粉朱唇，腔板欲与谁歌？画脸粉色，凝眸着世间因果； 未央歌舞，轮回着缘起缘落。舞袖舒广青衣薄，何似院落寂寞。风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏 说？ 7、 经年，未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半 世薄凉寂寞，清殇如水。寂寞琉璃，荒城繁心。流逝的痕迹深深印骨。如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷 傲然，花祭唯美。邂逅的情劫，淡淡刻心。那些碎时光，用来祭奠流年，可好？
最新PPT如何做小人走路的动画
PPT如何做小人走路的 动画
界面效果图：
好了，现在教大家如何制作！
第一步：首先，大家打开office ppt，建立空白文 档！
第二步：删除文本框，如图：
鼠标放于文本框的虚线框上，会变为狮子箭头的样子时，单击 鼠标，按Delete键即可删除。
第三步：设置背景颜色为黑色，如图：
1.单击鼠标右键，选择“设置背景格式”
第六步：单击“动画”选项栏的“动 画窗格”在右侧动画窗格里选择全部 动画，调整“开始：上一动画之后”， 然后按住ctrl键选择红色星星的所有动 画，调整“延迟为：00.15”！
第七步：逐次把五个小人排放紧密一些，如图：
第八步：全选所有小人，选择“绘图工具，格式---对齐 方式---顶端对齐---横向分布”，如图效果：
2.在设置背景格式里选择“填充---纯色填充---填充颜色为黑 色”，单击关闭按钮。
第四步：选择“插入”选项中的“形状工具”，在基本 形状中选择“椭圆工具”绘制头部，选择“曲线和多边
形工具”绘制身体，以此绘制五个小人行走的动作！不 要忘记每个小人的身体部分要组合哦！如图：
第五步：添加动画，从左往右逐个选择每个小人，在“动画” 选项栏选择“出现”,在单击右侧的“添加动画”选择“消失” 按钮。
第九步：选择所有小人，依次复制，粘贴，排列几组， 想要学习更多关于office相关内容的童 鞋！可以咨询作者哦。。。
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好了，现在教大家如何制作！
第一步：首先，大家打开office ppt，建立空白文 档！
第二步：删除文本框，如图：
鼠标放于文本框的虚线框上，会变为狮子箭头的样子时，单击 鼠标，按Delete键即可删除。
第三步：设置背景颜色为黑色，如图：
1.单击鼠标右键，选择“设置背景格式”
第六步：单击“动画”选项栏的“动 画窗格”在右侧动画窗格里选择全部 动画，调整“开始：上一动画之后”， 然后按住ctrl键选择红色星星的所有动 画，调整“延迟为：00.15”！
第七步：逐次把五个小人排放紧密一些，如图：
第八步：全选所有小人，选择“绘图工具，格式---对齐 方式---顶端对齐---横向分布”，如图效果：
2.在设置背景格式里选择“填充---纯色填充---填充颜色为黑 色”，单击关闭按钮。
第四步：选择“插入”选项中的“形状工具”，在基本 形状中选择“椭圆工具”绘制头部，选择“曲线和多边
形工具”绘制身体，以此绘制五个小人行走的动作！不 要忘记每个小人的身体部分要组合哦！如图：
第五步：添加动画，从左往右逐个选择每个小人，在“动画” 选项栏选择“出现”,在单击右侧的“添加动画”选择“消失” 按钮。
第九步：选择所有小人，依次复制，粘贴，排列几组， 想要学习更多关于office相关内容的童 鞋！可以咨询作者哦。。。
第五讲-人物动态
人物重心 平衡 与动势 三大基本概念
• 重心与重心线 • 如站立的人,重心一般处于 腹部 中心 ，向地面方向所作连线就是重心线。 • P52
平衡
• 可以维持静止状态 即为平衡。
• 动作状态特点：稳定，安全，是造型 设计的常见动态。 • P52
动势
• 不能维持静止状态，有动的趋势，就 是动势。
• 特点：充满活力，动感，使人物生动 灵活。P52
平衡 分为 “自动”“互动”
• 自动—人物自身的运动。是人物单纯 自身动作状况下 平衡与动势的规律。 • 互动—人物与道具互动下的运动。（ 道具是除人以外对人物动作有影响的 任何物体）是研究人物与外物互动中 产生的平衡与动势规律。 • P53
重心线没有落在支 撑点上，所以不平衡 形成动势
重心线没有落在支 撑点上，所以不平衡 形成动势
重心线没有落在支 撑点上，所以不平衡 形成动势
重心线没有落在支 撑点上，所以不平衡 形成动势
画面更生动 重心要偏移
• 许多人画的角色不够动态，不够生动 由于过分小心保守，重心偏移小。显 得呆板。 • 所以人物动作张力源自 重心移动，人 物肢体所形成的连锁反映。P55
重心在支撑点之间 并且2支撑点间距离差不多
重心在支撑点之间 并且2支撑点间距离差不多
重心在支撑点之间 并且2支撑点间距离差不多
无支撑点，跳起来 重心在支撑点之间 并且2支撑点间距离差不多
重心在支撑点之间 并且2支撑点间距离差不多
• 单脚 • 一个支撑点
虽然重心看起来在两脚 之间，但是由于画的是 俯视，所以其实重心已经 脱离了支撑点的位置
课堂作业（选择其一）
• • • • • 站立：有2个支撑点（注意扭曲身体） 站立：有1个支撑点（注意扭曲身体） 与道具互动：有2个支撑点 与道具互动：有1个支撑点 动势：没有支撑点
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