地球仪与经纬度.ppt
合集下载
地理人教版七年级上第一章第一节地球和地球仪(共43张PPT)
0°经线 以东是东 经，以西 是西经
180°经 线以东 是西经 ，以西 是东经
经度变化规律
西经(W)
东经(E)
向西度数 增大
0° 向东度数 增大
本初子午线
3、东西半球的划分
分界线： • 20°W与160°E组成经线圈
东半球： •20°W-0°-160°E 西半球： •20°W-180°-160°E
赤道 是最大纬线圈。
读地球的数据图，回答下列问题：
（1）地球的赤道半径比极半径大约长__2_1____千米，由此可知， 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则___球___体．
（2）与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”所描述地 点最吻合的是（ B ） A．（40°N，120°E） B．（0°，120°E） C．（90°N，0°） D．（40°N，0°）
经线和纬线
概念
形状
长度 指示 方向
经线 在地球仪上，连接 南北两极并同纬线
垂直相交的线 半圆，两条相对应 的经线组成经线圈
长度相等
南北方向，相交于 南北极点
纬线 在地球仪上，所有与
赤道平行的圆圈
圆，每一条纬线自成纬线圈
长度不相等，赤道最长、往 两极逐渐缩短成为一点
东西方向，各纬线相互平行
经度和纬度
范围
分布 表示 方法
经度 0°-- 180 °
从本初子午线向东西 逐渐增大至180°
纬度 0°-- 90 ° 赤道0°、南北极90 °
从赤道向南北两极 逐渐增大至90°
东经（E）、西经（W） 南纬（S）、北纬（N）
半球 西经20°W、东经160°E的经 划分 线圈，是东西半球的分界线
赤道把地球分为 南、北两个半球
观察地球仪及经纬线课件
步骤二：把以下经纬度位置与对应的城市连线
(117°E , 39°N)
温哥华
(123°W , 49°N)
利马
(151°E , 33°S)
天津
(77°W , 12°S)
悉尼
实验总结：
通过本次实验，我_____ _____________________ ____________。
步骤一：观察纬线
1、找出哪些是纬线？它们是什么形状？观察 纬线指示什么方向？
2、观察每一条纬线长度是否相等，如不相等， 长度有何变化规律？
步骤二：观察经线
1、找出哪些是经线？它们是什么形状？指示 什么方向？
2、观察每一条经线长度是否相同？
步骤三：将纬线和经线特点进行对比， 完成下列表格：
纬线
经线
90°60°30° 0° 30°60°90°
90°120°150°180°150°120°90°
2、在地球仪上找到160°E和20°W经 线的大致位置。
注意观察0°和180°经线、160°E和 20°W经线在空间上有什么关系？东西半 球是如何划分的？为什么以160°E和 20°W经线划分东西半球，而不是以0°和 180°经线划分的？
形状
圆
半圆
指示方向 东西方向 南北方向
长度特点 赤道最长，向南 所有经线等长
北两极逐渐缩短
实验三：观察纬度和经度
步骤一：1、仔细全面观察地球仪上标注的纬 度。 2、找出南纬和北纬是如何区分的，总 结纬度变化规律。 3、找出其中重要纬线，如赤道、南北回归
线、南北极圈、南北极点等。
步骤二：1、仔细全面观察地球仪上标 注的经度。找到0°和180°经线，指 出往哪是东经，往哪是西经？
步骤三：通过观察、对比，完成下列表格
地球与地球仪经纬网 (共22张PPT)
C.40°N,100°E
D．50°N,120°W
14
5.定“最短航线”
球面上两点之间的最短距离为经过两点的大圆
上的劣弧（所谓“劣弧”即两点间的弧度<180°）
(地球上,大圆指以地心为圆心,以地球平均半径为半
径的圆)
⑴在地球上，三种情况下“大圆”是确定的：
A.赤道 B．经线圈
C．晨昏圈
15
地球上两点间的最短航线方向问题
(1）、近北极偏北，近南极偏南
(2）、位于同一经线上两点为正南、正北关系。
如A和C
(3）、北极点是地球上最
B
北地点，它四周都是南方，
南极则相反。
N D
A
C
注： 南、北极点的判断方法是：
A
①看字母。
②看箭头 。
③看图中标注的经度度数。
④海陆。
B
读图，判断甲地在乙地的：
A.东南方 B.西北方
C.正南方 Ｄ.正北方
图1－11为某地的经纬网图，读图回答下列问题。
(1)若一架飞机从M点出发，以1110km/h的速度沿所在纬线
2 飞行到N点，所用时间应为______小时。
(2)若飞机从M点出发，以1110km/h的速度向北飞越北极点
C 后继续沿经线圈飞行，8小时后到达的地理位置是( )
A.40°N,60°E 1
B．50°N,120°E
甲
0°
特别注意：当两经度之和大于 180度时西经在东，东经在西
0°
0°30°
0°30°
乙
180°
甲:(0°,45°W)
180°
乙:(30°N,135°W)
11
4.定距离（1经度和1纬度的长度）
第一章第一节第2课时 地球仪、经纬线、经纬度 课件—人教版地理七年级上册(共42张PPT)
5、东、西半球的划分 划分标准：西经20度、东经160度
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
西半球
东半球
160°E
20°W
160°E
阅读课本P6—P7页内容，独立完成以下任务： 1．想一想：将所获得的知识信息填入后面表格的空 格线上。 (1)什么是纬线？纬线是什么形状的？ (2)各纬线长度的变化有什么规律？ (3)找出最长的一条纬线，这条纬线把地球分为哪两 个半球？ (4)经线在形状、指示方向、长度的分布三个方面与 纬线有什么不同？
南北半球的俯视图
三、经线和经度
N
W E 60° 45° 30° 15° 0°15° 30° 45° 60°
本
线
初 子
午
S
1、经线和定义
经线：在地球仪上， 连接南北两极并同 纬线垂直相交的线 叫做经线。也叫子 午线。
2、经线的特点 指示方向：指示南北方向
长度：所有经线等长
形状：半圆，正对的经线 组成经线圈，每个经线圈 均可平分地球
全部等长 _南__北__方向
自学互研
学习活动一 认识地球仪
【自主探究】 观察地球仪，独立完成以下任务： 1．说一说：什么是地球仪？ 地球仪是仿照地球的形状，按照一定比例，缩小了 的地球模型。 2．指一指：地球仪上都有些什么？ 在地球仪上指出：地轴、北极、南极、经线、纬线。
一、地球仪的构成 1、地轴 指地球仪上地球绕转的轴。 注意： ①地轴是真实存在的吗？
N
2、纬线的特点
指示方向：指示东西方向
形状：除极点外，每条纬 线都自成闭合的圆圈，也 称为纬线圈。
关系：所有纬线都相互平行
长度：各条纬线长度不等，
从赤道向两极逐渐缩短为一
《地球仪和经纬网》PPT-模板
南纬： 从0度（赤道）开 始，越往南度数 越大，最大数值 为90度（南极）
5.纬度最大值的纬线有什么特征？该最大值出现在什么地区?
最大值90°，纬线缩为一点
南北极点
6.高中低纬度的划分依据是什么？
0°～30°低纬度， 30°～60°中纬度，60°～90°高纬度
7、沿着哪一条纬线可把地球平均分成两半球？分别叫 什么半球？中国位于哪个半球？
3.纬度从赤道开始，分别向什么方向排列？范围是多少？
有什么规律?
从赤道向两极 0°～90° 从赤道向两极度数逐渐增大
4.纬度相同的纬线有几条？各用什么符号表示？有没有不做
标注的纬线？
两条 N和S
有0°纬线（赤道）
北纬 “N”
南纬 “S”
N N
N 北半球
N
南半球 S S
北纬： 从0度（赤道）开 始，越往北度数 越大，最大数值 为90度（北极）
西经：W
。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。
90
东经：E
小结
长短相等是半圆， 大家相聚在极点。 条条经线都相同， 南北方向它来定。 度数西加字母W， 度数东增E就留。 东西半球分界线， 二妞六姨分两半。 小小为东大大西， 度数符号要牢记。
自主学习
请说出台风“梅花”的经纬度位置。 11.7°N，135°E
东西半球划分界线是： 20°W和160°__E__，在图中用不同颜色描 一遍；东半球主要有 亚 洲、 欧 洲和 非 洲、大洋 洲； 西半球主要有 北美 洲、南美洲。
判断东西半球的秘诀：小小为东，大大为西（小于20度 在东半球，大于160度在西半球）
1.经度最大为_1_8_0_°_，经线可以有_无__数__条。 2.一架飞机从北京(116°E)起飞，沿此经线一直向北飞，方向 不变，能不能回到北京？ 不能。当飞机飞到北极上空时再向前飞，方向就变成向南了。
5.纬度最大值的纬线有什么特征？该最大值出现在什么地区?
最大值90°，纬线缩为一点
南北极点
6.高中低纬度的划分依据是什么？
0°～30°低纬度， 30°～60°中纬度，60°～90°高纬度
7、沿着哪一条纬线可把地球平均分成两半球？分别叫 什么半球？中国位于哪个半球？
3.纬度从赤道开始，分别向什么方向排列？范围是多少？
有什么规律?
从赤道向两极 0°～90° 从赤道向两极度数逐渐增大
4.纬度相同的纬线有几条？各用什么符号表示？有没有不做
标注的纬线？
两条 N和S
有0°纬线（赤道）
北纬 “N”
南纬 “S”
N N
N 北半球
N
南半球 S S
北纬： 从0度（赤道）开 始，越往北度数 越大，最大数值 为90度（北极）
西经：W
。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。
90
东经：E
小结
长短相等是半圆， 大家相聚在极点。 条条经线都相同， 南北方向它来定。 度数西加字母W， 度数东增E就留。 东西半球分界线， 二妞六姨分两半。 小小为东大大西， 度数符号要牢记。
自主学习
请说出台风“梅花”的经纬度位置。 11.7°N，135°E
东西半球划分界线是： 20°W和160°__E__，在图中用不同颜色描 一遍；东半球主要有 亚 洲、 欧 洲和 非 洲、大洋 洲； 西半球主要有 北美 洲、南美洲。
判断东西半球的秘诀：小小为东，大大为西（小于20度 在东半球，大于160度在西半球）
1.经度最大为_1_8_0_°_，经线可以有_无__数__条。 2.一架飞机从北京(116°E)起飞，沿此经线一直向北飞，方向 不变，能不能回到北京？ 不能。当飞机飞到北极上空时再向前飞，方向就变成向南了。
第一节地球和地球仪第2课时经线和经度利用经纬网定位(课件)
1.关于经线和纬度的叙述，正确的有（ A ）
A.经线指示南北方向，纬线指示东西方向 B.每条经线的长度等相等，每条纬线的长度也相 等 C. 纬度越高，经线越长；纬度越低，纬线越短 D.从某地出发，沿着同一条经线向前走，最后能 回到原来的出发地点
2.关于经线纬度的说法，正确的是
（
BD
）
A.以180º经线为界，东经和西经的度数分别向东、
教学流程
导入新课
如果我们要了解某个国家的首都在哪里，某个 地区的范围有多大，如何才能从地球仪或地图上查 找到这些地理信息呢？
讲授新课
三、纬线与经线
前面我们学习 了纬线的特点，大 家观察地球仪的经 线，比较一下经线 和纬线有什么不同？
经线和纬线的特点：
定义
纬线
纬线是与地轴垂直并且环绕地球一 周的圆圈
11
40°
2
30°
3
A
20°
4
10°
5
0°
6
B
10°
7
20°
8
30°
9
40°
30° 20° 10° 0° 10° 20° 30°
课堂小结
20°W和160°E经线是划分东西半球 的分界线。
利用经纬网可以确定地球表面任意一点的 位置，我们可以运用“北大北纬，南大南纬， 东大东经，西大西经”来判读。
检测反馈
向西愈来愈大
B.以0º经线为界，东经和西经的度数分别向东、向
西愈来愈大
C. 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大，到北极和南极点时，纬度为180º
D.以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大，到北极和南极点时，纬度为0º
A.经线指示南北方向，纬线指示东西方向 B.每条经线的长度等相等，每条纬线的长度也相 等 C. 纬度越高，经线越长；纬度越低，纬线越短 D.从某地出发，沿着同一条经线向前走，最后能 回到原来的出发地点
2.关于经线纬度的说法，正确的是
（
BD
）
A.以180º经线为界，东经和西经的度数分别向东、
教学流程
导入新课
如果我们要了解某个国家的首都在哪里，某个 地区的范围有多大，如何才能从地球仪或地图上查 找到这些地理信息呢？
讲授新课
三、纬线与经线
前面我们学习 了纬线的特点，大 家观察地球仪的经 线，比较一下经线 和纬线有什么不同？
经线和纬线的特点：
定义
纬线
纬线是与地轴垂直并且环绕地球一 周的圆圈
11
40°
2
30°
3
A
20°
4
10°
5
0°
6
B
10°
7
20°
8
30°
9
40°
30° 20° 10° 0° 10° 20° 30°
课堂小结
20°W和160°E经线是划分东西半球 的分界线。
利用经纬网可以确定地球表面任意一点的 位置，我们可以运用“北大北纬，南大南纬， 东大东经，西大西经”来判读。
检测反馈
向西愈来愈大
B.以0º经线为界，东经和西经的度数分别向东、向
西愈来愈大
C. 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大，到北极和南极点时，纬度为180º
D.以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大，到北极和南极点时，纬度为0º
人教七年级上册地球和地球仪经纬线PPT完整版
A：北纬150 ，东经 200 150
A
B：南纬150 ，西经 200 00 150
B
探究活动2： 填写表格：
在地球仪上，按下表中列出的经纬度，找出该经 纬度附近的一座大城市的名称，或者按表中的地 名，找出该地大致经纬度。
经度 117°E
123°W
纬度 39°N
49°N
地名 天津
地名 上海
温哥华 伦敦
3.2 经线和经度 经线（子午线）
经线又有什么特点？
3.2 经线和经度
经线
1.概念：地球仪上连接南北两极，并与 纬线垂直相交的线。
2.指向： 南北方向 3.形状： 半圆 4.长度： 等长 5.关系： 相交 6.与两极关系： 在两极处交汇 7.数量： 无数条
经度
本初子午线——0°经线
1884年，国际天文家 代表会作出规定，把 通过英国格林尼治天 文台旧址的那条经线 作为经度的起算经线 ，称为本初子午线。
纬线是什么形状的？长 度怎么变化？
相互之间的位置关系是 什么样的？
与两极的关系？ 指向？
人教七年级上册1.1 地球和地球仪-- 经纬线(共38张PPT)
人教七年级上册1.1 地球和地球仪-- 经纬线(共38张PPT)
纬线
1.概念：地球仪上顺东西方向环绕地球 仪一圈的圆圈。
2.形状： 圆 3.长度： 不等长，赤道最长，由赤
表示
赤道以北称北纬，用 0°经线以东称为东经，
方法
N表示；赤道以南称 用E表示； 0°经线以西
南纬，用S表示
称西经，用W表示。
度数
由赤道向两极逐 由0°经线分别向东、西逐
变化
渐增大到90°
渐增大到180 °
人教七上1.1地球和地球仪--如何利用经纬网定位课件共12张PPT
1、什么叫经纬网？ 2、经纬网有什么作用？
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
定义：
地球仪上，经线和纬线相互交织， 形成经纬网图。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT 优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
航 海
气象
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
航 空
军事
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
考一考
• 1.判断图中表示的是南纬还是北纬？ 东经还是西经？
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT 优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
地球表面任一地点的经纬度位置， 就是某条经线和某条纬线的交点。
作用：
利用经纬网确 定地理坐标,进行定位， 导航。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
定义：
地球仪上，经线和纬线相互交织， 形成经纬网图。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT 优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
航 海
气象
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
航 空
军事
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
考一考
• 1.判断图中表示的是南纬还是北纬？ 东经还是西经？
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT 优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
地球表面任一地点的经纬度位置， 就是某条经线和某条纬线的交点。
作用：
利用经纬网确 定地理坐标,进行定位， 导航。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教七上 1.1地球 和地球 仪--如 何利用 经纬网 定位课 件共12 张PPT
第1讲：地球仪和经纬网
地球是一个球体
地球表面积 5.1亿 约5.1亿km2 极半径6357km 极半径6357km
地球平均半径 约6371km
地心
6378km (赤道半径) 赤道半径)
二:地球仪
1, 地球仪:用不同 , 地球仪: 的颜色, 的颜色,各种符号和文 字来表示陆地,海洋, 字来表示陆地,海洋, 山脉,河流, 山脉,河流,国家和城 市等地理事物缩小后的 地球模型. 地球模型.
S
参 β 考 面
8),东西经的判断:向东数值越来越大是东经;向西数值越来 越大是西经.
180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
西经度
9),东西半球的划分:
东经度
顺着地球自转方向,20°W经过0°经线到160°E为东半球, 160°E经过180°经线到20°W为西半球.
南极地图
长城站 中山站
中国南极长城站在南极中山站的———方向. 方向. 中国南极长城站在南极中山站的 方向 从长城站向中山站最短飞行方向是____ 从长城站向中山站最短飞行方向是____. ____
�
180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180
西半球
东半球
西半球
三,
东西半球划分
经线圈为界, 以20°W,160°E经线圈为界,将地球划分为东半 ° , ° 经线圈为界 球和西半球. 球和西半球. 20°W,160°E经线圈主要在海洋上,最大限度地 避免了将某一大陆,某一地区或国家人为地划分在两 个半球上.在此划分方案中,亚,欧,非三大洲及大 洋洲的主体部分在东半球,南北美洲则在西半球. 东西半球界线的选择,东西半球的称谓,是在自 然地理特征的基础上,较充分地考虑到了地球上不同 地域人们的社会,历史,文化传统等人文因素.
《地球仪和经纬网》PPT课件
人们为什么不用本初子午线作为 划分东西半球的分界线呢？
西经200，东经1600组成的经线圈基本上都从海洋上通过，
可以避免将一些国家分隔在两个半球上。
东西半球的划分
东半球
0°
20 °W
平面展开图
180 °
0°
180 °
160 °E
20 °W
160 °E
西经度
东经度
西半球
东半球
度数范围：东半球:, 20 °W—0°—160 °E 西半球: 160 °E—180 °—20 °W
A：西半球、南半球
A
B：东半球、北半球
3、位于高、中、低
哪个纬度范围？
A：低纬度 B：中纬度
4、暑假期间一位中国小朋友想分 别邀请来自澳大利亚、巴西、美国的三 位小朋友到纬度400、经度1600的地方一 同度假，他们能聚在一起吗？可能发生 什么差错？
北纬400和东经1600 南纬400和东经1600 北纬400和西经1600 南纬400和西经1600
勇猛大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》 太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。 尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。 勇猛大胆和坚定的决心能抵得上武器的精良。——达芬奇 你不能左右天气，但你能转变你的心情。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 很多的亲切优雅，都是经历挫折教训后的所谓成熟，甚至是世故，它是一种自保，它背后其实是一种沧桑。
2019地球仪和经纬网课件
线组成经线圈
长度分布 纬度相同的纬线长度相等， 长度都相等
赤道最长，向两极渐短
指示方向
东西方向
南北方向
你会背三了、吗纬？2度：经和纬经度度知识点
纬度
经度
零度线
赤道（0。纬线）
本初子午线（0。经线）
度数划分 向南、北各分作 90。
向东、西各分作 180。
表示方法 赤道以北称北纬，用 N 表示 0。经线以东称东经，用 E 表示
站在西经200或东经1600的经线上
100 00 100 A
练习：是东经还是西经？
A：西经（W） B：东经（E）
B 1700 1600 1500 00
C：东经（E） 00 500 600 700
D
D：西经（W） C
作业：
1.做完《智慧学习》 第3页
2.背会《智慧学习》 第3页表一
复习：你背会了吗
第一章 地球
第二节 地球仪及经纬网
打开课本第6页
地球仪（globe）：
人们根据地球 的形状，并按照一 定的比例缩小，制 成地球的模型。
一、地球的模型———地球仪
读“地球仪” 内容3遍，熟 悉下列名词
地球仪
地轴
北极
南极
赤道
自主学习
• 做《智慧学习》 第3页竖线左边一栏
• 重点内容在书上标划出来
2.经线和经度
南纬30° 南纬南大
6、在课本第9页找出： 高中低纬线怎样区分？
低纬度：0°---30° 中纬度：30°---60° 高纬度：60°---90°
作业：
1.做完《智慧学习》 第4页第5页
你会背了吗？1：经纬线知识点
纬线
经线
定义 与地轴垂直并且环绕地球一 连接南北两极并且与
地球仪和经纬度25页PPT
2.经线和经度
经线：在地球仪上，连接南北两极 并同 纬线垂直相交的线叫做经线。
（2）经线特点
a. 是半圆 b. 长度相等（在地球仪上 与为赤道长度一半
（3）经度：
a. 地球仪上的零度经线即本初子午线
b.（ “W”） 西经 ← 0° → 东经（ “E”）
↓
↓
经度值向 西 增大 经度值向 东 增大
向 东 减小
右图中画斜线的四块假想地，面积最大的是
30° 60° 60° a 30°
b 0°
D
66°34′ 23°26′
75°
60° 45°
30° c
15°
d 60° 45°30° 0°
0° 30°
1、关于经线和纬线的正确叙述是： BD
A、所有经线都与本初子午线平行； B、纬线指示东西方向； C、所有的经线圈和纬线圈都能平分地球； D、纬度越低，纬线圈越长
向 西 减小
↑
经 西 ← 增 递 西 向 向 东递 增 → 东 经
北 纬
向 北 递 增
向 北 递 增
南 纬
↓
经线与纬线的特征对比：
方向 长度 形状
经 南北 长度 半 线 方向 相等 圆
东西 有长
纬 线
方向
有短
圆
半球 划分 东西半球
（20°W— 160°E）
南北半球 赤道（ 0º）
度数 划分
东西经 各180度
0° 乙
10 °
5、读图，回答下列问题： （1）A点的经纬度为 _20__°_ S _，__1_5°E （2）B点位于东西半球中的__东___ 半球；南北半球中的_南____半球 （3）若一架飞机从C点按图上直线 A，其飞行方向为先向 _东_南___， 后向__东__北___.
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
c b 23°26′
d
60° 45°30° ° ° °
0° °
0° ° 30° °
1、关于经线和纬线的正确叙述是： 关于经线和纬线的正确叙述是： BD 所有经线都与本初子午线平行； A、所有经线都与本初子午线平行； 纬线指示东西方向； B、纬线指示东西方向； 所有的经线圈和纬线圈都能平分地球； C、所有的经线圈和纬线圈都能平分地球； 纬度越低， D、纬度越低，纬线圈越长 关于经线和纬线的正确叙述是： 2、关于经线和纬线的正确叙述是： AC 所有经线的长度皆相等； A、所有经线的长度皆相等； 所有纬线均不等长； B、所有纬线均不等长； 经线是东经和西经的分界线； C、180⁰经线是东经和西经的分界线； 纬度的长度是0 纬线的一半。 D、45⁰纬度的长度是0⁰纬线的一半。
地球仪与经纬度
一、地球 地球大小和形状
极半径 6356 6356 赤道半径 6378
﹜
6356 千米 6378千米 赤道4万千米
平均半径 6371千米 千米
赤道周长4 万千米 地球大圆长4 万千米
↓
坐地日行八万里！ 坐地日行八万里！
结论： 地球并非正圆球，而是两极稍扁、 结论： 地球并非正圆球，而是两极稍扁、
下图中①点以西是东半球，①点与②③两点间的 下图中①点以西是东半球， 点与②③两点间的 ②③ 最短距离约是3330km，图中③点的经度是 ，图中③ 最短距离约是 A.160°E ° B.130°E ° C.180°E ° D.170°W °
B
赤道略鼓的不规则球体
二、地球仪
Hale Waihona Puke 三、经度和纬度（1）纬线： 纬线： 在地球仪上，顺着东西方 在地球仪上， 向，环绕地球仪一周的圆 。（与赤道平行 与赤道平行） 圈。（与赤道平行） （2）纬线特点 ： a. 都是圆 b. 长度不等(最长是赤道） 长度不等(最长是赤道）
2.经线和经度 经线和经度
判读方位
下面四幅图中A在 的方向排列正确的是 的方向排列正确的是： 下面四幅图中 在B的方向排列正确的是： A.西北、东北、西南、西北 西北、东北、西南、 西北 B 西北、西北、西南、东北 B.西北 西北、西南、 西北、 C.西南、东北、西北、西北 西南、东北、西北、 西南 D.东北、西北、西北、西南 东北、西北、西北、 东北
50°N °
N N A B
85° °
A （10°E，20°S ° ， °
A B
140° °
A B
80° °
B （175°W，50°N ° ， ° 40° ° ）
45° °
40° ° 160° °
120° °
判读面积
右图中画斜线的四块假想地， 右图中画斜线的四块假想地，面积最大的是
75° ° 30° 60° ° ° 60° ° 30° ° 0° ° d a 66°34′ 60° ° 45° ° 30° ° 15° °
确定位置， 确定位置，判断距离
经纬网特点 都是等腰梯形（极点 都是等腰梯形（ 的是等腰三角形） 的是等腰三角形）
例：某人从联盛中 学出发,向西、 学出发,向西、向 南、向东、向北各 向东、 走500KM,他是否 500KM,他是否 回到了联盛中学？ 回到了联盛中学？ 有一个人先往南走500KM 有一个人先往南走500KM， 500KM， 再往东走500KM, 500KM,再往北走 再往东走500KM,再往北走 500KM， 500KM，发现自己回到了原 而且发现了一只熊， 地，而且发现了一只熊，问 这只熊是什么颜色的？ 这只熊是什么颜色的？
经线：在地球仪上， 经线：在地球仪上，连接南北两极 纬线垂直相交的线叫做经线。 并同 纬线垂直相交的线叫做经线。
本初子午线：通过英国格林尼治天文台原址的 ° 本初子午线：通过英国格林尼治天文台原址的0°经线
（2）经线特点 a. 是半圆 b. 长度相等（在地球仪上 长度相等（ 与为赤道长度一半 （3）经度： 经度： a. 地球仪上的零度经线即本初子午线 地球仪上的零度经线即本初子午线 b.（ “W”） 西经 ← 0° → b.（ W”） 东经（ E”） 东经（ “E”）
亚洲
北美洲
欧洲
亚 洲
非洲 南美 洲
大洋洲
南极洲
南极洲
西半球
东半球
经线与纬线的特征对比：
方向 长度 经 南北 线 方向 纬 线 东西 方向 长度 相等 有长 有短 形状 半 圆 圆 半球 划分 东西半球
（20°W—160°E）
度数 划分
东西经 各180度 南北纬
南北半球 赤道（ 0º ）
各90度
三、经纬网
判读各点的经纬度
40 °N ， 80°W °
30°
20° 20° 30 30°
A 30 °S ， 30°W °
100° 0° 30° 60°
130°
160°
90°
30 °S ， 170°E ° 170° C
习题训练： 习题训练： 北 1. 读图（1）：A 地在南北半球的_____半球 ，东 西 半 地在南北半球的_____半球 读图（ 东 半球， 20ºN 90ºE 20º 90º 球的____半球 地理坐标是_____________ 球的____半球，地理坐标是_____________ 南 2. 读图（2）：A 地在南北半球的_____半球 ，东 西 半 读图（ 地在南北半球的_____半球 西 半球， 球的____半球 地理坐标是_____________ 球的____半球，地理坐标是_____________ 20ºS 60ºW 20º 60º
5、读图，回答下列问题： 读图，回答下列问题： 20 ° ，15° （1）A点的经纬度为 ____ S ____°E 东 点位于东西半球中的_____ （ 2 ） B 点位于东西半球中的 _____ 南 半球；南北半球中的_____ _____半球 半球；南北半球中的_____半球 若一架飞机从C （3）若一架飞机从C点按图上直线 东南 _____， A，其飞行方向为先向 _____， 后向_______ _______. 后向_______. 东北
东南 3.如图 甲在乙的_______ 3.如图,甲在乙的_______方向 如图, _______方向 ＜ 4.比较甲、乙面积的大小是甲______ 4.比较甲、乙面积的大小是甲______乙 ______乙 比较甲
20 ° 甲 30 ° 70 ° 10 ° 20 ° 乙 10 ° 60 °
0°
↓
经度值向 西 增大 向 东 减小
↓
经度值向 东 增大 向 西 减小
经西←增递西向
向 东递 增 → 东 经
北 纬 向 北 递 增 向 北 递 增 南 纬 ↓ ↓
↑ ↑
东、西半球的划分： 西半球的划分： 以20°W和160°E所组成的经线圈把地球分 ° 和 ° 所组成的经线圈把地球分 为东半球和西半球。 为东半球和西半球。