研究生体育活动现状调查问卷(全)

合集下载

陕西省普通高校研究生余暇体育活动现状的调查研究

陕西省普通高校研究生余暇体育活动现状的调查研究
维普资讯
第 2 卷 8
第3 期
辽 宁 体 育 科 技
LA I ONI P T S I CE AN . C OL Y NG S 0R C EN D r HN oG E
V0 . 8 No3 1 2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.
20 0 6年 6月
Jn 2 0 u. o 6
陕西省普通高校研究生余暇体育活动现状的调查研究
谢 奇
706 ) 102 ( 陕西师 范大学体育学院 , 陕西 西安

要 : 用文献 资料 法、 采 问卷调 壹法和数理统计法 , 对陕西省 6 所高等院校 ( 包括理 工类 、 师范类和 医学类) 硕士研 究
生的体 育习惯 、 体育行为进行调查研 究, 发现陕西省 高校研 究生参加 体育健 身活动 的情况不客 乐观 ; 组织的体育 活 有 动开展情况较差 。在 对其 结果分析的基 础上 , 出 了相应 的对策和建议 。 提 从而为 高校加 强研 究 生体 育工作的组 织、 管
参加锻炼的体育人 口比例是衡量 一个 国家文明进步程度的
陂 西省 6所普通 高校 ( 安电子科技大学 、 西 西北大学 、 陕西 师范大学 、 西北 轻工业学 院、 陕西中医学 院、 延安大学 ) 的在读硕 : 研究生。调查 时问为 2 0 L 0 5年 4月 2日~ 0 5年 9月 2 20 0日。
理 , 快提 高研 究生的体质状况和健康水平提供理论依据 。 尽
关键词 : 陕西省 ;研 究生;余暇体育活动
中图分类号 : 8 7 G 0. 4 文献标识码 : A 文章编号 :0 7 60 (0 6 0 — 0 6 0 10 — 2 4 2 0 )3 0 7 — 2
A s a c n t eS au fLes r h sc l t i e fColg n ie st Re e r h o h t t so iu eP y ia Aci t so l ea d Un v r i vi e y Po t r d ae n S a n iP o i c sg a u tsi h a x r vn e

学生体育活动参与度问卷调查表

学生体育活动参与度问卷调查表

学生体育活动参与度问卷调查表尊敬的学生,您好!为了更好地了解学生对体育活动的参与度和兴趣,我们制作了以下问卷调查表。

请您根据实际情况如实填写,您的回答将对我们改进学校体育活动计划具有重要意义。

感谢您的参与!个人信息1. 姓名:________________________________________2. 年级:________________________________________3. 性别:(请在方框中选择)- [ ] 男- [ ] 女体育活动参与情况4. 您参加学校体育活动的频率是:(请在方框中选择)- [ ] 每天参加- [ ] 每周参加- [ ] 每月参加- [ ] 偶尔参加- [ ] 从不参加5. 您最喜欢的体育活动是:_______________________________________6. 您参加体育活动的主要原因是:(请在方框中选择)- [ ] 健身锻炼- [ ] 改善身体素质- [ ] 增加社交圈子- [ ] 感受竞争乐趣- [ ] 其他,请注明:_______________________________________7. 您是否认为学校体育活动的安排合理?(请在方框中选择)- [ ] 非常合理- [ ] 合理- [ ] 一般- [ ] 不合理- [ ] 很不合理8. 您有没有遇到过参加体育活动时的困扰?如果有,请简要描述您遇到的问题:__________________________________________________________ ____9. 您是否认为学校应该增加一些新的体育活动项目?(请在方框中选择)- [ ] 是- [ ] 否10. 如果您认为学校应该增加新的体育活动项目,请列举您希望增加的项目(最多三个):1.__________________________________________________________ __2.____________________________________________________________3.____________________________________________________________11. 您是否愿意积极参与和推动学校体育活动的组织和策划工作?(请在方框中选择)- [ ] 是- [ ] 否12. 您对学校体育活动的整体满意度如何?(请在方框中选择)- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 很不满意结语感谢您抽出时间填写本问卷调查表。

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)文档一:调查问卷设计与分析本文档介绍了一份针对高校学生体育锻炼情况的调查问卷设计和分析方法。

通过问卷调查,我们收集了大量关于高校学生的体育锻炼习惯、动力来源以及锻炼频率等信息。

通过对数据进行分析,我们得出一些有关高校体育锻炼情况的结论,并提出了一些建议,以促进高校学生的体育锻炼活动。

文档二:高校体育锻炼情况调查结果报告本文档总结了一项关于高校体育锻炼情况的调查结果。

通过对多个高校学生进行问卷调查,我们统计了不同年级、性别和专业的学生在体育锻炼方面的表现。

根据数据分析,我们得出了一些关于高校体育锻炼情况的结论,并提出了一些改进建议,以促进高校学生更好地参与体育锻炼。

文档三:高校体育锻炼与学业成绩关系研究报告本文档研究了高校学生的体育锻炼与学业成绩之间的关系。

通过对一定数量的高校学生进行问卷调查和学业成绩统计,我们分析了体育锻炼对学业成绩的影响。

根据数据分析,我们得出了一些关于高校体育锻炼与学业成绩关系的结论,并提出了一些对高校学生的建议,以平衡体育锻炼和学业压力。

文档四:高校体育锻炼需求调查报告本文档调查了高校学生对体育锻炼的需求情况。

通过对一定数量的高校学生进行问卷调查,我们了解了学生对于体育锻炼的兴趣、需求和参与意愿。

根据调查结果,我们得出了一些关于高校体育锻炼需求的结论,并提出了一些改进建议,以满足学生对体育锻炼的需求。

文档五:高校体育锻炼项目推广策略报告本文档提出了一些关于高校体育锻炼项目推广的策略建议。

通过分析学生对不同体育项目的兴趣和参与意愿,我们提出了一些针对性的推广策略。

通过推广活动的实施,我们旨在增加高校学生参与体育锻炼的积极性和热情,以促进学生的身心健康发展。

以上是关于高校体育锻炼情况研究问卷与报告的5篇范例文档。

这些文档涵盖了调查问卷设计、调查结果分析、体育锻炼与学业成绩关系、学生需求调查以及体育锻炼项目推广策略等方面的内容。

通过这些研究和报告,我们可以更好地了解高校学生的体育锻炼情况,为促进学生的身心健康提供参考和建议。

体育调查问卷方案

体育调查问卷方案

体育调查问卷方案
请您花几分钟时间填写以下体育调查问卷。

请根据您的实际情况,如实填写。

谢谢!
1. 您的性别?
2. 您的年龄是?
3. 您每周参与体育活动的频率是多少?
4. 您最喜欢的体育活动是什么?
5. 您是否经常观看体育比赛?
6. 如果您观看体育比赛,您最喜欢的体育项目是什么?
7. 您是否从事过体育运动或参与过体育俱乐部?
8. 如果是,您从事的运动项目或俱乐部是什么?
9. 您参与体育活动的主要目的是什么?
10. 您认为体育活动对您的健康有何影响?
11. 您是否愿意通过参加体育训练来改善健康状况?
12. 如果是,您期望通过体育训练达到哪些目标?
13. 您是否愿意为参加体育训练支付费用?
14. 如果是,您愿意支付的合理费用范围是多少?
15. 您认为您最需要在体育训练中得到的支持和指导是什么?
16. 您是否会参加与您最喜欢的体育活动相关的社交活动?
17. 您对于体育赛事的组织和宣传方式有何建议?
18. 您对面对面的体育交流活动是否感兴趣?
19. 如果感兴趣,您最希望参与哪种类型的交流活动?
20. 您还有其他关于体育活动的建议或想法吗?
感谢您的参与!您的回答对我们的研究非常有帮助!如有需要我们将对您的答案进行保密处理。

高校硕士研究生体育及体育锻炼状况的调查研究

高校硕士研究生体育及体育锻炼状况的调查研究

1 前言1.1选题依据1.1.1研究的社会背景世界卫生组织(W H O)指出“健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是包括身体、心理和社会适应等方面的良好状态。

”并同时指出:“健康是基本的人权,达到尽可能的健康水平是世界范围内一项重要的社会性指标[1]。

”由此可见,社会发展以人为本,人的发展以健康为本,关注人类健康是21世纪国际社会的共同主题,健康不仅是人类生存、发展的基础,而且健康水平的高低是衡量社会进步的标志。

当今社会科技为第一生产力,世界各国之间的竞争是综合国力的竞争,归根结底是人才的竞争,而国民素质又是综合国力的重要因素。

良好的体质是人体生命活动、工作和学习的基础,国民体质的状况,在一定程度上反映了一个国家国民经济与社会发展的水平。

研究表明:“经常性的体育锻炼,是增强体质,促进健康的最有效手段。

体育锻炼还能愉悦身心、调节情绪、减轻心理压力,防止心理和情绪障碍[2]。

”1952年6月10日,毛主席题写了“发展体育运动,增强人民体质”的题词,为新中国体育事业的发展指明了方向。

从此,体育战线始终沿着“发展体育运动,增强人民体质”的方向,把增强人民体质作为根本任务,大力开展群众体育活动,努力提高人民的身体素质[3]。

江泽民同志指出:“体育工作很重要的问题就是要增强人民体质,这是一个国家富强文明的标志。

体育工作的重点要真正转移到增强人民体质上来。

”他还指出:“提高我们的社会生产力和综合国力,最终离不开人的素质,而人的素质也离不开人的体质[4]。

”胡锦涛主席强调:“广泛开展全民健身活动,提高全民族的健康素质,是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是功在当代、利在千秋的事业。

”2006年12月20日《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》指出:“各级各类学校要把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,作为加强学校体育工作,提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施。

在读研究生课外体育活动现状调查分析

在读研究生课外体育活动现状调查分析

在读研究生课外体育活动现状调查分析关键词:延安大学研究生课外体育活动调查中图分类号: g645 文献标识码: a 文章编号:1672-1578(2012)09-0019-021 引言近年来,随着高等教育改革的不断深入,研究生教育在数量和培养质量上都有了长足的进步。

然而,对在读研究生的体育锻炼没有要求,甚至对在读研究生的体育教育和活动上很少关注,在读研究生因为缺乏体育锻炼调节心态,再加上各种压力导致研究生的身体健康状况越来越差。

在读研究生的身心健康是其走上工作岗位为国效力的基础,应正确引导在职研究生积极对待体育活动。

我校对在读研究生没有开设体育课,课外体育活动是参加体育活动的主要途径,对于增强研究生体质、提高研究生健康水平、培养研究生终身体育意识和习惯具有重要作用。

2 研究对象与研究方法2.1研究对象以延安大学(非体育专业)的在读研究生课外体育活动现状为研究对象,从在读研究生中随机抽取200人为调查对象,其中男女各100人。

2.2研究方法本文采用访谈法、文献资料法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法对在读研究生的课外体育活动现状进行调查研究。

共发放200份调查问卷,回收199份,有效问卷198份。

3 研究结果与分析3.1在读研究生对体育活动的认知程度3.1.1在读研究生对参加体育锻炼的认识调查结果显示,发现研究生中虽然已接受多年体育教育,但潜意识对体育的认识还比较模糊,健身意识不够浓厚。

调查了解到有84.8%的研究生对终身体育不是很了解,也有5.6%研究生没有听说过终身体育。

这可能造成研究生只是在学校进行体育锻炼,一旦走向社会工作岗位就有可能放弃体育锻炼。

由此可见,加强研究生的体育理论知识势在必行,只有理解了体育的内涵,才能把它作为体育锻炼的指导思想,从而为终身体育打下坚实的思想基础。

3.1.2在读研究生对开设体育课的态度调查显示,86.9%的研究生支持开设体育课,13.1%的不支持开设体育课,在对开设体育课的形式调查中有88.9%的男生和85%的女生认为以体育选修课的形式进行开设。

体育类调查问卷模板

体育类调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解我国民众的体育锻炼习惯、运动兴趣及体育消费状况,我们特设计此份调查问卷。

您的参与对我们具有重要的参考价值。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的居住城市:(请填写所在城市)4. 您的月均收入范围:A. 3000元以下B. 3000-5000元C. 5000-8000元D. 8000-12000元E. 12000元以上二、体育锻炼习惯5. 您每周参与体育锻炼的频率是:A. 每天B. 每隔一天C. 每周3-4次D. 每周1-2次E. 几乎不锻炼6. 您参加体育锻炼的主要目的是:A. 健身减肥B. 提高体质C. 娱乐休闲D. 放松心情E. 其他(请说明)7. 您参与体育锻炼的主要项目是:A. 田径B. 球类运动(如篮球、足球、排球等)C. 游泳D. 健身房E. 其他(请说明)8. 您参与体育锻炼的场所:A. 公园、广场B. 健身房、体育馆C. 学校D. 家庭E. 其他(请说明)三、运动兴趣9. 您对以下运动项目的兴趣程度(1-5分,1分表示非常不感兴趣,5分表示非常感兴趣):A. 篮球:______B. 足球:______C. 排球:______D. 羽毛球:______E. 乒乓球:______F. 游泳:______G. 健身房:______H. 其他(请说明):______10. 您认为以下因素对您参与体育锻炼的兴趣影响较大(1-5分,1分表示非常不同意,5分表示非常同意):A. 个人喜好:______B. 运动环境:______C. 健身设施:______D. 运动氛围:______E. 教练水平:______F. 同伴关系:______G. 其他(请说明):______四、体育消费11. 您每年用于体育锻炼的花费(包括健身、运动装备、报名参加比赛等):A. 1000元以下B. 1000-3000元C. 3000-5000元D. 5000元以上12. 您认为以下因素对您参与体育锻炼的消费影响较大(1-5分,1分表示非常不同意,5分表示非常同意):A. 收入水平:______B. 消费观念:______C. 运动需求:______D. 市场价格:______E. 其他(请说明):______感谢您的参与!祝您生活愉快,身体健康!。

湖北省高校硕士研究生体育锻炼现状的调查研究

湖北省高校硕士研究生体育锻炼现状的调查研究

培养高素质 、 高层次创造性人才的重任。现代社会对高层次专
门人 才 的依 赖 程 度 不断 增 强 , 究生 教育 的发 展水 平 已成 为 国 研
家社会和经济发展核心 竞争 力 的重要标志 。我 国研究生 教育 规模在不断扩大。据教育部统计公报 , 0 2 4年 , 国共招 收硕 0 全
士研究生 2 . 7 3万人 , 在学硕士生 6 .3万人 , 54 毕业硕士研究生 1,3万人 …。从历史和现实 的情况看 , 27 体育教育在研 究生教 育中还 比较薄弱 , 研究生参加体育活动的现状及体质状况不容
邵晓春
S HA0 a Xio—c un h

要: 运用文献资料调研、 问卷调查和数理统计法 , 对湖北省 4 2名硕 士研 究生体育锻 炼现状进行 了 1
调查和分析 , 旨在 系统地 了解研 究生体育锻 炼现状 , 中发现其存在的主要 问题 , 从 并在此基础上提 出相
应 对策 与 建 议 。
维普资讯
湖北省高校硕士研究生体育锻炼现状的调查研究
Re e r h o h sc lEx r ie Co d to fGr d a e s a c n P y ia e cs n iin o a u t
S u e t n Un v r iy i b iPr v n e t d n s i i e st n Hu e o i c
pus fr r o r s o d n ug e to s t o wad c re p n i g s g sin .
K y wor s:Hu e ;cl g ;su e t ra u t td n ;eecs e d b i o e e td n ;g d aes e t x rie l u

体育调查问卷模板

体育调查问卷模板

体育调查问卷模板在现代社会,越来越多的人开始关注体育运动的重要性。

体育活动不仅有助于身体健康,还能增强人的心理素质和社交能力。

为了更好地了解人们对体育的看法和实际参与情况,我们设计了以下的体育调查问卷。

请您耐心回答以下问题,您的回答对我们的研究具有重要意义。

所有的回答都会被保密处理,并只用于学术研究之中。

谢谢您的配合!一、基本信息1. 您的性别:(A) 男性(B) 女性2. 您的年龄范围:(A) 18-24岁(B) 25-34岁(C) 35-44岁(D) 45-54岁(E) 55岁及以上3. 您的职业:(A) 学生(B) 上班族(C) 自由职业者(D) 其他(请注明)_____________二、体育活动参与情况4. 您是否参与任何体育活动或运动?(A) 是(B) 否如果是,接下来的问题是针对您参与的体育活动或运动而设计的;如果否,您可以跳至第九个问题。

5. 您每周参与体育活动或运动的频率:(A) 少于1次(B) 1-2次(C) 3-4次(D) 5次及以上6. 您通常参与的体育活动或运动类型是:(A) 健身训练(B) 羽毛球(C) 足球(D) 篮球(E) 网球(F) 游泳(G) 瑜伽(H) 其他(请注明)_____________7. 您参与体育活动或运动的主要目的是:(A) 增强体质(B) 减轻工作压力(C) 塑造身材(D) 结交朋友(E) 其他(请注明)_____________三、体育活动观念8. 您认为体育活动对个人的意义是:(A) 增强身体健康(B) 提高生活质量(C) 增强团队合作意识(D) 增强自律能力(E) 帮助发展自信心和坚韧精神(F) 促进社交交流(G) 其他(请注明)_____________9. 您对体育活动的态度是:(A) 非常肯定,认为体育活动对个人发展有重要作用(B) 比较肯定,认为体育活动对个人发展有一定作用(C) 一般,对体育活动持中立态度(D) 不太肯定,认为体育活动对个人发展作用有限(E) 非常不肯定,认为体育活动对个人发展没有作用四、体育活动宣传10. 您是如何得知体育活动的信息的(可以多选)?(A) 电视广告(B) 广告牌(C) 互联网广告(D) 微信朋友圈(E) 社交媒体(F) 朋友推荐(G) 其他(请注明)_____________11. 您对体育活动的宣传手段最为接受的方式是:(A) 电视广告(B) 广告牌(C) 互联网广告(D) 微信朋友圈(E) 社交媒体(F) 朋友推荐(G) 其他(请注明)_____________五、体育活动设施12. 您所居住的社区是否提供体育活动设施?(A) 是(B) 否如果是,接下来的问题是针对您所居住的社区提供的体育活动设施而设计的;如果否,则跳至第十五个问题。

研究生体育锻炼与健康问题的调查问卷和评估量表(课题用)

研究生体育锻炼与健康问题的调查问卷和评估量表(课题用)

研究生体育锻炼与健康问题的调查问卷和评估量表尊敬的研究生同学:您好!研究生是国家培养的高层次人才,是我国社会主义现代化建设事业的骨干和栋梁之才,肩负着重要的历史使命。

因此,研究生的体育锻炼与全面健康(含生理健康、心理健康、社会健康)问题倍受关注。

目前,我们正在开展此方面的相关课题研究,故制定了一份《研究生体育锻炼与健康问题的调查问卷》,以及引用了《体育活动等级量表(PARS-3)》、《青少年社会支持量表》和《自测健康评定量表(SRHMS)》等有关评估量表,将对包括您在内的全国约100所高校的5000名左右的研究生的体育锻炼与健康问题进行调查和评估。

您所提供的信息对于我们的研究非常重要,请您根据自己的实际情况如实填写,填写时不必署名。

您所提供的信息仅供研究之用,并将得到严格保密。

完成此项调查和评估会占用您一些宝贵时间,在此我们非常感谢您的真诚支持与辛劳!华东师范大学相关课题组二○一四年九月二十六日您的基本情况:①性别:②民族:③年龄:④硕(博)士生:⑤年级:⑥文(理)科:⑦校名:⑧填写时间:年月日一、研究生体育锻炼与健康问题的调查问卷请逐一认真阅读下列问题,并在您认为最适合的一个(除注明外)选项序号下划“√”。

1.您校开设硕士研究生体育课程吗?①开设体育必修课②开设体育必须选修课③开设体育选修课④没有开设2.您校开设博士研究生体育课程吗?①开设体育必修课②开设体育必须选修课③开设体育选修课④没有开设3. 您认为有必要开设研究生体育课程吗?①有必要②没必要4.您校有研究生体育俱乐部或研究生体育社团吗?①两者皆有②有体育俱乐部无体育社团③有体育社团无体育俱乐部④两者皆无5.您校的体育场馆等设施条件如何?①非常优越②优越③一般④不优越⑤非常不优越6.您校重视研究生体育锻炼的程度如何?①非常重视②重视③一般④不重视⑤非常不重视7.您经常参加体育锻炼吗?①经常参加②偶尔参加③不参加8.您通过何种形式参加体育锻炼?(本题可多选)①研究生体育课②研究生体育俱乐部③研究生体育社团④和同学、朋友等一起⑤自主参加9.您参加体育锻炼的目的是什么?(本题可多选)①增强体质②减肥、健美③治疗疾病④消遣娱乐⑤参加比赛⑥社交⑦其它(请填写) 10.您会科学地自我进行体育锻炼吗?①会②不会11.您认为研究生体育锻炼适宜什么样的运动量?(本题可多选)①大运动量的体育锻炼②中等运动量的体育锻炼③小运动量的体育锻炼④不清楚12.您认为研究生体育锻炼适宜什么样的运动强度?(本题可多选)①大运动强度的体育锻炼②中等运动强度的体育锻炼③小运动强度的体育锻炼④不清楚13.您认为影响您参加体育锻炼的原因是什么?(本题可多选)①没有时间②没有场地③没有经费④没有器材⑤没有组织⑥没有指导⑦其它(请填写) 14.您的全面健康(含生理健康、心理健康、社会健康)状况如何?①非常健康②健康③一般④不健康⑤非常不健康15. 您的生理健康状况如何?①非常健康②健康③一般④不健康⑤非常不健康16. 您的心理健康状况如何?①非常健康②健康③一般④不健康⑤非常不健康17. 您的社会健康状况如何?①非常健康②健康③一般④不健康⑤非常不健康18.您的体质状况如何?①优秀②良好③合格④不合格19.您是否患有下列疾病?(本题可多选)①运动器官疾病②消化系统疾病③呼吸系统疾病④神经系统疾病⑤心理疾病⑥其它方面的疾病(请填写)⑦没有疾病20. 您的学习、生活等方面的压力重吗?①非常重②比较重③一般④不太重⑤非常不重21.您的生活有规律吗?①非常有规律②有规律③一般④没有规律⑤非常没有规律22.您的睡眠质量如何?①非常好②好③一般④不好⑤非常不好23.您的饮食营养如何?①非常好②好③一般④不好⑤非常不好24.您校重视研究生健康的程度如何?①非常重视②重视③一般④不重视⑤非常不重视25.您认为通过加强研究生体育锻炼从而提高研究生的健康水平重要吗?①非常重要②重要③一般④不重要⑤非常不重要二、体育活动等级量表(PARS—3)以下1~3题测量您在上一个月里体育锻炼的情况,每题有5个供选择的答案,请选择一个最合适的,将答案号写在题后的“□”里,并在您主要从事锻炼的项目下划线明示,或写出您的锻炼项目。

在读研究生体育健身活动的现状分析及对策研究

在读研究生体育健身活动的现状分析及对策研究

比情况是 ,男生有很大提 高和稍有提高的学生明显高于女生 ,稍有下
降者和严重下降者男生 明显 低于女生 ,这说明男生的体质变化状 况多 数要好于女生 。 ( 2)形态 、机 能与身体 素质发展不平衡 。据 相关的文献资料查
惯 与能 力 ,造成体 育知识 淡薄 、身体 素质 偏差 ,各种常见病 明显上 升 。针对这一现状 ,各高校必须采取有效 措施 ,加强对研究生进行有 关键康知 识和体育知 识的教育 ,培养学生 正确的体育观 、 人才观 ,全 面提高学生的健康水平。
[ 张 丰 涛 高校 研 究 生 体 育 态度 与 行 为 的研 究 [ 山 东体 育 学 院 学 2 】 I ]
报 ,2 0 .1 3):6 ~ 8 0 0 6( 3 7
拈 %弛
( 1)体育基础偏差 。据文献 资料统计 ,研究生入校年 龄大约在
2岁 ~3岁之问 。从 调查情况表明 .多数学生少则 一年 ,多则5 ~ 2 0 年 8 年脱离 了系统体育教育 。 体育素质明显下降。
燕 酌 ¨
3 结 论 与 建 议
表 1 入 校 前后 体 质 变化 情 况 ( 位 :% ) 单
体 育意识 融入到体育实践 中去,为提 高研 究生的体质状况和健康水平提供 参考依据 。 关键词 研究生 余暇体肓活动 健康状 况 健身现状 对策
在我 国研究生教育蓬勃发展 的今 天,各高校研究生的数量和规模 越 来越 大 ,已逐渐成 为一个不断壮 大的群体 。 由于研 究生在教 学管 理、 食宿管理等方面有 自主性 、松散性特点 , 致使在 某些方面难于管 差的主要原因之一。所以 ,加强研 究生的体育管理工作 ,采取多种形 式的体育锻炼是改变 其现状 的主要途 。 ( ) 2 研究生体育锻炼项 目选择情况 。从表3 可以看出 ,研究生的 不同性别会使所选择的运动项 目 同。总体来看 ,研究生所选择的运 不

高校研究生体育生活方式的现状调查与研究

高校研究生体育生活方式的现状调查与研究
22 体 育 活 动 条 件 的 现 状 .
表3 研 究 生 体 筲 活 动 场 所 统 计
大部分学 生把 活动场 所选 在校内是有原因的 一是学 生采取 了就 近 原则 ,一是研究 生的经 济能 力有限 对大多数研究生来 说,到 免费 场 所活动 是最经 济的 但所有研 究生中也有 家庭条件较好的,有 了经 济 支付能 力就把体 育活动空 间拓 展到 了收费场 所 ,收费场所 相对 来说 在体育活动场地 器材 没施上 都比较 好,可 以给研 究生提供 一个 比较 优越的活动环境
体 育 科 技
南 肛 料 技 2_
同 校研 究 生体 育 生活 方式 的 现 状 调 查 与研 究
Cj

L_ l
马 敬 礼 张 桂 利
(中 国 矿 业 大 学 体 育 学 院 )
摘 要 本 文运 用 文献 资料 法 、i 卷 调 查 法 、数 理 统 计 法 对 徐 州 市 高校 在 读 研 究 生 的体 育 生 活 方 式现 状 进 行 研 究 .分 别 时研 究 w - I 所
1 研 究 对 象 与 研 究 方 法
用 .租赁场地 器材进 行运动 。这与现在社 会上流行 的 “ 花钱买腱康” 的 观念 和 行 为 趋 于一 致 , ( 2)研究生体育活动时间观状 从 表3 中可以看出 .每灭锻炼 时 问不足㈨ 分钟 的男生 占到5 .4 21%,女 生 占到 6{ 4 }5 %,这 与国家规 定 _ 的 “ 灭锻炼 一小时 ”相差甚远 ,只有l . ̄ 每 76f 究生每天锻炼 时间达 - %研 到 一个, m 每天锻炼 时问不足一个小日 的研究生 占到8 .2 li , I f 23 %.虽然 活动 时间并不 能作为衡量活动强度的唯一指标 .但在 一定程度 上也反 映 了研究 生每次参加体育活动的运动量 ,从活动时 间来看应该是 可以 达 到 健 身效 果 的 。

安徽省在读硕士研究生休闲体育的调查研究

安徽省在读硕士研究生休闲体育的调查研究

休闲体育不 同于一般意义上的体育 内涵 , 它与学校体育 、 竞技体育和身体锻炼有着明显不 同. 它具有娱 乐健 身 、 自愿 参 与 、 自主选择 、 强度 舒缓 、 弱化规 则 、 心协 同等 特征 . 先 , 些 体育 活 动 都是 人 们 在 闲暇 时 身 首 这
间 自主选择 并乐 于参与 的 , 以在完成 这些 活动时 , 们完 全能够 从 中获 得所期 望 的那种 满足 ; 所 人 其次 , 调心 强 理体 验 , 把体 育运 动作 为一 种有 意义 的活动形 式度过 自己 的余 暇 时 间 , 使个 人 在精 神 和 身体 上 都得 到 休 息 、
省普通高校在读硕士研究生休闲体育活动基本情况》 调查问卷, 采用邮寄和亲 自调查相结合的形式 , 对安徽 省高校在读硕士研究生参与休闲体育时间、 体育锻炼意识 、 参与休闲体育项 目状况、 响硕士研究生参加休 影 闲体 育 的主要 因素 等方 面进行 了抽样 调查 . 在信 度检 验 时 , 用样 本测 验 两次 的 办法 得 出问卷 的重 测 信度 , 采 将 正 式调查 作 为第 一次测 验 , 一个 月后抽 取部分 样本进 行第 二次测 验 . 过对 两次 结果 的相关 分 析 的相 关 系 通
1 2 研 究 方 法 .
1 2 1 文献资料法 根据本研究 目的和需要, .. 查阅了与本研究相关的资料 5 余篇 , 0 对当前在读硕士研究生 休 闲体 育参 与情况 进行 分类 研究 , 获得 了一定 的启示 .
收 稿 日期 :0 1 4—1 2 1 —0 2
基 金项 目:0 0 高校省级优秀青年人才基金项 目(0 0 Q W0 7 21年 2 1S R 1 )

作者简介 : 袁铜墙 (9 7一)男 , 17 , 安徽利辛人 , 讲师 , 硕士 , 研究方 向: 体育教育

研究生运动情况调查问卷

研究生运动情况调查问卷

研究生运动情况调查问卷调查背景:随着经济的迅猛发展,人们面临着来自工作、学习、生活、家庭等各个方面的压力。

尤其在一线城市,包括生理、心理上的亚健康问题无时不刻不在充斥着人们快节奏的生活。

那么对于在校研究生来说,在面临学业、科研、就业等等压力的同时,是否忽略了休息锻炼的必要性呢!身体是革命的本钱,是否说起来容易,却又经常沦落为一张空头支票呢!新闻中频频报道的疲劳死、猝死等惨象又是否已然成为司空见惯的饭后谈资呢!如此种种,我们真切希冀能借《中国特色社会主义理论与实践研究》系列调查活动之机,比较深入地了解研究生身体健康情况及运动习惯。

故在此耽误您几分钟的宝贵时间,填写以下问卷,谢谢!(请在对的选项上做上标记或在横线上填写)第一部分:基本信息1 您的性别: A 男 B 女2 您的年龄是:A 20-24岁B 25-29C 30-34 D以上或以下3 您所在的年级是?A 研一(硕)B 研二C 研三D 博一E 博二F 博三4 你的研究方向是什么?其他A 基础生物医学研究B 临床研究 C5 在研究生的日子里,您感觉生活得怎样?_________A 满意B 无聊C 一般D 不满意第二部分:运动情况6 每天你对自身锻炼投入多少时间?A 小于30分钟B 30分钟-1小时C 1小时以上D 无7 主要的锻炼方式?A 跑步B 篮球、足球等球类运动C 游泳D 瑜伽_______E 其他8 你主要的健身场所是?D 其他---------A 操场B 体育馆C 健身房9 室内运动与室外运动,你更倾向于哪种?A 室内B室外10 每周的健身次数为?A ≥ 7次B 4-6次C 1-3次D 无11 每年用于健身的消费平均为多少?(包括器材、运动装等)A 无B小于300元C 300-800元D 800-1500元E 大于1500元12 你运动的目的是?A 锻炼身体B 减肥C缓解压力D其他13 过去是否做过详细的运动计划?A 是B 否14 运动计划最长执行时间为?A 小于三天B一周C 半个月D 一个月E大于一个月15 因何中断运动计划A 懒惰B 学业太忙,无暇锻炼C预约不到场地 D 其他---16 如果有充裕的时间,你会选择每天坚持运动吗?A 愿意B不愿意17 如果愿意,你会选择每天运动多长时间?A 小于30分钟B 30分钟-1小时C 1小时以上18 如果不愿意,与运动相比,你更喜欢A 上网,玩游戏看电影等B 睡觉C 看非专业书籍D其他19 与本科期间相比,你的运动时间?A 减少B增加 C 差不多20 您目前的身体状况如何?A 很好B 良好C 一般D 差21 有无颈椎、腰部等部位的疼痛症状?A经常 B 偶然 C 从无22 有无出现过胃肠道消化问题?A 经常,很严重 B有,较严重C 偶尔有,不严重D 未有过,消化良好23 您是否有以下习惯?(可多选)A 抽烟B 酗酒C 节食D 暴饮暴食E 熬夜F 无以上习惯24 请问您经常因为什么原因熬夜?(可多选)A 聊天、浏览网页、看视频等B 网络游戏C 学习(包括实验、备考)D 社团工作或社会工作(兼职实习)24 睡眠状况如何?A 很好B 一般C 较差,偶尔失眠D 很差,经常失眠25 请问您认为以下哪些因素对您的健康造成了影响?A 噪音B 空气C 食物D 饮水。

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)问卷1:学生体育锻炼频率调查1. 请问您是高校的哪个年级?- 大一- 大二- 大三- 大四2. 您每周进行体育锻炼的频率是多少?- 从不锻炼- 1-2次- 3-4次- 5次及以上3. 您进行体育锻炼的主要方式是什么?(可多选)- 健身房- 跑步- 游泳- 羽毛球/乒乓球等球类运动- 其他,请注明:__________4. 您进行体育锻炼的原因是什么?(可多选)- 增强体质健康- 缓解研究压力- 塑造好身材- 参加校内/校际比赛- 其他,请注明:__________5. 您认为高校应该如何提高学生的体育锻炼率?(请简要给出您的建议)问卷2:高校体育锻炼设施和资源调查1. 您认为高校的体育锻炼设施是否满足学生的需求?- 是- 否2. 您认为高校在提供体育锻炼资源方面有哪些不足之处?(请简要描述)3. 您认为高校应该如何改善和增加体育锻炼设施和资源?(请简要给出您的建议)4. 您认为高校应该如何提高学生对体育锻炼设施和资源的利用率?(请简要给出您的建议)问卷3:高校体育锻炼与学业成绩关系调查1. 您认为体育锻炼对学业成绩有何影响?- 正面影响- 负面影响- 没有影响- 不确定2. 您认为体育锻炼和学业成绩之间的关系是什么?- 正相关- 负相关- 无关3. 您是否有过因体育锻炼而影响学业的经历?(例如因锻炼时间过长导致研究时间不足)- 是- 否4. 您认为高校应该如何引导学生在体育锻炼和学业之间寻找平衡?(请简要给出您的建议)问卷4:高校体育锻炼与身心健康关系调查1. 您认为体育锻炼对身心健康有何影响?- 积极影响- 消极影响- 没有影响- 不确定2. 您认为体育锻炼和身心健康之间的关系是什么?- 正相关- 负相关- 无关3. 您是否有过因体育锻炼而导致身心健康问题的经历?(例如因过度锻炼导致身体受伤或精神疲劳)- 是- 否4. 您认为高校应该如何引导学生进行健康的体育锻炼?(请简要给出您的建议)问卷5:高校体育锻炼与社交关系调查1. 您认为体育锻炼对社交关系有何影响?- 积极影响- 消极影响- 没有影响- 不确定2. 您认为体育锻炼和社交关系之间的关系是什么?- 正相关- 负相关- 无关3. 您是否通过参加体育锻炼活动结识了新朋友或拓展了社交圈?(请简要描述)4. 您认为高校应该如何利用体育锻炼促进学生的社交关系?(请简要给出您的建议)以上是一份关于高校体育锻炼情况的研究问卷范例,希望能够通过这些问题了解学生的体育锻炼情况和相关因素,并为改善高校体育锻炼环境提供参考和建议。

体育运动调查问卷

体育运动调查问卷

1. 您的性别是?
A男 B 女
2. 您是否想要通过体育运动来提升自己的身体素质和健康水平?
A是 B 否
3. 您平常喜欢以下哪种体育运动?(多选)
A跑步 B踢足球 C打篮球 D打羽毛球 E排球 G网球 H跳绳 I器械健美
4. 您一般在什么时间段进行运动?
A.早上
B.傍晚
C.夜晚
5. 您参加体育锻炼频率?
A 低频率(每周1次或以下)
B 中频率(每周2-3次)
C 高频率(每周4次以上)
6. 您每次运动的时间?
A 30分钟左右
B 1小时左右
C 1.5小时以上
D 运动时间不固定
7. 以下哪种体育锻炼安排方式您比较认同?(多选)
A 自己独自锻炼
B 有一定的组织与安排,和他们一起
C 有专业教练指导,学到一些有益的锻炼方法
D 运动项目、方法和形式多样
E 根据爱好与兴趣去选择锻炼方式
8. 您是否愿意加入专业的体育俱乐部和大家一起锻炼?(如果愿意,请直接跳至第“9”题)
A 愿意 B不愿意
9. 您不愿参加体育俱乐部的原因?(多选)
A 学习压力大,时间不够
B 收费太高,负担不起
C 对体育锻炼不感兴趣
D 没有办法坚持下来
E 担心运动伤病
F 其他因素_____
10. 您觉得以下哪种减肥方式最能接受?
A 节食
B 运动、合适饮食
C 减肥药
11.您对校园体育活动有什么好的建议?。

全国体育现状调查问卷模板

全国体育现状调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了全面了解我国体育事业的发展现状,促进体育事业健康有序发展,我们特制定此问卷。

本问卷采取匿名方式,您的回答将仅用于统计分析,不会泄露您的个人信息。

请您根据自身实际情况,认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄段:()18岁以下()18-30岁()31-45岁()46-60岁()60岁以上3. 您所在的城市:()一线城市()二线城市()三线城市()四线城市()农村地区4. 您的职业:()学生()教师()公务员()企业员工()其他二、体育参与情况5. 您每周参加体育活动的时间:()0-1小时()1-2小时()2-3小时()3小时以上6. 您参与体育活动的项目:()篮球()足球()羽毛球()乒乓球()游泳()跑步()其他7. 您参与体育活动的主要场所:()公园/广场()健身房()学校()社区()其他8. 您参与体育活动的主要目的是:()锻炼身体()休闲娱乐()社交()提高竞技水平()其他9. 您认为当前我国体育设施状况:()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意10. 您对当前我国体育赛事的关注程度:()非常关注()比较关注()一般()不太关注()非常不关注三、体育政策与推广11. 您了解国家关于体育的政策吗?()非常了解()比较了解()一般()不太了解()非常不了解12. 您认为当前我国体育政策的实施效果如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好13. 您认为我国在体育推广方面做得如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好14. 您认为以下哪些措施有助于提高我国体育事业的发展水平?()加大体育设施投入()加强体育教育()提高体育人才培养质量()举办更多高水平体育赛事()加强体育政策宣传()其他四、体育产业与消费15. 您认为我国体育产业发展状况如何?()非常良好()比较好()一般()不太好()非常不好16. 您每年在体育方面的消费金额是多少?()0-500元()500-1000元()1000-2000元()2000元以上17. 您认为以下哪些因素会影响您在体育方面的消费?()产品价格()产品质量()品牌知名度()产品种类()其他五、意见和建议18. 您对我国体育事业的发展有哪些意见和建议?19. 您对我国体育事业的发展前景有何期待?感谢您参与本次问卷调查!祝您生活愉快!。

体育活动情况调查问卷模板

体育活动情况调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解我国居民体育活动的参与情况、运动习惯以及健身需求,我们特制定此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们更好地开展体育活动,促进全民健康。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)18岁以下(2)18-30岁(3)31-45岁(4)46-60岁(5)60岁以上3. 文化程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专(4)大专及以上4. 职业:(1)学生(2)企业/事业单位员工(3)公务员(4)自由职业者(5)其他二、体育活动参与情况5. 您每周参加体育活动的时间是多少?(1)少于1小时(2)1-2小时(3)2-3小时(4)3-4小时(5)4小时以上6. 您参与体育活动的频率是?(1)每天(2)每周2-3次(3)每周1次(4)每月1次(5)偶尔参加7. 您参与体育活动的主要目的是什么?(1)健身锻炼(2)社交互动(3)休闲娱乐(4)缓解压力(5)其他8. 您参与的体育活动类型有哪些?(1)球类运动(2)田径运动(3)健身操/舞蹈(4)游泳(5)武术/散打(6)瑜伽(7)其他三、运动习惯9. 您是否坚持每天进行锻炼?(1)是(2)否10. 您的运动强度如何?(1)轻松(2)中等(3)较重(4)非常重11. 您的运动场所是?(1)户外(2)室内健身房(3)社区体育设施(4)其他12. 您在运动过程中是否会进行热身和拉伸?(1)总是(2)偶尔(3)很少(4)从不四、健身需求13. 您认为目前我国体育设施和服务有哪些不足?(1)设施不完善(2)服务不到位(3)缺乏专业指导(4)费用较高(5)其他14. 您希望政府或相关部门在哪些方面提供支持?(1)加大体育设施投入(2)完善体育服务(3)开展体育活动推广(4)提供专业指导(5)其他15. 您对参与体育活动的满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意感谢您参与本次问卷调查!祝您身体健康,生活愉快!。

体育活动教研问卷

体育活动教研问卷

尊敬的老师们:您好!为了更好地了解和改进我校体育活动的开展情况,提高体育教学质量,促进学生的全面发展,我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:(1)男(2)女2. 您的年龄是:(1)20岁以下(2)20-30岁(3)30-40岁(4)40-50岁(5)50岁以上3. 您所在的学科是:(1)体育(2)其他学科4. 您担任的教学年级是:(1)小学(2)初中(3)高中二、体育活动开展情况5. 您认为学校体育活动开展的整体情况如何?(1)非常好(3)一般(4)较差(5)非常差6. 您认为学校体育场地设施是否满足教学需求?(1)完全满足(2)基本满足(3)基本不满足(4)完全不满足7. 您认为学校体育器材是否充足?(1)充足(2)基本充足(3)不足(4)严重不足8. 您认为学校体育活动的时间安排是否合理?(1)非常合理(2)合理(3)一般(4)不合理(5)非常不合理9. 您认为学校体育活动的组织形式是否多样化?(1)非常多样化(2)多样化(4)单一(5)非常单一10. 您认为学校体育活动是否具有趣味性?(1)非常有趣味性(2)有趣味性(3)一般(4)无趣味性(5)非常无趣味性三、体育教学质量11. 您认为学生体育技能掌握程度如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差12. 您认为学生体育兴趣培养情况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差13. 您认为学生体育道德教育情况如何?(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差14. 您认为学生体育心理健康教育情况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差四、体育教研工作15. 您认为学校体育教研工作的开展情况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差16. 您认为学校体育教研活动的组织形式是否合理?(1)非常合理(2)合理(3)一般(4)不合理(5)非常不合理17. 您认为学校体育教研活动的开展频率是否合理?(1)非常合理(2)合理(3)一般(4)不合理(5)非常不合理18. 您认为学校体育教研活动的效果如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差五、建议与意见19. 您认为学校在体育活动开展方面还有哪些不足之处?20. 您对学校体育活动开展有哪些好的建议?21. 您对学校体育教研工作有哪些好的建议?再次感谢您的参与和支持!祝您工作顺利,身体健康!(注:本问卷由XXX学校体育教研组设计,请您在填写完毕后,将问卷交回所在教研组。

牡丹江师范学院研究生休闲体育开展情况调查与分析常廓牡丹

牡丹江师范学院研究生休闲体育开展情况调查与分析常廓牡丹

牡丹江师范学院研究生休闲体育开展情况调查与分析常廓牡丹江师范学院黑龙江省牡丹江市157000摘要随着社会的不断进步与发展,对人才各方面的素质要求也愈来愈高。

而良好的身体素质是提高生产力的必然条件。

随着习总书记“中国梦”一词的提出,实现伟大复兴不仅作为中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。

作为高素质人才的研究生群体是实现中国梦的重要力量和希望,身心健康与否决定着能否担当此重任。

本文采取文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对牡丹江师范学院研究生休闲体育开展情况进行调查分析,旨在促进休闲体育在研究生中发展,使之得到更多的关注与支持关键词: 休闲休闲体育研究生开展现状中图分类号:G807研究对象与研究方法1.1研究对象随机抽取牡丹江师范学院研究生院在校学生40人,其中男生20人,女生20人。

1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅中国知网收录的 1992---2014年期间的相关论文20篇,其中各学术期刊发表的论文7篇,优秀博士论文8篇, 查阅有关专著5部,为研究提供理论依据。

1.2.2 问卷调查法根据研究的内容,在翻阅文献的基础上,自制了牡丹江师范学院研究生闲暇体育锻炼的现状调查问卷。

共发放问卷40份,回收40份,其中有效问卷40份,有效回收率为100%1.2.3 数理统计法对问卷所得到的数据,使用Excel 2007 版描述性的方法,对所得数据进行分析2.高等院校研究生发展休闲体育的必要性2.1发展高等院校研究生休闲体育教育是实现中国梦的基础良好的休闲体育氛围有利于高层次人才身体和心理健康的发展,而不良的嗜好则不仅会伤害到自身,甚至会危害到社会。

作为培养国家高层次人才的高校若想在今后的发展道路上实现中国梦的伟大目标不仅要学生拥有扎实的知识基础更需要让学生根据自身情况自觉地选择合理、健康向上的体育活动方式,全面发挥学校体育在素质教育中的作用2.2中国现代休闲体育的发展,是种必然的趋势随着研究生生活的开始学生课程设置相对于本科有所不同,闲暇时间越来越多。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

扬州大学研究生体育活动及通识教育现状调查问卷
尊敬的研究生同学:
您好!为全面了解我校研究生参与体育活动及体育通识教育情况,旨在为有关部门管理、指导研究生体育活动提供决策依据,特设计了此调查问卷。

希望您在百忙之中抽出宝贵时间根据自己的实际情况如实填写,您所提供的信息仅供研究之用,并将得到严格保密,衷心感谢您的支持。

研究生工作部
2016年10 月
填写说明:
1、需要直接填写数字、文字或序号的,请按题目要求在“:”相应处填写。

2、单选题,请在唯一符合您情况的“□”上划“√”。

3、多选题,您可以选一项,也可以选多项。

一、研究生个人基本情况
年龄:性别:婚否:年级:
1.您就读的专业属于?
□文科□理科
2.您感觉自己的体质状况如何?
□优秀□良好□合格□不合格
3.您身体是否患有下列疾病?本题可多选)
□运动器官疾病(关节炎、颈椎病、骨质增生等)□消化系统疾病
□呼吸系统疾病□神经系统(神经衰弱等疾病)□没有疾病
□其它方面的疾病(请填写):
二、研究生的体育认知情况
1.您对“终身体育”了解吗?
□非常了解□了解□不太了解□不了解
2.您有运动处方吗?
□有□没有
3.您的余暇时间主要用于?(可多选)
□科研□上网□体育锻炼□购物游玩□打工□其他(请填写):
4.您对有偿体育健身的态度?
□愿意□—般□不愿意
5.您每学期用于体育的消费?
□0~100元□101~200元□201~300元□301~400元□400元以上
6.您经常参加体育锻炼吗?
□经常参加□偶尔参加□不参加
7.你参加体育锻炼的动机是?(多选)
□增强体质□减肥、健美□治疗疾病□消遣娱乐□参加比赛□社交□其它(请填写):
8.您认为通过促进研究生参与体育活动从而提高研究生的健康水平重要吗?
□非常重要□重要□一般□不重要□非常不重要
9.您认为研究生开设体育课的必要性
□有必要□没有必要
10.您认为研究生开设体育课的形式
□必修课有学分□选修课有学分□选修课无学分
11.您希望开设研究生体育课的类型是?
□单项俱乐部型□娱乐型□竞技型□—般体育课类型
12.您希望每周的体育课学时数?
□1学时□2学时□3学时□4学时
13.您希望开设体育课的学期数?
□—学期□两学期□三学期□四学期□四学期以上
三、研究生参加体育锻炼情况
14.您每周的体育锻炼频率?
□不到1次□1~2次□3次以上
15.您每次参与体育活动的持续时间?
□10分钟以下□11至30分钟□31至60分钟□60分钟以上16.您每次锻炼的强度如何?
□无明显感觉□小强度□中等强度□大强度□极大强度17.您经常选择什么时间参加体育活动?(可多选)
□早晨□上午□中午□下午□晚上
18.您通过何种形式参加体育锻炼?(可多选)
□体育课□体育俱乐部□体育社团□和同学、朋友等一起
□自主参加
19.您参加体育锻炼的场所是?(可多选)
□校内公共场所□校外公共场所□校内收费场所□校外收费场所□宿舍□其它(请填写):
20.您喜爱的运动项目?(可多选)
□篮球□排球□足球□羽毛球□乒乓球□游泳□网球□武术□太极拳□健美操□体育舞蹈□轮滑□体操
□其它(请填写):
21.您认为影响您参与体育活动的因素是什么?(可多选)
□没有时间□没有场地□没有经费□没有器材□没有组织□没有指导□自身的惰性□其它(请填写):
四、请您就如何开展研究生体育活动、提髙研究生体育锻炼质量谈谈您的意见和建议:。

相关文档
最新文档