泰光中学地震科普工作制度

姜山镇泰光中学地震科普工作管理制度

一、加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。

引导全体教职工积极参与防震减灾科普示范校的创建工作，从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全，关系经济发展和社会稳定为了进一步在学生中普及宣传地震知识，增强学生防震意识，实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的目标，具有重要意义。

二、加强队伍建设，促进队伍的专业化发展。

加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。因此，我们要在全体教师中提倡要注重学科渗透和学生的安全教育工作，除此之外，学校成立以班主任为主要成员的防震减灾教研活动小组，定期召开会议，进行培训、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师的专业化发展。对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站。

三、建立和完善各项常规制度。

学校行政、年级组要密切配合，围绕学校工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、活动竞赛等各项工作井然有序。制度建设是学校实施科技教育的有力保证，因此学校建立了一系列创建活动制度。主要包括：

①创建领导小组例会制度；②创建科技辅导员例会制度；③创建成果奖励制度。

四、多种途径宣传普及防震减灾科普知识。

要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和迫切性，就要通过各种途径来宣传普及防震减灾科普知识。我校在防震减灾科普教育方面准备采取以下做法：

（1）加强地校课中有关地震的内容讲课力度，通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段，努力将课上得形象生动，使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

（2）在校园网站内设置防震减灾宣传教育材料。

（3）邀请区地震、消防专家来我校作防震减灾科普知识报告

（4）每学年至少举办一次全员参与的防震减灾疏散演练。

莱西市姜山镇泰光中学

2016.4.12