河北省邯郸一中2015-2016学年高一(下)期中物理试卷(平行班)(解析版)

合集下载

河北省邯郸市一中2015-2016学年高一物理下册期中测试题2

河北省邯郸市一中2015-2016学年高一物理下册期中测试题2

邯郸市一中2015-2016学年第二学期期中考试试题年级 高一 科 目 实验班物理 命题人 付颖 审核人 刘洁一、选择题(1-9题是单选题,10-14是多选题。

每小题4分,共56分,少选得2分,错选不得分。

)1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是A .伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来B .牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量C .笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献D .开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律2.地球赤道上的重力加速度为g ,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为,要使赤道上物体“飘”起来,则地球的转速应为原来转速的 A .a gB .a a g +C . a ag - D . ag 3.有a 、b 、c 、d 四颗地球卫星,a 还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b 是近地轨道卫星,c 是地球同步卫星,d 是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则A .a 的向心加速度等于重力加速度gB .在相同时间内b 转过的弧长最长C .c 在4小时内转过的圆心角是6πD .d 的运动周期有可能是20小时 4.火星和地球绕太阳运行的轨道可近似视为圆形,若已知火星和地球绕太阳运行的周期之比,则由此可求得A .火星和地球受到太阳的万有引力之比B .火星和地球绕太阳运行速度大小之比C .火星和地球表面的重力加速度之比D .火星和地球的第一宇宙速度之比5.用一根细线一端系一小球(可视为质点),另一端固定在一光滑锥顶上,如图所示,设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为ω,细线的张力为F T ,则F T 随ω2变化的图象是图中的6.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t =0时其速度为1 m/s .从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F ,力F 和滑块的速度v 随时间的变化规律分别如图a 和图b 所示.设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F 对滑块做的功分别为W 1、W 2、W 3.则以下关系正确的是 A.W 1=W 2=W 3 B .W 1<W 2<W 3 C .W 1<W 3<W 2 D .W 1=W 2<W 37.光滑水平面上静置一质量为M 的木块,一颗质量为m 的子弹以水平速度v 1射入木块,以v 2速度穿出,对这个过程,下列说法正确的是 A .子弹对木块做的功等于()222121νν-m B .子弹对木块做的功等于子弹克服阻力做的功C .子弹对木块做的功等于木块获得的动能与子弹跟木块摩擦生热的内能之和D .子弹损失的动能等于木块获得的动能跟子弹与木块摩擦转化的内能和 8.有一个固定的光滑直杆与水平面的夹角为 53°,杆上套着一个质量为kg m 2= 的滑块(可视为质点).用不可伸长的细绳将滑块 m 与另一个质量为kg M 7.2=的物块通过光滑的定滑轮相连接,细绳因悬挂 M 而绷紧,此时滑轮左侧细绳恰好水平,其长度 103L m =,p 点与滑轮的连线与直杆垂直(如图所示).现将滑块m 从图中O 点由静止释放,(整个运动过程中 M 不会触地,2/10s m g =),则滑块m 滑至 P 点时的速度大小为A./s B .5m/s C/s D .2m/s9.物体在万有引力场中具有的势能叫做引力势能,取两物体相距无穷远时的引力势能为零,一个质量为0m 的质点距离质量为0M 的引力源中心为0r 时,其引力势能00r m GM E p -=(式中G 为引力常数),一颗质量为m 的人造地球卫星以圆形轨道环绕地球飞行,已知地球的质量为M ,由于受高空稀薄空气的阻力作用,卫星的圆轨道半径从1r 逐渐减小到2r ,若在这个过程中空气阻力做功为f W ,则在下面给出的f W 的四个表达式中正确的是A .⎪⎪⎭⎫⎝⎛--=2111r r GMm W f B .⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--=12112r r GMmW fC .⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--=21113r r GMmW f D .⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--=12113r r GMm W f10.一颗在地球赤道上空运转的同步卫星,距地面高度为h ,已知地球半径为R ,自转周期为T ,地面重力加速度g ,则这颗卫星运转的线速度大小为A .()T h R π2+B .h R g R +C .322T g R πD .322224TgR π 11.在圆轨道上运动的质量为m 的人造地球卫星,它们到地面的距离等于地球半径R,地面上的重力加速度为g ,则A .卫星运动的速度为Rg 2B .卫星运动的周期为gR 24C .卫星运动的加速度为2g D .卫星的动能为4mgR12.如图所示,一个质量为m 的物体以某一速度从A 点冲上倾角为30°的斜面,其运动的加速度为3g/4,这物体在斜面上上升的最大高度为h ,则这过程中 A .重力势能增加了mgh 43B .机械能损失了mgh 21C .动能损失了m ghD .重力势能增加了m gh13.一宇航员到达半径为R 、密度均匀的某星球表面,做如下实验:用不可伸长的轻绳拴一质量为m 的小球,上端固定在O 点,如图甲所示,现在最低点处给小球一初速度,使其绕O 点在竖直平面内做圆周运动,通过传感器记录下绳中拉力大小F 随时间t 的变化规律如图乙所示,已知F 1的大小等于7F 2,引力常量为G ,各种阻力不计,则 A .该星球表面的重力加速度为2F mBC .该星球的质量为217F R GmD .小球通过最高点的最小速度为零14.关于探究功与速度关系的实验,下列说法不正确的是 A . 每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B . 每次实验中橡皮筋拉伸的长度必须一致 C . 通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值 D . 放小车的长木板应尽量保持水平 二、实验题(每空2分,共12分)15.用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。

邯郸一中2015-2016学年高一下学期期中物理试卷(平行班) 含解析

邯郸一中2015-2016学年高一下学期期中物理试卷(平行班) 含解析

2015-2016学年河北省邯郸一中高一(下)期中物理试卷(平行班)一.选择题(本题共14小题,每小题4分,共计56分;其中1—10题为单选题,11-14题为多选题,选对得4分,选不全得2分,错选或不答得0分)1.加速度不变的运动()A.可能是曲线运动B.一定是曲线运动C.可能是圆周运动D.一定是直线运动2.如图所示,一个匀速转动的半径为R的水平圆盘上放着两个木块,木块M放在圆盘的边缘处,木块M和N质量之比为1:3,且与圆盘摩擦因数相等,木块N放在离圆心R处,它们都随圆盘一起做匀速圆周运动.下列说法中正确的是()A.M、N两木块的线速度相等B.M所受摩擦力与N所受的摩擦力大小相等C.M的向心加速度是N的3倍D.若圆盘运动加快,N相对于圆盘先发生相对运动3.如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法正确的是()A.小球通过最高点时的最小速度v min=B.小球通过最高点时的最小速度v min=C.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力D.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力4.某颗人造地球卫星离地面的高度是地球半径的n倍,那么该卫星的运行速度是地球第一宇宙速度的()A.n倍B. C.D.5.美国国家科学基金会2010年9月29日宣布,天文学家发现一颗迄今为止与地球最类似的行星,该行星绕太阳系外的红矮星Gliese581做匀速圆周运动.这颗行星距离地球约20光年,公转周期约为37天,它的半径大约是地球的1.9倍,表面重力加速度与地球相近.下列说法正确的是( )A.该行星的公转角速度比地球小B.该行星的质量约为地球质量的3.61倍C.该行星第一宇宙速度为7.9km/sD.要在地球上发射航天器到达该星球,发射速度只需达到地球的第二宇宙速度即可6.有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则()A.a的向心加速度等于重力加速度gB.在相同时间内b转过的弧长最长C.c在4小时内转过的圆心角是D.d的运动周期有可能是20小时7.关于功和功率的概念,下列说法中正确的是( )A.功是能量转化的量度B.功有正负,说明功是矢量C.根据P=可知,力做功越多,则该力做功的功率一定越大D.根据P=F•v可知,汽车在运动过程中发动机的功率一定时,速度越小,牵引力就越大8.如图所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的竖直板挡住一个光滑球,当整个装置沿水平面以速度v匀速运动时,以下说法中正确的是()A.小球的重力不做功B.斜面对球的弹力不做功C.挡板对球的弹力不做功D.以上三种说法都正确9.在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度v0分别竖直上抛、平抛和竖直下抛,则()A.从抛出到落地过程中,重力对它们做功相同B.从抛出到落地过程中,重力对它们的功率相同C.三个小球落地时,重力的瞬时功率相同D.三个小球落地时的动量相同10.美国的NBA篮球赛非常精彩,吸引了众多观众.经常有这样的场面:在临终场0.1s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利.如果运动员投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能表达不正确的是()A.W+mgh1﹣mgh2B.W+mgh2﹣mgh1C.mgh1+mgh2﹣W D.mgh2﹣mgh1﹣W11.物体做下列几种运动,其中机械能守恒的是()A.自由落体运动B.在竖直方向做匀速直线运动C.在水平方向上的匀变速直线运动D.平抛运动12.质量为m的物体,在距地面高为h处,以的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法中正确的是( )A.物体的重力势能减少mgh B.物体的机械能减少mgh C.物体的动能增加mgh D.重力做功mgh13.如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.小球下降阶段下列说法中不正确的是()A.在B位置小球动能最大B.在C位置小球动能最大C.从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加14.用两条细绳分别系住两小球A、B如图所示.绳OA的长度是绳O′B的两倍,A球的质量是B球的两倍.将两球从水平位置由静止释放,以初始水平面为参考面,则()A.A、B两球到达最低点时加速度相等B.A、B两球到达最低点时机械能相等C.A、B两球到达最低点时机械能不相等D.A、B两球在最低点时对绳的拉力相等二、填空题(共14分)15.如图1所示是小徐同学做“探究做功与速度变化的关系”的实验装置.他将光电门固定在直轨道上的O点,用同一重物通过细线拉同一小车,每次小车都从不同位置由静止释放,各位置A、B、C、D、E、F、G(图中只标出了O、G)离O点的距离d分别为8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm,56cm.(1)该实验是否需要测量重物的重力.(填“需要”或“不需要”);(2)该实验是否必须平衡摩擦力?(填“是”或“否”);1234567实验次数d/×10﹣2m8。

2015-2016学年河北省邯郸市一中高一第二学期期中考试物理(实验班)试卷

2015-2016学年河北省邯郸市一中高一第二学期期中考试物理(实验班)试卷

邯郸市一中2015-2016学年第二学期期中考试试题年级 高一 科 目 实验班物理一、选择题(1-9题是单选题,10-14是多选题。

每小题4分,共56分,少选得2分,错选不得分。

)1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确...的是 A .伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来 B .牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量 C .笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献D .开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律2.地球赤道上的重力加速度为g ,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为,要使赤道上物体“飘”起来,则地球的转速应为原来转速的 A .a gB .a a g +C .a ag - D . ag 3.有a 、b 、c 、d 四颗地球卫星,a 还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b 是近地轨道卫星,c 是地球同步卫星,d 是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则A .a 的向心加速度等于重力加速度gB .在相同时间内b 转过的弧长最长C .c 在4小时内转过的圆心角是6πD .d 的运动周期有可能是20小时4.火星和地球绕太阳运行的轨道可近似视为圆形,若已知火星和地球绕太阳运行的周期之比,则由此可求得A .火星和地球受到太阳的万有引力之比B .火星和地球绕太阳运行速度大小之比C .火星和地球表面的重力加速度之比D .火星和地球的第一宇宙速度之比5.用一根细线一端系一小球(可视为质点),另一端固定在一光滑锥顶上,如图所示,设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为ω,细线的张力为F T ,则F T 随ω2变化的图象是图中的6.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t =0时其速度为1 m/s .从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平作用力F ,力F 和滑块的速度v 随时间的变化规律分别如图a 和图b 所示.设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F 对滑块做的功分别为W 1、W 2、W 3.则以下关系正确的是A .W 1=W 2=W 3B .W 1<W 2<W 3C .W 1<W 3<W 2D .W 1=W 2<W 3 7.光滑水平面上静置一质量为M 的木块,一颗质量为m 的子弹以水平速度v 1射入木块,以v 2速度穿出,对这个过程,下列说法正确的是 A .子弹对木块做的功等于()222121νν-m B .子弹对木块做的功等于子弹克服阻力做的功C .子弹对木块做的功等于木块获得的动能与子弹跟木块摩擦生热的内能之和D .子弹损失的动能等于木块获得的动能跟子弹与木块摩擦转化的内能和8.有一个固定的光滑直杆与水平面的夹角为 53°,杆上套着一个质量为kg m 2= 的滑块(可视为质点).用不可伸长的细绳将滑块 m 与另一个质量为kg M 7.2=的物块通过光滑的定滑轮相连接,细绳因悬挂 M 而绷紧,此时滑轮左侧细绳恰好水平,其长度p 点与滑轮的连线与直杆垂直(如图所示).现将滑块m 从图中O 点由静止释放,(整个运动过程中 M 不会触地,2/10s m g =),则滑块m 滑至 P 点时的速度大小为AB .5m/s CD .2m/s9.物体在万有引力场中具有的势能叫做引力势能,取两物体相距无穷远时的引力势能为零,一个质量为0m 的质点距离质量为0M 的引力源中心为0r(式中G 为引力常数),一颗质量为m 的人造地球卫星以圆形轨道环绕地球飞行,已知地球的质量为M ,由于受高空稀薄空气的阻力作用,卫星的圆轨道半径从1r 逐渐减小到2r ,若在这个过程中空气阻力做功为f W ,则在下面给出的f W 的四个表达式中正确的是ABCD10.一颗在地球赤道上空运转的同步卫星,距地面高度为h ,已知地球半径为R ,自转周期为T ,地面重力加速度g ,则这颗卫星运转的线速度大小为A .()T h R π2+B .h R g R +C .322T g R πD .322224T g R π11.在圆轨道上运动的质量为m 的人造地球卫星,它们到地面的距离等于地球半径R ,地面上的重力加速度为g ,则A .卫星运动的速度为Rg 2B .卫星运动的周期为gR24C .卫星运动的加速度为2g D .卫星的动能为4mgR 12.如图所示,一个质量为m 的物体以某一速度从A 点冲上倾角为30°的斜面,其运动的加速度为3g/4,这物体在斜面上上升的最大高度为h ,则这过程中 A .重力势能增加了mgh 43B .机械能损失了mgh 21C .动能损失了mghD .重力势能增加了mgh13.一宇航员到达半径为R 、密度均匀的某星球表面,做如下实验:用不可伸长的轻绳拴一质量为m 的小球,上端固定在O 点,如图甲所示,现在最低点处给小球一初速度,使其绕O 点在竖直平面内做圆周运动,通过传感器记录下绳中拉力大小F 随时间t 的变化规律如图乙所示,已知F 1的大小等于7F 2,引力常量为G ,各种阻力不计,则 A .该星球表面的重力加速度为2F mBC .该星球的质量为217F R GmD .小球通过最高点的最小速度为零14.关于探究功与速度关系的实验,下列说法不正确...的是 A . 每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B . 每次实验中橡皮筋拉伸的长度必须一致 C . 通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值 D . 放小车的长木板应尽量保持水平 二、实验题(每空2分,共12分)15.用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。

2015-2016年河北省邯郸市鸡泽、馆陶、春光三县联考高一(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016年河北省邯郸市鸡泽、馆陶、春光三县联考高一(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年河北省邯郸市鸡泽、馆陶、春光三县联考高一(下)期中物理试卷一、选择题(共12小题,每题4分,总计48分.1-8为单选题,9-12为多选题,将正确选项填涂在答题纸上,每题正确得4分,选对不全得2分,其它为0分)1.(4分)下列说法符合史实的是()A.牛顿发现了行星的运动规律B.胡克发现了万有引力定律C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”D.伽利略用“月﹣地检验”证实了万有引力定律的正确性2.(4分)以下实例中均不考空气阻力,系统机械能守恒的是()A.上楼(人与地球组成的系统)B.跳绳(人与绳组成的系统)C.水滴石穿(水滴与石头组成的系统)D.箭射出(箭、弓、地球组成的系统)3.(4分)如图所示,一小孩和一大人都以水平的力匀速推动相同的木箱在相同的路面走同样的位移(推箱的速度大小如图中所注),比较此过程中两人分别对木箱做功的多少()A.大人做的功多B.小孩做的功多C.大人和小孩做的功一样多D.条件不足,无法判断4.(4分)一辆汽车以v1=6m/s的速度沿水平路面行驶时,急刹车后能滑行s1=3.6m,如果汽车以v2=8m/s的速度行驶,在同样路面上急刹车后滑行的距离s2应为()A.6.4m B.5.6m C.7.2m D.10.8m5.(4分)2013年6月11日,“神舟十号”飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,航天员王亚平进行了首次太空授课.在飞船进入圆形轨道环绕地球飞行时,它的线速度大小()A.等于7.9km/sB.介于7.9km/s和11.2km/s之间C.小于7.9km/sD.介于7.9km/s和16.7km/s之间6.(4分)地球的质量是月球质量的81倍,若地球吸引月球的力的大小为F,则月球吸引地球的力的大小为()A.B.C.F D.9F7.(4分)如图所示的伽利略理想斜面实验中,小球速度为零时的高度h B与它出发时的高度h A相同,我们把这一事实说成是“有某一量是守恒的”,下面说法正确的是()A.在小球运动过程中,它的速度大小是守恒的B.在小球运动过程中,它的重力势能是守恒的C.在小球运动过程中,它的动能是守恒的D.在小球运动过程中,它的能量是守恒的8.(4分)运动员从悬停在空中的直升机上跳伞,伞打开前可看作是自由落体运动,开伞后减速下降,最后匀速下落.在整个过程中,下列图象可能符合事实的是(其中h表示下落高度、t表示下落的时间、F表示人受到的合外力、E表示人的机械能、E P表示人的重力势能、V表示人下落的速度)()A.B.C.D.9.(4分)以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球,它上升的最大高度为h,空气阻力的大小恒为f.则从抛出点至回到原出发点的过程中,各力做功的情况正确的是()A.重力做的功为零B.空气阻力做的功为﹣2fhC.空气阻力做的功为2fhD.物体克服重力做的功为﹣mgh10.(4分)关于重力势能,下列说法中正确的是()A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定B.物体与零势面的距离越大,它的重力势能也越大C.一个物体的重力势能从﹣5J变化到﹣3J,重力势能变大了D.在地面上的物体,它具有的重力势能不一定等于零11.(4分)中国正在实施“嫦娥一号”登月工程,已知月球上没有空气,重力加速度为地球的,假如你登上月球,你能够实现的愿望是()A.轻易将100kg物体举过头顶B.放飞风筝C.做一个同地面上一样的标准篮球场,在此打球,发现自己成为扣篮高手D.推铅球的水平距离变为原来的6倍12.(4分)关于太阳与行星间引力F=的下列说法中正确的是()A.公式中的G是引力常量,是人为规定的B.这一规律可适用于任何两物体间的引力C.太阳与行星间的引力是一对平衡力D.检验这一规律是否适用于其他天体的方法是比较观测结果与推理结果的吻合性二、填空题.每空2分,共18分.13.(10分)如图所示,没有速度计,用一小钢球及下述装置测定弹簧被压缩时的弹性势能:光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,该轻杆摆到某处就能停在该处,作为指示钢球位置的标杆.(1)还需要的器材是、.(2)该实验是间接测量弹簧的弹性势能,实际上是把对弹性势能的测量转化为对的测量,进而转化为对和的直接测量.14.(8分)在“验证机械能守恒定律”的实验中:(1)供实验选择的重物有以下四个,应选择:A.质量为10g的砝码B.质量为200g的木球C.质量为50g的塑料球D.质量为200g的铁球(2)下列叙述正确的是A.实验中应用秒表测出重物下落的时间B.可用自由落体运动的规律计算重物的瞬时速度C.因为是通过比较和mgh是否相等来验证机械能是否守恒,故不需要测量重物的质量D.释放重物前应手提纸带的上端,使纸带竖直通过限位孔(3)质量m=1kg的物体自由下落,得到如图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s,那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量E p=J,此过程中物体动能的增加量E k=J.(g =9.8m/s2,保留三位有效数字)三、计算题(共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分.有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位.)15.(10分)已知太阳的质量为M,地球的质量为m1,月球的质量为m2,当发生日全食时,太阳、月亮、地球几乎在同一直线上,且月亮位于太阳与地球之间,如图所示.设月亮到太阳的距离为a,地球到月亮的距离为b,则太阳对地球的引力F1和对月亮的吸引力F2的大小之比为多少?16.(12分)如图所示,水平轨道ABC与DE高度差h=1.25m,C、D之间有一宽l=3m的壕沟.现用水平恒力从A点由静止推箱子,到达B点后撤去推力,箱子刚好越过壕沟,已知AB长x1=10m,BC长x2=5m,箱子质量m=1.5kg,箱子与水平面ABC间的动摩擦因数μ=0.2,取g=10m/s2,求:(1)推力F的大小;(2)箱子跨过壕沟,将要落到DE面上时重力的功率.17.(12分)在半径R=5000km的某星球表面,宇航员做了如下实验,实验装置如图甲所示,竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成,将质量m=0.2kg的小球从轨道AB上高H处的某点静止滑下,用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F,改变H的大小,可测出相应的F的大小,F 随H的变化关系如图乙所示,求:(1)圆轨道的半径.(2)该星球的第一宇宙速度.2015-2016学年河北省邯郸市鸡泽、馆陶、春光三县联考高一(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每题4分,总计48分.1-8为单选题,9-12为多选题,将正确选项填涂在答题纸上,每题正确得4分,选对不全得2分,其它为0分)1.(4分)下列说法符合史实的是()A.牛顿发现了行星的运动规律B.胡克发现了万有引力定律C.卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”D.伽利略用“月﹣地检验”证实了万有引力定律的正确性【解答】解:A、开普勒发现了行星的运动规律,故A错误;B、牛顿发现了万有引力定律,故B错误;C、卡文迪许测出了引力常量G,被称为“称量地球重量的人”,故C正确;D、牛顿用“月﹣地检验”证实了万有引力定律的正确性,故D错误;故选:C。

河北省邯郸市第一中学学高一物理下学期期中试题文讲解

河北省邯郸市第一中学学高一物理下学期期中试题文讲解

河北省邯郸市第一中学2015-2016学年高一物理下学期期中试题文(无答案)一、单项选择题 (本大题共18小题,每小题3分,共54分)1.在学习内容中,建立速度、加速度等概念时所体现的共同物理思想方法是A.等效替代法B.理想模型法 C.控制变量法 D.比值定义法2.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是A.伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来B.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献C.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律D.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量3.已知引力常量G和下列四组数据,不能计算出地球质量的是A.地球绕太阳运行的周期及地球到太阳的距离B.月球绕地球运行的周期及月球到地球的距离C.人造卫星绕行的速度和周期D.不考虑地球自转,已知地球的半径及地面重力加速度4.从天文望远镜中观察到银河系中有两颗行星绕某恒星运行,两行星的轨道均为椭圆,观察测量到它们的运转周期之比为27:1,则它们椭圆轨道的半长轴之比为A.2:1 B.9:1 C.8:1 D.1:45.两个分别带有电荷量负Q和3Q的相同金属小球,固定在相距为r的两处,两带电小球均可视为点电荷,它们间的库仑力大小为F。

两小球接触后放回原处,两球间的库仑力大小变为A.F/12 B.3F/4 C.F/3 D.12F6.2010年10月1日,我国成功发射“嫦娥二号”月球探测器,在探测器靠近月球的过程中(探测器质量不变),月球对它的万有引力A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定7.关于地球同步卫星,下列说法正确的是A.它不一定在赤道上空B.它的离地高度和运行周期都是确定值C.所有同步卫星都有相同的速度和加速度D.它的线速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间8.1984年我国第一颗试验同步卫星发射成功到2003年神舟五号载人飞行,我国的航天事业实现了两次质的飞跃.神舟五号历经21 小时27分37秒,绕地球运行14圈安全着陆,神舟五号与同步卫星相比A.神舟五号比同步卫星运行时的加速度小B.神舟五号比同步卫星运行时的速度大C.神舟五号比同步卫星离地高度大D.神舟五号与比同步卫星角速度大9.一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P很缓慢地移动到Q点,如图所示,则力F所做的功为A.mgLcosθB.mgL(1﹣cosθ)C.FLsinθD.FL(1﹣cosθ)10.用水平恒力F作用在质量为M的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s,恒力做功为W1,再用该恒力作用于质量为m(m<M)的物体上,使之在粗糙的水平面上沿力的方向移动同样距离s,恒力做功为W2,则两次恒力做功的关系是A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断11.如图所示,一质量为m的质点在半径为R的半球形容器中(容器固定)由静止开始自边缘上的A点滑下,到达最低点B时,它对容器的正压力为F N.重力加速度为g,则质点自A滑到B的过程中,摩擦力对其所做的功为A.R(F N﹣3mg) B.R(2mg﹣F N)C.R(F N﹣mg) D.R(F N﹣2mg)12.蹦极是一项既惊险又刺激的运动,深受年轻人的喜爱.如图所示,蹦极者从P点静止跳下,到达A处时弹性绳刚好伸直,继续下降到最低点B处,B离水面还有数米距离.蹦极者在其下降的整个过程中,重力势能的减少量为△E1、绳的弹性势能增加量为△E2、克服空气阻力做功为W,则下列说法正确的是A.蹦极者从P到A的运动过程中,机械能守恒B.蹦极者与绳组成的系统从A到B的过程中,机械能守恒C.△E1=W+△E2D.△E1+△E2=W13.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句.瀑布中的水从高处落下的过程中A.重力势能增加B.重力势能减少C.重力对水做的功大于水重力势能的改变量D.重力对水做的功小于水重力势能的改变量14.起重机将一集装箱匀速提升的过程中,集装箱的A.动能不变,机械能不变B.动能不变,机械能减小C.重力势能增加,机械能不变D.重力势能增加,机械能增加15.质量为m的物体,在距地面h高处以的加速度由静止开始竖直落下至地面,则下落过程中A.物体的动能增加B.物体的重力势能减少了C.物体的机械能减少了mghD.物体的重力做的功为mgh16.如图所示,一质量为m的滑块以初速度v0从固定于地面的斜面底端A开始冲上斜面,到达某一高度后返回A,斜面与滑块之间有摩擦.下列各项分别表示它在斜面上运动的速度v、加速度a、重力势能E p和机械能E随时间变化的图象,可能正确的是A. B. C.D.17.如图,汽车从拱形桥顶点A匀速率运动到桥的B点.下列说法正确的是A.汽车在A点受力平衡B.A到B重力的瞬时功率减小C.A到B汽车的机械能在减小D.A到B汽车的机械能不变18.如图所示装置中,木块B与水平桌面间的接触面是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。

2015-2016学年河北省邯郸市成安一中、永年二中联考高一(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年河北省邯郸市成安一中、永年二中联考高一(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年河北省邯郸市成安一中、永年二中联考高一(下)期中物理试卷一、选择题(共14小题,其中1-10题为单选,11-14题为多选,每题4分共56分)1.下列说法正确的是()A.做曲线运动的物体受力的方向与速度方向可以在一条直线上B.物体在恒力作用下可能做曲线运动C.曲线运动中,物体的速度可以不变D.曲线运动中,物体的加速度可以为02.有关平抛运动下列说法不正确的是()A.平抛物体在运动过程中速度一定在不断地增大B.平抛运动是匀变速曲线运动C.若一个平抛物体运动时间足够长,其速度V方向可以与地面垂直D.在平抛运动过程中,某时刻物体的位移与水平方向夹角的正切值等于速度与水平方向夹角正切值的一半3.在匀速圆周运动中,下列说法正确的是()A.匀速圆周运动的速度和角速度都是不变的,所以是匀速曲线运动B.匀速圆周运动的加速度是不变的C.匀速圆周运动的物体所受合外力为0D.匀速圆周运动是变加速曲线运动4.在一组皮带的传输中,有abc三点,其中a所在圆的半径为2r,b点所在圆的半径为r,c点所在圆的半径为2r,则下列说法正确的是()A.三点的周期之比为2:2:1 B.三点的线速度之比为1:1:2C.三点的角速度之比为1:1:2 D.三点的加速度之比为4:2:15.关于圆周运动中合力与向心力的关系,下列说法正确的是()A.在匀速圆周运动中,向心力不一定等于合力B.在变速圆周运动中,向心力一定不等于合力C.无论是否为匀速圆周运动,向心力必定是指向圆心D.在匀速圆周运动中,合力一定指向圆心,在变速圆周运动中,合力一定不指向圆心6.下列说法符合史实的()A.牛顿发现了行星的运动规律B.开普勒发现了万有引力定律C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D.牛顿发现了海王星和冥王星7.两颗绕地球运转的人造卫星,公转半径之比R1:R2=4:1,则公转周期之比为()A.8:1 B.2:1 C.16:1 D.1:88.西昌卫星发射中心的火箭发射架上,有一待发射的卫星,它随地球自转的线速度为v1、加速度为a1;发射升空后在近地轨道上做匀速圆周运动,线速度为v2、加速度为a2;实施变轨后,使其在同步卫星轨道上做匀速圆周运动,运动的线速度为v3、加速度为a3.则v1、v2、v3的大小关系和a1、a2、a3的大小关系是()A.v3>v2>v1;a3>a2>a1 B.v1>v2>v3;a1>a2>a3C.v2>v3>v1;a2>a3>a1 D.v3>v2>v1;a2>a3>a19.关于机械能守恒下列说法正确的是()A.机械能守恒时,物体一定不受阻力B.机械能守恒时,物体一定只受重力和弹簧弹力的作用C.匀速运动的物体,机械能是守恒的D.物体所受外力不为零,机械能也可能守恒10.在光滑地面上放一辆小车,小车的左端放有一只箱子,在水平恒力作用下,把箱子从左端拉到右端,如果一次小车被制动,另一次小车未被制动,这两种情况下有()A.箱子与车面之间摩擦力一样大B.F所做的功一样大C.箱子获得的加速度不一样大D.箱子获得的动能一样大11.如图所示,一轻质弹簧固定在水平地面上,O点为弹簧原长时上端的位置,一个质量为m的物体从O点正上方的A点由静止释放落到弹簧上,物体压缩弹簧到最低点B 后向上运动.则以下说法正确的是()A.物体落到O点后,立即做减速运动B.物体从O点运动到B点,动能先增大后减小C.物体在B点的速度为零,加速度不为零D.在整个过程中,物体m机械能守恒12.(2009•东城区模拟)如图所示,小物体A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度v0顶端滑到底端,而相同的物体B以同样大小的初速度从同等高度竖直上抛,(不计空气阻力)则()A.两物体落地时速率相同B.从开始运动至落地过程中,重力对它们做功相同C.两物体落地时,重力的瞬时功率相同D.从开始运动至落地过程中,重力对它们做功的平均功率相同13.如图所示,传送带与地面的倾角θ,传送带以v匀速运动,在传送带底端无初速地放置一个质量为m的物体,当物体上升高度h时,物体已经相对传动带静止,在这个过程中分析正确的是()A.重力做功为mghB.传送带对物体做功为mv2C.传送带对物体做的功为mgh+mv2D.机械能增加了mgh+mv214.如图所示,两质量相同的小球A、B,分别用细线悬挂于等高的两点,A球的悬线比B 球的长,把两球均拉到悬线水平后将小球由静止释放,以悬点所在平面为参考平面,则两球经最低点时()A.A球的速率等于B球的速率B.A球的动能等于B球的动能C.A球的机械能等于B球的机械能D.A球的对绳的拉力等于B球对绳的拉力二、实验题.(15题4分、16题8分)15.用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中通过打点计器的纸带,记录其运动规律.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹均匀分布,在用做“探究功与速度关系”的实验时,下列说法正确的是()A.通过控制橡皮筋的伸长量不变,改变橡皮筋条数来分析拉力做功的数值B.通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值C.实验过程中木板适当垫高就行,没有必要反复调整D.分析打点计时器打下的纸带,应使用纸带上速度最大的点16.(8分)在“验证机械能守恒定律”的实验中,所用电源的频率为50Hz,某同学选择了一条合理的纸带,用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图17所示,数值的单位是mm;图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点,重物的质量为1kg(当地重力加速度g=9.8m/s2.均保留三位有效数字)(1)重物从开始下落到计时器打B点时,减少的重力势能△E pB=J.(2)重物下落到计时器打B点时增加的动能△E KB=_J(3)根据纸带提供的数据,在误差允许的范围内,重锤从静止开始到打出B点的过程中,得到的结论是.三、计算题(17、8分,18、19题每题12分)17.(8分)如图所示为修建高层建筑常用的塔式起重机.在起重机将质量m=5×103kg的重物竖直吊起的过程中,重物由静止开始向上作匀加速直线运动,加速度a=0.2m/s2,当起重机输出功率达到其允许的最大值时,保持该功率直到重物做v m=1.02m/s的匀速运动.取g=10m/s2,不计额外功.求:(1)起重机允许输出的最大功率;(2)重物做匀加速运动所经历的时间;(3)起重机在第2秒末的输出功率.18.(12分)如图所示,宇航员站在某质量分布均匀的星球表面斜坡上,从P点沿水平方向以初速度v0抛出一个小球,测得小球经时间t落到斜坡上另一点Q,斜面倾角为α,已知星球半径为R,万有引力常量为G,求:(1)该星球表面的重力加速度;(2)该星球的第一宇宙速度v;(3)该星球的密度.19.(12分)一滑块经水平轨道AB,进入竖直平面内的四分之一圆弧轨道BC.已知滑块的质量m=0.6kg,在A点的速度v A=8m/s,AB长x=5m,滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.15,圆弧轨道的半径R=2m,滑块离开C点后竖直上升h=0.2m,取g=10m/s2.(不计空气阻力)求:(1)滑块经过B点时速度的大小;(2)滑块冲到圆弧轨道最低点B时对轨道的压力;(3)滑块在圆弧轨道BC段克服摩擦力所做的功.2015-2016学年河北省邯郸市成安一中、永年二中联考高一(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共14小题,其中1-10题为单选,11-14题为多选,每题4分共56分)1.下列说法正确的是()A.做曲线运动的物体受力的方向与速度方向可以在一条直线上B.物体在恒力作用下可能做曲线运动C.曲线运动中,物体的速度可以不变D.曲线运动中,物体的加速度可以为0【考点】曲线运动【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,但合外力方向、大小不一定变化;只要是力的方向与速度的方向在一条直线上,物体就做直线运动,与力的大小是否变化无关.【解答】解:A、物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上.故A 错误.B、物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上,合外力可以是恒力,如平抛运动,故B正确.C、曲线运动的速度的方向沿曲线的切线方向,物体的速度一定是变化的.故C错误.D、物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上,所以加速度一定不等于0.故D错误.故选:B【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,还有对直线运动条件的理解,但只要掌握了物体做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了.2.有关平抛运动下列说法不正确的是()A.平抛物体在运动过程中速度一定在不断地增大B.平抛运动是匀变速曲线运动C.若一个平抛物体运动时间足够长,其速度V方向可以与地面垂直D.在平抛运动过程中,某时刻物体的位移与水平方向夹角的正切值等于速度与水平方向夹角正切值的一半【考点】平抛运动【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,加速度不变,做匀变速曲线运动,在某时刻速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍.【解答】解:A、平抛运动的水平分速度不变,竖直分速度逐渐增大,根据平行四边形定则知,平抛运动的速度一定不断增大,故A正确.B、平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,故B正确.C、平抛运动落地时有水平分速度和竖直分速度,根据平行四边形定则知,落地的速度不可能与地面垂直,故C不正确.D、根据,知,在平抛运动过程中,某时刻物体的位移与水平方向夹角的正切值等于速度与水平方向夹角正切值的一半,故D正确.本题选不正确的,故选:C.【点评】解决本题的关键知道平抛运动的特点,加速度不变,做匀变速曲线运动,掌握处理平抛运动的方法,一般采用分解的方法,抓住水平方向做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动分析求解.3.在匀速圆周运动中,下列说法正确的是()A.匀速圆周运动的速度和角速度都是不变的,所以是匀速曲线运动B.匀速圆周运动的加速度是不变的C.匀速圆周运动的物体所受合外力为0D.匀速圆周运动是变加速曲线运动【考点】匀速圆周运动【分析】匀速圆周运动速度大小不变,方向变化,是变速运动.加速度方向始终指向圆心,加速度是变化的,是变加速运动.【解答】解:A、匀速圆周运动速度大小不变,方向变化,速度是变化的,是变速运动,故A错误;B、匀速圆周运动加速度大小不变,方向始终指向圆心,加速度是变化的,是变加速运动,故B错误,D正确;C、匀速圆周运动的物体所受合外力提供向心力,一定不为零,故C错误.故选:D【点评】矢量由大小和方向才能确定的物理量,所以当矢量大小变化、方向变化或大小方向同时变化时,矢量都是变化的.4.在一组皮带的传输中,有abc三点,其中a所在圆的半径为2r,b点所在圆的半径为r,c点所在圆的半径为2r,则下列说法正确的是()A.三点的周期之比为2:2:1 B.三点的线速度之比为1:1:2C.三点的角速度之比为1:1:2 D.三点的加速度之比为4:2:1【考点】向心加速度【分析】两轮是皮带传动,皮带传动的特点是皮带和轮子接触点的线速度的大小相同,同轴传动角速度相同,然后利用v=ωr和向心加速度公式求解.【解答】解:由于b轮和a轮是皮带传动,皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同,故v a=v b,所以v b:v a=1:1由角速度和线速度的关系式v=ωR,因r a:r b=2:1.可得ωa:ωb=1:2;由于c轮和b轮共轴,故两轮角速度相同,即ωc=ωb,故ωc:ωb=1:1;因r c:r b=2:1,则有v c:v b=2:1;以上可知:A、根据T=,因此周期之比为1:2:2,故A错误;B、v a:v b:v c=1:1:2,故B正确;C、ωa:ωb:ωc=2:1:1;故C错误;D、根据a=ω2r和三点的角速度比可得:a c:a b:a a=2:1:2;故D错误;故选:B.【点评】解决传动类问题要分清是摩擦传动(包括皮带传动,链传动,齿轮传动,线速度大小相同)还是轴传动(角速度相同);灵活应用v=ωr和向心加速度求解.5.关于圆周运动中合力与向心力的关系,下列说法正确的是()A.在匀速圆周运动中,向心力不一定等于合力B.在变速圆周运动中,向心力一定不等于合力C.无论是否为匀速圆周运动,向心力必定是指向圆心D.在匀速圆周运动中,合力一定指向圆心,在变速圆周运动中,合力一定不指向圆心【考点】向心力;匀速圆周运动【分析】圆周运动,靠径向的合力提供向心力,匀速圆周运动,合力等于向心力,变速圆周运动,合力不一定等于向心力.【解答】解:A、匀速圆周运动中,物体靠合力提供向心力,合力大小等于向心力大小,故A错误.B、在变速圆周运动中,比如用绳子拉着小球在竖直平面内做圆周运动,在最高点和最低点,靠合力提供向心力,故B错误.C、不论是匀速圆周运动还是变速圆周运动,向心力一定指向圆心,故C正确.D、圆周运动,靠径向的合力提供向心力,若为匀速圆周运动,合力等于径向的合力,合力一定指向圆心;若为变速圆周运动,合力不一定指向圆心,比如细线拉着小球在竖直平面内做圆周运动,最高点和最低点,合力指向圆心,除两点外,合力不指向圆心,故D错误.故选:C.【点评】向心力的方向不断变化,一定是变力;变速圆周运动的合外力不一定指向圆心,只有当合力指向圆心时,合力才完全充当向心力.6.下列说法符合史实的()A.牛顿发现了行星的运动规律B.开普勒发现了万有引力定律C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D.牛顿发现了海王星和冥王星【考点】物理学史;万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定【分析】开普勒发现了行星的运动规律;牛顿发现了万有引力定律;卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量;亚当斯发现的海王星.【解答】解:A、开普勒发现了行星的运动规律.故A错误;B、牛顿发现了万有引力定律.故B错误;C、卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量.故C正确;D、亚当斯发现的海王星.故D错误.故选:C【点评】对于牛顿在发现万有引力定律的过程中,要记住相关的物理学史的知识点即可.7.两颗绕地球运转的人造卫星,公转半径之比R1:R2=4:1,则公转周期之比为()A.8:1 B.2:1 C.16:1 D.1:8【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】卫星绕地球做匀速圆周运动时,由地球的万有引力提供向心力,根据万有引力定律和向心力公式得到卫星周期与轨道半径的关系式,再求解比值.【解答】解:由万有引力提供向心力得:,解得:,而R1:R2=4:1,则T1:T2=8:1,故A正确.故选:A【点评】解答本题关键要掌握万有引力充当卫星的向心力这一基本思路,再灵活选择向心力公式的形式,即可轻松解答.8.西昌卫星发射中心的火箭发射架上,有一待发射的卫星,它随地球自转的线速度为v1、加速度为a1;发射升空后在近地轨道上做匀速圆周运动,线速度为v2、加速度为a2;实施变轨后,使其在同步卫星轨道上做匀速圆周运动,运动的线速度为v3、加速度为a3.则v1、v2、v3的大小关系和a1、a2、a3的大小关系是()A.v3>v2>v1;a3>a2>a1 B.v1>v2>v3;a1>a2>a3C.v2>v3>v1;a2>a3>a1 D.v3>v2>v1;a2>a3>a1【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】根据万有引力提供向心力,比较近地卫星和同步卫星的线速度和加速度大小,根据同步卫星与地球自转的角速度相等,通过v=rω,以及a=rω2比较待发射卫星的线速度与同步卫星的线速度以及加速度关系.【解答】解:对于近地卫星和同步卫星而言,有:G,解得a=,v=,知v2>v3,a2>a3.对于待发射卫星和同步卫星,角速度相等,根据v=rω知,v3>v1,根据a=rω2知,a3>a1.则v2>v3>v1;,a2>a3>a1,故C正确.故选:C【点评】解决本题的关键知道线速度与向心加速度与轨道半径的关系,以及知道同步卫星与地球自转的角速度相等.9.关于机械能守恒下列说法正确的是()A.机械能守恒时,物体一定不受阻力B.机械能守恒时,物体一定只受重力和弹簧弹力的作用C.匀速运动的物体,机械能是守恒的D.物体所受外力不为零,机械能也可能守恒【考点】机械能守恒定律【分析】物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功,根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况,即可判断物体是否是机械能守恒.【解答】解:A、物体的机械能守恒时,只有重力和弹簧弹力做功,但不一定只重力和弹簧弹力作用,也可能受到其他力,但其他力做功的代数和一定为零,故AB错误.C、物体匀速上升时机械能不一定平衡,例如物体匀速上升,动能不变,重力势能增大,故C错误.D、物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功,物体除了受重力和弹力的作用,还有可能受其他力的作用,但是其他力做功为零.故D正确.故选:D.【点评】本题是对机械能守恒条件的直接考查,掌握住机械能守恒的条件和功能关系,即可进行分析机械能守恒的条件.10.在光滑地面上放一辆小车,小车的左端放有一只箱子,在水平恒力作用下,把箱子从左端拉到右端,如果一次小车被制动,另一次小车未被制动,这两种情况下有()A.箱子与车面之间摩擦力一样大B.F所做的功一样大C.箱子获得的加速度不一样大D.箱子获得的动能一样大【考点】功的计算;牛顿第二定律【分析】以地面为参考系,找出两次滑块位移,然后根据功的定义求解功,并根据功能关系判断动能增加量和内能增加量.【解答】解:A、滑动摩擦力与压力成正比,两次压力相等,都等于mg,动摩擦因素是一定的,故滑动摩擦力一定相等,故A正确;B、第二次由于小车也会向右移动,故滑块的对地位移变大了,故拉力做的功变多了,故B 错误;C、根据动能定理,有:(F﹣f)x=;第二次由于小车也会向右移动,滑块的对地位移x变大了,故获得的动能也变大了,速度也增大,故CD错误;故选:A.【点评】本题关键是明确功的定义和功能关系,要知道系统增加的内能等于一对滑动摩擦力做的功,即:Q=f•△S.11.如图所示,一轻质弹簧固定在水平地面上,O点为弹簧原长时上端的位置,一个质量为m的物体从O点正上方的A点由静止释放落到弹簧上,物体压缩弹簧到最低点B 后向上运动.则以下说法正确的是()A.物体落到O点后,立即做减速运动B.物体从O点运动到B点,动能先增大后减小C.物体在B点的速度为零,加速度不为零D.在整个过程中,物体m机械能守恒【考点】功能关系;牛顿第二定律【分析】物体接触弹簧开始,合力向下,向下做加速度逐渐减小的加速运动,运动到某个位置时,合力为零,加速度为零,速度最大,然后合力方向向上,向下做加速度逐渐增大的减速运动,运动到最低点时,速度为零,加速度方向向上,逐项分析即可.【解答】解:AB.物体接触弹簧开始,合力向下,向下做加速度逐渐减小的加速运动,运动到某个位置时,合力为零,加速度为零,速度最大,然后合力方向向上,向下做加速度逐渐增大的减速运动,运动到最低点B时,速度为零,所以动能先增大后减小,故A错误,B正确;C.在最低点,速度为零,弹力大于重力,合力向上,加速度不为零,故C正确;D.在整个过程中,物体与弹簧组成的系统机械能守恒,物体的机械能不守恒,故D错误.故选:BC.【点评】解决本题的关键知道根据合力的大小和方向可知加速度的大小和方向,以及知道加速度与速度同向,速度增加,加速度与速度反向,速度减小.12.(2009•东城区模拟)如图所示,小物体A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度v0顶端滑到底端,而相同的物体B以同样大小的初速度从同等高度竖直上抛,(不计空气阻力)则()A.两物体落地时速率相同B.从开始运动至落地过程中,重力对它们做功相同C.两物体落地时,重力的瞬时功率相同D.从开始运动至落地过程中,重力对它们做功的平均功率相同【考点】功率、平均功率和瞬时功率;自由落体运动【分析】两个物体在运动的过程中机械能守恒,可以判断它们的落地时的速度的大小,再由平均功率和瞬时功率的公式可以得出结论.【解答】解:A、两个小球在运动的过程中都是只有重力做功,机械能守恒,所以根据机械能守恒可以知两物体落地时速率相同,故A正确.B、重力做功只与初末位置有关,物体的起点和终点一样,所以重力做的功相同,所以B正确.C、由于两个物体落地时的速度的方向不同,由瞬时功率的公式可以知道,重力的瞬时功率不相同,所以C错误.D、平均功率等于做功的大小与所用的时间的比值,物体重力做的功相同,但是时间不同,所以平均功率不同,所以D错误.故选AB.【点评】在分析功率的时候,一定要注意公式的选择,P=只能计算平均功率的大小,而P=Fv可以计算平均功率也可以是瞬时功率,取决于速度是平均速度还是瞬时速度.13.如图所示,传送带与地面的倾角θ,传送带以v匀速运动,在传送带底端无初速地放置一个质量为m的物体,当物体上升高度h时,物体已经相对传动带静止,在这个过程中分析正确的是()A.重力做功为mghB.传送带对物体做功为mv2C.传送带对物体做的功为mgh+mv2D.机械能增加了mgh+mv2【考点】功能关系;动能和势能的相互转化【分析】根据功的定义求重力做功;根据动能定理求传送带做的功;根据功能关系的机械能的增加量.【解答】解:A.重力做功为:W G=﹣mgh,故A错误;BC.对物体,根据动能定理得:﹣mgh+W传=mv2﹣0,解得:W传=mv2+mgh,故B错误,C正确;D.初重力做功外,传送带对物体做正功,机械能增加,由功能关系可知:△E=W传=mv2+mgh,故D正确.故选:CD.【点评】本题考查了功的定义、动能定理和功能关系,正确理解记忆物理概念和规律是学好物理的关键.解答本题的关键是明确动能动能定理的运用、功的定义和功能关系的理解.14.如图所示,两质量相同的小球A、B,分别用细线悬挂于等高的两点,A球的悬线比B 球的长,把两球均拉到悬线水平后将小球由静止释放,以悬点所在平面为参考平面,则两球经最低点时()A.A球的速率等于B球的速率B.A球的动能等于B球的动能C.A球的机械能等于B球的机械能D.A球的对绳的拉力等于B球对绳的拉力【考点】机械能守恒定律;牛顿第二定律;向心力【分析】A、B两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,比较出初始位置的机械能即可知道在最低点的机械能大小.根据动能定理mgL=mv2,可比较出A、B两球的速度大小.根据动能定理或机械能守恒求出在最低点的速度,然后根据F﹣mg=m,得出拉力的大小,从而可以比较出两球摆线的拉力.。

2015-2016学年河北省邯郸市高一(下)期末物理试卷

2015-2016学年河北省邯郸市高一(下)期末物理试卷

2015-2016学年河北省邯郸市高一(下)期末物理试卷一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分.在每小题给出的四个选项中,第1~9小题只有一项符合题目要求;第10~12小题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(4分)下列说法正确的是()A.根据E=,电场中某点的电场强度和试探电荷受到的力成正比B.根据C=,电容器的电容和极板上的电荷量成正比C.根据W=qU,一个电子在电势差为1V的两点间被电场加速,电场力做功为1eVD.根据U ab=,一个质子从a点移动到b点,克服电场力做功1eV,则U ab=1V2.(4分)如图所示,质量相等,可视为质点的金属块A、B放在水平圆盘上,它们到转轴O的距离r A<r B,当两金属块随圆盘一起做匀速圆周运动时,它们的()A.向心加速度相等 B.线速度大小相等C.向心力F A<F B D.角速度ωA<ωB3.(4分)如图所示,在A点固定着一个电荷量为Q的点电荷,在其正上方h 处的B点放另一质量为m(可视为质点)的带电小球.已知静电力常量为k,重力加速度为g,为让小球处于静止状态,则小球所带的电荷量为()A.B.C. D.4.(4分)质量为400kg的汽车沿直线以额定功率16kW从静止开始运动,经100m 达到最大速度20m/s,整个过程汽车受到的阻力恒定.下列说法正确的是()A.汽车在运动中所受到的阻力大小为400NB.整个过程汽车做匀加速直线运动C.整个过程汽车的牵引力大小为800ND.整个过程汽车运动了10s5.(4分)如图所示,电荷量为q的带电粒子在电场中从a点经b运动到c点,不计粒子的重力.下列说法正确的是()A.b、c两点电势φb>φcB.a、b两点的电场强度E b>E aC.粒子带正电D.粒子从a到c过程中动能一直减少6.(4分)如图所示,竖直面内的轨道由半径为R的四分之一光滑圆弧AB和水平地面BC组成,两部分相切于B点.一质量为m、可视为质点的滑块从A点静止释放,经过最低点B,最后停在C点.已知滑块与水平地面间动摩擦因数为μ,重力加速度为g,空气阻力不计.下列说法正确的是()A.滑块在B点时对轨道的压力为2mgB.水平地面BC的长度为C.滑块从B点到C点的时间为D.从A点到C点的过程,滑块的机械能一直减小7.(4分)如图所示,匀强电场中的△ABC平面平行电场方向,P点为AB的中点,Q点为BC的中点,将一个带正电的粒子从A点移动到P点,电场力做功W AP=1.6×10﹣8J;将该粒子从A点移动到Q点,电场力做功W AQ=1.6×10﹣8J.下列说法正确的是()A.直线AC为等势线B.点P的电势高于点A的电势C.电场强度方向与PQ平行D.若将该粒子从C点移动到B点,电场力做功为W CB=﹣3.2×10﹣8J8.(4分)如图所示,一个小球在A点以一定的初速度v水平被抛出,不计小球所受的空气阻力.现仍在A点以2v的初速度再次将水平抛出,比较两次抛出球的运动,则第二次比第一次()A.小球在空中运动的时间变小B.小球重力所做的功变大C.撞击瞬间,小球重力的瞬时功率不变D.撞击瞬间速度方向与撞击点所在平面的夹角变大9.(4分)如图甲所示,下端带有一轻质弹簧,倾角θ=30°的光滑斜面固定在水平桌面上,一重为4N的小物块从斜面上某位置静止释放,刚接触轻弹簧的瞬间速度是v0,接触弹簧后物块速度v和弹簧缩短的长度x之间的关系如图乙所示,其中P为曲线的最高点,已知弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程始终发生弹性形变,在物块向下压缩弹簧的过程中,下列说法正确的是()A.物块的加速度一直变大B.物块速度最大时受到的弹簧弹力为0.2NC.物块的机械能先减小后增大D.物块受到的弹簧的最大弹力为10N10.(4分)如图所示,一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,正极板与静电计相连,两板间有一个正检验电荷固定在P点.若正极板保持不动,将负极板缓慢向左平移一小段距离x0的过程中,静电计带电量的变化可忽略.下列说法正确的是()A.电容器的电容值减小B.电容器两板间的电场强度不变C.电容器两板间P点的电势不变D.电容器两板间固定在P点的检验电荷的电势能增大11.(4分)两颗半径之比为2:1,密度之比为1:4的行星A、B,在这两颗行星表面附近各有一颗卫星,两颗行星视为均匀的球体.下列说法正确的是()A.两颗卫星的周期之比为1:2B.两颗卫星的角速度之比为1:2C.两颗卫星的线速度之比为1:1D.两颗卫星受到的万有引力之比一定为1:212.(4分)如图所示,地面上某个空间区域存在这样的电场,水平虚线上方为场强E1、方向竖直向下的匀强电场;虚线下方为场强E2、方向竖直向上的匀强电场.一个质量为m,带电荷量为+q的小球从上方电场的A点由静止释放,结果刚好到达下方电场中与A关于虚线对称的B点,则下列结论正确的是()A.在虚线上下方的电场中,带电小球运动的加速度相同B.带电小球在A、B两点电势相等C.两电场强度大小之差△E=D.若A、B高度差为h,则U AB=﹣二、实验题(共2小题,满分15分)13.(6分)利用如图1所示的实验装置,可以进行“探究功与速度变化的关系”的实验。

2015-2016学年河北省邯郸一中高一下学期期中考试物理(直升班,解析版)

2015-2016学年河北省邯郸一中高一下学期期中考试物理(直升班,解析版)

2015-2016学年河北省邯郸一中高一下学期期中考试物理(直升班,解析版).doc1.用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法.下面四个物理量表达式中属于比值法定义式的是A .导体的电阻R =ρS LB .加速度a =F mC .静电场的场强E =F/qD .电容器的电容C =Q U 2.两个等量正点电荷位于x 轴上,相对原点对称分布,能正确描述电势φ随位置x 变化规律的图象是3.图甲中,MN 为很大的薄金属板(可理解为无限大),金属板原来不带电.在金属板的右侧,距离金属板为d 的位置上放入一个电荷量为+q 的点电荷,由于静电感应产生了如图甲所示的电场分布.P 是点电荷右侧、与点电荷之间的距离也为d 的一个点,几位同学想求出P 点的电场强度大小,但发现问题很难.几位同学经过仔细研究,从图乙所示的电场得到了一些启示,经过查阅资料他们知道:图甲所示的电场分布与图乙中虚线右侧的电场分布是一样的.图乙中两异号点电荷的电荷量的大小均为q ,它们之间的距离为2d ,虚线是两点电荷连线的中垂线.由此他们求出了P 点的电场强度大小,一共有以下四个不同的答案(答案中k 为静电力常量),其中正确的是A .289kq dB .2kq dC .234kq dD .2109kq d4.三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径.球2所带电荷量的大小是球1所带电荷量大小的n 倍,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间的引力大小为F .现使球3与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时球1、2之间表现为斥力,大小仍为F .由此可知A .n =3B .n =6C .n =7D .n =105.一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动.取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能E p与位移x的关系如图所示.下列图象中合理的是6.一带负电的检验电荷在不同电场中由静止释放,只受电场力作用,且沿直线运动,它运动的v-t图象如图中甲、乙所示,则下列关于检验电荷所处的电场说法正确的是A.图甲可能是在带正电的点电荷形成的电场中的v-t运动图象B.图甲可能是在带负电的点电荷形成的电场中的v-t运动图象C.图乙可能是在等量同种点电荷形成的电场中的v-t运动图象D.图乙可能是在等量异种点电荷形成的电场中的v-t运动图象7.如图,在正点电荷Q的电场中有M、N、P、F四点,M、N、P为直角三角形的三个顶点,F为MN的中点,∠M=30°,M、N、P、F四点处的电势分别用φM、φN、φP、φF表示,已知φM=φN,φP=φF,点电荷Q在M、N、P三点所在平面内,则A.点电荷Q一定在MP的连线上B.连线PF的线段一定在同一等势面上C.将正试探电荷从P点搬运到N点,电场力做负功D.φP大于φM8.如图a所示,两平行正对的金属板A、B间加有如图b所示的交变电压,一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P处.若在t0时刻释放该粒子,粒子会首先向A板运动,之后时而向A板运动,时而向B板运动,并最终打在A板上.则t0可能属于的时间段是A .0<t 0<4T B .03 42 t T T << C .03 4T t T << D .098T T t <<9.如图所示,MN 是一正点电荷产生的电场中的一条电场线.一个带负电的粒子(不计重力)从a 到b 穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正确的是A .点电荷一定位于M 点的左侧B .带电粒子从a 到b 的过程中动能逐渐减小C .带电粒子在a 点的加速度小于在b 点的加速度D .带电粒子在a 点时的电势能大于在b 点时的电势能10.如图所示,高为h 的光滑绝缘曲面处于匀强电场中,匀强电场的方向平行于竖直平面,一带电荷量为+q ,质量为m 的小球,以初速度v 0从曲面底端的A 点开始沿曲面表面上滑,到达曲面顶端B 点的速度仍为v 0,则A .电场力对小球做功为mgh +1220mv B .A 、B 两点的电势差为mgh qC .小球在B 点的电势能大于在A 点的电势能D .电场强度的最小值为mg q11.极板间距为d 的平行板电容器所带电荷量为Q 时,两极板间的电势差为U 1,场强为E 1.现将电容器所带电荷量变为2Q ,极板间距变为12d ,其他条件不变,这时两极板间电势差为U2,场强为E2,下列说法正确的是A.U2=U1,E2=E1 B.U2=2U1,E2=4E1C.U2=U1,E2=2E1 D.U2=2U1,E2=2E112.某集装箱吊车的交流电动机输入电压为380 V,当吊车以0.1 m/s的速度匀速吊起总质量为5.7×103 kg的集装箱时,测得电动机的电流为20 A,g取10 m/s2.则下列说法正确的是A.电动机的内阻为19 Ω B.电动机的内阻为4.75 ΩC.电动机的输出功率为7.6×103 W D.电动机的工作效率为75%13.在如图所示的电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用ΔI、ΔU1、ΔU2和ΔU3表示.下列说法不正确的是A.U1/I不变,ΔU1/ΔI不变 B.U2/I变大,ΔU2/ΔI变大C.U2/I变大,ΔU2/ΔI不变 D.U3/I变大,ΔU3/ΔI不变14.如图所示,电源的电动势和内阻分别为E、r,R0=r,滑动变阻器的滑片P由a向b缓慢移动,则在此过程中A.电压表V1的示数一直增大 B.电压表V2的示数先增大后减小C.电源的总功率先减少后增加 D.电源的输出功率先减少后增大15.如图所示,用甲、乙两种电路测RX的阻值,甲电路中伏特表和安培表的示数分别为3.0V 和3.0mA,乙电路中伏特表和安培表示数分别为2.9V和4.0mA,则待测电阻RX的值应A.比1000Ω略大一些 B.比1000Ω略小一些C.比725Ω略大一些 D.比725Ω略小一些16.如图所示电路中,当S断开时,理想电压表的示数为6 V,当S闭合后,a、b两点间电压可能是A.11V B.10V C.9V D.8V17.如图甲所示,其中R两端电压U随通过该电阻的直流电流I的变化关系如图乙所示,电源电动势为7.0V(内阻不计),且R1=1 000Ω(不随温度变化).若改变R2.使AB与BC 间的电压相等,这时A.R的阻值为1000Ω B.R的阻值为1500ΩC.通过R的电流为1.5mA D.通过R的电流为2.0mA18.如图所示电路,其中R为一热敏电阻(温度升高时,阻值减小),C为电容器,R1、R2为两个电阻箱。

中考试物理直升班试卷含答案.doc

中考试物理直升班试卷含答案.doc

邯郸市一中2015-2016 学年第二学期期中考试试题2019-2020 年中考试物理(直升班)试卷含答案一、选择题:(每小题 4 分,共 80 分 . 每题均为不定项选择,多选、不选或选错均不得分 , 漏选得 2 分)1.用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法.下面四个物理量表达式中属于比值法定义式的是A.导体的电阻=ρLB .加速度=FR a mSQC.静电场的场强E= F/q D .电容器的电容 C=U2.两个等量正点电荷位于x 轴上,相对原点对称分布,能正确描述电势φ随位置 x 变化规律的图象是3.图甲中,MN为很大的薄金属板( 可理解为无限大) ,金属板原来不带电.在金属板的右侧,距离金属板为d 的位置上放入一个电荷量为+q 的点电荷,由于静电感应产生了如图甲所示的电场分布.P 是点电荷右侧、与点电荷之间的距离也为 d 的一个点,几位同学想求出P 点的电场强度大小,但发现问题很难.几位同学经过仔细研究,从图乙所示的电场得到了一些启示,经过查阅资料他们知道:图甲所示的电场分布与图乙中虚线右侧的电场分布是一样的.图乙中两异号点电荷的电荷量的大小均为q,它们之间的距离为2d,虚线是两点电荷连线的中垂线.由此他们求出了P点的电场强度大小,一共有以下四个不同的答案( 答案中k为静电力常量 ) ,其中正确的是8kq kq 3kq 10kqA. 9d2B. d2C. 4d2D. 9d24.三个相同的金属小球1、2 、3 分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径.球2 所带电荷量的大小是球 1 所带电荷量大小的n倍,球 3 不带电且离球 1 和球 2 很远,此时球1、2 之间的引力大小为F.现使球 3 与球 2 接触,再与球 1 接触,然后将球 3 移至远处,此时球 1、 2 之间表现为斥力,大小仍为. 由此可知FA.n= 3 B .n= 6 C .n=7 D .n= 105.一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动.取该直线为 x 轴,起始点 O 为坐标原点,其电势能p与位移 x 的关系如图所示.下列图象中合理的是E6.一带负电的检验电荷在不同电场中由静止释放,只受电场力作用,且沿直线运动,它运动的 v - t 图象如图中甲、乙所示,则下列关于检验电荷所处的电场说法正确的是A .图甲可能是在带正电的点电荷形成的电场中的v - t 运动图象B .图甲可能是在带负电的点电荷形成的电场中的v - t 运动图象C .图乙可能是在等量同种点电荷形成的电场中的v - t 运动图象D .图乙可能是在等量异种点电荷形成的电场中的v - t 运动图象7.如图,在正点电荷Q 的电场中有 M 、 N 、 P 、 F 四点, M 、 N 、 P为直角三角形的三个顶点,F 为 MN 的中点,∠ M =30°, M 、N 、P 、F 四点处的电势分别用φ M 、 φ N 、 φP 、φ F 表示,已知φM =φ N ,φ P = φ F ,点电荷 Q 在 M 、 N 、 P 三点所在平面内,则A .点电荷 Q 一定在 MP 的连线上B .连线 PF 的线段一定在同一等势面上C .将正试探电荷从 P 点搬运到 N 点,电场力做负功D . φ P 大于 φ M8. 如图 a 所示,两平行正对的金属板A 、 B 间加有如图 b 所示的交变电压,一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间P 处.若在 t 0 时刻释放该粒子,粒子会首先向 A 板运动,之后时而向 A 板运动,时而向 B 板运动,并最终打在A 板上.则 t 0 可能属于的时间段是a bA . 0<t 0 TT 3T 3T 9T <B. <t 0<C.<t 0<TD .T<t 0<4 24489. 如图所示, MN 是一正点电荷产生的电场中的一条电场线.一个带负电的粒子 ( 不计重力 )从 a 到 b 穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示.下列结论正确的是A .点电荷一定位于M 点的左侧B .带电粒子从 a 到 b 的过程中动能逐渐减小C .带电粒子在 a 点的加速度小于在b 点的加速度D .带电粒子在 a 点时的电势能大于在b 点时的电势能10. 如图所示,高为 h 的光滑绝缘曲面处于匀强电场中,匀强电场的方向平行于竖直平面,一带电荷量为+ q ,质量为 m 的小球,以初速度 v 0 从曲面底端的 A 点开始沿曲面表面上滑,到达曲面顶端 B 点的速度仍为 v 0,则12A .电场力对小球做功为mgh + 2mv 0mgh B . A 、 B 两点的电势差为qC .小球在 B 点的电势能大于在 A 点的电势能mg D .电场强度的最小值为q11. 极板间距为d 的平行板电容器所带电荷量为 Q 时,两极板间的电势差为1,场强为1.现UE1将电容器所带电荷量变为2Q ,极板间距变为 2d ,其他条件不变,这时两极板间电势差为U 2,场强为 E 2,下列说法正确的是A . 2= 1, 2= 1B . 2= 2 1 , 2 =4 1U U EEU U E EC . U 2= U 1, E 2= 2E 1D .U 2= 2U 1,E 2= 2E 112. 某集装箱吊车的交流电动机输入电压为380 V ,当吊车以 0.1 m/s 的速度匀速吊起总质量为 5.7 ×10 3kg 的集装箱时,测得电动机的电流为20 A , g 取10 m/s 2 . 则下列说法正确的是A .电动机的内阻为19 ΩB.电动机的内阻为4.75 ΩC .电动机的输出功率为7.6 ×10 3 WD.电动机的工作效率为75%13. 在如图所示的电路中, 闭合电键 S ,当滑动变阻器的滑动触头 P 向下滑动时, 四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I 、U 1、U 2 和 U 3 表示,电表示数变化量的大小分别用I 、 U 1、U 2 和U 3 表示.下列说法 不正确的是A . U 1/ I不变,U 1/I不变B . U 2/ I 变大, U 2/ I 变大C . 2/ I 变大,2/I 不变UUD . U / I 变大,U /I 不变3314. 如图所示,电源的电动势和内阻分别为E 、r , R 0= r ,滑动变阻器的滑片 P 由 a 向 b 缓慢移动,则在此过程中A .电压表 V 1 的示数一直增大B .电压表 V 2 的示数先增大后减小C .电源的总功率先减少后增加D .电源的输出功率先减少后增大15. 如图所示,用甲、乙两种电路测R X 的阻值,甲电路中伏特表和安培表的示数分别为 3.0V 和 3.0mA ,乙电路中伏特表和安培表示数分别为 2.9V和 4.0mA ,则待测电阻 R X的值应A. 比 1000Ω 略大一些B. 比 1000Ω 略小一些C. 比 725Ω略大一些D.比 725Ω 略小一些16. 如图所示电路中,当 S 断开时,理想电压表的示数为 6 V ,当 S 闭合后, 、 b 两点间电压a可能是A . 11 VB . 10 VC . 9 VD . 8 V17. 如图甲所示,其中 R 两端电压 U 随通过该电阻的直流电流 I 的变化关系如图乙所示,电源电动势为 7.0 V( 内阻不计 ) ,且 R 1= 1 000Ω ( 不随温度变化 ) .若改变 R 2. 使 AB 与 BC 间的电压相等,这时A . R 的阻值为 1 000 ΩB . R 的阻值为 1 500 ΩC .通过 R 的电流为 1.5 mAD .通过 R 的电流为 2.0 mA18. 如图所示电路 , 其中 R 为一热敏电阻 ( 温度升高时 , 阻值减小 ),C 为电容器 ,R 1、 R 2 为两个电阻箱。

2015-2016年河北省衡水中学高一(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016年河北省衡水中学高一(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年河北省衡水中学高一(下)期中物理试卷一、选择题1.(4分)在同一点O抛出的三个物体,做平抛运动的轨迹如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和三个物体做平抛运动的时间t A、t B、t C的关系分别是()A.v A>v B>v C t A>t B>t C B.v A=v B=v C t A=t B=t CC.v A<v B<v C t A>t B>t C D.v A>v B>v C t A<t B<t C 2.(4分)如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一质量为1kg小物体与圆盘始终保持相对静止。

物体与盘面间的动摩擦因数为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10m/s2.则ω的最大值为ωm及ω为最大值时小物体运动到最高点所受的摩擦力为f,则下列选项正确的是()A.ωm=1.0rad/s B.ωm=0.5rad/sC.f=2.5N,方向斜向上D.f=2N,方向斜向下3.(4分)在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上爬,同时人顶着直杆水平向右移动,以出发点为坐标原点建立平面直角坐标系,若猴子沿x轴和y轴方向运动的速度v随时间t变化的图象分别如图甲、乙所示,则猴子在0:t0时间内()A.做变加速运动B.做匀变速运动C.运动的轨迹可能如图丙所示D.运动的轨迹可能如图丁所示4.(4分)“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命,假设“轨道康复者”轨道平面与地球赤道平面重合,轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,下列说法正确的是()A.站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动B.“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5倍C.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍D.“轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救5.(4分)我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星.某双星由质量不等的星体S1和S2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C 做匀速圆周运动.由天文观察测得其运动周期为T,S1到C点的距离为r1,S1和S2的距离为r,已知引力常量为G.由此可求出S1的质量为()A.B.C.D.6.(4分)某同学在研究性学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如图中表所示,利用这些数据来计算地球表面与月球表面之间的距离s,则下列运算公式中错误的是()A.s=c•B.s=﹣R﹣rC.s=﹣R﹣r D.s=﹣R﹣r7.(4分)发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.则以下说法正确的是()A.要将卫星由圆轨道1送入圆轨道3,需要在椭圆轨道2的近地点Q和远地点P分别点火加速一次B.由于卫星由圆轨道1送入圆轨道3被点火加速两次,则卫星在圆轨道3上正常运行速度要大于在圆轨道1上正常运行的速度C.卫星在椭圆轨道2上的近地点Q的速度一定大于7.9km/s,而在远地点P 的速度一定小于7.9km/sD.卫星在椭圆轨道2上经过P点时的加速度等于它在圆轨道3上经过P点时的加速度8.(4分)已知万有引力恒量G,则还需知道下面哪一选项的数据,就可以计算地球的质量()A.已知地球绕太阳运行的周期及地球中心到太阳中心的距离B.已知月球绕地球运行的周期及月球中心到地球中心的距离C.已知人造地球卫星在地面附近绕行的速度D.已知地球同步卫星的周期9.(4分)如图,2003年10月15日,我国成功地发射了“神舟”五号载人飞船,经过21小时的太空飞行,返回舱于次日安全返回.已知飞船在太空中运行的轨道是一个椭圆.椭圆的一个焦点是地球的球心,如图4所示,飞船在飞行中是无动力飞行,只受地球引力作用,在飞船从轨道A 点沿箭头方向运行到B点的过程中,有以下说法正确的是()A.飞船的速度逐渐增大B.飞船的速度逐渐减小C.飞船的机械能E A=E B D.飞船的机械能E A<E B10.(4分)如图所示,三个相同的小球A、B、C,其中小球A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端,小球B以同样大小的初速度从同等高度处竖直上抛,小球C在同等高度水平抛出.则()A.小球A到达地面的速度最大B.从开始至落地,重力对它们做功相同C.三个小球到达地面时,小球B重力的瞬时功率最大D.从开始运动至落地过程中,重力对它们做功的平均功率一定相同11.(4分)质量m=2kg的物块在竖直向上的拉力作用下由静止开始运动,物块动能E k与其上升距离h间的关系如图所示.重力加速度g取10m/s2,则下列说法中正确的是()A.h=1m时拉力的功率为44WB.在前2m的运动过程中物块所经历的时间为2sC.h=3m时物块的加速度大小为2.5m/s2D.在前4m的运动过程中拉力对物块做的功为89J12.(4分)一辆汽车在平直的公路上运动,运动过程中先保持某一恒定加速度,后保持恒定的牵引功率,其牵引力和速度的图象如图所示.若已知汽车的质量m,牵引力F1和速度v1及该车所能达到的最大速度v3.则根据图象所给的信息,能求出的物理量是()A.汽车运动中的最大功率为F1v1B.速度为v2时的加速度大小为C.汽车行驶中所受的阻力为D.恒定加速时,加速度为13.(4分)质量为m的物体,以的加速度由静止竖直下落高度h,在此过程中下列说法中正确的是()A.物体的重力势能减少B.重力对物体做功mghC.物体的动能增加D.重力对物体做功14.(4分)如图,两根相同的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动.质量不同、形状相同的两物块分别置于两弹簧上端.现用外力作用在物体上,使两弹簧具有相同的压缩量,若撤去外力后,两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧,则从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程,下列说法正确的是()A.质量大的物体最大速度较大B.质量大与质量小的物体最大加速度相同C.质量大的物体的最大高度较大D.从离开弹簧到速度第一次为零处,质量大的物体时间较短15.(4分)如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对传送带静止这一过程下列说法正确的是()A.电动机多做的功为mv2B.摩擦力对物体做的功为mv2C.电动机增加的功率为μmgvD.传送带克服摩擦力做功为mv2二、非选择题16.(8分)某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势能与压缩量的关系.(1)如图a所示,将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测得相应的弹簧长度,部分数据如表,由数据算得劲度系数k=N/m,(g取9.8m/s2)(2)取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图b所示;调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小相等.(3)用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为.(4)重复(3)中的操作,得到v与x的关系如图c所示,由图可知,v与x成关系,由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的成正比.17.(4分)“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.(1)比较这两种方案,(填“甲”或“乙”)方案好一些.(2)图丙是采用甲方案时得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中最佳的选项是.(填选项字母)A.v N=gnT B.v N=C.v N=D.v N=g(n﹣1)T.18.(6分)如图所示,一个质量m的物体,从倾角为θ,高为h的斜面上端A 点,由静止开始下滑,到B点时的速度为v,然后又在水平面上滑行s位移后停止在C点,物体从A点开始下滑到B点的过程中克服摩擦力所做的功为多少?物体与水平面间的动摩擦系数为多大?19.(9分)我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星﹣500”的实验活动.假设王跃登陆火星后,测得火星的半径是地球半径的,质量是地球质量的.已知地球表面的重力加速度是g,地球的半径为R,忽略火星以及地球自转的影响,求:(1)求火星表面的重力加速度g′的大小;(2)王跃登陆火星后,经测量,发现火星上一昼夜的时间为t,如果要发射一颗火星的同步卫星,它正常运行时距离火星表面将有多远?20.(11分)如图,AB为倾角θ=37°的斜面轨道,轨道的AC部分光滑,CB 部分粗糙.BP为圆心角等于143°半径R=1m的竖直光滑圆弧形轨道,两轨道相切于B点,P、O两点在同一竖直线上.轻弹簧一端固定在A点,另一自由端在斜面上C点处,现有一质量m=2kg的物块在外力作用下将弹簧缓慢压缩到D点后(不拴接)释放,物块经过C点后,从C点运动到B点过程中其位移与时间的关系为x=12t﹣4t2(式中x单位是m,t单位是s),且物块恰能到达P点.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.(1)若CD=1m,试求物块从D点运动到C点的过程中,弹簧对物块所做的功;(2)求B、C两点间的距离x.21.(12分)如图所示,左侧为一个半径为R的半球形的碗固定在水平桌面上,碗口水平,O点为球心,碗的内表面及碗口光滑。

河北邯郸市大名县永年县磁县邯郸县四县高一下学期期中联考物理试题 word含答案

河北邯郸市大名县永年县磁县邯郸县四县高一下学期期中联考物理试题 word含答案

2015—2016学年度第二学期期中联考高一物理试卷命题人 刘永刚 审题人 王正中一.选择题(本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

)1. 人造地球卫星在运行过程中由于受到微小的阻力,轨道半径将缓慢减小。

在此运动过程中, A .卫星所受万有引力将增大B .卫星所受万有引力将减小C .卫星的动能不变D .卫星的动能将减小2.如图1所示, 2011 年8 月,“嫦娥二号”成功进入了环绕“日地拉格朗日点”的轨道,该拉格朗日点位于太阳和地球连线的延长线上,一飞行器处于该点,在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动,则此飞行器的A 角速度大于地球的角速度B 向心加速度小于地球的向心加速度C 向心力由太阳的引力和地球的引力的合力提供D 向心力仅由地球的引力提供3. 如图,一质量为M=1Kg 的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内;套在大环上质量为m=0.2Kg 的小环(可视为质点),从大环的最高处由静止滑下.重力 加速度大小为g .当小环滑到大环的最低点时,大环对轻杆拉力的 大小为( ) A .10N B .20N C .30ND .40N4. 如图所示3,内壁光滑的半球形碗固定不动,其轴线垂直于水平面,两个质量相同的小球A 和B 紧贴着内壁分别在如图所示的水平面内做匀速圆周运动,则( ) A .球A 的线速度等于球B 的线速度B .球A 的角速度大于球B 的角速度C .球A 的向心加速度小于球B 的向心加速度D .球A 对碗壁的压力等于球B 对碗壁的压力5.如图4所示,斜面与水平面之间的夹角为45°,在斜面底端A 点正上方高度为10m 处的o 点,以 5 m/s的速度水平抛出一个小球,飞行一段时间后撞在斜面上,这段飞行所用的时间为图3(g=10m/s 2):( ) A .2s B .2sC .1sD . 0.5s6. 以水平面为零势能面,则小球水平抛出时重力势能等于动能的2倍,那么在抛体运动过程中,当其动能和势能相等时,速度和水平速度之比为:( ) B .1:1C.D7. 假设飞机在飞行中所受空气阻力与它的速度平方成正比,当飞机以速度v 水平匀速飞行时,发动机的功率为P,若飞机以速度3v 水平飞行时,发动机的功率为:( )8. A .3P B .9P C .18P D .27 P 若有一颗这样的行星,其质量为地球的0.1倍,半径为地球的0.5倍,则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的( )C.19.如图5, 人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动,地球的三个人造卫星A 、B 、C 在同一轨道平面上,在某一时刻恰好在同一直线上,则( ) A .向心加速度a A >a B >a C B.根据υ=v A <v B <v CC .根据万有引力定律,有A B C F F F 〉〉D .运动一周后,A 先回到原点10. 质量为m 的物体在水平力F 作用下由静止开始在光滑地面上运动,前进一段距离之后速度大小为v,再前进一段距离使物体的速度增大为3v,则( ) A .第二过程拉力做的功是第一过程拉力做功的3倍 B .第二过程拉力做的功是第一过程拉力做功的8倍C .第二过程动能增量是第一过程动能增量的3倍D. 第二过程拉力做功的平均功率是第一过程拉力做功的平均功率的4倍11 .如图所示,放置在水平地面上的支架质量为M ,支架顶端用细线拴着的摆球质量为m ,现将摆球拉至水平位置,然后从静止释放,摆球运动过程中, 支架始终不动,则从释放至运动到最低点的过程中有( ) A .在释放瞬间,支架对地面压力为(m +M )g B .摆动过程中,支架对地面压力一直增大C .摆球到达最低点时,支架对地面压力为(3m +M )gD .摆动过程中,重力对小球做功的功率一直增大图4图512.如图6所示,一个质量为0.4 kg的小物块从高h=0.05m的坡面顶端由静止释放,滑到水平台上,滑行一段距离后,从边缘O点水平飞出,击中平台右下侧挡板上的P点.现以O为原点在竖直面内建立如图所示的平面直角坐标系,挡板的形状满足方程y=2x-6(单位:m),不计一切摩擦和空气阻力,g=10m/s2,则下列说法正确的是:()图6A.小物块从水平台上O点飞出的速度大小为1m/sB.小物块从O点运动到P点的时间为l sC.小物块刚到P点时速度方向与水平方向夹角的正切值等于10D.小物块刚到P点时速度的大小为10 m/s二、非选择题(第13题每空2分共6分,第14题共7分其中第1、2小问各2分,第3问3分。

邯郸市一中2015-2016学年第二学期期中考试试题

邯郸市一中2015-2016学年第二学期期中考试试题

邯郸市一中2015-2016学年第二学期期中考试试题 年级 高二 科 目 物理 命题人 张罕玮 审核人 马平江一、选择题(本大题为不定项选择题,共60分,每题4分,少选2分,错选0分。

)1.请认真分析下列图中的情景:图a 中,物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上,水平力F 作用于C 物体上,使A 、B 、C 以共同速度向右匀速运动;图b 中,另一端与斜面体P 连接,P 与固定挡板MN 接触且P 处于静止状态;图c 中,小车M 在恒力F 作用下,沿水平地面(光滑、粗糙,情况未知)做直线运动,下列选项正确的是( )图a 图b 图cA .图a 中A 受5个力作用,B 受2个力作用,C 受4个力作用B .图b 中P 受到的外力个数可能为2个或者4个C .图c 中若小车做做匀速运动,则小车一定受4个力作用D .图c 中若小车做加速运动,则小车可能受3个力作用2、粗糙水平面上放置质量分别为m 和2m 的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连.木块间的动摩擦因数均为μ,两质量为2m 的木块与水平面间的动摩擦因数相同,可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力.现用水平拉力F 拉其中一个质量为2m 的木块,使四个木块一起匀速前进.则需要满足的条件是( )A .木块与水平面间的动摩擦因数最大为B .木块与水平面间的动摩擦因数最大为 3μ32μC .水平拉力F 最大为2μmgD .水平拉力F 最大为6μmg3.质量为M 的三角形物块放置在粗糙水平地面上,开始质量为m 的物体以速度v 0沿三角形 物块的粗糙斜面匀速下滑,某时刻给物体施加一沿斜面向下的推力F ,使物体沿斜面向下做加速运动,如图所示。

整个过程中,三角形物块始终静止在地面上,设物体向下加速运动时,地面对三角形物块的支持力大小为N ,地面对三角形物块的摩擦力的大小为f ,重力加速度为g ,则( ) A .f ≠0 , N >(m +M)g B. f =0, N = ( m +M )gC .f ≠0 , N <(m +M) D. f =0, N ≠ ( m +M)g 4.倾角θ=30°的斜面固定,重为G 的物体恰好可以沿斜面匀速下滑,现对物体施一拉力(图中未画出)的最小值为A .B .C .D .G G 21G 33G 235、如图所示,长为l 的细绳一端固定于天花板上的C 点,另一端拴在套于杆上的可以沿杆AB 上下滑动的轻环P 上。

邯郸一中2015-2016学年高一下学期期中物理试题及答案(实验班)

邯郸一中2015-2016学年高一下学期期中物理试题及答案(实验班)

2015-2016学年河北省邯郸一中高一(下)期中物理试卷(实验班)一、选择题(1-9题是单选题,10-14是多选题.每小题4分,共56分,少选得2分,错选不得分.)1.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是()A.伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来B.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量C.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献D.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律2.地球赤道上的重力加速度为g,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a,要使赤道上的物体“飘”起来,则地球的转速应为原来的()A.倍B.倍C.倍 D.倍3.有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则()A.a的向心加速度等于重力加速度gB.在相同时间内b转过的弧长最长C.c在4小时内转过的圆心角是D.d的运动周期有可能是20小时4.火星和地球绕太阳运行的轨道可近似视为圆形,若已知火星和地球绕太阳运行的周期之比,则由此可求得()A.火星和地球受到太阳的万有引力之比B.火星和地球绕太阳运行速度大小之比C.火星和地球表面的重力加速度之比D.火星和地球的第一宇宙速度之比5.用一根细线一端系一小球(可视为质点),另一端固定在一光滑锥顶上,如图所示,设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为ω,细线的张力为F T,则F T随ω2变化的图象是下图中的()A.B.C.D.6.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时其速度为1m/s.从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图a和图b所示.设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为W1、W2、W3,则以下关系正确的是()A.W1=W2=W3B.W1<W2<W3C.W1<W3<W2D.W1=W2<W37.光滑水平面上静置一质量为M的木块,一颗质量为m的子弹以水平速度v1射入木块,以v2速度穿出,对这个过程,下列说法正确的是()A.子弹对木块做的功等于B.子弹对木块做的功等于子弹克服阻力做的功C.子弹对木块做的功等于木块获得的动能与子弹跟木块摩擦生热的内能之和D.子弹损失的动能等于木块获得的动能跟子弹与木块摩擦转化的内能和8.有一个固定的光滑直杆与水平面的夹角为53°,杆上套着一个质量为m=2kg 的滑块(可视为质点).用不可伸长的细绳将滑块m与另一个质量为M=2.7kg 的物块通过光滑的定滑轮相连接,细绳因悬挂M而绷紧,此时滑轮左侧细绳恰好水平,其长度L=,p点与滑轮的连线与直杆垂直(如图所示).现将滑块m从图中O点由静止释放,(整个运动过程中M不会触地,g=10m/s2).则滑块m滑至P点时的速度大小为()A.5m/s B.5m/s C.m/s D.2m/s9.物体在万有引力场中具有的势能叫做引力势能.取两物体相距无穷远时的引力势能为零,一个质量为m0的质点距离质量为M0的引力源中心为r0时.其引力势能E P=﹣(式中G为引力常数),一颗质量为m的人造地球卫星以圆形轨道环绕地球飞行,已知地球的质量为M,由于受高空稀薄空气的阻力作用.卫星的圆轨道半径从r1逐渐减小到r2.若在这个过程中空气阻力做功为W f,则在下面给出的W f的四个表达式中正确的是()A.W f=﹣GMm(﹣)B.W f=﹣(﹣)C.W f=﹣(﹣) D.W f=﹣(﹣)10.一颗在地球赤道上空绕地球运转的同步卫星,距地面高度为h,已知地球半径为R,自转周期为T,地面重力加速度为g,则这颗卫星运转的速度大小是()A.(R+h)B.RC.D.11.在圆轨道运动的质量为m的人造地球卫星,它到地面的距离等于地球半径R,已知地面上的重力加速度为g,则()A.卫星运动的速度为B.卫星运动的周期为。

2015-2016年河北省邯郸市苟子中学高一(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016年河北省邯郸市苟子中学高一(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年河北省邯郸市苟子中学高一(下)期中物理试卷一、选择题(每小题4分,共48分.每小题有一个或多个选项符合题意,选错得0分,选不全得2分.)1.(4分)质量为m的物体,在水平力F的作用下,沿粗糙水平面运动,下面说法不正确的是()A.如果物体做加速直线运动,F一定对物体做正功B.如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功C.如果物体做减速直线运动,F也可能对物体做正功D.如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功2.(4分)关于功率下列说法中正确的是()A.功率大说明物体做的功多B.功率小说明物体做功慢C.由P=可知,机器做功越多,其功率越大D.单位时间机器做功越多,其功率越大3.(4分)在一次“蹦极”运动中,人由高空跃下到最低点的整个过程中,下列说法正确的是()A.人的重力势能减小了B.重力对人做正功C.“蹦极”绳对人做负功D.“蹦极”绳的弹性势能增加了4.(4分)一个人站在高出地面h处,抛出一个质量为m的物体.物体落地时的速率为v,不计空气阻力,则人对物体所做的功为()A.mgv B.mv2C.mv2﹣mgh D.mgh+mv2 5.(4分)从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球,一个竖直上抛,一个竖直下抛,另一个平抛,则它们从抛出到落地,(不计空气阻力)①运行的时间相等②加速度相同③落地时的速度相同④落地时的动能相等以上说法正确的是()A.①③B.②③C.①④D.②④6.(4分)水平面上甲、乙两物体,在某时刻动能相同,它们仅在摩擦力作用下停下来,如图所示的a、b分别表示甲、乙两物体的动能E和位移s的图象,则①若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则甲的质量较大;②若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则乙的质量较大;③若甲、乙质量相同,则甲与地面间的动摩擦因数较大;④若甲、乙质量相同,则乙与地面间的动摩擦因数较大以上说法正确的是()A.①③B.②③C.①④D.②④7.(4分)当重力对物体做正功时,物体的()A.重力势能一定增加,动能一定减小B.重力势能一定减小,动能不一定增加C.重力势能一定增加,动能一定增加D.重力势能不一定减小,动能一定增加8.(4分)一学生用100N的力将质量为0.5kg的球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20m远,则这个学生对球做的功是()A.2000 J B.16 J C.1000 J D.无法确定9.(4分)下列几种情况下力F都对物体做了功①水平推力F推着质量为m的物体在光滑水平面上前进了s②水平推力F推着质量为2m的物体在粗糙水平面上前进了s③沿倾角为θ的光滑斜面的推力F将质量为m的物体向上推了s.下列说法中正确的是()A.③做功最多B.②做功最多C.做功都相等D.不能确定10.(4分)A、B两物体的质量之比m a:m b=2:1,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动(水平方向仅受到摩擦力作用),直到停止,其速度图象如图所示。

邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试物理试题及答案

邯郸市曲周县第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试物理试题及答案

2015-2016学年度高一物理试卷考试范围:必修2;考试时间:90分钟;100分一、单项选择(每小题4分)1、下列说法中符合物理学史实的是()A.伽利略认为力是维持物体运动的原因B.牛顿最早测出了万有引力常量GC.胡克认为,在一定限度内弹簧的弹力与其形变量成正比D.开普勒通过对行星运动的研究得出了万有引力定律2、如图所示,汽车在一段丘陵地匀速行驶时.由于轮胎太旧,发生爆胎,爆胎可能性最大的地点是()A.a点B.b点C.c点D.d点3、一个物体做平抛运动,已知重力加速度为g.根据下列已知条件,既可以确定初速度大小,又可以确定飞行时间的是()A.水平位移大小B.下落高度C.落地时速度大小和方向D.从抛出到落地的位移大小4、一只船以一定的速度垂直河岸向对岸行驶,当河水流速恒定时,下列所述船所通过的路程、渡河时间与水流速度的关系,正确的是()A.水流速度越大,路程越长,时间越长B.水流速度越大,路程越短,时间越长C.水流速度越大,路程与时间都不变D.水流速度越大,路程越长,时间不变5、如图所示的皮带传动装置中,右边两轮粘在一起且同轴,半径RA=RB=2RC,皮带不打滑,则下列选项正确的是( )A.v A∶v B∶v C=1∶2∶2B.v A∶v B∶v C=1∶2∶1C.ωA∶ωB∶ωC=2∶2∶1D.ωA∶ωB∶ωC=1∶2∶16、某踢出的足球在空中运动轨迹如图所示,足球视为质点,空气阻力不计。

用v、E、E k、P分别表示足球的速率、机械能、动能和重力的瞬时功率大小,用t表示足球在空中的运动时间,下列图象中可能正确的是( )7、如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中(弹簧一直保持竖直),下列说法中正确的是()A.小球的速度逐渐减小到零B.小球的速度先减小后增大C.小球的加速度先增大后减小D.小球的加速度先减小后增大8、质量为m的物体从倾角为α且固定的光滑斜面顶端由静止开始下滑,斜面高为h,当物体滑至斜面底端时,重力做功的瞬时功率为()A.mg sinα.B.mg cosα C.mg D.mg二、多项选择(每小题4分,部分2分,有错不得分)9、两个圆管道的半径均为R,通过直管道将它们无缝连接在一起.让一直径略小于管径的小球从入口A处无初速度放入,B、C、D是轨道上的三点,E为出口,其高度略低于入口A.已知BC连线经过右侧圆管道的圆心,D点与圆管道的圆心等高,以下判断正确的有()A.如果小球与管道间无摩擦,在D点处,管道的右侧会受到小球的压力B.如果小球与管道间无摩擦,小球一定能从E点射出C.如果小球与管道间有摩擦,且小球能运动到C点,此处管道对小球的作用力可能为零D.如果小球与管道间有摩擦,小球不可能从E点射出10、返回式卫星在回收时一般要采用变轨的方法,在远地点和近地点分别点火变轨,使其从高轨道进入椭圆轨道,再回到近地轨道,最后进入大气层落回地面.某次回收卫星的示意图如图所示,则下列说法正确的是()A.不论在A点还是在B点,两次变轨后,卫星的机械能都减少B.卫星在轨道1上经过B点的加速度大于在轨道2上经过B点的加速度C.卫星在轨道2上运动时,经过A点时的动能大于经过B点时的动能D.卫星在轨道2上运动的周期小于在轨道3上运动的周期11、如图所示是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图.已知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直,则下列说法中正确的是( )A.C点的速率大于B点的速率B.A点的加速度等于C点的加速度C.C点的速率小于B点的速率D.从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小,速率是先减小后增大12、甲、乙两个质量相同的物体,用大小相等的力F分别拉两个物体在水平面上从静止开始移动相同的距离s.如图所示,甲在光滑面上,乙在粗糙面上,下面说法正确的是()A.力F对甲、乙两个物体做的功一样多。

河北省邯郸市第一中学高一物理期中试题

河北省邯郸市第一中学高一物理期中试题

邯郸市一中2006-2007学年第二学期期中试卷一.不定项选择题(每小题5分,12小题共60分)1.下列过程中机械能守恒的有A .物体在竖直平面内做匀速圆周运动B .在倾角为θ的斜面上匀速下滑的物体C .铁球在水中下落D .用细线拴着小球在竖直平面内做圆周运动2.设行星绕恒星运动轨道是圆,则其运动周期T 的平方与其运行轨道半径R 的三次方之比为常数,即T2/R3=K ,那么K 的大小决定于A .只与行星质量有关B . 只与恒星质量有关C .与行星和恒星质量都有关D . 与恒星的质量及行星的速率都无关3.下列说法正确的是A .功是过程量,能是状态量。

功和能是可以相互转化的B .功是能量转化的量度,做功过程对应着能量转化过程C .一个物体运动时加速度为零则其动能一定不变;反之加速度不为零,则其动能一定变化D .动量相同的两个物体,其动能也一定相同4.质量为m 的小球A ,在光滑水平面上以速度v0与质量为2m 的静止小球B 发生正碰,碰撞后,A 球动能变为原来的19,那么B 球的速度可能值是A .03vB .023vC .049vD .059v5.第一次通过实验比较准确的测出万有引力常量的科学家是A . 牛顿B . 伽利略C .胡克D . 卡文迪许6.如图所示,A 、B 两物体的质量关系为B A m m 2 ,A 、B 之间有一个未与两物体固定但被压缩的弹簧,当烧断细线后,则下列说法正确的是A.弹开过程中A 的速率小于B 的速率B.弹开过程中A 的动量小于B 的动量C.A 、B 同时达到速度最大值D.当弹簧恢复原长时两物同时脱离弹簧7.关于喷气式飞机的飞行情况,以下判断正确的是A .喷气式飞机能飞出大气层B .每秒钟喷出一定量的气体时,喷气速度越大,飞机受到的推力越大C .战斗开始前扔掉副油箱,在喷气情况相同时,可以飞得更快,操作更灵活D .以上叙述都不正确8.如图所示,物体从A 处开始沿光滑斜面AO 下滑,又在粗糙水平面上滑动,最终停在B 处。

邯郸市大名一中2015-2016学年高一下学期第二次月考物理试卷 含解析

邯郸市大名一中2015-2016学年高一下学期第二次月考物理试卷 含解析

2015-2016学年河北省邯郸市大名一中高一(下)第二次月考物理试卷一、选择题.(本题共12小题,每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多个选项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.)1.关于功的概念,以下说法正确的是()A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量B.功有正、负之分,若某个力对物体做负功,表明这个力对该物体的运动起阻碍作用C.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移D.合力的功等于各分力做的功的矢量和2.下列机械能一定减少的情况是()A.雨点在空中下落B.汽车沿斜坡向上减速行驶C.做匀速圆周运动的卫星D.热气球匀速向上运动3.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点),以某一初速度由A点冲上倾角为30°的固定斜面,其加速度大小为g,物体在斜面上运动的最高点为B,B点与A点的高度差为h,则从A点到B点的过程中,下列说法正确的是()A.系统机械能减少了0.5mgh B.系统机械能减少了mghC.物体动能减少了0。

5mgh D.物体动能减少了mgh4.关于静电场,下列结论普遍成立的是( )A.电场强度大的地方电势高,电场强度小的地方电势低B.电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关C.在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向D.将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点,电场力做功这零5.电场强度的定义式为E=,点电荷的场强公式为E=,下列说法中正确的是()A.E=中的场强E是电荷q产生的B.E=和E=都只对点电荷适用C.E=中的F表示单位正电荷的受力D.E=中的场强E是电荷Q产生的6.a、b和c三个带电小球,c带负电,a和b相互排斥,b和c相互吸引.则()A.a和b均带正电B.a和b均带负电C.a带负电,b带正电D.a带正电,b带负电7.两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电Q1,B处电荷带负电Q2,且Q2=4Q l,另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则()A.Q3为负电荷,且放于A左方B.Q3为负电荷,且放于B右方C.Q3为正电荷,且放于AB之间D.Q3为正电荷,且放于B右方8.AB连线是某电场中的一条电场线,一正电荷从A点处自由释放,电荷仅在力作用下沿电场线从A点到B点运动过程中的速度图象如图所示,比较A、B两点电势φ的高低和场强E的大小,下列说法中正确的是()A.φA>φB,E A>E B B.φA>φB,E A<E B C.φA<φB,E A>E B D.φA<φB,E A<E B9.如图所示,质量相同的甲乙两个小物块,甲从竖直固定的1/4光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下.下列判断正确的是()A.两物块到达底端时动能相同B.两物块到达底端时速度相同C.两物块到达底端时,乙重力做功的瞬时功率大于甲重力做功的瞬时功率D.两物块运动到底端的过程中重力做功的瞬时功率均在增大10.如图所示,在真空中有两个等量的正电荷q1和q2,分别固定在A、B两点,DCE为AB连线的中垂线,现将一个正电荷q由c点沿CD 移到无穷远,则在此过程中()A.电势能逐渐减小B.电势能逐渐增大C.q受到的电场力逐渐减小D.q受到的电场力先逐渐增大后逐渐减小11.某电场的部分电场线如图所示,A、B是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹(图中虚线)上的两点,下列说法中正确的是()A.粒子一定是从B点向A点运动B.粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度C.粒子在A点的动能小于它在B点的动能D.电场中A点的电势低于B点的电势12.如图所示,金属球壳A带有正电,其上方有一小孔a,静电计B 的金属球b用导线与金属小球c相连,以下操作所发生的现象正确的是()A.将c移近A,但不与A接触,B会张开一定角度B.将c与A外表面接触后移开A,B会张开一定角度C.将c与A内表面接触时,B不会张开角度D.将c从导线上解下,然后用绝缘细绳吊着从A中小孔置入A内,并与其内壁接触,再提出空腔,与b接触,B会张开一定角度二、填空题(共16分)13.电荷的周围存在着由它产生的电场,这种观点最早是由(选填“法拉第"、“库伦”)提出的,电荷在电场中不仅受到电场力的作用,而且还具有电势能.已知电场中某点的电势为2.0×102V,将一电荷量为﹣2.0×10﹣8C的试探电荷置于该点时,它的电势能为J.14.如图所示,一个匀强电场中有M、N、P三点,它们的连线组成一个直角三角形,MN=4厘米,MP=5厘米,当把电量是﹣2×10﹣9库的点电荷从M点移至N点时,电场力做功为8×10﹣9焦耳,而从M 移到P时,电场力做功也为8×10﹣9焦耳,则电场强度大小为.15.在静电场中,沿着电场线方向电势逐渐(选填“升高”或“降低").当静电力对电荷做正功时.电荷的电势能(选填“增大”或“减小").16.如图所示,为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.两个质量各为m A和m B(m A>m B)的小物块A和B分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,用手拉住物块B,使它与地面接触,用米尺测量物块A的底部到地面的高度h.释放物块B,同时用秒表开始计时,当物块A碰到地面时,停止计时,记下物块A下落的时间t.当地的重力加速度为g.在物块A下落的时间t内,物块A、B组成的系统减少的重力势能△E p= ,增加的动能△E k= .改变m A、m B和h,多次重复上述实验,若在实验误差范围内△E p=△E k均成立,则可初步验证机械能守恒定律.三、计算题(第17题10分,第18题12分,第19题14分) 17.某人在距离地面2.6m的高处,将质量为0。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2015-2016学年河北省邯郸一中高一(下)期中物理试卷(平行班)一.选择题(本题共14小题,每小题4分,共计56分;其中1-10题为单选题,11-14题为多选题,选对得4分,选不全得2分,错选或不答得0分)1.加速度不变的运动()A.可能是曲线运动 B.一定是曲线运动C.可能是圆周运动 D.一定是直线运动2.如图所示,一个匀速转动的半径为R的水平圆盘上放着两个木块,木块M放在圆盘的边缘处,木块M和N质量之比为1:3,且与圆盘摩擦因数相等,木块N放在离圆心R处,它们都随圆盘一起做匀速圆周运动.下列说法中正确的是()A.M、N两木块的线速度相等B.M所受摩擦力与N所受的摩擦力大小相等C.M的向心加速度是N的3倍D.若圆盘运动加快,N相对于圆盘先发生相对运动3.如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法正确的是()A.小球通过最高点时的最小速度v min=B.小球通过最高点时的最小速度v min=C.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力D.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力4.某颗人造地球卫星离地面的高度是地球半径的n倍,那么该卫星的运行速度是地球第一宇宙速度的()A.n倍 B.C. D.5.美国国家科学基金会2010年9月29日宣布,天文学家发现一颗迄今为止与地球最类似的行星,该行星绕太阳系外的红矮星Gliese581做匀速圆周运动.这颗行星距离地球约20光年,公转周期约为37天,它的半径大约是地球的1.9倍,表面重力加速度与地球相近.下列说法正确的是()A.该行星的公转角速度比地球小B.该行星的质量约为地球质量的3.61倍C.该行星第一宇宙速度为7.9km/sD.要在地球上发射航天器到达该星球,发射速度只需达到地球的第二宇宙速度即可6.有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则()A.a的向心加速度等于重力加速度gB.在相同时间内b转过的弧长最长C.c在4小时内转过的圆心角是D.d的运动周期有可能是20小时7.关于功和功率的概念,下列说法中正确的是()A.功是能量转化的量度B.功有正负,说明功是矢量C.根据P=可知,力做功越多,则该力做功的功率一定越大D.根据P=F•v可知,汽车在运动过程中发动机的功率一定时,速度越小,牵引力就越大8.如图所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的竖直板挡住一个光滑球,当整个装置沿水平面以速度v匀速运动时,以下说法中正确的是()A.小球的重力不做功B.斜面对球的弹力不做功C.挡板对球的弹力不做功D.以上三种说法都正确9.在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度v0分别竖直上抛、平抛和竖直下抛,则()A.从抛出到落地过程中,重力对它们做功相同B.从抛出到落地过程中,重力对它们的功率相同C.三个小球落地时,重力的瞬时功率相同D.三个小球落地时的动量相同10.美国的NBA篮球赛非常精彩,吸引了众多观众.经常有这样的场面:在临终场0.1s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利.如果运动员投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能表达不正确的是()A.W+mgh1﹣mgh2B.W+mgh2﹣mgh1C.mgh1+mgh2﹣W D.mgh2﹣mgh1﹣W 11.物体做下列几种运动,其中机械能守恒的是()A.自由落体运动B.在竖直方向做匀速直线运动C.在水平方向上的匀变速直线运动D.平抛运动12.质量为m的物体,在距地面高为h处,以的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法中正确的是()A.物体的重力势能减少mgh B.物体的机械能减少mghC.物体的动能增加mgh D.重力做功mgh13.如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.小球下降阶段下列说法中不正确的是()A.在B位置小球动能最大B.在C位置小球动能最大C.从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加14.用两条细绳分别系住两小球A、B如图所示.绳OA的长度是绳O′B的两倍,A球的质量是B球的两倍.将两球从水平位置由静止释放,以初始水平面为参考面,则()A.A、B两球到达最低点时加速度相等B.A、B两球到达最低点时机械能相等C.A、B两球到达最低点时机械能不相等D.A、B两球在最低点时对绳的拉力相等二、填空题(共14分)15.如图1所示是小徐同学做“探究做功与速度变化的关系”的实验装置.他将光电门固定在直轨道上的O点,用同一重物通过细线拉同一小车,每次小车都从不同位置由静止释放,各位置A、B、C、D、E、F、G(图中只标出了O、G)离O点的距离d分别为8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm,56cm.(1)该实验是否需要测量重物的重力.(填“需要”或“不需要”);(2)该实验是否必须平衡摩擦力?(填“是”或“否”);()(3)为了探究做功与速度变化的规律,依次得到的实验数据记录如表所示.请选取其中最合适的两行数据在图2的方格纸内描点作图.(4)从图象得到的直接结论是,从而间接得到做功与物体速度变化的规律是.16.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用的电源频率为50Hz,查得当地的重力加速度为g=9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg,实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示,把第一个点记作0(0、1之间的距离大约2mm),另选取连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到0点的距离分别为62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm,根据以上数据,可知重物由0点运动到C点,重力势能的减少量等于J,动能的增加量等于J(结果保留三位有效数字).动能增量小于重力势能的减少量的原因主要是.三、计算题(共30分)17.我国先后发射的“嫦娥一号”和“嫦娥二号”探月卫星,“嫦娥二号”卫星离月球表面更近.假设“嫦娥二号”卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面.已知月球的质量约为地球质量的,月球的半径约为地球半径的,地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为多少?18.如图所示,质量为m=0.5kg的小球从距离地面高H=5m处自由下落,到达地面时恰能沿凹陷于地面的半圆形槽壁运动,半圆形槽的半径R为0.4m,小球到达槽最低点时速率恰好为10m/s,并继续沿槽壁运动直到从槽左端边缘飞出且沿竖直方向上升、下落,如此反复几次,设摩擦力大小恒定不变.(g=10m/s2)求:(1)第一次到达最低点过程中摩擦力做的功?(2)小球第一次飞出半圆槽上升距水平地面的高度h为多少?19.如图所示,物块M和m用一不可伸长的细绳通过定滑轮连接,m放在倾角θ=37°的固定光滑斜面上,而穿过竖直杆PQ的物块M可沿杆无摩擦地下滑,M=3m,开始时,将M抬高到A点,使细绳水平,此时OA段绳长为L=4.0m,现M由静止开始下滑,求:当M下滑3.0m至B点时的速度为多大?(g取10m/s2)2015-2016学年河北省邯郸一中高一(下)期中物理试卷(平行班)参考答案与试题解析一.选择题(本题共14小题,每小题4分,共计56分;其中1-10题为单选题,11-14题为多选题,选对得4分,选不全得2分,错选或不答得0分)1.加速度不变的运动()A.可能是曲线运动 B.一定是曲线运动C.可能是圆周运动 D.一定是直线运动【考点】加速度.【分析】加速度不变,则物体受到恒定的合外力作用,根据受力特点逐项分析即可.【解答】解:A、加速度不变,则物体受到恒定的合外力作用,当力的方向与速度方向在同一直线上时,物体做直线运动,当不在同一直线上时,做曲线运动,若初速为零,一定是直线运动,故A正确,BD错误;C、圆周运动合外力或合外力的一部分指向圆心提供向心力,是个变力,故C错误;故选:A.2.如图所示,一个匀速转动的半径为R的水平圆盘上放着两个木块,木块M放在圆盘的边缘处,木块M和N质量之比为1:3,且与圆盘摩擦因数相等,木块N放在离圆心R处,它们都随圆盘一起做匀速圆周运动.下列说法中正确的是()A.M、N两木块的线速度相等B.M所受摩擦力与N所受的摩擦力大小相等C.M的向心加速度是N的3倍D.若圆盘运动加快,N相对于圆盘先发生相对运动【考点】向心力;向心加速度.【分析】对小木块进行运动分析和受力分析,做匀速圆周运动,合力等于向心力,指向圆心.物块与圆盘一起运动,角速度相等,靠摩擦力提供向心力.【解答】解:A、物块与圆盘一起运动,角速度相等,线速度v=ωr,r不等,故线速度不等,故A错误;B、摩擦力提供向心力:f=mω2r,木块M和N质量之比为1:3,半径之比3:1,可见摩擦力相等,故B正确;C、向心加速度a=ω2r,ω相同,则向心加速度之比等于半径之比,M的向心加速度是N的3倍,C正确;D、由前面分析知二者所受的摩擦力一直相等,但M的质量小,故M最先达到最大静摩擦力,相对于圆盘先发生相对运动,故D错误;故选:BC.3.如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为R,小球半径为r,则下列说法正确的是()A.小球通过最高点时的最小速度v min=B.小球通过最高点时的最小速度v min=C.小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力D.小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】小球在竖直光滑圆形管道内做圆周运动,在最高点,由于外管或内管都可以对小球产生弹力作用,从而可以确定在最高点的最小速度.小球做圆周运动是,沿半径方向的合力提供做圆周运动的向心力.【解答】解:A、在最高点,由于外管或内管都可以对小球产生弹力作用,当小球的速度等于0时,内管对小球产生弹力,大小为mg,故最小速度为0.故AB 错误.C、小球在水平线ab以下管道运动,由于沿半径方向的合力提供做圆周运动的向心力,所以外侧管壁对小球一定有作用力,而内侧管壁对小球一定无作用力.故C正确.D、小球在水平线ab以上管道运动,由于沿半径方向的合力提供做圆周运动的向心力,当速度非常大时,内侧管壁没有作用力,此时外侧管壁有作用力.当速度比较小时,内侧管壁有作用力力.故D错误.故选:C.4.某颗人造地球卫星离地面的高度是地球半径的n倍,那么该卫星的运行速度是地球第一宇宙速度的()A.n倍 B.C. D.【考点】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度;人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】第一宇宙速度是卫星在近地圆轨道上的环绕速度,引力等于向心力;人造卫星的运行速度,再由引力提供向心力,从而列式求解;【解答】解:卫星做圆周运动的向心力等于它受到的万有引力,则有而地球的第一宇宙速度是轨道半径为地球半径的环绕速度,则有由以上两式可得:卫星的运行速度是地球第一宇宙速度为,因此只有D正确,ABC均错误;故选:D.5.美国国家科学基金会2010年9月29日宣布,天文学家发现一颗迄今为止与地球最类似的行星,该行星绕太阳系外的红矮星Gliese581做匀速圆周运动.这颗行星距离地球约20光年,公转周期约为37天,它的半径大约是地球的1.9倍,表面重力加速度与地球相近.下列说法正确的是()A.该行星的公转角速度比地球小B.该行星的质量约为地球质量的3.61倍C.该行星第一宇宙速度为7.9km/sD.要在地球上发射航天器到达该星球,发射速度只需达到地球的第二宇宙速度即可【考点】万有引力定律及其应用;第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度.【分析】了解三个宇宙速度的物理意义,由周期大小关系可求得角速度的大小关系,忽略星球自转的影响,根据万有引力等于重力列出等式【解答】解:A、根据可知,周期小,角速度大,地球公转周期1年,该行星的公转角速度比地球大,故A错误;B、因重力加速度相等,则由得,得,故B正确C、要在该行星表面发射人造卫星,发射的速度最小为第一宇宙速度.第一宇宙速度,,而地球的第一宇宙速度为7.9km/s,所以行星的第一宇宙速度为,故C错误;D、由于这颗行星在太阳系外,所以航天飞机的发射速度至少要达到第三宇宙速度,故D错误故选:B6.有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则()A.a的向心加速度等于重力加速度gB.在相同时间内b转过的弧长最长C.c在4小时内转过的圆心角是D.d的运动周期有可能是20小时【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.【分析】地球同步卫星的周期与地球自转周期相同,角速度相同,根据a=ω2r比较a与c的向心加速度大小,再比较c的向心加速度与g的大小.根据万有引力提供向心力,列出等式得出角速度与半径的关系,分析弧长关系.根据开普勒第三定律判断d与c的周期关系.【解答】解:A、地球同步卫星的角速度与地球自转的角速度相同,则知a与c 的角速度相同,根据a=ω2r知,c的向心加速度大.由G=mg,得g=,可知卫星的轨道半径越大,向心加速度越小,则地球同步卫星c的向心加速度小于b的向心加速度,而b的向心加速度约为g,故a的向心加速度小于重力加速度g.故A错误;B、由G=m,得v=,则知卫星的轨道半径越大,线速度越小,所以b 的线速度最大,在相同时间内转过的弧长最长.故B正确;C、c是地球同步卫星,周期是24h,则c在4h内转过的圆心角是×2π=.故C错误;D、由开普勒第三定律=k知,卫星的轨道半径越大,周期越大,所以d的运动周期大于c的周期24h.故D错误;故选:B.7.关于功和功率的概念,下列说法中正确的是()A.功是能量转化的量度B.功有正负,说明功是矢量C.根据P=可知,力做功越多,则该力做功的功率一定越大D.根据P=F•v可知,汽车在运动过程中发动机的功率一定时,速度越小,牵引力就越大【考点】功的计算;功率、平均功率和瞬时功率.【分析】功率是反映做功快慢的物理量,与做功多少无关,是标量.瞬时功率P=Fv,若功率一定,则F与v成反比.【解答】解:A、用做功的方法来改变物体的内能,实质上是能量转化的过程,所以功是能量转化的量度,故A正确;B、功有正负表示是动力做功还是阻力做功,功是标量,故B错误;C、力做功越多,功率不一定越大,还要看做功的时间,故C错误;D、根据P=F•v可知功率一定,则F与v成反比,所以速度越小,牵引力就越大,故D正确.故选AD8.如图所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的竖直板挡住一个光滑球,当整个装置沿水平面以速度v匀速运动时,以下说法中正确的是()A.小球的重力不做功B.斜面对球的弹力不做功C.挡板对球的弹力不做功D.以上三种说法都正确【考点】功的计算;力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.【分析】判断一个力是否做功,关键看力的方向与位移方向是否垂直,若垂直则不做功,若不垂直,则做功.【解答】解:对小球进行受力分析:小球受到竖直向下的重力,斜面对它垂直斜面向上的弹力,挡板对它水平向左的弹力,而小球位移方向水平向左,所以只有重力方向与位移方向垂直,其他力都不垂直,故只有重力不做功,其它两个力都做功,所以只有A正确.故选A.9.在高处的同一点将三个质量相同的小球以大小相等的初速度v0分别竖直上抛、平抛和竖直下抛,则()A.从抛出到落地过程中,重力对它们做功相同B.从抛出到落地过程中,重力对它们的功率相同C.三个小球落地时,重力的瞬时功率相同D.三个小球落地时的动量相同【考点】功率、平均功率和瞬时功率;动量冲量.【分析】根据动能定理判断三个物体落地时的速度大小,平抛运动和竖直上抛、竖直下抛运动落地时的速度方向不同,根据P=mgvcosθ比较重力做功的功率,根据运动的时间,比较重力做功的平均功率.【解答】解:A、根据动能定理得,mgh=,重力做功相等,则落地时的速度大小相等,根据P=mgvcosθ,知落地时竖直上抛和竖直下抛运动的重力功率相等,但是与平抛运动的重力功率不等.故A正确,C错误.B、三个物体落地的时间不等,根据P=知,重力做功的平均功率不等.故B错误.D、三个小球落地时的速度大小相等,方向不同,则动量不同.故D错误.故选A.10.美国的NBA篮球赛非常精彩,吸引了众多观众.经常有这样的场面:在临终场0.1s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利.如果运动员投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能表达不正确的是()A.W+mgh1﹣mgh2B.W+mgh2﹣mgh1C.mgh1+mgh2﹣W D.mgh2﹣mgh1﹣W 【考点】动能定理的应用.【分析】分析在投篮过程中哪些外力对球所做的功,则由根据动能定理可求得篮球进筐时的动能.【解答】解;人在投篮过程中,球受重力、人的作用力,已知人对球做功W,重力对球做功为﹣(mgh2﹣mgh1),则由动能定理可得:W﹣mg(h2﹣h1)=E K;故动能为E K=W+mgh1﹣mgh2;故A正确,BCD错误.本题选不正确的,故选BCD.11.物体做下列几种运动,其中机械能守恒的是()A.自由落体运动B.在竖直方向做匀速直线运动C.在水平方向上的匀变速直线运动D.平抛运动【考点】机械能守恒定律.【分析】物体机械能守恒的条件是只有重力或者是弹力做功,根据机械能守恒的条件逐个分析物体的受力的情况,即可判断物体是否是机械能守恒.【解答】解:A、自由落体运动只有重力做功,机械能守恒,故A正确;B、竖直方向上做匀速直线运动,动能不变,势能变大,故机械能变大,故B错误;C、水平方向上做匀变速直线运动,重力势能不变,动能变化,故机械能变化,故C错误;D、平抛运动只有重力做功,机械能守恒,故D正确;故选:AD12.质量为m的物体,在距地面高为h处,以的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法中正确的是()A.物体的重力势能减少mgh B.物体的机械能减少mghC.物体的动能增加mgh D.重力做功mgh【考点】功能关系;功的计算.【分析】物体距地面一定高度以g的加速度由静止竖直下落到地面,说明物体下落受到一定阻力.重力势能的变化是由重力做功多少决定的,而动能定理变化由合力做功决定的,机械能的变化根据克服阻力做功求解.【解答】解:A、物体在下落过程中,重力做正功为mgh,则重力势能减小mgh.故A错误,D正确;B、物体除重力做功,阻力做负功,导致机械能减少.根据牛顿第二定律得:F合=mg﹣f=ma=mg解得:阻力f=mg,所以阻力做功为W f=﹣fh=﹣mgh,所以机械能减少mgh,故B正确;C、物体的合力F合=mg,则合力对物体做功为mgh,所以物体的动能增加为mgh,故C正确;故选:BCD13.如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零.小球下降阶段下列说法中不正确的是()A.在B位置小球动能最大B.在C位置小球动能最大C.从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加D.从A→D位置小球重力势能的减少等于弹簧弹性势能的增加【考点】功能关系;重力势能;动能和势能的相互转化.【分析】小球下降过程中,重力和弹簧弹力做功,小球和弹簧系统机械能守恒,在平衡位置C动能最大.【解答】解:A、小球从B至C过程,重力大于弹力,合力向下,小球加速,故在C点动能最大,故A不正确,B正确;C、小球下降过程中,重力和弹簧弹力做功,小球和弹簧系统机械能守恒;从A→C 位置小球重力势能的减少等于动能增加量和弹性势能增加量之和,故小球重力势能的减少大于小球动能的增加,故C正确;D、小球下降过程中,重力和弹簧弹力做功,小球和弹簧系统机械能守恒;从A→D 位置,动能变化量为零,故小球重力势能的减小等于弹性势能的增加,故D正确.本题选不正确的,故选:A.14.用两条细绳分别系住两小球A、B如图所示.绳OA的长度是绳O′B的两倍,A球的质量是B球的两倍.将两球从水平位置由静止释放,以初始水平面为参考面,则()A.A、B两球到达最低点时加速度相等B.A、B两球到达最低点时机械能相等C.A、B两球到达最低点时机械能不相等D.A、B两球在最低点时对绳的拉力相等【考点】机械能守恒定律;向心力.【分析】A、B两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,比较出初始位置的机械能即可知道在最低点的机械能大小.根据机械能守恒定律得到小球到达最低点时的速度,根据向心加速度公式分析加速度的关系,由牛顿第二定律得出拉力的大小,从而可以比较出拉力的关系.【解答】解:A、根据机械能守恒定律得:mgL=mv2,得:v=小球到达最低点时加速度a==2g,与绳长无关,所以A、B两球到达最低点时加速度相等,故A正确.BC、A、B两球在运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒,初始位置的机械能相等,所以在最低点时两球的机械能相等.故B正确,C错误.D、在最低点,根据牛顿第二定律得:F﹣mg=ma得F=3mg,与绳的长度无关,与质量成正比,所以A球在最低点时对绳的拉力大.故D错误.故选:AB二、填空题(共14分)15.如图1所示是小徐同学做“探究做功与速度变化的关系”的实验装置.他将光电门固定在直轨道上的O点,用同一重物通过细线拉同一小车,每次小车都从不同位置由静止释放,各位置A、B、C、D、E、F、G(图中只标出了O、G)离O点的距离d分别为8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm,56cm.(1)该实验是否需要测量重物的重力.不需要(填“需要”或“不需要”);(2)该实验是否必须平衡摩擦力?否(填“是”或“否”);()(3)为了探究做功与速度变化的规律,依次得到的实验数据记录如表所示.请选取其中最合适的两行数据在图2的方格纸内描点作图.(4)从图象得到的直接结论是d与v2成正比,从而间接得到做功与物体速度变化的规律是做功和速度的二次方成正比.【考点】探究功与速度变化的关系.【分析】该“探究做功与速度变化的关系”的实验中,要验证物块在外力的作用下经过连续相等的位移时,外力做功与物体的速度变化的关系,即:W=Fs与物体的速度v之间的关系.而,与物体的重力无关,与是否存在摩擦力也无关.根据记录的数据判定d与v的关系.【解答】解:(1)该实验中,根据W=Fs,F=ma和,可得,,即外力做功与重物的质量无关,实验不需要测量重物的质量(重力);(2)该实验中已经测量了物体的位移与速度,来探究合外力与物体的速度的变化关系,所以是否存在摩擦力对该实验没有影响.故不需要平衡摩擦力.(3)根据表格中记录的数据可得,物体的位移d与物体的速度、以及速度的平方根都不存在正比例的关系,与速度的平方接近正比例关系,所以可选择v2为坐标系的纵坐标.将表格中的数据在d﹣v2坐标系中描点连线如图.(4)从图2的图象得到的直接结论是d与v2成正比;从而间接得到做功与物体速度变化的规律是合外力做功与v2成正比.故答案为:(1)不需要;(2)否;(3)如图;(4)d与v2成正比,做功和速度的二次方成正比.16.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用的电源频率为50Hz,查得当地的重力加速度为g=9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg,实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示,把第一个点记作0(0、1之间的距离大约。

相关文档
最新文档