七年级历史上册 第17课《北方的民族交融》课件1 中图版.pptx
合集下载
初一历史课件《北方的民族融合》PPT优质课件
鲜卑姓 拓跋 拔拔
邱穆陵 步六孤
贺赖 独孤
汉姓 元
长孙 穆 陆 贺 刘
下一页 12
与汉族通婚
孝文帝选择中原大姓女子作后宫， 并分别为五个皇弟聘中原大姓女子 为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族 高门，鲜卑、汉族互为姻亲。
2020/12/9
返回 13
魏孝文帝改革的影响
有利于北方经济的发展 加速北方少数民族的封建化进程 促进了北方民族大融合
第23课 北方的民族大融合
边疆少数民族的内迁 淝水之战
北魏孝文帝促进民族融合的措施 课后练习
2020/12/9
1
边疆少数民族的内迁
1、原因：中原王朝招抚或强迫内迁
2、主要的内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、 氐、羌（五胡）
3、消极影响：民族矛盾加剧，战乱频繁
4、积极影响：加强了经济文化交流，促 进了民族融合
2020/12/9
下一页 2
西晋内迁各族分布图
2020/12/9
返回 3
淝水之战
1、背景 2、双方力量对比 3、战斗经过 4、结果及影响
2020/12/9
返回 4
淝水之战示意图
2020/12/9
下一页 5
淝水之战
2020/12/9
返回 6
学生活动：
请同学们分成两个小组，一方代表前秦， 一方代表东晋，通过辩论探讨淝水之战 的影响。
2020/12/9
返回 14
课后练习
1、北魏是下列哪个少数民族建立的政权：（ B ）
A羯
B鲜卑
C氐
D匈奴
2、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是：（ Ｃ ）
①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强 了国家军事力量 ④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得 到恢复和发展
七年级历史ppt 北方民族大融合课件1
也就是说民族融合已经成为趋 势。
二、孝文帝迁都及改革措施
原名拓拔宏，改姓氏 后为元宏，他四岁继 皇位，是北魏王朝的 第6个皇帝,继位19年 时，祖母冯太后去世， 开始真正掌握政权。 孝文帝自幼在冯太后 的教养下，深受汉文 化的影响。
1、孝文帝迁都
平城
洛阳
孝文帝为什么要迁都洛阳？
迁都原因：
平城之弊：
卑语1的、汉促语进，穿了着北和方汉地族一区样的的民服饰族，融在合洛。阳城定
居下来，从事着商品买卖的活动。他们一改往日不 尊老、养老的陋习，老人得到了子女的照顾。从他 们身上，已经看不出鲜卑族和汉族的区别了。
材方2、料，二目促睹进了孝了洛文阳北帝的方改风革经貌以济，后感文，慨化南的朝的说官：繁员以荣陈前庆与以之发为出长展使江。北
（夫人）你对皇上一片忠心，怎么会挨训呢？
（北魏大臣）皇上要求北朝官员上朝时一律改说汉语，我年 纪大了，和皇上对话时，一时乡音难改，皇上就指责我还 留恋平城生活。更让我心烦的是，皇上要求北朝官员与汉 人通婚；还采用了一套汉官制律令，今后鲜卑官制一律取 消；从现在起还要学习汉族礼法，尊从孔子，以孝治国。 你想我们一直习惯在马背上冲锋陷阵，臣民勇武剽悍，要 讲究忠孝礼仪哪能那么容易？
东 山 族
藏 族 傣 族 高 山 族 鄂 伦 春 族 俄 罗 斯 族 德 昂 族 达 斡 尔 族 保 安 族 鄂 温 克 族 白 族 独 龙 族朝 鲜 族 布 朗 族
你能做对吗
1、439年统一黄河流域的是(
)
A、三国中的魏国
B、氐族建立的前秦政权
C、鲜卑族建立的北魏政权
2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（
汉人胡服 服饰 胡人汉服
穿裤褶服的南朝乐队
饮食
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏 晋时在中原却很风行。
二、孝文帝迁都及改革措施
原名拓拔宏，改姓氏 后为元宏，他四岁继 皇位，是北魏王朝的 第6个皇帝,继位19年 时，祖母冯太后去世， 开始真正掌握政权。 孝文帝自幼在冯太后 的教养下，深受汉文 化的影响。
1、孝文帝迁都
平城
洛阳
孝文帝为什么要迁都洛阳？
迁都原因：
平城之弊：
卑语1的、汉促语进，穿了着北和方汉地族一区样的的民服饰族，融在合洛。阳城定
居下来，从事着商品买卖的活动。他们一改往日不 尊老、养老的陋习，老人得到了子女的照顾。从他 们身上，已经看不出鲜卑族和汉族的区别了。
材方2、料，二目促睹进了孝了洛文阳北帝的方改风革经貌以济，后感文，慨化南的朝的说官：繁员以荣陈前庆与以之发为出长展使江。北
（夫人）你对皇上一片忠心，怎么会挨训呢？
（北魏大臣）皇上要求北朝官员上朝时一律改说汉语，我年 纪大了，和皇上对话时，一时乡音难改，皇上就指责我还 留恋平城生活。更让我心烦的是，皇上要求北朝官员与汉 人通婚；还采用了一套汉官制律令，今后鲜卑官制一律取 消；从现在起还要学习汉族礼法，尊从孔子，以孝治国。 你想我们一直习惯在马背上冲锋陷阵，臣民勇武剽悍，要 讲究忠孝礼仪哪能那么容易？
东 山 族
藏 族 傣 族 高 山 族 鄂 伦 春 族 俄 罗 斯 族 德 昂 族 达 斡 尔 族 保 安 族 鄂 温 克 族 白 族 独 龙 族朝 鲜 族 布 朗 族
你能做对吗
1、439年统一黄河流域的是(
)
A、三国中的魏国
B、氐族建立的前秦政权
C、鲜卑族建立的北魏政权
2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到（
汉人胡服 服饰 胡人汉服
穿裤褶服的南朝乐队
饮食
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏 晋时在中原却很风行。
七年级历史上册第17课北方民族大融合课件中图版
2.北魏统一北方：
（1）386年，鲜卑族（拓跋珪）建立北魏 拓跋珪 都城：平城（山西大同）
（2）439年，北魏统一黄河流域
北魏统一北方， 初步结束了前秦瓦 解后北方的分裂局 面，北方出现了民 族融合的趋势。
统一战争激起了各民族的反抗，尤其占人数最多的汉族的反抗， 因此，实行汉化政策，1、有利于缓和阶级矛盾；北魏虽入主中原， 但其具有原始色彩的落后文化和生产方式与中原民族有很大差距， 实行汉化政策。2、有利于北魏的发展、封建化和巩固统治。北魏 的汉化政策对北魏政治制度的建立和文化的发展起了巨大作用，3、 有利于民族之间的理解和融合。正如马克思所说的“野蛮的征服 者总是被那些他们所征服的民族的较高文化所征服，这是一条永 恒的历史规律。
问题：是什么推动北魏孝文帝改革？ （思路引领：从社会大环境和个人因素分析）
马克思说过：“野蛮的征 1．客服观者上总：在是民族被融那合些的的他趋们势下所，征必须向
服的民先族进的的文较化高学习文明所征 ２．主服观。上”： 孝文帝仰慕汉人文物制度，影响其
推行汉化的决心（与冯太后的教育 有关）
反思：你怎么看待孝文帝？
1、学汉语； 2、穿汉服； 3、改汉姓； 4、通汉婚； 5、用汉制； 6、学汉礼；
汉化政策
三、北方民族交 融的发展
北齐《校书图》中的胡床（又称胡 椅）
南朝的官员陈庆之出使北
方,目睹了洛阳的风貌,感慨地 说:“以前以为长江以都北是落 后的‘异族’风气,现在才知 道中原地区礼仪兴盛,人才济 济,难以言传.”
考考你：
你能将魏晋南北朝时期的各政权更替迅速说出来吗？
北方
东魏 北齐
东魏 汉蜀
吴
西 十六国 北魏 西魏 北周 晋 东晋 宋、齐、梁、陈
（1）386年，鲜卑族（拓跋珪）建立北魏 拓跋珪 都城：平城（山西大同）
（2）439年，北魏统一黄河流域
北魏统一北方， 初步结束了前秦瓦 解后北方的分裂局 面，北方出现了民 族融合的趋势。
统一战争激起了各民族的反抗，尤其占人数最多的汉族的反抗， 因此，实行汉化政策，1、有利于缓和阶级矛盾；北魏虽入主中原， 但其具有原始色彩的落后文化和生产方式与中原民族有很大差距， 实行汉化政策。2、有利于北魏的发展、封建化和巩固统治。北魏 的汉化政策对北魏政治制度的建立和文化的发展起了巨大作用，3、 有利于民族之间的理解和融合。正如马克思所说的“野蛮的征服 者总是被那些他们所征服的民族的较高文化所征服，这是一条永 恒的历史规律。
问题：是什么推动北魏孝文帝改革？ （思路引领：从社会大环境和个人因素分析）
马克思说过：“野蛮的征 1．客服观者上总：在是民族被融那合些的的他趋们势下所，征必须向
服的民先族进的的文较化高学习文明所征 ２．主服观。上”： 孝文帝仰慕汉人文物制度，影响其
推行汉化的决心（与冯太后的教育 有关）
反思：你怎么看待孝文帝？
1、学汉语； 2、穿汉服； 3、改汉姓； 4、通汉婚； 5、用汉制； 6、学汉礼；
汉化政策
三、北方民族交 融的发展
北齐《校书图》中的胡床（又称胡 椅）
南朝的官员陈庆之出使北
方,目睹了洛阳的风貌,感慨地 说:“以前以为长江以都北是落 后的‘异族’风气,现在才知 道中原地区礼仪兴盛,人才济 济,难以言传.”
考考你：
你能将魏晋南北朝时期的各政权更替迅速说出来吗？
北方
东魏 北齐
东魏 汉蜀
吴
西 十六国 北魏 西魏 北周 晋 东晋 宋、齐、梁、陈
华师大版七上第17课《北方民族大融合》ppt]
![华师大版七上第17课《北方民族大融合》ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/f2f078f6941ea76e58fa0412.png)
第17课 北方民族大融合
Page 1
一 、边疆少数民族的内迁
三国、两晋南北朝时期出现了我国历史 上第一次人口大迁徙的浪潮。
鲜卑 1、主要的内迁民族： 匈奴 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 鲜卑 （“五胡”） 羯(jié) 2、原因： 羌(qiāng) 中原王朝招抚或强迫内迁
自身经济发展的需要而内迁
Page 2
服饰
汉人服饰在“胡”化
北魏时期汉男穿衫裙及长裤
Page 19
汉人饮食在“胡”化
饮食上 汉妇在制作少 数民族传统食 品——蒸馍、 烙饼
汉人在食少数 民族的传统食 品—烧烤
饮食
羊肉串Leabharlann 馒头奶酪煎饼起居：
“席地而 坐”
秦汉时家具
就座方式： “席地而坐”
北魏孝文帝推进民族融合措施
改革者
改 革 内 容
鲜卑服饰俑
汉族服饰俑
北魏文官俑
Page 10
措施之二：
“今欲断北语，一从正音”，30岁以上的 鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要 立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官 降爵。 ——《资治通鉴》
在朝廷中必须说汉语，禁用鲜卑语。
措施之三：
鲜卑姓 拓跋 贺楼 邱穆陵 步六孤 贺赖 独孤
汉姓 元 楼 穆 陆 贺 刘
Page 25
2、从鲜卑族的角度看： 孝文帝改革使鲜卑族丧失 了勇武之气，导致了北魏 的衰落和鲜卑族的消亡。
Page 26
落后民族可以用武力征服先 进民族， 但最后会被被征服者的先进 文化所同化。 代表先进文化的民族将是最 后的胜利者！
Page 27
一、边疆少数民族内迁 二、北魏孝文帝推进融合措施 背景 内容 作用（意义附P115）
Page 12
Page 1
一 、边疆少数民族的内迁
三国、两晋南北朝时期出现了我国历史 上第一次人口大迁徙的浪潮。
鲜卑 1、主要的内迁民族： 匈奴 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 鲜卑 （“五胡”） 羯(jié) 2、原因： 羌(qiāng) 中原王朝招抚或强迫内迁
自身经济发展的需要而内迁
Page 2
服饰
汉人服饰在“胡”化
北魏时期汉男穿衫裙及长裤
Page 19
汉人饮食在“胡”化
饮食上 汉妇在制作少 数民族传统食 品——蒸馍、 烙饼
汉人在食少数 民族的传统食 品—烧烤
饮食
羊肉串Leabharlann 馒头奶酪煎饼起居：
“席地而 坐”
秦汉时家具
就座方式： “席地而坐”
北魏孝文帝推进民族融合措施
改革者
改 革 内 容
鲜卑服饰俑
汉族服饰俑
北魏文官俑
Page 10
措施之二：
“今欲断北语，一从正音”，30岁以上的 鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要 立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官 降爵。 ——《资治通鉴》
在朝廷中必须说汉语，禁用鲜卑语。
措施之三：
鲜卑姓 拓跋 贺楼 邱穆陵 步六孤 贺赖 独孤
汉姓 元 楼 穆 陆 贺 刘
Page 25
2、从鲜卑族的角度看： 孝文帝改革使鲜卑族丧失 了勇武之气，导致了北魏 的衰落和鲜卑族的消亡。
Page 26
落后民族可以用武力征服先 进民族， 但最后会被被征服者的先进 文化所同化。 代表先进文化的民族将是最 后的胜利者！
Page 27
一、边疆少数民族内迁 二、北魏孝文帝推进融合措施 背景 内容 作用（意义附P115）
Page 12
人教部编版七年级历史上册第十七课 西晋的短暂统一和北方各民族的内迁 课件(共45张PPT)
兵力 60万 10.2万
吴
52.3万
230万
23万
西晋的短暂统一
一.西晋的建立
三国后期，魏国实力 增强，吴、蜀两国日益衰 落。263年，魏灭蜀。
诸葛亮，积劳成疾， 234年病逝。蜀汉开始 衰落，刘禅昏庸，263 年，司马昭派兵灭蜀汉。 刘禅被送至洛阳，封安 乐公。
乐不思蜀
曹丕死后，太尉司马懿参与辅佐新即位的小 皇帝。不久，司马懿逐渐控制了魏国的军政大权。 司马懿时候，他的两个儿子相继专权，魏国皇帝 形同傀儡。
西晋的短暂统一
人教版七年级上册 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第四单元三 国两晋南北 朝时期
吴末代皇帝 孙皓被押送洛阳， 封为归命侯，284 年病亡。
280年，西晋灭 吴，三国鼎立局 面 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第四单元三 国两晋南北 朝时期
胡床与方凳
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
为什么西晋的统 一只有短暂的时间？
第四单元三 国两晋南北 朝时期 学习 与探究
①统治集团奢侈腐化。 ②八王之乱，耗竭国力。
③内迁的少数民族起兵反晋。
西晋的短暂统一
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第四单元三 国两晋南北 朝时期 东晋——公元317年皇族司马
魏
280年
263 266 年 年 完成统一
魏
吴
西晋
三国尽归司马氏
西晋的短暂统一
西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出 身。西晋王朝制定了一些列优待大地主、大贵族 的政策，以保护他们的利益。这些大地主、大贵 族治国上往往缺乏雄才大略，而多是处处维护自 己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求 享乐
第17课北方民族大融合PPT课件
——《资治通鉴》 请回答：
1、魏主指谁？ 孝文帝 2、此诏令提出什么改革？ 改鲜卑为汉姓
3、诏令提出这一改革的论据是什么？提出这一论 据的意图是什么？
鲜卑族祖先是黄帝；接受汉族先进文化。平城494年北魏迁都洛阳洛阳
看一看：平城、洛阳的位置（注意与中原的关系）
汉服
胡服
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
汉族妇女做馒头、烙饼 汉族士大夫在烧烤
东晋顾恺之《女史箴图》 北齐《校书图》中胡床
三、民族大融合：
• 特点：胡人汉服 汉人胡食
历史回顾
魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。 魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者， 黄口之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自 代来者，姓或重复，皆改之。”
北方民族大融合
一、北方政局：
内迁的主要民族？
匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（五胡）
北魏
前秦
二、北魏孝文帝改革
（一）目的：
接受汉族先进文明，巩 固北魏的统治。
(二)北魏孝文帝改革的措施：
1、冯太后主持的改革：
内容：①均田制（经济）
②三长制（政治） ③俸禄制
2、孝文帝亲政后的改革：
（1）迁都洛阳
（2）学汉语 （3）禁胡服
（4）改姓 （氏5）通婚 （姻6）改官
（三）孝文帝改革的作用
1、促进北方经济恢复发展。 2、促进“民族大融合”。 3、加快了北方少数民族封建 化进程。
（四）从孝文帝改革中你得到什么认识？
改革是强国之路；社会的进 步离不开改革。
穿汉族服装的少数民族贵族
隋唐女服
隋唐男服
唐装的“宽衣大袖”是礼服“, 窄衣窄袖”的是常服。
The foundation of success lies in good habits
1、魏主指谁？ 孝文帝 2、此诏令提出什么改革？ 改鲜卑为汉姓
3、诏令提出这一改革的论据是什么？提出这一论 据的意图是什么？
鲜卑族祖先是黄帝；接受汉族先进文化。平城494年北魏迁都洛阳洛阳
看一看：平城、洛阳的位置（注意与中原的关系）
汉服
胡服
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
汉族妇女做馒头、烙饼 汉族士大夫在烧烤
东晋顾恺之《女史箴图》 北齐《校书图》中胡床
三、民族大融合：
• 特点：胡人汉服 汉人胡食
历史回顾
魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。 魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者， 黄口之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自 代来者，姓或重复，皆改之。”
北方民族大融合
一、北方政局：
内迁的主要民族？
匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（五胡）
北魏
前秦
二、北魏孝文帝改革
（一）目的：
接受汉族先进文明，巩 固北魏的统治。
(二)北魏孝文帝改革的措施：
1、冯太后主持的改革：
内容：①均田制（经济）
②三长制（政治） ③俸禄制
2、孝文帝亲政后的改革：
（1）迁都洛阳
（2）学汉语 （3）禁胡服
（4）改姓 （氏5）通婚 （姻6）改官
（三）孝文帝改革的作用
1、促进北方经济恢复发展。 2、促进“民族大融合”。 3、加快了北方少数民族封建 化进程。
（四）从孝文帝改革中你得到什么认识？
改革是强国之路；社会的进 步离不开改革。
穿汉族服装的少数民族贵族
隋唐女服
隋唐男服
唐装的“宽衣大袖”是礼服“, 窄衣窄袖”的是常服。
The foundation of success lies in good habits
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(课件)(共21张PPT)统编版(2024)历史七年级上册
魏
魏国的大权逐渐被谁所控制？
魏国归我管了！
司马懿死后， 他的两个儿子司马 师和司马昭相继专 权，魏国皇帝不是 被废就是被杀。
一、西晋的建立与统一
2. 过程： 魏灭蜀 三国鼎立结束
263年
西晋建立 曹魏灭亡
266年
西晋灭吴 统一全国
280年
洛阳
西魏晋
时间：266年 建立者：司马炎—晋武帝 定都：洛阳
2. 八王之乱：
八王之乱进入尾声 之际，成都和今山西 西部分别出现了成汉、 汉两个割据政权，与 西晋并立。
二、八王之乱与西晋灭亡
3. 西晋灭亡： 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝 在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
西晋统治者是怎样对待内迁 各族的呢？
西晋北方各族内迁分布图
新课导入
《汉晋春秋》载，魏帝曹髦 在位时，大将军司马昭专权， 图谋夺取帝位。魏帝曹髦以 “司马昭之心，路人所知也” 形容其野心。后人用“司马昭 之心，路人皆知”来比喻野心 非常明显，已为人所共知。
七上第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
新课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北 魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民 族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
2. 八王之乱：
（1）时期：晋惠帝时期 （2）目的：为了争夺中央政权 （3）影响：
①给北方社会造成巨大灾难，人民 饱受痛苦； ②中原人口大量死亡，幸存者纷纷 逃离，出现我国古代历史上第一次 大规模的人口迁徙； ③严重削弱了西晋的国力，成为西 晋由盛而衰的转折点。
八王之永乱嘉南渡 中原汉族慕容 ，字弈洛瑰，昌 黎棘城鲜卑人也。其先有 熊氏之苗裔，世居北夷， 邑于紫蒙之野，号曰东胡。 ——《晋书·慕容廆载记》
魏国的大权逐渐被谁所控制？
魏国归我管了！
司马懿死后， 他的两个儿子司马 师和司马昭相继专 权，魏国皇帝不是 被废就是被杀。
一、西晋的建立与统一
2. 过程： 魏灭蜀 三国鼎立结束
263年
西晋建立 曹魏灭亡
266年
西晋灭吴 统一全国
280年
洛阳
西魏晋
时间：266年 建立者：司马炎—晋武帝 定都：洛阳
2. 八王之乱：
八王之乱进入尾声 之际，成都和今山西 西部分别出现了成汉、 汉两个割据政权，与 西晋并立。
二、八王之乱与西晋灭亡
3. 西晋灭亡： 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝 在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
西晋统治者是怎样对待内迁 各族的呢？
西晋北方各族内迁分布图
新课导入
《汉晋春秋》载，魏帝曹髦 在位时，大将军司马昭专权， 图谋夺取帝位。魏帝曹髦以 “司马昭之心，路人所知也” 形容其野心。后人用“司马昭 之心，路人皆知”来比喻野心 非常明显，已为人所共知。
七上第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
新课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北 魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民 族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
2. 八王之乱：
（1）时期：晋惠帝时期 （2）目的：为了争夺中央政权 （3）影响：
①给北方社会造成巨大灾难，人民 饱受痛苦； ②中原人口大量死亡，幸存者纷纷 逃离，出现我国古代历史上第一次 大规模的人口迁徙； ③严重削弱了西晋的国力，成为西 晋由盛而衰的转折点。
八王之永乱嘉南渡 中原汉族慕容 ，字弈洛瑰，昌 黎棘城鲜卑人也。其先有 熊氏之苗裔，世居北夷， 邑于紫蒙之野，号曰东胡。 ——《晋书·慕容廆载记》
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
9
北魏孝文帝改革
（1）439年，北魏统一黄河流域
1、社会背景： （2）各民族人民共同生活，互相影
响，出现了民族大融合的趋势
2、改革内容
（1）实行俸禄制，严禁贪污
（2）分配给农民土地，并向他们征税利于北方经济的恢复和发展 （2）加速了北方各族封建化的进程 （3）促进了北方民族大融合
6、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是：（ C ）
①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强 国国家军事力量 ④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得 到恢复和发展
15
A①② B①②③
C①②④
D①②③④
7、为隋朝统一奠定基础的历史事件是（ D ）
A、200年，曹操在官渡之战中大败袁绍
2、前秦的领导人是谁？他为什么能统一 北方？他想不想统一全国？
3
关中良相唯王猛 天下苍生望谢安
王猛：十六国时期的前秦大
臣，字景略。他出生贫寒。桓 温攻前秦入关中，他曾往见， 扪虱而谈天下大势。后为苻坚 谋士。他整顿吏治，压制不遵 守法令的贵族，加强中央集权， 注意农业生产，以增加财政收 入，巩固封建统治。370年， 统兵灭前燕，留镇冀州。375 年病危时，曾认为东晋无隙可 乘，建议苻坚不宜攻晋，但未 被采纳。
B、280年，西晋灭亡东吴
C、439年，北魏结束十六国分裂局面
D、577年，北周灭亡北齐
8、列举：东汉三国两晋时期的以少胜多的战役名称及时间
公元200年，官渡之战； 公元208年，赤壁 之战 ； 公元383年，淝水之战；
16
前秦（80万）
东晋（18万）
苻坚 骄傲（投鞭于江，足断其流） 胆怯（草木皆兵） 失误（后撤） 溃败（风声鹤唳）
谢石、谢玄 勇破秦军前哨 请秦军稍退 渡河决战 收复失地
6
填表
交战双方 领导人 结 果 影 响
东晋 前秦
谢安
以少胜 多
收复部分失地，南 北对峙局面持续
苻坚
失败
前秦政权迅速瓦解，北 方再度陷入分裂和混战
4
谢安：东晋政治家，字安石，
出生士族。孝武帝时位至宰相， 时前秦强盛，攻破梁、益、樊 等地。他使弟石与侄玄为将领， 加强防御。383年，前秦军南下， 江东大震，他力拒，获得淝水 之战的胜利，并收复了许多失 地。当会稽司马道子执政，排 挤谢氏，他从广陵回京，不久 病死。
5
淝水之战
下面请大家阅读小字，并结合下面的交战双方的 对比表，叙述战争的经过
10
1、孝文帝为什么要迁都洛阳？
（1）为了接受汉族先进的文化，加 强同汉族地 主的联系
（2）为了加强对黄河流域的控制
2、回顾我们所学的政权中哪些曾在 洛阳定都？
东周（洛邑） 东汉 曹魏
西
晋 北魏
11
四、北方的民族大融合 1、北朝
北魏
东魏 西魏
北齐 北周
公元577年，北周统一北方，为 以后隋朝统一中国奠定了基础。
14
5、以下是十六国北朝统治者做过的一些事 （1）重用汉族谋士王猛 （2）规定官吏按季度领取俸禄 （3）将都城从平城迁到洛阳 （4）要求采用汉姓 （5）提倡同汉族通婚 （6）要求普及汉话
属于北魏孝文帝亲政后改革措施的是（ A ）
A、（3）（4）（5）（6） B、（1）（2）（4）（6） C、（1）（2）（3）（4） D、（1）（3）（5）（6）
第23课 北方的民族大融合
1
十六国
自主阅读这一子目，思考以下几个问题
（1）十六国政权是否全由少数民族建立的？ （2）十六国政权是否都在北方？ （3）当时是否只有十六个政权？
2
前秦统一黄河流域
1、十六国时期，在北方的15个政权中，有没 有哪个政权统一过黄河流域?如果有，它统一 北方的时候南方与之对峙的是哪个政权?请大 家带着这些问题阅读下一目。
A 公元前208年 B 公元前383年 C 公元383年 D 公元208年
2、淝水之战的交战双方是（ A ）
A、前秦和东晋 B、魏与蜀 C、西晋与东晋 D、蜀与魏
3、北魏是下列哪个少数民族建立的政权：（ B ）
A羯
B鲜卑
C氐
D匈奴
4、下列属于民族间的战争是（ A ）
A、淝水之战 B、巨鹿之战 C、长平之战 D、城濮之战
前秦为何在淝水之战中失败？
7
前秦为何在淝水之战失败？
前秦：（1）内部矛盾严重，一些少数民族反对打仗，
决策者意见不统一。
（2）强征各族人民当兵，军心离散。 （3）符坚骄傲自满，指挥失误。
东晋：（1）统治阶级内部主要将领意见一致，坚
决抵抗
（2）参战军队虽少，但是精悍善战，以智取胜
总结：“人心的向背”是决定战争胜负的根本因素。
8
位于呼伦贝尔盟鄂伦春自治 旗大兴安岭一处高百米的峭壁 上，洞口向西南，洞深92米， 高27米，分为三个相连的洞厅， 极为神秘而幽静。嘎仙洞内， 发现了北魏太平真君四年（443） 时的刻石，记载北魏第三代皇 帝拓拔焘派遣中书侍郎李敞来 北祭祖。石刻的内容证明嘎仙 洞就是《魏书》所记北魏祖先 居住的“石室”旧墟，并证明 这一带是拓跋鲜卑的发祥地。
2、北方 民族大融合的进程
三国两晋南北朝时期，北方出 现过哪几次统一局面？
12
第23课 北方的民族大融合
一、十六国 二、淝水之战
1、背景 2、经过 3、影响
三、孝文帝改革
1、社会背景 2、主要内容 3、历史作用
四、北方的民族大融合 1、北朝 2、民族大融合的进程
13
1、淝水之战爆发的时间为 （ C ）
北魏孝文帝改革
（1）439年，北魏统一黄河流域
1、社会背景： （2）各民族人民共同生活，互相影
响，出现了民族大融合的趋势
2、改革内容
（1）实行俸禄制，严禁贪污
（2）分配给农民土地，并向他们征税利于北方经济的恢复和发展 （2）加速了北方各族封建化的进程 （3）促进了北方民族大融合
6、下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是：（ C ）
①加速了北方各族封建化的进程 ②促进了北方民族大融合 ③增强 国国家军事力量 ④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得 到恢复和发展
15
A①② B①②③
C①②④
D①②③④
7、为隋朝统一奠定基础的历史事件是（ D ）
A、200年，曹操在官渡之战中大败袁绍
2、前秦的领导人是谁？他为什么能统一 北方？他想不想统一全国？
3
关中良相唯王猛 天下苍生望谢安
王猛：十六国时期的前秦大
臣，字景略。他出生贫寒。桓 温攻前秦入关中，他曾往见， 扪虱而谈天下大势。后为苻坚 谋士。他整顿吏治，压制不遵 守法令的贵族，加强中央集权， 注意农业生产，以增加财政收 入，巩固封建统治。370年， 统兵灭前燕，留镇冀州。375 年病危时，曾认为东晋无隙可 乘，建议苻坚不宜攻晋，但未 被采纳。
B、280年，西晋灭亡东吴
C、439年，北魏结束十六国分裂局面
D、577年，北周灭亡北齐
8、列举：东汉三国两晋时期的以少胜多的战役名称及时间
公元200年，官渡之战； 公元208年，赤壁 之战 ； 公元383年，淝水之战；
16
前秦（80万）
东晋（18万）
苻坚 骄傲（投鞭于江，足断其流） 胆怯（草木皆兵） 失误（后撤） 溃败（风声鹤唳）
谢石、谢玄 勇破秦军前哨 请秦军稍退 渡河决战 收复失地
6
填表
交战双方 领导人 结 果 影 响
东晋 前秦
谢安
以少胜 多
收复部分失地，南 北对峙局面持续
苻坚
失败
前秦政权迅速瓦解，北 方再度陷入分裂和混战
4
谢安：东晋政治家，字安石，
出生士族。孝武帝时位至宰相， 时前秦强盛，攻破梁、益、樊 等地。他使弟石与侄玄为将领， 加强防御。383年，前秦军南下， 江东大震，他力拒，获得淝水 之战的胜利，并收复了许多失 地。当会稽司马道子执政，排 挤谢氏，他从广陵回京，不久 病死。
5
淝水之战
下面请大家阅读小字，并结合下面的交战双方的 对比表，叙述战争的经过
10
1、孝文帝为什么要迁都洛阳？
（1）为了接受汉族先进的文化，加 强同汉族地 主的联系
（2）为了加强对黄河流域的控制
2、回顾我们所学的政权中哪些曾在 洛阳定都？
东周（洛邑） 东汉 曹魏
西
晋 北魏
11
四、北方的民族大融合 1、北朝
北魏
东魏 西魏
北齐 北周
公元577年，北周统一北方，为 以后隋朝统一中国奠定了基础。
14
5、以下是十六国北朝统治者做过的一些事 （1）重用汉族谋士王猛 （2）规定官吏按季度领取俸禄 （3）将都城从平城迁到洛阳 （4）要求采用汉姓 （5）提倡同汉族通婚 （6）要求普及汉话
属于北魏孝文帝亲政后改革措施的是（ A ）
A、（3）（4）（5）（6） B、（1）（2）（4）（6） C、（1）（2）（3）（4） D、（1）（3）（5）（6）
第23课 北方的民族大融合
1
十六国
自主阅读这一子目，思考以下几个问题
（1）十六国政权是否全由少数民族建立的？ （2）十六国政权是否都在北方？ （3）当时是否只有十六个政权？
2
前秦统一黄河流域
1、十六国时期，在北方的15个政权中，有没 有哪个政权统一过黄河流域?如果有，它统一 北方的时候南方与之对峙的是哪个政权?请大 家带着这些问题阅读下一目。
A 公元前208年 B 公元前383年 C 公元383年 D 公元208年
2、淝水之战的交战双方是（ A ）
A、前秦和东晋 B、魏与蜀 C、西晋与东晋 D、蜀与魏
3、北魏是下列哪个少数民族建立的政权：（ B ）
A羯
B鲜卑
C氐
D匈奴
4、下列属于民族间的战争是（ A ）
A、淝水之战 B、巨鹿之战 C、长平之战 D、城濮之战
前秦为何在淝水之战中失败？
7
前秦为何在淝水之战失败？
前秦：（1）内部矛盾严重，一些少数民族反对打仗，
决策者意见不统一。
（2）强征各族人民当兵，军心离散。 （3）符坚骄傲自满，指挥失误。
东晋：（1）统治阶级内部主要将领意见一致，坚
决抵抗
（2）参战军队虽少，但是精悍善战，以智取胜
总结：“人心的向背”是决定战争胜负的根本因素。
8
位于呼伦贝尔盟鄂伦春自治 旗大兴安岭一处高百米的峭壁 上，洞口向西南，洞深92米， 高27米，分为三个相连的洞厅， 极为神秘而幽静。嘎仙洞内， 发现了北魏太平真君四年（443） 时的刻石，记载北魏第三代皇 帝拓拔焘派遣中书侍郎李敞来 北祭祖。石刻的内容证明嘎仙 洞就是《魏书》所记北魏祖先 居住的“石室”旧墟，并证明 这一带是拓跋鲜卑的发祥地。
2、北方 民族大融合的进程
三国两晋南北朝时期，北方出 现过哪几次统一局面？
12
第23课 北方的民族大融合
一、十六国 二、淝水之战
1、背景 2、经过 3、影响
三、孝文帝改革
1、社会背景 2、主要内容 3、历史作用
四、北方的民族大融合 1、北朝 2、民族大融合的进程
13
1、淝水之战爆发的时间为 （ C ）