保洁人员院感知识培训-2017.12.27复习课程

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保洁员院感知识培训

保洁员院感知识培训一、背景介绍院感（医院感染）是指在医疗机构内，由于各种原因引起的医院内感染。

作为医院的一员，保洁员在日常工作中与各种病原体接触的机会较多，因此，保洁员的院感知识培训显得尤其重要。

本文将详细介绍保洁员院感知识培训的内容和要求。

二、培训内容1. 院感基础知识- 院感定义：什么是院感，包括感染的传播途径、感染的种类等。

- 院感危害：院感对患者、医务人员及公众的危害。

- 院感预防措施：个人卫生、环境卫生、消毒灭菌等。

2. 个人卫生- 手卫生：正确的洗手方法、洗手消毒液的使用。

- 穿戴防护用品：佩戴口罩、手套、帽子等防护用品的正确方法。

- 咳嗽礼仪：正确的咳嗽和打喷嚏的方法，避免飞沫传播。

3. 环境卫生- 清洁消毒知识：正确选择和使用清洁剂、消毒剂。

- 医疗废物处理：正确分类、包装和处理医疗废物。

- 环境清洁：医院各个区域的清洁要求和方法。

4. 感染控制- 隔离措施：各种类型的隔离措施及其要求。

- 医疗器械消毒：各种医疗器械的正确消毒方法。

- 感染报告和监测：发现感染病例时的报告和监测程序。

三、培训要求1. 培训形式- 线下培训：由专业的院感培训师进行面对面培训，包括讲解、演示和互动。

- 线上培训：通过在线视频、PPT等形式进行培训，保洁员可根据自己的时间进行学习。

2. 培训周期- 初次培训：新入职的保洁员需在入职后的一个月内完成初次培训。

- 定期培训：每年至少进行一次定期培训，以巩固和更新保洁员的院感知识。

3. 培训评估- 培训考核：培训结束后，进行知识测试，确保保洁员掌握了相关知识。

- 培训证书：合格的保洁员将获得院感培训合格证书，作为个人培训成果的认可。

四、培训效果评估为了评估保洁员院感知识培训的效果，可以从以下几个方面进行评估：1. 问卷调查：向保洁员发放问卷，了解他们对培训内容和形式的满意度。

2. 知识测试：定期进行知识测试，检验保洁员对院感知识的掌握程度。

3. 观察评估：通过观察保洁员的工作表现，评估他们是否按照培训要求进行操作。

保洁人员院内感染知识培训

2018/8/20
5
5
消毒隔离基本知识
• 含氯消毒剂虽然有优点，但也有缺点：易受有机物及酸碱度的影响，有腐蚀性，不稳定，有难闻的氯味，浓度高可对皮肤粘膜产生刺激性。配制时戴口罩，必
要时戴像胶手套，穿防护服或围裙。
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消毒隔离基本知识
• 含氯消毒剂常用消毒浓度 • 1、诊疗用品的消毒 • (1)一般病人污染后诊疗用品用250～500mg/L有效氯浸泡。 • (2) 肝炎和结核菌病人污染后诊疗用品的消毒，用1000～ 2000mg/L有效氯。
17
手术室
手术室要做好经常性的消毒工作，每日应在手术前后湿式卫生清洁外，每周至少一次彻底湿式清扫。
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清洁卫生的程序和方法
一般要求： • 1、湿式清扫，一天1-2次。 2、拖把严格分区使用，标识清楚，使用后冲洗晾干备用。定期消毒。 3、有条不紊，有秩序、不遗漏、一次擦完 4、早晨8点之前完成。
3
主要内容
消毒隔离基本知识清洁卫生的程序和方法医疗废物的管理职业暴露与标准预防手卫生规范
4
消毒隔离基本知识
何为含氯消毒剂？
• 指消毒剂溶于水中能产生次氯酸者，称为含氯消毒剂。含氯消毒剂可杀灭各种微生物，包括细菌繁殖体、病毒、真菌、结核杆菌和抗力最强的细菌芽胞。如本院现用的84消毒剂、施康消毒片等。
保洁人员医院感染知识培训
1
保洁人员的工作
• 保持环境的清洁 • 消毒隔离
2
我院保洁工作存在的问题
1.保洁人员不了解清洁区、半污染区、污染区的划分及意义，拖布没有完全分区使用，部分人员混放混用，抹桌毛巾未做到一桌一用一消毒。 2.不了解消毒的目的，意义和要求，不知道消毒液的使用方法。 3.医疗垃圾分类不清。 4.自我防护知识欠缺，不能正确使用防护用品。

保洁人员院感知识培训

保洁人员院感知识培训一、培训背景和目的院感（医院感染）是指在医疗机构内接受治疗或接受医疗服务的患者在医院期间或出院后发生的新的感染。

作为医院的保洁人员，你们承担着重要的职责，需要具备一定的院感知识，以保障医院环境的清洁和患者的安全。

本次培训的目的是提高你们的院感知识水平，加强对院感防控的认识，确保医院环境的清洁与安全。

二、院感的定义和分类1. 院感的定义：院感是指在医疗机构内接受治疗或接受医疗服务的患者在医院期间或出院后发生的新的感染。

2. 院感的分类：按感染途径可以分为空气传播、飞沫传播、接触传播、血液传播和胎儿传播等几种类型。

三、院感的预防与控制1. 手卫生：保洁人员应经常洗手，特别是接触垃圾、污物等情况后，要用肥皂和流动水彻底清洗双手，或使用洗手液进行手卫生。

2. 环境清洁：保洁人员应定期对医院各个区域进行清洁，特别是病房、手术室、洗手间等重点区域，要使用消毒剂进行清洁，并按规定更换清洁用具。

3. 废物管理：保洁人员应正确分类处理医疗废物，将有感染性的废物进行特殊处理，以防止交叉感染的发生。

4. 防护用品：保洁人员在工作中应佩戴适当的防护用品，如口罩、手套等，以减少对自身的感染风险。

5. 定期培训：保洁人员应定期参加院感知识培训，了解最新的院感防控知识和技能，提高自身的工作水平。

四、院感防控的重要性1. 保护患者安全：院感的发生会给患者带来二次伤害，严重的甚至危及患者的生命。

保洁人员的工作直接关系到患者的安全和健康。

2. 提高医院声誉：良好的院感防控工作可以提高医院的声誉和形象，吸引更多的患者就医。

3. 减少医疗成本：院感的发生会增加医疗机构的负担，增加患者的住院时间和治疗费用。

通过有效的院感防控，可以减少医疗成本。

五、案例分析某医院曾发生过院感事件，患者在住院期间感染了细菌性肺炎。

经调查发现，该病房的环境清洁不到位，保洁人员对院感防控知识了解不够。

该事件给医院造成了严重的声誉损失和经济损失。

保洁人员院感知识培训

保洁人员院感知识培训一、培训目的本次培训旨在提高保洁人员对院感知识的了解和掌握，提高其对院感防控工作的专业素养和技能水平，确保医疗机构的清洁环境达到标准，减少院内感染的风险。

二、培训内容1. 院感概述- 院感的定义和分类- 院感的传播途径和危害- 院感防控的重要性和目标2. 院感防控措施- 手卫生的正确方法和时机- 防护用品的正确佩戴和更换- 环境清洁和消毒的标准操作流程- 废弃物管理和处理的要求3. 常见院感病原体- 细菌感染的特点和常见病原体- 病毒感染的特点和常见病原体- 真菌感染的特点和常见病原体4. 院感防控案例分析- 通过真实案例分析，探讨院感防控工作中的问题和解决方法- 分析院感防控措施的有效性和改进空间5. 培训考核- 进行理论知识考核，测试保洁人员对院感知识的掌握情况- 进行实际操作考核，测试保洁人员的技能水平和操作规范三、培训方法1. 理论讲授- 由专业人员进行系统的理论知识讲解，结合案例分析和实际操作要求进行讲解和演示。

2. 互动讨论- 鼓励保洁人员提出问题和疑惑，与专业人员进行互动交流，促进学习效果。

3. 实际操作- 在培训现场设置模拟环境，让保洁人员进行实际操作演练，纠正错误操作和提高操作规范。

四、培训时间和地点本次培训将于XX年XX月XX日在医疗机构内举行，培训时间为上午9:00至下午5:00，具体地点将另行通知。

五、培训效果评估1. 培训后测评- 培训结束后，将对保洁人员进行知识考核，以评估培训效果和学习成果。

2. 培训反馈- 通过培训反馈问卷，收集保洁人员对培训内容和形式的评价和建议，以不断改进培训质量。

六、培训证书培训结束后，合格参训人员将获得由医疗机构颁发的培训证书，作为其参与院感知识培训的证明。

七、培训费用本次培训费用将由医疗机构承担，保洁人员无需支付任何费用。

八、培训组织本次培训由医疗机构的院感管理部门负责组织，包括培训计划的制定、培训师资的安排和培训现场的布置等。

保洁员医院感染知识培训(完整版)

三禁止：禁止买卖医疗废物禁止在非存放地点倾倒医疗废物禁止将医疗废物混入生活垃圾
医疗废物的管理
医疗废物产生科室要求 • 在盛装医疗废物前，应当对医疗废物包装物或者容器进行
认真检查，确保无破损、渗漏或其它缺陷。 • 隔离的传染病病人或者疑似传染病病人产生的医疗废物应
当使用双层黄色包装袋，及时密封，并在包外贴明显的警示标识，立即送医疗废物暂存间。 • 盛装的医疗废物达到包装袋或者容器的3/4时，应当使用有效的封口方式，使包装袋或者容器的封口紧实、严密。
清洁卫生的程序和方法
地面清洁 ● 当地面无明显污染情况下，通常采用湿拭清扫，用清水拖地
每日1-2次，三楼用含氯消毒液。 ● 当地面受到病原菌污染时（血迹、分泌物、排泄物时），用
覆盖法：使用一次性沾有消毒剂的织物或擦手纸覆盖，避免污染区域扩大，去污后，用含消毒液拖把拖干净。拖把用500mg/L 含氯消毒剂浸泡30min，再用清水冲洗干净，烘干备用。 ● 对多重耐药菌感染病人（传染病人）体液污染的表面，用含有效氯1000mg/L—2000mg/L进行消毒处理。
一般要求：
1、湿式清扫，室内空气通风。 2、拖把、抹布严格分区使用，标识清楚，使用后冲洗、消毒、烘干后放入同颜色塑料筐备用，抹布、地巾分开清洗消毒，特殊的单独清洗，消毒。时间30分钟。 3、有条不紊，有秩序、不遗漏、一次擦完。 4、由上到下、由里到外、由洁到污、轻度污染到重度污染、一个清洁单元。 5、抹布一单元一换，拖把头3间病房，变脏即换，S行走势，勿重复擦拭，洁污桶分开，避免造成污染。
的时间不得超过2天。医疗废物转出后及时进行清洁消毒场地。工具车、地面冲洗去污、消毒。墙壁水壶喷洒消毒，浓度1000mg/L，登记。 • 科室暂存间，每天运送工作结束后，应当对运送工具、房间及时进行清洁和消毒。面积较小，可擦拭消毒。

保洁员医院感染知识培训课程

损伤性废物
• 能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器。 –医用针头、缝合针。 –各类医用锐器，包括：解剖刀、手术刀、备皮刀、手术锯等。 –载玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等。
药物性废物
• 过期、淘汰、变质或者被污染的废弃的药品。 – 废弃的一般性药品，如：抗生素、非处方类药品等。 – 废弃的细胞毒性药物和遗传毒性药物，包括：
墙面和门窗
• 环境保持清洁无尘，更不允许出现霉斑
• 通常使用清水擦洗即可，但有血液或体液污染时，应立即使用消毒剂擦拭
• 各室抹布应分开使用，用后清洗消毒，晾干分类放置
地面的清洁
➢所有地面包括走道、病房、洗手间、医护办公室，每天清扫并用清水或清洁剂湿式擦拭
➢多重耐药菌感染或有医院感染流行/暴发时，使用消毒剂拖拭，至少2次/日
➢包装物或者容器的外表面被感染性废物污染时，应当对被污染处进行消毒处理或者增加一层包装
•保洁员应当对医疗废物进行登记，登记内容应当包括医疗废物的来源(科室人员签字)、种类、重量或者数量、交接时间、最终去向以及经办人签名等项目
▪ 致癌性药物，如硫唑嘌呤、苯丁酸氮芥、萘氮芥、环孢霉素、环磷酰胺、苯丙胺酸氮芥、司莫司汀、三苯氧氨、硫替派等；
▪ 可疑致癌性药物，如：顺铂、丝裂霉素、阿霉素、苯巴比妥等；
▪ 免疫抑制剂。 – 废弃的疫苗、血液制品等。
化学性废物
–具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃的化学物品。 ▪医学影像室、实验室废弃的化学试剂。 ▪废弃的过氧乙酸、戊二醛等化学消毒剂。 ▪废弃的汞血压计、汞温度计。
医疗废弃物的分类
➢感染性废物 ➢病理性废物 ➢损伤性废物 ➢药物性废物 ➢化学性废物
•严禁医疗废弃物混装！

保洁人员院感知识培训-2017.12.27

泰安市第一人民医院
清洁消毒工作是控制医院感染的基础
泰安市第一人民医院
二、清洁与消毒原则

1. 先清洁再消毒，采取湿式卫生的清洁方式。 2. 根据环境表面和污染程度选择适宜的清洁剂。 3. 清洁病房或诊疗区域时，应有序进行，由上而下，由里到外，由轻度污染到重度污染；有多名患者共同居住的病房，应遵循清洁单元化操作。 4. 实施清洁与消毒时做好个人防护，工作结束后做好手卫生与人员卫生处理。
泰安市第一人民医院
不同等级的风险区域的日常清洁与消毒管理
风险等级低度风险区域环境清洁等级分类清洁级方式湿式卫生频率/ (次/d) 1〜 2 标准要求达到区域内环境干净、干燥、无尘、无污垢、无碎屑、无异味等要求达到区域内环境表面菌落总数 <10CFU/cm2，或自然菌减少1个对数值以上 >2 >2 要求达到区域内环境表面菌落总数符合GB 15982要求
泰安市第一人民医院
03多重耐药菌消毒隔离

一、多重耐药菌定义
多重耐药菌（MDRO）：指对临床使用的3类或者3类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌。常见多重耐药菌：耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）、耐万古霉素肠球菌（VRE）、产超广谱β-内酰胺酶（ESBLs）细菌、耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌（CRE）、耐碳青霉烯类抗菌药物、鲍曼不动杆菌（CR-AB）、多重耐药 /泛耐药铜绿假单胞菌（MDR/PDR-PA)和多重耐药结核分枝杆菌等。
2.1 多耐强化清洁与消毒
1、下列情况应强化清洁与消毒： a)发生感染暴发时，如不动杆菌属、艰难梭菌、诺如病毒等感染暴发； b)环境表面检出多重耐药菌，如耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA)、产超广谱|3-内酰胺酶 (ESBLs)细菌以及耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌（CRE)等耐药菌。 2、强化清洁与消毒时，应落实接触传播、飞沫传播和空气传播的隔离措施。 3、强化清洁与消毒时，应增加清洁与消毒频率，并根据病原体类型选择消毒剂。 4、对感染朊病毒、气性坏疽、不明原因病原体的患者周围环境的应强化清洁与消毒。 5、应开展环境清洁与消毒质量评估工作，并关注引发感染暴发的病原体在环境表面的污染情况。

医院保洁员医院感染知识培训

错误的运送
正确的运送——个人防护、密闭运送
医疗废物的管理
医疗废物处理员将医疗废物移交给深圳市医疗废物处理中心，要认真清点核实数量，如实填写四联单并签名。
以上各种记录资料要妥善保管，至少保留3年。
收运来的医疗废物要放入暂存间，不得露天存放；医疗废物暂时贮存的时间不得超过2天。医疗废物转出后及时进行清洁消毒场地。
每天运送工作结束后，应当对运送工具及时进行清洁和消毒。
职业暴露和标准预防
职业暴露
是指医务人员在从事临床医疗或相关工作中意外被血源性传播性疾病感染者或患者血液或体液污染了皮肤或粘膜或被污染的针头及其他锐器刺破皮肤，以及吸入具有感染性的气溶胶或直接接触了传染性物质而暴露于某种传染源的情况。
医院保洁人员医院感染知识培训
目的:
加强医院感染知识的认识，做好双向性保护（既保护自已，又保护病人），从而达到控制医院感染，确保医疗安全，提高医疗质量。
保洁人员的工作
●保持环境的清洁 ●消毒隔离
主要内容
● 清洁卫生的程序和方法 ● 消毒隔离基本知识 ● 医疗废物的管理 ● 职业暴露与标准预防 ● 手卫生规范
清洁卫生的程序和方法
一般要求：
1、湿式清扫，一天1-2次。 2、拖把严格分区使用，标识清楚，使用后冲洗晾干备用。定期消毒。 3、有条不紊，有秩序、不遗漏、一次擦完。 4、早晨8点之前完成。
清洁卫生的程序和方法
病房各类用品表面的消毒
● 病房内物品桌子、椅子、凳子、床头柜、窗台等，一般情况下这些物品的表面只进行日常的清洁卫生工作，用清洁的湿抹布每日2次擦拭，可去除大部分微生物。
物不准运出未达包装要求的医疗废
物三禁止：禁止买卖医疗废物

保洁员医院感染知识培训

清洁卫生的程序和方法地面清洁当地面无明显污染情况下，通常采用湿拭清扫，用清水拖地每日2次。当地面受到病原菌污染时（血迹、分泌物、排泄物时），先用500mg/L含氯消毒剂适量倒在污染地面（覆盖法：使用一次性沾有消毒剂的织物或擦手纸覆盖）避免污染区域扩大，30分钟后用拖把拖干净。拖把用500mg/L 含氯消毒剂浸泡30min，再用清水冲洗干净，晾干备用。对多重耐药菌感染病人（传染病人）体液污染的表面，用含有效氯1000mg/L—2000mg/L进行消毒处理。
01
02
血源性传播性
01
感染者或患者
02
血液、体液
03
传染性物质
04
感染性的
05
气溶胶
06
工作人员
07
被污染的针头
08
或其他锐器
09
经呼吸道传播——麻疹、水痘、结核、流感等
01
01
02
03
经消化道传播——甲型肝炎、戊型肝炎、感染性腹泻等
经血液传播——乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病、梅毒、疟疾等
02
03
保洁人员医院感染知识培训
目的:加强医院感染知识的认识，做好双向性保护（既保护自已，又保护病人），从而达到控制医院感染，确保医疗安全，提高医疗质量。
保洁人员的工作
1
保持环境的清洁消毒隔离
2
清洁卫生工作是控制医院感染的基础
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4
5
01
02
03
04
05
06
清洁卫生的程序和方法一般要求：1、湿式清扫，一天1-2次。2、拖把严格分区使用，标识清楚，使用后冲洗晾干备用。定期消毒。3、有条不紊，有秩序、不遗漏、一次擦完。4、早晨8点之前完成。

保洁人员院感知识培训

保洁人员院感知识培训
标题：保洁人员院感知识培训
引言概述：
保洁人员作为公共场所环境卫生的重要组成部份，其工作环境和工作性质使其容易接触到各种病原体。

因此，为了提高保洁人员的院感知识水平，保障工作质量和人员健康，进行院感知识培训是必不可少的。

本文将从五个方面详细阐述保洁人员院感知识培训的内容。

一、院感知识的重要性
1.1 院感知识的定义和概念
1.2 院感对公共场所环境卫生的影响
1.3 院感对保洁人员健康的威胁
二、院感病原体的种类和传播途径
2.1 常见的院感病原体
2.2 院感病原体的传播途径
2.3 保洁人员易受感染的场所和时机
三、院感防控措施
3.1 个人卫生和防护知识
3.2 环境清洁与消毒的要点
3.3 应急处理和病原体隔离措施
四、院感知识培训的方法和工具
4.1 培训形式和内容设计
4.2 培训材料和工具的选择
4.3 培训效果评估和反馈机制
五、持续的院感知识培训和提高
5.1 定期培训和复习
5.2 与相关部门合作的重要性
5.3 保洁人员自我学习和提升的意识
通过以上五个部份的详细阐述，保洁人员可以全面了解院感知识的重要性、院感病原体的种类和传播途径、院感防控措施的具体方法、院感知识培训的方法和工具、以及持续提高的重要性。

这些知识将有助于保洁人员提高自身的防控意识和工作质量，保障公共场所环境的卫生与健康。

同时，相关部门也应加强与保洁人员的合作，提供必要的培训和支持，共同维护公共场所的健康环境。

保洁人员院感知识培训

保洁人员院感知识培训一、培训目的本次培训旨在提高保洁人员对院感知识的了解和应用能力，使其能够有效预防和控制院内感染疾病的发生，保障医疗机构的卫生环境和患者的安全。

二、培训内容1. 院感概述1.1 院感的定义和分类1.2 院感的传播途径1.3 院感的危害和影响2. 感染预防控制基本原则2.1 洗手的重要性和正确方法2.2 空气传播疾病的防控措施2.3 医疗废物管理与处理2.4 消毒与灭菌的原理和方法3. 高风险区域的清洁与消毒3.1 病房清洁与消毒3.2 手术室清洁与消毒3.3 感染科区域清洁与消毒4. 个人防护用品的正确使用4.1 防护服、口罩、手套的选择和佩戴方法4.2 防护用品的更换和处理5. 应急处理与报告5.1 感染病例的识别和报告流程5.2 突发事件处理的基本原则和流程三、培训方式本次培训采用多种教学方法相结合，包括理论讲授、案例分析、小组讨论和实际操作等。

1. 理论讲授：通过PPT和讲师讲解的方式，详细介绍院感知识的相关内容，包括定义、分类、传播途径、危害和影响等。

2. 案例分析：通过真实案例的讲解，引导保洁人员思量和分析感染疾病的发生原因、预防控制措施以及应急处理方法。

3. 小组讨论：将保洁人员分成小组，让他们就感染预防控制中的问题进行讨论和交流，培养他们的团队合作和解决问题的能力。

4. 实际操作：在摹拟的病房环境中，让保洁人员进行清洁与消毒操作的实际演练，检验他们的操作技能和规范程度。

四、培训考核为了确保培训效果，将进行培训考核。

考核内容包括理论知识考核和实际操作考核。

1. 理论知识考核：采用闭卷考试形式，考核保洁人员对院感知识的掌握情况，考试内容与培训内容相对应。

2. 实际操作考核：通过摹拟病房环境，考核保洁人员在清洁与消毒操作中的技能和规范程度。

考核成绩合格者将获得相应的培训证书，未能通过考核者将安排补考或者重新参加培训。

五、培训后的跟进培训结束后，将进行培训效果的跟进评估。

保洁人员院感知识培训

保洁人员院感知识培训一、培训目的本次培训旨在提高保洁人员对院感知识的了解和掌握，提升其对院感防控工作的认识和能力，确保医疗机构的清洁卫生环境，减少院内感染的发生。

二、培训内容1. 院感概述1.1 院感的定义和分类1.2 院感的传播途径和常见病原体1.3 院感的危害和预防措施2. 清洁与消毒2.1 清洁的定义和原则2.2 清洁工具和清洁剂的选择与使用2.3 消毒的定义和原则2.4 常用消毒剂的种类和使用方法3. 个人卫生3.1 手卫生的重要性和正确洗手方法3.2 佩戴个人防护用品的正确方法3.3 餐饮卫生和饮食健康的知识4. 床单、衣物和垃圾处理4.1 床单和衣物的清洗和消毒4.2 床单和衣物的摆放和更换4.3 垃圾分类和垃圾处理的方法5. 环境清洁5.1 室内环境清洁的重要性和方法5.2 公共区域的清洁和消毒5.3 高风险区域的清洁和消毒6. 感染控制6.1 隔离措施的种类和操作要点6.2 医疗废物的处理和处置6.3 感染事件的报告和处理流程三、培训方法本次培训将采用多种教学方法，包括讲座、案例分析、小组讨论和实地观摩等，以提高培训效果和参预度。

四、培训时间和地点培训时间：2022年6月15日上午9:00-12:00培训地点：医院大会议室五、培训师资培训将由医院感染控制科的专业人员担任讲师，他们具有丰富的院感防控经验和专业知识，能够为保洁人员提供专业的培训和指导。

六、培训评估为了确保培训效果，我们将进行培训评估。

参训人员将接受知识测试，测试内容将与培训内容相对应。

根据评估结果，我们将对培训进行总结和改进，以提高培训质量。

七、培训后的跟进培训结束后，我们将建立院感知识学习小组，定期组织学习交流活动，加强保洁人员对院感知识的巩固和应用，提高院感防控工作的水平。

以上是本次保洁人员院感知识培训的详细内容和安排。

通过本次培训，相信保洁人员能够更加了解和掌握院感知识，提高自身的工作能力，为医疗机构的院感防控工作做出更大的贡献。

保洁人员院感知识培训

保洁人员院感知识培训一、背景介绍院感（医院感染）是指在医疗机构中，患者在接受医疗过程中，因各种原因导致的新发感染。

保洁人员在医院中扮演着重要的角色，他们的工作直接关系到医院环境的清洁与卫生，对院感的控制起着至关重要的作用。

为了提高保洁人员的院感知识水平，减少院感的发生，本次培训旨在向保洁人员传授相关的院感知识。

二、培训内容1. 院感概述1.1 院感的定义和分类1.2 院感的危害和影响1.3 院感的传播途径2. 院感防控措施2.1 医院环境清洁与消毒2.1.1 清洁与消毒的定义和区别2.1.2 清洁与消毒的原则和方法2.1.3 清洁与消毒的重点区域和频次2.2 手卫生2.2.1 手卫生的重要性和正确方法2.2.2 手卫生的时机和要求2.3 废弃物管理2.3.1 废弃物分类和处置方法2.3.2 废弃物管理的注意事项2.4 感染控制2.4.1 感染控制的基本原则2.4.2 防护用品的正确使用和更换2.4.3 感染控制的常见问题和解决方法3. 院感知识巩固3.1 案例分析3.1.1 案例一：院感的传播途径和防控措施3.1.2 案例二：医院环境清洁与消毒的方法和注意事项3.1.3 案例三：手卫生的重要性和正确方法3.2 知识问答3.2.1 针对培训内容进行问答互动3.2.2 强化保洁人员对院感知识的理解和记忆三、培训方式和时间安排本次培训将采用线下面授的方式进行，具体时间和地点如下：日期：2022年X月X日（星期X）时间：上午9:00-12:00地点：XX医院培训中心（具体教室待定）四、培训目标通过本次培训，希翼达到以下目标：1. 提高保洁人员对院感的认识和理解，增强其防控意识；2. 掌握医院环境清洁与消毒、手卫生、废弃物管理和感染控制等相关知识和技能；3. 培养保洁人员主动发现和解决院感问题的能力；4. 加强保洁人员的团队合作意识，提高工作效率和质量。

五、培训评估为了评估培训效果，将进行以下评估方式：1. 知识问答：通过培训结束后的知识问答，检测保洁人员对培训内容的掌握情况；2. 案例分析：根据培训中的案例分析，评估保洁人员对院感知识的应用能力；3. 反馈调查：发放培训满意度调查表，采集保洁人员对培训的意见和建议。

保洁员院感知识培训

保洁员院感知识培训
标题：保洁员院感知识培训
引言概述：保洁员在医院环境中扮演着重要的角色，他们的工作不仅关乎医院的整洁和卫生，更关系到患者的健康和安全。

因此，对保洁员进行院感知识培训是至关重要的。

本文将从五个方面详细探讨保洁员院感知识培训的重要性和内容。

一、院感知识的重要性
1.1 提高保洁员的专业水平
1.2 降低院感传播风险
1.3 保障患者和员工的健康安全
二、院感知识培训内容
2.1 医院感染控制政策和规定
2.2 感染病原体的传播途径和防控措施
2.3 医疗废物处理和环境清洁消毒方法
三、培训方式和周期
3.1 线上培训和实地演练结合
3.2 定期进行院感知识培训
3.3 根据保洁员的实际情况制定个性化培训计划
四、培训效果评估
4.1 定期考核保洁员的院感知识掌握情况
4.2 观察保洁员的工作实践表现
4.3 收集患者和员工的反馈意见
五、持续改进和提升
5.1 根据评估结果对培训内容进行调整和优化
5.2 不断更新院感知识，保持保洁员的学习热情
5.3 建立健全的院感知识培训体系，确保培训的持续性和有效性
结语：保洁员院感知识培训是医院院感控制工作的重要环节，只有保洁员掌握了相关知识和技能，才能更好地保障医院环境的清洁和患者员工的健康安全。

医院应该重视保洁员的培训工作，不断完善培训内容和方式，提升保洁员的专业水平和工作效率。

保洁人员院感知识培训

保洁人员院感知识培训一、培训目的本次培训旨在提高保洁人员对院感知识的了解和掌握，增强其对院感病原体的防控能力，提高工作效率和质量，确保医疗机构环境的清洁与安全。

二、培训内容1. 院感概述1.1 院感的定义和分类1.2 院感的传播途径1.3 院感的常见病原体2. 院感防控措施2.1 消毒与隔离2.1.1 消毒原则和方法2.1.2 隔离措施的分类和要求2.2 手卫生2.2.1 正确的洗手方法2.2.2 使用洗手液和消毒剂的注意事项2.3 废物管理2.3.1 医疗废物分类和处置要求2.3.2 废物收集容器的使用和更换频率2.4 空气净化2.4.1 空气过滤器的安装和维护2.4.2 空气消毒设备的使用和维护3. 个人防护3.1 防护服的正确穿脱方法3.2 防护口罩的选择和佩戴3.3 防护手套的选择和使用3.4 防护眼镜和面罩的使用4. 环境清洁4.1 清洁工具和清洁剂的选择和使用4.2 清洁程序和频率4.3 清洁区域的划分和标识5. 应急处理5.1 院感事件的报告和处理流程5.2 应急处置措施和演练三、培训方式本次培训采用多种形式相结合的方式进行，包括理论讲解、案例分析、互动问答、演示操作等。

四、培训时间和地点培训时间：2022年10月10日上午9:00-12:00培训地点：医院培训中心会议室五、培训师资本次培训由医院感染控制科的专业人员担任培训讲师，他们具有丰富的院感防控经验和教学经验，能够为保洁人员提供专业的指导和培训。

六、培训效果评估为了评估培训效果，将进行培训后的知识测试。

考核内容包括院感知识的掌握情况、个人防护用品的正确使用、清洁程序的操作规范等。

通过考核合格的保洁人员将获得培训合格证书。

七、培训后的跟进培训结束后，将建立长期的学习交流机制，定期进行知识巩固和经验分享。

定期组织院感防控知识更新培训，确保保洁人员的知识水平和技能得到不断提升。

以上为保洁人员院感知识培训的相关内容和安排。

希望通过本次培训，能够提高保洁人员的院感防控意识和能力，为医疗机构的环境清洁与安全保驾护航。

保洁人员医院感染知识培训内容

医院感染知识要点（保洁人员）1、手卫生•最简单、最有效、最方便、最经济•严格实施手卫生规范可减少医院感染20-30％（1）应遵循以下原则。

1）当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂(皂液)和流动水洗手2）手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

（2）六步洗手法：（3）六个指征：a、直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时；b、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后；c、穿脱隔离衣前后，摘手套后；d、进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前；e、接触患者周围环境及物品后；f、处理药物或配餐前。

2、标准预防与隔离技术：（1）标准预防：核心内容：所有的病人均被视为具有潜在感染性的病人，即认为病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性，接触上述物质者，必须采取防护措施。

具体措施：a、洗手和手消毒；b、适时戴口罩、穿隔离衣、防护服、鞋套；c、医务人员的工作服、脸部及眼睛有可能被血液、体液、分泌物等物质喷溅到时，应当戴一次性外科口罩或者医用防护口罩、防护眼睛或面罩，穿隔离衣或围裙；d、处理所有的锐器时应当特别注意，防止被刺伤；e、对病人用后的医疗器械、器具应当采取正确的消毒措施。

（2）隔离技术：根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施，包括接触隔离（蓝色）、空气隔离（黄色）和飞沫隔离（粉色）。

3、医疗废物分类、处理流程（1）分类：感染性：一次性使用卫生用品、一次性使用医疗用品及一次性医疗器械；棉球、棉签、引流棉条、纱布及其他各种敷料；废弃的被服；其他被病人血液、体液、排泄物污染的物品。

医疗机构收治的隔离传染病病人或者疑似传染病病人产生的生活垃圾。

损伤性：医用针头、缝合针；各类医用锐器，包括：解剖刀、手术刀、备皮刀、手术锯等；载玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等。

损伤性废物放入锐器盒，注明使用时间，满3/4更换；病理性、药物性、化学性（2）处理：医疗废物放入黄色垃圾袋；扎紧封口，标记科室、类别和日期；医疗废物回收人员与科室医务人员就医疗废物进行交接、记录和签字；医疗废物回收人员与医疗废物处置中心工作人员交接。

保洁人员院感培训

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• •
病人直接接触的可能手接触的程度和频率
•
环境表面被病人体液或微生物污染的潜在可
能（如污渍、灰尘、水等）
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•
微生物借助灰尘漂浮在空气中或沉积在物体表面
上。
•
室内表面应定时清洁，去除污渍和灰尘。
•
清洁过程中应正确使用个人防护用品。
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•
病房内物品，尤其是一些高频接触表面如：床栏、床头柜、呼叫按钮、设备开关、调节按钮等，一般情况下这些物品的表面只进行日常的清洁卫生工作，
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医疗废物的管理
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一、需要了解医疗废物的定义和分类定义：是指医疗卫生机构在医疗、预防、
保健以及其他相关活动中产生的具
有直接或者间接感染性、毒性以及
其他危害性的废物。
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感染性
损伤性
药物性
医疗废物的分类
病理性
化学性
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感染性废物：
携带病原微生物具有引发感染性疾病传播危险的医疗废
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病理性废物：

诊疗过程中产生的人体医疗废物和医学实验
动物尸体等。
1、手术及其他诊疗过程中产生的废弃的人体
组织器官等。
2、医学实验动物的组织、尸体。 3、病理切片后废弃的人体组织、病理腊块等。处理：冷藏后置双层黄色垃圾袋。
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损伤性废物：

能够刺伤或者割伤人体的废弃的医用锐器。
1、医用针头、缝合针。
2、各类医用锐器，包括：解剖刀、手术
刀、备皮刀、手术锯等。
3、载玻片、玻璃试管、玻璃安瓿等。
处理：置利器盒
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药物性废物：

过期、淘汰、变质或者被污染的废弃的药品