我喜爱的故事人物

《我喜爱的故事人物》阅读指导课教案

教学目的：

1、通过认识阅读课外书的作用，激发学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。

2、让学生知道到读书的快乐，阅读的乐趣。

3、通过阅读的指导，让学生掌握课外阅读的基本方法，并能实际运用到课外阅读中。

教学重难点：

1、掌握阅读课外书的基本方法。

2、提高学生的课外阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。

教学设备：

设备投影、多媒体课件等。

教学课时

1课时

教学过程：

一．名言导入，激发兴趣

同学们，今天我们来上一节课外阅读指导课。

（板书：课外阅读）你们还记

得一些关于书籍的名人名言吗？（课件出示）

我们知道

“书籍是人类进步的阶梯”，今天，让我继续在书的海洋里畅游吧。

二、认识课外阅读的作用

（课件出示）

三．指导学生学习基本的阅读方法（

课件出示）

3、选读法

4、粗读法

5、精读法

6、摘读法

读书笔记主要有摘抄型、感想型、归纳型、想象型、评价型等几种。（课件出示）五、小学生人物描写课外阅读推荐书目（12部）（课件出示）