“对自然景物的感想”话题作文导写
“感受自然”作文指导与范文
“感受自然”作文指导与范文七年级上册第三单元感受自然一、习作要求1、学会观察，能抓住景物的主要特征表达自己的独特感受。
2、内容具体，语言生动，有一定感染力。
二、老师指导【我要写】踏着春的脚步，顶着夏的阳光，嗅着秋的果香，品着冬的甘醇，走过春夏秋冬，看“半壁粉墙衬芭蕉”从眼底滑过，穿梭于扎染的片片碎花中，任雨水在脚下欢快地歌唱……同学们，你想用景物表达什么呢？记下你的所见、所思、所感吧，那就是你对大自然的最好感受。
【写什么】学会观察事物，表达对自然的感受。
【怎样写】1、要写的具体。
空洞必然无物，无物何来有情？只有细致的描绘才会具体可感，才会引起读者共鸣。
尤其是自己感受最深的、记忆最深的景物，以一定的顺序，细细描绘，让人触之可感，读之有味。
2、要有自己独特的感受。
人云亦云的文章，是没有生命力的。
哪怕是同一个景物，不同的人便有不同的感受，全在乎在自己的观察与审美，但最重要的一点，就是要有独特的体会，写文章，就如同创名牌，要“人无我有，人有我新”。
3、要尽量使文章生动。
味同嚼蜡的文章，谁愿意读呢？让平铺直叙的文章来一点变化，重要的是要使你描写的景物能在读者心中留下一副美妙的图画。
4、要注意文章的条理。
东一榔头，西一棒子，会让人不知所云。
对描写的顺序要进行合理的安排。
三、同学佳作【佳作1】绿，生命的颜色江苏戴丽君在我们这个世界里，绿，主宰着一切。
（评析：总写）春天，万物复苏，最先向人们报告春天的。
是那么一丁点儿绿色，这使人们感觉到新的生命又开始了，绿色越来越多，春色越来越浓，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。
的确，在绿色装点下的春天确实充满了希望。
（评析：充满希望的绿色）夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓得可爱，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用，人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的一切。
的确，在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。
（评析：强大的绿色）秋天，秋高气爽，一切都已经成熟了。
七年级上册语文园地三习作指导—《感受自然》
七年级上册语文园地三习作指导—《感受自然》
《感受自然》是一篇描写自然景色的作文。
在写作过程中，我们要注重用语的准确、生动，要运用丰富的修辞手法，以吸引读者的注意力。
下面是一篇关于《感受自然》的作文指导，供你参考。
作文开头可以通过一句话引出主题，如“人类与自然是紧密相连的”，或者用一个问题激发读者的思考，“你有没有感受过自然的美？”接下来，可以列举一些自然景色的特点，如“蓝天白云、青山绿水、花草树木”等。
在写作中，可以运用比喻的修辞手法，“蓝天白云如洁白的棉被般，给人以宁静安详的感觉”、“青山绿水如披着绿毯的仙境，让人忍不住想要驻足停留”。
接下来，可以以一个具体的自然景观为例进行描写。
如“在夏日的午后，我来到了一片碧绿的田野，田野中种植着各种各样的庄稼，在阳光的照射下，闪烁着金黄色的光芒。
清凉的微风吹过，庄稼摇曳生姿，仿佛在对我说着人的生命是如此的顽强。
”
接下来，可以通过对自然景观的描写，表达出自己的情感和感受。
如“当我置身于大自然中，我感受到了生命的力量，听到了生命的声音。
这里没有城市的喧嚣，没有人们的争吵，只有自然的宁静。
我可以任性地奔跑、欢笑，在与自然亲密接触的也感受到了内心的平静。
”
可以用一个总结性的语句来结束作文，如“真正感受自然，不仅需要用眼睛去看，更需要用心去体验。
只有真正与自然融为一体，我们才能感受到自然界的美丽和力量。
”
在写作过程中，要注意语言的流畅和准确，尽量使用一些形象生动的动词和形容词，如“沁人心脾的清香”、“灿烂的笑容”等。
要注重段落的分行，避免一片文字堆砌在一起，使得文章更加清晰易读。
七年级第三单元作文：感受自然(精心选编)
感受自然——七年级语文第三单元写作指导【思路提示】大自然是美丽而奇妙的，它是我们生存的家园。
本单元的课文就为我们展现了色彩斑斓的大自然。
大自然中，雄奇的山峰、广袤的原野、欢快的溪流、深沉的海洋，都会引起我们的沉思；朝晖夕阳、寒来暑往、花开叶落、鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
在沉思与遐想中,我们总会有所感悟。
让我们走进自然，放飞心情，感受生命！要写好“感受自然”这一话题作文,应注意以下几点:一、确定主题任何文题都包含着一定的含义，理解了含义，才能确定写作的范围，选择写作材料,确定文章主旨。
因此，我们首先要认真审读话题,明确话题的实质和范围。
“感受自然”这一话题是相当宽泛的。
我们要善于从一个宽泛的范围内选择一点,用具体的物象、生动的细节及典型的材料来以小见大。
我们可以选取大自然中的季节、某一景物来写，也可以写对大自然的感悟和启迪。
二、抓住特点不管是写四季，还是写具体的某一景物，我们要注意写出它的独特之处。
天下的景物千差万别、千姿百态，各有自己的特点。
要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、变化等这些方面。
还要考虑到景物的地域、时令、角度等，可以借助形象感强的词语直接描摹，用比喻、对比、拟人等修辞手法加以突出，这样就可抓住景物的特征，使读者有身临其境之感。
写景贵有情，不管写什么景物都要写出自己的真情实感。
在写景中要渗透作者的情感。
景物本身没有感情，但是写景时要把自己的感受写进去。
或者是喜爱之情，或者是从景物中得到的某种启示或者感悟。
三、学习技巧本单元学习了很多描写自然景物的课文，其中的很多写作手法、修辞手法、语言词汇，都值得我们反复借鉴学习，甚至仿写。
如，“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去”。
抓住春天生长发展的特征描述，运用了比喻、拟人、排比。
“像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
话题作文“感悟自然”导写
秋风摇 曳，树叶飘落。我静静地坐在 树 下 ，拾 起 黄 叶 ，发 现 叶 面纹理如 此 清 晰 别 致 ，那 种 未 经修 饰 的 美 无 法 言喻 。是 啊 ，一 些普通 而 美丽的 东西恰 恰是 忙碌 的
一
生 中最容 易被 忽视 的 ：你 可 曾为路 边 的
三 、 巧 抒 喜 爱 之 情 ，让 情 感 与 众 不 同 。一 个 具体 的 “ 一 自然 ”景 物对 于不 同 的 人 ，以及在 不 同的 时 间和 从 不 同的 角度 去 看 肯定 不 同 。 《 阳楼记 》中 ，面对 “ 岳 洞 庭湖”的 “ 自然”景色 ， “ 迁客骚人”们 的 “ 感受 ”是 “ 或喜或悲” ，而作者范仲
…
：
量
暗 中 ，会 感觉 到音 乐好 似 潺 潺的 流水 ，在
秋 ？ 一段 梦 曾被 我 埋 下 ，但 它 已随 风 飘 逝 ，随 雨滴落 ……
，
身边环 绕 ，浸入 久 闭 的心扉 。这 时 ，脑 中 独 有 一 片 空 白 ，独 有 一 片 宁静 ，许 多事 已被 忘记 ，而许 多事 叉被 忆起 ……
致
很 多 ，比如 ：由绚 烂的花儿 可联想 到人 生的美丽 ，感悟到要珍惜青春年华 ，勤奋 学 习 ，让 生命发 出灿烂 的光 辉 ；由花 儿 凋 零 ，感悟到 “ 化作春泥更护花”的崇高精 神境界。这个话题就是让我们深入生活 ， 去 观 察 自然 景 物 与 现 象 ，融 入 自己 的 感 情 ，表达 自己对生活的理解和思考 。 作文时要在 自然万象中选取一 “ 象”
《 天净沙 ・ 秋思 》便是典范 ，词人先列举 了 “ 枯藤 、老 树 、昏鸦 、小桥 、流 水 、人 家 、古 道 、西 风 、瘦 马 ”九 个 特定 的看 似 孤立的 “ 自然 ”景 物 ，而后 用 感受 “ 夕阳 西 下 ，断肠 人在 天 涯 ”令其 成 为一 幅滚 动
感受自然风光的美丽
感受自然风光的美丽自然风光的美丽是我们无法言喻的。
它是大自然赋予我们的礼物，是我们与大自然相融的桥梁。
每当我踏入大自然的怀抱，我总能感受到一种宁静与安宁，仿佛一切烦恼都被抛诸脑后。
让我来与你分享我在自然中所感受到的美丽。
第一章：山水之间山水之间，是自然界最美的画卷。
我曾去过一座古老的山，它被誉为“大自然的宝藏”。
站在山顶，我可以俯瞰整个山脉，云雾缭绕，犹如仙境。
山的轮廓线条优美，仿佛一幅精心绘制的画作。
在山脚下，清澈的溪水流淌，鱼儿在水中嬉戏，给人一种宁静的感觉。
这些美丽的景色让我感到心旷神怡，仿佛与大自然融为一体。
第二章：花草树木花草树木是自然界的精灵，它们用自己独特的方式向我们展示着美丽。
春天，桃花、樱花、杜鹃花等各种花朵争奇斗艳，绽放出五彩斑斓的花海。
夏天，绿树成荫，花团锦簇，给人一种清凉的感觉。
秋天，枫叶如火，金黄的颜色在阳光的照耀下熠熠生辉，给人一种温暖的感觉。
冬天，雪花纷飞，覆盖了大地，给人一种纯洁的感觉。
这些花草树木的美丽让我感到生命的力量与希望。
第三章：湖泊河流湖泊河流是大自然的镜子，它们承载着大自然的美丽。
湖泊宛如一面明镜，倒映着周围的山峦和云彩，给人一种宁静和悠闲的感觉。
河流奔腾而过，水花飞溅，给人一种活力和激情的感觉。
湖泊河流的美丽让我感到大自然的神奇与无穷的力量。
第四章：日出日落日出日落是大自然的奇迹，它们给人一种宁静与美丽的感觉。
每当太阳冉冉升起，金色的阳光洒满大地，给人一种温暖和希望的感觉。
而当太阳缓缓落下，天空染上了丰富多彩的颜色，给人一种宁静和平静的感觉。
日出日落的美丽让我感到时间的流转与生命的无限可能。
结语：大自然的美丽是无法言喻的，只有亲身体验才能真正感受到它的魅力。
在这个喧嚣的世界中，我们需要时常回归大自然，感受它的美丽与力量。
无论是山水之间、花草树木、湖泊河流，还是日出日落，它们都是大自然赋予我们的礼物，让我们感受到生命的力量与美丽。
让我们珍惜大自然，保护环境，与大自然和谐共处。
自然风景内心感触作文
自然风景内心感触作文
哇，山谷里真的好安静啊！风一吹过来，都带着松树的那种清
新香味，让人感觉整个人都放松了。
站在这里，感觉时间都慢了下来，能听到大地的呼吸声，真是太神奇了。
远处的山峦在云雾里若
隐若现，就像一幅水墨画，美得让人心醉。
到了海边就完全不一样了！海浪打在礁石上，那声音真的很大，感觉整个心都被震撼了。
看着那么宽广的大海，心里就充满了对未
知的向往，好像大海在呼唤我，让我勇敢地去追寻自己的梦想。
闭
上眼睛，海风轻轻吹过，感觉整个世界都安静了。
还有雨后的森林，那空气简直清新得让人想多吸几口！走在小
道上，脚下踩着泥土和落叶，软绵绵的，特别舒服。
树木长得好高
好茂盛啊，每一片叶子都挂着水珠，闪闪发光，像是大自然送给我
们的礼物。
七年级上册语文园地三习作指导—《感受自然》
七年级上册语文园地三习作指导—《感受自然》《感受自然》
自然是人类生存的基础，也是我们心灵的归宿。
在日常生活中，我们经常能够感受到
大自然带给我们的美好和温馨。
这篇作文将带领同学们一起走进大自然，感受大自然的魅力，感受自然带给我们的愉悦和激动。
我们可以从身边的一些自然景象开始，比如春天的阳光明媚，鲜花盛开，小鸟欢唱；
夏天的烈日当空，树影婆娑，清凉的河水带来阵阵清香；秋天的风轻云淡，一片金黄的麦田，丰收的季节；冬天的冰雪皑皑，雪花纷飞，白雪覆盖大地。
这些都是大自然的馈赠，
每一种景色都能给我们带来不同的感受和享受。
同学们可以选择其中的一种或几种景象，
写出自己对这些景象的感受，让读者能够感同身受。
我们还可以从大自然中的一些动物和植物入手，感受它们所带来的情感和启迪。
我们
可以感受到大自然中的小鸟，它们欢快的歌声和自由的飞翔，让我们感到快乐和自由；还
有大自然中的花草树木，它们在不同的季节中展现出不同的美丽和生命力，让我们可以感
受到生命的顽强和美好。
同学们可以选择其中一种动物或植物，写出对它们的感受和体会，让读者能够感受到你内心深处的赞美和感动。
我们还可以从大自然中的一些自然现象入手，比如日出日落，彩虹霞光，雷雨风雪等等，这些都是大自然的奇迹，让我们能够感受到大自然的伟大和神秘。
同学们可以选择其
中一种自然现象，写出你对它的感受和体会，让读者能够感受到你对大自然的敬畏和崇
拜。
通过以上的习作指导，相信同学们一定能够写出一篇感人至深的《感受自然》的作文，让我们一起走进大自然，感受它的美好和魅力。
从自然景观中获得感受作文
从自然景观中获得感受作文篇一《走进大山的怀抱》大自然就像一个巨大的宝藏，而大山在我眼里就是这个宝藏中最具吸引力的部分。
有一次，我跟着家人去爬一座不是很有名的山。
刚到山脚下，那股清新的空气就像热情的主人，直往我鼻子里钻。
山上的树木郁郁葱葱，一棵挨着一棵，就像是一群绿色的小士兵，排列得密密麻麻的。
沿着蜿蜒的山路往上走，脚下的石头有些是尖尖的，有些是圆圆的，就像大自然特意为这条山路准备的各种形状的小棋子。
一路上还能听到各种鸟儿欢快的叫声，仿佛它们在进行一场盛大的歌唱比赛。
我听着那些叫声，试图分辨出哪个是喜鹊的喳喳声，哪个是画眉鸟的婉转歌声。
走着走着，有一处特别陡峭的路段，人得抓着旁边的树枝才能慢慢往上挪。
我的手被粗糙的树枝划了一下，有点疼。
不过，当我看到旁边有一朵小小的野花，在那几乎没有泥土的石缝里顽强地盛开着，那点疼就不算什么了。
那朵花是淡蓝色的，花瓣上还有一些小露珠，就像镶了一颗颗小水晶。
它在风中轻轻摇曳着，好像在对我说“看，我在这儿呢，再陡的地方也拦不住我开花。
”好不容易爬到山顶，视野一下子开阔了。
那连绵的山脉像一条条绿色的巨龙，盘踞在大地之上。
山上的云雾飘飘悠悠的，我感觉自己像是在仙境里。
我大口大口地呼吸着山顶的新鲜空气，那种成功登顶后的成就感就像喝了一杯凉丝丝的甜汽水，从心头一直爽到脚尖。
从那以后，每次感觉生活有点难的时候，我就会想起那座山，想起那朵顽强的小花，就又有了力量。
篇二《海边的小确幸》大海啊，那可是一个充满乐趣和惊喜的地方。
有一回我去海边度假，那是个不大也不小的海滨城市。
刚到海边沙滩上的时候，脚下的沙子软乎乎的，就像踩在棉花糖上。
沙滩上还有很多小小的贝壳，有的是白色的，有的带点淡淡的黄色，它们就像沙滩的小装饰一样。
我迫不及待地冲向大海。
那海水凉凉的，一波一波地涌过来，就像在给我的脚做按摩。
我傻乎乎地站在那，等着海浪来扑我。
突然，一个比较大的浪卷过来，一下把我冲得东倒西歪的，海水直往我嘴里灌，那味道又咸又涩，我咳嗽了好一阵。
感悟自然景物作文（精选18篇）
感悟自然景物作文（精选18篇）感悟自然景物作文（精选18篇）在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的感悟自然景物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感悟自然景物作文篇1当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边......当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。
蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。
它们都用自己最亲切的语言表达自己对自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对自然的感谢，感谢自然给了自己生命，感谢自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。
低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。
从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。
它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。
冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。
尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。
它对待世界万物是最公平的。
当我们身处在这一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。
看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。
写自然景物从中感悟人生道理的作文
写自然景物从中感悟人生道理的作文《美丽的日出》清晨，我早早地起了床，爬上了山顶，只为看那美丽的日出。
天还没亮，四周黑漆漆的，只有几颗星星在天上眨着眼睛。
我静静地等待着，心里充满了期待。
慢慢地，天边出现了一丝亮光，那亮光越来越大，越来越红。
不一会儿，太阳探出了小脑袋，红彤彤的，可爱极了。
太阳一点一点地往上爬，光芒也越来越强，照亮了整个大地。
看到这美丽的日出，我明白了一个道理：不管前方的路有多黑暗，只要我们坚持等待，总会迎来光明。
就像我们学习，有时候会遇到难题，但只要不放弃，努力思考，总会找到答案。
《神奇的彩虹》一场大雨过后，天空出现了一道美丽的彩虹。
彩虹有七种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，像一座弯弯的桥挂在天上。
我看着彩虹，心里特别高兴。
妈妈告诉我，彩虹是因为阳光照射在雨滴上，发生折射和反射形成的。
我觉得彩虹特别神奇。
《秋天的枫叶》秋天到了，我和爸爸妈妈一起去公园看枫叶。
一进公园，我就被眼前的景色吸引住了。
满树的枫叶红彤彤的，像一团团燃烧的火焰。
风一吹，枫叶纷纷飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
我捡起一片枫叶，仔细地观察。
它的形状像一个小手掌，上面还有清晰的叶脉。
看着这些枫叶，我想到了我们的人生。
枫叶在秋天展现出最美的一面，然后落下。
我们也要在有限的时间里，努力让自己变得更优秀，绽放出属于自己的光彩。
《宁静的湖泊》在我家附近，有一个宁静的湖泊。
湖水清澈见底，能看到水底的石头和游来游去的小鱼。
湖边有绿绿的草地和五颜六色的小花。
有时候，微风吹过，湖面泛起层层波纹，像一面大镜子被打碎了。
这个湖泊让我明白了，生活也需要像湖水一样，平静而美好。
不要总是匆匆忙忙，要学会享受宁静的时光，感受身边的美好。
美丽的大自然带给我深深的感想
美丽的大自然带给我深深的感想漫步在大自然的怀抱中，我感受到了大自然散发的美丽与神秘。
无论是蓝天白云、青山绿水，还是花草树木、昆虫鸟兽，每一处景观都让我心生敬畏与感慨。
大自然的恩赐激发了我的灵感与情感，让我深深沉醉其中。
第一章：大自然的壮丽景色大自然给予我们的第一印象就是她的壮丽景色。
蓝天白云下，色彩斑斓的彩虹在空中绽放，如同一道美丽的桥梁连接着天地。
青山绿水映衬出大自然的宏伟之处，山峦起伏，如排列的画卷，水波荡漾，似蔚蓝的明镜。
每一次置身于大自然中，我都会被这些壮丽景色所震撼，它们仿佛是大自然对我们展示她魅力的方式。
第二章：大自然的生命之源大自然是一座生命的摇篮，她孕育着各种生物的诞生与繁衍。
花草树木在大地上生根发芽，它们以各自的姿态在四季变幻间绽放出绚丽多彩的花朵，散发着令人陶醉的香气。
昆虫鸟兽在这个世界上舞动着它们的生命旋律，它们的存在让大自然更加丰富多样。
每一次领略到大自然的生命之源，我都对生命的伟大和多样性有了更深的理解。
第三章：大自然的力量与变幻大自然是一个充满力量的存在，她创造了大地的形状，塑造了山河的壮丽。
风，带着她的旋律吹拂大地，带走了寂寞与忧伤；雨，用她的力量润泽大地，让大地焕发勃勃生机。
大自然的力量也带来了各种自然现象的变幻，如满天繁星的夜空、奔腾不息的江河、翻腾汹涌的海浪。
这些风和雨的力量改变了我对大自然的看法，我深深感受到了大自然的无穷能量。
第四章：大自然的和谐与平衡大自然给我们展示了和谐与平衡的重要性。
在自然界中，各种生物之间形成了一种微妙的平衡，它们在有限的资源下相互依存、相互制约。
大自然中的万物和谐共生，每一个环节都具有重要的意义，如果其中一个环节出现了失衡，整个生态系统都会受到破坏。
这让我深入思考人类应该如何与大自然和谐相处，保持平衡，共同发展。
结语：大自然是我们赖以生存的家园，她给予我们无尽的美丽与智慧。
我们应该珍视大自然的恩赐，保护环境，维护大自然的平衡，让美丽的大自然永远存在。
初一年级作文：感悟大自然作文
初一年级作文：感悟大自然作文引言大自然是我们生活中不可或缺的一部分。
它给予我们美丽的风景和丰富的资源。
在大自然中，我们可以欣赏到迷人的花朵、高大的树木、清澈的河流和壮丽的山脉。
同时，大自然也是我们学习的最佳教室。
今天，我想和大家分享一些我对大自然的感悟。
感悟一：大自然的魅力大自然是如此美妙，每当我走进大自然的怀抱，就感受到无尽的神奇和魅力。
首先，大自然给予了我丰富的视觉享受。
我喜欢在春天漫步在花海中，看着五彩斑斓的鲜花绽放，仿佛进入了一个仙境。
夏天，我喜欢游泳，感受水的清凉，同时在湖边享受阳光和微风的抚慰。
秋天，我喜欢在金黄的稻田中散步，观赏秋叶的美丽变色。
而冬天，我喜欢在银装素裹的大雪天中雪地里奔跑，感受冷寒的同时也感受到雪的纯洁与美丽。
大自然赋予了我无尽的感悟和享受。
感悟二：学习大自然的智慧大自然是一个充满智慧的教师。
从大自然中，我们可以学到很多有关生存和成长的智慧。
首先，大自然教会了我坚韧不拔的品质。
每当我看到一株执着的小草从硬土中钻出来，不畏艰难困苦，我就明白了坚持的力量。
其次，大自然告诉我合作的重要性。
在大自然中，生物之间相互依赖，互帮互助，共同生存。
例如，蜜蜂为了收集花蜜而辛勤工作，而花朵则为了吸引蜜蜂而开放花朵。
这种合作教会了我要懂得团结和分享。
最后，大自然也教会了我珍惜。
大自然中的美丽只有在我们用心去感受和观察时才能体会到。
因此，我要珍惜大自然的一草一木，不浪费资源，共同呵护美丽的地球家园。
感悟三：保护大自然的责任大自然给予了我们很多，我们也有责任保护大自然。
首先，我们要保护动植物的生存环境，保护生物多样性。
有些动物和植物面临生存的威胁，我们应该采取行动，减少对它们生存的干扰。
其次，我们要节约资源，降低环境污染。
如合理使用水资源，减少垃圾的产生等。
最后，我们要积极参与环保行动，呼吁更多的人们意识到保护大自然的重要性。
每个人的力量都是强大的，我们可以通过自己的努力，为大自然贡献自己的一份力量。
从景色中感到感悟的作文
从景色中感到感悟的作文
山川的启示，用口语来说。
一大早，我爬上山顶，看见群山被云雾环绕，美得就像一幅水
墨画。
站在这儿，我突然有种说不出的感觉，好像能听到大山在跟
我说话，告诉我它经历了多少风风雨雨。
走到湖边，湖面静得像镜子一样，倒映着蓝天白云。
突然，一
条鱼蹦出来，把湖水都搅乱了。
我就在想，生活就像这湖水，有时
候平静，有时候也会有惊喜。
傍晚的时候，夕阳把整个世界都染成了金色。
我在田野上散步，看着稻谷随风摇摆，心里觉得特别满足。
大自然真的很慷慨，给了
我们这么多好东西。
沙漠里，风呼呼地吹，沙子打在脸上有点疼。
虽然这里看起来
什么都没有，但我觉得这里有一种说不出的坚韧。
就像我们面对困
难时，也要有那种不屈不挠的精神。
雨后的森林，空气特别清新，感觉整个人都被洗了一遍。
鸟儿
在树上叫，雨滴还在树叶上滴答滴答地落。
我觉得大自然真的很神奇，总能给我们带来惊喜。
这些景色啊，各有各的美。
它们告诉我，生活不止有美好，还有挑战。
但只要我们用心去感受，去欣赏，就能发现其中的美好。
在这大千世界里，我虽然只是个小小的人，但我也要努力活出自己的精彩。
从自然景观中获得感受作文
从自然景观中获得感受作文山间的那些事儿。
嘿，说到山，那可真是个神奇的地方。
一眼望去，群山连绵起伏，好像老爷爷脸上的皱纹，都是岁月的痕迹啊。
每次看到这些山峰，我都觉得它们像是在跟我讲故事，那些古老又神秘的故事。
走在林子里，感觉就像走在一片金黄的梦境里。
落叶铺得厚厚的，每踩一步都“沙沙”响，像是在跟我说，“欢迎你来！”阳光从树叶的缝隙里透进来，洒在草地上，一闪一闪的，好像有很多小精灵在跳舞。
我深吸一口气，哇，这空气真香啊，好像大自然的香水一样。
山间的溪流真是个好地方。
水清得能看见底下的石头和小鱼。
我用手摸了摸水，凉凉的，真舒服。
我闭上眼睛，就听见水声“叮咚叮咚”的，还有风在耳边轻轻吹过，树叶也在“沙沙”地响，还有远处的鸟叫声，好像在开音乐会。
傍晚的时候，我站在山顶上，看着太阳慢慢下山，整个天空都变成了金黄色。
那些山啊，都好像穿上了金色的衣服，美极了！我
站在那里，感觉整个人都轻松了，好像跟大自然合为一体了似的。
到了晚上，星星就出来了。
躺在草地上看星星，感觉就像自己
在太空里一样。
那些星星啊，就像是小眼睛在眨呀眨的，好像在说，“你好啊，小朋友！”看着它们，我觉得心里特别平静，好像所有
的烦恼都消失了。
哎，这就是山间的那些事儿，每次去都觉得特别好玩、特别放松。
你们有机会也去看看吧！。
“对自然景物的感想”话题作文导写
“对自然景物的感想”话题作文导写第一篇：“对自然景物的感想”话题作文导写【模拟金题】大自然的日月星辰、花鸟草虫、风雨雷电等事物，不仅可亲可近，而且可思可感，请你任选一种自己或接触较多、或观察较细、或感悟较深的某一具体事物，写一篇600字左右的文章。
题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
【写作指导】这是一篇自拟题目的作文，自由度很大，但也不是天马行空的恣意写作。
你所写的内容必须和材料中所说的自然物有关。
能借助某一具体事物，抒写自己的真情实感。
所拟题目要新颖，有美感，耐咀嚼。
善于捕捉事物的特征，运用多种手法状写事物，或以物喻人，或咏物寄意，或以物忆事。
虚实结合法：巧妙地寻找物的相似点、引申点，自然地引申出自己的感悟表达出自己对生活、对人生、对世界的感悟，切忌生硬。
悟点要选择得得当，既能跳出俗套又能紧密联系事物，悟点新颖，可使文章自然深化一层。
【佳作示例一】那一株狗尾巴草◎何晶儿时，上学的路上，长着许多许多的野草，一眼望去，就可以见到蒲公英、牵牛花的身影，而那株狗尾巴草，总是那么不起眼，那么单调。
第一次发现那株狗尾巴草，是我五岁的时候。
奶奶在田里干农活，我坐在田埂上玩耍，一阵风吹过，一个绿绿的东西倚在了我最喜欢的牵牛花身上。
奶奶告诉我那是狗尾巴草，一种比牵牛花还普通的草。
只见那株狗尾巴草，全身通绿，身上还长满了“刺”，像只毛毛虫，十分瘦弱。
每每路过，我总会将狗尾巴草向旁边移点，不让它与牵牛花在一起。
每当这时，奶奶总会刮刮我的鼻子，嗔怪道：“你个鬼精灵！”后来，长大了，到城里念书了，也就告别了儿时嬉戏的那片乐园——那块田埂。
学习繁重，我有点力不从心，每一次考试后都垂头丧气，就像一只泄了气的皮球。
总感觉自己是最平凡、最卑微的那一个，干什么都比别人差。
奶奶视乎察觉到了什么，说是带我回家散心，硬是把我拖回了老家。
我们祖孙俩行走在乡间小路上，看着太阳一点一点地下沉，一点一点地沉入地平线，我急躁地问奶奶：“到底是什么事啊？回来干嘛？我还有那么多功课要做呢！”奶奶慈祥地看着我，手指向了路边的草丛。
走进大自然的感想感悟（5篇）
走进大自然的感想感悟(5篇)以下是网友分享的关于走进大自然的感想感悟的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
走进大自然的感想感悟篇一“走进自然，感悟自然”作文教学设计教学目标：1、掌握一定的写景表现手法，提高景物描写能力。
2、初步领会到观察时要学会感悟。
3、培养以审美的眼光、诗意的情怀看世界的情趣。
教学重点、难点：善于观察自然，更要善于感悟自然，以浸润心灵，拥有诗意情怀。
教学时数：一教时教学流程：一、感受自然导语：大自然是我们永远的家园，也是永恒的智者。
今天，让我们一起走进自然，感悟自然。
现在是什么季节?你是从哪里感觉到夏天已经来临?生自由谈：茂密的树荫(视觉)、知了的鸣叫(听觉)、日渐升高的气温(触觉)、芬芳的花草(嗅觉)……二、描绘自然那么如果让你描写夏天的景色，你觉得怎样才能写好?回顾课文《春》的片段：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿……”，师生互动、探究、归纳：1、多角度描写。
2、多种修辞综合运用。
3、多种表现手法。
4、……三、感悟自然“一切景语皆情语”，写景的真正目的是为了表达自己的情感和思想，那么怎样通过景物描写来表达自己的感悟呢?展示教师“下水文”，小组合作，试谈自己的发现。
提示要点：1、链接生活。
一种景物引起了你对过去某段生活的回忆，这景物便附着上浓浓的感情-色彩。
2、链接阅读。
景物让你联想到你曾读过的某首诗、某段文，这景物便更富诗情画意。
3、链接思想。
大自然总是无言的智者，带给我们永远的启迪，“登山则情满于山，观海则意溢于海”，用一颗真诚的心去感受自然、感悟人生，我们眼中的景物便有了厚度，我们的生活便更加丰厚。
四、学生练笔出示参考题：《五月天》、《月季花开》、《布谷声声》学生试写片段或口头作文，要求文中有自己的感悟。
师生点评。
结束语：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”用审美的眼光看生活、看自然，常怀一份诗意的情怀，你会发现生活是如此美好，大自然是永恒的智者。
【精选】感悟大自然作文5篇
感悟大自然作文【精选】感悟大自然作文5篇在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的感悟大自然作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感悟大自然作文篇1在每一个年轻的夜里，吟诵一首首关于江南的词，年轻的你，是否会有许多深刻的感悟呢？“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，忆着美景如画的江南，拥有一份帘卷西风的诗意，年轻的你，又会如何的感叹自然所赋予我们的精神呢？在淡淡的月光下，悠悠的树影旁，倾听那仿佛从遥远的天空隐隐地传来几声丁冬，几声鸟鸣。
悠悠地抒发出依依深情，十八相送情切切，彩蝶双飞意绵绵。
乐曲像舒卷的轻纱，像低唱的泉流，像春蚕倾吐着缠绵不尽的丝丝缕缕……年轻的你，此时又将有什么感悟？是否在感悟爱情的短暂，友谊的难求，真爱的无敌。
而在阿炳如泣如诉的“二泉映月”响起的那一瞬间，我们仿佛进入了他的世界，远离了尘世，趟入了一个“世外桃源”，在其中我们看到了知己的难求，知音的可贵，生活的困苦，人生的可哀。
在“春江花月夜”中，我们又仿佛感悟到了那个干净的月夜，感悟到了张若虚的“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霞。
空里流霜不觉飞，门上白沙看不见，江天一色无纤尘，皎皎空中孤日轮”的人生意境。
大自然是一位心胸博大的慈母，在它无私的奉献下，张继的《枫桥夜泊》、杜牧的《阿旁赋》、王勃的《滕王阁序》、王羲之的《兰亭序》、余秋雨的《风雨天一阁》，早已从一个嗷嗷待哺的婴孩，长成了一个能顶天立地的男子汉。
席里柯的《梅杜萨之筏》展现了生命的主旋律，刘宾的《伏尔加纤夫》奏出了生活的苦难，凡高涂抹的《向日葵》呈现了生活的盼头，莫奈的《日出印象》开创了人生的创新。
自然对于每个人来说都是不同的。
不同的人生展现了不同的自然风采。
在凡尘中，朝晖夕阳，寒来暑往，花斗落叶都将引领着我们的思想，走入一个个世外仙境。
雄奇的山峰，深深的海洋，欢快的溪流，又会引领我们融入自然中去，感悟大自然的可亲、伟大。
作文写景心得
作文写景心得赏析大自然的美——写景心得大自然是如此神奇而美丽的存在。
当我置身于大自然之中时，我总能感受到一种无法言表的宁静与舒适。
近日，我沐浴在大自然的怀抱中，得到了一次难得的机会，亲身体验并写下自己对于大自然的景观的感受和心得。
下面，就我近期的写景心得进行一番分享。
首先，我想言归于美丽的大海。
海风拂面，海浪拍岸。
站在沙滩上，我望着无垠的海洋，仿佛置身于无边际的宇宙中。
海浪起伏不定，一浪比一浪更加壮观。
它们与岸边的礁石相互交融，激起了绚丽的水花。
蔚蓝的天空与碧绿的海水相交，形成了一道亮丽的界限。
在阳光的照射下，海面波光粼粼，熠熠生辉。
站在海边，我能感受到大自然的力量和慷慨，也仿佛能聆听到它轻轻诉说的声音。
其次，山水之间也有着令人陶醉的美景。
登上高山，视野豁然开朗。
青松翠柏，遥遥相对。
曲折婉约的小溪从山间流淌而过，清澈透明，水声悦耳。
山间花朵竞相开放，红的似火，黄的如金，紫的宛若仙境。
山顶的云雾缭绕，宛如仙山琼阁。
这些美景使我感受到山水之间的和谐与宁静，也让我意识到了大自然的珍贵和脆弱。
另外，河流是大自然中另一处令人心旷神怡的地方。
清澈的河水流过崎岖的山脉，在阳光的照耀下泛起晶莹的光芒。
岸边的芦苇丛中栖息着各种鸟类，它们自由自在地飞翔，充满了生机与活力。
在河边散步，我看到了不少小动物，它们或跃入水中嬉戏玩耍，或躲在树丛中观察着周围的一切。
河水宛如一条生命之线，滋养着周围的万物。
每当我静静地坐在河边，聆听河水的潺潺之音，我仿佛能与大自然沟通，感受到它的独特和美妙。
总的来说，大自然的景色是如此多样而美丽，每一处景观都可以给人以不同的启发和感受。
当我站在海边，我感受到了大自然的力量和无尽的广阔；当我身临山间，我感到了山水相交之间的和谐与安宁；当我在河边漫步，我感受到大自然的生机勃勃与变化多端。
在这个瞬间，我意识到自然之美是如此珍贵且独一无二。
我为自己能够欣赏到大自然的美景而感到幸运，同时也意识到我们每个人都应当保护和珍视这一切。
感悟大自然作文
感悟大自然作文精选感悟大自然作文（精选15篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的感悟大自然作文，欢迎阅读与收藏。
感悟大自然作文 1 走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。
走进溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。
走入大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。
溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有“自然”。
我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。
它没有城市的矫揉造作，“天然去雕饰”的一切带给人的'都是脱俗的自然感觉。
自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。
唯有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。
物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。
走进大自然，你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。
曾经见过多少世俗污浊的双眼，里面又隐藏了多少深不可测的内容。
我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。
然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。
其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只不过是一种高等动物而已。
或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。
有一条真理——人类、大自然，大自然、人类。
或许只有在投身于大自然之后，我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。
我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。
“久在樊笼里，复得返自然”。
感悟大自然，我得到了许多。
我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢？面临将要到来的第六次生物大灭绝，我们人类应当反思一下，15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢？感悟大自然的“自然”，我们应当知道答案。
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【模拟金题】
大自然的日月星辰、花鸟草虫、风雨雷电等事物，不仅可亲可近，而且可思可感，请你任选一种自己或接触较多、或观察较细、或感悟较深的某一具体事物，写一篇600字左右的文章。
题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
【写作指导】
这是一篇自拟题目的作文，自由度很大，但也不是天马行空的恣意写作。
你所写的内容必须和材料中所说的自然物有关。
能借助某一具体事物，抒写自己的真情实感。
所拟题目要新颖，有美感，耐咀嚼。
善于捕捉事物的特征，运用多种手法状写事物，或以物喻人，或咏物寄意，或以物忆事。
虚实结合法：巧妙地寻找物的相似点、引申点，自然地引申出自己的感悟表达出自己对生活、对人生、对世界的感悟，切忌生硬。
悟点要选择得得当，既能跳出俗套又能紧密联系事物，悟点新颖，可使文章自然深化一层。
【佳作示例一】
那一株狗尾巴草
◎何晶
儿时，上学的路上，长着许多许多的野草，一眼望去，就可以见到蒲公英、牵牛花的身影，而那株狗尾巴草，总是那么不起眼，那么单调。
第一次发现那株狗尾巴草，是我五岁的时候。
奶奶在田里干农活，我坐在田埂上玩耍，一阵风吹过，一个绿绿的东西倚在了我最喜欢的牵牛花身上。
奶奶告诉我那是狗尾巴草，一种比牵牛花还普通的草。
只见那株狗尾巴草，全身通绿，身上还长满了“刺”，像只毛毛虫，十分瘦弱。
每每路过，我总会将狗尾巴草向旁边移点，不让它与牵牛花在一起。
每当这时，奶奶总会刮刮我的鼻子，嗔怪道：“你个鬼精灵！”
后来，长大了，到城里念书了，也就告别了儿时嬉戏的那片乐园——那块田埂。
学习繁重，我有点力不从心，每一次考试后都垂头丧气，就像一只泄了气的皮球。
总感觉自己是最平凡、最卑微的那一个，干什么都比别人差。
奶奶视乎察觉到了什么，说是带我回家散心，硬是把我拖回了老家。
我们祖孙俩行走在乡间小路上，看着太阳一点一点地下沉，一点一点地沉入地平线，我急躁地问奶奶：“到底是什么事啊？回来干嘛？我还有那么多功课要做呢！”奶奶慈祥地看着我，手指向了路边的草丛。
我顺着她的指向望去，只见一大丛牵牛花旁几株零零散散的狗尾巴草绿油油的，肥硕的叶虽不大但也撑起了一方天地。
“哦！我记起来了，我小时候好像还搞过破坏。
”我兴奋地指着那一株狗尾巴草，对奶奶说：“奶奶你看，它长大了，长得好强壮呢，真神奇。
现在看它，觉得也没那么丑了。
”奶奶温柔地抚摸着我的头，语重心长地说：“是啊，小小的狗尾巴草都可以做到的事，我相信，你也可以。
”
“我也可以……”我默念着这句话，看着那被夕阳染上一抹余晖的狗尾巴草，它真的是太普通了，普通到没有多少人正视过它。
可，它真的普通吗？现在又有多少人能像它一样能做到在别人的藐视下茁壮成长，尽情地吮吸甘霖雨露呢？
望着奶奶那双充满期待的眸子，我懂了，我就像那一株狗尾巴草，很平凡，很普通。
但我同样有机会汲取知识的甘霖，同样有机会让自己茁壮成长。
即便没有大树的挺拔，没有花儿的芬芳，那也没有什么可自卑的，因为只要我付出了，我便会收获自己的出类拔萃，收获自己的芳香。
人生的路不就如此吗？虽然孤寂而漫长，但只要做好自己的事情，又有什么值得悔恨和遗憾的呢？
我满怀敬意地望向那株傲立的狗尾巴草，夕阳西下，晚霞的柔光渐渐落下，那瘦长的草
叶在霞光的照耀下，宛若开出了美丽的花。
我知道，总有一天，我也会开出自己的花朵。
【佳作示例二】
溢满爱的向日葵
◎王书文
我的世界是一大片的向日葵，因为曾经的年少而丢失了一朵充满爱的向日葵，因此，我学会了珍惜。
我的童年是在农村度过的，爸爸妈妈没时间照顾我，把我放在了外婆家，放在了那一片充满笑脸的世界里。
外婆是一个地道的乡下人，有着当地农民的淳朴。
外婆是种向日葵的，包下了一大块地，撒下了好多个向日葵的种子，我就天天盼着那些小生命快速地长高。
每到夏末初秋的时候，高粱、小麦、花生都熟了，田野上是一片收获的景象，红的，白的，紫的，粉的，蓝的小花，都开在了田野间，我看着其他的庄稼虽然长相喜人，可都不如外婆家的向日葵，长得又高又壮，扬起一大片笑脸，一阵风吹来，麦浪在涌动，庄稼们在舞蹈，只有向日葵向我微笑。
那些笑脸溢满了外婆对我的爱。
我对外婆说：“外婆外婆，什么时候它们成熟呀？”外婆笑着摸摸我的头说：“等它们什么时候变成暖黄色，哦，就像那太阳的颜色！”我知晓后调皮地在向日葵丛中钻来钻去，拿着小花嬉戏着，外婆看到我的样子，也和我玩起了捉迷藏。
“我在这儿呢！外婆！”“小丫头，我捉到你了……唉！还溜得挺快！”外婆一边大口地喘着粗气，一边笑着说。
田野上一连串的笑声在回荡……傍晚，我和外婆把已经成熟的向日葵上的瓜子剥下来，外婆细细地剥着，夕阳的光辉照在外婆身上，我似乎看到外婆短短的睫毛在光辉下轻轻抖动，笑容在脸上蔓延，嘴角轻轻上扬，多么温馨！向日葵的小花插在外婆的发髻间，外婆笑了，轻轻地唱着《澎湖湾》，我拍着小手，拿着向日葵在外婆身边欢快地跑跳着，快乐无比。
可是那天外婆送我回到了爸爸妈妈的家里，面对陌生的环境，我欣喜地四处张望，好奇的灵光在我心中膨胀……我下意识地突然回了头，在熙攘的人群中寻找着外婆……我看见了外婆也在人群中张望，我高举那一束“笑脸”，扬起了大大的微笑。
外婆也招了招手，枯枝般黑瘦的手，透满了心酸与不舍。
没有了向日葵，我依旧成长，只是那充满笑脸的地方少了些许生机。
有位作家说过：“我爱你，不图一丝回报；我爱你，用我的所有；包括生命——只要我有。
”于是，那充满笑脸的地方就成为我最美的回忆，而因为那一朵溢满爱的笑脸，我，学会了珍惜。