2009年北京中考物理试卷分析
八年级物理月考试卷分析(大全五篇)
八年级物理月考试卷分析(大全五篇)第一篇:八年级物理月考试卷分析八年级下学期第一次月考试卷分析(一课时)本次测试八年级物理下学期第一次月考,考试时间90分钟,试卷分值100分。
试卷能充分体现物理课程的基本理念,试题有梯度,无偏题、怪题、难题,注重学生生活实际,体现从生活走向物理,从物理走向社会,题贴近学生生活,符合学生认知特点,激发学生学习物理的积极性。
注重科学探究,能引导教师在教学过程中充分让学生经历探究过程,学习科学探究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识,导向性强。
二、生答题基本情况1、填空题:总分27分,学生平均得分20分,主要错误出现在第5小题、7小题、10小题,主要是学生对物理知识的应用和对物理情景,物理过程没有真正理解。
2、选择题:总分30分,学生平均得分21分,主要错误:11、16、20小题。
3、实验题:总分28分,学生平均得分18分,作用错误:21小题。
作用原因一是学生没有认真审题,没有真正理解题意;二是对研究物理问题的一些基本方法没有真正理解和掌握。
5、计算题:总分15分,学生平均得分6分,本大题学生失分较多,作用问题是学生基础知识掌握不牢,基础较差,缺乏分析能力和基本的计算能力。
三、与学中存在的问题通过此次考试,我们发现教师在教学过程中存在着以下问题:a)基础知识的教学有待加强;b)学生学习物理知识的兴趣有待提高;c)实验教学进一步落实;学生基本技能训练不到位;d)学生课外实践活动未能认真开展;e)课堂教学中缺少物理知识与社会生活的联系;f)学生基本计算能力、理解能力、分析能力培育力度不够。
四、今后教学的建议在以后的物理教学中,应加强基础知识的落实,充分用活教材,结合学校和学生实际,认真开展课外实践活动,努力培养学生学习物理的积极性,进一步加强实验教学,训练学生技能,培养学生探究能力,注重物理知识与社会生活的联系,注重物理知识的应用,加强科学探究,使学生真正学习科学的探究方法,发展学生的探究能力,发展学生分析能力,使学生养成良好的思维习惯,敢于探索,勇于创新。
近十年北京中考物理试题分析(2009-2019)
十年北京中考物理试题分析2014
十年北京中考物理试题分析2014
十年北京中考物理试题分析2013
十年北京中考物理试题分析2013
十年北京中考物理试题分析2012
十年北京中考物理试题分析2012
十年北京中考物理试题分析2011
十年北京中考物理试题分析2011
十年北京中考物理试题分析2010
近十年北京中考物理试题分析 (2009-2019)
内容包含北京近十年每年
试题中
1.能量、运动和相互作用、物质三大块内容 分别包含的题目数量。
2.各小知识点所对应的题目数量
十年北京中考物理试题分析
十年北京中考物理试题分析2019
十年北京中考物理试题分析2019
知识点
2019年(题数)
压强大小比较
1
焦耳定律的计算公式及其应 用
1
浮力大小的计算
1
十年北京中考物理试题分析2018
十年北京中考物理试题分析2018
十年北京中考物理试题分析2017
十年北京中考物理试题分析2017
十年北京中考物理试题分析2016
十年北京中考物理试题分析2016
十年北京中考物理试题分析2015
十年北京中考物理试题分析2015
十年北京中考物理试题分析2010
十年北京中考物理试题分析2009
十年北京中热效应、化学效应和 磁效应
1
增大或减小摩擦的方法
1
安全用电原则
1
杠杆的分类
1
声音的传播条件
1
参照物及其选择
1
力是否做功的判断
1
生活中的凝华现象
1
电路的基本连接方式
1
电路的动态分析
北京市中考物理试卷附解析
北京市中考物理试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.下列说法中符合实际的是()A.在阳光下可用近视眼镜片取火;B.高层建筑物顶端安装的避雷针要与埋入地下的地线相连;C.摩擦力总是阻碍物体的运动;D.受地磁场的作用,可自由转动的小磁针,S极静止时总是指向北方.2.下列说法中正确的是....................................................................................................... ()A.研究物体的运动情况时,不能选择运动的物体为参照物B.弹簧测力计只能用来测量物体的重力C.用同一密度计测量不同液体的密度时,因为密度计在不同液体中所受浮力不同,所以浸入液体的深度不同D.作用在物体上的一对平衡力,它们的合力一定为零3.夏季炎热的午后,伴随着轻柔的音乐,勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的成都三环路上,水不停的洒在地上,给人清凉的感觉。
下列说法中正确是:()A.洒水车在行使过程中动能始终保持不变;B.车辆行使过程中,勤劳的环卫工人看到三环路上的彩灯是静止的;C.轻柔的音乐给人以美的感觉,不会成为噪音;D.水不停的洒在地上,给人清凉的感觉,这是因为水蒸发要吸收热量。
4.“跳高”是一项常见的体育运动,跳高运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,助跑是为了:()A.增大运动员的惯性; B.增强运动员表演的观赏性;C.增大运动员的动能; D.避免运动员受伤.5.下列关于机械效率的说法正确的是()A.机械效率高的机械省力B.机械效率低的机械,有用功在总功中占的比例小C.机械效率高的机械,有用功做得多D.机械效率可以高达100%6.如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为............................................... ()A.6N,向左B.4N,向右C.6N,向右D.4N,向左7.电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是......................................................................................................... ()A.电饭锅B.洗衣机C.电热水壶D.电热毯8.用电流表测量灯泡L1中的电流,下图中正确的是〔〕()9.在 0℃的房间里,把正在熔化的冰块投入到 0℃的水中,过一段时间后,下列说法正确的是()A.水质量增多B.冰质量增多C.水和冰质量不变D.以上三种情况都有可能.10.一物体放在凸透镜前从很远处匀速靠近凸透镜,至透镜焦点处,考察像运动的速度应该是 ............................................................................................................................. ( )A.始终和物体的运动速度相同B.先小于物体运动的速度,后来又大于物体运动的速度C.先大于物体运动的速度,后来又小于物体运动的速度D.始终大于物体运动的速度11.如图所示,甲、乙、丙为直径不等的三个金属球,甲带正电,乙、丙均不带电,现将乙、丙球接触,甲球接近乙球但不接触,然后把乙、丙球分开,再移去甲球,则()A.乙、丙都不带电B.乙、丙都带正电C.乙、丙都带负电D.乙带负电,丙带正电.二、多选题12.如图所示.放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积V A<V B,高度h A<h B,与地面的接触面积S A>S B,对地面的压强p A=p B。
2024年北京市西城区中考物理一模试卷及答案解析
2024年北京市西城区中考物理一模试卷一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
共24分,每题2分)1.(2分)我国的北斗卫星能够精细导航,它使用的定位卫星与地面间信息传递利用的是()A.超声波B.次声波C.红外线D.电磁波2.(2分)如图所示的四种物品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料尺B.橡皮擦C.铅笔芯D.便签纸3.(2分)如图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是()A.壶口冰瀑B.黄山雾海C.天池白雪D.长城雾凇4.(2分)如图所示的四个实例中,为了减小压强的是()A.冰鞋的刀刃较薄B.破窗锤的锤头为锥状C.工字钉的钉尖很尖D.镜架的鼻托较宽5.(2分)如图所示的四种工具中,正常使用时属于省力杠杆的是()A.食品夹B.天平C.手动榨汁机D.筷子6.(2分)如图所示的四个电磁实验中,能够说明“发电机工作原理”的实验是()A.B.C.D.7.(2分)如图所示的四个实验中,下列说法中正确的是()A.甲图:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,闹钟铃声逐渐变大B.乙图:用发声响度不同的音叉轻触静止的乒乓球,两次乒乓球被弹开的幅度相同C.丙图:将扬声器对准烛焰播放音乐,烛焰会随音乐跳动,这说明声波能传递能量D.丁图:用嘴吹一根带活塞的塑料管,将活塞上下拉动时,发出哨声的音调不改变8.(2分)如图所示,小明脚踏滑板车在水平路面运动,他用脚蹬地,滑板车向前运动一段距离;若他不再蹬地,滑板车最终会停下来。
下列说法中正确的是()A.滑板车的运动需要力来维持B.滑板车最终停下来是因为受到阻力C.小明蹬地时,他的脚受到地面向后的摩擦力D.滑板车速度减小的过程中,它的惯性越来越小9.(2分)如图所示,小球从A点出发,先后经过轨道上的B、C、D、E各点。
则下列说法正确的是()A.小球在B点的机械能大于它在D点的机械能B.从B点到E点的过程中,小球的机械能守恒C.到D点时,若小球所受的力全部消失,它将保持静止D.从D点到E点的过程中,小球的动能增大、重力势能减小、机械能保持不变10.(2分)将甲、乙两个相同的溢水杯放在水平桌面上,分别盛满不同的液体(至溢水口处),把两个完全相同的小球放入溢水杯中,溢出的液体流到了相同的小烧杯中,静止时的状态如图所示。
2021-2022学年北京市中考物理真题汇编试卷附解析
2021-2022学年北京市中考物理真题汇编试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳,“车螺”外壳光滑,“刺螺”外壳有很多刺,当不小心踩到“刺螺”上时会很痛,甚至伤脚,这是因为踩“刺螺”时 ............................................................................................................................................ ()A.压力变大B.压力变小C.压强变大D.压强变小2.据电视台报道.人类生存环境越来越令人担忧,继印度洋海啸之后,前不久大西洋岛屿又发生了摧毁力极大的飓风.如图所示是其中一个龙卷风镜头.龙卷风实质是高速旋转的气流,它能将海面或地面的物体“吸”起卷入空中.龙卷风能“吸”起物体是因为 ()A.龙卷风使物体受到重力变小B.龙卷风增大了空气对物体的浮力C.龙卷风中心是真空的,海面或地面上的大气压的作用D.龙卷风中心旋转的气流由下至上流速大压强小3.某同学坐在行驶的列车内,若说他是静止的,则所选择的参照物是()A.铁轨B.在车内走动的乘务员C.车窗D.路边的树4.下列事例中,属于避免惯性带来危害的是............................................................... ()A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远5.“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。
2009-2013年中考物理试卷分类汇编_比热容(二)(实验探究)
比热容(探究实验)1.(13扬州)如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。
(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为________;加热时搅拌沙子,目的是___________。
(2方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是__________。
(3)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(1)结论不符,你认为可能的原因是: 。
7.(12荆州、荆门)某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 。
A .采用完全相同的加热方式B .酒精灯里所加酒精量相同C .取相同质量的水和另一种液体D .盛放水和另一种液体的容器相同 (2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是℃,这表明实验时的大气压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多。
请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能 (选填“相同”或“不同”)。
(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:。
8.(12烟台)小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。
(1)写出调整实验器材的方法步骤。
(2)依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制不变的量有哪些?(3)实验探究记录数据如下表。
在这些数据中,哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生了错误,分析实验数据,可以得出的结论是什么?13.(11东营)某同学通过实验探究水和蓖麻油吸热能力的差异。
实验室器材有:铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、弹簧秤、烧杯、火柴、天平(带砝码),统一规格的器材若干。
2009年北京中考物理试卷及答案
2009年北京市高级中等学校招生考试物理试卷一、单项选择题(下列个小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
本大题共24分,每小题2分)1.下列物理量中,以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是A.电压B.电流C.电阻D.电功率2.图1所示的现象中,由于光的直线传播形成的是3.下列用品中,通常情况下属于导体的是A.玻璃棒 B.塑料尺 C.橡皮 D.铁钉4.图2所示的用具中,属于费力杠杆的是5.下列物态变化中,属于凝固的是A.寒冷的冬天,湖水结成冰B.炎热的夏天,冰棍周围冒“白气”C.初冬的清晨,地面上出现霜D.秋天的夜晚,草叶上出现露珠6.下列措施中,为了减慢蒸发的是A.将地面上的积水向周围扫开B.将湿手放在干手器下吹干C.将湿衣服晾在通风的地方D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋7.图3所示的实例中,目的是为了增大压强的是8.下列用电器中,可以将电能转化为机械能的是A.电烙铁B.电灯C.电熨斗D.电动机9.下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是A.一个鸡蛋的质量约为500gB.一位中学生的身高约为1.6mC.一块橡皮的质量约为10kgD.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm10.下列情景中,重力对小球做功的是A.小球由高处落下B.小球在地面上静止C.小球沿水平轨道运动D.小球悬挂在天花板上不动11.电位器和滑动变阻器都是变阻器,它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻。
图4是某电位器的结构示意图,电阻片R的两端分别与接线端A、C相连,滑动片P的一段通过转轴O与接线端B相连,另一端与电阻片R接触良好,并能绕转轴O在电阻片R上滑动。
已知电阻片R的总电阻为10,将电位器A、B两个接线柱分别接在电压为2.4V的电源两端。
当滑动片P位于图4所示的位置时,接线端B、C间的电阻为6。
则下列说法中正确的是A.接线端B、C间的电压为2.4VB.电位器消耗的电功率为1.44WC.通过A、B间电阻的电流为0.4AD.滑动片P逆时针向C端滑动的过程中,接入电路中的电阻变小12.甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体,乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体。
八年级物理中考试卷分析
2011-2012学年第一学期期中考试试卷分析
学校:三中年级:八(6)班科目:物理分析人:黄乃侵一、试卷的总体评价(如范围、基础知识考查、能力考查、知识拓展、难易度等)
1.知识点覆盖率:90%,以上
2.考查重点:物理基础知识、物理知识的应用、物理计算能力、分析能力、逻辑思维能力.3、该试题结构分布合理,题量适当,难易程度是较易,体现了从知识考查向能力考查的转型,体现了物理学科探究性。
4、体现了“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”的新的教育教学理念,体现了学科渗透,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的学科应用特色,覆盖面广,知识、能力、实验、应用多为一体,有机结合,给予学生充分思考,充分创造,充分想象的空间。
二、考试情况分析
2.各大题答题情况(如得分、典型错误等
1、选择题,基础题目容易选错。
2、填空题,17题很多学生写成光从空气进入水里,没理解好。
3、作图题,很多学生不会法线垂直平面镜,从而画图出错;空气中的折射角应大于入射角。
4、实验探究题,23题的光路可逆很多学生不会。
5、综合应用题,25题,放电用的屏幕为什么是粗糙的白布做成?很多学生理解不了,或者只理解粗糙可以让屏幕漫反射,而不理解“白布”可以反射所有的色光。
26题,很多学生在提高或降低中,选择了降低,而且提高或降低的多少时间方面不会。
三、教学建议或对策
1、从基础抓起,重视基础训练。
2、根据学生特点,因材施教。
3、精讲多练,教学结合。
高中物理试卷分析
高中物理试卷分析高中物理试卷分析物理学(physics)是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。
作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
下面是店铺精心整理的高中物理试卷分析,希望对大家有所帮助。
高中物理试卷分析1物理,向来被很多人视为理综成绩的“杀手”。
由于高中物理知识点多,难度大,导致很多人对物理产生了恐惧心理,很多同学到了高二学到电学的时候,往往就什么都听不懂了。
到了高三去补课,才发现落下的东西太多,没有时间慢慢理解。
最后往往只能选择放弃。
其实,单就高考来说,物理能不能在短时间内提高成绩,关键是对高考考点的把握。
现在北京的高中教材一共有6本书,但是考试只有13道题,而且考察的知识点相对固定,考试的模式也几乎没有改变。
因此,如果能够精确把握考点和考试方法,往往可以事半功倍。
迅速达到高考的要求。
从近两年的物理来看,尽管2010年的高考是课改后的第一届,但是考试考察的内容和方式基本上于2009年保持不变。
总共120分的试卷,选择共八道题,占据了48分,实验两道题占18分,计算三道题共54分。
下面我们分析一下主要的考点。
计算题,就是我们整天学的那些东西吧,什么牛顿定律、曲线运动、动能定理、动量守恒、电场力做功、磁场中的曲线运动、电磁感应之类的。
这三道题中,第一道是白送的,如果你平时听讲,有一定基础,那么肯定没问题。
16分等于白捡。
第二道,肯定是应用题,考察的内容包括电磁感应、复合场、机械做功、能源等等。
说实话,这道题要想完全做对十分的不简单。
但是,它一般会分为三个小问,第一个问几乎还是白给的,那你还客气啥?把题大概读一遍就往上写吧,一般一步就出来了。
当然,你还是要对这道题考察的模型有一定的了解的。
这就取决于你平时的功夫了,没别的。
如果你是速成型的,那最好放弃后面的两问。
理综试卷题量太大,没有太多思考的时间。
2009中考物理试卷评析及10预测
2009中考物理试卷评析及10预测
六、2010年北京物理趋势及备考建议通过以上各表格对全卷的分析及对五道难题的分析,相信大家对2009年中考会有一个更为深刻地认识。
近年来北京中考稳中有变,每年都会一些较为新颖的题目出现,在2009年实验题的第36题就出现了一道有关力能产生形变的较为新颖实验探究题,试题将会更加注重联系生活、联系实际。
但是无论试题风格如何改变,相信2010年中考仍然会延续
2007、2008、2009的整体命题风格,在题型、各大专题比重及难度设置上保
持稳定。
力学和电学两大专题无论是在最终的分值分布上还是难度上依然是
重中之重。
因此对于有志于在来年中考中取得优异的成绩的考生无疑应该将
精力放在相关难点的突破上。
相对而言,声学、光学和热学所涉知识相对简单,除了比热容和热值有少量计算出现外,其余知识基本以记忆为主,因此
在这些章节的复习过程中把握好难度,不必在偏题和怪题上耗费过多的精力。
当然,由于中考在简单题和中等题上分别占据了60分和20分的较大权重,
因此对于所有同学来说,在突破难点之前更应该注重对基础知识的积累,切
勿盲目攻克难题,却在简单题上无谓失分。
针对以上特点特为备战2010年中考的考生提出几点建议首先,在第一轮复习时夯实基础,对物理概念、规律,解决问题的基本方法不只是简单地看懂,而是通过认真地思考,达到清晰明了。
其次,尝试建立起自己的知识网络,在构建网络框架时必须理清来龙去脉,突出各章节的重难点,要弄清知识重点的物理事实依据是经过什幺样的分析
和思考得来的,然后将每章的重点汇成主干的知识体系。
再次,在进入第二轮复习时,必须归纳总结出自己容易判断错的问题,自。
2011年北京中考《物理》试卷及答案
试卷答案一。
单项选择题1.A解析:简单题,基本概念和单位的考察。
2.C解析:简单题,属于光学三个基本现象的考察:反射、折射与直线传播。
3.B解析:简单题,属于导体与绝缘体的判断。
4.B解析:简单题,考察增大减小压强。
5.A解析:简单题,考察6个物态变化。
6.C解析:简单题,考察影响液体蒸发快慢的因素。
7.D解析:简单题,考察省力杠杆与费力杠杆的判断。
8.D解析:简单题,考察电流的热效应。
9.C解析:简单题,考察增大减小压强。
10.D解析:简单题,属于基本电路的考察。
11.B解析:中档题,属于欧姆定律中的电路动态变化。
滑动变阻器电阻变大导致电路电流变小,定值电阻分压变小,总电压不变,滑动变阻器分压必定变大。
12.A解析:偏难题。
属于液体压强与浮力的综合问题。
密度大小关系不难判断,根据液体压强公式和题目条件即可。
关于浮力的比较,可以利用结论:液体中加入某种固体,无论该固体是漂浮、悬浮还是沉底,液体对容器底部压力的增加量都等于该物体受到的浮力。
加入固体前液体对容器底部的压力可比较大小,加入固体后液体对底部压力相等,不难得出答案。
13.AC解析:中档题。
改变内能的方式有两种:做功和热传递;A选项中用加热的方法(热传递)就可以改变内能;B选项中考察的是吸放热的问题,温度升高的多,并不一定吸收的热量就多;C选项中两种金属长时间相互渗入,是属于扩散现象;D选项中房间内尘土飞扬,并不是分子的无规则运动。
14.BCD解析:中档题。
A选项中,排球在上升的过程中,小阳对他已经没有力的作用了,故不可能做功;B选项中,排球下落的过程中,高度降低,排球的重力势能转化为动能,故变小;C 选项中,排球在上升的过程中,排球受到的力只有重力,故方向仍然是竖直向下;D选项中,排球在下落的过程中,速度越来越大,即重力做功的功率变大,做功越来越快。
15.BC解析:中档题。
A选项中,磁感线是为了形象地描述磁场而假设出来的,故我们不能说磁场是由磁感线组成的;B选项中,磁场自身的性质就磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用;C选项中,导体中负电荷的定向移动能够形成电流,故能产生磁场,这是电流的磁效应;D选项中磁体周围的铁屑虽然大致显示磁场的方向,但是周围各点的具体方向却不能确定。
中考物理 浮力类问题 培优易错试卷练习(含答案)及答案
一、初中物理浮力类问题1.如图所示,装有石块的小船浮在水面上时,所受浮力为1F ,当把石块卸入水中后,小船所浮力为2F ,池底对石块的支持力为N ,这时( )A .石块所受的浮力为12F F N --B .池底所受压力减小了NC .石块所受的重力大于12F F -D .船所排开水的体积减少了2N F g ρ+水【答案】A 【解析】 【详解】AC .装有石块的小船浮在水面上时,所受浮力为1F ,由漂浮条件可知:1F G G =+石船当把石块卸入水中后,小船所浮力为2F ,则:2F G =船所以:12G F F =-石故C 项不符合题意;石块静止在池底时受力平衡,所以:F NG +=石浮石块所受的浮力:12F G N F F N =-=--石浮故A 项符合题意;B .由图可知,由图水池粗细均匀,所以池底受到的压力等于池中物体的总重力,石块投入水中前面,水、小船、石块的总重力不变,所以池底受到的压力不变,故B 项不符合题意;D .由A 知,石块放入水中后船受到的浮力减小:12F F F G ∆=-=石浮船由阿基米德原理可知船减小的排开水体积:12F F V gρ-∆=排水 石块沉入中静止时:G F N =+石浮则:12F F F N -=+浮所以:2112N F F F F F +=+-浮>故D 项不符合题意;2.将一密度均匀的正方体轻轻放入盛满浓盐水的大烧杯中,静止后有72g 浓盐水溢出;若将该物体轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有64g 煤油溢出(浓盐水密度为1.2×103kg/m 3,煤油密度为0.8×103kg/m 3),则以下选项不可能的是( ) A .该物体前后两次所受浮力之比为9:8 B .该物体前后两次排开液体体积之比为3:4 C .该物体的密度为0.9×103kg/m 3 D .该物体在煤油中可能沉底或悬浮 【答案】D 【解析】 【详解】A .因为大烧杯内原来装满浓盐水,所以,由阿基米德原理可知,物体在盐水中受到的浮力F 浮盐水=G 排=G 溢水=m 溢水g =0.072kg ×10N/kg=0.72N物体在煤油中受到的浮力F 浮煤油=G 排=G 溢煤油=m 溢煤油g =0.064kg ×10N/kg=0.64N故该物体前后两次所受浮力之比为0.72N:0.64N=9:8故A 不符合题意;B .该物体前后两次排开液体体积之比为F g ρ浮盐水盐水:F g ρ浮煤油煤油=330.72N 1.210kg /m 10N /kg ⨯⨯:330.64N0.810kg /m 10N /kg⨯⨯ =3:4 故B 不符合题意;D .由F 浮=ρ水V 排g 得排开水的体积V 排水=F gρ浮盐水 =330.72N1.210kg /m 10N /kg⨯⨯ =6×10−5m 3 假设物体在盐水中悬浮或下沉,则物体的体积V =V 排水=6×10−5m 3由于煤油的密度小于盐水,所以物体在煤油中一定下沉,则排开煤油的体积V 排煤油=V =6×10−5m 3排开煤油的质量应该为m 排煤油=ρ煤油V 排煤油=0.8×103kg/m 3×6×10−5m 3=0.048kg=48g因为m 排煤油<64g ,所以物体在盐水中不能悬浮或下沉;可见,物体在盐水中一定漂浮,则物体的重力G =F 浮=0.72N ,物体受到煤油的浮力F 浮煤油=G 排=G 溢煤油=m 溢煤油g =0.064kg ×10N/kg=0.64N因为F 浮煤油<G ,所以物体在煤油中下沉,故D 符合题意; C .则物体的体积V =V 排煤油=V 溢煤油=m ρ溢煤油煤油=364g 0.8g /cm=80cm 3物体的质量m =G g =0.72N10N /kg=0.072kg=72g 物体的密度ρ=m V =372g 80cm=0.9g/cm 3=0.9×103kg/m 3 故C 不符合题意。
2009年北京市西城区二模试卷分析(物理)
D额定电压之比为2:1,电阻之比为1:2.利用 求比例得出功率比为8:1。
【难度指数】★★☆
16.如图5所示装置中,物体甲重20N,乙重10N。甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,沿着水平方向的拉力F的大小为5N时,物体甲恰能在光滑的水平桌面上向左做匀速直线运动。不计滑轮处摩擦,下列说法中正确的是
【解析】本题考查实际生活中常见的光的现象,透镜的应用。此点属于考试的热点,中考出现的概率极高。属于常规简单试题。
【难度指数】★☆☆
19.北京时间2009年3月1日16时13分,我国制造的第一颗绕月卫星“嫦娥一号”历经482天绕月飞行后,在北京航天飞行控制中心技术人员的精确控制下,减速、下落、撞击……准确落在月球东经52.36度、南纬1.50度的丰富海区域。中国探月一期工程宣布完美落幕。图6是“嫦娥一号”变轨撞月过程的示意图,“嫦娥一号”在减速下落的过程中,机械能________(填:“增大”、“减小”或“不变”)。
A.经常给自行车轴加润滑油B.气垫船利用气体使船体和水分离
C.给笨重的旅行箱装上轮子D.汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹
【答案】D
【解析】本题考查生活中常见的增大和减小摩擦的方式,去年中考就出现此知识点,属于简单试题。
【难度指数】★☆☆
5.下列数据是小明对身边的一.教室的高度大约为2mB.双层公交车的高度大约为4m
【难度指数】★☆☆
9.下列跟大气压有关的说法和现象中,表述正确的是
A.高山上越高处大气压越小,水面下越深处大气压越大
B.离心式抽水机工作时,是靠大气压把水从低处压上来的
C.大气压是不变的,其大小等于76cm高水银柱产生的压强
D.高压锅内气压大于锅外的大气压,所以锅内的水更容易沸腾
九年级物理期中考试试卷分析(通用6篇)
九年级物理期中考试试卷分析九年级物理期中考试试卷分析(通用6篇)在各领域中,许多人都需要跟试卷打交道,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,那么问题来了,一份好的试卷是什么样的呢?以下是小编精心整理的九年级物理期中考试试卷分析,希望能够帮助到大家。
九年级物理期中考试试卷分析篇1这次期中考试满分100分,考试内容是九年级第十一单元到十三单元第三节内容,正好跟教学进度相符。
这次参加考试学生一共66人,平均分41.15,最高分90,最低分10分。
优秀率为6%,及格率为18.2%。
考试题型分以下几类:选择、填空、作图、实验、和计算。
整套试卷难度并不大,立足基础,考试内容简单。
简单识记之后成绩就不会太差。
特别是实验题,全是课本上的实验。
学生考试成绩反映出了一系列的问题。
从知识点上,学生在以下地方还存在问题。
其一,在杠杆内容上学生对于省力杠杆和费力杠杆实例分析掌握较好,但在不确定的杠杆上分析力的大小还是有一定的问题;同时,在杠杆上施加最小力的问题学生只是听懂,但并没有学会,这次考试中,作图正确率很低。
其二,在滑轮问题上,简单的分析没有问题,主要体现在实验题上,而对于滑轮组的问题还是存在很大问题,特别是对力的关系分析。
其三,在能的转化上,改变内能的方式本来很简单,但很多同学答案出现了问题。
其四,在各类计算上,比如杠杆平衡计算、功的计算、吸放热计算问题相对较多。
而学生表现好的一点是在简单的电路问题上,掌握情况相对较好,特别是男生这块。
针对这些问题,原因可能有以下几个方面:学生的学习习惯,学习仅仅停留在识记的基础上,并不用心去想想背后的原因,做一个简单的分析。
读题审题方面不会把语言描述变成物理信息。
针对学生计算和作图方面的问题,有可能是学生平时练习太少,有的练习也流于形式,并没有真正掌握。
在以后的教学过程,我会勤抓学生基础,加强检测,在大题上加强练习。
九年级物理期中考试试卷分析篇2在备课方面,在备每节课时,总是先对整个一章,以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑,然后在具体到每一节内容的重点和难点,使得在教学中做到心中有数,对重点和难点内容,分析学生已有前知识和程度,注意在教学中分散难点,循序渐进,逐步达到教学要求和目标,应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。
2023年北京市中考物理学业水平测试试卷附解析
2023年北京市中考物理学业水平测试试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.上海世博会很多的照明灯是LED灯,LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核元件是发光二极管。
现在用的二极管主要是由下列哪种材料制成的......................................... ()A.陶瓷材料B.金属材料C.半导体材料D.纳米材料2.某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升,这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。
下列做法中也用到这种放大思想的是()A.将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开说明音叉在振动B.在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时,保持电阻不变来研究电流和电压的关系C.在研究电阻的串联时,为了使研究更方便,我们通常用一个电阻来替代多个电阻D.用磁感线来描述磁体的磁场3.在生产和生活中,常用液体做“散热剂”和“冷却剂”正确的选择是()。
A.散热剂用比热较大的液体,冷却剂用比热较小的液体B.散热剂用比热较小的液体,冷却剂用比热较大的液体C.两种都用比热较大的液体D.两种都用比热较小的液体4.用最小刻度为毫米的刻度尺测量圆盘的直径,下列记录数据正确的是:()A.23.420厘米; B.23.42厘米; C.23.4厘米; D.23厘米.5.甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连.当S闭合时,两线圈将:()A. 互相吸引靠近; B.互相排斥离远;C.先吸引靠近,后排斥离远; D.既不排斥也不吸引.6.如下图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是()A.方向向左,逐渐增大B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,逐渐增太D.方向向右,逐渐减小7.如图所示,电流表测量的是()A.通过灯L1的电流B.既是通过L1的电流,也是通过L2的电流C.通过灯L1和L2的总电流D.通过灯L2的电流8.家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡.其中电动压缩机M受温控开关S1控制,照明灯泡L受门控开关S2控制.温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作.如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图,其中正确的是 ................. ()9.今年我省发生了特大冰灾,地面覆盖着厚厚的积雪,高压电线上凝结了厚厚的冰柱(如图所示),很多电线和高压塔因不堪重负而被拉断、压垮。
北京市中考物理测评考试试卷附解析
北京市中考物理测评考试试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.自行车是人们最常见的交通工具,从自行车的结构和使用看来,它应用了许多物理知识,下列说法不正确的是()A.车的尾灯利用了光的反射;B.链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组;C.轮胎上有花纹是为了增大摩擦;D.刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识。
2.体重500 N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力 ....... ()A.等于500 N,方向向下B.等于500 N,方向向上C.大于500 N,方向向下D.大于500 N,方向向上3.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是................................... ()A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球4.2007年夏季,高邮湖面上发生龙卷风,把大量的湖水“吸”入空中.龙卷风实质上是高速旋转的气流,它能“吸”起物体的原因是()A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强C.龙卷风内部的压强远大于外部的压强B.龙卷风使物体受到的重力增大D.龙卷风使物体受到的重力减小5.下列能源中属于不可再生能源的是........................................................................... ()A.风能B.水能C.化石能D.动、植物能6.把标有“220~40W”的甲灯和“220V~15W”的乙灯串联后接入220V电路中,那么 ............................................................................................................................................... ()A.灯均能正常发光B.两灯均不能正常发光,甲灯比乙灯亮C.两灯均不能正常发光,乙灯比甲灯亮D.无法比较两灯的亮度7.下列观察到的是实像的是()A.平静水面映出岸边景物的倒影B.站在岸边看到水中的游动的鱼C.通过放大镜看到的正立放大的蚂蚁D.放映电影时看到的银幕上的画面.8.在纸上剪一个很小的方形孔,让太阳光垂直照射在方形孔上,那么在地面上形成的光斑()A.是方形的,它是太阳的虚像B.是圆形的,它是太阳的虚像C.是圆形的,它是太阳的实像D.是方形的,它是太阳的实像.9.我们曾体验过以下一些声现象,其中能说明声音产生原因的是 ........................... ()A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小B.将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波C.站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼D.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声10.把一个全部用黄金做的有空心部分的真“皇冠”,和一个掺有黄铜的实心假“皇冠”,分别全部放入装满水的容器中,则溢出水的多少有:()A.真“皇冠”溢出的水要多; B.假“皇冠”溢出的水要多;C.溢出的水一样多; D.无法判断.11.下列说法中错误的是:()A.光是一种高频电磁波;B.网络通信是数字通信,手机是模拟通信;C.大多数长途电话采用光纤通信;D.在光纤通信中,激光是信息的载体.12.关于声现象不正确的说法是:()A.只要物体在振动就一定能听到声音;B.听到声音一定有物体在振动;C.一般说来声音在固体中比液体中传播得快;D.声音的传播要介质.二、多选题13.将开通的手机放入抽尽空气的真空罩中,拨打该手机号码,可以看到该手机已接通,但却听不到该手机的铃声.这一现象可以表明()A.声音的传播速度较慢 B.电磁波的传播速度很大C.声音不能在真空中传播D.电磁波可以在真空中传播三、填空题14.一个物体所受重力为5N,将其全部浸没水中时,它排开的水的重力为15N,此时它所受的浮力为 N,放手后物体上浮到水面,静止时它受到的浮力为 N。
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2009年北京中考物理试卷分析2009年北京中考结束了,从今年的物理试题来看,多少有些出人意料,与此前的一二模试题相比其难度有较明显的下降。
试卷更加重视对基础知识,基本概念的考察,以及结合实际问题分析的能力。
一、试卷题型所占分值的分布情况二、试卷的试题难易程度所占分值的分布情三、试卷各题所属专题及对应难度分布情况四、试卷知识内容所占分值和题型的分布情况五.中考物理五大专题重难点综述通过上述各表分析,不难发现力学和电学两大专题无论是在分值的分布上还是在难点的设置上,无疑都占据着最大的权重;而热学和光学两大专题一共也仅仅占有25%的比重,声学甚至继2008年中考一分未考之后再次没有出现。
分值的分布仅仅是代表的内容的多少,但是能否在中考物理考试中取得优异的成绩,更为重要的是在难点的把握上,下面我们着重分析一下其间的难点分布:中考的难题大致占全卷的二十分左右,通过表三的分析,我们能够清晰地发现,这二十分的难题全部来自力学和电学两大专题,并且各占十分左右。
其中力学的难题出现在单选、填空和计算题的最后一道。
分别考察了有关浮力、滑轮和杠杆等力学综合问题。
电学的难题则是出现在多选最后一道及计算的倒数第二道。
考察了电学中最为常见且重要的比例问题。
下面我们结合具体的试题进一步展开分析:(一)力学难点分析〔第12题〕甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体,乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体。
将密度为ρ的小球A 轻轻放入甲溢水杯,小球A 浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g 。
将小球B 轻轻放入乙溢水杯,小球B 漂浮,有61体积露出液面,乙溢水杯溢出液体的质量是40g 。
已知小球A 与小球B 完全相同,ρ大于ρ1。
则下列选项中正确的是A .小球A 的质量为32gB .小球B 的质量为8gC .ρ1与ρ2之比为2∶3D .ρ1与ρ2之比为24∶25 【解析】可视A 、B 为同一小球。
本题图景如图3甲、乙所示。
球浸没在甲液中,排开(溢出)甲液质量32g 。
且V 球=V 排甲。
球漂浮在乙液中,排开(溢出)乙液质量40g 。
m 球=m排乙。
且V 排乙=65V 球。
V 球=V 排甲图3甲乙V 排乙=65图3乙由此排除了选项A 和选项B 。
由V 球=V 排甲可知,ρ球m =1ρ排甲m ,ρ1=球甲排m m ρ =g40g32ρ=54ρ,由m 球=m 排乙,且V 排乙=65V 球可知,ρ2V 排乙=65ρ2V 球=ρ V球,ρ2=56ρ所以21ρρ=ρρ5654=32。
正确选项为C ,同时完成对选项D 的甄别。
〔点评〕该题重点考察了浮力的相关问题,相比于机械与浮力的综合问题,此题并不算很难。
只要能够较好地理解浮力与排出液体重力的关系及对漂浮问题的分析,解决好此类单纯考察浮力的问题就游刃有余了。
〔第23题〕图 8是小明用滑轮组提升水中物体A 的示意图。
当物体A 完全在水面下被匀速提升的过程中,物体A 所受浮力为80N ,小明对绳子竖直向下的拉力为F1,水平地面对小明的支持力为N1。
当物体A 有1/2的体积露出水面且静止时,小明对绳子竖直向下的拉力为F2,水平地面对小明的支持力为N2。
已知动滑轮所受重力为 120N ,小明所受重力为600N ,N1:N2=13:12。
不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力,则物体A 所受重力为 N 。
【解析】依题述画出受力分析图如图9所示。
根据受力图依次写出受力分析式 G A =F A +F 浮 …………① G A =F 'A +21F 浮………②2F 1=G 轮+F A …………③ 2F 2=G 轮+F 'A ………④ G 人=N 1+F 1 …………⑤ G 人=N 2+F 2 …………⑥ 寻找切入点(消减待求物理量) 第一步 由①、②两式 F A +F 浮=F 'A +21F 浮F 'A -F A =21F 浮(已知大小)第二步由③、④两式: 2F 1-F A =2F 2-F 'A 2F 2-2F 1=F 'A -F A =21F 浮F 2-F 1=41F 浮第三步A80NA 轮=120NF F 10.5F 浮'A轮=120N F 2G 人N 1N 2G 人600N图9由已知21N N =1213,N 1=1213N 2由⑤、⑥两式 N 1+F 1=N 2+F 2 N 1-N 2=F 2-F 1=41F 浮1213N 2-N 2=41F浮31N 2=F 浮 N 2=3F 浮可算出N 2=3×80N =240N 回求 代入⑥式得F 2=G 人-N 2=G 人-3F 浮 可算出F 2=600N -240N =360N 代入④式得F 'A =2F 2-G 轮=2G 人-6F 浮-G 轮 可算出F 'A =2×360N -120N =600N 代入②式得 G A =F 'A +21F 浮=600N +21×80N =640N或G A =2G 人-6F 浮-G 轮+21F 浮=2×600N -6×80N -120N +21×80N =640N〔点评〕填空题的最后一题往往是全卷最具压轴性的试题,很多同学在考试中往往是直接选择放弃。
然而当考生看到这样一个熟悉的图形之后,相信心中会增添几分自信。
这是一道极为经典的通过对人的受力分析,并进而考察滑轮与浮力的力学综合问题,在一、二模的试卷中以计算题的形式曾广泛地出现。
所以只要在平时的练习中多加训练,养成做好受力分析的良好习惯,解决此类问题应该不在话下。
〔第40题〕图 23是小刚设计的一个通过简单机械自动拉开开关的装置示意图。
该装置主要由滑轮组、配重C、D以及杠杆AB组成,配重C通过细绳与动滑轮相连,配重C、D 分别通过支架固连在杠杆AB两端,支架与杠杆垂直。
杠杆的B 端放在水平台面上,杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动,开关被拉开前,杠杆在水平位置平衡。
已知动滑轮P 的质量mP为0.2kg,OA:OB=3:1,配重D的质量mD为1.5kg,作用在D上的竖直向下的压力F为75N,刚好拉开开关所需的拉力T 为6N。
杠杆、支架和细绳的质量均忽略不计,滑轮与轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计,g取10N/kg 。
求:配重C 的质量mC 等于多少千克,开关刚好能被拉开?【解析】受力分析:开关刚好能被拉开时,杠杆的B 端受水平台面的支持力为零。
分别以杠杆及配重D 、动滑轮、配重C 为研究对象,受力分析如图23所示。
依次写出受力分析式F 1×OA =(m D g +F )×OB …………①2T =T 1+m P g ……………………②m C g =T 1+F 1 ……………………③至此,已经可以得到4分。
计算由①求得F 1=OAOB ×(m D g +F ) 甲 F F =75N O m Dg =15N 乙 P g =2N '=2T =2×6N T 1 C g '=F 1 '=T 1 丙图23F 1=31(1.5kg ×10N/kg +75N)=30N 由②求得T 1=2T -m P gT 1=2×6N -0.2kg ×10N/kg =10N将F 1和T 1代入③求得m C =gF T 11+ m C =kg/N 10N 30N 10+=4kg 〔点评〕之所以说今年中考试题多少有些出人意料,最后一道试题或多或少能说明一些问题。
纵观2007、2008两年中考真题及2009各区一、二模试题,大多数试卷往往会在最后一题上设置较复杂的受力分析及数学计算。
本题虽然依旧考察杠杆与滑轮问题的综合,但无论是在对杠杆两端的受力分析还是在数学计算上都有较大的简化。
只要能够分析清A 、B 两点的受力情况,要正确解出本题其实并不难。
(二)电学难点分析〔第16题〕图 6中,电阻R1与R3相等,电阻R2与R4相等。
现有一个两端电压为10V 的电源,当把该电源接在A 、B 两个接线端时,电压表的示数为7.5V ,电阻R1 两端的电压为U1。
当把该电源接在C 、D 两个接线端时,电压表的示数为5V ,电阻R2两端的电压为U2。
则下列选项正确的是A.U1:U2=1:2B.R1:R5=1:3C.R2:R5=1:2D.R1:R2=1:3【解析】本题特点在于通过改变电源接入位置,形成不同的电路状态。
依照题意画出等效电路图如图7甲、乙所示。
甲图中U 1=21(U -U 5)=21(10V -7.5V)=1.25V乙图中U 2=21(U -U 5)=21(10V -5V)=2.5V 从两图中的电压关系可以确定选项A 正确。
U 1∶U 2=1.25V ∶2.5V =1∶2从甲图中的电压关系,可以确定选项B 错误。
R 1∶R 5=U 1∶U 5=1.25V ∶7.5V =1∶6从乙图中的电压关系,可以确定选项C 正确。
R 2∶R 5=U 2∶U 5=2.5V ∶5 V =1∶2从R 1∶R 5=1∶6和R 2∶R 5=1∶2=3∶6,可以确定选项D 正确。
图7甲 图7乙〔点评〕本题是典型的欧姆定律比例问题,只要能够正确画出两个状态的等效电路,用好电学比例问题的常规计算方法,解决这类问题同样不难。
确切地说本题难以称之为难题,而之所以把它单独放在难点中分析,只能说明本次中考难度实在不高。
〔第39题〕图 22所示的电路中,电源两端电压U保持不变。
当只闭合开关S1时,电压表的示数为U1,电流表的示数I1为1A,电阻R1消耗的电功率P1为4W,电阻 R2消耗的电功率为P2。
当开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U2,电流表的示数为I2,电阻R2消耗的电功率为P2′。
已知P2:P2′ =1:4,U1:U2=2:1。
求:(1)电流表的示数I2为多少安?(2)电源两端的电压U为多少伏?(3)当开关S1、S2都闭合时,通电5min,电阻R2产生的热量为多少焦?〔点评〕又是一道经典得不能再经典的涉及电功率之比、电压之比的电学计算题!相信在平时练习过程中能够顺利做出大部分电学计算题的考生,应该能在较短地时间内顺利地解出此题。
对于此类比值计算,只要能够画出相应地等效电路图、在利用电功率和电压之比两个已知条件时敢于将公式展开,并且时刻提醒自己并应用好电源电压保持不变这些条件,那么所谓的电学压轴题也必将被轻松攻克!六、2010年北京中考物理趋势及备考建议通过以上各表格对全卷的分析及对五道难题的分析,相信大家对2009年中考会有一个更为深刻地认识。
近年来北京中考试题稳中有变,每年都会一些较为新颖的题目出现,在2009年实验题的第36题就出现了一道有关力能产生形变的较为新颖实验探究题,试题将会更加注重联系生活、联系实际。