苏教版科学三上《校园里的植物》PPT课件2
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小学科学校园里的植物课件ppt
季节性养护注意事项Байду номын сангаас
春季
加强浇水、施肥和病虫 害防治,促进植物快速
生长。
夏季
注意防晒、降温和通风 ,避免高温高湿环境对
植物造成不良影响。
秋季
适当减少浇水和施肥量 ,增强植物抗寒能力。
冬季
加强保温措施,避免植 物受到冻害。
05
校园植物文化内涵与传承
校园植物的历史渊源
古代书院植物栽培传统
古代书院注重环境美化与植物栽培,形成了独特的校园文化氛围 。
夏季
部分植物开始落叶、结果,色彩丰富,形成 独特的秋季景观。
秋季
植物生长旺盛,绿树成荫,草坪茂盛,为师 生提供舒适的学习和生活环境。
冬季
部分植物进入休眠期,校园植物景观相对单 调,但仍有一些常绿植物和冬季花卉为校园 增添绿意和生机。
珍稀濒危植物保护
01
建立保护机制
针对珍稀濒危植物,建立相应 的保护机制,如设立保护区、 制定保护政策等,确保其生存 环境得到有效保护。
性。
探究植物与环境关系
分析环境因素
研究光照、水分、土壤等环境因素对植物生长的 影响。
设计对比实验
通过控制不同环境因素,观察植物在不同环境下 的生长状况,分析环境对植物生长的作用。
得出结论
根据实验结果,总结环境因素对植物生长的影响 规律,提出改善植物生长环境的建议。
实验性种植活动设计
确定种植目标
根据校园环境和季节特点,选择适宜的植物品种进行种植。
02
校园植物的功能与作用
美化校园环境
绿化景观
校园植物通过其色彩、形态和季 相变化,为校园增添生机和美感
。
空间营造
植物与建筑、道路等一同构成校园 空间,创造宜人的学习和生活环境 。
苏教版三年级科学上册校园里的植物课件
棕榈树属常绿乔木。树干圆柱形, 银杏为落叶大乔木,胸径 粗壮挺立,不分枝,高达 10m,干茎达 可达4米,幼树树皮近平滑, 24cm。残留的褐色纤维状老叶鞘层层 浅灰色。叶互生,在长枝上 包被于茎杆上,脱落后呈环状的节。 辐射状散生,在短枝上3一5 叶簌竖干顶,形如扇,近圆形,茎 50枚成簇生状,有细长的叶柄, 70cm ,掌状裂深达中下部;叶柄长40100cm ,两侧细齿明显。花小而黄色。 扇形,两面淡绿色,在宽阔 核果肾状球形,茎约 1cm,蓝褐色,被 的顶缘多少具缺刻或 2裂。5 白粉。花期4-5月,10-11月果熟。
我观察的植物 我观察的植物 外形 外形 棕榈 棕榈
笔直,叶在顶部 层楼高
形如扇,分裂至中 下部 树干粗糙 小操场边,阳光照 射充足,浇水及时
银杏 银杏
笔直 层楼高
有细长的叶柄,扇 形,两面淡绿色 树干光滑 小操场边,阳光照 射充足,浇水及时
高矮 高矮 叶子 树干
生长环境 生长环境
当我们想要了解得 更多、知道得更多, 带着这样的目的去 看大树的时候,我 们的观察活动就开 始了。
把观察到的信息,用简短的词语记录下来,填在 活动记录上。
记录大树的特点
如:树皮光滑 树皮粗糙 大树有2层楼高 树叶绿色
树叶椭圆形
果实坚硬 果实清香 树干有101厘米粗 敲击树干有沉闷声
棕 榈
银 杏
当我们想要了解得 更多、知道得更多, 带着这样的目的去 看大树的时候,我 们的观察活动就开 始了。
比一比,有什么不同:
2.校园里的植物
从图片上的大树,我 看到了什么?
树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树 干、树根。 叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶 绿体,是植物进行光合作用的主要器官。自然 界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同时, 植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。 根通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水 分及溶解其中的离子,并且具有支持和贮存合 成有机物质的作用。当然,位于地表外的气生 根(榕树)也属于根的一种。 树干是植物的运输通道,一方面将由叶子产生 的营养物质运输到根部或其他部位,它是在韧 皮部中的管道中实现的。另一方面则是在木质 部的管道中实现的,由下到上将根部吸收的水 分和无机盐运送到叶部。 树枝也是植物的运输通道,此外它也有支持作 用,让植物生长更多的叶子,以便产生适合其 自身生长所需要的营养物质。
我观察的植物 我观察的植物 外形 外形 棕榈 棕榈
笔直,叶在顶部 层楼高
形如扇,分裂至中 下部 树干粗糙 小操场边,阳光照 射充足,浇水及时
银杏 银杏
笔直 层楼高
有细长的叶柄,扇 形,两面淡绿色 树干光滑 小操场边,阳光照 射充足,浇水及时
高矮 高矮 叶子 树干
生长环境 生长环境
当我们想要了解得 更多、知道得更多, 带着这样的目的去 看大树的时候,我 们的观察活动就开 始了。
把观察到的信息,用简短的词语记录下来,填在 活动记录上。
记录大树的特点
如:树皮光滑 树皮粗糙 大树有2层楼高 树叶绿色
树叶椭圆形
果实坚硬 果实清香 树干有101厘米粗 敲击树干有沉闷声
棕 榈
银 杏
当我们想要了解得 更多、知道得更多, 带着这样的目的去 看大树的时候,我 们的观察活动就开 始了。
比一比,有什么不同:
2.校园里的植物
从图片上的大树,我 看到了什么?
树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树 干、树根。 叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶 绿体,是植物进行光合作用的主要器官。自然 界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同时, 植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。 根通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水 分及溶解其中的离子,并且具有支持和贮存合 成有机物质的作用。当然,位于地表外的气生 根(榕树)也属于根的一种。 树干是植物的运输通道,一方面将由叶子产生 的营养物质运输到根部或其他部位,它是在韧 皮部中的管道中实现的。另一方面则是在木质 部的管道中实现的,由下到上将根部吸收的水 分和无机盐运送到叶部。 树枝也是植物的运输通道,此外它也有支持作 用,让植物生长更多的叶子,以便产生适合其 自身生长所需要的营养物质。
校园里的植物课件_图文
庐山迎客松
木本植物
植
分类标准: 生长环境
水生植物
陆生植物
物
水生植物
陆生植物
植
分类标准: 生命周期 一年生植物 二年生植物 多年生植物
物
科学家把生物分为2类:动物和植 物。植物就是有根,茎,叶。并以 光合作用生长的归为作物。
想一想:
你们认识的植物还有哪些?
你能说出下面这些植物的名字吗?
苦瓜
桦树 椰子树
玉米
苹果树
蒲公英菊花仙 Nhomakorabea人
荷
掌
花
水稻
植
你能对上面的植物分类吗? 先确定分类标准? 茎的形态
草本植物
木本植物
物
白菜
菊花
草本植物
1、观察不同植物的相同部位
怎么才能知道一棵树的年龄呢?
一个年轮,代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化,通常气候是 一年一个变化周期,所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。
2、观察植物叶子的生长形式
对生
互生
三叶草 轮生
天冷的时候哪些树落叶,哪些 树不落叶?
桃树、柳树 、银杏 、梅树?
校园里的植物课件_图文.ppt
1.说出你认识的校 园里的植物
2.观察这些植物, 说说特点
棕榈
浮萍
爬山虎
仙人掌
荷花
说一说你认识的校园里的植物, 比一比看说说得多!
杨树
柏树
松树
植物名称 生长环境 生长特点
杨树 柏树
操场边,阳光照射 充足,浇水及时。
树干笔直、树叶茂盛
绿化区,水量少。 叶子像针
浮萍 池塘里,水分充足。 浮在水面上。
仙人掌 沙土里,水分少。身上长满了刺。
三年级上科学课件-《校园里的植物》_苏教版
光照对开花的影响:
• 不同花卉在一天中开花时间各不相同:
பைடு நூலகம்
晚上8至9点
清晨7点
黎明四点
下午5点
凌晨5点
早上9点
下午7点
看一看,记一记
• 15:00 04:00 06:00 10:00 15:00 18:00 20:00 万寿菊 牵牛花 龙葵花 半枝莲 万寿菊 烟草花 夜来香 02:00 05:00 07:00 12:00 17:00 19:00 21:00 蛇床花 野蔷薇 芍药花 鹅鸟菜 草茉莉 丝瓜花 昙花
校园植物的“功劳”
• 1:吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度 (绿化;净化;美化环境)
• 2:合理搭配校园植物,让校园四季常 青,四季开花,能更好地美化校园。
1、我国将什么日期定为植树节? (每年的3月12日) 2、不同的月份有什么花开? 1月:水仙;2月:梅花;3月:兰花; 4月:牡丹、桃花、梨花、紫荆; 5月:月季、蔷薇;6月:石榴; 7月:荷花;8月:栀子;9月:桂花; 10月:菊花;11月:芙蓉;12月:腊梅。
校园植物调查
苔藓
小叶榕
苏铁
肾蕨
黄花槐 桃花
紫薇
白玉兰
倒槐
海桐
珊瑚树
桂花
毛 叶 丁 香
爬山虎
银杏
紫荆
• • • • • • • •
1、根据茎的结构分 草本植物:茎内木质部不发达 种类繁多的校园植物 木本植物:茎内木质部发达 乔木:主干明显而直立,植株高大且分枝多 灌木:无明显主干,植株矮小,近地面枝条丛生 2、根据生活环境分 水生 陆生 潮湿的陆地 干旱的陆地
新版苏教版科学三年级上册三年级上册校园里的植物课件
看一看,记一记
• 15:00 万寿菊 02:00 蛇床花 04:00 牵牛花 05:00 野蔷薇 06:00 龙葵花 07:00 芍药花 10:00 半枝莲 12:00 鹅鸟菜 15:00 万寿菊 17:00 草茉莉 18:00 烟草花 19:00 丝瓜花 20:00 夜来香 21:00 昙花
• 灌木:无明显主干,植株矮小,近地面枝条丛生
• 2、根据生活环境分
• 水生
• 陆生 潮湿的陆地
干旱的陆地
校园植物的“功劳”
• 1:吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度 (绿化;净化;美化环境)
• 2:合理搭配校园植物,让校园四季常 青,四季开花,能更好地美化校园。
1、我国将什么日期定为植树节? (每年的3月12日) 2、不同的月份有什么花开?
1月:水仙;2月:梅花;3月:兰花; 4月:牡丹、桃花、梨花、紫荆; 5月:月季、蔷薇;6月:石榴; 7月:荷花;8月:栀子;9月:桂花; 10月:菊花;11月:芙蓉;12月:腊梅。
光照对开花的影响:
• 不同花卉在一天中开花时间各不相同:
晚上8至9点
清晨7点
黎明四点
下午5点
凌晨5点
早上9点
下午7点
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校园植物调查
苔藓
苏铁
小叶榕
肾蕨
黄花槐
桃花Βιβλιοθήκη 紫薇白玉兰倒槐 珊瑚树
海桐 桂花
毛 叶 丁 香
银杏
爬山虎 紫荆
• 1、根据茎的结构分
• •
草木本本植植物 物: :种茎 茎内 内类木木繁质质部部多不发的发达达校园植物
• 乔木:主干明显而直立,植株高大且分枝多