2010年秋季四年级语文期末试题

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20102011(下)期末考试四年级语文参考答案

20102011(下)期末考试四年级语文参考答案

7.drank Ⅶ(每空2分,共12分) 1.was is 2.met meet 3.played play Ⅷ(每小题2分,共12分) 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C Ⅸ(每个句子3分,共9分) 只要时态正确,符合图意即可 Ⅹ(每个句子2分,共10分) 1.She was a teacher./A teacher. 2.She worked at Garole's school. 3.Yes./Yes,they did. 4.She helps Garole and her friends(with their homework). 5.Yes./Yes,she do四年级品德与社会 参考答案
一、公正快车道:50分,每题2分。 1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 11、× 12、× 13、× 14、√ 15、×16、×17、×18、√ 19、× 20、× 21、× 22、√ 23、× 24、× 25、× 二、写一写:38分。 第1题:10分。第2题:12分。第3题:16分。答案:略。 三、连线:12分,每项2分。 3月12日 世界水日 3月15日 “国际消费者权益日” 3月22日 中国植树节 4月22日 世界环境日 5月的第3个星期日 全国助残日 6月5日 地球日
2010—2011(下)期末考试五年级数学参 考答案
一、1、填空:每空1分,计22分
2、判断:每空1分,计10分。 ①√ ②× ③× ④√ ⑤√ ⑥× ⑦√ ⑧√ ⑨× ⑩√ 3、选择:每空1分,计10分。 ①A ②B ③B ④C ⑤A ⑥C、B ⑦B ⑧C ⑨C 二、1、直接写得数:每题1分,计10分 2、用你喜欢的方法计算:每题3分,计18分。 3、解方程:每题3分,计18分。 三、生活中的数学:每题4分,计12分。列式2分,计算1分,单位和答 各0.5分. 1、60×40+(60×2+40×2)×2 =2400+400 =2800(平方米) 答:略 2、4500×× =2000× =600(本) 答:略 3、90×2÷(1-) =180× =288(千米) 答:略

2010—2011年度四年级语文期末测试卷

2010—2011年度四年级语文期末测试卷

word 格式-可编辑-感谢下载支持班级: 姓名: 座号:2010—2011年度四年级语文期末测试卷成绩 等级:一、根据文中拼音写词语。

(5分)qi áo f án ɡ qi án w ū h òu j ī ɡu ān hu ā , 的f ēn ɡ q ù开得正欢,真是别有一番 。

二、选择书写完全正确的一组( ),有2个错误的一组( )。

(6分) A 、触脚 痕迹 轻易 极目远跳 B 、证据 选择 闪砾 牙苞初放 C 、震动 考证 逐渐 作卧不安 D 、倾斜 清凉 宽敞 天高地阔三、选择读音完全不正确的一组( ),有2个错误的一组( )。

(6分) A 、海豚. t ún 平铺.p ù 资.z ī料 偶.然ǒu B 、蛟.ji āo 龙 空.k ōng 隙 鼓舞.w ǔ 缘.y án 分 C 、无聊. li áo 占.z àn 地 归巢ch áo 和谐xi é D 、棚p én 架 湖畔b àn 招呼f ū 率su ài 领 四、哪一个词语填入画线部分最恰当,请填上序号。

(3分) A 、可惜 B 、爱惜 C 、惋惜弟弟又把新买来的玩具车弄坏了。

妈妈 地说:“这辆小汽车不能开动了,多 呀!你这样不 东西,妈妈真不高兴。

” 五、请将合适的诗句填在横线上。

(6分)1、正当我们无助地望着前方时,导游却指引我们向左拐弯,嗬,眼前忽然明亮起来,真可谓“ ”啊!2、“ ”,瞧,清澈的小河时里,那些可爱的鸭子快活地拍打着水面,它们提前迎着春和到来。

3、江南水乡,人们正忙着插种,连小孩都记忙着学种瓜。

“ ”,说得真是没错哩!4、爸爸在蒙蒙细雨中悠然地钓着鱼,妈妈催促他赶快回家,爸爸笑道:“ ,我乐在其中呢!” 六、填空。

(15分)1、他们把桌椅饭菜, 门前, 地吃起来。

2010学年度下学期四年级期末质量检测卷语文试卷

2010学年度下学期四年级期末质量检测卷语文试卷

2010学年度下学期四年级期末质量检测卷语 文 试 卷题号 一 二 三 四 得分 得分温馨提示:同学们,又到了展示你们聪明才智的时候了,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘会在这里收获到累累硕果。

一、基础知识。

(38分);(一)我会拼、我会写(看谁写得正确、美观)。

(8分)lu î tuo w ān y án y ú ch ǔn l ïng y ǎ ( ) ( ) ( ) ( ) Shu ǐ p íng r ú j ìng sh ǒu b ù sh ì ju àn ( ) ( ) (二)火眼金睛(比一比,再组词)。

(5分)蜿( ) 捶( ) 幸( ) 绣( ) 嘲( ) 碗( ) 睡( ) 辛( ) 锈( ) 潮( ) (三)给下列多音字组词。

(3分)sh ì ( ) z āng ( ) m ú ( ) 似 脏 模S ì () z àng ( ) m ï ( ) (四)在括号里填上合适的词。

(3分) 美丽的( ) ( )的骏马 整理得( ) 高兴地( ) ( )地注视 打扫得( ) (五)选择关联词语填空。

(4分)不仅……而且…… 既要……又要…… 不管……都…… 之所以……是因为1、( )你什么时候回来,( )能喝上一口热水,连队就是我们的家。

2、妈妈( )在学校里上课,( )参加自学考试。

3、衣服( )不合身,( )一点儿也不好看。

4、小明( )被评为“三好学生”,( )他在各方面都严格要求自己。

(六)按要求写句子。

(10分)1、全校师生和老师们一起参加了这次植树活动。

(用修改符号修改病句)。

2、雨水淋湿了战士们的衣服。

(改写成被字句)3、梅花盛开着。

(扩写,至少两处)4、书籍难道不是我们的好老师吗?(改写成陈述句)5、请你写一句你喜欢的比喻句。

2010年秋期四年级语文期末测试题

2010年秋期四年级语文期末测试题

四年级语文期末测试题一、看拼音,写词语。

dīcóng lóng shàzī( )岸()郁轰()()时()源xì huī pù zhēng bǐng 空()()复()布()扎叶()二、组词。

1、辩字组词。

池()据()拂()弛()剧()沸()2、多音字组词。

chā( ) mò( ) hào( ) 差没好Chāi( ) méi( ) háo( )三、把词语、名言警句补充完整。

()星()月满招()歉受()()弛()擎泉水()知识()神()气()记人之()忘人之()四、按要求填空。

1、“释”字按查音序查字法应查();按部首查字法应先查()部,在查()画。

“释”在字典里有四种解释:①释放;②消除;③放开;④解释。

“手不释倦”的“释”应取第()解释。

2、根据“许多人在一起各说各的看法。

”这一意思写一个词语(),读音()。

3、“求乞”的近义词是(),“特殊”的反义词是()。

五、按要求写句子。

1、修改病句。

1)我们要学习雷锋拾金不昧。

2)四一班的歌曲格外嘹亮。

3)我姐姐上完了大学三年级,还有二年没有毕业。

3、缩写句子。

1)我真的看到了像瑶池那样神气的五彩池。

2)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

六、默写古诗后做题。

山行,。

,。

1、解释词的意思。

坐:于:2、诗的作者是代诗人。

前两句是写秋山景,后两句写秋山景。

“”是传诵古今的名句,诗句的意思是。

七、阅读短文,回答问题。

小草我喜爱生机勃勃的春天尤其喜爱绿油油的小草。

我家门前有片草坪,上面种着小草。

他们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的大地。

细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人啊!一阵春风吹过,小草跳起来了(欢快欢乐)的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子在跳舞嬉戏。

这时,你如果有空(欣赏观赏)一下,一定会叫你心旷神怡,乐而往返呢!你别看小草这样(瘦弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。

2010至2011学年下学期期末四年级语文试卷

2010至2011学年下学期期末四年级语文试卷

铜厂乡中心小学2010/2011学年下学期期末教学质量监测四年级语文试卷卷首语:迎着扑鼻的阵阵墨香和果香,你的心里一定充满了自信。

请调整好心态,拿起笔,认真审题,细心作答,老师一直送给你信任的目光……识字写字(20分)[以下的字词我们都学过,关键是看你细不细心哟!]一、拼一拼,把汉字正确、端正地写在田字格里。

(8分)qīn qī shènɡ qínɡ tuī jiàn jūn yúnān yu二、给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。

(3分)栽.(zāi zhāi)树掌.(zhǎn zhǎnɡ)握冶.(yě zhì)炼颤.(zhàn chàn)动漂.(piāo piào)流肝胆俱.(jì jù)裂三、火眼金睛,辨字组词。

(4分)据()旷()踩()测()矩()扩()彩()侧()四、根据例举编文字顺口溜。

(2分)例:驰地他池:有马能行千里,有土能种庄稼,有人不是你我,有水能养鱼虾。

噪躁澡燥:五、我会查字典。

(3分)1、“繁衍”中“繁”字应查音序,再查读音,结构。

2、“捐献”中“捐”应查部首,再查画,在字典里的解释有:①捐助;②舍弃;③抛弃。

在“捐献”一词中应选。

积累应用(30分)[积累知识让我们打牢了语文功底,运用知识让我们提升了能力,让我们凭]一、挑战词语。

(8分)1、在括号里填入恰当的词语。

(2分)清新的()闷热的()()的身躯()的森林2、用“\”画去句子中不正确的词语。

(1分)(1)对待客人要热情,千万不能有所(怠慢缓慢)。

(2)苹果落地现象(启示启发)了牛顿对物理力学的思考。

3、把下面的词语补充完整,并选其中的一个词语造句。

(5分)欢声笑()机()人亡三()茅庐倍感亲()()浪排空知人()任诗()画意无可()何造句:二、句子城堡。

(6分)1、改写句子。

(4.5分)(1)小河哗哗地流着。

(改写成拟人句)(2)小芳坐上磁悬浮列车,高兴地喊道:“哇,真快呀!”(表现列车快,还能怎么说,填在横线上。

2010-2011学年度第一学期期末小学四年级语文试卷

2010-2011学年度第一学期期末小学四年级语文试卷

2010—2011学年度第一学期期末摸底考试小学四年级语文试卷一、知识库。

(共计51分)1、读拼音、写词语。

(5分每空1分)Lǒng zhào bówùfèng xìjūn yún zhìhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给多音字注音并组词。

(8分每项0.5分)_____()_____()____ ()_____()号空角折_____()_____()_____()_____()3、词语集训。

(15分)(1)补充成语。

(4分每空1分)()首东望毫不可()雪花飞()屏息()视气()雄伟耀武扬()形态各()欣喜()狂(2)请选择加点字的正确解释,把序号填在()内。

(3分每题1分)兴:①流行②引起③旺盛A、我们的祖国越来越兴旺。

()B、人民决不允许谁兴风作浪,破坏团结。

()C、今年就兴这个款式。

()(3)给加点字选正确读音,用“√”标出来。

(4分每空1分)A、枝干的数(shùshǔ)目,不可计数(shùshǔ)。

B、远看长城,它像一条巨龙,在崇(chóng cóng )山峻岭之间蜿蜒盘旋。

C、鹅便昂首大叫,似乎责备人们供(gōng gòng )养不周。

4-6-1(4)选恰当的关联词语填空。

(4分每题1分)宁可------也不------- -只要------就-------虽然------但是------- 因为------所以-------A、邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

B、()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

C、()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

D、李老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。

4、按要求写句子。

(20分每题2分)(1)我国人口是世界上最多的国家。

(修改病句)_________________________________________________(2)《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。

四年级语文秋学期期末考试复习测试题(含答案)

四年级语文秋学期期末考试复习测试题(含答案)

四年级语文秋学期期末考试复习测试题(含答案)满分100分,时间90分钟。

第一部分:基础积累与运用(45分)选择题(第1-6题,请将答题卡上正确答案所对应字母的方框涂黑。

每题1分,共6分)1.下面加点字的字音完全正确的一项是:()A.霎.时(c hà)气氛.(fèn)角.色(jué)B.屹.立(yì)依赖.(lài)嘶.哑(sī)C.蝙.蝠(biǎn)任凭.(pín)芥.菜(jiè)D.家雀.(qiǎo)开凿.(zuó)扎.针(zhá)2.下面字形有错的一项是:()A.农历犹如招待僵硬B.即使奥秘空隙慎重C.严厉榆快搏斗报负D.殷切洞穴舒适求饶3.表哥邀请酷爱打篮球的小华去打篮球,小华说:“我很想去,但一周前我和明明约好去图书馆,就不能和你去打篮球了。

”小华的做法与下面语句意思相符合的一项是:()A.一言既出,驷马难追。

B.差之毫厘,谬以千里。

C.好问则裕,自用则小。

D.尺有所短,寸有所长。

4.关于书信的格式,下列说法不正确的一项是:()A.书信的开头要顶格写称呼,后面加冒号。

B.问候语和正文都要空两格开始写。

C.正文之后,要写上祝福语。

D.书信的最后要先写上日期后署名。

5.下列不是中国古代神话故事的一项是:()A.精卫填海B.普罗米修斯C.盘古开天地D.女娲补天6.下列句子中说法正确的一项是:()A.除了温暖的话语,手势、拥抱都不能给烦恼的人以快乐和安慰。

B.动物的家有不同的说法,如猪的家叫“猪圈”,狗的家叫“狗洞”,鼠的家叫“鼠棚”。

C.观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。

D.《题西林壁》中“题”是标题的意思。

7.形近字组词。

(5分)顿()淘()概()坚()坑()顽()萄()溉()竖()抗()8.词语填空。

(6分)①左()右盼②鸦雀无()③无可()何④文()彬彬⑤山()地裂⑥志存()远9.按要求完成下面的练习。

09-10上学期四年级语文期末卷

09-10上学期四年级语文期末卷

2009-2010学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文试卷一、基础训练与书写。

(42分)1、读拼音写词语。

(10分)lǒnɡzhào lǎn duîgōnɡdiàn pínɡhãnɡzhìhuì( ) ( ) ( ) ( ) ( )shān diào nínɡshìyǐn bìzhào yào mǐn jiã( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音,在错的上面打“×”。

(4分)潜.入(qián qiǎn)崭.新(zǎn zhǎn)即.使(jíjì)呈.现(chãnɡchěnɡ)堤.岸(dītí)巢穴.(xuãxuâ)暂.时(zàn zhàn)撞.墙(chuànɡzhuànɡ)3、小东在读《观潮》一课时,遇到“人声鼎沸”中的“鼎”字不会读,应该用()查字法查字典,先查(),再查()画。

小明认识这个字,但不知道什么意思,应该用()查字法查字典,先查(),再查()。

这个字的第六画是(),用“鼎”字再组一个词()。

(4分)4、选择正确的汉字填空。

(5分)(1)厉励:激()鼓()严()再接再()()声叫骂(2)克刻:攻()千()时()()苦()服5、给带点的字选择正确的解释,把序号填写在括号里。

(4分)“肥”—①含脂肪多②肥沃③肥料④肥大(跟瘦相对)⑴这件衣服的袖子太肥.了。

()⑵这头肥.猪足足有一千多斤,走路都有些费劲。

()⑶这块地再不多用化肥.,收获肯定受影响。

()⑷这块土地很肥.,因此收获不错。

()6、选词填空。

(3分)约束拘束束缚⑴在课堂上,我们要学会()自己的行为。

⑵他在别人面前显得很()。

⑶不要让旧观念()了我们的手脚。

2010~2011学年度第一学期四年级语文期末综合练习卷

2010~2011学年度第一学期四年级语文期末综合练习卷

2010~2011学年度第一学期四年级语文期末综合练
习卷
2010~2011学年度第一学期四年级语文期末综合练习卷
 班别:姓名:座号:
 得分
 卷首寄语
 亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。

请开动脑筋,认真审题,细心作答,祝你成功!本试卷满分为100分,其中3分为书写卷面分,答卷时间为80分钟。

 第一部分:基础知识积累与运用(37分)
 一、读拼音,写汉字。

(5分)
 càn làn yáng yì mǐn jié jūn yún dì yì
 国主
 二、用√选择正确的读音。

(5分)
 1. 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那幺均匀,没有重(zhòng chóng )叠起来的,也不留一点儿空(kòng kōng)隙。

 2. 这个夜晚,保罗从内心里感受到,给(gěi jǐ)予是令人快乐(lè yuè)的。

 3. 说它贪玩吧,的(dí de)确是呀,要不怎幺会一天一夜不回家呢? 三、请用画出下列四字词中的错别字,并在后面的括号里改正。

(4+2分)。

2010年四年级语文期末试卷(S版)

2010年四年级语文期末试卷(S版)

期末模拟试卷学校:_________姓名:__________ 成绩:_________一、看拼音,写词语。

zāo yùxuán yáwãi lǒng guān jiàn fâi tãng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zūn yán hãng wòyuǎn háng yuâzhāng zhãlǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )平静镇静恬静1、在突来的事故面前,他非常(),一点儿也不慌张。

2、江面很(),越往东越宽。

3、深夜的街道,在夜幕的笼罩下,像睡着了一样()。

四、将下列以“风”和“一”为词首的成语补充完整。

风_________ 风_________ 风_________ 风_________ 风_________ 一_________ 一_________ 一_________ 一_________ 一_________五、给下列句子填上标点符号。

1、嘎子故意放大声音说你们想找什么我给你们拿去还不成2、你要多锻炼身体爸爸说身体好了才能做好一切六、用加横线的词语造句。

1、那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。

______________________________________________________________2、虽然我是一株很渺小的小草,可是我并不惭愧,并不气馁。

______________________________________________________________七、用修改符号在原句上修改病句。

1、战士们翻过高山和大河,终于到达了陕北。

2、联欢会上,表演了精彩的同学们的节目。

3、我们要努力改进学习方法,增加学习效率。

八、按要求写句子。

1、马在奔跑。

(扩句)__________________________________________2、开花是好事,有什么好担心的呢?(改为陈述句)________________________________________________________九、按课文内容填空。

自-2010—2011四上语文期末试卷参考答案(组卷)

自-2010—2011四上语文期末试卷参考答案(组卷)

第一部分积累与运用(38分)一、我会读,我会写。

10分(每字0.5分)yán yìchǎng píwān食(盐) 洋(溢) 宽( 敞)( 脾)气(弯)曲( 岩)石(议)论操( 场)顽(皮)海(湾)zhìhuìmǐn jié bǎo lěi qīngbō yàng yàng( 智慧)( 敏捷) ( 堡垒) ( 清波漾漾)二、在带点字的正确读音下画“____”。

3分(每题0.5分)潜能( qiǎnqián )供养不周(gòng gōng ) 立即( jíjì)间隔( jiàn jiān ) 逻辑( jījí)所向披靡(mímǐ)三、选择题。

6分(每题2分)1.用你的慧眼从下列词语中找出正确的一组(A)A.呼风唤雨号啕大哭金碧辉煌殊死拼搏B.协调有序枉费心机狂风大做屏息凝视C.腾云架雾心喜若狂姿态不一扬长而去D.横贯江面亨誉世界神清气爽气魄雄伟2.下列句子中哪一句不是病句( B )A.她的细心照顾,让我深受激动。

B.那悠扬的琴声多么悦耳啊!C.她迈着沉重的步子飞快地走来了。

D.造纸术是我国古代的四大发明。

3.“张”的意思有:①展开,打开;②放纵,无拘束;③铺排陈设;④量词;⑤看,望。

下列哪个词中的“张”和“张弓搭箭”中的“张”意思一样( C )A.嚣张 B.三张白纸C.张嘴 D.东张西望四、把词语补充完整,并能进行选词填空。

8分(每字0.5分)人迹(罕)至屏息( 凝)视随(遇)而安(互/毫)不相让绿树成( 阴)突如(其)来耀( 武)扬威精神大(振)(每词1分)1.他对环境的适应能力很强,每到一个新地方都能随遇而安。

2.突如其来的龙卷风把这个村庄移为平地。

3.我还能写2个含有动物的成语:五、课堂内外。

11分1.业精于勤,荒于嬉 ; 行成于思,毁于随。

(2分)2.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

2009-2010学年度第一学期期末考试题四年级语文

2009-2010学年度第一学期期末考试题四年级语文

2009-2010学年度第一学期期末考试题四年级语文一、积累运用(一)积累(33分)1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言。

你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享。

(1分)2、你会拼这些词语吗?请写在田字格中,注意书写美观。

(8分)fùgài lǎn duò mǐn jié hén ji () ()()()lǒng zhào kòng xìníng shìguīfàn( ) ( )( ) ( )suíyù ér ān màn tiān juǎn dì( ) ( )yào wǔ yáng wēi xīn xǐ ruò kuáng( ) ( )3、比一比再组词:(5分)幻()篇()核()赖()凭()幼()遍()该()懒()任()4、给加点的字选择正确的读音,打“√”(4分)所向披靡(mí mǐ)蛟龙(jiāo jiáo)譬如(pì bì)欺侮(wǔfǔ) ····慎重(shèn zhèn)颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn)铁锹(qiūqiāo)····5、照样子写词语(9分)恍恍惚惚:绿油油:无忧无虑:6、改正词语中的错别字。

(6分)默默无蚊()无谓不至()衣衣不舍()漫步经心()山洪曝发()耀武扬危()滕云架雾()金壁辉皇()久惊沙场()虽遇而安()突如奇来()绿树成影()(二)运用(32分)1、把括号中用得不恰当的词语划去。

(2分)王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大。

那块石碑的字迹依然(清晰清楚),很容易辨认。

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2010年秋季小学四年级期末教学质量监测
语文试题
(全卷共五大题6页,总分100分,答卷时间90分钟)
亲爱的同学,经过一学期的努力,你在语文方面又有不少收获吧?就让我们一起进入本学期最后一个语文百花园里,检验一下自己的学习成果吧!
不过一定要认真、细心哟!相信你一定会交出一份满意的答卷,加油吧!
一、书写展示(2分)
请你把“书山有路,学海无涯。

”这句话,正确、工整、漂亮地抄写在田字格中。

二、语海畅游(32分)
1.我能读拼音,写词语。

(10分)
jiān dū zuì fàn pànɡ shîu huǎnɡ hū yí jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bēi āi zhânɡ quán xuán yá xī hǎn chãnɡ nuî
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我会给加点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。

(3分)
参.(cān cēn)差不齐桂冠.(ɡuān ɡuàn)奉.献 (fînɡ fânɡ) 载.歌载舞(zài zǎi)着.迷(zhāo zháo)尽.管(jǐn jìn)3.我能用“∕”划去括号里的错别字。

(3分)
小学四年级语文第1 页共 6 页
(脑恼)怒(遭糟)遇(废费)话
(娇骄)艳(搏膊)斗(侮悔)恨
4.我能照样子,将前后词语搭配起来。

(4分)
静静地接住维护秩序严格的态度
稳稳地走过维持房屋严厉的批评
轻轻地流淌维修和平严肃的要求
5.我能给带点的词语选择正确的意思,将序号填在括号里。

(3分)
精神的意思有:①指人的意识、思维、心理状态;②宗旨,主要的意义;
③活跃,有活力,有生气。

(1)穿了一件新衣服,人格外精神多了。

()
(2)你这么做?是不是精神有问题?()
(3)雷锋精神的核心就是全心全意为人民服务。

()
6.我能按要求完成句子练习。

(9分)
(1)在下面句中括号里填上合适的词语,使句子的表达更具体、形象。

(2分)
①()蝴蝶()飞来飞去。

②()雪花()飘落下来了。

(2)我能照样子写句子。

(3分)
①例:那里的河道特别多,横的,竖的的,像蜘蛛网一样
......。

(写比喻句)
,像.
②例:小河唱着欢快的歌跑向大海。

(拟人句)
(3)我能用“虽然……可是……”写一句话。

(1分)
(4)我能修改病句。

(请用修改符号在原句上修改)(3分)
①同学们非常关怀李老师的身体建康。

②放学了。

我们三三两两浩浩荡荡的走出教室。

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小学四年级语文 第 3 页 共 6 页
三、积少成多(16分)
1.我会背: (3分)
秋丛绕舍似陶家, 。

不是花中偏爱菊, 。

2.我会写(5分)
(1)我能下面的词语补充完整。

(3分)
全神( )注 流离失( ) 漫不( )心 掩耳( )铃 风( )雨顺 ( )而易举 (2)我能词语接龙。

(2分)
行走如风 →( )→( ) 表里如一 →( )→( )
3.我会用 (8分)
(1)我的同学做事坚持不了,要放弃时,我会用“绳锯木断, 。

”来劝诫他。

(2)每当我考试取得好的成绩时,爸爸总是许愿在我放假时,带我去旅游,但他工作太忙了,每次都让我“ ”。

(填歇后语)
(3)每逢遇到过节的时侯,我就会不由自主地想起唐朝诗人王维的诗句: , 。

(4)当读到《观潮》中潮水似千万匹白色战马齐头并进时,我就会想起唐朝诗人刘禹锡《浪淘沙》中的诗句“ ,头高数丈触山回。


四、阅读平台 (20分)
(一)课内赏析(10分)
1839年6月的一天,广州城沸.(f ãi f âi )腾起来了。

城门边张贴着一张大布告,人们纷纷前来观看。

有人大声读着
钦差大臣林则徐
遵照皇上御

6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁沿海居民和在广州的外国人可前往观瞻老年人边听边点头,笑呵呵地捊着胡须;青年人兴.
奋(x īn ɡ x ìn ɡ)地挥着拳头,赞不绝口;顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去年哪!”
1.给文中加点字选择正确的读音,在括号内的读音下面画“√”。

(1分)2.给短文中的方框内填上合适的标点符号。

(3分)
3.联系上下文,说说下列词语在文中的意思。

(2分)
沸腾:赞不绝口:
4.广州城为什么“沸腾”了?
哪些语句具体描写了,用横线画出有关句子。

并说说你体会到了什么?(3分)
5.用“﹋”线画出短文的中心句。

(1分)
(二)课外挑战(10分)
四块水果糖
这是陶行知在育才学校当校长时发生的一件事。

一次,一位叫王友的男生用泥块砸另一位男生。

陶校长发现后立即制止了他,要他放学后到校长室去。

放学后,王友来到校长室。

一会儿功夫,陶校长也来了。

一见面,他掏出一块糖果送给王友,说:“这是奖给你的,因为你(安按)时来到这里,而我却迟到了。

”王友疑惑地接过糖果。

随即,陶校长又拿出一块糖果放到他手上,说:“这也是奖给你的,因为你很(尊遵)重我,我不让你砸同学时,你立即就住手了。

”王友更惊异了,眼睛睁得大大的。

接着,陶校长拿出第三块糖果,塞到王友手里,说:“我调查过了,那位男生(欺期)负了女生。

你砸他,说明你很正直,我应该奖(厉励)你。

”王友感动极了,他流着泪,后悔地说:“陶……陶校长,你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学呀……”
陶校长满意地笑了。

他随即掏出第四块糖,塞到王友手中,说:“你能正确地认识错误,再奖你一块糖果。

”王友更加羞愧,恨不得找个地方钻进去。

陶校长拍拍王友的肩膀,把他送出了校长室。

1.用“\”划去括号里不合适的字。

(2分)
2.分别用文中的一句话,说明陶校长四次奖励王友糖果的理由。

(4分)第一次:
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第二次:
第三次:
第四次:
3.用文中恰当的词语,说明王友接受糖果时的四次心里变化过程。

(2分)第一次:第二次:
第三次:第四次:
4.短文的主要内容写了什么?(1分)
5.假如你在学校里违犯了纪律,你喜欢陶校长的这种教育方法吗?为什么?写一两句话,简单说说。

(1分)
五、笔下生辉(30分)
在我们身边,一定有很多感动的事情发生,选择其中一件你亲身经历或你亲眼看到的事情,把它写下来。

注意把事情的经过和最受感动的地方写清楚,
题目自拟,尽量做到语句通顺,少写错别字。

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小学四年级语文第6 页共 6 页。

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