2015年天津外国语大学世界经济考研真题,考研重点,真题解析
2015年天津外国语大学中国现当代文学考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年天津外国语大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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比较文学与世界文学 1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社20052.《外国文学史》上、下郑克鲁主编高等教育出版社20063.《比较文学简明教程》乐黛云著北京大学出版社2003中国古代文学 1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社2000年以后版本；2.《古代汉语》一、二册王力主编中华书局不限版本；3.《中国文化概论》张岱年、方克立主编高校教材，北京师范大学出版社2004年版；4.《文学理论教程》（修订二版）童庆炳主编，高等教育出版社2000年以后版本；中国现当代文学 1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社2000年以后版本2.《外国文学史》（修订版）郑克鲁主编高校教材，高等教育出版社1999年以后版本3.《文学理论教程》（修订二版）童庆炳主编高等教育出版社2000年以后版本4.《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群、温儒敏、吴福辉著北京大学出版社1998年以后版本5.《中国当代文学史》洪子诚著北京大学出版社1999年以后版本汉语言文字学1．现代汉语（增订本），北京大学中文系现代汉语教研室编，商务印书馆，2012年版2．古代汉语，王宁主编，高等教育出版社，2012年版3．语言学纲要（修订版），叶蜚声徐通锵著，北京大学出版社，2010年版4．对外汉语教学入门（第二版），周小兵主编，中山大学出版社，2009年版5．英汉对比研究（增订本），连淑能著，高等教育出版社，2010年版语言学及应用语言学外国哲学 1.《马克思主义哲学原理》（上、下）肖前主编中国人民大学出版社或《马克思主义哲学原理》王元明天津人民出版社2003年版2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 22.《欧洲哲学通史》（上、下）冒丛虎主编南开大学出版社1984年版3.《欧美哲学通史－现代哲学卷》常健、李国山著南开大学出版社2003年版或《现代西方的时代精神》车铭洲、王元明著中国青年出版社，1988年版考生在考研复习的过程中总是难免会遇到一些自己不清楚的问题，有些同学可能会感到比较苦恼，甚至影响自己的复习效率。
2015年考研天津外国语大学基础韩语+汉语14年研究生入学专业考试真题
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年考研天津外国语大学基础韩语+汉语14年研究生入学专业考试真题第1页（共9页）天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础韩语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）Ⅰ.요구에따라정확한답을선택하십시오.(각2점,합계26점)다음문제의()에들어갈수있는가장알맞은답을고르십시오.1.건강을지키는비결은무엇보다도평상시에꾸준히운동하는것임을()야한다.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2(1)명확하다(2)명심하다(3)입증하다(4)명명하다2.성인병을예방하기위해서는음식을싱겁게먹고,채소를많이먹는등식이요법을실천하면서무엇보다도표준체중을()것이중요하다. (1)견지하다(2)보유하다(3)유지하다(4)보존하다3.아이들의속옷은땀을잘()는면제품이좋다.(1)흡수하다(2)흡입하다(3)배출하다(4)발산하다4.이번행사는정부가()이끌었기때문에성공적으로치러질수있었다.(1)제대로(2)앞장서서(3)소극적으로(4)참여적으로5.그남자는()보기에는아는사람같았는데자세히보니까아니었다.(1)얼핏(2)겨우(3)계속(4)샅샅이6.나무에매달린잎들이노란색,붉은색으로물들기시작하는걸보니(育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 3)것이실감난다.(1)가을의끝자락에놓인(2)더위가기승을부리고있는(3)가을로접어든(4)가을이시원하다는7.강화는옛날부터다른나라의침략에맞서싸운저항의()땅이다.(1)숨막이는(2)숨결이어린(3)숨을죽이는(4)숨을쉬는8.미국인인마이클이()해물매운탕이너무매울것이다.(1)먹더라도(2)먹고나니(3)먹는다해도(4)먹기에는第2页（共9页）9.사업가에게는돈이중요하다.그러나사업가에게는성취감도()중요하다.(1)돈과마찬가지로(2)돈처럼(3)돈은커녕(4)돈에비하여10.세일이라서마음에드는것을()20만원이나쓰고말았다.(1)사다보면(2)사고보면(3)사다보니(4)사고나니育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 4다음밑줄친부분과바꾸어쓸수있는것을고르십시오.11.안락사합법화논의가사람들의입에오르내리고있다.(1)이야깃거리가되고있다.(2)관심에서멀어지고있다.(3)충분히이루어지고있지않다.(4)함부로이야기되고있다.12.이번사건으로미국에서도안락사를합법화시켜야한다는여론이들끓고있다.(1)사람들의공통된의견이고조되고있다(2)사람들의공통된생각을알려주고있다。
2015年天津外国语大学研究生招生简章,考研真题,考研重点,真题解析
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年天津外国语大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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天津外国语大学2014年硕士研究生招生简章一、培养目标：培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、招生计划：2014年我校计划招收全日制学术型硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生共400人。
各专业的招生人数为预计数，仅供参考，具体名额将根据教育部下达的招生计划做适当调整。
我校研究生收费标准将按物价局批准为准，请考生及时关注网站通知。
三、推荐免试生是指在原学校获得推荐免试资格并且经我校面试合格的应届本科毕业生。
四、报名条件：报名参加国家组织的学术型和专业型研究生全国统一招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。
4.考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2日期2013年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考；（3）获得国家承认的高职高专学历后满2年（从毕业到2014年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，必须在学术期刊上发表与报考专业相关的论文2篇以上。
2015考研天津外国语大学考研真题解析复试线参考书
1/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校王老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2015考研天津外国语大学考研真题解析复试线参考书天津外国语大学2013年学术型研究生招生参考书目英语同声传译 1.《翻译教程》Newmark 著上海外语教育出版社20012.《西方翻译简史》谭载喜著（增订版）北京：商务印书馆20043.《中国译学理论史稿》陈福康著上海：上海外语教育出版社20004.《外事翻译：口译和笔译技巧》徐亚南李建英世界知识出版社1998国际商务英语 1.《国际商务》(英文版)作者：Michael R.Czinkota,7th edition,北京:中国机械工业出版社20102.《管理英语教程》（第二版）高嘉勇主编南开大学出版社2010年2/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：2计算机辅助语言学习 1.《C 程序设计》谭浩强主编清华大学出版社不分版本2.《计算机文化基础》李秀等编著清华大学出版社不分版本3.《计算机基础知识和基本操作》张玲等编著清华大学出版社不分版本4.《微积分》人民大学出版社（或同类教材）基础日语1.大学日语专业教材新版2.国际日语能力测试1级日语语言学理论与实践 1.《日本语言》徐一平编著高等教育出版社2.《日本語概説》加藤彰彦等编桜楓社日本文学 1.《日本文学史》不限版本2.《日本古典文学作品选读》不限版本日语教育 1.《外语教学法》不限版本2.《日本語教育事典》日本語教育学会編大修館日本文化 1.《日本文化史》家永三郎著2.《日本文化》王勇高等教育出版社日本经济1.《日本经济》胡以男、叶琳主编中国商务出版社20062.《国际商务理论与实践》王建华主编清华大学出版社与北京交通大学出版社2006日语同声传译 1.《新编汉日翻译教程》高宁上海外语教育出版社社2.《新编日译汉教程》（新版）陈岩大连理工大学出版社3.《新编汉日日汉同声传译教程》宋协毅外语教学与研究出版社汉语 1.《中国文学史》（古代部分、凡高校使用的教材均可参考）2.《古汉语通论》郑铁生编写河北教育出版社（第4-8章）2004基础法语 1.《法语》(第1-4册)马晓宏外语教研出版社20022.《法国语言与文化》童佩智、陈丽瑜外语教研出版社20053.《法国文学选集》张放、晶尼外语教研出版社2000法国学 1.《法国概况》谢汉琪上海外语教育出版社19962.《商务法语》(下册)黄美波等对外贸易教育出版社19983/15【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：33.法国主要报刊及网站。
2015年考研天津外国语大学14年研究生入学基础法语+汉语专业考试真题
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年考研天津外国语大学14年研究生入学基础法语+汉语专业考试真题第1页（共9页）天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础法语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）plétez les phrases suivantes par un blanc,un article ou unepréposition qui conviennent.(10points)1.Je tiens______la prévenir______accidents qui pourraient arriver.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 22.Nous avons de la peine______le faire tenir______ place,tellement il estremuant.3.Le garçon raconta comment il avait remarquél’espion déguisé______paysan,alors qu’il s’amusait______prendre des poissons dans la rivière.4.J’ai vu le temps oùma jeunesse______mes lèvres était sans cesse prête______chanter comme un oiseau.(Musset.)5.Emprunter une somme______cinq______cent.6.______ton coeur ou______toi,lequel est le poète?(Musset.)7.Le porte-parole se refuse______confirmer ou______démentir cetteinformation.8.Avec______patience on vient______bout des育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 3difficultés les plusgrandes.9.Il faut______bon sens______les affaires.10.Rendons hommage______ceux qui sont morts______la patrie. plétez les phrases suivantesàl’aide des pronoms quiconviennent.(10points)1.______n’est prophète chez______.2.Il sortit subrepticement par la porte du jardin,______le concierge avaitlaissée ouverte.3.______ne me plaît,au retour des beaux jours,comme le vol del’hirondelle.第2页（共9页）育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 44.______,je crois,n’est insensible aux joies du printemps.5.Tout______enchante dans les rêves d’avenir que je fais.6.Cette eau me parut excellente;je______bus abondamment car je mouraisde soif.(CHATEAUBRIAND)7.Vousêtes aujourd’hui______qu’autrefois je fus.(CORNEILLE)8.Il n’est pas de plus grands crimes que______ commis contre la foi.(A.France)9.Fabrice s’éloignait d’un pas______il cherchaitàdissimuler la rapidité.(STENDHAL)10.Vous devez avoir faim.Nous allons______servir de ______vousréconforter.(A.DHÔTEL)育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 511.______qui consacrent leurs forces au soulagement des maux de leurssemblables méritent l’admiration que nous______vouons.12.Vousêtes les défenseurs de la vérité;vous______serez avec fierté.13.Sache quelles sont tes qualités,quels sont tesdéfauts;recherche______pour les corriger,______pour les perfectionner.14.Ils ramassèrent le héron,______vivait encore,et ______ils coupèrent lagorge.(Nerval.)15.Vous chantiez?je______suis fort aise.(La Font.)III.Choisissez,parmi les propositions données,le mot ou le groupe demots le plus appropriépour compléter la phrase.(10points) 1.Ils le soupçonnent d’être l’instrument des nantis et育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 6des puissants,mais ilslui demandent assistance et protection.A.pauvresB.malheureuxC.heureuxD.riches2.Ils s’irritent des lenteurs de son administration,ils critiquent et jalousentses fonctionnaires,mais ils lui confient volontiers leur destin.A.s’énerventB.se fâchentC.se limitentD.s’inquiètent3.Ils redoutent son emprise et ils revendiquent ses bons offices.A.troublentB.touchentC.appréhendentD.frappent4.Pourtant l’attitude des citoyens vis-à-vis de l’Etat semble quasi immuable:il est toujours l’ennemi aussi bien que le serveur.第3页（共9页）A.changeableB.changeanteC.éternelleD.provisoire5.Le droitàla mode s’est muéen devoir de mode.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 7A.transforméB.diviséC.partagéD.amélioré6.Le père entrevit quelque chose de louche dans la pâleur du petit visage.A.prévoitB.prévientC.pressentitD.imagine7.Je vous prierai de ne pas entraver mes efforts dans l’éducation de mon fils.A.empêcherB.cacherC.arrêterD.cesser8.Le projet de loi qui viseàmettre en oeuvre la paritéhommes-femmes dansles scrutins est quasi bouclé.mencéB.engendréC.débutéD.terminé9.Une façon pour l’Espagne de faire un pied de nezàses voisins arrogants.A.critiquerB.rétorquerC.répliquerD.se moquer de10.C’est fou ce qu’on est chatouilleux avec laconstitutionnalité!育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 8A.gentil avecB.très sensibleàC.content deD.heureux de11.Ce rôle du général dans la Deuxième Guerre mondiale supplante tous lesautres.A.avanceB.surpasseC.remetD.impressionne12.Le général mettait en avant l’indépendance nationale,la lutte contre lesdeux blocs,l’équilibreéconomique et financier garant du progrès social.A.proposeB.poseC.détermineD.décide croissanceéconomique assurait le progrès social partagé,ou lesuffrage universel mettaitàterre le régime des partis.A.renversemenceC.engageD.réalise14.Aujourd’hui,le vingt-cinquième anniversaire de la disparition du général育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 9de Gaulle leur rappelle que le courage,la volonté,le talent peuvent permettred’échapperàce qui apparaît comme une fatalité. sortie perteC.l’échec défaite15.Le gaullisme,dans la conception partisane du terme,a su capter unepartie de la tradition politique française.A.prendreB.améliorerC.transformerD.corriger16.Aussi serait-il présomptueux de dire quelle auraitétéson attitude devantles difficultés d’aujourd’hui.第4页（共9页）A.modesteB.fierC.prétentieuxD.humble17.Pour les uns,c’est l’inquiétude qui domine;tout craque,la familleéclate.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 10A.naîtB.voit le jourC.se sépareD.s’organise18.Les politiques sociales s’efforcent de pallier les difficultés les pluscriantes des accidentés de la vie conjugale ouéconomique...A.couplesB.victimesC.mortsD.amoureux19.Il fallait pareràces attaques,àces«hold-up»,dirions-nous.A.se protéger contreB.envisagerC.engagerD.enlever20.Parallèlementàcetteévolution,on note un changement profond dans lanature de la monnaie.A.prouveB.constateC.montreD.accepteIV.Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable.(15 points)Les fonctionnaires(La peste aéclatéàOran.Le journaliste Rambert chercheà育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 11s’échapper de laville mise en quarantaine.)Rambert avait visitéune grande quantitéde fonctionnaires.Devant chacund’eux et chaque fois que cela(être)______possible,il(plaider)______sacause.Le fond de son argumentation(consister)______ toujoursàdire qu’il(être)______étrangerànotre ville et que,parconséquent,son cas(devoir)______être spécialement(examiner)______.En général, les interlocuteursdu journaliste(admettre)______volontiers ce point.Mais ils lui(représenter)______ordinairement que ce(être)______ aussi le cas d’un育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12certain nombre de gens et que,par conséquent,sonaffaire(ne pasêtre)______aussi particulière qu’il(l’imaginer)______.A quoi Rambert(pouvoir)______répondre que cela(ne rien changer)______au fond de sonargumentation,on lui(répondre)______que cela(changer) ______quelquechose aux difficultés administratives qui(s’opposer)______àtoute mesurede faveur(risquer)______de créer ce que l’on (appeler)______,avec uneexpression de grande répugnance,un précédent.Ce genre de raisonneurs(constituer)______la catégorie des formalistes.A côtéd’eux,on(pouvoir)______encore trouver les bien parlants,qui(assurer)育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 13______le demandeur第5页（共9页）que rien de tout cela ne(pouvoir)______durer et qui, prodigues de bonsconseils quand on leur(demander)______des décisions, (consoler)______Rambert en décidant qu’il(s’agir)______seulementd’un ennui momentané.Il y(avoir)______aussi les importants,qui(prier)______leur visiteur delaisser une note(résumer)______son cas et qui(l’informer)______qu’ils(statuer)______sur ce cas.CAMUS,La Peste,Éd.GALLIMARDplétez les phrases suivantes en choisissant entre les mots ou育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 14expressions donnés entre parenthèses.(15points)1.Àl'heure actuelle,les voitures françaises nefigurent plus dans lescompétitions de vitesse et(la tête,la vedette)revient aux voitures anglaisesitaliennes.2.Les informations de cette rubrique sont données(àtitre indicatif,àdroitindicatif).Seuls les documents publiés par le Parti Mutuel Urbain ont valeurofficielle.Nous invitons les parieursàs’y référer. La responsabiliténesaurait,en aucun cas,être engagée.3.Parfois,abusant du tutoiement républicain que les«rouges»avaient pourquelques jours remis en honneur,le vieux Pelleray,avec育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 15un clignementd'yeux du côtédes dames,graillonnait de sa voix(dégommeuse,rogommeuse):—Richard!rentre ton ventre…4.«CC»,l’abréviation de(«copie carbone»,«copie coulante»)désignel'envoi d'un e-mailàdes destinataires secondaires.Les destinataires CC sontvisibles pour tous les destinataires,et ceci n'est pas forcément souhaitable,suivant la situation.5.Personne n’est dupe!Tout le monde sait que les dés sont(piqués, pipés).(contre-thérapie,contre-indication)désigne une circonstanceparticulière qui empêche l'application du traitement育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 16médical ordinairementprévu.7.(L’Agrégation,Le CAPES),passage obligépour enseigner au collège ouau lycée,comporte26options disciplinaires.Le taux moyen de réussiteavoisine23%avec de fortes disparités selon les options:de4,49%pour la第6页（共9页）de philosophieà56,86%pour les lettres classiques!8.Le cheval(grésille,hennit).9.Les(vitrines,vitraux)peint(e)s sont une partie essentielle de la décorationd'uneéglise,et,àce titre,ils avaient leur place assignée dans la belleégliseque nous visitons en ce moment.Mais ils ne sont pas育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 17seulement destinésàdonneràl’intérieur de cetteéglise une lumière mystérieuse,ils doivent aussicontribueràl’enseignement des vérités religieuses.10.Vous vous rendez compte,lui expliqua le relieur, qu'il n'est pas questionune seconde que vous me posiez(un lapin,un pigeon). Vous vous ditesqu'une fois sorti d'ici...oui...mais supposez que ce soir vous manquiez aurendez-vous.Hein?et que je veuille absolument vous retrouver? VI.Faites un résumédu texte suivant en150mots.(20points) Parfois,quand tout aététenté,tout,vraiment tout, et qu'on risque sa peau,sa santémentale ou physiqueàsubir un individudécidéàvous nuire,on ne育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 18peut l'éviter.Faire un principe absolu de lanon-violence,c'est donner raisona prioriàl'adversaire prêtàutiliser tous les moyens.Si le mondeétait idéal,on n'aurait pas besoin d'en veniràces extrémités, bienévidemment,mais ilne l'est pas et,en termes de salut personnel,la violence peutréaliser ce que lasécuritépublique,la morale,la santémentale ne parviennent pasàobtenirmalgréleurs efforts séparés ou conjugués.Elle estun mal nécessaire,s'enpriver revientàdéclarer vainqueur l'individu convaincu de ne pas yrenoncer—et ce spécimen ne disparaîtra pas,malheureusement... Malheureusement,on constate que le recoursàcette arme entraîne un育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 19mouvement que seule arrête la destruction de l'un des deux protagonistes.Yrecourir,c'est constater son incapacitéàépuiser sa haine contre qui on ladirige.Avant le coup donnéet après,le sentiment mauvais persiste, inchangé,absolument violence se défend moralementlorsqu'elle arrête unprocessus qui menace d'être destructif et catastrophique, dans le cas oùelleest défensive.Offensive,en revanche,elle estintenable:l'histoire deshommes et celle des nations procèdent pourtant de cette énergie sombre quiagit en moteur de l'histoire.第7页（共9页）育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 20La violence est une puissance naturelle produite par des mécanismestoujours semblables:une menace sur le territoire réel ou symbolique que l'oncontrôle(un espace de terre,mais aussi un objetpossédé,une identitéqu'onpense menacée,ou une personne sur laquelle on estime avoir des droits)etdont on craint d'être dépossédé.Làoùl'autre met en péril ma possession,jeréagis guerre est naturellementinscrite dans la naturehumaine;la paix,en revanche,procède de la culture et de la construction,del'artifice et de la détermination des bonnes volontés.La violence affleure dans chaque moment de l'histoire: elle colore育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 21l'intersubjectivité(le rapport entre lesêtres)etl'internationalité(le rapportentre les nations).Àl'origine,elle suppose une incapacitéàse parler,uneimpossibilitéàvider la querelle par le langage,en ayant recours aux seulsmots:polis,courtois,mais aussi fermes,nets,ou encore véhéments,chargés.De l'explicationàl'insulte en passant par le tondéterminé,un spectreimportant de possibilités s'offre aux bonnes volontés désireuses de résoudreune difficultéenévitant d'en venir aux mains.Ceux qui ne maîtrisent pas lesmots,parlent mal,ne trouvent pas d'explications sont des proies désignéespour la violence.Ne pas savoir ou pouvoir s'exprimer conduit育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 22promptementàen venir aux solutions qui engagent la force physique.La logique est toujours la même.Ses traces fontl'histoire:menaces,intimidations,passageàl'acte,gradation se remarque danstoutes les cultures et toutes les civilisations:les nations en conflit usent de laviolence selon ces modalités.L'histoire se confond bien souvent avec lanarration de ces tensions ou de leurs résolutions, beaucoup plus qu'avec celledesévitements.On n'écrit pas prioritairement l'histoire desévénementsheureux,des relations normales et pacifiées.Hegel (1770-1831)a même育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 23affirméque les peuples heureux n'avaient pas d'histoire.position.(30points)Sujet:Pour l'établissement d'une sociétéharmonieuse第8页（共9页）汉语部分一、指出习近平讲话所引用的下列古诗文的作者或者出处：（单项选择，共9分）1、志合者不以山海为远。
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世界经济专业1、专业概况中国人民大学世界经济专业是全国高校中建立最早、培养人才层次最为齐全的教学和科研单位。
1958年中国人民大学就建立了世界经济教研室并开始招收本科生，1978年开始招收硕士研究生，1984年开始招收博士研究生，1988年建立国际经济系，2001年被评为北京市重点学科。
2、主要研究方向世界经济专业现有4个研究方向：国际金融与投资、开放宏观经济学、中国开放经济学与政策研究、世界经济运行与国别经济研究。
3、研究内容1）全面考察世界经济的基本格局和特征，探讨其运动规律，努力做出具有理论性、前瞻性、应用性和多学科交叉的研究，逐渐形成了学科标识性的基本理论观点。
坚持以马克思主义为指导，对传统世界经济理论进行系统改进，吸收新制度学派、年鉴学派以及新东方学等学科最新研究成果的基础上，全面阐述当代世界经济体系发展规律、基本特点、利益格局的理论体系。
2）全面研究美国经济、金融的运行过程、特征和规律。
从理论和实证两个层面对美国经济和金融重大问题展开研究，深刻把握作为世界经济中心的美国经济的现状、发展趋势及其对世界经济和中国经济的潜在影响。
从美国经济和金融的发展趋势中探询世界经济格局的调整前景，寻找对中国对外开放战略和整体经济发展战略的启示。
3）以欧盟和东亚经济合作为切入点，深入分析经济全球化和一体化进程的趋势、特征、规律及影响；研究世界经济和区域经济合作的新趋势，为中国经济应对经济全球化和一体化的新变化提供政策咨询。
4）研究中国对外经济关系以及我国经济发展的外部环境，研究中国加入WTO 以后的制度安排和体制改革以及中国经济和世界经济制度框架的可能接轨问题。
2015年天津大学外国语言学与应用语言学基础真题解析,考研心态,考研真题,考研经验,真题解析
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年天津大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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外国语言学与应用语言学基础一、考试的总体要求要求考生系统地掌握大学本科期间所学的语言学概论的基本概念和知识，了解语言学核心领域及其边缘领域的发展，并且能够运用语言学基本规则和理论分析一般的语言现象；同时了解国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物及其主要观点，能够在深入学习翻译理论的基础上分析对比英汉两种语言的结构、文化和思维模式等方面的差异，并进行翻译实践。
二、考试内容本门考试要求考生掌握以下基本内容：1、语言的基本属性2、普通语言学的主要研究范围3、语言研究的基本方法4、语言的历史发展及主要流派5、语言习得，语言社会与文化6、国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物及其主要观点。
7、短语、句子和短文的翻译（英译汉、汉译英）。
8、就某一翻译观点提出自己的见解或对某一译文做出自己的评论。
三、考试题目类型：1、外国语言学及应用语言学的基本知识语言基本属性；语言研究范围及其特征；语言历史发展与主要流派；国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物及其主要观点。
①填空题②名词解释③简述题2、翻译实践①短语、句子翻译（英译汉、汉译英）②短文翻译（英译汉、汉译英）3、论述根据所掌握的原理,对语言现象进行充分论证；对翻译观点或译文提出自己的见解或做出自己的评论。
①论述题4、四、考试形式及时间闭卷考试180分钟2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2选择考研！！由此开启人生中崭新的一篇！！嶳围弹匈秤＄6-9星％政治在这阶段的复习，可以分两种情况来进行：⒈基础比较差的。
2015年考研天津外国语大学14年研究生入学专业考试真题-基础俄语+汉语
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年考研天津外国语大学14年研究生入学专业考试真题-基础俄语+汉语第1页（共10页）天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础俄语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I.Выберитеподходящийвариант.(20баллов)1.______сиделамолодаяженщина.Это______секретарьдиректора.A)Наприемной,былаB)Вприемной,был育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2C)Вприемном,былD)Наприемном,была2.Вегоболезнинезаметно______улучшения.A)никапляB)некапляC)некаплиD)никапли3.Онбледнелвсебольшеибольшеичувствовал,что______начинаетзнобить.A)онB)унегоC)егоD)ему4.Хитро______глаза,дедушка______:--Попробуйте,товарищлейтенант.A)прищурив,протянулсяB)прищурил,протянув育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 3C)прищурив,протянулD)прищурил,протянувшись5.Уменязаболелаголова,ияушел_____.A)изинтересногоспектакляB)отинтересногоспектакляC)синтересногоспектакляD)наинтересныйспектакль6.Мыдолжнывыполнить______.A)свойдолгпередРодинойB)свойдолгкРодинеC)своидолгипередРодинойD)своидолгикРодине7.Учебнаяпрограммапоэтомупредметурассчитана_______.A)40часовB)на40часахC)на40часовD)в40часов育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 48.Ксожалению,янеимею_______удовлетворить_______.第2页（共10页）A)возможность,вашейпросьбыB)возможность,вашейпросьбойC)возможности,вашупросьбуD)возможности,вашейпросьбе9.______уменявремя,работа______законченамесяцназад.A)Будь,законченаB)Будь,былабыC)Будьте,законченаD)Будьте,былабы10.Сколькони______,______неоткрою.A)стучи,незачтоB)постучи,низачтоC)постучи,незачтоD)стучи,низачто11.Беспокоясь,______Танянезабылаовстрече,Юраещеразпозвонил育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 5ей.A)такB)чтоC)какбыD)очем12.Сейчаснедостаточнохолодно,______можнобылоходитьнаулицевшубе.А)чтобыВ)какС)чтоD)когда13.______продолжитьпутешествиедальше,вамнеобходимотдых.А)ПередтемкакВ)ВтовремякакС)ПомеретогокакD)Дотехпоркак14.Москварастет,строитсяименяется_______глазах.A)вB)на育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 6C)оD)за15.Детичастофантазируют,_______всякиестранныевещи.А)выдумываютВ)раздумываютС)думаютD)обдумывают16.Приправильномвоспитаниитрудныйхарактермальчикаможноеще_______.А)исправитьВ)починитьС)поправитьсяD)отремонтировать17.Специалисты_______подробныерекомендациидлястроительстванасеверныхтерриторияхстраны.А)разработалиВ)обработали第3页（共10页）育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 7С)поработалиD)заработали18.НиколайКонстантинович_______,когдауслышалправдуоденьгах.А)развелрукамиВ)глазамнеповерилС)ушамнеповерилD)похлопалушами19.Наэтойработеонсовсемдошел. (подберитеблизкийпосмыслувариант)A)Сэтойработойоннесправился.B)Наэтойработеондостигвершин.C)Наэтойработеонполностьюобесселил.D)Наэтойработеонсошелсума.20.Мненеданостатьхудожником.(подберитеблизкийпосмыслу育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 8вариант)A)Мненезапрещаютстатьмузыкантом.B)Мненеобязательностатьмузыкантом.C)Уменянетспособностейкмузыке.D)Мненеразрешилистатьмузыкантом. II.Прочитайтетекстипоставьтесловавскобкахвнужнойформе(употребитепредлоги,гденужно).(20баллов)Иностранцыуверяют,чтоурусскихсовершеноособаяпсихологияотношения(1.зло).Вотличие(2.американец),который,(3.столкнуться,зло),окружаетего(4.красныефлажки)ипотом育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 9держитсяотнеговбезопасномдалекеилисразузвонит(5.полиция),русский,видязло,неизбегаетего,а,наоборот,можетнырнутьвнегодосамогодна,покане(6.утонуть).Упитьсязлом,котороебудтобыоченьэротично,активнопризываетмолодежьписательЭ.Лимонов,ныне(7.нашедшийсебявполитике).Русскиеникогданеделалитайныизсвоихнедостатковидажеоткрыто(8.спорить,то),какиеизнихглавныеикакиевторостепенные.Малотого,можетбыть,какни育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 10одиндругойнарод,онинетолькоостроиточноподмечают,осознаютификсируютсвоинелучшиечертыислабости,ноибеспощадноибезжалостновыставляютихнавсеобщее第4页（共10页）обозрениевсвоемфольклоре,влитературеиискусстве.ПисательМихаилСалтыков-Щедрин,вкнигахкоторогонашлиотражениетипичныерусскиенравы,считал(9.неприятнаянациональнаячертарусскогочеловека)то,чтоонвечно(10.что-то育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 11недоволен),всегда(11.что-то,жаловаться),кем-тообижен.АнтонЧеховотмечалнеумениерусскогочеловекадовестидело(12.логическийконец),акцентировалвниманиенаегонепрактичности,вподтверждениечегоприводилсвойственную(13.русские)привычкутратитьпоследниеденьги(14.всякиевыкрутасы)иабсолютноненужныевещи,когданеудовлетворенынасущныепотребности.ПисалЧеховиотом,чторусскийчеловеклюбитвспоминать,нонежить.Длянегохарактерножить(15.не育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12настоящее,атолькопрошлоеилибудущее).(16.Оглядываться)назад,онищеттамнравственноеутешение,черпаетвдохновениеистимулыдляжизнедеятельности,аустремляясьвмечтахвбудущее, (17.преисполняться,надежда),чтовсеещевпередиинедостигнутоепрежде(дастсявруки).Романтизациятого,чтобыло,инеукротимаяверавсветлое,хорошеебудущеелегкопревращаютсявнастоящийкульти(18.трансформироваться,социальныеутопииимифы).Постоянноеучительство育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 13противоречивосочетаетсяврусских(19.глубокиесомнения,правильностьтого),(20.что)ониучатипризывают.III.Прочитайтетекстивыполнитепослетекстовыезадания.(40баллов)ИзвыступленияВладимираПутинанаРоссийскомлитературномсобрании«...Впервые,наверное,вовсякомслучае,собралисьвместеписатели,педагоги,переводчики,издатели,библиотекари,художники–育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 14словом,все,ктоимеетпрямоеотношениеккниге,ктакомупоистиневсеобъемлющемуявлению,каклитература.第5页（共10页）Оченьважно,чтоприехалиспециалистыииздругихстран,специалистыпорусскойсловесности,буквальносовсегомира.Яхочуобратитьсякзалу,каудитории.Давайтемыихотдельнопоприветствуемискажемспасибозаинтерес,которыйонипроявиликнашейработе.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 15Этоинашисоотечественники,идрузьяизближнегоитакназываемогодальнегозарубежья.Всехнасобъединяетнетольколюбовькрусскомулитературномунаследию,ноиглубокоепониманиееговоспитательной,эстетическойинравственнойценности,еговеликоевлияниенаразвитиемировойцивилизацииимировойкультуры.①Уверен,втакойпрофессиональной,неравнодушной,безусловно,аудиториимысможемдатьобъективнуюоценкунынешнемусостояниюотечественнойлитературы,непредвзятоиоткровенно育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 16обсудитьнакопившиесяпроблемы,обозначитьзадачинаперспективу.Главнаяиобщаятревога–этосегодняшнеепадениеинтересаккниге,особенносредимолодежи.②Нашастрана,некогдасамаячитающаявмире,уженеможетпретендоватьнаэтопочетноезвание.Постатистике,российскиеграждане–наверное,выинакруглыхстолахужеобэтомговорили–отводятчтениюкнигвсреднемлишь9минутвсутки,причемотмечаетсятенденцияксокращениюиэтих9минут.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 17Такуюситуациюпринятосчитатьследствиембурногоразвитияцифровыхтехнологийиутратыкнигойсвоегостатусаведущегоносителяинформацииизнаний.Людираньшенаходилиответынаинтересующиеихвопросыименновкниге,сейчасестьидругиевозможности,араньшепрактическипочтитолькотамучилисьмыслить,анализировать,чувствоватьи,конечноже,правильноговорить,посколькуименновлитературномтекстеживетисоздаетсяязык.Отом,чтокнигапересталаигратьважнуюрольвжизниобщества,свидетельствуетипадениеуровня育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 18общейкультуры,ссожалениемобэтомдолженсказать,смещение,искажениеценностныхориентировискудостьсовременногоразговорногоязыка.Классическаялитературнаяречьилибогатейшийнародныйколоритсегоднявоспринимаются第6页（共10页）подчаскакисключение,апренебрежениеправиламиродногоязыкастановитсянормой–ксожалению,втомчислеивсредствахмассовойинформации,ивкиноиндустрии.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 19Безусловно,русскийязыкслишкомвелик,славаБогу,чтобыеготрадицииможнобылоразрушить.③Но,повторю,мывсечащесталкиваемсяисбезграмотностью,испримитивизмом.Многиемолодыелюдиструдоммогутвнятноформулироватьдажесвоимысли.Ситуацию,конечноже,нужноисправлять,вовсякомслучаенужнопопытатьсяэтосделать,ивпервуюочередьпересмотревпрограммыпреподаваниялитературыирусскогоязыка,особенновстарших育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 20классах.Сегодняэтимпредметамотведеномаловремени,несоразмерноихзначимости.Однако,простоприбавивколичествоуроковвнеделю,толькоэтимпроблему,конечно,нерешить.Огромнуюрольиграютличностьпедагога,еготалант,способностьмобилизовать,мотивироватьдетейкизучениюбогатстварусскогоязыка.НедавновМосквепрошелучредительныйсъездОбщероссийскойассоциацииучителейрусского育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 21языкаилитературы.Рассчитываем,чтоеедеятельностьбудетспособствоватьвозрождениюпрестижапедагогов-словесниковипоможетсамимпреподавателямдонестидоучениковвеликуюзначимостьрусскогоязыка,еговлияниенаобретениеимисвоейидентичности,культурыречи,общения.Иещеоченьважнаятема.РусскийязыквсегдаигралдлямногонациональногонародаРоссиимогучуюобъединяющуюроль,формировалобщекультурныйигуманитарныйконтекстстраны.И育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 22здесьуместновспомнить,чтоименноблагодарярусскомуязыкувесьмирузналЧингизаАйтматова,ЮрияРытхэу,АлесяАдамовичаиРасулаГамзатова.Этатрадициянедолжнаисчезнуть.Она,ссожалениемтожеобэтомдолженсказать,исчезает–ксожалению.ВРоссиинемалояркихмолодыхавторов,работающихнасвоихродных,национальныхязыках.Вихтворчествеотраженасамобытностьикрасотанашеймногонациональнойстраны.Инамсегоднянужно育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 23第7页（共10页）подключитькпроцессупереводанарусскийязыклучшиелитературныесилы.Прививатьвкускчтению,кхорошейлитературе,конечноже,нужносраннихлет–инетолькочерезпровереннуювременемклассику.Нужно,чтобыюныечитателиузнавалииновыеимена,новыхгероев.ИименнодляподдержкисовременныхавторовучрежденапремияПрезидентаРоссийскойФедерациивобластилитературыиискусствазапроизведениядлядетейиюношества.Онаначнет育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 24вручатьсясбудущего2014года,который,каквызнаете,объявленГодомкультурыи,безусловно,будетвключатьвсебяцелыйрядмероприятий,связанныхсрусскойсловесностью.Вчастности,однойизинициативстанетприданиегосударственногостатусанациональнойпрограммеподдержкичтения.Полагаю,стоитподуматьинадтем,чтобыобъявить2015годвРоссииГодомлитературы.Конечно,всовременноммиреможетвозникнутьвопрос:а,вообще,зачемэтоделать,рынокитаквсе育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 25отрегулирует?④Но,наверное,этотасфера,которуюрынокужточнонеотрегулирует,вовсякомслучаедолжнымобразом.Конечно,раскрученныекнигииавторымогутисамипробитьсебедорогу,нонадопризнать,чтоэтодалеконевсегдаудаетсякачественнойдетскойлитературе,академическимизданиям,собраниямсочиненийнашихклассиков.Государстводолжноподдерживатьлитературуещеипотому,чтоименновнейвсегдаставитсясамый育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 26прочный,самыйточныйдиагнозсостояниюобществаиобозначаютсяегоболевыеточки.Иещеодинважныйаспект.Такой,чтоназывается,литературнойстраны,какРоссия,вмире,пожалуй,нет,несмотрянатепроблемы,окоторыхясказал,иизвестноеснижениеинтересаккниге.Нодажееслиснижениеинтересакчтению,ккнигамявляетсяобщемировойтенденцией,мыневправесэтимсмириться.Именномы,безпреувеличения,несем育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 27ответственностьпередвсейцивилизациейзасохранениерусскойлитературы,заеесбережение,ееколоссальныйгуманистическийпотенциал.第8页（共10页）⑤Нашазадача–привлечьособоевниманиеобществакотечественнойлитературе,сделатьрусскуюлитературу,русскийязыкмощнымфакторомидейноговлиянияРоссиивмире.Приэтомвнутристранымыдолжныформироватьсреду,вкоторойобразованность,эрудиция,знаниелитературнойклассикиисовременнойлитературы育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 28станутправиломхорошеготона.И,конечноже,важносконцентрироватьусилиянарешенииважнейшихпроблемлитературнойсферы.Этосозданиеусловийдлятворчестваписателейивозрождениятрадицийлитературнойкритики,разработкасбалансированнойиздательскойполитикииактивноеиспользованиевозможностейбиблиотек,литературныхмузеев,мемориальныхдомовписателей.Намвцеломнужнадолгосрочная,продуманнаясистемамерподдержки育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 29отечественнойлитературы...»Заданияктексту1.Переведитевыделенныепредложениянакитайскийязык.(20баллов)2.Ответьтенавопросы.(20баллов)1)КакиепроблемыбылизатронутыввыступлениипрезидентаРоссии?2)Какразрешитьсуществующиевлитературномпроцессепроблемы?3)Какнаучитьребенкаполучатьудовольствие,радостьотчтенияхорошейкниги?育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 304)Чтонеобходимо,повашемумнению,сделатьдлятого,чтобыкомпьютерневытеснилпечатнуюкнигуизобиходасовременногоподростка?IV.Напишитесочинение(неменьше180слов)(30баллов).Тема:«Еслибыябылмэром...»第9页（共10页）汉语部分一、指出习近平讲话所引用的下列古诗文的作者或者出处：（单项选择，共9分）1、志合者不以山海为远。
2015年天津外国语大学中国现当代文学考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
1/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年天津外国语大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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比较文学与世界文学 1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社20052.《外国文学史》上、下郑克鲁主编高等教育出版社20063.《比较文学简明教程》乐黛云著北京大学出版社2003中国古代文学 1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社2000年以后版本；2.《古代汉语》一、二册王力主编中华书局不限版本；3.《中国文化概论》张岱年、方克立主编高校教材，北京师范大学出版社2004年版；4.《文学理论教程》（修订二版）童庆炳主编，高等教育出版社2000年以后版本；中国现当代文学 1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社2000年以后版本2.《外国文学史》（修订版）郑克鲁主编高校教材，高等教育出版社1999年以后版本3.《文学理论教程》（修订二版）童庆炳主编高等教育出版社2000年以后版本4.《中国现代文学三十年》（修订本）钱理群、温儒敏、吴福辉著北京大学出版社1998年以后版本5.《中国当代文学史》洪子诚著北京大学出版社1999年以后版本汉语言文字学1．现代汉语（增订本），北京大学中文系现代汉语教研室编，商务印书馆，2012年版2．古代汉语，王宁主编，高等教育出版社，2012年版3．语言学纲要（修订版），叶蜚声徐通锵著，北京大学出版社，2010年版4．对外汉语教学入门（第二版），周小兵主编，中山大学出版社，2009年版5．英汉对比研究（增订本），连淑能著，高等教育出版社，2010年版语言学及应用语言学外国哲学 1.《马克思主义哲学原理》（上、下）肖前主编中国人民大学出版社或《马克思主义哲学原理》王元明天津人民出版社2003年版2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 22.《欧洲哲学通史》（上、下）冒丛虎主编南开大学出版社1984年版3.《欧美哲学通史－现代哲学卷》常健、李国山著南开大学出版社2003年版或《现代西方的时代精神》车铭洲、王元明著中国青年出版社，1988年版考研时想要取得好成绩，总要寻找各种各样的成功秘诀，但是你是否曾留意，很多考生在毫不觉察的情况下，就已经沉溺于误区，甚至因此付出了惨痛的代价。
2015考研天津外国语大学世界经济、西方经济学考研真题参考书考录比
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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2015考研天津外国语大学世界经济、西方经济学考研真题参考书考录比世界经济020105跨国投资与税收金融全球化研究8101政治、201英语一或203日语或202俄语业务一303（数学三）业务二850（经济学综合）金融开放与国际金融体制改革研究跨国公司与国际直接投资研究国际物流研究中小企业国际比较研究2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2西方经济学020104中外产业组织理论与政策研究方向2金融创新与中国资本市场发展研究方向政治经济学020101企业理论与企业制度研究2比较经济制度研究方向考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
选择题分值为50分。
其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。
选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。
而应对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。
而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。
在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿12分以上的分数。
2015天津大学MTI真题
2015年天大MTI专业课回忆版第一门翻译硕士基础英语Part 1 vocabulary20道单选题每题一分比专八词汇简单一些，大部分是考词义，不考语法，就是单词意思辨析。
推荐用书八级词汇巧学速记。
10道改错，ABCD选择，可以用SAT准备，难度没有专八改错难，也没有sat难。
Part 2 reading三篇阅读选择 15道比专八难度小一些，但是有些纠结吧有点绕一篇阅读回答问题阅读礼物调查研究人类自私无私偏科学研究专八词汇教育类Part 3 Writing 30分看图作文 paperreading or digital reading时间充裕每个题型练到就不担心第二门翻译基础中译英 15个1.可吸入颗粒物2.磁悬浮列车3.反腐倡廉4.二维码5.循环经济6.环保产品7.无公害食品8.股指期货9.沪港通10.埃博拉疫情11.国际法庭12.拼车13.上市公司英译中15个1.BFA2.AP3.FTAAP4.UNICEF5.synchronized swimming team6.butterfly bolt7.single parasite8.job burnout9.postpartum depression10.anti-dumping11.maiden flight段落翻译英译中 298字不是前几年传说的高级英译汉翻译教程上的了，有点难度，文章有点绕。
中译英两篇一篇短98字关于空气污染的，客观性报道。
另一篇长170字左右，讲中国服饰文化。
总体题目靠近生活，时政热点，不偏不怪，时间足够。
第三门百科知识与汉语写作单项选择18道每个1分1.民间四大传说2.苏伊士运河沟通哪两个洲3.天津大学新校区位于哪里4.天津2014年3月开始外环限行哪些车5.下面哪种不是植物的茎6.巴西足球杯四强7.G20峰会在哪个国家举行8.无事不登三宝殿是哪三宝9.国民第八路军总指挥10.下面哪个不是外来语11.阿诗玛是哪个少数民族的12.歌剧最早是哪个国家13.哪个不是曹禺作品14.阴历又叫什么15.失事马航波音飞机航班号名词解释 8个每个4分1.纸上谈兵2.叶公好龙3.元宵节4.单独二胎政策5.APEC6.比特币（去年考过缩略语）7.台儿庄战役8.戊戌变法应用文 600字写一个决定表彰跳水救人但自己生命牺牲的大学生号召大家学习先进践行社会主义核心价值观大作文议论文照镜子看人品性 800字。
2015年对外经济贸易大学研究院世界经济学考研真题汇总12
金融学大纲解析第四章
金融市场与机构
第四节 衍生工具市场
考点 1：衍生工具定义及分类 1．衍生工具 衍生工具是指在原生金融工具（underlying variables）基础上派生出来的,其价值依赖于相关原生性金融 工具的金融产品。 2.衍生工具的特点 衍生工具的价值受制于基础工具； 衍生工具具有规避风险的职能； 衍生工具构造具有杠杆性,以小博大； “零 和游戏”，衍生证券的交易实际上是进行风险的再分配，它不会创造财富；跨期交易，衍生工具是为了规 避或防范未来价格、利率、汇率等变化风险和创设的合约，合约标的物的实际交割、交收或者清算都是在 未来约定的时间进行，所以，衍生工具所载明标的物的交易是跨期交易。 3.衍生工具分类 按照标的物的性质：商品衍生金融工具；金融衍生金融工具 按照交易方法：远期；期货，期权，互换。 按照分先-收益的对称性：风险对称型衍生工具 风险不对称型衍生工具。 按照是否赋予持有人选择权：期货类衍生工具 期权类衍生工具
交易所外：场外交易市场（OTC） 交易所内交易 违约风险很大 双方谈判 实物交割 需要互相接触了解 到期交割 锁定现金流 违约风险很小 市场参与者公开竞争 对冲平仓，也可以实物交割 双方无需接触 逐日结算制 套期保值与套利者居多
（6）远期和期货的定价 基本的假设和符号 ①基本的假设：没有交易费用和税收。市场参与者能以相同的无风险利率借入和贷出资金。
r (T t )
S ，得 f 940 960 e 0.50.06 8.48 美元。
例题 2：假设一年期的贴现债券价格为$960，3 个月期无风险年利率为 5%，则 3 个月期的该债券远期合约的 交割价格应为？？？ 根据 F S e
r (T t )
得， F 960 e
2015考研天津外国语大学英语语言文学考研真题参考书考录比
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2015考研天津外国语大学英语语言文学考研真题参考书考录比2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：英语语言文学（注意：答案必须写在答题纸上）2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2（考试时间180分钟总分150分）说明：本试卷共三大部分，第I 部分汉译英（40分）和第II 部分英语写作（40分）为所有报考我校英语语言文学专业硕士研究生的必答题。
第III 部分(70分)为八个专业方向模块，考生按照所报考的专业方向答题。
I.Chinese-English Translation (40points)Directions:Translate the underlined threeparagraphs in the following essayinto English.Write your translation on the ANSWER SHEET.母亲井陈延禄儿时记忆越来越模糊，惟村中那口老井，仍历历在目，忘却不了。
老井建于何时，已无从考证。
父亲说，井的年龄比爷爷还大。
这口老井建于村子正中，呈圆形，井深五六丈，用石砖砌成，井口长满了青苔。
井台上，用两根呈十字的圆木交叉挺起一个木制的辘轳，前面插上一根半弓形的把儿，一根长长的绳子拴着柳罐斗子直垂井底。
前来打水的人要双腿叉开，前腿弓起，后脚蹬地，双手握住辘轳把做圆心摇动，任凭那井绳在辘轳上有规则地做圆圈缠绕。
天津外国语大学2015年考研14年研究生入学汉语综合专业考试真题
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津外国语大学2015年考研14年研究生入学汉语综合专业考试真题第1页（共4页）天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：汉语综合（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）一填空（5×2=10分）1．观止矣。
若有他乐，吾不敢请已。
（《左传·襄公二十九年》）“他”是（词类），意思是。
2．虽使五尺之童适市，莫之或欺。
（《孟子·滕文公上》）“莫”是育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2（词类），意思是。
3．《说文解字》是我国第一部通过来解释字义，辨识声读的字典。
清代作《说文解字注》，被认为“自有《说文》以业未有善於此书者”。
4．子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。
”（《论语》）“是”为（词类），这句话可译为：。
5．述补结构“扫了个一干二净”的补语属于补语。
二选择（15×2=30分）1．以下汉字形体结构不同的一组是：（）A．豆，牛，向，齿B．上，一，本，瓜C．牧，从，取，明D．江，恭，昭，放2．以下词语中“落”的意义与其它不同的是：（）A．零落B．流落C．冷落D．落难3．以下划线的词用法不同其它的是：（）育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 3A．尔欲吴王我乎？（《左传·定公十年》）B．故汤之於伊尹，学焉而后臣之，故不劳而王。
（《孟子·公孙丑下》）C．晋灵公不君。
（《左传·宣公二年》）D．君王之於越也，繄起死人而肉白骨也。
（《国语·吴语》）第2页（共4页）4．语素是（）A．最小的语音单位B．最小的意义单位C．最小的语音语义单位D．能独立运用的最小的语义单位5．下列词语的词义是语素义的借代用法的是（）A．裙钗B．死胡同C．怪诞D．梭鱼6．“迷”的诸义项中，语素义是（）A．分辨不清，失去判断能力育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 4B．因对某人或某一事物发生特殊爱好而沉醉C．沉醉于某一事物的人D．使看不清；使迷惑；使陶醉7．下列词语内部构造相同的一组是：（）A．心疼眼花雪崩内秀B．证实司机改善介入C．耳鸣超出促进狂热D．电灯武断口吃破产8．“你的想法我认为是错误的。
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全日制学术型硕士研究生入学考试参考书目专业参考书目基础英语1.英语专业八级考试词汇表2.类似托福考试难度的语法题3.类似GRE 试题的阅读理解部分英语语言文学作文和翻译英语翻译理论与实践 1.《翻译教程》Newmark 著上海外语教育出版社20012.《西方翻译简史》谭载喜著（增订版）北京：商务印书馆20043.《中国译学理论史稿》陈福康著上海：上海外语教育出版社2000英美文学 1.《美国文学简史》常耀信著南开大学出版社2.《英国文学简史》常耀信著南开大学出版社3.《美国文学选读》陶洁主编北京大学出版社20124.《英国文学名篇选注》王佐良等主编商务印书馆英语教育 1.《Principles of Language Learning and Teaching》H.D.Brown （《语言学习与语言教学的原则》）外语教学与研究出版社美国社会与文化 1.《英美文化基础教程》外语教学与研究出版社朱永涛不限版本英语语言学 1.《语言学教程》（Linguistics A Course Book）胡壮麟主编（第四版）2.语言类型学与普遍语法特征（Typology and Universals）William Croft,外语教学与研究出版社3.相关的语言学参考资料国际信息 1.《信息管理学基础》马费成武汉大学出版社20022/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 22.情报学核心期刊(情报学报、情报理论与实践、图书情报工作、情报科学)中的前沿性论文3.《微积分》人民大学出版社（或同类教材）英语同声传译1.Giles，Daniel.Basic Concepts and Models for Interpreter and Translator Training.Amsterdam/Philadelphia:John Benjamin’s Publishing company，19952.勒代雷（Lederer.M.），刘和平译.《释意学派口笔译理论》北京：中国对外翻译出版公司，20013.徐亚南，李建英.《外事翻译：口译和笔译技巧》世界知识出版社，1998国际商务英语1.《国际商务》(英文版)作者：Michael R.Czinkota,7th edition,北京:中国机械工业出版社20102.《管理英语教程》（第二版）高嘉勇主编南开大学出版社2010年一、考研路上的十大拦路虎：1.背了又忘的英语单词解决办法：最好是每天抽出一点零碎时间比如，饭前背单词，也推荐睡前记单词，然后早晨起来之后马上复习一遍，很灵的喔。
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外国哲学010103当代美国文化哲学研究与文献翻译3101政治、201英语一业务一730（哲学原理）业务二830（欧美哲学通史）当代加拿大文化哲学研究与献翻译2世界经济020105跨国投资与税收金融全球化研究8101政治、201英语一或203日语或202俄语业务一303（数学三）业务二850（经济学综合）金融开放与国际金融体制改革研究跨国公司与国际直接投资研究国际物流研究中小企业国际比较研究西方经济学020104中外产业组织理论与政策研究方向2金融创新与中国资本市场发展研究方向政治经济学020101企业理论与企业制度研究2比较经济制度研究方向人口、资源与环境经济学020106资源与区域发展战略研究12/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2管理科学与工程1201金融工程与公司理财7101政治、201英语一或203日语或202俄语业务一303（数学三）业务二840（管理学综合）管理信息系统现代管理理论、方法与应用组织与运营管理选择考研！！由此开启人生中崭新的一篇！！嶳围弹匈秤＄6-9星％政治在这阶段的复习，可以分两种情况来进行：⒈基础比较差的。
在马原上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。
同时还要抓练习选择题，这是比较有效的。
但不管是做题还是看书，政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。
⒉基础比较好的。
这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。
天津外国语大学2015年考研经济学综合14年研究生入学专业考试真题
A．完全信息的假设 B．完全竞争的假设
C．合乎理性的人的假设 D．边际效用递减的假设
2．完全垄断厂商长期均衡产量上可以有（ ）。
A．P＞LAC B．P=LAC
C．AR＞LAC D．AR=LAC
3．某日内，X 商品的替代品价格上升和互补品价格上升，分别引起 X 商品 的需求
变动量为50单位和80单位，则在它们共同作用下，该日 X 商品的需求数量（
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3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较 多，学校事情繁杂， 无法全身心的投入，所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状 态。 4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。这一点至关 重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方 法不得当，重点没把握好。这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点 也是育明教育专业课授课的重点之一。 5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划，只能每 天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。 6.在整个过程中，数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主，通过做题积 累知识点。英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习，主要 以掌握参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。
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从资源配置角度对完全竞争和完全垄断进行比较。
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过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。
-----------------育明教育寄语第一阶段：预热（3月1日至7月1日）预热原因：育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。
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外国语言学及应用语言学050211理论语言学3101政治、二外、业务一（701（基础英语YZ、705基础日语、702基础俄语、710基础韩语+汉语）业务二811（语言学理论基础）语言符号学3中央文献翻译理论与实践2101政治、二外、业务一（701（基础英语YZ、+汉语）业务二812（文献翻译与理论基础）考研时想要取得好成绩，总要寻找各种各样的成功秘诀，但是你是否曾留意，很多考2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2生在毫不觉察的情况下，就已经沉溺于误区，甚至因此付出了惨痛的代价。
接下来为大家详细分析这些误区，考生若能避免则考研成功率会大大提升。
一、盲目做题不少考生以为考研复习就是要拼命做题,做得越多效果越好，其实不然。
正确的方法应该是在做题之后进行总结归纳,找出共性的问题和方法,同时还要及时记忆,一环扣一环,任何一环都不可缺乏。
在选择复习内容时,一定要去伪存真,去粗取精,并教会正确记忆的方法。
针对个人出错的情况,考生最好整理到属于自己的难题错题本上随时翻阅,这是一个好方法。
考生在归纳总结的过程中将繁杂的问题整理提炼出核心部分,能使学习效果事半功倍。
二、苦学有余巧学不足在备战阶段大部分考生延长学习时间，甚至每天学习到凌晨。
由于缺乏休息，直接导致情绪紧张，记忆力减退，学习效率大幅下降。
时间长了，并非学习效率就高，而合理的复习计划，是考研成功的关键，因此考生需要制定合理的学习计划并掌握高效的学习方法，才能在考研备战中脱颖而出。
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世界经济1、《西方经济学》（微观部分）、（宏观部分）第五版，高鸿业主编，中国人民大学出版社，2011年2、《国际经济学》第三版，李坤望主编，高等教育出版社，2010年3、《国际经济学：理论与政策》第八版，克鲁格曼、奥伯斯法尔德，中国人民大学出版社，2011年西方经济学政治经济学人口、环境与资源经济学管理科学与工程 1.《管理学》（第三版）周三多主编高等教育出版社20102.《高级管理学》赵丽芬编著清华大学出版社2009二外 1.日语：《标准日本语》（初级上/下册、中级上册）人民教育出版社（新版）2.德语：《新编大学德语》（1-2册）第二版朱建华主编外语教学与研究出版社3.法语：《新大学法语》（1-3册）李志清主编高等教育出版社2003年6月第1版4.俄语：《俄语》全新版（1-4册）邓军主编普通高等教育“十一五”规划国家教材北京大学出版社2008年4月5.英语：《新视野大学英语》（1-4册）第二版郑树棠主编外语教学与研究出版社6.西班牙语：《西班牙语》（1-2册）北京外国语大学董燕生编外研社2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2这里所指的捷径并不是“速成班”、“点金法”，而是合理步骤，让你能够达到“事半功倍”。
相信现在还有很多同学仍然没有确定自己的目标专业院校，一直抱着等等看或者船到桥头自然直的态度，就这么在摸索中复习着。
虽然，我们也是在学习，在进步，但是这种指向性不明确针对性不准确的复习，肯定会消耗掉我们的一些精力和时间。
只有目标明确，才能有的放矢，事半功倍。
尽早确定目标专业院校有很多同学认识不到目标对于行为指导的意义，以及对成功的重大影响力，也有同学自认为确定了目标，具体问了才知道原来所谓的目标就是考研，这个目标太宽泛了，指导不了我们的行为，起码不能很好的指导我们。
那么，什么样的目标才是合适的呢？确定的目标专业院校，通俗点说，只有确定了这些，才知道光在哪里，才知道劲儿往哪里使。
针对这一点，提醒考生要进行资源整合，并制定相应的学习计划。
因为知道该往哪里努力之后，接下来就需要大家动嘴动脑，甚至“动手动脚”了。
动嘴就是要多问问老师或者学长，问问目标专业院校的情况，包括报录比、导师、传统、专业材料等一系列信息，当然，这也可以通过网上信息查询。
动脑就需要大家想想通向目标的路上，有多少阻碍，如何克服。
“动手动脚”，就是需要同学们眼疾手快，良好的信息捕捉能力及掌握能力，有时候条件允许最好能够到报考学校亲身感受。
“捷径”不是康庄大道考研的捷径并不是畅通无阻的康庄大道，而是布满荆棘的羊肠小路。
考研复习很3/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3苦很累，这毕竟是一个让你从懒散的大学生活一下子过渡到紧张学习的过程，有一定的难度。
考研不仅是学习能力的锻炼，更是心理素质的考验，这两者缺一不可。
在复习过程中，心态尤为重要，考研生活很枯燥乏味，有的时候真的很容易让人放弃，这个时候就看你如何调节自己的情绪了，和朋友聊天，出去散心都是很好调节心情的方法。
实在学不进去了，也不要逼迫自己去学，那样只会适得其反。
同时，在复习的过程中，不要询问你身边同学的复习进度，这样只会给自己压力，做好自己的就可以了，别人的都不要理睬，当然不会的问题在一起相互交流下还是很好的。
一路下来，无论你到最后复习的怎么样，都要坚持下来，因为坚持到底就是胜利，无论你最后是考上了还是没有考上，都不会有遗憾，因为已经努力过了，顺利走了过来，即使没有考上，你也学到了很多知识，心理素质也得到了锻炼，对自己影响还是很大的。
考研也是一种经历，是人生中很难忘的回忆。
坚持，终会笑到最后。
在日常生活中，不知有没有察觉到，都存在一些影响效率的坏习惯。
本来可以按时完成工作的，可是这些习惯却使我们的效率和产量低下。
那么对于考研备考，你是否也存在着拖沓、粗心的一些坏习惯呢？2015的考研同学，为了提升复习效率，取得考研成果，那从现在起4/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 4就请和与坏习惯绝交。
一、考研切莫跟风，不要三分钟热度很多考生之所以失败了，就是没有控制力。
学了一阵儿之后就想玩儿，看别人出去购物了，出去玩儿了就想跟着走，即使没有走，坐在那里也学不进去，浮想联翩。
这类学生绝对不在少数，对于绝大部分同学而言，自制力似乎是大家最为欠缺的东西，或者说大家做事总喜欢三分钟热度。
很多同学一开始复习时往往雄心壮志一箩筐，但坚持一两个星期后便叫苦不迭，然后就东一榔头西一棒子地翻书，效率和结果自然是惨不忍睹。
这类考生首先在态度上就存在偏差，考研不是闹着玩，大家要摆正态度再能把心思放在考研复习上。
同时，我们的考研辅导专家表示，目前学科交叉的趋势越来越明显，加上越来越多新兴学科的出现，跨专业考研数量增多是正常现象。
但“隔行如隔山”，跨专业报考的难度系数在考研中是最大的，盲目跨专业有“满盘皆输”的危险。
考生如果基本功不扎实，即使考上研究生也会出现就业难，有些跨专业学生还在专业学习上出现了严重的“水土不服”、“消化不良”。
所以一再提醒，考生应该对跨专业考研的情势进行冷静的分析，综合考虑自身的经济状况、职业规划、追求目的、利弊得失等情况“对症下药”。
5/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 5二、考研复习初期莫打“疲劳战”在整个考研复习过程中，最关键的一点就是要保持一如既往的平静心态，好的心态可以让我们事半功倍!提醒考生，在复习时要注意劳逸结合，放弃疲劳战术，有计划地锻炼身体，做到放松身体而不放松意志。
或许大家会觉得疑惑，由于复习初期无法适应高强度的复习，所以大家的身体已经很疲惫了，为什么还要锻炼呢?很多考生正是因为之前不注意锻炼，身体无法承载高强度的学习，才使得自己没有太多的精力和体力面度复习。
身体素质对考研人来说是非常重要的，所以大家可以依据身体情况适当地进行锻炼，比如可以每天早上6：15起床，慢跑15分钟，然后再去吃饭和自习。
锻炼需要的时间并不多，却可以带来身体上的充实感和极好的精神状态。
很多成功考生的实践证明，健康的身体是考研的保障。
紧迫感会贯穿复习的始末，张弛有度才能让考生坚持下来，这就要求考生合理分配疲劳期的时间。
提醒考生，考研复习需要坚定的信念和意志力，它需要你不断地坚持，才能看到胜利的曙光。
而且，考研复习的内容可以用海量来形容，所以学习时间是非常紧凑的，所以大家在投入复习之前首先要把心态调整好。
首先要给自己一个缓冲的时间，让自己慢慢进入学习状态，不要一上来就把自己扔在书桌前，这样势必会让自己6/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 6产生厌学的情绪，不利于学习。
然后，就要遵照一个循序渐进的过程学习，慢慢加大学习力度。
总之，复习初期，不要轻易陷入“疲劳战”中，这样会给后面的复习带来恶性循环。
三、考研复习切莫“马大哈”很多同学复习时，遇到相对比较晦涩的内容，就选择放弃，或者想放到以后再解决。
但其实最初的学习一定要把书本吃透，只有把复习资料一字不落地看一遍，才能在脑中形成完整的提纲，这样在后期学习时才能将脉络理清，也方便于后期的查缺补漏。
考研的复习资料的确有些枯燥，但大家可以稍微“苦中作乐”，例如政治的复习，大家就可以自编顺口溜，方便记忆，这样的创意大家还可以在网上同朋友共享，既帮助大家学习，也可以交流一下心得。
复习初期一定不要手懒，建议考生准备一本复习日记，每日将自己复习的内容记下来，慢慢积累多了，便会非常有成就感，同时可以帮助监督自己的复习进度。
四、考研复习莫要“明日复明日”2014考研已结束，2015考研近在咫尺，考生不免诸多感慨，有的还沉浸在紧张的情绪中无所适从，有的是对结果不满意而有些抑郁，建议考生，现阶段应总结经验，向着新的目标前进，不论有什么打算都要提早做好准备，莫要“拖延症”作祟，须知“明日复明日，明日何其多。
”现阶段，大家要确定新目标，制定新计划，马不停蹄，奔向未来。
新目标代表着努力的方向，建议大家在确定新的目标之前，首先对自己做一个全面的分析，问问自己是否还要坚持考研?是否此次失利是由于自身努力不够?是否对考研还怀抱信念?如果答案全部都是肯定的，那么毫无疑问，你一定要鼓起勇气，再战考场，杀一个漂亮的回马枪。
建议考生新计划的制定要从眼下开始，在我们的复习计划中还应对每个阶段应该做什么都有个详细的说明，例如，在最初的基础阶段，我要把政治的所有内容详细地看一遍，滴水不漏，对7/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 7整个学科的框架有个大体的印象。
有明确的步骤才能将计划详尽地实施。
有了目标，有了计划，再加上十成的决心和信心，相信大家一定能冲破心理瓶颈，不管现阶段心情是低迷期也好，亢奋期也罢，希望大家能够正视自己，辩证分析自己，总结经验，马不停蹄冲向未来。
88/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：。