Reflexive 德语语法初级讲义 k2camel

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初级德语语法课堂

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单数(Sg.) 复数(Pl.)
m der Vater die V?ter
f die Mutter die Mütter
n das Kind die Kinder
注意:自然属性不一定与语法属性一致,学一个名词必须要记住它的语法属性。
四格:格是一个语法概念,表示一个在这方面有词性变化的词在句子中与其他 词的关系。德语中有第一格,第二格,第三格,第四格。格的词形变化叫做变 格20,20/名4/4 词有四个格的变初级化德,语 大都通过词尾,冠词和形容词的变化而体现出来2的。
德语的复数形式大致可以分为以下几类(此为一般情况规律)
1. 大多以-er,-el(m/n),-en(m),和所有以-chen,-lein(n)结尾, 单复数形式相同,其中阳性名词有时需变音。
2. 单音节(多数m,少数f)复数词尾加-e,某些词干元音需变音。 3. 以-eur(m),-zeug,-ment(n)结尾,复数词尾加-e。 4. 以-e,-el,-er(f)结尾,复数词尾加-n。
2 对事或物提问
N
was Was ist das?
A
was Was machst du?
G
wessen Wessen bedarfst du?
wofür Wofür interessiert du? Wo(r) +Pr?r. worüber Worüber wundert ihr euch?
2020/4/4
第四格(A):通常做宾语,在双宾语的句子中做直接宾语 Herr Li liest einen Roman. Peter zeigt mir sein Fahrrad.
2020/4/4
初级德语
5
疑问词
1. 对人提问 Für Person

德语初级语法大全

德语初级语法大全

动词现在时进行式:一、弱变化动词(一)人称代词的第一格:作主语或者表语ich, du, er,es,sie,wir,ihr,Sie,sie(Sie :①初次见面(如:问路)②上下级之间(即使是上级对下级))(二)弱变化动词:德语动词原形由词干和词根两部分组成1、词根为-en的动词1)完全按照规律变化的动词变化规律:去词根再加上相应的人称变化词尾注意:①wir和Sie/sie就用动词原形②单数名词作主语:动词变位同er/es/sie;复数同sie句型—machen—Was machst du?(在问职业或者是在做什么)Ich mache die Hausaufgaben./Ich bin Lehrer.这类词:lernen,machen,kommen,gehen,besuchen,fragen,hören,gehören,kaufenkennen,nennen(叫做),sagen,schreiben,spielen,stehen,studieren,markieren,investieren(投资),isolieren(隔绝),organisieren(组织) trinken,wiederholen,wohnen2)以-ten,-den,-ffnen,-chnen,-cknen,-gnen,-dnen结尾的动词。

规律:其单数第二三人称和复数第二人称在词干末和变位之间加-ez.B.: arbeiten: du arbeitest; er/es/sie arbeite这类词:arbeiten,öffnen,bilden(组成),antworten,bedeuden(意味着),rechnen(计算),warten,zeichnen(绘画)特例:atmen: du atmest,er/es/sie atmet3)以-sen,-zen,-ßen,-ssen结尾的动词规律:第二三人称单数是同形的(du –(es)t)z.B.: heißen---Wie heißt du?其他词:speisen(用餐),beißen(咬),preisen(赞誉),schließen,setzen,ersetzen(替代),übersetzen(翻译),grüßen(问候)2、词根是-ern,-eln的动词1)以-ern结尾变化规律:①wir,Sie/sie用动词原形②其他人称对应变化是去掉n,加一系列词尾掌握:erkläutern2)以-eln结尾变化规律:同-ern中的①②,③ ich时有变化,去掉e其他词:wickeln(捆包),übermitteln(传递),vermitteln(介绍),sammeln (搜集),murmeln(嘟囔),entwickeln(解开)二、强变化动词强变化动词变位不规律主要表现在:词干元音在第二三人称单数变位发生变化。

德语语法从零开始

德语语法从零开始

德语语法从零开始之假反身动词1. Reflexive Verben 反身动词 反身动词是带有一个反身代词的动词,该动词与句子主语为同一个人或(事)物,故而 在人称和数量上与主语一致,并取决于动词或介词的支配。

反身代词是人称代词的一种特殊形式,除第三人称和第二人称尊称的单复数为 sich 外, 其他均与人称代词的相应形式相同,反身动词只有第四格和第三格。

unechte reflexive Verben 假反身动词 假反身动词, 即那些既可带, 又可不带反身代词的动词, 若带反身代词被称为反身动词, 若不带反身动词即为及物动词,如: Er wäscht sich. Die Mutter wäscht dem Kind die Hände. Du kä mmst dich. Die Friseuse kä mmt die Kundin. 若主语为复数,反身动词表示相互关系,如: Wir kennen uns schon lange. Wir helfen uns (gegenseitig 彼此). 表达这种相互关系,还可用相互代词(reziprokes Pronomen)“einander”。

相互代词与反身动词在意义上相近, 但不尽相同。

反身动词既可表示“自己”, 也可表示“相 互”,而相互代词只表示“相互”。

相互代词与介词一起用则连写,如:voneinander, miteinander。

Hans und Anna treffen sich vor dem Kino. Die beiden begrü ßen einander vor dem Kino. Später sprechen sie miteinander über den Film. 2. Reflexive Verben 反身动词 反身动词是带有一个反身代词的动词,该动词与句子主语为同一个人或(事)物,故而 在人称和数量上与主语一致,并取决于动词或介词的支配。

德语语法重要知识点概述

德语语法重要知识点概述

反身动词 reflexives Verb
作 者: 贾 老师 来 源: 中 国德语界 共有 3620 位读者阅 读过此文
所谓的反身动词,就是行动涉及的对象就是主语本身,占宾语位置的是反身代词 sich。
跟学名词一定要和冠词一起记一样,反身动词也一定要跟 sich 一起记,而且要搞清这个 sich 是第三格还 是第四格,后面 如果支配介词宾语时,也要弄清是什么介词,支配第几格鹊取K 裕 跹д咴诜瓷矶 实难 吧弦 坏 愎Ψ颉?/P>
in die Stadt (aber: aufs Land) fahren in die Berge/ ins Gebirge/ in die Alpen(阿尔卑斯山)
an den Rhein/ an die Donau an den Strand/ ans Meer/ an den See
auf eine Insel
用 in 主要是着眼于建筑物,而 zu 则主要是着眼于方向或目的 Sie geht in den Bahnhof. 她走进火车站大楼。 Sie geht zum Bahnhof. 她朝火车站走去。 zur Schule/ Kirche/ Universität/ Bibliothek = zum Unterricht/ zum Gottesdienst/ zur Vorlesung/ zum Lesen
三、注意要点:
1.情态动词表示“主观推测”时,句子的主语大多为第三 人称,如: Er kann krank sein.
这个句子可以转换为: Ich halte es für möglich, dass er krank ist. -- Er ist möglicherweise krank.
2.情态动词一般用现在时,在小说或者报告中也可用过去 时。

上海译国译民公司德语初级语法(二)

上海译国译民公司德语初级语法(二)

举例
Teil Singular und Plural des Substantivs 名词的单数和复数 1. Der Student lernt Deutsch. 那个学生学习德语。 2. Die Studenten lernen Deutsch. 那些学生学习德语。 3. Die Frau kommt mit. 那位妇女一起来。 4. Die Frauen kommen mit. 那些妇女一起来。 5. Das Kind spielt da. 那个孩子在那里玩。 6. Die Kinder spielen da. 那些孩子在那里玩。 7. Das ist ein Student. 这是个学生。 8. Das sind Studenten. 这些是学生
上海译国译民公司德语初级语法(二)
说明:一个以上的人和物就是复数。大多数复数就是在名词后面加 词尾。德语名词复数的构成无规律可依循,有些名词后面要求加词尾en, 如die Studenten(学生们);有些名词后面要求加er,如die Kinder (孩子们)等等。都只有一个冠词die,复数没有不定冠词。在本单元奇数句中 的名词都是单数,偶数句中的名词是复数。请比较。抽象名词、集合名 词,如Zeit (时间)等没有复数。

Dative 德语语法初级讲义 k2camel.ppt

Dative 德语语法初级讲义 k2camel.ppt
in the sentence (first) or by following the word “to”.
The Dative Case
The dative case signals the indirect object that receives the effects of
the verb action indirectly.
These dative verbs are
usually marked (dat.) in
the dictionaries next to the verb entry.
antworten
danken
Antworte mir, bitte!
folgen
Wir danken Ihnen sehr.
N Mannjede E Frau jed S Kind jede E Kindedries
M Majnende
Mann
R Frajuede
Frau
M Kinjdede
Kind
N Kinddieesre
Kinder
Nominative
ich du er/sie/es wir ihr Sie sie
Summary of Grammatic Cases in German
masc.
R
N
M
fem.
E
E
R
neut.
S
S
M
plur.
E
E
N
RN M
wer wen wem
Wem gibst du deinen alten Computer?
Wem danke ich für die Blumen?

个人初级德语语法整理

个人初级德语语法整理

A1-A2 德语小结Table of Contents1.名词 (3)1.1 名词词性一般规律总结 (3)1.2德语部分谚语 (4)1.3[生活]表示时间的词汇 (5)1.4与数字相关的 (6)1.5德国著名城市或地名德汉对照 (7)2.代词 (8)2.1 Deklination ( 变格) (8)2.2人称代词 (9)3.形容词变位 (9)3.1形容词弱变化 (9)3.2 形容词混合变化 (10)3.3 形容词强变化 (10)3.4 形容词特殊变位 (11)4.介词 (12)4.1 常用介词 (12)5.动词 (12)5.1 不规则变化动词变化 (12)5.2带固定介词的动词 (12)6.从句 (15)7.并列连词(不占位连词) (17)8.不定式结构 (17)9.分词 (18)10.虚拟式 (20)11.过去式 (24)12.比较级最高级 (25)13.被动式 (27)1·名词1.1 名词词性一般规律总结本文总结了德语词汇中名词结尾词的规则,让我们可以巧妙的记住名词词性。

阳性单词一般有以下结尾词: -and/ant 如 der praktikant (实习生)-ent 如 der Student (学生)-er 如 der Lehrer (教师)-ich 如 der Teppich (地毯)-ismus 如 der Idealismus (理想主义)-ig 如 Honig (蜂蜜)-ling 如der Schmertterling (蝴蝶)-or 如 der Moderator (缓和剂)-us 如 der Bonus (红利)另外: Tage(天),Monate(月份),Jahreszeiten(季节),der Mittwoch(星期三),der Mai (),der Fruhling(春天)。

中性名词:词尾: -ma das Klima 气候-ment das Fundament 基础-tel das Viertel 四分之一-(t)um das Eigentum 财产-zeug das Spielzeug 玩具加-chen,lein的名词总是被缩小的意思(它们使名词"变小"),且总是中性,der Stuhl-das Stuhlchen(凳子-小凳子)。

初级德语笔记整理

初级德语笔记整理

德语初级语法名词可以做两个成分:一格N3语、表语),四格A(宾语)定冠词:“这” / “那” /第二次零冠词1.Wir lieben China.2.Triken Sie Kaffee?3.Ich lerne Deutsch.句型句式陈述句:动词位于第二位一般疑问句:动词提前到第一位,其他不变含情态动词:情态动词位于第二位,原来的动词以原型形式放在句末现在完成时:助动词haben/sein位于第二位,动词以第二分词形式放在句末代词人称代词物主代词(+名词)动词变位规则变化纠结的爱情----- Ich lieb e dich.Du lieb st ihn.Er lieb t sie.Sie lieb t mich.Wir lieb en...Ihr lieb t...Sie/sie lieb en...不规则变化中的弱变化1.所有以-t、-d、-ffn、-chn、-gn结尾的动词变化规则如下(6£'£'加出而4©口...)Arbeiten 工作icharbeitedu arbeit e ster/es/sie arbeit e twir arbeitenihr arbeit e tsie/Sie arbeiten2.所有以-S、-ss、-z、-X、-tz、-B结尾的动词变化规则如下($©126口...)heiBen 名叫ich heiBedu heiB ter/es/sie heiBt……du1.如下这些单词,在du,er/es/sie作主语时,需要把a变为2fahren开/乘车schlagen打/击中schlafen睡觉gefallen让…喜欢laufen跑du fahrster/es/sie fahrt2.如下这些单词,在du,er/es/sie作主语时,需要把e变为isprechen 说essen 吃饭geben 给treffen 遇见du sprichster/es/sie spricht3.如下这些单词,在du,er/es/sie作主语时,需要把e变为ielesen 阅读sehen 看见empfehlen 推荐du siehster/es/sie sieht否定Kein(词尾变化二ein)1.永远放在名词前2.否定带不定冠词ein和零冠词的名词Ich habe einen Bruder.Ich habe keinen Bruder.Ich habe Lust.Ich habe keine Lust.Ich habe Zeit.Ich habe keine Zeit.1.否定kein否定范围以外的所有情况2.否定动词放在句末3.否定某一成分放在该成分前Ich weiB nicht.Das ist nicht mein Vater. Er ist mein Onkel.Deutsch ist nicht schwer.Ich besuche ihn heute nicht.Nicht ich besuche ihn heute.Ich besuche nicht ihn heute.Ich besuche ihn nicht heute.肯定回答与否定回答命令式:命令、建议、请求Sie您——变位动词提前,结尾用感叹号!Nehmen Sie bitte Platz!ihr你们——变位动词提前,结尾用感叹号,ihr省去Sprecht Deutsch, bitte!du你——变位动词词干提前,结尾用感叹号,du省去Komm doch herein! Offne die Tur!Schlaf gut!常见动词有——人和物都是名词时,顺序:人+物Der Mann schenkt der Frau Blumen.人和物一个代词一个名词时,顺序:代词+名词Der Mann schenkt ihr Blumen.Der Mann schenkt sie der Frau.人和物都是代词时,顺序:物+人Der Mann schenkt sie ihr.必须支配第三格的动词(及物动词与不及物动词的区别)及物动词+第四格不及物动词+介词/不及物动词+第三格主要动词有「系动词sein的现在时框架结构:情态动词位于第二位,原来的动词以原型形式放在句末例句 ----1. Wir mussen fleiBig lernen.2. Wir sollen mehr Ubungen machen.3. Ich soll im Bett bleigen.4.Hier darf man nicht rauchen.5. Bei der Prufung darf man kein Worterbuch benutzen.6. Ich will nach Frankreich fliegen.7. Ich will morgen nach Frankreich fliegen.时间介词(+D )地点介词+D的6个地点介词+A的3个地点介词9个静三动四情态介词现在完成时Perfekt语序助动词haben/sein位于第二位,动词以第二分词形式放在句末1. 规则变化ge+词干+t2. 以-den、-ten、-chnen、-ffnen 结尾,去掉en+et ge+词干+et3.可分动词中,ge加在可分前缀与词干之间4.不加ge,直接加t的情况---------1. 带轻读前缀be-、ge-、er-、ent-、emp-、ver-、zer-、miss- be suchen besuch t2.外来词(以-ieren结尾),去掉en直接加t stud ieren studier thaben和sein的选择haben——大多数时候,90%的情况下sein --- 1.不及物动词中表示位移的(走、跑、跳、来、去)2.不及物动词中表示状态改变的(生、死、睡去、醒来)3.不及物动词sein, bleiben, passierenhaben 和sein 的变位现在时变位过去式变位基数词和序数词基数词*12以下的数字用德文书写序数词德语中是日(序),月(序),年(基)如:2010 年 1 月 1 日写作01.01.2012 读作erste erste zweiteusendzwolf 第八单元die acht Einheit反身动词反身代词——ich, du, wir,ihr的反身代词的变形等同于D和A的变形er/es/sie, sie, Sie 的反身代词是sich可以及物---可以及人---就可以及自己Ich wasche die Katze.Ich wasche mich.主语宾语一■致sich第二格G作后置定语阳性和中性名词做第二格时结尾要加sdas Auto meines Vaters 我爸爸的车das Spielzeug des Kindes那个孩子的玩具der Freund unserer Leherin我们老师的男朋友通常情况下G=von D*关于著作权时例外1.das Buch meines Lehrers 我们老师买的书2.das Buch von meinem Lehrers 我们老师写的书3.das Buch uber meinen Lehrers 描写我们老师的书疑问代词。

德语语法总结讲义

德语语法总结讲义

德语语法课程讲义第一讲名词及冠词名词1.名词首字母大写2.名词的字形与读音相同,可以根据读音拼写单词3.名词的格德语名词共有四个格,一格做主语,四格做宾语4.名词的三性德语名词有三性:阳性、中性、阴性。

除了有自然阴阳属性的人和动物等单词,其余单词可以根据词尾特点判断单词词性5.名词的复数冠词1.不定冠词不定冠词有三性概念,即ein,ein,eine。

强调“一”的概念或第一次提及名词时用不定冠词;复数没有不定冠词。

不定冠词有格的概念,一格四格应变位。

一格(N)阳ein,中ein,阴eine;四格(A)阳einen,中ein,阴eine2.定冠词特指“这”“那”时或第二次提到某物时用定冠词。

定冠词有三性和复数概念,即阳der,中das,阴die,复数die。

它还有变格概念。

一格(N)阳der,中das,阴die,复die;四格(A)阳den,中das,阴die,复die 3.零冠词等同英语用法,不可数名词,固定搭配,名词复数,人名,语言名,国家名等之前没有4.陈述句语序动词第二位,读降调5.一般疑问句语序动词提前放在第一位,读升调第二讲代词一.人称代词1.人称代词一格我ich你du他er 它es 她sie我们wir你们ihr他们sie您Sie2.要点:sie 既有“她”又有“他们”的意思德语中的人称分为尊称和普通称呼er es sie 指代的是德语中的阳性、中性、阴性名词3.练习Das Schiff geht nach England. Heute Abend fährt los.Klaus spielt nicht, ________ arbeitet.Die Arbeit macht Spaß, aber _____ ist anstrengend.Herr Fischer und Herr Bauer fahren heute nach Nürnberg. _________ arbeiten dort.Da kommt der Zug! __________ fährt nach Hamburg.答案:es, er, sie,Sie,Er4.人称代词的第四格我mich你dich他ihn 它es 她sie我们uns你们euch他们sie您Sie5.翻译他们看望我们。

初级德语 语法

初级德语  语法

unserem Vater unserer Mutter
sie
Sie
ihrem Vater
Ihrem Vater
ihrer Mutter
Ihrer Mutter
ihrem Kind
Ihrem Kind
ihren Koffern
Ihren Koffern
S. 218
物主冠词(第四格 A)
m
f
n
pl
ich du er/es sie wir ihr sie Sie
零冠词:在名字,表示称呼,职业,国籍等的名词、泛指的物质名词、表示情感 的名词以及单数时该用不定冠词的复数名词前不用冠词,在许多固定短语中不用 冠词 S. 215
定冠词及名词的词形在四格中的变化
N
A D G
Sg. m der Vater den Vater dem Vater des Vaters
welchen (Mann) welche (Frau)
welchem (Mann) welcher (Frau) welchem (Kind) welchen (Leuten)
定冠词,不定冠词,否定冠词和物主冠词
- 冠词总是和名词连用,用来表示性、数 、格。 - 定冠词表示特指的人或物,在翻译成汉语时相当于“这”或“这 个”。 - 不定冠词表示泛指的不确定的人或物,相当于“一个”。 - 否定冠词用来否定带不定冠词的名词或零冠词的名词。
worüber Worüber wundert ihr euch?
3. 对地点提问
Wo Wo wohnen Sie? Wohin/Wo … hin Wohin gehen Sie?
Woher/Wo ... her Woher kommen Sie ?

德语语法学习:德语反身动词详解

德语语法学习:德语反身动词详解

所谓的反⾝动词,就是⾏动涉及的对象就是主语本⾝,占宾语位置的是反⾝代词sich。

跟学名词⼀定要和冠词⼀起记⼀样,反⾝动词也⼀定要跟sich⼀起记,⽽且要搞清这个sich是第三格还是第四格,后⾯如果⽀配介词宾语时,也要弄清是什么介词,⽀配第⼏格等等。

所以,初学者在反⾝动词的学习上要化⼀点功夫。

⼀、分类: 反⾝动词可以分为两种: 1.真反⾝动词(echt reflexives Verb)或狭义的反⾝动词(Reflexivverben im engeren Sinn) 它必须与反⾝代词连⽤,缺少了反⾝代词,动词本⾝也没有意义。

反⾝代词不可以⽤名词替代。

1.1 带第四格反⾝代词: Sie müssen sich beeilen, um den Zug noch zu erreichen.(您想要赶上⽕车的话,动作得快。

) 这类动词还有: sich befinden 位于,sich betrinken喝醉, sich bewölken 为云遮蔽, sich ereignen 发⽣,sich erholen休息,复元, sich erkälten 感冒, sich verbeugen 鞠躬, sich verirren 迷路, sich verspäten 延迟 1.2 带第三格反⾝代词: 如果句⼦中已有第四格宾语,则反⾝代词为第三格: Ich habe mir eine fremde Sprache angeeignet. 我掌握了⼀们外语。

这类动词还有: sich etw. einbilden ⾃负, sich etw. vorstellen 想象,sich etw. verbitten 不容许等。

2. 假反⾝动词(unecht reflexives Verb)或反⾝结构(Reflexive Konstruktionen) 原为⽀配宾语的动词,但为了表⽰⾏动涉及⾃⾝,就成为反⾝动词。

德语语法初级

德语语法初级

德语语法初级名词的单复数形式Singular und Plural 名词的单数和复数(形式)德语中绝大多数名词有复数形式,复数的冠词均为die,如:说明:1. 德语名词的复数构成形式大致可分成以上5大类,9种。

除此之外,(1) 以-nis 结尾的名词(大多为中性名词)构成复数时加词尾-se,如:das Ergebnis – die Ergebnisse das Erlebnis - die Erlebnisse(2) 以-um 结尾的名词(基本上是中性名词)构成复数时,其词尾-um 通常改为-en,有几个则改为-a,如:das Studium – die Studien das Museum – die Museendas Visum – die Visa das Kompositum – die Komposita(3) 词尾为-in 的阴性名词构成复数时加词尾-nen,如:die Studentin – die Studentinnen die Lehrerin – die Lehrerinnen 1.某些名词只有单数形式,如:der Kaffee, die Musik, das Wasser, das Obst等。

而有些名词只有复数形式,如:die Eltern, die Geschwister, die USA, die Niederlande, die Kosten等。

3. 某些名词有几个不同的复数形式,因复数形式不同,其词义也各不相同,如:die Bank – die Banken 银行 die Bank –die Bänke长椅;长凳2.有些名词词尾相同,但冠词各不相同,如:-er: der Lehrer die Nummer das Messer-el: der Löffel die Gabel das Mittel-in: der Termin die Medizin das Benzin常见的只有单数/复数形式的名词表示物质的名称的词只有单数形式:das Ice 冰der Schnee 雪der Hagel 雹der Rauch 烟das Gold 金子der Sand 沙das Kupfer 铜das Mehl 面das Fleisch 肉der Honig 蜂蜜die Milch 奶die Seide 绸子常见的只有复数形式的名词举例如下:die Leute, 人们 die Eltern, 父母 die Trümmers 废墟die Annalen, 编年史 die Kosten, 费用 die Gebrueder 兄弟die Ferien 假日 die Geschwister 兄弟姐妹 die Einkünfte 收入类似的还有很多,要搜集起来记忆。

德语初级语法七天速成

德语初级语法七天速成

Der erste Tag第一天Teil 1 Das Genus des Substantivs名词的性1.Der Lehrer heißt Weise. 这个(男)老师叫魏泽。

2.Die Lehrerin heißt Wolf. 这个女老师叫沃尔夫。

3.Das Kind heißt Hans。

这个小孩叫汉斯。

4.Der Tisch ist kaputt. 这张桌子破了。

5.Die Tür ist groß。

这扇门很大。

6.Das Fenster ist defekt。

这扇窗户破了。

7.Ein Lehrer kommt. 来了个(男)老师.8.Eine Lehrerin kommt. 来了个女老师.9.Ein Kind kommt. 来了个孩子。

说明:德语名词的第一个字母要大写,名词有性、数、格之分。

名词的这些变化无法通过其本身体现出来,而要借助于修饰它的其它词类,如冠词来体现。

本单元第1、2 句名词的冠词不相同,是因为它们的性不同。

性,即阳性、阴性和中性,用定冠词分别表示为:der、die、das。

用不定冠词分别表示为:ein、eine、ein。

“性”不具任何语义功能,应把它看作名词的一部分和名词一起记忆。

有一些规则可以帮助我们记忆德语名词的性:1)按自然属性即按照男女划分,如1—3 句;2)按部分词尾的性标记区分,如以er、ismus、ant等结尾的名词大部分是阳性名词;以in、keit、heit等为词尾的名词是阴性名词;以chen、lein结尾的词是中性名词。

Teil 2 Singular und Plural des Substantivs名词的单数和复数1.Der Student lernt Deutsch. 那个学生学习德语.2.Die Studenten lernen Deutsch. 那些学生学习德语。

3.Die Frau kommt mit。

德语初级语法最全版

德语初级语法最全版

外语下载中心 德语初级语法 第 01 课 动词的变位!!!一.动词的变位德语的动词在不同的人称后面要进行变化,我们称其为变位。

通常我们把没有经过变位的动词称为原型动词,例如 lernen、sprechen。

但动词在句中使用时,它的词尾要根据主语人称进行变化,如动词 lernen 在各人称后面的变化 是:Ich lerne Deutsch. 我学习德语。

Du lernst Deutsch. 你学习德语。

Er (sie) lernt Deutsch. 他(她)学习德语。

Das Kind lernt Deutsch. 那个孩子学习德语。

Wir lernen Deutsch. 我们学习德语。

Ihr lernt Deutsch. 你们学习德语。

Lernen sie Deutsch? 他们学习德语吗? Lernen Sie Deutsch? 您学习德语吗?大多数德语动词的变位情况都与动词 lernen 一样,这类动词被称为弱变化动词,具体变化见下表:德语中少部分动词变位时除了词尾要变化,动词词干在第二人称和第三人称单数时也要变化,在其他人称后面变化与 弱变化动词变位情况一样,如动词 sprechen:外语下载中心 外语下载中心 Ich spreche Deutsch.德语初级语法 第 02 课 特殊疑问句!一.动词 sein 的变位动词 sein 的变化比较特殊,需死记。

具体变化情况如下: Ich bin Ma Jun. 我是马军。

Du bist mein Freund. 你是我的朋友。

Er ist Student. 他是大学生。

Sie ist Studentin. 她是女大学生。

Wir sind gute Freunde. 我们是好朋友。

Sind Sie Herr Meier? 您是麦耶先生吗? Ihr seid meine Freunde. 你们是我的朋友。

Sind sie Studenten? 他们是学生吗?二.特殊疑问句有疑问代词的问句就是特殊疑问句。

德语简明初级语法课件

德语简明初级语法课件
Ein Wort, das die Natur oder den Zustand eines Substantivs beschreibt. Zum Beispiel: alt (alt), jung ( jung), lang (lang).
Adverb
ein Wort, das den Weg, Grad oder Situation eines Verbs beschreibt. Zum Beispiel: gut (gut), schlecht (schlecht), sehr (sehr).
Positive und negative Sätze
Zusammenfassung
Positive Sätze sind eine positive Beschreibung von Dingen, während negative Sätze eine negative Beschreibung von Dingen se
beschreibt eine Handlung oder einen Zustand, der vor einer bestimmten Zeit in der Vergangenheit abgeschlossen wurde, zum Beispiel: Bis gestern Abend hatte ich das Buch gelesen.
Verhör- und Erklärungssätze
要点一
Zusammenfassung
要点二
Ausführliche Beschreibung
Ein Fragesatz ist ein Satz, der eine Frage aufwirft, während ein Deklarativsatz ein Satz ist, der eine Antwort liefert oder eine Tatsache angibt.

德语语法大全

德语语法大全

德语语法大全=====德语中的"格"=====格(Kasus)属于名词、代词和形容词的语法范畴,是词的形式。

表示一个词跟句子中别的词的关系。

印欧语系中原来有8个格,日耳曼语言中原来有6个格(跟俄语相同),现代德语则保留了4个格,即第一格(Nominativ)、第二格(Genitiv)、第三格(第二格Dativ)和第四格(Akkusativ)。

德语的格有两种形式:纯粹格(reiner Kasus)和介词格(Pr?positionalkasus)。

同样的句子内容,有时可以用纯粹格和介词格来表示:Er schreibt seinem Vater einen Brief. (纯粹格)Er schreibt an seinen Vater einen Brief. (介词格)这两个句子的意思是一样的,都表示―他给他的父亲写信。

‖大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用,意义才能完整。

德语有5个示格词尾,即:-r, -s, -e, -n, -m, 附加在冠词、代词和形容词上。

下面简单概括一下德语四个格的句法功能:1.第一格(Nominativ)1)作主语:Hans redet.2)作表语:在系动词hei?en, bleiben, sein, werden 之后:Er ist Lehrer.3)称呼:Komm her, Peter!4)作主语的同位语:Ein Wagen, ein BMW,f?hrt in das Hotel.2.第二格(Genitiv)1) 作定语:der Wagen meines Vaters2) 作为动词谓语的宾语:Sie bedarf(需要)unserer Unterstützung.3) 形容词的宾语:Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑)4) 同介词组成词组作状语:w?hrend des Krieges5) 状语:Eines Morgens besuchte mich mein Freund.6) 表语:Ich bin deiner Meinung.3.第三格(Dativ)1) 作为动词谓语的宾语:Sie hilft ihrer Mutter.2) 作为动词谓语的间接宾语:Der Lehrer erkl?rt den Schülern die Grammatik.3) 作为动词、形容词的介词宾语:Er hat auch an der Sitzung teilgenommen。

德语初级语法要点复印讲页

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I.Die Konjungation der Verben im Präsens.(韩燕编)动词变位动词在句中作谓语时,必须随着主语的人称, 数,和事态发生的时间而相应地改变其词形,这在语法上称为动词变位。

.按德语变位规则分为弱变化和强变化。

前者称为规则变化,后者称为不规则变化。

1. Die Konjugation der schwachen Verben动词的构成: 词干+词尾lernen-----lern-en arbeiten-----arbeit-en fragen----frag-en antworten-----antwort-enwiederholen----wiederhol-en schreiben-----schreib-en sagen------sag-en heiBen---heiB-en1.1 弱变化动词现在时变位规则词干+人称词尾lernen sagen arbeiten bilden rechnen öffnen atmen heiBen sitzen tanzen ich l ern-e sag-e arbeit-e bild-e rechn-e öffne-e atm-e heiB-e sitz-e tanz-edu lern-st sag-st arbeit-e st bild-e st rechn-e st öffn-e st atm-e st heiB-t sitz-t tanz-t lern-t sag-t arbeit-e t bild-e t rechn-e t öffn-e t atm-e t heiB-t sitz-t tanz-tersieeswir lern-en sag-en arbeit-en bild-en rechn-en öffn-en atm-en heiB-en sitz-en tanz-en ihr lern-t sag-t arbeit-e t bild-e t rechn-e t öffn-e t atm-e t heiB-t sitz-t tanz-t lern-en sag-en arbeit-en bild-en rechn-en öffn-en atm-en heiB-en sitz-en tanz-en sieSie注: a) 词干以-d, -t, -chn, -ffn, -tm等字母结尾的动词其第二人称单数,复数及第三人称单数,在人称词尾与词干间须加元音字母e.如上表中arbeiten , rechnen,öffnen等词.b)动词词干以- s, -B, -z, -tz等字母结尾的词,其第二人称单数的人称词尾为-t,而不是-st.如heiBen, sitzen, schlieBen, tanzen, benutzen, reiBen, übersetzen, küssen, putzen, kürzen,schätzen,reisen等单词.c)动词词干以-eln,ern 结尾时,单数第一人称省去词干中的-e,如:handeln Ich handle... ...Übung1用个人称替换下列句中的主语.Ich rechne langsam. Ich atme schwer. Ich sitze hier. Ich tanze gern.Wer viel reist, erfährt viel.1.4 强变化动词现在时变位不规则变化的动词称为强变化动词.有些动词其现在时是规则变化而其过去时是强变化;有些动词现在时和过去时变位都是不规则的.强变化动词变位构成词干(元音换音或元音变音)+ 现在时人称词尾(少数词干的辅音也要变化)lesen essen sprechen vergessen fahren stoBen laufen halten schlafen ich lese esse spreche vergesse fahre stoBe laufe halte schlafedu l ie st i sst spr i chst verg i sst fährst stöBt läu fst hältst schläfsterl ie st isst spr i cht verg i sst fährt stöBt läu ft hält schläftsiewir lesen essen sprechen vergessen fahren stoBen laufen halten schlafenihr lest esst sprecht vergesst fahrt stoBt lauft halt e t schlaftlesen essen sprechen vergessen fahren stoBen laufen halten schlafen sieSie注: 这类动词现在时变位的特点是: a) 第二人及第三人称单数,词干元音要换或变音.词干元音-e →ie oder→i.如:lesen , sehen, essen helfen, nehnen, vergessen, geben,geschehen,befehlen,empfehlen等.b)词干元音为a, o, au 的强变化动词变位时,除了加人称词尾外,第二人称单数与第三人称单数词干元音要变音,即a→ä, o→ö, au→äu.如: fahren, schlafen,halten,fallen, fangen, stoBen, laufen, 另有几个不规则变化的动词须要强记:sein haben werden nehmenich bin habe werde nehmedu bist hast wirst nimmster,sie ,es ist hat wird nimmtwir sind haben werden nehmenihr seid habt werdet nehmtsind haben werden nehmensie, SieÜbung1用各个人称替换句中的主语!Ich esse das Brot( die Suppe). Er nimmt einen Fueller aus der Tasche. Ich vergesse den Artikel oft.Ich lese die Zeitung im Zimmer . (Er liest, Du liest......) Ich nehme ein Buch aus der Mappe.1.3可分动词(Die trennbaren Verben)动词加上一个可分前缀,构成可分动词.可分动词重音在其前缀上.句中根动词随主语变位.分离前缀位于句末.常用的可分前缀有:an-,auf-,aus-.bei-,ein-,um-,weiter-,wieder-,zu-,zurück-等. 如:an/kommen Sie kommt in15 minuten dort an.auf/stehen Ich stehe heute morgen sehr früh auf. Die Kinder stehen auf.auf/gehen Die Sonne geht bald auf.(不久太阳升起了)aus/gehen Er möchte mit ihr ausgehen.mit /gehen Er geht gern in den Zoo mit.an/fangen Der Unterricht fängt um 8 Uhr an.Ich fange mit dieser Arbeit an.祈使语气(Imperativ)祈使语气是动词的另一种形式,用它来表达:请求,恳求,命令,禁令。

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Die Schultern tun ihm weh. Die Beine tun ihm weh.
The man is the subject and the (indirect) object of the verb -the reflexive pronoun is “sich”
The man is the indirect object (dative) of the verb -the subject is “der Zahn”.
Reflexive Verbs
Frau Lizz Caplan-Carbin
Reflexive Pronouns
ich mich du dich er/sie/es sich Sie Sich wir uns ihr euch sie sich
Er rasiert sich.
Sie rasiert sich die Beine.
Das Kind wäscht sich das Haar.
Er putzt sich die Zä und wä sich hne scht unter der Dusche.
Er kä sich das Haar. mmt
Der Kopf tut ihm weh.
Ihm tut die Nase weh.
Reflexive Pronouns
ich mich du dich er/sie/es sich Sie Sich
wir uns ihr euch sie sich
Sie schminkt sich.
Die Dame badet sich in der Badewanne.
sich
herself
The lady is bathing in the bath tub.
Der Mann putzt sich die Zähne.
ห้องสมุดไป่ตู้
Die Frau putzt sich auch die Zähne.
Ihm tun der Kopf und das Bein weh. Er fü sich nicht hlt wohl.
Der Bauch tut ihm weh.
Er hat Bauchweh.
Es geht ihm nicht wohl.
Er fü sich hlt schlecht.
Der Rucken tut ihm weh. Er hat Ruckenschmerzen.
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