二年级上册语文第二单元测试题

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小学二年级语文上册第二单元测试题及答案

小学二年级语文上册第二单元测试题及答案

6.(1) 本 节 (2) 雨伞 叶子 题 (3) 柳树 黄鹂 (5) 忙
7. (1) 身体虽辛苦,但心里喜洋洋。
(2) 麦苗儿真嫩 啊!(3) 梧桐树 叶 手掌 二、 8.BC
三、9. 示例:枫 红
枫树秋天叶儿
10.是朋友 保护动物是大 事
11.示例:桂 香
八月桂花满枝
四 、 12. 花 星星
13 . (1) √ (2) √


) 走走看看,发现 (
) 面的世界真好玩!
(1) 填量词:一 (
) 字典
一(
) 课 (2) 补充完整: 一把
(
) 一片 (
)
一道 ( ) (3) 接着写:枫

杨树
老鹰 大雁
采桑 割麦
(4) 填近义词:新奇 —— (
)
(5) 填反义词:闲 —— (
)
7.按要求写句子。 (6 分) (1)A. 身体辛
又比地上的花多。
12.填空。 (4 分)
这篇文字写了夏天的
和夜晚的

13.判断。对的打“√”, 错的打“×”。 (4 分) (1) 夜晚,
满天的星星比地上的花多。 (
) (2) 白
天,满地的鲜花比天上的星星还多。 (
)
14.用“——”画出花多的句子,用“——”画出星星多的句子。 (4 分 )
五、习作百花园。 (15 分)
哀号.
B.到处.
四处.
相处.
C.场.面
场.地
场.景
3.我会查字典。 (6 分 )
要查的 字
部首
除去部首还有 几画
) 音节 组词
年 旗 深
4. 合在一起,变成新字,再组词。 (8 分)

二年级语文上册第二单元检测卷5套(含答案)

二年级语文上册第二单元检测卷5套(含答案)

第二组基础达标卷一、汉字小帮手。

(34 分)1.找出错误的注音用“——”画出并修改。

(6 分)领.队(lǐn) 毛巾.(jīn) 松.树(shōng) 粗壮.(zhàng) 熊.猫(néng)四季.(lì) 吹.风(chuī) 过年.(lián) 回归.(guī)①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______ ⑥______2.连字成词。

(4 分)铜猫丛雀队柏朋桐松号孔林熊旗梧友3.构字,并组两个词。

(9 分)木+乔=____( )( ) 令+页=____( )( )君+羊=____( )( ) 木+风=____( )( )日+月=____( )( ) 月+月=____( )( )4.用部首查字法填空。

(15 分)1.选择正确的词填空。

(12 分)棵把孔台双方张部瓶艘畦户一( )小树一( )尺子一( )墨水一( )电话一( )军舰一( )人家一( )电脑一( )鱼塘一( )桌子一( )手套一( )石桥一( )秧苗2.看拼音写词语。

(9 分)féi yán ɡsh ēn chùx īn k ǔmián hu ājì jiéshān shchàn ɡ ɡēɡōnɡ yuáncón ɡ lín3.熟悉文章,填一填。

(16 分) 熟悉的树__________ __________ 认识的花__________ __________ 喜欢的动物__________ __________ 会干的农活__________ __________ 三、句子助力车。

(29 分) 1.积累。

(6 分)________________ ,勿施于人。

与朋友交,________________。

不以规矩,________________ 。

________________ ,百年树人。

部编人教版小学语文二年级上册第2二单元测试题【3套】

部编人教版小学语文二年级上册第2二单元测试题【3套】

部编人教版小学语文二年级上册第2二单元测试题姓名----------- 成绩------------一、读拼音,写词语。

(8分)zhuàng dà máo jīn dài lǐng sōng bǎi()()()()gē shēng yòng chù xióng māo xīn kǔ()()()()二、我会给多音字注音并组词。

(8分)哥()从()处()歌()丛()外()三、连一连,组成词语。

(4分)军疆耐鹰松舰雄寒梧柏手界北桐世掌四、我会查字典。

(4分)“枫”的部首是(),除去部首再查()画。

“绿”的部首是(),除去部首再查()画。

“旗”的部首是(),除去部首再查()画。

“歌”的部首是(),除去部首再查()画。

五、词语练习。

(12分)(1)仿写词语。

(6分)喜洋洋开开心心(2)填数字成语。

(6分)()心()意()全()美()面()方()花()门()上()下()颜()色六、按要求填词。

(10分)(1)填量词:一()字典一()课(2)补充完整:一把()一片()一道()(3)接着写:枫树杨树老鹰大雁采桑割麦(4)填近义词:新奇()(5)填反义词:闲()七、按要求写句子(6分)(1)A身体辛苦 B心里喜洋洋用“虽…但…”连成一句话。

(2)麦苗儿嫩。

改为带“!”的句子:八、连词成句,并加上标点符号。

(8分)1、做我们孩子诚实的要2、爸爸带着三峡去我旅游3、野花啊山坡上多的真4、教室里写我小明作业看见在九、教材回顾。

(12分)1、杨树(),榕树(),梧桐树叶像()。

枫树秋天(),()四季披绿装,木棉喜暖在()方,桦树耐寒守()疆。

银杏水彩活(),金桂开花满院()。

2、动物世界很新奇,()()是伙伴,()飞翔云彩间。

天空()会写字,它们会写()字和()字。

()()唱歌很动听,国宝()珍奇有可爱。

动物是我们的好朋友,我们一定要()它们.3、二月()初开放,三月()红十里。

部编版语文二年级上册第二单元测试卷6套(含答案)

部编版语文二年级上册第二单元测试卷6套(含答案)

2.连线。(3 分)
老虎
珍贵的国宝
黄鹂 凶猛的森林之王
熊猫 歌声清脆动听
3.我身边的动物朋友还有________、________、________,我非常喜欢它们,
从来都不伤害它们。(3 分)
(二)课外阅读。(11 分)
____________
植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会
四、阅读延伸。(21 分)
(一)课内阅读。(10 分)
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
1.这部分写了________、________、________、________这几种动物。(4 分)
①铜
②桐
梧( ) 油( ) ( )碗 ( )线
4.看拼音写词语。(4 分)
gōng yuán
kǒng qiáo
duì qí
sōng bǎi
péng you
nóng mín
xīn kǔ
xióng māo
5.我会查字典。(6 分)
“枫”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词(
)。
“绿”的部首是( ),除去部首再查( )画,组词(
部编版语文二年级(上)第二单元达标测试卷
一、基础达标。(38 分)
1.选择正确的读音在下面画“______”。(3 分) (1)我家门前的桂.(guì guà)树开花了。 (2)冬天,松.(shōng sōng )树还是穿着绿衣服。 (3)小红成了少先队员,戴上了红领巾.(jīn jīng)。 (4)我的妈妈一年四季都很忙.(máng mán ),但她从不说自己辛.(xīn xīng )苦.(kú

人教部编版二年级语文上册第二单元测试题(含答案)

人教部编版二年级语文上册第二单元测试题(含答案)

人教部编版二年级语文上册第二单元测试题(含答案)第二单元测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(72分)一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(8分)翠竹cuì √ cuèi猛虎měnɡ √ mǒnɡ场院chǎnɡ √ chánɡ耐寒lài √ nài桑叶sān √ XXXɡ没完没了le √ liǎo雄鹰XXX √ XXXɡ酸甜sān √ suān二、我是拼写小能手。

(16分)对√。

齐同。

浩松。

白身。

处贵√。

华阳。

树心。

苦疾。

结三、比一比,再组词。

(12分)铜(钱)。

桐(树)。

朋(友)。

明(天)。

化(学)。

花(瓣)壮(丽)。

状(况)。

桂(花)。

娃(娃)。

季(节)。

李(子)四、写出带有下列偏旁的字。

(5分)XXX我发现:木字旁的字和“树”有关,三点水的字和“水”有关。

五、读一读,选择正确的字打“√”。

(3分)秋(季)里,老师(戴)领我们到动物(园)秋游。

大门口有一(丛)翠竹,一(座)石桥,还有一(道)小溪从桥下流过。

六、读一读,连一连。

(4分)一艘帆船采一条军舰打一处稻田插一块港湾割七、用“\”划去不是同一类的词。

(4分)1.狐狸\龙虾\猴子\狮子2.黄瓜\西瓜\南瓜\萝卜3.杨树\木棉\荷花\梧桐4.春天\中午\晚上\清早八、按要求写句子。

(4分)1.照样子,把句子写具体。

例:雄鹰飞翔。

雄鹰快乐地飞翔。

百灵鸟歌唱。

百灵鸟欢快地歌唱。

2.照样子,用加点字写句子。

例:谷像.黄金粒粒香。

XXX像.黄金粒粒香。

九、背一背,填一填。

(10分)1.“与朋友交,淡而真情”告诉我们:友谊之花是用真诚浇灌出来的。

2.XXX领书时拿到一本书皮破了的书,他想换给别人,我们可以用“己所不欲,勿施于人”这句名言来告诉他这样做不好。

3.上课要遵守纪律,放学回家过马路时要“红灯停、绿灯行”。

这是因为“有规矩,才能成方圆”。

【3套】部编人教版二年级语文上册第二单元测试题附参考答案

【3套】部编人教版二年级语文上册第二单元测试题附参考答案

部编版二年级上册语文第二单元测试题(1)姓名 班级一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

(4分)二、拼一拼,写一写。

(8分)三、比一比,再组词。

(8分)四、写出带有下列偏旁的字。

(6分)五、我会用部首查字法查字典。

(6分)七、一字组多词。

(6分)八、课文内容我知道。

(8分) 一( )海鸥,一( )红日。

一( )大海,一( )帆船。

九、照样子,写句子。

(10分)例:秋天里,稻上场,谷像黄金粒粒香。

春季里,草发芽,青青草原像 。

秋季里,枫叶红,红红枫叶像 。

十、背一背,填一填。

(11分)1.杨树 ,榕树 ,梧桐树叶像手掌。

枫树秋天 ,松柏四季 。

2.你拍一,我拍一,动物世界很 。

你拍二,我拍二,孔雀 是锦鸡。

3.春季里,春风吹, 蝴蝶飞。

麦苗儿 ,桑叶儿 。

4.一畦春韭 ,十里稻花 。

十一、阅读儿歌,回答问题。

(13分)识字歌鸟儿的“鸟”加“又”旁,公 早起喔喔唱。

青草的“青”加“虫”旁, 蜓展翅在飞翔。

平凡的“凡”加“巾”旁,扬起风帆去远航。

白马的“马”加“门”旁,不怕坎坷一路闯。

要求的“求”加“王”旁,一脚射门进球网。

奉献的“奉”加“木”旁,宝宝识字就是棒。

1.读一读,根据意思填出“ ”上的字。

(4分)2.加一加,组新字。

(4分)3.模仿儿歌的写法,你也来编一个识字歌吧!。

(5分) 的 加“ ”旁, 。

十二、看图写话。

(15分)这是在什么时候?都有哪些动物?他们在干什么?仔细看图,再展开想象,写一写。

部编版二年级上册语文第二单元测试题(2)姓名班级一、读拼音,写词语。

(16分)shíqiáo fēng yèguī huàxīn kǔsìjìnóng máng féi dàyìqún二、写出带有下列偏旁的字。

(6分)三、选择合适的字词填空。

(23分)一( )队伍一( )水井一( )青蛙一( )小鸟一( )铅笔一( )裙子( )礼物( )树苗( )粮食( )野菜( )电视( )衣服( )鞋带( )房门( )草( )水( )天( )坐事( ) 眼( )( )的花朵( )的小草( )的阳光四、用加点的词语写句子。

新人教部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

新人教部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

新人教部编版小学二年级上册语文第二单元测试卷(含答案)动如(),松树挺拔在山()。

2.小学生XXX成了(),戴上了()。

她向着小学生的标志——(),庄严宣誓:我是一名小学生,要遵守纪律,努力研究,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!3.爸爸告诉我,有一种树叫做“()树”,因为它的叶子像一个个小手掌,所以也叫“手掌树”。

我很好奇,跑到小区里找了一棵,果然发现了它的叶子像小手掌一样,真神奇!4.小鸟在树上唱歌,小猫在树下玩耍。

树木是大自然给我们最好的礼物,它们不仅美丽,还能给我们提供氧气,保护环境。

我们要爱护树木,让它们在我们的生活中扮演更重要的角色。

1.春天来了,XXX开满了院子,美丽极了。

2.动物世界很奇妙,有的是朋友,有的在云彩间飞翔。

天空中有些动物会写字,它们会写人的名字和自己的名字。

有些动物的歌声很好听,比如国宝熊猫,它们既珍奇又可爱。

动物是我们的好朋友,我们要好好爱护它们。

3.二月初开放的花有梅花、杏花、桃花,三月红十里的花是油菜花。

四、主题探究:我发现一棵小树苗倒了。

我忙蹲下来,把手伸向小树苗,想把它扶起来。

值日老师批评我,说我把小树苗弄倒了,不爱护校园里的花草树木。

我解释道:“其实我是不小心碰到了它,我也很爱护校园里的花草树木,我会更加小心的。

”五、阅读延伸:一)课内阅读:1.写了老虎、XXX、熊猫、大小动物。

2.老虎——珍贵的国宝;XXX——歌声清脆动听;熊猫——凶猛的森林之王。

3.我身边的动物朋友还有猫、狗、小鸟,我非常喜欢它们,从来都不会伤害它们。

二)课外阅读:毛毡草能捕捉飞虫,夏天在沼泽地带可以看到它。

毛毡草的叶子上有很多小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种液体还带有甜味和香气,小虫子一闻到就会飞过来。

一旦落到叶子上,就会被黏住,经过一两个小时,小虫子就被消化吸收掉了。

题目:奇妙的植物世界植物也可以听音乐,一位印度科学家在花园里演奏小提琴和交响乐,发现花木长得更加旺盛。

小学语文二年级上册第二单元测试卷(3篇)

小学语文二年级上册第二单元测试卷(3篇)

小学语文二年级上册第二单元测试卷(3篇)小学语文二年级上册第二单元测试卷 1一、比一比,哪座房子最漂亮。

我能准确拼读这些词语,还能写得漂漂亮亮。

(16分)二、请帮助这些小动物找到它们的好朋友。

(16分)()问()笔桥()形()()线()才高()粗()广()()难()面()少四()()为到()()阳三、看好要求,再写也不迟。

超级模仿秀。

(10分)1、照样子,写出下面字的部首。

(4分)徐()盆()凉()级()底()2、⑴ 照样子,写字。

(3分)手—(把)衣—()土—()舟—()⑵你还发现哪些字做部首时样子变了,请再写出三个。

(3分)———四、请找到和下列字读音相同的字,再组词。

相信你一定会做得更好!(9分)深——()()手——()()做——()()笑——()()鱼——()()园——()()五、把能搭配的词语的手拉起来。

(8分)赞许地通过抬桌子顺利地检查抓小鸡仔细地走着搬木头兴奋地点头捕鲨鱼小朋友们,你们可要帮帮俺老孙哪。

六、这道题是八戒出给孙悟空的,他要悟空把不是一类的划出来。

(8分)1、蜜蜂松鼠蜘蛛蚊子2、猴子山羊麻雀猫头鹰3、飞蛾蝙蝠燕子乌鸦4、黄瓜丝瓜西瓜南瓜七、认真朗读下面的句子。

把语气相同的句子连起来。

(6分)__来了?这道题好答!你行吗?__来了。

这道题好答?你行!__来了!这道题好答。

你真行。

八、这样的句子我也会写。

(4分)小朋友们,可要细心呦!例:李小青是我们班的劳动委员。

劳动委员是我们班的李小青。

刘阳是我的好朋友。

小学语文二年级上册第二单元测试卷 2一、我会拼,在拼音下面写出汉字yóu qí tán qín yōnɡ bào biǎo shìrónɡ yì qí ɡuài qí zhì mín zú二、我会选,在正确的拼音下画“ ”1.层(céng chéng)林尽染钢(gāng gān)琴拔苗助长(zhǎng cháng) 神州(zhōu zōu)2.有水把茶泡(pào bǎo),有饭能吃饱(pào bǎo)。

二年级上册语文第二单元测试卷【含答案】

二年级上册语文第二单元测试卷【含答案】

二年级上册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“二年级上册语文第二单元”中的生字?A. 明B. 天C. 地D. 日2. 下面哪个词是表示“快乐”的近义词?A. 悲伤B. 快活C. 忧郁D. 愤怒3. “小猫钓鱼”这篇课文主要告诉我们什么道理?A. 坚持就是胜利B. 诚实守信C. 专心致志D. 团结协作4. 下列哪个句子是比喻句?A. 太阳像一个大火球。

B. 小明是个勇敢的孩子。

C. 我今天很高兴。

D. 这朵花很美丽。

5. 下列哪个词是表示“颜色”的词?A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后二、判断题(每题1分,共5分)1. “小马过河”这篇课文告诉我们,遇到困难要自己动脑筋。

()2. “坐井观天”这个成语是形容一个人目光短浅。

()3. “乌鸦喝水”这篇课文中的乌鸦是用石头填满瓶子喝到水的。

()4. “揠苗助长”这个成语是告诉我们,做事情要按照规律来,不能急于求成。

()5. “亡羊补牢”这个成语是告诉我们,事情做错了要及时改正。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “小猫钓鱼”这篇课文的作者是______。

2. “揠苗助长”这个成语出自______。

3. “坐井观天”这个成语出自______。

4. “乌鸦喝水”这篇课文的寓意是______。

5. “亡羊补牢”这个成语的意思是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍一下“小猫钓鱼”这篇课文的主要情节。

2. 请解释一下“揠苗助长”这个成语的意思。

3. 请简要介绍一下“坐井观天”这个成语的出处和寓意。

4. 请解释一下“乌鸦喝水”这篇课文的寓意。

5. 请解释一下“亡羊补牢”这个成语的意思。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“小猫钓鱼”这篇课文中的道理,解决一个你在生活中遇到的问题。

2. 请用“揠苗助长”这个成语,造一个句子。

3. 请用“坐井观天”这个成语,造一个句子。

二年级上册第二单元语文试卷【含答案】

二年级上册第二单元语文试卷【含答案】

二年级上册第二单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字不属于本单元学习的生字?A. 大B. 小C. 山D. 水2. 下列哪个词语表示“非常快”的意思?A. 慢慢B. 快速C. 慢速D. 缓慢3. “春天”在文章中是用来比喻什么的?A. 美丽的景色B. 温暖的气候C. 童年时光D. 喜悦的心情4. 下列哪个句子是比喻句?A. 太阳像一个大火球。

B. 小明是个勤劳的孩子。

C. 她的眼睛像星星一样亮。

D. 我喜欢吃苹果。

5. 下列哪个词是用来形容“雪”的?A. 白色B. 轻盈C. 柔软D. 厚重二、判断题(每题1分,共5分)1. 本单元的课文都是关于自然景色的描述。

()2. “慢慢”和“快速”是反义词。

()3. “春天”在文章中是用来比喻美丽的景色。

()4. “太阳像一个大火球”是比喻句。

()5. “雪”是柔软的。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “春天”在文章中是用来比喻______。

2. “太阳像个大火球”是______句。

3. 本单元的课文都是关于______的描述。

4. “慢慢”和“快速”是______义词。

5. “雪”是______的。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要解释“比喻”是什么意思。

2. 请列举出本单元学习的三个生字。

3. 请简要描述一下“春天”在文章中的比喻意义。

4. 请解释一下“反义词”是什么意思。

5. 请简要描述一下“雪”的特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“慢慢”和“快速”造句。

2. 请用“春天”造句,并说明其比喻意义。

3. 请用“太阳像个大火球”造句,并说明其比喻意义。

4. 请用“雪”造句,并描述其特点。

5. 请用本单元学习的生字造句。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析文章中“春天”的比喻意义,并说明其作用。

2. 请分析文章中“太阳像个大火球”的比喻意义,并说明其作用。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“春天”的比喻意义,画一幅描绘春天景色的画。

二年级语文上册第二单元检测题-人教版(含答案)

二年级语文上册第二单元检测题-人教版(含答案)

二年级语文上册第二单元检测题-人教版(含答案)一、把下列字的音节补充完整。

w x l梧翔灵y zh y鹰装园二、看拼音,写词语。

三、按要求填空。

1.“萄”是结构,部首是 ,除去部首有画。

2.“笨”是结构,部首是,共有画。

3.“深”的音节是,音序是,是结构,部首是,除去部首还有画。

四、选择正确的读音填空。

le liǎo1.一年农事了.( ),大家笑盈盈。

2.我看见美丽的日出了()。

chǎng cháng3.秋季里,稻上场()。

4.下课了,操场()上真热闹。

五、在括号里填上合适的量词。

一( )军舰一( )帆船一( )铜号一( )稻田一( )鱼塘一( )花园六、照样子,写句子,并加上标点。

例:人和动物是朋友。

1. 是。

例:梧桐树叶像手掌。

2. 像。

七、根据课文内容填空。

1.你拍五,我拍五,丛林有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵。

2.秋季里, 稻,谷像黄金。

身体虽,心里。

3.与交,言而。

八、课外阅读。

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。

我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“。

”然后欢叫着飞向林中。

1.小鸟是什么样子的?请用“”在文中画出来。

2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。

”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案后面的括号里画“√”。

①小鸟生病了。

( )②小鸟不喜欢我。

( )③小鸟想念妈妈和同伴了。

( )3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。

十、看图写话。

仔细看图,图上都有谁?他们在干什么?请你用一段话写下来。

参考答案一、úiángíngīng uāng uán二、木棉四季熊猫辛苦三、1.上下艹82.上下113.shēn S 左右氵8四、1.liǎo 2.le 3.cháng 4.chǎng五、艘条把块方座六、1.我们小学生2.弯弯的月儿小船七、1.深处唱不休2.上场粒粒香辛苦喜洋洋3.朋友有信八、1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

二年级语文上册《第二单元》测试卷及答案(部编版)

二年级语文上册《第二单元》测试卷及答案(部编版)

二年级语文上册《第二单元》测试卷及答案(部编版)(考试时间:60分钟;满分:100分)班级:___________姓名:___________得分:___________一、基础训练营。

(56分)1.选择加点字读音完全相同的一组词。

(6分)()A.铜号.括号.哀号.B.到处.四处.相处.C.场.面场.地场.景2.读拼音写句子。

(14分)3.我会查字典。

(6分)4.合在一起,变成新字,再组词。

(8分)君—羊→()() —元→()()令—页→()() 月—巴→()() 5.选字填空。

(6分)歌哥(1)我的()()喜欢唱(),他的()声真好听!处外(2)一到周六,我就四()走走看看,发现()面的世界真好玩!6.按要求填词。

(10分)(1)填量词:一()字典一()课(2)补充完整:一把()一片() 一道()(3)接着写:枫树杨树________老鹰大雁________采桑割麦________(4)填近义词:新奇——()(5)填反义词:闲——()7.按要求写句子。

(6分)(1)A.身体辛苦B.心里喜洋洋用“虽……但……”连成一句话。

_______________________________________________________(2)麦苗儿嫩。

改为带“!”的句子:_________________________________(3)补充句子:________________像________________________。

二、综合展示厅。

(5分)8.同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了这种查字典的方法,下面有几种说法,选择说法正确的两项。

()A.音序查字法和部首查字法可以乱用,想用什么方法查就用什么方法查。

B.当知道一个字的读音,却不知道怎么写时就用音序查字法;当知道一个字怎么写,却不知道这个字的读音时,就用部首查字法。

C.“酸”字,我既知道它读“suān”,又知道它怎么写,但我不知道它的意思,我就可以选择其中一种方法去查字典。

第二单元(单元测试)-部编版语文二年级上册(含解析)

第二单元(单元测试)-部编版语文二年级上册(含解析)

部编版语文二年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。

tóng hào duì qísōng shùfēng yèxióng māo cóng línpéng you huí guīsì jì二、连线题2.连线。

一方稻田一面欢笑一块鱼塘一把队旗一条垂柳一片铜号一行小溪一艘军舰三、填空题3.照样子,组成新字再组词。

例:氵+(十)=汁(果汁)钅+( )=_______( )方+( )=_______( )4.照样子,组成新字再组词。

例:宀+(丁)=宁(安宁)一+( )=____________( )王+( )=____________( )鸟+( )=____________( )5.照样子,给下面的字加偏旁,组成新字再组词。

例:京+(冫)=凉(凉爽)月+( )=______( )口+( )=______( )6.写出带有下列偏旁的字。

禾_______ _______ _______木_______ _______ ______亻_______ _______ _______扌_______ _______ ______口_______ _______ ______钅_______ _______ ______ 7.填表。

8.写反义词。

远( )慢( )正( )弯( )深( )退( )卖( )前( ) 9.写近义词。

连忙( )漂亮( )认真( )10.填空。

(1)己所____________,勿施____________。

(2)不以____________,不能成____________。

(3)正月山茶____________,____________迎春初开放。

二年级上册语文第二单元测试卷

二年级上册语文第二单元测试卷

二年级上册语文第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、选择正确的读音在下面画“______”。

(10分)1.我家门前的桂.(guìguà)树开花了。

2.冬天,松.(shōng sōng )树还是穿着绿衣服。

3.小红成了少先队员,戴上了红领巾.(jīn jīng)。

4.我的妈妈一年四季都很忙.(máng mán ),但她从不说自己辛.(xīn x īng )苦.(kúkǔ)。

二、我会比,还会组词。

(5分)叭()玲()楼()梯()曹()趴()铃()数()弟()糟()三、选择正确的词填空。

(8分)棵把孔台双方张户一( )小树一( )尺子一( )人家一( )电脑一( )鱼塘一( )白纸一( )手套一( )石桥四、我会查字典。

(12分)五、同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了这种查字典的方法,下面有几种说法,选择说法正确的两项。

( )(3分)A.音序查字法和部首查字法可以乱用,想用什么方法查就用什么方法查。

B.当知道一个字的读音,却不知道怎么写时就用音序查字法;当知道一个字怎么写,却不知道这个字的读音时,就用部首查字法。

C.“酸”字,我既知道它读“suān”,又知道它怎么写,但我不知道它的意思,我就可以选择其中一种方法去查字典。

六、填数字成语。

(12分)( )心( )意( )全( )美 ( )面( )方( )花( )门 ( )上( )下( )颜( )色七、口语交际。

(9分)我发现一棵小树苗倒了。

一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。

值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“。

”八、阅读理解。

(21分)(一)(10分)玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。

小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

玲玲满意地笑了。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

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1、歌声会
,看到小溪流淌的
。歌
声会
,想起

2、

,绿叶儿在风里
,那是
给你
,帮你
的疲倦。
3、我知道本单元中的
是英国著名的科学家。
4、
,始于足下。
十二、阅读短文,完成练习。
谁来敲了我的门
有人敲我那小小的、小小的门;我肯定——肯定。
有人敲我的门。我听了听,打开了门,向左瞧了瞧,向右看了看,可
是没有发现一丝动静,在这个寂静的漆黑的夜晚。只有那忙碌的甲虫敲击
夏天到了,它的个头越长越高,头上还开出了一朵小花。
Hale Waihona Puke ( )刚开始,它的个头不大,颜色是嫩绿嫩绿的。
( )冬天时,窗外都下雪了,仙人掌依然是碧绿的。
( )我真喜欢这个可爱又不怕冷的仙人掌!
( )妈妈送我一盆小小的仙人掌。
( )秋天来了,天气凉了,仙人掌还是绿油油的。
七、阅读短文,完成下列题目。(15 分)
(1)小鹰跟着老鹰(
) ,先飞到了(
),然后飞到了(
)。
后来,当小鹰看见(
) 还有几只鹰在(
) ,它终于明白了:

) ,天外有天。学无止境,必须 (
)。
(2)狼很想吃小羊,就( )找碴儿,一会儿说小羊把狼(
),
一会儿说小羊经常(
) 骂他。小羊和狼讲道理是没有用的,最后还是被狼吃
掉了,可见( ) 要干凶恶残酷的( ) ,那是很( ) 找到( )
眼珠一(yí yì)转 (zhuǎn zhuàn) 背(bēi bèi)地里(lǐ li)
三、填空。(18 分) 1.按要求填空 (7 分)
(1)展:音序是( ) ,结构是( ),请组词 ( )、 ( )。
(2) 转:音序是( ) ,部首是( ) ,第三笔是 ( ) 。
2.填上合适的词语 (11 分)
于回到了大海妈妈的怀抱。
1.短文共有 ( ) 节。第 2 小节共有( )句话。(2 分)
2.水娃娃路过了(
)、(
) 、(
)这些地方,这些字大
多都是( )旁的,你知道还有哪些字也是这个部首?( ) ( ) ( )
(至少写三个)。(7)
3.水娃娃还遇到了这些朋友:(
) 、(
) 和(
)。请把
这些朋友说的话用“——”划下来。(6 分)
的。
3)狐狸( ) 次对乌鸦说话,乌鸦都没有回答。但是当狐狸假装赞美乌鸦时,乌
鸦就上当了。说明 (
) 并不都是( ) ,动听的语言并不都是( ) 。 六、过了几天,乌鸦又找到了一片肉,这时刚好又碰上了狐狸,会发生怎样的故事呢?
六、把排列错乱的句子整理成通顺的话,在括号里加上序号,读一读。(6 分) ( ) 请你发挥想象,续写故事。
( )门铃 ( )书包 ( )皮球
七、给下列句子加上标点。(4 分)
1、今天 我们学了一首古诗
2、明明说 你的古诗背得真好啊
八、按课文内容填空。(14 分)
1、秋风(
),天气渐渐(
)。同学们(
游玩。
2、农田里,稻子(
),高粱(
),棉花(
)。
3、
静夜思

),

)。

),

)。
这首诗是( )代诗人(
)写的。
墙壁的响声,只有从树林里传来的仓号鸟的叫声,只有露珠落下时蟋蟀吹
着的口哨声……
所以我不知道谁来敲了我的门,一点也不知道谁来敲了我的门。
1、填上合适的词。
一( )门
( )的夜晚 (
)地敲
一( )动静 ( )的声音 (
)地看
2、选词填空。
动静
安静
同学们在认真做作业,教室里很(
)。
怎么一点儿(
)也没有?
3、读了这首诗,我觉得敲门的可能是( ),可能是(
( )突然,周亮摔倒了。
( )黄刚扶周亮到医务室。 ( )体育课上,一场球赛正在进行。 ( )黄刚马上跑过去扶起周亮。 ( )周亮的脚扭伤了。 十一、想课文内容填空。
也可能是( )。 4、想象一下,在这夜晚,可能还会有谁来敲门啊?
十三、仔细观察,看看图上画了些什么?都有谁在干什么呢?用几句连贯 的话写下来。
二年级上册第三单元测试
一、在正确的读音上打“√”。 盲(mánɡ mán) 栽(zhāi zāi) 帮(bānɡ bān) 因(yīn yīnɡ) 死 (shǐ sǐ) 淹(yān yàn)
二、按音序排列下面的字。 著 察而挂复趣
三、拼音填字我最棒。
xiānɡ
shēn
tónɡ
nán
( )村
( )请 ( )话 ( )方
jiē jí
méi yǒu huí dá
zhǎn shì diāo ròu péi běn xiào liǎn
bù zhī bù jué
二、在正确的读音下画“——”。(10 分)
老鹰(yīn yīng)
拼(pīn pīng) 命
可怜(lián nián)
一溜(liū liù)烟
一(yí yì)片肉
一 (yí yì)开口
想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢……”水娃娃回答说:“谢
谢你,可是我想念我的大海妈妈!” 水娃娃继续向前跑,她看见了一条美丽的湖泊。
青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“我给你鹅卵石,我给你水泡……”
水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的大海妈妈!” 水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终

) )
),
)。
苏教版小学语文二年级上册第四单元检测
出题 刘广福 学校 姓名
一、看拼音,写词语。
biǎo shì
ɡào sù
bá hé

)(
)(

piào liɑnɡ
qīnɡ wā
xìn xī

)(
)(

二、我会连。
zǎo dīnɡ
téng chéng zhēng
shān






三、辨字组词。
),
二年级上册语文第二单元测试题
肖活恩 一、看拼音,写词语。(10 分)
běi jīnɡ
chénɡ ɡōnɡ kuánɡ huān ɡǔ shī ɡù xiānɡ

)(
)(
)(
)(

shǒu xiān
yìcénɡ
huān lè
lǎo shī
huā xiānɡ

)(
)(
)(
)(

二、比一比,再组词。(16 分)
)好!
2、进 近 尽
歌声会领您走( )草原。
冬天的脚步越来越( )了。
让我们( )情地歌唱吧!
3、 考察 观察
下个月,爸爸到美国去( )。
我们要养成认真( )的习惯。
七、给加点字换个意思相近的词。
1、他是一位著.名.的科学家。 (

2、这道题很简.单.。


3、今天天气非.常.好。


4、快,我们立.刻.去。
( )的河水 ( )地扑 摇摇( )
五、阅读短文,回答问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜
的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白
菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
)地说话 )
二年级语文第四单元测试
一、看拼音写词语,看谁写得既正确又美观。(24 分)
yáotóu
suànshù shēngmìng zhí liú kǒu shuǐ
pán xuán nòng zāng wēn hé jīng cháng
yáo yao wěi ba
cù jìn dēng shān shàn yú
1.这篇短文有( )个自然段。
2. 小羊去了菜园里的哪些地方?请用“ ”画出来。
3. 填空。
(1)西红柿的
好吃。
(2)萝卜的
好吃。
(3)白菜的
好吃。
六、过了几天,乌鸦又找到了一片肉,这时刚好又碰上了狐狸,会发生怎样的故事呢?
请你发挥想象,续

)地喘气

例:馋得(口水直流) 热得(
)地叫喊 )
( 疼得(
两( )苍鹰
四( )长腿
一( )翅膀

)的青蛙

)的狐狸
(
)的大海
四.读句子,写出与带点相近的词。(10’)
1.我和妈妈都很想念你。(
)
••
2.风特别大 。(
)
••
3.他不想再争辨了。(
)
••
4.狼故意找碴儿。(
)
••
5.您的羽毛真漂 亮。(
)
••
6.狐狸叼起肉一溜烟跑掉了。
•••
五.按照课文内容填空 (17 分)
水娃娃回家
金色的太阳照耀着雪山,“丁冬”,一个水娃娃从山上跳了下来。 水娃娃沿着山
往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。小
鹿说:“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的
大海妈妈!” 水娃娃继续向前跑,她看见了一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳,
yán jiū
五、照样子,写一写。 1、喜滋滋 2、又香又甜 3、隹 困难 瞄准 大 4、(做)作业 ( )表演 ( 5、 高兴地(欢呼) 轻快地(
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