八年级美术教学工作总结3篇

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初中美术教学总结(精选6篇)

初中美术教学总结(精选6篇)

初中美术教学总结(精选6篇)转眼间一个学期又结束了。

在这一个学期中,根据学校的实际需要,我担任初一,初二年级的美术教学工作。

回顾这学期所从事的美术教育教学工作,基本上是顺利完成。

在工作中我享受到了收获与喜悦,也发现了一些存在的问题。

现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

二、教学情况概述本期教初一,初二年级美术,班级多,班级管理以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!所以只有让学生在自己高高兴兴地参与实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了。

在教学中,我严格遵循以下两点:1、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。

教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

八年级美术教学工作总结3篇

八年级美术教学工作总结3篇

八年级美术教学工作总结八年级美术教学工作总结3篇八年级美术教学工作总结篇1时光飞逝,本学期的各项工作又已近尾声。

在这一个学期的时光中,我在领导和同事们的关怀帮助下,顺利地完成了本学期自己的各项工作。

现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

坚定不移地贯彻党的教育方针,提高自己的思想政治水平和教学业务能力,紧跟学校的指导思想和方向,在认真深入学习洋思和杜郎口先进的教育理念和教学经验后,快速转变思想,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,拓展知识面,激发创新意识,并积极运用到教育教学中。

二、根据学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

传授知识的同时注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,发挥学生的创新意识和创新能力。

鉴于班级里都配备有多媒体设备,我除了备好课、写好教案外,还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,把它们和我所从事的工作结合起来,制作教学课件为我所用,充分调动学生的美术兴趣。

真正做到“先学后教”、“当堂训练”、“以学定教”,让学生正真成为学习的主体。

三、在教学研究上,积极与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学中学习,积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作,提高自身教学能力。

四、在教学之余,积极配合学校政教处和其他管理部门,努力做好学校的卫生检查和宣传工作,做到公正认真,为学校奉献自己一份微薄的力量。

在新的学年,力求在过去的基础上总结经验,接受教训,继续学习先进的'教育教学理念,努力提高自己的各项能力和水平,做好本职工作。

八年级美术教学工作总结篇2一学期又要结束了,在本学期我担任学校八年级的美术教学工作,基本上比较顺利地完成了教学任务。

当然在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

今在此将八年级美术教学工作做下总结,以便下学期教学水平能有所提高。

初中美术教师的个人工作总结(6篇)

初中美术教师的个人工作总结(6篇)

中学美术老师的个人工作总结(汇总6篇)流水东流,落叶纷飞,岁月如梭,匆忙而过,回首往昔的授课,想必有不少收获,何不将之记下,写个教学小结呢?以下是我为大家收集整理的中学美术老师的个人工作总结,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

中学美术老师的个人工作总结第1篇岁月如梭,转瞬一个学期过去了。

回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。

现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况学期初,和理科组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,依照《中学美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已订立了缜密详尽的教学计划。

教学中认真遵奉教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况1、依照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

美术科学校布置的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很紧要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。

所以怎么上好每节课对老师对同学都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,还通过上网以及订立一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。

参加的还是以初一的同学为主,在这个过程中他们的水平进步的很大。

3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,加强同学的民族骄傲感。

美术教学中体现时代精神,适应社会进展的趋势。

初中美术教学总结范文八篇

初中美术教学总结范文八篇

初中美术教学总结范文八篇初中美术教学总结篇1忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初二初三的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结。

一、师德表现关心集体,以校为家,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心热爱学生,做学生的好朋友。

二,课堂教学美术对于学生并不陌生,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初二年级跟初三年级的美术重点稍微有了不同的侧重点,初二年级侧重学生对美术技能的体验,而初三年更是侧重学生对美术的欣赏的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。

所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。

在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。

同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。

另外带国画兴趣班教学效果良好,学生取得很大进步,同时也辅导学生参加各项比赛活动,取得了很好的成绩。

四、考试本学期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十五以上,优秀率都达到百分之四十以上。

六、其他我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。

八年级美术教师工作总结5篇

八年级美术教师工作总结5篇

八年级美术教师工作总结5篇八年级美术教师工作总结1"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

六月是我们的节日,我们为它增光添彩。

"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,我们幼儿园举行了"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视,精心组织我园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。

让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。

为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。

引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。

老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样6月1日上午,"六一"庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。

初二美术的学期教学工作总结7篇

初二美术的学期教学工作总结7篇

初二美术的学期教学工作总结7篇第1篇示例:初二美术是学生在初中阶段的一门重要课程,旨在培养学生的审美能力、创造力以及艺术素养。

学期教学工作总结是对过去一段时间内教学工作的回顾和总结,也是对未来工作的规划和展望。

在这篇文章中,我将对我所执教的初二美术课程进行总结,希望能够找出不足,不断优化教学过程,提高教学效果。

初二美术的学期教学围绕培养学生的审美能力和创造力展开。

在过去的学期里,我注重通过丰富多彩的教学内容和方法,激发学生的兴趣和激情,帮助他们建立正确的审美观念。

在学习素描时,我通过生动形象的示范教学,引导学生掌握基本的观察技巧和线条表现方法;在学习色彩时,我通过色彩轮的讲解和实践操作,帮助学生理解色彩的基本原理和运用技巧。

初二美术的学期教学注重培养学生的创造能力和艺术素养。

在教学过程中,我鼓励学生多进行创造性的实践和作品创作,培养他们的独立思考和艺术表达能力。

在学习版画时,我引导学生通过挖空和刻画等技法,创作属于自己的版画作品;在学习立体造型时,我鼓励学生运用不同材料和手法,打造具有个性和创意的作品。

初二美术的学期教学还注重培养学生的实践能力和团队合作意识。

在教学过程中,我注重培养学生的实践操作技能,引导他们动手实践,提高他们的艺术技能水平。

我还通过小组合作和集体展示等形式,培养学生的团队合作精神和交流能力,使他们在艺术创作中学会互相理解和合作。

初二美术的学期教学工作虽取得了一定成绩,但也存在不足之处。

在未来的教学工作中,我将继续深化教学内容,创新教学方法,不断提高教学质量;我还会注重细化教学计划,关注学生个性发展,为每位学生提供个性化的指导和辅导。

相信在不久的将来,我的初二美术课程会取得更加优异的成绩,让学生在艺术这片领域里展现出自己的才华和潜力。

第2篇示例:经过一个学期的美术教学工作,我们初二美术教师对这段时间的教学进行了总结和反思。

我们深入挖掘学生的创造潜能,努力培养学生的审美意识和创造力,通过各种教学手段和方法,使学生在美术学科中得到全面发展。

八年级美术教学工作总结(5篇)

八年级美术教学工作总结(5篇)

八年级美术教学工作总结本学期的教学工作已经结束了,总的来说本学期是忙碌的一个学期,无论是校本还是社团各个方面,不过完成的自认为很圆满。

本学期应领导要求我教1、3、____年级的校本课程和美术课,我还继续带我新蕾社团的活动,经一学期的教学实践,积累了一些经验、做法,也有一些失败的教训,现将教学过程中的成败得失总结反思如下,以便以后的教学工作能扬长避短。

我想从四个方面总结本学期的工作:(一)教学工作方面:一、抓紧课堂教学时间,提高了课堂实效。

以往我的美术课尤其是造型.表现领域的绘画创作课,学生通常都要花费两节课甚至三节课的时间,可是本学期从时间安排上美术课的时间这样安排完全不够用,我想只有在有限的时间内提高效率才能够很好的完成教学任务。

本学期我在三、四年级做了实验,尤其是三年级,我把以往的构图时间缩短,能够用勾线笔直接描绘的坚决不用铅笔起稿,而且本学期我要求三、四年级的涂色工具是油画棒,能够用油画棒直接画的就让学生直接渲染。

刚开始的时候我发现学生不能够更好的适应,画出来的东西歪七扭八,有的同学甚至不敢画。

这时我鼓励学生你可以,只要做到想好后再画就可以。

经过一个学期的实验学生不但画出了优秀的作品,自信心也比以前增强了。

有一次一个同学问我:“老师,为什么以前我们画画需要那么长的时间呢而且画的还不好看!”我很欣慰,我告诉他:“因为你自信了、用心了。

其实画画是一件很开心的事情,你把画画作为一件愉悦的事情你就会得到快乐,可是你如果每次完成作业都是对付的态度,那么你就会很痛苦!我希望我们大家都喜欢美术课,享受画画的过程。

”二、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透,采取好学生带动差学生的方法。

我给自己的美术课堂定了一个标准,就是让学生学有所得。

无论是低年级还是高年级的学生在课堂上我都会适当的渗透美术方面的理论知识。

现在的美术课堂很多美术老师认为只要让学生创作出作品就可以了,我倒认为不尽然,低年级有可能还可以,可是到了高年级如果不加入适当的指导,学生的作品就会空洞,没有内涵,时间长了学生会厌倦美术课。

美术教师个人工作总结【5篇】

美术教师个人工作总结【5篇】

美术教师个人工作总结【5篇】美术教师要扩大课堂美术教学的空间和深度,丰富学校美育的领域,促进学生身心的健康发展,培养学生的多种能力、兴趣和爱好。

下面小编给大家带来美术教师个人工作总结,更多美术教师总结可点击“美术教师”查看。

美术教师个人工作总结1根据学校的安排,本学期我担任八年级5个班的美术教学工作。

时间过得真快,一转眼,一个学期过去了。

回首这一学期,在校领导和同事们的帮助下,顺利的完成了本学期的工作。

非常忙碌,但又很充实,现将本学期的工作做一总结,以便择优汰劣,取长补短。

一、教学计划贯彻情况学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了本学期的工作目标和任务,结合本科工作的现状和特点,本学期新课开始之前即已制订了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学标准要求,坚持思想教育和技能教育,把素质教育放在首位,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、教学情况:积极参加教研活动;除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,寻找好的教学材料和教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为上好美术课做好充分的准备,通过教学,培养学生对美术的兴趣与爱好,提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。

在教学中,注重激发学生学习的兴趣。

我认为兴趣是学习的基本动力,美术教师应充分发挥美的教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种学习兴趣转化成持久的情感态度。

三、成绩和经验1、学生明白美术与文化课的关系,极大地提高他们学习美术的积极性。

美术学科是门基础课,与其它课紧密相关。

二者同属社会意识形态。

其起源、反映形式、作用都是一样的。

就对美术作品的鉴赏而言,它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。

凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的,还必须具有综合、判断、想象、联想的能力,并具有一定的思想水平、认识水平,这些在很大程度上要靠学习美术获得。

2、高教学质量,关键是上好课。

初二美术教学工作总结6篇

初二美术教学工作总结6篇

初二美术教学工作总结6篇第一篇:教学目标与措施本学年初二美术教学工作以培养学生审美能力和创造能力为核心目标。

通过提供多样化的艺术素材和创作机会,培养学生对艺术的兴趣和理解,并通过教师指导和同学互相研究,发展他们的创造能力。

在教学中,我们采用了以下措施:1. 设计有趣的艺术项目,引发学生的创作欲望;2. 引导学生观察和分析艺术作品,培养他们的审美能力;3. 提供示范和指导,帮助学生掌握艺术技巧;4. 强调学生的个人表达和观点表达,鼓励他们勇于展示自己的作品;5. 创造多样的展示和分享机会,让学生互相研究和启发。

第二篇:教学内容和进度本学年初二美术教学内容涵盖了以下几个方面:1. 色彩和色彩运用;2. 绘画基本技法;3. 色彩构图和创作;4. 视觉艺术欣赏和分析。

我们按照教学计划的安排,逐步进行了这些内容的教学。

每个主题都有相应的课时安排和教学活动,确保学生有足够的时间和机会进行练和创作。

第三篇:学生表现和反馈学生在初二美术教学中表现出了积极的态度和较好的研究能力。

他们对艺术作品和创作充满了兴趣,并积极参与到课堂活动中。

学生们在创作过程中展现了独特的想象力和创造力,并能够运用所学的技法有效地表达自己的想法和感受。

根据学生作品和课堂观察,我们对学生的表现进行了反馈。

我们注重鼓励和肯定学生的努力和进步,同时也提供指导和建议,帮助学生进一步提高自己的艺术水平。

第四篇:教学资源和环境为了支持初二美术教学,我们准备了丰富的教学资源和环境。

教室内配备了艺术工具和材料,方便学生进行绘画和创作。

同时,我们也积极使用多媒体设备,向学生展示优秀的艺术作品和相关的艺术知识。

另外,学校图书馆和互联网资源也为学生提供了更广阔的研究机会。

学生可以借阅艺术书籍、参观艺术展览,或者通过互联网了解国内外优秀的艺术家和作品。

第五篇:教师反思和改进通过本学年的初二美术教学工作,我们教师对自己的教学方法和策略进行了反思和改进。

我们意识到,培养学生的兴趣和创造力需要不断创新,因此我们会不断寻找新颖、有趣的教学资源和活动,以激发学生的研究动力。

初中美术教学工作总结(精选3篇)

初中美术教学工作总结(精选3篇)

初中美术教学工作总结(精选3篇)总结是对其中一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。

优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是书包范文为朋友们精心整编的初中美术教学工作总结(精选3篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。

一个发展完善的人本身就是一件艺术品,但完美人格的塑造离不开艺术,如果人们不珍视艺术,失去了艺术,就无法过一种有意义的生活,甚至无法完好的存在下去。

面对当前教育状况,艺术课课程势在必行,这是当今教育发展的一种趋势,本人今年教学一年级美术,参加了今年的美术课改实验,从这简短的十几课中让我感觉课改的成功性。

《美术课程标准》新的价值观、新的基本理念和所采用的新的教科书是转变教师教育教学观念的契机。

本教材突出了美术课程的审美体验价值、创新精神的发展价值、人文价值,文化传承价值等一系列新的美术教育价值观。

提出了以“美术为终身学习奠定基础”为核心,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制”等崭新的美术教育理念。

本人以“教会学生学习”为教育理念的核心,通过教给学生方法让学生主动自主地探讨,学习、研究问题。

从中贯穿、知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观这这一三维教学目标,能在不知不觉中既让学生感受到美的教育又有一种知识的整合,如“泥巴真听话”“在关心”“大家一起画”等几课,作业效果比较好。

教师在教学中往往重视教师的教,忽视学生的学,学生处于被动的接受地位,而在新教材教学中,如第5课《剪剪、撕撕、画画、贴贴》无意识的让学生脑中的形象变成了手上的“功夫”,并通过无意的撕贴联想到更多的东西,这就使学生们向自主学习,合作学习,探究学习的方向发展,教师只处于一种辅助辅导也就是由传授者转化为促进者,由管理者,转化为引导者,由居高临下变成“平等中的首席”。

八年级美术教学工作总结5篇_美术教学总结

八年级美术教学工作总结5篇_美术教学总结

八年级美术教学工作总结5篇_美术教学总结工作总结不仅仅是对过去一个阶段工作的回顾和总结,更是总结成绩、认识不足、吸取教训、提升认识和能力的过程。

这次小编给大家整理了八年级美术教学工作总结,供大家阅读参考。

篇一:八年级美术教学工作总结(一)问题的提出:美术课中评价的有效性美术技法课中,常用的评价方式是在作业完成后,分学生自评,不许或老师评价总结。

在时间上,对技法的学习掌握有时带有滞后的缺点。

在教学效果方面,学生有时会造成被动的评价,甚至课后评价流于形式。

(二)措施方法:1、评价时机的把握,技法课学习过程中,根据不同需要,根据教学目标的需要,在课程的开始,过程中,课后都可以展开评价。

如在《花鸟画技法》第三课导入环节,采用教师评价总评上节课作业中典型的优点、缺点,起到指导学习的作用。

教学过程中的评价,如学生未完成的作业,可以从中找出较典型的问题,及时告知并指导学生按正确的方法实践,对学生美术技法学习,及时、准确纠正错误。

2、评价方式的创新技法课的评价,应激发学生对作品评价的积极性和主体意识,使评价不完全局限于教师布置之下的,学生自评、互评之后,教师总结评价,针对高中学生的年龄特点,有些评价可以采用创设情境的方式,使课堂教学评价,成为学习中学生感兴趣的环节,并真正从中有所收获,如:美术鉴赏课中,采用拍卖的方式,让学生对自己选择的美术作品进行介绍推销,收到很好的效果。

网上评价(三)反思美术教学中的评价,既可以对教学中每个环节分解展开,也可以是对教学成果的最后整体评价。

评价方式的各样性,既体现在学生、教师之间的评价主体的差异,还可以体现在评价形式的创新性,这是我们在平时教学中坚持探索研究的主要内容。

篇二:八年级美术教学工作总结我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。

这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。

那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:一、教学计划贯彻情况:学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

八年级美术教学总结四篇

八年级美术教学总结四篇

八年级美术教学总结四篇八年级美术教学总结篇1一学期又要结束了,在本学期我担任学校八年级的美术教学工作,基本上比较顺利地完成了教学任务。

当然在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

今在此将八年级美术教学工作做下总结,以便下学期教学水平能有所提高。

教学计划贯彻情况教学情况1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

八年级的美术科学校安排的课时比较少,一周每班一节课。

所以上好每节课对老师对学生来说都是关键,除了备好课、写好教案之外,我还要查阅各种各样的资料,上网寻找好的教学材料、教学课件等等,把它们和我所从事的工作有机的结合起来,为我所用。

2、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。

美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。

贯彻理论联系实际的原则,教学内容你给的选择注意到联系学生生活的实际。

通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。

3、在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课,参加学校业务培训活动外,我还注意到自学。

从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学习电脑技术,学习教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:艺术节、青年教师基本功大赛等。

经验和教训1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。

在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。

要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

初二美术教师工作总结范本5篇

初二美术教师工作总结范本5篇

初二美术教师工作总结范本5篇第1篇示例:初二美术教师工作总结范本一、工作总结在过去的一年中,我作为初二美术教师,认真履行教学工作,不断提高自身素养和专业水平,取得了一定的成绩。

在本学年教学工作中,我主要围绕以下几个方面展开工作:1. 课程教学在本学年中,我认真备课,制定了合理的教学计划,结合学生的实际情况和学习特点,设计了生动有趣的教学内容。

针对初二学生的认知水平和审美能力,我注重培养他们的绘画基本功,引导他们开阔视野,锻炼审美能力,通过丰富多彩的教学内容,激发学生的学习兴趣,增强他们对美术的理解和欣赏能力。

2. 学科研究我积极参加学校组织的美术教学研讨会,与同事们交流经验,学习先进的教学理念和方法。

在课余时间,我还阅读了大量的美术教学专业书籍和论文,不断提高自己的教学水平和教育理论水平。

3. 学生管理在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣和主动性,积极引导学生积极参与教学活动,培养他们的创新精神和动手能力。

我也重视学生的综合素质教育,培养他们健康向上的人生观和价值观。

二、工作反思在本学年的教学工作中,我也遇到了一些困难和不足之处。

由于学生的个体差异较大,有些学生学习态度不端正,对美术学习缺乏兴趣,教学过程中往往需要花费更多的精力和时间来引导和激发学生的学习兴趣。

我在课堂管理方面还需要进一步加强,要求课堂纪律的规范化和规范化,确保学生安全,并提高课堂教学的有效性和效率。

三、工作展望在新的学年中,我将进一步加强对美术教育理论和美术教学方法的学习和研究,提高自己的教学水平和学科素养,不断创新教学方法,努力激发学生的学习兴趣和创造力。

我还将加强与学生和家长之间的沟通和交流,建立良好的师生关系,共同关注学生的全面发展。

四、总结感言在过去的一年中,我在初二美术教师这个岗位上取得了一定的成绩,得到了学生和家长的肯定和认可。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,致力于为学生提供更优质的美术教育,为学校的教育事业做出更大的贡献。

八年级美术教学学期工作总结5篇

八年级美术教学学期工作总结5篇

八年级美术教学学期工作总结5篇73059八年级美术教学工作总结1在本期教学活动中,根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。

充分利用丰富多彩的游戏形式。

让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地接受绘画技能。

1、在美术活动中,让观察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己对生活的认识和情感。

2、通过欣赏与制作,让幼儿了解民间工艺,感受其独特的韵味。

3、鼓励幼儿认真观察、大胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己的日常生活的认识和情感。

4、通过观察与想象,会抓住动物、植物的特征来作画。

学会关注并表现生活中美好的事物,充分想象,大胆创造,培养幼儿对美术的学习兴趣。

5、培养幼儿自己大胆设计水果车、动物车,学会独立设计与创作的兴趣。

会选择与物体颜色相近的颜色绘画,做到涂色均匀。

6、了解丰富多样的中国民族服饰,启发幼儿从服饰的款式、色彩、图案、质地等方面去欣赏。

鼓励幼儿自己设计民族服饰。

7、鼓励幼儿结合实际生活,大胆表达自己的情感、对生活的理解和想象等,能用自己喜欢的绘画、手工作品等形式来表现。

8、激发幼儿积极参加美术活动。

让幼儿自主大胆地,用棉签、纸团做添画,印画。

9、会结合日常生活中的经验,设计各式各样的图案、花边等。

做到色彩写鲜明。

学会在纸上进行简单的布局,画辅助物,表现简单的情节。

帮助幼儿提高绘画和手工的表现技能和制作能力。

#73058八年级美术教学工作总结2孩子眼里的世界,充满着各种神奇的色彩。

无论是花草树木、飞禽走兽,还是人类生活的景象,无一不是孩子所追求的对象,孩子们乐于用画画来表现自己的感受和内心意愿。

因此,绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。

本学期美术3班实施三十二节教学活动,以油画棒画为本学期活动主题,同时还穿插着线描画、素描、国画和水粉画。

在本期教学活动中,以培养孩子的兴趣为目标,孩子有了兴趣,才能有绘画的愿望,才能提高绘画的技能。

首先,选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。

八年级美术教学工作总结报告

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八年级美术教学工作总结报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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八年级美术教学工作总结3篇Summary of art teaching in grade eight汇报人:JinTai College八年级美术教学工作总结3篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:八年级美术教学工作总结2、篇章2:八年级美术教学工作总结范文3、篇章3:八年级美术教学工作总结篇章1:八年级美术教学工作总结这一学期,我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己,做到听从领导,能够以大局为重,服从分配,出满勤,干满点,圆满完成各项教学工作任务,取得了较为显著的成绩,在平时工作中,还利用各种机会加强业务学习,用先进的教育思想充实自己的大脑,用科学的教学方法充实课堂,尤其是敢于运用新课改的先进观念、创新性运用到课堂中去,根据学生特点、教学资源,大胆重组教学课程,让学生去组织、创新,教师起到指导作用。

具体总结如下:一、备课: 积极参加教研室组织的教研活动,集体备课,仔细听,认真记。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生配合等都能达到很默契、出效果。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师研究,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,使美术课更直观、有趣、有效。

二、上课: 在学期开始的第一节课,就把新教材和同学一起研究,重点、目标让每一个同学明确。

每一节课前从学生的实际出发,根据教材知识,运用多种教学方法、多种开场白,调动学生学习的积极性和创造性思维,通过声、色、音、型等美术的特点,培养、调动学生对美术课的学习兴趣,并充分利用网络资源,开拓学生的眼界,提高学生的欣赏、评述、动手各种能力。

总之,这一学期,我把握好了操作课、欣赏课之间,新课、旧课之间,专业课和普及课之间的联系与区别及其特点。

尤其是有关绘画专业知识,是这学期的重点,因为有的学生明年要考美术专业,所以给学生做好知识铺垫。

三、作业辅导:根据减负的要求,我把每次的作业精心地设计,尽量当堂完成,不但有利于我了解学生的当时创作的灵感,并且能够及时的顺着学生的灵感思路,是创作表现更加到位。

这样非常有利学生能力发展,发挥学生主动性、创造性的培养,所以今年学生们创作的画作业效果都比较好。

四、学科渗:社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

这一学期下来,上课时确实碰到个别比较有个性的学生,我就会把我看到的、学到的、听到的方法、技巧尤其是相关心理调整、学习态度、思想波动的方法,在我碰到“难题”是我就搬出来,这一年里,我用的最多的词就是“坚持”,相信坚持,只要你坚持了,肯定有收获。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

篇章2:八年级美术教学工作总结范文【按住Ctrl键点此返回目录】本期我任教八年级美术,我按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务已圆满完成。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

1、学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性美术和文学作品一样,都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的,只不过是表现形式各异罢了。

东汉王延寿在着名的《鲁灵光殿赋》中说:"图画天地,品类群生,写载其状,托之丹青。

千变万化,事各谬形。

随色象类,曲德其情。

"这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象,也同文学作品一样,还要描绘出事物的"形"、"神"、"情"。

西欧有些名画,多是取材于文学名着。

中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、神韵。

评鉴作品善用"诗情画意"一词,说明好的诗文要含有画意,而好的画又何尝不饱蕴诗情呢!让学生明白美术与文化课的关系,会极大地提高他们学习美术的积极性。

2、提高教学质量,关键是上好课我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。

每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。

把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生的受欢迎课。

3、做好课后辅导工作,培养了美术带头人加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。

通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。

由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始。

我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。

并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,平时示范较少。

总之,本期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

"在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!篇章3:八年级美术教学工作总结【按住Ctrl键点此返回目录】时间飞逝,转眼间一个学期又要结束了。

在这一个学期中,根据学校的实际需要,我担负着学校及领导对我的信任,我担任了八年级美术教学工作,回顾这学期我所从事的.美术教育教学工作,期间我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的不足。

现对这一个学期中的美术教学工作总结如下:一、认真制定教学计划:在开学初,我和教研组的各位老师一起认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、备课:积极参加教研室组织的教研活动,集体备课,仔细听,认真记。

然后根据要求,提前备好课,写好教案。

从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生配合等都能达到很默契、出效果。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师研究,找准重点、难点。

三、严谨教学:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

美术课安排对于学生来讲的很重要,很好奇的一节课,因为一周一节,对老师来讲是比较难上的一节课。

所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。

充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。

美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。

贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

3、在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极参加学校开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。

总而言之,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

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