选修:算法与程序设计 操作题
算法与程序设计试题带答案
算法与程序设计试题带答案1. 以下是一道经典的算法题,请编写代码实现求最大公约数(GCD)的算法。
```pythondef gcd(a, b):if b == 0:return areturn gcd(b, a % b)# 测试print(gcd(15, 25)) # 输出 5print(gcd(54, 72)) # 输出 18```解析:这是一个使用递归实现的辗转相除法算法,也叫欧几里得算法。
当两个数 a 和 b 求最大公约数时,如果 b 等于 0,则 a 就是最大公约数;否则,将 b 作为新的 a,将 a 除以 b 的余数作为新的 b 进行递归计算。
2. 请编写代码实现一个链表的反转。
```pythonclass ListNode:def __init__(self, val=0, next=None):self.val = valself.next = nextdef reverse_linked_list(head):prev = Nonecurr = headwhile curr:next_node = curr.nextcurr.next = prevprev = currcurr = next_nodereturn prev# 测试node1 = ListNode(1)node2 = ListNode(2)node3 = ListNode(3)node1.next = node2node2.next = node3reversed_head = reverse_linked_list(node1)while reversed_head:print(reversed_head.val)reversed_head = reversed_head.next```解析:这是一个经典的链表反转算法。
使用 prev、curr、next_node 三个指针来实现,其中 prev 用于保存上一个节点,curr 用于保存当前节点,next_node 用于保存下一个节点。
算法与程序设计真题
9、表达式A+B+C<D AND A>=3 OR NOT C<0 OR D>0,当A=3,B=4,C=-5,D=6时的运算结果是()A、0B、1C、TRUED、FALSE10、在循环语句For x=1 to 100 step 2……Next x中,x能达到的最大值是()A、100B、99C、98D、9711、在下列选项中,不属于VB的对象的是()A、窗体的背景颜色B、命令按钮C、文本框D、标签12、在调试程序的时候,经常要设置断点,设置断点的快捷键是()A、F1B、F8C、F9D、F1213、下面哪些方法不可以描述“闰年问题”的算法()A、自然语言B、流程图C、伪代码D、机器语言14、以下不属于非法用户自定义标识符(常量和变量命名)的是()A、8adB、ad8C、_a8dD、const15、已知A,B,C,D是整型变量,且都已有互不相同的值,执行语句B=0;A=C;D=A;D=B;后,其值相等的变量是()A、A,DB、A,CC、C,BD、B,A16、要交换变量A和B的值,应使用的语句组是( )A、A=B;B=C;C=AB、C=A;A=B;B=CC、A=B;B=AD、C=A;B=A;B=C17、Visual Basic中以单引号开头一行文字称为注释,它对程序的运行()A、起一定作用B、有时候起作用C、不起任何作用,但是必须的D、不起任何作用,但能增加程序的可阅读性18、要使一个命令按钮显示文字“确定”,正确的设置是把该命令按钮的()。
A、属性Font设置为“确定”B、属性.ForeColor设置为“确定”C、属性Caption设置为“确定”D、属性BorderStyle设置为“确定”19、要从文本框TXTShowOut中输出"中国您好!",代码为( )A、TextBox.text="中国您好!"B、TxtShowOut.Text="中国您好!"C、bel="中国您好!"D、Val(TxtShowOut.Text)=“中国您好!”20、下列Visual Basic程序段运行后,变量max的值为()。
高中信息技术《算法与程序设计》选修模块综合评价试题
新课标高中信息技术《算法与程序设计》选修模块综合评价试题本试卷分3大题,共100分。
考试时间为60分钟。
一、单选题(每题2分,共40分)1、流程图中表示判断框的是()。
A、矩形框B、菱形框C、圆形框D、椭圆形框2、由“上车—掏钱—投币”所描述的问题是()。
A、无人售票车投币过程B、乘公交车过程C、上车过程D、下车过程3、下列给出的赋值语句中正确的是()。
A、4 = MB、-M =MC、B=A-3D、x + y = 04、下列Visual Basic中,下列()的表达式的值不等于4。
A、int(4.1)B、Int(4.9)C、Abs(int(-3.9)) D、Abs(int(-4.5))5、下列Visual Basic中,下列()类型属于字符串型。
A、IntegerB、SingleC、StringD、Boolean6、下列Visual Basic中,下列关键字()用于注释语句。
A、RemB、EndC、ElseD、Loop7、假定X是一个数值型变量,那么由函数组成的表达式INT(X/2)=X/2()。
A、用于测试X是否偶数B、返回一个整数C、返回一个奇数D、用于测试X是否整数8、要改变新建对象的缺省名称,应使用属性()。
A、 FontB、ForeColorC、NameD、Height9、如果下面程序执行后输出的结果是132,那么在程序until后面的“条件”应为()。
i=12:s=1DOs= s * i第11题i = i-1LOOP UNTIL “条件”PRINT sENDA、i > 11B、i >=11C、i <=11D、i<1110、给出以下一个算法的程序框图(如图所示),该程序框图的功能是()。
A、求输出a,b,c三数的最大数B、求输出a,b,c三数的最小数C、将a,b,c按从小到大排列D、将a,b,c按从大到小排列11、右边的程序框图(如图所示),能判断任意输入的数x的奇偶性:其中判断框内的条件是()。
算法与程序设计考试题及答案
2009级高一算法与程序设计(选修模块)考试题满分:70分时量:60分钟笔试2010.6一、单选题(每题2分,共40分)1、0518号台风“达维”过后,要对各个单位捐款救灾情况进行分组制表,并进行积分排序,一般使用的专业电子处理软件有()A、powerpoingB、ExcelC、WordD、Visual Basic2、一位爱好程序设计的同学,想通过程序设计解决“韩信点兵”的问题,他制定的如下工作过程中,更恰当的是()A、设计算法,编写程序,提出问题,运行程序,得到答案B、分析问题,编写程序,设计算法,运行程序,得到答案C、分析问题,设计算法,编写程序,运行程序,得到答案D、设计算法,提出问题,编写程序,运行程序,得到答案3、交通警察到达案发现场,一般按照下列哪种思路开展工作()①观察、分析现场②收集必要的信息③进行判断、推理④按一定的方法和步骤解决A、②①③④B、①③②④C、③①②④D、①②③④4、下面说法正确的是()A、算法+数据结构=程序B、算法就是程序C、数据结构就是程序D、算法包括数据结构5、下列常量说明中,符合语法的是()A、CONST color=redB、CONST const=10*5C、CONST xl:=3.9;D、CONST color=”abcd”6、VB中将两个字符串连接起来的运算符有:+和&,那么“123”+45结果是()A、168B、12345C、”123”D、457、字符串”ABCD”和字符串”DCBA”进行比较,如果让比较的结果为真,应选用关系运算符()A、>B、<C、=D、>=8、设a,b,c,d,e均为整型变量,且a=13,b=2,c=10,d=3,e=2,则表达式“a -b*c \ d MOD e”的值是( )A、13B、-7C、llD、09、已知A,B,C,D是简单变量,且都已有互不相同的值,执行语句B=8;A=C;D =A;D=B;后,其值相等的变量是()A、A,DB、A,CC、C,BD、B,A10、结构化程序设计由三种基本结构组成,下面哪个不属于这三种基本结构()A、顺序结构B、输入、输出结构C、选择结构D、循环结构11、下列结果为真的关系表达式是()A、”A”<100B、23.5<20C、23<45 AND 72>8D、5<X<2012、以下运算符中运算优先级最高的是()A、+B、ORC、>D、\13、整除运算时,若运算量为实数,则先取整,后相除,结果为整型或长整型。
2021-2021年高中信息技术浙教版《高中选修1:算法与程序设计》第
2021-2021年高中信息技术浙教版《高中选修1:算法与程序设计》第2021-2021年高中信息技术浙教版《高中选修1:算法与程序设计》《第三章面向对象程序设计的基本知识》《第一节面向对象程序设计方法简介》课后练习试卷【3】含答案考点及解析班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________题号一二三四得分注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人五总分得分一、选择题1.将JavaScript嵌入HTML代码中时,必须使用的标签是()。
A.2.下列对程序解决问题的过程描述中,哪个是正确的() A.编写程序、设计算法、分析问题、调适运行与检测结果 B.设计算法、分析问题、编写程序、调适运行与检测结果 C.设计算法、分析问题、调试运行与检测结果、编写程序 D.分析问题、设计算法、编写程序、调试运行与检测结果【答案】D 【解析】3.下列可以作为VB变量名的是() A.3a 【答案】C 【解析】4.通常选择()来描述一个复杂的事件过程。
A.实景图B.类比图C.图解图D.矢量图B.ifC.tax_1D.u+m【答案】C 【解析】5.某宾馆的房间号由5位字符组成(例如A0823表示A幢8层33号房间),末位数字为奇数时表示房间朝南、为偶数时表示房间朝北。
字符串变量s中存储了1个房间号,下列能正确判断房间朝南的VB表达式是( ) A.Val(Mid(s,5,1))Mod 2=1B.Val(Mid(s,5,1))Mod 2=0 C.Val(Mid(s,5,1))\\2=1 D.Val(Mid(s,5,1))\\2=0 【答案】A 【解析】6.用流程图描述算法时,表示“开始”的图形符号是 A.B.C.D.【答案】B 【解析】7.有如下 VB 程序段:Dim k As Integer,s As Integer k =\:s\ Do While k > =\ s =\该程序段执行后,变量 s 的值是() A.0 【答案】A 【解析】8.小周定义了一个变量rs来存储超市里商品条形码,变量的数据类型应是()A.Integer 【答案】B 【解析】9.用对分查找法从数列3、6、7、10、12、16、25、30、75中找到数据10的查找次数是: A.2B.3C.4D.7B.StringC.LongD.DateB.1C.10D.11【答案】C 【解析】10.某食品连锁店5位顾客贵宾消费卡的积分依次为810,512,613,700,900。
选修模块:算法与程序设计真题分析(算法)
【选修模块:算法与程序设计】【算法与程序设计】高二信息技术课外活动小组用Visual Basic 6.0编写一个密码程序,用来判断操作者是否有权打开文字处理软件。
设计思路如下:操作者有5次输入密码的机会。
密码正确,打开有关软件,程序结束。
5次密码错误,输出提示信息,程序结束。
(注:本程序以调用Microsoft Office Word2003为例)设计用户界面、程序运行界面、算法流程图及程序代码如下:三、实践分析题(本大题包括10小题,共30分)程序代码:Private Sub Form_Load( ) Dim mima As StringDim aa As String结 束开 始输入密码i ←1否是密码正确否? ②输出提示信息调用软件①次数满足否?否是Dim i As Integeri=1domima = InputBox("请第"& i &"次输入密码", "判断你是否有权使用文字处理程序!")If mima = "1a2b3c" Then‘调用文字处理软件,程序结束aa=Shell("C:\Program Files\Microsoft Office\OFFICE11\winword.exe", 1):End ElseI=i+1End IfLoop until i= ③Label1.Caption = "密码错误,你无权使用文字处理程序!"End Sub1.(3分)算法就是解决问题的方法和步骤。
算法是程序设计的“灵魂”。
算法有如下特征:有穷性、确定性、可行性、有0个或多个输入和有个或多个输出。
答案:1(或“一”)2. (3分) 流程图中(平行四边形)用来表示。
答案:输入输出(同时出现“输入”和“输出”即可得3分)3. (3分)程序中语句Dim mima As String,将变量mima的数据类型定义为。
算法与程序设计经典例题
第一节选择题选择题是一种各学科均使用的常见题型,它的结构由指令性语言、题干和选择支三个部分组成。
指令性语言:通常在大题号后面,本大题所有小题的前面,用括号括起来的部分;一般有三个方面的内容:一是本大题包含的小题数目、每小题的分值和本大题的总分;二是指明每个小题中正确答案的数量;三是每小题的计分方法。
题干:是指每一小题中叙述考查内容的不完整(加上某个选择支就能完整)的句子。
选择支:是题干后面的备选答案。
在信息技术会考试题中均采用“四选一”型的单项选择题,即一道选择题的四个选择支中,有且只有一个正确选项。
选择题形式多样,结构灵活,可考查知识的覆盖面广,能比较全面地考察考生的基本知识和基本操作技能,而且选择题答案具有确定性,阅卷方便,考试信度和效度高等特点,但选择题只在限定的备选项中选出正确选项,其考核功能有一定的局限性,对考生的创新能力的培养有不同程度的影响。
选择题的解法很多,主要可以从直接法和间接法两方面着手。
一、直接法直接法是指运用所学知识或根据操作经验,直接从题干出发,经过回忆、计算、比较,得出结论后与备选答案进行对照,选出正确的选项。
【例 1】以下主要用于制作网页的软件是(A) Excel (B) Linux (C) FrontPage (D) PowerPoint(浙江省 2006 年会考试题)分析目前每一位考生所使用的网页制作软件不多,绝大部分都在使用( C)。
【例 2】下列主要用来输入音频信息的设备是(A)键盘(A)销售盗版软件(B)显示器(B)下载免费软件(C)话筒(C)购买正版软件(D)扫描仪(D)发布共享软件(浙江省 2002 年会考试题)分析本题可以根据计算机使用道德及计算机软件保护条例等知识直接得到答案:( A) 。
【例 6】有如下 Visual Basic 程序段:If x>0 Theny=2End If它的控制结构属于(A)循环结构 (B)树型结构 (C)分支结构 (D)顺序结构(浙江省 2004 年会考试题)分析作为信息技术基础的内容,要求能看懂程序的基本控制结构及简单程序的阅读理解,如果在简单程序中有 If … then … 语句,则此种控制结构一定是分支结构。
算法和程序设计及试题附答案_08-算法和程序设计资料
选修1:算法与程序设计第一单元算法一、知识内容(一)使用计算机解决问题的一般过程考试要求:对所列知识要知道其内容及含义,并能用自己的语言或动作进行表达、判断和直接运用。
1.一般过程(1)分析问题确定要使用计算机来“做什么”,即确定解题的任务。
(2)寻求解决问题的途径和方法。
(3)用计算机进行处理。
2.确定解决问题的方法及步骤化确定了解决问题的方法后,必须把解决问题的方法步骤化,即用某种方式告诉计算机每个需做什么。
计算机开始计算之前,需把解决问题的程序存储在内存中。
通常一个程序包括指令和数据两部分。
(1)指令部分:指令是对计算机操作类型和操作数地址做出规定的一组符号。
(2)数据部分:计算所需的原始数据、计算的中间结果或最终结果。
3.设计程序时需要考虑的问题(1)数据的存储:计算所需要的原始数据、计算产生的中间结果需要存储在不同的变量中。
(2)计算的过程:把解决问题的方法步骤化,并用计算机能执行的指令来有序地实现对应的步骤。
(3)典型的指令类型有输入指令、输出指令、算术运算指令、逻辑运算指令和控制转移指令。
(二)算法及算法的表示方法考试要求:对所列知识要理解其确切含义及与其它知识的联系,能够用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题,熟练应用信息技术进行信息的处理。
1.算法的特征(1)有穷性。
一个算法必须保证它的执行步骤是有限的,即它是能终止的。
(2)确定性。
算法中的每个步骤必须有确切的含义,不应当有模棱两可的。
(3)能行性。
算法中的每一个步骤都要足够简单,能实际能作的,而且在能在有限的时间内完成。
(4)有0个或多个输入。
(5)有一个或多个输出。
(三)用自然语言、流程图、伪代码表示算法考试要求:对所列知识要理解其确切含义及与其它知识的联系,能够用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题,熟练应用信息技术进行信息的处理。
1.自然语言就像写文章时所列的提纲一样,可以有序地用简洁的自然语言加数学符号来描述算法。
算法与程序设计考试题及答案
2009级高一算法与程序设计(选修模块)考试题满分:70分时量:60分钟笔试2010.6一、单选题(每题2分,共40分)1、0518号台风“达维”过后,要对各个单位捐款救灾情况进行分组制表,并进行积分排序,一般使用的专业电子处理软件有()A、powerpoingB、ExcelC、WordD、Visual Basic2、一位爱好程序设计的同学,想通过程序设计解决“韩信点兵”的问题,他制定的如下工作过程中,更恰当的是()A、设计算法,编写程序,提出问题,运行程序,得到答案B、分析问题,编写程序,设计算法,运行程序,得到答案C、分析问题,设计算法,编写程序,运行程序,得到答案D、设计算法,提出问题,编写程序,运行程序,得到答案3、交通警察到达案发现场,一般按照下列哪种思路开展工作()①观察、分析现场②收集必要的信息③进行判断、推理④按一定的方法和步骤解决A、②①③④B、①③②④C、③①②④D、①②③④4、下面说法正确的是()A、算法+数据结构=程序B、算法就是程序C、数据结构就是程序D、算法包括数据结构5、下列常量说明中,符合语法的是()A、CONST color=redB、CONST const=10*5C、CONST xl:=3.9;D、CONST color=”abcd”6、VB中将两个字符串连接起来的运算符有:+和&,那么“123”+45结果是()A、168B、12345C、”123”D、457、字符串”ABCD”和字符串”DCBA”进行比较,如果让比较的结果为真,应选用关系运算符()A、>B、<C、=D、>=8、设a,b,c,d,e均为整型变量,且a=13,b=2,c=10,d=3,e=2,则表达式“a -b*c \ d MOD e”的值是( )A、13B、-7C、llD、09、已知A,B,C,D是简单变量,且都已有互不相同的值,执行语句B=8;A=C;D =A;D=B;后,其值相等的变量是()A、A,DB、A,CC、C,BD、B,A10、结构化程序设计由三种基本结构组成,下面哪个不属于这三种基本结构()A、顺序结构B、输入、输出结构C、选择结构D、循环结构11、下列结果为真的关系表达式是()A、”A”<100B、23.5<20C、23<45 AND 72>8D、5<X<2012、以下运算符中运算优先级最高的是()A、+B、ORC、>D、\13、整除运算时,若运算量为实数,则先取整,后相除,结果为整型或长整型。
信息技术信息技术(选修1)算法与程序设计
信息技术信息技术(选修1)算法与程序设计本文档提供了信息技术(选修1)算法与程序设计课程的详细内容和章节细化,旨在帮助学生深入了解并学习该课程的相关知识和技能。
以下是本文档的内容概述:第一章:算法基础1.1 算法的概念和特性1.2 算法的表示方法1.3 算法的时间复杂度和空间复杂度1.4 常用的算法设计方法1.5 算法实例分析与练习第二章:数据结构2.1 数据结构的基本概念2.2 线性表及其实现2.3 栈和队列及其实现2.4 串的表示和操作2.5 树的表示和操作2.6 图的表示和操作2.7 数据结构实例分析与练习第三章:排序算法3.1 冒泡排序3.2 插入排序3.3 选择排序3.4 快速排序3.5 归并排序3.6 排序算法的比较和应用3.7 排序算法实例分析与练习第四章:搜索算法4.1 顺序搜索4.2 二分搜索4.3 哈希搜索4.4 图搜索4.5 搜索算法的比较和应用4.6 搜索算法实例分析与练习第五章:算法优化5.1 贪婪算法5.2 动态规划5.3 分治算法5.4 回溯算法5.5 优化算法的比较和应用5.6 算法优化实例分析与练习第六章:程序设计基础6.1 编程语言概述6.2 程序设计基本原理6.3 程序的输入与输出6.4 控制结构6.5 函数与过程6.6 数组与字符串6.7 文件操作6.8 异常处理与调试技巧6.9 程序设计实例分析与练习第七章:高级程序设计技术7.1 面向对象程序设计7.2 泛型编程7.3 并发与并行7.4 网络编程7.5 数据库编程7.6 GUI设计与应用7.7 Web开发基础7.8 高级程序设计实例分析与练习附件:本文档所涉及的附件包括实例代码、演示文稿、课程PPT等,可在相应章节或中获取。
法律名词及注释:1.Copyleft:一种软件版权授权方式,保障用户自由使用、修改和再发布软件。
2.Creative Commons:一种非盈利组织,推广用户之间共享知识和创作作品的授权方式。
云南省2022高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(八)word含解析
云南省2022高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(八)word含解析第一卷必修部分评析一、单选题(题数:8道,共:16.0分)1、(必修)某算法流程图如下图所示。
执行该算法,当s的值为3时,下列说法正确的是()。
A、执行语句i=i+1B、i的值为1C、执行语句s=s+s*iD、语句s=s-i差不多执行了1次【参考答案】C2、(必修)使用数据库治理信息资源的优势不包括()。
A、数据能够共享B、检索统计准确、高效C、占用大量的储备空间D、能够储备大量数据【参考答案】C3、(必修)由于信息的来源不同,人们猎取信息的方法也多种多样。
下列关于猎取信息途径的描述,正确的是()。
A、通过电视能够猎取所有的信息B、因特网是猎取信息的唯独途径C、通过能够猎取时事新闻D、通过广播能够了解道路交通信息【参考答案】D4、(必修)在Excel中输入身份证号码时,为了能正常显示,需要先输入一个()。
A、单引号B、逗号C、等号D、双引号【参考答案】A5、(必修)陈宏想制作一个多媒体作品来宣传自己的家乡,他建立了如下文件夹来存放收集的素材:已猎取的素材文件有“老城.jpg、轻音乐.mp3、简介.txt、家乡.swf”,则四个文件夹从左到右应该依次放入素材()。
A、老城.jpg、轻音乐.mp3、简介.txt、家乡.swfB、老城.jpg、家乡.swf、轻音乐.mp3、简介.txtC、轻音乐.mp3、老城.jpg、简介.txt、家乡.swfD、轻音乐.mp3、简介.txt、老城.jpg、家乡.swf【参考答案】D6、(必修)在编写运算机程序前要先设运算法,这是为了()。
A、减少程序的错误B、分析问题C、提出解决问题的方法和步骤D、减少编写程序花费的时刻【参考答案】C7、(必修)面对现在那个信息社会,我们青青年不应该()。
A、沉迷网络游戏B、甄别信息真伪C、正确使用信息技术D、遵守信息安全法规【参考答案】A8、(必修)下列关于运算机病毒的说法,正确的是()。
高中信息技术算法与程序设计VB(选修)
高中信息技术《算法与程序设计VB (选修)》知识要点相关知识点(一)算法1.定义相关题解:1算法:就是解决问题的方法和步骤。
算法是程序设计的“灵魂”,算法+数据结构=程序。
单选题1、下列关于算法说法不正确的是( A )A 、算法独立于任何具体的语言,BASIC 算法只能用BASIC 语言来实现B 、解决问题的过程就是实现算法的过程C 、算法是程序设计的“灵魂”D 、其它三项都正确2.算法的描述方法:1算法的描述:可分多种表达方法,一般用自然语言、流程图和伪代码进行描述。
2自然语言描述法:指用人们日常生活中使用的语言(本国语言),用自然语言描述符合我们的习惯,且容易理解。
3流程图描述:也称程序框图,它是算法的一种图形化表示方法。
且描述算法形象、直观,更易理解。
4伪代码描述法:是介于自然语言和计算机程序语言之间的一种算法描述。
是专业软件开发人员常用方法。
相关题解:单选题1、图形符号" "在算法流程图描述中表示( B ).A 处理或运算的功能B 输入输出操作C D 算法的开始或结束2、图形符号在算法流程图描述中表示( A ).A B 输入输出操作C 用来判断条件是否满足需求D 算法的开始或结束3、以下哪个是算法的描述方法?( A )A 流程图描述法B 枚举法C 顺序法D 列表法4、以下哪个是算法的描述方法?( D )A 顺序法B 列表法C 集合法D 自然语言描述法(二)程序设计基础(1)常用高级编程语言:BASIC、VB、Pascal、C、C++、Java1面向对象的程序设计语言:其中的对象主要是系统设计好的对象,包括窗体等、控件等2控件:是指工具箱中的工具在窗体中画出的、能实现一定功能的部件,如文本框,命令按钮等。
对象属性=属性值对象中属性可以在设计界面时通过属性窗中设置,也可以在运行时通过程序代码设置,方法如下例:给文本框“Txt123”的“Text”属性赋值为字符串“20”,代码如下Txt123.text =”20”变量=对象.属性如果要获取对象的状态或特性,这时就要读取对象的属性值,方法如下例:读取文本框“txt123”的“Text”属性的代码如下a = txt123.text2方法[对象].方法[参数名表]例:form.print ”欢迎使用”该语句使用print方法在form1窗体中显示字符串“欢迎使用”3事件及事件驱动事件是对象对外部操作的响应,如在程序执行时,单击命令按钮会产生一个Click事件。
科教版高中信息技术选修算法与程序设计复习题
高中信息技术选修?算法与程序设计?复习题一、选择题局部(100题)一章一节: 理解计算机解决问题的过程1.用计算机解决问题时, 首先应该确定程序“做什么?〞, 然后再确定程序“如何做?〞请问“如何做?〞是属于用计算机解决问题的哪一个步骤?〔〕A.分析问题B.设计算法C.编写程序D.调试程序答案: B2.学校要举行运动会, 请你设计一个可以对运发动分数自动排序的软件, 假如要设计此软件, 以下最好的方法和步骤是〔〕。
A.分析问题, 编写程序, 设计算法, 调试程序B.设计算法, 编写程序, 提出问题, 调试程序C.提出问题, 设计算法, 编写程序, 调试程序D.设计算法, 提出问题, 编写程序, 调试程序答案: C3. 以下步骤不属于软件开发过程的是〔〕。
A.任务分析与系统设计B.软件的销售 C、代码编写与测试 D、软件测试与维护答案: B4. 用计算机解决问题的步骤一般为〔〕①编写程序②设计算法③分析问题④调试程序。
A. ①②③④B. ③④①②C. ②③①④D. ③②①④答案: D5. 以下描绘中最合适用计算机编程来处理的是〔〕。
A. 确定放学回家的道路B. 计算某个同学期中考试各科成绩总分C. 计算100以内的奇数平方和D. 在因特网上查找自己喜欢的歌曲答案: C6. 以下问题中最合适用计算机编程处理的是〔〕。
A.制定本学期的学习方案B.计算正方形的周长 C、创作一首歌曲 D、求1000以内的所有素数答案: D7. 由“上车—掏钱—投币〞所描绘的问题是〔〕。
A.无人售票车投币过程 B、乘公交车过程 C、上车过程 D、下车过程答案: A一章二节: 算法和算法描绘8. 下面说法正确的选项是〔〕。
A.算法+数据构造=程序B.算法就是程序C.数据构造就是程序D.算法包括数据构造答案: A9.算法描绘可以有多种表达方法, 下面哪些方法不可以描绘“水仙花数问题〞的算法〔〕。
A.自然语言B.流程图C.伪代码D.机器语言答案: D10. 下面关于算法的说法错误的选项是〔〕。
云南省2022高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(一)word含解析
云南省2022高中信息技术学业水平考试算法与程序设计模块测试卷(一)word含解析第一卷必修部分一、单选题(题数:8道,共:16.0分)1、(必修)小明买早餐时用手机扫描对方的二维码进行支付,扫描收款二维码的过程属于()。
A、信息猎取B、信息储备C、信息治理D、信息评判【参考答案】A2、(必修)下列行为中,不符合网络道德规范的是()。
A、将自己的学习资料通过电子邮件发给同学B、通过QQ远程协助同学解决电脑问题C、在网络上学习运算机黑客技术D、破解他人运算隐秘码,但未破坏其数据【参考答案】D3、(必修)下列关于多媒体信息文件的说法,正确的是()。
A、“.avi”是音频文件B、“.ppt”是多媒体作品集成文件C、“.wav”是图像文件D、“.dat”是DVD光碟中的视频文件【参考答案】B4、(必修)《三国演义》中诸葛亮施展“空城计”吓退司马懿的故事说明了信息具有()的特点。
A、时效性B、可处理性C、依附性D、真伪性【参考答案】D5、(必修)下列选项中,属于信息编码的是()。
A、编排考生的准考证号码B、翻译英文资料C、收看天气预报D、在网上公布聘请信息【参考答案】A6、(必修)校园歌手大赛终止后,陈丽需要统计唱歌竞赛总分前3名的选手名单。
陈丽做了以下工作,这些工作的正确顺序是()。
①按选手编号的顺序,建立了包含选手编号、姓名、班级以及5个评委分数的Excel工作表,并输入了每个选手所获得的5个评委的分数;②在工作表中用相关函救运算出每位选手的总分,并存放在工作表的相应位置;③选前3条记录;④按总分递减的顺序排序;A、①②③④B、②①④③C、①②④③D、③①②④【参考答案】C7、(必修)下列选项中,不属于人工智能应用的是()。
A、利用微博公布信息B、乘坐自动驾驶汽车C、利用人脸来签到D、利用扫地机器人打扫房间【参考答案】A8、(必修)下列关于语音识别的叙述中,正确的是()。
A、尽量使用方言B、放缓语速不利于识别C、识别时,周围环境尽量保持安静D、识别时可不能显现重码【参考答案】C二、综合分析题(题数1道,共:10分)第1大题(题号:79)本大题:10分,考生得分:0.0 (必修)小明专门喜爱看NBA的竞赛,经常在“腾讯体育”网站上查看相关竞赛新闻,了解参赛队伍和球员的竞赛情形。
《算法与程序设计》试题带答案
..高一第二学期《算法与程序设计》学分认定试题学校:_____________ 班级:____________ 学号:____________ 姓名:____________一、单选题(每小题3分,20小题,共60分)1、用计算机解决问题时,首先应该确定程序“做什么?”,然后再确定程序“如何做?”请问“如何做?”是属于用计算机解决问题的哪一个步骤?()A、分析问题B、设计算法C、编写程序D、调试程序2、在调试程序过程中,下列哪一种错误是计算机检查不出来的?()A、编译错误B、执行错误C、逻辑错误D、任何错误计算机都能检查出来3、下列关于算法的叙述中,错误的是()A、一个算法至少有一个输入和一个输出B、算法的每一个步骤必须确切地定义C、一个算法在执行有穷步之后必须结束D、算法中有待执行的运算和操作必须是相当基本的。
4、流程图中表示判断的是()。
A、矩形框B、菱形框C、圆形框D、椭圆形框5、任何复杂的算法都可以用三种基本结构组成,下列不属于基本结构的是()A、顺序结构B、选择结构C、层次结构D、循环结构6、能够被计算机直接识别的语言是()A、伪代码B、高级语言C、机器语言D、汇编语言7、在VB语言中,下列数据中合法的长整型常量是()A、08AB、2380836EC、88.12345D、1.2345E68、求Mid(“ABCDEFG”,3,2)的结果是()A、“ABC”B、“CD”C、“ABCDEF”D、“BCD”9、表达式 A+B+C<D AND A>=3 OR NOT C<0 OR D>0当A=3,B=4,C=-5,D=6时的运算结果是()A、0B、1C、TRUED、FALSE10、在循环语句 For x=1 to 100 step 2……Next x 中,x能达到的最大值是()A、100B、99C、98D、9711、在下列选项中,不属于VB的对象的是()A、窗体的背景颜色B、命令按钮C、文本框D、标签12、在调试程序的时候,经常要设置断点,设置断点的快捷键是()A、F1B、F8C、F9D、F1213、算法描述可以有多种表达方法,下面哪些方法不可以描述“闰年问题”的算法()A、自然语言B、流程图C、伪代码D、机器语言14、以下不属于非法用户自定义标识符(常量和变量命名)的是()A、8adB、ad8C、_a8dD、const15、已知A,B,C,D是整型变量,且都已有互不相同的值,执行语句B=0;A=C;D=A;D=B;后,其值相等的变量是()A、A,DB、A,CC、C,BD、B,A16、要交换变量A和B的值,应使用的语句组是( )A、A=B;B=C;C=AB、C=A;A=B;B=CC、A=B;B=AD、C=A;B=A;B=C17、Visual Basic中以单引号开头一行文字称为注释,它对程序的运行()A、起一定作用B、有时候起作用C、不起任何作用,但是必须的D、不起任何作用,但能增加程序的可阅读性18、要使一个命令按钮显示文字“确定”,正确的设置是把该命令按钮的()。
选修1算法与程序设计
选修1 算法与程序设计一、计算机解决问题的基本过程1.计算机解决问题的基本过程(1)能用流程图画出利用计算机解决问题的基本步骤(2)能列举出适合编程解决的问题2.问题分析与算法设计(1)理解算法的含义(2)学会针对问题进行需求分析(3)能根据需求分析.写出问题的输入、求解和输出步骤3.算法的基本特征(1)能说出算法的五个方面的重要特征(2)能举例说明算法特征的含义4.算法的描述(1)能用自然语言、流程图描述算法(2)能画出三种程序基本结构的流程图(3)理解算法与程序设计关系5.程序设计语言的发展历程(1)了解程序设计语言产生与发展过程(2)能列举出三种以上高级语言的名称(3)了解程序的编辑与翻译过程,了解编译型语言与解释型语言的区别二、程序设计基础1.简单用户界面的设计(1)能在VB6.0集成开发环境中打开程序、保存程序、编辑程序、运行程序,掌握程序调试的基本方法(2)掌握窗体、标签、文本框、按钮等对象的使用(3)能使用窗体、标签、文本框、按钮等对象设计具体问题的用户界面2.常用的数据类型、变量、常量(1)能说出程序中的常量、变量与数学中的常量、变量的异同点(2)掌握常量、变量的定义方法(3)能够定义给定程序变量的数据类型,并能说出定义不同的数据类型的理由3.运算符、函数、表达式(1)知道程序中运算符、函数、表达式的表示方式(2)能够将数学表达式转换为程序接受的表达式(3)能写出程序表达式的值4.顺序结构程序设计(1)了解VB可视化编程的一般步骤(2)能够完成给定程序的编辑、调试与运行工作(3)能正确使用常用控件,进行程序的输入、输出设计(4)能使用赋值语句进行顺序结构程序设计(5)对给出的顺序结构问题,能写出解决问题的步骤,根据步骤用相应的语句表达,完成整个问题的程序设计(6)尝试寻找身边的顺序结构问题,分析问题的顺序结构算法,编程解决问题5.分支结构程序设计(1)理解条件语句的计算机执行方式(2)能用恰当的关系表达式或逻辑表达式表示问题中的条件(3)能对给出的选择结构程序写出程序的运行结果(4)能对给出的选择结构问题写出解决问题的步骤,正确使用条件语句进行编程(5)上机调试、运行选择结构程序,能够通过不同的输入数据,调试程序中各条件分支的正确性,输出正确的结果(6)尝试寻找身边的选择结构问题,分析问题的算法并编程解决6.循环结构程序设计(1)对给出的for循环程序,写出运行结果(2)对给出的for循环问题,能够正确分析出问题的循环特点,设计好循环变量的初值、终值与变化方式,用for循环解决问题(3)编写程序解决循环嵌套不多于两重的多重循环问题(4)尝试寻找身边的循环结构问题,分析问题算法并编程解决【考点解析】1.1 计算机解决问题的基本过程一、计算机解决问题的步骤1.分析问题收集与问题相关的资料,分析问题涉及的输入数据和输出数据,并建立数学模型2. 设计算法寻找一种”如何做”的算法3. 编写程序4. 调试程序二、计算机解决问题的基本过程1.2 算法与算法的描述1.2.1算法1.算法的概念 P8在有限步骤内求解某一问题所使用的一组定义明确的规则称为算法。
高中算法与程序的设计(选修)
以下流程图的功能是: 输入 35 个数, 求平均值。 图中 ___ 2__ 框有错 ( 仅有 一处错误,填写编号“①、②、③” ,输入答案时,可用“ 1、2、3”代替 ) , 此框应改为: __N<=35_______。(4 分)
(3) 试运用程序设计语言, 求所有满足上述条件的三位正整数的和, 并
写出运行结果 _40584。
请将数学表达式写成计算机程序设计语言表达式
__(_X*X-Y)/(X*Y)_|(X^2-Y)/(X*Y)______
算法的特点包括: _有穷性 、确定性、可行性、有 0 个或多个输入、有 1 个或多个输出。 查找是指在批量的数据中找到所需的对象。 以下是一组已经输入好数据的数 组元素: A[1]=8 、A[2]=3 、A[3]=5 、A[4]=6 、 A[5]=1 、A[6]=2 。现在要找出 值为 6 的数组元素,可以使用的查找方式是 ( ) 。
以下流程图的功能是:输入任意实数 x,求 1/(x-5) 的绝对值 y,将流程图 中的 (1) 、(2) 处填写完整。
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分析程序,写出执行结果(每题6分)
1.求解表达式(6分)
表达式4^2+Sqr(Abs(12-28))/(2*2)的运算结果是:17。
2、表达式(4>3) OR (7>6) AND (A>a) 计算的结果为(填写True或者Flase):Tr ue。
3.分析程序,写出执行结果(6分)
clear
s=0
n=1
do while n<=11
s=s+n
n=n+2
enddo
?s
return
运行结果:36
4.分析程序,写出执行结果(6分)
clear
s=0
n=1
do while n<=10
s=s+n
n=n+2
enddo
? s
return
运行结果:25
5.分析程序,写出执行结果(6分):
x=4
For i=1 To 15 Step 2
x=x+i\3
Next I
运行结果:x=_____23_____
6.分析程序,写出执行结果(6分):
A=1
A=A*2
A=A*3
A=A*4
PRINT “4的阶乘是”;A
END
_______4的阶乘是____24________
7.分析下列程序代码,写出运算结果(6分):
Private Sub Command1_Click()
Dim a, b As Integer
a = 3.6
b = 3.6
Text1.Text = a
Text2.Text = b
End Sub
运算结果为:________3.6 4 ____________
8.分析下列程序代码,写出运算结果(6分):
int m=1;
int n=0;
for (int i=1;i<5;i=i+2)
{
n=m*i;
}
System.out.println("n="+n);
计算结果为:__________n=3_______________
9.题目中是一个求二次函数曲线顶点坐标的VB程序,在运行时Text1、Text2、Text3分别输入3、6、9三个数,请问Text4、Text5输出结果分别应为多少?
Private Sub Command_click( )
Dim a as text,b as text,c as text
A=val(text1.text)
B=val(text2.text)
C=val(text3.text)
M=-b/(2*a)
N=(4*a*c-b*b)/4*a
Text4.text=m
Text5.text=n
End sub
Text4输出结果为:_____-1________
Text5输出结果为:______54___________
10.写程序结果:
Text2="34"
A=(val(text2)-32)*5/2
Print a
答案:____5_____
选择算法,解决问题(每题6分)
我们在用计算机解决问题时,常采用的算法有解析法、穷举法、递归法、冒泡排序法、选择排序法等,分析下列问题应采用哪种算法解决?
1.一个数除以5余1,除以6余5,除以7余4,除以11余10,求符合这些条件的最小的
数是多少?
_________穷举法_____________
2.使用一根长度为L的铁丝,制作一个面积为S的矩形框,要求计算出满足这种条件的矩形的高H和宽W。
_______解析法________
3.求解“百鸡问题”:已知公鸡每只3元,母鸡每只5元,每3只小鸡1元。
用100元买100只鸡,问每种鸡应各买多少?
_________穷举法____________
4.对数据7,6,3,9,1从小到大进行排序。
_________冒泡排序法______________
分析并完善程序(每题8分)
1.设计程序,输出1-10之内的奇数
clear
n=1
do while n<=10
?n
n= n+2
enddo
return
2.求绝对值
clear
x=0
input "x=" to x
if x>0
y=x
else
y=abs(x)
endif
?y
Return
3.计算机1+2+……+100的值。
I=1
Sum=0
DO
Sum=sum+___i___
I=I+1
LOOP UNTIL __i=101_____
PRINT sum
END
4.交换两个变量A和B的值,并输出交换后的值。
INPUT A
INPUT B
PRINT A,B
X=A
__A=B______
B=X
__PRINT______ A,B
END
5.下列程序段为计算1+3+5+7+9+11+13的主代码部分,请写出关键代码:
public class ab
{
public static void main(String args[])
{
int a=0;
for (int b=1; b<14 ; b=b+2 )
{
a=a+b;
}
System.out.println("计算结果为:"+a);
}
}
6.以下程序判断从文本框Text1中输入的数据,如果该数据满足条件:除以3余2,除以5余3,则输出;否则将焦点定位在文本框Text1中,选中其中的文本。
Private Sub Command_Click()
X = Val(Text1.Text)
If x mod 3 =2 and x mod 5 =3 Then
Print X
Else
Text1.SetFocus
Text1.SelLength=Len(Text1.Text)
End Sub
7.下面是用VB编写的求1+1/2+1/3+......+1/100和的程序,在空缺部分填上相应的语句。
Private Sub Form_Activate( )
Dim i as Integer,sum as integer
Sum=0
For i=1 to 100
Sum=sum+_____1/i_____
Next i
Print "sum=";sum
End sub
8.完善程序:打印如下图形
*
**
***
****
*****
******
Private Sub Command1_click( )
For i=1 to 6
For j=1 to _____i______
Print "*" ;
Next j
___print : next i___________
End Sub
9.完善流程图:
小华从今年开始为“希望工程”存钱,计划今年存入100元钱,第二年存入200元钱,第三年存入300元钱......依次类推,问:20年时间你将为“希望工程”存入多少钱?
____________sum+n*100______________________
10.假设你从今年开始为“希望工程”存钱,今年存入100元钱,第二年存入200元钱,第三年存入300元钱.......依次类推,问:20年时间你将为“希望工程”存入多少前?
______________n= n+1______________________
11.某快递公司规定:快件不超过1公斤的,快递费10元,超过1公斤,按每公斤5元计费。
编写快递费计算程序(运费为s ,重量为p)
_________10____________ ____10+5*(p-1)_____________
12.补全流程图:编制VB程序,在界面上输入一个不为零的自然数,判断它是否是质数。
___________i=i+1__________________________。