六一儿童节主题班会(2019最新超精彩-高采纳)

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一年级庆六一儿童节教育班会5篇

一年级庆六一儿童节教育班会5篇

一年级庆六一儿童节教育班会5篇一班级庆六一儿童节教育班会(精选篇1)一、活动目标1、开心而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美妙回忆,激发留念之情。

2、增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合,愿意将愉悦的心情和身边的人共享。

3、提高自己的运动力量和参加集体活动的乐观性,能乐观有序地参加各项运动。

二、活动时间5月x日上午9点开头三、活动意义为了迎来“六一”国际儿童节,为了让同学们渡过一个开心而有意义的节日,我们本着敬重同学、关爱同学的理念,真正把“六一”节还给同学,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给同学的节日抹上更美的颜色,增加更甜的味道,使同学在乐观的参加中体验与同伴共度节日的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

四、活动内容嬉戏名称嬉戏地点嬉戏玩法嬉戏预备幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,快速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回、起始线、四只皮球、小椅子。

嬉戏介绍:1、乐速递户外场地同学自起点单手用乒乓板运输积木至家特长,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点、途中要尽量保持平衡,避开积木、乒乓球掉地。

2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”。

3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

4、我接中3班教室同学人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法帮助(如用手接)接球。

5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由同学拍响乐器后原路返回。

7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到珍宝返回起点。

一班级庆六一儿童节教育班会(精选篇2)活动目的:通过开展“六一”主题庆祝活动,让每个同学都能感受到节日的气氛,度过一个欢乐的节日;同时也让同学们在活动中受到教育,培育乐观向上、主动参加、欢乐奉献的精神。

快乐庆六一主题班会记录(3篇)

快乐庆六一主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了庆祝六一国际儿童节,丰富同学们的校园生活,提高同学们的团队协作能力和综合素质,我校于2021年6月1日下午组织开展了“快乐庆六一”主题班会。

本次班会旨在让同学们度过一个愉快、难忘的节日,培养同学们的集体荣誉感和爱国情怀。

二、班会时间2021年6月1日下午2:00三、班会地点我校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任及任课教师2. 全体学生五、班会流程1. 开场致辞首先,由班主任致辞,对同学们送上节日的祝福,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 互动游戏为了活跃气氛,增强同学们的团队协作能力,班主任组织了几个互动游戏,如“你画我猜”、“抢答”、“踩气球”等。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

3. 表彰优秀在本次班会中,对在过去一学期中表现突出的同学进行了表彰,包括学习优秀、纪律优秀、团结友爱等各个方面。

同学们纷纷表示要向优秀同学学习,努力提高自己。

4. 演出节目同学们准备了丰富多彩的节目,如舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等。

同学们在舞台上尽情展示自己的才艺,赢得了现场观众的阵阵掌声。

5. 颁发奖品在班会接近尾声时,班主任为在互动游戏和节目表演中表现突出的同学颁发了奖品,以示鼓励。

6. 结束语最后,班主任对本次班会进行了总结,并对同学们提出了希望。

她希望同学们在今后的学习生活中,继续保持良好的精神风貌,努力提高自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

六、班会效果本次“快乐庆六一”主题班会取得了圆满成功。

同学们在活动中充分展示了自己的才艺,增进了彼此之间的友谊,增强了班级凝聚力。

同时,通过表彰优秀、节目表演等环节,激发了同学们的学习热情和爱国情怀。

以下是部分精彩瞬间:1. 同学们积极参与互动游戏,现场气氛热烈。

2. 表彰优秀环节,同学们纷纷为获奖者鼓掌祝贺。

3. 舞蹈节目《小苹果》将现场气氛推向高潮。

4. 诗朗诵《祖国,我为你骄傲》表达了同学们对祖国的热爱之情。

5. 小品《我的老师》展示了师生之间的深厚感情。

六一庆儿童节主题班会

六一庆儿童节主题班会

六一庆儿童节主题班会六一庆儿童节主题班会(精选5篇)童年是一场绚丽的演出,祝你们在这场演出中表现出色,儿童节快乐!童年是一座色彩缤纷的乐园,愿你们在这里收获快乐与成长。

这里给大家分享一些关于六一庆儿童节主题班会,供大家参考学习。

六一庆儿童节主题班会【篇1】“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20__年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。

一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。

二、活动主题精诚合作、共享成长。

三、活动安排1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的`标语。

2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。

3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

活动程序具体安排:⑴、学校领导致词。

⑵、文艺汇演①学前班节目表演②1-6年级演出(抽签决定)③教师节目表演⑶、活动小结5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。

A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

四、活动要求1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。

2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。

3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。

六一庆儿童节主题班会【篇2】一、活动时间:20__年x月x日二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

童心飞扬庆六一班会记录(3篇)

童心飞扬庆六一班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题童心飞扬庆六一二、班会时间2023年6月1日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞2. 童谣表演3. 诗歌朗诵4. 游戏互动5. 颁奖环节6. 结束语六、班会记录1. 开场致辞(主持人:各位老师、同学们,大家好!在这阳光明媚、笑声满溢的六一儿童节,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于我们的节日。

下面,让我们用最热烈的掌声欢迎校长为本次班会致辞。

)(校长:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天是六一儿童节,首先,我代表学校向全体同学致以节日的祝福!愿你们在新的学期里,快乐成长,勇敢追梦。

下面,我宣布,童心飞扬庆六一班会正式开始!)2. 童谣表演(表演者:一年级一班全体同学)(主持人:下面,让我们欣赏一年级一班的同学们带来的精彩童谣表演。

)(表演结束后,掌声雷动。

)3. 诗歌朗诵(表演者:三年级二班全体同学)(主持人:接下来,让我们欣赏三年级二班同学们的诗歌朗诵,感受诗歌的魅力。

)(表演结束后,同学们纷纷为他们的精彩表现鼓掌。

)4. 游戏互动(主持人:接下来,是我们的游戏互动环节。

下面,请同学们积极参与,展示你们的才艺和智慧。

)(游戏一:猜谜语)(游戏二:抢答)(游戏三:接力赛)(游戏结束后,同学们纷纷表示,这样的活动既锻炼了身体,又增进了友谊。

)5. 颁奖环节(主持人:在过去的学期里,有许多同学表现优秀,今天,我们将为他们颁发奖品,以表彰他们的努力和进步。

)(颁奖结束后,获奖同学们脸上洋溢着喜悦的笑容。

)6. 结束语(主持人:亲爱的同学们,今天的班会即将结束,希望大家在今后的日子里,继续努力,快乐成长。

最后,让我们再次为这个美好的节日送上最真挚的祝福!祝愿全体同学六一儿童节快乐!)(全体师生:六一儿童节快乐!)七、班会总结本次童心飞扬庆六一班会圆满结束,同学们在活动中充分展现了他们的才艺和活力。

通过诗歌朗诵、童谣表演、游戏互动等形式,不仅让同学们度过了一个难忘的六一儿童节,还培养了他们的团队协作能力和创造力。

六一儿童节的主题班会(精选5篇)

六一儿童节的主题班会(精选5篇)

六一儿童节的主题班会(精选5篇)六一儿童节的主题班会(精选篇1)一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:一、活动目的:1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想三、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容:(一)活动倡议:1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:5月30日---31日3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

六一国际儿童节主题班会

六一国际儿童节主题班会

六一国际儿童节主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六一儿童节主题班会教案10篇

六一儿童节主题班会教案10篇

六一儿童节主题班会教案10篇一、主题班会:感恩有你,快乐儿童节1.引言六一儿童节是我们最喜欢的节日之一,这一天我们可以尽情地玩耍、放飞自我。

但是,你知道吗?有很多不幸的孩子无法享受这样的快乐。

今天的主题班会,我们要一起思考,要如何做一个懂得感恩的孩子,并且帮助那些需要帮助的人。

2.分享:快乐爱心行动我校对口帮扶的山区小学,有很多贫困的孩子。

为了让他们也能感受到六一的快乐,我们策划了一次快乐爱心行动。

我们自己动手制作了贺卡、彩灯等礼物,并亲自送到了山区小学,帮助那些孩子度过一个愉快的六一儿童节。

3.分组讨论:我要如何感恩让同学们分成小组,共同讨论并回答以下问题:(1)你有什么想要感恩的人或事情?(2)你准备怎么样去表达你的感恩之情?(3)你有什么计划或想法可以帮助那些需要帮助的人?4.小结:通过今天的主题班会,我们明白了感恩是一种美德,是一个良好的品质。

我们要时刻保持感恩之心,用实际行动去回报那些曾经帮助过我们的人,并且尽力帮助那些需要帮助的人。

只有这样,我们才能真正成为一个懂得感恩的孩子。

二、主题班会:发现心中的小天使1.引言每个人的内心都住着一位小天使,可以去尽力帮助别人,去宽容他人的过错。

六一儿童节是我们展示自己小天使一面的好时机。

2.活动:寻找身边的小天使请每个同学写下一个他们心中的小天使:是谁?你在什么时候发现他们的小天使一面?为什么他们是小天使?我们将会展示这些小天使的事迹。

3.学生分享:我的小天使每位同学分别分享他们所写的小天使故事,并结合自身的经历阐述对小天使的理解和感受。

4.小结与展望通过寻找和分享,我们会发现原来身边有那么多平凡却伟大的小天使。

今天的活动让我们更加了解了小天使的力量,希望同学们能将这份小天使的善良和宽容保持在平时,让我们的校园充满温暖和和谐。

三、主题班会:快乐童年的记忆1.引言六一儿童节是我们快乐的象征,让我们一起回忆童年的美好瞬间。

2.活动:我最快乐的童年瞬间请同学们分别在班级内写下自己最快乐的童年瞬间,并在纸上画出相关的场景。

小学庆六一教育主题班会5篇

小学庆六一教育主题班会5篇

小学庆六一教育主题班会5篇小学庆六一教育主题班会5篇所有人都曾有过美好的童年,在这个节日里,让我们共同祈愿每个孩子都能拥有幸福和快乐。

这里给大家分享一些关于小学庆六一教育主题班会,供大家参考学习。

小学庆六一教育主题班会(精选篇1)一、活动目标通过活动,学生知道六月一日是国际儿童节,是同学自己的节日,体验节日的快乐。

二、材料准备小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带三、活动过程1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?2、游戏:(1)花儿找家黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?(2)剥鹌鹑蛋每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

(3)贴鼻子每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

(4)运气球孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目4、共同演唱歌曲:庆祝六一小学庆六一教育主题班会(精选篇2)一、活动目标1、通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是同学自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个学生都有表现自己的机会。

从而提高学生的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

活动地点:大二班教室二、活动时间5月31日(周二)三、活动准备1、学生统一服装(园服)2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容:(1)学生表演节目让家长观看(2)家长与学生的互动亲子游戏四、活动过程1、7:40——8:50学生化妆、活动准备2、9:00——10:00学生表演节目(1)歌曲大连唱(2)舞蹈:心愿便利贴(3)舞蹈:我的真的很不错(4)舞蹈:老师的目光(5)舞蹈:天使(6)舞蹈:好妈妈(7)舞蹈:十分钟(8)歌曲表演:让爱住我家(9)亲子舞蹈:快乐崇拜3、10:00——11:00亲子游戏(1)蚂蚁背宝宝游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

六一儿童节快乐主题班会(通用5篇)

六一儿童节快乐主题班会(通用5篇)

六一儿童节快乐主题班会(通用5篇)最新六一儿童节快乐主题班会(通用5篇)让我们一起用童心去看待世界,用快乐去填补我们的生活,最后祝你们儿童节快乐!这里给大家分享一些关于最新六一儿童节快乐主题班会,供大家参考学习。

最新六一儿童节快乐主题班会【篇1】一、活动目的为庆祝“六一”国际儿童节,使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日,学校特举行“庆六一”游园活动。

活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展。

二、活动时间安排活动时间:6月1日(星期一)上午8:3010:301、8:00前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

2、8:30学生开始游园。

3、10:30游园活动结束。

三、活动地点各班教室及功能室四、活动准备1、5月16日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱,5月22日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处,各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。

2、各游戏负责人在5月29日下午放学后布置好场地及做好各项准备,应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。

(海报请用透明胶粘贴,勿用双面胶)五、活动形式1、游园活动分1-3年级(低年级组,本部校区)和4-6年级(高年级组,后里校区)。

各班级班主任在5月29日中午到少先队__老师(本部校区)和__老师(后里校区)处领取学生游园记录单。

2、学生以循环形式参与活动,在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个节目只准参与1次。

3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地,组织好游园的活动节目。

六、活动要求1、本部校区总28个项目,后里校区总20个项目,请提醒孩子每个项目参加过后,在活动记录单相应位置及时盖章,全部项目都盖章后,到活动领奖处兑换奖品。

(活动兑奖处:后里校区:一楼学生阅览室;本部校区1号教学楼大厅)2、游园场地在各室的,由各室负责人在黑板上写上“快乐游园,放飞梦想”及活动名称,并适当装饰。

六一儿童节宣传主题班会(5篇)

六一儿童节宣传主题班会(5篇)

六一儿童节宣传主题班会(5篇)六一儿童节宣传主题班会(5篇)儿童节这一天通常会举办各种有趣的活动和游戏,以让孩子们感受到他们的特殊地位和重要性。

下面是小编为大家带来的六一儿童节宣传主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!六一儿童节宣传主题班会(篇1)活动目的:通过开展“六一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。

进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

活动时间:__年5月31日活动地点:本班教室活动主题:我游戏,我快乐活动负责人:参加人员:全班学生活动程序:1、主持人导入2、游戏:画鼻子3、游戏:抢凳子4、游戏:一反常态5、游戏:倒着说6、写下自己的六一心愿7、发奖品8、全班一起分享美食活动现场安全措施:1、保证活动场地——教室无安全隐患。

2、照顾到每一个学生。

六一儿童节宣传主题班会(篇2)教学目标:1认知目标:让学生认识到父母是自己人生最初的榜样,教会了自己做事和做人,在生活细节中明白父母行为的教育意义。

2. 情感目标:通过活动体验激发学生情感升华,使他们在潜移默化中受到陶冶,感受父母的爱,感恩父母。

3. 行为目标:引导学生以实际行动回报父母,懂得从身边的小事做起,养成良好的行为习惯和美好品德,做新时代的好少年。

活动形式:唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式。

活动准备:学生准备:衣服、笔;每小组至少邀请一名家长参加。

活动过程:播放音乐、情境导入1、师:老师最近看了一个电视节目,特别喜欢,我们来听听这个节目的主题曲好吗会唱的小朋友可以跟着唱哦。

师播放《爸爸去哪儿》MV,学生欣赏或跟唱最新小学六一儿童节主题班会教案最新小学六一儿童节主题班会教案。

2、师:老师看到每个孩子都唱得很开心,看来你们也喜欢。

你喜欢节目里的谁抽生回答。

师继续引导:老师也喜欢他们,因为老师看到小朋友们和爸爸在一起在节目中学会了很多东西,在逐渐成长。

六一儿童节的主题班会教案【优秀7篇】

六一儿童节的主题班会教案【优秀7篇】

六一儿童节的主题班会教案【优秀7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀庆六一儿童节活动主题班会(通用5篇)

优秀庆六一儿童节活动主题班会(通用5篇)

优秀庆六一儿童节活动主题班会(通用5篇)优秀庆六一儿童节活动主题班会篇1活动主题:庆六一。

活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程:1.主持人导入:男:亲爱的小伙伴们!女:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!男:昨天,我期盼,女:今天,我兴奋。

合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!2.游戏、节目表演:①合唱:快乐的节日②电子琴表演③诗歌朗诵:六一的歌④独唱:郊游3.穿插游戏:①吹乒乓球游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

②打保龄球游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。

每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。

要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

④夹弹子游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。

⑤智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

4.相声:小偷公司5.活动总结:(辅导员)同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。

相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

优秀庆六一儿童节活动主题班会篇2为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:一、活动宗旨幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!二、组织机构组长:园长。

庆六一儿童节主题班会(5篇)

庆六一儿童节主题班会(5篇)

庆六一儿童节主题班会(5篇)庆六一儿童节主题班会篇1【教学目标】1引导学生掌握和运用“减一笔”加一笔”“加两笔”三种识字方法,认识“厂”“甲”等五个生字。

2会读词语,理解词语含义。

3读准“主”“祖”等六个字的字音。

4熟练地读背儿歌,读邮对祖国的热爱之情。

5说一说怎样过“六·一”儿童节,体验过“六·一”儿童节的快乐。

【教学重点】掌握和运用三种识字方法,认识五个生字,会读字词会读背儿歌。

【课时安排】2课时。

【课前准备】1搜集过“六·一”时的照片。

2祖国各地景色课件。

【教学过程】第一课时一我的发现:1学生自由读,想一想你发现了什么?2同桌互听互读,说出自己的发现。

3指名读,说说三组字各有什么规律,你是怎么发现的?(学生回答的同时,教师利用课件出示“一笔”“加一笔”“加两笔”三种识字方法。

)4以小组为单位,利用三组字的规律自编儿歌,在编儿歌的过程中识记生字。

5选出优秀儿歌读一读,在读儿歌过程中识记生字。

二日积月累:1我会读⑴自由读,不认识的字请教同桌。

⑵分小组开火车读,看哪组读得又快又好。

⑶自由选词说话。

2我会连⑴自由练读,读准平翘舌音。

⑵同桌互听,纠正读音。

⑶动笔连线。

3读读背背⑴教师范读,注意听清“祖”“岭”“盛”的读音。

⑵自由练读,借助拼音读准儿歌。

⑶教师出示祖国各地景色课件,学生边看边解说读。

⑷学生一边看课件,一边跟背。

⑸以解说员方式背诵。

⑹全班齐背。

三全课小结庆六一儿童节主题班会篇2一指导思想:为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党热爱祖国热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

二班会主题:幸福的节日难忘的童年三班会目标:激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀祖国的伟大人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活对母校的难忘。

优秀庆祝六一儿童节活动主题班会

优秀庆祝六一儿童节活动主题班会

优秀庆祝六一儿童节活动主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六一儿童节的主题班会

六一儿童节的主题班会

六一儿童节的主题班会一、班会背景六一儿童节是孩子们的节日,是全社会关爱和关注儿童的体现。

为了让同学们更加了解和珍视这个特殊的日子,培养大家的团队合作精神和集体荣誉感,我们特别策划了这次六一儿童节主题班会。

二、班会目的1. 增进同学们对六一儿童节的认识和了解;2. 激发同学们的爱国情怀和集体荣誉感;3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力;4. 营造欢乐、和谐的节日氛围。

三、班会内容1. 开场舞蹈:《快乐儿童节》以欢快的舞蹈作为班会的开场,展示同学们的活力与热情。

2. 主题演讲:《我心中的六一儿童节》邀请几名同学上台发表演讲,分享他们对六一儿童节的看法和感受,以及他们在儿童节里希望得到的礼物和祝福。

3. 互动游戏:《齐心协力》组织同学们分组进行团队协作游戏,培养团队合作精神和沟通能力。

4. 手工制作:《我的节日贺卡》让同学们动手制作节日贺卡,表达对家人、朋友和老师的感谢和祝福,锻炼动手能力和创意思维。

5. 观看短片:《童年的回忆》播放一段关于童年的短片,让同学们回忆美好的童年时光,感受成长的快乐。

6. 合唱歌曲:《我们是未来的花朵》全班同学合唱一首励志歌曲,表达对未来的美好憧憬和追求。

四、班会总结在班会即将结束时,老师进行总结性发言,回顾班会的精彩瞬间,强调团队合作、爱国情怀和集体荣誉感的重要性,鼓励同学们珍惜童年时光,努力学习,为实现自己的梦想而努力奋斗。

五、班会效果通过这次六一儿童节主题班会,同学们不仅了解了六一儿童节的来历和意义,还增强了爱国情怀和集体荣誉感。

同时,在互动游戏和手工制作等环节中,同学们的团队合作精神和沟通能力得到了锻炼和提高。

班会营造出了欢乐、和谐的节日氛围,让同学们度过了一个难忘的儿童节。

六、班会延伸班会结束后,可以组织同学们进行一系列与六一儿童节相关的延伸活动,如参加学校组织的庆祝活动、观看儿童电影、阅读儿童文学作品等,让同学们更加深入地了解和感受这个特殊的日子。

此外,还可以鼓励同学们将班会的收获和感悟与家长分享,增进家庭与学校的互动与沟通,共同为孩子们的成长营造一个更加良好的环境。

儿童六一节主题班会记录(3篇)

儿童六一节主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题欢庆六一,快乐成长二、班会时间2023年6月1日上午9:00-11:30三、班会地点学校多功能厅四、参与人员全校学生、班主任、校领导五、班会流程1. 开场致辞2. 班级风采展示3. 主题演讲4. 文艺表演5. 互动游戏6. 颁奖仪式7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 开场致辞(主持人):亲爱的同学们,大家好!今天是六一儿童节,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于我们的节日。

在这里,我要代表全体老师,向同学们致以最诚挚的节日祝福!愿你们在六一这个特殊的日子里,快乐成长,快乐学习!2. 班级风采展示(各班班主任):同学们,接下来请各班展示班级风采,让我们看看谁最具有活力!(各班依次进行展示,展示内容包括班级口号、班级特色活动、班级合影等)3. 主题演讲(学生代表):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是XX班的XX。

今天,我想和大家分享一下我对六一儿童节的感悟。

六一儿童节是我们每个孩子的节日,它让我们感受到了快乐、感受到了关爱。

在这个特殊的日子里,我们要珍惜时光,努力学习,快乐成长。

4. 文艺表演(学生):接下来,请欣赏由我们班的同学们带来的文艺表演。

(表演节目包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等)5. 互动游戏(主持人):同学们,表演结束后,我们来玩一个互动游戏,叫做“快乐传递”。

请同学们分成几个小组,每个小组选出一个代表,代表们站成一排,依次传递一个气球。

传递过程中,代表们不能用手触碰气球,只能用身体的其他部位。

最快完成的小组获胜。

(游戏进行中,同学们积极参与,现场气氛热烈)6. 颁奖仪式(主持人):经过激烈的比赛,我们评选出了“最佳团队”和“最佳个人”。

接下来,请校领导为获奖的同学们颁发奖品。

(颁奖过程中,同学们鼓掌欢呼,获奖同学们脸上洋溢着喜悦)7. 总结发言(校长):亲爱的同学们,今天是我们共同欢庆六一的日子。

通过今天的班会,我们不仅感受到了快乐,还学会了珍惜。

希望同学们在今后的学习生活中,继续保持这份快乐,不断进步。

六一节主题班会记录(3篇)

六一节主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年6月1日上午10:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题欢庆六一,快乐成长四、班会目的1. 庆祝六一儿童节,让学生感受节日的快乐。

2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

3. 引导学生树立正确的价值观,关注自己的成长。

五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 学生代表发言4. 文艺表演5. 游戏互动6. 教师寄语7. 班级合影留念六、班会内容(一)主持人开场主持人:各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎参加我们今天举办的“欢庆六一,快乐成长”主题班会。

在这个阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝六一儿童节。

祝愿每一位同学节日快乐,健康成长!(二)校领导致辞校领导:亲爱的同学们,大家好!首先,我代表学校向全体同学致以节日的问候和美好的祝愿!六一儿童节是孩子们的节日,是我们共同庆祝的日子。

在这个特殊的日子里,我希望同学们能够珍惜童年,快乐成长,努力学习,将来成为祖国的栋梁之才。

(三)学生代表发言学生代表:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们欢庆六一儿童节,感到无比幸福。

在今后的学习生活中,我们将以更加饱满的热情投入到学习中,努力提高自己的综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

(四)文艺表演1. 小品《成长的烦恼》2. 诗朗诵《我的祖国》3. 舞蹈《童年》4. 合唱《童年》(五)游戏互动1. “猜谜语”游戏2. “抢答”游戏3. “猜歌名”游戏(六)教师寄语班主任:亲爱的同学们,六一儿童节是你们最快乐的时刻,也是我们最欣慰的时刻。

在这个特殊的日子里,我想对你们说,珍惜童年,快乐成长。

希望你们在今后的学习生活中,勇敢面对困难,不断进步,成为对社会有用的人才。

(七)班级合影留念全体同学与老师们一起合影留念,记录下这个美好的时刻。

七、班会总结本次主题班会圆满结束,同学们在欢声笑语中度过了一个难忘的六一儿童节。

通过这次班会,同学们不仅感受到了节日的快乐,还收获了友谊和成长。

2019年六一儿童节主题班会(精选)

2019年六一儿童节主题班会(精选)

童心向党快乐六一

活动目的:
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我班将举行“快乐六一我做主”主题班队活动
活动安排:
一、全班齐唱校歌《放飞希望装点明天》
二、主持人致开场白
主持人1:弹去五月的风尘,迎六月的时光,
主持人2:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

主持人1:六月,是童年的摇篮;
主持人2:六月,是童年的梦乡;
主持人1:六月,是童年的太阳;
主持人2:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

……
合:庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开始。

三、缤纷舞台,风采展示
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

四、趣味游戏,轮番上阵
1、成语接龙我最棒!
2、筷子夹珠子
游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。

3、画鼻子和抢凳子游戏
五、六一祝福,情意绵绵
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》
七、主持人致结束语
在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

六一活动到此结束。

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