大学生创新性实验计划项结项情况汇报201205黄鑫
大学生创新实验工作的总结
大学生创新实验工作的总结在大学期间，我参与了创新实验工作，这是我认为非常有意义的一段经历。
在这篇总结中，我将回顾我参与的创新实验工作以及我所获得的收获和经验。
我参与了一个关于环保的创新实验项目。
我们小组的目标是研究并开发一种可持续利用和环保的材料，用于代替传统的塑料材料。
通过多次讨论和试验，我们最终选定了一种基于可降解聚合物的材料，并且成功地制备了样品。
这个项目让我意识到了塑料污染对环境的严重影响，并且让我明白了如何通过创新的方式解决这个问题。
在这个项目中，我还学会了使用一些实验设备和工具，提高了我的实验技能。
我还参与了一个关于智能交通系统的创新实验项目。
我们小组的目标是通过使用人工智能技术，开发一种智能交通系统，以提高交通效率和减少拥堵。
在这个项目中，我主要负责数据的收集和分析。
通过对大量交通数据的收集和分析，我们成功地开发出了一种预测交通拥堵的模型，并且通过与现有的交通系统进行比较，证明了我们的模型的有效性。
这个项目让我意识到了人工智能技术在解决现实问题中的巨大潜力，并且让我对数据分析和建模有了更深入的理解。
在这些创新实验项目中，我不仅学到了很多专业知识和技能，还收获了一些更重要的东西。
我学会了如何与团队成员合作，并且从他们身上学到了很多。
每个人都有自己独特的想法和见解，通过与他们一起工作，我学会了如何倾听他人的意见和尊重他人的观点。
我学会了如何解决问题和应对挑战。
在创新实验工作中，我们会遇到各种各样的问题和困难，如实验失败、设备故障等。
通过不断地尝试和探索，我学会了如何找到解决问题的方法，并且保持乐观的心态。
我学会了如何有效地沟通和表达自己的想法。
在创新实验项目中，与团队成员和导师进行有效的沟通至关重要，只有这样才能更好地理解问题和传达自己的想法。
参与创新实验工作是我大学生活中非常宝贵的一段经历。
通过这些项目，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的创新思维和解决问题的能力。
这些经历让我更加自信和成熟，并且为我今后的学习和工作奠定了良好的基础。
大学生创新性实验计划项目实施效果分析
主体 的创 新 性 实验 改革 。本研 究调 查 了武 汉 大 学在 校 本科 生创 新 性 课题 项 目组成 员 ， 分析 结果 显 示 ， 创 新 性 实
其 他
２ ６ ． ７ ２ １ ． ９ ９ ． ９ ２ ５ ． ７ ７ ． ７ ２ ． ８ ５ ． ２
Ｏ ． ２
２ ． 问卷调查。 在预调查 的基础上完善问卷调查 表 ， 主要 内容 包括人员 基本信 息 、 参 与项 目的原 因 、 项目
进 一步分 析所立 项项 目的 内容与所 学专业 的关 系显 示 ： ５ ７ ． ２ ％的学 生所进 行 的项 目是 完全属 于 自己
三 学生的 比例最高 ，达到 了５ ７ ． ７ ％；其次是大二 和大 四， 分别是２ ９ ． ７ ％和 １ ０ ． ７ ％； 大五 的学生最少 ， 仅１ ． ９ ％。 １ ． 参加创新实验项 目的初衷 和所选项 目与专业 的
关系 。从表 １ 数据可见 ，大 多数 的 同学是怀 着 良好初
衷、 希望达到提升 自己和对学习知识 的渴 望参加大学 生创新项 目的。只有少部分成员参 与项 目是 为了获取
２ ０１ ５ 年 ５ 月 第 １９ 期
教 育 教 学 论 坛
Ｅ ＤＵ Ｃ ＡＴＩ ＯＮ ＴＥ ＡＣＨ Ｉ Ｎ Ｇ Ｆ ＯＲ ＵＭ
Ｍａ ｙ ２ ０１ ５ Ｎ ０． １９
大学 生创新性实验计划项 目实施效果分析
顾思琪 ， 沈妍琼 ， 李粉粉 ， 张紫微 ， 王 红， 汪春红 （ 武汉大学 公共卫生学 院 ， 湖北 武汉 ４ ３ ０ ０ ７ １ ）
大学生创新实践项目结项报告
（1）问卷不可能进行大样本的调查
（2）选取样本时受到南京师范大学男女生比例与学科分配的限制，使样本不够典型。
项目成果（发表论文、申请专利、制作实物、参加竞赛、研究报告）：
1.在国家级期刊《商业文化》上发表本项目的研究成果：《结合人格类型对大学生职业价值观的研究》。
2.写出研究报告《关于大学生职业期待的创新性研究》一篇。
2．大学生在心理类型上的比较
（1）性别对感直觉类型的影响本研究对男女生在感直觉类型上得到的数据做了独立样本的t检验，得出结论：男生和女生在感直觉类型上差异没有达到显著性水平。
（2）专业对感直觉类型的影响
根据数据，我们对不同专业关于感直觉类型的数据做了单因素随机设计的方差分析，结果显示，专业差异对感直觉类型没有显著的影响。
大学生实践创新训练项目结项报告
项目名称关于高校学生干部职业期待的创新性研究
（高校学生干部与非学生干部的认知方式与性格特征对其职业期待的影响）
主持人
所在单位南京师范大学教育科学学院
指导教师
项目类别心理学
南京师范大学教务处制
二〇一〇年5月9日
科研训练实施情况总结（研究内容、研究成果、创新点、存在的问题）：（不少于3000字）
综合感直觉与认知方式对13种价值观的影响，我们可以看出感直觉与认知方式同对美感的影响达到显著性水平。说明感直觉与认知方式对大学生职业价值观中的美感有影响。
（5）大学生职业价值观维度整体评价
4．结论
（1）总的来说大学生比较看重的职业因素是：人际关系、成就感、独立性、利他主义、智力刺激。高校要引导学生树立正确的职业价值观，
感觉——直觉和13种职业价值观中的美感、经济报酬、管理和社会交际的相关性达到了显著性水平。且直觉的学生较感觉的学生更看重美感，感觉的学生较直觉的学生更看重经济报酬、社会交际、管理方面。这与“感觉的人通过五官感受世界、注重真实的存在、实际，直觉的人通过第六感洞察世界、注重应该如何、比较笼统”这些特点相符。
“大学生创新性实验计划”项目结题报告(1)
唐山学院“大学生创新性实验计划”项目结题报告项目名称大学专业导论课程教学效果的调查与分析—以唐山学院为例项目编号项目级别一般项目/重点项目项目负责人王亚娇系、年级、班级 13会本1班指导教师姓名李雅丽职称教授填表日期 2016年 4 月 28 日唐山学院教务处制表一、项目选题思路专业导论课是面向新生开设的专业启蒙课程，旨在帮助他们正确认识就读的专业，加深对所学专业的感情，激发学习本专业的自豪感，具有引导学生适应大学学习生活、激励学生学习动力、启发学生掌握正确的学习方法等多重作用。
现阶段，部分高校大一新生存在缺乏对所学专业的认识、对专业课程体系了解不够深入的问题。
为有效解决新生入校后对所学专业缺乏认识、专业思想不稳定、学习盲目等问题，我们小组提出了“大学专业导论课程教学效果的调查与分析”的思路。
开设专业导论课对帮助大学生尽早了解所学专业性质、培养专业兴趣、掌握专业学习方法、规划自身发展具有重要的导航作用。
通过开设《专业导论》课程，不断对大学新生进行专业思想教育和专业引导，帮助学生更好地了解专业的发展历史、课程设置以及社会对各专业的需求情况，了解专业动态，从而加深对专业的热爱，激发学习热情，提高学习的积极性和主动性，掌握科学的专业学习方法，明确今后专业学习和就业的方向，使学生对自己的大学学习生活形成一个较为明确及科学的规划。
二、实验的研究方案及技术路线（一）实施原则1.基础性原则：基础性原则即所研究的调查问题贴近学生的专业学习。
2.针对性原则：所研究的课题主要针对我院大二、大三学生而设计的，具有针对性。
3.实用性原则：此次研究根据调查结果，提出建议和意见，为我院专业导论课程的开设及其他高校提供借鉴意义。
4.时代性原则：所研究的课题符合时代发展的要求，避免产生滞后性。
（二）实施方案我们的研究方案主要包括四个方面：前期准备阶段、实施阶段、数理统计分析阶段、实验结果报告阶段。
在前期准备阶段，我们通过查阅相关资料确定了调研主题、调研框架以及调研实际操作方案；在实施阶段，我们构思了问卷题目，针对我院各专业学生的情况设计调查问卷，并修改完善问卷，接着实验小组根据调研题目，深入到各个专业,通过发放调查问卷广泛征求广大师生对学科导论课程开设的意见和建议，在唐山学院组织调查；在数理统计分析阶段，我们采用分组对比法进行对比研究，根据具体统计分析撰写调研报告；在实验结果报告阶段，根据调查问卷的结果制作相应的数据统计图，分析数据所反映的重点问题，并由小组成员撰写结项报告，依据数据的后期处理分析，提出合理化建议。
XX大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告【模板】
陈宇枫
2012 社 会 ********
体育 1 班
2016 年
所在院 （系）
女
项目中的 分工 调研、瑜伽干 预、论文撰写
调研、数据录入 女
调研、数据录入 男
调研、数据录入 男
5
二、研究成果简介
项目成 果类型
□产品 □其它
□系统软件
√ 论文
（注：请在相应成果复选框内打“√”，其它请具体说明）
判定》量表判定体质类型。结果发现：大学生平和质占 28.91%，居前三位的偏颇 体质类型为：气虚质、阳虚质、阴虚质。大学男生平和质占 33.73%，女生平和质 占 22.73%，差异极显著（P<0.01）。大学生生活作息不规律，不注重饮食和营 养，缺乏运动。建议：1.运用中医体质辨识为学生的体质监测服务。在中医体质 辨识后开设相应的中医体质调理康复体育课，有针对性的调理学生体质。2.开设 此中华传统体育养生学课程，促进广大同学认识养生的本源，提高养生意识，探 寻适合自己的练养方法。3.关注大学女生健康，特别是通过讲座或选修课等形 式，引导大学女生关注自身健康。4.学校可以开设健康素养选修课，加强学生的 生活方式教育，以促进学生养成健康的生活方式。 2、瑜伽对大学女生气郁质影响的实验研究(详见附件)
三、项目研究总结报告
预定计划执行情况，项目研究和实践情况，研究工作中取得的主要成绩和收获， 研究工作有哪些不足，有哪些问题尚需深入研究，研究工作中的困难、问题和建 议。（字数不限，可加页面）
项目基本按计划进行，全部的实验工作已经完成，论文已经撰写完
毕，正在投稿，等待出刊。研究工作中不但学习了科学研究和论文撰写的方法，
元，学院（所）配套资助 0
经费支出情况： 经费支出严格按照有关管理文件的要求，主要使用在调研、资料、材料费几
大学生创新性实验项目总结报告
创新性实验总结报告大学生创新性实验计划项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报告等工作，以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。
我们团队所选论文题目是“汾河水中微生物的检测”，之所以选择这个题目，是因为感觉它具有实际意义，可操作性强，而且在创新方面利于突破。
在论文写作以及实验过程中，有时感觉很辛苦，有时还会产生放弃的念头，但是最终坚持了下来，出色的完成了我们的项目。
开始是搜集资料。
在指导老师的指点下，通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。
通过一个月的深入学习，搜集了一大堆与本项目相关的资料，在贺老师的指导下，摒弃了一些无关紧要的内容，保留了有参考价值的资料作为备用。
在这段时期，我们各自分工。
在中国知网上，搜索了一些学术论文和期刊文章；在Springer上，搜索了外文文献资料，参考了一些论文样本和一些论文设计总结；在常见的搜索引擎中，了解到一些相关的知识，同时特意浏览了大量的外文网站，并将这些内容列成提纲，便于以后查询，以减少后期工作量。
接下来，我们开始对所搜集的资料进行整理、分析研究，并制作了课题研究的方案及实验规划，开题报告完成之后随即进入紧张而有序的实验过程之中。
根据取其精华，去其糟粕的原则，撰写了初稿，并加入了自己新颖的见解，特别是在实验的过程中，吸取其它普通实验过程的优点，并加入我们自己的创新点。
在此期间，我们多次与贺老师进行沟通，听取老师好的建议，积极采纳。
老师将初稿修改后及时反馈给我们，看了之后才发现整个项目中漏洞很多，特别是论文的格式，而就实验过程来说，提出了几点建议，如不要全盘覆盖课本上的知识，用一个章节作为典型来表达你的创新点就可以了。
在整个实验过程中我们学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。
大学生创新项目结项报告
大学生创新项目结项报告项目概述本报告是对大学生创新项目的结项总结和评价。
本项目旨在为大学生提供一个创新实践的机会，培养其创新能力和团队协作精神。
项目背景如今，创新和实践已成为大学生培养的重要环节之一。
为了推动学生创新素质的提升，学校决定开展本次大学生创新项目。
本项目旨在通过培养学生的创新能力和团队合作能力，提高他们解决问题的能力和创造力。
项目目标1. 培养学生的创新意识和创新能力。
2. 锻炼学生的团队合作和组织管理能力。
3. 提高学生解决实际问题的能力和创造力。
项目过程团队组建在项目开始时，我们通过学校平台广告招募感兴趣的学生参与项目。
经过初步筛选和面试，最终确定了一个由五名学生组成的团队。
这五名团队成员在专业领域有着各自的优势，可以相互补充和协同工作。
项目调研在团队组建完成后，我们首先进行了项目调研。
通过查阅相关文献和调研现有解决方案，我们对项目的背景和现状有了更深入的了解。
这个过程帮助我们明确了项目的需求和目标，并为后续的工作奠定了基础。
方案设计在调研分析的基础上，我们进行了方案设计。
通过头脑风暴和讨论，我们提出了一个创新的解决方案，并对其进行了详细的规划和设计。
我们考虑了技术可行性、资源投入、时间安排等因素，确保方案的可行性和可实施性。
实施与测试在方案设计完成后，我们开始了实施和测试阶段。
我们根据规划和设计的路线图，分工合作，进行系统开发和测试。
通过不断地迭代和改进，我们解决了实施过程中遇到的各种问题，并保证了项目的顺利进行。
结果展示在项目的最后阶段，我们组织了结果展示和评估。
我们向学校和各界人士展示了我们的成果，并接受了他们的评估和反馈。
这个环节帮助我们更好地了解项目的优点和不足之处，以便在未来的工作中进行改进和提升。
项目成果经过几个月的努力，我们在大学生创新项目中取得了一系列的成果。
1. 我们成功开发了一个创新的软件应用，能够解决大学生学习和生活中的一些实际问题。
2. 我们形成了一个高效的团队合作模式，团队成员之间的沟通和协作能力得到了大大提升。
大学生创新项目结题报告(DOC 49页)
大学生创新项目结题报告(DOC 49页)大学生创新项目结题报告拉赞助让大学生，商家得到了什么，失去了什么？指导老师：刘颖组员：匡银，彭晓康，肖左芳，于亮目录第一章、相关概念···························1.1、赞助·····························1.2、拉赞助····························1.3、信任度····························1.4、学生会外联部····························第二章、调查背景····························第三章、调查目的····························第四章、调查方法····························4.1、工作原理····························4.2、前期方案设想····························4.2.1、查阅相关文献资料、网站资料····························4.2.2.校友、商家访谈····························4.2.3、.发放调查问卷····························4.2.4、网上调查表····························4.3、计划进度安排····························第五章、前期成果····························5.1、对于学生和学生团体而言····························5.2、对于商家而言····························第六章、后期工作总结····························6.1、图表分析····························6.1.1、商家问卷调查表····························6.1.2、大学生问卷调查表····························6.2、综合分析····························6.2.1、对大学生群体的总结····························6.2.2、对商家的总结····························6.2.3、典型案例····························第七章、相关建议····························第八章、心路历程····························第九章、总结····························第十章、参考文献···························第十一章、附录····························11.1、访谈记录····························11.2、问卷调查表····························第一章:相关概念1.1、赞助：是关于大学生在校内、外举行一系列活动时所需要的一部分经费，而这部分经费无法通过学校申请或自己组织的能力支付，于是便出现了赞助这一说法。
学生创新实践项目总结
学生创新实践项目总结一、引言在当今社会，创新实践已经成为培养学生综合素质的重要手段之一。
近期，本校开展了一项学生创新实践项目，旨在培养学生的创新思维和实践能力。
经过数月的实践，我深感此项目的积极影响和重要意义，因此对项目进行总结。
二、项目背景该项目主要针对大学生开展，旨在提高学生的综合素质和创新能力。
项目开始前，我们组织了一系列培训和讲座，以帮助学生了解创新思维和实践的基本概念，并提供具体案例和实例，以激发学生的兴趣和动力。
在培训过程中，学生们表现出浓厚的兴趣和积极性，为项目的顺利进行打下了坚实基础。
三、项目内容该项目分为三个阶段进行。
首先是选题和规划阶段，学生们根据自身兴趣和问题意识，选择合适的题目，并制定详细的研究计划。
其次是实践阶段，学生们根据计划进行实地调研、实验和数据分析，积极参与实践活动，并进行反思和改进。
最后是成果展示和总结阶段，学生们通过报告、展览等形式，向同学和老师展示他们的研究成果和心得体会。
四、项目收获通过参与该项目，学生们获得了很多宝贵的经验和收获。
首先，他们培养了批判性思维和创新能力，学会思考问题的本质和解决问题的方法。
其次，他们提高了团队合作和沟通能力，在组队合作的过程中学会了倾听和尊重他人的观点。
再次，他们增强了实践动手能力，在实践活动中积极参与，锻炼了自己的实际操作能力。
最后，他们提高了表达和展示能力，通过展示成果向他人展示自己的研究成果和总结。
五、项目问题与改进在项目实施过程中，我们也遇到了一些问题。
其中之一是时间管理上的困难。
由于大学生的学业负担较重，使得他们很难充分利用碎片化的时间进行实践活动。
为了解决这个问题，我们可以提前规划项目，并结合学校课程设置，将实践活动融入到课程中，以减轻学生的学业压力。
另一个问题是资源不足。
有的学生项目受到了相关设备和经费的限制，导致实践活动无法顺利进行。
为了解决这个问题，学校可以提供更多的资源支持，例如设立专项经费和实验室设备等。
大学生创新性实验计划项目结题报告
昆明理工大学
大学生创新性实验计划项目结题报告
项目编号：
项目名称：
资助级别：
起止时间：
负责人：
指导教师：
填表日期：
教务处制表
填写要求
一、结题验收报告应按照表格要求，逐项认真填写，内容必须实事求
是，表达明确严谨，空缺处要填“无”。
二、“项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。
四、“指导教师意见”要对项目成果和学生实施情况进行总结。
五、“学院专家组意见“要对成果内容和成果水平进行评价。
六、材料规格：报告各项内容以word文档格式，表格空间不足可以扩展，需签字部分由相关人员以黑色水笔签名，用A4纸双面打印（复印），左侧装订。
七、材料报送：材料需纸质材料（一式二份）和电子文档一并提交。
项目组成员个人总结
（打印时删除此说明：每个成员都要写个人总结，项目组各成员对参与工作的总结，主要介绍个人在项目研究中承担的工作，发挥的作用，以及在能力培养和素质提高特别是在创新思维和创新实践方面的体验和收获。
字数要求1500-2000字。
另附页打印并提交一式二份）
项目编号：
项目名称：
成员姓名：
学院：
专业班级：
联系电话：
指导教师：。
校级_国家大学生创新性实验计划_项目总结报告
校级“国家大学生创新性实验计划”项目总结报告项目名称：火焰原子吸收光谱分析法测定太空板蓝根所含元素种类及含量项目编号：CXSY0814Z梁锋周日鸣2010-4-26一、创新实验理解创新性实验是旨在引导、开发大学生自主创新的实验，利于大学生开拓思维，进行创新性实验。
实践是检验真理的唯一性标准，在大学校园我们学到专业的科学文化知识，但由理论到实践之间有一个过程，大学生创新性实验就给我们这个实践的平台，给我们实现自我的机会。
我们理解到，举办创新实验旨在探索和倡导以本科学生为主体的创新性实验模式，以调动学生自主创新的主动性、积极性以及创造性，从而激发学生的创新思维和创新意识，在充分理解课本知识的基础上，养成思考问题的习惯、探寻解决问题的方法，将知识和实践完美结合，达到学以致用的效果。
同时，由于我国的高校教育模式中存在实践和教学衔接薄弱，学生实验动手能力不强的不足之处。
无论是大学毕业直接进入社会，还是读研继续深造，自主创新能力极其重要。
这就要求我们在本科阶段的学习中，尝试着改变传统的教学方法和学习心态，以便更好的和社会实践或者研究性学习相融合。
这也就显示出了创新实验的重要性和深远意义。
二、实验过程中的感悟举办创新实验旨在培养大学生的自主创新能力以及实验实践能力。
这也就要求参与者有自主实验和创新的能力，在项目实践中得到锻炼。
自确定课题以来，通过不断学习、不断实践、不断研究、不断总结，我们的实验能力有了明显提高。
在小组成员的共同努力下，终于完成了本项目。
通过这次参加创新实验，使我们受益匪浅。
下面谈谈在参加实验过程中我们的体会。
1、在实验初期，由于知识方面的欠缺，实验进度很慢，我们及时调整方案，先花一段时间去学习相关知识，在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透，再对实验设计详细的实验步骤做出合理合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。
没有这次创新实验，我们不会了解到火焰原子吸收光谱法，也不会了解到太空诱变育种的特点，更不会有实现个人想法的机会。
创新性实验总结报告(最新)
创新性实验总结报告创新性实验总结报告【1】通过参加这次大学生创新性实验，让我受益匪浅。
从项目立项之初我们确定项目立意点的思考，到确定项目，撰写项目申请书，立项审查的波折，确定了实验原理、实验方案与寻找创新点，并制定了详细的实验方案及实施计划。
然后到项目中期检查的冲忙和慌乱，而后是后期分析整理与最终项目结题的收获，历经了一年多时间的查阅资料，数据分析和刻苦专研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我的成长及生活很有用的东西，这是一次难得经历，一次让我得到锻炼得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。
我们做的项目是“基于低碳经济下我们国出口贸易中工业产品碳“成本化”研究——以保定市为例”。
该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。
比如早期的数据收集，文献查阅，数据计算及其分析。
整个过程中我认识到做科研实验必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对自己的科研负责，对科学负责的态度，进行自己的实验。
江同志1995年在全国科学技术大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。
我们大学生是将来国家建设的中坚力量，在一定意义上，我们就是国家的未来，未来的科技创新、制度创新、观念创新是需要我们去开创的，所以我们要培养自己的创新能力，用创新思维去思考现实生活问题，我想这也就是大学生创新性实验的初衷吧。
我们的课题名称是《基于低碳经济下我们国出口贸易中工业产品碳“成本化”研究——以保定市为例》，我们能从创新视角，将社会热点问题与科技结合起来考虑，能获得课题立项，这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。
这次课题的立项让我对创新有了新的理解，创新不仅仅是创造新的事物，更是从新的角度来思考问题，找到各个事物表象背后所昭示的问题实质。
创新思维能开拓我们的视野，同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。
项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生碰撞，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中的成员。
大学生创新实验工作的总结
大学生创新实验工作的总结
本学期，我参与了学校组织的创新实验工作，并获得了丰富的经验。
在这里，我想对
我的工作进行一些总结和反思。
首先，我想说的是要有一定的团队精神。
我们每个人都各自负责不同的任务，但是只
有如果我们积极地沟通和协作，我们才能取得最好的效果。
当我们遇到问题的时候，我们
应该相互支持和互相帮助。
通过这样的方法，我们可以相互学习、相互促进。
其次，我们需要具备一定的人际交往能力。
当我们与同学、教师、实验室管理员发生
冲突时，我们应该学会有效地沟通和解决问题。
我们应该尽量保持冷静，并采取合适的方
法来处理问题。
第三，我们需要具备独立思考能力。
在一些实验工作中，我们面临着很多未知的问题。
我们不仅仅是要执行任务，还要积极地思考问题和解决问题。
我们应该对问题进行彻底地
分析，并找到解决问题的最佳途径。
最后，我们应该时刻保持热情和动力。
创新实验工作要求我们全情投入，要求我们时
刻发掘问题，时刻进步。
我们应该保持热情和动力，不断挑战自己、追求更好的成绩。
总之，学生创新实验工作不仅是一种实践，也是一种锻炼。
我们可以在这项工作中获
得各方面的经验和知识，这将有助于我们今后的发展。
希望我可以继续参与到这项工作中，并不断提高自己。
大学生创新实践项目结项报告共7页文档
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。项目名称关于高校学生干部职业期待的创新性研究
（2）专业对感直觉类型的影响
根据数据，我们对不同专业关于感直觉类型的数据做了单因素随机设计的方差分析，结果显示，专业差异对感直觉类型没有显著的影响。
（3）职务对感直觉类型的影响
在根据职务将大学生分为学生干部与非学生干部的条件下，两者在感直觉类型上差异采用独立样本的t检验，根据数据分析，学生干部与非干部对感直觉类型的影响没有达到显著性水平。
（1）性别对认知方式的影响
男女生在认识方式上的差异性检验采用独立样本的t检验，得出结果：不同性别学生的认知方式没有显著性差异。
（2）专业对认知方式的影响
文科、理科、工科三个专业在镶嵌图测验得分上的描述性统计量，得出结果：理科生的镶嵌图形测验得分较其他两者高，理科生更偏向场独立。
（3）职务对认知方式的影响
2．研究设计
本实验采用3×2的实验设计，其中两个自变量都为组间变量，其一为被试的认知方式，分为场依存型、平衡型、场独立型；其二为感直觉心理类型，分为感觉与直觉。主要考察两者对大学生的职业价值观是否存在影响。
二、研究成果
1.大学生在认知方式上的分布
根据镶嵌图形测验所得结果，可知最高分为110分、最低分为4分。采用27%的分组方法将大学生的认知方式分为场依存（测验得分的前27%）、场独立（测验得分的后27%）以及平衡型（处于中间得分的46%）三种。
大学生创新实验计划项目验收汇报
大学生创新实验计划项目验收汇报尊敬的评委、老师们：大家好！我是某某大学的李XX,我在这次大学生创新实验计划中承担的项目是“XXX”。
在此报告中，我将对项目的整个过程和成果进行介绍和验收。
一、项目背景和研究意义XXX项目的研究背景如下：XXX。
XXX项目的研究意义主要有三个方面：（1）XXX。
（2）XXX。
（3）XXX。
二、项目目标和研究内容我们制定了以下项目目标：（1）XXX。
（2）XXX。
（3）XXX。
项目的研究内容分为以下几个方面：（1）XXX。
（2）XXX。
（3）XXX。
三、项目研究方法和实施方案我们选用了以下研究方法：（1）XXX方法。
（2）XXX方法。
（3）XXX方法。
我们实施了以下实施方案：（1）XXX方案。
（2）XXX方案。
（3）XXX方案。
四、项目进展和成果我们在项目的不同阶段都取得了一些进展和成果。
XXX。
XXX。
XXX。
五、存在的问题和不足之处在项目实施过程中，我们也遇到了一些问题和不足之处。
（1）XXX问题。
（2）XXX问题。
（3）XXX问题。
六、改进和完善的措施针对项目存在的问题和不足之处，我们提出了以下改进和完善的措施：（1）XXX措施。
（2）XXX措施。
（3）XXX措施。
七、项目的创新点和应用价值XXX项目的创新点主要在以下几个方面：（1）XXX创新点。
（2）XXX创新点。
（3）XXX创新点。
XXX项目的应用价值主要体现在以下几个方面：（1）XXX价值。
（2）XXX价值。
（3）XXX价值。
八、项目的评价和展望总体而言，XXX项目取得了一些阶段性的成果，但仍然存在一些问题和不足之处。
我们将继续改进和完善项目，争取取得更好的研究成果。
未来，我们希望能够继续深入研究，进一步完善XXX，为XXX领域的发展做出更多的贡献。
谢谢大家的关注和支持！一、项目的评价在项目的实施过程中，我们充分发挥了团队成员的专业知识和技能，共同努力推动项目的进展。
团队成员之间的合作紧密，分工明确，能够有效地解决问题并提出切实可行的解决方案。
大学生创新项目结题总结报告
结题总结报告1 项目总体进展情况1.1项目研究进度2006.06~2006.09 文献的检索与调研及资料收集；2006。
09～2006。
10 方案确定及完成试样的加工；2006。
10~2007。
6 完成大部分主要实验；2007.6～2008.2 完成论文形式的研究成果；2008.2~2008.5 项目总结及结题。
本项目基本按照总体进度进行.由于指导老师及主要研究成员多年来一直从事固体多孔材料的理论和实验研究，掌握了此领域国内外的研究现状和发展趋势，作了大量的前期准备工作,对泡沫材料的力学性能及破坏机理进行了初步的研究，获得一些初步进展和成果.本项目在研究中制定了切实可行的、详细具体的实施方案，取得了预期的研究成果.1.2 参加项目的主要研究成员项目主持人：毛快参加项目人员：伍林1.3 项目的研究内容1、选用三种不同密度的发泡性聚苯乙烯泡沫（EPS),在不同应力水平下进行单轴压缩蠕变实验。
2、在上述实验的基础上,采用求解线黏弹性问题的方法,求出包含密度和应力影响的蠕变模型，得出密度和应力对蠕变的影响。
2。
项目已完成的主要工作（1)完成上述的单轴压缩蠕变实验;（2)在上述实验基础上,研究泡沫材料的密度和应力与压缩蠕变的相依性.3、项目研究情况3.1 泡沫材料的力学性能研究现状3。
2试验方法3.3实验结论与讨论4 项目研究结论5 项目研究成果1、毛快，张俊彦。
聚苯乙烯泡沫(EPS）压缩蠕变实验研究。
材料导报，2007，21（IX)：468—4502、毛快，张俊彦.EPS压缩蠕变的应力与密度的相依性研究.高分子材料与工程（录用待发）。
大学生创新实验工作的总结
大学生创新实验工作的总结工作是需要认真对待的，只有认真做好分内的职责，保持好的状态，工作才能够做的更好。
为您更新的这篇“《大学生创新实验工作的总结》”希望能够帮助到您。
时光荏苒，一年的创新项目如期就要结束。
能够参加这次项目，我感到非常荣幸，过程中的点点滴滴依然历历在目。
因为是第一次参加创新项目，我也从中学习到了很多在日常学习中很难学习到的“知识”，也让我感受到实践带来的快乐和充实。
一年的项目学习、实践不仅增添了我的课外学习兴趣，也培养了我的动手能力。
一下对我在本次项目中的工作和收获做出总结。
（一）项目介绍：本次我们的项目就做小流量的涡轮流量计。
因为目前市场上正在销售的用于工业生产的涡轮流量计都只能测试比较大流量的，而对于实验室用的较小流量的涡轮流量计一直没有得到很好的研究和制造。
因此，本次我们的项目就是通过改变涡轮流量计本身的一些参数来研究小流量涡轮流量计的设计与制造。
以下是个人对于本次项目的工作与收获体验做出的总结。
（二）个人的工作：本次我的任务主要是关于机械方面的价格和原材料的采购。
对于一个信息学院的学生而言，机械加工是很陌生的。
但是我们小组的女生比较多，所以机械加工这样的工作就自然而然的落到了我的身上。
因此刚开始做机械加工是十分的迷茫和纠结的。
从查询加工的机械原理，到询问老师机械加工的方法，到自己一次一次不断的尝试加工流量计的各个零件。
对于我来说，螺纹加工是最复杂最难的一部分。
刚开始对于公称和英称的混淆，导致加工的螺纹不合格。
因此，我又再次仔细查阅了机械原理一书，在对书中螺纹加工部分详细研究后才加工出了合格的螺纹。
对于原料采购方面，因为本次项目需要大量的原材料用于加工，因此什么钢材市场也是我经常去的地方，因为我们制作的涡轮流量计的外壳是不能被磁化的，因此，每次在选购钢材的时候都会认真研究每一种型号钢材的特性，因为刚开始对于钢材的型号不熟悉也有几次购买错误，导致买来的材料不能使用，浪费了实验经费。
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网络应用流量的色度分析结果
一个流
多个流
项目下一步研究方向
• 1.对已经分类数据流，进行特征分析和验证 • 2.常识对网络流量进行识别（利用本项目方法） • 3.在识别成功的情况下尝试对流量进行控制
项目成果
• • • • 完成著作权登记1项，正申请1项 获得奖项3次 参加学术交流2次 老师修改下
需求分析与系统流程图
开始 获取网络数据包 数据包重组
协议判定
UDP协议
TCP协议
SMTP协议
图形成像显示
图像处理与储存 结束
图a程序总体用例图
图b 系统流程图
数据包成像的方法
• 将抓到网络数据包中的每个字节和调色板之中的相应颜 色一一对应将其显示出来。 • 或者是求出数据包的某些特征值（如均值，方差）再将 这些值放到一起用图像显示出来。
软件著作权登记
• 名称：网络信息可视化分析软 件1.0 • 简称：Coralfish • 登记时间：2010年11月
软件获奖情况
• 首届江苏省大学生创意大赛入围奖
内容提要
• • • • • 项目进展及阶段性成果 经费使用情况 项目成员参与程度及变动情况 指导教师指导情况 下一步工作计划
经费使用情况
数据
调色板 数据图 像
数据包图像处理结果
256色
2值化
灰度图
软件界面（1）
数据流量基本信息显示界面
软件界面（2）
数据流量的筛选操作框
软件界面（3）
数据流量色度显示界面
秦天欢软件界面
秦天环软件效果显示
显示效果
• 新增功能:
• 2.显示设置----用于设置图像的显示模式和刷新图像。 在256色 图像的基础上，增加了灰度、 黑白图像的显示、保存和过滤
内容提要
• • • • 项目背景与简介 经费使用情况 项目成员参与程度及变动情况 指导教师指导情况
项目背景与简介
项目背景与简介
现有流量检测识别技术：
•基于端口的检测技术
早期有效，时空复杂度低 使用动态端口/熟知端口——失效
•深度数据包检测技术
最为成熟，识别率高 数据加密/未知P2P应用——失效
主要工作
• 使用WinPcap来捕获网络数据分组。 • 将捕获的数据包文件分析，对单个数据包进行图像增强 ，将包内数据全部转换成像素点以矩阵的方式呈现。 • 对捕获的数据包文件进行流分类，然后在流的基础上进 行只显示载荷部分、过滤、二值化和均值计算等图像处 理方式。 • 进行各种网络流量识别检测工作，获得检测效果。 • 网络流量的检测和识别得出有关结论。
内容提要
• • • • 项目进展及阶段性成果 经费使用情况 项目成员参与程度及变动情况 指导教师指导情况
指导教师指导情况
• 时间
• 每周三下午 • 每周六全天
• 地点
• 苏州市融合通信重点实验室 • 盛科网络（苏州）有限公司
• 定期交流、指导
• 任务分配、进度和完成情况
• 指导论文、软件开发、专利申请 • 学术交流和企业交流
•基于传输层特征的检测技术
能识别加密流量 实时性差，时空复杂度高
•跨层检测
流量特征与payload特征混合使用的 提高检测精度和效率的目的
项目设计思路
• 从网络流量识别分析的角度，将每个数据包用彩色及黑 白图像显示，并通过图像增强和变换的手段，分析各种 网络流量数据包在图像上的特征，使得网络管理员不需 要了解每个数据包的内容，仅凭数据包图像的颜色及关 键特征，就能了解网络中各种数据流量的基本信息
苏州市
高性能计算与应用研究所 计算机科学与技术学院
融合通信重点实验室
面向网络流量分析的 视觉感知技术研究
2010.5-2012.5 大学生创新性实验计划项目结项汇报 （2012.5） 黄鑫 雍政 秦天欢
内容提要
• • • • 项目背景与简介 经费使用情况 项目成员参与程度及变动情况 指导教师指导情况
效果显示
流量识别方向
256色
二维码
灰度图
均值统计处理
网络应用流量的色度分析结果
邮件流量分析结果
网络应用流量的色度分析结果
网络应用流量的色度分析结果
浏览文本信息流量
浏览图片流量
听在线音乐流量
网络应用流量的色度分析结果
图像信息的图像
协议部分
文本信息图像
数据部分
网络应用流量的色度分析结果
对PDF文件的传输流量分析
内容提要
• • • • 项目进展及阶段性成果 经费使用情况 项目成员参与程度及变动情况 指导教师指导情况
Q&A
• 更多信Байду номын сангаас可访问 • 谢谢
• • • • • • 调研差旅费：603元 耗材配件费：640元 资料复印费：450元 信息流量费：1470元 会务费：400元 合计：3688元
内容提要
• • • • 项目进展及成果 经费使用情况 项目成员参与程度及变动情况 指导教师指导情况
项目成员参与程度及变动情况
项目组成员有变动 项目变更成员：陆烨变更为秦天欢 变更原因： 本项目在实施时发现在最后结果的显示端使用Web技 术会有更好的效果。原成员陆烨并不熟悉这方面的相关知 识，而秦天欢对这方面有相关的开发经验。 变动人所做工作： 将前端显示的部分改成Web页面，使用HighCharts插 件对结果进行统计及分析然后输出。所有的结果使用Ajax 的方式来同步的显示，服务器端为Java Servlet，使其更加 趋近于一个桌面应用的形式。同时完成相关的Web页面。