2018年天津市南开区幼儿园幼儿教师招聘

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幼儿园教师招聘要求

幼儿园教师招聘要求一、背景说明随着社会的不断发展和家庭观念的转变，幼儿园的教育需求日益增长。

为了提供优质的教育服务，我们正在寻找一批具备专业知识和教育经验的幼儿园教师加入我们的团队。

以下是我们对幼儿园教师的招聘要求。

二、教育背景与证书要求1.教育背景：申请人应具备国家认可的师范教育专业本科学历或以上学历。

2.教师资格证书：申请人应具备教育部颁发的幼儿园教师资格证书，并保持有效。

3.其他专业证书：在有关幼儿教育领域方面的专业证书或培训经历将优先考虑。

三、工作经验要求1.工作时间要求：申请人需具备至少两年的幼儿园教育相关经验。

2.教学经验：在幼儿园教学中担任核心教师或园长助理的经验将被视为加分项。

3.活动策划经验：在幼儿园教育活动的策划和组织方面具备经验者将获得优先考虑。

四、技能要求1.教学技能：申请人需具备良好的教学技能，能够灵活运用教育教学方法，培养幼儿的创造力和良好的行为习惯。

2.沟通能力：能够与家长和同事有效沟通，建立良好的师生家长关系。

3.团队合作：具备良好的团队合作精神，能够与团队成员紧密配合，共同完成教育任务。

四、岗位职责1.负责幼儿的教学及日常生活照顾工作。

2.根据幼儿的实际情况，制定教学计划，实施教育教学活动。

3.组织幼儿参与各类活动，培养幼儿的动手能力和社交能力。

4.与家长保持良好的沟通，及时反馈幼儿的表现和发展情况。

5.负责创建安全、温馨的教学环境，确保幼儿的安全和健康。

六、薪资待遇1.待遇面议：针对符合条件的应聘者，我们将提供有竞争力的薪资待遇，具体面议。

2.福利待遇：享有法定节假日、年度假期等福利待遇，并提供职业培训和晋升机会。

七、申请材料申请人需准备以下材料：1.个人简历：包括教育背景、工作经验和技能等方面的详细介绍。

2.相关证书：包括师范教育专业学历证书、幼儿园教师资格证书等。

3.个人作品：包括教案、活动策划方案等相关教学设计的作品。

4.推荐信：可提供前雇主或同行教育专业人士的推荐信。

新版2018年招聘幼儿教师岗位汇总表 98.doc

2018年招聘幼儿教师岗位汇总表
序号
主Hale Waihona Puke 部门岗位类别岗位等级
岗位名称
岗位代码
招聘人数
学历
专业名称
其它条件要求
面试比例
招聘单位及人数
咨询电话
1
聊城东安国有资本运营有限公司
专业技术岗位
初级
城区幼儿教师
301
20
全日制普通中专及以上
不限
具有幼儿园教师资格证
1:2
区实验幼儿园15人、皋东实验幼儿园5人
0635-8246516
2
聊城东安国有资本运营有限公司
专业技术岗位
初级
城区幼儿教师
302
20
全日制普通中专及以上
不限
具有幼儿园教师资格证
1:2
区实验幼儿园姚庄分园8人、缤纷实验幼儿园6人、湖南路实验幼儿园3人、利民实验幼儿园3人
0635-8246516
3
聊城东安国有资本运营有限公司
专业技术岗位
初级
城区幼儿教师
303
20
全日制普通中专及以上
不限
具有幼儿园教师资格证
1:2
区实验幼儿园唐庄分园8人、风貌街实验幼儿园6人、站前实验幼儿园3人、昌润路实验幼儿园3人
0635-8246516

2018年幼儿教师招聘考试试题及答案

2018年幼儿教师招聘考试试题及答案一、单项选择：(每题1分(共15分)1、“恩物”的设计者是哪位教育家? (4)(1) 裴斯泰洛齐 (2)夸美纽斯 (3)洛克 (4)福禄倍尔2、学前教育学的萌芽阶段是什么时期? (1)(1)十六世纪后 (2)十五世纪前 (3)二十世纪初 (4)十八世纪后期3、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性? (3) (1)《政治论》 (2)《家范》 (3)《理想国》 (4)《母育学校》4、投形盒、拼图、嵌板等属于什么游戏的玩具? (4)(1)音乐游戏 (2)体育游戏 (3)表演游戏 (4)智力游戏5、速度、力量、耐力、灵敏是指体能的哪一方面? (4)(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质6、按照童话、故事中角色、情节和语言，进行创造性表演的游戏是(1) (1)表演游戏 (2)角色游戏 (3)结构游戏(4)音乐游戏7、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指(1) (1)道德认识 (2)道德意志 (3)道德行为(4)道德情感8、运动觉和皮肤觉的联合是指(4)(1)视觉 (2)感知觉 (3)味觉 (4)触摸觉9、“剩余精力说”代表人物是(2)(1)格罗斯 (2)斯宾塞 (3)维果斯基 (4)皮亚杰10、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教? (1)(1)《政治论》 (2)《雄辩术原理》 (3)《理想国》 (4)《勤学篇》11、麦克米伦姐妹于哪年建立了英国第一个托儿所? (3)(1)1913年 (2)1916年 (3)1911年 (4)1840年12、第一次提出学前社会教育主张的是(2)(1)福禄倍尔 (2)柏拉图 (3)亚里斯多德 (4)皮亚杰13、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面? (2)(1)生理机能 (2)身体基本活动能力 (3)适应能力 (4)身体素质14、以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是(4) (1)结构游戏 (2)音乐游戏 (3)角色游戏 (4)体育游戏15、德国教育家福禄倍尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年? (2)(1)1860年 (2)1840年 (3)1830年 (4)1850年二、填空题：(每空1分，共20分)1、普若特于①1913年年创办了美国的第一所②游戏学校。

幼儿教师招聘职位

招聘职位：一、英语幼儿教师岗位职责负责幼儿园英语教学任职资格1）英语口语流利，发音标准，英语相关专业大专以上学历。

2）性格外向、富有爱心、耐心、责任心及良好的师德。

3）有幼儿园实际教学经验、幼儿园教师资格证书者优先入取优先考虑。

4）需参加爱福统一岗前专业培训。

5）欢迎应届生。

二、亲子教师岗位职责负责幼儿园或早教机构亲子教学任职资格1专科以上学历(优秀中专毕业生)。

2性格外向，具有亲和力及较强的沟通能力。

3形象好，气质佳，富有爱心、耐心、责任心，热爱幼儿教育事业。

4有幼儿园实际教学经验、幼儿园教师资格证书者优先入取优先考虑。

5需参加爱福统一岗前专业培训。

6欢迎应届生三、幼儿园艺术老师（音乐、美术、舞蹈）岗位职责负责幼儿园特色课程教学任职资格1）专科以上学历(优秀中专毕业生)。

2）形象好，气质佳，富有爱心、耐心、责任心，热爱幼儿教育事业。

3) 有幼儿园实际教学经验、艺术特长、幼儿园教师资格证书者优先入取优先考虑。

4) 需参加爱福统一岗前专业培训。

5) 欢迎应届生。

四：幼师资格证保过培训报名人群：北京及全国取证周期：一年内报名资格1）中专以上学历。

2）普通话标准。

工作地点：北京月薪：面议（提供食宿、福利齐全）应聘方法有意者请提交以下资料：（1）应聘者基本情况简历；（2）有关资质证明(学历证书、职称证书、荣誉证书等复印件)（3）大一寸相片2张。

（4）详细联系地址及电话(手机及家庭电话)。

幼儿园教师招聘管理制度

幼儿园教师招聘管理制度第一章总则第一条目的和依据为规范和管理幼儿园教师的招聘工作，制定本管理制度。

本管理制度的制定依据为《教育法》、《劳动法》等相关法律法规以及幼儿园的实际情况。

第二条适用范围本管理制度适用于幼儿园的教师招聘工作，包括招聘流程、岗位职责、选拔标准和程序。

第二章招聘流程第三条招聘计划1.幼儿园根据实际需求和教师编制计划，确定每学年的招聘计划。

2.招聘计划应当包括招聘岗位、人数、学历要求、专业要求等内容，并报幼儿园领导审批。

第四条招聘方式1.幼儿园可以通过招聘网站、报纸、非营利社会组织等途径发布招聘信息。

2.幼儿园可以组织面试、笔试、能力测试等环节对应聘者进行综合评定。

第五条招聘程序1.应聘者需通过填写报名表、提供个人简历、学历证书、资格证书等材料报名。

2.幼儿园人力资源部门对报名材料进行初步筛选，确认符合招聘条件的应聘者。

3.符合条件的应聘者将被邀请参加面试或其他招聘测试。

4.招聘面试结束后，幼儿园将按照综合评定结果确定录用人选。

5.录用人选需通过体检、背调等环节，最终确认是否入职。

第三章岗位职责第六条教师职责1.幼儿园教师应当履行课程教学职责，制定教学计划、教材选择，组织教学实施，并及时进行教育评价。

2.幼儿园教师应当积极参与学生综合素质评价，编写评价报告，提供学生发展建议。

3.幼儿园教师应当参与教研活动、家长会等工作，与家长保持良好的沟通合作关系。

第七条管理职责1.幼儿园教师应当严格履行工作纪律，按时完成学校安排的工作任务。

2.幼儿园教师应当接受教育行政部门和学校领导的管理，遵守学校规章制度，保守学校的商业秘密。

3.幼儿园教师应当保持学术水平和职业道德，积极参加各种培训和业务学习。

第四章选拔标准第八条学历要求1.幼儿园教师应当具备相关专业的本科及以上学历。

2.对于幼教专业毕业生，学历要求可适当放宽。

第九条专业要求1.幼儿园教师应当具备良好的职业素养和教育教学能力。

2.幼儿园教师应当具备相关专业知识，了解幼儿发展、保育和教育的原理和方法。

2018年天津市教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识真题试卷汇编1_真题-无答案

2018年天津市教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编1(总分120,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.维果斯基认为教育的作用在于创造“最近发展区”，教育应()A. 与儿童发展同步B. 适应儿童发展C. 走在儿童发展前列D. 跟随儿童发展2. 2.儿童的第一个教养所是()A. 社区B. 托儿所C. 幼儿园D. 家庭3. 3.学前儿童的发展是通过()A. 对物体的操作和与人的交往而发展的B. 聆听教师的讲授知识而发展的C. 观察教师的操作过程而发展的D. 观看电视频道节目而发展的4. 4.福禄贝尔认为教育的目的在于()A. 遵循儿童的自然成长规律B. 全面发展C. 唤醒人的内在精神本质D. 发展儿童的“生命的规则”5. 5.由幼儿园自行开发和管理的课程是()A. 国家课程B. 园本课程C. 预成课程D. 生成课程6. 6.近些年来，一些城市出现了中心城区幼儿园生源不足，周边新建居民区入园难的情况。

这说明学前教育的发展受( )因素影响。

A. 政治B. 经济C. 文化D. 人口7. 7.攻击性行为产生的直接原因主要是()A. 榜样B. 强化C. 父母的惩罚D. 挫折8. 8.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于( )依恋类型。

A. 回避型B. 安全型C. 反抗型D. 迟钝型9. 9.幼儿的基本情绪表现不包括()A. 笑B. 爱C. 哭D. 恐惧10. 10.儿童之间绝大多数的社会性交往是在()中发生的。

A. 游戏情境B. 语言情境C. 社会情境D. 家庭情境11. 11.婴儿常常通过哭、喊、扔东西来吸引成人的关注。

这反映了他们所采用的学习方式是()A. 模仿B. 操作学习C. 使用工具D. 习惯性12. 12.强调“做中学”是实现幼儿园有意义学习的最有效途径，持这一观点的心理学家是()A. 桑代克B. 马斯洛C. 罗杰斯D. 布鲁纳13. 13.最早研究幼儿游戏的教育家是()A. 斯金纳B. 奥苏伯尔C. 卢梭D. 福禄贝尔14. 14.某小朋友在活动中，一直认真地、安静地听完了老师的故事。

幼儿教师招聘考试简答题

幼儿教师招聘考试简答题考试简答题是幼儿教师招聘过程中的重要环节，通过这一环节，招聘人员可以了解应聘者对幼儿教育的理解和应用能力。

在这篇文章中，我将简要回答几个常见的幼儿教师招聘考试简答题。

1. 请问你对幼儿教育的理解是什么？我对幼儿教育的理解是，幼儿教育是一种全方位的教育，涵盖幼儿的身体、智力、语言、社会情感等方面的发展。

幼儿教育不仅仅是知识的灌输，更要关注幼儿的个性发展、社交能力和情感表达。

在幼儿教育中，教师应该以爱心、耐心和专业知识为基础，为幼儿提供安全、愉快和富有创造性的学习环境。

2. 请举例说明你在幼儿教育实践中如何应用观察和记录？在幼儿教育实践中，观察和记录是非常重要的工具。

通过观察和记录，教师可以了解幼儿的兴趣、需求和学习进展，并根据观察结果调整教学策略。

例如，我曾经在教学实践中发现一个幼儿对绘画非常感兴趣，但在语言表达方面相对较弱。

于是，我针对他的兴趣设计了一些与绘画相关的活动，并通过观察记录他在绘画过程中的表现和反应。

通过这样的观察和记录，我发现他在绘画中展现出了自己的想象力和创造力，并且通过与其他幼儿交流，逐渐提高了自己的语言表达能力。

3. 简要说明你如何通过游戏和故事促进幼儿的发展？游戏和故事在幼儿教育中起着非常重要的作用，它们可以激发幼儿的兴趣、培养想象力、提高沟通能力和社交技巧。

在我担任幼儿教师的过程中，我经常运用游戏和故事来促进幼儿的发展。

例如，在教授识字方面，我会设计一些有趣的识字游戏，让幼儿通过参与游戏来学习字母和词汇。

同时，我也会经常讲故事给幼儿听，通过故事情节和角色塑造激发幼儿的想象力，并培养他们的阅读兴趣。

4. 请谈谈你对幼儿园教育环境的认识和看法。

我认为幼儿园教育环境对幼儿的发展至关重要。

一个良好的教育环境应该是安全、舒适、丰富多彩的，能够激发幼儿的学习兴趣和积极性。

在我从事幼儿教育的过程中，我一直注重为幼儿创造一个有爱、有责任心、有尊重、有挑战性的学习环境。

天津市教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)历年真题试卷

天津市教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知识）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题7. 简答题8. 案例分析题单项选择题1．教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出幼儿教育应当遵循自然的原则的是( )A．夸美纽斯B．卢梭C．洛克D．福禄贝尔正确答案：B解析：卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素；教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性，因此卢梭强调指出，幼儿教育应当遵循自然的原则。

2．当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应，这是( )A．条件反射B．重学记忆C．习惯化D．有意记忆正确答案：C解析：习惯化是对外源刺激的反应强度随该刺激的重复出现而减弱以至消失，停歇一定时间后遇同样刺激又恢复反应的现象。

当婴儿注意一个对象时，他的心率会放慢且会将头转向刺激源，但当同一个刺激持续呈现的时候，婴儿的心率就会逐渐恢复到原来的水平，或将头转开。

3．下列选项中属于学习的是( )A．每天跑步B．视力下降C．不怕见生人了D．装修房屋正确答案：C解析：对生人由怕到不怕属于态度的学习。

4．用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是( )A．35℃B．36℃C．37℃D．38℃正确答案：D解析：儿童体温(以腋下温度为准)超过37℃可认为发热，体温在37℃～38℃为低热，38．1℃～39℃为中度发热，39．1℃～40．4℃为高热，40．3℃以上为超高热。

新生儿负责大脑体温调节的中枢系统发育还不成熟，有时体温高于37℃，但在37．5℃以下，仍为正常体温。

5．在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是( )A．会识别左右B．会识别材料的形体、大小、颜色C．会识别高低、宽窄、厚薄D．会识别轻重、长短、前后正确答案：A解析：教师在指导儿童结构游戏时要注意，幼儿园大班儿童应学会的结构知识和技能有：会识别左右；在建造技能上，要求他们建造的物体比中、小班幼儿更加精确、整齐、匀称，物体的结构更加复杂和富有创造性。

2018年天津市西青区幼儿园幼儿教师招聘

2018年天津市西青区幼儿园幼儿教师招聘1.幼儿的乳牙共20颗，【 C 】出齐。

A.半岁左右B.1岁左右C.2岁半左右D.4岁左右2.注重【 C 】，培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

A.教育教学B.日常教育C.保教结合D.行为规范3.提出“实用主义教育理论”的是【 A 】A.杜威B.蒙台梭利C.皮亚杰D.维果斯基4.某幼儿的手掌、脚掌有红色斑丘疹，舌、颊黏膜及齿龈上有水疱。

初步判断该幼儿是患了【 D 】A.麻疹B.猩红热C.水痘D.手足口病5.幼儿园课程的【 C 】强调的是个性化，目标指向培养儿童的创造性。

A.行为目标B.生成性目标C.表现性目标D.教学性目标6.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，3—4岁的幼儿遵守基本行为规范的典型表现是【 C 】A.不私自拿不属于自己的东西B.知道说谎是不对的C.知道不经允许不能拿别人的东西D.做错事敢于承认，不说谎7.3岁小明回家兴奋的告诉妈妈，他今天得了一颗小红花，但后来，妈妈了解到根本没有这回事，这说明幼儿【 D 】A.想象无明确的目的B.撒谎C.移情D.想象同现实混淆8.教师与幼儿在教学活动中相互作用、相互交流、彼此接纳、彼此认识和理解，在平等互信的基础上，通过教育活动使彼此的精神相遇，使彼此的心灵沟通、相互激发。

上述体现的是师幼关系类型中的【 C 】关系。

A.“主一客体”B.“主导一主体”C.互主体D.双主体9.下列哪种行为不利于调节幼儿激动的情绪【 B 】A.转移注意力B.大声呵斥C.冷处理D.消退10.【 B 】的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代词“我”。

A.1—2岁B.2—3岁C.3—4岁D.4—5岁11.幼儿初步尝试归类、排序、判断、推理，逐步发展【 A 】能力，为其他领域的深入学习奠定基础。

A.逻辑思维B.发散思维C.形象思维D.抽象思维12.在幼儿园教学活动中，给幼儿提供交流机会最多的是【 C 】A.全园活动B.班集体活动C.小组活动D.个别活动13.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是【 D 】A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.蒙台梭利D.皮亚杰14.幼儿园的园舍建筑，楼房一般不超过【 B 】A.2层B.3层C.4层D.5层15.幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的【 C 】放在工作的首位。

教师招聘2018年上半年幼儿综合素质真题及答案解析

2018年上半年幼儿《综合素质》真题与答案解析山东教师 3月18日2018年上半年中小学教师资格考试综合素质(幼儿园)试题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.中班的浩浩组织能力与语言表达能力都很强，王教师每次都让他在表演游戏中扮演主角。

王教师的做法违背的教育理念是( )。

A.促进学生发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展【答案】B.促进全体学生发展【解析】题干中的王教师，每次都让能力强的浩浩演主角表明他只关注到部分学生，没有做到素质教育要求的面向全体学生。

所以选B。

2.幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。

对此，胡教师不合适的做法是( )。

A.组织幼儿讨论玩具使用规则B.让幼儿说明会争抢玩具的理由C.表扬幼儿的分享与合作行为D.让争抢玩具的幼儿站到墙角【答案】D.让争抢玩具的幼儿站到墙角【解析】让争抢玩具的幼儿站到墙角的行为属于体罚行为，显然是违背素质理念与法律规范要求的。

3.上课时，柯教师正在组织小朋友们讨论。

然然先找毛毛碰头玩，又去抱乐乐的腿，脸上还带着得意的笑容，柯教师的恰当的做法是( )。

A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以示提醒C.鼓励然然继续游戏D.假装没看见然然的行为【答案】B.抚摸然然的头以示提醒【解析】儿童观4.初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑，黎教师就在每个蹲坑的两边合适的位置，用环保油漆画上可爱的小脚印。

孩子们看了既新奇又喜欢，如厕时都去踩自己喜欢的小脚印，这说明教师劳动具有( )。

A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性【答案】D.创造性【解析】教师劳动的特点5.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年，缓刑一年，李某( )。

A.将终身不能从事教师职业B.五年内不得从事教师职业C.缓刑期内可继续从事教师职业D.可在私立幼儿园从事教师职业【答案】A.将终身不能从事教师职业【解析】根据教师法第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

2017年6月18日天津市南开区幼儿教师招聘考试试卷

2017年6月18日天津市南开区幼儿教师招聘考试试卷一、单项选择题(共40题，每题1.2分，共48分).1.儿童的第一个教养场所是【 D 】A.社区B.托儿所C.幼儿园D.家庭2.对教师有很强烈的依恋感情，行动容易受情绪支配的是【 A 】儿童。

A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁3.儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和【 B 】A.玩的需要B.交往的需要C.学习的需要D.父母的需要4.攻击性行为产生的直接原因是【 D 】A.榜样B.强化C.父母的惩罚D.挫折5.提出幼儿教育应面向大众的人苠教育家是【 C 】A.张宗麟B.张雪门C.陶行知D.陈鹤琴6.幼儿的基本情绪表现不包括【 B 】A.笑B.爱C.哭D.恐惧7.幼儿高级情感的发展不包括【A 】A.责任感B.道德感C.理智感D.美感8.以阅读活动为主的图书区适宜和【 D 】放在一起。

A.玩沙区B.烹饪区C.音乐区D.数学区9.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的，这表明个体发展具有【 A 】A.规律性B.个别差异C.阶段性D.社会性10.交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是【 B 】A.学前班幼儿B.中班幼儿C.大班幼儿D.小班幼儿11.让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人，在生活中有很多不方便，你的心情会怎么样？”这是移情训练的【 C 】A.认知提示B.情绪追忆C.情感换位D.巩固深化12.幼儿以“故事”为线索开展的，具有一定结构和框架的游戏活动被称为【 B 】A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.有规则游戏13.根据皮亚杰对认知发展阶段的划分，O—2岁儿童属于【 D 】阶段。

A.形式运算B.具体运算C.前运算D.感知运动14.有些儿童喜欢结伴学习，有些喜欢独立学习，这种学习差异反映了儿童学习风格的【 B 】A.情绪类要素B.社会性要素C.心理性要素D.生理性要素15.观察模仿是幼儿学习的主要方式之一，在他们心目中教师是印象深刻的“重要人物”。

2018年天津市教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识真题试卷汇编2_真题无答案(99)(307)

2018年天津市教师公开招聘考试（幼儿园-教育理论综合知识）真题试卷汇编2(总分120,考试时间120分钟)单项选择题1. 1.由幼儿园自行开发和管理的课程是()A. 国家课程B. 园本课程C. 预成课程D. 生成课程2. 2.儿童之间绝大多数的社会性交往是在()中发生的。

A. 游戏情境B. 语言情境C. 社会情境D. 家庭情境3. 3.大班幼儿萱萱对妈妈说：“妈妈，我长大以后也想和你一样，做一个医生。

”这是一种()A. 经验性想象B. 情境性想象C. 愿望性想象D. 拟人化想象4. 4.在母亲离开时无特别紧张或者忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的。

这种孩子可能属于( )依恋类型。

A. 安全型B. 迟钝型C. 回避型D. 依恋型5. 5.在刚入园时，与家人暂时分离后，幼儿会出现情绪不安的表现，称为()A. 分离依恋B. 分离异常C. 分离断乳D. 分离焦虑6. 6.在婴儿期，儿童常常通过哭、喊、扔东西等来吸引成人的关注。

这反映了他们所采用的学习方式是( )A. 模仿B. 操作学习C. 使用工具D. 习惯化7. 7.某小朋友在活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲故事。

这说明该小朋友具有()A. 注意的选择性B. 注意的稳定性C. 注意的范围D. 注意的分配8. 8.幼儿智力发展的核心部分是()A. 注意力B. 思维力C. 想象力D. 观察力9. 9.适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是()A. 独自游戏B. 结构游戏C. 平行游戏D. 集体游戏10. 10.根据皮亚杰对认知发展阶段的划分，()属于感知运动阶段。

A. 0～2岁B. 3～4岁C. 4～5岁D. 5～6岁11. 11.幼儿边给自然角的花朵浇水边说：“小花啊小花，你一定要快快地长大。

”这是一种()A. 内部性语言B. 外部性语言C. 自我中心语言D. 告知性语言12. 12.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。

幼儿园教师招聘条件

幼儿园教师招聘条件一、幼儿园教师的职业特点作为幼儿园教师，需要对幼儿的生理、心理发展规律了解得比较深刻，善于引导幼儿自主学习，耐心温和，有一定的心理素质，具备协调沟通、团队合作能力，熟练掌握幼儿教育的教材及教学方法，具备幼教专业知识和技能，经验、能力和业务素质都是评定幼儿园教师是否优秀的重要标准。

二、幼儿园教师招聘条件1.学历要求：大专及以上学历，学前教育、幼儿教育、心理学等相关专业毕业；2.教育经验要求：有一至两年在公立或民办幼儿园担任主班教师的经验者优先；3.教育理论知识与实践技能：（1）具备较为深入系统的幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿教育活动的理论知识；（2）熟练掌握各阶段幼儿的身心发展规律、性格特点等；（3）掌握幼儿园教育的多种教育法、教学技巧和方法；（4）善于引导幼儿探究、发现、自主学习，能够培养幼儿的好奇心和求知欲；（5）熟悉各类幼儿教具、游戏玩具的使用方法，掌握幼儿活动的正确组织和实施方法；（6）熟练掌握书法、音乐、表演等一些娱乐、美育技能。

4.管理能力：（1）有较强的组织、协调、沟通能力，能够有效处理班级管理、幼儿管理和家庭教育中的种种问题；（2）具有较强的管理意识和服务意识，勤奋、谦虚、严谨、认真负责。

5.职业素养：（1）具有良好的职业道德和教育伦理，能够保持职业操守，尊重幼儿自尊自信；（2）身体健康，能够适应幼儿教育工作的特殊繁重压力；（3）享有很高的个人声誉和社会声誉，能够在幼儿园及其周边形成很好的社会形象。

三、面试问题：1.详细描述一个自己所编写的幼儿故事并背诵；2.谈谈你在幼儿教育方面最得意的成果和感受；3.谈谈你如何处理幼儿之间的矛盾，如何与家长沟通；4.你认为这个职位的难点在哪里，你有哪些方法克服；5.你是如何吸引幼儿的注意力和保持他们的兴趣的。

以上是幼儿园教师招聘条件的详细描述及面试问题，幼儿园教师是一个需要爱心和耐心的职业，拥有良好的掌控和协调团队，沟通能力和高度责任感，我相信只要拥有这些能力，成为一名优秀的幼儿园教师是轻松的事情。

天津市南开区幼儿园有哪些(1篇)

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幼儿园教师招聘公告条件幼儿园教师招聘

幼儿园教师招聘公告一、招聘范围本次招聘针对全国范围内有教育教学经验，热儿教育事业的优秀人才。

二、招聘条件1.具有教育学、学前教育、心理学等相关专业本科及以上学位等级；2.取得教师资格证书；3.具有一定幼儿教学工作经验，并能够提供相关工作经历证明；4.具有良好的身体素质与心理素质，能够胜任幼儿教师工作；5.品行端正，具有较强的责任心和爱心，能够认真对待每一个幼儿；6.具备一定的教学能力和综合素质。

三、岗位职责1.负责幼儿园的日常教学工作，制定教学计划，组织实施教学活动；2.关注幼儿的身心健康发展，创设优美的教学环境，关爱每一位幼儿；3.积极参加幼儿教育培训，不断提高自身教育水平和专业素质；4.与家长保持良好交流，共同关心和促进幼儿的全面发展。

四、薪酬待遇1.本次招聘岗位薪酬面议，根据个人的学位等级、工作经验和岗位职责确定；2.公司提供良好的福利待遇和发展空间，包括五险一金、年终奖金、带薪年假等。

五、招聘流程1.应聘者需将个人简历、学位等级证书、教师资格证书、工作经历证明等相关材料发送至招聘电流新箱；2.符合条件的应聘者将接受面试和资格考核。

六、其他事项1.符合条件的应聘者需在规定时间内进行面试和资格考核，否则视为放弃资格；2.应聘者需对提供的个人信息负责，如发现信息不实将取消面试资格；3.本次招聘公告最终解释权归幼儿园所有。

在这里，我们期待有理想、有爱心、有责任心的你加入我们，共同为幼儿教育事业添砖加瓦，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源，茁壮成长。

根据上面的招聘条件和要求，我们深知幼儿园教师的重要性和责任。

幼儿教师是幼儿成长道路上的引导者和陪伴者，他们需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，更需要有爱心、耐心和责任心。

对于幼儿园教师的招聘我们十分慎重。

未来幼儿园教师需要具备更多的专业知识和素质，不仅仅是传授知识与技能，更要关心和呵护每一个孩子，给予他们爱和关怀，让他们在快乐的氛围中茁壮成长。

教师们需要关注每个孩子的成长，了解他们的个性和兴趣，激发他们的学习动力，帮助他们建立自信和探索世界的乐趣。

幼儿园幼儿园教师招聘条件

幼儿园教师招聘条件1. 教育背景要求幼儿园是孩子们的第一所正式学校，幼儿园教师的教育背景非常重要。

招聘幼儿园教师时，以下条件是必须要满足的：•具备本科及以上学历，教育学或相关专业优先考虑；•具备正规学校颁发的教师资格证书；•具备幼儿园教育相关培训经历或证书。

2. 專業技能要求幼儿园教师需要具备一系列专业技能，以能够有效地教育和管理幼儿。

以下为招聘幼儿园教师的专业技能要求：•具备良好的人际沟通和交往能力，能与幼儿、家长和同事建立良好的关系；•熟悉幼儿园教育教学大纲和幼儿发展心理学知识；•能够运用多种教学方法和教学技巧，培养幼儿的动手能力、观察能力、合作意识等；•具备幼儿园卫生保健知识，能够妥善处理幼儿生病等突发状况；•能够制定教育计划和课程，确保幼儿的全面发展；•具备创意和艺术才能，能够进行幼儿园文化活动的组织和指导；•具备使用教育技术工具的能力，如使用电子白板、计算机等。

3. 工作经验要求拥有一定的工作经验有助于幼儿园教师更好地应对各种挑战和问题。

以下为幼儿园教师的工作经验要求：•具备至少2年幼儿园教师工作经验；•在工作中能够独立完成教学和管理任务；•有良好的教学反思和实践能力，能够不断提升教育教学水平；•有幼儿园班主任工作经验者优先考虑。

4. 人格品质要求幼儿园教师是孩子们的引路人和榜样，因此招聘时要求具备以下人格品质：•热爱幼儿教育工作，对幼儿有耐心和关爱；•具备良好的职业道德和职业操守；•具备团队合作精神，能够与同事协作，共同完成工作任务；•具备创新精神和学习能力，不断更新自己的教育知识和方法。

5. 其他要求除以上条件外，幼儿园教师还需要满足以下要求：•身体健康，没有影响工作的严重疾病；•具备一定的书面和口头表达能力，能够与家长进行有效的沟通；•有国家统一招聘考试相关证书者优先考虑。

以上是幼儿园教师招聘的相关条件和要求。

招聘幼儿园教师时，需要综合考量候选人的教育背景、专业技能、工作经验、人格品质等方面的条件，以确保幼儿园能够招聘到优秀的教师，为孩子们的成长和发展提供良好的教育环境和教育资源。

幼儿园教师招聘条件与要求

幼儿园教师招聘条件与要求幼儿园教师是教育事业中至关重要的一环。

招聘合适的幼儿园教师对于幼儿园的发展和儿童的成长至关重要。

本文将介绍幼儿园教师招聘的条件与要求，旨在帮助幼儿园更好地选拔合格的教师。

一、招聘条件幼儿园教师工作的特殊性决定了对应聘者的基本条件有一定的要求。

以下是一些招聘幼儿园教师的基本条件：1. 教育背景与证书：应聘者应具备相应的高等教育背景，通常需要本科及以上学历。

同时，需要获得相关的教育专业学士学位或教育学硕士学位。

2. 教师资格证书：应聘者需要具备国家承认的幼儿教师资格证书，该证书是衡量候选人是否具备从事幼儿教育工作的基本标准。

证书的申请须符合相关政策规定。

3. 幼儿教育经验：有幼儿教育相关工作经验的应聘者将更有优势。

这些经验可以包括在幼儿园或其他相关机构工作的经历，如幼教培训机构或儿童福利中心。

4. 爱心与责任心：幼儿园教师职业具有很高的责任感，所以对于应聘者的爱心和责任心有很高的要求。

他们需要对儿童有真挚的关爱，有耐心和善于与孩子们相处。

5. 技能与能力：应聘者需要具备一定的教育技能和教学能力。

例如，良好的沟通能力、团队合作能力、组织能力、问题解决能力等。

6. 健康状况：教师需要具备良好的身心健康状况，这是保证他们能够全情投入工作并有效应对各类突发情况的基础。

二、招聘要求除了基本的招聘条件，一些特殊要求也需要注意。

以下是一些幼儿园教师招聘的特殊要求：1. 教学理念：应聘者需要具备先进、积极的教育理念，关注幼儿的综合发展，注重激发幼儿的兴趣和创造力，更好地促进他们的成长。

2. 学科能力：幼儿园教师需要具备扎实的学科知识和教学能力，能够根据幼儿的学习进展，设计并实施启发性的教学活动，并提供有效的学习资源。

3. 课程计划与评估：应聘者需要具备编制年度教学计划的能力，能够根据幼儿的发展需求和特点，设计有针对性的教学活动，并能评估幼儿的学习成果。

4. 团队协作：幼儿园是一个强调团队合作的工作环境。

天津市南开区德思幼儿园简介

天津市南开区德思幼儿园简介德思幼儿园位于天津市南开区，是一所专业的幼儿教育机构。

本幼儿园秉承“爱心、关怀、创新、卓越”的办园理念，致力于为孩子们提供优质的教育环境和个性化的教学服务。

我园拥有一支高素质、富有激情的教师队伍。

他们具备专业的教育背景和丰富的教学经验，注重培养孩子们的综合素养和创新思维能力。

在他们的引领下，孩子们可以获得全面的发展，培养良好的品德修养和自主学习能力。

我们的教学内容丰富多样，涵盖语言、数学、科学、艺术、体育等各个领域。

我们注重培养孩子们的语言表达能力，通过互动游戏、情景模拟等方式，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的学习效果。

同时，我们也注重培养孩子们的艺术素养，举办各种形式的艺术活动，让孩子们在欢乐的氛围中展现自我，增强自信心。

我们的教学环境优美舒适，注重孩子们的身心健康发展。

我们拥有宽敞明亮的教室、丰富多样的玩具和教具，为孩子们创造了一个充满想象力和探索精神的学习天地。

我们还建有安全的游乐设施和室内运动场，让孩子们在游戏中锻炼身体，享受快乐的童年时光。

除了日常的学习活动，我们还组织各种丰富多样的课外活动。

比如，每年都会举办春游、运动会、亲子活动等，为孩子们提供更多的社交和交流机会，培养他们的合作精神和团队意识。

德思幼儿园秉承以人为本的理念，关注每个孩子的成长和发展。

我们坚信，每个孩子都独一无二，都有自己的潜力和特长。

我们将竭尽全力，为每个孩子提供个性化的教育服务，帮助他们实现自己的梦想，成为有价值、有社会责任感的人才。

欢迎各位家长前来参观我园，了解更多有关德思幼儿园的信息。

我们将竭诚为您和您的孩子提供满意的教育服务。

幼儿园教师招聘要求(岗位说明)

幼儿园教师招聘要求（岗位说明）
岗位描述：
1.能够为孩子创造一个安全的环境、平等的氛围，积极营造合谐良好
的师生关
系、稳定的家园关系；
2.有创造力的自觉开展工作，更换、布置活动室环境，管理班级资产、
保持班
级、园区环境、物品整洁；
3.承担保教工作，认真执行教学任务；
4.认真执行幼儿园各项规章制度；
5.从领导的安排，与同事友好相处。

岗位要求：
1.喜欢孩子，年龄40岁以下，学前教育专业或相关专业毕业，
2.有教师资格证书、普通话合格证书优先；
3.教学实践能力强，专业技能优秀；
4.有良好的沟通能力、组织能力和学习能力；
5.性格开朗；积极、上进，有团队合作精神；
6.热爱幼教事业、热爱儿童；责任心强，有较强的亲和力和服务意识；
7.有大型幼儿园工作经验者优先；。