2.-向国旗敬礼参与统计表
学校“向国旗敬礼”活动方案
学校“向国旗敬礼”活动方案活动名称：“向国旗敬礼”活动宗旨：本次活动的主要目的是通过向国旗敬礼，凝聚学校师生团结一心、热爱祖国、弘扬爱国精神的力量，培养学生的爱国意识和责任感，让他们从小树立正确的价值观和爱国情感。
同时，借此机会，向先烈们表示敬意，并向学生传递传统文化和民族精神。
活动时间：每周一早上8:30活动流程：1. 活动开始：在播放国歌的同时，全校师生起立面向国旗，并进行向国旗敬礼。
2. 讲话环节：学校领导或任课老师就重要意义和目的进行讲话，鼓励学生树立爱国情感和责任感。
3. 重要日期点燃仪式：在重要的国家纪念日，如国庆节、建军节等，学生代表点燃焰火，象征国家旺盛的生命力和繁荣发展。
4. 美术作品展示：学生可以用画画表达对国旗的理解和爱国情感，选出优秀作品进行展示，展示给全校师生。
5. 志愿者服务：每周选择一位学生担任志愿者，在活动前进行组织协调工作，引导全校师生参与并维持活动的秩序。
6. 活动总结：活动结束后，进行活动总结，学生可以就自己的感受和体会进行发言，同时鼓励学生积极参与下一次活动。
活动具体方案：1. 活动宣传：a. 制作宣传海报，张贴在校园各个显眼位置，倡导全校师生积极参与活动。
b. 在学校门口悬挂巨幅国旗，以此提醒师生活动的时间和重要性。
c. 在学校网站和校园电子版通知栏目发布活动信息。
2. 活动日志：a. 学生可以自愿参加向国旗敬礼活动，同时每次活动结束后，进行签到记录以及学生的参与和表现评价。
b. 学校及时公布每次活动的参与人数和评价情况，以此鼓励学生积极参与活动。
3. 学校领导的重要讲话：a. 学校领导在活动开始前进行讲话，介绍活动的重要性和目的，鼓励学生热爱祖国、尊敬国旗。
b. 借此机会，学校领导可以向学生传递有关爱国主义、团结友爱、守法守纪等方面的教育内容。
4. 典型学生代表发言：a. 在活动总结环节，选取优秀学生代表发言，分享自己对国旗敬礼活动的感受和体会，激励更多学生积极参与。
2024年小学“向国旗敬礼”活动总结（2篇）
2024年小学“向国旗敬礼”活动总结自从中小学生爱国主义教育进一步加强之后，“向国旗敬礼”活动成为了每年的一项重要任务。
今年，我们小学组织了一次规模宏大的“向国旗敬礼”活动，让学生们更深入地了解祖国的伟大和国旗的象征意义，增强他们的爱国情怀。
下面，我来对这次活动进行总结。
本次活动于今年国庆节前举行，为了能够让更多的学生参与到活动中来，我们提前进行了精心的策划和准备。
首先，我们发动全校师生，让他们积极参与到活动中来。
学校成立了一个以老师为主导的筹备组，负责活动的具体组织和安排。
同时，我们还进行了广泛的宣传，激发学生的积极性和热情。
在宣传过程中，我们用图片、视频和文字等多种媒体形式，向学生们介绍了国旗的历史和象征意义，让他们对活动充满期待。
为了使活动更有仪式感和庄重感，我们选择了校园周边的一处宽广草坪作为活动场地。
活动当天，学生们早早地来到了草坪上，他们身穿整洁的校服，挺拔的站在一排排整齐的队列中。
活动开始前，我们首先进行了一次庄严的国旗升旗仪式，全体师生面向国旗，肃立默哀。
国旗升起的时候，学生们一起高声唱起了国歌，整个校园回荡着雄壮的旋律，让人感到无比自豪和激动。
随后，我们进行了一系列的教育活动。
首先，我们邀请了一位退休军人来为学生们作国旗的讲解。
他详细地介绍了国旗的设计和寓意，并分享了他自己的军旗故事，让学生们更加深入地了解了国旗的价值和象征意义。
接着，我们组织了一场主题班会，每个班级都进行了“我为祖国骄傲”主题演讲比赛。
学生们纷纷踊跃参赛，表达了自己对祖国的深深热爱和祝福。
比赛中，我们还邀请了一些家长和社区的爱国志愿者担任评委，他们对学生们的演讲给予了高度的评价。
除了这些正式的活动外，我们还精心安排了一些趣味性的互动环节，让学生们在活动中更加愉悦和开心。
比如，我们设置了一个手绘国旗的展示墙，让学生们可以用自己的想象力和创造力，画出自己心目中的理想国旗。
我们还设置了一个拍照打卡点，学生们可以自由选择不同的拍摄姿势和角度，展示自己对祖国的爱意。
向国旗敬礼签名
红旗飘扬在空中，我心中不禁油然生起自己是中国人的自豪之情！我爱你！
“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语
统计表
学校：人数合计：
班级
姓名
签名寄语
指导教师
樊子怡
国旗是国家的象征，是不容侮辱的，说有的人都应该尊敬它爱护它,为我始终
马家秀
我立志要做一个对社会有用的人，对人民有用的人，为我深深爱着的祖国，献出自己的一分绵薄之力！
樊荣
祖国是我家，我不能没有她！
李梦娇
愿我们的祖国日益强大，愿我们的祖国更加富强！向国旗敬礼！我爱五星红旗，我爱祖国，我向国旗敬礼！
李美茹
祖国啊！没有您，我们就不会生活的这样幸福。山川、河流多么美丽！我在这里真诚的祝愿，我们的祖国会更加强大
魏梓萌
祖国啊！没有您，我们就不会生活的这样幸福。山川、河流多么美丽！我在这里真诚的祝愿，我们的祖国会更加强大
张婉璐
爱国的权利，更是以种义务，是一种光荣，这是一个日新月异的时代，我们是时代的传承者，更是中华民族的继任者
李甜
我为自己是一个中国人而感到自豪。我永远向你敬礼！
张新明
感谢祖国培育我成长，教我做人，祖国啊，母亲！
樊柏林
祖国，她是神圣不可侵犯的。我祝愿她越来越强大！
金利
祝祖国母亲生日快乐，繁荣昌盛。
高立阁
希望我们大家都做一和谐！向五星红旗敬礼!
陈萌
我立志报效祖国，努力学习，为祖国的繁荣贡献一份力量。愿祖国繁荣昌盛！
马兴琪
我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。
乔健
每一次唱的国歌，都是每一次的宣誓，我们注视着国旗，用庄重神圣的目光，告诉我们的国家，保卫国士，誓死爱国。我自豪、我骄傲、因为我是中国人!
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结1为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，我校组织广大未成人开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。
现将我校活动情况总结如下：一、学校重视，认真组织落实接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。
由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言；学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆相关网站发表寄语。
同时，各班班主任告知各位学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。
二、同学们积极踊跃参与我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。
参与面广，积极性高。
据不完全统计，我校参加网上签名寄语的学生人数已逾xxx人。
三、激发学生的爱国热情让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
四、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观以“向国旗敬礼，做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。
从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大中学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。
今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。
在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
＂向国旗敬礼＂网上签名寄语活动总结2根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。
向国旗敬礼网上寄语活动”登记表
我爱祖国，作为一名中国人，中国是我的骄傲，我爱你中国。
我为我们中国感到骄傲，我为我是一个中国人感到自豪。
祖国，我爱您，您是我的骄傲
祖国，生日快乐，祝您繁荣富强，我爱你！
62
祖国，您是最伟大的母亲，您哺育了千万儿女，我爱您！！
我要做一个讲道德、讲文明、有礼貌的好孩子，从现在做起，从每一分每一秒做起。
我亲爱的祖国，我爱你！
我站在红旗下，看红旗飘扬，五颗明星烙印在我心上，我定然勤奋学习，报效祖国。
我爱我的祖国，立志报效祖国，努力学习，为祖国的繁荣贡献一份力量。
我爱我的祖国，我旗我以你为荣
祝祖国繁荣昌盛
祖国万岁，我爱祖国
在国庆节到来之前，祝愿祖国生日快乐！
少年强则国强，国庆即将到来作为少先队员，我向国旗敬礼。
我爱我们的祖国，我爱我们共同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲，一步一步走向繁荣，迈向辉煌。
我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼!
我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼!我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼!愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好!
安各庄镇初级中学“向国旗敬礼网上寄语活动”登记表
姓名
寄语
人数合计
微笑带给您礼仪,善良带给您美德,孝慈带给您家和,文明带给您和谐,修身带给你高尚,正气带给您清廉
62
献出爱心,只有坚持,没有逃避。团结信念,只有坚定,没有犹豫。修身文明,只有前进,没有后退！
爱,让距离变短;爱,让陌生走远;爱,让亲情越浓;爱,让微笑飞扬;爱,让中华坚强;爱,让胸怀更广;爱,让和谐构建;爱,让文明相传!-
向国旗敬礼网上签名寄语活动精彩寄语统计表
1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1
236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265
唐静茹 王菲 王坤 王明月 王诗琴 王晓宇 王心灵 王亚玲 王玉婷 王泽岚 吴成文 肖淋 谢兴平 羊若曦 羊语婷 尹钰碧 岳订安 张家骏 张毅 张勇 张跃进 赵心凌 周裕杰 邹远康 白雪 陈佳丽 陈佳琪 陈家兴 陈龙 谌礼阳
景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学 景福小学
2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1 2.1
266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295
1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.3 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4 1.4
2024年学校“向国旗敬礼”活动总结（2篇）
2024年学校“向国旗敬礼”活动总结近年来，我校坚持将“向国旗敬礼”活动融入日常教育教学中，以培养学生的爱国情感和家国情怀。
2024年，我校在国旗敬礼活动方面取得了较好的成效，现将活动进行总结如下。
一、活动组织今年，我们在活动组织方面进行了一些改进。
首先，我们加强了活动的策划，提前确定了具体活动时间、地点和参与人员。
其次，我们在活动前进行了多次宣传，通过校内广播、海报、宣传栏等多种形式，让全校师生了解活动的意义和重要性。
最后，我们组建了以班级为单位的活动组织小组，负责统筹安排学生参与国旗敬礼活动的具体事项。
二、活动的内容和形式今年，我们在活动的内容和形式上进行了一些创新。
首先，我们增加了活动的内容。
除了传统的升旗仪式，我们还组织了学生代表演讲、唱国歌、朗诵经典诗词等活动，以展示学生对祖国的热爱之情。
其次，在活动形式上，我们尝试了不同的方式。
例如，我们组织了“国旗下的誓言”活动，在升旗仪式后，学生代表向国旗发表自己的誓言和决心，以激发学生更大的爱国热情。
三、活动的开展情况今年，我们在活动的开展情况上也取得了一些进展。
首先，我们提高了学生的参与积极性。
通过在班级内举办小型“向国旗敬礼”活动，让每位学生都有机会参与到国旗敬礼中来，增强了他们的参与感和归属感。
其次，我们加强了师生之间的互动。
在活动中，教师积极与学生交流、互动，引导学生畅所欲言，增强了教师与学生之间的信任和联系。
最后，我们注重活动效果的反馈和评估。
通过组织学生填写问卷、听取学生意见等方式，了解学生对活动的感受和意见，并根据反馈进行改进和提升。
四、活动效果评估通过本次活动，我们不仅在学生中培养了爱国情感，同时也激发了他们的学习热情和创造力。
活动中的学生代表演讲、唱国歌等环节展示了学生们的才艺和自信，增加了他们对学校的归属感和自豪感。
此外，活动中的互动与交流促进了师生之间的沟通和理解，提升了师生关系的质量。
在课后的问卷调查中，学生们普遍表示对此次活动很满意，并表示他们更加了解了国旗的意义和祖国的伟大。
军营向国旗敬礼活动方案
军营向国旗敬礼活动方案
活动目标
本活动旨在加强官兵的爱国主义教育，提高军队的荣誉感和集体凝聚力，通过向国旗敬礼表达对祖国的敬意和忠诚。
活动时间和地点
活动将于每周一上午9点在军营广场举行。
时间预计为每次活动10分钟。
活动流程
1.活动开始：由军营司令官或代表宣布活动开始。
2.升旗仪式：升起国旗，并奏国歌。
3.敬礼仪式：全体官兵面向国旗，立正敬礼。
4.敬礼解散：官兵解散敬礼，恢复正常姿势。
5.活动结束：由军营司令官或代表致辞并宣布活动结束。
参与要求
所有官兵必须参与活动，个别特殊情况需提前向上级报备。
活动准备
1.安排军乐队演奏国歌。
2.确保国旗及升旗设备处于良好状态。
3.通知官兵准时参加活动，并着装整齐。
安全措施
1.活动期间禁止随意行动，严禁干扰活动进行。
2.官兵应注意站立姿势，遵守队列纪律，确保安___进行。
活动评估
每次活动结束后，应进行评估，收集官兵的反馈意见，并及时进行改进。
注意事项
1.活动期间严禁拍照、录像或使用手机等通讯工具。
2.所有参与人员应保持庄重、肃穆的态度。
3.活动中如遇恶劣天气或其他不可抗力情况，可酌情调整活动时间或地点。
以上为军营向国旗敬礼活动方案，希望能够通过这个活动加强对祖国的热爱和对军队的认同，提高官兵的集体凝聚力和荣誉感。
如有疑问或建议，请及时反馈。
2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语活动方案
2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语活动方案活动方案：2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语一、活动背景随着我国国际地位的提升和国家实力的增强，我们国家的国旗也成为了全球瞩目的标志。
为了弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，激发爱国情怀，我们决定在2024年十一期间开展“向国旗敬礼”签名寄语活动。
二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，增强国家认同感和自豪感。
2. 加强爱国主义教育，培养青少年的爱国情感。
3. 唤起人们对国旗的尊重和敬仰，倡导文明礼仪行为。
三、活动内容1. 设立签名寄语墙活动期间，在市中心的主要广场、公园等地点设立签名寄语墙。
寄语墙以较大的国旗装饰为背景，提供签名笔和纸张供民众签名寄语。
2. 宣传推广通过宣传栏、广播、电视、互联网等渠道进行宣传推广，吸引更多的人参与活动。
在社区、学校、企事业单位等地点设置宣传点，分发宣传资料，提高活动知晓度。
3. 网上签名寄语活动在各大社交媒体平台和官方网站上开设签名寄语专栏，鼓励网友参与活动。
人们可以通过扫描二维码或点击链接，进入签名寄语平台，填写个人信息并留下寄语。
4. 线下签名寄语活动在各大商场、超市、咖啡厅等人流密集的地点设立签名寄语台，邀请专业人员进行现场宣传和指导。
参与者可以在现场填写个人信息并在指定区域进行签名寄语。
四、活动亮点1. 提供多种签名方式：除了传统的纸质签名外，我们还提供了线上签名、电子签名等多种签名方式，方便更多人参与。
2. 设立签名寄语墙：通过将签名寄语墙设置在市中心的主要地点，能够吸引更多人的注意，营造出浓厚的爱国氛围。
3. 网上推广：通过在社交媒体平台和官方网站上开设签名寄语专栏，能够吸引更多年轻人参与活动，扩大活动影响力。
4. 现场指导：活动现场将邀请专业人员进行宣传和指导，确保签名过程有序，同时提供爱国主题的文化知识普及，强化爱国主义教育。
五、活动效果评估1. 统计签名人数：通过签名记录和统计，评估活动参与度。
2. 收集签名寄语：整理和归纳签名寄语内容，结合主题，制作成册，留存作为社区、学校宣传教育资料。
2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语活动方案
2024十一期间“向国旗敬礼”签名寄语活动方案活动目的:2024年十一黄金周是一个重要的国家庆典时刻，为了弘扬爱国主义精神，增强公众对国旗和国家的认同感，我们计划开展“向国旗敬礼”签名寄语活动。
通过此活动，让更多的人了解国旗的象征意义，表达对国家的热爱和祝福。
活动时间:2024年10月1日至10月7日，正值十一黄金周期间。
活动地点:全国范围内的符合条件的场所，如公园、广场、商场、学校、社区等。
活动流程:1. 筹备阶段:- 确定活动目标和主题，确定活动时间、地点和参与人群。
- 确定活动标语和LOGO设计。
- 确定活动物资和宣传材料的制作与发放。
- 寻找合作伙伴和赞助商，为活动提供支持和资源。
- 设计活动网页或APP，让更多人可以在线参与签名寄语活动。
2. 宣传推广:- 制作海报、传单、展板等宣传材料，在公共场所进行张贴和发放，以及社交媒体、电视、广播等渠道进行广告宣传。
- 邀请社交媒体上的知名人士、媒体、博主等进行推广，提高活动的知名度和影响力。
3. 活动准备:- 准备足够的签名纸、钢笔以及签字台。
- 设立签名寄语区域，用国旗和升旗台进行点缀，营造庄重肃穆的氛围。
- 在活动现场放置展板，介绍国旗的含义和国家发展的重要事件。
- 设置签名寄语的时间段，为参与者提供充足的时间，同时避免大规模聚集和超过场地承载量。
4. 活动进行:- 活动期间，设置志愿者团队，负责签名区的秩序和指导，向参与者介绍活动的背景和意义，引导他们写下真挚的寄语。
- 签名寄语活动可以分为实地签名和在线签名两种方式。
实地签名时，参与者可亲自到活动区域签名寄语，表达对国家的爱和祝福。
在线签名时，参与者可在活动网页或APP上填写个人信息和寄语，进行数字签名。
- 参与者在签名寄语时，可拍摄照片或录制视频，将表达国家情感的瞬间留住。
- 在活动区域设立手机借用区，为没有携带手机的参与者提供便利。
5. 寄语保存和展示:- 对实地签名的寄语进行保存、整理和分类，制作成精美的纪念册或画册。
四1班《传承红色基因.向国旗敬礼》主题班会情况登记表
附件2
《传承红色基因.向国旗敬礼》主题班会活动登记表填表单位（盖章）：填表日期： 2019 年 9月 30 日主题传承红色基因.向国旗敬礼
时间9月30日地点台山市居正学校
参加人员居正学校四（1）班学生
主持人俞瑞琼
活动情况记录
前言：
时间如白驹过隙，2019年，我们迎来祖国70华诞的盛大庆典，祖国的繁荣，祖国的昌盛，我们为之骄傲、自豪！
我以我的祖国为荣！我爱我的祖国！
1、70年的经济
2、70年的政治
3、70年的文化
第一环节航天工程“三步走”
1、载人航天事业的发展及未来应用
2、综合国力的提升
3、发展航天推助中国梦
第二环节
1、祖国，让我们骄傲
2、认识了不起的中国
3、小组讨论，组长汇报
第三环节
1、介绍爱国典范
2、小组交流：我们现代的小学生，应该如何爱国呢？
3、我们的誓言是：做一个志向远大的人
努力学习
顽强拼搏
自立自强
奋发勇为
4、国家兴亡，匹夫有责。
第四环节演唱爱国歌曲
领导签名
- 2 -
活
动
照
片
- 3 -
活动
照
片
- 4 -
注：此表双面打印，可自行增加页面。
电子版上报，纸质版归档。
- 5 -。
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结为喜迎祖国华诞65周年，利用国庆节的契机深化“我的中国梦”主题实践活动，推进未成年人思想道德建设。
根据邕文明《关于在全城区中小学组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》的要求，我校结合实际情况开展了“向国旗敬礼”系列活动，具体总结如下：一、多种形式广泛宣传，营造氛围深入熏陶。
1.我校利用红领巾广播站、学校宣传栏、LED显示屏等载体，大力宣传有关新中国的成立、祖国的建设历程、爱国人士故事和爱国标语等内容。
引导学生感受国庆的喜庆氛围，激发学生自豪感和责任感，培养学生热爱祖国的情操，树立为祖国强大而努力读书的远大理想。
2．9月29日组织各班召开《向国旗敬礼祖国在我心中》班队会，学生们在班队会上交流有关国庆、爱国等的资料，如展示图片，讲述爱国故事，诵读爱国诗歌，唱诵爱国歌曲童谣等。
通过交流，学生们深入了解祖国的屈辱历史和辉煌成就，激发学生热爱祖国，努力学习建设祖国的美好品质和梦想。
3.组织四到六年级学生开展“祖国在我心中”手抄报绘制活动。
共收来213幅作品。
学生的作品画面美观，内容丰富，主题突出。
通过搜集资料、动手绘制等实践活动，增强学生对国庆意义的理解和对祖国发展的了解。
二、组织“向国旗敬礼”网上签名寄语系列活动1.9月29日，利用升旗仪式国旗下讲话环节孙副校长做了《向国旗敬礼祖国在我心中》主题教育讲话。
通过宣传国庆知识、讲述祖国成长历程等激发学生爱国热情，鼓动学生积极参与“文明网”的“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，激发学生参与的积极性。
2.在学校宣传栏设立“向国旗敬礼，祝福祖国，飞扬梦想”和在班级设立“向国旗敬礼为祖国祝福”板报园地。
学生们将对祖国的祝福和自己的梦想绘制成祝福小卡，粘贴在宣传栏和板报园地上。
使整个校园形成浓浓的爱国氛围。
3. 9月29日至10月9日，组织学生利用电脑课或学生课余在家上网的时间，登录“中国文明网”或者“XX市未成年人网络家园”参加“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，到10月9日止我校共有1682人参与了活动，参与率达92%。
向国旗敬礼签名活动向国旗敬礼签名2016
向国旗敬礼签名活动向国旗敬礼签名2016向国旗敬礼签名活动:向国旗敬礼网上签名活动总结“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结府店二中2013.10.8“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结偃师市府店第二初级中学根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委通知要求，在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。
我校于9月23日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。
学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。
现将活动分三方面做如下总结：一、学校高度重视接到通知后，学校领导高度重视，成立了由校长李宏伟负责，学校团支部书记王帅创老师具体落实，确定了利用信息技术课的时间组织学生参加签名活动。
2、活动启动仪式９月23日，举行了活动启动仪式。
全体师生在国旗下宣誓，李校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体学生积极登录中国文明网、河南文明网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。
同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本校学生广泛参与此次活动。
明确了活动意义，提出了活动具体要求。
二、领导精心组织1、利用校园广播做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。
从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合，各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。
让学生通过班队会，来表达了对新中国成立64周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间，组织学生利用微机课集中签名寄语活动。
并进行网上签名。
截止到9月30日，全校学生共计四百余人参加了签名活动。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
大队部升旗仪式记载表(2020)
第一项国旗队入场
第二项升国旗、唱国歌全体敬礼礼毕
第三项国旗下的演讲
演讲者：姜欣宇 在演讲之前由我们班的李姝瑾同学为大家介绍几条安全卫生小常识。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第四项“红领巾道德讲堂”由171中队辅导员成彦老师为大家带来。
《勤以修身俭以养德》
第五项领导讲话
升旗仪式到此结束，国旗队退场。
大队部升旗仪式记载表(2020)
学校
XX小学
升旗时间
2020年7月3号
班级
三年级(1)报
主持人
XXX
升旗手
XX
护旗手
XXXX
演讲学生
XX
班主任
XX
演讲主题：《珍惜粮食 从我做起》
升旗仪式现在开始，本周的升旗仪式由171中队主持。
171中队Байду номын сангаас一个朝气蓬勃、团结向上的集体，50棵小树在辛勤园丁的精心培育下茁壮成长。
忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝旖旎风光秀！
金秋十月，新中国迎来了XX华诞，在中国共产党的领导下，我们伟大的祖国从积贫积弱走向繁荣富强。今天的美好生活来之不易，同学们虽然现在衣食无忧，生活在这样美好的环境中，但更应忆苦思甜，珍惜粮食，实行“光盘行动”，不剩饭不挑食，以节约为荣，浪费为耻，自觉养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。
3.要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
国旗下安排表
国旗下安排表国旗下安排表国旗下是一个庄严而庄重的场所，是广大国民向国旗敬礼、表达对国家的爱和尊重的地方。
为了保证国旗下的活动有序进行，需要制定一份国旗下的安排表，规范每个活动或仪式的步骤和时间。
以下是一份国旗下安排表，以确保国旗下的庄严和整齐：活动类型：升旗仪式时间：早上8:00-8:30活动顺序：1. 7:50-8:00：所有工作人员整齐列队，做好准备工作。
2. 8:00：播放国歌。
3. 8:01：三名荣誉卫士和国旗升旗手开始庄严地升国旗，升旗过程中全体人员肃立。
4. 8:02：升旗完成后，奏唱国歌。
5. 8:03：全体人员向国旗敬礼。
6. 8:04：工作人员列队解散，所有人员返回各自岗位。
活动类型：国旗下举行庄严仪式时间：全国重大纪念日上午10:00-10:30活动顺序：1. 9:50-10:00：所有参与人员整齐列队，做好准备工作。
2. 10:00：主持人宣布仪式开始，播放国歌。
3. 10:01：主持人致辞，介绍仪式的意义和目的。
4. 10:05：进行默哀和悼念活动（根据具体纪念日进行）。
5. 10:10：进行表彰和颁奖仪式（根据具体纪念日进行），对有杰出贡献的个人或组织进行嘉奖。
6. 10:20：进行特别致辞，由相关负责人或重要嘉宾发表讲话。
7. 10:25：进行重要仪式或活动（根据具体纪念日进行），如升旗、献花等。
8. 10:30：活动结束，全体人员向国旗敬礼。
9. 10:31：工作人员列队解散，所有人员返回各自岗位。
活动类型：宣誓仪式时间：上午11:00-11:30活动顺序：1. 10:50-11:00：所有参与人员整齐列队，做好准备工作。
2. 11:00：主持人宣布仪式开始，播放国歌。
3. 11:01：主持人致辞，介绍仪式的目的和意义。
4. 11:05：宣读宣誓词，宣誓人员跟随宣读进行宣誓。
5. 11:10：进行相关仪式或活动，如颁发宣誓书等。
6. 11:20：进行特别致辞，由相关负责人或重要嘉宾发表讲话。