福建省三明市清流一中高二生物上学期第二阶段试卷 理(含解析)
福建省清流一中2014-2015学年高二上学期第二次阶段(期中)测试数学理试题
福建省清流一中2014-2015学年高二上学期第二次阶段(期中)测试数学理试题考试时间:120分钟 总分:150分一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.已知M (-2, 0),N (2, 0),||||3PM PN -=,则动点P 的轨迹是( )A.双曲线B.双曲线左支C.双曲线右支D.不存在2.从集合错误!未找到引用源。
中随机取出一个数,设事件错误!未找到引用源。
为“取出的数是偶数”, 事件错误!未找到引用源。
为“取出的数是奇数”,则事件错误!未找到引用源。
与错误!未找到引用源。
( )A .是互斥且是对立事件B .是互斥且不对立事件C .不是互斥事件D .不是对立事件3. 在下列命题中,真命题是( )A. “x=2时,x 2-3x+2=0”的否命题;B.“若b=3,则b 2=9”的逆命题;C. 若ac>bc,则a>b;D.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题4.下列说法中,正确的个数是( )①数据5,4,3,4,5的众数是5②数据5,4,3,4,5的中位数是3③一组数据的方差是4,则这组数据的标准差是±2④频率分布直方图中,各小长方形的面积等于相应各组的频数A .0B .1C .2D .35. 有3张奖券,其中2张可中奖,现3个人按顺序依次从中抽一张,小明最后抽,则他抽到中奖券的概 率是( ) A.13 B.16 C.23 D.126. 方程ab by ax =+22和01=++by ax (0≠ab ,b a ≠),所表示的曲线可能是( )7. 条件210p x ->:,条件2q x <-:,则p ⌝是q ⌝的( ). A. 充分但不必要条件 B. 必要但不充分条件C. 充分且必要条件D. 既不充分也不必要条件8. 方程222-=-y x xy 所表示的曲线的对称性是 ( )A.关于x 轴对称B.关于y 轴对称C.关于直线x y -=对称D.关于原点对称9.若双曲线错误!未找到引用源。
福建省清流一中2014-2015学年高三上学期第二次阶段(期中)测试数学理试题
福建省清流一中2014-2015学年高三上学期第二次阶段(期中)测试数学理试题满分:150分 考试时间:120分钟一、选择题 (本大题共10小题,每小题5分,共50分。
)1、已知集合{}{}220,0,1,2A x x x B =-==,则AB =( )A.{}0B. {}0,1C.{}0,2D. {}0,1,2 2、幂函数()y f x =的图像经过点1(4,)2,则1()4f 的值为( ) A.1B. 2C.3D. 43、已知,a b 都是单位向量,则下列结论正确的是( )A.1;a b ∙=B. ;22b a =C.;//b a b a=⇒ D. 0;a b ∙=4、已知命题p :对任意x R ∈,总有20x>,q :“1x >”是“2x >”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( )A.p q ∧B. p q ⌝∧⌝C.p q ⌝∧D. p q ∧⌝ 5、下列函数中,在区间()0,+∞上为增函数的是 ( )A. ()ln 2y x =+B.y =12xy ⎛⎫= ⎪⎝⎭D.1y x x =+6、函数()(),,00,sin xy x xππ=∈-的图像可能是下列图像中的()7、若曲线4y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程为( ) A.430x y --= B. 450x y +-= C.430x y -+= D. 430x y ++=8、下列命题中,真命题是 ( ) A. 函数()tan(2)4f x x π=-的单调递增区间为3,,8282k k k Z ππππ⎛⎫-++∈ ⎪⎝⎭B. 命题“2,23x R x ∀∈->”的否定是“2,23x R x ∃∈-<”C. 12,,z z C ∈若12,z z 为共轭复数,则12z z +为实数D. 4x π=是函数()sin()4f x x π=-的图像的一条对称轴9、已知定义在R 上的函数()y f x =满足以下三个条件:①对于任意的x R ∈,都有(4)()f x f x +=;②对于任意的12,x x R ∈,且1202x x ≤<≤,都有()()12f x f x <③函数(2)y f x =+的图像关于y 轴对称,则下列结论中正确的是 ( ) A.(4.5)(7)(6.5)f f f << B. (7)(4.5)(6.5)f f f << C.(7)(6.5)(4.5)f f f <<D. (4.5)(6.5)(7)f f f <<10、已知函数⎩⎨⎧>≤+=0,10,2)(x nx x kx x f ()k R ∈,若函数()y f x k =+有三个零点,则实数k 的取值范围是( )A.2k ≤B. 10k -<<C.21k -≤<-D. 2k ≤-二、填空题 (本大题共5小题,每题4分,共20分。
福建省三明市市第一中学高二生物联考试卷含解析
福建省三明市市第一中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 吃糖一小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是()A. 胰蛋白酶B. 胰淀粉酶C. 胰岛素D. 胰高血糖素参考答案:C试题分析:胰蛋白酶和胰淀粉酶均属于消化酶,由相应的消化腺分泌后通过导管进入消化道中,A、B 项错误;激素由相应的内分泌细胞分泌后直接进入腺体内的毛细血管的血液中,吃糖一小时后,因糖类的消化吸收会导致血糖浓度高于正常水平,对胰岛B细胞的刺激增强导致胰岛素的分泌增加,对胰岛A细胞的刺激减弱导致胰高血糖素的分泌减少,因此在胰静脉的血液中,胰岛素会明显增多,胰高血糖素会减少, C项正确,D项错误。
考点:本题考查血糖平衡调节、内分泌腺与外分泌腺的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
2. 变形虫能伸出伪足,靠伪足作变形运动和摄食;白细胞能够从毛细血管内出来,并吞噬病菌。
这些说明了细胞膜的结构特点是A.具有流动性B.是一种选择透过性膜C.控制物质进出细胞D.以磷脂双分子层为基本支架参考答案:A3. 对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中, 错误的是A. F1能产生四种比例相同的雄配子B. F2中圆粒和皱粒之比接近3:1,与分离定律相符C. F2出现四种基因型的个体D. F2出现四种表现型的个体,且比例为9:3:3:1参考答案:C4. 表为某人血液化验的两项结果:A .神经系统的兴奋性降低,代谢加快B.肝糖原分解加快C.促甲状腺激素释放激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速参考答案:D【考点】动物激素的调节.【分析】1、甲状腺激素对动物的作用:①促进动物个体的发育;②促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解;③提高神经系统的兴奋性.2、胰岛素能够促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.【解答】解:A、图表中甲状腺激素的含量明显低于正常值,而甲状腺激素能促进新陈代谢和提高神经系统的兴奋性,故神经系统的兴奋性降低,代谢降低,A错误;B、图表中胰岛素的含量明显高于正常值,而胰岛素能够降低血糖浓度,促进肝糖原的合成,B错误;C、图表中甲状腺激素的含量明显低于正常值,通过反馈调节,会促进促甲状腺激素的分泌,故促甲状腺激素的分泌增加,C错误;D、图表中胰岛素的含量明显高于正常值,而胰岛素能促进组织细胞摄取葡萄糖,D正确.故选:D.5. 下列说法正确的是:()A、加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B、目前常用的酶制剂有四类:蛋白类;脂肪类;淀粉类;蔗糖类C、温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D、普通洗衣粉只是缺少酶,不会污染环境参考答案:C略6. 不能人工诱导原生质体融合的方法是A.振动B.电刺激C.PEG试剂D.用力压参考答案:D7. 以下关于ATP的叙述中,正确的是A. ATP中的能量可来源于光能、热能,也可以转化为光能、热能B. 蛔虫细胞中ATP只能依靠有氧呼吸产生C. 叶肉细胞中只有叶绿体能产生ATPD. 细胞产生ATP时,不一定伴随着氧气的消耗参考答案:DATP中的能量不可以来源于热能,A错误;蛔虫细胞只能进行无氧呼吸,B错误;叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质,C错误;无氧呼吸的第一阶段、有氧呼吸的第一、二阶段和光反应阶段都可以产生ATP,不需要消耗氧气,D正确。
福建省三明市清流一中2015-2016学年高二上学期第二阶段生物试卷(理科)Word版含解析
2015-2016学年福建省三明市清流一中高二(上)第二阶段生物试卷(理科)一、选择题(每题只有一个选项符合题意.共50题,每小题1分,共50分)1.地球上最基本的生命系统是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要图1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片.A.①②③④⑤B.④③② C.⑤④③②D.④⑤①③3.真核细胞与原核细胞的根本区别是()A.有无核膜 B.有无细胞壁C.有无细胞膜D.有无染色体4.不属于细胞学说的主要内容是()A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.新细胞可以从老细胞中产生5.生物大分子以什么结构为骨架()A.肽链 B.碳链 C.核苷酸链 D.磷脂分子6.下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是()A.都是细胞内的储能物质 B.都含有C、H、O、N四种元素C.都是植物细胞内的多糖 D.基本组成单位都是葡萄糖7.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有()A.8 B.7 C.5 D.48.某四十一肽被水解成2个八肽,2个六肽,1个四肽,3个三肽,则这些短肽的肽键总数,氨基最小值,羧基最小值()A.31,7,8 B.32,8,8 C.33,8,8 D.34,7,79.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞10.有些马拉松运动员在比赛进入最后阶段时,下肢肌肉常发生抽搐,这是因为随着人体大量出汗而向体外排出了过量的()A.水B.钠盐 C.尿素 D.钙盐11.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.将斐林试剂甲液和乙液混合后加入可溶性还原糖中摇匀,即可观察到砖红色沉淀B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到花生子叶切片上被染成橘黄色或红色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入样品中,且必须现混现用12.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖13.对细胞膜的功能起决定性作用的物质是()A.胆固醇的有无 B.蛋白质种类和数量C.糖类的种类D.磷脂双分子层14.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.植物吸收的无机盐PO43﹣是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料C.无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用,某些无机盐还是大分子的组成成分D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化15.如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是()A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中g可以利用h释放的二氧化碳16.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程.下列有关叙述不正确的是()A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的是线粒体D.图示过程也可发生在原核细胞中17.细胞壁的主要功能是对细胞起()A.保护和交换作用B.保护和吸收作用C.保护和支持作用D.支持和吸收作用18.在洋葱根尖细胞中,核酸存在于()A.细胞核、线粒体和叶绿体B.细胞核、叶绿体和核糖体C.线粒体、叶绿体和核糖体D.细胞核、线粒体和核糖体19.下列关于生物膜的叙述,不正确的是()A.生物膜功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量B.真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室,使生命活动高效有序地进行C.两个细胞的信息交流完全靠两个细胞间的直接接触D.细胞膜能控制物质进出细胞,但这种功能是相对的20.一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中,则存活下来的乙伞藻其外形是()A.B.C.D.21.下列结构中,不含磷脂的是()A.核糖体B.高尔基体 C.线粒体D.溶酶体22.在动物细胞下列各项的生理活动中,需要高尔基体直接参与的是()A.细胞的有氧呼吸B.唾液淀粉酶的加工与分泌C.内质网膜的更新D.新的细胞壁的形成23.下列对细胞器的说法中,正确的是()A.溶酶体能合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器B.叶绿体是唯一含有色素的细胞器C.细胞中的核糖体的合成不一定都与核仁有关D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的24.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,不正确的是()A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积D.高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积25.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎.下列叙述中,不正确的是()A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组C.实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关26.异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别功能,这种生理功能的结构基础是()A.细胞膜具有选择透过性B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷质D.细胞膜的外表面有糖蛋白27.下列实验中,经处理后的细胞仍可具有活性的是()A.用健那绿染液对线粒体进行染色后的人口腔上皮细胞B.用甲基绿和吡罗红混合液对DNA和RNA染色后的细胞C.将猪的红细胞放入9%Nacl溶液中后制成装片观察D.发生质壁分离后加入清水不能复原的洋葱外表皮细胞28.下表资料显示四组马铃薯条分别浸入Ⅰ~Ⅳ四种不同溶液1h后质量转变百分率,根据C.溶液Ⅳ的浓度最大 D.溶液Ⅳ是蒸馏水29.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位的溶液浓度,由此可以推断()A.可能a>b,细胞渗透吸水B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡C.可能a<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都有可能30.将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞放入30%的蔗糖溶液中,关于表皮细胞的说法正确的是()A.吸水能力降低,细胞液颜色变浅B.吸水能力增大,细胞液浓度升高C.细胞液浓度升高,吸水能力降低D.细胞液浓度降低,颜色变深31.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一.下列有关叙述正确的是()①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料;②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率;③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应;④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④32.如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,由图分析可知维持细胞内外浓度依靠()A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用33.如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶.最可能的实验现象是()A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,上升后又下降B.在玻璃槽中能测到蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中能测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶34.在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以获得作物代谢情况的必要数据.在此项测试中,实验变量是()A.制备的系列浓度梯度的检测液B.一定的环境温度或其他气候数据C.作物细胞质壁分离状态D.作物细胞液浓度35.下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是()A.小分子物质和离子都可以通过跨膜运输的方式进出细胞B.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白C.只要物质通过细胞膜进出细胞的过程就是跨膜运输D.当植物细胞吸水停止时,根细胞的细胞液浓度就等于细胞外液浓度36.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将()A.不断上升 B.没有变化 C.先升后降 D.先降后升37.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如图所示的曲线.据此提出以下结论,你认为合理的是()A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B.阴影部分表示5~35℃时蔬菜的净光合速率小于零C.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30℃D.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高38.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关.下列叙述错误的是()A.慢跑时慢肌纤维产生的A TP,主要来自于线粒体内膜B.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉C.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和A TPD.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的A TP多39.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是()A.温度降低时,e点不移,d点右移B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移C.pH=c时,e点为0D.pH=a时,e点下移,d点左移40.新鲜蔬菜和水果保鲜贮藏的过程中,最佳贮藏条件是()A.零下低温、适宜的氧、适宜的湿度B.零上低温、低氧、适宜的湿度C.适宜的温度、低氧、干燥D.零下低温、无氧、干燥41.在夏季中午光照最强的情况下,绿色植物的光合作用强度略有下降.这时,叶肉细胞内的C3、C5、ATP的含量变化依次是()A.升、降、升B.降、升、降C.降、升、升D.升、降、降42.影响光合作用强度的因素主要有光照强度、CO2浓度、温度和矿质营养、水分等.据图分析下列有关这些因素的影响说法正确的是()A.由甲图可知,限制AB段光合作用速度的因素一直是光照强度和温度B.由甲图可知,强光照下因光反应阶段受到限制导致光合作用速度不再增加C.由乙图可知,CD段光合作用速度下降的原因是气孔关闭,二氧化碳供应不足,影响C3化合物的还原D.综合两图可知,在光照强度为B、温度为30℃时,再适当提高温度,光合作用速度仍会提高43.如图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况.你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的()A.B.C.D.44.在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是()①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜.A.①③B.②③C.①④D.②④45.如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是()A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]C.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气D.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中46.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%,此时的花序细胞()A.主要通过无氧呼吸生成A TP B.产生的热量远多于其它细胞C.线粒体基质不参与有氧呼吸 D.没有进行有氧呼吸第三阶段47.在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是()A.叶绿体基质中C5的生成过程B.番茄根尖分生区细胞内DNA的复制C.O2和葡萄糖进入人的红细胞D.蛙的红细胞进行无丝分裂成子细胞48.如图表示生物细胞内的转移过程.下列分析正确的是()A.过程①伴随有A TP的消耗B.过程②发生时的产物还有C3C.过程③中部分[H]形成需要消耗水D.过程④形成水的过程发生在线粒体基质49.制作洋葱根尖有丝分裂装片的次序是()A.解离→染色→漂洗→制片B.染色→解离→漂洗→制片C.解离→漂洗→染色→制片D.漂洗→解离→染色→制片50.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述中正确的是()A.分裂间期,在细胞核中发生了DNA复制和蛋白质的合成B.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期C.纺锤体形成于分裂前期,与细胞器中心体有关D.分裂后期,着丝点分裂导致染色体和DNA数目均加倍二、非选择题(共50分,每空1分)51.如图是真核生物体内某些元素和化合物的构成示意图,已知M和N为组成染色体的物质,A和B分别是两者的组成单位.请据图回答:(1)X、Y元素分别是.(2)连接A形成M的化学键叫,化合物A结构式是.(3)化合物B的名称是,化合物N的可被试剂染成色.(4)某M分子经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图:该片段的名称是,共有氨基个,可用试剂鉴定;若将该片段水解,能产生种氨基酸.52.如图是高等植物细胞的亚显微结构示意图,试据图回答:(在[]内填序号,在_____上填文字)(1)图中(填序号)不属于原生质层,该细胞(填“有”或“无”)细胞周期.(2)图中[2]的主要成分是,与其形成有关的细胞器是[].(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则图中不应有的细胞器是[],红色色素主要存在于[].(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是,它与低等植物细胞有关.(5)含有少量DNA的细胞器有(填序号),其余DNA存在于(填名称).53.是物质A通过细胞膜的示意图.请回答以下问题.(1)图甲中,物质A跨膜运输的方式是,体现了细胞膜的功能,该运输方式也可用图乙中的曲线表示.(2)图乙中,曲线①反映出物质运输速率与有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能是.(3)科学家在(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下观察细胞膜分子结构,构建如图甲中所示的模型,该模型很好地解释了生物膜的结构及特点.(4)提取动物的细胞膜,最好选用做材料,先让其在蒸馏水中吸水涨破,然后经过_法处理即可得到纯净的细胞膜.动物细胞吸水膨胀时细胞膜的厚度变小,这说明细胞膜具有特点.54.光合作用和化能合成作用是自养生物的重要代谢活动,请回答有关问题:(1)绿色植物的叶绿体是进行光合作用的场所.蓝藻细胞不含叶绿体,但含有与光合作用有关的和等物质,从而能进行光合作用.(2)除了绿色植物和蓝藻等以外,硝化细菌也属于自养生物,它能将二氧化碳和水合成为糖类,该过程利用的能量来自.55.根据图回答有关问题.(1)与光合作用有关的色素主要存在于叶绿体的,图1表示法分离色素的结果,实验中用试剂分离叶绿体中的色素.叶绿素a位于图1滤纸条上的位置,其主要吸收的光颜色是.(2)如图2将对称叶片左侧遮光右侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则b﹣a 所代表的是12小时右侧截取部分.(3)种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图3所示.图中A点时植物叶肉细胞中能产生A TP的场所有;图中B点的含义是.(4)图4表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响.图中该植物在15℃、8千勒克斯的光照条件下,单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是mg.)上述各组实验中,所选实验材料不合理的组别有组.(2)B组实验中SiO2作用是.(3)C组实验中使用盐酸和酒精的目的是,发现染色体着色较浅,原因可能是.观察染色体形态和数目最佳的是期.(4)D组实验按照如图设施正确步骤操作,如果两组装置中的澄清石灰水都变浑浊,能否说明酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸?(填“是”或“否”),本实验可用试剂检测是否产生酒精.甲装置中酵母菌进行的呼吸作用的方程式.2015-2016学年福建省三明市清流一中高二(上)第二阶段生物试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个选项符合题意.共50题,每小题1分,共50分)1.地球上最基本的生命系统是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】从生物圈到各种生态系统;从大大小小的群体到每个独特的个体;个体水平以下是组成个体的器官、组织,直至细胞.简而言之,从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.【解答】解:生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.由此可见,地球上最基本的生命系统是细胞.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.2.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要图1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片.A.①②③④⑤B.④③② C.⑤④③②D.④⑤①③【考点】细胞观察实验.【分析】高倍显微镜的使用方法:1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).【解答】解:从图1转为图2是由低倍镜换用高倍镜进行观察.由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.所以①﹣⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图,正确的操作步骤⑤→④→③→②,切记使用高倍镜时,不能转动粗准焦螺旋.故选:C.【点评】本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,着重考查考生显微镜操作的能力,考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤.3.真核细胞与原核细胞的根本区别是()A.有无核膜 B.有无细胞壁C.有无细胞膜D.有无染色体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【解答】解:A、原核细胞与真核细胞的根本区别是有无核膜,A正确;B、有无细胞壁可以判断是否为动物细胞,只有部分原核细胞和真核细胞具有细胞壁,B错误;C、所有细胞都具有细胞膜,C错误;D、原核细胞没有染色体,但不是根本区别,D错误.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求答题,属于考纲识记层次的考查.4.不属于细胞学说的主要内容是()A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.新细胞可以从老细胞中产生【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说的主要内容之一是切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成,A正确;B、细胞学说表明细胞是一个相对独立的单位,B正确;C、病毒无细胞结构,C错误;D、细胞学说的主要内容之一是“新细胞可以从老细胞中产生”,D正确.故选:C.【点评】本题考查了细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,并能据此准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.5.生物大分子以什么结构为骨架()A.肽链 B.碳链 C.核苷酸链 D.磷脂分子【考点】生物大分子以碳链为骨架.【分析】组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N 是组成细胞的基本元素,碳是组成细胞的最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架.【解答】解:A、肽链是蛋白质的组成部分,不是生物大分子的基本骨架,A错误;B、糖类、蛋白质和核酸等生物大分子的基本骨架是碳链,B正确;C、核苷酸链是核酸的组成部分,不是生物大分子的基本骨架,C错误;D、磷脂双分子层是构成细胞膜的基本骨架,但不是生物大分子的基本骨架,D错误.故选:B.【点评】本题知识点简单,考查生物大分子以碳链为骨架,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.6.下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是()A.都是细胞内的储能物质 B.都含有C、H、O、N四种元素C.都是植物细胞内的多糖 D.基本组成单位都是葡萄糖【考点】糖类的种类及其分布和功能.【专题】正推法;糖类脂质的种类和作用.【分析】a、糖是细胞里的主要的能源物质b、糖类由C、H、O组成,是构成生物重要成分、主要能源物质.种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物)【解答】解:A、纤维素是在植物细胞中组成细胞壁,不能提供能量,A错误;B、都只含有C、H、O三种元素,B错误;C、淀粉、纤维素都是植物细胞内的多糖,糖原是动物细胞内的多糖,C错误;D、基本组成单位都是葡萄糖,D正确.故选:D.【点评】本题考查糖类的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,考点比较简单,识记住相关的知识点就可以解答题目.7.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有()A.8 B.7 C.5 D.4【考点】DNA分子的基本单位;RNA分子的组成和种类.【分析】大豆是真核生物,细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA由四种脱氧核糖核苷酸组成(腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸),RNA由四种核糖核苷酸组成(腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸).【解答】解:含有碱基A的核苷酸有两种(腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸),含有碱基G的核苷酸有两种(鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸),含有碱基C的核苷酸有两种(胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸),含有碱基T的核苷酸只有一种(胸腺嘧啶脱氧核苷酸),共7种.故选:B.【点评】本题考查DNA和RNA分子的基本组成单位,要求考生识记DNA和RNA分子的组成,并能将两者进行比较,说出两者的区别,再结合题干中所给碱基种类答题即可,属于考纲识记层次的考查.。
福建省清流一中2014-2015学年高三上学期第二次阶段(期中)测试生物试题
福建省清流一中2014-2015学年高三上学期第二次阶段(期中)测试生物试题一、选择题(每小题1分,共50分)1.蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都有的结构是A.拟核和内质网B.细胞膜和核糖体C.高尔基体和中心体D.细胞核和线粒体2.人体内的某种有机化合物只含有C、H、O三种元素,下列对该种化合物的叙述中正确的是A.与细胞膜的组成无关 B.不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量C.不是构成核酸的成分 D.对维持体温的相对恒定具有重要作用3.以下关于水和无机盐的叙述,正确的是A.结合水比例越高,细胞的新陈代谢越旺盛 B.缺镁会影响植物生长主要是因为其会影响酶的活性 C.耐盐碱植物的细胞液渗透压较高 D.人体细胞外液渗透压主要来源于K+4.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是①C、H、O、N、P、S是蛋白质、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素②葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接能源物质③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质⑥胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输。
A.①②④ B. ③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②④⑥5.下列物质一定不含糖类的是A.ATPB.tRNAC.胰岛素D.酶6.人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现,抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害,其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成,而不影响人体内蛋白质的合成。
人们对此现象提出了许多假设,其中最不合理...的是A.抗生素能阻断细菌DNA的转录过程,而不影响人体DNA的转录过程B.抗生素能阻断细菌转运RNA的功能,而不影响人体转运RNA的功能C.抗生素能阻断细菌内核糖体的功能,而不影响人体内核糖体的功能D.抗生素能阻断细菌线粒体的功能,而不影响人体线粒体的功能7.关于核酸的叙述,正确的是A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基是通过氢键连接的C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.用甲基绿和吡罗红混合染色剂给SARS病毒染色可观察到DNA和RNA的分布8.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是A.纤维素和生长素B.肝糖元和胰岛素C.ATP和RNAD.脂肪和血红蛋白9.下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是A. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖;B. 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核;C. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目D. 若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜10.如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键。
福建清流一中2017-2018学年高二下学期第二阶段考试生物(理)试题
2019—2019学年第二学期第二阶段考试卷高二理科生物一、选择题(每小题1.5分,40小题,共60分)1. 孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是( ) ①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄,然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄,然后套袋.A. ①②③④⑥B. ①②⑤⑥C. ①②④⑥D. ②③④⑥2. 人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A 、a 表示相关遗传因子).一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲,则( )A. 甲是男性,遗传因子组成为B. 甲是女性,遗传因子组成为C. 甲是男性,遗传因子组成为D. 甲是女性,遗传因子组成为3. 一对表现型正常的夫妇,第一胎生了一个白化病(由隐性基因控制)的儿子,那么第二胎还是白化病儿子的几率是( )A. 1/4B. 1/8C. 1/2D. 1/3 4. 下表是分析豌豆的两对相对性状的遗传所得到的子代F 2的基因型(非等位基因位于非同源染色体上),表中部分基因型没有列出,有的以数字表示.下列哪项叙述是不正确的( )A. 表中被研究的基因符合孟德尔的遗传定律B. 1.2.3.4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1C. F2中出现亲本没有的重组性状的比例是3/8或5/8D. 表中被研究基因的载体有染色体.叶绿体.线粒体5. 已知A 与a 、B 与b 、C 与c3对等位基因自由组合,基因型分别为、的两个体进行杂交.下列关于杂交后代的推测,正确的是( )男性 双眼皮 单眼皮 单眼皮 女性 双眼皮 双眼皮 单眼皮A.表现型有8种,个体占的比例为1/16B.表现型有4种,个体占的比例为1/16C.表现型有4种,个体占的比例为1/16D.表现型有8种,个体占的比例为1/86.据如图所示基因在染色体上的分布,下列选项中不遵循自由组合定律的是()A. B. C. D.7.型性别决定方式的生物,群体中的雌雄比例接近1︰1,其根本原因是()A. 含X的精子:含Y的精子=1︰1B. 含X的配子:含Y的配子=1︰1C. 含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1︰1D. 雌配子:雄配子=1︰18.甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况,若不考虑基因突变和染色体变异,那么,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是()A. aB. bC. cD. d9.图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上含量变化的曲线图.下列叙述错误的是()A. 该动物正常体细胞内有4条染色体B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂D. 图1中的细胞乙对应图2中的段10.如图是一个含有三对等位基因(用、、表示,三对等位基因位于三对同源染色体上)的精原细胞进行减数分裂的简图.如果细胞Ⅱ的基因型为,那么细胞Ⅰ的基因组成为()A. B. C. D.11.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物.下列叙述正确的是()A. T2噬菌体中含32P的成分是磷脂分子和分子B. 采用搅拌和离心手段,是为了把蛋白质和分开,再分别检测其放射性C. 如果离心前保温时间过长,会导致上清液中的放射性升高D. 该实验结果说明是主要遗传物质而蛋白质不是遗传物质12.若分子的一条链中=0.25,则其互补链中该比值为()A. 0.25B. 4C. 1D. 0.7513.下列有关染色体、、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是()A. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的B. 基因是具有遗传效应的片段,一个分子上可含有成百上千个基因C. 在分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基D. 染色体是的主要载体,一条染色体上含有l个或2个分子14.已知某分子含有1000个碱基对,其中一条链上A:G:T:1:2:3:4;该分子连续复制3次后,共需要从周围环境中吸收多少个含G的脱氧核苷酸()A. 2100B. 4200C. 4800D. 280015.判断下列有关基因与染色体关系的叙述,不正确的是()A. 基因在染色体上的提出者是萨顿,证明者是摩尔根B. 萨顿利用假说—演绎法,推测基因位于染色体上C. 摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上D. 染色体和基因并不是一一对应关系,一条染色体上含有很多基因16.下列关于密码子的叙述,正确的是()A. 密码子存在于上,每个都有64种密码子B. 一种密码子决定一种氨基酸,与一种反密码子的碱基互补C. 同种在不同生物中的产物相同,表明密码子具有简并性D. 起始密码子具有决定某种氨基酸与启动翻译过程的作用17.下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述,错误的是()A. 染色体结构变异是染色体的一个片段增添、缺失或替换等,而基因突变则是分子中碱基对的替换、增添或缺失B. 原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体变异C. 基因突变一般是微小突变,其对生物体影响较小,而染色体结构变异是较大的变异,其对生物体影响较大D. 多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不能18.图①、②、③、④分别表示不同的变异类型,其中③中的基因片段2由基因片段1变异而来.下列有关说法正确的是()A. 图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期B. 图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失C. 图②④中的变异属于染色体结构变异D. 图中4种变异能够遗传的是①③19.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是()A. 原理:低温可诱导着丝点分裂,使染色体数目加倍B. 解离:用卡诺氏液浸泡根尖1h,使组织细胞分离开C. 染色:可用甲基绿或健那绿代替改良苯酚品红染液D. 观察:镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加20.利用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病()水稻和矮杆不抗锈病()水稻进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应的植株。
福建清流一中1718学年高二上第二阶段(期中)考试生物-教学文档
清流一中2019-2019高二(理科)第二阶段考试生物试卷一、选择题(每小题1.5分,共60分。
每题有且只有一个正确答案) 1、下图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是A .a 细胞有细胞壁,而b 、c 细胞没有细胞壁B .三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体C .三种细胞中只有a 、b 细胞的细胞质中含有核糖D .a 、b 细胞能进行有氧呼吸,而c 细胞无线粒体一定不能进行有氧呼吸2、如图所示:①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间距离。
下面描述正确的是A.①比②的放大倍数大B.③比④放大倍数小C.若使物像放大倍数最小,图中的组合一般是②④⑥D.若使物像放大倍数最大,图中的组合一般是②③⑤ 3、下列关于生物大分子的叙述正确的是A .在小麦细胞中由A 、G 、T 、C 四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种B .m 个氨基酸构成的蛋白质,有n 条肽链,其完全水解m 种氨基酸分子C .糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内大分子化合物D .细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 4、植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸A .①④⑥B .③④⑤C .④⑤⑥D .②④⑤5、如下图所示表示生物体内核酸的基本单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是 A .③在线粒体内共有4种 B .人体内的③有5种,②有两种 C .DNA 与RNA 在核苷酸上的不同点只在②方面D .如果要构成三磷酸腺苷,必须在①位置上加上两个磷酸基团 6、肽链能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。
肽酶P 能断裂带有侧链R 4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。
下列说法正确的是 A .该多肽形成过程中失去5分子水 B .在肽酶P 的作用下,经过脱水可以形成两条肽链 C .肽酶P 可以催化1处的化学键断裂D .该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个7、关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确...的是 A .体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B .植物吸收的无机盐PO -4是合成DNA 、RNA 和纤维素等物质的原料C .无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用,某些无机盐还是大分子的组成成分D .自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化8、.烟草、烟草花叶病毒、噬菌体(DNA 病毒)这三种生物中,下列说法正确的是A .含核酸的种类依次为2、2、1B .含核苷酸的种类依次为8、4、4C .含碱基的种类依次为8、4、4D .含五碳糖的种类依次为2、2、1 9、下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应? ①存在于叶绿体中而不存在于线粒体中 ② 存在于RNA 中而不存在于DNA 中 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞A .核糖、脱氧核糖、乳糖B .脱氧核糖、核糖、乳糖C .葡萄糖、核糖、糖原D .脱氧核糖、葡萄糖、糖原10、下列有关水在生物实验中作用的叙述,正确的是A .制备细胞膜时,将哺乳动物红细胞浸泡在蒸馏水中,细胞吸水涨破B .用清水漂洗已经解离的洋葱根尖,是为了维持细胞的活性C .将洋葱的鳞片叶浸润在清水中,可以发生质壁分离D .提取绿叶中的色素时,用蒸馏水可以溶解色素年级 班级 座号 姓名 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………11、下列有关生物膜的叙述不正确的是A.胆固醇、糖蛋白和糖脂等是细胞膜的成分B.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新C.细胞膜功能的复杂性与磷脂分子密切相关D.生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行12、下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z是构成细胞膜的主要成分。
福建省清流一中最新高三上学期第二阶段期中考试生物试卷
清流一中最新上学期高三生物第二阶段试卷一、单项选择题(1-40每小题1分,41—45小题每小题2分,共50分)1.下列选项中,属于最基本的生命系统的是()A.蛋白质分子B.大肠杆菌 C.噬菌体 D.蛙2.关于①蓝藻、②酵母菌、③乳酸菌、④水绵、⑤黑藻、⑥噬菌体这6种生物的归纳错误的是()A.均可用显微计数法来测其种群密度B.含有线粒体的只有②④⑤C.生产者只有①④⑤D.都含有蛋白质与核酸3.下列有关H7N9禽流感病毒的说法正确的是( )A.H7N9禽流感病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸B.H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖体合成蛋白质C.H7N9禽流感病毒在生命系统中既属于细胞也属于个体D.H7N9禽流感病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象4.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列有关细胞的说法正确的是( )A.蓝藻细胞没有成形的细胞核,遗传物质是DNAB.细胞学说指出,所有生物都是由细胞构成的C.变形虫是低等生物,其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D.细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变5.下列与水有关的叙述中,错误的是( )A.细胞有氧呼吸过程的第二阶段有水的分解B.多糖分解成单糖的过程需要水的参与C.癌细胞中自由水的含量较正常细胞要低D.光合作用中还原CO2的还原剂最终来自于水6.下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是()A.是细胞中的能源物质B哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.能维持生物体的生命活动D.生物体处在不同发育期,含水量基本一样7.在还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定中,下列有关操作及其作用,错误的一项是( )A.在鉴定前留出一部分样液,作用是设置对照B.制备蛋白稀释液,防止蛋白质与双缩脲试剂反应后粘在试管壁上C.研磨梨或苹果时加入石英砂,是为了研磨充分D.脂肪鉴定中加入酒精,目的是保持细胞的活性,有利于观察8.表格中是某同学探究不同材料中还原糖含量高低的实验.下列是对结果的分析,错C.试管4中溶液为无色D.试管1~3中,溶液颜色渐变成砖红色9.常温下进行下列处理,没有发生显色反应的是( )A.用健那绿染液处理口腔上皮细胞 B用碘液处理淀粉溶液C.在豆浆中加入双缩脲试剂 D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂10.下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是( )A.都可进行细胞分裂B.都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器C.都以DNA为遗传物质D.都能自然发生基因突变和基因重组11.与菠菜叶肉细胞相比,蓝藻细胞内()A.只含有DNA,不含RNA B.无线粒体,只能进行无氧呼吸C.无叶绿体,无光合色素 D.mRNA尚未完全合成即可与核糖体结合12.有关生物膜系统的叙述正确的是( )A.细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量B.细胞膜内外表面的糖蛋白可以识别各种信号分子C.生物膜的组成成分既有统一性又有差异性D.不同细胞的细胞膜必须接触才能传递信息13.下列有关生物膜的叙述,正确的是( )A.参与细胞膜组成的脂质只有磷脂B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.抗体的合成和分泌过程都与生物膜有关 D.小鼠细胞与人体细胞的细胞膜在一定条件下能够发生融合14.下列几种细胞中核仁相对较小的是()A.胰腺细胞 B.肿瘤细胞C.神经细胞 D.胚胎细胞15.下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离D.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积16.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。
福建省三明市清流县第一中学高二生物上学期第二阶段(
福建省三明市清流县第一中学2016-2017学年高二生物上学期第二阶段(期中)试题文一、选择题(共60分,每小题1分)1.生命系统最基本的层次是A.个体B.种群C.细胞D.器官2.显微镜的发明,使人类观察细胞成为可能。
显微镜在细胞学说建立过程中所起的作用说明A.科学发现的过程离不开技术的支持 B.科学发现需要理性思维C.科学发现是很多科学家共同参与、共同努力的结果D.科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程3.下列属于原核生物的是A.动物B.真菌C.细菌D.病毒4.细胞学说揭示了A.动植物细胞的区别B.细胞的统一性和生物体结构的统一性C.细胞的多样性D.病毒具有细胞结构5. 下列化合物中,属于蛋白质的是()。
A. 性激素B.维生素C. 结晶牛胰岛素D.胆固醇6.蛋白质和核酸中共有的化学元素是()。
A.C、H、O、S B. C、H、O、N、P C .C、H、O、N D. C、H、O、P7.下列各项中,不属于脂质的是()。
A.性激素B.淀粉C.维生素DD.脂肪8.下列关于蛋白质的叙述错误的是()。
A.各种蛋白质的基本组成单位都是氨基酸 B.一切生命活动都离不开蛋白质C.蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质D.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种9.下列关于核酸的叙述中不正确的是()。
A.核酸是遗传信息的载体 B.RNA的基本组成单位是脱氧核苷酸C.不同生物所具有的核酸存在差异 D.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中10.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是()。
A. 1、4 B.5、8 C .4、4 D. 5、411.细胞内结合水的生理作用主要是()。
A.反应介质并参与某些代谢反应B.运输各种物质C.细胞组成物质之一D.良好溶剂12. 细胞进行生命活动的主要能源物质是()。
A.糖类B.脂质C.蛋白质D.核酸13.在生物体内,生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者依次为()。
三明市清流一中2015-2016学年高二上学期第二阶段生物试卷 含解析
2015-2016学年福建省三明市清流一中高二(上)第二阶段生物试卷(文科)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题1分,共60分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈3.从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌对应于哪个层次()A.细胞和个体B.细胞C.个体D.种群和群落4.下列属于原核生物的是()A.细菌B.华南虎C.洋葱D.水稻5.下列生物中,属于真核生物的是()A.HIV病毒B.酵母菌C.蓝藻D.大肠杆菌6.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和7.下列各项不对应于生命系统某一层次的是()A.池塘中的一只青蛙B.池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.青蛙的表皮细胞8.细胞学说揭示了()A.动植物细胞的区别B.细胞是动植物的基本结构单位C.细胞的多样性D.病毒具有细胞结构9.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮10.小明为清楚地观察酵母菌的细胞结构,想使用放大倍数为400倍的显微镜,他应选择下列哪种目镜、物镜的组合()A.5×、10×B.10×、10×C.5×、40×D.10×、40×11.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程()A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器D.调节反光镜和光圈12.以下各组中,都是属于组成细胞大量元素正确的是()A.C、H、O、N、P、B B.Fe、Mn、Zn、Cu、B、MoC.N、P、S、K、Ca、Mg D.K、Ca、Mg、Fe、Mn、Zn13.细菌、蓝藻和放线菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞最主要的区别是()A.细胞体积的大小B.细胞膜的化学组成和结构C.无成形的细胞核D.细胞器的种类及其结构14.在蓝藻和黑藻细胞中,都含有的细胞器是()A.中心体B.内质网C.核糖体D.高尔基体15.下列利用显色反应鉴定物质的实验中,需要使用显微镜的是()A.豆浆中蛋白质的鉴定B.花生种子中脂肪颗粒的观察鉴定C.马铃薯块茎中淀粉的鉴定D.苹果汁中还原糖的鉴定16.小林同学用斐林试剂检测还原糖,正确操作后,预期在含有还原糖的试管中将出现()A.蓝色沉淀B.砖红色沉淀C.紫色沉淀D.橘黄色沉淀17.观察核酸在真核细胞内的分布情况时,采用的染料是()A.苏丹Ⅲ染液B.龙胆紫染液C.醋酸洋红染液D.吡罗红甲基绿染液18.蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是()A.C、H、P、N、P、S B.C、H、O、N、P、C.C、H、O、N、SD.C、H、O、N19.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酷氨酸几乎不溶水,精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于()A.两者的R基团组成不同B.两者的结构完全不同C.酷氨酸的氨基多D.精氨酸的羧基多20.表示肽键的正确方式是()A.B.C.D.21.下列关于蛋白质的叙述中,错误的是()A.蛋白质是生命活动的主要承担者B.蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质C.蛋白质的基本组成单位是氨基酸D.各种蛋白质的组成元素都只有C、H、O22.两个氨基酸分子形成二肽时,脱去一个水分子,水分子子中的H来源于()A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.R基23.人体内血红蛋白和肝糖原的基本单位分别是()A.氨基酸、纤维素B.氨基酸、葡萄糖C.核苷酸、核糖D.多肽、乳酸24.豌豆叶肉细胞中,含有核酸、碱基、核苷酸的种类分别是()A.1种、4种、4种B.2种、5种、8种C.2种、4种、4种D.2种、5种、5种25.真核细胞的DNA主要分布在()A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质26.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,在细胞内无机盐具有多种生理功能,以下不正确的是()A.维持细胞的渗透压B.维持细胞和生物体的生命活动C.维持细胞的酸碱平衡D.提供细胞代谢所需的能量27.对细胞内自由水功能的叙述,错误的是()A.储存能量B.作为良好溶剂C.运输作用D.参与化学反应28.构成生物大分子骨架的是()A.磷脂双分子层B.DNA分子C.碳链D.肽键29.下列哪一项不属于细胞膜的功能()A.控制物质进出细胞B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外C.提高细胞内化学反应的速度D.作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定30.下列不具有双层膜的细胞结构是()A.叶绿体B.核糖体C.线粒体D.细胞核31.有关叶绿体和线粒体的叙述中,正确的是()A.存在于所有细胞B.都能合成葡萄糖C.含有少量DNA和RNA D.含有相同的酶32.细胞核内行使遗传功能的结构是()A.核膜B.核仁C.染色质(体)D.核孔33.科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连.结果发现有核的一半能正常分裂,无核的一半则停止分裂.说明与细胞分裂有关的结构是()A.细胞核B.细胞质C.核糖体D.中心体34.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是()A.核酸B.磷脂C.糖蛋白D.脂肪35.紫色的洋葱鳞茎叶表皮细胞发生质壁分离后在显微镜下观察到的正确图示是() A.B.C.D.36.某植物相邻的三个细胞a、b、c按图方式排列,其细胞液浓度为a>b>c,这三个细胞间水分渗透的方向正确为()A.B.C.D.37.变形虫的表面任何部分都能伸出伪足,人体内的一些白细胞可以吞噬病菌.上述生理过程的完成都依赖于细胞膜的()A.选择透过性B.一定的流动性C.保护性D.主动运输38.细胞膜功能的复杂程度,主要取决与细胞膜上的()A.磷脂的含量B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类D.水的含量39.如图表示水生植物丽藻对K+的吸收过程,该过程属于()A.自由扩散B.协助扩散C.被动运输D.主动运输40.小杨完成“探究pH对胰蛋白酶活性影响”实验后,绘制了结果曲线图.根据酶相关知识判断,最可能的是()A.B.C.D.41.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是()A.蛋白酶B.淀粉酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶42.有氧呼吸过程中产生ATP最多的是()A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第一和第二阶段43.新陈代谢的进行不仅需要酶,而且需要能量.下列关于A TP的描述正确的是()A.ATP分子中含有三个高能磷酸键B.动物体内主要的储能物质是ATPC.ATP是生命活动的直接能源物质D.线粒体是合成ATP的惟一场所44.对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是()A.中心体和核糖体B.内质网和高尔基体C.叶绿体和线粒体D.液泡和类囊体45.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应.A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤46.为了使大棚种植的番茄生长得更好,不宜采取的措施是()A.维持适宜的昼夜温差B.定时通风C.加装绿色灯管补光D.定期施用有机肥47.在“使用高倍显微镜观察线粒体”实验中,活细胞经健那绿染色后,线粒体应该呈现()A.砖红色B.蓝绿色C.橘黄色D.无色48.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,滤纸条上扩散速度最快的是()A.叶黄素B.胡萝卜素C.叶绿素a D.叶绿素b49.在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验中,为了有助于研磨得充分,应向研钵中加入少许()A.无水乙醇B.丙酮C.二氧化硅D.碳酸钙50.染色体和染色质的关系是()A.不同时期,不同物质的不同形态B.不同时期,同一物质的不同形态C.同一时期,同一物质的不同形态D.同一时期,不同物质的不同形态51.关于无丝分裂名称的由来,主要原因是()A.细胞分裂过程比较简单B.分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C.分裂时细胞核先延长缢裂D.分裂时整个细胞缢裂为两部分52.如图表示连续分裂细胞的两个细胞周期.其中叙述错误的是()A.a和b为一个细胞周期B.a和c段结束,DNA含量增加一倍C.遗传物质平分发生在b和d段D.抑制DNA合成,细胞将停留在b段53.下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是()A.分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体B.前期核膜、核仁逐渐消失,出现纺锤体C.中期染色体形态最为清晰D.末期细胞中部形成细胞板54.在有丝分裂过程中,DNA和染色体加倍的时期分别是()A.间期和中期B.前期和后期C.间期和后期D.前期和中期55.分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料,都能培育出完整的胡萝卜植株,说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有()A.周期性B.稳定性C.多样性D.全能性56.细胞个体发育过程中,起决定性作用的是()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞增殖D.细胞分化57.检测某动物组织细胞,发现酶的催化效率极低,有机物分解缓慢,则该细胞正在()A.细胞分化B.细胞分裂C.细胞癌变D.细胞衰老58.细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动.下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是()A.细胞凋亡就是组织、器官坏死B.细胞凋亡导致细胞死亡,因而对生物体有害C.细胞凋亡在生物个体发育过程中起着重要作用D.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制59.癌细胞容易分散和转移的根本原因()A.细胞膜上的糖蛋白减少B.细胞形态发生了变化C.细胞内的遗传物质发生改变D.细胞膜变成全透性60.下列关于细胞生命历程的说法,错误的是()A.细胞分化由遗传物质控制B.癌变过程中由遗传物质发生改变C.细胞死亡即细胞寿命正常结束D.衰老过程中水的含量减少二、非选择题(每空1分,共40分)61.如图是某种生物的叶肉细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(1)图中[2]细胞膜,主要成分是,其功能特点是具有.(2)含有色素的两种细胞器是[]和[].(3)如果该细胞是植物根的细胞,则图中不应有[5].(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是.(5)细胞遗传和代谢的控制中心是[];(6)图中[10],是合成的场所.62.下列是某蛋白质化合物多肽链的结构简图,据图回答:(1)该化合物的名称是,其中①和⑥分别表示.(2)该化合物由氨基酸组成,在合成该化合物时会脱去水分子形成个肽键.这种反应称为.(3)该化合物中的氨基酸种类不同,是由决定的,编号是.(4)蛋白质的结构具有多样性是由于组成蛋白质的氨基酸种类、数量和不同及蛋白质的不同造成的.63.如图是光合作用过程的图解,请据图回答:(1)图中B是,利用同位素标记法证实,它来源于.(2)图中C是,它被传递到叶绿体的基质,用于C3的还原,最终形成E.(3)图中需要光的阶段是(填标号),反应的场所是.(4)A色素中叶绿素主要吸收的光是.分离四种色素的方法为.64.该图是植物细胞有丝分裂简图.(1)分裂顺序是(用字母表示).(2)作为一个细胞周期,图个中还缺少处于期的细胞简图.(3)观察染色体形态和数目的最佳时期是期(用字母表示).(4)染色体:染色单体:DNA=1:2:2的图示是(用字母表示).(5)图A中DNA分子的数目为个,染色单体数目为条.65.如图是有氧呼吸过程的图解,请据图回答下列问题:(1)①物质是,其产生的场所是.(2)③和④物质是.(3)产生大量能量的部位是.(4)在人和动物体内,若无②物质,则呼吸产生的物质是.66.完成下面有关核酸分子的概念图,将有关内容填入圈内:2015—2016学年福建省三明市清流一中高二(上)第二阶段生物试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题1分,共60分)1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】病毒属于非细胞生物,除病毒以外,其它生物均由细胞构成的,包括原核生物和真核生物.【解答】解:细胞是生物体结构和功能的最基本单位,各项生命活动均离不开细胞,包括病毒的生命活动也依赖于细胞.故选:A.【点评】本题考查了生物体结构和功能的最基本单位,知识点较简单,考生识记即可.2.从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:生命系统的结构层次中,最基本的生命系统是细胞,因一切生命活动均离不开细胞,细胞是细胞生物的基本结构和功能单位,尽管病毒无细胞结构,但必须寄生在活细胞内才能具有生命活动,故其生命活动也离不开细胞.故选:A.【点评】本题考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次及各结构层次之间的关系,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.3.从生命系统的结构层次来分析,一个大肠杆菌对应于哪个层次()A.细胞和个体B.细胞C.个体D.种群和群落【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.据此答题.【解答】解:细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动均离不开细胞,动物的个体层次包括细胞、组织、器官、系统,植物的个体层次无系统层次,对于单细胞生物来说,只靠一个细胞即能完成各种生命活动,因此一个大肠杆菌既是细胞层次,也是个体层次.故选:A.【点评】本题比较简单,考查了最基本的生命系统,意在考查考生的识记能力,并能构建一定的知识网络4.下列属于原核生物的是()A.细菌B.华南虎C.洋葱D.水稻【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】对比分析法;真核细胞和原核细胞.【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.【解答】解:A、细菌属于原核生物,A正确;B、华南虎是高等动物,属于真核细胞,B错误;C、洋葱是高等植物,属于真核细胞,C错误;D、水稻是高等植物,属于真核细胞,D错误.故选:A.【点评】本题考查细胞种类,对于此类试题,考生需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.5.下列生物中,属于真核生物的是()A.HIV病毒B.酵母菌C.蓝藻D.大肠杆菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】对比分析法;真核细胞和原核细胞.【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.【解答】解:A、HIV病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物,A错误;B、酵母菌是一种真菌,属于真核细胞,B正确;C、蓝藻属于原核生物,C错误;D、大肠杆菌是一种细菌,属于原核生物,D错误.故选:B.【点评】本题考查细胞种类,对于此类试题,考生需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.6.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】1、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.2、种群指生活在同一地点同种生物的全部个体,且符合种群的特征.3、群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合.【解答】解:A、全部生物个体的总和为一个群落,A错误;B、全部动物个体的总和为多个种群,B错误;C、全部鱼类个体的总和为多个种群,C错误;D、全部鲫鱼个体的总和为一个种群,D正确.故选:D.【点评】本题考查种群的判断,属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误,解题时抓住种群概念中的“两同一全”.7.下列各项不对应于生命系统某一层次的是()A.池塘中的一只青蛙B.池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.青蛙的表皮细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈.【解答】解:A、池塘中的一只青蛙属于个体层次,A正确;B、池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物属于生态系统层次,B正确;C、表皮细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统层次,C错误;D、青蛙的表皮细胞属于细胞层次,D正确.故选:C.【点评】本题考查生命系统结构层次,考查学生对生命系统结构层次的理解能力.8.细胞学说揭示了()A.动植物细胞的区别B.细胞是动植物的基本结构单位C.细胞的多样性D.病毒具有细胞结构【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说没有说明动物细胞和植物细胞的区别,A错误;B、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的",这说明生物体结构的统一性,B正确;C、细胞学说没有揭示细胞的多样性,C错误;D、细胞学说建立时还未发现病毒,D错误.故选:B.【点评】本题考查细胞学说的内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性,属于考纲识记层次的考查.9.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮【考点】细胞观察实验.【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小.【解答】解:将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大;此时进入视野的光线减少,视野就变暗.因此,用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞大小、细胞数目、视野亮度情况依次为:变大、变少、变暗.故选:A.【点评】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识,意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力,属于容易题.10.小明为清楚地观察酵母菌的细胞结构,想使用放大倍数为400倍的显微镜,他应选择下列哪种目镜、物镜的组合()A.5×、10×B.10×、10×C.5×、40×D.10×、40×【考点】细胞观察实验.【专题】观察类实验;真核细胞和原核细胞.【分析】显微镜放大的是物体的长度或宽度.显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数.【解答】解:A、目镜、物镜为5×、10×,则放大倍数为50倍,A错误;B、目镜、物镜为10×、10×,则放大倍数为100倍,B错误;C、目镜、物镜为5×、40×,则放大倍数为200倍,C错误;D、目镜、物镜为10×、40×,则放大倍数为400倍,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞观察实验,重点考查显微镜的相关知识,首先要求考生掌握显微镜的成像原理,其次明确显微镜放大的是物体的长度或宽度.11.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程()A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器D.调节反光镜和光圈【考点】细胞观察实验.【专题】实验基本操作;真核细胞和原核细胞.【分析】高倍显微镜的使用方法:低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片,使物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰.【解答】解:由高倍显微镜的使用方法可知,换用高倍物镜不能调节粗准焦螺旋,只能调节细准焦螺旋.故选:B.【点评】本题旨在考查学生对高倍显微镜使用方法的熟练掌握.12.以下各组中,都是属于组成细胞大量元素正确的是()A.C、H、O、N、P、B B.Fe、Mn、Zn、Cu、B、MoC.N、P、S、K、Ca、Mg D.K、Ca、Mg、Fe、Mn、Zn【考点】碳原子的结构特点.【专题】正推法;构成细胞的元素.【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.【解答】解:A、B是微量元素,A错误;B、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo是微量元素,B错误;C、N、P、S、K、Ca、Mg都属于大量元素,C正确;D、Fe、Mn、Zn属于微量元素,D错误.故选:C.【点评】本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素,再根据题干要求选出正确的答案即可.13.细菌、蓝藻和放线菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞最主要的区别是()A.细胞体积的大小B.细胞膜的化学组成和结构C.无成形的细胞核D.细胞器的种类及其结构【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】对比分析法;真核细胞和原核细胞.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【解答】解:A、大多数原核细胞比真核细胞的体积小,结构简单,但这不是原核细胞和真核细胞的主要区别,A错误;B、生物膜的化学组成基本相同,都是蛋白质和磷脂分子,B错误;C、原核细胞与真核细胞的最主要区别是有无核膜包被的细胞核,C正确;D、原核细胞只含有核糖体一种细胞器,真核细胞可含多种细胞器,但这不是原核细胞和真核细胞的主要区别,D错误.故选:C.。
福建省三明市清流一中2017届高三上学期第二阶段(期中)考试理综生物试卷 含答案
学必求其心得,业必贵于专精清流一中2016-2017学年第一学期第二阶段考试高三理科综合生物第I卷(选择题共126分)一、选择题:1.下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体②酵母菌的转录和翻译同时进行③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸⑥烟草花叶病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶A.2个B.3个C.4个D.5个2.浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有A.液泡 B.线粒体C.核糖体D.以上全是3.最新研究表明,决定细胞“命运"的内因是基因的选择性表达,而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应,下图为部分信号决定细胞“命运”的示意图,图中字母分别代表不同的胞外信号,则下列有关细胞外信号的说法正确的是A.只要有胞外信号D和E,细胞就一定会进行分裂B.对于癌细胞而言,细胞外信号A~E可能会持续起作用C.只有细胞外信号F和G能诱导细胞内的基因选择性表达D.由于细胞凋亡无胞外信号作用,可证明细胞凋亡与基因无关4.下列关于细胞代谢的说法错误的是A.对真核细胞而言,呼吸作用产生CO2一定是在线粒体中B.硝化细菌既能利用无机物合成有机物,也能进行有氧呼吸C.ATP在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATPD.外界溶液浓度大于细胞液浓度时,即使细胞没有发生质壁分离,也不能判断是死细胞5.如图遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因学必求其心得,业必贵于专精为E、e)两种遗传病,其中一种为色盲症.已知Ⅱ8只携带一种致病基因.则下列判断不正确的是A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为色盲B.13号的致病基因来自7和8,7号的致病基因来自2C.11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大D.Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样6.在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多的学者做出了卓越的贡献,其中正确的是:A.孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上,同源染色体分离、等位基因才分离B.艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论,没有得到科学家的一致公认C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNAD.在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体,在其子代中含32P的噬菌体若占1/8,则含31P的就占7/829.(8分)(除注明分值外,其余每空1分).(1)________________,与实验2的现象相比,此物质的作用具有________________.(2)实验3中的土豆浸出液能否重复使用?说明什么问题?(3分)_____________________________________________________。
福建省三明一中高二生物上学期期中试卷 理(含解析)-人教版高二全册生物试题
福建省三明一中2014-2015学年高二上学期期中生物试卷(理科)一、选择题(每题1分,共50分.每小题只有一个选项最符合题意.)1.(1分)生命系统中最基本的结构层次是()A.分子B.细胞C.个体D.生态系统2.(1分)下列有关结核杆菌的描述正确的是()A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B.该菌是好氧菌,其生命所需的能量主要有线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质是在核糖体合成,经内质网加工后由高尔基体进一步修饰加工形成3.(1分)下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央4.(1分)下列生物中没有核膜的一组是()①衣藻②蓝藻③大肠杆菌④酵母菌⑤病毒⑥变形虫.A.①②B.②③⑤C.①②③④D.②③④⑤⑥5.(1分)如图是一种叶绿素分子(图1)和血红蛋白分子(图2)的局部结构简图,下列说法不正确的是()A.合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁B.植物体缺镁会影响光合作用C.人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输D.Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中6.(1分)脂质具有的生物学功能不包括()A.构成生物膜B.调节生理代谢C.储存能量D.携带遗传信息7.(1分)下列有关DNA和RNA的说法正确的是()A.分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中B.从化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同C.真核生物细胞内的RNA才是遗传物质D.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色8.(1分)如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是()A.a的种类约有20种,b的种类约有8种B.a的结构中都含有一个“﹣NH2”和一个“﹣COOH”C.B是人类的遗传物质,也是植物的遗传物质D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同9.(1分)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数为8%的盐酸的目的不包括()A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C.杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合D.水解DNA10.(1分)下列关于细胞内糖类的叙述正确的是()A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位C.脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖D.糖类物质都是细胞内的能源物质11.(1分)下列关于生物体内化合物的说法不正确的是()A.脂肪是既能贮能又具有保温作用的物质B.蛋白质是控制细胞生命活动的大分子C.无机盐离子可以维持内环境的渗透压D.核酸承担了遗传信息贮存和传递的任务12.(1分)下列有关水的叙述中,不正确的是()A.参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水B.用于留种的晒干种子中不含自由水C.许多化学反应也都需要有水的参与D.自由水是细胞内良好的溶剂13.(1分)细胞膜的生理功能不包括()A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.完成细胞内的各种生命活动14.(1分)细胞膜功能的复杂程度,主要取决与细胞膜上的()A.磷脂的含量B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类D.水的含量15.(1分)下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是()A.线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用16.(1分)在显微镜视野中观察黑藻细胞细胞质环流时,视野中一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为()A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针C.叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针D.叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针17.(1分)代谢旺盛的细胞中,下列哪一项不会上升()A.线粒体的数量B.核DNA的含量C.自由水的比例D.核糖体的数量18.(1分)在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、高尔基体、核糖体、线粒体C.内质网、高尔基体、核糖体、中心体D.内质网、高尔基体、核糖体、叶绿体19.(1分)关于细胞结构、功能的描述,错误的是()A.同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞B.能将无机物转化为有机物的细胞不一定含有叶绿体C.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用D.内质网与细胞膜相连,不与核膜相连20.(1分)将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是()A.细胞壁在加温中受到破坏B.水温增高,花青素的溶解度加大C.加温使生物膜失去了选择透过性D.加温使水中化学物质发生了反应21.(1分)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的()①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合②变形虫能伸出伪足③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤吞噬细胞吞噬病菌.A.①②④B.②③④C.①②⑤D.①②③④⑤22.(1分)下列细胞结构中不含有核酸的是()A.线粒体B.高尔基体C.核糖体D.叶绿体23.(1分)细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是()A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多B.生物膜把细胞质分隔成多个区室,使多种化学反应同时进行,而互不干扰C.细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础D.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道24.(1分)下列哪组细胞器不具有生物膜结构()A.溶酶体和内质网B.高尔基体和线粒体C.液泡和高尔基体D.中心体和核糖体25.(1分)动植物细胞在结构上的根本区别是()A.叶绿体B.液泡C.细胞壁D.中心体26.(1分)如图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分,下列有关该细胞叙述中,错误的是()A.结构1和5中含有DNAB.结构1和3在行使其功能时一定有水生成C.不含磷脂分子的细胞器是2和3D.健那绿染色后,光学显微镜下可观察到1的结构27.(1分)下列说法不正确的是()A.高尔基体在植物细胞和动物细胞的功能不同B.内质网与蛋白质和脂质的形成有关C.抗体的产生与游离核糖体有关D.生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜28.(1分)下列关于溶酶体的说法,不正确的是()A.溶酶体内含有多种水解酶,对细胞有营养作用,是细胞的“消化车间”B.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用C.刚宰杀的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因应为溶酶体破裂,释放水解酶,把大分子物质水解,如过一段时间再煮肉老而口味不好D.溶酶体是由单层膜构成的细胞器29.(1分)菠菜的根尖细胞中,与能量转换有关的细胞器是()A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.线粒体和叶绿体30.(1分)如图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)()A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜31.(1分)下列关于细胞结构与功能的说法正确的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.蛋白质与RNA可以从核孔自由出入C.蓝藻与绿藻都在叶绿体中完成光合作用D.核糖体和线粒体都是既有核酸又有外膜32.(1分)人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系33.(1分)如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构与功能的叙述不正确的是()A.①属于生物膜,把核内物质与细胞外分开B.②由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体C.③与某种RNA合成以及核糖体的形成有关D.④实现核质之间频繁的物质交换和信息交流34.(1分)染色质与染色体是()A.同种物质在同一时期的两种形态B.同种物质在不同时期的两种形态C.不同物质在同一时期的两种形态D.不同物质在不同时期的两种形态35.(1分)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,下列有关细胞核的叙述正确的是()A.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成B.细胞核控制细胞的一切性状C.所有分子均可通过核膜上的核孔D.细胞核内所需的能量在细胞核内产生36.(1分)生物膜系统在细胞生命活动中有着多方面的重要作用,下列对此的叙述错误的是()A.使细胞的结构与功能区域化B.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用C.使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点37.(1分)用0.3g/mL的蔗糖溶液浸泡下列细胞,可能发生质壁分离的是()A.根尖分生区细胞B.根尖成熟区细胞C.干燥的种子细胞D.茎的形成层细胞38.(1分)如图中的渗透装置,开始时的液面高度为a,停止上升时的高度为b,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出,则ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是()A. B.C.D.39.(1分)图表表示某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录,该实验的主要目的是()蔗糖溶液(g/mL)细胞变化0.30 发生质壁分离0.25 无明显变化0.20 有胀大趋势A.证明细胞膜具有一定的流动性B.测定细胞液浓度C.验证原生质具有选择透过性D.证实细胞是有生命的40.(1分)如图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程,图中的小球和小三角表示各自膜表面蛋白质,该实验证明了细胞膜()A.具有一定的流动性B.具有选择透过性C.基本骨架是蛋白质分子D.由蛋白质和磷脂组成41.(1分)假设将标号为A、B、C的同一浓度植物细胞分别放在a、b、c三种不同浓度的蔗糖溶液中一段时间后,依次得到如图所示状态(原生质层不再变化).根据图分析推理不正确的是()A.实验前蔗糖溶液浓度为:c>b>aB.实验后蔗糖溶液浓度为:c=b≥aC.实验后细胞的吸水能力:C>B>AD.实验后细胞液浓度:C>B>A42.(1分)若将细胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,下列能正确反应其分布的图是()A.A B.B C.C D.D43.(1分)关于如图分析不正确的是()A.此图可表示细胞膜结构示意图,且不同的细胞膜上a、b、c的种类均不同B.在细菌的细胞膜以内一般不会出现图示结构C.细胞的选择透过性与c的种类、数量有关D.细胞的识别功能与细胞上b物质有关44.(1分)下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是()A.酒精进入胃粘膜细胞B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内C.K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞D.水分子出入细胞45.(1分)图中,线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响46.(1分)新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.这两种物质分别被吸收到血液中的方式分别是()A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输47.(1分)松土对农作物吸收无机盐离子有良好的促进作用,最直接的原因是()A.松土提高了土壤的保水能力B.松土促进了微生物的生长繁殖C.松土促进了根系发育D.松土促进了根细胞的呼吸作用48.(1分)医学上用0.9%NaCl溶液给病人输液,说明无机盐的作用有()A.消炎杀菌B.提供能量C.构成细胞化学成分D.维持细胞形态和功能49.(1分)下列与无机盐的功能无关的是()A.在细胞中大多以离子形式存在B.是某些重要复杂化合物的成分C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能50.(1分)体液中Ca2+含量太低时,神经、肌肉的兴奋性升高而出现抽搐.这一事实说明Ca2+的作用之一是()A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.调节细胞内的渗透压C.对维持细胞的形态和功能有重要的作用维D.维持细胞的正常生理功能二、非选择题51.(7分)某致病细菌分泌的外毒素为无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,最终导致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.请据图分析回答下面的问题.(1)该化合物中含有个氨基,个羧基.(2)组成该化合物的氨基酸有种,其中它重复出现的R基是,请写出氨基酸的结构通式.(3)该化合物含有个肽键.(4)b框所示的R基所构成的氨基酸的相对分子质量是.(5)该外毒素在环状肽形成过程中失去了个水分子,相对分子质量减少了.52.(5分)为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下:①各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:A B C D E来源猪血马肝蛙表皮棉花霉菌水溶性+ ﹣+ ﹣+友分+ ﹣+ ﹣﹣染色反应甲基绿溶液﹣﹣+ ﹣﹣斐林试剂﹣﹣﹣﹣﹣苏丹Ⅲ溶液﹣+ ﹣﹣﹣双缩脉试剂+ ﹣+ ﹣+碘液﹣﹣﹣﹣﹣注:+:有(溶解);一:无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分.②A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素.③将适量的E溶液加人盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀.根据以上实验现象和结果,推断出:A、;B、;C、;D、;E、.53.(7分)如图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链.请根据图回答下面的问题:(1)图中的②表示,①、②、③结合在一起的结构叫.(2)③有种,DNA特有的是(中文名称).(3)DNA 彻底分解后,能产生含氮物质的是(用序号表示).(4)若图示为HIV病毒的遗传物质,其中文名称是,则②表示.54.(8分)如图是某细胞亚显微结构模式图,据图回答:(括号内填标号,横线上填文字)(1)此图是细胞亚显微结构示意图,判断的理由是.(2)光合合作用的场所是,有氧呼吸的主要场所是.(3)参与构成生物膜系统的细胞器有.(4)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用的方法是.(5)叶、花、果实的颜色,除绿色外,其他颜色大都由中的色素所产生.(6)若此细胞为根尖分生区的细胞,则图中不应出现的细胞器是.55.(8分)如图为物质出入细胞膜的示意图,其中A、B、D代表物质或结构,a﹣e代表生理过程,请据图回答:(1)A代表分子;B代表;D代表.(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜.(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有.(4)在a﹣e的五种过程中,代表被动运输的是.(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号.56.(5分)在多细胞生物体内,各个细胞之间必须维持功能的协调性,这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也依赖于信息的交流如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:(1)图A所示的细胞进行细胞间信息交流的物质是,该物质与靶细胞的结合依赖于靶细胞上的受体,受体的化学本质最可能是.(2)图B表示通过相邻细胞的,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,例如之间的识别和结合.(3)图C表示相邻植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示.57.(10分)蛋白质的空间结构遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性.高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性.现利用提供的材料用具,请你设计实验,探究乙醇能否使蛋白质变性.材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯.(1)实验步骤①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加入1mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2mL可溶性淀粉溶液;②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min;③;④从温水中取出A、B试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化.(2)实验结果预测及结论①,说明乙醇能使淀粉酶(蛋白质)变性;②,说明乙醇不能使淀粉酶(蛋白质)变性(3)该实验的自变量是乙醇的有无,对照组是试管(A/B).福建省三明一中2014-2015学年高二上学期期中生物试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每题1分,共50分.每小题只有一个选项最符合题意.)1.(1分)生命系统中最基本的结构层次是()A.分子B.细胞C.个体D.生态系统考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.解答:解:A、分子不能独立完成生命活动,不属于生命系统,故A错误;B、细胞是生物体结构和功能的基本单位,属于最基本的生命系统,故B正确;C、个体的基本单位是细胞,不属于最基本的生命系统,故C错误;D、生态系统是在一定的空间和时间内,在各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动与物质循环而相互作用的一个自然系统,生物圈是地球上最大的生态系统,故D错误.故选:B.点评:本题考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,属于容易题,关键理解细胞是最基本的结构层次.2.(1分)下列有关结核杆菌的描述正确的是()A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B.该菌是好氧菌,其生命所需的能量主要有线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质是在核糖体合成,经内质网加工后由高尔基体进一步修饰加工形成考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:1、结核杆菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.据此答题.2、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.解答:解:A、结核杆菌属于原核生物,没有成形的细胞核,其遗传物质主要分布在拟核中,A错误;B、结核杆菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,B错误;C、溶酶体含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解,C正确;D、结核杆菌属于原核生物,没有内质网和高尔基体,D错误.故选:C.点评:本题以结核杆菌为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确结核杆菌属于原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.3.(1分)下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央考点:细胞观察实验.分析:高倍显微镜的使用方法:1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).解答:解:A、当标本颜色较深时,可调亮视野,这是应选用凹面反光镜和大光圈,A正确;B、由于显微镜呈现是呈的上下导致的物象,因此将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本,B正确;C、若转换高倍物镜观察,不能提升镜筒,应直接移走低倍镜,换上高倍镜,C错误;D、高倍镜是将低倍镜视野下中央细胞进行放大,因此在转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,D正确.故选:C.点评:本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,着重考查考生显微镜操作的能力,考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤.4.(1分)下列生物中没有核膜的一组是()①衣藻②蓝藻③大肠杆菌④酵母菌⑤病毒⑥变形虫.A.①②B.②③⑤C.①②③④D.②③④⑤⑥考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体.2、常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.另外,病毒既不是真核也不是原核生物.解答:解:①衣藻是一种低等植物,属于真核生物,含有核膜,①错误;②蓝藻是原核生物,没有核膜,②正确;③大肠杆菌属于原核生物,没有核膜,③正确;④酵母菌属于真核生物,含有核膜,④错误;⑤病毒没有细胞结构,因此不含核膜,⑤正确;⑥变形虫属于真核生物,含有核膜,⑥错误.故选:B.点评:本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.5.(1分)如图是一种叶绿素分子(图1)和血红蛋白分子(图2)的局部结构简图,下列说法不正确的是()A.合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁B.植物体缺镁会影响光合作用C.人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输D.Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中考点:无机盐的主要存在形式和作用.分析:叶绿素分子(左图)可以看出,分子的中央是镁离子,血红蛋白分子(右图)可以看出,分子的中央是铁离子.解答:解:A、叶绿素分子(左图)可以看出,分子的中央是镁离子,血红蛋白分子(右图)可以看出,分子的中央是铁离子,合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁,A正确;B、Mg是构成叶绿素分子的重要元素,植物缺Mg 则导致无法合成叶绿素,从而影响光合作用,B正确;C、Fe是构成血红蛋白分子的重要元素,人体缺铁,不能合成血红蛋白,进而影响对氧的运输,C正确;D、不管是Mg还是Fe,动植物体内都含有,只是发挥的作用不同,D错误.故选:D.。
2020-2021学年清流一中高三生物二模试卷及答案
2020-2021学年清流一中高三生物二模试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列有关生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统不断需要来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能B.流经人工鱼塘生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量C.生态系统的结构由生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量构成D.营养级越高的生物体型越大,数量越少2. 如图表示将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。
这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。
下列分析正确的是A. C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长B. B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向下生长C. A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长D. D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长3. 用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是( )A. S1=2S2B. S2>2S1C. S1>2S2D. S2<S1<2S24. 在产生成熟生殖细胞时,减数分裂的根本目的是A.细胞分裂两次B.染色体复制一次C.染色体数目减半D.同源染色体联会5. 下列对酶的叙述,正确的是()A.所有的酶都是蛋白质B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变C.高温使酶分子结构破坏而失去活性D.酶与无机催化剂的催化效率相同6. 下列有关细胞大小与物质运输关系模拟实验的说法,错误的是()A. 琼脂块大小模拟细胞大小B. 琼脂块边长越大,其表面积与体积之比越小C. 琼脂块的体积越小,NaOH在其内的扩散速率越快D.NaOH扩散的体积与琼脂块的体积比最大的是最小的琼脂块7. 下列关于氨基酸的叙述,不正确的是()A.氨基酸这一名词代表了氨基酸分子结构中的主要部分B.氨基酸仅通过脱水缩合的方式就可以形成蛋白质C.氨基酸主要由C、H、O、N四种元素组成D.氨基酸是蛋白质的彻底水解产物8. 钙、磷代谢调节激素分别通过对各自靶细胞的作用,维持血钙、血磷水平和骨代谢之间的稳态,其作用关系如图。
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2015-2016学年福建省三明市清流一中高二(上)第二阶段生物试卷(理科)一、选择题(每题只有一个选项符合题意.共50题,每小题1分,共50分)1.地球上最基本的生命系统是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要图1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片.A.①②③④⑤B.④③②C.⑤④③② D.④⑤①③3.真核细胞与原核细胞的根本区别是()A.有无核膜 B.有无细胞壁C.有无细胞膜D.有无染色体4.不属于细胞学说的主要内容是()A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.新细胞可以从老细胞中产生5.生物大分子以什么结构为骨架()A.肽链 B.碳链 C.核苷酸链 D.磷脂分子6.下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是()A.都是细胞内的储能物质 B.都含有C、H、O、N四种元素C.都是植物细胞内的多糖 D.基本组成单位都是葡萄糖7.大豆根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有()A.8 B.7 C.5 D.48.某四十一肽被水解成2个八肽,2个六肽,1个四肽,3个三肽,则这些短肽的肽键总数,氨基最小值,羧基最小值()A.31,7,8 B.32,8,8 C.33,8,8 D.34,7,79.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞10.有些马拉松运动员在比赛进入最后阶段时,下肢肌肉常发生抽搐,这是因为随着人体大量出汗而向体外排出了过量的()A.水B.钠盐 C.尿素 D.钙盐11.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.将斐林试剂甲液和乙液混合后加入可溶性还原糖中摇匀,即可观察到砖红色沉淀B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到花生子叶切片上被染成橘黄色或红色的脂肪滴C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入样品中,且必须现混现用12.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖13.对细胞膜的功能起决定性作用的物质是()A.胆固醇的有无 B.蛋白质种类和数量C.糖类的种类D.磷脂双分子层14.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是()A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.植物吸收的无机盐PO43﹣是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料C.无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用,某些无机盐还是大分子的组成成分D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化15.如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是()A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中g可以利用h释放的二氧化碳16.如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程.下列有关叙述不正确的是()A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的是线粒体D.图示过程也可发生在原核细胞中17.细胞壁的主要功能是对细胞起()A.保护和交换作用B.保护和吸收作用C.保护和支持作用D.支持和吸收作用18.在洋葱根尖细胞中,核酸存在于()A.细胞核、线粒体和叶绿体B.细胞核、叶绿体和核糖体C.线粒体、叶绿体和核糖体D.细胞核、线粒体和核糖体19.下列关于生物膜的叙述,不正确的是()A.生物膜功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量B.真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室,使生命活动高效有序地进行C.两个细胞的信息交流完全靠两个细胞间的直接接触D.细胞膜能控制物质进出细胞,但这种功能是相对的20.一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中,则存活下来的乙伞藻其外形是()A.B.C.D.21.下列结构中,不含磷脂的是()A.核糖体B.高尔基体 C.线粒体D.溶酶体22.在动物细胞下列各项的生理活动中,需要高尔基体直接参与的是()A.细胞的有氧呼吸B.唾液淀粉酶的加工与分泌C.内质网膜的更新D.新的细胞壁的形成23.下列对细胞器的说法中,正确的是()A.溶酶体能合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器B.叶绿体是唯一含有色素的细胞器C.细胞中的核糖体的合成不一定都与核仁有关D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的24.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,不正确的是()A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积D.高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积25.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎.下列叙述中,不正确的是()A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组C.实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关26.异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别功能,这种生理功能的结构基础是()A.细胞膜具有选择透过性B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜的主要成分是蛋白质和磷质D.细胞膜的外表面有糖蛋白27.下列实验中,经处理后的细胞仍可具有活性的是()A.用健那绿染液对线粒体进行染色后的人口腔上皮细胞B.用甲基绿和吡罗红混合液对DNA和RNA染色后的细胞C.将猪的红细胞放入9%Nacl溶液中后制成装片观察D.发生质壁分离后加入清水不能复原的洋葱外表皮细胞28.下表资料显示四组马铃薯条分别浸入Ⅰ~Ⅳ四种不同溶液1h后质量转变百分率,根据表中资料可得到的结论是()溶液ⅠⅡⅢⅣ质量转变百分率+5% ﹣5% ﹣3% 0%A.溶液Ⅰ的浓度最小 B.溶液Ⅱ的浓度小于溶液ⅢC.溶液Ⅳ的浓度最大 D.溶液Ⅳ是蒸馏水29.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位的溶液浓度,由此可以推断()A.可能a>b,细胞渗透吸水B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡C.可能a<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都有可能30.将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞放入30%的蔗糖溶液中,关于表皮细胞的说法正确的是()A.吸水能力降低,细胞液颜色变浅B.吸水能力增大,细胞液浓度升高C.细胞液浓度升高,吸水能力降低D.细胞液浓度降低,颜色变深31.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一.下列有关叙述正确的是()①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料;②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率;③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应;④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④32.如图表示一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,由图分析可知维持细胞内外浓度依靠()A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.渗透作用33.如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶.最可能的实验现象是()A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,上升后又下降B.在玻璃槽中能测到蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中能测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶34.在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以获得作物代谢情况的必要数据.在此项测试中,实验变量是()A.制备的系列浓度梯度的检测液B.一定的环境温度或其他气候数据C.作物细胞质壁分离状态D.作物细胞液浓度35.下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是()A.小分子物质和离子都可以通过跨膜运输的方式进出细胞B.分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白C.只要物质通过细胞膜进出细胞的过程就是跨膜运输D.当植物细胞吸水停止时,根细胞的细胞液浓度就等于细胞外液浓度36.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将()A.不断上升 B.没有变化 C.先升后降 D.先降后升37.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如图所示的曲线.据此提出以下结论,你认为合理的是()A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B.阴影部分表示5~35℃时蔬菜的净光合速率小于零C.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30℃D.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高38.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关.下列叙述错误的是()A.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜B.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉C.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPD.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多39.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是()A.温度降低时,e点不移,d点右移B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移C.pH=c时,e点为0D.pH=a时,e点下移,d点左移40.新鲜蔬菜和水果保鲜贮藏的过程中,最佳贮藏条件是()A.零下低温、适宜的氧、适宜的湿度B.零上低温、低氧、适宜的湿度C.适宜的温度、低氧、干燥D.零下低温、无氧、干燥41.在夏季中午光照最强的情况下,绿色植物的光合作用强度略有下降.这时,叶肉细胞内的C3、C5、ATP的含量变化依次是()A.升、降、升B.降、升、降C.降、升、升D.升、降、降42.影响光合作用强度的因素主要有光照强度、CO2浓度、温度和矿质营养、水分等.据图分析下列有关这些因素的影响说法正确的是()A.由甲图可知,限制AB段光合作用速度的因素一直是光照强度和温度B.由甲图可知,强光照下因光反应阶段受到限制导致光合作用速度不再增加C.由乙图可知,CD段光合作用速度下降的原因是气孔关闭,二氧化碳供应不足,影响C3化合物的还原D.综合两图可知,在光照强度为B、温度为30℃时,再适当提高温度,光合作用速度仍会提高43.如图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况.你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的()A.B.C.D.44.在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是()①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜.A.①③ B.②③ C.①④ D.②④45.如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是()A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B.①、④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]C.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气D.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中46.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%,此时的花序细胞()A.主要通过无氧呼吸生成ATP B.产生的热量远多于其它细胞C.线粒体基质不参与有氧呼吸 D.没有进行有氧呼吸第三阶段47.在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是()A.叶绿体基质中C5的生成过程B.番茄根尖分生区细胞内DNA的复制C.O2和葡萄糖进入人的红细胞D.蛙的红细胞进行无丝分裂成子细胞48.如图表示生物细胞内的转移过程.下列分析正确的是()A.过程①伴随有ATP的消耗B.过程②发生时的产物还有C3C.过程③中部分[H]形成需要消耗水D.过程④形成水的过程发生在线粒体基质49.制作洋葱根尖有丝分裂装片的次序是()A.解离→染色→漂洗→制片B.染色→解离→漂洗→制片C.解离→漂洗→染色→制片D.漂洗→解离→染色→制片50.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述中正确的是()A.分裂间期,在细胞核中发生了DNA复制和蛋白质的合成B.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期C.纺锤体形成于分裂前期,与细胞器中心体有关D.分裂后期,着丝点分裂导致染色体和DNA数目均加倍二、非选择题(共50分,每空1分)51.如图是真核生物体内某些元素和化合物的构成示意图,已知M和N为组成染色体的物质,A和B分别是两者的组成单位.请据图回答:(1)X、Y元素分别是.(2)连接A形成M的化学键叫,化合物A结构式是.(3)化合物B的名称是,化合物N的可被试剂染成色.(4)某M分子经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图:该片段的名称是,共有氨基个,可用试剂鉴定;若将该片段水解,能产生种氨基酸.52.如图是高等植物细胞的亚显微结构示意图,试据图回答:(在[]内填序号,在 _____上填文字)(1)图中(填序号)不属于原生质层,该细胞(填“有”或“无”)细胞周期.(2)图中[2]的主要成分是,与其形成有关的细胞器是[ ] .(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则图中不应有的细胞器是[ ] ,红色色素主要存在于[ ] .(4)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是,它与低等植物细胞有关.(5)含有少量DNA的细胞器有(填序号),其余DNA存在于(填名称).53.是物质A通过细胞膜的示意图.请回答以下问题.(1)图甲中,物质A跨膜运输的方式是,体现了细胞膜的功能,该运输方式也可用图乙中的曲线表示.(2)图乙中,曲线①反映出物质运输速率与有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能是.(3)科学家在(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下观察细胞膜分子结构,构建如图甲中所示的模型,该模型很好地解释了生物膜的结构及特点.(4)提取动物的细胞膜,最好选用做材料,先让其在蒸馏水中吸水涨破,然后经过_法处理即可得到纯净的细胞膜.动物细胞吸水膨胀时细胞膜的厚度变小,这说明细胞膜具有特点.54.光合作用和化能合成作用是自养生物的重要代谢活动,请回答有关问题:(1)绿色植物的叶绿体是进行光合作用的场所.蓝藻细胞不含叶绿体,但含有与光合作用有关的和等物质,从而能进行光合作用.(2)除了绿色植物和蓝藻等以外,硝化细菌也属于自养生物,它能将二氧化碳和水合成为糖类,该过程利用的能量来自.55.根据图回答有关问题.(1)与光合作用有关的色素主要存在于叶绿体的,图1表示法分离色素的结果,实验中用试剂分离叶绿体中的色素.叶绿素a位于图1滤纸条上的位置,其主要吸收的光颜色是.(2)如图2将对称叶片左侧遮光右侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则b﹣a 所代表的是12小时右侧截取部分.(3)种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图3所示.图中A点时植物叶肉细胞中能产生ATP的场所有;图中B点的含义是.(4)图4表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响.图中该植物在15℃、8千勒克斯的光照条件下,单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是mg.56.下面是几组同学所做的部分实验,回答下列问题:组别实验目的实验材料所用试剂A 植物组织中还原性糖的鉴定西瓜汁斐林试剂B 叶绿体中色素的提取与分离菠菜叶无水酒精、SiO2、CaCO3C 观察植物细胞有丝分裂洋葱根尖盐酸、酒精、龙胆紫D 探究酵母菌的呼吸方式酵母菌、葡萄糖溶液澄清石灰水(1)上述各组实验中,所选实验材料不合理的组别有组.(2)B组实验中SiO2作用是.(3)C组实验中使用盐酸和酒精的目的是,发现染色体着色较浅,原因可能是.观察染色体形态和数目最佳的是期.(4)D组实验按照如图设施正确步骤操作,如果两组装置中的澄清石灰水都变浑浊,能否说明酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸?(填“是”或“否”),本实验可用试剂检测是否产生酒精.甲装置中酵母菌进行的呼吸作用的方程式.2015-2016学年福建省三明市清流一中高二(上)第二阶段生物试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个选项符合题意.共50题,每小题1分,共50分)1.地球上最基本的生命系统是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】从生物圈到各种生态系统;从大大小小的群体到每个独特的个体;个体水平以下是组成个体的器官、组织,直至细胞.简而言之,从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.【解答】解:生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.由此可见,地球上最基本的生命系统是细胞.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记生命系统的结构层次即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.2.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要图1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片.A.①②③④⑤B.④③②C.⑤④③② D.④⑤①③【考点】细胞观察实验.【分析】高倍显微镜的使用方法:1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).【解答】解:从图1转为图2是由低倍镜换用高倍镜进行观察.由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.所以①﹣⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图,正确的操作步骤⑤→④→③→②,切记使用高倍镜时,不能转动粗准焦螺旋.故选:C.【点评】本题属于简单题,属于考纲中应用层次的考查,着重考查考生显微镜操作的能力,考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤.3.真核细胞与原核细胞的根本区别是()A.有无核膜 B.有无细胞壁C.有无细胞膜D.有无染色体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶【解答】解:A、原核细胞与真核细胞的根本区别是有无核膜,A正确;B、有无细胞壁可以判断是否为动物细胞,只有部分原核细胞和真核细胞具有细胞壁,B错误;C、所有细胞都具有细胞膜,C错误;D、原核细胞没有染色体,但不是根本区别,D错误.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据题干要求答题,属于考纲识记层次的考查.4.不属于细胞学说的主要内容是()A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.新细胞可以从老细胞中产生【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生.【解答】解:A、细胞学说的主要内容之一是切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成,A正确;B、细胞学说表明细胞是一个相对独立的单位,B正确;C、病毒无细胞结构,C错误;D、细胞学说的主要内容之一是“新细胞可以从老细胞中产生”,D正确.故选:C.【点评】本题考查了细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,并能据此准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.5.生物大分子以什么结构为骨架()A.肽链 B.碳链 C.核苷酸链 D.磷脂分子【考点】生物大分子以碳链为骨架.【分析】组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素,碳是组成细胞的最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架.【解答】解:A、肽链是蛋白质的组成部分,不是生物大分子的基本骨架,A错误;。