福建省三明市第一中学2015届高三上学期阶段性测试生物 扫描版含答案
福建省三明市第一中学2015_2016学年高二生物上学期第一次月考试题(普通班,无答案)
三明一中2015----2016学年上学期学段考试高二生物(时间:90分钟满分:100分)说明:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
2.选择题答案请用2B铅笔准确地填涂在答题卡上相应位置,否则不得分。
试卷类型:A,科目:生物。
准考证号:“年段+班级+学号+考室+考号”。
(如高二1班12号第8考室10号,准考证号为2 01 12 08 10)。
3.非选择题答案必须填写在答卷的相应位置,否则不得分。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:(共50分。
每小题只有一个选项最符合题意。
)1.下列生物具有细胞结构的是A.甲烷杆菌 B.烟草花叶病毒 C.噬菌体 D.乙肝病毒2.下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是①核酸②神经元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃⑥一只野兔⑦同一片森林中的所有野兔⑧一片草地中所有的昆虫⑨一片果园A.①④②③⑤⑥⑧⑨ B.②③④⑦⑧⑥⑨C.②④③⑤⑧⑥⑨ D.②③⑤⑥⑦⑨3.关于细胞学说,下列说法正确的是A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D.科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”4.下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是A.其细胞壁的主要成分是纤维素 B.没有染色体C.其核物质没有核膜包被着 D.细胞中只有一种细胞器核糖体5.下列说法正确的是A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞6. 观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像不见了。
导致该现象的可能原因是A.没有调节反光镜 B.没有移动装片使物像在视野的中央C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有调节光圈7.水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。
下列不正确的是A.各种生物体的生命活动,都离不开水B.水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在C.代谢活动的强度与细胞内自由水和结合水的比值无关D.抗干旱的植物,体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要低8.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的A.Mg是叶绿素不可缺少组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐D.人体内氧元素含量很高9.有关无机盐的叙述中,错误的是A.无机盐能维持细胞的酸碱平衡 B.细胞中的无机盐常以离子形式存在C.无机盐是细胞中的能源物质之一 D.合成血红蛋白和叶绿素需要无机盐13. 某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。
福建省三明市第一中学高三生物上学期第二次月考试题(特保班)
2015-2016学年上学期第二次月考高三生物试题(特保班)一、单项选择题(每个小题只有一个正确选项,1~20小题每题1分,20~30小题每题2分,共40分)1.下列关于生物变异的叙述中,正确的是()A.体细胞发生基因突变都不能遗传给后代B.猫叫综合征是人体细胞中增加了一条5号染色体而引起的变异C.基因重组有利于物种在多变的环境中生存D.秋水仙素导致细胞染色体数目变异的作用时期是细胞分裂间期2.下列关于基因重组的说法,错误..的是()A.格里菲思实验中,R型细菌转化为S型细菌的本质是基因重组B.生物体有性生殖过程中,非同源染色体之间交换部分片段可导致基因重组C.生物体有性生殖过程中,控制不同性状基因的重新组合属于基因重组D.减数分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组3.如图显示一对表型正常的夫妇及其智障儿子细胞中的两对染色体(不考虑受精和胚胎发育过程中的任何情况下)造成异常的根本原因是()A.父亲染色体上的基因发生突变B.母亲染色体上的基因发生突变C.母亲染色体发生易位D.母亲染色体发生缺失4.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。
接种该疫苗后人体会产生相应抗体,该抗体()A.由T淋巴细胞产生 B.可被蛋白酶水解 C.可裂解乙肝病毒 D.可与多种抗原结合5.当人突然进入寒冷环境中时,不会..发生的反应是()A.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤血管收缩、汗腺分泌减少C.皮肤中冷觉感受器产生兴奋 D.垂体分泌的促甲状腺激素增多,通过体液定向运送到甲状腺6.美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化。
当体温28℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;体温36℃时体色呈艳丽的蓝色。
这表明( )A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状 B.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果C.表现型相同,基因型不一定相同 D.这种蜥蜴的体温能够引起体色的可遗传变异7.如图为果蝇体细胞染色体组成,果蝇群体中偶尔会出现IV号染色体三体个体。
福建省三明市第一中学2015届高三生物上学期第二次月考试卷
福建省三明市第一中学2015届高三生物上学期第二次月考试卷福建省三明市第一中学2015届高三生物上学期第二次月考试卷2.选择题答案请用2B铅笔准确地填涂在答题卡上相应位置。
试卷类型:A,科目:生物。
某某号:“年段+班级+学号+考室+考号〞。
〔如高三年段1班1号第1考室1号,某某号为3 01 01 01 01〕。
一.选择题〔共50题,每题1分,共50分。
每题四个选项中,只有一个最符合题意。
〕1.孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是A.杂交和自交;测交 B.自交;杂交和测交C.测交;自交和杂交 D.杂交和测交;自交2.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,别离比为1∶1,如此这个亲本基因型为A.AABb B.AaBbC.AAbb D.AaBB3.某一动物种群中仅有AAbb和Aabb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死),两对相对性状遵循自由组合定律,AAbb∶Aabb=1∶1,且种群中雌雄个体比例为1∶1,个体间可以自由交配,如此种群自由交配产生的成活的子代中能稳定遗传的个体所占比例是A.5/8 B.3/5C.1/4 D.3/44.就一对联会的同源染色体而言,其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是A.2、4和4 B.2、8和4C.4、4和4 D.2、4和85.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变,抗病基因R 对感病基因r为完全显性。
现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。
如此子一代中感病植株占A.1/9 B.1/16C.4/81 D.1/86.如下一般不作为基因工程中的标记基因的是A.四环素抗性基因B.绿色荧光蛋白基因C.产物具有颜色反响的基因D.贮藏蛋白的基因7.噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒.用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞,培养一段时间,经搅拌、离心后进展放射性检测.相关表示正确的答案是A.32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶B.搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻别离C.离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中D.此实验证明只有DNA是噬藻体的遗传物质8.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白质④K +自由扩散进入细胞⑤染色质→染色体⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2 ⑧渗透作用A.①③⑤⑦B.②③⑥⑧C.①③⑥⑧D.②④⑥⑧9.如图分别表示对几种生物正在进展分裂的细胞进展观察的结果,有关假设推论正确的答案是A.假设图甲为有丝分裂过程中的某阶段,如此下一时期细胞中央将出现赤道面B.假设图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,如此染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C.假设图乙表示减数分裂过程中的某阶段,如此同源染色体的别离可发生在这一阶段D.假设图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,如此c组细胞中可能出现联会和四分体10.如下物质的合成都能够表现“基因选择性表达〞的是A.血红蛋白和促甲状腺激素B.RNA聚合酶和淋巴因子C.神经递质和呼吸酶D. ATP和胰高血糖素11.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但通常即使是纯合长翅品系的果蝇幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。
福建省三明一中届高三生物上学期第二次学段考【会员独享】
福建省三明一中2011-2012学年高三上学期第二次学段考高三生物试题(满分:100分时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:(共50分。
每小题只有一个选项最符合题意。
)1.“核糖”不可能是下列哪一种构造或物质的组成成分?A.质粒B.叶绿体C.核糖体 D.ATP2.下列物质中哪些能和双缩脲试剂发生颜色反应①干扰素②维生素D ③甲状腺激素④抗毒素⑤青霉素⑥生长激素A.②⑤⑥B.③④⑥C.①④⑥D.①③⑤3.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.纤维素、脂肪、丙酮酸C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素4.元素和化合物是细胞的物质基础,下列相关叙述正确的是A.水是任何细胞中含量最多的化合物B.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质C.蛋白质能与双缩脲试剂是因为氨基酸中含有肽键D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在体内还参与血液中脂质的运输5.雄性羚羊角或犀牛角是治疗创伤的中药方剂中用量极少的成分,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效。
已知动物的角主要由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成,则羚羊角等的有效成分最可能是A.特殊活性的蛋白质 B.DNA C.微量元素 D.大量元素6.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A.细胞成分的更新物质B.酶的主要成分C.能量的主要来源D.组织修复的原料7.含有215个N原子的200个氨基酸,形成的5个四肽、4个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。
这些多肽和蛋白质分子中,肽键与氨基数目的最大值分别是A.200和200 B.200和215 C.189和11 D.189和268.下列有关核酸的叙述正确的是A.在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNAB.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C.除病毒外,一切生物都具有核酸D.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基9.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用下列的物质是①蛋白质②DNA ③氨基酸④核苷酸⑤RNAA.①②⑤ B.②④⑤ C.①③ D.③④10.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有A.Fe Mn Zn MgB.Zn Cu Mg CaC.Zn Cu B MnD.Mg Mn Cu Mo11.磁共振技术可应用于临床疾病诊断。
2015届福建省三明市高三5月质检生物试题及答案
三明市2015年高中毕业班教学质量检查理科综合能力测试(生物部分文字版)一、(选择题)每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是A.同一个体分化后的不同细胞中的mRNA种类都不相同B.线粒体是人体细胞产生C02的唯一场所C.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成D.RNA聚合酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜【解释】同一个体分化后的不同细胞中的mRNA种类有可能相同;结核杆菌是原核生物,有自身的核糖体;RNA聚合酶属于胞内蛋白,合成无需内质网、高尔基体、细胞膜等结构,固ACD错。
2.下列有关实验的叙述,正确的是A.探究细胞大小与物质运输关系的实验中,边长lcm与边长2cm 的琼脂块相比,NaOH扩散进入琼脂块的速率前者更快B.在叶绿体色素的提取和分离的实验中,黄绿色的色素带最接近滤液细线,说明叶绿素b在层析液中溶解度最大才.在土壤中小动物类群丰富度的研究中,用诱虫器和吸虫器采集小动物,后者只适用于体型较小动物的采集D.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,对比有氧呼吸与无氧呼吸C02产生速率,前者使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝的时间更短【解释】A扩散速率相同,固A错;叶绿体色素的提取和分离的实验中,黄绿色的色素带最接近滤液细线,说明叶绿素b在层析液中溶解度最小,最大的是胡萝卜素,固B错;溴麝香草酚蓝水溶液检测呈色是:蓝---->绿---->黄,D错。
3.为研究白花蛇舌草醇提取物对人类白血病细胞(K562细胞是一种恶性肿瘤细胞)生长、增殖的影响,科研人员利用不同浓度的白花蛇舌草醇提取物培养K562细胞,每隔一定时间,测定各组吸光度(吸光度可以间接反映活细胞的数量,吸光度值越大表示活细胞数量越多),实验结果如下表所示。
下列叙述错误的是A.对照组中,K562细胞在条件适宜的情况下可无限增殖B.人类白血病的形成可能是多个基因发生突变的累积效应C.本实验中白花蛇舌草醇提取物浓度是自变量,培养液的温度和PH等是无关变量D.实验组中随着白花蛇舌草醇提取浓度的增加,抑制K562细胞的能力增强使其不能增殖【解释】234为实验组,随着白花蛇舌草醇提取浓度的增加,24h 吸光度比0h大(吸光度可以间接反映活细胞的数量,吸光度值越大表示活细胞数量越多),说明细胞能增殖固D错。
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2015-2016学年福建省三明市清流一中高三(上)期中生物试卷一、单项选择题(1-40每小题1分,41-45小题每小题1分,共50分)1.下列选项中,属于最基本的生命系统的是()A.蛋白质分子B.大肠杆菌 C.噬菌体D.蛙2.关于:①蓝藻、②酵母菌、③乳酸菌、④水绵、⑤黑藻、⑥噬菌体这6种生物的归纳错误的是()A.均可用显微计数法来测其种群密度B.含有线粒体的只有②④⑤C.生产者只有①④⑤D.都含有蛋白质与核酸3.下列有关H7N9禽流感病毒的说法正确的是()A.H7N9禽流感病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸B.H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖体合成蛋白质C.H7N9禽流感病毒在生命系统中既属于细胞也属于个体D.H7N9禽流感病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象4.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的说法正确的是()A.蓝藻细胞没有成形的细胞核,遗传物质是DNAB.细胞学说指出,所有生物都是由细胞构成的C.变形虫是低等生物,其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D.细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变5.下列与水有关的叙述中,不正确的是()A.细胞有氧呼吸过程的第二阶段有水的分解B.多糖分解成单糖的过程需要水的参与C.癌细胞中自由水的含量较正常细胞要低D.光合作用中还原CO2的还原剂最终来自于水6.下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是()A.是细胞中的能源物质之一B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.能维持生物体的生命活动D.生物体处在不同发育期,含水量基本一样7.在还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定中,下列有关操作及其作用,错误的一项是()A.在鉴定前留出一部分样液,作用是设置对照B.制备蛋白稀释液,防止蛋白质与双缩脲试剂反应后粘在试管壁上C.研磨梨或苹果时加入石英砂,是为了研磨充分D.脂肪鉴定中加入酒精,目的是保持细胞的活性,有利于观察8.表格中是某同学探究不同材料中还原糖含量高低的实验.下列是对结果的分析,错误的是B.白菜叶肉细胞中也含有还原糖C.试管4中溶液为无色D.试管1~3中,溶液颜色渐变成砖红色9.常温下进行下列处理,没有显色反应的是()A.用健那绿染液处理口腔上皮细胞B.用碘液处理淀粉溶液C.在豆浆中加入双缩脲试剂D.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂10.下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是()A.都可进行细胞分裂B.都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器C.都以DNA为遗传物质D.都能自然发生基因突变和基因重组11.与菠菜叶肉细胞相比,蓝藻细胞内()A.只含有DNA,不含RNAB.无线粒体,只能进行无氧呼吸C.无叶绿体,无光合色素D.mRNA尚未完全合成即可与核糖体结合12.有关生物膜系统的叙述正确的是()A.细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量B.细胞膜内外表面的糖蛋白可以识别各种信号分子C.生物膜的组成成分既有统一性又有差异性D.不同细胞的细胞膜必须接触才能传递信息13.下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.参与细胞膜组成的脂质只有磷脂B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.抗体的合成和分泌过程都与生物膜有关D.小鼠细胞与人体细胞的细胞膜在一定条件下能够发生融合14.下列细胞中,核仁较小的是()A.神经细胞 B.胰腺细胞 C.肿瘤细胞 D.胚胎细胞15.下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离D.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积16.真核细胞具有一些能显著增大膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率的结构.下列不属于此类结构的是()A.神经细胞的树突B.线粒体的嵴C.甲状腺细胞的内质网D.叶绿体的基粒17.细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是()A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多B.生物膜把细胞质分隔成多个区室,使多种化学反应同时进行,而互不干扰C.细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础D.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道18.核糖体由rRNA和蛋白质组成,有关核糖体及组成说法不正确的是()A.核糖体是合成肽链的场所B.rRNA是基因控制合成的C.原核细胞和真核细胞都有核糖体D.核糖体中的蛋白质是在核仁中合成的19.破坏细胞中的高尔基体,一般不会影响()A.胰岛细胞合成并分泌胰岛素B.植物细胞进行有丝分裂C.细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解D.洋葱根尖伸长区细胞的生长20.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外.下列叙述正确的是()A.VLDL的合成与核糖体无关B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D.胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成21.在生物体中脂肪比糖类更适宜于做储能物质的原因不包括()A.同质量的脂肪比糖类含能量多B.必要时脂肪可直接氧化分解供能,也可转化为糖类供能C.脂肪不能被氧化分解,这样有利于长期保存D.脂肪疏水,而糖类亲水,故前者在细胞中占体积小22.关于核酸的叙述,正确的是()A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布23.由细胞合成的化合物分子中,有许多含一个或多个磷酸基.这样的化合物不可能()A.直接为各项生命活动提供能量B.组成各种生物膜的支架C.在蛋白质合成中转运氨基酸D.使血糖浓度降低24.下列有关实验的叙述,正确的是()A.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA和RNA的分布B.探究酵母菌细胞呼吸方式可根据是否产生CO2来判断C.用洋葱根尖分生区细胞作临时装片,可观察到联会现象D.用血细胞计数板计数酵母菌时,需尽量减少其结团现象++)B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞C.Na+经钠离子通道排出细胞D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞26.如图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图.其中●、▲的个数代表分子(离子)的浓度.下列叙述不正确的是()A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞,需要消耗ATPB.葡萄糖被运出此细胞的速率受O2浓度的影响C.钠离子通过协助扩散的方式进入此细胞,不需要消耗ATPD.人体的体温发生变化时会影响钠离子进入细胞的速率27.下列有关酶的叙述,正确的是()A.组成酶的单体是氨基酸或脱氧核苷酸B.冬季,人体内酶的活性随环境温度的下降而降低C.底物充足,其他条件适宜,酶促反应速率与酶的浓度成正比D.酶通过提供能量或降低活化能来提高反应速率28.探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是()①取3支试管,编号注入2mL淀粉液;另取3支试管,编号各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min③向各试管滴一滴碘液④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中5min;⑤观察实验现象.A.①②④③⑤B.①③②④⑤C.①③④②⑤D.①④②③⑤29.以下关于酶的叙述中正确的是()A.胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH和ATP供能B.在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用C.利用过氧化氢酶能分解H2O2的原理来探究温度对酶活性的影响D.细胞内的酶都是在核糖体上合成的30.下列关于ATP的叙述不正确的是()A.动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质中的化学能B.植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固定的太阳能C.温度的突然变化会影响ATP与ADP相互转化的速率D.细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源31.用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是()A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳32.无氧呼吸与有氧呼吸的根本区别是()A.丙酮酸继续发生的化学反应的途径不同B.丙酮酸继续发生的化学反应的酶不同C.释放的能量及生成的ATP数量不同D.全过程都没有分子氧参与33.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定34.将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体.用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面.下列四支试管在适宜温度下不会产生CO2的有()A.葡萄糖+细胞质基质B.丙酮酸+细胞质基质C.葡萄糖+小膜泡D.丙酮酸+线粒体基质35.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是()A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量36.将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香.若细胞呼吸的底物都是葡萄糖,()B.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.6mol/minC.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有用于酒精发酵D.氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏37.真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、减数分裂和无丝分裂,这三种分裂的共性是()A.先分裂后复制B.先复制后分裂C.所得子细胞与母细胞的遗传组成完全相同D.分裂过程均有染色体的出现与变化38.下列有关细胞有丝分裂的叙述,正确的是()①在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体②在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板③在动物细胞有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒④在动物细胞有丝分裂末期、细胞膜内陷形成两个子细胞⑤如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2,它一般不会是高度分化的细胞.A.③⑤ B.②④ C.①⑤ D.④⑤39.如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解,下列叙述正确的是()A.在AB段主要进行蛋白质的合成,细胞生长速度快B.出现CD段变化的原因是细胞质分裂C.该细胞中,在BC段始终有染色单体存在D.若该细胞是植物细胞,则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃40.图中,甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图.下列叙述正确的是()A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组C.甲细胞产生的基因突变可通过卵细胞传递给子代D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB41.如图示正常情况下溶酶体所含物质及其内、外环境的pH值等,下列哪项叙述与溶酶体不相符合()A.保持pH值的稳定需要消耗三磷酸腺苷B.被溶酶体分解的产物都要排出细胞外C.溶酶体能吞噬并杀死某些入侵的病毒D.其膜上具有特异性转运H+的载体蛋白42.下列关于胰岛细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.CO2:细胞质基质产生→细胞膜→内环境B.RNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核C.胰岛素:高尔基体→内质网→细胞膜→内环境D.葡萄糖:内环境→细胞膜→细胞质基质→线粒体43.植物气孔是由两个保卫细胞组成的,其张开度有多种调节机制,其中的一个调节机制如图(ABA代表脱落酸),则下列说法错误的是()A.当SO2浓度过高时,可能会抑制光合速率B.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升D.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散44.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实2A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,20℃时该植物生长得最快C.每天光照12小时,20℃时该植物积累有机物最多D.每天光照12小时,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍45.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形.下列与图形有关的说法中正确的是()A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体二、非选择题(每空1分,共50分)46.图中a、b、c、d为细胞器,3H亮氨酸参与图示过程可合成物质3HX.请据图回答:(1)分离细胞中细胞器的常用方法是,其中观察c需用到染色剂.(2)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有(填字母).(3)c中的酶有多种,它们的分子结构明显不同的根本原因是.(4)图中含有DNA的结构是(填字母),蓝藻细胞中也有的细胞器是(填字母).(5)若3HX可使血糖浓度升高,则分泌该物质的细胞是;若物质3HX可在下丘脑与垂体细胞间传递信息,且在寒冷环境中分泌量明显增多,则物质3H﹣X为.47.猪笼草以其分泌物消化所捕食的昆虫.为检测此分泌物的性质,有个同学做了如下实验:取甲、乙两支洁净的试管,分别加入1cm3瘦肉块,向甲试管中注入2mL新鲜的分泌物,向乙试管中注入2mL清水.振荡两支试管,然后将两试管下半部浸入35℃左右的温水中,2小时后观察发现,甲试管内瘦肉块明显变小,乙试管内肉块无明显变化.请回答下列问题:(1)该分泌物中可能含有酶.(2)甲、乙两试管中,为对照组.(3)若要验证温度对分泌物活性的影响,可再取丙、丁两支洁净的试管,两试管内均应加,并将两试管分别放入中,2小时后观察试管内瘦肉块的变化.(4)若要验证pH对分泌物活性的影响,可再取戊、己两支洁净的试管,两试管所加入的成分与丙、丁试管相同,向戊、己两试管中分别加入溶液,然后将两试管下半部放入的温水中,2小时后观察两试管瘦肉块的变化.(5)该同学为鉴定该分泌物含蛋白质,向试管中加入1mL双缩脲试剂A液和4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,然后加入2mL新鲜的分泌物,在水浴中加热到60℃以上,观察溶液的颜色.请指出其中两处错误:①;②.48.某校生物兴趣小组在学习了教材实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后,想进一步探究酵母菌在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较多的问题,他们进行了如下实验:将一定浓度的煮沸冷却的葡萄糖溶液与等量酵母菌混匀后,按图示装置实验(实验前瓶中均无氧气).当测定到甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2.请分析回答:(1)甲、乙两组的自变量是.(2)酵母菌能产生CO2的场所是.(3)继续完成探究实验,可用试剂,在条件下,对滤液1和滤液2进行检测,比较两组滤液中,以判定其剩余葡萄糖的多少.49.小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.如图甲表示小麦绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系;图乙表示在一定CO2浓度、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度(以CO2吸收量表示).请回答下列问题:(1)图甲中X物质表示;能产生Z物质的过程有(写标号);②过程中发生的能量变化是.(2)图乙中C点时,该植物的总光合速率为mg/100cm2叶•小时(用CO2吸收量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是.依此原理,在农业生产中可采用(具体措施)提高小麦产量.(3)请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度变化的曲线..50.大多数植物种子的贮藏物质以脂肪(油)为主,并储存在细胞的油体中.种子萌发时,脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后脂肪酸和甘油分别在多种酶的催化下形成葡萄糖,最后转变成蔗糖,并转运至胚轴供给胚生长和发育.请回答下列问题:(1)大多数植物种子以贮藏脂肪为主,这是因为与糖类相比,脂肪是更好的物质,其原因之一是相同质量的脂肪彻底氧化分解释放出的能量比糖类.(2)为了观察植物种子中的脂肪,常用苏丹Ⅲ染液对种子切片染色,然后在下观察,可见的脂肪微粒.(3)油料种子萌发时,细胞中催化脂肪水解的酶是;脂肪储存和转变为蔗糖的过程中,先后依赖于油体、乙醛酸循环体、线粒体,是细胞器之间的典型例子.(4)油料种子萌发初期(真叶长出之前),干重先增加、后减少.其原因是真叶长出之后,干重,原因是.51.如图果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值H(H═)的变化曲线,f代表细胞分裂刚好结束.回答有关问题:(1)该图若为有丝分裂,则cd段中,细胞内有同源染色体对;ef段中,细胞内有同源染色体对.(2)该图若为减数分裂,在段既具有同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞.(3)该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在段.(4)cd段时,H的值为.此时,细胞内的值会比H值(大/小/相等).52.应用现代生物技术可以大量获得针对甲型H1N1病毒的抗体,并可用于临床治疗,如图表示制备该抗体的设想,请据图回答下列问题:(1)转甲型H1N1病毒抗体基因牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体,在基因表达中,甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有,它是识别和结合的位点.③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用技术,培养出多头相同的转基因牛.(2)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体,Ⅰ最可能是细胞,Ⅱ代表的细胞具有的特点.(3)制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术,与动物细胞融合过程不同,植物体细胞杂交在细胞融合之前要用对细胞进行处理,作用是除去.2015-2016学年福建省三明市清流一中高三(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(1-40每小题1分,41-45小题每小题1分,共50分)1.下列选项中,属于最基本的生命系统的是()A.蛋白质分子B.大肠杆菌 C.噬菌体D.蛙【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的层次依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统及生物圈.最基本的生命系统是细胞,细胞内的各种物质不属于生命系统的层次.【解答】解:A.蛋白质分子属于高分子化合物,本身不进行生命活动,不属于生命系统的层次,故A错误;B.大肠杆菌属于细胞的层次,属于最基本的生命系统,故B正确;C.噬菌体属于病毒,没有细胞结构,不属于生命系统的层次,故C错误;D.蛙属于个体的层次,故D错误;故选:B.【点评】本题考查的是生命系统层次的知识点,对于此类试题,学生应熟记生命系统层次的概念,并会区分生命系统与物质之间的不同.2.关于:①蓝藻、②酵母菌、③乳酸菌、④水绵、⑤黑藻、⑥噬菌体这6种生物的归纳错误的是()A.均可用显微计数法来测其种群密度B.含有线粒体的只有②④⑤C.生产者只有①④⑤D.都含有蛋白质与核酸【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】可用显微计数法来测其种群密度的应属单细胞生物,一般真核生物都含有线粒体,原核生物只含有核糖体一种细胞器,生产者主要指的是可以合成有机物的生物.据此分析解答.【解答】解:A、可用显微计数法来测其种群密度的应属单细胞生物,水绵、黑藻都是多细胞生物,噬菌体属病毒个体小,都不可用显微计数法来测其种群密度,A错误;B、一般真核生物均含有线粒体,蓝藻、乳酸菌是原核生物,噬菌体是病毒无线粒体,B正确;C、①④⑤均可进行光合作用,属生产者,C正确;D、一般生物都具有生命活动的体现者﹣蛋白质和遗传物质核酸,D正确.故选:A【点评】本题考查细胞的结构等相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度.3.下列有关H7N9禽流感病毒的说法正确的是()A.H7N9禽流感病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸B.H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖体合成蛋白质C.H7N9禽流感病毒在生命系统中既属于细胞也属于个体D.H7N9禽流感病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】正推法;细胞学说.【分析】1、病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构的非细胞形态的靠寄生生活的生命体.生物病毒必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物.2、生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.【解答】解:A、H7N9禽流感病毒的遗传物质是RNA,其基本组成单位是核糖核苷酸,A错误;B、H7N9禽流感病毒没有细胞结构,不含核糖体,其利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质,B错误;C、H7N9禽流感病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,C错误;D、H7N9禽流感病毒没有细胞结构,其只有寄生在活细胞中才能生存,一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象,D正确.故选:D.【点评】本题以H7N9禽流感病毒为题材,考查病毒的相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构,再结合所学的知识准确判断各选项.4.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的说法正确的是()A.蓝藻细胞没有成形的细胞核,遗传物质是DNAB.细胞学说指出,所有生物都是由细胞构成的C.变形虫是低等生物,其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D.细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】正推法;真核细胞和原核细胞.【分析】细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.变形虫是单细胞生物,其单个细胞完成了该生物所有的生命活动;多细胞生物发生了细胞分化,因此细胞的功能趋向于专一化.【解答】解:A、蓝藻属于原核生物,其细胞没有成形的细胞核,细胞生物的遗传物质都是DNA,A正确;B、细胞学说指出,所有动植物都是由细胞构成的,病毒无细胞结构,B错误;C、变形虫是单细胞生物,其单个细胞完成了该生物所有的生命活动,因此其细胞生命活动较人体的细胞复杂,C错误;D、细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡,不包括癌变,D错误.。
福建省三明一中高三生物上学期期中试卷(含解析)
福建省三明一中2015届高三上学期期中生物试卷一.选择题(共50题,每题1分,共50分.每题四个选项中,只有一个最符合题意.)1.(1分)下列关于HIV、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较,正确的是()A.都有细胞结构B.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体2.(1分)元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是()A.细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少,但不可缺少B.磷脂和质粒中都含有的元素是C、H、O、N、PC.具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的D.染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖3.(1分)下列关于组成细胞化合物的叙述,错误的是()A.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输B.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性C.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变D.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息4.(1分)脂质不具有的功能是()A.参与核膜的构成B.调节代谢C.储存能量D.携带遗传信息5.(1分)层粘连蛋白置由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白可保持细胞间粘连,由m个氨基酸构成.下列有关说法正确的是()A.该物质分布在细胞膜的两侧B.该物质的合成只需核糖体即可完成C.该蛋白在细胞识别中具有重要作用D.形成一分子该物质需脱去m个水分子6.(1分)“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是()A.1、4 B.5、8 C.4、4 D.5、47.(1分)水是生命之源.下列有关水的叙述错误的是()A.水是活细胞中含量最多的化合物B.动物冬眠时细胞中自由水与结合水的比值下降C.生活在盐碱地的柽柳根细胞液浓度小于土壤溶液浓度D.自由水、结合水在细胞中的主要作用不同8.(1分)在某细胞中存在吸能反应:葡萄糖+果糖蔗糖.下列有关该反应的叙述,正确的是()A.组成果糖、蔗糖和酶的元素均为C、H、OB.葡萄糖和果糖是不能水解的糖C.催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解D.为该吸能反应直接提供能量的物质是葡萄糖9.(1分)定向破坏细胞中的高尔基体,受影响最显著的是()A.血红蛋白的合成B.丙酮酸彻底氧化分解C.植物细胞膜的构建D.兴奋在突触处的传递10.(1分)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输11.(1分)如图是一个细胞的亚显微结构模式图,如果该图所示的细胞是在用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上培养的,则在放射自显影显微镜下观察该细胞,具有15N标记的结构编号是()A.3、5、9、11 B.3、5、9C.3、5、7、10、11 D.所有标号所示的结构上都有12.(1分)人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系13.(1分)如图是细胞核的结构模式图.下列关于各结构及功能的叙述,正确的是()A.①属于生物膜系统,因其上有④,所以能让各种分子进出B.②是遗传物质的载体,能被酸性染料染色C.③位于细胞核的中央,是细胞核功能的控制中心D.在有丝分裂的前期,①②③都会发生变化14.(1分)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A.温度不会影响物质跨膜运输的速率B.细胞的大小不会影响物质进出细胞的效率C.葡萄糖进入人体细胞的跨膜运输方式一定是主动运输D.被动运输需要膜两侧具有相应的浓度差15.(1分)将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化如图,相关叙述正确的是()A.选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适B.b点时细胞由于失水过多导致死亡C.两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的D.6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离16.(1分)下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分17.(1分)下列关于ATP的叙述不正确的是()A.在线粒体中合成ATP时不一定伴随着氧气的消耗B.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C.放能反应一般与ATP的水解相联系,释放的能量用于各项生命活动D.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能18.(1分)下列有关酶的叙述错误的是()A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.唾液淀粉酶的基本组成单位是氨基酸C.同一种酶可以存在于不同的活细胞中D.脂肪酶变性失活后加双缩脲试剂呈紫色19.(1分)有人做实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响,结果如图所示.下列分析错误的是()A.反应温度升高A点上移B.实验中应保持pH不变C.曲线1代表对照组的实验结果D.化合物P对淀粉酶有抑制作用20.(1分)下列与有关的叙述中,不正确的是()A.叶绿体的类囊体薄膜上有H2O→过程相关的酶B.→(CH2O)过程可发生在叶绿体基质中C.(CH2O)→过程产生的均与O2结合D.线粒体内膜上能进行→H2O过程21.(1分)下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核22.(1分)关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是()A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体23.(1分)当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等.利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的是()A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照24.(1分)关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.种子风干脱水后呼吸强度增强B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱25.(1分)酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸.如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为()A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:326.(1分)买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子是鼓起的最可能原因是()A.好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2OB.微生物呼吸,产生CO2和C2H5OHC.乳酸菌呼吸,产生CO2和C3H6O3D.酵母菌呼吸,产生CO2和H2O27.(1分)有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应.A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤28.(1分)在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是()①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜.A.①③B.②③C.①④D.②④29.(1分)如图甲是叶绿体结构模式图,乙是从图甲中取出的部分结构放大图.下列相关叙述正确的是()A.甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大B.乙图所示的结构来自甲图中的③C.③中的叶绿素在液泡中也有D.ATP的合成场所是④,分解场所是③30.(1分)一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在()A.红光的投影区域内B.红光和绿光的投影区域内C.红光和蓝紫光的投影区域内D.黄光和橙光的投影区域内31.(1分)如图甲为研究光合作用的实验装置.用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个玻璃皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(如图乙),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系.有关分析正确的()A.在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小B.在bc段,单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间C.在c点以后,因NaHCO3溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降D.因NaHCO3溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用32.(1分)下列有关科学家的经典研究中,采取了同位素示踪法的是()①恩格尔曼发现光合作用的部位;②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能;③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水;④卡尔文探明了 CO2中的碳在光合作用中的转移途径.A.①③B.②④C.①②D.③④33.(1分)如图中表示将某植物放在不同CO2浓度环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线.a、b、c三点所对应的叶肉细胞中C3含量由高到低的顺序是()A.a>b>c B.a<b<c C.a>b=c D.a=b<c34.(1分)在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是()A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠腺细胞的自我复制35.(1分)下列有关细胞不能无限长大的原因中,不正确的是()A.与细胞表面积和体积的比有关B.细胞核的大小是有一定限度的C.细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D.细胞内各种细胞器的数目和种类限制36.(1分)与正常细胞相比,下列关于癌细胞结构变化的叙述不正确的是()A.细胞的相对表面积增大B.细胞膜上糖蛋白含量增多C.细胞膜上的载体蛋白含量增多D.核糖体、核孔数量增多37.(1分)关于人体细胞分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是()A.细胞分化导致细胞中遗传物质改变B.婴幼儿体内没有衰老的细胞C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D.被病原体感染的细胞可能发生凋亡38.(1分)关于无丝分裂名称的由来,主要原因是()A.分裂时细胞核先延长缢裂,然后细胞质再分开B.分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C.细胞分裂过程比较简单D.分裂时细胞的遗传物质没有复制39.(1分)如图是某二倍体生物的一个次级精母细胞,下列叙述正确的是()A.正常情况下该细胞中不可能有X染色体B.该细胞的分裂后期中有4对同源染色体C.该细胞形成过程中一定发生了基因突变D.该生物体内的细胞中最多含有8条染色体40.(1分)某动物精原细胞中有3对同源染色体,经减数分裂产生的配子中,同时含有3个母方染色体的配子占()A.B.C.D.41.(1分)在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是()A.赤道板、染色体、细胞膜B.纺缍丝、赤道板、染色体C.细胞壁、染色体、纺缍体D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点42.(1分)下列关于动物细胞增殖及增殖过程的一些数量变化,叙述正确的是()A.细胞增殖都具有周期性B.中心粒在前期倍增,成为两组C.着丝点分裂会导致染色单体消失D.核DNA随染色体增倍而增倍43.(1分)图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a 表示细胞数目.请判断b、c、d依次代表()A.核DNA分子数、染色体数、染色单体数B.染色体数、核DNA分子数、染色单体数C.核DNA分子数、染色单体数、染色体数D.染色单体数、染色体数、核DNA分子44.(1分)由于受实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代.下列各项处理中不正确的是()A.观察植物细胞有丝分裂时,用醋酸洋红液代替龙胆紫溶液B.鉴定生物组织中还原糖时,用西瓜汁液代替苹果组织样液C.分离叶绿体中的色素时,用93号汽油代替层析液D.鉴定生物组织中的脂肪时,用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液45.(1分)关于显微镜的使用,下列说法正确的是()A.物镜由20×转换成40×,视野变暗,物像变大B.在低倍镜下观察装片,选定视野中细胞较为密集的区域,再转换高倍镜观察C.低倍镜的视野中,右上角有一不清晰物像,此时应换用高倍镜并调节细准焦螺旋D.在低倍镜下观察装片,先将镜筒升高,再调节粗准焦螺旋缓慢下降镜筒,直至找到清晰的物像46.(1分)下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是()A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图象,从而判断出每个细胞中的染色体数目D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜47.(1分)利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,进行细胞质壁分离和复原实验.下列有关该实验的叙述正确的是()A.该实验没有设计对照实验B.细胞在质壁分离过程中的吸水能力逐渐减弱C.该实验可用来探究细胞液的浓度D.不同浓度蔗糖溶液下的实验结果相同48.(1分)下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是()①脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色②蛋白质鉴定时,把A、B液混合后再加入蛋白质样液中③还原糖鉴定时,用60℃水浴加热④淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中⑤鉴定酵母菌是否产生酒精的实验中,直接把重铬酸钾加入到酵母菌培养液的滤液中.A.①②⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④49.(1分)某同学为了研究酶的专一性问题,做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验,下列叙述中正确的是()A.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明B.实验中有两次控制温度,目的是一样的C.该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用D.蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验50.(1分)在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示(“+”表示使用,“﹣”表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为()甲乙丙丁丙酮﹣+ + +水+ ﹣﹣﹣CaCO3+ + ﹣+SiO2+ + + ﹣A.①②③④B.②④①③C.④②③①D.③②①④二、非选择题(共50分)51.(10分)如图表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题:(1)图中表示一个完整细胞周期的是(填数字标号).(2)③过程表示,其实质是.(3)科学家采用同位素标记法研究D细胞分泌蛋白的形成过程,他们将3H标记的注射到细胞内,发现带有3H的物质依次出现在等细胞器中.(4)细胞膜能将分泌物从细胞内排出细胞外,体现了细胞膜的哪一功能?(5)若将D细胞内各种细胞器分开,常用的方法是.(6)请写出细胞膜的功能:、、.52.(6分)研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍.如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图回答:(1)图中A代表细胞膜上的,依赖该物质的运输方式是,葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可形成五碳糖进而合成作为DNA复制的原料.(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为.与正常的细胞相比①﹣④过程在癌细胞中明显增强的有(填编号).(3)致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使发生突变,进而调控的合成来改变代谢途径,若要研制药物来医治癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程(填编号)不宜选为作用位点.53.(6分)研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验.利用紫苏进行了实验,图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化,据图分析:(1)图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中阶段增强,此时产生的为C3的还原提供条件,所产生的O2在细胞中的(结构)被利用.(2)紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是.(用图中字母回答)(3)该紫苏植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?(填“是”或“否”).(4)图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图.据图回答问题:在图乙中的丙处添加CO2时,分析短时间内C5的变化为,若在图乙中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的b,预计1小时后,实际产生的氧气量约为微摩尔.若在丁处给予某条件,使溶解氧的变化如图中的d,则出现象的原因是.54.(8分)科学家在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开.再用超声波破坏线粒体内膜,破裂的内膜自动闭合成小泡,然后用尿素处理这些小泡,实验结果如图1所示.请分析回答:(1)研究人员发现,在适宜成分溶液中,线粒体含F0﹣F1内膜小泡能完成需氧呼吸第三阶段的反应,即实现的氧化,生成,并能合成大量ATP.(2)线粒体内膜上的F0﹣F1颗粒物是ATP合成酶(见图2),其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的尾部组成,其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP.为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系,用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开,检测处理前后ATP的合成.若处理之前,在条件下,含颗粒内膜小泡能合成ATP;处理后含颗粒内膜小泡不能合成ATP,说明F0﹣F1颗粒的功能是催化ATP的合成.(3)将线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破的原理是.线粒体基质中可能含有的化学成分有(填选项前的字母).a.水 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.ATP e.核苷酸 f.氨基酸.55.(14分)根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图1所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞归为D、E、F三组,每组细胞数目如图2所示;根据精巢细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示.(1)精原细胞有丝分裂间期又可以分为G1期(DNA复制准备期)、S期(DNA复制期)、G2(从DNA复制完成到分裂前期的过度期).全部S期细胞包含在图1的组细胞中(填字母);A组中有部分细胞的RNA合成较旺盛,原因是,C组中有部分细胞几乎不能合成RNA,原因是.(2)基因重组发生在组细胞中(填字母),该细胞被称为;在正常细胞分裂中,含有两条Y 染色体的细胞应包含在图2的组细胞中(填字母).(3)图3的乙﹣丙段细胞包含在图1和图2的组细胞中(填字母)56.(6分)如图表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:(1)A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有特点.(2)若A、B细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶去除了细胞壁,A、B到C细胞的过程中,常用的化学诱导剂是.形成的D细胞还要应用技术把D培养成植株.(3)若该过程是制备单克隆抗体的过程,在A、B到C的过程中,所形成的C有多种,用来培养的D细胞称为,它解决了B淋巴细胞在体外培养条件下的缺点.福建省三明一中2015届高三上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一.选择题(共50题,每题1分,共50分.每题四个选项中,只有一个最符合题意.)1.(1分)下列关于HIV、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较,正确的是()A.都有细胞结构B.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.分析:具有细胞结构的生物分为原核生物与真核生物,原核生物没有成形的细胞核,细胞器只有核糖体,病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳与遗传物质核酸.解答:解:A、自然界中病毒没有细胞结构,HIV属于病毒,A错误;B、只要是生物,都具有生殖能力,B正确;C、自然界中,病毒没有细胞结构,其他生物都有细胞结构,分为原核生物与真核生物,C错误;D、真核生物与原核生物含有核糖体,但是病毒不具有细胞结构,没有核糖体,D错误.故选:B点评:此题考查原核细胞和真核细胞的主要区别,意在考查学生对基础知识饿的理解和掌握,难度不大,较为基础.2.(1分)元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是()A.细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少,但不可缺少B.磷脂和质粒中都含有的元素是C、H、O、N、PC.具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的D.染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖考点:脂质的组成元素;核酸的基本组成单位;糖类的种类及其分布和功能;酶的概念.分析:本题主要考查元素和化合物的知识.1、组成生物体的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素有:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等.C是最基本元素.2、蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构有关.蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功能(如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)、免疫功能(如抗体)等.解答:解:A、Ca为大量元素,A错误;B、磷脂含有的元素是C、H、O、N、P,质粒为环状DNA,含有的元素是C、H、O、N、P、,B正确;C、具有生物催化作用的酶大多数是蛋白质,少数为RNA,是由氨基酸或核糖核苷酸组成的,C 错误;D、染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA中含有的五碳糖是脱氧核糖,D错误.故选:B.点评:本题考查了组成组成细胞的元素和化合物,意在考查学生的识记和理解能力,试题难度一般.3.(1分)下列关于组成细胞化合物的叙述,错误的是()A.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输B.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性C.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变D.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息考点:蛋白质变性的主要因素;脂质的种类及其功能;DNA分子的多样性和特异性.分析:本题从蛋白质、核酸以及磷脂的结构和功能思考和解决问题.解答:A、血液中脂质的运输是由血浆脂蛋白完成的,脂蛋白是由蛋白质和脂类(包括磷脂、胆固醇和甘油三脂)组成.胆固醇在血液中以载脂蛋白形式存在参与运输,是构成细胞膜的重要组成成分,占质膜脂类的20%以上,A正确;B、DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性,B正确;C、蛋白质的功能依赖于其结构,蛋白质肽链的盘曲折叠是其结构的重要组成部分,当它被解开时,空间结构被破坏,其活性将完全失去,功能会丧失,C错误;D、RNA与DNA的分子结构相似,由四种核糖核苷酸组成,可以储存遗传信息,D正确.故选:C.点评:我们一定要牢固识记几种主要的化合物,如蛋白质、核酸以及糖类和脂质的结构和功能特性,做到基础题目不失分.4.(1分)脂质不具有的功能是()。
福建省三明市第一中学高三生物上学期期中试题
福建省三明市第一中学高三生物上学期期中试题〔考试时间:120 分钟总分值:100 分〕第一卷 选择题本卷共 50 题,共 50 分,每题只要一个选项契合题意。
1. 菠菜叶肉细胞和人的骨骼肌细胞都有,而蓝藻细胞没有的物质或结构是A. 线粒体和核糖体B. 染色体和叶绿体C. RNA 和叶绿体 D . 高尔基体和线粒体2. 以下关于细胞结构的表达,错误的选项是A. 细胞作为最基本的生命系统,它的边界由磷脂双分子层构成基本支架B.线粒体被称为〝动力,能为人的成熟红细胞生命活动提供约95%的能量 C. 细胞质基质呈胶质形状,由水、无机盐、脂质、糖类、脱氧核苷酸等物质组成 D. 细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位 3. 以下有关细胞中元素和化合物的表达,正确的选项是 A. 氨基酸脱水缩合发生水,水中的氢都来自氨基 B. 组成 R NA 和 D NA 的元素种类不同 C. 蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹Ⅲ染液染成紫色D. 纤维素与脂肪都是由 C 、H 、O 三种元素4. 以下有关细胞中的元素和化合物的说法,正确的选项是 A. 盐折会改动蛋白质的空间结构,使其成为白色絮状物B. 油料作物种子成熟进程中,糖类不时转化成脂肪招致脂肪含量添加 C. 叶肉细胞吸收的氮元素可用于分解核苷酸、蛋白质、磷脂和淀粉 D. 干旱环境生长的仙人掌细胞中结合水的含量多于自在水5. 某多肽链的分子式为 C x H y O p N q S,彻底水解后,只失掉以下四种氨基酸:半胱氨基(C 3H 7O 2NS)丙氨酸(C 3H 7O 2N)、赖氨酸(CH 12O 2N 2)、苯丙氨酸(C 9H 11O 2N)。
那么水解失掉的氨基酸个数为〔 〕 A. q+1 B. p ﹣1 C. q ﹣2 D. p+16. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物分解中具有极端重 要的作用。
以下有关核酸的表达,错误的选项是A. 细胞中普通存在两种核酸,但均以 D NA 作为遗传物质B. 脱氧核苷酸陈列顺序发作改动时,不一定发作基因突变 C. 核酸中的嘌呤分子数和嘧啶分子数不一定相等D. DNA 通常为规那么的双螺旋结构,RNA 通常为三叶草状7. 以下有关实验的表达,正确的选项是A. 观察细胞中两种核酸的散布时常用酒精处置资料,以增大细胞膜的通透性 B. 应用纸层析法分别绿叶中的色素,来探求叶绿体中色素的种类及其颜色C. 经过观察半透膜两侧液面上下的变化,来类比剖析得出生物膜的活动性 D. 经过测定琼脂块切面上N aOH 分散的深度,以反映细胞物质运输的效率8. 以下关于细胞中化合物的表达,错误的选项是A. 磷脂是一切细胞必不可少的脂质B. 组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖C. DNA 和R NA 都能携带遗传信息D. 少数酶的实质是蛋白质,起到调理生命活动的作用9. 以下有关细胞内化合物的说法,正确的选项是A. 参与细胞间信息交流的受体蛋白都位于细胞膜上B. 细胞中的R NA 具有催化、物质转运及控制生物性状等多种功用 C. 在冰冷的夏季,农作物细胞内的自在水与结合水的比值增大D. 脂质中的磷脂和植物细胞中的胆固醇都能参与细胞膜的构成10. 以下有关生物膜系统的说法正确的选项是A. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 B. 没有生物膜系统的生物无法停止各种代谢活动C. 生物膜上的糖类均与蛋白质结合构成糖蛋白 D. 分解性激素的细胞的内质网普通比拟兴旺11. 将有关生物组织结构为实验资料,直接制造临古装片,在光学显微镜下可以观察到的现象是 A. 菠菜叶片下表皮捍卫细胞中具有多个绿叶的叶绿体B. 洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色原生质层明晰可见C. 人口腔上皮细胞中可观察到多个蓝绿色的线粒体 D. 花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒12. 以下图表示几种细胞器的形式图,有关表达正确的选项是A. 细胞器a、b、c、d 含磷脂,e 不含磷脂B. 蓝藻细胞中含有d、eC. 绿色植物细胞都含有a、b、c、d、eD. 无分泌功用的细胞不含a13. 图中①~④表示某初等生物细胞的局部细胞器,以下有关表达错误的选项是A. 高倍显微镜下可看到图①B. 结构②参与细胞的有丝分裂时,将会在间期倍增 C. 该细胞中分解A TP 的细胞器仅有图中结构①D. 结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的构成14. 以下关于细胞核和细胞质在集体发育中的有关表达错误的选项是 A. 细胞核经过 R NA 决议细胞质中蛋白质的分解B. 细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP 和原料等C. 细胞核是遗传和代谢的调控中心,但必需经过细胞质才干完成 D. 细胞质基质中的 D NA 决议生物体的形状15. 以下关于〝观察洋葱表皮细胞的质壁分别及质壁分别恢复〞活动的表达,错误的选项是 A. 正在发作质壁分别的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐增加,颜色逐渐加深 B.不时添加外界蔗糖溶液浓度,惹起质壁分别所需时间不时延长,质壁分别水平不时加深 C. 细胞处于质壁分别形状时,细胞液浓度能够大于外界溶液浓度D. 假定将洋葱表皮细胞放在一定浓度淀粉溶液中,可发作质壁分别16. 以下物质跨膜运输进程中,最能够需求消耗能量的是 A. 甘油B. COC. H +D. 乙醇 17. 如图为细胞膜的亚显微结构表示图,以下说法错误的选项是 A. 鉴别细胞膜内外侧的依据是①B. ②代表蛋白质分子,大少数蛋白质分子不可运动 C. ③代表磷脂双分子层,具有活动性D. ①具有维护、识别、润滑的作用18. 从叶绿体中分别出的磷脂分子,在水面构成的磷脂单分子层的外表积大约是叶绿体外表面积的 A. 1~2 倍 B. 2~4 倍 C. 4 倍左右 D . 4 倍以上19. 如图表示一个中距离以半透膜(只允许水分子经过)的水槽,两侧区分参与等质量分数的葡萄糖 溶液和麦芽糖溶液,两侧液面持平。
福建省三明一中2014_2015学年高二生物上学期期中试卷文含解析
福建省三明一中2014-2015学年高二上学期期中生物试卷(文科)一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.(2分)下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是()A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2.(2分)从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈3.(2分)种群是指一个生态系统中()A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和4.(2分)某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次()A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统5.(2分)细胞学说的建立者是()A.施莱登B.施旺C.达尔文D.施莱登和施旺6.(2分)用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比前者()A.亮,看到的细胞数目多B.暗,看到的细胞数目少C.亮,看到的细胞数目少D.暗,看到的细胞数目多7.(2分)生物界与非生物界具有统一性,这是因为()A.构成细胞的化合物在非生物界中都存在B.构成细胞的无机物在非生物界中都存在C.组成细胞的化学元素在非生物界中都存在D.生物界与非生物界都具有新陈代谢的能力8.(2分)脂肪细胞中含量最多的化合物是()A.水B.蛋白质C.糖类D.脂肪9.(2分)下列化合物中,主要以离子形式存在于细胞中的是()A.水B.糖类C.核酸D.无机盐10.(2分)在构成玉米的元素中,属于微量元素的一组是()A.C、H、N、P、Mn B.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I11.(2分)下列关于鉴定葡萄糖、花生油和豆浆时所用的试剂即出现的颜色正确的是()A.斐林试剂(砖红色)、双缩脲试剂(紫色)、苏丹Ⅲ染液(红色)B.斐林试剂(砖红色)、苏丹Ⅲ染液(紫色)、双缩脲试剂(红色)C.苏丹Ⅲ染液(红色)、双缩脲试剂(紫色)、斐林试剂(砖红色)D.斐林试剂(砖红色)、苏丹Ⅲ染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色)12.(2分)下列物质中,不属于构成蛋白质的氨基酸的是()A.B.C.D.13.(2分)已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128,现有一蛋白质分子由两条多肽链组成,共有肽键98个,此蛋白质的相对分子量最接近于()A.12800 B.12544 C.11036 D.1228814.(2分)胰岛素和绝大多数酶都是蛋白质,但是功能不同,这是因为()A.氨基酸的种类和数目不同B.氨基酸的排列顺序不同C.蛋白质的空间结构不同D.以上都是15.(2分)在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,制成装片以后要()A.先水解再烘干B.先烘干再水解C.立即水解D.自然晾干后直接观察16.(2分)与DNA相比,RNA特有的化学成分是()A.脱氧核糖和胸腺嘧啶B.核糖和胸腺嘧啶C.核糖和尿嘧啶D.脱氧核糖和尿嘧啶17.(2分)下列核苷酸中,在DNA结构中可能具有的是()A.B.C. D.18.(2分)某广告称某种牌号的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等)不加糖,但比加糖还甜,最适合糖尿病人食用.你认为下列关于病人能否食用此八宝粥的判断,不正确的是()A.糖尿病人应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,可以放心食用B.这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑,不甜不等于没有糖C.不加糖不等于没有糖,糖尿病人食用需慎重D.不能听从厂商或广告商的宣传,应询问医生19.(2分)在人体中,既是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质运输的物质是()A.磷脂B.胆固醇C.脂肪D.维生素20.(2分)2014-2015学年高一某班一同学在班级足球对抗赛下半场,突然发生抽搐现象,这是因为他的血液中可能是下列哪项含量太低引起的()A.蛋白质B.钙盐C.铁离子D.镁离子21.(2分)下列不属于细胞膜的功能的是()A.将细胞与外界环境隔开B.控制物质出入细胞C.进行细胞间的信息交流D.控制细胞的代谢22.(2分)下列哪一项不是细胞间信息交流的方式()A.细胞分泌的化学物质通过血液运输作用于靶细胞B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用C.细胞膜将细胞与环境分隔开D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接23.(2分)人的心肌细胞中,明显比腹肌细胞多的细胞器是()A.核糖体B.线粒体C.内质网D.高尔基体24.(2分)专一性染线粒体的活细胞染料()A.亚甲基蓝溶液B.龙胆紫溶液C.苏丹Ⅲ或苏丹ⅣD.健那绿25.(2分)下列哪组细胞器与动物的生长激素合成与分泌有关()A.内质网、核糖体、线粒体、高尔基体B.线粒体、中心体、核糖体、高尔基体C.核糖体、线粒体、高尔基体、中心体D.高尔基体、内质网、核糖体、中心体26.(2分)下列有关染色体和染色质的叙述,不正确的是()A.染色体和染色质是同一种物质B.染色体和染色质处于细胞的不同时期C.染色体和染色质的形态是不同的D.染色体和染色质的成分是有较大区别的27.(2分)植物细胞发生质壁分离是指()A.细胞质与细胞膜分离B.细胞质与细胞壁分离C.原生质层与细胞壁分离D.原生质层与细胞膜分离28.(2分)变形虫可以吞噬整个细菌,这一事实说明了()A.细胞膜具有选择透过性B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜具有全透性D.细胞膜具有保护性29.(2分)在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染,这是试图模拟生物膜的()A.全透性功能B.流动性功能C.主动运输功能D.选择透过性功能30.(2分)在肾小管壁细胞中存在着大量的线粒体,这一事实说明肾小管的重吸收作用与下列哪项运输方式有关()A.渗透作用B.简单扩散C.主动运输D.易化扩散二、填空题(每空1分,共40分)31.(12分)根据图示回答问题.(1)图中A表示,D表示.(2)该化合物是由个氨基酸分子失去水分子而形成的,这种反应叫做.(3)图中表示R基的字母是,表示肽键的字母是.(4)图中有个肽键,有个氨基和个羧基.(5)该化合物由种氨基酸组成.(6)该化合物水解成氨基酸的过程中需要个水分子.32.(11分)32、如图是植物细胞亚显微结构模式图,据图回答相关问题:(题内若有方括号,请在方括号内写出结构的标号,在横线上写有关内容)(1)与高等动物细胞相比,该细胞特有的细胞结构是、、.(2)与能量转换有密切关系的细胞器是和.(3)合成酶的细胞器是.(4)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是.(5)在动物分泌细胞中,对蛋白质进行加工和包装的场所是;将蛋白质运输到加工场所的细胞器是.(6)是细胞核,它是细胞和的控制中心.33.(7分)如图为细胞核结构模式图,试回答:(1)图中对核内物质起屏障作用的是,它是由层膜构成的,细胞质合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的进入细胞核的.(2)细胞核行使遗传功能的重要结构是,遗传信息存在于其组分的上.(3)结构的功能是.34.(10分)如图是细胞膜结构图,下表是海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表(mol/L).根据图和表的内容回答下面的问题.被测物质钾离子氯离子海水0.01 0.50细胞液0.59 0.04(1)图中1是,2是,3是.(2)图中1在细胞膜中作为,在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时起作用.(3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸收离子并向海水排出离子.由此可见,植物细胞膜对离子的通过具有性.(4)钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是,作出此判断的依据是.福建省三明一中2014-2015学年高二上学期期中生物试卷(文科)参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.(2分)下列对生命系统结构层次由小到大的研究的正确顺序是()A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:对生命系统结构层次的学习,应采用分层认识的方法,在这里,生命系统的结构层次要按照从简单到复杂、由低级到高级的次序进行排列.解答:解:对生命系统的结构层次的研究,必须遵循一定的顺序,在A、B、C、D四项中,只有A项是按照从简单到复杂的顺序排列的,细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈,其余几项排列混乱.故选:A.点评:本题考查生态系统的结构层次的结构层次,意在考查考生对生物学知识的理解能力和识记能力,难度较小.2.(2分)从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.解答:解:生命系统的结构层次中,最基本的生命系统是细胞,因一切生命活动均离不开细胞,细胞是细胞生物的基本结构和功能单位,尽管病毒无细胞结构,但必须寄生在活细胞内才能具有生命活动,故其生命活动也离不开细胞.故选:A.点评:本题考查生命系统的结构层次,要求考生识记生命系统的结构层次及各结构层次之间的关系,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.3.(2分)种群是指一个生态系统中()A.同种生物所有成熟个体的总和B.所有生物成熟个体的总和C.同种生物所有个体的总和D.所有生物个体的总和考点:种群的特征.分析:种群:生活在同一区域的同种生物的全部个体.基本特征:1、种群的密度2、种群的出生率和死亡率3、种群的年龄组成4、种群的性别比例.群落:生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和.解答:解:种群是指在生态系统中生活在同一区域的同种生物的全部个体;种群具有一定的年龄结构,包括幼年个体、成年个体和老年个体;所有生物个体的总和是群落.故选:C.点评:本题考查种群的概念,意在考查学生的识记能力,解题的关键是掌握种群的概念包括“两同一全”.4.(2分)某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次()A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:生命系统结构层次从小到大为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统,理解个层次概念是判断的依据.解答:解:根据题意可知,该学者研究的是某种鸟类的季节性迁徙行为,研究对象是这个地区的这种生物的全部个体,该对象属于种群.故选:B.点评:本题考查了生命结构层次,意在考查考生的理解能力,能够确定“某种鸟类”为生命系统层次中的种群层次,属于简单题.5.(2分)细胞学说的建立者是()A.施莱登B.施旺C.达尔文D.施莱登和施旺考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.分析:细胞学说的建立过程:时间科学家重要发展1543年比利时的维萨里,法国的比夏揭示了人体在组织和器官水平的结构1665年英国的虎克用显微镜观察植物的不栓组织,发现许多规则的“小室”并命名为细胞17世纪列文虎克用显微镜发现了活细胞19世纪德国的施莱登、施旺细胞是构成动植物提的基本单位1858年德国的魏尔肖个体的所有细胞都是由原有细胞分裂产生的解答:解:细胞学说的建立者施莱登和施旺.故选:D.点评:本题知识点简单,考查细胞学说的相关知识,只要考生识记细胞学说的建立者即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,需要考生了解课本中所列举的一些科学家及其成就.6.(2分)用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野与低倍镜视野相比前者()A.亮,看到的细胞数目多B.暗,看到的细胞数目少C.亮,看到的细胞数目少D.暗,看到的细胞数目多考点:细胞观察实验.分析:高倍镜下的放大倍数比低倍镜下的放大倍数大,且高倍镜放大的只是低倍镜中央的一小部分,所以低倍镜转换到高倍镜后,显微镜的视野会变暗,观察到的细胞比较大,但看到的细胞数目少.解答:解:A、高倍镜比低倍镜的视野暗,且看到的细胞数目少,A错误;B、高倍镜下视野暗,且看到的细胞数目少,B正确;C、高倍镜比低倍镜的视野暗,C错误;D、高倍镜比低倍镜看到的细胞数目少,D错误.故选:B.点评:本题考查细胞观察实验,重点考查显微镜的相关知识,要求考生掌握显微镜的成像原理等知识,特别是能从视野的亮暗、观察到的细胞数目的多少、观察到的细胞的大小等方面对高倍镜和低倍镜下的视野进行比较,属于考纲识记和理解层次的考查.7.(2分)生物界与非生物界具有统一性,这是因为()A.构成细胞的化合物在非生物界中都存在B.构成细胞的无机物在非生物界中都存在C.组成细胞的化学元素在非生物界中都存在D.生物界与非生物界都具有新陈代谢的能力考点:碳原子的结构特点.分析:生物界与非生物界的统一性与差异性:统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.解答:解:生物界和非生物界具有统一性是因为构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到,没有一种元素是生物特有的.故选:C.点评:本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因,明确统一性是从元素的种类上来说的,而差异性是从元素的含量上来说的.8.(2分)脂肪细胞中含量最多的化合物是()A.水B.蛋白质C.糖类D.脂肪考点:水和无机盐的作用的综合.分析:活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质.解答:解:脂肪细胞含量最多的化合物是水.A、水是脂肪细胞中含量最多的化合物,A正确;B、蛋白质是活细胞中含量最多的有机物,B错误;C、糖类在细胞中的含量较少,C错误;D、脂肪不是细胞中含量最多的化合物,D错误.故选:A.点评:本题的知识点是糖类、脂肪、蛋白质、水在细胞中的含量的比较,对于相关知识点的记忆是本题的重点.9.(2分)下列化合物中,主要以离子形式存在于细胞中的是()A.水B.糖类C.核酸D.无机盐考点:无机盐的主要存在形式和作用.分析:本题主要是对无机盐的存在形式的考查,回忆无机盐的存在形式,然后结合题干信息进行解答.解答:解:主要以离子形式存在于细胞中的物质是无机盐,水、糖类、核酸都是以化合物的形式存在.故选:D.点评:对无机盐的存在形式是记忆是解题的关键.10.(2分)在构成玉米的元素中,属于微量元素的一组是()A.C、H、N、P、Mn B.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、Mo D.N、P、K、Cu、Fe、I考点:无机盐的主要存在形式和作用.分析:本题是对大量元素与微量元素的种类的考查,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等;微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等.解答:解:A、C、H、N、P属于大量元素,A错误;B、S、N、Mg属于大量元素,B错误;C、B、Cu、Zn、Mn、Mo都是微量元素,C正确;D、N、P、K属于大量元素,D错误.故选:C.点评:本题的知识点是大量元素与微量元素的种类,对大量元素与微量元素种类的记忆是解题的关键.11.(2分)下列关于鉴定葡萄糖、花生油和豆浆时所用的试剂即出现的颜色正确的是()A.斐林试剂(砖红色)、双缩脲试剂(紫色)、苏丹Ⅲ染液(红色)B.斐林试剂(砖红色)、苏丹Ⅲ染液(紫色)、双缩脲试剂(红色)C.苏丹Ⅲ染液(红色)、双缩脲试剂(紫色)、斐林试剂(砖红色)D.斐林试剂(砖红色)、苏丹Ⅲ染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色)考点:检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).解答:解:鉴定葡萄糖、花生油和豆浆时所用的试剂依次是斐林试剂(砖红色)、苏丹Ⅲ染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色).故选:D.点评:本题考查还原糖、脂肪、蛋白质等物质鉴定所用的试剂及对应的颜色变化,考查学生的识记能力,基础性强,难度不大.12.(2分)下列物质中,不属于构成蛋白质的氨基酸的是()A.B.C.D.考点:氨基酸的分子结构特点和通式.分析:组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个所激励机制同一个碳原子上.解答:解:A、该氨基酸中有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,A错误;B、该氨基酸中的氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,B错误;C、该氨基酸中有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,C错误;D、该氨基酸中的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上,不是组成蛋白质的氨基酸,D正确.故选:D.点评:对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点的理解和辨析是本题考查的重点.13.(2分)已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128,现有一蛋白质分子由两条多肽链组成,共有肽键98个,此蛋白质的相对分子量最接近于()A.12800 B.12544 C.11036 D.12288考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.分析:构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示.在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.解答:解:氨基酸经过脱水缩合反应合成蛋白质,则蛋白质的相对分子质量为:氨基酸的总质量﹣脱水的质量=128×(98+2)﹣18×98=11036.故选:C.点评:本题考查了蛋白质的合成的有关内容,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.14.(2分)胰岛素和绝大多数酶都是蛋白质,但是功能不同,这是因为()A.氨基酸的种类和数目不同B.氨基酸的排列顺序不同C.蛋白质的空间结构不同D.以上都是考点:蛋白质分子结构多样性的原因.分析:蛋白质的原因包括构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构的不同,据此解答.解答:解:结构决定功能,胰岛素和绝大多数酶的结构不同,即A氨基酸的种类和数目不同、B氨基酸的排列顺序不同、C蛋白质的空间结构的不同,使得两者的功能不同.故选:D.点评:本题主要考察蛋白质的多样性的原因,蛋白质的不同就在于构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构的不同.15.(2分)在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,制成装片以后要()A.先水解再烘干B.先烘干再水解C.立即水解D.自然晾干后直接观察考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验.分析:观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的实验步骤:1.取材,2.水解,3.冲洗,4.染色,5.观察.解答:解:在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,制片时需要用酒精灯将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干,然后进行水解.故选:B.点评:本题考查DNA和RNA在细胞中的分布实验,要求学生识记和理解实验操作步骤.16.(2分)与DNA相比,RNA特有的化学成分是()A.脱氧核糖和胸腺嘧啶B.核糖和胸腺嘧啶C.核糖和尿嘧啶D.脱氧核糖和尿嘧啶考点:DNA与RNA的异同.分析:本题是对DNA与RNA在化学组成上的差别的考查,DNA与RNA的差别是:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,DNA中含有碱基T,RNA中含有碱基U.解答:解:A、脱氧核糖是DNA中特有的糖,A错误;B、胸腺嘧啶是DNA中特有的碱基,B错误;C、核糖和尿嘧啶是RNA中特有的化学成分,C正确;D、与RNA相比,DNA所特有的成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶,D错误.故选:C.点评:本题的知识点是DNA与RNA在化学组成上的异同点,对于DNA与RNA在化学组成上比较记忆是解题的关键.17.(2分)下列核苷酸中,在DNA结构中可能具有的是()A.B.C. D.考点:核酸的基本组成单位.分析:本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.DNA由脱氧核苷酸组成,脱氧核苷酸由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成.DNA与RNA在核苷酸上的不同点在五碳糖和碱基两方面,DNA 的五碳糖是脱氧核糖,碱基含有T;RNA的五碳糖是核糖,碱基有U.据此答题.解答:解:DNA由脱氧核苷酸组成,脱氧核苷酸由磷酸、五碳糖和含氮碱基组成,其中碱基和磷酸分别连接在脱氧核糖两侧.故选:C.点评:本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点.难度中等,易错点是要理解核苷酸的组成以及结构特点.18.(2分)某广告称某种牌号的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等)不加糖,但比加糖还甜,最适合糖尿病人食用.你认为下列关于病人能否食用此八宝粥的判断,不正确的是()A.糖尿病人应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,可以放心食用B.这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑,不甜不等于没有糖C.不加糖不等于没有糖,糖尿病人食用需慎重D.不能听从厂商或广告商的宣传,应询问医生考点:糖类的种类及其分布和功能.分析:糖类含有淀粉、纤维素等,没有甜味,该八宝粥中含有桂圆、红豆、糯米等物质,属于糖类.解答:解:A、糖尿病人血糖和尿糖的含量都较高,应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,但是其本身的化学成分中是含有糖的,不可以多吃,A错误;B、这个广告有误导消费者的嫌疑,不甜不等于没有糖,糖类含有的淀粉、纤维素等没有甜味,B正确;C、红豆和糯米等食物中有较多的淀粉,经水解后变成葡萄糖进入血液会使血糖浓度升高,所以糖尿病人食用该八宝粥需慎重,C正确;。
福建省三明一中2015届高三上学期第一次月考生物试题 (Word版含详细答案)
2014-2015学年福建省三明一中高三(上)第一次月考生物试卷一.选择题(共50题,每题1分,共50分.每题四个选项中,只有一个最符合题意.)4.(1分)关于细胞学说的叙述,正确的是()①是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的;②建立者主要是施莱登和施旺;③它揭示了动植物细胞的统一性和多样性;④细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起7.(1分)下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2,其正确的操作步骤是()甲:转动粗准焦螺旋乙:调节光圈丙:转动细准焦螺旋丁:转动转换器戊:移动标本.9.(1分)甲同学将烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三种化合物,乙同学将组成T2噬菌体的遗传物质分别彻底水解后得到了A、B、D三种化合物.你认为C、D12.(1分)对于病毒的描述,下列说法正确的有()(1)病毒没有细胞结构,但它的遗传物质仍为DNA;(2)用普通培养基进行病毒培养时,应适当添加动物血清;(3)经过灭活或减毒处理的病毒可以作为免疫学中的疫苗;(4)烟草感染烟草花叶病毒后,体液免疫和细胞免疫都发挥作用;(5)当病毒侵入宿主细胞以后,只能合成一种类型的蛋白质;(6)病毒的繁殖过程只能在宿主活细胞中进行;14.(1分)现有一种含催产素的新药,它能使人们对陌生人产生信赖感.这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病.催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙.下列有关15.(1分)现有100个氨基酸,共有氨基102个,羧基107个,由它们合成的2条肽链中肽16.(1分)(2013•瑶海区一模)有一条由12个氨基酸缩合而成的多肽链,其分子式为C33H56O16N12S2,已知该肽链由以下四种氨基酸组成,并有3个甘氨酸参与其中.请你推断有多少个丙氨酸参与了该12肽的合成?()17.(1分)(2013•黄山一模)蓝藻、衣藻都能进行下列哪些生理过程()20.(1分)(2009•浦东新区一模)纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位分别是25.(1分)动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是()①诱导融合的方法完全相同②所用的技术手段不相同26.(1分)精子的变形过程中()演变为精子的尾?27.(1分)A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb),去掉细胞壁后,诱29.(1分)关于如图有关工具酶功能的叙述,不正确的是()35.(1分)下表为常用的限制性核酸内切酶(限制酶)及其识别序列和切割位点,由此推断38.(1分)(2009•绍兴县模拟)植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的39.(1分)(2012•四川)将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌40.(1分)限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列.下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列.箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?()42.(1分)(2012•浙江)天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B.现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确43.(1分)(2012•江苏)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖.下列相关叙述正50.(1分)我国西北一些地区,在林业工程建设时常遇到“前面种树,后面砍林”的难题.其二、非选择题(共50分)51.(10分)如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图,据图回答:注:kan′为卡那霉素抗性基因(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为_________.图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要_________酶.③是在_________(填“酶的名称”)作用下进行延伸的.(2)图中将目的基因导入植物体细胞采用的方法是_________.C过程的培养基除含有必要营养物质,琼脂和激素外,还必须加入_________进行筛选.(3)离体棉花叶片组织C、D、E成功地培育出转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是_________.该技术的原理是_________.(4)检测目的基因是否进入受体细胞的方法是_________,检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用_________,与提取出的mRNA分子杂交.(5)科学家将植物细胞培养到_________,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养.52.(7分)如图为马铃薯一番茄植株的栽培过程示意图,据图回答.(1)该栽培过程属于植物细胞工程中的_________技术,这一技术的优点_________.(2)过程①②用到的酶是_________;过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是_________.(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,杂种植株体细胞中含有_________条染色体.将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含_________条染色体,还必须用_________来处理幼苗,才能得到可育的番茄﹣﹣马铃薯植株.53.(13分)请回答有关如图的问题:(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为_________.(2)图甲中序号④所示过程叫做_________.(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]_________;图中[3]_________的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号[1]代表的是_________;且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体_________的精子.(5)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做_________处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对_________动物做_________处理.若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到_________期方能受精.(6)用_________技术处理发育到_________期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎.若是对囊胚进行处理,要注意将_________均等分割.54.(8分)胃癌是我国发生率很高的一种恶性疾病,制备抑制胃癌细胞增殖的单克隆抗体对治疗胃癌具有重要意义.抗胃癌单克隆抗体制备过程如图.(1)抗胃癌单克隆抗体制备过程中要用到_________和_________技术.(2)甲代表_________细胞.(3)诱导骨髓瘤细胞与甲融合,可用的诱导因素有_________、_________等(写出两种).(4)为筛选出丙,需将乙放入含有5%CO2的混合气体的培养箱培养,其中CO2的主要作用是_________.通过检测细胞是否产生所需的专一抗体,筛选出丙,该过程中所选用的抗原是_________.(5)在甲、丙及骨髓瘤细胞中,只有丙经培养后,可获得大量的抗胃癌单克隆抗体,原因是_________.55.(12分)如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABEF代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题:(1)物质a表示_________,其在原核细胞中共有_________种.(2)若E是动物细胞中的储能物质,则E是_________,其在人体中主要分布于_________细胞.(3)物质d是_________.物质F是_________,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期备用能源物质,从进化的角度这是经过长期的_________的结果.(4)物质b的名称_________,图中的?是指_________元素.若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为_________.(5)如图是某物质的部分结构示意图,请补充完整.2014-2015学年福建省三明一中高三(上)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一.选择题(共50题,每题1分,共50分.每题四个选项中,只有一个最符合题意.)4.(1分)关于细胞学说的叙述,正确的是()①是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的;②建立者主要是施莱登和施旺;③它揭示了动植物细胞的统一性和多样性;④细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起7.(1分)下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2,其正确的操作步骤是()甲:转动粗准焦螺旋乙:调节光圈丙:转动细准焦螺旋丁:转动转换器戊:移动标本.9.(1分)甲同学将烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解后得到了A、B、C三种化合物,乙同学将组成T2噬菌体的遗传物质分别彻底水解后得到了A、B、D三种化合物.你认为C、D12.(1分)对于病毒的描述,下列说法正确的有()(1)病毒没有细胞结构,但它的遗传物质仍为DNA;(2)用普通培养基进行病毒培养时,应适当添加动物血清;(3)经过灭活或减毒处理的病毒可以作为免疫学中的疫苗;(4)烟草感染烟草花叶病毒后,体液免疫和细胞免疫都发挥作用;(5)当病毒侵入宿主细胞以后,只能合成一种类型的蛋白质;(6)病毒的繁殖过程只能在宿主活细胞中进行;构通式:.组成蛋白质的氨基酸在结构上至少含有一个氨基和一个羧、氨基酸的结构通式是:,14.(1分)现有一种含催产素的新药,它能使人们对陌生人产生信赖感.这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病.催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙.下列有关15.(1分)现有100个氨基酸,共有氨基102个,羧基107个,由它们合成的2条肽链中肽16.(1分)(2013•瑶海区一模)有一条由12个氨基酸缩合而成的多肽链,其分子式为C33H56O16N12S2,已知该肽链由以下四种氨基酸组成,并有3个甘氨酸参与其中.请你推断有多少个丙氨酸参与了该12肽的合成?()17.(1分)(2013•黄山一模)蓝藻、衣藻都能进行下列哪些生理过程()20.(1分)(2009•浦东新区一模)纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位分别是25.(1分)动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是()①诱导融合的方法完全相同②所用的技术手段不相同③所采用的原理完全相同④都能形成杂种细胞.27.(1分)A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb),去掉细胞壁后,诱29.(1分)关于如图有关工具酶功能的叙述,不正确的是()35.(1分)下表为常用的限制性核酸内切酶(限制酶)及其识别序列和切割位点,由此推断38.(1分)(2009•绍兴县模拟)植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的39.(1分)(2012•四川)将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌40.(1分)限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列.下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列.箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?()42.(1分)(2012•浙江)天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B.现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确43.(1分)(2012•江苏)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖.下列相关叙述正50.(1分)我国西北一些地区,在林业工程建设时常遇到“前面种树,后面砍林”的难题.其二、非选择题(共50分)51.(10分)如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图,据图回答:注:kan′为卡那霉素抗性基因(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为PCR技术.图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要解旋酶.③是在热稳定DNA聚合酶(Taq酶)(填“酶的名称”)作用下进行延伸的.(2)图中将目的基因导入植物体细胞采用的方法是农杆菌转化法.C过程的培养基除含有必要营养物质,琼脂和激素外,还必须加入卡那霉素进行筛选.(3)离体棉花叶片组织C、D、E成功地培育出转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是植物组织培养.该技术的原理是植物细胞全能性.(4)检测目的基因是否进入受体细胞的方法是DNA分子杂交技术,检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用基因探针,与提取出的mRNA分子杂交.(5)科学家将植物细胞培养到胚状体(丛芽),包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养.52.(7分)如图为马铃薯一番茄植株的栽培过程示意图,据图回答.(1)该栽培过程属于植物细胞工程中的植物体细胞杂交技术,这一技术的优点克服远源杂交不亲和的障碍.(2)过程①②用到的酶是纤维素酶和果胶酶;过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是高尔基体.(3)若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,杂种植株体细胞中含有A+B条染色体.将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含条染色体,还必须用秋水仙素来处理幼苗,才能得到可育的番茄﹣﹣马铃薯植株..若采用杂交育种,番茄产生的配子中染色体数为染色体数为B;但是该个体中53.(13分)请回答有关如图的问题:(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为蛋白质工程.(2)图甲中序号④所示过程叫做反转录.(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]终止子;图中[3]标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号[1]代表的是乳腺蛋白基因的启动子;且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体X的精子.(5)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做超数排卵处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做同期发情处理.若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到减数第二次分裂中(或MII中)期方能受精.(6)用胚胎分割技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎.若是对囊胚进行处理,要注意将内细胞团均等分割.54.(8分)胃癌是我国发生率很高的一种恶性疾病,制备抑制胃癌细胞增殖的单克隆抗体对治疗胃癌具有重要意义.抗胃癌单克隆抗体制备过程如图.(1)抗胃癌单克隆抗体制备过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术.(2)甲代表B淋巴细胞细胞.(3)诱导骨髓瘤细胞与甲融合,可用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、离心、振动、电激等(写出两种).(4)为筛选出丙,需将乙放入含有5%CO2的混合气体的培养箱培养,其中CO2的主要作用是维持培养液的pH.通过检测细胞是否产生所需的专一抗体,筛选出丙,该过程中所选用的抗原是人的胃癌细胞.(5)在甲、丙及骨髓瘤细胞中,只有丙经培养后,可获得大量的抗胃癌单克隆抗体,原因是只有细胞丙既能无限增殖又能产生抗体.55.(12分)如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABEF代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题:(1)物质a表示核苷酸,其在原核细胞中共有8种.(2)若E是动物细胞中的储能物质,则E是糖原,其在人体中主要分布于肝脏细胞和肌肉细胞细胞.(3)物质d是性激素.物质F是脂肪,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期备用能源物质,从进化的角度这是经过长期的自然选择的结果.(4)物质b的名称氨基酸,图中的?是指N元素.若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为mn﹣(n﹣2)×18.(5)如图是某物质的部分结构示意图,请补充完整.。
高中生物试题及答案-福建省三明市清流一中2015-2016学年高三(上)第一阶段试卷
福建省三明市清流一中2015-2016学年高三(上)第一阶段生物试卷一、单选题(每题1分,共50分)1.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有()A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Fe,CaC.Zn、Cu、B、Mn D.K、Mn、Cu、Mo2.生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是()A.蛋白质B.糖类C.水D.无机盐3.在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对材料选择错误的是()A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色,可用于鉴定还原性糖B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定是理想材料C.大豆种子蛋白质含量多,是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料4.在低倍镜下的视野内图象是“pd”,实际图象是()A.pd B.dp C.qb D.bq5.在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离,为便于判明,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈6.下面①~⑤是用显微镜观察时的几个步骤,在显微镜下要把视野中的物像“E”从图甲转为乙,其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本.A.①→②→③→④B.⑤→④→②→③C.②→④→⑤→①D.④→①→③→②7.下列能体现生命系统层次由简单到复杂顺序的组合是()①蛋白质②基因③细胞④器官⑤组织⑥个体.A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.③⑤④⑥D.③④⑥⑤8.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素9.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()A.所有原核生物的遗传物质都是DNAB.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子D.生物大分子的主要功能是为细胞提供能量10.下列物质中都含有肽键的一组是()A.酶、雄性激素、抗体B.胰岛素、抗体、生长激素C.雄性激素、载体、酶D.维生素、甲状腺激素、雌性激素11.汶川地震后,很多遇难者长时间被掩埋在地下,已经无法通过外观来辨认.国家派出大批法医力量,他们对遗体拍照,提取DNA,可运用DNA指纹技术对死者的身份进行鉴定,这是由于DNA分子具有()A.特异性B.多样性C.稳定性D.高分子性12.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.798、2和2 B.798、12和10C.799、1和1 D.799、11和913.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是()A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输14.如图是人体细胞中两种重要有机物B和E元素组成的主要相互关系图.关于此图的叙述正确的是()①E﹣G发生的场所是细胞核②G﹣B发生的场所是细胞质③B具有多种功能的直接原因是由于b的种类、数目和排列次序不同④B具有多种重要功能的本质原因是由于E中的e排列顺序不同⑤E在氯化钠溶液中的溶解度是随着氯化钠浓度的变化而改变的.A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤15.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成.该蛋白质至少有氧原子的个数是()A.n﹣m B.n﹣2m C.n+m D.n+2m16.人体细胞中组成核酸的核苷酸和碱基种类分别是()A.4种、5种B.5种、8种C.8种、4种D.8种、5种17.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是()A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质18.我国人工合成了某种蛋白质.已知此蛋白质由两条肽链构成,α链含25个肽键,β链含30个肽键.问控制该蛋白质合成的基因至少含有的嘌呤碱基有()A.153 B.165 C.171 D.34219.有关细胞中的有机物下列说法正确的是()A.含有元素C、H、0、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料C.对蛋白质的检测可用斐林试剂,且要现配现用D.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量20.人体肝细胞中的水作为反应物可参与的生化反应的是()①光合作用②呼吸作用③氨基酸之间的缩合反应④过氧化氢的分解.A.①②④B.②③④C.①②D.②21.如图是3个圆所构成的类别关系图,其中I为大圆,II和III分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是()A.I脱氧核糖核酸、II核糖核酸、III核酸B.I染色体、II DNA、III基因C.I固醇、II胆固醇、III维生素DD.I蛋白质、II酶、III激素22.下列有关说法正确的是()A.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到B.自然界中所有生物都具有DNA,说明生物具有统一性C.细胞在逐步衰老的过程中细胞核体积不断增大,但遗传物质一般不发生改变D.噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质23.水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是()A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达24.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.质粒DNA25.有关PCR技术的说法,不正确的是()A.PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B.PCR技术的原理是DNA双链复制C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA26.就分子结构而论,质粒是()A.环状双链DNA分子B.环状单链DNA分子C.环状单链RNA分子D.线状双链DNA分子27.利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环境保护上的重要意义是()A.减少氮肥使用量,降低生产成本B.减少氮肥使用量,节约能源C.改良土壤的群落结构D.避免使用氮肥过多引起的水体富营养化28.治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是()A.口服化学药物B.注射化学药物C.采用基因治疗D.利用辐射或药物诱发致病基因突变29.在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是()A.为形成杂交的DNA分子提供能量B.引起探针DNA产生不定向的基因突变C.作为探针DNA的示踪元素D.增加探针DNA的分子量30.蛋白质工程的基本操作程序正确的是()①蛋白质分子结构合成②DNA合成③mRNA合成④蛋白质的预期功能⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列.A.①→②→③→④→⑤→①B.⑤→④→③→②→①→②C.④→①→⑤→②→③→①D.②→③→⑤→①→②→④31.人们对种植转基因农作物利弊有激烈的争论,假设正方认为种植转基因农作物对人类是有利的,反方认为种植转基因农作物是有潜在风险的.下列观点中支持正方的是()A.转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白B.转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性C.推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染D.抗虫基因通过基因漂移而造成“基因污染”32.在DNA测序工作中,需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位,使其成为DNA分子中的物理参照点.这项工作叫做“限制酶图谱的构建”.假设有以下一项实验:用限制酶HindⅢ,BamH I和二者的混合物分别降解一个4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,如图所示.据此分析,这两种限制性内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组?()A.HindⅢ1个,BamHⅠ2个B.HindⅢ2个,BamHⅠ3个C.HindⅢ2个,BamHⅠ1个D.HindⅢ和BamHⅠ各有2个33.关于细胞全能性的理解不确切的是()A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性34.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工受精、动物细胞培养和胚胎移植三方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术35.下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是()A.采用花药离体培养得到单倍体植株B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C.人工种子的培育过程D.运用细胞工程培育“白菜﹣甘蓝”杂种植株36.在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是()A.组织培养中促使细胞脱分化 B.制备原生质体时去除细胞壁C.组织培养中促使细胞再分化 D.促使融合细胞形成愈伤组织37.植物体细胞杂交的过程是()A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B.以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C.用植物组织培养技术培养融合的原生质体得到杂种植株D.通过以上三者来完成38.草莓主要利用其植株的茎进行无性繁殖,种植的世代多了往往会因病毒的积累而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植.在最短的时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法是()A.花药离体培养B.选取成熟组织进行培养C.利用茎尖进行组织培养D.人工诱导基因突变39.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述中不正确的是()A.上述过程中脱分化发生在b步骤形成愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题,由此长成的植株可能是杂合子40.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话.如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是()A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,再经胚胎移植孕育培养成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体41.下列关于细胞工程的叙述,错误的是()A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同42.精原细胞增殖的方式是()A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂43.下列关于精子变形的叙述中,错误的是()A.细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.中心体演变为精子的尾D.线粒体退化消失44.透明带破裂发生于()A.原肠胚期B.卵裂时C.囊胚期D.桑椹胚期45.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化46.关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范()A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人B.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览C.利用试管婴儿的脐带血D.设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别47.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是()A.防止受体牛不愿意接受胚胎B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强48.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是()A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成49.对供体母畜实施超数排卵处理时,所用的激素是()A.雄激素B.生长激素C.雌激素D.促性腺激素50.“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段,1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”.这项技术实际上是指受精卵在体外培养3~5d,形成胚胎后移植回母体子宫,着床后继续发育形成胎儿直至分娩.请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是()A.有性生殖 B.无性生殖 C.克隆技术 D.基因工程二、填空题(每空1分,共50分)51.肉毒梭菌是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素.它是由两个亚单位(每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg可毒死20亿只小鼠.煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等.下面是肉毒类毒素的局部结构简式:请据此回答:(1)肉毒类毒素的化学本质是,其基本组成单位的结构通式是.(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是.(3)由上图可知,该片段由种氨基酸组成,有个肽键,肽键的结构式写法;在形成该片段时要脱去分子水.(4)一分子肉毒类毒素至少含有个氨基和个羧基,羧基的结构式.52.如图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答(1)植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体.目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用等分解植物的细胞壁.(2)②过程的发生必须进行人工诱导.人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用试剂作为诱导剂诱导融合.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到作为诱导剂.(3)与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为.(4)④过程称为,⑤过程称为.若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物﹣﹣紫杉醇,培养将进行到(填字母编号)即可.(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以.53.萝卜贮藏根组织细胞中是否存在蛋白质和DNA?某生物小组对此进行了研究.他们查阅了有关资料得知:①蛋白质在lO%Nacl溶液中可沉淀析出;②在蛋白质溶液中,加入双缩脲试剂,溶液呈现特有的颜色;③DNA溶于10%NaCl溶液,但在95%酒精中呈白色絮状沉淀析出.实验材料:白萝卜.实验用具:粉碎机、烧杯、漏斗、试管、滤纸、玻棒、镊子、载玻片、天平、纱布.实验药品及试剂:蒸馏水、NaCl、95%酒精、甲基绿染液(遇DNA呈蓝绿色)、双缩脲试剂、蛋白质标准样品.请你根据所提供的条件参与实验设计并回答问题:(1)材料处理:称取50g洗净切块,加水30mL,用粉碎机粉碎,将匀浆经纱布过滤.(2)提取:①向经纱布过滤得到的滤液中加入,直至沉淀析出.经滤纸过滤,将滤纸上的沉淀物放入试管中,加入1 mL蒸馏水,振荡,用于鉴定.②除去蛋白质的滤液中,加入,用玻棒轻轻搅拌,有白色絮状沉淀产生.经滤纸过滤,用镊子将滤纸上的絮状沉淀置于载玻片,用于鉴定.(3)鉴定及结果:①在用于蛋白质鉴定的试管中,加入双缩脲试剂,产生紫色反应;同时将和1mL蒸馏水放入另一试管,加入双缩脲试剂,产生紫色反应.观察到两支试管中颜色基本一致,说明.②在用于DNA鉴定的载玻片上,滴加甲基绿染液,白色絮状沉淀呈现蓝绿色,说明.③通过对白萝卜贮藏根匀浆液的检测,说明.54.1979年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内表达成功.请根据图回答问题:(1)此图表示的是采取合成基因的方法获取基因的过程.(2)图中①DNA是以为模板,形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的基因.(3)图中③代表DNA,含基因.(4)图中④表示.55.如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答.(1)人类“治疗性克隆”的核心技术包含细胞工程中的技术和胚胎工程中的技术.(2)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有.相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是基因的结果.(3)若将上述技术用于白血病人的骨髓移植,且图中患者是A型血(I A i),提供卵细胞的女性是AB型血(I A I B)的,则骨髓移植成功后患者的血型是型.(4)科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不是植入其他细胞?.(5)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是.56.干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质.科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入羊的DNA中,培育出羊乳腺生物发生器,使羊乳汁中含有人体干扰素.请回答:(1)科学家将人的干扰素基因与乳腺蛋白基因的等调控组件重组在一起,通过技术,导入哺乳动物的细胞中,然后,将该细胞送入母体内,使其生长发育成为转基因动物.(2)在该工程中所用的基因“剪刀”是.将人体干扰素基因“插入”并连接到羊体细胞DNA上所需要的酶是.(3)检测人的干扰素基因已被成功导入羊体内的方法是:技术,检测人的干扰素基因是否在羊体内成功表达的方法是:技术.(4)为了使T淋巴细胞在体外产生大量的干扰素,有人进行了实验,可是当将T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后,细胞分裂就停止了.请你用细胞工程的方法,以小鼠为实验对象,提出一个既能使T淋巴细胞在体外培养繁殖,又能获得大量小鼠干扰素的实验设计简单思路:将人的细胞与小鼠的在体外融合,筛选出既能产生干扰素又能无限增殖的,然后在适宜条件下进行细胞培养.参考答案一、单选题(每题1分,共50分)1.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有()A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Fe,Ca C.Zn、Cu、B、Mn D.K、Mn、Cu、Mo 【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】微量元素是在细胞内含量很少、对于维持生命活动必不可少的元素,常见的微量元素有:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等.【解答】解:A、Mg是大量元素,不是微量元素,A错误;B、Ca是大量元素,不是微量元素,B错误;C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素,C正确;D、K是大量元素,不是微量元素,D错误.故选:C.【点评】对于微量元素的概念和种类的记忆是本题考查的重点.2.生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是()A.蛋白质B.糖类 C.水D.无机盐【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是细胞的不同化合物的含量,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解:活细胞中含量最多的化合物是水,生活中沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物也是水.故选:C.【点评】对于细胞内不同化合物含量的识记是本题考查的重点.3.在生物组织的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对材料选择错误的是()A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色,可用于鉴定还原性糖B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定是理想材料C.大豆种子蛋白质含量多,是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).【解答】解:A、因为甘蔗茎的薄壁组织和甜菜的块根内含蔗糖较多,而蔗糖不是还原性糖,所以在“还原性糖的鉴定”实验中不能选择甘蔗为材料,A错误;B、花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定是理想材料,B正确;C、大豆种子蛋白质含量多,是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料,C正确;D、鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料,但要进行稀释,D正确.故选:A.【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.4.在低倍镜下的视野内图象是“pd”,实际图象是()A.pd B.dp C.qb D.bq【考点】细胞观察实验.【分析】光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.【解答】解:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了.将字母“pd”写好,旋转180°后得到的是字母“pd”.故选:A.【点评】本题考查了显微镜的工作原理以及显微镜成像的知识,要求考生能够识记显微镜成像为倒像,显微镜的放大倍数是长或宽被放大.5.在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离,为便于判明,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈【考点】细胞观察实验;观察植物细胞的质壁分离和复原.。