人教版四年级英语五单元复习资料
四年级英语上册 Unit 5基础知识和重点过关 人教版PEP
四年级英语上册Unit 5基础知识和重点过关姓名班级分数一、听音，标号。
(5分)二、听音，圈出正确的图片。
(5分)三、听音，写出价格。
(6分)四、听对话，按听到的顺序给下列单词编号，并与相应的图片连线。
(20分)五、将下列单词正确抄写到四线格内。
(6分)六、读下面的对话，根据所给的字母合成一个单词填入对话中(8分)七、找出不同类的单词，并圈出来。
(5分)1. hot dog juice coke coffee2. noodles fish chicken beef3. book ruler bag soup4. short rice thin strong5. wall light hamburger floor八、单项选择。
(6分)( )1. —Can I have some milk? — .A. Sure. Here you are.B. Anything else?( )2. — ? --I'd like some bread and some coffee.A. What would you like for dinner?B. What's for dinner?( ) 3. Give me a , please!A. chopsticksB. spoon( ) 4. —Thank you. We had a good time. — .A. You're welcome!B. Really?( ) 5. I'd like some .A. knivesB. fork( ) 6. Coca-Cola is .A. CokeB. milk九、读一读，将编号正确填入相应图片下的括号内。
(10分)1. Hello, Zip.2. Would you like some fish?3. No, thank you.4. Can I have some vegetables, please?5. Sure. Here you are.十、读短文，判断句子，并在菜单上“√”出Zoom点的菜，补全价格，算出总价格。
四年级英语(人教版)课件5.第五单元基础知识复习巩固考点清单
第五单元基础知识复习巩固考点清单
3. 课文原句：—Whose coat is this? 这是谁的外套？（p.51） —It’s mine. 它是我的。（p.51） 句型结构：—Whose+单数名词+is this/ that? 这/ 那是谁的……？ —It’s+名词性物主代词/ 名词所有格. 它是……的。 备考建议：询问某个单数物品是谁的时，可以用句型“Whose+单数名 词+is this/ that?”，回答时可以用“It’s+名词性物主代词/ 名词所 有格.”。其中 whose 的意思是“谁的”，用来询问物品的主人是谁。 例句赏析：—Whose jacket is this? 这是谁的夹克衫？ —It’s Mike’s. 它是迈克的。
第五单元基础知识复习巩固考点清单
错因：由字面翻译选 A，翻译为“那双鞋是她的”也是说得通 的，所以易错选 A 项。
备考建议：形容词性物主代词后面必须要跟名词，而’s 所有格 后可不跟名词，直接作表语。
第五单元基础知识复习巩固考点清单
例 2：（ ） —_______ book is it? —It’s hers. A. Who B. Whose C. What 解析：A、B、C 三个选项都是疑问代词，其中 who 是“谁”的意思， 用来对人进行提问；whose 是“谁的”的意思，用来对所属关系进行提 问；what是“什么”的意思，用来对物进行提问。由答语“It’s hers.” 可知本题是对人进行的提问，所以排除 C 项。答语“It’s hers.”的意思 是“它是她的（书）”，因此问句是问“这本书是谁的”，所以应选疑 问代词 whose 来提问。 答案：B 易错：A
单
1. —Are these yours?
四年级下册英语单元知识梳理-Unit 5 人教PEP
PEP英语四年级下册Unit 5 知识梳理【单元语音归纳】字母组合发音例词-le /l/ apple, people, table【重点词语盘点】1. clothes衣服；服装2. pants裤子3. hat（常指带帽檐的）帽子4. dress连衣裙5. skirt女裙6. coat外衣；大衣7. sweater毛衣8. sock 短袜9. shorts 短裤10. jacket 夹克衫11. shirt （尤指男士）衬衫【重点句型再现】1. 询问某物是某人的句型及答语：Whose coat is th is? It is mine.——句型结构：①问句：Whose+可数名词单数形式+is this/that/it?答句：I t’s+名词性物主代词/名词所有格.②问句：Whose+可数名词复数形式+are these/those/they?答句：They’re+名词性物主代词/名词所有格.2. 询问某物是否是某人的句型及答语：Are these yours? No, they aren’t.——句型结构：①问句：Is this/that/it+名词性物主代词/名词所有格?肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t.②问句：Are these/those/they+名词性物主代词/名词所有格?肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t.【核心知识速记】速记单词Sarah一家来到clothes(衣服；服装)店，妈妈买了sweater(毛衣)搭配skirt(女裙)，还有一件好看的coat(外衣；大衣)；爸爸买了shirt (衬衫)和pants(裤子), 还有一件jacket(夹克衫)；Sarah买了dress(连衣裙)和hat(帽子)，Sam买了shorts(短裤)和socks(短袜)。
速记句式1. 询问某物是某人的句型及答语：句型结构：①问句：Whose+可数名词单数形式+is this/that/it?答句：I t’s+名词性物主代词/名词所有格.②问句：Whose+可数名词复数形式+are these/those/they?答句：They’re+名词性物主代词/名词所有格.这是Whose引导的特殊疑问句，用于询问某物是某人的，whose意为“谁的”，后接名词，其同义句型为：Whose+be动词+指示代词（this/that/these/those）+名词？要注意区分Whose和Who’s，W ho’s是Who is的缩写，意为“谁是”。
人教pep版四年级英语下册第五单元知识点复习整理与练习
A. What B. Who
C. Whose D. Where
解析：由答语“我的（东西）”知问句是对物品所
属提问的特殊疑问句。What（什么）who(谁) whose
（谁的）where (哪里),因此选C”这是谁的毛衣”
任务五：看例子，说语法，学解题 (听老师讲例句，然后做下一页习题，全对可得2分) 将下面的句子变为一般疑问句，做肯定和否定回答 This is Chen Jie , s .
that？ B. Can you help me？ C. Yes，it is. D. Is this yours？ E. What colour is it？
Mum： What about this one？Is it yours？
Lucy： 4. ____C____ Thank you. Mum： Look. 5. ____A____ Lucy： It's my brother's.
Lucy： Mum，I can‘t find my coat. A. Whose coat is
1.____B____ Mum：Ok. 2. ____E____ Lucy： It's orange. Mum： Look. 3. ____D____ Lucy： No. It数不一致排除，A选项 this不是主语（it /she/ he/ I/ we/ they..）排除，所 以选C（your brother’s 你的弟弟的东西用it它指代）
2.—Are these yours?
— ___B____
A. Yes, these are.
B. Yes, they are.
Unit 5 My clothes
PEP 四年级下册
人教版PEP四年级英语下册Unit5单元知识梳理
Unit 5 My clothes词汇who 谁whose 谁的jacket（夹克衫）shirt（衬衫）skirt 短裙dress（连衣裙）sweater（毛衣）coat（大衣）pants（裤子）socks（短袜）shorts（短裤）hat帽子clothes（衣服）pack收拾（行李）wait（等待）put on 穿上take off脱下名词性物主代词：yours（你的；你们的）mine（我的）名词所有格：Amy’s情景交际1.---Are these yours? 这是你的吗？---No, they aren’t. They’re Chen Jie’s. 不，不是。
它们是陈杰的。
2.---Is this John’s? 这是约翰的吗？---No, it isn’t. It’s Mike’s. 不是。
它是迈克的。
3.---Whose coat is this? 这是谁的外套？---It’s mine. 它是我的。
-4.--Whose pants are those? 那条裤子是谁的？---They are your father’s. 它们是你爸爸的。
5.---I like the green skirt .我喜欢这条绿色的短裙。
--- Me too. 我也是。
-6.--What colour are they? 它们是什么颜色的？They are white. 白色的。
-7.--Is that your T-shirt ? 那是你的T恤衫吗？-Yes ,it is./ No ,it isn't .是的，它是。
/不，它不是。
8.---Where are my new socks ? 我的新袜子在哪？They are on the table .他们在桌子上. 语法专项1. What colour is your bag? ——It's blue.2. Who is that girl? 那个女孩是谁？She is my sister.她是我的姐姐。
人教版PEP英语四年级下册五单元知识点总结
五单元知识点总结一、单词：clothes衣服；服装pants裤子hat （带檐的）帽子dress连衣裙skirt女裙（短）coat外衣，大衣sweater毛衣sock短袜 shorts短裤jacket夹克衫shirt（男士）衬衫yours 你的，你们的（you的名词性物主代词）mine我的（I的名词性物主代词）whose谁的pack收拾（行李）wait等待习惯搭配及短语：put on穿上hang up挂起来take off脱下put away收好；把……放好补充单词：jean牛仔裤party派对then然后，接着hole洞cut 剪something一些东西draw画star明星wash 洗二、语音：字母组合-el, / l/ (同拼音ao，)-el（读/ l/ ，舌头翘起，发类似拼音ao的音）app le苹果peop le人、人们tab le桌子litt le小的、一点nood le面条vegetab le蔬菜circ le圈sa le大减价purp le紫色三、重点句子1、--Are these yours? 这些是你的吗?--Yes, they are./No, they aren’t. 是。
/不他们不是。
They’re Chen Jie’s.他们是陈洁的。
2、--Is this John’s? 这是约翰的吗?--Yes, it is./No, it isn’t. 是。
/ 不，它不是。
3、--Whose coat is this? 这是谁的外套啊?--It’s mine.它是我的。
4、--Whose pants are these?这条裤子是谁的？--They are your father’s.它们是你爸爸的。
5、Let’sdo:Put on your shirt. 穿上你的衬衫Hang up yourdress.挂起你的连衣裙Take off your hat.摘掉你的帽子Wash your skirt.洗你的短裙Put away your pants.收拾你的长裤四、知识点讲解4、“成双成对“的衣服<1>pants（裤子）, socks（袜子）, shoes（鞋）, shorts（）短裤等衣服在生活中都是成双成对的出现，因此，在英语句子中一般要用复数形式<2>这些单词和“a pair of（一双，一对……）“连用时，谓语动词要用单数。
四年级下册英语复习课件-unit5∣人教PEP(共8张PPT)
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
4. —Whose coat is this？ 这是谁的外套？ —It's mine. 它是我的。
5. —Whose pants are those？ 那条裤子是谁的？ —They're your father's. 它们是你爸爸的。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
11.shirt (尤指男士)衬衫
两会单词 1. yours 2. whose 3.mine 4.pacFra bibliotek 5.wait
你的；你们的 谁的 我的 收拾(行李) 等待
重点短语
1.put on 2.take off 3.hang up 4.put away
穿上 脱下 挂起来 放好
5.wash your skirt 6. want to 7. pack my clothes
四年级下册英语知识清单
第五单元
人教PEP版
重点单词
三会单词 1. clothes 衣服；服装
2.pants 裤子
3.hat (常指带檐的)帽子 4.dress 连衣裙
5.skirt 女裙
6. coat 外衣；大衣
7.sweater 毛衣
人教精通版英语四年级下册 Unit 5 单元知识必备清单
人教精通版英语四年级下册Unit 5 单元知识必备清单重点词汇bread 面包cake 蛋糕rice 米饭chicken 鸡肉sing 唱歌dance 跳舞draw 画read 读watch 看play 玩do 做go 去swim 游泳picnic 野餐sausage 香肠lunch 午餐pork 猪肉beef 牛肉paint （用颜料）绘画game 游戏shop 购物fish 鱼；钓鱼重点短语read a book 看书watch TV 看电视go swimming 去游泳go fishing 去钓鱼play computer games 玩电脑游戏go shopping 去购物重点句型1 —What would you like?你想要什么？—I’d like some bread and a sausage.我想要一些面包和一根香肠。
解读: 问句是由what 引导的特殊疑问句，用于询问对方想要什么。
would like 意为“想要”，后接名词或to do sth.。
句型结构：—What would you like? —I’d like a/an/some + 名词.2 —Would you like some pork?你想要一些猪肉吗？ —Thank you./No, thanks.是的。
/ 不用，谢谢。
解读: 问句是以would开头的一般疑问句，表示建议，询问对方是否想要某物。
句型结构：—Would you like a/an/some + 名词？—Thank you./No, thanks.3 —What will you do this Sunday?这周日你将要做什么？ —I’ll go shopping.我将要去购物。
解读: 问句是由what 引导的特殊疑问句，用于询问对方将要做什么。
句型结构：—What will you do + 表示将来的时间？—I/We will + 动词原形（+ 其他）.1/ 1。
小学四年级英语下册知识学习总结要点及考试复习学习要点要点(第五单元人教版)
小学四年级英语下册知识点及复习要点（第五单元人教版）课件www.5y 第五单元myclothes一、知识点、对应词：puton--takeoffwhite=blackthese—those2、特殊疑问词whatcolour？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。
如：whatcolourisyourbag?It’sblue.3、who和whose的区别：who谁。
用来问人是谁。
如:whoisthatgirl?那个女孩是谁？Sheismysister.她是我的姐姐。
whoisthattallman?那个高个子男人是谁？Heismyfather.他是我的爸爸。
whose谁的。
用来询问物品是谁的。
在回答whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加"s,其中的’s表示“某人的”。
如：whoseshirtisthis?这是谁的衬衣？It’smike’s.它是mike的。
whosebikeisblue?谁的书包是蓝色的？mybagisblue.我的书包是蓝色的。
4、havehas5、pants,socks,shoes,shorts,jeans这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。
如：Thesearemyshoes.这是我的鞋子。
Thoseareyoursocks.那是你的袜子。
6、人称代词和名词性物主代词对应：我I我的my你you你的your他he他的his她she她的her我们we我们的our你们you你们的your他（她）们they他（她）们的their人称代词一般在句中用作主语。
物主代词一般后面加名词。
二、短语Putonyourshirt.穿上你的衬衫Hangupyourdress.把连衣裙挂起来Takeoffyourhat.摘下你的帽子washyourskirt.洗洗你的裙子Putawayyourpants.收好你的裤子。
三、单词clothespantshatdressskirtcoatsweatersockshortsjacketShirtyourswhoseminepackwait 课件www.5y。
pep人教版四年级英语上册Unit5知识点梳理+练习
Unit 5 Dinner’s ready一、需要掌握的单词（要求: 报英语说中文, 报中文说英语）beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条（复数） soup 汤 vegetable(s) 蔬菜（复数） chopsticks 筷子（复数） bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺 dinner 正餐 ready 准备好 help yourself 请自便, 随便吃 pass 给, 递 try 尝试二、需要掌握的句型（要求: 中、英文能互译） What ’s for dinner? 晚餐吃什么？ I ’m hungry.我饿了。
Dinner ’s ready.晚饭准备好了。
H elp yourself.请随便吃。
I can use chopsticks.我会用筷子。
Pass me the knife and fork, please .请递给我刀和叉。
Here you are.给你。
答语、答句1.---What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么？---I ’d like some soup and bread , please .我想要汤和面包。
2.---Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗？ ---No , thanks .不了, 谢谢。
3.---Would you like some soup??你想要来点汤吗？ ---Yes, please.好的, 请来一点儿。
4.---What would you like?(你想吃什么)? ---I ’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜)5.---What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么?)---Some fish and vegetables, please.(鱼和蔬菜）6.---Dinner ’s ready! (晚餐准备好了）---Thanks! (谢谢）7.---Would you like some soup?（你想要汤吗？ ） ---Yes, please!(好的.)8.---Would you like a knife and fork? (你想要刀叉吗?)---No, thanks.I can use chopsticks.(不, 谢谢, 我会用筷子。
【期末复习】知识梳理+巩固练习 四年级英语上册Unit 5 人教精通版(三起)含答案
四年级英语上册期末总复习Unit5 I like those shoes 重点单词：1.cap(无边的)帽子2.hat（有边的）帽子;礼帽3.T-shirt T恤衫4.dress女服，连衣裙5.blouse女衬衫6.jacket短上衣，夹克衫7.raincoat雨衣8.sweater毛线衫，毛衣9.skirt短裙10.shirt衬衫11.shorts短裤12.jeans牛仔裤13.s ocks短袜14.shoes 鞋子15.box盒子16.pretty漂亮17. try试试18.walk走路重点短语：1.new T-shirt新T恤2.over there那边3. put on your cap戴上你的帽子4.in the box盒子里5.a dress一条连衣裙6.that jacket那件夹克衫7.try it on试穿一下8.b lue shorts蓝色的短裤9.like those shoes喜欢那双鞋10.for you给你的11.look at看一下12.my hat我的帽子13.my dress我的连衣裙14.my jeans我的牛仔裤15.can't walk没法走路16..look funny看起来好滑稽17.Happy b irthday生日快乐重点句型：1.—今天好热妈妈我的新T恤在哪儿? —在那边。
—It's hot today, Mum. Where's my new T-shirt?—It's over there .2.—给我的盒子里是什么?—哦,是一条连衣裙.—What's in the box?—Oh,It's a dress!3.—给我看看那件夹克衫?—给你。
—Please show me that jacket.—Here you are .4.—我可以试穿一下吗? —当然。
—Can I try it on?—Sure!5.—我们可以看一下那条蓝色的短裤吗？—给你。
人教精通版四年级英语上册第五单元复习资料
需要帮忙吗
Please show me that jacket. 给我看看那件夹克衫
Here you are.
给你
Thank you.
谢谢你
Can I try it on?
我可以试穿一下吗
Sure!
当然
Lesson 28 Just talk
Dad, look at the blue shorts. 爸爸 看那条蓝色的短裤They're
--It’s / dress / a / . 3.—I / Can / you / help / ?
--me / show / Please / jacket / that / . 4.—we / Can / at / look / jacket / that / ?
--are / you / Here / .
5.—I / May / the / shoes / try / on / ? 6.—T-shirt / new / my / Where’s / ?
--there / It’s / over / . 7.—hat / my / is / Where / ?
--is / it / Here / . 8.—shoes / my / are / Where / ?
?
人教精通版四年级英语上册第五单元复习资料.
单元重点归纳：
1、询问物品位置的句型及其答语 问句：Where +be动词+物品？ ……在哪里？ 答语 ：主语+be动词+（表示方位）的介词短语。 2、英语中有关购物的句型 （1）服务员常用语 Can I help you? 我能帮助你吗？ 同义句：May I help you ? What can I do for you?
Unit5必备知识(复习讲义)-四年级英语上册单元速记巧练(人教PEP版)
10.I’d like some noodles.
五、1. I’d like some rice and vegetables. Pass me the chopsticks.
2.I’d like some soup.
3.Would you like some vegetables?
7．I, can, chopsticks, use (.)
____________________________ _____________________
8．you, and, would, fork, a, like, knife, a (?)
9．like, I’d, soup, some, fish, and (.)
3.He’s got a cake and a cup of milk.
4.I’d like some beef and vegetables.
5.Would you like some chicken?
6.Help yourself.
7.What’s for dinner?
8.Would you like some beef?
Unit5 Dinner’s ready
必备知识+重点词句默写(含答案)
语音
能感知并归纳字母e在单词不同位置的发音规律
必背词汇
单词
三会
beef牛肉chicken鸡肉；鸡noodles面条soup汤vegetable蔬菜
二会
dinner（中午或晚上吃的）正餐ready准备pass递给try尝试
词组
1.aknife and fork一副刀叉
e the fork使用叉子
人教精通四年级英语上册Unit 5单元知识必备清单
人教精通四年级英语上册Unit 5 I like those shoes.单元知识必备清单重点词汇cap(无边的) 帽子hat(有边的) 帽子; 礼帽T -shirt T 恤衫dress 女服; 连衣裙sweater 毛线衫; 毛衣skirt 短裙shirt 衬衫shorts 短裤jeans 牛仔裤socks 短袜(sock 的复数) shoes 鞋子(shoe 的复数) raincoat 雨衣blouse 女衬衫jacket 短上衣; 夹克衫重点短语over there 在那边put on 穿/ 戴上try on 试穿look at... 看…… in the box 在盒子里面重点句型1 It’s sunny today. Put on your cap, please. 今天是晴天。
请戴上你的帽子。
解读: 该句将天气状况与穿衣打扮相结合, 突出了句型的实用性。
2 —What’s in the box? 盒子里面是什么? —It’s a dress. 它是一条连衣裙。
解读: 问句用于询问某处有什么物品。
“某处”常用介词短语来表示。
句型结构: —What’s + 某处? —It’s a/an + 某物(cap/hat/eraser/apple/...) .3 Please show me that jacket. 请给我看看那件夹克衫。
解读: 此句型用于请求对方拿某物给自己看。
show sb. sth. = show sth. to sb. 意为“把某物给某人看”。
4 (1) —Can we look at the blue shorts, please? 请问我们能看看这条蓝色短裤吗?—Here you are. 给您。
(2) —May I try the shoes on? 我能试试这双鞋吗?—Certainly. 当然可以。
解读: 由can、may开头的一般疑问句, 表示请求, 用来询问对方是否允许做某事。
Unit 5(讲义+练习) 2022-2023 四年级英语下册 单元复习讲义 人教PEP版
【讲义+练习】Unit 5 My clothes 一、重点单词、短语。
clothes衣服；服装yours你的；你们的pants裤子whose谁的hat(常指带檐的)帽子pack收拾（行李）dress连衣裙mine我的skirt女裙wait等待coat外衣；大衣sweater毛衣sock短袜shorts短裤jacket夹克衫shirt（尤指男士）衬衫put on 穿上take off 脱下hang up 挂起来put away 收拾；整理pack my clothes收拾我的衣服green skirt 绿色的女裙二、重点句型。
1.—Whose pants are these?—They're Mike's.—这条裤子是谁的？—它们是迈克的。
2.—Are these yours, Mike? —Yes, they are.—这些是你的吗，迈克？—是的。
3.I like that green skirt.我喜欢那条绿色的女裙。
4.Put on your dress.穿上你的连衣裙。
5.Whose pants are those?那条裤子是谁的？6.Whose coat is this?这是谁的外套？7.—Is this John's?—No,it isn't.It's mine.—这是约翰的吗？—不是。
它是我的。
8.—Whose hat is this?—It's Mike's.—这是谁的帽子？—它是迈克的。
9.—Whose socks are these?—They're your father's.—这些是谁的袜子？—它们是你爸爸的。
10.What colour are they?它们是什么颜色的？三、难点句型解析。
1.Amy, are these yours? 埃米这些是你的吗？Is this John’s? 这是约翰的吗？【解析】(1) yours (名词性物主代词) 你的；你们的形容词性物主代词：your 你的，你们的物主代词的含义及用法表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
小学四年级英语下册知识点及复习要点(第五单元人教版)
实用精品文献资料分享小学四年级英语下册知识点及复习要点（第五单元人教版）小学四年级英语下册知识点及复习要点（第五单元人教版）第五单元My clothes 一、知识点 1、对应词：puton -- take off white=black these―those 2、特殊疑问词Whatcolour ？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。
如：What colour is your bag? It’s blue. 3、Who和Whose的区别：Who谁。
用来问人是谁。
如:Who is thatgirl? 那个女孩是谁？She is mysister. 她是我的姐姐。
Who is that tall man?那个高个子男人是谁？ He is my father.他是我的爸爸。
Whose 谁的。
用来询问物品是谁的。
在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加"s, 其中的’s 表示“某人的”。
如：Whose shirt is this? 这是谁的衬衣？It’s Mike’s . 它是mike的。
Whose bike is blue? 谁的书包是蓝色的？My bag is blue. 我的书包是蓝色的。
4、have(第三人称单数) has 5、pants, socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。
如：These are my shoes.这是我的鞋子。
Those are your socks. 那是你的袜子。
6、人称代词和名词性物主代词对应：我I 我的my 你you 你的your 他he 他的his 她she 她的her 我们we 我们的our 你们you 你们的your 他（她）们they 他（她）们的their 人称代词一般在句中用作主语。
物主代词一般后面加名词。
二、短语 Put on your shirt. 穿上你的衬衫 Hang up your dress.把连衣裙挂起来Take off your hat. 摘下你的帽子 Wash your skirt . 洗洗你的裙子 Put away your pants. 收好你的裤子。
四年级英语下册Unit 5期末复习课件(知识小结)人教版
英语 人教PEP版 四年级下册 Unit 5
【情景再现】 刘涛在教室里发现了一顶帽子，他正在寻
【句型结构】 Whose+物品+is/are+this/these？
【重点释疑】 ☆该句型是whose引导的特殊疑问句，
whose意为“谁的”，对所有权提问。 ☆本句型用来询问物品的主人是谁。 ☆此句型的回答是：They're/It's+名词性物主代词
/名词所有格/形容词性物主代词加物品。
英语 人教PEP版 四年级下册 Unit 5
【情景再现】 妈妈打算洗衣服。约翰忽然好奇地问妈妈这
些衣服是谁的。我们一起来听听他们说了什么吧！
译文： 约翰：这是谁的T恤衫？妈妈：它是你弟弟的。 约翰：这些是谁的裤子？妈妈：哈哈，它们是我的。
找帽子的主人时，恰好大明来到跟前，他连忙 询问大明…
译文：刘涛：这是你的吗，大明？ 大明：不是的。它是鲍勃的。
英语 பைடு நூலகம்教PEP版 四年级下册 Unit 5
2.【原文呈现】 —Whose pants are these？ 这条裤子是谁的？ —They're John's. 它们是约翰的。
英语 人教PEP版 四年级下册 Unit 5
英语 人教PEP版 四年级下册 Unit 5
Unit 5 单元重难点
1.【原文呈现】 —Are these yours？ 这些是你的吗？ —Yes，they are. 是的。
人教PEP四年级下册 Unit5知识汇总
二、句子1. -- Whose are these? 这些是谁的？-- They’re John’s. 它们是约翰的。
2. -- Whose cap is this? 这是谁的帽子？-- It’s my brother’s. 它是我弟弟的。
3. -- Are these yours? 这些是你的吗？-- No, they aren’t. 不，它们不是。
4. -- Is this John’s? 这是约翰的吗？-- No, it isn’t. It’s Mike’s. 不，它不是。
它是迈克的。
5. I like that green skirt. 我喜欢那条绿色的裙子。
6. Me too. 我也是。
7. -- Can you help me, please? 请你帮帮我好吗？-- OK. 好的。
8. -- Whose coat is this? 这是谁的外衣？-- It’s mine. 它是我的。
9. -- Whose pants are those? 那条裤子是谁的？-- They’re your father’s. 它们是你爸爸的。
10. You’re funny! 你很有趣！11. -- What colour are they? 它们是什么颜色？-- White. 白色的。
三、句型结构1. -- Is this + 名词性物主代词(yours, his, hers…) / 名词所有格?-- Yes, it is.No, it isn’t. It’s + 某人的.e.g: -- Is this his hat? 这是他的帽子吗？-- No, it isn’t. It’s Jack’s. 不，它不是。
它是杰克的。
2. -- Whose + 可数物品单数+ is this?-- It’s + 名词性物主代词/ 名词所有格.e.g: -- Whose dress is this? 这条裙子是谁的？-- It’s Amy’s. 它是埃米的。
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五单元重点内容一、默写单词
1.我
2.他
3.她
4.我们
5.大米
6.红色的
7.床
8.成为
9.取得
10.让…
二、写出下列单词的汉意
1.beef
2.chicken
3.noodles
4.soup
5.vegetables
6.chopsticks
7.bowl
8.fork
9.knife
10.s poon
11.d inner
12.r eady
13.h elp yourself
14.p ass
15.t ry
三、重点句子
1.I’m hungry.
2.What’s for dinner?
3.What would you like for lunch?
4.I’d like some fish and vegetables, please.
5.Dinner’s ready!
6.Help yourself.
7.Would you like a knife and fork? No, thanks.
8.I can use chopsticks.
9.Would you like some soup? Yes, please.
10.P ass me the bowl.
11.P ass me the knife.
12.C ut the vegetables.
13.U se the spoon.
14.U se the fork.
15.L et’s try it.
四、读一读，判断每组单词划线部分发音是(S)否(D)相同。
1. ( ) A. bed B. let
2. ( ) A. red B. we
3. ( ) A. me B. she
4. ( ) A. get B. pen
5. ( ) A. he B. egg
五、连词成句
1. what, dinner, is, for (?)
2. like, some, soup, would, you, noodles, and (?)
3. would, like, what, for, dinner, you, (?)
4. some, like, vegetables, I’d, please (.)
5. can, chopsticks, I, use (.)
6.would, you, a, fork, knife, and, like (?)
六、读问句，选择最佳答语。
( ) 1. What would you like for dinner? ( ) 2. How much is the beef?
( ) 3. Can I have some chicken?
( ) 4. Do you like juice?
( ) 5. Dinner’s ready!
( ) 6. Would you like some fish?
( ) 7. Can I help you?
( ) 8. Can I have a knife and fork, please?
A.Thanks!
B.I’d like some noodles, please.
C.Five yuan.
D.Yes, I do.
E.Sure. Here you are.
F.No, thanks.
G.Yes, John, but try chopsticks for noodles.
H.Yes, pass me a spoon.。