话题作文「修正自己」写作导引(整理精校版)
高考语文作文预测题以“修正自己”为话题
2013高考作文预测30题：以“修正自己”为话题摘要：2013高考作文预测30题：以“修正自己”为话题写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟。
【文题】据《宋人轶事汇编》载:宋朝有个人叫赵概,他在书房里放了三个盒子,一个里面放黄色豆子,一个里面放黑色豆子,一个是空的,每晚睡觉前,他便打开这三个盒子,回想一天的言行。
如果做了好事就取一粒黄豆投入空盒子,如果做了坏事就取一粒黑豆投进空盒。
开始投的黑豆多,黄豆少,后来黄豆越来越多,黑豆越来越少,他的道德修养也越来越高。
请以“修正自己”为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟。
【题解】“修正”即修改使正确,“修正自己”即“改正自己的缺点与错误”。
古人云:“人非圣贤,孰能无过。
过而能改,善莫大焉。
”每个人在成长道路上都会犯错,但为了自己的人生进步、事业发展,必须修正自己的言行。
【构思导引】角度一:追寻成长的足迹。
在人生的道路上,每个人都留下了自己的脚印,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。
可以从这一角度出发,记叙一件自己在成长道路上改正缺点与错误的事情。
须注意的是,要重点记叙正视错误、改正错误的过程,或者写面对错误时怯懦的表现以及因此造成的后果,再写是如何反思、改正错误的。
角度二:联系古今,发表观点。
可以从改正错误的重要性出发,通过摆事实讲道理,援引古今事例,论述错误的危害,并提出解决问题的办法。
需要注意的是,如果写成议论文,须围绕话题确定写作中心,如“要有直面错误的心”“过而能改,善莫大焉”“犯错不可怕,怕的是没有改正错误的勇气”“人非圣贤,孰能无过”……角度三:反面立意,巧妙构思。
可以反面立意,选取某人犯了错误拒不改正而走向犯罪道路的事例,引发人们的思考。
这样的文章更容易写出新意。
如学生小李上自修课吸烟,并且大声喧哗。
班长小王指出其错误,并要求其改正。
小李不服,并侮辱和恐吓小王,而且找来社会上的人,在放学时将小王殴打致伤,因此自动退学。
高三语文 经典话题作文题写作指导：《修正自己》写作导引
语文：高考作文技法：话题作文“修正自己”写作导引【文题】据《宋人轶事汇编》载:宋朝有个人叫赵概,他在书房里放了三个盒子,一个里面放黄色豆子,一个里面放黑色豆子,一个是空的,每晚睡觉前,他便打开这三个盒子,回想一天的言行。
如果做了好事就取一粒黄豆投入空盒子,如果做了坏事就取一粒黑豆投进空盒。
开始投的黑豆多,黄豆少,后来黄豆越来越多,黑豆越来越少,他的道德修养也越来越高。
请以“修正自己”为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟。
【题解】“修正”即修改使正确,“修正自己”即“改正自己的缺点与错误”。
古人云:“人非圣贤,孰能无过。
过而能改,善莫大焉。
”每个人在成长道路上都会犯错,但为了自己的人生进步、事业发展,必须修正自己的言行。
【构思导引】角度一:追寻成长的足迹。
在人生的道路上,每个人都留下了自己的脚印,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。
可以从这一角度出发,记叙一件自己在成长道路上改正缺点与错误的事情。
须注意的是,要重点记叙正视错误、改正错误的过程,或者写面对错误时怯懦的表现以及因此造成的后果,再写是如何反思、改正错误的。
角度二:联系古今,发表观点。
可以从改正错误的重要性出发,通过摆事实讲道理,援引古今事例,论述错误的危害,并提出解决问题的办法。
需要注意的是,如果写成议论文,须围绕话题确定写作中心,如“要有直面错误的心”“过而能改,善莫大焉”“犯错不可怕,怕的是没有改正错误的勇气”“人非圣贤,孰能无过”……角度三:反面立意,巧妙构思。
可以反面立意,选取某人犯了错误拒不改正而走向犯罪道路的事例,引发人们的思考。
这样的文章更容易写出新意。
如学生小李上自修课吸烟,并且大声喧哗。
班长小王指出其错误,并要求其改正。
小李不服,并侮辱和恐吓小王,而且找来社会上的人,在放学时将小王殴打致伤,因此自动退学。
后来他因参与抢劫被公安机关抓获,后悔莫及。
【素材拉练】一、名言素材1.过而不改,是谓过矣。
修正自我,完善自我,突破自我_高三作文
修正自我，完善自我，突破自我明天就是国庆节，晚上刚到家，就看到爸爸躺在沙发上看着电视。
见到我回来，便火急火燎的对我说：“王涵，快收拾收拾东西走，今天是你小庆叔叔丈母娘的生日，他要赶快回家吃饭，带上你的新概念，电脑还有作业，赶快回家。
”听到这话，我急忙跑进屋里，拽出电脑包，把电脑装进去。
搜出新概念2，拿上两件衣服，胡乱往书包里一塞，就跟着爸爸走了。
终于回到了新密，叔叔回丈母娘家了，把车钥匙交给爸爸，爸爸带着我去吃饭。
爸爸先问我吃什么，因为新密的饭店我几乎都吃了个遍，而且也不是很饿，便对爸爸说：“我随便，你看看你想吃什么吧。
”爸爸一听就火了，大声对我说：“我问你吃什么的目的就是想让你的大脑转起来，你倒好，不经大脑思考就给我来了个随便。
”我也委屈地说道：“我确实是没什么想吃的呀，你让我说什么？”爸爸更生气了，说：“我不想动脑子的时候，你叔叔问我吃什么，我都是用随便、你看着办把之类的话搪塞过去，要不然我就会在脑子里想：今天吃火锅？吃炒菜？吃大米？还是吃面条？吃面条的话我去哪里吃？是家门口？还是去西大街的德莊饭店？想好之后，我才会对你的叔叔说一个吃饭的地方。
最起码我动脑子了，而说随便证明你根本不想动脑子了，也没动脑子，你既然知道你骨折之后有些懒于思考，还不在这些小事上改变自己，那你怎么办呢？”爸爸也不再说什么，带着我就去了五四广场的饭店。
吃饭的时候，爸爸又说起了我的博客，因为最近回家晚，作业多，总是很晚才能写博客，有时我很累不想写，就从以前的博客中随便找一篇来顶替，这种行为让爸爸更生气，他又提了起来：“王涵，这几天的博客是不是有几篇是复制以前的呀。
”听爸爸这样问了，我没法说，只能沉默，沉默就等于默认，爸爸看我没有否认，便继续说了下去：“我并没有说你博客一定要写多长，有时候你作业多了，写短一点也行，只要写的有深度，有思想就好。
而你现在纯粹就是懒于思考，敷衍了事，不想写就随便找一篇复制过来。
你说，这么干你到底糊弄住谁了，你是给我学习的？还是给我写博客的？你是为你自己！我现在也想不通，也很矛盾，去郑州太勤了吧，怕你压力大不随便，不去吧，你又无法无天，你说，你到底让我怎么办？”爸爸越说越激动，到最后基本上就是在大吼了，爸爸说的没错，我确实是这样，作业遇到难题就不想写。
整理自己修正自己提升自己作文
整理自己修正自己提升自己作文
嘿，你知道吗？人生就像是在大海里划船，有时候风浪大了，
船头就可能偏了方向。
但别怕，停下来看看，调整一下，咱们还能
继续前行。
修正，不只是换个方向，更是让自己更加明白自己想要啥。
说到整理自己，哎，我就有体会了。
生活里那么多事，忙得团
团转，有时候真的不知道自己想要啥。
这时候，就得给自己点时间，把心里的那些乱七八糟的想法都理一理，找找那个最初的自己。
整
理完了，感觉整个人都清爽了，好像找回了那种对生活的热爱和期待。
说到修正，我得说，这可真不是件容易的事。
但你知道吗？正
是这些困难，让咱们变得更强大。
每次修正自己，都像是给心灵洗
了个澡，让咱们更加明白自己的不足，然后去改变它。
咱们得学会
面对问题，别逃避，要勇敢地迎上去，这样才能成长。
提升自己这事儿，我可是有追求的。
人嘛，总得不断进步，不
断学习，才能变得更好。
咱们得注重细节，追求品质，在生活的各
个方面都做到最好。
这样，咱们才能找到属于自己的价值，也会更
加幸福和满足。
所以啊，整理自己，让咱们在人生的道路上更加坚定；修正自己，让咱们在成长的道路上更加勇敢；提升自己，让咱们在生活的舞台上更加璀璨。
整理自己修正自己提升自己作文
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小朋友们，你们想不想变得更厉害呀？我就特别想！那怎么才能变得更厉害呢？我觉得呀，我们得学会整理自己、修正自己，然后再提升自己。
自我监督自我修正自我提升的作文
自我监督自我修正自我提升的作文《我要变得更棒》
嘿，大家好呀！我是[你的名字]，一名小小的小学生。
今天我想和你们聊聊关于自我监督、自我修正和自我提升的事儿。
你们知道吗，我们就像小树苗一样，要不断地成长，才能变成参天大树。
自我监督呀，就像是我们给自己找了个小老师，时刻看着自己，有没有偷懒呀，有没有做错事呀。
比如说，有一次我做作业的时候，就想偷偷玩会儿玩具。
这时候那个“小老师”就跳出来啦，在我耳边说：“哎呀，可不能玩呀，作业还没写完呢！”我一想，对啊，要是现在玩了，作业写不完，老师会批评的呀。
于是我就赶紧放下玩具，认真做作业啦。
自我修正呢，就像是给我们自己治病一样。
当我们发现自己有问题的时候，就得赶紧改正。
有一回，我和小伙伴吵架了，还说了很难听的话。
后来我一想，哎呀，我这样不对呀，怎么能这样对待朋友呢。
于是我就主动去找小伙伴道歉，我们又和好如初啦。
自我提升就更重要啦！就好像我们要给自己升级装备一样。
我以前不太爱读书，后来发现读书好有趣呀，可以知道好多好多我不知道的事情。
所以我就开始多读书，我的知识就像小火箭一样“蹭蹭”往上涨。
我们班的[同学名字]也特别厉害，他跑步可快啦！我就想，我也要像他一样，于是我每天早上都起来跑步，现在我也跑得越来越快啦。
这就是自我提升呀！
我们在成长的道路上，要时刻记得自我监督、自我修正和自我提升哦。
这样我们才能变得越来越棒，就像超级英雄一样厉害！你们说是不是呀？反正我是这么觉得的！。
纠正自己的作文
纠正自己的作文“我又把作业写错啦！”我懊恼地抓了抓头发。
那是一个周末的下午，我正在房间里写作业，阳光透过窗户洒在书桌上，形成一片片光影。
我一边咬着笔头，一边漫不经心地写着。
妈妈在客厅里忙碌着，时不时传来她收拾东西的声音。
“宝贝，写作业认真点呀！”妈妈的声音传来。
“知道啦，知道啦！”我不耐烦地应道。
过了一会儿，我遇到一道难题，左思右想也不知道该怎么解答。
我心里开始烦躁起来，把作业本一扔，“哼，不写了！”我赌气地站起身，在房间里走来走去。
这时，妈妈走了进来，看到我这个样子，她皱起了眉头，“怎么啦？遇到难题就放弃啦？”“这题太难了，我不会！”我气鼓鼓地说。
妈妈走过来，拿起作业本看了看，然后耐心地给我讲解起来，“你看，这题应该这样想……”我却根本没心思听，心里还在埋怨妈妈怎么这么啰嗦。
突然，我看到妈妈头上的几根白发，在阳光下那么刺眼。
我心里猛地一震，妈妈每天那么辛苦地照顾我，我却这么不懂事。
我不禁想起平时的自己，总是丢三落四，做事马马虎虎，还经常对妈妈发脾气。
我难道就不能改正这些缺点吗？我反问自己。
我重新坐回书桌前，认真地听妈妈讲解，这次我听得格外仔细。
妈妈讲完后，我拿起笔，认真地思考起来，不一会儿，我就把难题解决了。
从那以后，我开始努力纠正自己的缺点。
每天早上，我会认真地整理书包，不再丢三落四；写作业的时候，我会专心致志，不再马马虎虎；对妈妈，我也变得更加耐心和体贴。
我就像一棵小树苗，在不断地修正自己中茁壮成长。
我知道，成长的道路还很长，但我会一直努力，让自己变得更好。
因为只有不断纠正自己，才能成为一个更优秀的人呀！。
【经验交流】作文写作指导：自我修改_3000字
【经验交流】作文写作指导：自我修改_3000字随着考试渐行渐近，许多同学除了不断练习写作之外，还需要注意修改自己的作文。
下面就一些自我修改的技巧进行分享。
一、根据题目进行修改首先，对于写作题目的要求，同学们必须仔细审题，把握核心点。
在写作后，读一遍作文，看是否围绕主题展开，是否抓住重点，是否切中要害。
如果觉得作文内容和主题不相关，一定要核对题目，做出相应修改。
二、改善句子结构和语法句子结构和语法方面错误可能令作文失分，所以同学们要关注语法方面的问题。
在写作过程中，可以结合相关语法书籍或者应用简单语言的规则来帮助自己进行修正。
此外，同学们还可以在作文的最后一遍读写过程中查找语法问题，并进行修改，这可以提高作文的得分。
三、注意用词使用恰当的词汇是作文的一个重要方面。
同学们需要认真考虑自己使用词汇的准确性和适当性。
如果使用不正确的词汇或不恰当的用法，可能会使读者理解作文的意思。
读写时，需要多阅读一些有关的范文，深入了解文章的语言风格与词汇使用方式，积累一些必要的表达技巧和方法，这有助于提高作文的语言表达效果。
四、设计好文章结构文章结构很重要，好的文章结构可以帮助读者更好理解文章内容。
发现文章结构方面的问题，可以通过修改主题句、段落的组织、段落长度等方式进行调整。
同学们还应意识到文章的结构必须紧密联系在一起，避免出现逻辑上的断裂。
五、转换角度写作中考虑不同的角度可以使文章内容更加丰富，读者阅读起来更加有意思。
对于大多数作文题，同学们可以试着从不同角度来思考和考虑，例如通过独具匠心的看待事件或问题的角度，或从迥异的角度来说明自己想要表达的观点和思维方式，从而使文章更有深度和逻辑性。
总之，在写作和修改自己的作文时，一定要注意细节。
这将有助于弥补作文中的瑕疵，提高文章的整体素质。
关于自我监督自我修正自我提升的作文题目
关于自我监督自我修正自我提升的作文题目示例文章篇一：《我要变得更棒》嘿，小伙伴们，你们有没有想过，我们怎么才能让自己一天比一天厉害，一天比一天优秀呢？对我来说，答案就是自我监督、自我修正和自我提升。
就拿我学习骑自行车这件事来说吧。
一开始，我骑上去就摔，摔得身上青一块紫一块的，那叫一个疼啊！我心里都打起了退堂鼓，反问自己：“我是不是根本就学不会啊？”可我又不甘心就这样放弃，我告诉自己：“别人能学会，我为啥不行？”于是，我开始自我监督。
每次练习的时候，我都特别注意自己的动作，眼睛是不是看前方啦，脚是不是用力蹬啦。
有一次，我骑得太快，差点撞到墙上。
哎呀妈呀，吓死我了！这时候我就知道，我得自我修正啦。
我就想啊，是不是我太着急了，控制不好速度？那我下次就慢一点，稳一点。
这就好像走路，步子迈得太大，容易摔跤，得一步一步稳稳当当的。
经过不断地练习，不断地自我修正，我终于能骑得稳稳当当的啦！那种感觉，就像小鸟张开翅膀在天空飞翔，别提多爽啦！我这不就自我提升了嘛！还有一次，考试没考好，看着那可怜的分数，我的眼泪都在眼眶里打转了。
我心里那个难受呀，反问自己：“怎么就考这么差呢？”回到家，我认真分析错题，发现好多都是因为粗心大意丢的分。
这可不行，我得自我监督，以后做作业、考试都得认真仔细。
我给自己定了个小计划，每天做完作业都认真检查一遍。
有时候，我也想偷懒，心里就有个小声音说：“哎呀，差不多就行了。
”可我马上又告诉自己：“不行，不能偷懒，要严格要求自己！”这就跟跑步一样，跑累了想停下，可要是停下了，就永远到不了终点。
慢慢地，我的成绩提高了，老师表扬我，爸爸妈妈也为我高兴。
我心里美滋滋的，这不就是自我监督、自我修正和自我提升带来的好处吗？小伙伴们，我们就像小树苗，要想长成参天大树，就得不断地自我监督，看看有没有长歪；发现长歪了，赶紧自我修正；这样才能自我提升，越长越高，越来越壮！你们说是不是呀？我觉得呀，自我监督、自我修正和自我提升就是我们成长路上的好朋友，只要我们紧紧拉着它们的手，就一定能变得超级棒！示例文章篇二：《我和我的成长“三部曲”》哎呀！我发现自己最近就像在一个神奇的冒险旅程中，一直在探索怎么变得更厉害，这旅程里有三个超级重要的“小伙伴”，那就是自我监督、自我修正和自我提升。
学会修改自己的作文
引导学生自改作文佚名我们很多学生写完作文后，然后合上作文本，长长舒了一口气，自以为大功告成；要么作文本发下来后，草草翻看一下等级，对于老师煞费苦心的批语，更是置之不理。
就其原因，是我们认为写作文是自己的事，批改是老师的事，与自己无关。
其实，这些说法、想法都是不正确的。
文章的修改，从某种意义上说，贯穿于整个写作过程中。
如材料的取舍、作文的立意、构段方式的安排等，从“打腹稿”直到最终完成，都在不断的修改中。
要写成一篇好文章，只有经过反复修改，才能精益求精，不断提高。
俗话说：“好曲不厌百回唱，文章不厌百回改”。
好的文章不是写出来的，而是改出来的。
这句话虽然有点夸张，但不无道理。
法国著名作家福楼拜的案头，经常放着一大摞稿纸。
每页稿纸上只一两句话。
他的学生觉得很好奇，便问为什么。
福楼拜非常严肃地告诉他的弟子们：那不是浪费，而是用来修改每页稿纸上那一两句话的。
国作家海明威的《老人与海》的手稿，在反复读了两百遍后，才定稿付印。
他的《永别了，武器》最末页，先后修改了三十几遍。
著名的作家尚且如此，更何况是我们这些稚嫩无比的孩子呢！可见，修改不仅是作文的一个重要组成部分，而且是写好作文的一个不可缺少的重要步骤。
那么，如何修改自己的作文呢？我们可以从三个方面入手：一、加强腹稿的修改。
魏巍曾深入朝鲜战场，与战士们朝夕相处，进行了三个月的采访，天天见到奋勇杀敌、流血牺牲的感人故事。
回国后，采访本上密密麻麻的记着收集来的20多个他认为最生动的例子。
准备落笔写槁时，心里觉得太多，便在脑中几经筛选、推敲，最后才确定最典型最感人的三个事例。
这才有了那感人肺腑的文章：《谁是最可爱的人》。
我们做任何事，首先，都要酝酿一番，心中有了计划，才付诸实施。
因此，我们在写作文的时候，应该像魏巍爷爷学习。
无论是单元作文，还是考场作文。
我们拿到之后，都应该好好酝酿一番：仔细读读习作提示和要求。
心中应好好的想想：此次作文的类别，（写人还是记事，写景还是状物……）根据作文要求，应该定一个什么主题，选择那些材料来写，运用什么构段方式……心中有了一个初步的腹稿后，再好好的反复思考，看看作文初步框架，有什么不合理的地方。
修正自己作文素材
修正自己作文素材【篇一：修改版作文素材】1．阅读下面的文字，按要求作文。
从前有位农场主巡视谷仓时，不慎将一只名表遗失，因遍寻不获，便定赏金，要农场上的小孩帮忙寻找，谁能找到手表，奖金500美元。
转身对他们说：“我不是要祈求有一条新的腿，而是要祈求上帝帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。
”要求：自选角度，确定立意，自选文体，确定标题；不要脱离材料内容众小孩在重赏之下，无不卖力搜寻，奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太阳下山仍无所获，结果一个接着一个都放弃了。
只有一个贫穷小孩，为了那笔巨额奖金，仍不死心地寻找。
当天色渐黑，众人离去，杂沓人声静下来之后，他突然听到一个奇怪的声音。
那声音“滴答、滴答”不停地响着，小孩立刻停下所有的动作，谷仓内更安静了，滴答声也响得更为清晰。
小孩循着声音，终于在诺大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。
请根据以上材料，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的作文。
2．阅读下面的文字，按要求作文。
法国一个偏僻的小镇，据说有一个特别灵验的水泉，常会出现奇迹，可以治疗疾病。
有一天，一个少了一条腿的退伍军人，拄着拐杖，一跛一跛地走过镇上的马路。
旁边的镇民带着同情的口吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求有一条新的腿吗？”这句话被退伍军人听到了，他及含意，写一篇不少于800字的文章。
3．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。
农人们都在准备收割。
有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。
于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。
这是他一贯的风格。
他的眼睛里容不得半粒沙子。
等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子都已经落地。
要求选择一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
4．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。
上课了，老师说：“同学们，这节课我们来讨论一个问题，‘第一’和‘第二’的问题。
度米作文汇编之2013高考作文题目预测修正自己[1]
![度米作文汇编之2013高考作文题目预测修正自己[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/619e3a12a32d7375a41780e1.png)
度米作文汇编之2013高考作文题目预测：修正自己[1]【文题】据《宋人轶事汇编》载:宋朝有个人叫赵概,他在书房里放了三个盒子,一个里面放黄色豆子,一个里面放黑色豆子,一个是空的,每晚睡觉前,他便打开这三个盒子,回想一天的言行。
如果做了好事就取一粒黄豆投入空盒子,如果做了坏事就取一粒黑豆投进空盒。
开始投的黑豆多,黄豆少,后来黄豆越来越多,黑豆越来越少,他的道德修养也越来越高。
请以“修正自己”为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟。
【题解】“修正”即修改使正确,“修正自己”即“改正自己的缺点与错误”。
古人云:“人非圣贤,孰能无过。
过而能改,善莫大焉。
”每个人在成长道路上都会犯错,但为了自己的人生进步、事业发展,必须修正自己的言行。
【构思导引】角度一:追寻成长的足迹。
在人生的道路上,每个人都留下了自己的脚印,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。
可以从这一角度出发,记叙一件自己在成长道路上改正缺点与错误的事情。
须注意的是,要重点记叙正视错误、改正错误的过程,或者写面对错误时怯懦的表现以及因此造成的后果,再写是如何反思、改正错误的。
角度二:联系古今,发表观点。
可以从改正错误的重要性出发,通过摆事实讲道理,援引古今事例,论述错误的危害,并提出解决问题的办法。
需要注意的是,如果写成议论文,须围绕话题确定写作中心,如“要有直面错误的心”“过而能改,善莫大焉”“犯错不可怕,怕的是没有改正错误的勇气”“人非圣贤,孰能无过”……角度三:反面立意,巧妙构思。
可以反面立意,选取某人犯了错误拒不改正而走向犯罪道路的事例,引发人们的思考。
这样的文章更容易写出新意。
如学生小李上自修课吸烟,并且大声喧哗。
班长小王指出其错误,并要求其改正。
小李不服,并侮辱和恐吓小王,而且找来社会上的人,在放学时将小王殴打致伤,因此自动退学。
后来他因参与抢劫被公安机关抓获,后悔莫及。
【素材拉练】一、名言素材1.过而不改,是谓过矣。
【经验交流】作文写作指导：自我修改_3000字
【经验交流】作文写作指导：自我修改_3000字写作是一个对自我的反思和审视的过程，而自我修改是将这一过程推向极致的必经步骤。
自我修改是指对自己所写作品进行仔细的审阅，寻找并修正其中的错误、不足之处，以期达到更好的写作质量。
本文将就自我修改的意义、方法和技巧进行一些探讨和分享。
一、自我修改的意义首先，自我修改是提高写作能力的有效方法。
通过修改自己的作品，不断地审视和思考，我们可以发现自己写作上的弱点，进而采取相应的措施进行改进。
这些改进可能涉及到文句结构的调整、篇章结构的优化、语言表达的精简等等，这些改进不仅可以使文章更加凝练、精炼，更能够反映出作者对写作的深刻理解和全面掌握。
其次，自我修改是提高写作自信的重要途径。
在不断地修改和提升中，我们可以摆脱一些写作恐惧，增强文学自我意识，提高文学创作的自信度。
经过一番雕琢，我们可以发现自己的作品有了越来越高的质量、越来越精练的语言，这无疑会对我们的自我认知和自信心产生积极的影响。
最后，自我修改是保证作品质量的必要步骤。
当我们在利用自我修改提高写作能力和自信心的同时，也要注意到自我修改对保证文章质量的作用。
一个真正成功的作品必须经过反复推敲、反复修改，直到达到尽善尽美的程度。
如果我们忽视了自我修改这一步骤，即使我们付出了很大的努力，写出了一份好文章，但其中的错误和不足仍会影响文章的整体质量和受众的阅读体验。
进行自我修改时，我们可以采用以下方法：1.先坚持完成一篇完整的作品，再进行自我修改。
因为如果我们在写作的过程中不断修改，就会影响我们思维的连贯性和创作的灵感，因此，我们要先完成一篇文章，然后在自我修改中反思和审视其中的不足，提高文学素养。
2.根据文章和阅读受众的需求，对文章进行分类修改。
对于不同的作品，在修改时采取不同的策略，更有针对性。
例如，对于一篇流畅的故事文章，我们需要注重将故事情节和主题的关联性加强，让人怦然心动；对于一篇论述类的文章，我们则需要注重逻辑性和条理性，让人思考清晰。
【经验交流】作文写作指导：自我修改_3000字
【经验交流】作文写作指导：自我修改_3000字作文写作是一个不断修正和改进的过程。
经过初步写作完成后，自我修改是必不可少的，可以帮助我们发现和改正文章中的错误、不足之处。
下面是几个自我修改的建议，希望对大家有所帮助。
1. 完整阅读全文。
阅读时要尽量放下思维包袱，以读者的角度去审视自己的作品。
在阅读的过程中，注意抓住文章的主旨和逻辑关系，看看整个文章是不是有一个明确的中心思想，各段是否紧密联系，是否有逻辑推理和过渡。
2. 检查文章结构。
文章的结构是文章的基础，要保证文章的骨架完整，每个部分都有所侧重。
检查段落之间的连接是否流畅自然，是否需要增加或删除一些句子来强调某个观点或中心思想。
3. 然后，检查语法、拼写和标点符号。
这是最基本和最容易出错的地方。
检查完整篇文章的语法、拼写和标点符号是否正确，特别是一些常见的错误使用，比如名词和动词的数不一致、冠词的使用错误、形容词和副词的比较级和最高级错误等。
4. 关注词语和表达的准确性。
检查词语的使用是否准确，是否有更恰当的词语可以替代，避免使用模糊、抽象的词语来表达观点。
同时要注意避免重复使用某个词语，可以通过使用同义词或改变句式来达到表达的多样性。
5. 注意修饰语和句子结构的多样性。
检查文章中的修饰语和句子结构是否单一和机械，是否可以通过改变修饰语的位置或改变句子结构来增加文章的多样性和吸引力。
在进行自我修改的时候，可以借助一些工具和资源来帮助我们发现问题。
可以使用拼写检查工具来检查拼写错误，使用语法检查工具来检查语法错误。
也可以请别人读一下自己的作文，听取一些建议和反馈。
自我修改是提高写作水平的一项重要技能。
通过不断修改和改进，我们能够发现和改正文章中的问题，使文章更加准确、清晰和流畅。
希望以上的建议对大家有所启发，能够帮助大家更好地进行自我修改和提高写作水平。
怎样修改自己的作文
怎样修改自己的作文·怎样修改自己的作文一篇好作文不是一下子写成的，而是经过反复修改才成功的。
有些同学在修改自己的作文方面重视不够，直接影响着作文水平的提高。
因此，要学会修改好自己的作文。
一、先把两种修正分后确切有人说道：“我们修正了，老师干什么？”这就是对两种修正缺少介绍。
一篇作文，自己读完结尾段，Nagaon深入细致修正一番，这就是一两件事。
交卷后，老师从《大纲》启程，根据作文的建议，展开审阅和修正，那又就是一两件事。
后者，老师怎样评阅学生的作文，就是属“怎么教导”的范畴，这里我们不探讨；前者，学生读完怎样展开修正，就是属“怎么学”的范畴，这正是我们必须探讨的正题。
两次修正，不仅学生作文就是这样，我们成年人也不完全相同。
就说道我吧，给《作文报》写下一篇文章，给出版社写下一部书稿，读完了，立即单蕊吗？可以不敢那样搞！一定必须从头至尾深入细致修正一番。
古人写诗的建议就是“语不惊人死不休”，诗句的磨练，无人知晓修正多少不下。
我们作文，更得深入细致PORPOISES“修正第一关”才就是。
稿子单蕊，编辑人员还得再一次展开修正，这样就可以确保文章的质量。
二、修改，是一次作文的最后环节一次作文的完成，往往包括以下五个环节：一是审题，领会好命题的要求。
二是选材与确定中心，决定这次作文写什么内容，表达什么思想。
三是列提纲，把要写的内容理清脉络。
四是写，一气呵成。
五是修改，自己满意了再交卷。
有的同学不明白这个理，写完最后一段，立即交卷。
那不是自己砍掉一个环节吗？凡是这样做的，我敢说，不会得到太好成绩。
往往是那些好学生，写完了，总是在那里反复推敲，一改再改，从不急于交卷。
他们深知，作文可不是赛跑。
三、“修正”的见解，铺陈作文全过程修正，从作文一已经开始，脑子里就得存有这一条。
为什么这么谈呢？因为“修正”的具体步骤，从审题至定稿，存有三步必须把握住：1．审题后，就开始选材了。
选材的过程，“修改”在脑子里就开始了。
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话题作文「修正自己」写作导引
作文辅导
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【文题】
据《宋人轶事汇编》载宋朝有个人叫赵概,他在书房里放了三个盒子,一个里面放黄色豆子,一个里面放黑色豆子,一个是空的,每晚睡觉前,他便打开这三个盒子,回想一天的言行。
如果做了好事就取一粒黄豆投入空盒子,如果做了坏事就取一粒黑豆投进空盒。
开始投的黑豆多,黄豆少,后来黄豆越来越多,黑豆越来越少,他的道德修养也越来越高。
请以“修正自己”为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟。
【题解】
“修正”即修改使正确,“修正自己”即“改正自己的缺点与错误”。
古人云“人非圣贤,孰能无过。
过而能改,善莫大焉。
”每个人在成长道路上都会犯错,但为了自己的人生进步、事业发展,必须修正自己的言行。
【构思导引】
角度一
追寻成长的足迹。
在人生的道路上,每个人都留下了自己的脚印,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。
可以从这一角度出发,记叙一件自己在成长道路上改正缺点与错误的事情。
须注意的是,要重点记叙正视错误、改正错误的过程,或者写面对错误时怯懦的表现以及因此造成的后果,再写是如何反思、改正错误的。
角度二
联系古今,发表观点。
可以从改正错误的重要性出发,通过摆事实讲道理,援引古今事例,论述错误的危害,并提出解决问题的办法。
需要注意的是,如果写成议论文,须围绕话题确定写作中心,如“要有直面错误的心”“过而能改,善莫大焉”“犯错不可怕,怕的是没有改正错误的勇气”“人非圣贤,孰能无过”……
角度三
反面立意,巧妙构思。
可以反面立意,选取某人犯了错误拒不改正而走向犯罪道路的事例,引发人们的思考。
这样的文章更容易写出新意。
如学生小李上自修课吸烟,并且大声喧哗。
班长小王指出其错误,并要求其改正。
小李不服,并侮辱和恐吓小王,而且找来社会上的人,在放学时将小王殴打致伤,因此自动退学。
后来他因参与抢劫被公安机关抓获,后悔莫及。
【素材拉练】
一、名言素材
1.过而不改,是谓过矣。
——《论语·卫灵公》
2.一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。
——莎士比亚
3.不怕承认自己的错误,不怕一次又一次地改正这些错误,这样,我们就会登上山顶。
——列宁
4.一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
——《托尔斯泰传》
5.一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,而要在实践中勇于承认和改正错误。
——爱因斯坦
二、事例素材
1.司马光警枕励志。
司马光小时候贪玩贪睡,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病。
为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。
于是聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。
从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为学识渊博的人,并写出了《资治通鉴》。
2.沈从文是我国现代著名作家。
小时候,他特别喜欢看木偶戏。
一天上午,他从课堂溜出来,跑到村子里去看戏,一直看到太阳落山,才恋恋不舍地回到学校。
老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的矮子。
大家都在用功读书,你却偷偷溜出去看戏。
”老师的一番话,使沈从文深受教育。
他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个勤奋的人。
此后,沈从文一直严格要求自己,长大后成了著名的作家。
3.2015年3月,南京儿童医院收治了数例因食用三鹿奶粉而患上“肾结
石”的病婴。
4月,河北三鹿集团发现其婴幼儿配方奶粉存在质量问题,却未积
极行动,而是消极回应,能避则避,酿成大祸。
后来多名婴幼儿因食用含有三聚氰胺的三鹿奶粉死亡,最终导致这家名牌企业破产。
【佳作示范】
我们可以这样得到财富
吕陈童
小时候经常去凑热闹看戏。
奶奶会指着戏台上扮陈世美的伶人气愤地说“天下最坏的人就是他,不知廉耻,包青天杀他杀得好啊!”于是,我幼年的心灵中被植入了这样一个观念坏人等同于不知廉耻的人,像陈世美那样。
后来,越来越多地接触社会这个大戏台,我明白了坏人不只有陈世美。
比如用鞭子抽人的周扒皮,比如小学课本里出卖刘胡兰的那个不知名的“叛徒”,再比如……再比如那个高年级的大个子,虽然不算很坏,但是他在欺负小朋友时嘴边那一抹不知耻的笑,让我断定了他是个坏人。
上高中了,没有了那些幼稚的想法。
开始听摇滚,看娱乐节目,以证明我是一个“正常”的年轻人。
但是越深入这个向成人过渡的世界,我越感到迷茫。
这个世界用本可以消灭贫穷的金钱供养了这样一些人他们肆意地挥霍财富,甚至吸毒,
将他们的生活用烟熏成灰色——并以此为荣。
而这些行为似乎得到了世界的认可,于是有了潮汐般追随其后的我们和来自世界另一个角落的声声叹息。
是的,我们不能把“不知耻”作为坏人的评判标准,但这是成为坏人的必需“素质”。
当你可以安然夺取弱者的财产时,当你可以面不改色地给他人造成不可估量的损失时,那么你已经成功地成为坏人中的一员了。
记得某位作家说过“上帝给你的最大财富就是别人的一句称赞——你是个好人。
”当凯特·摩斯从戒毒所出来,身着不同以往风格的一袭白衣向公众坦白自己的错误行为时,我相信,她正非常幸福地从上帝手中接过这笔财富。
其实,有时候善恶之行只在一念之间,重要的是我们要有一双分辨善恶的眼睛,以及一颗永远干净的心。
如是,即使光明正渐渐被黑暗吞没,我们也可以紧紧地攥着这笔财富,不偏离正确的人生方向。
即使是曾经走上歧路的人,也可以得到第二次机会,只要他知耻而后勇,走向光明。
“知耻近乎勇”,这句话不应被遗落在古老的书卷里。
拾起它,带它走在人生的路上,你就可以放心地走到阿尔卑斯山麓——那里最清洁的白雪亦不能照出你人性的污点。
【简评】
文章线索清楚,材料古今中外信手拈来,翔实丰富,一些句子诗意浓郁,这些都使文章成了名副其实的佳作。
【强化练习设计】
阅读下面的材料,根据要求作文。
当代著名作家刘心武曾说“人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的到站。
有些错过的,就永远错过了,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反而更有厚度;你的心灵,或许反而更有虹彩。
”
其实,每个人对人生中的错过都有独特的体验和真切的感受。
请以“错过”为话题,写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟。
温馨提示
这是一道带有浓厚哲理色彩的话题作文题。
人的一生总会有许多错过。
一次误会,也许就错过了一段真挚的友谊,一个小小的疏忽,也许就错过了不会再来的机遇。
一次次的错过,造成了人生一次次的缺憾,但也磨炼了人生,成就了人生别样的美丽。
其实,每一次错过,都可以演绎成一段精彩的故事,可由此生发开去,编故事,写议论文等等。
当然,写作时应紧扣话题,对一次次的错过进行理性的思考,描写出自己对生命的独特体验和真切感受,这样的作文才大气,才有深度。