第17章 第3讲世界上重要的国家

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化工分离过程(第17讲)(第3章 习题课)

化工分离过程(第17讲)(第3章 习题课)

若:
ih

lh
— i为轻组分,表示: LNK — i为重组分,表示: HNK hh — i为中间组分
12

ih lh

hh ih
1.2 多组分精馏过程
多 组 分 精 馏 物 系 组 成 轻非关键组分(LNK),轻组分 轻关键组分(LK) 中间组分 重关键组分(HK) 挥 发 性 降 低
1.3 萃取精馏和共沸精馏
特点:
1. 两塔串联; 2. S为难挥发组分, 一般在进料上方 加入。 图3-15 萃取精馏流程
塔1 萃取精馏塔 塔2 溶剂回收塔
3. 溶剂回收段一般 有6-7块塔板。
29
1.3 萃取精馏和共沸精馏
12/ S ln xS A1s A2 s A12 1 2 x1 (3-26) 12
最少理论板数(对应全回流) 由于全回流操作时,使每块理论板分离能力达到 最大,完成相同的分离要求,所需理论板最少,并称 其为最少理论板数。
R 时,N N m
意义:操作前的准备工作 测出Nm
17
1.2 多组分精馏过程
Fenske(芬斯克)公式推导前提


芬斯克推导了全回流时二组分和多组分精馏的严格解。 塔顶采用全凝器,假设所有板都是理论板,从塔顶第一 块理论板往下计塔板序号。
9
1.1 设计变量
各种单元的设计变量归纳在P56的表3-1中, 请大家自己推算(考点)。 表中共15种单元。
简单单元:12种 有浓度变化的:6种
无浓度变化的:6种
组合单元:3种
注意:其中可调设计变量为1的有三类单元。 (分配器、侧线采出单元、换热单元)
10
1.1 设计变量

2015届高考地理总复习 第十七章 第一节世界地理概况精讲课件

2015届高考地理总复习 第十七章 第一节世界地理概况精讲课件

南 美 洲
非 洲
20°S由西向东穿过 安第斯山脉、拉普 拉塔平原、巴拉圭 河、巴拉那河、巴 西高原 0°纬线自西向东穿 过刚果河、刚Байду номын сангаас盆 地、维多利亚湖、 东非大裂谷、东非 高原;20°E由北向 南穿过撒哈拉沙漠、 刚果盆地、南非高 原
西部山地, 东部平原、 高原相间分 布
“高原大 陆”,以高 原、盆地为 主,地势起 伏较小
中破坏植被、地下被掏空、排放废水和废渣等造成环境问题。 答案:(1)美洲 GPS (2)地形 洋流
(3)特征:四季如春,气候温和;干湿季较明显。 成因:地处赤道附近,地势高;受气压带和风带季节移 动的影响,干湿季较明显
(4)植被破坏,造成水土流失;地下采矿,造成地表塌陷;
废水排放,造成重金属污染;用水量大,造成水资源紧张; 矿渣堆放,破坏生态环境。(任答3点即可)
解析:第(1)题,①为热带沙漠气候,②为热带草原气候, ③为热带雨林气候,结合气候资料可知C项正确。第(2)题, ②位于高原,③位于沿海平原,地形是造成两地气温差 异的主要原因。 答案:(1)C (2)C
以某大洲为例说明分析地形 特征的方法步骤 分析地形特征是区域地理中常见的题型,但准确把握答题要领
第四部分
第十七章 第一节 世界地理 世界地理概况
七大洲的经纬度位置与地形特征 项 目 洲别 经纬度位置 特殊经纬线穿过 的主要地形 地形特征
欧 洲
10°E穿过斯堪的 纳维亚山脉、日 德兰半岛、波德 平原、巴伐利亚 高原、阿尔卑斯 山脉、波河平原、 亚平宁山脉
海拔最低, 以平原、 山地为主, 冰川地形 广布
亚 洲
80°E穿过哈萨克丘陵、天 山、塔里木盆地、昆仑山、 青藏高原、喜马拉雅山、恒 河平原、德干高原;40°N 由东向西穿过朝鲜半岛、华 北平原、太行山、黄河、阿 拉善高原、祁连山、塔里木 盆地、帕米尔高原、图兰平 原

道德经17章原文及感悟

道德经17章原文及感悟

道德经17章原文及感悟
【实用版】
目录
一、道德经第十七章原文概述
二、道德经第十七章的感悟
1.层次分明的领导方式
2.信任与诚信的重要性
3.慎言慎行,功成事遂
4.自然之道,顺应而为
正文
一、道德经第十七章原文概述
《道德经》第十七章原文如下:
太上,下知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。

信不足焉,有不信焉。

悠兮其贵言。

功成事遂,百姓皆谓:我自然。

二、道德经第十七章的感悟
1.层次分明的领导方式
这一章节讲述了领导者应该如何进行有效的管理。

太上者,下知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。

这句话的意思是,最好的领导者是人们知道他的存在,但不会过分依赖他;其次,是让人民亲近并称赞他;再次,是让人民敬畏他;最差的领导者是人民轻视他。

2.信任与诚信的重要性
在领导者与管理者之间,信任与诚信是非常重要的。

信不足焉,有不信焉。

这句话表明,如果领导者不能建立起足够的信任,人民就不会相信他。

因此,领导者应该注重自己的诚信,以赢得人民的信任。

3.慎言慎行,功成事遂
悠兮其贵言。

这句话告诉我们,领导者应该谨慎地使用自己的言辞,珍惜自己的话语,不要轻易发表意见。

在行动上,要确保每一步都符合自然之道,顺应而为,才能功成事遂。

4.自然之道,顺应而为
道德经中强调了顺应自然的重要性。

领导者应该遵循自然之道,让自己的行为符合自然规律,这样才能使国家和人民繁荣昌盛。

总之,《道德经》第十七章向我们传达了领导者如何进行有效管理的智慧。

学案4:5.2世界重要国家

学案4:5.2世界重要国家

世界重要国家日本1.位置与范围 (1)位置:①经纬度位置:大部分位于125°E~150°E,25°N~45°N 之间。

②海陆位置:东临A 太平洋,西临B 日本海。

以G 朝鲜海峡为界与韩国为邻。

(2)范围:由C 北海道、D 本州、E 四国、F 九州四个大岛和数千个小岛及周围海域组成。

2.地形特点3.气候(1)⎩⎪⎨⎪⎧温带季风气候-C 岛和D 岛北部亚热带季风气候-D 岛南部,E 岛和F 岛(2)气候特点:具有明显的海洋性。

4.资源森林、水能资源丰富,但矿产资源缺乏。

5.农业人多地少,侧重于生物技术和水利的发展,渔业发达,北海道渔场最大。

6.工业主要分布地区 太平洋沿岸和濑户内海沿岸 五大工业区 a 京滨工业区 b 名古屋工业区c 阪神工业区 e 北九州工业区d 濑户内工业区温馨提示日本的工业主要集中在太平洋沿岸地带的原因①日本地形以山地丘陵为主,平原分布于沿海;②日本矿产资源短缺,需要从国外进口;③国内市场狭小,产品依赖出口。

印度1.三大地形区A 喜马拉雅山脉,B 恒河平原,C 德干高原。

2.主要气候以热带季风气候为主,水旱灾害频繁。

6~9月盛行西南季风,为雨季;10月~次年5月盛行东北季风,为旱季。

3.五大作物种类分布水稻 东北部,半岛沿海地区 小麦 德干高原西北部,恒河上游地区 棉花 德干高原西北部 茶东北部山坡4.四大工业5.四大城市(1)新德里——首都。

(2)a加尔各答——麻纺织工业中心。

(3)b孟买——棉纺织工业中心。

(4)c班加罗尔——电子工业中心。

6.迅速发展的服务外包产业(1)优势:人力资源丰富、劳动力成本低、英语普及、信息技术发展较早等。

(2)涉及领域:信息技术、会计、金融、保险、制药、工业设计等。

(3)产品特点:信息技术含量高、利润大,资源消耗少等。

俄罗斯1.地理位置位于亚欧大陆北部,东北部隔A白令海峡与北美洲为界,西临B波罗的海,西南临C黑海、D里海,北临E北冰洋。

曼昆宏观经济学第10版课后答案和笔记

曼昆宏观经济学第10版课后答案和笔记

曼昆《宏观经济学》第10版笔记和课后习题详解目录第1篇导言第1章宏观经济学科学1.1 复习笔记1.2 课后习题详解第2章宏观经济学的数据2.1 复习笔记2.2 课后习题详解第2篇古典理论:长期中的经济第3章国民收入:源自何处?去向何方?3.1 复习笔记3.2 课后习题详解第4章货币系统:它是什么?如何起作用?4.1 复习笔记4.2 课后习题详解第5章通货膨胀:起因、影响和社会成本5.1 复习笔记5.2 课后习题详解第6章开放的经济6.1 复习笔记6.2 课后习题详解第7章失业7.1 复习笔记7.2 课后习题详解第3篇增长理论:超长期中的经济第8章经济增长Ⅰ:资本积累与人口增长8.1 复习笔记8.2 课后习题详解第9章经济增长Ⅱ:技术、经验和政策9.1 复习笔记9.2 课后习题详解第4篇经济周期理论:短期中的经济第10章经济波动导论10.1 复习笔记10.2 课后习题详解第11章总需求Ⅰ:建立IS-LM模型11.1 复习笔记11.2 课后习题详解第12章总需求Ⅱ:应用IS-LM模型12.1 复习笔记12.2 课后习题详解第13章重访开放经济:蒙代尔-弗莱明模型与汇率制度13.1 复习笔记13.2 课后习题详解第14章总供给与通货膨胀和失业之间的短期权衡14.1 复习笔记14.2 课后习题详解第5篇宏观经济理论和政策专题第15章一个经济波动的动态模型15.1 复习笔记15.2 课后习题详解第16章关于稳定化政策的不同观点16.1 复习笔记16.2 课后习题详解第17章政府债务和预算赤字17.1 复习笔记17.2 课后习题详解第18章金融系统:机会与危险18.1 复习笔记18.2 课后习题详解第19章消费和投资的微观基础19.1 复习笔记19.2 课后习题详解附录指定曼昆《宏观经济学》教材为考研参考书目的院校列表内容简介本书是曼昆《宏观经济学》(第10版)教材的学习辅导书,主要包括以下内容:(1)整理名校笔记,浓缩内容精华。

《形势与政策》2023-2024第一学期学习通超星期末考试答案章节答案2024年

《形势与政策》2023-2024第一学期学习通超星期末考试答案章节答案2024年

《形势与政策》2023-2024第一学期学习通超星期末考试章节答案2024年1.当前,世界正处于百年未有之大变局。

中国顺应历史潮流,肩负大国责任,坚定做(),成为大变局中不变的稳定力量。

答案:国际秩序的维护者;世界和平的建设者;全球发展的贡献者2.2023年10月,习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲,宣布中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动。

下列选项中属于八项行动的是()。

答案:支持建设开放型世界经济;构建“一带一路”立体互联互通网络;开展务实合作;促进绿色发展3.以下关于中华文明五大突出特性的表述,不正确的是()。

答案:和平性彰显中华文明的万千气象;连续性记录了中华文明的活力之源;包容性揭示着中华文明的处世姿态;创新性回答了中华文明的呈现形态4.习近平总书记指出,在新的起点上继续推动()、建设()、建设(),是我们在新时代新的文化使命。

答案:文化强国;文化繁荣;中华民族现代文明5.我国经济具有巨大的发展韧性和潜力,长期向好的基本面没有改变,高质量发展仍然具备一系列显著优势,包括:规模经济优势突出、()。

答案:制造业系统性优势突出;要素禀赋优势实现动态升级;科技创新能力不断增强;政策“组合拳”持续发力;我国经济已深度融入世界经济体系6.总体国家安全观的核心要义,集中体现为坚持党对国家安全工作的绝对领导、坚持中国特色国家安全道路、坚持以人民安全为宗旨、坚持统筹发展和安全、坚持把政治安全放在首要位置、()。

答案:坚持统筹推进各领域安全;坚持推进国家安全体系和能力现代化;坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置;坚持加强国家安全干部队伍建设;坚持推进国际共同安全7.学深悟透新时代中国特色社会主义思想,必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,即必须坚持人民至上、()。

答案:必须坚持系统观念;必须坚持守正创新;必须坚持自信自立;必须坚持胸怀天下;必须坚持问题导向8.我国教育事业取得历史性成就、发生格局性变化,下列说法正确的是()。

第17章 新闻评论

第17章 新闻评论

③前后变化型
例3、阅读下列新闻,写一篇100字以上的短评。简要概括内容, 并分析评说,发表自己观点与见解。 材料一1994年第17届冬奥会上叶乔波为中国代表队夺得 冬奥会上的首枚铜牌。在赛后的手术中,医生惊讶地发现她 左膝盖的两侧韧带和髌骨早已断裂,腔内有8块游离的碎骨, 骨骼的相交处呈锯齿状。“叶乔波精神”一度是被广泛宣传 的,叶乔波成了英雄,成了诠释“中国精神”的形象代表。 但此后的很长一段时间她都是在轮椅上度过的,甚至不少人 还担心她“永远都站不起来了”。 材料二 2008年8月18日中午,在北京奥运会男子110米栏 预赛中发生了令人意外的一幕:被视为国人的骄傲的中国选 手刘翔因伤退出比赛。对中国人来说,北京奥运会最值得期 待的恐怕就是刘翔的110米跨栏了。但万万没想到的是,第一 场比赛刘翔就黯然退场了,给数万名正在狂热呼喊“刘翔加 油”的观众留下一个苍凉的背影。刘翔的退赛,引发了热 议…… (1)请概括上述材料内容。
【参考示例二】
个幌子,他只是将“行善”当做“作恶”的 保护伞。他救助一些贫困者,是为了在公众 面前树立一个扶危济困、为民办事的官员形 象,以此来掩盖自己通过“江湖规则”获取 巨额灰色收入的可耻行为,还真有一部分人 被他迷惑住了,甚至事发后还有人为他辩护, 可见把行善当做作恶的保护伞的行为更具欺 骗性,更可怕。
②正反比较型
2、阅读以下两则材料,完成后面题目。 材料一:中国科技大学计算机系的贫困生小方在入学的第二 个月,意外发现自己的就餐卡上多了一笔钱。原来,科大采 用“校园一卡通”网络技术,对学生的就餐情况进行监控, 若学生在食堂月均用餐60次以上,消费总额却在150元以下 者,则无需申请,其就餐卡上就会多出一笔由学校“隐形” 提供的补助。 材料二:“这房子能住吗?”“饭能吃吗?”2月l0日,30多 名小学生寒假期间在老师的带领下慰问贫困生,当他们走进 一名叫关鹤的学生家时,发出了这样的感叹。现场捐助的 770的爱心款能解决关鹤半个学期的费用,但是参观式的慰 问却让关鹤很受伤。 (1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。 对贫困学生的扶助存在不同的观念和做法。

17第十七章 矫正社会工作

17第十七章  矫正社会工作

第十七章矫正社会工作第一节矫正社会工作的涵义与起源一、什么是矫正(一)矫正的涵义矫正,也称矫治,原是医学上的专门用语,意指通过手术或药物治疗,使身体部位的形状或技能方面发生畸变的患者得到康复,以重新过上和正常人一样生活的过程。

例如,矫正口吃、矫正斜视、矫正牙齿、矫正脊柱等。

“矫正”概念被引入社会领域,成为司法方面的专门用语,意指国家司法机关和工作人员通过各种措施和手段,使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到思想上、心理上和行为上的矫正治疗,从而重新融入社会,成为其中正常成员的过程。

“矫正”概念在司法领域有较广泛的适用范围和较高的使用频率,例如:从制度的层面讲,它指的是刑罚和监狱制度及其功能,谓之“矫正制度”或“矫治制度”。

从机构的层面讲,它指的是对罪犯行刑的领导机关或实施场所,谓之“矫正局”、“矫正所”。

从理论的层面讲,它指的是刑法的指导思想或学说,谓之“矫正原则”或“矫正主义”。

从实践的层面讲,它指的是国家行刑机关为预防罪犯再次犯罪而进行的活动,谓之“矫正工作”或“矫正措施”。

可见,“矫正”是针对罪犯或有犯罪倾向的人所确立的司法制度和司法手段。

(二)司法矫正制度和措施的功能司法领域的矫正制度和矫正措施有以下几方面的功能:(1)惩罚。

矫正作为一种刑罚执行过程,是指给受刑人造成一定的损失和痛苦,使其对加害于他人或社会的行为作出补偿。

这是矫正制度和措施所固有的基本属性。

这种损失和痛苦包括:物质性的损失,如一定权益的被剥夺或限制;非物质性的损失,如名誉、地位受到损害。

(2)隔绝。

矫正作为监狱制度的实施,起到了把受刑人与外部社会隔绝的作用,既表现为对受刑人自由权利的剥夺或限制,又大大减少罪犯对整个社会和公民的威胁,同时也为实施各种矫正措施提供了先决条件。

(3)威慑。

矫正制度和措施对于受刑人所起到的惩罚和隔绝的作用,反映到社会一般成员的心理上,则会产生威慑、警戒的作用,使人们因对惩罚和隔绝的恐惧而不敢违法犯罪。

《世界史通论》教学大纲

《世界史通论》教学大纲

《世界史通论》教学大纲第1讲什么是世界史1.关于“历史”的基本思考2.世界史的概念和世界史的体系3.世界史的进程:从分散到整体基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第1章,下册第1章巴勒克拉夫,《当代史学主要趋势》第233-259页参考阅读:刘家和,《史学、经学与思想》第1,2,7章唐纳德·凯利,《多面的历史》第8章第2讲古代文明的生长与衰落1.进步的观念与历史研究2.文化变迁的道德原因3.宗教与文明的生命力基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第1-37页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第3-4章马克垚:《世界文明史》上卷第4、7、10章参考阅读:拉尔夫,《西方文明史》上卷,第1编伊丽莎白·科斯托娃,《历史学家》(人民文学出版社2006年)第3讲古代国家与古代政治1.对早期国家形态的历史探索2.古代民主政治与近代政治理想3.“专制主义”与“中央集权”的悖论基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第38-72页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第5-7章参考阅读:拉尔夫,《西方文明史》上卷,第2编第4讲阅读、电影与讨论:《罗马大帝》(Augustus)讨论参考题:1.罗马共和国的民主性与局限性2、罗马政治、司法与党争3、角斗士与罗马政治和文化讨论阅读:普鲁塔克,《希腊罗马名人传》上册马基雅维里,《论李维》(上海人民出版社2005年)奥托·基弗,《古罗马风化史》基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第73-112页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第8-9章第5讲基督教文化与中古西方文明的形成1.基督教兴起的历史和文化背景2.西方文明是否等同基督教文明3.“大历史”以及基督教历史观的意义和缺陷基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第113-169页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第10-13章参考阅读:拉尔夫,《西方文明史》上卷,第3编第6讲中世纪西欧的道德与精神世界1.理解修道院制度和精神2.法律和大学:人类文明的灯塔3.教会与国家:现代社会的雏形基本阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第170-208页斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第14-16章参考阅读:拉尔夫,《西方文明史》上卷,第4编第7讲阅读、电影与讨论:《天朝上国》(Kingdom of Heaven)讨论参考题:1、“十字军东征”还是“十字军运动”2、历史研究的文献和思想史问题3、历史研究、年鉴学派与意识形态讨论阅读:雅克·勒高夫:《圣路易》伯姆克,《宫廷文化》上、下卷雷蒙德·库利,《最后的圣殿骑士》(小说)基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》上册第17章第8讲中古末期的世界1、“文明圈”的分布与交流2.先进的“东方”,落后的“西方”3.农业文明由此分殊基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第18、19章马克壵,《世界文明史》,第11章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第250-270页第9讲西欧向近代过渡1.城市、商业的发展2.思想、文化的变迁3.世界成为一体——地理大发现基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第20章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第209-249页第10讲民族国家的形成1.专制王权的历史意义2.国家与重商主义3.天主教会的分裂4.战争与社会冲突基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第21章参考阅读:佩里·安德森,《绝对主义国家的系谱》斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第271-291页第11讲电影:《伊丽莎白》;阅读与讨论讨论参考题:1.伊丽莎白一世为什么是一位伟大的君主?2.她的女性身份对此有影响吗?3.在伊丽莎白时代,君主与国家是什么关系?讨论阅读:J. E. 尼尔,女王伊丽莎白一世(商务印书馆1992年)约·欧·尼尔,伊丽莎白女王(四川人民出版社1989年)(这两本书是同一本书的不同译本)第12讲期中总结参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第307-322,340-358第13讲现代国家制度的建构1.英国的经历及相关国家2.法国的经历及相关国家3.德国的经历及相关国家4.三种发展模式基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第27章马克壵,《世界文明史》第13章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第376-411页第14讲科学与工业1.理性主义与科学的发展2.英国式的工业化道路3.德国式的工业化道路4.苏俄式的工业化道路基本阅读:马克壵,《世界文明史》第12、14章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第292-308,359-375页第15讲欧洲的扩张1.领土扩张与殖民帝国2.奴隶贸易与全球贸易体系3.大国争霸与全球战争4.欧洲扩张对世界的冲击基本阅读:斯塔夫里亚诺斯, 《全球通史》下册第22-24章参考阅读:斯皮瓦格尔,《西方文明简史》第323-339页第16讲电影:《无粮的土地》;阅读与讨论讨论参考题:1.20世纪上半叶中国人眼中的英国是怎样的,为什么这样?2.20世纪上半叶中国人记忆中的中国是怎样的,是这样吗?3.对比这两本书中的中国和英国。

《以西结书》注释正文 第十七章

《以西结书》注释正文 第十七章

《以西结书》注释正文第十七章提要:1 用二只鹰和葡萄树的比喻11 说明上帝惩罚耶路撒冷背叛巴比伦投靠埃及。

22 上帝应许种植福音的香柏树。

1 耶和华的话临到我说:这是另一次启示,但属于从结8-11章的异象开始的那一系列的预言。

第12-24节帮助我们确定预言的时间,是在西底家投靠埃及人背叛尼布甲尼撒的时候。

2 “人子啊,你要向以色列家出谜语,设比喻,谜语(chidah)。

参诗49:4和78:2。

和《以西结书》一样,那里也把“谜语”和“比喻”用在一起。

3 说主耶和华如此说:有一大鹰,翅膀大,翎毛长,羽毛丰满,彩色俱备,来到黎巴嫩,将香柏树梢拧去,有一大鹰。

据第12节,是指“巴比伦王”(参耶48:40;49:22)。

黎巴嫩。

象征犹大。

可能与所罗门的宫殿之一“利巴嫩林宫”(王上7:2;10:17,21)有关。

树梢(sammereth)。

该词在圣经中只出现在这里和第22节,以及结31:3,10,14,其词源不明。

这里指被尼布甲尼撒掳到巴比伦的约雅斤(王下24:12)。

4 就是折去香柏树尽尖的嫩枝,叼到贸易之地,放在买卖城中;贸易(kena`an)。

一般译为“迦南”,但这里用它的另一层意思,就是经商(见结16:29注释)。

“贸易之地”就是巴比伦(结17:12)。

5 又将以色列地的枝子栽于肥田里,插在大水旁,如插柳树,地的枝子。

这是西底家。

尼布甲尼撒立他为王,取代约雅斤。

约雅斤被废,可能是因为他投靠埃及。

尼布甲尼撒希望西底家作为巴比伦的附庸,会忠于他的宗主。

6 就渐渐生长,成为蔓延矮小的葡萄树。

其枝转向那鹰,其根在鹰以下,于是成了葡萄树,生出枝子,发出小枝。

西底家治下的犹太国虽为属国,仍可以繁荣昌盛。

西底家已发誓承认尼布甲尼撒的宗主地位(代下36:13)。

尼布甲尼撒无疑希望以色列能兴旺起来,作为他和与野心勃勃的埃及之间的缓冲。

7 “又有一大鹰,翅膀大,羽毛多。

这葡萄树从栽种的畦中向这鹰弯过根来,发出枝子,好得它的浇灌。

高考地理总复习 第17章 第2节 产业转移

高考地理总复习 第17章 第2节 产业转移
利润
• (1)产业的转移,不仅包括第二、第三产业的转移,也包括第 一产业的转移,如桑基鱼塘、食用菌、油菜、大豆等生产基地的 变化等。
• (2)产业转移,从本质上讲是企业生产为了追求更高的利润, 劳动力是影响产业转移的重要因素之一,当今世界产业转移的相 当一部分是为了廉价劳动力资源,尤其是在企业生产初期。
• 考向2 产业转移对迁入地 的影响
• (2021年江西南昌零模) 长沙 马王堆蔬菜批发市场建于1991 年,经过24年发展,成为长沙 最大的“菜篮子”。2016年整 体搬迁至位于长沙县黄兴镇的 长沙现代化农产品物流中心。 菜商发现,与老市场相比,新 市场蔬菜价格有所下降。如图 是新旧市场区位略图。据此完 成第3~5题。
【考向扫描】
• 考向1 产业转移对迁出 地的影响
• (2021年江苏泰州中学模 拟)产业竞争力系数越大,产 业竞争力也就越强。各地产 业竞争力系数的变化,可以 反映产业转移的动态趋势。 如图为上海市与浙江省产业
• 1.从上海向浙江转移趋势最明显的产业是
()
• A.烟草与机械
B.皮革与机械
• C.机械与通信
• 产业转移对区域地理环境的影响 • (1)从区域不同发展阶段来看。
• (2)从地域分布来看。使欠发达地区的环境污染加重,减 轻转出区的环境问题。
考点深度探究
考点一 产业转移的原因和规律
【典题研析】

(2020年天津高考地理)20世纪80年代,M镇的服装企
业迁至省会W市进行生产经营。近年来,这些企业又陆续迁
• [微思]我国中西部地区要吸引东部地区的产业转移,除了 发挥劳动力价格低的优势外,还应该做好哪些工作?
• 【答案】积极改善投资环境,如加大基础设施建设、加 强人力资源培训、从政策上给予优惠条件等。

钢铁是怎样炼成的第17章感悟

钢铁是怎样炼成的第17章感悟

钢铁是怎样炼成的第17章感悟引言《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的一部以他自身经历为基础的长篇小说。

该小说通过讲述一个工人家庭的生活,展示了苏联工业化时代的历史变革和劳动精神的伟大意义。

而本文将针对小说中的第17章进行深入分析和探讨,希望通过这一章节的感悟揭示出小说整体的主题和意义。

第17章节概述第17章节是小说的关键章节之一,也是整本小说的高潮部分。

这一章节以“工人阶级的自觉”为主题,展现了工人阶级对于工作和生活的热爱、奋斗和牺牲精神。

17.1 小说情节回顾第17章节中,主人公保尔·柯察金在工厂里遇到了一个重大事故。

一个由于操作不当导致的爆炸事故,引起了工厂的火灾。

柯察金作为一名出色的工人,第一时间发现了问题并采取了果断的行动。

他指挥其他工人疏散,并带领一些人冒险进入火海,成功地扑灭了火焰,挽救了许多同事的生命。

柯察金的勇敢行动和对工作的高度负责态度赢得了全厂工人的尊敬和赞扬。

17.2 工人阶级的自觉意义第17章节的主要目的是展示工人阶级的自觉意识。

通过柯察金的行动,作者向读者展示了工人阶级的责任感、集体主义精神和无私奉献。

这不仅体现了工人阶级的力量和能力,也表达了作者对工人阶级的崇敬和敬意。

17.2.1 责任感与使命感柯察金在事故发生时,不畏危险,果断采取措施挽救同事的生命。

这展示了他的责任感和使命感。

作为一名工人,他明白自己肩负着保护同事和工厂的责任,这种责任感和使命感是工人阶级的核心特征之一。

17.2.2 集体主义精神在火灾发生时,柯察金不仅关心自己的安全,还紧急组织其他工人撤离,确保大家的安全。

这体现了工人阶级的集体主义精神。

工人阶级注重团结和协作,共同面对困难和挑战。

17.2.3 无私奉献柯察金带领一些人冒险进入火场灭火,这种无私奉献的精神在工人阶级中普遍存在。

他们愿意把自己的生命和幸福置之度外,为了保护同事和单位的安全,毫不犹豫地付出一切。

第17章节的深层含义第17章节不仅突出展示了工人阶级的自觉意识,还蕴含着更深层次的含义。

第17章高速水流new汇总

第17章高速水流new汇总

4.消能方式
4)戽流:
戽流介与挑流、面流之间(三滚一浪)
4.消能方式
5)辅助消能工
4.消能方式
6)低Fr数水流消能问题
水头低、流量大的闸坝工程的消能,似乎容易, 其实很难,应引起重视。
常见水流形式为底流或戽流,主要问题是:水跃 消能率低,跃后波浪大,水流脉动流速(压强) 大 ,河床、岸坡常被冲刷
(3)消能原理理论分析
关于紊流: 本质是四维的,消能须考虑紊动程度,能量方程—数模 方程 的含义(式中的时变、对流、扩散、源 等项)。 关于紊流的各种方程式:(瞬时总能量,时均能量,紊 流,K方程,ε方程 能量级串理论,
紊流时均能量方程式(下页)
A) 紊流时均能量方程式
1 E u i2 2
新课题

高速水流研究的理论基础:高速水力学
高速水力学简介
属于水工水力学的一个分支, 涉及到普通水力学中未 出现的特殊水力学现象,是高水头大流量泄洪消能中的 重大技术难题。 何谓高速水流? 1)出现了普通水力学中未出现的掺气、空化、流速及压 强强烈紊动、急流冲击波等特殊现象; 2)没有明确的流速界限; 3)一般流速为20——50m/s时可称为高速水流。 主要研究内容: 泄洪消能,脉动振动,掺气水流,空化空蚀
90%∽45%
4.消能方式
6)低Fr数水流消能问题
处理措施: 思想重视 设臵辅助消能工 减小单宽流量 其它
5. 新型消能工
1)收缩式:宽尾墩、窄缝式(溢洪道)
紊流时均能量方程式:
E (u j E ) ( u j p) u j g j t x j x j
① ② ③ ④
ui ui ui ui ( ui ) ( ui' u 'j ) ui ) ( ui' u 'j ) x j x j x j x j x j x j

北师大版八年级生物上册第17章 生物圈中的动物 课件PPT

北师大版八年级生物上册第17章 生物圈中的动物 课件PPT
第十七章
八年级生物(BS) 教学课件
生物圈中的动物
1.动物在生物圈中的作用
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
资 呼伦贝尔草原是我国最大的畜牧业基地。过去那
料 里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保
分 护人畜的安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼
析 的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔 和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。想一想,野兔 数量增加的主要原因是什么?
想一想,野兔数量增加的主要原因是什么?
讲授新课
结论:动物对维持生态平衡有重要的作用
事实表明:食物链和食物网中的各种生物之间存 在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中的各 种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状 态,这种现象叫生态平衡。
如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就 会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重 要的作用。
讲授新课
二 动物对环境的影响
积极影响: 促进植物的繁殖与分布。
不良影响: 直接或间接地对植物的生活造成危害。
课堂小结
动物是生物圈 中的消费者
动物在生物圈 中的作用
动物能影响和 改变环境
动物是食物链 的组成部分
对植物生活产 生积极作用
对植物生活产 生不良影响
随堂训练
1.假定草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统,若把狼
A.帮助植物传播花粉和种子 B.促进生态系统中的物质循环 C.维持生态平衡 D.制造有机物
随堂训练
4.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起
来,过一端时间之后,与未加罩网的天然草场相比( C )
A. 加罩网的实验区小草生长旺盛 B. 未加网罩的天然草场虫害严重 C. 加网罩的实验区草场虫害严重 D. 生长一样良好

政治科学原理第17章 政治民主

政治科学原理第17章 政治民主
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(二)民主是由选民选择领导者一种政治方法 20世纪的美籍奥地利经济学家约瑟夫· 阿洛伊 特· 熊彼德是这种观点的代表。熊彼德认为,民主 方法是达到政治决定的一种制度上的安排,在这种 安排中,某些人通过竞取人民的选票而得到做出决 定的权力。把民主归结为人民的意志是不现实的幻 想,‚多数人的意志显然是多数人的意志而不是‘ 人民’的意志。后者是一种镶嵌品,前者完全不能 ‘代表’它。用定义把两者等同起来并没有解决问 题。‛在实际政治生活中,任何一个政治共同体都 是由少数精英人物统治和领导的,精英与民主的结 合不会妨碍到政体的民主性质。
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(一)民主即民治 这是大多数词典所采用的,而且很可能是普遍 都能接受的定义。17世纪英国政治思想家洛克认为 ,民主就是人民的统治,表现为政府权力的确立、 运用、监督直至更换。只有由人民委托、认可的政 府才是合法政府。18世纪法国思想家卢梭进一步发 展了洛克的理论,认为人民订立契约建立国家,他 们便是国家权力的主人,主权在民要求立法权必须 属于人民。法律是国家意志的体现,‚是公意的行 为‛,民主的本质就是人民主权的实现。洛克和卢 梭对民主的解释被人们称为‚古典民主理论‛,并 为密尔、柏尔、麦迪逊等人所继承。是涉及国家的政 治制度问题。所以,列宁认为民主问题是属于政治 上层建筑的问题。作为政治上层建筑,国家制度的 ‚民主‛,就是‚民主制‛。列宁说:‚民主是一 种国家形式,一种国家形态。‛就是指民主制是一 种国家形式,也就是政体。提出民主是一种国家形 式和一种国家形态的命题,不仅表明民主是一种阶 级统治的形式,而且表明民主与国家是紧密相连、 不能分割的。
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二、政治民主的动力 认识和研究政治民主,不能不研究政治民主的 动力问题。全面、科学地认识政治民主的动力,对 于正确理解和把握政治民主的内涵,推进社会主义 民主政治,建设社会主义政治文明,具有十分重要 的意义。同时政治民主还是政治发展的重要目标, 了解政治民主的作用,有助于从整体上全面理解民 主。

《新概念英语第四册》第一章至第十九章精讲

《新概念英语第四册》第一章至第十九章精讲

《新概念英语第四册》第一章至第十九章精讲目录1. Lesson 1 --- Finding fossil man 发现化石人2. Lesson 2 --- Spare that spider不要伤害蜘蛛3. Lesson 3 --- Matterhorn man马特霍恩山区人4. Lesson 4 --- Seeing hands能看见东西的手5. Lesson 5 --- Youth青年6. Lesson 6 --- The sporting spiri 体育的精神7. Lesson 7 --- Bats蝙蝠8. Lesson 8 --- Trading standards贸易标准9. Lesson 9 --- Royal espionage 王室谍报活动10.Lesson 10 --- Silicon valley 硅谷11.Lesson 11 --- How to grow old 如何安度晚年12.Lesson 12 --- Banks and their customers银行和顾客13.Lesson 13 --- The search for oil 探寻石油14.Lesson 14 --- The Butterfly Effect 蝴蝶效应15.Lesson 15 --- Secrecy in industry 工业中的秘密16.Lesson 16 --- The modern city 现代城市17.Lesson 17 --- A man-made disease 人为的疾病18.Lesson 18 --- Porpoises 海豚19.Lesson 19 --- The stuff of dreams 话说梦的本质Lesson 1Finding fossil man 发现化石人Why are legends handed down by storytellers useful?We can read of things that happened 5,000 years ago in the Near East, where people first learned to write. But there are some parts of the world where even now people cannot write. The only way that they can preserve their history is to recount it as sagas -- legends handed down from one generation of storytellers to another. These legends are useful because they can tell us something about migrations of people who lived long ago, but none could write down what they did. Anthropologists wondered where the remote ancestors of the Polynesian peoples now living in the Pacific Islands came from. The sagas of these people explain that some of them came from Indonesia about 2,000 years ago. But the first people who were like ourselves lived so long ago that even their sagas, if they had any, are forgotten. So archaeologists have neither history nor legends to help them to find out where the first 'modern men' came from.Fortunately, however, ancient men made tools of stone, especially flint, because this is easier to shape than other kinds. They may also have used wood and skins, but these have rotted away. Stone does not decay, and so the tools of long ago have remained when even the bones of the men who made them have disappeared without trace.New words and expressions 生词与短语fossil man (title)adj. 化石人Recountv. 叙述Sagan. 英雄故事Legendn. 传说,传奇Migrationn. 迁移,移居Anthropologistn. 人类学家Archaeologistn. 考古学家Ancestorn. 祖先Polynesianadj.波利尼西亚(中太平洋之一群岛)的Indonesian. 印度尼西亚Flintn. 燧石Rotn. 烂掉本文参考译文我们从书籍中可读到5,000 年前近东发生的事情,那里的人最早学会了写字。

傅雷家书第17章读后感3篇

傅雷家书第17章读后感3篇

傅雷家书第17章读后感3篇傅雷家书第17章读后感篇1世界上有种神奇的力量,那就是爱。

爱在我们身边无处不在。

因为有了爱世界才会更美好。

而父母对我们的爱尤为重要。

《傅雷家书》是我最为欣赏的一本书。

傅雷写给儿子的不仅仅是家书,而是一个个人生哲理。

他对傅聪的人生之路起了很大的作用。

傅聪随着年龄的增长而渐渐懂得了爱,以实际行动回报了父母,这使我非常的感动。

这本书主要是傅雷告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。

他叫儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家。

”在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。

家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱。

事无巨细,无不关怀备至,而且他敢于在子女面前承认错误。

从自身经历中给出经验和教训,他无疑是儿子的良师益友。

当孩子对父母的依赖性太大或者父母对孩子溺爱时都会产生一种对孩子成长不利的因素,只有想傅雷那样积极与孩子沟通,及时发现问题,找出问题,才能成为一名理智父母。

“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或者做什么惊天动地的大事业,随时随地的点点滴滴的把自己知道的,想到的告诉大家,无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。

”这是傅雷在给儿子家书中的一段话。

在《傅雷家书》中我看到了一位父亲对儿子的教诲,字里行间,流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。

这种爱使人震撼,使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。

在书中我们不光看到了一个对儿子亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。

他用音乐译注和儿子沟通交流,他把对祖国的发胀的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露给学生,傅雷以高度负责的精神和精力,在对祖国社会人类尽自己的责任。

在日常生活中他告诫儿子“人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题。

最基本的就是抓紧时间”,“最是要科学化、要彻底”,“在外面世界切勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的日程”,“修改小习惯,就等于修改自己的意识和性情”。

我觉得就是我们生活中急需解决的问题。

全球通史第十七章 非洲

全球通史第十七章 非洲

全球通史第十七章非洲不论怎样,古老的非洲已一去不复返;白人必须面对他们自己所创造的新形势。

简·克里斯琴·斯穆茨欧洲对撒哈拉以南非洲的影响远迟于对欧亚大陆的影响。

在向撒哈拉以南非洲扩张之前,欧洲列强就已将它们的统治加于印度、东印度群岛和北非大部分地区。

法国分别于1830年和1881年夺取了阿尔及利亚和突尼斯;英国则于1882年占领了埃及(见第十四章第三节)。

欧洲人向南入侵的时间通常较晚,其原因多种多样,其中包括气候恶劣、疾病流行、地理障碍以及非洲人那种与美洲印第安人或澳大利亚土著居民相比颇为优势的组织和颇为有力的抵抗(见第五章第一节)。

另外,与墨西哥和秘鲁拥有金银的情况不同,这里缺乏诱使欧洲人进入内地的可利用的财富。

因而,19世纪末叶以前,除某些沿海地区外,撒哈拉以南非洲基本上仍未受到欧洲的影响。

不过,在19世纪最后20年中,欧洲列强却追回了失去的时间,实际瓜分了整个非洲大陆,掠夺了它的人力物力资源。

到1914年时,非洲诸民族在许多方面已受到欧洲人的影响,这种影响甚至比亚洲人所受到的影响还要大不过,内地的许多村民仍过着基本上未受到欧洲侵略者影响的生活。

一、奴隶贸易对欧洲人来说,几个世纪以来,非洲最有价值的资源就是奴隶,而这些奴隶无需进入内地在沿海港口便可获得。

尽管奴隶贸易站被限制在沿海地区,奴隶贸易还是对撒哈拉以南非洲的许多地区产生了深远的影响。

这一贸易始于1442年,当时,航海家亨利王子的两位船长将12个非洲奴隶带到了里斯本。

的确,奴隶制这时在非洲已是一个固定而又普遍存在的制度。

战俘被迫成为奴隶,债务人或犯有严重罪行的人也沦为奴隶。

但是,这些奴隶通常被当作家庭中的一分子;他们享有明确规定的权利,他们的身份也不一定世袭。

但在欧洲,奴隶制却是一种完全不同的制度,并有着完全不同的历史。

它从一开始就主要是经济性质的,所以,古典时代,奴隶们被迫在矿井里一直劳动到死。

当欧洲人开始大规模投入非洲的奴隶贸易对,种族主义又加强了这种非人格性。

第十七章 区际法律

第十七章 区际法律

法律冲突仅指私法领域的冲突,而不包括刑法、行 政法等公法方面的冲突。④区际法律冲突是一国内 部各法域间平等横向的冲突。更确切地说,区际法 律冲突是在一个主权国家领土范围内不同地区的民、 商事法律之间在同一平面上的横向冲突。
区际法律冲突包括以下种类: ①以国家结构形 式为标准,可将区际法律冲突分为单一制国家内的 区际法律冲突和联邦制国家内的区际法律冲突。② 以法系为标准,可将区际法律冲突分为属于相同法
的统一易于实体法的统一。此外,在一些复合法域 国家内,区际私法的统一常常是实体法统一的前 奏,前者有力地带动了后者的统一,如波兰法制的 统一,就是先统一了区际私法,进而统一全国的实 体法的。
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第三节 区际私法与国际私法关系 的理论与实践
一、区别说的理论与实践 区别说主张区际私法的法律性质根本不同于国
法律冲突(conflict of law)是指在涉外民商事 关系中,由于涉外因素导致有关国家相互不同的法 律在效力上的抵触。它一般出现在主权国家之间的 民商事关系中,但有时也存在于多法域国家内跨法 域民商事关系中。前者为国际法律冲突,后者则为
区际法律冲突(interregional conflict of laws)。 通过对以上法律概念的分析,我们可以为区际法律 冲突下一个定义。所谓区际法律冲突,就是在一个 国家内部不同地区的法律制度之间的冲突,或者说 是一个国家内部不同法域之间的法律冲突。
巴托鲁斯解决问题的出发点是对既存法律规则 的分类,而不是对法律关系的归纳,他根据法则的 不同目的,将其分为人的法则和物的法则。前者是 有关人的法律,应按属人法适用,可以及于域外的 属民,而后者是有关物的法律,则应按属地法适 用,必须及于法则有效范围内的物。他还就法律适 用提出了一些具体原则,如人的能力依其所属城市
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第三部分第17章第3讲
(2014·北京东城一模)下图是某国142°E经线附近气温、降水量分布图。

读图,回答1~2题。

1.图中()
A.7月气温自北向南递减
B.甲地降水量季节变化比乙地小
C.1月降水量南多北少
D.甲地气温年较差比乙地大
解析:图中显示1月气温高于7月,说明位于南半球,则图中横坐标的纬度值为南纬;7月气温由低纬度向高纬度递减,即自北向南递减,故A项正确。

其他几项可以从图中数据判断其错误。

答案:A
2.该国()
A.地处亚欧板块和太平洋板块交界处
B.雨热同期,农业以水稻种植业为主
C.人口和城市主要分布在中部平原
D.珊瑚礁世界闻名,利于发展旅游业
解析:依据经纬度可判断该国为澳大利亚,澳大利亚东北部海域有世界闻名的大堡礁。

该国人口和城市主要分布在东南部地区。

答案:D
(2013·重庆卷)下图为美国与巴西两国城市的土地、淡水、能源产出效益图。

读图,回答
3.两国相比()
A.淡水产出效益美国低于巴西
B.淡水产出效益相等
C.能源产出效益美国低于巴西
D.能源产出效益相等
解析:本题考查美国、巴西两国城市的资源产出效益比较,意在考查考生获取和解读信息的能力。

由图示信息可知,美国城市的淡水产出效益约为22美元/m3,巴西城市的淡水产出效益约为38美元/m3,故美国城市淡水产出效益低于巴西;美国城市的能源产出效益约为75×102美元/吨标准煤,巴西城市的能源产出效益约为63×102美元/吨标准煤,故美国城市能源产出效益高于巴西。

答案:A
4.与巴西相比,形成美国城市土地产出效益特点的原因可能是()
A.国土面积大B.城市绿地面积大
C.城市人口比重高D.科技发展水平高
解析:本题考查美国城市土地产出效益较高的原因,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

由图示信息可知,美国城市土地产出效益高于巴西,其原因可能是美国科技发展水平高。

答案:D
(2014·济南外国语学校月考)下图是某国地形剖面图,据此回答5~6题。

解析:从地形剖面图中的经度可知,该国东西经度跨度大;A为中国,B为俄罗斯,C 为德国,D为美国,四个国家中的本土部分俄罗斯东西经度跨度最大。

答案:B
6.对上图所示地理状况的叙述,正确的是()
A.甲地形区是该国人口、粮食生产最少的地区
B.乙地形区是该国重要的石油产区
C.②~⑤各河流皆属北冰洋水系
D.丙山脉是阿巴拉契亚山脉
解析:甲地形区是东欧平原,是该国人口、粮食生产最多的地区,A选项错误;乙地为西西伯利亚平原,有丰富的石油、天然气资源,是俄罗斯的重要石油产区,B选项正确;②处伏尔加河属于内流河,故C选项错误;阿巴拉契亚山脉在北美洲,故D选项错误。

答案:B
7.(2013·北京卷)读下图,回答下列问题。

(1)简述新西兰对外联系的交通运输方式及其原因。

(2)分析南岛降水量西多东少的原因。

(3)与南岛相比,说出北岛经济发展的地理条件优势。

解析:本题以新西兰区域图为背景,考查新西兰对外联系的主要交通运输方式及其原因、降水区域差异、区域经济发展条件、多火山地震的原因以及火山旅游活动的内容等,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。

第(1)问,新西兰对外联系的主要交通运输方式应从地理位置、交通建设条件以及运输需求等方面分析。

据图中经纬度可知,新西兰是位于南太平洋上的岛国,远离大陆,对外联系陆路交通不便,但该国海岸线曲折,良港众多,所以其对外货物运输以海运为主;新西兰经济发达,国际机场数量多,所以其对外客运以航空运输为主。

第(2)问,分析降水量多少主要从地理位置、气压带和风带以及地形因素等方面进行。

从图中可以看出,新西兰南岛受西风带控制,西侧位于西风带的迎风坡,降水量多;东侧位于背风坡,降水量少。

第(3)问,与南岛相比,新西兰北岛经济发展的有利地理条件可以从地理位置、地形、气候、交通等方面分析。

第(4)问,新西兰多火山地震的成因主要从板块运动方面分析,而火山旅游活动的内容则可以从火山地貌、火山灾害遗址、火山口景观、火山温泉、火山喷发科考、火山区民俗活动等方面进行分析。

答案:(1)水路运输;航空运输;岛国,经济发达。

(2)地处西风带,西侧为迎风坡降水量多,东侧为背风坡降水量少。

(3))纬度较低,热量条件较好;地势较平坦(平原面积较大);机场密度较大(数量多),路网密度较高;靠近首都,城市密度较大(数量较多)。

(4)位于环太平洋火山地震带或板块构造边缘地带,地壳运动活跃(内力作用强烈)。

观赏火山地貌等景观,利用温泉等地热资源度假疗养。

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