三年级上册英语-期中测试 外研社(三起)

小学英语新标准三年级段考试卷
上学期
A. 口语测试（10分）
B. 听力部分（50分）
一、听录音，选出你听到的单词或短语，读两遍。

（10分）( ) 1. A. hello B. hi C. how ( ) 2. A. Ms B. Mr C. my ( ) 3. A. blac B. blue C. green ( ) 4. A. two B. three C . ten
( ) 5. A. des B. door C . chair
二、听音选图，把你听到的图片的标号圈起，读两遍。

（10分）
1. A． B.
2. A． B.
3.
A． B.
4. A． B.
5. A. B.
三、听录音，用1~5给图标序号,读两遍。

（10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听录音，判断下列句子与你所听到内容是否一致，一致打“√”
不一致的打“×”读两遍。

（10分）
( ) 1. Point to the door.
( ) 2．Sit down , please.
( ) 3. Good morning, Mr Li.
( ) 4. It’s blac
( ) 5. What’s your name ?
五、听录音，给相应的物品填涂正确的颜色，读两遍。

( 10分)
red yellow blue green blac
C. 笔试部分（40分）
一、找出不同类的单词，把序号写在题前括号里。

（5分）
( ) 1. A. dog B. window C. cat
( ) 2. A. three B. girl C. boy
( ) 3. A. panda B. bird C. door
( ) 4. A. seven B. blue C. red
( ) 5. A. cap B. afternoon C. morning
二、看图，判断单词与图片是否相干符。

相符的打“√”，不相符
的打“×”。

（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
chair cat nine Amy door
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、读句子，选出正确的图片，把序号写在题前括号里。

（5分）
( ) 1. Point to the door. ( ) 2. Stand up.
A. B. A. B.
9
( ) 3. It' s a des. ( ) 4. Point to the bird.
A． B. A． B.
( ) 5. Point to the blacboard.
A． B.
四、单项选择题。

（10分）
（）1. How are you ？
A. I’m ten
B. I’m fine.
C. I’m Sam.
（）2. Good morning. ——__________________.
A.Good morning
B. Good bye
C. Good afternoon
（）3.What’s your name?
A. I’m nine
B. I’m Daming
C. Than you
（）4. Hello, Lingling. ——____________.
A. Bye_bye
B. Fine
C. Hi,Daming
（）5. How many dogs ?
A. Five
B. Fine
C. How
五、选择正确答语,将其序号写在括号内。

（10分）
ⅠⅡ( ) 1. What’s your name ? A. Good morning.
( ) 2. How are you ? B. Five.
( ) 3. How many boys ? C. Hello, Amy.
( ) 4. Good morning . D. I’m fine, than you.
( ) 5. Hello, I’m Amy . E. My name is Andy.
听力答案
一．听录音，选出你听到的单词或短语，读两遍。

1. hello
2. Mr
3.blue 4 .ten 5. door
二. 听音选图，把你听到的图片的标号圈起，读两遍。

1. It’s a window.
2. How many ? Three chairs.
3. Point to the des.
4. It’s a cat.
5. It’s a des.
三. 听录音，用1~5给图标序号,读两遍。

1. It’s a chair.
2. Hello,I’m Amy.
3. It’s a cat.
4. Hello,iaoqiang. Hi.
5. It’s a panda.
四. 听录音，判断下列句子与你所听到内容是否一致，一致打“√”,
不一致的打“×”读两遍。

1. Point to the chair。

2．Stand up , please.
3. Good morning, Mr Li.
4. It’s blue.
5. What’s your name?
五、听录音，与相应的颜色连线。

1. It’s a green bird.
2. It’s a red dog.
3. Point to the cap. It’s blac.
4. It’s a yellow chair.
5. It’s a blue des.。