人民大学国际关系理论真题
中国人民大学国际类综合考研历真题(全)
中国人民大学国际类综合考研历年真题（2003年~2015年）2015年国际关系综合一、简述（10*8）1．简述海权论的内容及其影响2．简述国际关系理论中肯尼思·沃尔兹关于战争根源的认识及其学术影响3．简述集体安全机制的内涵并举例说明其作用4．简述列宁的民族自决理论5．简述拿破仑大陆封锁体系的内容和影响6．简述克里米亚战争的原因及其影响7．简述中国不结盟政策及其影响8．简述中国在万隆会议中的作为二、论述（30+20+20）1．运用国际关系理论分析美国重返亚太战略2．第二次世界战争结束后早期两大阵营的形成及其斗争3．中国参与多边外交的政策及其特征2014年国际关系综合一、简述1．霍布斯自然状态理论及其国际关系含义2．主流国关理论对相对获益和绝对获益的看法（自由主义、建构主义、现实主义）3．马克思关于国际体系的观点4．互惠战略对国际合作的意义5．十六世纪哈布斯堡王朝扩张历程及其影响6．1911年摩洛哥危机及其影响7．“日台条约”内容及其影响8．80年代中苏关系正常化的三大障碍二、论述1．用国关理论分析防止核扩散机制对国家安全合作的影响。
2．俾斯麦同盟体系的构成及特点。
3．中国周边环境的特点。
2013年国际关系综合一、简述1．简述建构主义国际关系理论兴起的背景2．简述国家利益的基本内涵及其主观性体现3．简述商业自由主义与共和自由主义的主要区别4．简述“霸权稳定论”与“权力转移理论”的异同5．简述1700—1721年北方战争的经过和结果6．简述1917年“贝尔福宣言”的内容、目的与后果7．简述实现中苏关系正常化的“三大障碍”8．简述《中日关于推进战略互惠关系的联合声明》的主要内容二、论述1．结合相关国际关系理论，评析当前国际体系与大国关系的变化及影响、2．概述战后日美同盟的形成演进过程，并分析其影响3．试论中国外交的不干涉内政原则2012年国际关系综合一、简述题1．简述罗伯特•基欧汉关于国际制度内涵的基本解释。
人大国际关系考研真题,考研参考书,高分经验,考研大纲,考研辅导
国际关系考研真题解析，考研参考书，高分经验，考研辅导人大国关考研2010-2015真题分析名词解释20151、参与性危机2、民主社会主义3、掮客型政党4、政治冷漠5、阶级分析方法6、抗争政治20141、社群主义2、罗伯特达尔3、联邦主义4、政党适应性5、违宪审查6、社会资本20131、民粹主义2、新自由主义3、共和主义公民观4、国家自主性5、“熊彼特式民主”6、部门政治理论7、福利国家8、议会制政体20121操纵性权利2议会君主制3政党团结性4多中心治理5阿尔蒙德6集体行动理论20111.民主集中制2.熊彼特3.托克维尔4.寡头政治铁律5.绝对君主制6.共和主义7.民族主义8.工具主义的马克思主义20101、旧制度主义2、莫斯卡3、《人权宣言》4、混合政体5、囚徒困境6、民族国家7、亨廷顿8、政治冷漠20091政治现代化2、利益表达3、政治评价/利益评价4、参与型政治文化5、寡头统治铁律6、非正规性利益集团7、联邦主义8、交易型政治家20081.宪政主义、2.技术专家型政治家、3.协商民主、4.社群主义、5.归口管理、6.内阁制、7.公民权利、8.政治系统理论2007１共和制２官僚自主性３操纵性权利４司法独立５议会主权６民族国家综合看历年真题，名词解释中考察的高频词汇包括：1、关于意识形态那章中，涉及五个不同意识形态的概念（新自由主义、民主社会主义、新保守主义、社群主义、民族主义）。
标红的。
今年继续考的可能性中等。
2、政党那一章中涉及政府体制的概念，（君主制、共和制、议会制、内阁制及它们下属的概念）。
标蓝的。
3、关于政党的相关知识，近三四年考的挺多，从今年杨光斌的言论来看，也有可能考。
4、关于书中提到的人名，主要是政治家。
今年很有可能考一个。
九、努力推进中美新型大国关系2015年9月22日至25日，应美利坚合众国总统贝拉克·奥巴马邀请，中华人民共和国国家主席习近平对美国进行国事访问。
访问期间，习近平主席与奥巴马总统举行了深入、坦诚、建设性的会谈。
人大国际关系历年考研真题,考研参考书推荐,考研经验
国际关系考研真题解析，考研参考书，高分经验，考研辅导人大国关考研2010-2015真题分析名词解释20151、参与性危机2、民主社会主义3、掮客型政党4、政治冷漠5、阶级分析方法6、抗争政治20141、社群主义2、罗伯特达尔3、联邦主义4、政党适应性5、违宪审查6、社会资本20131、民粹主义2、新自由主义3、共和主义公民观4、国家自主性5、“熊彼特式民主”6、部门政治理论7、福利国家8、议会制政体20121操纵性权利2议会君主制3政党团结性4多中心治理5阿尔蒙德6集体行动理论20111.民主集中制2.熊彼特3.托克维尔4.寡头政治铁律5.绝对君主制6.共和主义7.民族主义8.工具主义的马克思主义20101、旧制度主义2、莫斯卡3、《人权宣言》4、混合政体5、囚徒困境6、民族国家7、亨廷顿8、政治冷漠20091政治现代化2、利益表达3、政治评价/利益评价4、参与型政治文化5、寡头统治铁律6、非正规性利益集团7、联邦主义8、交易型政治家20081.宪政主义、2.技术专家型政治家、3.协商民主、4.社群主义、5.归口管理、6.内阁制、7.公民权利、8.政治系统理论2007１共和制２官僚自主性３操纵性权利４司法独立５议会主权６民族国家综合看历年真题，名词解释中考察的高频词汇包括：1、关于意识形态那章中，涉及五个不同意识形态的概念（新自由主义、民主社会主义、新保守主义、社群主义、民族主义）。
标红的。
今年继续考的可能性中等。
2、政党那一章中涉及政府体制的概念，（君主制、共和制、议会制、内阁制及它们下属的概念）。
标蓝的。
3、关于政党的相关知识，近三四年考的挺多，从今年杨光斌的言论来看，也有可能考。
4、关于书中提到的人名，主要是政治家。
今年很有可能考一个。
考研政治资料必备知识7：社会主义初级阶段的分配制度相关知识点1：社会主义初级阶段的分配制度。
个人收入分配制度是由生产资料所有制性质决定的，有什么样的所有制性质，就有什么样的分配方式。
中国人民大学国际关系历年考研真题,考研参考书,考研笔记
国际关系考研真题解析，考研参考书，高分经验，考研辅导人大国关考研2010-2015真题分析论述20151、印度历史上长期是英国的殖民地，1947年印度独立后建立了英式的代议制民主制度。
英国印度虽有基本相同的政治体系，却有明显不同的治理绩效（还是谈国家治理）。
试用政治学原理分析之。
2、结合中国政治现状，试述作为文化权力的意识形态与经济基础的关系。
2 20141、结合中国实践，试论经济—社会体制变革的政治意义2、结合具体国家的案例，试论形式民主、实质民主与国家治理的关系20131、结合中国实践，试论政治参与主体的不平等性对国家治理的影响。
2、试论政治合法性的建构。
20121结合相关国家的政治发展，试析“俘获型国家”成因及危害性。
2运用政治系统理论，结合案例，分析中国政策制定过程。
20111.结合比较政治，论述民主与民粹政治的关系。
2.结合当代中国政治的发展，论述科学技术与政治变迁的关系。
20101、运用议程设置理论，结合案例说明中国政治决策过程的变化。
2、结合中国或其他国家的政治实践说明多中心治理与国家主导型治理的关系。
综合看今年真题，论述中考察的高频词汇包括：1、极有可能和杨光斌的2015年发表的言论有关，国家治理能力。
2、可以预见，两个论述题中至少有一个要结合中国实际情况，所以每一章中涉及中国政治实际的内容，要着重阅读，不必每一字不差的背诵，至少要心领神会，能在行文中写出主要内容。
此外，对于现在中国政治热点（如深化改革）要有点了解，这个在复习公共课政治的时候也会有，觉得不必专门去花时间看。
一句话，不能对时事一无所知。
3、第五章国家的内容要注意了。
杨光斌今年谈“国家治理”谈的比较多。
4、最近杨光斌在北京日报上谈“选举授权”与“合法性”的关系，要引起注意。
政治考研资料5-5.实现建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标，必须坚持以下原则。
第一，坚持中国共产党的领导。
社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。
中国人民大学国际关系学院考博真题及解析
2002考博试题招生专业：政治学理论（国政系）考试科目：政治学理论论述题：（每题50分，合计100分）1、什么是民主化的第三次浪潮？如何理解这一现象？（50分）2、试述政府与市场的关系。
（50分）考试科目：外国政治制度论述题：（每题50分，合计100分）1、试述总统制、议会制与半总统制（混合制）的联系与区别。
（50分）2、试析西方主要国家政党及政党制度的基本类型及演变。
（50分）考试科目：现代西方政治思潮（加试）论述题：（100分）一、必答题：（每题30分，共60分）1、试分析罗尔斯正义学说的理论价值。
（30分）2、试评析贝尔的资本主义文化危机论。
（30分）二、选答题（每题40分，任选一题作答）1、试述现代西方自由主义国家干预原则的理论根据。
（40分）2、试分析社会民主主义的主要理论来源。
(40分)考试科目：西方政治思想史（加试）论述题（总分100分）一、必答题（每题30分，共60分）1、试评柏拉图的正义思想。
（30分）2、洛克的天赋人权学说及其影响。
（30分）二、选答题（每题40分，任选一题作答）1、近代分权学说的提出与发展。
（40分）2、试析近代西方人民主权学说。
（40分）招生专业：政治学理论（原党史系）考试科目：政治学理论论述题：（每题50分，合计100分）1、什么是民主化的第三次浪潮？如何理解这一现象？（50分）2、试述政府与市场的关系。
（50分）考试科目：中国近现代政治思想史论述题（每题50分，总分100分，任选两题作答）1、20世纪初元的民族主义思想评述。
（50分）2、试评胡适在中国现代思想史上的地位。
（50分）3、“乡村建设派”的思想与实践评述。
（50分）考试科目：中国近现代政治制度史（加试）论述题（每题50分，总分100分，任选两题作答）1、试论总理各国事务衙门的设立对中国近代制度变革的意义。
（50分）2、“五权宪法”评析。
（50分）3、论1949年的“新政协”。
（50分）2003年考博试题招生专业：政治学理论、中外政治制度考试科目：政治学理论试题：（第一题为必答题，考生可在第二与第三题中任选一题作答，每题50分，合计100分。
中国人民大学国际关系考研参考书,历年考研真题,考研笔记,考研经验
国际关系考研真题解析，考研参考书，高分经验，考研辅导人大国关考研2010-2015真题分析论述20151、印度历史上长期是英国的殖民地，1947年印度独立后建立了英式的代议制民主制度。
英国印度虽有基本相同的政治体系，却有明显不同的治理绩效（还是谈国家治理）。
试用政治学原理分析之。
2、结合中国政治现状，试述作为文化权力的意识形态与经济基础的关系。
2 20141、结合中国实践，试论经济—社会体制变革的政治意义2、结合具体国家的案例，试论形式民主、实质民主与国家治理的关系20131、结合中国实践，试论政治参与主体的不平等性对国家治理的影响。
2、试论政治合法性的建构。
20121结合相关国家的政治发展，试析“俘获型国家”成因及危害性。
2运用政治系统理论，结合案例，分析中国政策制定过程。
20111.结合比较政治，论述民主与民粹政治的关系。
2.结合当代中国政治的发展，论述科学技术与政治变迁的关系。
20101、运用议程设置理论，结合案例说明中国政治决策过程的变化。
2、结合中国或其他国家的政治实践说明多中心治理与国家主导型治理的关系。
综合看今年真题，论述中考察的高频词汇包括：1、极有可能和杨光斌的2015年发表的言论有关，国家治理能力。
2、可以预见，两个论述题中至少有一个要结合中国实际情况，所以每一章中涉及中国政治实际的内容，要着重阅读，不必每一字不差的背诵，至少要心领神会，能在行文中写出主要内容。
此外，对于现在中国政治热点（如深化改革）要有点了解，这个在复习公共课政治的时候也会有，觉得不必专门去花时间看。
一句话，不能对时事一无所知。
3、第五章国家的内容要注意了。
杨光斌今年谈“国家治理”谈的比较多。
4、最近杨光斌在北京日报上谈“选举授权”与“合法性”的关系，要引起注意。
考研政治资料必备知识点8：老人摔倒无人搀扶、做好事反被诬告甚至见死不救等现象，虽然并不普遍，却引起强烈的社会反响。
其实，帮扶弱者、见义勇为，不仅是一种道德诉求，也为我国法律所规定和保护，已经成为具有法律性质的社会行为。
人大国关考研真题
人大国关考研真题考研，作为中国大学生们普遍追求的一种学术进阶方式，备受关注。
而人大国关考研真题作为备考的重要资源，更是备考学子们争相获取的宝贵资料。
本文将聚焦人大国关考研真题的特点、价值以及备考策略，帮助大家更好地应对考试挑战。
一、人大国关考研真题的特点人大国关考研真题是历年来人大国关研究所招生考试的试题汇编。
这些真题涵盖了多个学科领域，包括国际关系、外交学、国际政治、区域研究等等。
真题的特点如下：1. 年代跨度广：人大国关考研真题从上世纪80年代开始，到每年的最新一届考试，时跨30余年。
这一特点使得真题能够帮助考生了解国际关系学科的发展与变革。
2. 类别丰富：真题涵盖了复试的各个科目，包括政治理论、外交史、世界经济、国际法等。
这使得真题不仅可以考察学生的学科基础，也能够帮助学生全面了解考试范围。
3. 题量繁重：人大国关考研复试科目众多，因此真题数量庞大且考点广泛。
真题的题量之重，考察了考生在有限时间内答题的能力与应对压力的能力。
二、人大国关考研真题的价值1. 帮助了解考试内容：通过研究真题，学生可以全面了解考试每个学科的内容和考点。
这样，学生可以有针对性地进行备考，合理分配时间和精力。
2. 检验学科基础：通过做真题，学生可以检验自己对于学科基础知识的掌握程度。
对于掌握不牢固的知识点，可以针对性地进行复习和巩固。
3. 锻炼答题技巧：真题是锻炼答题技巧的宝贵素材。
通过多做真题，学生可以熟悉各类题型和答题方式，提高答题的准确性和效率。
4. 熟悉考试节奏：由于真题来源于历年考试，因此学生可以通过做真题熟悉考试的节奏和时间安排，从而在实际考试中更好地掌握时间。
三、人大国关考研真题备考策略1. 分析真题特点：在备考之前，要对人大国关考研真题进行仔细的分析。
了解每个科目的考察重点，掌握真题的难易程度和变化规律，制定备考策略。
2. 制定复习计划：根据真题的分析和自身的实际情况，制定合理的复习计划。
合理安排每个学科的复习时间，注重学科基础的巩固与拓展。
(NEW)中国人民大学国际关系学院810国际类综合历年考研真题汇编(含部分答案)
目 录2014年中国人民大学810国际类综合考研真题（回忆版）2010年中国人民大学808政治学综合（含国际关系理论、国际关系史、西方政治思想史）考研真题（回忆版）2009年中国人民大学811国际类综合考研真题（回忆版）2008年中国人民大学综合考试（国际关系理论、近现代国际关系史、当代中国外交）考研真题（回忆版）2007年中国人民大学419综合考试（国际关系理论、近现代国际关系史、当代中国外交）考研真题2006年中国人民大学443综合考试（国际关系理论、近现代国际关系史、当代中国外交）考研真题2005年中国人民大学434综合考试（政治学原理、近现代国际关系史、当代国际关系）考研真题及详解2005年中国人民大学326国际关系理论考研真题及详解2004年中国人民大学综合考试（政治学原理、近代国际关系史、当代国际关系）考研真题及详解2004年中国人民大学国际关系理论考研真题及详解2003年中国人民大学国际政治学考研真题及详解2002年中国人民大学国际政治学考研真题及详解2001年中国人民大学国际政治学考研真题及详解2000年中国人民大学国际政治学考研真题及详解2014年中国人民大学810国际类综合考研真题（回忆版）一、简答题1．霍布斯自然状态及其在国关理论中的地位2．马克思恩格斯关于世界体系的观点2．第二次摩洛哥危机3．互惠政策对于国际合作的意义。
4．16世纪哈布斯堡王朝的扩张5．中苏关系的三大障碍6．日华和平条约二、论述1．运用国际关系理论说明核不扩散机制是如何在国际体系内发挥作用的2．卑斯麦体系的构成及特征3．分析当前中国的周边环境2010年中国人民大学808政治学综合（含国际关系理论、国际关系史、西方政治思想史）考研真题（回忆版）一、简答题1．简述汉斯·摩根索现实主义原则并说明其现实影响2．比较新自由主义与社会结构主义的异同（新现实主义和社会建构主义关于国际体系观点的不同点）3．19世纪70年代德意志统一的影响4．古巴导弹危机的产生及其影响5．霍布斯国家学说中人性论的基础6．柏拉图关于政体分类的演变7．亚里士多德关于“人天生是政治动物，既要学会统治，也要学会被统治”的思想内涵8．马汉地缘政治学的基本内容9．中国提出的新安全观的主要内容二、论述题1．结合国际关系理论的演变，说明二战以后西方国际政治学者关于国家实力构成要素看法的变化及其现实意义。
中国人民大学国际关系学院历年专业课真题
2008年国际政治、国际关系、国际政治经济、外交专业(初试)真题业务课一：政治学一、名词解释：（每题5分）1.宪政主义、2.技术专家型政治家、3.协商民主、4.社群主义、5.归口管理、6.内阁制、7.公民权利、8.政治系统理论二、简述：（每题15分）1.简述马克思主义的制度变迁理论2.简述政治博弈规则的基本内容3.简述媒体在民主政治中的作用4.简述民粹主义在政治中发展的原因三、论述：（每题25分）1.运用政治参与理论分析我国的“群体性事件”现象2.试论述新世纪以来我国在民主政治建设中的制度革新业务课二：综合考试（国际关系理论、国际关系史、中国外交）一、简述题：（每题10分）1. 简述马克思和恩格斯关于IPE(国际政治经济学)的基本观点2. 简述主流建构主义关于体系结构的观点3. 简述传统现实主义的研究方法4. 简述权力转移理论5. 简述华盛顿会议后美日之间权势的变化6. 简述俄国宣布武装中立的背景及影响7. 简述《共同纲领》对新中国外交政策是如何规定的8. 简述《中日联合声明》的基本内容二、论述题1. 用相关国际关系理论分析国际气候谈判。
（30分）2. 凡尔赛体系内英法德三国的主要矛盾及各自的对策（20分）3. 冷战结束初期，邓小平提出指导中国外交的28字方针的内容？试论述其对当前中国外交的指导意义。
（20分）2008年国际政治、国际关系、国际政治经济、外交专业(复试笔试)真题1.比较现实主义和建构主义关于国际体系及其结构的基本观点（35分）2.比较国联和联合国运行机制的特点（35分）3.用外语阐述当前中国周边外交现状（30分）2007年国际政治、国际关系、国际政治经济、外交专业(初试)真题政治学原理一、名词解释１共和制２官僚自主性３操纵性权利４司法独立５议会主权６民族国家二、简答题（5道选做四道）1简述政治参与与经济发展的关系2简述利益集团的基本功能3简述内阁制政府的基本特征4简述政治统治合法性有哪些获得方式三、论述题（选做两题）１论述代议制民主的优缺点２运用政治学原理，试析建设和谐社会的方式３结合国内政治或国际政治，说明意识形态与国家利益的关系化综合考试（一）国际关系理论一、简答题1、简述霸权周期理论的基本内容2、简述结构现实主义关于国际体系分析的基本观点3、简述跨国政治与国际政治的区别和联系4、简述霍布斯“自然状态”概念的含义及其理论意义二、运用相关理论分析国际关系中的多边外交（二）近现代国际关系史一、简答题1、简述《乌得勒支和约》产生的背景、主要内容及其影响2、简述亚洲战争策源地的形成与标志二、分析克里米亚战争中相关大国的矛盾、意图及政策（三）当代中国外交一、简答题1、简述新中国外交政策由“一边倒”变为“两个拳头打人”的主要原因2、简述上海合作组织在地区安全合作中的作用二、结合“战略竞争者”与“利益相关者”的概念，分析美国的对华政策。
人大国际关系历年考研真题,考研参考书,考研经验,考研报录比,考研辅导
国际关系考研真题解析，考研参考书，高分经验，考研辅导人大国关考研2010-2015真题分析名词解释20151、参与性危机2、民主社会主义3、掮客型政党4、政治冷漠5、阶级分析方法6、抗争政治20141、社群主义2、罗伯特达尔3、联邦主义4、政党适应性5、违宪审查6、社会资本20131、民粹主义2、新自由主义3、共和主义公民观4、国家自主性5、“熊彼特式民主”6、部门政治理论7、福利国家8、议会制政体20121操纵性权利2议会君主制3政党团结性4多中心治理5阿尔蒙德6集体行动理论20111.民主集中制2.熊彼特3.托克维尔4.寡头政治铁律5.绝对君主制6.共和主义7.民族主义8.工具主义的马克思主义20101、旧制度主义2、莫斯卡3、《人权宣言》4、混合政体5、囚徒困境6、民族国家7、亨廷顿8、政治冷漠20091政治现代化2、利益表达3、政治评价/利益评价4、参与型政治文化5、寡头统治铁律6、非正规性利益集团7、联邦主义8、交易型政治家20081.宪政主义、2.技术专家型政治家、3.协商民主、4.社群主义、5.归口管理、6.内阁制、7.公民权利、8.政治系统理论2007１共和制２官僚自主性３操纵性权利４司法独立５议会主权６民族国家综合看历年真题，名词解释中考察的高频词汇包括：1、关于意识形态那章中，涉及五个不同意识形态的概念（新自由主义、民主社会主义、新保守主义、社群主义、民族主义）。
标红的。
今年继续考的可能性中等。
2、政党那一章中涉及政府体制的概念，（君主制、共和制、议会制、内阁制及它们下属的概念）。
标蓝的。
3、关于政党的相关知识，近三四年考的挺多，从今年杨光斌的言论来看，也有可能考。
4、关于书中提到的人名，主要是政治家。
今年很有可能考一个。
考研政治资料必备知识点8：十八届三中全会明确提出，要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
如何发挥市场的作用，推动经济持续健康发展？相关知识点1：社会主义市场经济理论的形成，是对我国社会主义建设尤其是改革开放实践中创造的新鲜经验和理论探索成果的总结。
2020年中国人民大学国际关系考研真题
2020年中国人民大学国际关系考研真题
625-政治学基础考研真题
简答题
1.简述政治科学的研究对象和研究方法的主要特征。
2.简述马克思·韦伯的政治统治的理想类型的基本理论。
3.简述现代国家建构过程中的挑战。
4.简述“三权分立”和“议行合一”的基本内容与影响。
5.简述政党分化对政治稳定的影响。
6.比较精英民主和多元民主主义对政治冷漠现象的影响。
810国际类综合
论述题
1.从政治文化角度论述“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”这个论断。
2.论述西方法治主义传统的历史渊源和基本原则。
810国际关系综合考研真题
简答题
1.共和自由主义的主要观点。
2.列宁的战争和平观。
3.新现实主义下的两极稳定论。
4.主流国关理论关于无政府状态的观点。
5.神圣同盟的内容和作用。
6.肯尼迪灵活反应战略的背景、内容和影响。
7.中英关于香港问题的联合声明的内容意义。
8.中日邦交正常化的美国因素。
论述题
1.科技因素对于国际政治的影响。
2.分析冷战期间美苏长期对抗以及没有热战的原因。
3.毛泽东三个世界理论提出的内容及其现实意义。
中国人民大学历年真题
中国人民大学20XX年科目一、国际关系理论（外交、国政、国关）（任选两题，每题50分）1、评析任意三种帝国主义理论的内容和思想2、试析“国际干涉”的国际法前提，并以当代国际政治中的例子分析其是否正当。
3、评析毛泽东提出的“中间地带”理论的背景及意义。
科目二、当代国际关系（外交、国关）（任选两题，每题50分）1、试比较当今与党的十六大召开时中国对外政策的内外环境变化。
2、评析“戴高乐主义”。
3、评析欧洲债务危机对欧洲一体化的影响。
20XX年（一）国际关系理论与当代国际政治（3 选 2，每题 50 分）1.论述经典现实主义中的道德思想。
2.简述从二战结束到日内瓦会议结束期间东亚冷战格局的形成。
3.论述改革开放以来中国对外政策的意识形态基础。
（二）外交学和中国外交（三选二）1、胡锦涛总书记在第十一次驻外使节会议上提到“不断提高外交工作能力和水平,努力使我国在政治上更有影响力、经济上更有竞争力、形象上更有亲和力、道义上更有感召力”。
从外交角度，如何理解“四个更有力”？ 2、从外交的角度，谈谈 2008 年成功举办的北京奥运会和即将在上海举办的世博会？ 3、试析2010 年年初中美之间的外交风波？20XX年（一）国际关系理论1. 马克思主义世界体系论的历史观？2. 国际制度的要素和功能，要举例说明3. 结构现实主义和建构主义关于国际体系的比较（二）当代国际关系1.阐述二战后美国军事同盟的形成2. 跨国性危险的类型，以及中美两国对此的政策立场比较3. 评述 2008 年美国大选20XX年（一）国际关系理论1.试论国际政治经济学发展的主要分野?2.试论霍布斯和洛克的"自然状态"以及其对国际政治的影响?3.试论国际政治思想中现实主义的主要信条和思想方法?（二）外交学1.试论和谐世界的主张的国际国内基础理论意义和实践价值?2.试论中国多边主义外交的理论和现实意义?3.从外交学角度,比较均势原则和集体安全原则对维持国际和平的作用?（三）国际关系综合1、欧洲一体化历史动因2、关于冷战时期苏东关系的问题20XX年（一）论述题 1、试阐述地缘政治理论，并分析地缘政治对历史上或当今某一国家对外政策的影响。
国际关系理论2004（含答案）（红字不确定）
中国人民大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目：国际关系理论招生专业：国际政治、国际关系、外交学一、名词解释（每题8分，共40分）1.跨国政治2.“心脏地区说”3.建构主义4.“软权力”5.“民主和平论”二、简答题（每题15分，共45分）1.简述马克思、恩格斯关于殖民主义对殖民地、半殖民地国家和地区发展影响的基本观点。
2.简述国家利益的主观性体现。
3.简述主权平等的基本含义。
三、论述题（第1题25分，第2题40分，共65分）1.试论冷战后联合国在维护和平与安全方面的地位与作用。
（25分）2.试用国际关系理论分析冷战后的欧美关系。
参考答案中国人民大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目：国际关系理论招生专业：国际政治、国际关系、外交学一、名词解释（每题8分，共40分）1.跨国政治:主要是在全球化浪潮下的今天，国家之间超越传统上的国际政治的主体，取之以国家或国际组织而进行的政治行为。
与跨国行为有关。
主体是国家或国际性组织，彼此为共同的利益而结合。
2.“心脏地区说”:英国地缘政治学家麦金德提出，又叫“心脏地带理论”(Heartland The2ory)，把中亚视为世界的“心脏地区”，认为“统治心脏地区者控制世界岛，统治世界岛者控制世界”。
这一理论后来对德国地缘政治学的兴起及美国冷战政策的形成都产生了极为深刻的影响。
这种构想的目的就在于塑造一种对英国乃至对整个西方文明有利的力量平衡。
为美国霸权主义的兴盛提供了理论支持。
3.建构主义:20世纪90年代活跃于西方国际关系理论领域的一种新型研究取向。
代表人物有奥勒夫、温特等。
它以个人尤其是精英集团为主要分析单位，以思想和对话为主要研究手段，批评新现实主义的理性原则，主张应用社会学视角看待世界政治，注重国际关系中所存在的社会规范结构而不是经济物质结构，强调机构、规则和认同在国家行为及利益形成过程中所具有的重要作用，指出行为体与体系结构之间存在着互相依赖关系。
国际关系理论考试题目及答案
各流派的主要代表人物及其主要著作三次争论理想主义vs现实主义(一战—20世纪60年代)科学行为主义vs传统主义(20世纪50年代—)新现实主义vs新自由主义(20世纪80年代—)简答题1、简述国际关系理论古典现实主义者的核心假设。
1、国际体系以国家为基础，国家是国际体系中的主要行为体。
2、国际政治的本质是冲突，即无政府状态下国家争夺权力的斗争。
在无政府状态下，民族国家不可避免地要依靠实力来确保生存。
3、各国拥有合法主权，但因实力的大小不同而有强国和弱国之分。
4、国家是统一的行为体，对外政策独立于国内政治。
5、国家是根据国家利益进行决策的理性行为体。
6、权力是解释和预测国家行为的最重要概念。
2、简述摩根索现实主义六原则。
摩根索认为，现实主义理论是一种“关于人性实际上是怎样的和历史进程实际上是怎样发生的理论”。
他所提出的现实主义六条原则已经被国际学术界工人为最完整、最根本的国际关系原则。
主要如下：（1）政治关系受制于人性深处的客观规律，相信政治法则的客观性。
这些规律“不为我们的喜好所左右，违背它们就要冒失败的危险”。
所以要想变革社会，就必须首先认识这些社会规律，然后以这些认识为依据制定公共政策。
（2）政治领导人是“从以权力界定利益的角度进行思考和行动的”，历史已经证实了这一假设。
权力界定利益是现实主义研究国际政治的主要标志特征，它使得国际政治成为一个独立的研究领域。
（3）“以权力界定利益”的含义不易确定。
然而，只要世界是由各国在无政府状态下构成的，“国家利益就是世界政治的核心”。
所以，政治被定义为权力斗争，其本质就是利益。
利益是评价和指导政治行动的永恒标准。
（4）“必须依据具体的时间和地点，而不是用抽象和普通的公式把普遍的道德原则应用于国家的行为”而必须渗透到有确定的时间和地点的具体客观过程中。
“将政治行为的道德意义看作是道德命令和政治成功之间必然相互冲突的产物”。
不能混淆政治与道德的界限。
（5）不把“某个国家的道德追求等同于普遍的道德规范”。
2023年中国人民大学国际关系学院招聘考试真题
2023年中国人民大学国际关系学院招聘考试真题（满分100分时间120分钟）第一部分常识判断1.在宫殿大门外一般都有一对石狮或铜狮，请问按建筑方位，古代宫殿大门前成对的石狮一般都是：（）A.左雄右雌B.都是雌的C.雌雄同体D.左雌右雄【答案】：A2.在公文的写作中，有时会通过权威性的论述作为论据来支持论点，此种论证方法属于（）。
A.例证法B.引证法C.因果法D.对比法【答案】：B3.三纲五常即：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，那么它是由谁提出的：（）A.孟子B.孔子C.朱熹D.董仲舒【答案】：D4.成语“墙头马上”出自唐朝白居易《井底引银瓶》，据此推断元朝的白朴所作《墙头马上》属于（）杂剧。
A.伦理B.言情C.豪侠1/ 13D.公案【答案】：B5.桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派，其早期的重要作家均系清代安徽桐城人。
下列哪一组是桐城派的代表人物?（）A.方苞，刘大櫆，袁枚B.方苞，刘大櫆，姚鼐C.方苞，吴敬梓，姚鼐D.方苞，吴敬梓，梁启超【答案】：B6.XX市因为道路整修，需要将两条公交汽车行驶路线进行改变，拟行文将此事告之市民，应使用的文种是（）。
A.通知B.命令C.报告D.通告【答案】：D7.公文按照行文关系可分为（）。
A.逐级行文、多级行文、越级行文B.普通公文、涉密公文C.上行文、下行文、平行文D.紧急公文、一般公文【答案】：C8.（）的收入和支出就是财政。
A.政府B.社会C.国家D.企业【答案】：C9.“立足本职，干一行，专一行”体现的是职业道德规范中（）的要求。
A.奉献社会B.诚实守信2/ 13C.爱岗敬业D.服务群众【答案】：C10.在经济不景气时，可以用来扩大需求,刺激经济发展的财政政策是（）A.减少国债发行B.降低税率C.降低银行利率D.增加银行基准利率【答案】：B11.下列医学著作与其创作年代对应不正确的是：A.《伤寒杂病论》——东汉B.《奇经八脉考》——清朝C.《千金方》——唐朝D.《本草纲目》——明朝【答案】：B12.以下有关公文的说法错误的是（）。
中国人民大学2023年810国际类综合考研真题(回忆版)
中国人民大学2023年810国际类综合考研真题（回忆版）一、简答题
1．简述国际政治学中的行为主义方法论
2．简述新古典现实主义的基本观点
3．简述实力政治和权力政治的联系与区别
4．简述亚太合作中的东盟方式
5．简述19世纪末期法俄联盟的建立与影响
6．简述欧洲协调的含义及其对当时大国关系的影响
7．简述中苏关系正常化的过程及原因
8．简述中国特色大国外交的基本内涵
二、论述题
1．结合国际政治学理论谈谈美国和联合国关系的演变及原因2．试论凡尔赛体系的缺陷和后果
3．试论中国对发展中国家政策的演变和特点。
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人民大学2017年攻读博士学位研究生入学考试试题
考试科目：国际关系理论考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）———————————————————————————————
一名词解释（每题5分，共20分）
A1
1权力
2民族国家
3安全困境
4建钩主义
A 2
1 防御性现实主义
2 自由制度主义
3 国际道德
4 权力
A 3
1 国际体系
2民族国家的构成要素
3古典现实主义
4相互依存
A4
1 国家利益
2 国际规制
3 权力
4 建构主义
A5
1无政府状态
2国际制度
3民主和平论
4核威慑
A6
1 安全困境
2 国际制度
3 结构现实主义
4 国家实力
A7
1 国际关系理论的基本特点是什么
2 权力
3 国际规制
4 国家利益
A8
1 国际关系理论
2 国际制度
3 软实力
4 均势
A9
1 建构主义
2 相互依存
3 国际制度
4 权力
A10
1 国际体系
2 国际制度
3 建构主义
4 软权力
A11
1 民族国家
2 权力
3 建构主义
4 核威慑
A12
1 强权政治
2 安全困境
3 建构主义
4 国际道义
A13
1 国际规范
2 民主和平论
3 国家利益
4 多边主义
A14
1 霸权和平论
2 建构主义
3 国家利益
4 权力
A15
1 民族国家
2 新自由主义
3 历史的终结
4 文明冲突论
二简答题（每题10分，共40分）B1
1 什么是国际关系理论？
2 追求国家利益的合理手段有那些？
3 意识形态在外交政策中的表现是什么？
4 什么是国际关系理论中的结构现实主义？
B2
1 研究国际关系理论的基本目的是什么？
2 什么是国家实力的决定要素？
3 如何理解自由制度主义理论？
4 什么民族国家体系？
B3
1 国际关系理论的基本功能是什么？
2 什么是外交政策的决定要素？
3 建构主义？
4 什么是国际关系理论中的新现实主义？
B4
1 什么是国际关系理论？
2主权的基本概念是什么？
3价值观与外交政策之间存在着什么样的关系/
4 国际关系的无政府状态主要表现在哪些方面？
B5
1 国际关系理论主要的研究对象是什么？
2 什么是国家利益？
3 什么是国际关系中的新自由主义理论？
4 国际关系与国际政治的联系和区别是什么？
B6
1 国际关系理论研究的基本目的是什么？
2 什么是国际关系中的霸权稳定论？
3 建构主义理论的主要内容是什么？
4 军事同盟？
B7
1为什么要学习国际关系理论？
2 冷战后导致国际冲突的主要原因是什么？
3 科学技术的发展对于当代国际关系具有什么样的影响？
4 什么是当代国际关系中的相互依存？
B8
1 什么是建构主义理论？
2 什么是“民主和平论”？
3 人类能建立世界政府吗？
4 如何理解国际安全？
B9
1 什么是国际关系理论？
2 除了国家以外，国际关系的行为主体还有哪些？
3 国际关系中的意识形态因素主要表现在哪些方面？
4 什么是结构现实主义国际关系理论？
B10
1 为什么要学习国际关系理论？
2 增进国际合作应该解决哪些基本问题？
3 什么是国际关系理论中的新自由主义理论？
4 经济因素对国家间关系有什么样的影响？
B11
1 当代国际关系的发展要求我们应具备什么样的理论认识？
2 外交政策治定的依据是什么？
3 什么是国际关系理论中的“国家中心主义”？
4 民主和平论？
B12
1 学习国际关系理论的重要性是什么？
2 国家间应如何避免战争？
3 多极化格局对于当代国际关系具有什么样的作用？
4 什么是国际关系理论中的进攻性现实主义？
B13
1 国际关系理论研究的基本目的是什么？
2 决定国家利益的最重要的因素是什么？
3 经济的发展必然导致国际关系的稳定吗？
4 建构主义的主要理论内容是什么？
B14
1 国际关系理论研究的主要内容是什么？
2 国际制度在当代国际关系中具有什么样的作用？
3 建立国际新秩序对国际关系能够起到什么样的作用？
4 当代国际关系发展的基本动力是什么？
B15
1 什么是国际关系理论？
2 为什么说国家利益是制定外交政策的首要原则？
3 国家实力的重大变化为什么会对国际关系产生重大影响？
4 外交政策的决定因素有哪些？
三论述题（每题20分，共40分）
C1
1 从自由制度主义的理论出发，结合国际实践论述“全球治理”的合理性与可能性。
2 如何定义安全？在世界政治中为什么对国家来说安全总是最重要的？
C2
1 试述西方外交政策、特别是美国外交政策中理想主义和现实主义的具体表现，并对此作出自己的评述？
2 为什么在和平和发展的主题之下当代国际关系依然存在着霸权主义和强权政治？消除霸权主义和强权政治的基本途径是什么？
C3
1 国际关系理论中对于战争的起源有那些基本论述？当代国际关系中避免战争的主要手段是什么？
2 中国崛起过程中为什么总是难以避免地产生“中国威胁论”？
C4
1 国际法律规范对于当代国际关系具有什么样的作用？
2为什么说相互依存是当代国际关系的基本特点？如何理解国际关系中的相互依存。
C5
1 国际关系中的现实主义与自由主义有有什么样的不同，其理论争论表现为哪几个方面？
2 结合具体的外交实践，分析国际关系理论与政策之间的联系与区别。
C6
1 现实主义理论为什么会称为是“理论的家庭”，分析现实主义理论的基本组成部分，并对该理论做出自己的评价。
2 试述综合国力对于国际关系稳定和国家利益发展的基本作用。
C7
1有哪些要素影响一个国家外交政策的决策和制定？如何理解国家利益在外交政策制定中的基本地位和作用。
2 运用新现实主义和新自由主义两种不同的理论范式来分析当前的中美关系。
C8
1 结合学过的国际关系理论知识，论述在当代国际关系中为什么国际合作具有特别重要的意义？
2 结合具体的事例，分析国际关系理论与具体的外交政策之间的关系。
C9
1 权力在国际关系中是如何具体表现的？权力政治应该是国际关系的本质吗？
2 如何理解当代国际关系中合作与冲突之间的关系？
C10
1 国际关系理论中对于战争的起源有哪些基本论述，当代国际关系中避免战争的主要手段是什么？
2 用学习过的国际关系理论来解释“人权”与“主权”之间的关系。
C11
1 什么是国际体系？国际体系演变的基本原因和动力是什么？
2 结合实际，分析美国外交政策中为什么总是具有现实主义与理想主义两个“面”。
C12
1 为什么说战争与和平问题是国际关系理论研究的首要问题，如何理解当代国际关系中和平与发展的关系？
2 比较新现实主义、新自由主义和建构主义这三种理论范式的特点，并结合实际进行评价。
C13
1 现实主义国际关系理论是如何发展的，如何评价现实主义理论范式。
2 为什么在和平和发展的主题下当代国际关系中依然存在着冲突和战争，解决冲突和战争的基本途径是什么？
C14
1试述西方国家外交政策中理想主义和现实主义的具体表现，并结合自己的体会进行评述。
2为什么当代处理当代国际关系的一项基本准则是“必须以和平谈判解决一切分歧和冲突”？
C15
1 如何理解文化因素对国际关系的基本作用？为什么说国际社会的多元化首先是承认各民族文化的多元化？
2 试述现实主义国际关系理论的基本观点和历史发展，并进行评价。