2012最新版辅导员考试

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2012年4月心理辅导员认证考试

2012年4月心理辅导员认证考试

2012年4月心理辅导员认证考试(附答案)、单选题(共20 道试题,共20 分。

)1. 厌学者的主要表现为()。

A. 对学习消极应付,时常伴有愉快的体验B. 经常为自己辩解,但是勇于接受挑战和机会C. 怀疑自己是否需要学习,或者怀疑学习某些知识是否必要D. 厌学者坚信自己一定能学习进步。

正确答案:C2. ()是指青少年对日常生活和学习中对不良情境或事件的消极反应,是一种非特定时期的悲伤、不快乐或苦闷的情绪状态。

A. 焦虑B. 自卑C. 恐惧D. 抑郁正确答案:D3. 自主性行为培养不包括()A. 把钱交给孩子让孩子自己去买衣服B. 允许孩子安安静静地看完他喜欢的电视C. 鼓励孩子向父母表达自己的不满D. 不再催促他写作业,但是要求孩子保证作业质量。

正确答案:C4. 辅导者对厌学者的态度应为应保持()A. 爱心和高亢B. 内疚和欢喜C. 信心和尊重D. 焦虑和豁达。

正确答案:C5. 对于情绪不稳定的学生,辅导员对其辅导有三个阶段:.①改变辅导对象不合理的想法。

②帮助辅导对象了解自己的情绪。

③控制情绪、模仿学习。

A. ①②③B. ③②①C. ①③②D. ②①③正确答案:D6. 缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为A. 青少年在没人要求的情况下,知道自己想做什么B. 逃避需要自己提出主张的问题C. 根据自己对知识的掌握情况来分配时间和精力D. 在回答问题的时候常常表达出自己的观点。

正确答案:B7. 青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰,以下不属于环境因素干扰的一项是()。

A. 相互攀比B. 盲目追星C. 加入不良团伙,表现出违规行为D. 有自己的处事原则。

正确答案:D8. 对于持有“我每次考试都必须超过别人,否则就不是好成绩”这一不合理信念的学生,辅导员不能做这样的辩论()A. 每个人能力的大小都不一样B. 如果你没有尽最大努力,就不会得到好成绩C. 大家考试时的发挥水平也可能不一样D. 一个人有的方面可能要优于别人,有的方面却不如别人,这是很正常的。

2024年度高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)

2024年度高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)

2024年度高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化2.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()A.80B.130C.100D.953.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性4.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。

A.伴随着主观能动性;B.伴随着客观性:C.伴随着个人对…个事物的看法;D.伴随着随意性。

5.反映思想政治教育本质的根本原则是()A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则6.精神分析学派的代表人物是()。

A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉7.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功8.高等教育的“大专业模式”通常对应()A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育9.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略10.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯11.高等学校教师资格是高校教师任职的()A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件12.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干13.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏14.专业技术人员继续教育的实施主要依靠()A.基层用人单位B.专门培训机构C.高等学校D.科研机构15.毕业班学生一般不给予()的处分A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍16.对心理发展起主导作用的是()A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动17.教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学18.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

2012福建省少先队辅导员网络培训单项选择题

2012福建省少先队辅导员网络培训单项选择题
A.词:郭沫若 曲:马思聪
正确答案:
B
15、题
1953年,少先队开展了________活动,活动的主要内容是收集钢铁、种植油料作物、节省零用钱捐献拖拉机等为祖国建设贡献红领巾的力量。
A.学习解放军
B.红领巾读书读报
C.小五年计划
D.我们爱科学
正确答案:
C
16、题
少先队员遇事爱问个为什么,寻根究底,________,不唯唯诺诺,也不马马虎虎。
C.出旗→宣布队会开始→唱队歌→队长讲话→进行活动→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束
D.出旗→宣布队会开始→队长讲话→进行活动→唱队歌→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束
正确答案:
B
8、题
1946年到1949年建立的儿童组织是:________。
A.少年先锋队
B.共产主义儿童团
D.引导队员争当“四好少年”
正确答案:
A
55、题
上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践活动叫________。
A.我们爱科学
B.雏鹰争章活动
C.手拉手互助活动
D.少年军校
正确答案:
C
56、题
建队以来,曾用过的《中国少年先锋队队歌》的词曲作者:________。
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
正确答案:
A
13、题
少先队小型鼓号队人数:________。
A.10-16人
B.16-20人
C.20-32人
D.32-40人
正确答案:
B

2024年度高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)

2024年度高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)

2024年度高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制2.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法3.根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和()A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验4.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为()A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估5.认知理论认为,心理障碍产生的根源在于()。

A.学习了不良行为B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识C.潜能发展受到阻碍D.错误的认识观念6.直观手段有助于丰富学生的感性知识,提高课堂教学效果,因此,教师运用直观手段越多越好。

()A.正确B.错误7.森田疗法的两个核心思想是()。

A.为所欲为B.顺其自然,积极行动。

C.一意孤行D.固执己见8.问题解决的第一个阶段是()A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设9.真理和谬误的界限在于()A.是否符合人的利益和愿望B.是否符合马克思主义基本原理C.是否反映了客观事物的本质和规律D.是否为大多数人认识和接受10.在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学11.高等教育服务社会职能产生的背景是()A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》12.最近发展区理论的提出者是()A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底13.高等教育系统的主要层次是()A.初级学院B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院14.与学年制相比,学分制的优点在于()A.教学效率高B.灵活性强C.教学秩序稳定D.易于管理15.衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。

辅导员考试2012最新版

辅导员考试2012最新版

第一大类辅导员的相关法规类1、教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定高校辅导员的职责有哪些?1、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国***领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;2、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;3、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;4、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;5、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;6、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;7、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

(1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。

2、做好服务育人的工作。

服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。

3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。

4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。

关于开展2011-2012学年辅导员考核的通知

关于开展2011-2012学年辅导员考核的通知

关于开展2011-2012学年辅导员考核的通知各学院:为切实加强辅导员队伍建设,促进辅导员不断提高政治素质和业务水平,认真履行岗位职责,根据《河西学院辅导员管理条例》和《河西学院辅导员考核办法(试行)》(院办发[2010]20号)文件精神,经研究,决定开展2011-2012学年度辅导员考核工作,现将有关事宜通知如下:一、考核对象2011—2012学年全校专、兼职辅导员。

二、考核原则1.客观公正、民主公开2.注重工作实绩3.定性与定量考核相结合三、考核时间时间:2012年10月四、考核等级及形式考核结果分为优秀、良好、称职、不称职四个等级,其中考核成绩名次在前15%以内,确定为优秀,名次在前30%以内,确定为良好,定性考核低于60分或定量考核成绩低于120分者为不称职。

在考核年度内,具备下列情况之一者,不能评为优秀辅导员:(1)学年内累计因病因事离开岗位达30天及以上者;(2)因专兼职辅导员疏于教育引导以致学生严重违纪影响恶劣者;或无正当理由未能及时到达突发事件发生现场并妥善处理者;(3)学生受到党纪、政纪处分或治安、刑事处罚者;(4)在学生评优、评奖、申贷、助学等工作中弄虚作假者;(5)包庇学生违纪行为、对学生错误行为放任不管、教唆或怂恿学生违纪造成不良影响者。

五、考核程序1.自评:辅导员根据《河西学院辅导员工作条例》的有关要求进行自我评价,填写《河西学院辅导员考核表》(附件1);2.学生评议:各学院党总支负责组织,在该辅导员所带年级中随机抽取10%的学生,根据《河西学院辅导员工作考核学生测评表》(附件2)进行评分;3.学院考核:各学院党总支根据辅导员的实际表现和工作效果,结合辅导员的自我评价和学生评议情况,对照《河西学院辅导员工作考核评分标准》,(附件3)对辅导员进行测评,按百分制评分。

4.职能部门考核:由学生工作部会同相关职能部门,按照《河西学院辅导员工作考核办法》,结合辅导员工作表现和工作实绩等情况进行考核。

2024年高校大学《辅导员》招聘考试题及答案

2024年高校大学《辅导员》招聘考试题及答案

2024年高校大学《辅导员》招聘考试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。

A.社会主义B.资本主义C.自由主义D.平等思想2.毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。

A.1B.2C.4D.无限期3.高校毕业生在()月份参加预征。

A.2-3月B.4-5月C.5-6月D.6-7月4.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。

A.严重警告B.记过C.留校察看处分D.开除学籍5.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉6.最近发展区理论的提出者是()A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底7.下列机构中,属于职能机关的是()A.学校教务处B.校长办公室C.学校团委D.图书馆8.学生干部应怎样产生?()A.学生代表民主竞选产生B.老师代表酌情选择产生C.现任学生干部推荐产生D.学生推荐老师选择产生9.直观手段有助于丰富学生的感性知识,提高课堂教学效果,因此,教师运用直观手段越多越好。

()A.正确B.错误10.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,关于研究生学术文化建设,要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生()同步提高。

A.学习能力和思想道德素质B.学术科研能力和思想道德素质C.学术创新意识和思想道德素质D.学术科研能力和学术创新意识11.问题解决的第一个阶段是()A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设12.《三国演义》中的张飞,从管理心理学角度讲,他最符合下列哪种?()A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质13.专职辅导员可兼任学生党支部书记、院(系)团委(团总支)书记等相关职务,并可承担思想政治理论课、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。

福建省少先队辅导员网络考试试题与答案

福建省少先队辅导员网络考试试题与答案

2012年福建省辅导员网络考试试题及答案1、单项选择题少先队队礼表示的意思是________。

A.为共产主义事业而奋斗B.做共产主义事业接班人C.人民的利益高于一切D.为共产主义事业贡献一切力量正确答案:C2、多项选择题少先队员和少先队组织作出优异成绩的,由________或报________给以表扬和奖励。

A.班级B.学校C.少先队组织D.共青团组织正确答案:CD3、单项选择题少先队工作有大学问,少先队辅导员需要不断学习、实践与研究,并接受________。

A.培训B.考验C.评审D.教育正确答案:A4、单项选择题队的各级代表大会,团委、少工委的会议室、队室,六一、建队日的活动场所等________悬挂队徽。

A.都必须B.都要C.可以D.不可以正确答案:C5、多项选择题2011年7月16日省委孙春兰书记给上杭县实验小学少先队员的回信中提出的三点希望是:________。

A.希望你们一定要牢记党和人民的嘱托,以邓六金奶奶等革命先辈为榜样,继承光荣革命传统,胸怀崇高理想,树立远大志向,爱祖国、爱人民,努力成为共产主义事业的接班人;B.希望你们要好好学习,从小树立远大理想,爱祖国、爱人民,长大成为社会主义祖国的合格建设者和接班人;C.希望你们珍惜美好时光,刻苦学习知识,积极参加社会实践,培养创新创造精神,练就过硬本领,努力成为报效祖国和家乡的建设者;D.希望你们全面加强德、智、体、美、劳素质培养,不断磨炼意志,增强体质,以乐观向上的精神状态和强健的身心体魄迎接挑战、茁壮成长,努力成为红土地上的好少年。

正确答案:ACD6、单项选择题共青团中央第一书记陆昊提出:学习胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》要强调________,重视有效性,体现针对性。

A.时代性B.民主性C.普遍性D.特殊性正确答案:C7、单项选择题少先队是中国少年儿童的________,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

2012年少先队辅导员网络考试答案(验证无误)

2012年少先队辅导员网络考试答案(验证无误)

2012年福建省少先队辅导员网络考试答案2012年福建省少先队辅导员网络考试答案,经验证100%通过,其中有2人100分,三人98分,一人96分,只要下载后打开,保持在查找功能,再打开考试页面,将题目三击后复制粘贴到查找点查找,找不到可以多点一两次,就可以找到相应的答案。

一、单项选择1.《儿童权利公约》于________年正式对中国生效。

AA.1992年4月1日B.1996年4月1日C.2000年4月1日D.2004年4月1日2.学校要保证每周有相当于________个课时的少先队活动时间。

BA.1 B.2 C.3 D.43、少先队员要珍爱自己的红领巾。

在维护人民生命财产安全的紧急情况下,________用红领巾作为醒目的标志。

AA.可以B.不可以C.由辅导员批准D.由校长批准4、队歌第一段的第三句是“不怕困难,不怕敌人,________,坚决斗争”。

AA.顽强学习B.勤奋学习C.努力学习D.认真学习5、入队仪式要:________。

BA.生动活泼,隆重大方B.庄严生动,简单朴素C.活泼可爱,兴致勃勃D.隆重热烈,大张旗鼓6、队歌第一段的第一句是“我们是共产主义接班人,________”。

BA.沿着革命先辈的光荣路程B.继承革命先辈的光荣传统C.继承革命先辈的优良传统D.沿着革命先辈的光荣传统7、少先队员要为了人民的利益,敢于同敌人、同________、同困难做斗争。

cA.犯罪B.坏人C.不良行为D.坏习惯8、活泼,就是指活跃、________。

AA.生动自然B.爱唱歌跳舞C.思想活跃D.积极乐观9、少先队员应该在少先队活动中充分发挥________。

CB.帮助作用C.主人翁的作用D.榜样作用10、作为成年人,少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。

因此,少先队辅导员是少先队工作的________。

BA.重要力量B.主要力量C.辅导力量D.教育力量11、队的呼号前一部分“准备着:为共产主义事业而奋斗!”是少先队员的________。

2024年高校大学《辅导员》招聘考试题(含答案)

2024年高校大学《辅导员》招聘考试题(含答案)

2024年高校大学《辅导员》招聘考试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.下列选项中,表述错误的是()。

A.坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋已写入十七大党章B.利为民所谋集中反映了共产党人的利益观C.科学发展观反映了我党的性质和宗旨D.权为民所用集中反映了共产党人的权力观2.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。

A.伴随着主观能动性B.伴随着客观性C.伴随着个人对…个事物的看法D.伴随着随意性3.唯物辩证法的总特征是()。

A.联系的观点和发展的观点B.物质第一性、意识第二性的观点C.运动和静止辩证统一的观点D.对立统一的观点4.在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利5.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略6.反映思想政治教育本质的根本原则是()A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则7.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏8.高等学校的基本教育单位是()A.学生班级B.课程C.专业D.系科9.与学年制相比,学分制的优点在于()A.教学效率高B.灵活性强C.教学秩序稳定D.易于管理10.心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说11.从众与服从相比,()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿12.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()A.前者多B.后者少C.-样多D.看具体情况13.“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是()A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值14.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化15.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。

2024年度高校大学《辅导员》招聘试题(含答案)

2024年度高校大学《辅导员》招聘试题(含答案)

2024年度高校大学《辅导员》招聘试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与()相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A.社会实际B.经济发展C.生产劳动D.时政需求2.制约高等教育结构完善程度的主要因素是()A.政治B.经济C.科技D.文化3.毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。

A.1B.2C.4D.无限期4.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律5.黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。

”这说明真理()。

①在认识过程中不断被推翻②在发展过程中不断超越自身③是具体的有条件的④在认识中不断超越历史条件A.①②B.①④C.③④D.②③6.生源地信用助学贷款主要用于()。

A.学费B.住宿费C.学费和住宿费D.学费、住宿费和生活费7.幻觉是指()A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉8.高校课程类型的划分维度不合理的是()A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程9.人生观的核心问题是是人生()问题A.理想B.目的C.价值D.态度10.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯11.“不患人之不己知,患不知人也。

”这句话出自()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》12.以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是()A.《教育法》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《教师资格条例》13.及时诊断生涯规划出现的问题,对其进行调整和完善,属于职业生涯流程中的()A.评估与反馈B.确立目标C.环境评价D.职业定位14.牛顿说:“假如我能够比别人嘹望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。

2024年度高校大学《辅导员》招聘试题及答案

2024年度高校大学《辅导员》招聘试题及答案

2024年度高校大学《辅导员》招聘试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.团的民主集中制的基本原则是:团员个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织。

()A.正确B.错误2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整3.想摘玫瑰又怕刺,这是一种()的冲突形式。

A.接近一接近型B.回避一回避型C.双重接近一回避型D.接近一回避型4.最近发展区理论的提出者是()A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底5.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性6.善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。

A.教育机智B.教育能力C.教育效果D.教育策略7.通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观8.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。

A.12-28B.15-30C.14-289.思想政治教育最主要、最基本的方法是()A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法10.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化11.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。

关于学生社团的主要作用以下描述正确的是(),①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.情绪的要素可以归结为那几个方面()A.高兴、快乐B.痛苦、悲哀C.惊讶、兴奋D.外在的情绪表现13.触犯国家法律,构成刑事犯罪的,给予()处分。

2012福建省少先队辅导员网络考试标准答案

2012福建省少先队辅导员网络考试标准答案

2012福建省少先队辅导员网络标准答案作用方法:使用本文稿,点击WORD菜单栏中的“编辑”→“查找”,打开并保持“查找”功能,再打开考试页面,将题目三击后,使用快捷键Crtl+C(复制),然后使用快捷键Crtl+V(粘贴)到“查找”的“查找内容”后的方框内,找不到可以多点一两次,就可以找到相应的答案。

本人使用这份答案,所得成绩是96分。

多项选择1、已上岗的大、中队少先队辅导员每年累计参加各类培训(含以会代训)的时间一般不少于________,其中少先队工作培训的时间不得少于________。

ADA.5天B.6天C.8课时D.10课时2、在“民族精神代代传”的系列活动中,教育引导少年儿童了解民族精神的________,感受民族精神的________,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

BDA.悠久历史B.丰富内涵C.亲切关怀D.伟大力量3、中国少年先锋队大队由________中队组成,成立大队委员会,由________人组成。

BCA.三个以上B.两个以上C.7至13D.5至134、唱队歌“不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争”时,应该处理成________,表现出一种坚定与________。

ADA.顿音B.连贯音C.自豪D.自信5、“体验教育”以从人与人、人与社会、________、________等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。

BDA.人与集体B.人与自然C.人与自我D.人与组织5、大队旗的规格是底长:________,高:________,旗杆高度为2米零30厘米。

ACA.120厘米B.100厘米C.90厘米A.6周岁B.7周岁C.13周岁D.14周岁7、“准备入队章”进步要求是:________。

ABCA.上队前教育课,知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义、队的领导者和队的作风B.会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼C.做一件好事,并说出自己的体会D.会主动帮助同学8、红领巾分大、小号两种规格,________佩戴小号红领巾,________佩戴大号红领巾。

2012年福建省少先队辅导员网络考试答案(保证通过)

2012年福建省少先队辅导员网络考试答案(保证通过)

一、单项选择1.《儿童权利公约》于________年正式对中国生效。

AA.1992年4月1日B.1996年4月1日C.2000年4月1日D.2004年4月1日2.学校要保证每周有相当于________个课时的少先队活动时间。

BA.1 B.2 C.3 D.43、少先队员要珍爱自己的红领巾。

在维护人民生命财产安全的紧急情况下,________用红领巾作为醒目的标志。

AA.可以B.不可以C.由辅导员批准D.由校长批准4、队歌第一段的第三句是“不怕困难,不怕敌人,________,坚决斗争”。

AA.顽强学习B.勤奋学习C.努力学习D.认真学习5、入队仪式要:________。

BA.生动活泼,隆重大方B.庄严生动,简单朴素C.活泼可爱,兴致勃勃D.隆重热烈,大张旗鼓6、队歌第一段的第一句是“我们是共产主义接班人,________”。

BA.沿着革命先辈的光荣路程B.继承革命先辈的光荣传统C.继承革命先辈的优良传统D.沿着革命先辈的光荣传统7、少先队员要为了人民的利益,敢于同敌人、同________、同困难做斗争。

cA.犯罪B.坏人C.不良行为D.坏习惯8、活泼,就是指活跃、________。

AA.生动自然B.爱唱歌跳舞C.思想活跃D.积极乐观9、少先队员应该在少先队活动中充分发挥________。

CA.配合作用B.帮助作用C.主人翁的作用D.榜样作用10、作为成年人,少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。

因此,少先队辅导员是少先队工作的________。

BA.重要力量C.辅导力量D.教育力量11、队的呼号前一部分“准备着:为共产主义事业而奋斗!”是少先队员的________。

BA.要求B.目标C.标准D.决心12、1982年,共青团中央、教育部、文化部等8个单位联合发起,在全国少先队组织中开展了“红领巾________奖章活动”。

CA.学习解放军B.学习雷锋C.读书读报D.学习刘文学13、《队章》的全名是________。

最好用最新的2012年福建省少先队辅导员网络培训试题及答案

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最好用的2012年辅导员网络考试答案一、单项选择题1.1953年,少先队开展了__C.小五年计划______活动,活动的主要内容是收集钢铁、种植油料作物、节省零用钱捐献拖拉机等为祖国建设贡献红领巾的力量。

2、1963年,在党中央号召下,全国少年儿童掀起了_A.学习雷锋_______的热潮。

3、少先队活动没有固定的课堂,根据___A.需要与可能_____,室内外、校内外都可以选作活动场所。

4、随着社会的进步和科技的发展,少先队的活动内容与形式都___B.在不断变化与发展的_____。

5.1924年到1927年北伐战争时期建立的儿童组织是:_C.劳动童子军_______。

6、红领巾十分珍贵。

党把它授给每个少先队员,是希望他们珍惜红旗所代表的__A.共产主义事业______。

7、少先队员要_B.性格开朗_______,朝气蓬勃,对学习、工作和生活充满信心和力量。

8.1984年,全国少工委、《中国少年报》社、《辅导员》杂志社共同举办全国__A.创造杯______竞赛活动,全国有33万个少先队集体参加了竞赛。

9、我们队的奖励和批评包括两个方面,一是对队员个人,二是对___A.队的组织_____。

10、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。

少先队辅导员是_C.党的思想政治工作者__;少先队辅导员是教师,是少先队工作者。

11、雏鹰假日小队的组建,人员确定以__B.5-7人__为宜。

12、少先队员在唱队歌时__B.不必行队礼______。

13、___A.1949年10月13日_____,当新中国刚刚诞生,党就委托青年团建立了全国统一的少年儿童组织—中国少年儿童队。

14、队的各级代表大会,团委、少工委的会议室、队室,六一、建队日的活动场所等__C.15、新安旅行团是党领导的一个宣传_B.抗日救亡_______的少年儿童团体。

16、队旗的红色象征_B.革命胜利_______。

17、__C.1978年10月______,共青团第十次全国代表大会一中全会上决定将电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》作为新队歌。

2024年高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案

2024年高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案

2024年高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.下述关于人格的描述哪一个最为准确?()A.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B.在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变C.在青春期后,人格保持非常稳定D.成人期人格兼有稳定和变化两重特征2.生源地信用助学贷款主要用于()。

A.学费B.住宿费C.学费和住宿费D.学费、住宿费和生活费3.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化4.遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维5.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约6.早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是()A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义7.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为()A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人8.想摘玫瑰又怕刺,这是一种()的冲突形式。

A.接近一接近型B.回避一回避型C.双重接近一回避型D.接近一回避型9.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制10.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。

B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。

C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题。

D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。

2012年校“十佳少先队辅导员”候选人面试参考试题

2012年校“十佳少先队辅导员”候选人面试参考试题

2012年校“十佳少先队辅导员”候选人面试参考试题一、必答题:1.关于特色中队创建活动;2.红领巾寻访活动;3.争当‚四好少年‛4.社团活动。

围绕校大队部计划和中队活动开展情况,请选择上述一点谈一谈带领队员开展了哪些活动,取得了如何效果。

二、问答(任选1-2题进行提问)1.胡锦涛总书记在致中国少年先锋队建队60周年的贺信中提出的‚四好少年‛具体要求是什么?结合实际,谈谈你所在的中队是如何开展‚学胡爷爷贺信、争当‘四好少年’‛活动的?答:贺信中提出的‚四好少年‛的具体要求是:希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

面试者结合实际回答(与雏鹰争章结合,开展争戴四好少年奖章活动;与庆祝建党90周年结合,开展与党员大朋友手拉手活动;另外,如红领巾走进爱国主义教育基地、‚手拉手‛共建文明城活动等等)2.少先队组织的属性是什么?联系实际工作说说你是如何灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情的?答:中国少年先锋队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

中国共产党是少年先锋队的创立者和领导者,党委托中国共产主义青年团直接领导少年先锋队。

在实际工作中,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情可以从以下几个方面入手(要结合具体的活动):一是研究少年儿童的身心特点,通过主题队会、手抄报、专题广播等形式让少年儿童形象生动地了解党的历史,知道是党带领全国人民建立了新中国,没有共产党就没有新中国;二是了解在党的领导下,我们的祖国建设取得的伟大成就,通过演讲、歌唱比赛、讲故事、绘画、摄影等喜闻乐见的形式,歌颂党的恩情;三是通过丰富多彩的体验活动如做参观访问、书画展等形式发现和赞美我们的家乡发生的巨大变化,增强作为一名少先队员和中国人的自豪感;四是要在加强阵地建设上采取新举措。

2024年高校辅导员考试题库及答案

2024年高校辅导员考试题库及答案

2024年高校辅导员考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 高校辅导员的主要工作任务不包括以下哪项?A. 思想政治教育B. 学生管理与服务C. 教学科研D. 社会实践答案:C2. 高校辅导员在开展学生工作时,应坚持以下哪个原则?A. 尊重学生,关爱学生B. 以教师为中心C. 以分数为导向D. 以行政命令为主答案:A3. 高校辅导员在处理学生问题时,应遵循以下哪个原则?A. 客观公正B. 以个人喜好为标准C. 以学校利益为重D. 以家长意愿为主答案:A4. 高校辅导员在开展心理健康教育时,以下哪个方法不恰当?A. 开设心理健康讲座B. 组织心理测试C. 对学生进行心理咨询D. 强制学生参加心理治疗答案:D5. 高校辅导员在组织学生活动时,以下哪个方面不是重点?A. 提高学生的综合素质B. 培养学生的团队协作能力C. 增加学生的课余负担D. 丰富学生的校园生活答案:C二、填空题(每题2分,共20分)6. 高校辅导员在开展学生工作时,应遵循“以人为本”的工作原则,关注学生的______、______和______。

答案:全面发展、个性发展、终身发展7. 高校辅导员在处理学生问题时,应坚持“依法治校”的原则,遵循______、______和______。

答案:法律法规、学校规章制度、学生手册8. 高校辅导员在开展心理健康教育时,应关注学生的______、______和______。

答案:心理需求、心理状况、心理素质9. 高校辅导员在组织学生活动时,应注重培养学生的______、______和______。

答案:团队协作能力、创新能力、实践能力10. 高校辅导员在就业指导工作中,应帮助学生树立正确的______、______和______。

答案:职业观念、就业观、人生观三、判断题(每题2分,共20分)11. 高校辅导员是学生思想政治教育的骨干力量。

()答案:正确12. 高校辅导员在开展学生工作时,可以忽略学生的个性发展。

中南财大2012辅导员考试整理

中南财大2012辅导员考试整理

中南财大2012辅导员考试整理中南财大2012辅导员考试笔试题目第一部分:90道心理测试题目,半小时之内做完。

每题五个选项。

第二部分:一、填空(共16空,每空一分)统一战线、武装斗争、党的建设是中国革命的三大法宝,是毛泽东对中国新民主主义革命经验的基本总结。

这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

十七届六中全会通过的文件名字《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

科学发展观第一要义核心要求根本方法二、简答1、我国现代教育方针面向现代化面向世界面向未来优先发展教育以人为本德育为先提高教育质量促进教育公平2、胡锦涛在清华百年校庆对学生和青年提出的三点要求(学好科学文化知识同时加强思想道德修养学习;创新思维和社会实践相结合;全面发展和个性发展相结合)3、社会主义核心价值体系的内容社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。

坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神,掌握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,打牢了社会主义核心价值基础3、辛亥革命的历史意义和教训反封反帝民主革命尝试思想解放和民族觉醒推动亚洲各国民族解放运动的高涨4、解释高等教育毛入学率(高等教育在校学生占适龄人数的比例,适龄年龄通常是18-22岁)三、论述结合高校实际,谈谈高校发展和稳定的关系。

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2008年招录辅导员试题一填空题(20分)1、胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

2、构建社会主义和谐社会的总要求是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。

3、党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。

其中之一是“实现人均国内生产总值到二O二O年比二OOO年翻两番。

”4、党章总纲中规定我党当今的三大历史任务是推进现代化建设、实现祖国统一、维护世界和平和和共同发展。

5、中华人民共和国的最高国家权利机关是。

她的常设机关是。

6、根据《中华人民共和国高等教育法》,高等学校的中心任务是教学工作,职能是、科学研究和社会服务。

7、我国高等学校的领导体制是党委领导下的校长制。

二、简答题(40分)1、十六大以来,党中央提出了科学发展观,其基本要点是什么?2、十七大提出的党的教育方针是什么?3、什么是“985工程”和“211工程”?4、“有教无类”的提出者是谁?,含义是什么?5、笛卡儿主义对大学教育的影响是什么?6、学生党员发展有哪些基本程序?7、学生在校期间有哪些权利和义务?8、资助困难学生有哪些方法?三、论述题(40分)1、简论社会主义核心价值体系。

2、党的十七大提出“优先发展教育,建设人力资源强国”,简论其意义和实现方式?1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟2. 在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展*3.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能*4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。

某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。

党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?*5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力笔试:一个题目:对于跨校区办学,如何开展工作?然后做两个心理测试。

面试:抽题目,5分钟演讲。

5分钟自由提问。

本人4月9、10两天参加了天津师范大学的辅导员笔试和面试,结果尚且不知,咳,估计是没戏,就当给兄弟姐妹们做个前车之鉴吧,希望对大家有所帮助!一、笔试:上午:综合能力测试:第一部分:包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解(总体来说难度一般,准备过公务眼的同学肯定不费吹灰之力保证全都正确)第二部分:两个简答题,一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措(狂晕,瞎编了6条)二是师大的校训是什么?(空白很多,可惜校训就那8个字……)第三部分:小论述:一是高校辅导员的职责有哪些?(8大职责,本人背了,幸亏),二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作(自己发挥了一些,不知能不能迎合老师的胃口……)第四部分:活动策划方案题:学生会要开展一次关于大学生消费的调查,请你写一个活动策划,字数在400字以内。

(咳,最后预算都没地儿写了……)第五部分:大作文:给你大概七八段文字材料,内容是关于“80后”的,要求自拟题目,写一篇1000字左右的议论文(我写的是“时代发展,教育现行”,咳,能得几分呢???)下午:英语能力测试和心里测试,英语能力测试题型包括:单项选择(好像是20个左右)、完形填空(1篇)、阅读理解(2篇),作文一篇(the importance of job interview),共70分钟完成。

(总体感觉做的还可以吧,尤其是作文,之前准备时就准备作文了,刚好读到过这个题目)心理测试:一共三套,(这个就相对轻松多了,就是一阵选择啊!各种选,嗷嗷选……)二、面试:咳,最有戏剧性的就算是面试了吧,之前我可是全力以赴地准备啊,各种准备,谁知进去之后每个人都是那三个问题,咳,准备的好多东西一点没用上……,面完之后情绪很低落,也许……没戏……,咳,管他呢,我真的已经很尽力了……三个题目分别是:1、结合德国最近发生的校园枪击案件,谈谈你的感想,(我是站在一个辅导员的角度谈辅导员怎么处理校园突发事件的,说如果我是那学校的辅导员我会怎么样怎么样……,咳,不知面试官觉得怎么样……)2、俗语说“吃一堑长一智”,请结合你的自身经历谈一谈。

(这道题是我回答的最差的一道,咳,当时脑子有点空白,说自己有一次面试一家企业由于一点粗心大意而错失机会,这次为了准备天津师范的辅导员考试自己格外细心……,咳,没戏……)3、针对大学生痴迷网络这一现象,请你做一个活动策划(我说了三个活动,一是全校辅导员跟学生谈心,二是学校相关部门对校园周围环境整治清理,三是请深陷网络陷阱不能自拔的学生做报告,让听讲的学生写心得体会,大家说这样行吗???)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~自我介绍:基本情况,社会经历及为什么选择当辅导员。

老师问了两个问题:学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?那个阶段辅导员工作最重要,如何开展?学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。

家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。

如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:一、社会重视,政府支持,学校力行。

政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。

二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。

三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。

积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。

辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。

一、新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。

三、参与校园、社会实践活动等等南财考试内容~(笔试+面试)1、你要去见一个重要的客人,却不小心溅了脏东西在衣服上,又没时间换了,怎么办?2、办公室门口你听到同事在向领导讲你工作上的失误,你会怎么办?自我感觉回答的还不错,呵呵。

还听到别人的题目,也是五花八门,说记得的几个听听:1、如何开展第二课堂2、办公室接电话的礼节3、你的工作经历4、工作中做过的错事……就记得这些,想起来再补充另外我还准备了长达77页的各类材料,有兴趣的下载啊!虽然自己没用上,但也有收获,也希望有人能用上~……不会传上去,谁教教%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%1、名词解释:心境,激情,应激2、简答:(1)谈谈科学教育和人文教育的认识;(2)谈谈你对现代大学理念的理解;(3)谈谈通才教育和专才教育的理解;3、材料题:心理健康问题方面我面试的经过是这样的第一阶段8:30——9:10 在计算机室做心理测试题第二阶段9:30抽签,我抽到的是30多号了,所以等到下午才面试综合面试时我抽到的题目是1、你认为辅导员有哪些职责?2、如果你班里有一名贫困生,父母外出打工,他最近沉迷网络,你作为他的政治辅导员你将怎么对他进行思想教育?第三阶段17:20进行才艺展示通过我的面试,在这里想提醒大家一定要全方位准备哦。

祝大家成功哈!!前几天参加了辅导员面试,笔试前面10道选择题。

记得有一个是签订协议是和院系领导主任还是学校校长,学校书记的。

一下子搞蒙了。

呵呵。

还有那些平时资料里见到的比如现在学校实行的是党委领导下的校长负责制。

主要是学校要求考高等教育学心理学方面的东西。

4道名词解释高等教育,高等教育心理学,学习迁移,那个忘记了。

5道简答现在高校教育方针,如何解决学生心理问题,高校教育的主要任务,忘记那两个了。

两道大的论述。

用意识和形态的辩证关系解释现在高校学生学习的重要性和启示啥的,有点忘记了。

是用抽象的政治理论结合实际分析,搞得我都傻了反正是多写比较好。

面试自我介绍3分钟,抽题我抽到如何处理学生学习上遇到的困难,老师提问现在国家对学生的资助有那些。

说说你认为自己主持过的最成功的一次晚会。

我感觉自己面试有点紧张说话太颤了。

但是准备工作还是很重要的。

搜集了很多高等教育学,高等心理学的资料。

虽然都是从网上论坛里找的。

不过对于参加应聘辅导员还是可以节省一些时间找资料的。

争取我把它们都搞进来。

方便大家准备。

今天我进行整理。

尽快往上搬。

大家加油啊!只要相信有奇迹!高校思政教育的原则,党的思想路线,社会主义核心道德规范内容,科学发展观的涵义,社会主义核心价值体系,八荣八耻内容,进行高校辅导建设的意义,改革开放取得成绩成功的根本原因,什么是现代管理。

作文是大学生心理问题校辅导员招聘笔试题目今天刚参加了一个学校的辅导员笔试,现把题目跟大家分享一下,希望能够有所帮助。

1、党的思想路线和三大优良作风2、改革开放三十年的经验3、对大学生思想政治教育必须坚持继承优良传统与改革创新相结合的认识4、科学发展观的基本内涵5、如何做好应届生就业工作6、作文:以“学与做”为题写一篇文**************************************************************************** **笔试:选择题:很多也记不全了,大体考到的知识点有,1.关于教育学的基本知识,例如,教育的根本制约因素、移情心理咨询、教育的研究方法、公务员数学运算题、还有很多综合基础知识;2.关于高等职业教育的知识问答题:有个材料关于就业的,(1)让你根据目前就业环境、就业政策、就业定位来说明高职院校应该如何发展(2)鼓励高职学生下基层的利益,(3)对于高职院校学生下基层,高校应该制定怎样的长远发展机制要求:根据以上几点写篇作文,题目自拟,字说不少于1000字面试:1、你认为你大学辅导员值得你学习的优点有哪些,缺点有哪些?辅导员应具备的素质?你的你竞聘的优点和缺点?2、还有一段材料内容关于学生心理问题的这是我所面试的学校感觉程序最公正的一次了,结果还在等待中4月9、10日天津师范大学辅导员笔试、面试题目分享!!!!!!!Post By:2009-4-12 23:05:44 Post IP:58.154.235.119笔试:综合能力测试:第一部分:时政,例如:去年是哪次会议召开30周年(当然,是选择)分享]我的笔试题目附我个人的答案Post By:2009-4-13 9:47:55 Post IP:117.88.89.154 1、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解,并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作?(这个定位什么的,版本有很多,我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的)(1)宏观上,国家、社会、和党对辅导员的要求微观上辅导员是思想政治的教育者,班级事务的管理者,学生各项事务的服务者(2)努力完成上级所交代的工作努力完善自己的知识结构,学习管理学和心理学的知识用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的独立,诗意的栖息一切发展以学校的发展为前提2、谈谈你对学分制下班级管理的看法?(首先解析下学分制下班级基本会出声的情况:班级分散,辅导员不再对固定的班级负责,寝室成为主体)加强寝室文明建设选拔得力的班、团干部,发挥他们的作用多余任课教师交流,掌握他们的动态召集班会,并且要更严格的执行所规定的各项规定多开展第二课堂,使班级凝聚力增强,让学生有归属感3、金融危机下,你如何帮助弱势学生就业?树立信心,可以让做的比较好的学长回来介绍经验找准自己的位置,拓宽就业面教会他们基本的简历制作和面试技巧鼓励大学生到西部、基层去就业发动社会关系,家人、朋友的帮助帮他们留意各项招聘信息4、当今大学生常见的心理问题有哪些,你将如何帮助他们?新生适应期的心理问题人际交往心理问题恋爱心理问题就业压力导致的心理问题经济压力导致的心理问题5、材料分析题,(1)你对当今大学生的思想状况的认识,并说说你将怎么做?理想信念的模糊公民意识的淡薄民族意识的蜕化怎么做:改进陈旧的思想教育模式还有什么我忘了我曾经准备的辅导员面试题,面试多场,多次中招Post By:2007-10-29 20:00:38 Post IP:122.157.64.55◆ 自我介绍大家好!我是............通过这六年在不同学生工作岗位上的实践,我有了丰富的开展学生思想政治工作及素质教育活动的经验。

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