外研版九年级上册第九模块复习M9句子(新)

外研版初中九年级上册英语 Module 9 知识点总结

Module 9 Great inventions一、重点短语1. put up挂；张贴；公布；举起；搭起2. to some degree在某种程度上3. on the school website在学校网站上4. take good care of好好照顾；好好看管5. wait for weeks 等好几个星期6. hear from sb. 收到某人的信7. send and receive emails 发送和接收相片和邮件8. write （a letter）to sb. 结某人写信9. in the future/ past在将来/过去10. thousands of 数以千计的；成千上万的11. electronic technology 电子技术12. more powerful 更有效13. anyway 不管怎样14. in the near future 在不久的将来15. instead of doing sth. 代替做某事16. borrow sth. from sb. /sp. 从某人/某地借某物17. lend sth. to sb. 把某物借给某人18. as a result of 由于；因为19. communicate with 与……联系（交流）20. be replaced by被......取代21. look through 快速阅读；浏览22. go to sleep 入睡；睡着23. in those days 在那个年代24. at a time 每次；一次25. by hand 用手（工）；靠手做26. as a result 结果；因此27. promise sb. to do sth. 承诺某人做某事28. keep away from 远离29. in a way从某一点上看；在某种程度上30. compare …to…把…比作/看作31. search for搜寻；搜查32. all kinds of 各种各样的33. wait and see 等等看；等着瞧34. give/make a report 做报告35. hundreds of millions of +复数名词数亿的....36. do research 做调查二、固定结构make sb. /sth. + adj. 使某人/某物处于某种状态not all…并非所有的……都（部分否定）what’s more 而且，更重要的是I wonder = I want to know 我想知道an amount of + 不可数名词大量的an empty memory card 一张空白的存储卡in the+序数词+century 在......世纪三．重点句型：1. It’s +形容词+to do sth.做某事是....的 It`s easy to study English well.学英语容易。

外研版九年级上册英语知识点M9 Great inventions

M9 Great Inventions一、重点名词website mail textbook page technology memory instructions printing development trade introduction amount form connection direction二、重点形容词electronic powerful full varied single三、重点动词borrow fix lend (lent lent) store replace四、重点副词Properly五、重点短语put up thousands of look through by hand compare...to六、重点语法被动语态（3）一般将来时的被动语态本模块中出现的句子:They’ll be put up on the school website.Will books be replaced by the Internet?因此，一般将来时的被动语态的肯定句结构为：1.主语+will+be+动词过去分词（+by+动作执行者）2.主语+am/is going to+be+动词过去分词（+by+动作执行者）3.主语+are going to+be+动词过去分词（+by+动作执行者）一般将来时的被动语态的否定句结构为：1.主语+will+not+be+动词过去分词（+by+动作执行者）2.主语+is +not+going to+be+动词过去分词（+by+动作执行者）3.主语+are+not+ going to+be+动词过去分词（+by+动作执行者）七、被动语态用法总结根据时态额变化规则，将一般现在时、一般过去时、和一般将来时的主动语态和被动语态的结构总结如下（以do为例）：被动语态的肯定形式、否定形式、和疑问句形式（以do为例）。

外研版九年级上册Module 9 知识点

外研版九年级上册Module 9 知识点Module 9 知识点一．P ut up 的用法：“公布；张贴；搭建”是由动词+副词构成的动词短语例：How beautiful the mountain is !I’d like to _____a tent there .You’d better not .A, put on B, put off C, put up二，hear from sb =get /receive a letter from sb 收到某人的来信三，It be +形容词+（for/of sb ）+to doIt 是形式主语，动词不定式to do 是真正的主语.因为有时作主语的不定式短语太长，所以放在后面例：It’s good to help each other .=To help each other is good .It is important for us to learn English well .四：borrow 和lend 的区别Borrow sth from sb /someplace例：You may borrow the book from the library . Lend sth to sb =lend sb. Sth例：I have lent my bike to Jim .Borrow 和lend 都是非延续性动词，不能和表较级的程度和语气，使意思更加明确例：He is much stronger than his father .Why don’t you do it a little earlier ?例：If more people give up driving cars ,the air will get much ____in a few days .A, clean B, cleaner C, the cleanest 八，at a time “每次，一次”例：I can only talk to one at a time .我一次只能跟一个人谈话。

外研版英语九上Module9重要词句讲解习题有答案

M9 Great inventions一、课内基础必背单词borrow [ˈbɒrəʊ] v. 借入，借来website [ˈwebsaɪt] n. 网站mail [meɪl] n. 邮件，信件textbook [ˈtekstbʊk] n. 教科书，课本mainly [ˈmeɪnli] adv. 大部分地，主要地page [peɪdʒ] n. 页，一页(纸)electronic [ɪˌlekˈtrɒnɪk] adj.电子的technology [tekˈnɒlədʒi] n. 科技，技术powerful [ˈpaʊəfl] adj. 有影响力的，能控制他人的memory [ˈmeməri] n. 存储器，存储量full [fʊl] adj. 満的，充满的fix [fɪks] v. 修补，挽救instructions [inˈstrʌkʃənz] n. [复数]说明书lend [lend] v. (把某物)借出，借给(某人)properly [ˈprɒpəli] adv. 合适地，正确地printing [ˈprɪntɪŋ] n. 印刷development [dɪˈveləpmənt] n. 发展，进步trade [treɪd] n. 买卖，交易result [rɪˈzʌlt] v. (因…而)产生，发生spread (spread, spread) v. 扩展，蔓延，传播introduction [ˌɪntrəˈdʌkʃn] n. 引进，采用，推行amount [əˈmaʊnt] n. 量，数量store [stɔ:] v. 存储，储藏varied [ˈveərid] adj. 各种各样的，各不相同的form [fɔ:m] n. 种类，类型，形态，存在形式connection [kəˈnekʃn] n. 电话连接，计算机网络连接single [ˈsɪŋgl] adj. 仅一个的，单个的direction [dɪˈrɛkʃən] n. 方向replace [rɪˈpleɪs] v. 替换，取代必背短语put up 张贴，公布thousands of 好几千，成千上万look through 快速阅读，浏览at a time 每次，一次by hand 用手，靠手做in a way 从某一角度，在某种程度上compare … to … 把…比作wait and see 等等看，等着瞧经典句型1. I wonder… 我想知道……2. Perhaps. 也许。

外研版九上第9模块重要知识点

外研版九上第9模块重要知识点：M9 Unit 11、borrow v.借入;借来eg.Students in our school often borrow books from the library.(我们学校的学生经常从图书馆借书。

)borrow sth. from sb. 从某人那儿借某物反义：lend v.(把某物)借出;借给(某人) 与to 连用lend sth. to sb.=lend sb. sth. 把某物借给某人拓展：borrower n.借方;借款人注意：borrow与lend 都是非延续性动词，一般不能与时间段连用。

2、full adj. 满的;充满的eg. The box is full of sand.箱子里装满了沙子短语be full of充满;装满反empty adj.空的拓展full adj.吃饱了的;完全的fill v.(使)充满3、mail n.邮件;信件v.邮寄短语by mail通过邮寄eg. He sat down and opened the mail.他坐下来打开信件。

4、fix v.修补;挽救eg. My bike is broken, Could you help me fix it?(我的自行车坏了。

你能帮我修理它吗?)短语fix up修理拓展: fix v.使固定eg. Don't wait for a rainy day to fix the roof.(不要等到下雨天才去修补屋顶。

/未雨绸缪。

) 5、page n.页;一页(纸)eg. This book has over three hundred pages.(这本书有三百多页。

)注意表示“第几页”要用“Page+基数词(首字母大写)”或“the+序数词+page”。

6、instructions n.[复数]说明书eg. Have you read the Instructions?(你读过说明书了吗?)instruction n.指示，命令7、electronic adj. 电子的8、eg. Tom's father is an electronic engineer.(汤姆的父亲是一名电子工程师。

九年级英语上册Module9Greatinventions词句精讲精练(含解析)(新版)外研版

Module 9 Great inventions词句精讲精练词汇精讲1. borrow; lend和keep(1) borrow是“借进”，即说话人向别人借东西供自己用，常用于borrow sth. from sb. / somewhere 结构，意为“从某人/某地借来某物”。

例如：He borrowed a lot of money from the bank.他从银行借了很多钱。

May I borrow your bike?我可以借你的自行车吗？You can borrow the book from the library.你可以从图书馆借这本书。

(2) lend是“借出”，即说话人把自己的东西借给别人用，常用于lend sth. to sb. 或lend sb. sth.结构中，意为“借给某人某物”。

例如：I don’t like to lend my TV set to Tom.我不想把电视机借给Tom。

(3) keep 意为“保存”，是延续性动词，borrow是瞬间动词，如果与一段时间连用，要用keep代替borrow。

例如：Can I keep the book a little longer? 我借这本书的时间能长点吗？I have kept the book for two weeks. I will return it to the library this afternoon.这本书我已经借了两周了，今天下午我要把它还给图书馆。

2. look throughlook through是动副结构，意为“浏览，仔细地看”。

其后接名词或代词，但代词需放在look和through的中间。

另外，look through还有“透过……看”之意。

例如：Before the meeting, I looked through the reports.会议前，我浏览了报告。

The boy is looking through the window of his house.那个男孩正透过他家的窗户看。

外研版九年级上册Module9知识点和练习

Module 9 Great inventions【考点归纳】1. inv ention的词形变化：invent (v.t)创造，发明------> invention (n.) 发明------> inventor (n.) 发明家2. change (v.) 改变，变成常用短语：change … into…：把…变成…3. think of / think about / think over的辨别：think of…：想出，认为 / think about…：考虑，思考 / think over…：仔细考虑4. borrow 和 lend的短语辨别：① borrow：借来，借入------>常用短语：borrow…from…（从…借来…）② lend：借给，借出------->常用短语：lend…to…（把…借给…）() —How long may I ________ these books? —For a week. 【C】A. borrowB. to borrowC. keepD. lend5. visit的短语用法：①作动词：参观，拜访------> visit sb / visit someplace②作名词：参观，拜访------> be on a visit to… / pay a visit to… / make a visit to… (sb / sp)6. wait常用短语辨别：① wait for…：等待某人或某物②can’t wait to do sth：迫不及待地要去做某事7. 数量单位词hundred / thousand / million / billion的用法：①数字+数量单位词<单数> +名词复数：表示准确数量的…②数量单位词<+s> + of…：表示粗略数量的…8. since：自从…时起① since可以标志“现在完成时”；since引导的时间状语从句必须用“一般过去时”。

外研版九年级上册 Module9-10重点句子

翻译下列句子1.我可以想象卡通故事里的每副图片，也知道结局是怎样。

I can___________ every drawing in the cartoon, and I know ____ _______ will be .2.但这不是什么好笑的事情，这很严肃。

It is_____ ___________ ___________ , this is________3.你能告诉他我想和他说句话吗？Can you tell him I’d like to _____ ___ _______ _______ him .4. 如果Tony 告诉他爸爸他把借来的相机丢了，他就有大麻烦了。

If Tony tells his dad that he’s _______the camera he borrowed , he will be___________ ___________5. 这讲的是一只猴子带领群猴对抗玉皇大帝统治的故事。

It tells the story of a monkey who ________ a group of monkey______ ____________ of the Emperor in heaven .6. 他飞到一个桃园里，想吃多少桃子就吃多少桃子，把每一个房间搞得乱七八糟。

He________ into a peach garden and eats ____ _______ peaches_____he likes, he________ ________ _________ in each room7.“大闹天宫”成为父母回家或老板回办公室后看到一片浪籍时的常用语。

“Havoc in heaven “has become___ ___________ ________ _______by a parent and a boss when they ______ ________ the house or office and ____ __ ___________ 8, 自从比利时漫画家于1929年创作出丁丁这个形象，75年来他一直深受人们喜爱。

外研版九上英语M9短语

第九模块单词、短语和重点句子1.在某种程度上2.挂；张贴；公布；举起；搭起；3.在学校网站上4.好好照顾；好好看管5.等好几个星期6.收到某人的信7.发送和接收相片和邮件8.学校组织参观博物馆9.在不久的将来10.有数千页的书11.伴随着电子技术的发明12从某人/某地借某物13.在过去14.它在这，给你。

15.一张空白的存储卡16.看…的说明书17.把某物借给某人18.正确使用它19.改变人们的生活20.从…得到某物21.装满了22.被......取代23.快速阅读；浏览24.去上班的路上25.在那个年代26.每次；一次27.用手；靠手做28.结果；因此29.使成为可能30.被强迫做某事31.从某一点上看；在某种程度上32.把…比作/看作33.大量的34.等等看；等着瞧35.以不同的形式36.远离37.结某人写信38.而且，更重要的是39.睡，睡着40.承诺某人做某事41.允许某人干某事42.由…制成43.被听见做某事44被看见做某事1.我可以借一下你的照相机吗？2.我想在下周学校组织参观博物馆时拍些照片。

3它们将发布在学校的网站上。

4.其他班的同学、甚至生活在国外的人们，都有可以看到它们。

5.我在想，未来是否电脑会比书籍使用得更多？6.过去，我们主要从纸质书中获取信息。

7.现在，伴随着电脑和电子科技的发明，我们从网络上获取信息变得非常容易。

8.互联网比图书要强大得多。

9.你必须保证要保管好它。

10.每天晚上，我妈妈都在家浏览报纸。

11.纸是大约2000年前在中国被首次创造出来的。

12.在那个年代，书是靠手工制作的，一次只能制作一本。

因此，书籍又少，价格又贵。

13.所以，很少有人有机会学者读书。

14.知识和思想比以前传播得更快了。

15.在某种程度上，我们把纸和印刷术的发明与20世纪因特网的引入相媲美。

16.在因特网上比在书籍中更大的信息量会以更多样化的形式被存储。

17.传统的印刷术未来的方向是什么？18.书籍将被因特网取代吗？1.to some degree2. put up3. on the school website4. take good care of5. wait for weeks6. hear from sb.7. send and receive photos and emails8.on the school visit to the museum9. in the near future10.books with thousands of pages11. with the invention of electronic technology12 borrow sth. from sb.13 in the past14. Here it is=Here you are .15. an empty memory card16. read the instructions for17. lendsth. to sb.18. use it properly19.change people’s lives20.getsth from21.be full of22. be replaced by 23. look through magazines24. on the way to work25.in those days26. at a time27. by hand28. as a result29.make it possible30.be made to do sth31. in a way32. compare …to…33. a large amount of + 不可数名词34. wait and see35. in varied forms36. keep/stay away from37. write to sb. = write a letter to sb.38. what’s more39.go to sleep40. promise sb. to do sth.41. allowsb to do sth42.be made of/ from43.be heard to do sth44.be seen to do1.Can I borrow your camera?2.I’d like to take some photos on the school visit to the museum next week.3.They’ll be put up on the school website.4.They can be seen on the Internet by other classes, even people living in other countries.5.I wonder… Will computers be used more than books in the future?6.In the past, we mainly got information from paper books.7.Today, with the invention of the computer and the electronic technology, it’s easy to getinformation on the Internet.8.The Internet is more powerful than books.9.Y ou must promise that you’ll take good care of it10.Every evening, my mother looks through magazines at home.11.Paper was first created about 2,000 years ago in China.12.In those days, books were only produced one at a time by hand.13.As a result, there were not many books, and they were expensive. So, few people had the chance to learn to read.14.Knowledge and ideas spread faster than ever before.15.In a way, we can compare the invention of paper and printing to the introduction of the Internet in the twentieth century.16 A much larger amount of information can be stored on the Internet than in books.17.What direction will traditional printing take in the future?18.Will books be replaced by the Internet?1. 借入；借来v.2. 网站n3. 邮件；信件n.4. 教科书；课本n.5. 大部分地；主要地adv.6. 页；一页（纸）n7.电子的adj.8. 科技；技术n.9. 有影响力的；10. 存储器；存储量n.11. 满的；充满的adj.12. 修补；补救v13. (复数)说明书n. 14. 借出；借给v.(过去式，过去分词)15. 合适地；正确地adv.16. 印刷n.17. 发展；进步n.18. 买卖；交易n.19. (因……而)产生；发生v.20. 扩展；蔓延；传播v.(过去式，过去分词)21. 引进；采用；推行n.22. 量；数量n.23. 存储；储藏v24.各种各样的;各不相同的25. 种类；类型；形态n.26. 电话/计算机网络连接n.27. 仅一个的；单个的adj.28. 方向n.29. 替换；取代v.30. 张贴；公布31. 好几千；成千上万32. 快速阅览；浏览33. 每次；一次34. 用手；靠手做35. 从某一角度；从某一点上看36. 把……比作。

外研版九年级上Module9知识要点梳理

九上Module 9 知识要点梳理核心短语或句子1. think of想起2. take photos拍照3.put up张贴;悬挂4.wait for等待5. hear from收到……的来信6. more than超过;多余7. thousands of成千上万的8. get information on the Internet从网上得到信息9. take care of ( = look after)照顾;照料10. by e-mail通过电子邮件11. look through浏览12. look at看一看13. go to sleep去睡觉14. at a time一次15. by hand用手工(制造)16. as a result结果l7. in a way从某一角度18. in the future在未来19. be replaced by…被……所代替20.talk about谈论21. give a report做一个报告22. in the 1970s在20世纪70年代23. more and more people越来越多的人24. hundreds of成百上千的25. do research for为……做调查26. so that以便要点梳理1. inventv.发明;invention n.发明;inventor n.发明者。

2.borrow借来，borrow... from...“从,,借来,,”;lend借出，lend sb sth= lend sth to sb“把某物借给某人”。

borrow和lend为非延续性动词。

3. hear from= receive a letter from = get a letter from“收到,,的来信”。

4. information为不可数名词。

5. It's easy to do sth“做某事是容易的，，。

外研版九年级英语上册m9知识点

外研版九年级英语上册m9知识点外研版九年级英语上册中的M9知识点外研版九年级英语上册是初中英语学习的最后一个学期，也是为进入高中英语学习打下坚实基础的一个重要阶段。

其中的M9知识点涵盖了多个方面，包括语法、词汇、阅读、听力等。

下面我将就这些知识点进行详细介绍和分析。

首先，让我们来探讨一下语法。

在外研版九年级英语上册M9中，我们学习了很多语法知识，比如时态、被动语态、条件句等。

时态是英语语法中一个非常重要的部分，通过掌握各种时态的用法，我们可以更准确地表达过去、现在和将来的事情。

被动语态是英语中的另一个重要概念，通过运用被动语态，我们可以更灵活地表达句子的意思，使语言更加丰富多样。

条件句是英语语法中的一种复合句型，通过条件句的学习，我们可以更好地表达假设、推理和猜测等。

其次，让我们来看一下词汇。

词汇是语言的基础，掌握丰富的词汇可以帮助我们更好地理解和表达意思。

在外研版九年级英语上册M9中，我们学习了很多重要的词汇，比如形容词、副词、介词短语等。

形容词和副词可以用来描述人或物的特点和状态，通过运用恰当的形容词和副词，我们可以使句子更加生动有趣。

介词短语是由介词和它的宾语构成的短语，通过学习介词短语的用法，我们可以更准确地表达时间、地点、原因等信息。

接下来，让我们来看一下阅读。

阅读是英语学习中非常重要的一部分，通过阅读，我们可以扩大词汇量，提高阅读理解能力，并了解各种不同类型的文章。

在外研版九年级英语上册M9中，我们学习了很多有趣的短文和文章，内容涵盖了日常生活、人物故事、社会热点等多个方面。

通过阅读这些文章，我们可以锻炼自己的阅读理解能力，提高对英语语言和文化的理解。

最后，让我们来谈一谈听力。

听力是英语学习中的重要一环，通过听力训练，我们可以提高自己的听力理解能力，更好地理解英语的口语表达和交流。

在外研版九年级英语上册M9中，我们还学习了很多有趣的听力材料，包括对话、短文、讲座等。

通过听力训练，我们可以培养自己的听力技巧，提高对英语语音和语调的感知能力。

外研社九年级上册m9知识点

外研社九年级上册m9知识点外研社九年级上册《M9》知识点近些年来，学习英语已经成为越来越多学生的必修课程。

为了更好地满足学生的需求，外研社推出了九年级上册《M9》教材，该教材涵盖了丰富的知识点，以帮助学生提高英语水平。

在本文中，我们将对《M9》教材中的主要知识点进行介绍和讨论。

首先，我们先来谈谈语法知识点。

在九年级上册的《M9》教材中，学生将学习到丰富多样的语法知识，包括时态、语态、虚拟语气等。

时态是英语中最基础、最重要的语法知识之一。

九年级上册的学生将通过大量的例句和练习来学习和掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等各种时态的用法。

此外，学生还将学习被动语态的用法，以及虚拟语气的表达方式。

这些语法知识的学习，将帮助学生更准确、流利地表达自己的意思。

除了语法知识，九年级上册的《M9》教材还涵盖了丰富的词汇积累。

词汇是学习英语的基础，也是形成语言表达能力的关键。

在本教材中，学生将学习到各种各样的词汇，包括同义词、反义词、词组、习语等。

通过练习和运用这些词汇，学生将能够提高他们的阅读和写作能力，使他们的语言更加地地道和丰富。

此外，《M9》教材还注重培养学生的听力和口语能力。

学生将通过听录音材料、模仿和跟读等方式来提高自己的听力水平。

同时，教材中也设置了大量的口语练习，以培养学生的口语表达能力和交际技巧。

通过这些听力和口语的训练，学生将能够更好地理解和运用所学的语言知识。

此外，九年级上册的《M9》教材还包含了一些有趣的阅读材料。

这些材料涵盖了各种各样的主题，包括科技、文化、环境等。

学生将通过阅读这些材料，进一步了解了解世界各地的风土人情，拓宽了视野。

同时，学生还将学习到一些阅读理解的技巧，如快速阅读、细节理解、推理判断等。

这些技巧将帮助学生更好地理解和分析阅读材料，提高阅读能力。

最后，九年级上册的《M9》教材还包含了一些写作练习。

学生将通过写作练习来提高自己的写作能力，包括叙述、说明、议论等不同类型的写作。

Module 9 知识点整理复习外研版英语九年级上册

Module 9 Unit 11.the most important 最重要的2. to some degree 在某种程度上3. borrow sth from sb 向某人借某物lend sth to sb = lend sb sth 借给某人某物以上两个都是瞬间性动词；与时间段状语连用时，需要转换为延续性动词keep4. take a photo of 照一张....的照片5. They’ll be put up on the school website. 他们会被张贴在学校网站上。

will be put up 一般将来时被动语态注意put up 为固定结构，变成被动语态时，up 不能省略6. They can be seen on the Internet by other classes, even people living in other countries.他们在网络上可以被其他班级看到，甚至是生活在其他国家的人们。

can be seen 情态动词的被动语态living in other countries 现在分词作后置定语修饰people。

思考为什么用living7. wait for weeks等好几个星期8. hear from sb = get/receive a letter from sb 收到某人的来信hear of/ about 听说9. abroad adv. 在国外，到国外go abroad 出国10. I wonder ..... Will computers be used more than books in the future? 两个句子转换成一个句子。

--- I wonder whether / if computers will be used more than books in the future.注意：转换为宾语从句。

一般疑问句转换为宾语从句时，要使用whether或if 引导，且使用陈述语序11. I wonder= I want to know我想知道12. in the past 在过去13. take good care of好好照顾；好好看管= look after well注意：The girl took good care of the children. ----- The children were taken good care of by the girl.变为被动语态时，take good care of 为固定短语，of不可以省略14. send and receive photos and emails 发送和接收相片和邮件15.thousands of数以千计的；成千上万的16. Today, with the invention of the computer and electronic technology, it’s easy to get information on the Internet.现如今，随着电脑和电子技术的发明，在网络上获取信息很容易。

九年级英语上册Module9Greatinventions模块语法小专题习题外研版(new)

Module 9 Great inventions模块语法小专题语法精讲一般将来时的被动语态1．一般将来时的被动语态结构如：They will put off the sports meeting.他们将推迟运动会。

The sports meeting will be put off by them。

运动会将被他们推迟。

The sports meeting will not be put off by them.运动会将不会被他们推迟.Will the sports meeting be put off by them？运动会将被他们推迟吗？2．不用被动语态的情况（1）不及物动词，如happen，take place等无被动语态。

（2)连系动词 look，sound，taste，smell，feel等后接形容词构成的系表结构无被动语态。

如：The dish tastes good.菜尝起来很美味。

（3）某些可和well，easily等副词连用的动词，如sell,wash，write，ride等常用主动形式表达被动意义。

如:This kind of skirt sells well。

这种裙子卖得很好。

（4)“need/require/want＋doing”为主动形式表达被动意义。

如：All the computers need repairing。

所有的电脑都需要修理.语法精练Ⅰ。

用括号内所给单词的适当形式填空。

1．The next Olympic Games will__be__seen（see) by millions more。

2．You won't__be__allowed(not allow) to the public place if you wear slippers(拖鞋）．3．The games will__be__shown(show) on TV next Sunday.4．The book will__be__introduced(introduce） to other parts of the world.5．The paper will__be__replaced（replace) by computers in the future.6．The football match will__be__held(hold） next year。

外研版初三英语九年级上册Module9知识点

外研版初三英语九年级上册Module 9知识点Module 9一、重点短语1. 浏览look through2. 用手by hand3. 张贴put up4. 照相take photos5. 存储卡memory card6. 代替instead of7. 一次at a time8. 结果as a result9. 收到……的来信hear from10. 数千的thousands of11. 照顾take care of12. 在二十世纪in the twentieth century13. 大量a large amount of二、重点句型1. start to do sth 开始做某事2. have the chance to do sth 有机会做某事3. allow sb to do sth 允许某人做某事三、重点语法一般将来时的被动语态的两种形式：1、主语+will be + 动词过去分词：变为否定句时，在will 后加not；变为一般疑问句时，将will 提到句首；2、主语+am/is/are + going to be + 动词过去分词：变为否定句时，在am/is/are 后加not；变为一般疑问句时，将am/is/are 提到句首。

3、特殊疑问句的被动语态是特殊疑问词(组) + 一般疑问句的被动语态。

记课堂笔记的小技巧1、不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白处，以便日后补充、修改。

2、用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。

3、写字要快、字迹不必要求太高，看清就行。

4、注意听课与看书结合，有些内容可直接在书上批注。

5、采用简单的便利贴随时准备记录灵感问题，整理成型后及时补充到笔记本上。

对于一些经常犯错的知识点，可以直接把总结写在便利贴上，补充到对应的知识点旁边。

6、利用活页：活页既适合于语文和文综积累型科目，不断补充新知，把笔记变厚；也适合于数学、理综这样的思维型科目，蹦出的新思路、相似的题型、自己的痛点和解题的突破口再也不必拘泥于原有的纸张限制。

Module 9 重要知识点讲解外研版九年级英语上册

Module 9 Great inventions重要知识点讲解Unit 1一、重点短语to some degree 在某种程度上on the school website 在学校的网站上in the past 在过去thousands of 成千上万with the invention of 随着……的发明in human history 在人类历史上lend sth. to sb.= lend sb. sth. 把某物借给某人borrow sth. from sb. 向某人借某物take good care of 把……照顾好put up 张贴；公布wait for 等待hear from 受到某人的来信二、关于put的短语put out 熄灭put on 穿上put away 将……收起put down 写下，记下put off 延期put...into 把……放进三、thousands ofSome were huge ones with thousands of pages.有的（书籍）内容丰富，页面数千。

[点拨]thousands of 表示“成千上万的”。

Thousands of birds fly back to the north in spring. 成千上万的鸟儿在春天飞回北方注意：thousands of用来表示一个不具体的数目，前面不能用具体的数字修饰，后接可数名词复数。

四、区别lend、borrow、keep[点拨]（1）lend短暂性动词，指“借出，借给”，强调“把某物借给某人”。

后常接双宾语，即lend sth.to sb.=lend sb.sth.。

当指物的直接宾语是代词时，只能用lend sth.to sb.。

（2）borrow短暂性动词，常与from连用，即borrow sth.from sb.，意思是“借入，借进”，强调“从某人那里借来/借进某物”。

（3）keep延续性动词，意思是“保存，保留”，可以与表示一段时间的时间状语连用。

新外研版九年级上半学期M9词组总结

Module91.in the future 在未来2.would like to do =want to do想要做3.take photos照相4.next week 下周5.put up 公布，张贴，搭建6.wait for doing等待做…7.hear from 收到…来信8.on the Internet在网上Internet connection 网络连接9.no wonder 难怪10.I wonder 我想知道11.i n the past 在过去12.g o past 走过，路过13.t housands of 成千上万14.e lectronic technology 电子技术15.i t’s easy (for) sb to do 对某人来说做某事是容易的16.m emory card 存储卡17.t ake care of 保管18.h ave to do 不得不做19.tell sb to do 告诉某人做某事20.b orrow…from 从…借入21.l end…to 借出…22.f ix up 修理23.r eceive 接受(被动)accept 接受（主动）24.i n class 在课上in the class 在班里25.o n one’s way to 在去…的路上by the way 顺便说in a way 在某种程度26.l ook through 浏览27.a t home 在家28.g o to sleep去睡觉be/fall asleep 入睡29.a t a time 一次for a time 一度,一时at that time 在那时for one time=once 曾经30.b y hand 用手31.a s a result 结果as a result of 由于32.h ave a chance to do 有机会做33.c ompare to 比喻成compare with 与…作比较34.i n the twentieth century 在20世纪35.i magine doing 想象做36.s tart to do 开始做start doing 开始做begin to do 开始做37.a amount of 许多大量（不可数）a number of 许多大量（可数）38.the amount of …的数量（不可数）the number of …的数量（可数）39.in varied forms 以各种各样形式in printed forms 以印刷的形式40.replace…by/with 代替…41 wait and see 等等看42 make sb do sth 让某人做Sb be made to do 某人被让做43 What is more 而且另外1.They’ll be put up on the school website.它们（照片）将公布在学校的网站上。

外研英语九上module9知识点

九上Module91.over there 那边2.make sb. do sth. 使某人做某事3.go over to speak to sb. 走过去和某人说话go over 往（……的地方）4.make a mess 搞得乱七八糟5.more than/over 超过6.hold a birthday party 举行生日聚会7.leave one on one’s own/leave one byoneself 把某人单独留下leave children on their own 让孩子独自呆着of one’s own (某人)自己的on one’s own 独自的，独立的e.g. He has a house of his own ,and the house was built on his own last year.8.all the time 一直,总是9.have a word with sb. 和某人说句话，和…谈话have words with sb. 与某人吵架in a word 总之，简言之break one’s word 失信，食言in other word 也就是说，换句话说be in trouble 陷入困境in deep trouble 陷入很大的麻烦10.return to = come/go back to11.fan club 影迷俱乐部12.translate…into=put…into 将…翻译成…translate ….for 为。

翻译translate ….from 从。

译成13. a common expression 俗语，常用语14.experience动词：经历，体验I experienced many things during the trip. 在旅途中我经历了许多事情。

不可数名词：经验，体验e.g.She has no experience of life at all. 她毫无生活经验。