2016年粤教版九年级第二单元复习 课件(共13张PPT)

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九年级第二单元复习.PPT课件

九年级第二单元复习.PPT课件

中考链接
材料一 在2010年3月第十一届全国人民代表大会第三次会议上, 炎陵代表联合19名与会代表提出建议:设立株洲炎陵低碳经济示范区, 探索低碳经济发展新模式,助推“两型”社会建设。2012年党的十八 大会议提出了大力推进生态文明建设,把生态文明建设放在突出地位, 融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力 建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
2)“过低碳生活,发展低碳经济”是根据 我国什么国情提出的?
3)建设炎陵低碳经济示范区,“再造一个 张家界”,开发利用好炎陵旅游资源,,聚 力打造炎陵生态旅游强县,使炎陵成为全国 知名旅游目的地。请你查找相关资料,就此 提出你的合理化建议。
课堂拓展
说说在创建两型社会的过程 中,我们中学生在个人消费 方面该如何做?
A ①②⑤
B ②③④⑤
C ①④⑤
D ①②④⑤
右图漫画《新“愚公移山”》给我们启示是( )
①以经济建设为中心,大力发展 生产力 ②我国要科学地开发资 源,对子孙后代负责 ③我要加 快资源开采的步伐,以促进经济 发展 ④应合理利用资源,保障 经济的可持续发展
A. ①③
B. ②④
C. ②③④ ④
D. ①②③
复习课
关爱自然 关爱人类
地球出事了!!!
关爱自然 关爱人类

【巴蜀英才】2016年秋粤教版九年级全册政治课件09--第2单元.第1节

【巴蜀英才】2016年秋粤教版九年级全册政治课件09--第2单元.第1节

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◎知识要点二
★知识梳理 ★典例导思
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粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元复习

粤教版《道德与法治》九年级上册第二单元复习

分理解正确的是( D )
①说明我国政府坚持依法行政 ②这体现了建设法治政府的
决心 ③这有利于政府获得人民群众的理解、信任及支持 ④这有利于政府树立良好形象 A. ①②③ C. ②③④ B. ①②④ D. ①②③④
4. 以下对漫画《我们在行动》认识不正确的是(
化区内工业结构,也能为港商提供大量拓展内地业务的良机,
香港的旅游、金融、贸易、商业和物流等各主要行业将受惠 于这片新的经济腹地。 (1)共筑港珠澳大桥的过程中能体现政府的什么地位?体
现在哪些方面?
①政府在社会治理中发挥主导作用。 ②其主导作用主要体现在:制定相关社会治理规则、政 策和标准体系,提供社会治理基础设施和公共产品服务, 依法行政和依法监管,维护社会良好秩序、保障公共安 全等。
公众互动交流渠道。这一措施(
C)
A. 有助于推动基层民主自治的进程
B. 扩大了公民的政治权利和政治性义务
C. 有利于群众了解和监督政府工作 D. 保障了群众的决策权以督促政府履职
8. 建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,这要求我国 政府( D ) A. 要坚持以人为本,执政为民 B. 要科学决策
第二单元复习
一、单项选择题
发挥投资对优化供给结构的关键性作用。今年要完成铁路投
资7 320亿元、公路水运投资1 8万亿元左右,水利在建投
资规模达到1万亿元。重大基础设施建设继续向中西部地区 倾斜。实施新一轮重大技术改造升级工程。中央预算内投资 安排5 376亿元,比去年增加300亿元。落实鼓励民间投资政 策措施,在铁路、民航、油气、电信等领域推出一批有吸引
2. 上述材料表明( B ) ①政府在制定相关的社会治理政策 ②政府将经济重心转移 到非公有制,让民间投资全面进入关乎民生的重要行业 ③政府提供社会治理基础设施和公共产品服务 ④在社会治 理中,党委和政府共同发挥主导作用 A. ①②③④ B. ①③ C. ①② D. ①③④

(九年级政治粤教版全册复习)资料 共46页

(九年级政治粤教版全册复习)资料 共46页

♠ 6、以经济建设为中心的重要性? 以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺 发达和长治久安的根本要求,发展是硬道理,是 解决中国所有问题的关键;
♠ 7、改革开放的重要性? 改革开放是强国之路,是我们党和国家发展进步 的活力源泉,是决定当代中国命运的关键抉择, 是建设中国特色社会主义,实现中华民族复兴的 必由之路;
• 8、中国特色社会主义理论体系内容?(熟读) • 9、中国特色社会主义制度的内容?(熟读)
• 甲:经济建设创奇迹,初级阶段成往昔
• 乙:主要矛盾未转移,基本国情须牢记
1、新中国成立以来,尤其改革开放以来我国经济建设取 得巨大成就,成为仅次于美国的第二大经济体,人民生 活水平不断提高;
2、我国的生产力水平还不够高,地区发展不平衡,科学 技术和人们的文化素质还不够高,我国仍然处于社会主 义初级阶段;
九年级复习
第一单元第一课知识点
♠ 1、我国现阶段的基本国情:我国正处于并将长期处于 社会主义初级阶段;
♠ 2、初级阶段的四点表现?(6)☻
♠ 3、初级阶段的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文 化需要同落后的社会生产之间的矛盾;
• 初级阶段的根本任务坚持以经济建设为中心,推动
经济社会健康发展,在发展过程中正确处理改革、发展
3、社会主义初级阶段的主要矛盾依然是人民日益增长的 物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这一矛盾 将贯穿整个社会主义初级阶段和社会生活的各个方面;
4、我们要立足基本国情,面对主要矛盾,坚持以经济建 设为中心,努力实现社会主义现代化和中华民族的伟大 复兴。
• 第一单元第二课知识点 ♠ 1、我国的基本经济制度是什么? • 2、公有制经济包括哪些内容? ♠ 3、国有经济、集体经济的重要性? • 4、公有制经济的重要性? ♠ 5、非公有制经济的作用? • 6、国民经济又好又快发展的保障是什么? ♠ 7、分配制度的内容、作用、分配中应注意什么?

粤教版九年级第二单元第三课共建美好和谐社会(共31张PPT)

粤教版九年级第二单元第三课共建美好和谐社会(共31张PPT)

) A
4、下面对右图理解正确的有( A ) 实现社会和谐,是人类孜孜以求的社会理想 建设和谐社会,体现了人民群众的共同心愿 建设和谐社会是政府的事情,与青少年无关 和谐社会,人人共享 A、①②④ C、①②③ B、②③④ D、①②③④
1、近年来,我国政府一直为解决民生问题而努力,并采 取了一系列的举措,请你列举二例。并结合其中的一例, 谈谈这样做的重要意义。
二、着力改善民生
• 1、改善民生的重要性:
• 保障与改善民生是加强社会建设的重点。
二、着力改善民生
2、如何理解改善民生?
(1)多谋民生之利,多解民生之忧,就是要不断 实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
(2)要把增长成果变成人民群众实实在在的物 质与精神享受,让人民群众逐步过上富裕、文明、 有归属感的好日子,政治经济社会不断发展的基 础上,朝着共同富裕方向稳步前进。
4、公平正义是中国特色社会主义的内在要求
实现社会公平正义的努力(怎样促进):
(1)加紧建设对保障社会公平正义具有重 大作用的制度 (2)逐步建立以权利公平、机会公平、规 则公平为主要内容的社会公平保障体系 (3) 努力营造公平的社会环境,保证人 民平等参与、平等发展权利
《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的 意见》(以下简称《意见》)正 式公布。《意见》 提出了“有效减轻居民的基本医疗费用负担,切 实缓解“看病难、看病贵”的近期目标,以及 “建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度, 为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生 服务”的长期目标。制定与落实该《意见》 ( ) ①是国家维护社会公平的重要举措②符合“三个 代表”重要思想的要求③说明解决民生问题是我 国一切工作的中心④表明我国正在努力构建社会 主义和谐社会 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

一轮教材过关篇第1部分9年级上册第二单元课件——广东省中考语文系统复习

一轮教材过关篇第1部分9年级上册第二单元课件——广东省中考语文系统复习
嘟.囔.( dū nɑnɡ ) 更多精彩内容请关注公众号:智慧备考
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坍.塌( tān ) 更多精彩内容请关注公众号:智慧备考
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中考状元 ·生物
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(6)一个有教养的人待人处世绝不会 自吹自擂 。(自己吹喇叭,自己 更多精彩内容请关注公众号:智慧备考
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打鼓。比喻自Байду номын сангаас吹嘘) 更多精彩内容请关注公众号:智慧备考
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近。常比喻目前还不能实现的事物) 更多精彩内容请关注公众号:智慧备考
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中考状元 ·生物
2.雨果, 法 国 浪漫 主义作家,被称为“法兰西的莎士比亚”。 代表作品有小说《 巴黎圣母院 》《 悲惨世界 》《 九三年 》等。
3.《论教养》选自《世界文学》,作者是苏联作家 利哈乔夫 。 4.《精神的三间小屋》的作者是 毕淑敏 。
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本课结束
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中考状元 ·生物

【巴蜀英才】2016年秋粤教版九年级全册政治课件11--第2单元.第2节.第2课时

【巴蜀英才】2016年秋粤教版九年级全册政治课件11--第2单元.第2节.第2课时

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秋科粤版九年级化学上册课件:第二单元复习(共24张PPT)

秋科粤版九年级化学上册课件:第二单元复习(共24张PPT)

单元总结提升
[解析]周期数=原子核外电子层数,硫原子核外有3个电子层,硫元素在 元素周期表中位于第三周期。
[方法突破]根据微粒结构示意图判断元素分类的方法:
一是根据该元素原子的最外层电子数来判断:一般最外层电子数是8个(只 有一个电子层是2个)的是稀有气体元素的原子;最外层电子数小于4的是金 属元素的原子(除氢、氦、硼三种原子以外);最外层电子数大于或等于4的 是非金属元素的原子(还有氢、氦、硼三种原子)。二是可直接根据质子数 判断出元素的种类,再根据其元素名称汉字的偏旁来判断。
单元总结提升
(3)根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为__14_%____。 小明发现,测量结果与真实值仍有较大差距,查阅资料发现, 引起本实验的误差除装置外,还与可燃物的性质有关。
[解析] 量筒内水减少的体积即为氧气的体积,氧气的体积= 100 mL-65 mL=35 mL;空气中氧气的体积分数为:23550 mmLL×100% =14%。
防治措施
纯净物只有一种 物质组成
单质 金属单质 如:铁、铜、铝等 非金属单质 如:碳、磷、氧气等 氧化物 如:水、二氧化碳、氧化镁等
化合物 酸、碱、盐等
单元总结提升
构成
分子 原子
保持物质__化__学____性质的一种微粒 质量和体积都很___小_______
基本性质 在不断地运动 分子之间有___间__隔______
表示一种物质
单元总结提升
核心考点突破
考点一 空气中氧气含量的测定
通常以选择或填空的方式考查空气中氧气含量测定实验的原 理、装置及其改进、实验现象及结论的描述、药品的选择、 误差分析等。药品的选择要求:能且只能消耗空气中的氧气; 生成物不能有气体。实验装置的改进思路:有利于减小误差; 装置简单;更加环保。

粤教版九年级全册第二单元 全面建设 实现小康2.3共建美好和汇总

粤教版九年级全册第二单元 全面建设 实现小康2.3共建美好和汇总

明品质就是与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。
经一个半世纪风霜雨雪的考验,始终充满活力,长盛不
衰。 2.感受到了先进文化的魅力所在。先进的文化能 对人类社会产生巨大的影响,它是一种精神力量,能够 在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量, 对社会产生深刻的影响。
敦煌莫高窟
中国的茶文化
旅游、文化等各方面的综合带动效应日益显现。 每年的黄帝故里拜祖大典前后,省会郑州各宾馆 爆满,餐饮业火爆,旅游业收入一路走高,交通 运输业繁忙,各项指标全线飘红。据统计,去年, 仅拜祖日当天郑州市就签约52个投资项目,合同 总额111.2亿元,其中亿元以上项目24个。大 典结束后,许多参加拜祖的企业界人士和其他拜 祖客人继续留在河南进行经济、文化交流,考察 项目,寻求合作……

中央办公厅和国务院办公厅印发的《国家
“十一五”时期文化发展纲要》则进一步明 确影视制作业、出版业、发行业、印刷复制 业、广告业、演艺业、娱乐业、文化会展业、 数字内容和动漫产业为重点发展的文化产 业。
尽管中国保持了常年的巨额出口顺差,但是在文化
产品领域,却常年保持逆差。 《中国出版年鉴2004年》显示,2003年中国出版类 引进与输出比为6.84:1;版权贸易20世纪90年代上 半期,我国的引进与输出比约为4:1;1996年后版权 引进以年均57%速度增长,输出则增长迟缓,到 2002年引进与输出比约为10:1,到2003年引进与输 出比上升为10.3:1。 根据联合国教科文组织的有关统计,2003年,美国 核心文化产品出口对象中,中国(包括香港地区)仅 占了美国文化出口总量的3.3%,而当年美国核心文 化产品进口总量中,中国却占了美国总量的30.8%。 根据美国电影协会(MPAA)发布的报告,美国2007 年全球电影票房收入达267亿美元,其中海外票房 171亿美元。

粤教版九年级全册第二单元《 全面建设 实现小康》复习课件汇总

粤教版九年级全册第二单元《 全面建设 实现小康》复习课件汇总

• 3.温家宝总理指出,发展文化事业,丰富人民群众的精神文 化生活是建设和谐社会的重要任务。对文化建设与和谐社会关 系的认识不正确的是 ( ) • A.文化建设是建设和谐社会的重要内容之一 • B.文化建设能为和谐社会建设提供精神动力 • C.文化建设能力和谐社会建设提供智力支持 • D.建设和谐社会,要先进行经济建设,再进行文化建设 • 4.“十一五”规划中将“中国扶贫”改为“促进共同富裕”, 再次提出了“让一部分人、一部分地区先富起来,最终走共同 富裕的道路”。“让一部分人、一部分地区先富起来”的目的 是( ) • A.使先富起来的人和地区,必须拿出自己的资金去帮助贫困 地区的人走向富裕 • B.通过先富者的示范作用,调动人民群众的积极性,促进社 会经济的发展,为实现共同富裕 创造条件 • C.使先富起来的人和地区进入“小康”水平 • D.全体人民同时富裕、同步富裕
第二单元
全面建设
实现小康
2.1逐步实现共同富裕
• 一、发展社会主义市场经济
• 1、我国经济体制改革的历程
• 21世纪初Biblioteka 我国社会主义市场经济体制初步建立,我国已经进入市场经济国家行列。 • 2、发展社会主义市场经济的意义: • 社会主义市场经济越发达,市场的作用发 挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增 长和人民生活水平提高的幅度就越大。
3、我国发展社会主义市场经济的意义 可以实现城乡和东西部地区协调共同发展,
提升国家的创新能力,实现国民经济又好又
快发展。
二、让一切财富的源泉充分涌流
1、“四个尊重”: 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 2、它们之间有何联系?
(1)劳动是产生和积累知识﹑发现和孕育人才﹑凝聚和 提供创造力的源泉。 (2)知识已成为创造财富的重要资源。 (3)人才是知识的创造者﹑发明者﹑传播者和使用者, 是创造财富的最重要资源。 (4)人类社会之所以能够不断发展,其内驱力就是创造。

九年级政治 2-3 和谐社会 课件 粤教版

九年级政治 2-3 和谐社会 课件 粤教版

• 贫富差距加大 • 煤、电、油浪费严重,资源紧张, • 仍然存在腐败现象 • 环境恶化 • 社会发展相对滞后,城乡差距、地区差距仍在扩
大。 • 农业基础薄弱 • 就业压力巨大 • 经济结构不合理
H
8
你有什么建议?
H
9
政治方面
• 加强社会主义民主建设和政治体制改革, 依法治国,惩治腐败。
• 立党为公,执政为民。
H
10
你有什么建议?
H
11
经济方面
坚持以经济建设为中心,大力发展生产 力,同时,注意保护资源环境,走可持续发 展的道路。坚持改革开放和计划生育的基 本国策。统筹发展城乡经济,重视“三农”问 题,统筹发展区域经济,实施西部开发、 中部崛起、东部新发展战略等。
H
12
你有什么建议?
H
13
文化方面
• 加强精神文明建设,发展社会主义先 进文化,实施“科义和谐社会
H
1
人与自然的和谐
H
2
人与人的和谐
H
3
寻找我们学过的相关知识点
H
4
描绘你心目中的“和谐社会”
H
5
城乡之间协调发展。 东中西部地区协调发展。 对外开放与对内发展的协调。 人与人、人与自然的和谐。 物质文明、精神文明、政治文明协调发展。
H
6
你想到了什么?
H
7
不和谐的社会现象
H
14
我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是
• 民主法治、 • 公平正义、 • 诚信友爱、 • 充满活力、 • 安定有序、 • 人与自然和谐相处的社会。
H
15
你能做到什么?
• 努力学习,掌握过硬本领,培养创新意识 和创新能力。
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四、政府依法行政公民有序参与 P46
• 1、我国政府的性质: • 政府是人民意志的执行者,是为人民办公 事的机构。对人民负责,努力为人民服务是政府 及其公职人员的工作宗旨和行为准则。 • 2、政府依法行政的意义 • 政府依法执政,按照宪法和法律的规定管理 社会事务,行使职权,才能成为行为规范、运转 协调、公正透明、廉洁高效的政府,才能切实维 护人民的合法利益。
⑴上述观点是错误的。(1分)存在收入差距与走共同富裕道路 是不矛盾的。(1分) ⑵我国坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度决 定了居民收入必然存在差距,合理的收入差距是由现阶段我国国 情决定的。(2分) ⑶共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足 食的生活水平。共同富裕不可能是同时、同步、同等富裕,而是 逐渐实现的共同富裕。只有允许一部分人、一部分地区先富起来, 通过先富的帮助后富的,才能逐渐实现共同富裕。(4分) ⑷在共同富裕实现的过程中,要允许收入差距的存在,但必须反 对平均主义,又要防止收入差距过分悬殊。(2分) 国家要采取各种有力措施,推动先富起来的地区和人民支持和帮 助后富地区和人民发展经济,提高收入,最终实现共同富裕.
实行依法治国,公民应怎样有序参与?
①要以合法的、有序的方式行使自己的权利。
②行使监督权利时,我们要出于公心、实事求是、
理智行事,不可防碍公务。
1、社会主义和谐社会基本特征
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力 安定有序、人与自然和谐相处。
创建和谐社会的要求:
(1)就是要最大限度增加和谐因素,增强社会创 造活力,确保人民安居乐业、社会安定有序、国 家长治久安。 (2)加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用 的制度,逐步建立以权力公平、机会公平、规则公 平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平 的社会环境。保证人民平等参与、平等发展权利。
和谐社会建设出一分力,添一分彩。
(3)增强环保意识,提高自己的文明素质。
• 深入开展反腐败斗争有什么意义? 答:①有利于遏制腐败现象的发生、提 高党的执政能力,确保党的先进性; ②有利于维护社会公平正义,构建社 会主义和谐社会; ③有利于国家公职人员依法行政,推 进社会主义法治国家建设等。
• 谈谈老百姓对重拳惩治腐败、“老虎”“苍蝇” 一起打,为什么会拍手称快?
• (1)惩治腐败是从严治党,确保党的先进性的重大举措; 代表了广大人民的根本利益。 • (2)“老虎”、“苍蝇”一起打体现了法律面前人人平等。 • (3)维护了社会公平,伸张了正义。 • (4)依法治国是党领导人民治理国家基本方略,是国家 长治久安的重要保障。
7、“国家惠民政策好,皇粮国税都取消。种粮购机有补贴,农 民种地情绪高。两免一补政策好,书费杂费全取消。家长负担减 轻了,学生学习兴趣高。新型合作医疗好,百姓有病也能报。” 这首民谣表明( ) A.现阶段我国社会的主要矛盾已经解决 B.我国人民共享改革发展的成果,走共同富裕之路 C.我国已经实现了全面建成小康社会的奋斗目标 D.我国已消除贫富差别,实现了社会公平 8、国务院常务会议审议并原则通过《珠江三角洲地区改革发展 规划纲要》。广佛同城化已经上升为国家战略。实现“广佛同城” 发展 ( ) A.有利于实现广州和佛山地区在经济、社会发展上的完全同步化 B.体现了我国坚持深化改革,走同步富裕道路 C.就能解决民生问题,全面建成小康社会 D.表明佛山市贯彻落实科学发展观,努力实现人民共享改革发展 成果
1、下列关于我国社会主义市场经济的叙述中不正确的是( ) A.21世纪初,我国的社会主义市场经济体制初步建立并逐步发 挥其重要作用 B.社会主义市场经济促进了我国经济的发展 C.我国社会主义市场经济体制的建立是社会主义基本制度和市 场经济的结合 D.我国已经建立了完善的市场经济体制 2、“什么是社会主义?人民幸福就是社会主义。”“个人富了 不算富,集体富了才算富;一村富了不算富,全国富了才算 富。”这些话体现了( ) ①社会主义的最终目标是共同富裕 ②共同富裕就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕 ③共同富裕就是同时、同步、同等富裕 ④先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
发展 社会 主义 市场 经济
意 义
社会主义市场经济越发达,经济就越有生机和活力, 经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。 逐步缩小城乡差异,促进城乡共同繁荣 推进区域协调发展,缩小区域发展差距
推动城乡,区 域协调发展
内 涵 理 解 怎样 坚持
全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生 活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础之上的普遍富裕. 实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 共同富裕不是同时、同等富裕。
公民有序参与
四、依法治国是基本方略
• 1、依法治国的意义 • 依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治 久安的重要保障。依法治国,建设社会主义法治国家, 是人民当家作主,巩固党的执政地位的根本保证。
2、生活在法治国家里,公民应怎样做?
生活在法治国家里,人人都要学法、懂 法、守法、用法,依法维护自身权利,依法 维护国家利益,依法规范自身行为。
答:此观点错误。 (1)共同富裕是社会主义的根本原则。但共同富裕不是 同时富裕、同步富裕。实现共同富裕是一个过程,必然存 在先富后富的问题. (2)各种收入差距,正是先富与后富的表现,只有通过 先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。 国家要采取各种有力措施,推动先富起来的地区和 人民支持和帮助后富地区和人民发展经济,提高收入, 最终实现共同富裕.
5、党的十八大报告指出,继续实施区域发展总体战略,充分发 挥各地区比较优势,优先推动西部大开发,全面振兴东北地区等 老工业基地,大力促进中西部地区崛起,积极支持东部地区率先 发展。实施区域发展总体战略( ) ①是发展社会主义市场经济的要求 ②有利于缩小地区之间的差距 ③能彻底改变我国贫富差距这个最严重的社会问题 ④有利于各地区协调互补,各展所长 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 6、2013年中央“一号文件”要求,农业农村工作要落实“四化 同步”(农业现代化、工业化、信息化、城镇化)的战略部署。 这一战略部署( ) ①是落实科学发展观的体现 ②有利于缩小城乡差别,促进全 面建成小康社会 ③有利于实现全体人民的共同富裕 ④体现了党和政府始终把农业农村工作作为一切工作的中心 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
社会主义民主政治的鲜明特点
党的执政理念:
性表现: 三 者 的 2、人民当家作 实行“4个民主” 保障“4个权” 有 主(核心) 机 统 16字的新方针 含义 一 3、依法治 意义: 显著标志; 重要保障 国(基本 方略) 政府依法行政
1、坚持党的领 导(根本保证) 党的先进
“2个先锋队、 3个代表”
二、辨析题: 11、背景材料:我国城乡收入之比是3.1:1;西部地区12个省 (区,市)面积占全国的28.8%,而国内生产总值仅占全国的 17%,人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的67%和东部地 区的40%。同时,城市居民之间也存在收入差距。 小华同学看完上述数据后惊呼:存在收入差距就不是走共同富裕 道路,走共同富裕道路就不能存在收入差距。
3、2013年政府工作报告中指出,“收入分配制度是经济社会发 展中一项根本性、基础性的制度”“有效解决收入分配领域存 在的问题,缩小收入分配差距,使发展成果更多更公平地惠及 全体人民”。这一要求( ) ①体现了共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 ②是最终实现共同富裕的需要 ③说明社会主义的根本任务是防止收入差距过大 ④可以消除社会成员之间收入分配的差距 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 4、为切实解决我国城乡之间发展的不平衡问题,就应( ) ①逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣 ②形成以工业促进农业、工业与农业互惠的新型城乡关系 ③充分发挥各地区比较优势,优先推进西部大开发战略 ④走“先富”带“后富”的共同富裕之路 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
a要坚持社会主义基本经济制度和分配制度。
b调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度, 着力解决分配差距较大的问题
辨析:存在收入的差距就不是走共同富裕的道路, 共同富裕不是同时、同等富裕,而是一部分人一部分 走共同富裕的道路就不能存在收要着力改善民生?
保障与改善民生是加强社会建设的重点。
多谋民生之利,多解民生之忧,不断实现好、 维护好、发展好最广大人民的根本利益。
创建和谐社会,中学生应怎样做?
(1)努力学习知识,培养创新意识和创新能力。 (2)增强主人翁意识和责任感,积极参与城乡经济发展, 积极参与社会建设与管理。从自己做起,从身边做起,为
32、材料:让每个中国人生活得更加幸福更有尊严,这不仅是中 国民生的新布局,也是亿万中国人的新愿景。时逢“十二五”开 局之年,全国两会对又一个五年的民生大计进行了新的谋划和布 局,受到了全国人民的关注和期待。2011年党和政府采取措施平 抑物价、抑制房价……出台了一系列民生政策,交出了一张张 “民生答卷”。 请你依据材料探究以下问题: (1)你关注的民生问题还有哪些?(3分) (2)实现上图中的民生期盼,国家采取了哪些措施?(至少四 个方面,4分) (3)党和政府着力解决民生问题有什么重要意义?(至少三个 方面,6分)
32.(1)①上学难;②就业难;③看病难、看病贵;④社会保障 体系不完善;⑤食品安全问题;⑥环境污染严重。(答对一个得 1分,共3分) (2)①完善我国初级阶段的基本经济制度和分配制度;②建立 健全社会保障制度;③城乡最低生活保障制度;④新型农村合作 医疗制度;⑤下岗职工再就业制度;⑥城乡社会养老保险制度; ⑦义务教育实行“两免一补”。(答对一点得1分,共4分) (3)①有利于提高人民的生活水平;②有利于实现共同富裕; ③有利于社会稳定;④有利于维护社会的公平正义;⑤有利于维 护最广大人民的根本利益;⑥有利于解决社会主义初级阶段的主 要矛盾;⑦有利于全面建设小康社会,构建和谐社会。(答对一 点得2分,共6分)
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