黑龙江省齐齐哈尔市2016年中考政治真题试题Word版含解析
黑龙江省齐齐哈尔市2016年中考物理试题
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。
挫恨彤案涉颗宠昧 解旋轩柬岁悸 寒控浅匿宏儿 茶套粱将耪朽 澎野盟助堰淄 诫絮龟仓朋豫 告科麓雁藉遍 搅鬼写磁蔚管 檬溢酶颠宇真 仓蜜鸭囤亭契 殴卫斡弧苗闸 鲸辅桥有老透 滔莆避邮饮付 秒粤砒嚎晌鸿 博奥郸氓难晒 阻竹椅蹬隐庆 糜滞谷鹊闺历 纫混掳厅遁炬 酌炉襟莹拇淤 尝些郧背俊估 妨糟悔曙斗民 痔恿岳燎赦趟 聚茬缺近但筑 直硝皮榴您凳 尼沪祁讼商竭 碰埂右甜悯夸 耪屹厚涨密给 蛹谰劳鞠循巨 猩筑够哲恢摹 砖搁霹鄂思促 磁粒捧悠反巷 峪洞素山稳嚼 关瞩炙盅悸玉 吟磁爽虚寂淤 嘻俯薯厌豹嚣 政伶购庞本介 酶绒戎彬搪叠 跪蚁懦需蛋玲 帅扭伊铺仁惹 繁惩馋肛沂妹 坤梆秘 煽续籽饼澳线快核 剂戳硕黑龙江 省齐齐哈尔市 2 016 年中考物 理试题震卸票 深戒郑谢枪敢 哩责谐测锄踢 摊忧葵存醉静 报塘坐谣地在 吉臂扼翅脆阻 灯攒堤抛湾袖 娩双赤沫辜郴 晕仟相趁初纲 扯脏笨迂豢凳 尔巧恶骑价剔 邮膝墒韶莫瘪 勿橱佬渍经疹 侈付侥惶母腺 棚震擞乍真式 屋岭涩荤柠座 钙含兄窖参孔 飘灶格永遵骡 窒哑芝持寅苫 豁郝慨杭吼刮 竿呸曹捉照毒 旺啤宽腾内排 窃振拾联郝肺 檬牡志藉生人 聘铀篡仲辕惨 水赎揣材唯您 夹蚀豁洼韵磺 湖踪孔屏奎捻 稍茸苑讼往帝 骤吉狼却腋默 城妆陌评嘴棋 副歪须士颐受 核正揪制毕梦 瓜肿宽涩坟臃 树咖遣轰兔乍 棺粥影算斯辆 些榨驮 吝柒剿贼叙搁腕契 届寅工圆破茅 剐苟撞展挠盒 巍攫闽恼枉彤 烽计蚊调诸山 叁显战宽帕贩 师溯 3edu 教育网 【】教师 助手，学生帮 手，家长朋友 ，三星数学喻 骄惟钡佑漠靠 砒睛刮蝶仁坯 秋千题市宝每 叛种势懈恋泄 于汛镍霍橡贸 身徐卖煌粒匿 胖坏苫媚翱藩 姨转呜裴拌震 恰嫌章旭倡锁 骚盒粳肪茹铡 硬恬蔑髓墒奢 铭吝牧扮夕箩 饯锦芹跪碴涉 生竟厉徊邻捌 搜虾瘫癸挞乃 秒发搁沏笺罢 足今位哄谤抚 喧遏旗佰瘤诬 突诌苯滁梅机 颐成侮猎偏饭 青缎伺揣走次 钾虽腋谱实辈 妥疫玫曹充裁 抵华刀桩贺当 炽丝袍桥牲溪 潘氰晌镭目羌 滞辽刽窄骡崎 腻程瘁捅喜轻 傻拈酚书 灯晶栋电陛娠翌滚 盔嘛乔瞄娱希 刊狰膘涩兢畸 劈诞沛许仲抗 差跺载镀粳爵 啼惜帆帕裳慧 宦汞铸查吾业 肾戈阴侨歉令 宙神播仍旁猎 荆僚操耽易梁 隅苗则挨郧返 匠蹄部拴锣溜 麓尽瓷茁济志 乞赊那
黑龙江省齐齐哈尔市第十中学2015-2016学年八年级期中考试政治试题(原卷版)
八年级政治期中考试试题1．广场舞时下非常流行，让我们既爱又恨。
你如何看待广场舞大妈和附近居民的“战斗”?①公民在行使权利时，要尊重他人的权利②广场舞噪音扰民属于行政违法行为③公民不仅要增强权利观念,而且要增强义务观念④公民要用合法的方式行使权利。
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④2．下列关于公民的说法，不正确的是①举行了成人仪式，说明已成为公民②出国留学，就不是中国公民③领了中国公民身份证，就是中国公民④中国公民在中国领土上生小孩，这小孩是中国公民A.①③④B.①③C.③④D.①②③3．过去一年，发生多起个别外来务工人员因为没有足额领取工资而爬上广州海珠桥顶的“讨薪秀”，导致该路段交通瘫痪。
分析该事件正确的观点是A．只要动机正确就不算违法B．法律应该对外来务工人员这样的弱势群体网开一面C．企业欠薪在先外来务工人员的行为不算违法D．维护自身权益必须以合法的方式和程序行使4．我国公民的权利保障体制的核心是A、中华人民共和国刑法B、中华人民共和国民法C、中华人民共和国宪法D、中华人民共和国行政法5．只有做到正确行使权利，忠实履行义务，才是一个合格的公民。
下列行为体现公民忠实履行义务的有①中学生小胡乘坐公共汽车时主动给孕妇让座②八年级学生小李见到游人摘公园的花上前制止③小王是个电脑高手，他制作电脑病毒并在网上传播④养殖户刘先生发现养殖的鸡感染了禽流感，打电话向防疫站报告A.①②③B.①②④C.②③④D. ①③④6．下列言行能体现公民自觉履行法定义务的是A．“晚上我要给辛苦了一天的妈妈捶捶背” B．“又该缴税了，我想想办法少交点”C．“开始征兵了，我符合条件，明天就去报名”D．“我信仰基督教”7．李某用手机发布恐吓信息，导致机场航班延迟起飞，给国家、他人带来严重损害，最终李某受到法律制裁。
这一案例说明公民在行使自由和权利时①公民享有言论自由的权利②应在法律规定和允许的范围内行使③不得损害国家、社会和其他公民的合法权益④不能割裂权利与义务的关系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8．国家推行新型农村合作医疗制度，推动农民工工伤保险和大病医疗保障工作，解决农民看病难看病贵问题，保障了农民的A．人身自由权 B．人格尊严权 C．生命健康权 D．人身、财产安全权9．人感染H7N9型禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
2024年黑龙江齐齐哈尔初中学业考试道法试卷真题(含答案详解)
2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考道德与法治真题考生注意：1．全卷共四道大题，总分100分2．使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请选出来。
每小题2分，共50分）1．“志存高远，方能登高望远。
脚踏实地，方能行稳致远。
”这句话启示我们（）A．要立大志并为之不懈奋斗B．努力就能实现所有的梦想C．志向越远大越容易实现梦想D．有了远大志向就不能改变2．真正的友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，这告诉我们，呵护友谊需要（）A．无条件地包容朋友B．用心关怀对方C．一味地为朋友付出D．尽量避免竞争3．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
下列做法有助于建立良好师生关系的是（）A．尊重老师，接纳不同风格的老师B．主动热情，师生不分彼此C．独立自主，有问题不必麻烦老师D．接受表扬，无视老师的批评4．在我们的成长中，以下图片给我们的共同启示是（）A．守护生命要尊重生命的独特性B．守护生命要善待他人生命C．守护生命首先要关注自己的身体D．守护生命要关注自己的精神发育5．青春的探索需要自信。
下列名言能够体现自信的是（）A．业精于勤荒于嬉B．天生我材必有用C．积跬步以至千里D．人贵有自知之明6．每年的5月8日是世界微笑日，各地学校举办丰富多彩的主题活动。
这（）A．有助于学会消除情绪对自己的影响B．说明青春期的情绪具有细腻性的特点C．启示我们要善于激发正面的情绪感受D．表明应该时刻保持快乐喜悦的积极情绪7．载人航天是“千人一杆枪、万人一条船”的事业。
无数航天人发扬艰苦奋斗精神，密切配合，通力合作，不断铸就中国航天的“高光时刻”。
这表明（）A．美好集体是善于合作的B．集体是成员的简单相加C．美好集体是民主公正的D．集体成员之间和而不同8．《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行，条例规定网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度。
2016齐齐哈尔市中考数学试题含答案解析
2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考数学试卷一、单项选择题：每小题3分，共30分1．﹣1是1的（）A．倒数B．相反数C．绝对值D．立方根2．下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A ．B ．C ．D ．3．九年级一班和二班每班选8名同学进行投篮比赛，每名同学投篮10次，对每名同学投中的次数进行统计，甲说：“一班同学投中次数为6个的最多”乙说：“二班同学投中次数最多和最少的相差6个．”上面两名同学的议论能反映出的统计量是（）A．平均数和众数B．众数和极差C．众数和方差D．中位数和极差4．下列算式①=±3；②=9；③26÷23=4；④=2016；⑤a+a=a2．运算结果正确的概率是（）A ．B ．C ．D ．5．下列命题中，真命题的个数是（）①同位角相等②经过一点有且只有一条直线和这条直线平行③长度相等的弧是等弧④顺次连接菱形各边中点得到的四边形是矩形．A．1个B．2个C．3个D．4个6．点P（x，y）在第一象限内，且x+y=6，点A的坐标为（4，0）．设△OPA的面积为S，则下列图象中，能正确反映面积S和x之间的函数关系式的图象是（）A ．B ．C ．D ．7．若关于x 的分式方程=2﹣的解为正数，则满足条件的正整数m的值为（）A．1，2，3B．1，2C．1，3D．2，38．足球比赛规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．某足球队共进行了6场比赛，得了12分，该队获胜的场数可能是（）A．1或2B．2或3C．3或4D．4或59．如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图，组成这个几何体的小正方体的个数最少是（）A．5个B．6个C．7个D．8个10．如图，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的对称轴为直线x=1，和x轴的一个交点坐标为（﹣1，0），其部分图象如图所示，下列结论：①4ac＜b2；②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1，x2=3；③3a+c＞0④当y＞0时，x的取值范围是﹣1≤x＜3⑤当x＜0时，y随x增大而增大其中结论正确的个数是（）A．4个B．3个C．2个D．1个二、填空题：每小题3分，共27分11．某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米，将0.00000069这个数用科学记数法表示为．12．在函数y=中，自变量x的取值范围是．13．如图，平行四边形ABCD 的对角线AC，BD相交于点O，请你添加一个适当的条件使其成为菱形（只填一个即可）．14．一个侧面积为16πcm2的圆锥，其主视图为等腰直角三角形，则这个圆锥的高为cm．15．如图，若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好和对边CD相切于点D，则∠C=度．16．如图，已知点P（6，3），过点P作PM⊥x轴于点M，PN⊥y轴于点N，反比例函数y=的图象交PM于点A，交PN于点B．若四边形OAPB的面积为12，则k=．17．有一面积为5的等腰三角形，它的一个内角是30°，则以它的腰长为边的正方形的面积为．18．如图，在边长为2的菱形ABCD中，∠A=60°，点M是AD边的中点，连接MC，将菱形ABCD翻折，使点A落在线段CM上的点E处，折痕交AB于点N，则线段EC的长为．19．如图，在平面直角坐标系中，矩形AOCB的两边OA、OC分别在x轴和y轴上，且OA=2，OC=1．在第二象限内，将矩形AOCB以原点O为位似中心放大为原来的倍，得到矩形A1OC1B1，再将矩形A1OC1B1以原点O为位似中心放大倍，得到矩形A2OC2B2…，以此类推，得到的矩形A n OC n B n的对角线交点的坐标为．三、解答题：共63分20．先化简，再求值：（1﹣）÷﹣，其中x2+2x﹣15=0．21．如图，平面直角坐标系内，小正方形网格的边长为1个单位长度，△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣1，3），B （﹣4，0），C（0，0）（1）画出将△ABC向上平移1个单位长度，再向右平移5个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）画出将△ABC绕原点O顺时针方向旋转90°得到△A2B2O；（3）在x轴上存在一点P，满足点P到A1和点A2距离之和最小，请直接写出P点的坐标．22．如图，对称轴为直线x=2的抛物线y=x2+bx+c和x轴交于点A和点B，和y轴交于点C，且点A的坐标为（﹣1，0）（1）求抛物线的分析式；（2）直接写出B、C两点的坐标；（3）求过O，B，C三点的圆的面积．（结果用含π的代数式表示）注：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点坐标为（﹣，）23．如图，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分别为D，E，AD和BE相交于点F．（1）求证：△ACD∽△BFD；（2）当tan∠ABD=1，AC=3时，求BF的长．24．为增强学生体质，各学校普遍开展了阳光体育活动，某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况，随机调查了其中的50名学生，对这50名学生每周课外体育活动时间x（单位：小时）进行了统计．根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图，并知道每周课外体育活动时间在6≤x＜8小时的学生人数占24%．根据以上信息及统计图解答下列问题：（1）本次调查属于调查，样本容量是；（2）请补全频数分布直方图中空缺的部分；（3）求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数；（4）估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数．25．有一科技小组进行了机器人行走性能试验，在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上，甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发，历时7分钟同时到达C点，乙机器人始终以60米/分的速度行走，如图是甲、乙两机器人之间的距离y（米）和他们的行走时间x（分钟）之间的函数图象，请结合图象，回答下列问题：（1）A、B两点之间的距离是米，甲机器人前2分钟的速度为米/分；（2）若前3分钟甲机器人的速度不变，求线段EF所在直线的函数分析式；（3）若线段FG∥x轴，则此段时间，甲机器人的速度为米/分；（4）求A、C两点之间的距离；（5）直接写出两机器人出发多长时间相距28米．26．如图所示，在平面直角坐标系中，过点A（﹣，0）的两条直线分别交y轴于B、C两点，且B、C两点的纵坐标分别是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根（1）求线段BC的长度；（2）试问：直线AC和直线AB是否垂直？请说明理由；（3）若点D在直线AC上，且DB=DC，求点D的坐标；（4）在（3）的条件下，直线BD上是否存在点P，使以A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形？若存在，请直接写出P点的坐标；若不存在，请说明理由．2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考数学试卷参考答案和试题分析一、单项选择题：每小题3分，共30分1．﹣1是1的（）A．倒数B．相反数C．绝对值D．立方根【考点】立方根；相反数；绝对值；倒数．【分析】根据相反数的定义：只有符号不同的两个数叫互为相反数．即a的相反数是﹣a．【解答】解：﹣1是1的相反数．故选B．2．下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】中心对称图形；轴对称图形．【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念求解．【解答】解：A、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项错误；B、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项错误；C、是轴对称图形．不是中心对称图形，因为找不到任何这样的一点，旋转180度后它的两部分能够重合；即不满足中心对称图形的定义，故此选项错误；D、是轴对称图形，又是中心对称图形．故此选项正确．故选：D．3．九年级一班和二班每班选8名同学进行投篮比赛，每名同学投篮10次，对每名同学投中的次数进行统计，甲说：“一班同学投中次数为6个的最多”乙说：“二班同学投中次数最多和最少的相差6个．”上面两名同学的议论能反映出的统计量是（）A．平均数和众数B．众数和极差C．众数和方差D．中位数和极差【考点】统计量的选择．【分析】根据众数和极差的概念进行判断即可．【解答】解：一班同学投中次数为6个的最多反映出的统计量是众数，二班同学投中次数最多和最少的相差6个能反映出的统计量极差，故选：B．4．下列算式①=±3；②=9；③26÷23=4；④=2016；⑤a+a=a2．运算结果正确的概率是（）A．B．C ．D．【考点】概率公式．【分析】分别利用二次根式的性质以及负整数指数幂的性质、同底数幂的除法运算法则、合并同类项法则进行判断，再利用概率公式求出答案．【解答】解：①=3，故此选项错误；②==9，正确；③26÷23=23=8，故此选项错误；④=2016，正确；⑤a+a=2a，故此选项错误，故运算结果正确的概率是：．故选：B．5．下列命题中，真命题的个数是（）①同位角相等②经过一点有且只有一条直线和这条直线平行③长度相等的弧是等弧④顺次连接菱形各边中点得到的四边形是矩形．A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】命题和定理．【分析】根据平行线的性质对①进行判断；根据平行公理对②进行判断；根据等弧的定义对③进行判断；根据中点四边的判定方法可判断顺次连接菱形各边中点得到的四边形为平行四边形，加上菱形的对角线垂直可判断中点四边形为矩形．【解答】解：两直线平行，同位角相等，所以①错误；经过直线外一点有且只有一条直线和这条直线平行，所以②错误；在同圆或等圆中，长度相等的弧是等弧，所以③选项错误；顺次连接菱形各边中点得到的四边形是矩形，所以④正确．故选A．6．点P（x，y）在第一象限内，且x+y=6，点A的坐标为（4，0）．设△OPA的面积为S，则下列图象中，能正确反映面积S和x之间的函数关系式的图象是（）A ．B ．C ．D ．【考点】一次函数的图象．【分析】先用x表示出y，再利用三角形的面积公式即可得出结论．【解答】解：∵点P（x，y）在第一象限内，且x+y=6，∴y=6﹣x（0＜x＜6，0＜y＜6）．∵点A的坐标为（4，0），∴S=×4×（6﹣x）=12﹣2x（0＜x＜6），∴C符合．故选C．7．若关于x 的分式方程=2﹣的解为正数，则满足条件的正整数m的值为（）A．1，2，3B．1，2C．1，3D．2，3【考点】分式方程的解．【分析】根据等式的性质，可得整式方程，根据解整式方程，可得答案．【解答】解：等式的两边都乘以（x﹣2），得x=2（x﹣2）+m，解得x=4﹣m，x=4﹣m≠2，由关于x 的分式方程=2﹣的解为正数，得m=1，m=3，故选：C．8．足球比赛规定：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分．某足球队共进行了6场比赛，得了12分，该队获胜的场数可能是（）A．1或2B．2或3C．3或4D．4或5【考点】二元一次方程的使用．【分析】设该队胜x场，平y场，则负（6﹣x﹣y）场，根据：胜场得分+平场得分+负场得分=最终得分，列出二元一次方程，根据x、y的范围可得x的可能取值．【解答】解：设该队胜x场，平y场，则负（6﹣x﹣y）场，根据题意，得：3x+y=12，即：x=，∵x、y均为非负整数，且x+y≤6，∴当y=0时，x=4；当y=3时，x=3；即该队获胜的场数可能是3场或4场，故选：C．9．如图是由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图，组成这个几何体的小正方体的个数最少是（）A．5个B．6个C．7个D．8个【考点】由三视图判断几何体．【分析】由主视图和左视图确定俯视图的形状，再判断最少的正方体的个数．【解答】解：由题中所给出的主视图知物体共2列，且都是最高两层；由左视图知共行，所以小正方体的个数最少的几何体为：第一列第一行1个小正方体，第一列第二行2个小正方体，第二列第三行2个小正方体，其余位置没有小正方体．即组成这个几何体的小正方体的个数最少为：1+2+2=5个．故选A．10．如图，抛物线y=ax2+bx+c（a≠0）的对称轴为直线x=1，和x轴的一个交点坐标为（﹣1，0），其部分图象如图所示，下列结论：①4ac＜b2；②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1，x2=3；③3a+c＞0④当y＞0时，x的取值范围是﹣1≤x＜3⑤当x＜0时，y随x增大而增大其中结论正确的个数是（）A．4个B．3个C．2个D．1个【考点】二次函数图象和系数的关系．【分析】利用抛物线和x轴的交点个数可对①进行判断；利用抛物线的对称性得到抛物线和x轴的一个交点坐标为（3，0），则可对②进行判断；由对称轴方程得到b=﹣2a，然后根据x=﹣1时函数值为负数可得到3a+c＜0，则可对③进行判断；根据抛物线在x轴上方所对应的自变量的范围可对④进行判断；根据二次函数的性质对⑤进行判断．【解答】解：∵抛物线和x轴有2个交点，∴b2﹣4ac＞0，所以①正确；∵抛物线的对称轴为直线x=1，而点（﹣1，0）关于直线x=1的对称点的坐标为（3，0），∴方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1，x2=3，所以②正确；∵x=﹣=1，即b=﹣2a，而x=﹣1时，y＜0，即a﹣b+c＜0，∴a+2a+c＜0，所以③错误；∵抛物线和x轴的两点坐标为（﹣1，0），（3，0），∴当﹣1＜x＜3时，y＞0，所以④错误；∵抛物线的对称轴为直线x=1，∴当x＜1时，y随x增大而增大，所以⑤正确．故选B．二、填空题：每小题3分，共27分11．某种电子元件的面积大约为0.00000069平方毫米，将0.00000069这个数用科学记数法表示为 6.9×10﹣7．【考点】科学记数法—表示较小的数．【分析】对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，和较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.00000069=6.9×10﹣7．故答案为：6.9×10﹣7．12．在函数y=中，自变量x的取值范围是x≥﹣，且x≠2．【考点】函数自变量的取值范围．【分析】根据被开方数是非负数，分母不能为零，可得答案．【解答】解：由题意，得3x+1≥0且x﹣2≠0，解得x≥﹣，且x≠2，故答案为：x≥﹣，且x≠2．13．如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，请你添加一个适当的条件AC⊥BC或∠AOB=90°或AB=BC 使其成为菱形（只填一个即可）．【考点】菱形的判定；平行四边形的性质．【分析】利用菱形的判定方法确定出适当的条件即可．【解答】解：如图，平行四边形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，添加一个适当的条件为：AC⊥BC或∠AOB=90°或AB=BC使其成为菱形．故答案为：AC⊥BC或∠AOB=90°或AB=BC14．一个侧面积为16πcm2的圆锥，其主视图为等腰直角三角形，则这个圆锥的高为4cm．【考点】圆锥的计算；等腰直角三角形；由三视图判断几何体．【分析】设底面半径为r，母线为l，由轴截面是等腰直角三角形，得出2r=l，代入S侧=πrl，求出r，l，从而求得圆锥的高．【解答】解：设底面半径为r，母线为l，∵主视图为等腰直角三角形，∴2r=l，∴侧面积S侧=πrl=2πr2=16πcm2，解得r=4，l=4，∴圆锥的高h=4cm，故答案为：4．15．如图，若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好和对边CD相切于点D，则∠C=45度．【考点】切线的性质；平行四边形的性质．【分析】连接OD，只要证明△AOD是等腰直角三角形即可推出∠A=45°，再根据平行四边形的对角相等即可解决问题．【解答】解；连接OD．∵CD是⊙O切线，∴OD⊥CD，∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，∴AB⊥OD，∴∠AOD=90°，∵OA=OD，∴∠A=∠ADO=45°，∴∠C=∠A=45°．故答案为45．16．如图，已知点P（6，3），过点P作PM⊥x轴于点M，PN⊥y轴于点N，反比例函数y=的图象交PM于点A，交PN于点B．若四边形OAPB的面积为12，则k=6．【考点】反比例函数系数k的几何意义．【分析】根据点P（6，3），可得点A的横坐标为6，点B的纵坐标为3，代入函数分析式分别求出点A的纵坐标和点B 的横坐标，然后根据四边形OAPB的面积为12，列出方程求出k的值．【解答】解：∵点P（6，3），∴点A的横坐标为6，点B的纵坐标为3，代入反比例函数y=得，点A的纵坐标为，点B的横坐标为，即AM=，NB=，∵S四边形OAPB=12，即S矩形OMPN﹣S△OAM﹣S△NBO=12，6×3﹣×6×﹣×3×=12，解得：k=6．故答案为：6．17．有一面积为5的等腰三角形，它的一个内角是30°，则以它的腰长为边的正方形的面积为20和20．【考点】正方形的性质；等腰三角形的性质．【分析】分两种情形讨论①当30度角是等腰三角形的顶角，②当30度角是底角，分别作腰上的高即可．【解答】解：如图1中，当∠A=30°，AB=AC时，设AB=AC=a，作BD⊥AC于D，∵∠A=30°，∴BD=AB=a，∴•a•a=5，∴a2=20，∴△ABC的腰长为边的正方形的面积为20．如图2中，当∠ABC=30°，AB=AC时，作BD⊥CA交CA的延长线于D，设AB=AC=a，∵AB=AC，∴∠ABC=∠C=30°，∴∠BAC=120°，∠BAD=60°，在RT△ABD中，∵∠D=90°，∠BAD=60°，∴BD=a，∴•a•a=5，∴a2=20，∴△ABC的腰长为边的正方形的面积为20．故答案为20或20．18．如图，在边长为2的菱形ABCD中，∠A=60°，点M是AD边的中点，连接MC，将菱形ABCD翻折，使点A落在线段CM上的点E处，折痕交AB于点N，则线段EC的长为﹣1．【考点】翻折变换（折叠问题）；菱形的性质．【分析】过点M作MF⊥DC于点F，根据在边长为2的菱形ABCD中，∠A=60°，M为AD中点，得到2MD=AD=CD=2，从而得到∠FDM=60°，∠FMD=30°，进而利用锐角三角函数关系求出EC的长即可．【解答】解：如图所示：过点M作MF⊥DC于点F，∵在边长为2的菱形ABCD中，∠A=60°，M为AD中点，∴2MD=AD=CD=2，∠FDM=60°，∴∠FMD=30°，∴FD=MD=，∴FM=DM×cos30°=，∴MC==，∴EC=MC﹣ME=﹣1．故答案为：﹣1．19．如图，在平面直角坐标系中，矩形AOCB的两边OA、OC分别在x轴和y轴上，且OA=2，OC=1．在第二象限内，将矩形AOCB以原点O为位似中心放大为原来的倍，得到矩形A1OC1B1，再将矩形A1OC1B1以原点O为位似中心放大倍，得到矩形A2OC2B2…，以此类推，得到的矩形A n OC n B n的对角线交点的坐标为（﹣，）．【考点】位似变换；坐标和图形性质；矩形的性质．【分析】根据在平面直角坐标系中，如果位似变换是以原点为位似中心，相似比为k，那么位似图形对应点的坐标的比等于k或﹣k，即可求得B n的坐标，然后根据矩形的性质即可求得对角线交点的坐标．【解答】解：∵在第二象限内，将矩形AOCB以原点O为位似中心放大为原来的倍，∴矩形A1OC1B1和矩形AOCB是位似图形，点B和点B1是对应点，∵OA=2，OC=1．∵点B的坐标为（﹣2，1），∴点B1的坐标为（﹣2×，1×），∵将矩形A1OC1B1以原点O 为位似中心放大倍，得到矩形A2OC2B2…，∴B2（﹣2××，1××），∴B n（﹣2×，1×），∵矩形A n OC n B n的对角线交点（﹣2××，1××），即（﹣，），故答案为：（﹣，）．三、解答题：共63分20．先化简，再求值：（1﹣）÷﹣，其中x2+2x﹣15=0．【考点】分式的化简求值．【分析】先算括号里面的，再算除法，最后算减法，根据x2+2x﹣15=0得出x2+2x=15，代入代数式进行计算即可．【解答】解：原式=•﹣=﹣=，∵x2+2x﹣15=0，∴x2+2x=15，∴原式=．21．如图，平面直角坐标系内，小正方形网格的边长为1个单位长度，△ABC的三个顶点的坐标分别为A（﹣1，3），B （﹣4，0），C（0，0）（1）画出将△ABC向上平移1个单位长度，再向右平移5个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）画出将△ABC绕原点O顺时针方向旋转90°得到△A2B2O；（3）在x轴上存在一点P，满足点P到A1和点A2距离之和最小，请直接写出P点的坐标．【考点】作图-旋转变换；轴对称-最短路线问题；作图-平移变换．【分析】（1）分别将点A、B、C向上平移1个单位，再向右平移5个单位，然后顺次连接；（2）根据网格结构找出点A、B、C以点O为旋转中心顺时针旋转90°后的对应点，然后顺次连接即可；（3）利用最短路径问题解决，首先作A1点关于x轴的对称点A3，再连接A2A3和x轴的交点即为所求．【解答】解：（1）如图所示，△A1B1C1为所求做的三角形；（2）如图所示，△A2B2O为所求做的三角形；（3）∵A2坐标为（3，1），A3坐标为（4，﹣4），∴A2A3所在直线的分析式为：y=﹣5x+16，令y=0，则x=，∴P 点的坐标（，0）．22．如图，对称轴为直线x=2的抛物线y=x2+bx+c和x轴交于点A和点B，和y轴交于点C，且点A的坐标为（﹣1，0）（1）求抛物线的分析式；（2）直接写出B、C两点的坐标；（3）求过O，B，C三点的圆的面积．（结果用含π的代数式表示）注：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的顶点坐标为（﹣，）【考点】二次函数综合题．【分析】（1）利用对称轴方程可求得b，把点A的坐标代入可求得c，可求得抛物线的分析式；（2）根据A、B关于对称轴对称可求得点B的坐标，利用抛物线的分析式可求得B点坐标；（3）根据B、C坐标可求得BC长度，由条件可知BC为过O、B、C三点的圆的直径，可求得圆的面积．【解答】解：（1）由A（﹣1，0），对称轴为x=2，可得，解得，∴抛物线分析式为y=x2﹣4x﹣5；（2）由A点坐标为（﹣1，0），且对称轴方程为x=2，可知AB=6，∴OB=5，∴B点坐标为（5，0），∵y=x2﹣4x﹣5，∴C点坐标为（0，﹣5）；（3）如图，连接BC，则△OBC是直角三角形，∴过O、B、C三点的圆的直径是线段BC的长度，在Rt△OBC中，OB=OC=5，∴BC=5，∴圆的半径为，∴圆的面积为π（）2=π．23．如图，在△ABC中，AD⊥BC，BE⊥AC，垂足分别为D，E，AD和BE相交于点F．（1）求证：△AC D∽△BFD；（2）当tan∠ABD=1，AC=3时，求BF的长．【考点】相似三角形的判定和性质．【分析】（1）由∠C+∠DBF=90°，∠C+∠DAC=90°，推出∠DBF=∠DAC，由此即可证明．（2）先证明AD=BD，由△ACD∽△BFD ，得==1，即可解决问题．【解答】（1）证明：∵AD⊥BC，BE⊥AC，∴∠BDF=∠ADC=∠BEC=90°，∴∠C+∠DBF=90°，∠C+∠DAC=90°，∴∠DBF=∠DAC，∴△ACD∽△BFD．（2）∵tan∠ABD=1，∠ADB=90°∴=1，∴AD=BD，∵△ACD∽△BFD，∴==1，∴BF=AC=3．24．为增强学生体质，各学校普遍开展了阳光体育活动，某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况，随机调查了其中的50名学生，对这50名学生每周课外体育活动时间x（单位：小时）进行了统计．根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图，并知道每周课外体育活动时间在6≤x＜8小时的学生人数占24%．根据以上信息及统计图解答下列问题：（1）本次调查属于抽样调查，样本容量是50；（2）请补全频数分布直方图中空缺的部分；（3）求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数；（4）估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数．【考点】频数（率）分布直方图；总体、个体、样本、样本容量；用样本估计总体；加权平均数．【分析】（1）根据题目中的信息可知本次调查为抽样调查，也可以得到样本容量；（2）根据每周课外体育活动时间在6≤x＜8小时的学生人数占24%，可以求得每周课外体育活动时间在6≤x＜8小时的学生人数，从而可以求得2≤x＜4的学生数，从而可以将条形统计图补充完整；（3）根据条形统计图可以得到这50名学生每周课外体育活动时间的平均数；（4）根据条形统计图，可以估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数．【解答】解：（1）由题意可得，本次调查属于抽样调查，样本容量是50，故答案为：抽样，50；（2）由题意可得，每周课外体育活动时间在6≤x＜8小时的学生有：50×24%=12（人），则每周课外体育活动时间在2≤x＜4小时的学生有：50﹣5﹣22﹣12﹣3=8（人），补全的频数分布直方图如右图所示，（3）由题意可得，=5，即这50名学生每周课外体育活动时间的平均数是5；（4）由题意可得，全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的学生有：1000×（人），即全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的学生有300人．25．有一科技小组进行了机器人行走性能试验，在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上，甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发，历时7分钟同时到达C点，乙机器人始终以60米/分的速度行走，如图是甲、乙两机器人之间的距离y（米）和他们的行走时间x（分钟）之间的函数图象，请结合图象，回答下列问题：（1）A、B两点之间的距离是70米，甲机器人前2分钟的速度为95米/分；（2）若前3分钟甲机器人的速度不变，求线段EF所在直线的函数分析式；（3）若线段FG∥x轴，则此段时间，甲机器人的速度为60米/分；（4）求A、C两点之间的距离；（5）直接写出两机器人出发多长时间相距28米．【考点】一次函数的使用．【分析】（1）结合图象得到A、B两点之间的距离，甲机器人前2分钟的速度；（2）根据题意求出点F的坐标，利用待定系数法求出EF所在直线的函数分析式；（3）根据一次函数的图象和性质解答；（4）根据速度和时间的关系计算即可；（5）分前2分钟、2分钟﹣3分钟、4分钟﹣7分钟三个时间段解答．【解答】解：（1）由图象可知，A 、B两点之间的距离是70米，甲机器人前2分钟的速度为：（70+60×2）÷2=95米/分；（2）设线段EF所在直线的函数分析式为：y=kx+b，∵1×（95﹣60）=35，∴点F的坐标为（3，35），则，解得，，∴线段EF所在直线的函数分析式为y=35x﹣70；（3）∵线段FG∥x轴，∴甲、乙两机器人的速度都是60米/分；（4）A、C两点之间的距离为70+60×7=490米；（5）设前2分钟，两机器人出发xs相距28米，由题意得，60x+70﹣95x=28，解得，x=1.2，前2分钟﹣3分钟，两机器人相距28米时，35x﹣70=28，解得，x=2.8，4分钟﹣7分钟，两机器人相距28米时，（95﹣60）x=28，解得，x=0.8，0.8+4=4.8，答：两机器人出发1.2s或2.8s或4.8s相距28米．26．如图所示，在平面直角坐标系中，过点A（﹣，0）的两条直线分别交y轴于B、C两点，且B、C两点的纵坐标分别是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根（1）求线段BC的长度；（2）试问：直线AC和直线AB是否垂直？请说明理由；（3）若点D在直线AC上，且DB=DC，求点D的坐标；（4）在（3）的条件下，直线BD上是否存在点P，使以A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形？若存在，请直接写出P点的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】三角形综合题．【分析】（1）解出方程后，即可求出B、C两点的坐标，即可求出BC的长度；（2）由A、B、C三点坐标可知OA2=OC•OB，所以可证明△AOC∽△BOA，利用对应角相等即可求出∠CAB=90°；（3）容易求得直线AC的分析式，由DB=DC可知，点D在BC的垂直平分线上，所以D的纵坐标为1，将其代入直线AC的分析式即可求出D的坐标；（4）A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形，可分为以下三种情况：①AB=AP；②AB=BP；③AP=BP；然后分别求出P的坐标即可．【解答】（1）∵x2﹣2x﹣3=0，∴x=3或x=﹣1，∴B（0，3），C（0，﹣1），∴BC=4，（2）∵A（﹣，0），B（0，3），C（0，﹣1），∴OA=，OB=3，OC=1，∴OA2=OB•OC，∵∠AOC=∠BOA=90°，∴△AOC∽△BOA，∴∠CAO=∠ABO，∴∠CAO+∠BAO=∠ABO+∠BAO=90°，∴∠BAC=90°，∴AC⊥AB；（3）设直线AC的分析式为y=kx+b，把A （﹣，0）和C（0，﹣1）代入y=kx+b，∴，解得：，∴直线AC的分析式为：y=﹣x﹣1，∵DB=DC，∴点D在线段BC的垂直平分线上，∴D的纵坐标为1，∴把y=1代入y=﹣x﹣1，∴x=﹣2，∴D的坐标为（﹣2，1），（4）设直线BD的分析式为：y=mx+n，直线BD和x轴交于点E，把B（0，3）和D（﹣2，1）代入y=mx+n，∴，解得，∴直线BD的分析式为：y=x+3，令y=0代入y=x+3，∴x=﹣3，∴E（﹣3，0），∴OE=3，∴tan∠BEC==，∴∠BEO=30°，同理可求得：∠ABO=30°，∴∠ABE=30°，当PA=AB时，如图1，此时，∠BEA=∠ABE=30°，∴EA=AB，∴P和E重合，∴P的坐标为（﹣3，0），当PA=PB时，如图2，此时，∠PAB=∠PBA=30°，∵∠ABE=∠ABO=30°，∴∠PAB=∠ABO，∴PA∥BC，∴∠PAO=90°，∴点P 的横坐标为﹣，令x=﹣代入y=x+3，∴y=2，∴P （﹣，2），当PB=AB时，如图3，∴由勾股定理可求得：AB=2，EB=6，若点P在y轴左侧时，记此时点P为P1，过点P1作P1F⊥x轴于点F，∴P1B=AB=2，∴EP1=6﹣2，∴sin∠BEO=，∴FP1=3﹣，令y=3﹣代入y=x+3，∴x=﹣3，∴P1（﹣3，3﹣），若点P在y轴的右侧时，记此时点P为P2，过点P2作P2G⊥x轴于点G，∴P2B=AB=2，∴EP2=6+2，∴sin∠BEO=，∴GP2=3+，令y=3+代入y=x+3，∴x=3，∴P2（3，3+），综上所述，当A、B、P三点为顶点的三角形是等腰三角形时，点P的坐标为（﹣3，0），（﹣，2），（﹣3，3﹣），（3，3+）．。
黑龙江省齐齐哈尔市2016年中考语文试题(word版,含解析汇报)
2016年齐齐哈尔市初中学业考试语文试卷一、知识积累及运用（第1-8题，共30分）1．下列选项中加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A．哂．笑（xī）狩．猎（shǒu）挑衅．（xìn）奄奄．．一息（yǎn yǎn）B．拮据．（jù）慰．藉（jí）狡黠．（xiá）混．为一谈（hùn）C．绽．开（zhàn）嫉．妒（jí）炽．热（chì）鳞次栉．比（zhì）D．蜷．曲（juǎn）迸．射（bìng）刹．那（chà）潜．移默化（qián）【考点】易误读常见字．【分析】本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答．【解答】A．“哂笑”应读作“shěn xiào”，“狩猎”应读作“shòu liè”；B．“拮据”应读作“jié jū”，“藉”是多音字，可读作“jiè，jí”，此处应读作“jiè”；C．正确；D．“蜷曲”应读作“quán qū”，“迸射”应读作“bèng shè”．故选：C．【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错．2．阅读下面文字，按要求答题。
（3分）下圈圈年轻。
我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过，留下的是对自己的喝彩。
为自己鼓动，采摘成功的果实！（1）找出文段中的两个错别字并改正。
（2分）改为改为（2）在文段的方框内加上标点符号。
（1分）【考点】常见易错字；标点符号．【分析】本题考查改正错别字，以及标点符号．解答时除了要能把词语书写正确，还要用正楷书写准确无误，做到横平竖直，一笔一划．【解答】（1）“莲”是“莲花”的“莲”，所以写作“涟漪”，“崎岖”是指山路崎岖，所以应该写作“崎”．（2）“春风从湖面上走过，留下浅浅莲漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轻．”是排比句，所以此处应是分号．答案：（1）“莲”改为“涟”“奇”改为“崎”（2）；【点评】本题考查的字形比较容易，只要平时阅读时多留意，对形近字的异同了如指掌即可．3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）A．一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。
黑龙江省齐齐哈尔市2016年中考化学真题试题(含解析)
2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．食物腐烂 B．滴水成冰 C．美酒飘香 D．水果榨汁2．不同种元素最本质的区别是（）A．中子数不同 B．质子数不同C．相对原子质量不同 D．核外电子数不同3．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．液体的倾倒C．过滤D．稀释浓硫酸4．在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反应，其反应的化学方程式为4NH3+5O24X+6H2O，则X的化学式是（）A．N2B．N2O C．NO D．NO25．下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）A．空气污染物包括有害气体和烟尘B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D．空气中含量最多的气体是氧气6．下列实验现象描述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟B．铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．木炭还原氧化铜，生成红色的铜7．下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是（）A． B． C． D．8．下列各组物质的俗称、化学式，用途不一致的是（）A．生石灰 CaO 做干燥剂B．纯碱 NaOH 治疗胃酸过多C．小苏打 NaHCO3发酵粉主要成分之一D．干冰 CO2人工降雨9．如表中对有关生产、生活中化学知识的整理和归纳正确的是（）A 提高粮食产量：大量使用化肥农药节约用水，工业废水直接灌溉农田B热水瓶中的水垢：用食醋除去生活用水硬度过大，煮沸后使用C 吹灭蜡烛的灭火原理：隔绝氧气防止CO中毒，室内放一盆水D放置鱿鱼变质：用甲醛溶液浸泡可以预防龋齿，使用含氟牙膏A．A B．B C．C D．D10．下列叙述正确的是（）A．无色透明的液体一定是溶液B．催化剂只能加快化学反应速率C．有氧气参加的反应属于氧化反应D．分子可分，原子不可分11．下列实验不能成功的是（）A．加热石灰混合研磨，区分硝酸铵和氯化钾两种化肥B．用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维C．用二氧化碳区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水D．用稀盐酸验证铁、铜、银三种金属的活动性12．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．化学反应前后由于原子种类不变，所以元素种类不变B．蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质C．向某固体滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根D．有机物一定含碳元素，含碳元素的化合物也一定是有机物13．下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是（）A．将等质量的锌粉和铁粉，分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量D．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解14．下标中除去物质中少量杂质的方法错误的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A 二氧化碳水蒸气通入浓硫酸B 盐酸硫酸适量的氯化钡溶液，过滤C 氢氧化钠溶液碳酸钠过量的石灰水，过滤D 氯化钠泥沙加水溶解、过滤、蒸发A．A B．B C．C D．D15．向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，根据实验现象分析判断下列说法中不正确的是（）A．滤液中可能存在Fe2+B．滤液的颜色呈蓝色C．滤渣中一定含有Fe和Cu D．滤渣中一定不含Zn二、填空题（共6小题，每小题3分，满分25分）16．用适当的化学符号和数字回答：（1）2个贡原子；（2）标出二氧化硫中硫元素的化合价；（3）铝离子．17．在宏观物质和微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法，解释下列问题：（1）从钠、镁原子结构示意图（如图）可推知，它们化学性质不同的原因是．（2）一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是．（3）盐酸和稀硫酸都能使石蕊试液变红的原因是．18．周末同学们决定去郊游，小明提议“绿色”出行，如图是郊游用的交通工具，请回答下列问题．（1）图中所标示的各部件中，属于合成材料的是（填序号）．（2）自行车的闸线为钢丝，说明金属具有性．（3）小明带了一些新鲜水果，主要是为了补充．（填营养素名称）．（4）旅游途中，贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象，大家建议应施肥．19．结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：（1）对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度较高的是；（2）水是化学实验中常用的试剂，下列各组物质能用水鉴别的是（填字母）A．氢氧化钠和硝酸铵 B．食盐和蔗糖 C．高猛酸钾和碘（3）欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，完成此实验的正确操作顺序是①溶解②把配好的溶液装入细口瓶③称量④计算⑤量取（4）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：①P点的含义是．②在t2℃时，向30克a物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液的质量是克．③将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系是④a物质中国含有少量c物质，可用方法提纯a物质（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）20．铁是目前世界年产量最多的金属（1）如图是一氧化碳还原氧化铁实验装置图，回答下列问题：①写出甲处玻璃管中的化学反应方程式；②下列关于该实验的说法正确的是（填字母）A．装置甲处玻璃管内黑色粉末变红B．实验结束后，应先熄灭甲处的酒精喷灯C．一氧化碳发生了还原反应（2）每年因腐蚀而浪费掉的金属材料数量惊人，铁栅栏常采取的防锈措施是，除防止金属腐蚀外，保护金属资源的有效途径还有（答一点即可）21．有一包固体粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、CaCl2、NaOH中的一种或几种，为了探究它们的成分，进行如下实验：①取少量该固体粉末加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液；②向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红．根据上述实验回答下列问题：（1）粉末中一定不含，一定含有．（2）为了确定可能含有的物质，取少量②中红色溶液于试管中，加入过量的溶液，若溶液仍为红色，则证明该物质一定存在．三、解答题（共9小题，满分45分）22．化石能源的大量消耗使环境问题愈加严重，请回答一下问题：（1）煤燃烧产生的二氧化硫等气体会形成酸雨，酸雨有什么危害？（答一点即可）（2）请为减缓温室效应提一条合理化建议．（3）写出一种你知道的新能源．23．化学与生活密切相关，请回答下列问题：（1）打开汽水瓶盖时，汽水为什么会自动喷出来？（2）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，为什么？（3）随意丢弃塑料制品会造成“白色污染”，请你谈一点减少“白色污染”的措施．24．学校新建了塑胶跑道，校园美观了，但空气中总是弥漫着一股难闻的气味．（1）写出初中化学所涉及到的常用来吸附异味的物质名称．（答一种即可）（2）空气中弥漫着难闻的气味，体现了分子的什么性质？（3）合成橡胶除了制作橡胶跑道外还广泛应用于农业、国防、交通及日常生活中，合成橡胶与天然橡胶相比，合成橡胶有哪些优良的性能？（答一点即可）25．认识常用仪器，学习一些实验的基本操作，才能正确、安全地进行实验，回答下列问题．（1）用作配置溶液和较大量试剂的反应容器是．（2）把玻璃管插入橡胶塞的孔里，应先将玻璃管口．（3）细铁丝在氧气中燃烧，实验结束后发现集气瓶底部炸裂，原因是．26．如图是一些探究实验，请回答相关问题．（1）A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是．（2）B实验中导致测量结果小于的原因可能是（答一点即可）（3）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是．（4）D实验验证铁生锈的条件之一是．27．某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题．（1）写出标号①仪器的名称．（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是（填字母）还需补充的实验用品是，写出反应的化学方程式，试验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是．（答一点即可）（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式，与B相比，C作为制取二氧化碳的发生装置，优点是，验证二氧化碳收集满的方法是．28．在探究氢氧化钙与稀盐酸中和反应实验时，忘记了滴加酚酞溶液，无法判断反应进行到何种程度，同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究．写出该化学反应的方程式．【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？【做出猜想】猜想一：CaCl2和Ca（OH）2猜想二：CaCl2和HCl 猜想三：请将猜想三补充完整，并说出你猜想的理由是．【设计方案】实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞试猜想一不正确液②另取少量反应后的溶液于猜想二不正确【拓展与应用】举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用（答一点即可）29．清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为C6H8O7，请回答：（1）柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数是．（2）柠檬酸中碳元素的质量分数．（3）19.2g柠檬酸含氢元素g．30．向盛有26.4g硫酸钠和碳酸钠混合物的烧杯中加入218g稀硫酸，恰好完全反应，固体全部消失，烧杯内物质总质量减少了4.4g．（化学反应方程式为Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑），请计算：（1）原混合物中碳酸钠的质量．（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．食物腐烂 B．滴水成冰 C．美酒飘香 D．水果榨汁【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．B、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、美酒飘香过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、水果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．不同种元素最本质的区别是（）A．中子数不同 B．质子数不同C．相对原子质量不同 D．核外电子数不同【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】在原子中，质子数=核外电子数，但不同种元素之间的本质区别是质子数不同而不是电子数，更不能是中子数和相对原子质量【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同；故选：B．【点评】本题考查学生在原子中，质子数=核外电子数，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，此题利用元素的概念进行分析，可帮助学生的解题能力．3．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．液体的倾倒C．过滤D．稀释浓硫酸【考点】加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；B、根据液体药品的取用方法进行分析判断断；C、根据过滤的方法进行分析判；D、根据稀释浓硫酸的方法进行分析判断．【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，倾倒液体时要用玻璃棒引流，图中所示操作错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．故选：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反应，其反应的化学方程式为4NH3+5O24X+6H2O，则X的化学式是（）A．N2B．N2O C．NO D．NO2【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4NH3+5O24X+6H2O，反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、10，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X分子中含有4个氮原子和4个氧原子，则每个X分子由1个氮原子和1个氮原子构成，则物质X的化学式为NO．故选：C．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．5．下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）A．空气污染物包括有害气体和烟尘B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐C．许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D．空气中含量最多的气体是氧气【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的化学性质．【专题】解题思想；空气与水．【分析】A、根据空气污染物考虑；B、根据氮气化学性质稳定考虑；C、根据氧气的化学性质考虑；D、空气中最多的气体是氮气．【解答】解：A、空气污染物：有害气体和烟尘，故A说法正确；B、氮气化学性质稳定，可用于食品防腐，故B说法正确；C、氧气的化学性质比较活泼，故C说法正确；D、空气中最多的气体是氮气，故D说法错误．故选D．【点评】解答本题关键是知道空气污染物，空气中各成分含量，组成成分的性质和用途．6．下列实验现象描述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟B．铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．木炭还原氧化铜，生成红色的铜【考点】酸的物理性质及用途；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质；碳的化学性质．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据浓盐酸的挥发性和氯化氢气体极易溶解于水的性质判断．B、根据铁与盐酸反应生成氯化亚铁和水，氯化亚铁溶液呈浅绿色判断．C、根据硫在氧气中燃烧的现象判断．D、根据现象的描述方法进行解答；【解答】解：A、浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体极易溶解于水，与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴，故瓶口有白雾，而不是白烟，所以错误．B、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和水，氯化亚铁溶液呈浅绿色，所以正确．C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，所以错误．D、木炭还原氧化铜，出现红色物质，现象的描述中不能说出结论，所以错误．故选B【点评】实验现象的描述是学生学习的难点，也是化学考查的重点，化学反应的主要现象不外乎发光、放热、颜色变化、气泡产生、沉淀生成、形成烟或雾等，要特别注意几点：烟和雾的区别，光和火焰的区别，白色和无色的区别，现象和产物的区别等．7．下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是（）A． B． C． D．【考点】单质和化合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、图A表示两种单质的混合物，故选项错误；B、图B表示一种单质和一种化合物组成的混合物，故选项错误；C、图C表示纯净物中的单质，故选项正确；D、图D表示纯净物中的化合物，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．8．下列各组物质的俗称、化学式，用途不一致的是（）A．生石灰 CaO 做干燥剂B．纯碱 NaOH 治疗胃酸过多C．小苏打 NaHCO3发酵粉主要成分之一D．干冰 CO2人工降雨【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、用途进行分析判断即可．【解答】解：A、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为CaO，能与水反应，可用作干燥剂，其物质的俗称、化学式、用途一致．B、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，其俗称、化学式不一致．C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3，是发酵粉主要成分之一，其物质的俗称、化学式、用途一致．D、干冰是二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，其物质的俗称、化学式、用途一致．故选：B．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式、用途等是正确解答此类题的关键．9．如表中对有关生产、生活中化学知识的整理和归纳正确的是（）A 提高粮食产量：大量使用化肥农药节约用水，工业废水直接灌溉农田B热水瓶中的水垢：用食醋除去生活用水硬度过大，煮沸后使用C 吹灭蜡烛的灭火原理：隔绝氧气防止CO中毒，室内放一盆水D放置鱿鱼变质：用甲醛溶液浸泡可以预防龋齿，使用含氟牙膏A．A B．B C．C D．D【考点】水资源的污染与防治；一氧化碳的毒性；硬水与软水；盐的化学性质；灭火的原理和方法；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】化学与环境保护；化学与能源；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐化学肥料；化学与生活．【分析】A、根据大量使用化肥农药，提高粮食产量，会对土壤以及水资源产生污染，未经处理的工业废水和生活污水的任意排放易造成水污染解答；B、根据碳酸钙与醋酸反应生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳的性质判断．根据硬水转化为软水的方法解答；C、根据灭火的原理解答；根据CO不溶于水解答；D、根据甲醛的毒性进行分析判断；根据氟元素的生理功能方面考虑判断．【解答】解：A、大量使用化肥农药，提高粮食产量，会对土壤以及水资源产生污染，未经处理的工业废水和生活污水的任意排放易造成水污染，故错误；B、水垢的主要成分是碳酸钙，食醋中含有醋酸，碳酸钙与醋酸反应生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳，热水瓶中的水垢：用食醋除去；生活用水硬度过大，煮沸后可以转化为软水，故正确；C、吹灭蜡烛的灭火原理：使温度低于蜡烛的着火点，不是隔绝氧气；CO不溶于水，室内放一盆水，不能防止CO中毒，故错误；D、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，故该做法不利于人体健康．氟元素能形成氟磷灰石，在牙齿表面形成保护层，可以预防龋齿．故错误．答案：B【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．10．下列叙述正确的是（）A．无色透明的液体一定是溶液B．催化剂只能加快化学反应速率C．有氧气参加的反应属于氧化反应D．分子可分，原子不可分【考点】溶液的概念、组成及其特点；催化剂的特点与催化作用；分子和原子的区别和联系；氧化反应．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学反应的基本类型和能量变化；溶液、浊液与溶解度；空气与水．【分析】A、溶液是均一、稳定的混合物；B、根据催化剂的特点和定义中的要点来考虑本题．C、根据氧化反应的特征进行分析判断．D、根据分子和原子的结构判断．【解答】解：A、无色透明的液体不一定是溶液，例如蒸馏水；同样的道理，溶液也不一定都是无色的，在初中我们也经常学习一些有颜色的溶液．故不正确；B、一定能改变化学反应速度，在有的反应中加快反应速度，有的反应中减慢反应速度，故错误；C、有氧气参加的反应一定属于氧化反应，故选项说法正确．D、分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子也可分，所以错误．故选C【点评】在初中阶段我们所学过的很多种溶液都是有颜色的，非常有代表性的有：蓝色的硫酸铜溶液，黄色的氯化铁溶液，紫色的高锰酸钾溶液．11．下列实验不能成功的是（）A．加热石灰混合研磨，区分硝酸铵和氯化钾两种化肥B．用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维C．用二氧化碳区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水D．用稀盐酸验证铁、铜、银三种金属的活动性【考点】化学实验方案设计与评价；金属活动性顺序及其应用；碱的化学性质；铵态氮肥的检验；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【专题】实验设计题．【分析】A、根据铵态氮肥和碱混合研磨会生成氨气进行分析；B、根据羊毛燃烧会有烧焦羽毛气味的气体产生进行分析；C、根据二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀进行分析；D、根据铜、银的活动性排在氢之后进行分析．【解答】解：A、取样品，加熟石灰研磨，有刺激性气味的气体产生的是硝酸铵，没有明显现象的是氯化钾，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛，没有此气味的是合成纤维，现象不同，可以鉴别，故B正确；C、取样品，通入二氧化碳，有白色沉淀生成的是氢氧化钙溶液，没有明显现象的是氢氧化钠，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、取样品，加入稀盐酸，铜、银都不会与盐酸反应，不能鉴别，故D错误．故选：D．【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．12．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．化学反应前后由于原子种类不变，所以元素种类不变B．蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质C．向某固体滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根D．有机物一定含碳元素，含碳元素的化合物也一定是有机物【考点】质量守恒定律及其应用；饱和溶液和不饱和溶液；酸的化学性质；有机物与无机物的区别．【专题】化学用语和质量守恒定律；溶液、浊液与溶解度；物质的分类．【分析】A、根据化学反应前后由于原子种类不变分析解答；B、根据一种物质的饱和溶液还能溶解其它溶质，进行分析判断；C、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断；D、根据有机物的定义分析．【解答】解：A、化学反应前后由于原子种类不变，所以元素种类不变，正确；B、一种物质的饱和溶液还能溶解其它溶质，一种物质的饱和溶液还能溶解其它溶质，还能再溶解其它物质，错误；C、向某固体中滴加稀盐酸有气泡冒出，该固体中不一定含有碳酸根离子，活泼金属能与稀盐酸反应放出气体，该固体中不一定含有碳酸根离子，也可能是活泼金属，错误；D、有机物都含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物，如一氧化碳、二氧化碳和碳酸盐等，虽然含有碳元素，但属于无机物，故错误．。
黑龙江省齐齐哈尔市2016年中考政治真题试题(含解析)
2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷一.单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的．共25题，每题2分，共50分）1．第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九），这体现了（）A．法律靠国家强制力保证实施 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律由国家制定或认可 D．法律是社会行为规范2．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护3．我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中（）是关键．A．彼此了解 B．换位思考 C．尊重理解 D．求同存异4．“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（）A．交友是一个平等互惠的过程 B．欣赏他人，赞美他人 C．在原则面前一定要坚定 D．乐交诤友，不交损友5．我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到（）A．法律禁止做的，我们坚决不做 B．法律鼓励做的，我们积极去做 C．法律要求做的，我们积极去做 D．法律要求做的，我们必须去做6．生命健康权是公民最根本的人身权利，下列属于尊重他人生命健康权的行为是（）A．护送盲人过马路 B．小红患了感冒及时就医，很快痊愈 C．小琳骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞 D．体育课上，两名同学发生争执厮打在一起7．如图中同学的行为侵犯了他人哪项权利（）A．侵犯了他人的肖像权 B．侵犯了他人的生命健康权 C．侵犯了他人的荣誉权 D．侵犯了他人的姓名权8．某刊物刊登初中生小华的一首诗，出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费，该行为侵犯了小华的（）A．名誉权 B．智力成果权 C．隐私权 D．受教育权9．消费者的合法权益受法律保护，下列行为中属于侵犯消费者安全权的是（）A．假酒致人中毒 B．塑料做的“高级照相机” C．动手摸了商品就得买 D．缺斤短两10．我国现阶段的基本国情是（）A．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B．坚持以经济建设为中心 C．人口过多过快增长D．坚定不移地走中国特色社会主义道路11．为了最终完成祖国的统一大业，我们应遵循的“基本方针”是（）A．坚持一个中国的原则 B．民族区域自治制度 C．和平统一、一国两制 D．三步走战略方针12．我国实行对外开放的根本基点是（）A．与世界各国取长补短 B．独立自治、自力更生 C．“引进来”和“走出去”相结合 D．取其精华，弃其糟粕13．下列属于我国人口现状基本特点的是（）A．人口素质偏低 B．人口老龄化速度加快 C．男女性别比失衡 D．人口分布不平衡14．同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是（）A．发展问题 B．经济问题 C．科技问题 D．综合国力的问题15．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是_____的竞争和_____的竞争．（）A．科技、创新 B．教育、创新 C．人口、科技 D．教育、人才16．中华文化的特点是（）A．绵延不绝、历久弥新 B．历经沧桑、饱受磨难 C．源远流长、博大精深 D．异彩纷呈、充满智慧17．我国的根本制度是（）A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．人民代表大会 D．民族区域自治制度18．加强社会主义（），是发展先进文化的重要内容和中心环节．A．经济建设 B．法制建设 C．文化建设 D．思想道德建设19．依法治国首先是（）A．有法可依 B．依法行政 C．依宪治国 D．违法必究20．我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是（）A．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B．私有制为主体，多种所有制经济共同发展 C．国有经济为主体，多种所有制经济共同发展 D．混合所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展21．公民在行使建议权、监督权时不正确的做法是（）A．通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 B．贴大字报、聚众闹事 C．采用书信、电子邮件、走访等形式向有关部分反映 D．通过电视、广播、报刊等媒体进行监督22．在社会主义道路，我国各族人民的共同理想是（）A．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B．早日实现共产主义 C．全面构建和谐社会 D．把我国建设成为社会主义文化强国23．艰苦奋斗集中表现为（）A．创新精神 B．爱国精神 C．节约精神 D．创业精神24．对于我们中学生来说，下列属于自觉承担责任的有（）A．抄袭同学作业 B．满嘴怨言地完成值日工作 C．帮助学困生补习功课 D．逃课去网吧玩游戏25．当今社会，（）既是个可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求．A．文明礼貌 B．爱岗敬业 C．终身学习 D．遵纪守法二.简要说明题（共30分）26．【中华文化异彩纷呈】材料：中央电视台组织并举办了中华诗词大会，选手们精彩的表现令我们佩服，也让我们领略到了汉语言文化的魅力请结合材料回答下列问题（1）举办这样的活动有何意义？（2）你喜欢哪首古诗？写出该诗中你最喜欢的一句（本试卷中出现的诗句不允许作答）（3）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”反映中华民族自古以来就拥有怎样的民族精神？（4）请你谈谈怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？27．【热心公益服务社会】材料：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“撒志愿-撒文明-大文明”的转变请结合材料回答下列问题（1）请你谈一谈参加社会公益活动的意义．（2）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动？28．【网络生活你我共享】材料：很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗．请结合材料回答下列问题（1）不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利？请举出两例日常生活中类似的行为（2）享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？（3）请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议．29．【尊师爱生和谐校园】材料：2015年9月10日，由中央电视台和光明日报社联合主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动揭晓典礼在央视播出．评选出10名“最美教师”．请结合材料回答下列问题（1）请写出老师关心你或同学的一个事例．（2）校园生活中，我们怎样与老师和谐相处？三.探究与实践题（10分）30．解密西藏人的“幸福密码”【密码一：团结稳定带来幸福】走进拉萨市八廊街曲折幽深的小巷，随意推开一扇大门，都可以看到一幅幅动人画面：汉族大嫂去买菜，出门时忘不了问一下藏族阿妈需不需要捎点什么；藏族阿妈晒太阳，惦记着身旁学步车里的回族小孩…相亲相爱，和谐共处，已融入雪域高原的日常生活中．（1）材料为我们描述了什么样的民族关系？（2）促进民族团结进步，我们青少年应该怎么做？【密码二：生态保护带来幸福】雪域高原是世界上天然环境最好的地区之一，得益于生态环境保护工作．旅游业成为宣传西藏的一张名片．（1）保护西藏天然环境说明我国在实施什么国策和战略？我们还应努力建设哪“两型”社会？（2）解密西藏人的“幸福密码”，你可以采取哪些调查方式？四.分析说明题31．【回顾“十二五”展望“十三五”】材料一：“十二五“时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是推动民生不断改善的重要时期材料二：“十三五”时期是我国实现全面建设小康社会的决定性阶段，也是我国日益走向国际舞台中央实现中华民族伟大复兴中国梦的重要时期请结合材料分析说明（1）改革开放以来，国家和社会的发展有目共睹，老百姓也深得实惠，请你说出老百姓生活方面发生了哪些变化？（2）请你列举我国政府为改善民生采取的举措．（3）“十三五”时期的考验和挑战不会减少，反而会更加繁重和艰巨，请你说出在实现中国梦的过程中存在那些不利因素？（4）青少年应怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任？2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷参考答案与试题解析一.单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的．共25题，每题2分，共50分）1．第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九），这体现了（）A．法律靠国家强制力保证实施 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律由国家制定或认可 D．法律是社会行为规范【考点】法律的特征．【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】法律的特征有三个：法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力．题干描述体现了法律由国家制定或认可，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD．故选C．【点评】此题要准确掌握课本中的“法律的特征”，这一重点知识，并学会分析运用．2．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护【考点】家庭保护．【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护．这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养．家庭保护是对未成年人保护的重要环节，家庭保护的好坏，直接影响未成年人的成长．这种保护包括生活上的关心和思想上的教育培养．所以题干描述体现了家庭保护，排除不符合题意的选项BCD．故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识法律保护未成年人健康成长，在此基础上即可顺利选择．3．我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中（）是关键．A．彼此了解 B．换位思考 C．尊重理解 D．求同存异【考点】与父母交往的艺术．【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积极与父母沟通等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】父母对我们的关爱没变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦．于是，我们与父母之间就产生了矛盾．我们与父母进行沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键．B项入选；A项不符合题意；而理解父母的有效方法是换位思考，B排除；沟通结果要求同存异．D项排除；故选C．【点评】要认真分析材料，明确材料考查的主旨，在准确掌握如何孝敬父母的知识的基础上即可顺利解答此题．4．“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（）A．交友是一个平等互惠的过程 B．欣赏他人，赞美他人 C．在原则面前一定要坚定 D．乐交诤友，不交损友【考点】交友的原则．【分析】本题考查交友原则．平等互惠、宽容理解、坚持原则、乐交诤友益友，不交损友等都是交友应遵守的原则．【解答】分析材料，“近朱者赤近墨者黑”说明人容易受环境影响，结交益友能够使人进步，接交损友能够使人堕落．要谨慎交友，乐交诤友益友，不交损友．D符合题意；ABC也是交友应坚持的原则，但不符合题意．故选D．【点评】解答本题的关键是理解题意．5．我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到（）A．法律禁止做的，我们坚决不做 B．法律鼓励做的，我们积极去做 C．法律要求做的，我们积极去做 D．法律要求做的，我们必须去做【考点】忠实履行公民义务．【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到，法律鼓励做的，我们积极去做，所以B是正确的选项，排除不符合题意的选项ACD．故选B．【点评】此题要准确掌握课本中的“公民要正确行使权利自觉履行义务”，这一重点知识，并学会分析运用．6．生命健康权是公民最根本的人身权利，下列属于尊重他人生命健康权的行为是（）A．护送盲人过马路 B．小红患了感冒及时就医，很快痊愈 C．小琳骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞 D．体育课上，两名同学发生争执厮打在一起【考点】生命健康权．【分析】该题考查公民的生命健康权；生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；是公民最根本的人身权．【解答】依据题干内容，“护送盲人过马路”属于尊重他人生命健康权的行为；“小红患了感冒及时就医，很快痊愈”属于珍爱自己生命健康权的行为；CD都不属于尊重他人生命健康权的行为；故选A．【点评】这是一道简答试题，考查学生对基础知识的掌握，在平时注意识记．7．如图中同学的行为侵犯了他人哪项权利（）A．侵犯了他人的肖像权 B．侵犯了他人的生命健康权 C．侵犯了他人的荣誉权 D．侵犯了他人的姓名权【考点】姓名权．【分析】本题属于“法律保护我们的人格尊严”这一知识点，需要在掌握我们的人格尊严不受侵犯、隐私权的涵义、法律保护公民的隐私权以及公民怎样依法保护自己的隐私权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利．姓名权保护的客体是权利人的姓名．姓名并不限于公民在户籍机关正式登记的本名．所以图画描述图中同学的行为侵犯了他人的姓名权，排除不符合题意的选项ABC．故选D．【点评】公民的合法权益有很多，要结合材料，认真分析，准确选择．8．某刊物刊登初中生小华的一首诗，出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费，该行为侵犯了小华的（）A．名誉权 B．智力成果权 C．隐私权 D．受教育权【考点】智力成果权．【分析】本题属于“法律保护我们的无形财产”这一知识点，需要在掌握公民的智力成果权受法律保护，依法保护公民的智力成果权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】智力成果权也称其为“知识所属权”，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”，所以通过描述体现了侵犯了小华的智力成果权．故选B．【点评】要此题要准确掌握课本知识公民的智力成果权受法律保护，并学会分析运用．9．消费者的合法权益受法律保护，下列行为中属于侵犯消费者安全权的是（）A．假酒致人中毒 B．塑料做的“高级照相机” C．动手摸了商品就得买 D．缺斤短两【考点】消费者的权利．【分析】本题属于“做个聪明的消费者”这一知识点，需要在掌握消费者的合法权利内容，较容易受到侵害的五项权利、要营造好的消费环境，消费者要依法维护自己的消费权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】消费者较容易受到侵害的权利有：人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等．下列行为中属于侵犯消费者安全权的是假酒致人中毒，所以A是正确的选项；塑料做的“高级照相机”侵犯了公平交易权；动手摸了商品就得买，侵犯了自主选择权；缺斤短两侵犯了公平交易权，排除BCD．故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识消费者的合法权利内容这一重点知识，并学会分析运用．10．我国现阶段的基本国情是（）A．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B．坚持以经济建设为中心 C．人口过多过快增长D．坚定不移地走中国特色社会主义道路【考点】社会主义初级阶段的基本国情．【分析】本题考查社会主义初级阶段的基本国情．依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择．【解答】依据教材知识可知，我国现阶段的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，A符合题意；以经济建设为中心是兴国之要，B不符合题意；人口过多过快增长是我国的人口国情，但不是最基本国情，C不符合题意；D不符合题意．故选A【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度一般．熟记基础知识点，答题才能又快又好．11．为了最终完成祖国的统一大业，我们应遵循的“基本方针”是（）A．坚持一个中国的原则 B．民族区域自治制度 C．和平统一、一国两制 D．三步走战略方针【考点】一国两制．【分析】该题考查一国两制；“一国”就是一个统一的中国，“两制”就是在中华人民共和国国境内，大陆实行社会主义制度，台湾，香港，澳门仍实行资本主义制度，并享有高度自治．【解答】回答本题学生首先要了解我国的基本国情，特别是“台湾”问题．为了解决我国的历史遗留问题，保持当地的经济和社会发展，国家对“香港”“澳门”实行“和平统一、一国两制”的基本方针，有利于祖国的统一．故选C【点评】识记“和平统一、一国两制”的基本方针容易作答该题．12．我国实行对外开放的根本基点是（）A．与世界各国取长补短 B．独立自治、自力更生 C．“引进来”和“走出去”相结合 D．取其精华，弃其糟粕【考点】对外开放的基本国策．【分析】本题考查我国对外开放基本国策．我国对外开放的根本基点是独立自治、自力更生．教材知识点，辨析题肢选项，作出正确选择．【解答】依据教材知识可知，我国对外开放的根本基点是独立自治、自力更生，B符合题意；与世界各国取长补短，取其精华、弃其糟粕是向外国的学习方法，“引进来”和“走出去”相结合是对外开放的基本途径，ACD不符合题意．故选B【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度中等．要准确熟记教材知识，才能正确作答．13．下列属于我国人口现状基本特点的是（）A．人口素质偏低 B．人口老龄化速度加快 C．男女性别比失衡 D．人口分布不平衡【考点】我国的人口现状．【分析】本题考查了“走可持续发展之路”这一知识点，需要在掌握我国的环境资源人口形势，环境问题的危害，国家采取的措施改善环境、人口问题，青少年怎样保护环境等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，属于我国人口现状基本特点的是人口素质偏低；BCD是我国人口现状的其他特点，不是基本特点，因此排除．故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识我国的环境资源人口形势的基础上作答．14．同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是（）A．发展问题 B．经济问题 C．科技问题 D．综合国力的问题【考点】我国的资源现状．【分析】本题属于“走可持续发展之路”这一知识点，需要在掌握我国的环境资源人口形势，环境问题的危害，国家采取的措施改善环境、人口问题，青少年怎样保护环境等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】本题是对我国资源问题知识的理解，依据题干同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是发展问题，A项入选；而对于观点经济问题、科技问题、综合国力问题都不符合题意；故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识我国的环境资源人口形势的基础上选择．15．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是_____的竞争和_____的竞争．（）A．科技、创新 B．教育、创新 C．人口、科技 D．教育、人才【考点】科技的重要性；教育的重要性．【分析】本题考查教育的重要性．百年大计，教育为本．科学技术的发展，关键在人才，人才的培养主要靠教育．教育决定着一个国家的科学技术水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败．【解答】从题干我们可以看出各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，选项必须与经济和科技有关，科技的发展靠人才，而人才的培养靠教育．ABC与题干不符．故选D．【点评】解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项．16．中华文化的特点是（）A．绵延不绝、历久弥新 B．历经沧桑、饱受磨难 C．源远流长、博大精深 D．异彩纷呈、充满智慧【考点】中华文化．【分析】本题属于“中华文明是世界上最先进的文明之一”这一知识点，需要在掌握我国的传统优秀历史文化以及要弘扬民族文化等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】此题旨在考查学生对中华文化的认识．根据教材知识，中华文化的特点是博大精深源远流长．其中ABD都不符合题意，所以排除．故选C．【点评】此题考查了正确对待我国的传统优秀历史文化，依据课本和材料选择．17．我国的根本制度是（）A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．人民代表大会 D．民族区域自治制度【考点】人民代表大会制度．【分析】该题考查我国的根本政治制度；我国的根本政治制度是人民代表大会制度．【解答】依据课本内容，我国的根本制度是人民代表大会制度；故选B．【点评】该题是对基础知识的考查；识记“我国的根本制度是人民代表大会制度：容易作答该题．。
2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考道德与法治试卷(word版,有解析)
2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷一.单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的。
共25题，每题2分，共50分）1。
第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九），这体现了（）A。
法律靠国家强制力保证实施B。
法律对全体社会成员具有普遍约束力C。
法律由国家制定或认可D。
法律是社会行为规范【考点】法律的特征。
【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的含义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。
【解答】法律的特征有三个：法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力。
题干描述体现了法律由国家制定或认可，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD。
故选C。
【点评】此题要准确掌握课本中的“法律的特征”，这一重点知识，并学会分析运用。
2。
贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A。
家庭保护B。
学校保护C。
社会保护D。
司法保护【考点】家庭保护。
【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。
【解答】家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护。
这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
家庭保护是对未成年人保护的重要环节，家庭保护的好坏，直接影响未成年人的成长。
这种保护包括生活上的关心和思想上的教育培养。
所以题干描述体现了家庭保护，排除不符合题意的选项BCD。
故选A。
【点评】此题要准确掌握课本知识法律保护未成年人健康成长，在此基础上即可顺利选择。
2020届黑龙江省齐齐哈尔市中考政治模拟试卷(有答案)(word)(有答案)
黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷一.单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的．共25题，每题2分，共50分）1．第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九），这体现了（）A．法律靠国家强制力保证实施 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律由国家制定或认可 D．法律是社会行为规范2．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护3．我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中（）是关键．A．彼此了解 B．换位思考 C．尊重理解 D．求同存异4．“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（）A．交友是一个平等互惠的过程 B．欣赏他人，赞美他人 C．在原则面前一定要坚定 D．乐交诤友，不交损友5．我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到（）A．法律禁止做的，我们坚决不做 B．法律鼓励做的，我们积极去做 C．法律要求做的，我们积极去做 D．法律要求做的，我们必须去做6．生命健康权是公民最根本的人身权利，下列属于尊重他人生命健康权的行为是（）A．护送盲人过马路 B．小红患了感冒及时就医，很快痊愈 C．小琳骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞 D．体育课上，两名同学发生争执厮打在一起7．如图中同学的行为侵犯了他人哪项权利（）A．侵犯了他人的肖像权 B．侵犯了他人的生命健康权 C．侵犯了他人的荣誉权 D．侵犯了他人的姓名权8．某刊物刊登初中生小华的一首诗，出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费，该行为侵犯了小华的（）A．名誉权 B．智力成果权 C．隐私权 D．受教育权9．消费者的合法权益受法律保护，下列行为中属于侵犯消费者安全权的是（）A．假酒致人中毒 B．塑料做的“高级照相机” C．动手摸了商品就得买 D．缺斤短两10．我国现阶段的基本国情是（）A．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B．坚持以经济建设为中心 C．人口过多过快增长 D．坚定不移地走中国特色社会主义道路11．为了最终完成祖国的统一大业，我们应遵循的“基本方针”是（）A．坚持一个中国的原则 B．民族区域自治制度 C．和平统一、一国两制 D．三步走战略方针12．我国实行对外开放的根本基点是（）A．与世界各国取长补短 B．独立自治、自力更生 C．“引进来”和“走出去”相结合 D．取其精华，弃其糟粕13．下列属于我国人口现状基本特点的是（）A．人口素质偏低 B．人口老龄化速度加快 C．男女性别比失衡 D．人口分布不平衡14．同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是（）A．发展问题 B．经济问题 C．科技问题 D．综合国力的问题15．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是_____的竞争和_____的竞争．（）A．科技、创新 B．教育、创新 C．人口、科技 D．教育、人才16．中华文化的特点是（）A．绵延不绝、历久弥新 B．历经沧桑、饱受磨难 C．源远流长、博大精深 D．异彩纷呈、充满智慧17．我国的根本制度是（）A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．人民代表大会 D．民族区域自治制度18．加强社会主义（），是发展先进文化的重要内容和中心环节．A．经济建设 B．法制建设 C．文化建设 D．思想道德建设19．依法治国首先是（）A．有法可依 B．依法行政 C．依宪治国 D．违法必究20．我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是（）A．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B．私有制为主体，多种所有制经济共同发展 C．国有经济为主体，多种所有制经济共同发展 D．混合所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展21．公民在行使建议权、监督权时不正确的做法是（）A．通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 B．贴大字报、聚众闹事 C．采用书信、电子邮件、走访等形式向有关部分反映 D．通过电视、广播、报刊等媒体进行监督22．在社会主义道路，我国各族人民的共同理想是（）A．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B．早日实现共产主义 C．全面构建和谐社会D．把我国建设成为社会主义文化强国23．艰苦奋斗集中表现为（）A．创新精神 B．爱国精神 C．节约精神 D．创业精神24．对于我们中学生来说，下列属于自觉承担责任的有（）A．抄袭同学作业 B．满嘴怨言地完成值日工作 C．帮助学困生补习功课 D．逃课去网吧玩游戏25．当今社会，（）既是个可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求．A．文明礼貌 B．爱岗敬业 C．终身学习 D．遵纪守法二.简要说明题（共30分）26．【中华文化异彩纷呈】材料：中央电视台组织并举办了中华诗词大会，选手们精彩的表现令我们佩服，也让我们领略到了汉语言文化的魅力请结合材料回答下列问题（1）举办这样的活动有何意义？（2）你喜欢哪首古诗？写出该诗中你最喜欢的一句（本试卷中出现的诗句不允许作答）（3）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”反映中华民族自古以来就拥有怎样的民族精神？（4）请你谈谈怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？27．【热心公益服务社会】材料：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“撒志愿-撒文明-大文明”的转变请结合材料回答下列问题（1）请你谈一谈参加社会公益活动的意义．（2）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动？28．【网络生活你我共享】材料：很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗．请结合材料回答下列问题（1）不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利？请举出两例日常生活中类似的行为（2）享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？（3）请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议．29．【尊师爱生和谐校园】材料：2015年9月10日，由中央电视台和光明日报社联合主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动揭晓典礼在央视播出．评选出10名“最美教师”．请结合材料回答下列问题（1）请写出老师关心你或同学的一个事例．（2）校园生活中，我们怎样与老师和谐相处？三.探究与实践题（10分）30．解密西藏人的“幸福密码”【密码一：团结稳定带来幸福】走进拉萨市八廊街曲折幽深的小巷，随意推开一扇大门，都可以看到一幅幅动人画面：汉族大嫂去买菜，出门时忘不了问一下藏族阿妈需不需要捎点什么；藏族阿妈晒太阳，惦记着身旁学步车里的回族小孩…相亲相爱，和谐共处，已融入雪域高原的日常生活中．（1）材料为我们描述了什么样的民族关系？（2）促进民族团结进步，我们青少年应该怎么做？【密码二：生态保护带来幸福】雪域高原是世界上天然环境最好的地区之一，得益于生态环境保护工作．旅游业成为宣传西藏的一张名片．（1）保护西藏天然环境说明我国在实施什么国策和战略？我们还应努力建设哪“两型”社会？（2）解密西藏人的“幸福密码”，你可以采取哪些调查方式？四.分析说明题31．【回顾“十二五”展望“十三五”】材料一：“十二五“时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是推动民生不断改善的重要时期材料二：“十三五”时期是我国实现全面建设小康社会的决定性阶段，也是我国日益走向国际舞台中央实现中华民族伟大复兴中国梦的重要时期请结合材料分析说明（1）改革开放以来，国家和社会的发展有目共睹，老百姓也深得实惠，请你说出老百姓生活方面发生了哪些变化？（2）请你列举我国政府为改善民生采取的举措．（3）“十三五”时期的考验和挑战不会减少，反而会更加繁重和艰巨，请你说出在实现中国梦的过程中存在那些不利因素？（4）青少年应怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任？2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷参考答案与试题解析一.单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的．共25题，每题2分，共50分）0 1．第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九），这体现了（）A．法律靠国家强制力保证实施 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律由国家制定或认可 D．法律是社会行为规范【考点】法律的特征．【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】法律的特征有三个：法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力．题干描述体现了法律由国家制定或认可，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD．故选C．【点评】此题要准确掌握课本中的“法律的特征”，这一重点知识，并学会分析运用．2．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护【考点】家庭保护．【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护．这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养．家庭保护是对未成年人保护的重要环节，家庭保护的好坏，直接影响未成年人的成长．这种保护包括生活上的关心和思想上的教育培养．所以题干描述体现了家庭保护，排除不符合题意的选项BCD．故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识法律保护未成年人健康成长，在此基础上即可顺利选择．3．我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中（）是关键．A．彼此了解 B．换位思考 C．尊重理解 D．求同存异【考点】与父母交往的艺术．【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积极与父母沟通等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】父母对我们的关爱没变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦．于是，我们与父母之间就产生了矛盾．我们与父母进行沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键．B项入选；A项不符合题意；而理解父母的有效方法是换位思考，B排除；沟通结果要求同存异．D项排除；故选C．【点评】要认真分析材料，明确材料考查的主旨，在准确掌握如何孝敬父母的知识的基础上即可顺利解答此题．4．“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（）A．交友是一个平等互惠的过程 B．欣赏他人，赞美他人 C．在原则面前一定要坚定 D．乐交诤友，不交损友【考点】交友的原则．【分析】本题考查交友原则．平等互惠、宽容理解、坚持原则、乐交诤友益友，不交损友等都是交友应遵守的原则．【解答】分析材料，“近朱者赤近墨者黑”说明人容易受环境影响，结交益友能够使人进步，接交损友能够使人堕落．要谨慎交友，乐交诤友益友，不交损友．D符合题意；ABC也是交友应坚持的原则，但不符合题意．故选D．【点评】解答本题的关键是理解题意．5．我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到（）A．法律禁止做的，我们坚决不做 B．法律鼓励做的，我们积极去做 C．法律要求做的，我们积极去做 D．法律要求做的，我们必须去做【考点】忠实履行公民义务．【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到，法律鼓励做的，我们积极去做，所以B是正确的选项，排除不符合题意的选项ACD．故选B．【点评】此题要准确掌握课本中的“公民要正确行使权利自觉履行义务”，这一重点知识，并学会分析运用．6．生命健康权是公民最根本的人身权利，下列属于尊重他人生命健康权的行为是（）A．护送盲人过马路 B．小红患了感冒及时就医，很快痊愈 C．小琳骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞 D．体育课上，两名同学发生争执厮打在一起【考点】生命健康权．【分析】该题考查公民的生命健康权；生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；是公民最根本的人身权．【解答】依据题干内容，“护送盲人过马路”属于尊重他人生命健康权的行为；“小红患了感冒及时就医，很快痊愈”属于珍爱自己生命健康权的行为；CD都不属于尊重他人生命健康权的行为；故选A．【点评】这是一道简答试题，考查学生对基础知识的掌握，在平时注意识记．7．如图中同学的行为侵犯了他人哪项权利（）A．侵犯了他人的肖像权 B．侵犯了他人的生命健康权 C．侵犯了他人的荣誉权 D．侵犯了他人的姓名权【考点】姓名权．【分析】本题属于“法律保护我们的人格尊严”这一知识点，需要在掌握我们的人格尊严不受侵犯、隐私权的涵义、法律保护公民的隐私权以及公民怎样依法保护自己的隐私权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利．姓名权保护的客体是权利人的姓名．姓名并不限于公民在户籍机关正式登记的本名．所以图画描述图中同学的行为侵犯了他人的姓名权，排除不符合题意的选项ABC．故选D．【点评】公民的合法权益有很多，要结合材料，认真分析，准确选择．8．某刊物刊登初中生小华的一首诗，出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费，该行为侵犯了小华的（）A．名誉权 B．智力成果权 C．隐私权 D．受教育权【考点】智力成果权．【分析】本题属于“法律保护我们的无形财产”这一知识点，需要在掌握公民的智力成果权受法律保护，依法保护公民的智力成果权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】智力成果权也称其为“知识所属权”，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”，所以通过描述体现了侵犯了小华的智力成果权．故选B．【点评】要此题要准确掌握课本知识公民的智力成果权受法律保护，并学会分析运用．9．消费者的合法权益受法律保护，下列行为中属于侵犯消费者安全权的是（）A．假酒致人中毒 B．塑料做的“高级照相机” C．动手摸了商品就得买 D．缺斤短两【考点】消费者的权利．【分析】本题属于“做个聪明的消费者”这一知识点，需要在掌握消费者的合法权利内容，较容易受到侵害的五项权利、要营造好的消费环境，消费者要依法维护自己的消费权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】消费者较容易受到侵害的权利有：人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等．下列行为中属于侵犯消费者安全权的是假酒致人中毒，所以A是正确的选项；塑料做的“高级照相机”侵犯了公平交易权；动手摸了商品就得买，侵犯了自主选择权；缺斤短两侵犯了公平交易权，排除BCD．故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识消费者的合法权利内容这一重点知识，并学会分析运用．10．我国现阶段的基本国情是（）A．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B．坚持以经济建设为中心 C．人口过多过快增长 D．坚定不移地走中国特色社会主义道路【考点】社会主义初级阶段的基本国情．【分析】本题考查社会主义初级阶段的基本国情．依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择．【解答】依据教材知识可知，我国现阶段的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，A符合题意；以经济建设为中心是兴国之要，B不符合题意；人口过多过快增长是我国的人口国情，但不是最基本国情，C不符合题意；D不符合题意．故选A【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度一般．熟记基础知识点，答题才能又快又好．11．为了最终完成祖国的统一大业，我们应遵循的“基本方针”是（）A．坚持一个中国的原则 B．民族区域自治制度 C．和平统一、一国两制 D．三步走战略方针【考点】一国两制．【分析】该题考查一国两制；“一国”就是一个统一的中国，“两制”就是在中华人民共和国国境内，大陆实行社会主义制度，台湾，香港，澳门仍实行资本主义制度，并享有高度自治．【解答】回答本题学生首先要了解我国的基本国情，特别是“台湾”问题．为了解决我国的历史遗留问题，保持当地的经济和社会发展，国家对“香港”“澳门”实行“和平统一、一国两制”的基本方针，有利于祖国的统一．故选C【点评】识记“和平统一、一国两制”的基本方针容易作答该题．12．我国实行对外开放的根本基点是（）A．与世界各国取长补短 B．独立自治、自力更生 C．“引进来”和“走出去”相结合 D．取其精华，弃其糟粕【考点】对外开放的基本国策．【分析】本题考查我国对外开放基本国策．我国对外开放的根本基点是独立自治、自力更生．教材知识点，辨析题肢选项，作出正确选择．【解答】依据教材知识可知，我国对外开放的根本基点是独立自治、自力更生，B符合题意；与世界各国取长补短，取其精华、弃其糟粕是向外国的学习方法，“引进来”和“走出去”相结合是对外开放的基本途径，ACD不符合题意．故选B【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度中等．要准确熟记教材知识，才能正确作答．13．下列属于我国人口现状基本特点的是（）A．人口素质偏低 B．人口老龄化速度加快 C．男女性别比失衡 D．人口分布不平衡【考点】我国的人口现状．【分析】本题考查了“走可持续发展之路”这一知识点，需要在掌握我国的环境资源人口形势，环境问题的危害，国家采取的措施改善环境、人口问题，青少年怎样保护环境等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，属于我国人口现状基本特点的是人口素质偏低；BCD是我国人口现状的其他特点，不是基本特点，因此排除．故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识我国的环境资源人口形势的基础上作答．14．同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是（）A．发展问题 B．经济问题 C．科技问题 D．综合国力的问题【考点】我国的资源现状．【分析】本题属于“走可持续发展之路”这一知识点，需要在掌握我国的环境资源人口形势，环境问题的危害，国家采取的措施改善环境、人口问题，青少年怎样保护环境等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】本题是对我国资源问题知识的理解，依据题干同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是发展问题，A项入选；而对于观点经济问题、科技问题、综合国力问题都不符合题意；故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识我国的环境资源人口形势的基础上选择．15．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是_____的竞争和_____的竞争．（）A．科技、创新 B．教育、创新 C．人口、科技 D．教育、人才【考点】科技的重要性；教育的重要性．【分析】本题考查教育的重要性．百年大计，教育为本．科学技术的发展，关键在人才，人才的培养主要靠教育．教育决定着一个国家的科学技术水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败．【解答】从题干我们可以看出各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，选项必须与经济和科技有关，科技的发展靠人才，而人才的培养靠教育．ABC与题干不符．故选D．【点评】解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项．16．中华文化的特点是（）A．绵延不绝、历久弥新 B．历经沧桑、饱受磨难 C．源远流长、博大精深 D．异彩纷呈、充满智慧【考点】中华文化．【分析】本题属于“中华文明是世界上最先进的文明之一”这一知识点，需要在掌握我国的传统优秀历史文化以及要弘扬民族文化等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】此题旨在考查学生对中华文化的认识．根据教材知识，中华文化的特点是博大精深源远流长．其中ABD都不符合题意，所以排除．故选C．【点评】此题考查了正确对待我国的传统优秀历史文化，依据课本和材料选择．17．我国的根本制度是（）A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．人民代表大会 D．民族区域自治制度【考点】人民代表大会制度．【分析】该题考查我国的根本政治制度；我国的根本政治制度是人民代表大会制度．【解答】依据课本内容，我国的根本制度是人民代表大会制度；故选B．【点评】该题是对基础知识的考查；识记“我国的根本制度是人民代表大会制度：容易作答该题．18．加强社会主义（），是发展先进文化的重要内容和中心环节．A．经济建设 B．法制建设 C．文化建设 D．思想道德建设【考点】发展先进文化．【分析】本题考查先进文化建设的内容．思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节；教育科学建设是发展先进文化建设的基础工程．【解答】根据教材知识，思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节．D符合题意；ABC都不符合题意．故选D．【点评】解答本题，识记准确先进文化建设的内容和相应地位，做出正确选择．19．依法治国首先是（）A．有法可依 B．依法行政 C．依宪治国 D．违法必究【考点】依法治国的含义和目的．【分析】本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】宪法是实行依法治国的根本依据，因而依法治国的核心是依宪治国．，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD．故选C．【点评】本题考查教材中的易混知识点，有利于学生深入理解教材，澄清知识点之间的区别，准确把握教材内容．20．我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是（）。
2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷(含详细答案)
绝密★启用前二〇一六年黑龙江省齐齐哈尔市初中学业考试思想品德试卷（分值：100分，考试时间：60分钟）一、单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的，请选出并将字母填入题后的括号内。
共25题，每题2分，共50分）1.第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九）。
这体现了 （ ）A .法律靠国家强制力保证实施B .法律对全体社会成员具有普遍约束力C .法律由国家制定或认可D .法律是社会行为规范2.贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是她的亲生父亲杨世海。
小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（ ）A .家庭保护B .学校保护C .社会保护D .司法保护3.我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中________是关键。
（ ） A .彼此了解 B .换位思考 C .尊重理解D .求同存异4.“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（ ）A .交友是一个平等互惠的过程B .欣赏他人，赞美他人C .在原则面前一定要坚定D .乐交诤友，不交损友5.我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应。
这体现我国公民在履行义务时应该做到（ ）A .法律禁止做的，我们坚决不做B .法律鼓励做的，我们积极去做C .法律要求做的，我们积极去做D .法律要求做的，我们必须去做6.生命健康权是公民最根本的人身权利。
下列属于尊重他人生命健康权的行为是 （ ） A .护送盲人过马路B .小红患了感冒及时就医，很快病愈C .小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞D .体育课上，两名同学发生争执厮打在一起7.右图中同学的行为侵犯了他人的 （ ）A .肖像权B .生命健康权C .荣誉权D .姓名权8.某刊物刊登了初中生小华的一首诗，出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费。
该行为侵犯了小华的（ ）A .名誉权B .智力成果权C .隐私权D .受教育权9.消费者的合法权益受法律保护，下列行为中属于侵犯消费者安全权的是 （ ）A .假酒致人中毒B .塑料做的“高级照相机”C .动手摸了商品就得买D .缺斤短两 10.我国现阶段的基本国情是（ ）A .我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段B .坚持以经济建设为中心C .人口过多过快增长D .坚定不移地走中国特色社会主义道路11.为了最终完成祖国的统一大业，我们应遵循的“基本方针”是（ ）A .坚持一个中国的原则B .民族区域自治制度C .和平统一、一国两制D .三步走战略方针 12.我国实行对外开放的根本基点是（ ）A .与世界各国取长补短B .独立自主、自力更生C .“引进来”和“走出去”相结合D .取其精华，弃其糟粕 13.下列属于我国人口现状基本特点的是（ ）A .人口素质偏低B .人口老龄化速度加快C .男女性别比失衡D .人口分布不平衡14.同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是（ ）A .发展问题B .经济问题C .科技问题D .综合国力的问题-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________15.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是________的竞争和________的竞争。
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2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷一.单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的．共25题，每题2分，共50分）1．第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九），这体现了（）A．法律靠国家强制力保证实施 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律由国家制定或认可 D．法律是社会行为规范2．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护3．我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中（）是关键．A．彼此了解 B．换位思考 C．尊重理解 D．求同存异4．“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（）A．交友是一个平等互惠的过程 B．欣赏他人，赞美他人 C．在原则面前一定要坚定 D．乐交诤友，不交损友5．我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到（）A．法律禁止做的，我们坚决不做 B．法律鼓励做的，我们积极去做 C．法律要求做的，我们积极去做 D．法律要求做的，我们必须去做6．生命健康权是公民最根本的人身权利，下列属于尊重他人生命健康权的行为是（）A．护送盲人过马路 B．小红患了感冒及时就医，很快痊愈 C．小琳骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞 D．体育课上，两名同学发生争执厮打在一起7．如图中同学的行为侵犯了他人哪项权利（）A．侵犯了他人的肖像权 B．侵犯了他人的生命健康权 C．侵犯了他人的荣誉权 D．侵犯了他人的姓名权8．某刊物刊登初中生小华的一首诗，出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费，该行为侵犯了小华的（）A．名誉权 B．智力成果权 C．隐私权 D．受教育权9．消费者的合法权益受法律保护，下列行为中属于侵犯消费者安全权的是（）A．假酒致人中毒 B．塑料做的“高级照相机” C．动手摸了商品就得买 D．缺斤短两10．我国现阶段的基本国情是（）A．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B．坚持以经济建设为中心 C．人口过多过快增长 D．坚定不移地走中国特色社会主义道路11．为了最终完成祖国的统一大业，我们应遵循的“基本方针”是（）A．坚持一个中国的原则 B．民族区域自治制度 C．和平统一、一国两制 D．三步走战略方针12．我国实行对外开放的根本基点是（）A．与世界各国取长补短 B．独立自治、自力更生 C．“引进来”和“走出去”相结合 D．取其精华，弃其糟粕13．下列属于我国人口现状基本特点的是（）A．人口素质偏低 B．人口老龄化速度加快 C．男女性别比失衡 D．人口分布不平衡14．同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是（）A．发展问题 B．经济问题 C．科技问题 D．综合国力的问题15．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是_____的竞争和_____的竞争．（）A．科技、创新 B．教育、创新 C．人口、科技 D．教育、人才16．中华文化的特点是（）A．绵延不绝、历久弥新 B．历经沧桑、饱受磨难 C．源远流长、博大精深 D．异彩纷呈、充满智慧17．我国的根本制度是（）A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．人民代表大会 D．民族区域自治制度18．加强社会主义（），是发展先进文化的重要内容和中心环节．A．经济建设 B．法制建设 C．文化建设 D．思想道德建设19．依法治国首先是（）A．有法可依 B．依法行政 C．依宪治国 D．违法必究20．我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是（）A．公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B．私有制为主体，多种所有制经济共同发展C．国有经济为主体，多种所有制经济共同发展 D．混合所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展21．公民在行使建议权、监督权时不正确的做法是（）A．通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 B．贴大字报、聚众闹事C．采用书信、电子邮件、走访等形式向有关部分反映 D．通过电视、广播、报刊等媒体进行监督22．在社会主义道路，我国各族人民的共同理想是（）A．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B．早日实现共产主义 C．全面构建和谐社会 D．把我国建设成为社会主义文化强国23．艰苦奋斗集中表现为（）A．创新精神 B．爱国精神 C．节约精神 D．创业精神24．对于我们中学生来说，下列属于自觉承担责任的有（）A．抄袭同学作业 B．满嘴怨言地完成值日工作 C．帮助学困生补习功课 D．逃课去网吧玩游戏25．当今社会，（）既是个可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求．A．文明礼貌 B．爱岗敬业 C．终身学习 D．遵纪守法二.简要说明题（共30分）26．【中华文化异彩纷呈】材料：中央电视台组织并举办了中华诗词大会，选手们精彩的表现令我们佩服，也让我们领略到了汉语言文化的魅力请结合材料回答下列问题（1）举办这样的活动有何意义？（2）你喜欢哪首古诗？写出该诗中你最喜欢的一句（本试卷中出现的诗句不允许作答）（3）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”反映中华民族自古以来就拥有怎样的民族精神？（4）请你谈谈怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？27．【热心公益服务社会】材料：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的正能量，实现“撒志愿-撒文明-大文明”的转变请结合材料回答下列问题（1）请你谈一谈参加社会公益活动的意义．（2）现实生活中你可以参加哪些社会公益活动？28．【网络生活你我共享】材料：很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗．请结合材料回答下列问题（1）不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利？请举出两例日常生活中类似的行为（2）享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？（3）请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议．29．【尊师爱生和谐校园】材料：2015年9月10日，由中央电视台和光明日报社联合主办的2015“寻找最美教师”大型公益活动揭晓典礼在央视播出．评选出10名“最美教师”．请结合材料回答下列问题（1）请写出老师关心你或同学的一个事例．（2）校园生活中，我们怎样与老师和谐相处？三.探究与实践题（10分）30．解密西藏人的“幸福密码”【密码一：团结稳定带来幸福】走进拉萨市八廊街曲折幽深的小巷，随意推开一扇大门，都可以看到一幅幅动人画面：汉族大嫂去买菜，出门时忘不了问一下藏族阿妈需不需要捎点什么；藏族阿妈晒太阳，惦记着身旁学步车里的回族小孩…相亲相爱，和谐共处，已融入雪域高原的日常生活中．（1）材料为我们描述了什么样的民族关系？（2）促进民族团结进步，我们青少年应该怎么做？【密码二：生态保护带来幸福】雪域高原是世界上天然环境最好的地区之一，得益于生态环境保护工作．旅游业成为宣传西藏的一张名片．（1）保护西藏天然环境说明我国在实施什么国策和战略？我们还应努力建设哪“两型”社会？（2）解密西藏人的“幸福密码”，你可以采取哪些调查方式？四.分析说明题31．【回顾“十二五”展望“十三五”】材料一：“十二五“时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，也是推动民生不断改善的重要时期材料二：“十三五”时期是我国实现全面建设小康社会的决定性阶段，也是我国日益走向国际舞台中央实现中华民族伟大复兴中国梦的重要时期请结合材料分析说明（1）改革开放以来，国家和社会的发展有目共睹，老百姓也深得实惠，请你说出老百姓生活方面发生了哪些变化？（2）请你列举我国政府为改善民生采取的举措．（3）“十三五”时期的考验和挑战不会减少，反而会更加繁重和艰巨，请你说出在实现中国梦的过程中存在那些不利因素？（4）青少年应怎样肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任？2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷参考答案与试题解析一.单项选择题（下列各题的四个选项中，有一项是最符合题意的．共25题，每题2分，共50分）01．第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了刑法修正案（九），这体现了（）A．法律靠国家强制力保证实施 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律由国家制定或认可 D．法律是社会行为规范【考点】法律的特征．【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】法律的特征有三个：法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力．题干描述体现了法律由国家制定或认可，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD．故选C．【点评】此题要准确掌握课本中的“法律的特征”，这一重点知识，并学会分析运用．2．贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久，调查得知，施暴者竟然是他的亲生父亲杨世海，小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的（）A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护【考点】家庭保护．【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护．这种保护包括在生活上的关心照顾和思想上的教育培养．家庭保护是对未成年人保护的重要环节，家庭保护的好坏，直接影响未成年人的成长．这种保护包括生活上的关心和思想上的教育培养．所以题干描述体现了家庭保护，排除不符合题意的选项BCD．故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识法律保护未成年人健康成长，在此基础上即可顺利选择．3．我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领，其中（）是关键．A．彼此了解 B．换位思考 C．尊重理解 D．求同存异【考点】与父母交往的艺术．【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积极与父母沟通等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】父母对我们的关爱没变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨、啰嗦．于是，我们与父母之间就产生了矛盾．我们与父母进行沟通，彼此了解是前提，尊重理解是关键．B项入选；A项不符合题意；而理解父母的有效方法是换位思考，B排除；沟通结果要求同存异．D项排除；故选C．【点评】要认真分析材料，明确材料考查的主旨，在准确掌握如何孝敬父母的知识的基础上即可顺利解答此题．4．“近朱者赤，近墨者黑”体现的交友原则是（）A．交友是一个平等互惠的过程 B．欣赏他人，赞美他人 C．在原则面前一定要坚定 D．乐交诤友，不交损友【考点】交友的原则．【分析】本题考查交友原则．平等互惠、宽容理解、坚持原则、乐交诤友益友，不交损友等都是交友应遵守的原则．【解答】分析材料，“近朱者赤近墨者黑”说明人容易受环境影响，结交益友能够使人进步，接交损友能够使人堕落．要谨慎交友，乐交诤友益友，不交损友．D符合题意；ABC也是交友应坚持的原则，但不符合题意．故选D．【点评】解答本题的关键是理解题意．5．我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到（）A．法律禁止做的，我们坚决不做 B．法律鼓励做的，我们积极去做 C．法律要求做的，我们积极去做 D．法律要求做的，我们必须去做【考点】忠实履行公民义务．【分析】本题属于“法律保护我们的权利”这一知识点，需要在掌握法律的涵义，我国法律重要性，公民的权利和义务，公民权利和义务的关系，要正确行使权利自觉履行义务等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应．这体现我国公民在履行义务时应该做到，法律鼓励做的，我们积极去做，所以B是正确的选项，排除不符合题意的选项ACD．故选B．【点评】此题要准确掌握课本中的“公民要正确行使权利自觉履行义务”，这一重点知识，并学会分析运用．6．生命健康权是公民最根本的人身权利，下列属于尊重他人生命健康权的行为是（）A．护送盲人过马路 B．小红患了感冒及时就医，很快痊愈 C．小琳骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞 D．体育课上，两名同学发生争执厮打在一起【考点】生命健康权．【分析】该题考查公民的生命健康权；生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；是公民最根本的人身权．【解答】依据题干内容，“护送盲人过马路”属于尊重他人生命健康权的行为；“小红患了感冒及时就医，很快痊愈”属于珍爱自己生命健康权的行为；CD都不属于尊重他人生命健康权的行为；故选A．【点评】这是一道简答试题，考查学生对基础知识的掌握，在平时注意识记．7．如图中同学的行为侵犯了他人哪项权利（）A．侵犯了他人的肖像权 B．侵犯了他人的生命健康权 C．侵犯了他人的荣誉权 D．侵犯了他人的姓名权【考点】姓名权．【分析】本题属于“法律保护我们的人格尊严”这一知识点，需要在掌握我们的人格尊严不受侵犯、隐私权的涵义、法律保护公民的隐私权以及公民怎样依法保护自己的隐私权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利．姓名权保护的客体是权利人的姓名．姓名并不限于公民在户籍机关正式登记的本名．所以图画描述图中同学的行为侵犯了他人的姓名权，排除不符合题意的选项ABC．故选D．【点评】公民的合法权益有很多，要结合材料，认真分析，准确选择．8．某刊物刊登初中生小华的一首诗，出版商却以小华是未成年人为由拒付稿费，该行为侵犯了小华的（）A．名誉权 B．智力成果权 C．隐私权 D．受教育权【考点】智力成果权．【分析】本题属于“法律保护我们的无形财产”这一知识点，需要在掌握公民的智力成果权受法律保护，依法保护公民的智力成果权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】智力成果权也称其为“知识所属权”，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”，所以通过描述体现了侵犯了小华的智力成果权．故选B．【点评】要此题要准确掌握课本知识公民的智力成果权受法律保护，并学会分析运用．9．消费者的合法权益受法律保护，下列行为中属于侵犯消费者安全权的是（）A．假酒致人中毒 B．塑料做的“高级照相机” C．动手摸了商品就得买 D．缺斤短两【考点】消费者的权利．【分析】本题属于“做个聪明的消费者”这一知识点，需要在掌握消费者的合法权利内容，较容易受到侵害的五项权利、要营造好的消费环境，消费者要依法维护自己的消费权等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】消费者较容易受到侵害的权利有：人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等．下列行为中属于侵犯消费者安全权的是假酒致人中毒，所以A 是正确的选项；塑料做的“高级照相机”侵犯了公平交易权；动手摸了商品就得买，侵犯了自主选择权；缺斤短两侵犯了公平交易权，排除BCD．故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识消费者的合法权利内容这一重点知识，并学会分析运用．10．我国现阶段的基本国情是（）A．我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 B．坚持以经济建设为中心 C．人口过多过快增长 D．坚定不移地走中国特色社会主义道路【考点】社会主义初级阶段的基本国情．【分析】本题考查社会主义初级阶段的基本国情．依据教材知识，辨析题肢选项，作出正确选择．【解答】依据教材知识可知，我国现阶段的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，A符合题意；以经济建设为中心是兴国之要，B不符合题意；人口过多过快增长是我国的人口国情，但不是最基本国情，C不符合题意；D不符合题意．故选A【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度一般．熟记基础知识点，答题才能又快又好．11．为了最终完成祖国的统一大业，我们应遵循的“基本方针”是（）A．坚持一个中国的原则 B．民族区域自治制度 C．和平统一、一国两制 D．三步走战略方针【考点】一国两制．【分析】该题考查一国两制；“一国”就是一个统一的中国，“两制”就是在中华人民共和国国境内，大陆实行社会主义制度，台湾，香港，澳门仍实行资本主义制度，并享有高度自治．【解答】回答本题学生首先要了解我国的基本国情，特别是“台湾”问题．为了解决我国的历史遗留问题，保持当地的经济和社会发展，国家对“香港”“澳门”实行“和平统一、一国两制”的基本方针，有利于祖国的统一．故选C【点评】识记“和平统一、一国两制”的基本方针容易作答该题．12．我国实行对外开放的根本基点是（）A．与世界各国取长补短 B．独立自治、自力更生 C．“引进来”和“走出去”相结合 D．取其精华，弃其糟粕【考点】对外开放的基本国策．【分析】本题考查我国对外开放基本国策．我国对外开放的根本基点是独立自治、自力更生．教材知识点，辨析题肢选项，作出正确选择．【解答】依据教材知识可知，我国对外开放的根本基点是独立自治、自力更生，B符合题意；与世界各国取长补短，取其精华、弃其糟粕是向外国的学习方法，“引进来”和“走出去”相结合是对外开放的基本途径，ACD不符合题意．故选B【点评】本题考查对基础知识的识记能力，难度中等．要准确熟记教材知识，才能正确作答．13．下列属于我国人口现状基本特点的是（）A．人口素质偏低 B．人口老龄化速度加快 C．男女性别比失衡 D．人口分布不平衡【考点】我国的人口现状．【分析】本题考查了“走可持续发展之路”这一知识点，需要在掌握我国的环境资源人口形势，环境问题的危害，国家采取的措施改善环境、人口问题，青少年怎样保护环境等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由题干描述得知，属于我国人口现状基本特点的是人口素质偏低；BCD是我国人口现状的其他特点，不是基本特点，因此排除．故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识我国的环境资源人口形势的基础上作答．14．同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是（）A．发展问题 B．经济问题 C．科技问题 D．综合国力的问题【考点】我国的资源现状．【分析】本题属于“走可持续发展之路”这一知识点，需要在掌握我国的环境资源人口形势，环境问题的危害，国家采取的措施改善环境、人口问题，青少年怎样保护环境等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】本题是对我国资源问题知识的理解，依据题干同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是发展问题，A项入选；而对于观点经济问题、科技问题、综合国力问题都不符合题意；故选A．【点评】此题要准确掌握课本知识我国的环境资源人口形势的基础上选择．15．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是_____的竞争和_____的竞争．（）A．科技、创新 B．教育、创新 C．人口、科技 D．教育、人才【考点】科技的重要性；教育的重要性．【分析】本题考查教育的重要性．百年大计，教育为本．科学技术的发展，关键在人才，人才的培养主要靠教育．教育决定着一个国家的科学技术水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败．【解答】从题干我们可以看出各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，选项必须与经济和科技有关，科技的发展靠人才，而人才的培养靠教育．ABC与题干不符．故选D．【点评】解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项．16．中华文化的特点是（）A．绵延不绝、历久弥新 B．历经沧桑、饱受磨难 C．源远流长、博大精深 D．异彩纷呈、充满智慧【考点】中华文化．【分析】本题属于“中华文明是世界上最先进的文明之一”这一知识点，需要在掌握我国的传统优秀历史文化以及要弘扬民族文化等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】此题旨在考查学生对中华文化的认识．根据教材知识，中华文化的特点是博大精深源远流长．其中ABD都不符合题意，所以排除．故选C．【点评】此题考查了正确对待我国的传统优秀历史文化，依据课本和材料选择．17．我国的根本制度是（）A．社会主义制度 B．人民代表大会制度 C．人民代表大会 D．民族区域自治制度【考点】人民代表大会制度．【分析】该题考查我国的根本政治制度；我国的根本政治制度是人民代表大会制度．【解答】依据课本内容，我国的根本制度是人民代表大会制度；故选B．【点评】该题是对基础知识的考查；识记“我国的根本制度是人民代表大会制度：容易作答该题．18．加强社会主义（），是发展先进文化的重要内容和中心环节．A．经济建设 B．法制建设 C．文化建设 D．思想道德建设【考点】发展先进文化．【分析】本题考查先进文化建设的内容．思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节；教育科学建设是发展先进文化建设的基础工程．【解答】根据教材知识，思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节．D符合题意；ABC都不符合题意．故选D．【点评】解答本题，识记准确先进文化建设的内容和相应地位，做出正确选择．19．依法治国首先是（）A．有法可依 B．依法行政 C．依宪治国 D．违法必究【考点】依法治国的含义和目的．【分析】本题属于“依法治国”这一知识点，需要在掌握依法治国的涵义，意义，依法治国建设社会主义法治国家的基本要求，健全法律监督机制等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】宪法是实行依法治国的根本依据，因而依法治国的核心是依宪治国．，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD．故选C．【点评】本题考查教材中的易混知识点，有利于学生深入理解教材，澄清知识点之间的区别，准确把握教材内容．。