幼儿必学的十首古诗 (1)讲课稿
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件(精)
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落 九天。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天 际流。
03
古诗内容详解
诗意解读与赏析
古诗背景介绍
通过讲述诗人的其他作品及时代背景等元素，帮 助幼儿更好地理解古诗的背景和主题。
诗句逐句解读
幼儿园幼儿必背古诗 PPT课件
汇报人：
2023-12-29
目录
• 古诗背景与意义 • 必背古诗精选 • 古诗内容详解 • 古诗朗诵技巧指导 • 古诗配图欣赏与创作 • 互动环节：古诗接龙游戏
01
古诗背景与意义
古代文化背景
01
02
03
古代社会风貌
通过古诗，可以让幼儿初 步了解古代社会的风貌， 如山水田园、边塞征战、 怀古咏史等。
Hale Waihona Puke 古代文化常识古诗中蕴含丰富的古代文 化常识，如传统节日、礼 仪习俗、天文地理等。
古代文学成就
古诗是中国古代文学的重 要组成部分，通过背诵古 诗，可以让幼儿感受古代 文学的韵味和魅力。
古诗教育意义
陶冶情操
古诗具有优美的意境和深邃的内 涵，可以陶冶幼儿的情操，培养
他们的审美情趣。
开发智力
背诵古诗可以锻炼幼儿的语言表达 能力，提高他们的记忆力和思维能 力。
鼓励幼儿创作一幅表现夜晚山寺宁静、神秘的画作，可以 是山寺、月亮、星星等元素的组合，培养幼儿的绘画表现 力。
创意绘画《望庐山瀑布》
引导幼儿描绘自己心中的庐山瀑布景象，可以是瀑布、山 峰、云雾等元素的组合，锻炼幼儿的手眼协调能力和色彩 搭配能力。
将自己画作融入PPT中
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
悯农
总结词
强调珍惜粮食的重要性
详细描述
这首诗以简洁的语言，强调了农民的辛勤劳 动和粮食的珍贵，呼吁人们珍惜粮食。通过 学习这首诗，孩子们可以了解粮食的生产过 程和农民的辛苦劳动，培养他们勤俭节约的 好习惯和对劳动人民的敬意。
05
互动环节与教学建议
朗诵比赛
要点一
总结词
通过朗诵比赛，激发幼儿对古诗的兴趣，培养其语言表达 能力。
要点二
详细描述
教师可以组织幼儿进行朗诵比赛，让幼儿挑选自己喜欢的 古诗进行朗诵，并给予表现优秀的幼儿适当的奖励，激发 他们对古诗的兴趣。同时，通过朗诵，可以培养幼儿的语 言表达能力，提高他们的自信心。
角色扮演
总结词
通过角色扮演，让幼儿更好地理解古诗中的 角色和情感，培养其表演能力。
详细描述
教师可以根据古诗的内容，为幼儿准备相关 的道具和服装，让他们扮演古诗中的角色。 通过角色扮演，幼儿可以更好地理解古诗中 的角色和情感，培养其表演能力。同时，这 种教学方式可以激发幼儿的学习兴趣，让他
幼儿园幼儿必背古诗PPT课 件
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
• 引言 • 必背古诗列表 • 古诗解释与赏析 • 古诗的意境与教育意义 • 互动环节与教学建议
01
引言
目的和背景
目的
通过制作PPT课件，帮助幼儿园幼儿更好地理解和记忆必背古诗，培养他们的 文学素养和审美能力。
背景
随着教育改革的深入，幼儿园教育越来越注重传统文化的传承和幼儿综合素质 的培养。古诗作为中华文化的重要组成部分，对于幼儿的语言、思维和情感发 展具有重要意义。
们更加积极地参与到学习中来。
手抄报制作
总结词
幼儿园幼儿必背古诗(课堂PPT)
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汇报人：
目录
01 幼 儿 园 必 背 古 诗 推 荐
02 幼 儿 必 背 古 诗 的 特 点
03 幼 儿 学 习 古 诗 的 好 处
04 如 何 教 幼 儿 学 习 古 诗
05
幼儿学习古诗的注意事 项
06
家长如何参与幼儿学习 古诗
01幼儿园必背古诗推荐
《登鹳雀楼》
贴近生活
内容简单易懂， 贴近幼儿生活
语言优美，易于 记忆
寓教于乐，培养 幼儿的学习兴趣
增强幼儿的文化 素养和审美能力
03幼儿学习古诗的好处
提高语言表达能力
增强语言感知能力 拓展词汇量 提高语言运用能力 培养良好的口语表达习惯
增强文化素养
传承中华文化 提高语言表达能力 培养审美意识 拓展思维，开阔视野
通过游戏提高幼儿的语言表 达能力和思维敏捷度
表演法
定义：通过表演形式教幼儿学 习古诗
优点：增加趣味性、互动性， 提高幼儿学习积极性
方法：教师示范、幼儿模仿、 角色扮演等
举例：《咏鹅》等诗歌可以通 过表演鹅的动作来加深幼儿理 解与记忆
05幼 项儿学习古诗的注意事
适度适量
适合幼儿的古诗 长度
适合幼儿的古诗 难度
《回乡偶书》
添加项标题
作者：贺知章
添加项标题
创作背景：作者离乡多年，返回故乡时感慨万千
添加项标题
内容：少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑 问客从何处来。
添加项标题
推荐理由：这首诗用简单朴实的语言和生动的比喻，表达了作者 对家乡和亲人的思念之情，非常适合幼儿学习和背诵。
02幼儿必背古诗的特点
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
登鹳雀楼
总结词
这首诗描写了登高远眺的壮丽景象，意境开阔，富有哲理。
详细描述
王之涣的《登鹳雀楼》以壮丽的画面和深邃的哲理，展现了人类对自然和宇宙 的敬畏与思考。这首诗可以帮助幼儿拓展视野，启发他们的思考能力。
春晓
总结词
这首诗以清新自然的语言描绘了春天的早晨景色，给人以美好的感受。
详细描述
孟浩然的《春晓》通过细腻的笔触，展现了春天早晨的美丽景色，让人感受到大 自然的生机与活力。这首诗适合幼儿学习，有助于培养他们对大自然的热爱和欣 赏能力。
幼儿园幼儿必背古诗PPT课 件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 引言 • 幼儿必背古诗列表 • 古诗讲解与赏析 • 幼儿古诗的教学方法和技巧 • 幼儿古诗的实践与应用
01
Байду номын сангаас引言
目的和背景
目的
通过制作PPT课件，帮助幼儿园 幼儿更好地学习和背诵必背古诗 ，培养他们的文学素养和审美能 力。
总结词
古诗中蕴含着丰富的思想和哲理，通过 讲解和赏析，可以帮助幼儿初步了解这 些思想和哲理。
VS
详细描述
古诗作为中华文化的瑰宝，其中蕴含着丰 富的思想和哲理。通过讲解和赏析，可以 帮助幼儿初步了解这些思想和哲理，培养 他们的文化素养和思维能力。
04
幼儿古诗的教学方法 和技巧
通过故事和图片辅助教学
午睡后
午睡起床后，可以让幼儿 朗诵一首古诗，以帮助他 们调整状态，进入下午的 学习。
离园前
在离园前，可以让幼儿朗 诵他们所学的古诗，作为 一天学习的总结和回顾。
在家庭中进行亲子共读
睡前故事时间
家长可以在睡前与孩子一 起朗诵古诗，作为睡前故 事的一部分，增强亲子关 系。
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
登鹳雀楼
总结词
描绘登高远眺的景象，表现诗人豁达胸襟的古诗。
详细描述
登鹳雀楼是一首描绘登高远眺景象的古诗，通过壮观的景象和豪迈的情感，表现了诗人的豁达胸襟。诗中运用了 生动的意象和描绘手法，让人感受到诗人宽广的胸怀和壮志凌云的豪情。
03 古诗讲解
CHAPTER
古诗内容解析
详细描述
《春晓》：此诗描绘了春天的早晨，表达了诗人对春天 的喜爱。
详细描述
咏鹅是一首以鹅为题材的古诗，通过形象的描写，将鹅的形态和特点表现得栩栩 如生。诗中运用了生动的比喻和描绘手法，让人感受到鹅的优雅和美丽。
静夜思
总结词
表达诗人思念家乡之情的古诗。
详细描述
静夜思是一首表达诗人思念家乡之情的古诗，通过描绘夜晚的寂静和明月的光辉，将诗人的思乡之情 表达得淋漓尽致。诗中运用了丰富的意象和情感表达手法，让人感受到诗人的内心世界和对家乡的深 深眷恋。
总结词：通过古诗填空游戏，帮 助幼儿巩固记忆，加深对古诗的 理解，提高他们的观察力和记忆 力。
准备：教师制作PPT课件，将古诗 中的某些词语或句子空白，以空 格形式呈现。
评价：教师根据幼儿的回答进行 评价，对于答对的幼儿给予肯定 和表扬，答错的进行纠正和鼓励 。
创作自己的古诗
详细描述
总结词：通过引导幼儿创作自己 的古诗，培养他们的想象力和创 造力，激发他们对文学的兴趣和 热爱。
，风格清新自然。
王之涣：唐代著名诗人，其诗 歌多反映社会现实和人生百态
，风格深沉。
古诗意境和寓意
01
详细描述
02
《静夜思》：通过明亮的月光和床前的景象，表达了诗人深深的思乡 之情，同时也启示我们要珍惜眼前的美好时光。
幼儿园背诵古诗串词
幼儿园背诵古诗串词幼儿园应该会背什么古诗幼儿园古诗词选集小班第一学期必读篇目：1、山村咏怀（邵康宋代理学家）一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花.2、咏鹅（唐骆宾王七岁所作）鹅鹅鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.3、七步诗（魏曹植）煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.4、江雪（唐柳宗元）千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.5、静夜思（唐李白）床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.6、咏雪诗（清郑燮）（“扬州八怪”之一的郑板桥）一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入芦花总不见.7、登鹳雀楼（唐.王之涣）白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.8、画（唐王维）远看山有色,近听水无声.春去花还在,人来鸟不惊.选读篇目：1、咏梧桐（唐薛涛）庭除一古桐,耸干入云中.枝迎南北鸟,叶送往来风.2、塞下曲（唐卢纶）月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.小班第二学期必读篇目：1、江上渔者（宋范仲淹）江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没风波里.2、咏柳（唐贺知章）碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.3、春晓（唐孟浩然）春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.4、悯农二首（唐李绅）锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.春种一粒粟,秋收万颗子.四海无闲田,农夫犹饿死.5、寻隐者不遇（唐.贾岛）松下问童子,言师采药去.只在此山中,云深不知处.6、早发白帝城（唐李白）朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.7、风（唐李桥）解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.8、相思（唐王维）红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思. 选读篇目：1、古朗月行（唐李白）小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青云端.2、画鸡(明唐寅)头上红冠不用裁,满身雪白走将来.生平不敢轻言语,一叫千门万户开.中班第一学期必读篇目：1、明日（明文嘉）明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎.2、关山月（唐李白）明月出天山,苍茫云海间.长风几万里,吹度玉门关.3、池上（唐白居易）小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.4、乐游原（唐李商隐）向晚意不适,驱车登古原.夕阳无限好,只是近黄昏.5、独坐敬亭山（唐李白）众鸟高飞尽,孤云独去闲.想看两不厌,只有敬亭山.6、微雨夜行（唐白居易）漠漠秋云起,稍稍夜寒生.但觉衣裳湿,无点亦无声.7、夜宿山寺（唐.李白）危楼高百尺,手可摘星辰.不敢高声语,恐惊天上人.8、竹枝词（唐.刘禹锡）杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声, 东边日出西边雨,道是无晴却有晴.9、小池（宋.杨万里）泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.10、蚕妇（宋张俞）昨日入城市,归来泪满巾.遍身罗绮者,不是养蚕人.11、绝句（唐.杜甫）两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.12、寻胡隐君（明高启）渡水复渡水,看花还看花.春风江上路,不觉到君家.选读篇目：1、游子吟（唐孟郊）慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.2、宿建德江（唐孟浩然）移舟泊烟渚,日暮客愁新.野旷天低树,江清月近人.3、江南（汉乐府）（指汉时乐府官署所采制的诗歌）江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.中班第二学期必读篇目：1、老骥伏枥(东汉曹操）老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.2、游春曲（唐王涯）万树江边杏,新开一夜风.满园深浅色,照在绿波中.3、忆江南（唐白居易）江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?4、清明（唐杜牧）清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂. 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.5、绝句（唐杜甫）江碧鸟逾白,山青花欲燃.今春看又过,何日是归年.6、易水送别（唐骆宾王）此地别燕丹,壮士发冲冠.昔时人已没,今日水犹寒.7、京师得家书（明袁凯）江水三千里,家书十五行.行行无别语,只道早还乡.8、登幽州台歌(唐陈子昂)前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下.9、夏日绝句（宋李清照）生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.10、九月九日忆山东兄弟（唐.王维）独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人. 11、咏风（唐虞世南）逐舞飘轻袖,传歌共绕梁.动枝生乱影,吹花送远香.12、赠汪伦（唐.李白）李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.选读篇目：1、望天门山（唐李白）天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 2、泊秦淮（唐杜牧）烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》3、石灰吟（宋.于谦）千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨全不怕,要留清白在人间.大班第一学期必读篇目：1、望庐山瀑布（唐李白）日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天. 2、嫦娥（唐李商隐）云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.3秋词（唐刘禹锡）自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.4、秋夕（唐杜牧）银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤. 天街夜色凉如水,坐看牵牛织女星.5、登飞来峰（宋王安石）飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层.6、秋浦歌（唐李白）白发三千丈,缘愁似个长.不知明镜里,何处得秋霜.7、枫桥夜泊（唐张继）月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.8、山行（唐杜牧）远上寒山石径斜,白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.9、题西林壁（北宋.苏轼）横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 不识庐山真面目,只缘身在此山中.10、菊花（唐元稹）秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜. 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.11、竹石（清郑燮）咬定青山不放松,立根原在破岩中. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.12、回乡偶书（唐.贺知章）少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识,笑问客从何处来.13、宿新市徐公店（宋.杨万里）篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.14、逢雪宿芙蓉山主人（唐刘长卿）日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人.15、冬夜读书示子津（南宋陆游）古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.16、元日（宋.王安石）爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符.选读篇目：1、春夜喜雨（唐杜甫）好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.2、从军行（唐王昌龄）青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还.3、别董大（唐.高适）千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?4、赋得古原草送别（唐.白居易）离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.远芳侵古道,晴翠接荒城.又送王孙去,萋萋满别情.大班第二学期必读篇目：1、游园不值（南宋叶绍翁）应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来.2、绝句（唐杜甫）迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.3、乌衣巷（唐.刘禹锡）朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.4、赠花卿（唐杜甫）锦城丝管日纷纷,半入江风半入云. 此曲只应天上有,人间能得几回闻.5、江南春（唐杜牧）千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.6、芙蓉楼送辛渐（唐王昌龄）寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.7、横溪堂春晓（南宋虞似良）一把青秧趁手青,轻烟漠漠雨冥冥. 东风染尽三千顷,白鹭飞来无处停.8、望洞庭（唐刘禹西）湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.9、凉州词（唐.王之涣）黄河远上白云间,一片孤城万仞山. 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.10、大林寺桃花（唐白居易）人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开. 长恨春归无觅处,不知转入此中来.11、渔歌子（唐张志和）西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥. 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.12、浪淘沙（唐刘禹锡）九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯. 如今直上银河去,同到牵牛织女家.13、云（唐来鹏）千形万象竟还空,映水藏山片复重. 无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处做奇峰.14、少年行（唐令狐楚）弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳. 未收天子河湟地,不拟回头望故乡.15、花影（北宋苏轼）重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开. 刚被太阳收拾去,却教明月送将来.16、山亭夏日（唐高骈）绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘. 水精帘动微风起,满架蔷薇一院香. 选读篇目：1、山行（宋姚鼎）布鸟飞飞劝早耕,春耕朴朴趁初晴. 千层石树通行路,一带水田放水声.2、山亭夏日（唐高骈）绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘. 水精帘动微风起,满架蔷薇一院香.3、村居（清高鼎）草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.4、送杜少甫之任蜀州（唐李白）城阙辅三秦,烽烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.幼儿必背古诗词最低0.27元\/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:情调1043360993《忆江南》[唐]白居易江南好，风景旧曾谙。
幼儿园古诗教案ppt课件ppt
教师通过对学生学习成果的评价， 可以发现教学中存在的问题和不足 之处，进一步优化教学方法和手段 。
家长反馈
沟通与交流
家长可以及时了解孩子在 幼儿园的学习情况，与教 师进行沟通交流，为孩子 提供更好的教育支持。
家庭教育指导
教师可以通过家长反馈， 指导家长如何进行家庭教 育和辅导，促进家园共育 。
小组合作法
总结词
培养协作能力
详细描述
将幼儿分成小组，让他们共同完成一些任务，如一起背诵古诗、合作演绎古诗情节等，培养他们的团队协作能力 。
04
教学过程
导入环节
激发兴趣
通过播放与古诗相关的动画或故事，吸 引幼儿的注意力，激发他们对古诗的兴 趣。
VS
回顾已知
简短回顾之前学过的古诗，引导幼儿回忆 相关知识点，为新课做准备。
结束环节
总结回顾
总结本节课学到的知识点和情感体验，帮助幼儿巩固记忆。
布置作业
布置与古诗相关的作业，如背诵、默写、创作等，以检验教学效果并促进幼儿自主学习 。
05
教学评价
学生自评
01
02
03
自我认知
学生能够自我评价在古诗 学习过程中的表现，包括 对古诗的理解、记忆和表 达能力。
反思与改进
学生能够发现自己的不足 之处，并提出改进的方法 ，促进自我成长。
展开环节
讲解背景
介绍古诗的创作背景和诗人的人生经历，帮 助幼儿理解古诗的内涵和情感。
逐句讲解
逐句解释古诗的意思，让幼儿理解每一句诗 的含义，并引导他们用自己的话复述。
深入环节
情感体验
通过朗读、角色扮演、音乐等方式，引导幼 儿深入体验古诗的情感和意境。
小学生经典古诗词(44首)讲课讲稿
1.《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
2.《敕勒歌》【南北朝】乐府民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3.《凉州词》【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
4.《回乡偶书》【唐】贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
5.《别董大》【唐】高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？6.《鹿柴》【唐】王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
7.《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
8.《从军行》【唐】李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
9.《赠汪伦》【唐】李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
10.《古朗月行》【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀月影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
阴精此沦惑，去去不足观。
忧来其如何？凄怆摧心肝。
11.《江南逢李龟年》【唐】杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君12.《赠花卿》【唐】杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
13.《秋浦歌》【唐】李白白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜？14. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
15、《寻隐者不遇》【唐】贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
16.《江雪》【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人宗灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
17.《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
18. 《江畔独步寻花》【唐】杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
古诗万能模板讲课讲稿
古诗万能模板1.万能导入师：在诗歌的浩瀚之海中，大家印象最深刻的诗句是什么？谁来分享分享？生1：……（自行转化为教师语言）师：点评生2：……（自行转化为教师语言）师：点评师：随着学习的深入大家接触到的诗歌越来越丰富了，今天就让我们一起来学习《……》例：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》师：在诗歌的浩瀚之海中，大家印象最深刻的诗句是什么？谁来分享分享？师：你第一个举起手，你来说师：哦，他说“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”师：这是诗人孟浩然描绘的一派清新明丽的春雨图景。
美好的春天总是带给人无限遐想。
师：还有吗？师：哦，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”师：这是大诗人李白游历桃花潭是写给好友汪伦的留别诗，好友之间的深厚情谊跃然纸上。
师：随着学习的深入大家接触到的诗歌越来越丰富了，接触的风格也越来越多样化。
今天就让我们一起来继续学习一首有关李白和孟浩然的古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》2.万能初读（1）范读、断句（2）释题（3）介绍作者（4）字词（可自由选择项）（5）内容（可自由选择项）例：《题西林壁》师：说道苏轼，哪位同学先来给大家介绍下诗人。
哦，你说苏轼是北宋著名的文学家，他字子瞻，与苏辙、苏洵并称“三苏”，你的文学储备可真丰富，好，请坐！师：还有哪位同学，想补充下，哦，你说，他号东坡居士，世称“苏东坡”。
你们呀，可真是黄金搭档。
师：那我们再来看看诗歌的题目，谁能按照我们以往的学习经历，来划分下朗读的节奏呢？师：你已经跃跃欲试了，勇敢的站起来吧。
师：题/西林壁，大家有觉得有问题吗？哦，完全正确。
那让我们齐读一遍题目——题/西林壁。
师：先别着急坐下，老师再考考你，“题”是什么意思？没错，就是题写。
那“西林壁”呢？哦，西林寺的墙壁。
那你能连贯的解释下题目的意思吗？“题写在西林寺墙壁上的诗歌”。
回答的简洁明了，声音洪亮，好，请坐。
师：诶？那西林寺和庐山有什么关系呀？哦，大家说西林寺就在我们的庐山上，那现在就让我们一起来领略庐山的风光吧。
幼儿园幼儿必背古诗PPT课件
通过动画的形式，将古诗中的文 字转化为生动的画面，提高幼儿 对古诗的记忆和理解。
配乐和配音
选择适合幼儿的背景音乐，增强古诗 的感染力和表现力。
为古诗中的角色和情节配音，使幼儿 更好地融入古诗的情境中，提高学习 兴趣。
生动形象的画面展示
采用色彩鲜艳、形象可爱的插画风格，吸引幼儿的注意力。
画面内容要与古诗内容相符合，能够生动地展现古诗的主题 和情感。
CHAPTER 03
古诗讲解
古诗内容解析
总结词：详细解释
描述：对每一首古诗的内容进行详细的解释，包括诗句的含义、描述的场景、表 达的情感等。使用简单易懂的语言，帮助幼儿理解古诗的内容。
古诗意境讲解
总结词
感受与想象
描述
引导幼儿感受古诗的意境，通过描述诗句所呈现的画面和情感，激发幼儿的想 象力和审美能力。可以使用生动形象的语言和丰富的表情来营造氛围，帮助幼 儿沉浸在古诗的意境之中。
家长引导建议
鼓励孩子朗读
家长可以鼓励孩子大声朗读古诗 ，培养语感和语音、语调。
解释古诗含义
在孩子遇到困惑时，家长可以帮助 解释古诗的含义，引导孩子理解古 诗的深层含义。
与孩子一起表演
家长可以和孩子一起通过表演、绘 画等形式，将古诗的意境具象化， 增强理解和记忆。
未来学习展望
拓展学习范围
随着孩子年龄的增长，家长可以 逐渐拓展学习古诗的范围，引入
详细描述
春眠不觉晓，处处闻 啼鸟。
ห้องสมุดไป่ตู้
夜来风雨声，花落知 多少。
译文：春天的夜晚一 直甜甜地睡，不知不 觉就天亮了，醒来时 只听到鸟儿在啼叫。 昨夜我听到外面下着 雨，不知道庭院里的 花落了多少。
静夜思
幼儿园幼儿必背古诗ppt课件
江碧鸟逾白， 山青花欲燃。 今春看又过， 何日是归年。
44
梅花
宋·王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
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45
江南春
唐·杜牧
千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。
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46
宋·王安石
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47
逢雪宿芙蓉山主人
24
蝉
唐·虞世南
垂緌饮清露， 流向出疏桐。 居高声自远， 非是藉秋风。
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25
池上 唐·白居易
小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
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26
登幽州台歌 唐·陈子昂
前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下！
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27
小儿垂钓
唐·胡令能
空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。
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51
月下独酌
唐·李白
花间一壶酒， 独酌无相亲。 举杯邀明月， 对影成三人。
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52
易水送别
唐·骆宾王
此地别燕丹， 壮士发冲冠。 昔时人已没， 今日水犹寒。
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53
秋浦歌
唐·李白
炉火照天地， 红星乱紫烟。 赧郎明月夜， 歌曲动寒川。
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34
宿甘露寺
宋·曾公亮
枕中云气千峰近， 床底松声万壑哀。 眼看银山拍天浪， 开窗放入大江来。
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35
出塞
唐·王昌龄
秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。
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幼儿园大班需要背会的古诗精品文档江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西.鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.敕(chì)勒(lè)歌北朝民歌敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野. 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊.咏鹅(唐)骆宾王鹅，鹅，鹅曲项向天歌白毛浮绿水红掌拨清波精品文档风(唐)李峤(qiáo)解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.回乡偶书少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
凉州词(唐)王之焕黄河远上白云间, 一片孤城万仞山.精品文档羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关.登鹳雀楼(唐)王之焕(huàn) 白日依山尽, 黄河入海流. 欲穷千里目, 更上一层楼.春晓(唐)孟浩(hào)然春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少.宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
精品文档送朱大入秦(唐)孟浩然游人五岭去，宝剑值千金。
分手脱相赠，平生一片心。
凉州词(唐)王翰(hàn) 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催. 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回.出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关, 万里长征人未还. 但使龙城飞将在,精品文档不教胡马度阴山!芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶.鹿柴(zhài)(唐)王维空山不见人, 但闻人语响. 返景入深林, 复照青苔上.送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新.精品文档劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.早春呈水部张十八员外郎(唐)韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
适合幼儿园学的古诗有哪些诗词的参考方案
适合幼儿园学的古诗有哪些诗词作为一名幼教专家，我们都知道，古诗词是中华文化瑰宝之一，是中华文化之光。
教导幼儿学习古诗词，不仅仅可以锻炼幼儿的语言表达能力，更可以培养幼儿的爱国情怀、审美能力和文化素养。
今天，我们来谈谈适合幼儿园学的古诗。
一、《静夜思》相信大家都知道这首著名的古诗：窗前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首古诗可以使幼儿了解到月亮是什么，增强他们的对月亮的好奇心，同时也可以引导幼儿对家乡的向往之情。
二、《小星星》小星星，你慢慢走，请你告诉我，你在天上看到了什么？《小星星》是一首由梅兰芳先生演唱的古诗，让幼儿可以跟着唱学习，从而巩固汉字发音和押韵的能力，同时也了解到星星在天上的闪闪发光的景象。
三、《咏鹅》白鹅在草地上慢悠悠的走着，它那红色的嘴和脚更显得雪白的身躯若隐若现。
这首古诗通过对鹅的描写，让幼儿可以感受到白鹅的美妙，也可以对农村环境和农田生活有所了解。
四、《小舟从此逝》这首唐代经典诗篇通过对行船的细致描写，让孩子们思考“小舟”不断奋力前行的意义，让他们在欣赏诗歌之时更能吸收到应该有的思想。
通过对诗句的学习和理解，可以启发幼儿园儿童的思维能力和逐步掌握一些简单的逻辑推理，是一首适合幼儿园学习的经典诗篇。
五、《登高》蜀道之难,难于上青天！蚕丛及鱼凫,开国何茫然！这首唐代大诗人杜甫的名篇《登高》，自然风光的描绘更具有寓意性。
通过这首极富有意境的诗歌，可以让儿童了解到自然风光的奇妙，让幼童在欣赏诗歌之余也可以品味一个文化传媒能量。
总之，幼儿园阶段的学习应该着重培养幼儿的兴趣和综合素质。
古诗词有引领幼儿文化素养和思想修养的重要作用。
希望我们的幼儿在学习古诗词中，可以感受到中华文化之美，也可以更好地提升自己的品味和个人修养。
幼儿园古诗文演讲大全
幼儿园古诗文演讲大全幼儿园古诗文演讲大全尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天要为大家分享一些优美的古诗文。
古人们通过这些古诗文传达了他们对自然、生活以及情感的理解和体验，让我们一起来欣赏和品味吧！首先，我要向大家朗诵一首儿童诗，它叫《小蝌蚪找妈妈》：小蝌蚪努力游，一会儿跳，一会儿游。
找呀找，找妈妈，妈妈在哪里呀？找了大海，找了湖泊，到处找，没找到。
小蝌蚪不气馁，努力找，不停歇。
噢，妈妈，我找到你了，你就是这条美丽的青蛙！这首诗告诉我们，只要努力不放弃，就一定能够找到自己想要的东西。
无论遇到什么困难，我们都要坚持下去。
接下来，我要朗诵一首古诗，它是名诗人杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
嗟乎！时运不齐，命途多舛。
冯唐易老；杨广难封！屈贾谊于长沙，非无圣主使匹马。
这首诗表达了对时运不济的感叹，但也告诉我们即使时运不佳，我们也要坚持自己的价值和信念。
我们要相信自己，发奋努力，奋发向前。
接下来，我要为大家背诵一首写美好家园的古诗，它是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗描绘了壮丽的自然景色，也鼓励我们勇往直前，不断追求更高的目标。
它告诉我们要积极向上，不断提升自己，超越自我。
最后，我要为大家朗诵一首儿童歌谣，它叫《小兔子乖乖》：小兔子乖乖，把门开开。
快点儿迎接，世界美好！小兔子乖乖，学习专心。
聪明可爱，未来辉煌！这首歌谣鼓励我们要专心学习，努力成长。
只有通过不断学习，我们才能迎接美好的未来。
以上就是我为大家带来的幼儿园古诗文演讲大全。
希望大家在欣赏这些优美的古诗文的同时，能够从中汲取力量，坚定信念，不断努力。
谢谢大家！。
幼儿园小学生必背唐诗PPT课件
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江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄四娘家/花满蹊， 千朵万朵/压枝低。 留连戏蝶/时时舞， 自在娇莺/恰恰啼。
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感谢您的观看！
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元日
（宋）王安石
爆竹/声中/一岁除， 春风/送暖/入屠苏。 千门/万户/曈曈日， 总把/新桃/换旧符。
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塞下曲 （唐）卢纶
月黑/雁飞高， 单于/夜遁逃。 欲将/轻骑逐， 大雪/满弓刀。
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乐游园
（唐）李商隐
向晚/意不适， 驱车/登古原。 夕阳/无限好， 只是/近黄昏。
敕勒歌
北朝民歌
敕勒川， 阴山下。 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊。
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枫桥夜泊
（唐）张继
月落/乌啼/霜满天， 江枫/渔火/对愁眠。 姑苏/城外/寒山寺， 夜半/钟声/到客船。
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九月九日忆山东兄弟
（唐）王维
独在/异乡/为异客， 每逢/佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处， 遍插/茱萸/少一人。
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江雪 （唐）柳宗元 千山/鸟飞绝， 万径/人踪灭。 孤舟/蓑笠翁， 独钓/寒江雪。
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寻隐者不遇
（唐）贾岛
松下/问童子， 言师/采药去。 只在/此山中， 云深/不知处。
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山行
（唐）杜牧
远上/寒山/石径斜， 白云/深处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚， 霜叶/红于/二月花。
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清明
（唐）杜牧
适合幼儿园学的古诗有哪些诗的解决方案
适合幼儿园学的古诗有哪些诗在幼儿园阶段，孩子大多处于认知能力的开发阶段，这时候适合让孩子们接触一些简单易懂且体现传统文化的诗歌作品，让孩子们在欣赏诗歌的过程中，开发自己的语感和创意。
古诗中有很多简单易懂的作品，适合幼儿园的孩子们学习。
以下是几首适合幼儿园学习的古诗：1.《梅花》（王安石）梅花这首诗简短朴实，适合幼儿园孩子进行朗诵、模仿、画画等活动，展示出梅花的美好形象。
它表达了梅花的坚韧苦闷的生命力，也伴随者作者的感慨。
2.《静夜思》（李白）《静夜思》作为古代唐诗作品，更是一个同时具有自然美和唯美情感的优秀作品，它适合幼儿园孩子进行认知和叙述方面的活动。
孩子可以通过学习和朗诵这首诗歌，认知到夜晚的美好和神秘；同时，也感受到了人们在思考、感慨和创作中所表现出来的理性、灵性及美感的统一。
3.《登鹳雀楼》（王之涣）《登鹳雀楼》这首诗是一篇典型的唐诗名篇，它通过诗人登高远望、审视世间种种的景象，自然风光、周围人物、政治批判等，达到了诗歌的抒发情感和富有想象力的诗意表现。
它适合幼儿园孩子们通过诗歌的形式，来学习和认知自然风光、周围世界和个人发展历程。
4.《江雪》（柳宗元）《江雪》这首诗歌是柳宗元所作，描写了江雪中的风光景象，以及作者在其中所表现出的感性认识。
孩子们可以通过学习这首诗歌，认知到自然中的变化和美感，也可以通过用色、朗诵等形式来完成自己的创作。
总之，古诗曲在幼儿园教学下是具有很多优点，能够充分体现出中国传统文化的艺术价值和思想内涵，加强幼儿的文化认知、思维能力和语言表达能力。
在制定幼儿园教学计划中，选择一些具有一定艺术和教育价值的古诗进行教学和学习，不仅能够给孩子们带来知识和快乐，更能够激发孩子们对于生活、文化的探索与追求。
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幼儿必学的十首古诗
(1)
幼儿必学的十首古诗
1. 咏鹅
唐骆宾王鹅鹅鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
2. 春晓
唐孟浩然
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知道少。
3.静夜思
唐李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
4.登鹳雀楼
唐王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
5. 江雪
唐柳宗元
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
6.悯农
唐李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
7.赋得古原草送别
唐白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
8.早发白帝城
唐李白
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
9.望庐山瀑布
唐李白日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
10.清明
唐杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，
牧童遥指杏花村。