泸县城北初级中学校章程
中学学校办学章程
XXXX中学办学章程第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步提高我校办学水平，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他有关教育的法律、法规修订本章程。
第二条学校认真贯彻执行党的教育方针政策，培养具有创新精神和实践能力的德、智、体、美、劳等方面全面发展的未来人才。
第三条学校上级教育主管部门为XX区教育体育局。
学校位于XX市XX区XX街道XX社区。
学校的全称为XX市XX 区第八中学，简称XXXX中学，英文译名为XXXX,是一所公办义务教育寄宿制初中，学制为三年。
办学规模为26个教学班，920名学生,48名寄宿生，同时供应IlOO人就餐。
第四条学校文化核心学校的办学理念：一切为了育人。
学校的办学目标：构建宜学乐教的幸福场所。
学校的办学宗旨：德育为先，全面发展。
学校的培养目标：培养“负责任、讲诚信的全面发展的“ 合格中学生。
学校的办学特色：责任教育学校的办学思路：以质量为核心，以责任教育为特色, 以管理为抓手，培养名师，培育全面发展学有特长的合格学生。
建设现代学校制度，促进学校改革与发展。
第五条学校校训、校风、教风、学风。
校训：文明、勤奋、严谨、求实。
校风：尊师爱生、教书育人、活泼健美、争先创优。
教风：敬业、踏实、团结、创新。
学风：勤奋、刻苦、乐问、善思。
第六条校徽、校旗、校歌。
第二章组织机构和职责第七条学校实行校长负责制，校长由XX区教体局任命, 校长是学校法人代表，全面负责学校教育及行政工作，接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督，接受学校教职工代表大会的监督。
第八条校长行使下列职责：（一）贯彻国家的教育方针、政策。
（二）组织制订并实施学校的发展规划。
（三）执行上级教育行政部门的决定和指示。
（四）管理学校事务，组织实施教育教学活动。
（五）管理、使用校舍设施和经费。
（六）聘任中层干部和教职工。
学校办学章程(推荐3篇)
学校办学章程（推荐3篇）学校办学章程（推荐3篇）学校办学章程篇1第一章总则第一条学校的办学指导思想：坚持社会主义教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，以人为本，坚持课改，全面推进素质教育，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，优化教育教学管理，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，提高学生综合素质，为鹤城教育作出贡献。
第二条学校的办学理念为：总体目标：力争办成鹤山市鹤城镇一流水平的山区小学。
设备现代化、教育优质化、管理个性化。
办学目标：以人为本、德育为先、质量至上。
办学理念：踏实有礼，勤奋进取。
办学承诺：树立明确的育人目标，拥有过硬的教师队伍，创设优美的校园环境，打造优质的育人之所。
学校特色：以体育径类为特色。
校训：健康、快乐、勤奋、进取。
校风：踏实、严谨、创新、进取。
教风：爱岗、敬业、团结、拼搏。
学风：勤奋、乐学、好问、善思。
第三条德育目标：(一)思想品德规范方面的目标1.道德规范方面的目标关心学生，培养勤奋学习、品德端正的小学生为主要任务，学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确，学习态度端正，培养科学精神、科学态度，学习科学的学习方法。
关心他人，尊重、爱护、帮助他人。
热爱班级和学校集体，爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。
树立劳动观念，积极参加劳动，有良好的劳动习惯，有较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。
遵守公民道德，懂得现代文明的生活方式和交往礼节。
确立关心环境的意识，保护环境。
2.思想规范、政治规范方面的目标热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设。
有民族自豪感、自尊心。
拥护、热爱中国共产党。
懂得社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容，正确认识社会主义建设与改革、开放的形势，具有与祖国休戚与共的感情，有振兴中华、建设家乡的事业心和责任感，能够把个人前途与社会主义建设的需要结合起来。
具有现代意识，惜时守信，重视质量，讲求效率，优质服务等与发展社会主义市场经济相适应的思想观念，并能进一步树立和发展社会主义市场经济相适应的价值观念、公平意识、竞争意识、合作意识和改革开放意识。
泸县城北初级中学校章程
泸县城北初级中学校办学章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程，全面提高教育教学质量，推进依法治校的进程。
创建“一流校舍、一流管理、一流师资、一流质量”的学校，依据《中华人民共和国教育法》、教育部《义务教育学校管理标准》及有关法律法规，特制定本章程。
第二条学校是一所公立初级中学校，学制为三年。
第三条学校的“三风”建设宗旨：校风：治学严谨学习勤奋作风踏实团结进取教风：明德启智育心导行学风：乐学勤学会学博学第四条学校发展目标是：建成校园环境美、教育设施齐、教学质量高；学校有特色、教师有特点、学生有特长；泸州一流、全省知名的公办初级中学校。
第二章行政管理第五条学校由泸县教育局局主管，下设党政办、教务处、教科处、德育处、后勤处、体艺卫处、安保处、工会、团委。
各处室设主任、副主任，各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。
学校校长依照干部管理权限任免。
第六条学校实行内部管理体制为核心的校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。
校长有下列权力：（一）重大事务决策权。
在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权。
（二）人事任免决定权。
校长有权提名任免副校长；有权按规定程序任免校中层干部；有权决定对教职工的聘用。
（三）财务基建审批权。
学校财务在教育局领导下，校长有权决定一般建设项目的列项与实施，有权增添一般教学设备，报请教育局批准。
（四）自主招生管理权。
按市、县教育行政部门有关招生规定，保证我校普九招生区域内适龄儿童全部入学。
（五）在县教育局的监督指导下，多方筹集教育资金，接受地方社会各界的教育捐赠，规范捐赠行为。
第七条校长履行下列义务：（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》、《教育法》、《义务教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
（二）按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，开齐、上足、上好各门学科，促进各学科协调发展。
初级中学学校章程
初级中学学校章程第一章总则第一条为了加强初级中学学校的管理，规范教育教学工作，提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本章程。
第二条本章程适用于初级中学学校的全体师生和相关工作人员。
第三条初级中学学校是培养青少年学生的学校，具有法人资格。
第四条初级中学学校的教育目标是培养学生健康成长、德智体美劳全面发展的中国公民。
第五条初级中学学校应当遵循教育法律法规，坚持立德树人的核心导向，促进学生素质的全面发展。
第二章学校的组织与管理第七条初级中学学校内设校长办公室、教务处、德育处、学工处、生辅处、财务处、后勤处等职能部门。
第八条校长是学校的行政负责人，负责学校的日常管理工作，直接向上级教育行政部门负责。
第九条校长由校党委（总支部）组织实施竞聘产生，任期为四年，可以连任一次。
第十条校长办公室负责协助校长处理学校的日常工作，协调各职能部门间的关系。
第十一条教务处负责学校教育教学工作的组织和管理，制定教学计划，组织教学评估与改进。
第十二条德育处负责学校德育工作的组织和管理，培养学生的品德与价值观。
第十三条学工处负责学校学生工作的组织和管理，关心学生的身心健康，组织各类文体活动。
第十五条财务处负责学校财务管理工作，做好学校经费预算、支出核算等工作。
第十六条后勤处负责学校后勤保障工作，保障学校正常运转和师生的基本生活需求。
第三章教育教学活动第十七条初级中学学校应当贯彻国家基础教育课程方案，重视教育教学的质量和效果。
第十八条学校教师应当具有相应的教育教学水平和职业道德，承担起教育培养学生的责任。
第十九条学校应当加强学生的德育教育，培养学生的良好行为习惯和道德品质。
第二十条学校应当加强学生的体育锻炼，促进学生的身体健康发展。
第二十一条学校应当注重艺术教育，培养学生的审美能力和创造力。
第四章家校合作第二十三条学校应当定期与家长进行教育交流活动，共同关心学生的学习和发展。
第二十四条家长应当积极配合学校的教育工作，关心学生的学习和生活。
中学学校章程 正式版
________________________________________________第一条为适应社会主义现代化建设的需要，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，积极实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康发展，建设现代化新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程。
第二条学校性质：学校是，学制年。
第三条校风：文明、诚信、团结、争先教风：严谨、启智、博爱、求真学风：乐学、善思、虚心、践行校训：求实、创新、开辟、进取第四条学校办学宗旨：全面贯彻国家教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养和培养团结，拼搏精神的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰难奋斗的统一，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。
第五条学校近期目标是：坚持依法治教，科研兴教的方针，强化学校管理，大力推进教育教学改革，积极实施新课程方案，积极探索学生思想道德建设的新路子，优化课堂教学结构，改善办学条件，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成有特色、高质量的农村完全中学。
第六条学校实行校长负责制。
校长是学校行政负责人，全面负责学校行政工作。
校长由县政府任命。
第七条校长的职责：l、坚持正确的办学方向，依法治校，保护师生的合法权益。
2、制订学校工作计划，全面规划，统一安排学校工作。
定期检查、总结工作。
接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。
3、严格执行教育教学法规文件，保证教学计划和教学大纲的执行。
4、规范学校管理，坚持民主集中制，充分发挥行政一班人的智慧和力量，定期向全体教职工报告学校工作，自觉接受教职工的监督。
初中音乐课堂开展数字化教学策略探研
初中音乐课堂开展数字化教学策略探研发布时间：2023-04-11T17:13:26.508Z 来源：《中小学教育》2023年3月1期作者：罗艳[导读] 新课标在"实施建议"中明确提出,要"合理运用现代教育技术手段""提倡开发多媒体教学辅助软件",以提高音乐课程的教学质量和教学效果。
利用数字化技术来支撑和实现音乐教育的内涵,已成为当前中小学音乐教育的发展趋势。
在过去的十年中，随着中国数字音乐教育的崛起与变革，引起了音乐界，教育界的普遍关注与强烈共鸣，大大促进音乐教育现代化发展，转变教育教学方式。
作为新型教学模式与思路，它对我国传统音乐教育模式进行革新和完善是具有重要意义的。
罗艳泸县城北初级中学校四川泸州 646100【摘要】新课标在"实施建议"中明确提出,要"合理运用现代教育技术手段""提倡开发多媒体教学辅助软件",以提高音乐课程的教学质量和教学效果。
利用数字化技术来支撑和实现音乐教育的内涵,已成为当前中小学音乐教育的发展趋势。
在过去的十年中，随着中国数字音乐教育的崛起与变革，引起了音乐界，教育界的普遍关注与强烈共鸣，大大促进音乐教育现代化发展，转变教育教学方式。
作为新型教学模式与思路，它对我国传统音乐教育模式进行革新和完善是具有重要意义的。
【关键词】初中课堂；数字化教学；音乐教学中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982 （2023）3-194-01教育现代化日益完善的今天，依托信息技术进行“数字化”教学，已经成为现代课堂教学中的重要方法，也是激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的有效途径。
数字化音乐教学的改革正在深入课堂进行研究与实践，并获得阶段性教学成果，切实促进音乐教育教学思想观念变革，充实课堂教学手段，一改课堂单一的局面、枯燥的教学形式，促使教学取得良好效果。
泸县二中城北分校2016年春期七--九年级体育教学计划和进度安排
泸县二中城北分校2016年春期七--九年级体育教学计划泸县二中城北分校陈文珍本着“以人为本，健康第一”的指导思想，力争符合当前教育改革与发展的需要，符合新世纪社会发展的需要，打破传统的桎梏，跳出陈规旧架，尽量与x 新课程标准接轨，全面贯彻有关指导思想。
为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下：一、指导思想：以“健康第一”为指针，以教学课标为依据，以新课程方案为准绳，贯彻“以人为本，注重实际，培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点，以为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，提高课堂效率，全面提高我校体育与健康的教学质量二、教学目标：学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。
1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质：1)进行爱国主义，社会主义，集体主义教育，培养良好的社会公德。
2)树立现代体育意识，把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来，提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力，养成积极自觉参加锻炼的习惯。
3)发展学生的个性和创造力，培养学生的主体意识和活泼愉快，积极向上，勇于探索以及克服困难的精神。
4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识，能正确的对侍集体的成与败，具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄，败不妥，锲而不舍的意志和作风。
2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展：1)培养学生具有健康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。
2)提高学生的生理机，增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力，3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，掌握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体。
3、学习和掌握体育与健康基础理论和技能和方法：1)使学生了解体育与健康的目的任务，2)掌握体育基础知识，卫生保健知识和青春期自我保护，3)促进学生能力的发展，能初步运用获得的知识、技能锻炼身体，进行自我调控，自我检测和自我评价。
初级中学章程
初级中学章程某某初级中学章程第一章总那么第一条为全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量，全面适应社会主义现代化的需要，根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条学校名称：某某县某某彝族苗族乡初级中学。
〔又名某某县某某谭兆初级中学〕学校地址：某某县某某乡某某村某某组。
第三条学校性质：某某县教育局直属公办初级中学。
第四条学校以“心系山乡，志存高远”为校训；“团结、勤奋、求实、创新”为校风；以“精心备好每一节课，精心上好第一节课，精心辅导好第一个学生”为教风；以“自觉、主动、活泼”为校风。
第五条学校办学理念为“立足合格教育，注重优秀培养，创办特色学校”；办学目标为：“管理科学、师资合格、条件先进、育人全面”；育人目标为“全面合格、培养优秀、不乏特长”；办学特色为“以民族文化丰富教学内容，以体育特色带动全面教育”。
第二章管理体制第六条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
设置教务处、总务处等职能工作机构。
第七条学校实行优化组合，逐步过渡到实行校长负责制。
第八条校长对学校各项工作实行全面领导，行使学校教育教学和学校开展决策权。
具体负责如下工作：1、组织政治、业务学习。
2、制定和实施学期〔或学年〕方案和学校开展规划。
3、拟定期末工作总结。
4、领导和实施学校各种规章制度。
5、组织教育教学评估。
第九条副校长受校长委托管理学校“两基”方面工作、德育工作、校内工作的检查、催促。
第十条教导主任是校长领导教学工作的主要助手，是在校长领导下具体负责组织学校教学工作的行政负责人。
具体职责如下：1、排课、调课。
3、审查教研组和班主任工作方案，催促教研组、班主任开展工作。
4、组织校外活动和家长会。
5、抓好“两课”工作。
6、领导并组织完成新生编班、学籍管理和学生各种证件的办理工作。
7、组织征订课本、教材、教参。
8、作好考勤考核统计、完成教育教学工作总结。
9、组织教研园地的刊出，学习园地的安排及检查评比。
2024中小学校办学章程(最新版)
第十八条学校建立健全校内申诉制度，分别成立校内教
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第十五条学校建立校中层及以上人员组成的校务委员会,负责审议学校章程、发展规划和其他重大规章制度、人 事与财务方案等校内重大事项；学校根据发展需要和办学特色，设置由学生家长组成家长委员会，增进家校沟通， 保
障学生家长参与学校管理、教育教学等工作。
第十六条党组织委员会会议是学校议事决策机构，在充分酝酿提议、调研与征求意见的基础上，对事关学校改 革发展稳定、师生员工切身利益及党的建设等重大问题进行决策。校长办公会议（校务会议）是学校行政议事决策 机构，研究提出拟由学校党组织讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党组织决议的有关措施，研究处理教育教 学、行政管理等工作。党组织委员会会议和校长办公会议坚持科学决策、民主决策、依法决策，坚持民主集中制原 则。学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）的重要议题，党组织书记、校长应在会前沟通酝酿，意见不一致 的议题暂缓上会。
第五条【办学宗旨、办学理念与发展目标】坚持“以人为本、团队合作、和谐发展”的核心理念，遵循教育规律 ，创新教育实践，让师生“爱上学校生活.主动和谐发展”，使学校成为师生生命健康成长的乐园，让老百姓情愿送亲 子弟入校求学。努力使每一个学生成为“习惯良好、身心健康、基础扎实、兴趣广泛”的有梦想的阳光少年。
第二十四条学生社团由学校组织引导、班级自愿参加、学生自主管理、自觉学习，营造生动活泼的校园文化生 活，
社团坚持长年活动，通过社团活动培养学生特长、锻炼学生才能、提升学生素质。
城北中学招生工作方案
城北中学招生工作方案一、指导思想坚持以科学发展观为指导，贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持改革创新，推进政务公开、校务公开，完善入学服务措施，促进义务教育的公平性、公益性和普惠性，依法保障适龄儿童(少年)免试、就近接受义务教育的权利，缓解人民群众关注的热点、难点问题，促进教育均衡，为郧西基础教育“上台阶”、建设教育强县做贡献。
二、成立招生工作领导小组学校成立以校长为组长，其他校委会成员为组员的招生工作领导小组，教导处负责具体办公。
三、招生原则(一)坚持“免试、免费、就近或相对就近”的原则。
(二)坚持“公开、公平、公正”的原则。
全面推行义务教育阶段中小学“阳光招生”，加强招生信息公开，做到招生办法、招生计划、招生范围、入学资格、报名时间、报名材料、录取结果“七公开”，自觉接受社会监督。
(三)坚持“面向全体，促进学生全面发展”的原则。
保障残疾儿童(少年)和其他特殊人群子女接受义务教育，做到应入尽入，同城同待遇。
(四)实行均衡编班，推动素质教育。
四、招生对象招收西教函【2014】54号文件指定片区的2014年小学毕业生。
五、招生细则(一)学生常住户口应与其监护人的常住户口及合法固定住所保持一致。
若学生户口与监护人户口不一致，或常住户口与合法固定住所不一致，以合法固定住所为依据。
(二)学生及学生监护人户口地和居住地长期随祖父母或外祖父母，且城区无其它合法固定住所，学生片区的确定以祖父母或外祖父母合法固定住所为依据。
(三)户口随祖父母、外祖父母或其它法定监护人，符合下列条件之一的适龄儿童(少年)，可凭相关证明在监护人户口所在地依法入学：1.父母双方都是现役军人(含武警)；2.父母双方都是公派出国的专家、技术人员；3.孤儿。
(四)学生及其监护人有城区户口，但无合法固定住所的，按照属地管理和就近入学原则。
(五)因改善住房条件、地块改造等乔迁新居的，人已迁新居，户籍尚未迁移的，片区确定以新居住地为准；因旧城改造，原居住地已拆迁，新住房虽然尚未交付，确定其片区应以新安置的住房为准；(六)学生和监护人户口不在城区，但在城区有合法固定住所的，与城区户籍同等对待，应以其合法固定住所为入学依据。
中学学校章程范本
中学学校章程范本如何制定中学学校?下面是给大家整理收集的中学学校章程范本，希望对大家有帮助。
中学学校章程范本第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育和现代化教育，进一步强化依法治校、依法治教的意识，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他有关法律法规制定本章程。
第二条校名全称：xx省xxxx初级中学。
学校性质：公立全日制初级中学。
办学规模：初中三个年级。
学校地址：初一初二级部xx省xx市xx路220号初三级部xx省xx市xx路97号第三条学校的办学理念：精诚办学，追求卓越。
第四条学校精神：精诚、精美、精细、精深。
第五条学校的校训：崇德尚美，志存高远。
第六条学校的使命：面向全体学生，促进全面发展，培养特色人才，为学生的终身发展奠基。
第七条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。
学校推广、使用普通话和规范字。
第二章党政管理第八条学校实行党支部领导下的校长负责制。
第九条加强党对学校工作的领导。
充分发挥学校党支部的政治核心作用。
坚持和健全党的民主集中制，实行集体领导与个人分工负责相结合。
(一)坚持社会主义办学方向。
保证党的路线方针政策、国家的法律法规和上级组织在学校的贯彻落实，保证学校的安定团结和政治稳定。
(二)坚持党管干部党管人才的原则，分层次做好学校各级各类领导、干部的推荐、选拔、教育、管理与监督工作。
树立科学的人才观，逐步形成发现、培育、使用、激励优秀教育专业技术和管理人才脱颖而出的有效机制;积极推进干部人事改革，负责审批学校人事制度改革竞聘方案。
(三)参与学校重大问题决策。
对涉及学校教育改革与发展的重大事项、干部推荐和人事安排、大额度资金使用等，按照重大问题的议事规则和决策程序参与决策。
(四)加强学校党组织的自身xx。
按照党要管党、从严治党的方针，加强党的思想、组织、作风和制度xx。
加强党风廉政xx，健全和完善党员教育管理机制，切实提高党的执政能力、保持共产党员的先进性。
中学学校章程
初级中学学校章程第一章总则第一条为了全面贯彻执行国家的教育方针，积极推进素质教育和教育现代化工程，切实提高教育教学质量和办学效益，努力提高依法治教的水平，保证学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条学校隶属于英吉沙县教育局，是一所公办全日制初级中学，学制三年。
第三条办学宗旨：提供优质、高效的初中义务教育，奠定学生终生发展的基础。
第四条学校办学目标：学校以“构建数字校园，创建现代学校”为载体，培养“品质良好、身心健康、能力出众、富有特长”的“北虹小君子”，建设“师德高尚、业务精良，富有个性、结构合理”的“北虹师资队伍”。
在传承和发扬北虹百年老校的优良传统的基础上，创虹口区一流初级中学品牌。
第五条学校近期目标：以建设好师资队伍为基础，以每个学生的充分发展为目标，实现“制度与文化的和谐、质量与特色的领先、人力资源与物力资源的优化”的跨越发展，力争三年进入虹口区办学的先进行列。
第六条学校以“求真、求善、求美”为校训。
第二章学校的权利和义务第七条学校的权利（一）学校具有按照《学校章程》依法治校，自主管理的办学权。
（二）依据《义务教育法》的规定，按上级教育主管部门的招生计划，学校实施招生工作。
（三）学校具有组织、实施教育教学活动，提升受教育者的各方面素养，达成学校育人目标的权利。
（四）学校具有对学生进行学期及学年学业等方面的考核权利。
（五）对学生进行学籍管理，实施奖励或处分。
（六）对学生颁发相应的毕业证书或结（肄）业证书。
（七）依据《上海市事业单位聘用合同办法》等相关法律文本及学校的《教职工聘任办法》聘任教职工。
依据学校目标管理方案，对教职工的政治、业务水平、工作态度和工作实绩进行客观、公正、准确的考核。
（八）学校有对违反学校《章程》和规章制度，在工作中造成失误和严重影响的教职工予以教育、批评和处罚的权利。
（七）依法管理、使用本校的设施和经费。
学校章程
××××××学校章程（参考范本提纲）第一章总则第一条为全面贯彻党和国家的教育方针，依法自主办学，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。
b5E2RGbC 第二条本学校的名称：所在地行政区域名＋学校名称。
（初等教育的称学校，实施学前教育的称幼儿园；实施职业教育的，应冠以职业、职业技术等字样；实施非学历教育的，应冠以补习、专修、进修、培训等字样。
）p1EanqFD第三条本学校的住所地：蓬溪县XXX镇XXX路XXX号。
第四条本学校的性质是利用非财政性资金、自愿举办的民办学校（教育机构），属于民办非企业单位。
第五条本学校的审批机关是蓬溪县教育体育局，登记机关是蓬溪县民政局；。
第六条办学宗旨：（要求写明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚，设立的目的等）。
DXDiTa9E第二章举办者、开办资金和业务范围第七条本学校的举办者(单位)是XXX、XXX。
举办者(单位)享有下列权利：（一）了解本学校经营状况和财务状况；（二）推荐理事和监事；（三）查阅理事会、董事会或者其他形式的决策机构会议记录和本学校财务会计报告。
第八条本学校开办资金：XX万元；举办者XXX，出资金额XX万，占全部出资额的XX%（多个举办者请分别列明出资者名称、出资金额、占有比例）。
RTCrpUDG第九条本学校的业务范围：（一）办学层次：学历教育（小学、初中、普通高中、职业高中）；非学历教育（幼儿教育、业余培训）（二）学制：（小学六年、初中三年、普通高中三年、职业高中三年、培训周期）（三）办学形式：全日日制（寄宿制）；非全日制（四）办学规模：XX班XX人（小学XX班XX人、初中XX班XX 人、普通高中XX班XX人、职业高中XX班XX人）5PCzVD7H（五）招生区域：XXXX。
城北分校安保处信息公开
城北分校安保处信息公开1、城北分校家长接送学生须知。
面向社会公开。
2、城北分校来客来访须知。
面向社会公开。
3、城北分校学生在校期间出入校门须知。
面向全体学生公开。
泸县二中城北分校家长接送学生须知为了进一步规范学校管理，为你的孩子营造一个良好的学习生活环境，特制定本制度，望家长理解配合。
1、用自行车或自驾车接送孩子不要在校门口停车，以免影响道路畅通，妨碍交通，造成安全隐患。
请在校门口对面停车场停车，让孩子步行出进校园，这样有利于培养孩子快乐的心态和自主、自理的能力。
2、来校人员要听从学校保卫人员、值班教师的劝导，积极配合，不能无理取闹，若有特殊情况请耐心说明。
访客进入校园需在门卫室办理访客登记，以维护校园安全。
3、家长来校时，请遵守学校规章制度，爱护校园环境，讲究社会公德，不在校园内抽烟，不大声说话，不影响教学秩序，为孩子做出榜样。
4、家长驾车接送孩子或来访时，请将车辆停放在大门对面停车场，并根据学校保安指引按规定停放车辆。
5、无特殊情况，不要让孩子无故缺席、迟到，孩子因各种原因不能来校，请向班主任做好请假工作。
城北分校来客来访须知1、来客来访人员须在门卫室进行登记，电话联系被访者，方可进入，经同意后方可进入。
2、如被访者不在，请来客在休息室等待，待联系好被访者后，履行登记手续后方可进入。
3、为确保学校正常教学秩序及学生安全，所有外来车辆未经允许一律不得进入校园。
4、经批准进入学校的车辆，请在门卫指引下按指定地点停放车辆。
城北分校学生在校期间出入校门须知1、学生进入学校要注意自己学生的形象。
2、住校生在校期间一律不准出校门，周末要回家的学生一律在周五放学后离校，周六、周日不准出校。
3、走读学生严格遵守学校规定的出入校门时间。
4、在校期间如需出校门，必须出示德育处盖鲜章且班主任签字的正式请假条，同时出示本人校牌，并进行登记，否则不准出校门。
泸县二中城北分校。
七十周年校史编写方案
四川省泸县第二中学七十周年校史编写方案一、指导思想本史以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持四项基本原则，以中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为准绳，以学校在各个时期贯彻教育方针为主线，按历史唯物主义和辩证唯物主义观点，力求实事求是地记述本校的历史和现状，以起到存史、资治、教育的作用。
二、撰写思路1．《四川省泸县第二中学校史》，在五十周年、六十周年校史的基础上改编而成。
本史编写上自1941年（民国三十年）建校起，下迄2011年8月止。
2．史料源于学校残存档案、县档案馆的有关资料，校友回忆，加上采访有关知情人士的记录材料等，唯因篇幅有限，未及一一注明史料出处。
3．本史体裁，包括志、记、传、图、表、录等；结构方式采取以章、节、目、子目、小子目，依次统摄；内容编排据横分竖写，以类记事，分别叙及设立、演变、设备、组织、人事、思想、教学、体艺、后勤等情况，以类记事，坚持详今略古、详近略远。
4．本史对生人不立传，只作简介，重要事迹以事系人，在有关章节作相应记述。
入传人物，校领导按任职时间排列，其余按生年排列。
5．借助图表，化繁为简，一目了解，分散于叙事之间；统一用语体文记叙，力求简明朴实。
6．公元纪年，凡年、月、日，一律以阿拉伯数字记述；某些特定时期的名词术语，第一次出现时间全称，以后一律用简称；需说明、注释的内容用括号随文注明，不另设注释栏。
7．因学校“文化大革命”前全部档案资料无一幸存，多方收集仍十分残缺，本史未收纳历届毕业生名单，敬请谅解。
三、成立泸县二中70周年校史编辑委员会编委会主任：刘中伦（校长、党委书记）编委会副主任：王东、王进勋、张连奇、刘大勤、尹朝勇编委会委员：全休中层干部及执行编委等执行主编：王东主笔：傅禄铨执行编委：黄建波、李良怀、陈如君、凡建军、许有恒、林德兴、熊登奎、傅启毅校对：李良怀、林德兴、熊登奎资料收集整理：傅禄铨、黄建波、刘大连、郭德秀、黄森、舒安举、段空成等封面设计：胡勇樵四、工作流程设想1．由主笔2011年3月底前行成初稿。
泸二外初中招生标准
泸二外初中招生标准
泸州市第二外国语学校初中部招生标准如下：
一、招生范围：泸州市及周边县市的适龄学生。
二、招生年级：2022年秋季新学年初一年级。
三、报名条件：
1. 具备中华人民共和国国籍的学生。
2. 政治、道德、学科、身体健康及成长潜能均符合泸州市相关规定的
学生。
四、报名方式：
1. 通过招生网上报名系统进行报名。
详细报名流程将在招生公告中说明。
2. 填写并提交报名表，并按照相关要求提供相关证明材料。
五、考试内容和方式：
1. 综合笔试：包括语文、数学、英语等科目的笔试。
2. 面试：对学生的综合素质、语言表达能力、学习态度等进行面试。
六、招生名额：
根据学校规模和招生计划确定，具体名额将在招生公告中公布。
七、录取方式：
根据综合成绩和面试表现综合评定，按照择优录取原则确定录取名单。
八、录取通知：
录取名单将通过邮寄或学校官方网站公布，请家长留意相关通知。
九、入学交费：
被录取学生须按时缴纳学费和相关费用，具体缴费时间和方式将在录取通知中说明。
十、其他事项：
具体招生流程、报名时间、考试时间和地点等将在招生公告中发布，请家长们关注学校官方公告渠道。
以上为泸州市第二外国语学校初中部的招生标准，欢迎符合条件的学生报名参加。
学校招生简章
幼儿园、小学、初中招生简章根据**委关于印发《2023年幼儿园、小学、初中招生工作方案》的通知，我校制定如下招生简章：一、学校简介我校始建于1971年，2019年8月和原******合并，更名为******，学校位于******，占地9330.64平方米，建筑面积现有2824平方米。
学校操场占地4000平方米，能设100米直跑道和200米环形跑道。
学校现有教学班9个，在校学生196人。
现有教师26人，大学本科23人，大专 3人，其中正高级教师1人，高级教师7人，中级教师14人，省级骨干教师4名，市级青年教学能手1人，县级青年教学能手2人，县级劳模1人，2017年被评为渭源县先进教育集体。
学校以“以办高质量的农村学校”为目的，以“以德树人”办学理念，以“励志笃行和谐创新”为校训，以“严谨治学求实创新博学尚雅和谐发展”为校风，以“博学善导、厚生乐教”教风，以“修德健体勤奋乐学”为学风。
学校狠抓“三风”建设，强化常规管理，认真贯彻“德育为主、五育并举、教书育人”的原则，扎实推行素质教育。
二、招生计划幼儿园、一年级、七年级均接纳所有划入本片区有户籍、学籍的幼儿园大班、小学毕业生入学。
幼儿园设一个班，人数不超过25人，一年级设一个教学班，人数不超过45人，七年级招收一个教学班，人数不超过50人。
三、招生范围1.按照“免试就近入学”的原则,招收新寨镇户籍的适龄海少儿和幼儿园、六年级毕业生。
2.在镇政府所在地务工、经商且有固定住所人员的子女(外乡镇、外县市户籍需提供户口簿、房产证(居住证)或营业证原件及复印件)。
3.在镇属行政事业单位工作人员的子女(需提供家长工作调动证明及户口簿原件及复印件)。
四、招生条件学生户籍、学籍必须是在2023年1月1日后无变动的。
五、报名注册今年入学报名在网上平台分两步进行。
(一)网上查看划片结果(时间:8月6日-10日)1.打开网页:*********或扫描报名二维码,详细察看学校和上级的招生公告。
南通北城中学初中部招生简章2023
南通北城中学初中部招生简章2023南通北城中学初中部2023年招生简章出炉，吸引了众多家长和学生的关注。
作为南通市一所具有优质教学资源和师资力量的重点中学，北城中学一直以其严谨的教学态度和丰富的教学经验享誉校内外。
今年的招生简章中，除了明确了招生计划和报名要求外，还突出了学校的办学特色和教育理念。
在北城中学的教育理念中，注重学生的全面发展是首要任务。
学校提倡“德智体美劳”全面培养学生，注重学生的品德修养、学业成绩、体育健康、艺术素养和劳动技能的培养。
学校通过多元化的教学方式和活动安排，激发学生的学习潜能，培养学生的创新能力和综合素质。
此外，在招生简章中，北城中学还强调了师资力量和教学资源的优势。
学校拥有一支经验丰富、敬业爱岗的教师队伍，他们不仅具有扎实的学科知识和教学技能，而且关注学生的个性发展，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
同时，学校还配备了先进的教学设施和设备，为学生提供良好的学习环境和条件。
除了优质的教学资源和师资力量，北城中学还注重学生的个性特长和兴趣发展。
学校鼓励学生积极参加各类学科竞赛和文体活动，开展丰富多彩的课外实践和社会实践活动，培养学生的综合能力和创新精神。
北城中学致力于打造一所“有特色、有成就、有影响”的学校，为学生提供更多展示自我的机会和舞台。
在教育教学方面，北城中学注重课程改革和教学方法的创新。
学校积极倡导素质教育，推行多样化的课程设置和教学模式，注重培养学生的综合能力和实践能力。
学校开设了丰富多彩的选修课程和兴趣小组，满足学生个性化学习需求，拓宽学生的知识视野和学习空间。
综上所述，南通北城中学初中部2023年招生简章展现了学校的办学特色和教育理念，吸引了众多家长和学生的关注和青睐。
北城中学将继续秉承“育人为本、创新致远”的办学宗旨，为学生提供优质的教育教学服务，助力学生全面发展和未来成功。
希望广大家长和学生抓住机会，积极报名参加北城中学的招生考试，共同开启精彩灿烂的学习之旅。
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泸县城北初级中学校办学章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程，全面提高教育教学质量，推进依法治校的进程。
创建“一流校舍、一流管理、一流师资、一流质量”的学校，依据《中华人民共和国教育法》、教育部《义务教育学校管理标准》及有关法律法规，特制定本章程。
第二条学校是一所公立初级中学校，学制为三年。
第三条学校的“三风”建设宗旨：校风：治学严谨学习勤奋作风踏实团结进取教风：明德启智育心导行学风：乐学勤学会学博学第四条学校发展目标是：建成校园环境美、教育设施齐、教学质量高；学校有特色、教师有特点、学生有特长；泸州一流、全省知名的公办初级中学校。
第二章行政管理第五条学校由泸县教育局局主管，下设党政办、教务处、教科处、德育处、后勤处、体艺卫处、安保处、工会、团委。
各处室设主任、副主任，各自按照“分级管理，分工负责”的原则，在校长的领导下履行规定职责。
学校校长依照干部管理权限任免。
第六条学校实行内部管理体制为核心的校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。
校长有下列权力：（一）重大事务决策权。
在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权。
（二）人事任免决定权。
校长有权提名任免副校长；有权按规定程序任免校中层干部；有权决定对教职工的聘用。
（三）财务基建审批权。
学校财务在教育局领导下，校长有权决定一般建设项目的列项与实施，有权增添一般教学设备，报请教育局批准。
（四）自主招生管理权。
按市、县教育行政部门有关招生规定，保证我校普九招生区域内适龄儿童全部入学。
（五）在县教育局的监督指导下，多方筹集教育资金，接受地方社会各界的教育捐赠，规范捐赠行为。
第七条校长履行下列义务：（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》、《教育法》、《义务教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
（二）按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，开齐、上足、上好各门学科，促进各学科协调发展。
（三）接受上级主管部门的领导，坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。
（四）加强师资队伍建设和管理，加强教学研究活动，保证教育教学质量稳步提高。
（五）加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。
（六）采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。
（七）廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作。
第八条学校党支部积极发挥其在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、监督和保证作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：（一）建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
（二）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。
（三）对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。
第九条教职工代表大会行使的职权：（一）听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出建议。
（二）评议监督学校的领导干部。
有权建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。
根据县教育局统一部署，参与民主推荐学校行政领导人选。
（三）审议学校章程、学校改革与发展的方案、素质教育实施方案及各项规章制度。
第十条学校接受物价、审计部门的检查，自觉接受社会有关方面的监督。
第三章教育教学管理第十一条依据国家教育部《义务教育学校管理标准》，从事学校教育教学管理。
第十二条学校坚持德育为首，五育并举。
认真贯彻有关法规文件，进一步建设好德育机构及工作网络，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。
（一）各学科课程有机渗透德育教育，加强班集体建设，做好团队工作。
（二）贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养学生良好的日常行为规范，做到对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律，社会讲公道，树立健康向上的整体形象。
（三）学校主动与社区、家庭积极配合，分年级成立家长委员会，成立社区育人学校。
建立以班级为点、家庭为面、社会为体的立体教育模式。
第十三条学校贯彻实施《国旗法》，每周一早晨全体师生集中，举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育。
第十四条学校全面推广普通话，使用规范汉字。
第十五条坚持教学中心，积极进行教育教学改革，不断更新教育观念，采用现代化教育手段，提高教学质量。
第十六条严格执行课程标准和教学计划，维护课程表操作的严肃性，任何班级不得擅自停课。
停课半天以上需报县教育局批准，认真贯彻《课堂教学常规》，实行40分钟课时制。
第十七条按上级有关文件统一征订教材、学习资料。
任何人不得擅自向学生推销学习资料，切实减轻学生的课业负担。
第十八条认真搞好教学研究和教育科研工作。
组织教师积极参与教学改革，积极撰写教育教学论文。
第十九条改革考试制度。
取消期中考试，实行学期综合考核制。
第二十条全面实行等级制记分，等级分为：优秀、良好、及格和不及格。
第二十一条依照有关条例，正常开展学校的体育和卫生工作，组织学生定期开展劳动教育、社会实践和课外活动，促进学生身心健康发展。
第二十二条班主任及任课老师不得利用寒暑假、节假日进行集体补课，不得歧视后进生。
第二十三条加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。
严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等项纪律制度。
第二十四条教务处和技装处认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，尤其要注重发挥现代化教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集与归档。
第四章总务后勤管理第二十五条后勤处的工作必须树立为教学服务、为师生服务的宗旨，实行服务承诺制。
制订各项规章制度，严格工作规范。
廉洁自律，克己奉公。
第二十六条依据《中小学校财务制度》加强财务管理，坚持节俭、规范的原则。
依法向上级有关部门提出经费安排意见，申请经费支持。
第二十七条学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用，坚决杜绝乱收费现象。
第二十八条后勤处加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费，学校校产按规定管理。
发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告。
第二十九条建立健全财务制度。
经费开支实行民主管理，严守财经纪律，并接受主管部门审查和监督。
第五章环境管理第三十条全体教师应齐心协力努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境。
第三十一条严格校园环境管理。
要创造健康向上的校园文化氛围，内容要丰富、形式要多样。
教室里的黑板报和校园内的画廊及时出刊，定期更换。
校园之声广播站定时广播。
第三十二条学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。
第三十三条建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境，确保校内无杂草，墙壁无污迹、地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹。
第三十四条教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全、桌椅排列整齐，窗明几净，各类物品摆放整齐。
第三十五条校内师生车辆按指定地点排放整齐，外来车辆进出校门和停放，必须执行有关规定。
第三十六条严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校门前摆摊设点。
第三十七条加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故。
第六章教师管理第三十八条学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
第三十九条爱岗敬业，遵循教育规律，服从学校领导，勤恳工作。
第四十条全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境。
认真处理好家庭关系，赡养父母，尊敬老人，重视对子女的教育。
邻居之间相互体谅，相互帮助，和睦共处，处处为学生做好榜样。
第四十一条严肃工作纪律，遵守学校规章制度，衣着整洁，举止文雅，谈吐文明，以身作则，为人师表。
第四十二条严格执行岗位规范，自觉做到认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真组织课外活动、认真考核。
年初有工作计划，年终有总结或专题小结。
第四十三条学校保护教师的一切合法权益，保障教师享有国家政策规定的待遇。
对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励。
第四十四条教师应具备一定的职业道德水准和良好师德，自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不擅自收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教、不接受家长的吃请、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动。
第四十五条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，鼓励教师在职进修或接受其它方式的培训。
第四十六条对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教师，根据《学校奖惩考核细则》以表彰奖励。
第四十七条对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，根据《学校奖惩考核细则》予以处罚，如有不服，可以按有关规定向教代会或有关单位提出申诉。
第七章学生管理第四十八条学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。
学生干部实行定期轮换，使每个学生的组织能力都得到锻炼与提高。
第四十九条对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰与奖励。
第五十条学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，通过多种形式提供资助。
第五十一条学生有下列权利：（一）参与学校管理，评议学校工作、教师工作。
（二）接受平等教育。
对教师奖惩不公正，有权在校内提出申诉。
（三）参加学校安排的各种活动，使用教学设备、图书资料。
（四）在学习成绩和操行评语等级上获得公正评价。
完成规定的学业后获得相应的学业证书。
（五）法律、法规和学校制度规定的其它权利。
第五十二条学生应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规和学校的规章制度。
（二）规范行为，尊敬师长，形成良好的思想品德。
（三）勤学苦练，完成规定的学习任务，立志成才。
（四）文明守纪，不随地吐痰、不乱抛纸屑和杂物、不乱写乱画、不在校园内骑车、不损坏绿化，不浪费粮食；不讲粗话脏话。
（五）维护学校声誉，为校争光。
第八章附则第五十三条本章程经学校教职工代表大会讨论通过后报泸县教育局批准。
第五十四条学校依据本章程，建立健全各项规章制度。
第五十五条本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、规章和政策为准。
第五十六条本章程自批准之日起实行。