初级中学章程

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初中学校办学章程范本模板

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第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,提高教育教学质量,规范学校办学行为,保障师生合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本章程。

第二条学校名称:xx市xx区xx初级中学第三条学校地址:xx市xx区xx街道xx号第四条学校性质:公立全日制初级中学第五条学校学制:三年第六条学校办学宗旨:(一)全面实施素质教育,促进学生的全面发展。

(二)培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。

(三)尊重学生个性,关注学生差异,为学生终身发展奠定基础。

第七条学校校训:勤奋、严谨、求实、创新第八条学校校风:团结、和谐、文明、向上第九条学校教风:敬业、爱生、善导、创新第十条学校学风:勤奋、好学、善思、进取第二章办学目标第十一条培养目标:(一)德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力的新一代公民。

(二)为高一级学校输送优秀新生。

第十二条教育教学目标:(一)全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质。

(二)培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。

第三章管理体制第十三条学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。

第十四条学校设立校长办公室、教务处、政教处、总务处、教科室等管理部门。

第十五条学校建立健全各项规章制度,确保学校管理科学化、规范化。

第四章教育教学第十六条严格按照国家课程方案和课程标准开设课程,保证学生接受全面、系统的教育。

第十七条加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质。

第十八条开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好和特长。

第十九条加强与社区、企业、家庭合作,形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。

第五章学生管理第二十条学校对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生的公民意识和社会责任感。

第二十一条学校建立健全学生管理制度,维护学生的合法权益。

第二十二条学校关心学生的身心健康,为学生提供良好的学习、生活环境。

中学学校章程范本(通用版)

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中学学校章程范本(通用版)你是否在为如何制定学校而烦恼?没关系,下面是给大家分享的中学学校章程范本(通用版),供大家阅读参考。

中学学校章程范本(通用版)第一章总则第一条:为全面贯彻党的教育方针,推进依法治校,实施素质教育,努力提高教育质量和办学效益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规制定本章程。

第二条:学校隶属xx市教育局,是一所全日制公办初级中学,学制三年。

第三条:学校以厚德载物,博学远志为校训,以勤奋、向上、求实、创新为校风,以严谨、博学、爱生、善导为教风,以勤奋、刻苦、善学、好思为学风。

第四条:学校按照国家教育部设置的课程计划,全面实施九年制义务教育:针对教育要面向世界,面向未来,面向现代化的战略任务,强化基础教学,培养创新能力,注重全面发展,突出个性培养,努力形成办学特色。

第五条:学校实行校长负责制、党支部监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。

第二章行政管理第六条:学校校长由主管局任命。

第七条:学校实行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。

校长须履行下列职责和权力。

一、职责:1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决议,紧紧依靠广大教职工把握办学方向,把学生培养成四有人才,向高一级学校输送质量高、素质强的合格人才。

2、制订学校的远期发展规划和近期,并认真组织实施,定期检查,经验,定期向教职工代表大会工作情况。

3、全面领导和组织学校的思想政治教育工作,切实抓好师资队伍建设。

4、领导和组织实施学校的教育、教学计划,努力提高教学质量和办学效益。

5、健全学校管理的组织机构,建立和健全各项规章制度和岗位责任制。

6、努力创造条件,加快学校教育现代化、信息化的建设步伐,搞好校舍建设、教学设施、设备和校园环境建设。

7、廉洁从政,以身作则,为人师表,带头实干。

8、坚持民主集中制,充分发挥领导班子一班人的作用,自觉接受教职工代表大会的监督。

初中学校章程范本(2023范文免修改)

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初中学校章程范本[TOC]第一章总则第一条学校名称本学校名称为初级中学(简称“学校”)。

第二条学校宗旨本学校宗旨是以培养学生的全面素质为目标,通过科学的教育教学活动,促进学生的身心健康发展,培养他们独立自主、创造性思维和社会责任感,为社会培养有高度素质的公民。

第三条学校定位本学校是一所以初中教育为主的全日制寄宿学校,依法纳入行政管理,面向全市招生,为六年一贯制初中学校。

第四条学校管理原则本学校遵循依法、公正、公开、公平的原则,建立科学、民主、和谐、开放的管理模式,推进学校的改革与发展。

第五条学校管理机构学校的管理机构包括校董事会、校长办公会、教职工代表大会、家长委员会、学生会等。

第二章学校的组织第六条学校层级学校按年级划分,共设三个年级。

第七条学校班级学校每个年级设若干个班级,每个班级的人数不超过60人。

第八条学校管理岗位设置学校设有教务处、教育科研处、学生工作处、后勤保障处等管理岗位。

第九条学校学科设置根据国家教育政策和课程标准,学校设置相应的学科并制定教学大纲。

第十条学校课程设置学校根据国家课程设置要求,将必修课程和选修课程结合起来,形成一个全面发展的课程体系。

第三章学校的教育教学第十一条教学目标学校的教学目标是培养学生的思维能力、创新能力、实践能力和综合素质,使其具备良好的学习习惯和社会适应能力。

学校采用现代教育技术手段,灵活运用多种教学方法,注重实验、实践、探究等教学活动,培养学生的主动学习能力。

第十三条课外活动学校鼓励学生参加各种形式的课外活动,如社团活动、竞赛等,以丰富学生的学习经验和社会实践经验。

第四章学校的校园文化第十四条校训学校的校训是:“诚信、勤奋、博学、创新”。

第十五条校风学校倡导积极向上、团结友爱、勤奋刻苦、热爱劳动的校风。

第十六条班级文化学校鼓励班级建设自己的文化特色,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

第五章学校的师资队伍第十七条教师素质学校注重教师个人素质的全面发展,要求教师具备专业知识和教育教学能力,追求教书育人的事业目标。

XX学校章程通用模板

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XX学校章程(通用模板)(草案)目录序言第一章总则第二章组织机构与管理体制第三章学生第四章教职员工第五章学校文化与德育第六章教学管理第七章校产、财务管理第八章附则第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针,落实国家中长期发展纲要,大力推进素质教育,加快教育现代化进程,学校以实现中华民族伟大复兴为己任,以办人民满意的教育为宗旨,深入落实依法治校的法制精神,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律、法规,特制定本章程。

第二条学校中文名称:XX初级中学;英文名称:第三条学校地址:邮编:第四条学校性质:公办全日制普通初级中学,学制为3年。

第五条办学思想:学校贯彻国家教育方针,遵守国家法律法规和教育行政管理部门的相关规定,执行国家教育部颁布的统一课程,接受教育行政部门的统一管理与考核,服从国家有关部门的监督、管理、检查、审计。

第六条办学宗旨:让学生成才,让家长放心,让社会满意。

第七条校训:勤奋守纪、爱国创新。

第八条办学理念:以人为本,以德立校,以质强校。

第九条校风:从严求实、奋发有为教风:敬业、严谨、谦逊、创新学风:敬学、勤奋、求实、进取第二章组织机构和管理体制第十条学校由主管,校长由教育局依法聘任。

第十一条学校实行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制的管理体制。

第十二条校长的职责(一)校长是学校的法人代表,全面领导和统一指挥学校工作。

(二)遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则,贯彻落实党和国家的方针、政策,执行上级主管部门的决议,坚持依法治校,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。

(三)根据教育规律、社会要求和学校实际,组织制定学校发展的远景规划、近期目标、学年和学期工作计划并组织实施。

(四)加强学校的科学化管理,制定和健全各项规章制度, 规范办学行为,逐步实现决策的科学化和管理手段的现代化。

(五)加强班子和教师队伍建设,努力创造条件,提高学校教职员工的综合素质。

武汉市江夏区第一初级中学章程

武汉市江夏区第一初级中学章程

江夏区第一初级中学章程第一章总则第一条为了全面贯彻教育方针,提高教育质量和办学效益,提高依法治校水平,保证学校科学、稳步、健康发展。

依据《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《未成年人犯罪法》《劳动法》《学校体育、卫生管理条例》和有关教育法律法规制定本章程。

第二条学校名称:武汉市江夏区第一初级中学。

学校地址:江夏区纸坊新兴街101号。

校徽:《启航·飞翔》。

校歌:《幸福启航》。

邮政编码:430200.第三条学校隶属江夏区教育局直属管理,为全日制初级中学,学制三年,办学规模可设置36个教学班级,实行校长责任、党总支保障监督和教职工民主管理体制。

第四条办学理念:创造适合师生幸福成长的教育第五条学校校训:崇德、尚善、爱生、乐学第六条办学模式:“三全”即面向全体,全员参与,全面发展。

培养目标:全面+特长,使学生在品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长、创新能力等方面得到提高和发展。

管理理念:以人为本,自主管理。

管理模式:管理中心+年级扁平式管理教学理念:自主学习,主动分享。

教学模式:三为主,N环节。

德育模式:自我管理、自我教育、自我服务指导下的德育微课程。

价值理念:龙头精神奋斗目标:以构建现代化学校为总目标,以办人民满意的教育为宗旨,全力打造“美丽一初”“文明一初”“幸福一初”,争创全市一流名校。

第七条办学特色:彰显生命活力的课堂教学;彰显民主平等的德育微课程;彰显人文情怀的学校管理。

第二章学校管理第八条校长是学校法人代表,全面负责学校管理,教育教学,科学研究,财务管理和行政管理工作。

第九条学校实行校长负责制,教职工考核评定、末位淘汰制,岗位责任制,实行绩效工资制,学年度奖励考核制。

第十条校长行使下列权利:1.决策权。

校长对学校办学目标、办学特色等重大问题进行决策,在广泛听取意见的基础上,对学校教育教学、行政管理等方面做出决定。

2.奖惩权。

校长对学校教职工在教育、教学工作中取得优异成绩的给予奖励;对在工作中出现失误和错误的行为予以惩处。

南京市溧水区第一初级中学章程

南京市溧水区第一初级中学章程

初级中学章程范本以下是一份初级中学的章程,供您参考:一、总则1.本章程适用于本校全体师生员工。

2.本校是一所经教育行政部门批准,具有法人资格的公办全日制初级中学,学制三年。

3.本校以“建设和谐校园,师生共同成长”为办学理念,以“向上”为校训,倡导“博雅健美,青春阳光”的校风、“严、实、精、活”的教风和“勤、思、钻、恒”的学风,创设“和气、和睦、和谐”的育人环境。

二、学校管理1.学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。

2.学校设立校务委员会,校务委员会由校长、副校长、工会主席、中层干部、教师代表和学生代表组成。

校务委员会负责审议和通过学校重大事项,协调学校各部门的工作。

3.学校设立教职工代表大会,教职工代表大会负责审议和通过学校的重大事项,监督学校的各项工作。

三、教育教学管理1.学校按照国家规定的教育教学大纲和课程计划进行教育教学工作。

2.学校采取多种形式开展德育工作,注重培养学生的思想道德素质和良好的行为习惯。

3.学校注重教育教学改革,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量。

4.学校加强师资队伍建设,不断提高教师的教育教学水平和专业素质。

5.学校加强教育教学设施建设,提供良好的教育教学环境。

四、学生管理1.学生应当遵守学校的各项规章制度,尊重师长,团结同学,勤奋学习,健康成长。

2.学校设立学生代表大会,学生代表大会负责选举学生会,审议和通过学生会的各项工作。

3.学校注重学生的个性发展,通过开展各种有益的活动,培养学生的综合素质和社会责任感。

4.学校实行奖学金和助学金制度,对品学兼优的学生给予奖励和帮助。

五、附则1.本章程经学校教职工代表大会审议通过后生效。

2.本章程的解释权归学校校务委员会所有。

初中学校章程

初中学校章程

初中学校章程一、学校名称与性质本学校名称为“XX初中”,是一所公立初级中学,受国家教育部和地方教育局的管理和指导。

二、办学宗旨与目标办学宗旨:我们致力于为学生提供优质的基础教育,注重学生的全面发展,培养其独立思考、创新实践的能力,为其成为有责任感、有国际视野的未来公民打下坚实的基础。

办学目标:通过科学的教学管理、高效的课堂教学、丰富的课外活动和优良的师德师风,实现学生的学业进步、品德发展和身心健康,确保每一位学生都能在这里获得成长的快乐。

三、内部管理体制学校实行校长负责制,下设教务处、学生处、总务处等职能部门,各部门分工合作,共同维护学校的日常运行。

学校设立教职工代表大会,实行民主管理和监督。

四、教育教学活动学校按照国家课程标准和教学大纲进行教学,注重培养学生的核心素养。

学校积极开展各类课外活动,如文艺汇演、运动会、艺术节等,以丰富学生的校园文化生活。

学校重视信息化教育,鼓励教师利用现代教育技术手段,提高教学效果。

五、师生权利与义务教师享有教育教学权、学术研究权、管理参与权等,同时应履行教育教学职责、职业操守和学生管理等义务。

学生享有受教育权、发展权、参与权等,同时应履行学习义务、遵守学校规章制度和尊重师生等义务。

六、家长与社区关系学校积极与家长沟通,定期举办家长会,听取家长的意见和建议,共同促进学生的健康成长。

学校与社区保持良好关系,积极参与社区活动,为社区发展贡献力量。

七、学校标识与校歌学校标识为“XX初中”校徽,象征着学校的精神风貌和发展方向。

校歌为《XX初中校歌》,表达了学校的教育理念、师生情怀和共同追求。

八、章程修改与解释本章程的修改须经教职工代表大会讨论通过,并报请上级主管部门批准后生效。

对于本章程的解释权归学校所有,如有疑义,由学校负责解释。

本章程自发布之日起生效,旨在明确学校的发展方向,保障师生的合法权益,促进学校的健康发展。

全体师生应严格遵守本章程,共同为学校的繁荣进步而努力。

初级中学学校章程

初级中学学校章程

初级中学学校章程第一章总则第一条为了加强初级中学学校的管理,规范教育教学工作,提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,制定本章程。

第二条本章程适用于初级中学学校的全体师生和相关工作人员。

第三条初级中学学校是培养青少年学生的学校,具有法人资格。

第四条初级中学学校的教育目标是培养学生健康成长、德智体美劳全面发展的中国公民。

第五条初级中学学校应当遵循教育法律法规,坚持立德树人的核心导向,促进学生素质的全面发展。

第二章学校的组织与管理第七条初级中学学校内设校长办公室、教务处、德育处、学工处、生辅处、财务处、后勤处等职能部门。

第八条校长是学校的行政负责人,负责学校的日常管理工作,直接向上级教育行政部门负责。

第九条校长由校党委(总支部)组织实施竞聘产生,任期为四年,可以连任一次。

第十条校长办公室负责协助校长处理学校的日常工作,协调各职能部门间的关系。

第十一条教务处负责学校教育教学工作的组织和管理,制定教学计划,组织教学评估与改进。

第十二条德育处负责学校德育工作的组织和管理,培养学生的品德与价值观。

第十三条学工处负责学校学生工作的组织和管理,关心学生的身心健康,组织各类文体活动。

第十五条财务处负责学校财务管理工作,做好学校经费预算、支出核算等工作。

第十六条后勤处负责学校后勤保障工作,保障学校正常运转和师生的基本生活需求。

第三章教育教学活动第十七条初级中学学校应当贯彻国家基础教育课程方案,重视教育教学的质量和效果。

第十八条学校教师应当具有相应的教育教学水平和职业道德,承担起教育培养学生的责任。

第十九条学校应当加强学生的德育教育,培养学生的良好行为习惯和道德品质。

第二十条学校应当加强学生的体育锻炼,促进学生的身体健康发展。

第二十一条学校应当注重艺术教育,培养学生的审美能力和创造力。

第四章家校合作第二十三条学校应当定期与家长进行教育交流活动,共同关心学生的学习和发展。

第二十四条家长应当积极配合学校的教育工作,关心学生的学习和生活。

四川省双流县黄甲初级中学章程

四川省双流县黄甲初级中学章程

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。

"5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

四川省双流县黄甲初级中学章程第一章总则第一条为全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高素质教育质量,全面适应社会主义现代化建设需要,促进学校持续、稳定、健康发展,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规,结合学校实际,制定本章程。

第二条学校名称:四川省双流县黄甲初级中学。

1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"2.老人们都笑了,自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。

4.方茴说:"可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。

"5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

学校地址:双流县黄甲镇上街91号。

学校性质:全民所有制初级中学。

第三条学校实施九年义务教育,学制为三年。

第四条学校在双流县教育局和黄甲镇人民政府的领导下开展教育工作,学校接受上级教育行政部门和当地人民政府的检查、指导和监督。

中学学校章程范本

中学学校章程范本

中学学校章程范本如何制定中学学校如何制定中学学校??下面是给大家整理收集的中学学校章程范本,希望对大家有帮助。

中学学校章程范本第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,全面推进素质教育和现代化教育,进一步强化依法治校、依法治教的意识,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他有关法律法规制定本章程。

第二条校名全称:xx省xxxx初级中学。

第二条校名全称:xx1学校性质:公立全日制初级中学。

办学规模:初中三个年级。

学校地址:初一初二级部 xx省xx市xx路220号初三级部 xx省xx市xx路97号第三条学校的办学理念:精诚办学,追求卓越。

第四条学校精神:精诚、精美、精细、精深。

第五条学校的校训:崇德尚美,志存高远。

第六条学校的使命:面向全体学生,促进全面发展,培养特色人才,为学生的终身发展奠基。

第七条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。

学校推广、使用普通话和规范字。

第二章党政管理第八条学校实行党支部领导下的校长负责制。

第九条加强党对学校工作的领导。

充分发挥学校党支部的政治坚持和健全党的民主集中制,实行集体领导与个人分工负实行集体领导与个人分工负核心作用。

坚持和健全党的民主集中制,责相结合。

(一)坚持社会主义办学方向。

保证党的路线方针政策、国家的法律法规和上级组织在学校的贯彻落实,保证学校的安定团结和政治稳定。

(二)坚持党管干部党管人才的原则,分层次做好学校各级各类领导、干部的推荐、选拔、教育、管理与监督工作。

树立科学的人才观,逐步形成发现、培育、使用、激励优秀教育专业技术和管理人才脱颖而出的有效机制脱颖而出的有效机制;;积极推进干部人事改革,负责审批学校人事制度改革竞聘方案。

(三)参与学校重大问题决策。

对涉及学校教育改革与发展的重大事项、干部推荐和人事安排、大额度资金使用等,按照重大问题的议事规则和决策程序参与决策。

义务教育初中学校章程

义务教育初中学校章程

义务教育初中学校章程第一章总则第一条:为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,加快学校发展,进一步强化依法治校、科学发展的意识,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及其他有关法律法规,制定本章程。

第二条:学校全称为xx第一初级中学,其前身为创办于1978秋季年的xxxx中学,因xx中捐资易址xx,____年3月更名为xx逸夫中学,____年3月整体迁入原宁强一中校址,更名为xx第一初级中学。

学校隶属于xx教育体育局。

本校经登记批准,是具有法人资格的公立全日制初级中学,办学规模为初中三个年级,每个年级为20个教学班,共计60个教学班。

第三条:办学宗旨:坚持“三个面向”,深入落实践科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,以“强素质,铸品牌,让每一个学生都得到关爱和发展”为目标,以教师的专业化发展为关键,深化教育教学改革,努力提高教育质量,不断完善和增强学校服务功能,培养德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

第四条:办学理念、办学目标办学理念:植一片梧桐,撒一方绿荫办学目标:打造品牌学校,享誉三秦大地近期目标:优化办学环境,优化师资力量中期目标:提升综合实力,铸造校本特色远期目标:创建教育品牌,造福一方学子第五条:校训、校风、教风、学风校训:xxxx,厚学敏行校风:求真求是,日新日进教风:厚生乐教,精研善导学风:自信乐学,博闻善思第六条:校歌:《欢唱·翱翔》第二章学校的权利和义务第七条:学校享有下列权利:(一)按照学校章程自主管理;(二)依照《中华人民共和国义务教育法》和教育行政部门的规定招收学生;组织实施教育教学活动;对学生进行学籍管理,实施奖励或处分;给学生颁发相应的学业证书、证明。

(三)依法聘任教师及职工,实施奖励或处分;(四)妥善管理、使用本校的设施和经费;(五)依法维护学校的合法权益不受侵犯,拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉;(六)法律法规规定的其他权利。

中学学校章程

中学学校章程

XXXX中学章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,全面提高教育教学质量,全面适应社会主义现代化建设的需要,促进学校持续、稳定、健康发展,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规,制定本章程。

第二条学校名称为XXXX中学。

第三条学校是一所全日制初级中学,学制三年。

第四条学校办学理念:〃秉承传统、开拓创新、以人为本、追求卓越〃办学目标:〃奠学生成才之基、铺教师成长之路、树学校精品之牌〃校训:〃爱教勤学、求实创新〃校风:〃以教为乐、以学为荣、教学相长、钟灵毓秀〃教风:〃潜心教学、循循善诱、笃志科研、孜孜以求〃学风:〃博学善思、锲而不舍、自强自立、矢志不渝〃校徽:创意说明圆形象征着第五中学是一个团结和谐的大家庭。

今天的‘'XXXX中学〃由“XX市中山东路中学〃易名而来。

圆中红色部分是〃东中〃的结合体,外形酷似一座古钟,即取之谐音〃中〃,又表明我校历史悠久,具有浓厚的文化气息,与〃一九一七〃我校的建校时间相呼应;下半部分是变形的书籍,代表了知识的海洋。

圆中整体绿色象征着学校环境优美,又体现着〃五中〃的蓬勃生机;红色象征着师生团结的力量,积极向上,勇攀高峰的决心。

校歌:春风吹过中山古城,霞光闪亮金色的五中。

这里是我们美丽的校园,我们从这里走向成功。

园本抛撒无限的爰,我们心中鼓荡着青春的梦。

自信的翅膀在这里起航,年轻的力量在五中飞翔!我们是五中的莘莘学子,沐浴着园丁的温暖的阳光。

灿烂的微笑点燃了我,我们的汗水和智慧书写无悔的华章!春风吹过中山古城,霞光闪亮金色的五中。

这里有我们光荣的传统,我们开拓在创新的天空。

先哲引领前进的路,我们面前呈现出七彩的虹。

文明的花朵在这里绽放,豪迈的五中人激情飞扬!我们是五中的莘莘学子,沐浴着园丁的温暖的阳光。

灿烂的微笑点燃了我,我们的汗水和智慧书写无悔的华章!第二章管理体制第五条学校由XX市教育局主管,学校校长依照干部管理权限任免。

初级中学学校章程模板

初级中学学校章程模板

#### 第一章总则第一条为了加强学校管理,规范学校教育教学活动,保障学校、教师、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合本学校实际情况,制定本章程。

第二条本学校是一所初级中学,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。

第三条本学校实行校长负责制,建立健全民主管理和监督机制,保障学校自主办学。

#### 第二章学校组织与管理第四条学校设有校长、副校长、主任、教研组长等行政职务,负责学校的日常管理工作。

第五条学校设立校务委员会,负责审议学校发展规划、年度工作计划、重大决策等事项。

第六条学校设立教职工代表大会,保障教职工参与学校民主管理,维护教职工合法权益。

第七条学校设立学生代表大会,保障学生参与学校民主管理,维护学生合法权益。

#### 第三章教育教学第八条学校坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。

第九条学校按照国家课程方案和课程标准,开齐开足课程,保证学生全面发展。

第十条学校加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。

第十一条学校实行学分制,鼓励学生个性发展,培养创新精神和实践能力。

第十二条学校开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好和特长。

第十三条学校建立健全教学质量监控体系,定期进行教学质量评估。

#### 第四章学生管理第十四条学校实行全员育人、全程育人、全方位育人的教育理念。

第十五条学校尊重学生人格,维护学生合法权益,保障学生身心健康。

第十六条学校建立健全学生管理制度,规范学生行为,培养学生的良好习惯。

第十七条学校加强对学生的思想政治教育,培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

第十八条学校关心学生生活,为学生提供良好的学习、生活条件。

第十九条学校设立学生奖助学金制度,激励学生勤奋学习、全面发展。

#### 第五章教师管理第二十条学校依法保障教师合法权益,提高教师待遇。

第二十一条学校实行教师职务聘任制,建立科学合理的教师考核评价体系。

初级中学办学章程

初级中学办学章程

初级中学办学章程初级中学办学章程是每个初级中学必须遵守的重要规定,它规定了初级中学内部的管理体制、教育教学工作、学生管理、教师管理等方面的内容。

下面我们将从以下几个方面来详细介绍初级中学办学章程。

一、章程的制定目的初级中学办学章程是为了规范和保证初中教育教学质量,确保初中学生的合法权益得到维护。

制定初级中学办学章程不仅可以为学校提供有效的管理方式和规范,还可以促进学校内部教育教学工作的顺利开展,营造良好的教育教学环境。

二、章程涵盖的内容初级中学办学章程主要包括以下几个方面的内容:1.学校管理体制。

学校管理体制是初中的组织结构,它包括学校领导班子组成、学校机构设置、学校教学评估与考核机制等。

学校管理体制的健全与否对初中教育教学工作及学生管理具有关键性的作用。

2.教育教学工作。

教育教学是中学的核心宗旨,因此办学章程中非常重要的一部分就是教育教学工作。

初中学校的教育教学章程应包括课程设置、教学法、考试制度、素质教育等具体内容。

3.学生管理。

学生管理是学校教育教学的保障,它包括学生的入学、管理、退学及转学等方面的规章制度和流程。

4.教师管理。

教师是初中教育教学的主要推动力,教师管理应包括招聘、评聘、培训、考核、责任与奖励等细则内容。

同时,对于教师专业素质和行为纪律的要求也应明确规定。

5.家长工作。

家长在学生教育中发挥着至关重要的作用,因此,办学章程中涉及家长参与学生教育管理的相关内容也应该明确。

三、章程的执行标准初级中学办学章程的编制和制定仅仅是一个基础工作,章程真正的意义在于实施。

因此,章程的实施标准应该相应的明确。

同时,要规定对章程执行过程中的违规行为及时处理的办法。

四、章程的修改与完善初级中学办学章程应该是可动态调整的,随着各个领域不断变化和发展,初中教育教学的需求和要求也在无时不并。

在这种背景下,我们必须要对初级中学办学章程进行及时的修改与完善,以适应时代发展和学校的实际情况。

以上就是初级中学办学章程的主要内容和作用。

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初级中学章程第一章总则第一条为适应现代教育发展需要,全面贯彻国家教育方针,深化教育改革,规范学校管理,保障学校依法自主管理,全面提高办学品质,依据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合学校实际制定本章程。

第二条学校全称:浦江县黄宅镇初级中学(简称:黄宅初中,又称:黄宅中学),地址:浙江省浦江县黄宅镇古城东路128号,网址:,邮编:322204,机构代码:55618918-7,微信公众号:浦江县黄宅中学。

第三条学校性质:浦江县教育局公办全日制初级中学(三年制),属公益一类事业单位,具有法人资格,独立承担民事责任。

第四条办学规模:学校经教育行政部门批准的班级为36个班,在校学生为1481人,学校面向上级规定的学区内招生,招生对象为小学毕业生。

第二章办学理念与学校文化第五条核心理念:生命教育办学理念:超越自我、润泽生命第六条办学目标:创特色鲜明的学校,建爱岗敬业的师资,育明礼善学的人才。

通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理体制、办学条件,促进学生全面素质和个性特长的充分和谐发展,把学校建成设施硬、队伍优、质量高、信誉好,积极进行教育教学改革的实验校,全面实施素质教育的示范校,县内外有影响力的学校。

第七条办学策略:以人为本、以德立校、依法办学,科研兴校、管理强校、质量立校。

学校贯彻执行党的教育方针,结合自身的优势与特点,开发新课程资源,适应学生的个性发展,提供优质的教育,让学生学会做人、学会生活、学会创造和发展,潜能得到充分发挥,全面提升学生的综合素养。

校训:固本培元持之以恒校风:多元连接科学发展学风:自主探究学思成习教风:专注领域用心引导第八条校标校标设计说明:主题图案主要是根据学校校名“黄宅”二字的拼音首字母“H”、“Z”进行创意,将字母“H”变形为一大一小两只齐飞的鸟儿,鸟儿代表学校师生,双鸟齐飞的形态,寓意着学校教师与学生是一个整体,同步成长;也可理解为小鸟在大鸟的引导下不断超越自我,翱翔蓝天,体现学校育人的宗旨。

字母“Z”则变形为一条河流,源自学校位于浦阳江之滨的地理位置,也与“润泽生命”的办学理念相呼应,表达学校的教育如同水的润泽,水能让两岸的植物茂盛,而学校教育则让全体师生的生命得到充实与发展。

整个LOGO由橙色、蓝色、绿色构成。

橙色是阳光的颜色,代表了一种生命的活力,寓意学校的师生在学校的生活是充满阳光与活力的。

蓝色代表了知识,融合了学校科学实验教育的特色,说明学校是一座知识的殿堂。

绿色是生命的颜色,代表学校教育对全体师生生命的润泽,让学生健康的成长,让教师幸福的工作,绽放生命的活力。

校徽校刊:《鼓晨》第九条学校按照依法治校、规划办学、自主发展的要求,定期制订三年发展规划,并形成和健全自评机制,促进学校可持续发展。

第三章管理体制与运行规则第十条学校按编制设置校长、副校长、书记、副书记、校长助理、科室主任、教师及其他工作人员等岗位。

设置校监会、办公室、政教处、教务处、教科室、信息技术中心、总务处等职能部门。

校监会监督学校办学行为及教育教学管理工作;办公室协助校长室做好日常事务、联络、学校宣传、人事管理等工作;政教处辅助学校的德育管理、住校生管理、安全教育等工作,协调心语室工作;教务处负责学校的教学管理工作,协调课改办工作;教科室负责科研工作;教育技术处负责学校信息化规划和管理工作;总务处负责学校财务、后勤工作。

第十一条学校实行校长负责制。

校长是学校的法定代表人和行政责任人,全面负责学校教育教学和行政管理工作,依法履行下列主要职责:(一)贯彻执行党的教育方针,国家的法律、法令、法规以及教育行政部门的指示、规定;遵循教育规律和管理科学,全面提高教育质量,做好学校各项工作。

(二)组织起草学校章程、发展规划、规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价。

(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;(四)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校秩序;(五)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;(六)负责学校教育教学工作,大力推进素质教育;(七)负责教职工队伍建设,促进教职工全面发展;(八)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批;(九)负责学校安全工作;(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。

第十二条校长的主要权力:(一)执行权。

全面贯彻执行国家的教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的指示、规定,遵循教育规律,提高教育质量。

(二)决策权。

校长有权根据党的方针政策和上级指令,在听取各方面意见的基础上,对学校的重大问题行使最后决策权。

(三)人事权。

校长按照有关规定权限和程序,有权对副校长及中层干部进行任免建议;根据学校实际,有权对教职工聘任、解聘、分工与管理。

(四)财务权。

对国家拨给学校的办公经费,按照国家有关政策和规定,校长有权决定使用方案,对校舍和设备,有权合理安排使用,不断改善办学条件。

第十三条校长的工作原则:(一)正确处理党政关系,定期向党组织通报工作,重大决策要主动征求党组织的意见,请党组织参与决策。

(二)尊重教职工的民主权利,听取他们的意见和建议,对不同意见,正确处理看待,不打击报复。

(三)清正廉洁,不以权谋私,坚持实事求是。

(四)努力学习,深入实际,总结经验,不断提高管理水平和业务素质。

第十四条学校成立党支部,支部书记由上级党组织任命。

党支部工作职责:(一)坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针政策、法规在学校的全面贯彻执行。

(二)全面负责党支部工作,执行上级党组织的指示和党支部的决议,加强党组织的思想建设和作风建设,抓好党员教育,充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。

(三)制定并实施党支部工作计划,做好党支部工作总结,定期向上级党组织请示汇报工作,努力完成上级党委布置的各项工作任务。

(四))加强对学校改革和发展的领导,尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位,对学校工作中的重大问题积极参与决策,并在决策后全力支持,保证实施。

(五)按照党的干部路线和政策,对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。

(六)密切联系群众,经常了解、掌握教职工的思想动态,深入细致地做好教职工的思想政治工作,配合校长抓好学生的德育工作。

(七)通过党支部加强对学校教职工代表大会、工会、共青团、少先队工作的领导;发挥学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督的作用。

(八)贯彻落实从严治党有关要求,抓好党性教育,坚定不移推进党风廉政建设,严格执行中央八项规定,每年度组织全体干部进行风险排查,制定防控措施,落实每年一次的述职述廉工作。

(九)实施党务公开。

定期组织党员学习,组织学校教职工进行政治学习。

第十五条党支部工作原则:(一)坚持群众路线,充分发扬民主,严格执行民主集中制。

(二)严格党的组织生活,定期召开党支部大会、党小组会、支委民主生活会,上好党课,坚持党员联系群众制度,充分发挥党员的先锋模范作用。

(三)加强党风廉政建设,教育党员自觉抵制和纠正各种不正之风,对党内腐败现象,依据党章、党纪严肃处理。

第十六条学校副校长是校长的助手,受校长委托分管学校教育教学等工作。

第十七条学校实行校务委员会制度。

(一)校务委员会的组成:校长、党支部书记、副书记、副校长、校长助理、工会主席等。

(二)校务委员会研究学校发展规划、改革方案、计划、规章制度,以及主要工作的进展情况、改进意见等学校重大事宜,为校长的决策提供依据。

(三)由校长主持定期召开校务委员会。

校长应通过召开校务委员会等形式,讨论决定学校的重大问题。

(四)学校每周召开一次行政会议,坚持学校重大问题集体讨论的原则。

行政会议参加人员为学校班子成员,必要时可召开行政扩大会议,会议参加人员由校长确定。

第十八条学校建立教职工代表大会制度,由工会组织负责。

教职工代表大会制度如下:(一)教职工代表大会是体现教职工民主权益的大事,全体教职工代表应参加会议。

(二)教职工代表大会由工会主席主持。

每学年至少召开一次会议,其中有三分之二代表出席方可生效,教职工代表大会选举和做出的决定、通过的决议,须经半数以上表决通过。

(三)教职工代表大会对校长权限内的决策有不同意见,应及时同校长交换意见,如意见不能统一,按校长意见执行,必要时可报告上级主管部门和上级教育工会。

(四)教育工会组织每三年改选一次,缺额可及时增补。

第十九条教职工代表大会主要职权:(一)听取校长的工作报告,审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案,并对其提出意见或建议。

(二)审议通过学校的各项规章制度、评价制度、岗位聘任设置方案及有关教职工绩效工资、生活福利的重大事项。

(三)制定修改学校章程,审议并通过学校章程草案。

(四)讨论并向校长送交教职工代表提出的各种提案,及时反映群众的意见、要求,向各部门领导提出合理化建议。

(五)评议监督学校领导干部,推荐优秀年轻干部后备人选。

第二十条学校建立校务监督委员会,设主任一名,委员五名。

(一)校务监督委员会组织对学校教职工廉洁自律、“三重一大”(重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用)事项及其他事项开展监督。

(二)校务监督委员会协助学校党支部抓好党风廉政建设工作,积极完成纪检监察各项工作任务。

(三)收集各方面对学校管理的意见和建议,督促落实并反馈办理结果。

(四)协调各方面关系,化解社会矛盾,切实维护党员群众的民主权益。

第二十一条学校共青团、少先队、学生会组织接受学校党支部的领导,配合学校全面贯彻教育方针,组织开展适合青少年学生特点的活动,在推进素质教育中发挥积极作用。

其组织机构及相关事项依照《中国共产主义青年团章程》、《中国少年先锋队章程》等实施。

第二十二条学校设立年级部,各年级部设年级部长1名,负责协调本年级的有关事务。

学校以班级为教育教学工作基本单位,班主任是班集体组织者、教育者、指导者,并负有协调本班级各学科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的责任,按照各处室和年级部的安排开展工作。

学校设立家长委员会,增进家校沟通,建构家庭、学校、社会三结合教育网络。

第二十三条学校建立健全重大事项决策制度。

学校重大事项应在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上,由校长召集并主持校务委员会会议审议,经集体讨论,由校长作出决定并组织实施。

学校党支部、校务监督委员会和工会发挥监督保障作用。

凡属教职工代表大会职权范围的事项,应提交教职工代表大会审议。

第二十四条学校实行校务公开制度:校务公开基本内容为:学校办学目标、发展规划、社会承诺、收费项目、主要领导及分工、监督投诉电话与网址、重大改革方案、学校财务收支、教师职称、评先评优、民主评议领导干部等与学校教育教学、科研、管理、改革发展密切相关的重大问题和涉及师生切身利益的重大事项。

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