初二记事作文《我为班歌狂》1000字(总14页PPT)
我为xx而狂作文650字
我为xx而狂作文650字我为歌狂我热爱听歌,也热爱唱歌,我喜欢倾听那优美的旋律,动人的歌声,我喜欢沉醉在迷人的乐章中,在歌的世界里自由自在的遨游。
在清冷安静的夜晚,一间房内却响起了一阵悦耳的歌声,舒缓的旋律是那样的令人放松,然而这一切,全都来自于正在写作业的那个人,她仿佛与世隔绝一般活在独属于她的知识世界里,在这里还掺杂着跳动的乐音。
那个人,正如你所想,就是我。
如果说一般人是喜欢听歌的话,那么我就算是为歌而狂了。
这话说的并不为过,我热爱歌真的到了一种极致。
以至于在家做作业的时候,我都要放一首轻音乐。
如果你问我为什么如此热爱歌,我会不假思索地回答:“因为它触动了我的心灵。
”那一个个独一无二的乐音让我又重新做回了自我,让我又感受到了胸腔内熊熊燃烧起的激情。
那些个性的音符,将独特和自由传递给每一个接收到它的人。
于是,我扯开了嗓子,大声地唱,我需要找回属于我的个性与张扬!在众多的乐曲中,我最喜欢的是林俊杰的《年轻的战场》,这是我偶然中听到的一首歌,但在第一次听到它时,我便深深的爱上了它。
那发自内心的自信与努力,深深震撼了我。
正如《年轻的战场》中唱的那样:“在每次付出汗水,创造生命绽放,告诉世界我们这一代,自信的力量。
”夜晚,我卸下沉重的包袱,让心在乐符中洗去一天的疲惫和不堪,在歌声中晾一晾,重拾内心的激情和乐观。
这时,夜深人静,而我的心却仍在沸腾,期待着新一天的生活。
我知道,我的未来是明亮的,而现在我走向的是胜利的远方。
为歌洒脱,为歌而狂。
这就是我。
在强节奏的乐音中,我又找回了自我。
我的血脉在激烈地跳动着,我的血液在欢快地流淌着。
我不怕未来的坎坷!我不怕!我向着这世界,大声地喊道:“我是狂歌者,我为歌狂!”。
初二写人作文《我愿为你歌唱》650字(总9页PPT)
你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用 那个人的精神和方法,去变成你自己。
再见
2019年7月22日星期一
初二写人作文《我愿为你歌唱》
老鼠 我像是偷了大米的
紧张极了,
就在我马上要抄完的时候,老
班走进了教室,最终我抄作
业的事情还是没能瞒过老师。
老师知道后把我叫道办公室狠狠
小棍 地批评了一顿而且还用
打了
我。从此以后我再也不敢抄作业了, 因为我知道了老班是多么严厉。
关键词:老鼠,时候,老班,教室,
作业,事情,老师,办公室,小棍,像是, 抄完,走进,瞒过,知道,批评,紧张。 词语:老鼠 拼音:lǎo shǔ 解释:鼠的通称。多指家鼠。 《太平广记》卷四四二引南朝宋 刘义庆《幽明录·董仲舒》:“卿 非狐狸,即是老鼠。”唐寒山 《诗》之二六八:“老鼠入饭瓮, 虽饱难出头。”《二十年目睹之 怪现状》第七一回:“只説家中 老鼠多,损伤了书...
初二写人作文
我愿为你歌唱
650字
他是一个有时严厉。有事幽默。
身材 有时积极乐观的人,他的
算
内 不上魁梧,但是我认为他是一个
心足够强大的人。他——是我们的
老班。
记得有一次,老师布置得
作业我没写完,于是,我很早就
学校 来到
就是为了看别人的作业,
在抄作业之前,我还时不时的向门外 望望是否有老班。
关键词:身材,内心,老班,老师,
初二写人作文《我愿为你歌唱》
这就是我们幽默的老班。
每当学校举行比赛,我们班
结 总是十分积极地参与其中。但是
果 拔 总是不那么让人高兴。比如
河比赛,我们班的男生根本
力气 没有几个
大的,但是其他班
我为歌狂作文600字
我为歌狂作文600字作为一个歌狂,我认为歌曲可以抚慰我灵魂,帮助我安静地忘记一切,让我远离烦恼的烦恼,让我充满热情与希望,使我的心无不舒服。
因此,我会一遍遍地听歌,让它们带给我无尽的思想和智力。
当我听歌时,我会放大歌曲中最潇洒的旋律,拾取它们最具诗意的歌词,用我的吐字类似织网一样,把它们编织起来。
然后我会从中提取理论,以及人生,心灵,感情等等。
在某种程度上,歌曲是我唯一的朋友,我可以从它们身上汲取灵感,也可以去宣泄自己的心声。
歌曲对我来说就像是一位亲近的朋友,在我需要时它会给我温暖,让我有力量去面对我的人生。
它不会嘲笑我,也不会让我失望。
当我落入深渊时,它会让我重新振作起来,鼓舞我勇敢地面对这个世界。
我有时候会把我内心,情感,思想,爱好等写在歌词里,用自己的温暖,用自己的甜蜜给它们一个家,一个温暖的港湾。
让它们不再寂寞,没有人知道,我只有我自己。
当我听歌时,就像我找到了一个温暖的港湾,可以安放我的心灵,这是我的乐园,我的天堂,我的一切。
我为歌狂,因为它可以让我把自己的心放在歌曲里,可以支撑我,可以让我躲避一切烦恼,永远留在我心中。
它们是我心灵的精髓,是我渴望的灵魂,活在我心里,由我控制。
它们让我充满信心,让我勇敢面对这个世界。
我为歌狂,因为它让我的心比以往任何时候都要好。
它们让我坚强,让我坚信任何事情都是可以做到的,无论道路多么艰辛,总有出路。
我会用歌曲来鼓励我,把它们当成朋友,用它们去给我带来欢乐。
所以,作为一个歌狂,我只能说,歌曲是我心灵最深处的重要元素,我将永远用它来抚慰我的心灵,用它来给我带来更多的动力,使我无论在任何时候都能保持坚强!。
初三叙事作文《我想为你唱首歌》1000字(共13页PPT)
初三叙事作文《我想为你唱首 歌》
我心中一阵烦躁,走进卫生间之 后,就把门关得紧紧的,以防妈 妈察觉到里面的动静。我打开 水龙头,“哗哗哗——”的声 音被我弄得很大,生怕妈妈会怀疑,
初三叙事作文《我想为你唱首 歌》
”妹妹低头答了一声“哦”,
鼻子 然后捂住了
:“哥哥,你的
嘴巴好臭……”“嘘——别那么大声,
不能让妈妈知道。
关键词:妹妹,低头,一声,然后,
捂住,鼻子,哥哥,嘴巴,那么,大声, 不能,妈妈,知道。
初三叙事作文《我想为你唱首 歌》
事情 ”我紧张极了,生怕
败露。
“你们在说什么?什么东西臭
初三叙事作文《我想为你唱首 歌》
“张嘴!啊——”妈妈两根手指
捏着我的下巴,我像被捕来的猎
物 牙 任她宰割,“看看看看,大
缝里还塞着菜叶呢!这就是你
声音 刷的牙?”妈妈的
不自觉地
提高了八度,我的耳朵都快被
生气 震聋了,看来是真
了,于是
我乖乖地在妈妈的注视下“又”刷了 一遍……
关键词:张嘴,妈妈,两根,手指,
巨细,操持,一切,严谨,对待,每一件, 谢谢,感恩,人生,一路,陪伴。
初三叙事作文《我想为你唱首 歌》
驾驭命运的舵是奋斗。
再见
“你给我过来!”妈妈似乎
端倪 看出了什么
,揪着我来到了
卫生间,自己则像日本鬼
子扫荡中国似的,对着房间里扫
视了一遍,好像没有看到什么不对劲
初三叙事作文《班歌萦绕我心》600字(共9页PPT)
初三叙事作文《班歌萦绕我心》
我学了很多歌,也遗忘了很多。但我
依然记得那句歌词:阳光总在风 雨后,请相信有彩虹!班歌始终 萦绕我心!
关键词:很多歌,遗忘,很多,依
然,记得,歌词,阳光,风雨,相信,彩 虹,班歌,始终,萦绕,我心。
初三叙事作文《班歌萦绕我心》
少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自 在。
初三叙事作文《班歌萦绕我心》
然而,在她成功的路上,却又一段暴
风雨似的经历。
让我们把目光聚焦到初一。
那时,我们班已经取得了几个比
较好的成绩。我们 有一块乌云。
同学 我们班一位
,成绩一般,
在一次期中考试中,考的一塌糊涂。
关键词:然而,成功,路上,一段,
暴风雨,似的,经历,我们,目光,聚焦, 初一,那时,我们,已经,取得,几个, 比较,成绩,我们,级部,算是,一片, 片天,一块,乌云,我们,一位,同学, 成绩,一般,一次,期中考试,一塌糊 涂。
老板 虽然出了这件事,但“
”
很快从失落中走了出来,并继续带领
巅峰 我们一路向前,想着
飞翔!
那位家长得知事情真相后,连
忙给老师赔不是。
现在,虽然没有人提起,但我们 依然记得坚强的老师。
关键词:虽然,这件,老板,很快,
失落,出来,继续,带领,我们,一路, 向前,想着,巅峰,飞翔,那位,家长, 得知,事情,真相,连忙,老师,赔不是, 现在,虽然,没有,提起,我们,依然, 记得,坚强,老师。
关键词:我们,进步,不明真相,
家长,闹到,办公室,一通,不够,团委, 老师,因此,很大,打击,第二天,没到, 学校,第二天,中午,天气晴朗,听说, 老师,我们,不约而同,地点,我们,班 歌,不一会儿,喇叭,响起,美妙,歌声, 阳光,风雨,相信,彩虹,知道,老师, 听到,我们,希望,老师,振作起来。
我为歌曲狂作文800字
我为歌曲狂作文800字英文回答:Music is a universal language that has the power to transcend boundaries, connect people from different cultures, and evoke a wide range of emotions. It can inspire, uplift, comfort, and even heal. For me, music is more than just a form of entertainment; it is a passionthat fuels my soul and gives meaning to my life.One of the things I love most about music is itsability to transport me to different worlds and evoke vivid emotions. Whether I am listening to a classical symphony, a rock anthem, or a heartfelt ballad, music has the power to make me feel happy, sad, nostalgic, or anything in between. It is a powerful tool that can influence my mood and shape my thoughts.Music also plays an important role in my personal growth and development. It has helped me to understandmyself better, connect with my emotions, and process difficult experiences. Through music, I have learned to express myself more fully and to appreciate the beauty and complexity of the human experience.In addition to its personal significance, music also has a profound impact on society as a whole. It can bring people together, foster understanding, and promote peace. Music has been used throughout history to inspire social change, raise awareness for important issues, and unite people from all walks of life.For all of these reasons, I believe that music is a truly extraordinary gift. It is a part of what makes us human and connects us to something larger than ourselves. Music has the power to heal, inspire, and transform, and I am grateful for the role it plays in my life.中文回答:音乐是一种跨越界限、连接不同文化的人们、唤起各种情感的通用语言。
初二写人作文《那段为音乐狂的日子》700字(共9页PPT)
》“找啊找朋友…”
歌 尽管这件事已经过了好几年,但
词、旋律我仍然记忆犹新。
关键词:从小,非常,热爱,音乐,
知道,为什么,每当,听到,委婉,旋律, 一个个,音符,在我心中,舞动,兴奋, 起来,记得,童年,非常,内向,愿意, 出去,别的,孩子,家里人,放心,他们, 深知,在家,无聊,开始,儿歌,第一首, 唱的歌,父母,一句,一句,出来,朋友, 朋友,尽管,这件,已经,好几年,歌词, 旋律,仍然,记忆犹新。
财富 的
。还记得有一天的中午,
月 我在收音机找到一首《十五的
亮》,刚听几次后,我就上了瘾。
时候 但谁知道,收音机竟在这
停
了电,通过门缝,我看见爷爷
房间里亮着一盏灯,正在我
犹豫不定的时候,脑中突然响起了刚 才的那首歌。
关键词:之后,这些,旋律,收音
机,便成,当时,最大,财富,记得,一 天,中午,收音机,找到,一首,十五, 月亮,几次,知道,收音机,这时候,通 过,门缝,看见,爷爷,房间,一盏灯, 正在,犹豫不定,时候,突然,响起,刚 才,那首歌。
初二写人作文
那段为音乐狂的日子
700字
从小,我就非常热爱音乐。
不知道为什么,每当我听到那委婉的
旋律,那一个个音符在我心中
舞动时,我就兴奋起来。
内向 还记得童年时,我非常
,
孩子 不愿意出去与别的
玩,家里
人也不放心。但他们也深知我在家无
儿歌 聊,便开始教我唱
,第一首
会唱的歌是父母一句一句教
朋友 出来的《找
《suger》,让我情不自禁的摇起头
沉浸其中;声音短促有力,富
有诗意的《南山南》,让我仿佛看见
了南山下作曲者的忧伤。有时, 就连一曲纯音乐都可以让我流
小学三年级作文《我为歌狂》600字(共10页PPT)
小学三年级作文《我为歌狂》
”奶奶的声音从楼上传来,看
歌声 来奶奶听到我的
了,我回道:
“嗯,奶奶,我回来了!”等我走到
家门后,发现门是开着的。嘿嘿,
门铃 没想到我的歌声还可以当
哦!
你看,我说“我为歌狂”一点儿 也不夸张吧。
关键词:奶奶,声音,楼上,传来,
看来,奶奶,听到,歌声,回道,奶奶, 回来,走到,家门,发现,开着,嘿嘿, 没想到,歌声,可以,门铃,我为歌狂, 一点儿,夸张。
小学三年级作文《我为歌狂》
时候 我几个月大的
,他们抱我去
幼儿园玩,一听见小朋友在唱
歌,我就咿咿呀呀地跟着唱了起来,
老师 把他们都逗乐了。
们还夸我
事情 唱得好呢!哈哈,宝宝时的
,
我已经记不清了,但我觉得这应该是 真的吧,因为我现在就是一个为唱歌 而发狂的人。
关键词:几个,时候,他们,幼儿
园,听见,小朋友,唱歌,咿咿呀呀,跟 着,起来,他们,逗乐,老师,哈哈,宝 宝,事情,已经,记不清,觉得,应该, 真的,因为,现在,就是,一个,唱歌, 发狂。
小学三年级作文《我为歌狂》
如果你也是一个歌狂,就来找我做
朋友吧!
关键词:如果,一个,朋友。
小学三年级作文《我为歌在跋涉者的心中长久激荡。
再见
小学三年级作文《我为歌狂》
学校 去
的路上只要花5分钟,
这短短的5分钟也被排得很满。在车
作 上,我要完成英语兴趣班的
业 妈 ——听英语,如果没有作业,
妈也会安排我听古诗。可我心里
唱歌 想的还是
。嘿嘿,明的不能
唱,我就不能在心里偷偷唱吗?
关键词:学校,路上,只要,分钟,
短短的,分钟,排得,很满,车上,完成, 英语,兴趣班,作业,英语,如果,没有, 作业,妈妈,安排,古诗,心里,还是, 唱歌,嘿嘿,不能,不能,心里,偷偷。
关于我为表演狂优秀作文范本
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初三作文日记《我为歌狂》450字(总8页PPT)
我为歌狂
温馨提示:下载保存,温故而知新。 450字
我为歌狂。唱歌使我的生活
更加多姿多彩;唱歌使我的生活不再
乏味无趣。总之我很难让语言
来表达对它的喜爱。
从小,我听妈妈哼唱摇篮 曲,大一点听小姨和姐姐唱,再 大点就跟着录音机里的叔叔、
阿姨们哼几句。
关键词:唱歌,无趣,语言,妈妈,摇
篮曲,姐姐,录音机,叔叔,表达,喜爱,哼 唱,跟着,乏味。 词语:唱歌 拼音:chànɡ ɡē 解释:吟唱歌曲。南朝梁简文帝 《当垆曲》:“迎来挟琴易,送别 唱歌难。”唐李远《黄陵庙词》: “轻舟小楫唱歌去,水远山长愁杀 人。”元周砥《新郭》诗:“主人 张筵挥羽觴,吴姬唱歌声抑扬。” 巴金《灭亡》第七章:“袁先生总 爱拿人家开心,我哪...
初三作文日记《我为歌狂》
成功是一种观念,成功是一种思想,成功是 一种习惯,成功是一种心态。
再见
2019年8月3日星期六
初三作文日记《我为歌狂》
在家里,妈妈的歌总是那么
几首,弟弟听腻了,我就把我新
学的都唱给他听。听罢,他对妈妈
姐姐 说:“
唱得真好听。”我听
县城 了,心里美滋滋的。去
柯桥
时,一些音像专卖店在播放
悦耳的音乐。
关键词:妈妈,弟弟,新学,姐姐,县
城,音像,专卖店,音乐,听罢,好听,播放, 听腻,悦耳。 词语:妈妈 拼音:mā mā 解释:母亲。宋汪应辰《祭女四娘 子文》:“维年月日,爹爹妈妈以 清酌、时果、庶羞之奠,祭於四小 娘子之灵。”《儿女英雄传》第七 回:“我的孩儿!我只道今生不能 和你相见,原来你还好端端的在此! 只是你妈妈怎么不见?”沈从文 《从文自传·我的家庭》:...
初三作文日记《我为歌狂》
初一叙事作文《我为音乐狂》600字(共9页PPT)
听音乐,可以让我心田陶 醉。听完贝多芬的一曲《命运交 响曲》后,我的心总是充满惆怅, 欣赏了《夜曲》后,我深深地体 会到爱情在悲欢离合中的喜怒哀
乐,听了《奔跑》之后,我感受到了
生命的活力,青春的朝气。
关键词:的确,他们,才华,每人,
初一叙事作文《我为音乐狂》
要说我爱听的音乐类型,
流行音乐当数我的最爱,因
艺术 为我懂得如何欣赏音乐中的
,
盲目 所以我对音乐不是
喜爱。我
作词 为音乐中绝妙的
而叫好,为
歌手的嗓音与演唱技巧而惊
叹,为作曲家的音乐才能
而感到钦佩。
关键词:要说,音乐,类型,流行
音乐,当数,最爱,因为,懂得,如何, 欣赏,音乐,艺术,所以,音乐,不是, 盲目,喜爱,音乐,绝妙,作词,叫好, 歌手,嗓音,演唱,技巧,惊叹,作曲家, 音乐才能,感到,钦佩。
是音乐之父,也是音乐中最高等级的
演奏乐器。我喜欢所有钢琴 家的作品。《童年的回忆》、 婚 《献给爱丽丝》、《梦中的 礼》、《卡农》、《钟》等钢琴 大作我已经相当熟悉,我也在电 子琴上弹奏了许多钢琴曲。
关键词:比起,流行音乐,同样,
喜欢,钢琴曲,在我看来,钢琴,音乐, 音乐,最高,等级,演奏,乐器,喜欢, 所有,钢琴家,作品,童年,回忆,献给, 爱丽丝,婚礼,卡农,钢琴,大作,已经, 相当,熟悉,电子琴,弹奏,许多,钢琴 曲。
初一叙事作文
我为音乐狂
600字
我们每个人都有自己的业余爱好,
唱歌 有人喜欢
,有人喜欢跳舞,
有人喜欢玩游戏,有人喜欢读
书,有人喜欢画画……我却喜欢
音乐。
在完成自己的学习任务后,
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我为歌狂
以前的我很讨厌音乐,而现在的我反而爱上了音乐。
也许是因为音乐有很
大的魅力吧!
我酷爱音乐,每次我心情不好的时候,就听音乐,整个人立刻舒畅起来了!看来,我真的非常的喜欢音乐!
我也不知道,我爱音乐爱到了什么程度,是低?是中?是高?总之,只要
有音乐伴随着我,我的生活一定会越来越快乐的!
我也懂得歌星唱歌时的神情,听到悲伤的歌时,我就会流泪;听到快活的
歌时,我就会开朗;听到优美的歌时,我就会沉醉在音乐之中......
我也要唱,我也要跳,我要让这个世界充满音乐的世界!
我每次都把课文改写成一首歌,因为我觉得每样东西都可以改写成一首歌。
如过没有了音乐,我的世界会变成什么样子呢?在我心中,世界上还有什么比
音乐更富有魅力?
我喜欢音乐,虽然我唱歌不好听,但我有心去干就可以!世界上,除了音乐,我还会对谁情有独钟呢?当然是音乐!我为歌狂!!。
我为音乐狂的作文
我为音乐狂的作文我为音乐狂的作文导语:我的音乐生存,我的音乐梦想,我将永久不会抛却对音乐的寻求,大概有一天他人也会赏识到我所创作的音乐,也会像我同样,为音乐狂!小编收集我为音乐狂的,欢迎阅读。
第一篇:我为音乐狂咱们每个人都有自己的业余爱好,有人喜好唱歌,有人喜好舞蹈,有人喜好玩游戏,有人喜好念书,有人喜好画画……我却喜好音乐。
在完成自己的学习义务后,我总喜好听听音乐,空隙时,也老是云云。
要说我爱听的音乐类型,流行音乐当数我的最爱,由于我晓得若何赏识音乐中的艺术,以是我对音乐不是盲目爱好。
我为音乐中绝妙的作词而喝采,为歌手的嗓音与演唱技能而惊叹,为作曲家的音乐才能而感到敬佩。
有的同砚以为周杰伦帅气又有音乐才能,有的同砚以为潘伟珀活泼而有禀赋。
然而我所爱好的两名歌手却是一个不太起眼的乐队组合,他们就是羽?泉。
羽?泉在中国大陆乐队中仅排名第九位,然而,我却很赏识他们,由于他们的歌曲全都是自创自唱的,并且歌词歌曲中流露出几分才气。
切实其实,他们很有才干,每人都市好几种乐器,固然他们的外表长得不很出众,但却表现了乐队歌手的奇特个性。
听音乐,可以让我心坎沉醉。
听完贝多芬的1曲《运气交响曲》后,我的心老是充溢难过,赏识了《夜曲》后,我深深地领会到恋情在离合悲欢中的喜怒哀乐,听了《奔跑》以后,我感受到了生命的活气,芳华的生气。
比起流行音乐来,我一样喜好听钢琴曲。
在我眼里,钢琴是音乐之父,也是音乐中最高等级的吹奏乐器。
我喜好全部钢琴家的作品。
《童年的回想》、《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《卡农》、《钟》等钢琴大作我已经至关熟识,我也在电子琴上演奏了很多钢琴曲。
如今,我正准备实习莫扎特的天下名曲《盼望春季》。
这就是我的音乐生存,我的音乐梦想,我将永久不会抛却对音乐的寻求,大概有一天他人也会赏识到我所创作的音乐,也会像我同样,为音乐狂!第二篇:我为音乐狂文字是过去与现在牵手的红线,图画是所见和所感联结的桥梁。
融画面于文字,汇文字于画面,再加入名为“旋律”的调和剂,就成了它——音乐。
最新精品作文:我为“班”狂_400字作文-精选作文
最新精品作文:我为“班”狂_400字作文
——运动会侧记
在9月29日到9月30日,我校举办了运动会,在运动会上每个运动员都显示出自己多年来一直深藏不露的“绝世武功”。
在这次比赛中,我们班的一位女生非一般的厉害,她叫蔡乐靓,她在每一场比赛中不是夺第一,就是夺第二,她在女子200米决赛中取得了优异的成绩,第一名,她不仅仅只有这些,还有许许多多,在女子400米接力赛中,本来我们班是第二名的,可就是在那个最后的时候,蔡乐靓飞奔向前跑去,超过了第一名,为我们班取得了第一名。
她简直就是我们班的体育能手啊!
还有我们班的林广环同学他在跳远中取得了第二名的成绩,也是挺厉害的,我也有要观看他的跳远比赛,他在跳远的时候,跳的还不错,听同学说他有学过跳远的。
我们班的詹晨晨同学在女子400米的预赛中得了第三名,很厉害吧!我们班的詹晨晨同学跑步的姿势非常端正,让人看了就会自叹不如的。
我们班还有许许多多这样的人才,如:卢智慧,薛依依等。
这次的运动会据老师所知我们班在段里得了第二名,的第几名是无所
谓的,只要每个人都努力尽力地去做了,不管得第几名都是没关系的,因为友谊第一,比赛第二嘛!。
初一作文写人:我们为歌狂
初一作文写人:我们为歌狂如今已经是21世纪了,流行歌曲开始风靡全球,成为了人类生活中不可缺少的一部分。
就连我们这个小小的班级也掀起了一股“流行歌曲风”。
来,大家把焦点对准我们班吧!焦点一:自习课上,教师里一片安静。
因为老师就在讲台上批改作业,所以同学们都不敢“在太岁头上动土”,一言不发的做着作业。
突然,有人高声唱起《北极星的眼泪》:“北极星的眼泪,你哭红的双眼,被淋湿的诺言……”刹时,全班(除了他自己)同学怀着异样的目光向这为同学投来。
噢!原来是“走音王”小峰在展示着自己六音不全的歌喉啊!老师也听到了他的歌声,严肃地说:“你对谁许下诺言呢!?走音也这么深情?”其实,老师也很想笑,只是怕把学生都带坏了。
听了老师似笑非笑的话,全班同学都哄堂大笑,小峰的脸红得比苹果还红!!焦点二:我们班鼎鼎大名的两个女同学,号称流行歌坛的“最佳组合”!她们正站在讲台上,拿着麦克风大展歌喉:“I’mabigbiggirl,inabigbigworld。
It’snotabigbigthing……”啊!她们在唱我们班几乎没有人能唱得出来的歌曲类——英文歌曲!虽然同学们都不太听得懂,但她们的天籁之音,怎么说都能让同学们心旷神怡!焦点三:大家快听听,这是什么版本的《千里之外》啊?“我送你离开,你欠我十块,你死了活该……”呵呵!别见怪,这是我们班的“编辑歌王”在大唱呢!他什么都不好,就是改的歌词最惹人发笑了!瞧,听了他唱歌的同学们都笑得前俯后仰的,连桌子、椅子都被他们推倒了,教室里可谓是一片狼籍!!焦点外:放学了,男女同学消除了隔阂,大快人心地谈着什么歌好听,什么歌手漂亮呢!怎么样啊?我们这个为歌而狂的班够炫的吧?佩服不佩服?嘿嘿,我们班不但唱歌够GOOD,成绩也在学校里数一数二呢!!。
初二写人作文《没想到我会上台唱歌》600字(共9页PPT)
是掌声雷动。
关键词:老师,上来,唱歌,当时,
按着,怦怦,慢慢,走向,讲台,大家, 鞠了一躬,下面,一片,掌声,然后,缓 缓,张口,简单,说话,方式,简单,喜 爱,歌星,薛之谦,演员,竟然,顺畅, 完整,演唱,耳热,自己,座位,上时, 教室,掌声雷动。
初二写人作文《没想到我会上 台唱歌》
音 由于这次的展现,在后来的
初二写人作文
没想到我会上台唱歌
600字
告诉你个秘密,在我上初中
意思 以前,我是个胆小鬼,其实
就是说我不敢面对其他同学们说话。 可是进入初中后,发生了翻天覆地变 化。
一个星期四的下午,音乐课
上。老师说:“谁想上来唱歌
请举手。”当时全班没有一
个人举手,台下寂静无声。
关键词:告诉,你个,秘密,初中,
以前,胆小鬼,其实,意思,就是说,不 敢,面对,其他同学,说话,可是,进入, 初中,发生,翻天覆地,变化,一个,星 期四,下午,音乐课,老师,上来,唱歌, 请举手,当时,全班,没有,一个,举手, 台下,寂静无声。
初二写人作文《没想到我会上 台唱歌》
老师就对我说:“那好,就你了,
唱歌 上来
吧!”我当时强按着怦
怦乱跳的心慢慢走向讲台,向大
家鞠了一躬,下面一片掌声。然
方 后缓缓张口:“简单点,说话的
式简单点…”这是我喜爱的歌星薛
演员 之谦的《
》,我竟然顺畅并
耳热 完整的演唱,当我
脸烧猛跑
到自己的座位上时,教室里已
初二写人作文《没想到我会上 台唱歌》
人必须有自信,这是成功的秘密。
再见
初二写人作文《没想到我会上 台唱歌》
我越来越觉得人最大的敌人
战胜 就是自己,
自己就是最大的
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初二记事作文《我为班歌狂》
宿舍里
晚上,作业如山的晚自
习结束了。回到宿舍,于是我不由
自主的唱起了班歌。 “我相信我就是我……”,这时,
小于不耐烦了:“唱什么唱!
关键词:宿舍,作业,晚自习,结束,
回到,唱起,了班,相信,小于,不耐烦。 词语:宿舍 拼音:sùshè 解释:住宿停留。《史记·张仪列 传》:“﹝苏秦﹞乃言赵王,发金 币车马,使人微随张仪,与同宿舍, 稍稍近就之。”指旅店。宋陈鹄 《耆旧续闻》卷六:“﹝施逵﹞及 出狱,赂防送卒,使缓其行。买一 获(婢)自随,所至宿舍,纵其通 淫。”机关、企业、学校等供职工、 学员等住...
初二记事作文《我为班歌狂》
课外活动
时间过得真快,转眼下午课
老师 外活动了。
让我们全体出了杀手锏——牌子。
原来是牌子上有“要问班歌哪家
强,我相信,初二十班我最棒,必须 的!
关键词:课外活动,时间,老师,队形,
杀手锏,牌子,问班歌,转眼,集合,安排, 拿出,相信。 词语:时间 拼音:shíjiān 解释:犹眼下,一时。金董解元 《西厢记诸宫调》卷一:“时间尚 在白衣,目下风云未遂。”凌景埏 校注:“时间,指目下,目前。” 元秦简夫《剪发待宾》第一折: “虽则时间受窘,久后必然发跡。” 《水浒传》第七回:“原来是本官 高太尉的衙内,不认得荆...
老班,音乐,老师,决定,改编,相信,出于, 请来,跟唱。 词语:歌曲 拼音:gēqǔ 解释:诗歌与音乐结合,供人歌唱 的作品。《晋书·乐志上》:“舞曲 有《矛渝本歌曲》、《安弩渝本歌 曲》、《安臺本歌曲》、《行辞本 歌曲》总四篇。其辞既古,莫能晓 其句度。魏初乃使军谋祭酒王粲改 创其词。”唐元稹《<乐府古题> 序》:“后之审乐者,往往...
初二记事作文《我为班歌狂》
时间一分一秒地过去,终于轮到
我们班了。我心想:展现班级
的时候到了。
我们按照排练时那样,有序
舞台 的走上
。当伴奏响起,我不
初二记事作文
我为班歌狂
1000字
“啊!这周五班歌比赛,同
学们注意啦!”一阵嘹亮的声音
班长 从
的口中飞奔出来,传入了
每个同学的耳中。对的,班歌要比赛 了,我们每一个同学都紧张地为班歌 准备着……
关键词:班歌,同学,声音,班长,注
意,飞奔,出来,传入,准备,嘹亮,紧张。 词语:同学 拼音:tóng xué 解释:同师受业。《庄子·知北游》: “妸荷甘与神农同学於老龙吉。” 《周书·宇文孝伯传》:“及长,又 与高祖同学。”清吴炽昌《客窗闲 话初集·双缢庙》:“审勘得白云娥 与任宜男者,居本比邻,幼而同 学。”汤用彤《汉魏两晋南北朝佛 教史》第十六章:“此曰同学...
初二记事作文《我为班歌狂》
老师 随后,
给我们提出了几个可
以提升的地方,指导我们改正。
同学们个个瞪起眼睛,认真盯
着自己所记的歌词,汇聚凝
神,目不转睛。老师还选了一位同
学当了领唱。这时,一种集体
荣誉感涌上我心头,为什么?是
因为我没有为这出力吗?
关键词:老师,地方,指导,同学,眼
睛,所记,歌词,凝神,领唱,集体,荣誉感, 出力,提出,提升,改正,瞪起,汇聚,涌上, 没有。 词语:老师 拼音:lǎoshī 解释:年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》:“田駢之 属皆已死,齐襄王时而荀卿最为老 师。”唐韩愈《施先生墓铭》: “自贤士大夫、老师宿儒、新进小 生,闻先生之死,哭泣相弔。”宋 欧阳修《问进士策...
初二记事作文《我为班歌狂》
不知道烦人吗?”“我唱管你什么事, 又没让你听!”“哼!”。这时小王 发话了:“明天就班歌比赛了,要不 我们一起练一练吧!”“好”我爽快 答应。
关键词:知道,发话,答应,烦人,爽
快。
初二记事作文《我为班歌狂》
小于也好像被这道理所屈服, 小声跟唱起来。
“来,我起头”,小张自告
初二记事作文《我为班歌狂》
班歌课上
周三下午,班主任来给我们
上了一节“班歌课”,经过慎重考虑,
歌曲 班主任决定唱改编的
《我相
信》。出于同学们,老班请来
了音乐老师来给我们辅导。
“来,一起唱,‘想飞上天……’” 就这样,老师唱一句,同学们就认真 地跟唱一句,我也努力地唱着。
关键词:班主任,班歌,歌曲,同学,
奋勇。“想飞上天……”“喷——你那
嗓子,要命!
关键词:道理,屈服,小声,小张,嗓
子,小于,好像,跟唱,起来,起头,要命。 词语:道理 拼音:dào li 解释:事理;事物的规律。《文 子·自然》:“用众人之力者,乌获 不足恃也;乘众人之势者,天下不 足用也。无权不可为之势,而不循 道理之数,虽神圣人不能以成功。” 唐韩愈《京尹不台参答友人书》: “人见近事,习耳目所熟,稍殊异, 即怪之,其於道理有何所伤?”宋 曾...
初二记事作文《我为班歌狂》
”小袁笑喷了。“你唱的好听啊? 切!”
比赛进行时 经过一晚折腾,终于迎来了明天
的比赛。下午,全体师生在楼 下广场集合。天气很冷,有一 种肃穆的气氛。就位后,我们同 学观看着比赛。
关键词:全体师生,广场,天气,气氛,
同学,好听,进行,折腾,迎来,集合,就位, 观看,肃穆。 词语:广场 拼音:guǎngchǎng 解释:广阔的场地。汉张衡《西京 赋》:“临逈望之广场,程角觝之 妙戯。”唐刘言史《观绳伎》诗: “广场寒食风日好,百夫伐鼓锦臂 新。”今特指城市中的广阔场地。 如:天安门广场、人民广场。指人 多的场合。宋王禹偁《赠别鲍秀才 序》:“其为...
初二记事作文《我为班歌狂》
”这几个大字。同学们笑了,
笑的是那么忘我,忘了学习的紧张,
忘了世间的繁琐。之后,老师
安排了这杀手锏有特定的同学在
时间 特定的
亮出。然后,我们按
一定程序,唱出了这班歌,
歌声在天空中回荡……
关键词:大字,同学,世间,老师,杀
手锏,时间,程序,班歌,歌声,天空,忘我, 学习,安排,亮出,唱出,回荡,紧张,繁琐。 词语:大字 拼音:dà zì 解释:形体较大的字。一般指径寸 以上之字。晋卫恒《四体书势》: “鵠(梁鵠)宜为大字,邯郸淳宜 为小字。”《宋书·刘穆之传》: “但纵笔为大字,一字径尺。”康 有为《广艺舟双楫·榜书》:“数寸 大字,莫如郑道昭《太基...