研究生开题成绩单模板

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研究生课程考试成绩单

研究生课程考试成绩单
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陈颖
2018Z207
靳雅茹
2018Z208
李斌
2018Z209
刘静
2018Z210
隋茜茜
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徐烨
2018Z212
赵天宇
农村发展
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陈子宇
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何停停
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黄万猛
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焦贺静
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李文傲
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柳翠翠
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柳佳
2018Z318
梅静
2018Z319
时丹怡
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杨丽静
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杨爽
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张丽丽
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张娜
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周超越
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褚海华
2018Z121
垢志霞
2018Z122
郭世阳
2018Z123
郝茹雪
2018Z124
刘欣欣
2018Z125

研究生成绩报告单

研究生成绩报告单

任课教师:
院(系、部)负责人:
填表日期:



北华航天工业学院
研究生 成 绩 报 告 单
课程名称: 考核形式: 专业名称:

学年第
学期
考试( )
学期学时 考查 ( )
班级名称:
期末 考试 成绩 分析
90—100分(优秀) 80— 89分(良好) 70— 79分(中等) 60— 69分(及格)
0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0!
班级人数:
缺考人数:
60分以下(不及格) 0 #DIV/0!
学号
项目 成绩
姓名
平时 成绩 总评
期 末 成 绩
学 期 总 评
学号
项目 成绩
姓名
平时 成绩 总评
期 末:30%,期末成绩70%
说明:1.没有参加考试的学生,务必在平时成绩栏选出如下一项填写;(退学、休学、旷考、缓考) 2.表中各项信息不能空缺。对于总评成绩不及格学生,将其总评成绩的格式设置成右对齐并用红色碳素笔将成绩框上; 3.请任课教师在本课程考试后4天内将成绩报告单打印一式三份交开课所在系教学秘书处一份、学科专业秘书一份、研究生部一份。

硕士学位论文开题报告评分表(一)

硕士学位论文开题报告评分表(一)

硕士学位论文开题报告评分表(一)
硕士学位论文开题报告评分表
硕士学位论文开题报告是研究生在攻读硕士学位期间的重要环节之一,也是研究生进一步深入探究研究课题并设计研究方法的关键时刻。


了确保开题报告的提出和答辩质量,学校教务部针对开题报告制定了
评分表,以下是一份典型的硕士学位论文开题报告评分表:
一、报告的形式
1. PPT做得是否清晰、简洁明了、基本框架结构是否有序、是否具备
学术规范
2. 汇报上台是否注重仪表端正、口齿清晰与距离感的掌控
二、报告内容
1. 论文选题是否合理、明确、研究意义是否明显
2. 研究目标、研究内容、研究方法是否恰当,可操作性是否大
3. 研究背景、国内外研究现状、国内外的最新研究进展是否有所了解
4. 论文的研究思路、研究步骤、各阶段分工是否清晰、可操作性是否

三、答辩的能力
1. 回答问题的态度是否积极、专业能力是否好
2. 答问题的结构是否合理、回答是否充分且具有引导性
3. 是否有“想方设法”掩盖不足的情况出现
四、总体评价
1. 综合分数分为 40、50、60(优秀)的三种评价
2. 具体评分标准以各院校的要求为准
以上是一份常用的硕士学位论文开题报告评分表,评分表的各项指标层次分明,每项细节都要求研究生有所准备,这是对研究生严谨和专业提出的希望。

学校的评分表仅仅是一份参考,真正的评价还要看着研究生对论文的研究的深入程度和钻研精神,而这些不能被纸面考核所完美地评估出来,因此,为了达到更好的学术上的成果,研究生不仅需要在报告中做到严谨认真,更要在后续的学术研究中坚持不懈、精益求精。

研究生学位论文开题报告成绩评定表.docx

研究生学位论文开题报告成绩评定表.docx

河南科技大学研究生学位论文开题报告成绩评定表
评价指标
选题及立论依据理论 / 应用价值文献资料( 10)研究内容与构思方法及可行性创新性( 20)写作水平( 10)(15)(15)设计( 15)(15)
选题新颖,立论充分理论价值 / 实用价值文献量达到或超过要内容充实,构思新研究方法先进、可行有新理论或技术创新文字无错误,格式正(13-15);选题较大(13-15);有较求,具有较多的中外颖,设计合理( 13-(13-15);研究方程度高,并具有前沿确,语言流畅( 9-

姓名学位类别新颖,立论较充分大理论价值 / 实用价文最新文献,且标注15);内容比较充法较先进,基本可行性(17-20);理论10);文字错误少,
总分
号(10-12);选题无值(10-12);理论规范( 9-10);文献实,构思较清晰,设(10-12);研究方有新意或技术创新程格式基本符合规范,新意,立论依据一般价值/ 实用价值一般量距要求相差在 5篇计较合理( 10-法一般(≤ 9)度较高( 13-16);语言较流畅( 7-(≤9)(≤9)以内,有一定量的最12);内容不够充理论或技术创新程度8);文字错误多,
新文献,标注基本规实,构思不够清晰,一般(≤ 12)文体不太规范,语言
范(7-8);文献量设计一般(≤ 9)不流畅(≤ 6)
没有达到,最新文献
少,或标注很不规范
(≤6)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 15。

研究生成绩单模板

研究生成绩单模板
4、成绩单应于考试结A4纸打印,并由主讲教师本人签字;
6、成绩后三栏由任课教师自行填写,如超过三项,取其中任意相合并,最终取三项折合总成绩。
平时%;实践(调研)%;论文(报告)%。
各成绩区段人数(人)
参加考试
(考查)人数
及格率
(%)
辽宁工业大学
研究生成绩报告单
课程名称
课程性质
学位课
201-201学年
第学期
学分
年级
课程代号
学时
学号
姓名
成绩
学号
姓名
成绩
平时
实践
论文
总成绩
说明:
1、表中所列各项请任课教师认真填写(按学号顺序由小到大),不及格成绩必须用红笔填写;
2、此表一式两份,交研究生学院培养办公室、学生所在院(系)各一份;
3、课程性质分学位课、非学位课、补本科课三种;
平均分数
100-90
(优)
89-80
(良)
79-70
(中)
69-60
(及格)
59-0
(不及格)
主讲教师签字:201年月日
辽宁工业大学研究生学院制

研究生学位论文开题考核表

研究生学位论文开题考核表

研究生学位论文开题考核表
学科专业:海洋生物学
姓名:马晓欣
学号:0911071144
研究方向:精子发生过程中相关功能基因的研究导师姓名:竺俊全
入学年月:2009年9月
填表日期:2010 年9 月30 日
填表说明
一、本表需用Word文档电脑输入,并用A4纸打印。

本表需一式二份,一份交导师,一份交所在学院研究生办公室。

二、研究生应如实填写相关内容,对弄虚作假者,一经发现即取消其开题考核资格。

三、按照开题考核表中规定的撰写提纲撰写开题报告,附在开题考核表后。

四、根据学位点要求撰写文献综述,含主要参考文献、资料目录,附在开题考核表后。

一、课程学习(可按实际数量增删此表)
二、个人总结及开题报告
三、考核过程和结果
宁波大学
研究生学位论文开题报告表
论文题目:曼氏无针乌贼精巢kifc1和nup62基因的克隆
及表达模式研究
学科、专业:海洋生物学
研究方向:精子发生过程中相关功能基因的研究姓名:马晓欣
学号:0911071144
指导教师:竺俊全杨万喜
入学年月:2009年9月。

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