人教版六年级下册二单元_小学六年级作文:学习英雄事迹,弘扬作文800字
学好英雄事迹,弘扬英烈精神作文
学好英雄事迹,弘扬英烈精神作文篇一《英雄就在身边在我生活的小镇上,有一个特别的人物,大家都叫他刘爷爷。
他瘦瘦小小,弓着背,头发花白,脸上布满了皱纹,怎么看都像是一个普通的小老头。
但他其实是我们这里的英雄。
有一次,我跟着爸爸去镇上的图书馆借书。
路过一个小广场的时候,突然听到一阵喧闹声。
只见一个小孩正在水池里扑腾,那水池虽然不深,但对于一个小孩子来说也足够危险了。
周围的大人似乎都被吓傻了,愣在那里。
就在这时候,刘爷爷踱步过来了。
他毫不犹豫地把自己的外套一甩,就跳进了水池里。
那动作一点都不像平时我看到的他那慢悠悠的样子。
刘爷爷紧紧地抓住了那个小孩,把他往池边带。
可是地太滑了,刘爷爷试了好几次才把孩子推上了岸。
他自己也费了好大劲儿才爬上来,全身湿漉漉的,像只落汤鸡。
但他一上岸,就满不在乎地摆摆手,说这孩子没事就好。
从那以后,我才知道刘爷爷年轻的时候参加过越战。
他在战场上也做过很多英勇的事情。
他救过战友,面对敌人也毫不退缩。
可是这些光辉的往事,他从来都不会主动提起。
像刘爷爷这样的人,虽然没有什么惊天动地的壮举被写进书里,但他就是我们身边的英雄。
他让我知道,英雄不一定要做拯救世界的大事,在危险面前能够挺身而出,这就是英雄。
我们学习英雄事迹,不一定要盯着那些书上遥远的人物,我们身边这样默默无闻的英雄同样值得我们去学习。
我们弘扬英烈精神,就是看到这些好人好事的时候,内心充满尊敬,并且能够在生活中以他们为榜样,自己也去做一些好事,去主动帮助身边的人,这就是对英雄和英烈最好的纪念。
篇二《纪念英烈,从尊重英雄做起》我住在一个有老旧小区的街区,这里有一个孤独的守楼人叫赵大爷。
那楼特别破,户型小,年轻人都搬走了,只剩下些老人。
有一年冬天,我去看望住在那楼里的外婆。
那天冷得邪乎,风呼呼地从各个角落灌进来。
我刚进楼门,就看到赵大爷在昏暗的楼梯间里敲敲打打。
这楼很多设施都老化了,赵大爷就经常整那些快散架的栏杆和楼梯扶手。
我那时好奇啊,就凑上去和他搭话。
六年级英雄人物事迹作文
六年级英雄人物事迹作文《刘胡兰:生的伟大,死的光荣》在历史的长河中,有一位英雄人物,她的名字叫刘胡兰。
她的事迹,就像一颗璀璨的星星,照亮了我们前行的道路。
刘胡兰出生在一个贫苦的农民家庭,从小就经历了生活的艰辛。
但她特别勇敢和坚强,心中怀着对美好生活的向往。
抗日战争爆发后,刘胡兰积极参加抗日活动。
别看她年纪小,却有着大人都比不上的勇气。
她组织小伙伴们为八路军站岗、放哨、送情报,做了很多力所能及的事情。
1947 年 1 月 12 日,国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”包围了云周西村,将群众赶到场地上。
刘胡兰因叛徒出卖被捕。
敌人威胁她,可她毫不畏惧。
敌人问她:“你给八路做过什么工作?”刘胡兰大声说:“我什么都做过!”“你为啥要参加共产党?”“因为共产党为穷人办事。
”敌人恼羞成怒:“你小小年纪好嘴硬啊!你就不怕死?”刘胡兰斩钉截铁地回答:“怕死不当共产党!”为了使她屈服,敌人残忍地杀害了 6 位革命群众。
刘胡兰毫无惧色,从容走向铡刀,壮烈牺牲,尚未满 15 周岁。
刘胡兰的英勇事迹让我们知道,为了正义和真理,我们要勇敢面对困难,永不退缩。
她是我们心中永远的英雄,我们要向她学习,做一个勇敢、坚强、有担当的人。
《董存瑞:舍身炸碉堡》在战争年代,有一位英勇无畏的英雄,他叫董存瑞。
董存瑞出生在一个贫苦的农民家庭,从小就有着强烈的正义感。
1948 年 5 月,中国人民解放军攻打隆化城的战斗打响。
董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。
他任爆破组组长,带领战友接连炸毁 4 座炮楼、5 座碉堡,胜利完成了规定的任务。
连队随即发起冲锋,却突然遭到敌人一隐蔽的桥形暗堡猛烈火力的封锁,部队接连两次对暗堡爆破均未成功。
董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”连长批准了他的请求。
他毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,但他顽强坚持冲至桥下。
由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。
人教六年级下册二单元作文弘扬中华民族精神
人教六年级下册二单元作文弘扬中华民族
精神
以下是无忧考网为大家整理的人教六年级下册二单元作文:弘扬
中华民族人文精神,供大家学习参考!
中华民族是一个国度,而中华民族精神则是这个犹太民族大
家庭所必不可少的东西。
可以说,一个民族一旦缺少了民族灵性,那么,这个民族就
无法光大,可是,一个民族有了民族精神却没人把它发扬光大,那么
也不行。
因此,弘扬中华民族精神就应成为我们每一个中华民族一员
应尽的义务。
弘扬中华民族精神不是光从嘴说说就可以了,我们还应该投
入到生活中的每一件小事,每一个细节中去。
就拿生活中的举手之劳
说起吧,居住在同一个村,同一个镇的人,大家就应当互相帮助,一
方有难,八方支援,使各村之间的人际关系保持在友好交往,善待对
方的状态下,这便是不可缺少的意志力团结的勇气。
还有,我们青少年一代,应多帮助弱者,尊老爱幼,使老年
人不孤独,幼儿们不寂寞,使整个中华民族,整个国家被爱包围着。
我们只要多为别人,多为中华民族,多为商业利益整个中华
民族的利益着想,努力做到自己应尽的责任,能多制做一些有益的事,那也算是为弘扬中华民族精神而出一份。
中华民族精神要在我心,同学们,只要每一个人,都能把自
己中华民族可贵的精神精髓,让别人知道并且学会如何去做,那么这
个世界上,那具有优秀品质的人也将越来越多,坏人也将随之减少。
因此,中华民族精神是非常重要的,而要将其精髓更重要!并且这任务说简单并不简单明了简单,说困难也并不困难,而将其世代相传的任务,我想,也应该是我们这一代人来完成,并且我觉得我们能够帮助完成,而且是完成得的。
铭记英雄事迹,弘扬爱国精神作文
铭记英雄事迹,弘扬爱国精神作文《铭记英雄事迹,弘扬爱国精神》篇一:《英雄就在身边》在中国,英雄事迹那是无处不在。
就说我家附近的那位张爷爷吧。
这张爷爷啊,年轻的时候参加过抗美援朝战争。
每次听他讲起战场上的事,就跟听评书似的,不过这可都是真事。
我记得有一次,张爷爷坐在院子里的小板凳上,我们一群小孩子围着他。
他开始讲起了那一场激烈的战斗。
他说那时候天气贼冷,比我们这冬天最冷的时候还冷,那风啊,像刀子似的往脸上刮。
他们当时在一个小山沟里守着,那弹壳就跟不要钱似的,不停地在耳边炸响。
敌军的炮弹把周围的树都炸得七零八落的,树杈子到处乱飞。
张爷爷说他们当时的装备可比不上敌军,但是他们有一股拗劲,那就是要保卫国家,绝不让敌人前进一步。
他眼睁睁看着身边的战友一个接一个地倒下,可他没有退缩。
他端着枪,眼神坚定得像一块石头。
那枪托因为反复射击,震得他的肩膀又红又肿,但他咬着牙,朝着敌人疯狂射击。
张爷爷就是我心中的英雄。
他没有做什么惊天动地的大事,但是那战场上的经历,那种面对敌人不屈服的意志,就是最伟大的英雄事迹。
我们这些后辈啊,就应该好好铭记这样的事迹。
爱国不是大口号,像张爷爷这样在战场上不怕死就是实实在在的爱国。
我们生活在和平年代,虽然不需要去战场上打打杀杀,但也得在日常生活里把爱国体现出来,比如爱护国旗,尊重军人等等。
篇二:《小人物的大英雄事迹》我有一个同学的叔叔,他是一个消防员。
在我们看来他可能就是一个普普通通的大叔,可他做的事儿那可真不普通。
有一次啊,他们那个消防队接到电话,说是有一个老居民楼着火了。
那老楼就像个火柴盒似的,一点就着,火势那叫一个凶猛。
叔叔和他的队友们赶到的时候,浓烟滚滚的,直冲云霄,那火苗子都从窗户里往外窜,就像一条条火蛇在跳舞。
这大叔跟着队友就往楼里冲。
楼道里黑咕隆咚的,全是烟,眼睛都睁不开,呼吸也很困难。
他们戴着吸氧装备,一路摸索着前进。
到了一间屋子门口,就听到屋子里面有小孩子的哭声。
叔叔那时候也顾不上危险了,一脚就踹开了门。
铭记英雄事迹弘扬爱国精神作文
铭记英雄事迹弘扬爱国精神作文《英雄就在身边,爱国精神永不灭》在我的记忆里,有那么一位英雄,他就像一颗星星,虽然不是最耀眼的,但在我心中却散发着独特的光芒。
他是我们村子里的老林叔。
说老林叔是英雄,可能在很多人眼里他平凡得不能再平凡了。
老林叔一辈子都是个农民,脸被太阳晒得黝黑,手上全是老茧,背也有点驼。
他住的房子还是那种几十年前的老房子,看起来破破烂烂的。
但是,有一年发生了一场洪水,那场面到现在我都忘不了。
那天雨下得跟老天爷的水桶倒了似的,河水涨得像疯了一样,眼看就要把整个村子淹了。
村里好多人都慌了神,不知道该咋办。
这时候老林叔站了出来。
老林叔指挥男人们搬沙袋堵水,自己一趟又一趟地在洪水里穿梭,扛着沙袋。
他的身子摇摇晃晃的,我都担心他被水冲走。
女人们在一旁吓得直哭,老林叔还大声喊:“哭啥哭,有这劲儿都能多搬个沙袋。
”那些沙袋重得很,我偷偷试了下,根本扛不动,老林叔却像个不知疲倦的老黄牛。
后来水实在太大,有一处堤坝开始出现了裂缝,随时可能决堤。
老林叔二话没说,直接就跳进水里,用身子去挡那个裂缝。
旁边的人赶紧把沙袋往他身边堆,他就在水里泡着,咬着牙坚持。
当时他的脸憋得通红通红的,眼睛里却透着一种坚定。
折腾了大半天,洪水终于被挡住了,村子保住了。
老林叔这就是英雄啊,他没有那些什么惊天动地的事迹,但他为了村子,为了大家,把自己的生命都豁出去了。
从老林叔身上,我看到了爱国精神的一种体现。
虽然他爱的是我们这个小村子,但这也是我们国家的一部分。
我们爱自己的家乡,当家乡面临危险的时候勇敢地守护它,这就是爱国的最朴实的表现。
爱国家不是靠嘴巴说的,像老林叔这样,在关键时候能挺身而出,尽自己的力量为大家做事,这就是弘扬爱国精神。
我们都应该像老林叔这样,把爱国精神融入到日常的行动中,无论身份高低贵贱,只要有心,每个人都能成为英雄。
想想老林叔在洪水里的样子,我就觉得自己也充满了力量,时刻准备着在需要的时候守护身边的人和这片土地。
铭英雄事迹,弘扬英雄精神的作文
铭英雄事迹,弘扬英雄精神的作文
听老人们说,以前有个叫岳飞的大英雄,他带领着一帮勇士,
把外敌打得落花流水。
那时候,他就是老百姓心中的守护神,大家
都崇拜他,敬仰他。
这种英雄气概,真是让人热血沸腾啊!
但你知道吗?英雄并不只是战场上的猛士。
就像疫情期间,那
些身穿防护服、日夜不停工作的医护人员,他们也是英雄。
他们为
了救人,连自己的安危都不顾,这种精神,才是真正的英雄精神!
说实话,我觉得当英雄并不难。
只要你有那份心,有那份勇气,你就能成为自己生活中的英雄。
就像那些每天努力工作、为了家人
奋斗的人,他们都是我心目中的英雄。
所以啊,我觉得我们应该多讲讲这些英雄的故事,让更多的人
知道他们的伟大。
这样,我们的社会就会充满正能量,大家也会更
有动力去追求自己的梦想。
让我们一起,为这些英雄点赞,向他们
学习,成为更好的自己!。
了解英雄事迹,弘扬民族精神作文
了解英雄事迹,弘扬民族精神作文《英雄就在我们身边》咱今儿个就来说说英雄的那些事儿。
英雄啊,在咱心里那可都是高大上的存在,感觉都在云端似的,其实呢,英雄就在咱身边的小事儿里。
就说我们小区的老张吧,看着普普通通的一个大叔,整天穿个洗得发白的蓝布衫,趿拉着双旧布鞋,一点都不起眼。
我刚搬来的时候,都没咋注意过他。
有一回,小区里不知道哪着火了,那火着得可吓人了,浓烟滚滚的。
当时大家都慌了神,我也是吓得不行,只知道跟着人群往外跑。
就这时候,老张出现了。
他随手拎起楼道里的灭火器就往着火的地方冲。
我当时就懵了,心里想这大叔不要命啦。
只见老张熟练地拔掉保险销,对着火苗一阵猛喷。
可是那火太大了,一个灭火器根本不够。
老张大喊让大伙接水来,然后自己又跑去接水管子。
那水管子劲儿可大了,一般人都拽不住,老张被带得一个踉跄,但是他死死地抓住,朝着大火最凶猛的地方浇去。
他的脸被熏得黑黑的,头发都被烤得卷卷的,汗水混着黑烟在脸上一道道的。
他一边冲着火,一边还喊着让大家散开些,可别被伤到了。
在老张的带领下,大伙儿渐渐镇定下来,一起帮忙灭火。
最后,火势总算是被控制住了。
老张这事儿啊,让我一下子明白了,英雄不一定得是什么拯救世界的超人。
就像老张,他就是我们小区的英雄。
像这样平凡却又伟大的人多了去了。
他们身上那股子不怕事儿、遇到困难就上的劲儿,不就是咱们天天说的民族精神吗?这种精神不是嘴上说说的大道理,而是像老张这样实实在在的行动。
咱们都得好好向老张学习,在生活里遇到事儿了,别光想着躲,也往前冲一冲,把这种精神一直传下去。
看来英雄事迹不在天边,就在我们眼皮子底下的生活里呀。
《不普通的普通人》要说英雄事迹,很多人一准儿想到那些书上或者电视上超级厉害的人物,什么打坏蛋啊,保卫国家啥的,那些肯定是英雄,没毛病。
但我还见过别样的英雄,那就是送快递的小王哥。
小王哥是负责我们这片的快递员,口头禅就是“没问题嘞”。
我平常网购比较多,老是等我的包裹,所以和小王哥混得挺熟。
致敬英雄弘扬爱国主义精神作文
致敬英雄弘扬爱国主义精神作文篇一《平凡英雄就在身边》在我们的生活中,英雄不一定是那些拯救世界、做出惊天动地大事的人,有时候,平凡的人做着平凡的事,他们也是英雄。
我就认识这么一个平凡英雄。
我家小区附近有个小菜市场,那里有个卖菜的大爷。
他每天都早早地出摊,菜摆得整整齐齐,每一棵都水灵灵的。
一次我和妈妈去买菜,那时候正值夏季,天气闷热得很。
菜市场里人头攒动,大家都有点烦躁不安。
我们走到大爷的摊位前,妈妈挑着菜,随口跟大爷聊起来。
“大爷,您这菜看着新鲜,就是这天儿太热了,您也不容易啊。
”大爷笑笑说:“是啊,但是得把这新鲜菜卖给大家,不能因为天热就让大家吃不上好菜呀。
”妈妈挑好菜,大爷称的时候,我发现大爷满脸都是细密的汗珠,顺着额头往下淌。
他的衣服后背也湿了一大片,紧紧地贴在背上。
可是他手稳稳的,称好菜后,还细心地给我们添了一小把香菜。
突然,旁边传来一阵喧闹声。
原来有个年轻人不小心撞翻了一个水果摊,摊主正不依不饶地数落年轻人。
年轻人觉得是菜市场太挤才撞到,也很生气。
眼看两人就要吵起来。
这时候大爷赶紧放下手里的活儿,走了过去。
他眯着眼笑着,拍拍年轻人的肩膀说:“小伙子,消消气,这天气热,大家都容易上火。
”又转头对水果摊主说:“你看这孩子也不是故意的,大家在这儿做生意,讲究个和气生财嘛。
”大爷这三言两语,还真把两人的火气压下去了。
这位大爷虽然干的只是卖菜的小营生,但是他用心对待自己的工作,还能积极化解他人矛盾。
他就像一颗小小的螺丝钉,在这个忙碌的世界一角散发着自己的光和热。
这就是我身边的平凡英雄,让我知道爱国主义精神,不只是战场上冲锋陷阵,也在日常的点滴生活中,把自己的温暖传递给身边的每一个人。
篇二《那些不穿披风的英雄》英雄是谁?英雄在我看来,就是那些默默为大家做着贡献的人。
就像我们小区的保安李大叔,他可是个大英雄。
有一次我半夜突然生病,爸妈急急忙忙带着我去医院。
当我们走到小区门口的时候,大门已经锁上了。
爸爸焦急地敲着传达室的窗户,李大叔睡眼惺忪地跑出来。
致敬英雄弘扬爱国主义精神作文
致敬英雄弘扬爱国主义精神作文篇一《平凡英雄就在身边》在我们的生活中,英雄可不一定都穿着披风,戴着面罩呢。
就拿我家小区的门卫大爷来说吧,那就是我眼中的英雄。
这个门卫大爷,长得普普通通的,瘦小的身子,脸上布满了皱纹,就像被岁月的风儿吹皱了的湖面。
他每天的工作就是坐在门卫室,看看进出的车辆和人员。
一开始,我觉得他这工作特轻松,不就坐在那吗。
可是有一次,发生了件事儿让我彻底改变了想法。
那天,小区里突然来了几个不三不四的人。
他们在楼下晃悠了好一阵儿,眼睛还贼兮兮地往一些居民的窗户上瞧。
这时候,大爷就留心上了。
他从门卫室走了出来,慢慢朝着那几个人走过去。
结果这几个人看到大爷过来,有点慌,但是还装作若无其事的样子。
大爷就问他们是找谁的,那几个人支支吾吾半天说不出话来。
大爷这时候就严肃起来了,大声说这里都是居民区,没什么好看的,如果没正事儿就赶紧离开。
那几个人看大爷态度强硬,就灰溜溜地走了。
大爷平时还特别热心肠。
小区里有什么快递到了,他会帮忙整理好,还会通知大家来拿。
有哪家老人出门不方便,他还会主动去帮忙拎东西呢。
他这门卫室里,还总备着一些常用的工具,什么打气筒啊这类的。
有一次我自行车车胎没气了,大爷麻溜儿地就拿出打气筒给我打气,一边打还一边说这车子可得经常检查车况之类的话。
在大爷身上,我看到了一种默默奉献、守护大家的精神。
他没有做出什么惊天动地的大事儿,但就是这些点点滴滴的小事儿,让我们整个小区都充满了安全感和温暖。
这种爱国精神不是那种口号喊得震天响的类型,而是体现在每个普通人对身边人和事的用心付出上。
谁说英雄只在战场上?像门卫大爷这样在平凡岗位上默默坚守、守护一方平安的人,就是我们身边实实在在的英雄。
篇二《那些骑行在路上的爱国主义者》记得有一次我出去旅行,在路上碰到了一群骑行者。
他们可真的与众不同。
这一群人,他们穿着花花绿绿的骑行服,自行车上驮着大包小包的装备,每个人都晒得黑黑的。
他们中什么年龄段的都有,有年轻的小伙子,肌肉看起来很结实,在阳光下透着健康的色泽;也有上了年纪的大叔,虽然头发花白,但是那股子精气神儿丝毫不输年轻人。
英雄人物事迹作文六年级下册作文
英雄人物事迹作文六年级下册作文《英雄人物事迹作文六年级下册作文》作文一在我们的生活中,有许多英雄人物,他们的事迹令人敬佩。
今天,我要给大家讲一讲雷锋叔叔的故事。
雷锋叔叔是一位伟大的共产主义战士。
他出生在一个贫苦的农民家庭,从小就经历了很多苦难。
但是,他并没有被困难打倒,而是怀着一颗善良的心,努力去帮助别人。
有一次,雷锋叔叔在出差的路上,看到一位大嫂背着一个孩子,手里还拉着一个孩子,正在艰难地走着。
他连忙跑过去,接过大嫂手里的包袱,把孩子抱在自己的怀里,送他们回家。
一路上,他还不停地安慰大嫂,让她不要着急。
大嫂感动得流下了眼泪,说:“同志,你真是个好人啊!”还有一次,雷锋叔叔在下雨天看到一位老大娘走在路上,他毫不犹豫地把自己的雨衣披在老大娘的身上,自己却被雨水淋湿了。
老大娘问他叫什么名字,他说:“我叫解放军,是为人民服务的。
”雷锋叔叔做的好事还有很多很多,他总是默默地帮助别人,从不求回报。
他的精神值得我们每一个人学习。
作文二同学们,你们知道董存瑞吗?他可是一位了不起的英雄!董存瑞出生在一个贫苦的农民家庭。
在战争年代,他勇敢地加入了中国人民解放军。
在一次战斗中,敌人的碉堡挡住了我军前进的道路。
董存瑞毫不犹豫地抱起炸药包,冲向了碉堡。
他知道,这一去可能就回不来了,但他为了胜利,为了战友们,没有丝毫退缩。
“轰”的一声巨响,碉堡被炸毁了,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进的道路。
他的英勇事迹让我们感动不已。
我们现在的幸福生活,是无数像董存瑞这样的英雄用生命换来的。
我们要珍惜这来之不易的和平,努力学习,长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
让我们永远记住董存瑞这位英雄,向他致敬!。
弘英雄之气,扬时代之帆作文
弘英雄之气,扬时代之帆作文《弘英雄之气,扬时代之帆》作文一小朋友们,你们知道英雄是什么吗?英雄啊,就是那些特别勇敢、特别厉害的人!比如说雷锋叔叔,他总是帮助别人,做好事不留名。
不管是下雨天送大娘回家,还是在火车上帮忙打扫卫生,他都带着一颗善良的心。
还有钟南山爷爷,在新冠疫情来的时候,他一点都不害怕,冲到前面去和病毒作斗争,保护我们大家的健康。
正是有了这些英雄,我们的生活才变得更美好。
我们要向他们学习,弘扬他们的精神。
在学校里,我们要团结友爱,帮助有困难的同学。
在家里,要听爸爸妈妈的话,做个懂事的好孩子。
《弘英雄之气,扬时代之帆》作文二小朋友们,今天我想跟你们说一说英雄的事儿。
你们看,抗日英雄王二小,他可勇敢啦!为了保护乡亲们,把敌人带进了埋伏圈,牺牲了自己。
还有董存瑞叔叔,为了炸掉敌人的碉堡,毫不犹豫地托起炸药包,献出了宝贵的生命。
他们就是大英雄!他们的勇敢和无私,让我们过上了幸福的生活。
那我们能做些什么呢?我们要爱护环境,不乱扔垃圾;要尊敬老师,听老师的话;还要对同学友好,一起玩耍一起学习。
让我们都有英雄的气概,扬起时代的帆,勇敢向前跑!《弘英雄之气,扬时代之帆》作文三小朋友们,你们心中的英雄是谁呀?我觉得消防员叔叔就是英雄。
有一次,一个大楼着火了,火好大呀,大家都很害怕。
但是消防员叔叔们一点都不害怕,他们穿着厚厚的防护服,拿着水枪就冲进去灭火。
经过好长时间,终于把火扑灭了,他们真的太厉害了!还有那些在边疆站岗的解放军叔叔,不管是刮大风还是下大雪,他们都一直守着,保护我们的国家。
我们要学习他们的勇敢和坚强。
在我们遇到困难的时候,不要哭鼻子,要勇敢面对。
让我们一起弘扬英雄的精神,扬起时代的小帆,快乐成长!《弘英雄之气,扬时代之帆》作文四小朋友们,英雄是很了不起的人哟!像黄继光叔叔,在战场上,敌人的子弹不停地飞,可他为了让战友们能冲上去,用自己的胸膛挡住了敌人的枪眼。
还有刘胡兰姐姐,面对敌人的威胁,一点都不害怕,英勇牺牲。
六年级英雄事迹作文
六年级英雄事迹作文《烈火英雄——邱少云》同学们,你们知道邱少云吗?他是一位超级勇敢的英雄!那是在抗美援朝的战场上,敌人的燃烧弹落在了邱少云的身边。
火势迅速蔓延,一下子就把他的衣服给点着了。
可邱少云为了不暴露目标,确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成,他硬是咬紧牙关,一声不吭,任凭烈火在自己身上燃烧。
想象一下,那该有多疼啊!火在身上烧着,可邱少云就那么趴着,直到生命的一刻。
他的坚强和勇敢,真的太让人佩服了!邱少云叔叔用自己的生命,换来了战斗的胜利。
他的事迹告诉我们,在困难面前,我们要勇敢,要坚强,不能退缩!我们要永远记住这位烈火英雄!《英勇无畏的刘胡兰》在咱们国家的历史上,有一位特别了不起的姐姐,叫刘胡兰。
刘胡兰姐姐生活的年代,战争很多,日子很苦。
可她从小就特别勇敢,积极参加革命活动。
有一次,敌人抓住了刘胡兰姐姐,威胁她说要是不交代共产党的秘密,就杀了她。
刘胡兰姐姐面对敌人的威胁,一点儿都不害怕。
她说:“怕死不当共产党!”敌人残忍地杀害了她。
刘胡兰姐姐牺牲的时候,还不到 15 岁呢。
她那么小,却有那么大的勇气和决心,真的太伟大了!我们要学习刘胡兰姐姐的勇敢和坚定,遇到困难不害怕,努力做一个勇敢的人!《黄继光的故事》今天我要给大家讲一讲黄继光叔叔的英雄事迹。
黄继光叔叔是在抗美援朝的战斗中牺牲的。
当时,战斗特别激烈,敌人的火力特别猛,咱们的部队前进受阻。
就在这关键时刻,黄继光叔叔挺身而出。
他用自己的胸膛,堵住了敌人疯狂扫射的枪眼。
同学们,想一想,那得需要多大的勇气啊!黄继光叔叔为了战争的胜利,为了让更多的战友活下去,毫不犹豫地做出了这样的举动。
他的英勇行为,为部队开辟了前进的道路,最终赢得了胜利。
我们要永远记住黄继光叔叔,学习他的勇敢和无私奉献!《抗日英雄王二小》小朋友们,今天我来讲一讲王二小的故事。
王二小是个放牛娃,生活在抗日战争时期。
有一天,敌人来扫荡,走到山口迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神作文
继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神作
文
《传承的力量》
从很小很小的时候起,我就常常听大人们讲起那些英雄的故事。
我知道了有黄继光叔叔,他在战场上那么勇敢,为了大家,用自
己的胸膛挡住了敌人的子弹;还有雷锋叔叔,他总是热心地帮助别人,做好事不留名。
这些英雄们的故事,就像一颗颗闪亮的星星,照亮了我的心灵。
老师告诉我们,我们的民族有着好多好多的优良传统,这些都是
我们的宝贝呀。
比如要尊老爱幼,要诚实守信,要勤劳勇敢。
我想,这些优良传统就像是一条温暖的河流,一直流淌在我们的
生活中。
我们也要像那些英雄一样,有奉献精神。
虽然我还是个小孩子,
但是我也可以做一些小事呀。
比如帮妈妈扫扫地,给爷爷捶捶背,
在学校里和同学友好相处。
我知道,一个人的力量可能很小很小,但是如果大家都行动起来,就能汇聚成很大很大的力量。
我们要继承民族的优良传统,把英雄们的奉献精神一直传下去。
等我长大了,我也要像那些英雄一样,为我们的国家,为我们的民族,贡献出自己的一份力量。
我相信,只要我们一直努力,我们的民族一定会越来越好,我们的未来一定会充满阳光!。
学好英雄事迹,弘扬英烈精神作文
学好英雄事迹,弘扬英烈精神作文篇一《英雄就在身边,精神照亮前路》我一直觉得英雄好像都在故事里、在历史书里,离我可远了呢。
但有一件事啊,让我彻底改变了这个想法。
有一回,我去社区的养老院做义务劳动,就是帮着老人打扫打扫房间,陪他们唠唠嗑啥的。
在那我就碰到了一位老爷爷,头发都白花花的了,但是眼睛可有神了。
刚开始我也没太在意,就干我的活,时不时跟他说几句话。
后来听养老院的工作人员讲,这老爷爷以前可不得了。
那时候他们村发大水,洪水“哗哗”地就冲过来了,好多房子一下就被冲坏了。
这老爷爷当时特别年轻力壮,他二话没说,就扎进水里救人去了。
他一家一家地找,一会儿背这个老人,一会儿抱那个孩子,那水里头全是乱七八糟的树枝啥的,特危险。
他腿上被划了老大一道口子,肉都翻出来了,可他就像没感觉一样,还是一个劲地救人。
那一天他自己都数不清到底救了多少人,反正就一直在水里来来回回地忙活,直到洪水慢慢退下去,大家都安全了,他才松了一口气。
躺到地上就起不来了。
我听完这故事就惊呆了,这老爷爷不就是英雄嘛。
从那以后啊,我每次去养老院都缠着老爷爷给我讲他那时候的事。
我就发现啊,英雄不是那种非得会什么超能力的人,像老爷爷这样的普通人,在关键的时刻鼓起勇气,不顾自己安危去救别人,这就是英雄。
我们就该学好这种英雄事迹,这英雄精神啊,就像黑夜里头的一道光,照亮咱们往前走的路。
咱们平时可能觉得自己做不了什么大事,但是像老爷爷这种舍己为人的精神,在生活里咱就能学。
比如在公共汽车上给老人让个座,看到有人摔倒了扶一把,这些小事攒起来,那也是英雄精神的体现。
这英雄精神其实就在咱们身边,等着你我去弘扬呢。
篇二《学习英烈事迹,从身边做起》要说起英烈事迹,我小时候老是觉得那是电视里才有的故事,跟我有啥关系呢?后来经历了一件事,我就不这么想了。
我家那小区啊,有一个小花园。
那花园里的花花草草啊,都是大家看得跟宝似的,平时没事就去逛逛欣赏欣赏。
有一天啊,我正打算在那小花园里找个椅子坐下晒晒太阳呢,就瞧见花坛里着火了。
六年级英雄事迹的作文
六年级英雄事迹的作文在我心里呀,有一个超级英雄,那就是我的爷爷。
爷爷可不像那些电影里穿着奇装异服、飞来飞去的超人,但他在我眼里比超人还厉害呢!爷爷长得普普通通的,一头花白的头发,就像冬天里落了一层薄雪的小山坡。
脸上布满了皱纹,那些皱纹就像一道道岁月的小沟渠,每一道都藏着他的故事。
他的眼睛小小的,但是只要一笑起来,就眯成了两条弯弯的线,特别和蔼可亲。
爷爷年轻的时候是个勤劳的庄稼汉。
那时候家里穷,全靠爷爷种地养活一大家子人。
爷爷种的地就像他的宝贝一样,他每天天不亮就起床,扛着锄头就往田里走。
我就纳闷了,那田有啥吸引力啊?爷爷总是笑着说:“土里能刨出金娃娃呢!”爷爷种地可讲究了,就像照顾自己的孩子一样细心。
他弯着腰,一棵苗一棵苗地种,每一棵苗的间距都量得刚刚好,就像用尺子量过似的。
除草的时候,他更是不放过一根杂草,那眼神比老鹰还锐利,哪怕是藏在苗根下的小杂草都逃不过他的眼睛。
有一年啊,发了大洪水。
那洪水就像一个张牙舞爪的怪兽,把庄稼都给吞没了。
大家都愁眉苦脸的,觉得这一年的收成都没了。
可是爷爷呢,他卷起裤腿,一跺脚就冲进了田里。
他先是把田里的积水往外排,然后又重新整理那些被冲倒的庄稼。
别人都说:“老爷子,别折腾了,这庄稼没救了。
”爷爷却不服气,他说:“只要还有一口气,这庄稼就得长起来。
”爷爷就这么没日没夜地干,结果呀,还真让他从那受灾的田里收获了不少粮食呢。
这事儿在村里传开了,大家都对爷爷竖起大拇指,爷爷就成了大家心中的“庄稼英雄”。
爷爷不仅勤劳,还是个特别有正义感的人。
有一次,我和爷爷去集市上卖菜。
集市上可热闹了,人来人往的。
突然,我们听到一阵吵闹声,原来是有个小偷在偷一位老奶奶的钱。
那小偷以为没人看见呢,正得意洋洋地把钱往自己口袋里塞。
爷爷看到了,那可不得了,他把菜篮子一扔,像一阵风似的冲了过去。
爷爷一把抓住小偷的手,大声说:“你这小毛贼,光天化日之下竟敢偷东西!”小偷想挣脱,可是爷爷的手就像钳子一样紧紧地钳住他。
弘扬英雄人物作文
弘扬英雄人物作文朋友!今天咱们就来唠唠英雄人物这事儿。
你说这英雄啊,哇,那可真是个超酷的存在呢。
我在这写作的行当里摸爬滚打了20多年啦,见过的英雄故事那是数不胜数。
就像我小时候,嗯……我记得好像是在我姥姥家那个小村子里,那时候没什么娱乐,就爱听村里的老人们讲那些英雄的传说。
有个老爷爷,他的牙齿都没剩几颗了,说话还漏风呢,可讲起英雄来,那叫一个绘声绘色。
他讲的是啥呢?就是我们当地的一个抗日英雄,在那个啥,我记得好像叫黑虎山的地方,和小鬼子打游击。
那英雄啊,就像个超级大侠一样,神出鬼没的,打得小鬼子晕头转向。
英雄人物啊,他们可不像咱们平常人,想干啥就干啥。
他们心里都有个坚定的信念,就像定海神针一样。
我有时候就想,要是我在那个年代,我能像他们一样勇敢吗?唉,我自己都有点怀疑呢。
我这人吧,有点胆小,晚上一个人走夜路都害怕,更别说和敌人战斗了。
不过呢,这也不影响我对英雄们的敬仰,那是滔滔江水连绵不绝啊。
咱再说说现在的英雄。
现在可不像以前只有战场上才有英雄。
你看那些消防员,哇塞,那简直就是在火海里穿梭的勇士。
我有一次路过一个火灾现场,那大火烧得噼里啪啦的,浓烟滚滚,熏得我直咳嗽。
可那些消防员呢,毫不犹豫就冲进去了。
我当时就在想,这得是多大的勇气啊。
还有那些医护人员,特别是在疫情的时候,那简直就是白衣天使降临人间啊。
我有个朋友就是护士,她跟我说,那段时间累得都快散架了,但是只要看到病人有好转,就觉得一切都值了。
这难道不是英雄吗?可是啊,现在有些人对英雄好像有点不太尊重。
我就纳闷儿了,这些人是咋想的呢?英雄们为我们做了这么多,怎么能不敬重呢?就像有些明星,一点点小事就被捧得高高的,而英雄们有时候却被忽视。
哼,这风气可不好。
我记得有一次在一个聚会上,有人居然说英雄都是被夸大的,我当时就急了,我说你知道个啥,你没经历过那些事儿就别乱说话。
我这是不是有点太激动了?不过我就是看不惯这种对英雄不尊重的态度。
在我们写作这行啊,也有很多关于英雄的故事。
学习英雄少年弘扬抗震救灾精神_小学作文
学习英雄少年弘扬抗震救灾精神本文是关于小学作文的学习英雄少年弘扬抗震救灾精神,感谢您的阅读!5月12日四川发生了一次特大地震,使四川许多地方的房屋坍塌,山体滑坡,十分可怕!可是在这突如其来的大难面前,有许多少年表现出了英勇的精神,他们每一个都是小英雄。
尤其是一位年仅9岁的小英雄——林浩,使我对他产生了深深的敬佩之情。
地震发生时,他与其它同学迅速离开教学楼,还没有跑出,就被压在了废墟下。
就在这时候,他组织废墟下的同学们唱起国歌来,并安慰因为惊吓过度而哭的同学。
最后林浩爬出了废墟,他并没有自己离开,而是再次钻进废墟里救援其它同学。
我为他这种勇敢、坚强的精神所震撼了!年仅9岁的小林浩,使许多比他大的人都对他感到敬仰。
我相信,只要我们一步一个脚印,不屈不挠地前进,不怕困难,不怕挫折,一定能战胜这次灾难的!在这次特大灾难之后,全国各地的人们都纷纷捐钱捐物。
全国人民伸出了友谊之手,我们感到了社会主义大家庭的温暖,大家为他们的精神感到自豪,中华民族的精神在他们身上得以发扬光大,让许多懦弱无能、胆小的人从此站了起来!让全国十三亿人紧密团结在一起。
我也是因一件事而从此变得坚强、有恒心:那是在我9岁时,我与全家人一起来到朝斗岩的山脚下,我对爸爸说:“今天我们一定要爬到山顶!”爸爸看了看这山,不相信地说:“这座山像座摩天大楼,你有那个毅力吗?”我坚定地说:“有啊!”说完,我便冲上了台阶,一直努力往上攀登,正当在爬时,我的脚被一块大石头给绊了一下,重重的摔倒在地,把我的手和脚弄伤了,走起路来一瘸一拐的,痛极了,我想:“我还是放弃吧,我都这样了,走也走不动。
不行,我一定要爬到山顶,我要坚强,我要坚持。
”就这样用我坚强的毅力终于爬到了山顶,那时脚上和手上的伤似乎不痛了,我站在山顶上往下看,任何景色都尽收眼底,一阵风吹来,我感到无比开心!在5月12日地震发生后,我见到了许多勇敢、坚强的小英雄,他们是一个个钢铁巨人,用勇敢、坚强的毅力抚平创伤,也感动了所有人的心!我相信,他们一定能战胜这次困难的。
小学生关于心中英雄和弘扬英雄模范精神的优秀作文
小学生关于心中英雄和弘扬英雄模范精神的优秀作文我心中有很多英雄,他们的奉献是我们幸福生活的源泉。
下面是边肖为大家准备的一篇关于我心中英雄的作文。
欢迎大家参考。
我心中的英雄作文600字身边有很多英雄的例子,英雄的事迹,英雄的职业。
这些英雄,比如我们都不能忘记的雷锋叔叔,在他26岁的时候被木桩打死了。
在此之前,雷锋做了无数的好事。
雷锋叔叔的脸在我们的课本上出现过很多次。
但是,我们每次看到雷锋叔叔,他总是为别人做好事,不求回报。
还有一段文字,描述雷锋叔叔做的一些好事。
我们最熟悉的一件事是,雷锋叔叔总是背着一个孩子,以便在大雨时送他回家。
不放弃,做好了就有做到底的决心。
雷锋叔叔没有把他做好的事情做完。
不像现在的我们,他说要放弃就放弃了,没有毅力。
试飞员也是英雄职业。
每当一架飞机刚刚制造出来,试飞员就会驾驶这架飞机。
但试飞中一旦出现失误,试飞员将付出自己的生命,由哪架飞机来弥补过失。
我们现在一直在做志愿者活动。
什么是志愿者?是自愿为人民服务,不求回报的职业。
大多是帮助别人,或者指出别人的错误,防止别人破坏公共财产。
清理公共财产。
如今,人们把雷锋和各种有英雄事迹的人作为他们的榜样。
每个人都以雷锋为榜样去帮助别人,给人以余香的玫瑰。
现在帮助老人过马路,遇到困难帮助别人,受伤的时候帮她救护车都是人之常情。
每个人都愿意帮助别人。
比如我今年刚成为志愿者。
我打扫了路边所有的公共设施。
汉服里有个老女人过马路,我心里很激动,很激动,但心里最得意。
我自己帮了别人十分钟,给了他们方便。
正是因为这次志愿者活动,我给自己的生活增添了新的光彩。
这终于让我知道了我们为什么富强。
大家,我们走到一起的红色基因的继承人,让我们一起帮助别人吧。
我心中的英雄---焦裕禄心中有自己的英雄。
什么是英雄?有人说,英雄是人品好,能让我们感到尴尬的人;有人说,英雄是做了一些感人的事情,我们敬佩的人。
我心目中的英雄是焦。
因为他不仅是一名优秀的共产党员,也是一名优秀的人民公仆。
小学六年级其他作文:学习英雄事迹,弘扬民族精神
学习英雄事迹,弘扬民族精神关于今年高考作文是否会考非典,最近媒体上充斥着各种各样的报道。
刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国人民的心,正在改变着人们的生活方式,进入高考试题的可能性很大。
接着,就有人撰文表示:“从近年来高考作文命题方向来看,多以话题作文为主。
非典是今年的社会热点,但高考作文最好还是别以非典为话题,而教师在做作文辅导时也不宜将目标‘押宝’在非典上。
”紧接着又是猜测,“假如我们考非典,那么,做老师的眼下应该如何指导学生作文?将来我们又应该按什么标准来给考生阅卷与评分?”……媒体如此莫衷一是的猜测,使读者目不暇接、眼花缭乱,受更多影响的是那些处在关键时刻的高考考生。
如此下去,极有可能误导高考考生。
笔者认为,今年高考会不会考非典,尤其是作文会不会考非典,现在下结论为时尚早。
况且,不管高考作文是否会考非典,对于复习接近尾声的高考考生来说,应该是不论考什么,都应该胸有成竹。
毕竟,在2003年高考语文考试说明中,作文基础等级要求是“感情真挚、思想健康、内容充实,中心明确”。
要做到这些,靠的是平时的培养和训练,冰冻三尺,非一日之寒!如果基础不扎实,临时抱佛脚又怎么能行?的确,非典是现在的热点问题,但热点年年有。
比如去年世界杯,北京考题出了关于规则的问题,但是并不意味着你非写世界杯,所以话题不取决于热点。
话题作文不一定是当前社会热点,也不一定是流行的话题,而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。
由此就可以看出,要在话题作文中胜出,靠的就是平时知识的积累,而不是“没有把握”的“一时准备”。
更可怕的是,媒体如果强调非典疫情进入高考试题的可能性很大,那么考生以非典为话题作准备,非常容易产生大量的“克隆作文”。
媒体上关于非典的*千千万万,多得不计其数,尤其是对于非典的反思,更是层出不穷。
按理。
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人教版六年级下册二单元作文:学习英雄事迹,弘扬
关于今年高考作文会考非典,最近媒体上充斥着各样的报道。
刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国的心,正在着人们的生活,高考试题的性。
接着,就有人撰文表示:“从近年来高考作文命题方向来看,多以话题作文为主。
非典是今年的社会热点,但高考作文最好别以非典为话题,而教师在做作文辅导时也不宜将‘押宝’在非典上。
”紧接着又是猜测,“假如我们考非典,那么,做老师的眼下应该如何学生作文?将来又应该按标准来给考生阅卷与评分?”……媒体如此莫衷的猜测,使读者目不暇接、眼花缭乱,受更多的是那些处在关键时刻的高考考生。
如此下去,极有误导高考考生。
笔者,今年高考会不会考非典,是作文会不会考非典,现在下结论为时尚早。
况且,不管高考作文会考非典,复习接近尾声的高考考生来说,应该是考,都应该胸有成竹。
毕竟,在2003年高考语文考试说明中,作文基础等级要求是“感情真挚、思想健康、内容充实,中心”。
要,靠的是平时的培养和训练,冰冻三尺,非一日之寒!基础不,临时抱佛脚又怎么能行?的确,非典是现在的热点问题,但热点年年有。
比如去年世界杯,北京考题出了关于规则的问题,并不意味着你非写世界杯,话题不取决于热点。
话题作文不是当前社会热点,也不是流行的话题,而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。
由此就可以看出,要在话题作文中胜出,靠的平时知识的积累,而“把握”的“一时”。
更可怕的是,媒体强调非典疫情高考试题的性,那么考生以非典为话题作,非常容易产生的“克隆作文”。
媒体上关于非典的文章千千万万,多得不计其数,是非典的反思,更是层出不穷。
按理说,考生起来应该是如鱼得水,但在资源共享度如此高的现代社会,“克隆作文”在所难免。
然而,不可的问题是,全国高
考作文要求中可是指出“抄袭”,并且在评分标准里规定了处罚措施。
如此一来,媒体强调非典疫情高考试题,考生以此,不但在作文时束缚了考生的思维,扼杀了的自由精神,而且“抄袭”,有违高考选拔人才的初衷。
由此看来,关键时刻,媒体管住的“嘴”为妙。
关于高考作文,媒体应该慎重行事,绝不可误导考生啊!。