部编语文四年级上册 单元习作范文3第三单元 写观察日记 [精品]
部编版四年级语文上册第三单元《写观察日记》作文训练范文5篇及点评
部编版语文四年级上册第三单元作文训练范文5篇及点评
单元训练主题：学写观察日记
目录：
1.热带鱼生宝宝
2.小烧火鱼
3.可爱的小锦鲤
4.乌龟趣事
5.落阳花
☆1. 热带鱼生宝宝☆
10月5日星期四晴
我们家的鱼缸里养了12条美丽的热带鱼,8条公的,4条母的。
它们经常在一起玩耍。
今天,我发现一条母鱼的肚子鼓鼓的。
听妈妈讲,那条母鱼要生小鱼了。
我赶忙给鱼换上清洁的水,又加入一点儿新鲜的鱼虫,为小鱼的出生布置了良好的环境。
果然,这些热带鱼吃饱后,玩得更加活跃了。
10月7日星期六晴
今天,我发觉那条要生小宝宝的母鱼的肚子更大了。
肚皮呈银白色,鼓得大大的,显得又白又亮,而看上去它的头部和尾部相对显得有些瘦小。
每当放入鱼虫时,别的鱼吃一会儿就到一边玩儿去了,可是那条母鱼吃呀,吃呀,好像一直吃不饱。
妈妈告诉我:“母鱼是为了它的小宝宝出生储备营养呢!”
10月10日星期二晴
终于,那条母鱼生小鱼了。
只见它肚子下面滚出一个灰色的小圆球。
那个小圆球滚动了几下,接着就变成了一条小鱼,游了起来。
后来,一个又一个的小圆球从它肚子下面滚出来。
母鱼一共生下14条活泼、可爱的小鱼。
【点评】小作者细致入微地观察了母鱼生宝宝的过程,用观察日记的形式记录了美妙的一切，语言功底也很深。
同学们也可以试一试长期观察一种小动物的生长,每天记下一点观察心得。
四年级上册语文第三单元观察日记范文
四年级上册语文第三单元观察日记范文示例文章篇一：《绿豆成长观察日记》9月15日星期一晴今天，老师给我们布置了一个特别有趣的作业——写观察日记。
我想了想，决定观察绿豆。
我从厨房的柜子里抓了一把绿豆，它们小小的、绿绿的，摸起来硬硬的，就像一颗颗绿色的小石子。
我把绿豆放在一个透明的塑料杯里，然后加了一些水。
绿豆们在水里就像一个个潜水员，安安静静地躺在水底。
我心里可好奇啦，这些小绿豆真的会长大吗？我忍不住对它们说：“绿豆啊绿豆，你们可要快快长大呀。
”这时候，弟弟跑过来，他睁着大眼睛问我：“哥哥，你在干啥呢？”我得意地告诉他：“我在种绿豆呢，等它们长大了，会变得很神奇哦。
”弟弟听了，也凑过来，眼睛一眨不眨地看着杯子里的绿豆。
9月16日星期二晴早上一起床，我就迫不及待地去看我的绿豆。
哇！绿豆们变胖了，它们的绿衣服都被撑破了一点，露出了白白的肚皮，就像一个个调皮的小孩子，把衣服都撑破了。
我开心得不得了，大喊道：“绿豆发芽啦！”妈妈听到我的喊声走过来，笑着说：“你看，只要有耐心，小绿豆就会给你惊喜呢。
”我连忙点头，心想妈妈说得对极了。
我又仔细看了看，那些破了皮的地方，有一点点白色的小芽冒了出来，嫩嫩的，就像刚睡醒的小娃娃伸出来的小胳膊。
我赶紧给绿豆换了水，心里盼着它们能长得更快一些。
9月17日星期三阴今天的绿豆变化可大了！那些小芽变得更长了，就像一个个小逗号。
绿豆的绿衣服差不多都脱下来了，它们白白胖胖的，可爱极了。
我轻轻地把绿豆芽冲洗了一下，发现它们的根须也长出来了一些，细细的，像老爷爷的胡须。
我把绿豆芽拿给爸爸看，爸爸看了看说：“你看，这小小的绿豆多有生命力啊。
”我自豪地说：“那当然啦，这可是我精心照顾的呢。
”这时候，我就像一个打了胜仗的将军，心里别提多高兴了。
9月18日星期四小雨绿豆芽们像是听到了我的心声，长得更快了。
豆芽的长度已经有两三厘米了，而且它们不再是直挺挺的，而是弯弯的，像一个个小问号。
它们的根须也变得更多更密了，在水里就像一团白色的小绒球。
四年级上册第三单元的观察日记
四年级上册第三单元的观察日记
清晨时分，阳光温柔地洒落，万物渐渐苏醒，屋檐下的燕子展翅翱翔，外出寻觅食物。
在我的小花盆里，几粒不知名的种子悄然安家。
我每日细心地为它们浇水，再轻轻撒上一层肥料，松土时更是小心翼翼，连呼吸都变得轻柔，生怕惊扰了这些小生命的成长。
就这样，幼苗在土壤里发育。
我心里期待它生长，可是花盆里的土却没半点状况，不会不长了吧，我在心里暗自嘀咕。
终于有一天，我再去浇水的工夫，一芽绿色撞进双眼，一株苗子胆怯地从土壤里探出头来，它不过半厘米高，头上还顶着土，像一个顽皮和淘气的小朋友，我把这孕育了一株苗的花盆捧在手里，仿佛掌心盛开的鲜花,鲜艳夺目,花香迷人,令人陶醉。
紧接着，第二株、第三株苗长了出来，它们窜高一厘米又一厘米，枝条渐渐结实，叶片变大，从小芽到半个巴掌大的桃心状，色彩变深，翠色染嫩黄。
这植被茁壮成长，常春藤依着墙壁生长攀爬，我还惊诧，这开出花来会是啥状貌。
又过了一阵子，偶然发现枝子上顶出了一个骨朵，到了傍晚，蓓蕾便吐出了花苞，是皎洁的白色，像夜晚天空中挂着的月亮，皎洁透亮，谁说这花不是掉落人世的云朵一小朵。
第二天一大早，夜景刚刚隐退，露珠还没睡醒，我迫不及待跑到凉台上，哇，花开了，是可爱的形状，绽放出美丽的花朵，花的芳香不仅迷醉了赏花之人，还吸引了飞舞的小蜜蜂，我等了很久的开心，原来是玫瑰花。
虽然足够平淡无奇，但也足够开心，因为这是我第一次，精心守护一朵花的成长。
部编版四年级语文上册第三单元习作范文：-写观察日记(8篇)
部编版四年级上册第三单元习作范文：写观察日记观察绿豆发芽过程的日记2018 年9 月19 日星期三晴今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》，学完后，老师叫我们回家泡点绿豆，每天观察绿豆的生长过程。
我回到家，第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆，妈妈拿了十几颗给我，问：“要这么多绿豆干什么？”我回答说：“老师给我们布置的任务，泡绿豆写观察日记呢！”我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里，因为透明的杯子更容易观察绿豆的成长过程。
然后，我在杯子里倒了一点水，妈妈告诉我，水刚好浸过绿豆，让绿豆保持湿润就可以了。
最后，我还在杯子上盖了一块厚布。
希望我的绿豆健康成长，能够快点发出小芽！2018 年9 月21 日星期五晴清晨，当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中时，我突然想起了我的绿豆。
我一个鲤鱼打挺坐了起来，去看我的绿豆发芽了没。
我给绿豆换过水，突然发现有三颗绿豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一个个小烟斗一样，我兴奋极了！仔细看看其他绿豆，它们的肚子鼓得圆圆的，有几颗绿豆不小心都把衣服撑破了，好玩极了！妈妈对我说：“要按时换水呀!”我调皮地说：“是，妈妈大人。
”我话音刚落，妈妈就大笑起来。
这些小绿豆在我们的欢声笑语中，似乎长得更快了。
2018 年9 月22 日星期六晴第三天到了，我已经迫不及待地要看看绿豆变成什么样子了，我把给绿豆盖的“被子”掀起来一看，绿豆芽变成长长的了。
这次不像小烟斗，像小蝌蚪了，因为它的“尾巴”又长长了。
长长了的芽在它们的“妈妈”的怀抱里慢慢生长。
可是，调皮的芽宝宝把它们的妈妈搞得多么痛苦——肚子都开了，但是我想：绿豆妈妈肯定会很开心，因为芽宝宝又长大了。
绿豆发芽观察绿豆发芽过程的日记9月22日星期二天气：晴今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，就是泡绿豆。
我找来一些绿豆，这些干燥的绿豆，表皮光滑，圆溜溜的像一颗绿宝石。
绿豆被放在一个小碗里，用温水浸着。
不一会儿，绿豆已经开始膨胀了。
似乎喝了许多水，变得肥肥的，我想：“这些绿豆明天会长成什么样呢？”带着这个问题，我逐渐进入了梦乡。
部编小学语文四年级上册第三单元《写观察日记》习作范文
部编小学语文四年级上册第三单元《写观察日记》习作范文
1、清晨起床，我洗漱完毕正准备去吃早餐，惊奇地发现绿豆的“被子”上有一些细小的东西从下面透了出来。
我好奇地把“被子”掀开一看。
原来是长嫩芽了呀！它们一个个好像是要伸出手来想和我握手一样。
我拿起水壶给它们来了一场“局部雨”。
吸收了水分的绿豆似乎显得更加开心了。
2、早上起来准备给蒜宝宝们加点水，我发现蒜宝宝们的顶端已经裂开，露出了浅绿色的小芽，足足有3厘米长。
蒜宝宝们的底部还长出了长短不一的根须，根须像钢丝似的扎进棉絮里，这也许就是生长的力量吧！
3、翠绿的嫩叶，好像一把小剪刀，从绿豆宝宝的身体里变出来，真可爱！有些绿豆宝宝们经历了一场“换装秀”，褪去绿色的衣裳，穿上紫红的外衣。
绿豆芽的茎长高了3厘米，我凑近闻一闻，夹杂着一股青草味。
部编版 四年级语文上册第三单元《写观察日记》作文训练范文3篇附点评
部编版语文四年级上册第三单元作文训练范文3篇及点评
单元训练主题：学写观察日记
目录：
1.种大蒜
2.种花日记四则
3.观察河蚌
☆种大蒜☆
2月25日星期日晴
今天,妈妈买来两颗大蒜让我种。
我看着白白的小球似的大蒜说:“圆滚滚的叫我怎么种呀?”妈妈笑着说:“傻孩子,你把它们的外衣脱下就明白了。
”我剥去大蒜的外衣,哦,原来它是由11个“兄弟”组成的。
淡黄色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。
我挑了两个大的,再用一次性杯子做成透明的“花盆”,把它们种在“花盆”里,再浇上一点儿水,最后我对大蒜说:“天气渐渐暖和了,你们快快发芽吧!”
3月4日星期日阴
放学回到家,我马上到阳台上去看大蒜。
啊,大蒜已经发芽了!那又绿又嫩的小芽儿好像刚生下来的小宝宝,可爱极了!忽然,我从透明的“花盆”里看见泥土里有些白色的东西,仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕,像是老爷爷的白胡须。
我给大蒜浇了点儿水,对它说:“快点儿长,长大后我带你到学校。
”
3月10日星期六晴
大蒜长出了两片叶,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。
大蒜叶里又长出一片。
部编版四年级语文上册第三单元习作：写观察日记(范文点评)
观察细致 小作者写出 了小鱼的大 小、脑袋和 尾巴发生的 变化，观察 仔细，描写 具体。
的尾巴成了小扇形，颜色由半透明变成 了橘黄色，有的上面还有小黑点或者小 红点。
我每天的必经之地，它们一点一滴的变化， 【巧用拟人】
都逃不过我的眼睛。 最先让我惊喜的是，有一天清早，我
看到公园的草地突然绿了，虽然只是毛茸
赋予草地人的 特征——“约 好”“跑来”。 “突然”表现
茸的一层鹅黄色的浅绿，却像事先约好了 出绿草生长之
一样，突然从公园的四面八方一起向我跑 来。 前一天的夜里刚刚下了一场春雨， 如丝似缕的春雨是叫醒它们的信使。
拟人修辞 写出了草娃 娃此时的样 子和精神状 态，意味着 草娃娃的生 命已经衰败。
6月6日 星期日 晴 我一忙，看草娃娃的次数屈指可数， 渐渐地忘记了草娃娃。今天，我忽然想起 了我的草娃娃，跑到阳台上一看，啊？草 娃娃头上的草变得又黄又干，已经成了黄 头发的草婆婆了。 就这样，草娃娃的生命结束了。它的 一生虽然短暂，但它给我家的阳台带来了 生机，给我带来了快乐，它的一生是有价 值的。
例文二
草娃娃的一生
杨雨琪 3月22日 星期一 晴 今天，我和妈妈在市场买了一个草娃 娃。草娃娃长着又大又圆的脑袋，两只眼 睛黑黑的，嘴巴扁圆的，紫紫的，头上还 有三只漂亮的蝴蝶结。它头顶光秃秃的， 妈妈告诉我，草籽就均匀地分布在头顶上 呢。它脑袋下有三个又圆又粗的短腿支撑 着，看上去呆呆的，萌萌的，好可爱呀！
隔三岔五我就会给小鱼换一次水。 只有这样，才能让小鱼在清澈干净的环 境里更好地生长、快乐地嬉戏，从而给 我带来更多的快乐。
部编版语文(统编版人教版)四年级上册第三单元“习作范文”
1、推荐一个好地方2、小小“动物园”3、写观察日记4、我和过一天5、生活万花筒6、多彩的活动7、写信8、我的心儿怦怦跳第三单元写观察日记第三单元写观察日记写观察日记科学观察日记7月14日今天去市场上买了一些绿豆，我准备利用暑假来泡一些绿豆，看一看它们是怎么长的。
绿豆的外表是绿色的，直径约4毫米，似球体，就像一颗颗硬硬的小子弹。
中间好像有一条裂缝，细细的，还有一个像茎一样的白色柄儿，好像已经发芽了。
你要是抓一把，还可以当飞弹玩儿呢！回到家，我迫不及待地打开袋子，把绿豆都倒在了碗里，发现碗都满了。
妈妈说不要这么多，只要挑一些饱满的就可以了。
于是我挑了十来颗，放在另一个碗里，接着加入了少量的水泡着，等待绿豆发芽。
7月15日昨天泡绿豆的水还算多，可是今天少了一些，似乎被绿豆“吃”了，只剩一点儿沉积的水。
只不过才一天的时间，白色柄儿不见了，绿豆皮也脱了，这时的绿豆如同一粒粒“花生”。
“花生”冒了一条白白的茎，显然是绿豆破“壳”发芽了。
白白的豆芽儿逐渐长起来了，缠绕着“花生”一个劲儿地转，犹如一只只白色的小蝌蚪，好像在绿色的贝壳里玩耍，有的“蝌蚪”尾巴长，把自己紧紧地抱住，就像俗话说的：“腰里系根绳，抵穿层。
豆芽儿究竟能长多长？我带着这个疑问继续观察7月16日“偷梁换柱”这个成语相信大家一定不陌生，那“偷‘茎’换‘皮’”呢？呵呵，原来是我的豆芽儿“偷‘茎’换‘皮’”啦！今天“蝌蚪”“尾巴”长多了，有的把“绿衣裳”也脱了。
呵，茎“偷”了不少，皮也“换”了呢！豆芽儿的茎变得细长多了，尾部变红了，犹如无“洞”无“刺”的莲藕。
有的把茎跷得老高，就像个“6”字；有的“尾巴”在水里扭，像蝌蚪在游泳。
我把茎的长度量一量，长1厘米左右，能长到5厘米吗？等着吧！7月17日已经一天没有观察豆芽儿了，今早起来一看呀，豆芽儿是不是“吃”了“快速成长剂”，难道两天之内就能“变”得这么长了？我抓起一根豆芽儿量了量，出乎我的意料——7厘米了！咦，豆子好像变多了——原来是绿豆的皮都脱了。
「部编人教版」四年级语文上册各单元作文优秀习作
「部编人教版」四年级语文上册各单元作文优秀习作【部编人教版】四年级语文上册各单元习作范文第一单元习作范文（三篇）第一单元习作：推荐一个好地方习作要求：水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。
这个地方在哪儿？它有什么特别之处？想想你为什么推荐这个地方？题目：《美丽的山水公园》《美丽的小公园》《美丽的校园》习作范文一美丽的山水公园山水公园是安广市一座远近闻名的公园。
公园内风景优美，绿树成荫，是人们休闲娱乐的绝好去处。
走进大门，映入眼帘的是一尊威严的孔子像。
他手握书卷，凝神静思，似乎在思考着什么。
孔子像前面是一座石桥，石桥上雕刻着精美的图案，有奔跑的骏马，有娇艳的花朵，还有连绵起伏的群山……真是精美绝伦。
告别石桥，我们沿着一条曲径通幽的小路缓慢行走，两旁栽种着整齐的小树，小树的叶子碧绿碧绿的，尖端一顺儿朝下，像温顺的小羊。
穿过小路，便看见一个宽阔的广场，这是人们休闲娱乐的场所。
老人们在这里跳广场舞，年轻人三五成群的在聊天，小朋友们在愉快地玩滑板。
真是热闹极了！广场旁有许多游乐设施。
海盗船、过山车、旋转座椅、碰碰车……这里是孩子们的天堂。
他们玩得多开心啊，每个人脸上都洋溢着欢快的笑容，仿佛快要融入了这美丽的山水之中。
玩累了的孩子们来到公园的中央，那是一个小湖，他们坐着小船荡漾在波光粼粼的水面上。
湖水是那么的清，清的可以看见底下的鹅卵石；湖水是那么的绿，绿的像宝石一样在闪闪发光。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”远处传来一阵悦耳的歌声。
湖水、小船和歌声构成了一幅美丽的山水画卷。
美丽的山水公园，是我心中最美的乐园，欢迎你来这里游览。
习作范文二美丽的小公园我家乡的小公园，是美丽的小公园，它不光一个季节美，一年四季都很美。
春天，树木抽出新的枝叶，小草弟弟戴上又绿又尖的帽子。
公园里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子兰等鲜艳的花儿争相开放，花匠叔叔们，展现他们高超园林艺术——蛋糕形花坛，把这个春天装扮的更美丽了！夏天，树木长得葱葱茏茏的，挡住了火辣辣的太阳，遮住了蓝蓝的天空，树木给我们的生活带来了乐趣，到了傍晚我总是和爷爷奶奶一起去树下乘凉，哪里人可多了，大家说说笑笑，热闹非凡。
新教材部编人教语文四年级上册第3单元习作：写观察日记习作作文精品范文
习作【专项】写观察日记范文：观察黄豆芽成长日记习作专项写观察日记如何写观察日记1.要细致观察、连续观察。
观察要细致,写清楚事物的形状、大小、颜色等特点。
还要持续不断地观察,写清楚事物在每一阶段的变化情况。
2.要多角度观察。
观察,并不单单指用眼睛看,它应该还包括耳朵听,鼻子闻,嘴巴尝,身体(手或脚等)触等。
多角度观察,可以让我们的观察全面透彻,对事物有深入的了解。
3.适当运用比喻、拟人等修辞手法,让文章描写生动有趣,充满活力。
写作思路引导1.种子发芽观察日记(1)种子的外观特点,花盆里土壤、水的情况,播种的过程(2)种子破土长出小芽时的情形。
(3)小芽长成小叶时的情形。
(4)小芽长成小苗时根、茎、叶的特点。
2.树叶变色观察日记(1)什么时候树叶开始变黄,哪些树叶最先变。
(2)叶面变黄时是否规则。
(3)什么时候树叶完全变黄,飘落下来。
3.月亮观察日记(1)月初,月亮的形状是什么样子的,像什么,明亮程度如何,周围的环境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由弯变圆的,明亮程度如何,月亮周围的环境如何(3)月末,月亮是如何由圆变弯的,明亮程度如何,此时的弯月与月初的弯月有何不同,月亮周围的环境如何。
4.小猫观察日记(1)小猫最初的样子。
(2)小猫成长的过程。
(3)小猫的生活习性。
(4)小猫的叫声及捕捉老鼠等。
习作范文展示观察黄豆芽成长日记年×月×日星期六晴老师让我们泡发豆芽,观察黄豆的变化。
今天一大清早,我就忙活开了。
在泡黄豆前,我抓了一把细细端详,发现干黄豆一点儿也不好看。
就说它的颜色吧,土黄土黄的,没有光泽。
摸起来手感也不好,又干又硬。
干黄豆不是特别圆,稍有点扁。
每颗黄豆的一侧都有一只小黑“眼睛“,这“眼睛“怪模怪样,细细的,“眼圈”是黑的,只有“眼白”,没有“眼珠"。
我把黄豆倒进水杯里,然后加入足够的清水。
大约过了十个小时,我又去看黄豆。
发现水变少了,黄豆喝了水,长大不少,由扁园形变成了椭圆形,有“眼睛”的一侧稍微往里凹,黑眼圈”变成了白色。
写观察日记(四年级上册第三单元作文)
某年某月某日，星期几，天气情况
今天是某年某月某日，星期几，天气晴朗温暖。
我来到学校的花园，开始了我的植物观察之旅。
我观察的植物是一棵高大的向日葵。
它的茎直立挺拔，叶片翠绿饱满，吸引着我驻足观赏。
向日葵的花苞还未完全开放，但已经可以看到花瓣逐渐伸展的样子，仿佛在向太阳致意。
在观察过程中，我发现了一只小蜜蜂正忙碌地在向日葵花朵间飞舞。
它们嗡嗡作响，好像在相互交流着什么。
我好奇地想知道它们在做什么。
于是，我静静地等待，细心观察。
很快，我发现蜜蜂们将身体浸入花朵的花粉中，然后飞到其他花朵上。
原来，它们是在帮助向日葵传播花粉，促进花的生长和繁殖。
这就是蜜蜂们辛勤劳动的意义所在。
我怎样发现了呢？是因为我停下脚步，仔细观察、思考，才能发现这些有趣的事情。
通过我的观察，我明白了植物和昆虫之间的密切关系，也学到了蜜蜂传播花粉的重要性。
通过今天的植物观察，我不仅增长了知识，还培养了耐心和细心观察的能力。
我希望以后还能参与更多的植物观察活动，探索自然的奥秘，让自己的视野更加宽广。
部编版四年级上册语文第三单元习作《写观察日记》优秀范文5篇
【导语】孩子们，家中的植物，种大蒜，泡黄豆，泡绿豆，蚕宝宝，刚出生的小猫、小狗，每晚月亮的形态……这些都值得你去细心观察！赶快行动起来吧！为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
1.部编版四年级上册语文第三单元习作《写观察日记》优秀范文：我家的扁豆9月5日晴今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。
立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。
从此，我的希望和种子一块生根发芽。
每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。
9月20日晴一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。
嘿，小家伙，正努力地往上长啦。
9月26日晴6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。
一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。
虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。
我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。
多么让我期待啊。
10月8日晴我们外出几天了。
一回家，我就迫不及待打开窗户。
啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。
看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。
啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。
我连忙把妈妈喊过来。
妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽”。
我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘噢。
”2.部编版四年级上册语文第三单元习作《写观察日记》优秀范文：小葱成长记我家的阳台上种了三盆小葱，一盆刚种下，一盆已开始冒出青绿的小芽儿，还有一盆我今天比了一下，嗯，有铅笔那么高了。
说起这些小葱的来历呀，它们都是外婆从家乡带过来的，是一些像蒜瓣儿那样的“干葱头”。
它们是怎样长成青青翠翠的小葱的呢？别急，我呀，这些天都陪着可爱的小葱一起成长呢！首先，外婆把一颗颗“干葱头”分成一瓣一瓣的，插进已经松好的泥土里，然后给它们浇上一点水就可以了。
最新整理部编版四年级上册语文《习作3写观察日记》范文400字(3篇)
部编版四年级上册语文《习作3写观察日记》范文400字（3篇）篇二9月25日星期三晴我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。
藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。
竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。
有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。
倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。
现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。
走近一看，呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。
再仔细看，上面还有着许多条纹。
这些叶子非常娇嫩，好像一碰就会折断。
通过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。
以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。
篇三9月25日星期三晴我住的小区叫作“恒景国际花园”，称它为花园，真是名符其实。
恒景的环境特别好，一进小区北大门就会看到一棵参天大树，往里走，一个小花园出现在你的眼前，入口处有一个小喷泉，喷泉上方竖着一个小雕塑——一个小男孩抱着一条很大很大的鱼。
喷泉池里有许多小鱼儿，它们摇着尾巴机灵地游来游去，可爱极了。
沿着喷泉前的石径往前走，路两旁的树木错落有致、郁郁葱葱。
随后映入眼帘的是一座亭子，六根粗壮的柱子盯着一个半圆形的顶儿，非常壮观。
这时，一阵风吹来，我听见芦苇沙沙沙的声音，伴奏的是知了、青蛙、鸟儿的歌唱，真像一首田园交响曲。
亭子前面是一座弯弯曲曲的小巧，芦苇成群结队地簇拥着它。
站在桥上，清凉的秋风迎面吹拂，好舒服啊！虽然夏日已过，湖里再也看不到美丽荷花的身影，但碧绿的荷叶仍然像一把把小伞支撑在水中，亭亭玉立。
部编语文四年级上册单元习作范文3第三单元写观察日记
部编语文四年级上册单元习作范文3第三单元写观察日记
小蝌蚪成长记
3月30日
星期五晴
今天，我在放学回家的路上买了 10 只小。
回家后，我把它们放进了我家的金鱼缸里。
小的身体是黑色的，头部和一粒小黄豆差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线。
每当我看着它们在水里畅游的样子，总会让我想到音乐符号中的八音符。
4月7日星
期六阴
一个星期过去了，金鱼缸里的小蟒们尾巴比之前短了很多。
我把其中一只小螂蚂从鱼缸里捞出来放在手上，发现在小蟒尾巴的两边长出了后腿。
在我手中的小蜂靠着两只后腿笨拙地跳动着小蟒蚪的皮肤表面有些滑腻，在它跳动的地方都留下了一道淡淡的水渍。
突然，我惊奇地发现小蟒蚪腹部的两侧有东西一动一动的。
我立马伸出另一只手把它翻转过来。
只见原本应该长出前腿的地方各有一个小黑点。
我用指头轻轻地碰了碰这两个黑点，它竟然动了起米，好像是等着破革而出的蝴蝶，正在奋力挣扎。
4月21日
星期六睛
小蟒蚪的尾巴俊慢变短直至消失不见，它的四肢完全长了出来前腿又细又短，后腿又粗又长，前腿有四个脚趾，后腿有五个脚趾全身由深
黑色变成了浅浅的褐绿色，还长着小黑点，眼睛像小球似的凸在脑袋上，沿玻璃缸壁往上蹿，可爱极了。
经过一段时间的观察，我完全了解了小翊料变成青蛙的全过程后来，妈妈告诉我青蛙是益虫，我便和妈妈一起将青蛙放回了池塘。
部编版四年级语文上册第三单元习作：写观察日记
确定观察对象
写
观 察
调动多种感官，按 顺序观察
日 把事物的变化写生动
记 写出观察者的想法
和心情
叶圣陶： 爬山虎的脚以 及爬山虎一脚 一脚往上爬的 过程。
法布尔： 连续观察蟋蟀 修建住宅的过 程。
名人如何观察
习作提示的观察日记
可以写植物，也可以写昆虫、鸟等动物 叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎
一共有九节，有六只胸足，八只腹足，
还有两只尾足。它的身体两侧还有气 门，身体两端一般粗，如果你不仔细 看的话，就分不清它哪端是头，哪端 是尾。
对蚕的 外形进行观 察和描写， 很形象。
9月28日 星期三 晴
放学回家，我放下书包就马上去
看蚕宝宝，发现早晨放进去的叶子快
被吃完了，瓶子底部到处散落着一颗 颗黑黑的东西，妈妈说那是蚕宝宝排 出的粪便。我把蚕宝宝转移到一个盒 子里，然后把这些粪便清理掉，把瓶 子刷得干干净净，又放了一些新鲜的 桑叶进去，再把蚕宝宝转移回来。回 到干净明亮的家，蚕宝宝似乎很开心， 吃得更欢了。
2.引用描写式
“妈妈，妈妈，老师让我们观察黄豆发芽 的过程，快点儿给我准备黄豆哟！”我刚进门 就喊了起来。
（节选自《黄豆发芽观察日记》） “快点儿醒醒！快起来看哪，外面下雪 了！”在妈妈的催促声中，我迷迷糊糊地从床 上爬了起来。啊，下雪真好！
（节选自《赏雪日记》）
3.修辞式
天空中的云，千姿百态，变化万千。它们 在慢慢移动，有时像一条龙，有时像张着大嘴 的鳄鱼，有时像一群飞奔的骏马……如果你一 不留神，它们就会变成另一种形态，让你找不 到它们。
习作提示的观察日记
观察种子发芽 的过程
观察树叶颜色 的变化
观察月亮变化 的过程
四年级上册第三单元写观察日记
四年级上册第三单元写观察日记
日期：xxxx年xx月xx日
天气：晴
今天下午，我去了公园观察了一段时间。
公园里的花草都
很茂盛，美丽的花朵吸引了我的注意。
我靠近一株红色的
玫瑰花，仔细观察它的花瓣。
花瓣柔软且光滑，上面还有
些细小的纹路。
花蕊中央有一些黄色的花粉，微风吹过时，花粉飘散在空气中，好像仙女的粉末。
我轻轻触摸了一下
玫瑰花的花瓣，感觉到了花瓣的凉爽。
我闻了闻花朵，香
气非常浓郁，有一种淡淡的甜味。
花瓣上还有一些露水，
看起来像是花儿上的水珠。
接着，我来到了一个小湖边。
湖水清澈见底，映着湖中的
倒影。
湖边有许多莲花，我观察了其中的一朵莲花。
莲花
的花瓣洁白无暇，像是一朵盛开的雪花。
花瓣间细微的纹路，像是一条条柔美的曲线。
莲花的花蕊圆润，中心有一
些黄色的花蜜。
我仔细观察了莲花的叶子，发现叶子上有些水滴，好像刚刚被淋过雨一样。
通过观察，我学到了许多关于花朵和水的知识。
我发现花朵的花瓣柔软、光滑，带有香气，而叶子上的水滴则表明花儿可能刚刚被雨水滋润过。
我很开心能够近距离观察大自然的奇妙之处，我希望我能够继续观察更多的事物，让我的知识之树不断生长。
部编版四年级上册第三单元观察日记
部编版四年级上册第三单元观察日记时间：2023年9月10日今天，我们进行了一次观察实验，让我来记录一下观察日记。
早晨，我们来到学校的操场上，老师给我们分成小组，每组分配一块区域，要求我们观察并记录该区域的植物、昆虫和鸟类。
我所在的小组来到了操场的南侧，这里有一片绿油油的草地和一些小树。
我打开我的观察本，开始记录观察到的植物。
首先，我看到了一片片细长的狗尾草，它们随风摇摆着，好像在跳舞一样。
还有一些小黄花，它们散发着淡淡的清香。
我还发现了一些蚂蚁在草丛中忙碌地来回奔走，它们肯定在寻找食物吧。
不远处的树上，一只小麻雀正在啄食树上的果实，看起来它吃得很香。
接着，我们小组还观察到了一些昆虫。
有一只蜻蜓在空中盘旋，时不时地停在草叶上歇歇脚。
还有一只蝴蝶，它的翅膀上有着漂亮的花纹，看起来非常美丽。
我们还发现了一只蚊子和一只蚂蚁在一起，它们好像在进行着一场角逐，争夺食物的权利。
下午，我们换了一个地方进行观察，这次来到了学校的花坛旁。
花坛里有各种各样的花卉，吸引了不少蝴蝶和蜜蜂。
我看到了一只橙色的小蝴蝶停在一朵红色的花上，它在花蕊中忙碌着，宛如一个勤劳的小工匠。
花坛中还有一些蜜蜂在花朵间悬停，它们采集花蜜的样子非常有趣。
我还在花坛边的一个角落里发现了一只蜻蜓，它展翅飞翔，优雅而又神秘。
通过今天的观察，我学到了很多关于自然界的知识。
植物、昆虫和鸟类是自然界中不可或缺的一部分，它们之间相互依存、相互制约。
通过我们的观察记录，我也更加深入地了解了它们之间的关系。
希望我们能够爱护自然，保护环境，让这些美丽的生物能够在地球上安居乐业。
写观察日记(四年级上册第三单元作文)
某年某月某日，星期几，天气情况
今天是某年某月某日，星期几，天气晴朗。
我来到学校的花园里观察了一棵绿油油的小草。
我观察的这棵植物是一株小草，它生长在花园的角落里，绿叶茂盛、细长而柔软。
在仔细观察之后，我发现这棵小草的根部有很多细小的根毛，它们像一条条纤细的线，扎根于土壤中。
草叶上还有一些微小的水滴，在阳光的照射下闪闪发光。
我首先注意到了这棵小草的绿叶和茎干，它们与周围的环境形成了鲜明的对比。
然后，我小心地蹲下来，仔细观察这棵小草。
我用手指轻轻触摸了一下草叶，感觉到它的柔软和光滑。
接着，我仔细观察了草根部分，发现了那些细小的根毛。
最后，我注意到了草叶上的水滴，它们在阳光下闪烁着美丽的光芒。
通过这次观察，我了解到植物的根部可以吸收水分和养分，而叶子上的水滴则是植物通过蒸腾作用释放出来的。
我更加深入地认识了植物的生长过程，也体会到了大自然的神奇之处。
我会继续观察其他的植物，并记录下我的发现。
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范文一：
绿豆“变形”记
3月18日星期一晴
课堂上郑老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。
我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆，心里祈祷豆子能快点长出芽。
睡觉前我怀着好奇的心情，想看看绿豆是否有改变。
我发现豆子居然有了微妙的变化：身体比原胖了许多，颜色也浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个胖小子，可爱极了。
3月19日星期二晴
第二天，我回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子。
在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它，这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高。
3月20日星期三多云
今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看一看我的绿豆。
那可爱的小绿豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体。
长出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着它那细细的、软软的小腿，淘气极了！
3月21日星期四小雨
晚上我做完作业，发现豆芽竟然又长了一大截！豆芽长到接近两厘米长，尾部还有一根长长的细线，就像头发。
妈妈说：“这就是我们平时吃的绿豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。
”哈哈，原我的绿豆已经长成了绿豆芽啊！
处处留心皆学问，希望我们能做一个善于观察，爱动脑的好孩子。
名师点评：小作者是一位非常细心和有耐心的人，回家第一件事就是观察自己的绿豆芽有没有变化，比喻和修辞手法的运用使语句更优美。
在作者的细心观察下，我们了解了绿豆芽的成长过程，整体看是一篇不错的观察日记。
范文二：
小蝌蚪成长记
3月30日星期五
今天，我在放学回家的路上买了10只小蝌蚪。
回家后，我把它们放进了我家的金鱼缸里。
小蝌蚪的身体是黑色的，头部和一粒小黄豆差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线。
每当我看〖JP3〗着它们在水里畅游的样子，总会让我想到音
4月7
一个星期过去了，金鱼缸里的小蝌蚪们尾巴比之前短了很多。
我把其中一只小蝌蚪从鱼缸里捞出放在手上，发现在小蝌蚪尾巴的两边长出了后腿。
在我手中的小蝌蚪靠着两只后腿笨拙地跳动着，小蝌蚪的皮肤表面有些滑腻，在它跳动的地方都留下了一道淡淡的水渍。
突然，我惊奇地发现小蝌蚪腹部的两侧有东西一动一动的。
我立马伸出另一只手把它翻转过。
只见原本应该长出前腿的地方各有一个小黑点。
我用指头轻轻地碰了碰这两个黑点，它竟然动了起，
4月21日〓星期六
小蝌蚪的尾巴慢慢变短直至消失不见，它的四肢完全长了出，前腿又细又短，后腿又粗又长，前腿有四个脚趾，后腿有五个脚趾。
全身由深黑色变成了浅浅的褐绿色，还长着小黑点，眼睛像小球似的凸在脑袋上，沿着玻璃缸壁往上蹿，可爱极了。
经过一段时间的观察，我完全了解了小蝌蚪变成青蛙的全过程。
后，妈妈告诉我青蛙是益虫，我便和妈妈一起将青蛙放回了池塘。
名师点评：小作者观察十分细致，详细地描写了蝌蚪变成青蛙的过程，即长出后腿→长出前腿→尾巴变短→长出脚趾→全身皮肤发生变化。
习作中多处
运用比喻的修辞手法，动词的运用也比较精准。