英语每个音标对应的字母 读音记单词的秘诀

合集下载

48个英语国际音标快速记忆的方法

48个英语国际音标快速记忆的方法

48个英语国际音标快速记忆的方法
记忆英语国际音标的方法有很多,下面是一种快速记忆的方法:
1. 划分为不同的类别:将英语国际音标根据发音的特点划分为不同的类别,例如元音、辅音等。

这样可以将学习的内容分组,便于记忆。

2. 创造联想:将每个音标与一个具体的词或者形象联想起来,这样会更容易记住。

例如,“i:”音标可以联想为“it”,“u”音标可以联想为“you”。

3. 制作音标卡片:将每个音标写在一张卡片上,并标注发音的方式和示例词。

通过反
复阅读卡片,可以加深记忆。

4. 练习发音:将每个音标的发音录下来,并反复练习。

可以使用录音软件或者在线资
源来进行模仿和对比,逐渐掌握正确的发音。

5. 结合单词记忆:将每个音标与相应的英语单词联系起来记忆,例如,“i:”音标可以与“tea”单词联系起来记忆。

6. 制定学习计划:将学习英语国际音标的时间安排在每天的固定时间段,并制定学习
计划。

将每个音标分别学习和复习,逐渐加深对音标的记忆。

7. 多种形式的学习:通过听力练习、口语练习、阅读等不同形式的学习,加深对音标
的理解和记忆。

请注意,记忆英语国际音标是一个持久的过程,需要坚持练习和复习。

同时,建议结
合英语发音的规则进行学习,掌握音标的用法和发音规律,这样能更好地应用到实际
的英语学习中。

英语音标谐音记忆法

英语音标谐音记忆法

英语音标谐音记忆法英语音标谐音记忆法如下:一、单元音[ i: ]谐音:衣(长音)口诀:你设计的衣[i:] 服真是太漂亮了!例词:eat[i:t] feel[fi:l][ i ]谐音:一(短音)口诀:他是一[i] 名伟大的设计师。

例词:sit[sit] big[big][ e ]谐音:埃(小口型)口诀:我准备暑假去埃[e] 及旅游。

例词:tell[tel] bread[bred][ æ ]谐音:爱(大口型)口诀:我最爱[æ] 的水果是柚子。

例词:and[ænd] carry[’kæri][ ə: ]谐音:俄(长音)口诀:俄[ə:] 罗斯的总统是谁?例词:girl[ɡə:l] service['sə:vis][ ə]谐音:么(短音)口诀:什么[ə] ?!今天要加班?例词:after['ɑ:ftə] color[美](colour)['kʌlə][ ʌ]谐音:阿(短音)口诀:阿[ʌ] 姨,你长得真漂亮。

例词:bus[bʌs] sunny['sʌni][ ɑ: ]谐音:啊(长音)口诀:原来你们早就认识了啊[ɑ:] !例词:car[kɑ:] hard[hɑ:d][ ɔ: ]谐音:懊(长音)口诀:上次没有背单词被老师吵了,我十分懊[ɔ:] 悔。

例词:for[fɔ:] more[mɔ:][ɔ]谐音:熬(短音)口诀:我给你熬[ɔ] 了一碗汤。

例词:hot[hɔt] oil[ɔil][ u: ]谐音:呜(长音)口诀:女人就像火车:逛吃逛吃,时不时的发出呜[u:] 的声音。

例词:cool [ku:l] who [hu:][ u ]谐音:乌(短音)口诀:真是天下乌[u] 鸦一般黑。

例词:put[put] book[buk]二、双元音[ ai ]谐音:爱口诀:我的爱[ai] 情有你才圆满!例词:bike[baik] write[rait][ ei ]谐音:诶口诀:诶[ei] ,听说他的英语说的特别好。

48个国际音标谐音记忆方法

48个国际音标谐音记忆方法

48个国际音标谐音记忆方法一、元音部分1.1 长元音长元音 [ɑ:],可以谐音为“啊”,就像你突然看到很惊讶的东西时发出的那种长长的“啊”声,特别豪迈。

这就像咱们说“大惊小怪”里的那种大惊的感觉,声音拉得长长的。

长元音 [ɔ:],谐音“哦”,不过这个“哦”要拖长音,就像你看到美丽的风景,不由自主地发出长长的“哦”,那是一种充满赞叹的声音。

长元音 [ɜ:],可以想象成“鹅”音拖长,感觉就像一只大白鹅伸长了脖子在叫,有一种悠然自得的劲儿。

长元音 [u:],谐音“乌”,长长的“乌”,就像火车呜呜叫的时候,那声音悠长而响亮,很有力量感。

长元音 [i:],谐音“衣”,是那种把衣服的“衣”音拉长的感觉,就像你在展示一件漂亮衣服时,很得意地拉长音说“衣——”。

1.2 短元音短元音 [ʊ],谐音“呜”,这个“呜”是短促的,就像小鸟突然受惊,短促地叫一声“呜”,很是俏皮。

短元音 [ʌ],可以谐音为“啊”,不过这个“啊”是短促而低沉的,有点像你不小心被碰了一下,小声嘀咕的“啊”,很是短促。

短元音 [əʊ],谐音“欧”,是那种很轻快的“欧”,像你看到可爱的小动物,轻快地说“欧,好可爱”。

短元音 [əʊ],谐音“奥”,这个音短促又有力,像你突然想起什么事,短促地喊“奥”。

短元音 [e],谐音“哎”,是那种轻轻的“哎”,就像你跟朋友打招呼,轻轻说“哎”。

短元音 [æ],谐音“挨”,这个“挨”音要短促,像你在人群中突然看到熟人,快速地说“挨”。

二、双元音部分2.1 合口双元音[ei]谐音“诶”,这个音像是你在惊喜地发现什么时说的“诶”,声音有个从低到高的滑动,就像生活中突然有了小确幸的感觉。

[əu]谐音“欧”,这个音是从[ə]滑向[u],就像你看到一件超级棒的东西,从有点惊讶到发出赞叹的“欧”,有个渐变的过程。

[ai]谐音“爱”,从[a]滑向[i],就像你表达爱意的时候,声音有个起伏,充满了情感。

2.2 集中双元音[ɔi]谐音“奥衣”,这个音的滑动感很强,就像你在玩一个很有趣的游戏,从有点兴奋的“奥”滑向轻快的“衣”。

英语音标记忆口诀超实用

英语音标记忆口诀超实用

英语音标记忆口诀超实用 Share classic historical materials音标汇总元音部分:1、单元音: i:、i、 :、、u:、u、 :、、ɑ:、、e、2、双元音: ei、ai、 i、i 、、u 、au 、 u辅音部分:p、b 、t、d、k、g、f、v、s、z、θ、e、、、t 、dtr、dr、ts、dz、m、n、、h、l、r、j、w记忆方法只需记长音就可以:一;单元音: i:、i、 :、、u:、u、 :、、ɑ:、、e、i:――谐音为:易yi;像数字1;记忆真容易..:――谐音为:噢0;噢;这个音标就像个o..u:――谐音为:雾wu;杯子上有很多雾..:――谐音为:饿e;一只鹅饿得晕倒了..ɑ:――谐音为:啊a;音标的读音跟拼音一样..e――谐音为:夜ye;这只鹅喜欢走夜路..二;双元音:ei、ai、 i、i 、、u 、au、 uei――谐音为:妹mei;鹅有一个妹妹..ai――谐音为:爱ai;音标的读音跟拼音一样..i――这个音标找不到拼音的谐音;可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆..i ――谐音和外形都像:12――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿..u ――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里..au――谐音为:傲ao;一个杯子很骄傲;不让人拿它喝水..u――谐音为:鸥ou;一只鹅在杯子里找海鸥..三;辅音:θ、e、、注:多数辅音的读音与拼音差别不大;可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体;我们的记忆方法主要是针对这四个辅音..其中;θ和e这两个音标;它们没有近似的拼音来对应;主要靠嘴形来记忆..θ――外形像上下牙齿咬着舌头;e――外形则像舌头顶在上下牙齿之间..而和这两个音标;则可以找到近似的拼音来作为谐音..――谐音为:嘘xu;嘘;这里有条很长的蛇;赶快保持安静――谐音为:雨yu;外形像3..今天下了3场大雨..三、音标发音口诀可结合英语音标快速视频一起学习..英语音标分为与;辅音又分为和;元音有和..以下是所有音标的发音口诀:1元音部分i:舌尖抵下齿;舌前部尽量抬高;双唇成扁平型i舌尖抵下齿;舌前部向硬颚抬起;齿间可容纳一个小指..e舌尖抵下齿;舌前部稍抬起;唇形稍扁;齿间可容纳一个食指..舌尖抵下齿;舌前部向硬颚抬起;比e低双唇向两边平伸;成扁平型;齿间可以容纳食指和中指;a:口张大;舌身平放;后缩;舌尖离开下齿;口张大;先发a:音;然后双唇收圆:舌后部抬的更高;双唇更圆u双唇收圆;稍向前突出;舌身后缩;舌尖离开下齿;舌后部向软颚抬起u:双唇收的更圆;更小;向前突出;舌后部抬的更高舌后部稍抬起;抵住下齿;双唇向两边: 舌身平放;舌中部稍抬起;牙床较窄;双唇扁平舌身平放;舌中部稍抬起;比 : 略低;牙床稍大一点双元音是把以上的两两结合而成;自然过度就可以了..ei uai i u i au2辅音部分pb 双唇爆破音;p双唇紧闭;然后突然分开;气流冲出口腔;b是浊辅音;声带振动.td舌尖齿龈爆破辅音;舌尖紧贴上齿龈;形成阻碍;然后突然下降;气流冲出口腔.kg舌后软颚爆破音;舌后部隆起;紧贴软颚;形成阻碍;然后突然离开;气流冲出fv唇齿摩擦音;下唇轻触上齿;气流由唇齿间的缝隙中通过;引起摩擦..sz舌端齿龈摩擦辅音;舌端靠近齿龈不要贴住;气流由舌端齿龈之间泄出;摩擦成音.∫舌端齿龈后部摩擦音;舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分;整个舌身抬起靠近上颚;形成一条狭长的通道;气流由此通过;引起摩擦..r舌尖齿龈后部摩擦音;舌尖向上齿龈后部卷起;舌前部下陷;略称凹形;舌身两侧收拢..双唇略突出;气流由舌面与硬颚间泄出..h声门摩擦音;气流不受阻碍;自由逸出口腔;只在通过声门时发出轻微的摩擦..口型不定;随后面的原音变化..声带不振动t∫d 舌端齿龈破擦音;舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部;形成阻碍;气流冲破这个阻碍后;舌和齿龈间仍保持一个狭缝;发出摩擦的声音..m双唇鼻辅音;双唇闭拢;软鹗下垂;气流从鼻腔泄出.n舌尖齿龈鼻辅音舌后软颚鼻辅音;舌位和k g相同;但软颚下垂;堵住口腔通道;气流从鼻腔泄出;时声带振动l舌端抵上齿龈;气流从舌的一侧或两侧泄出w舌后软颚半元音;舌后部向软颚抬起;双唇收的很圆很小;并向前突出;声带振动j舌前硬颚半元音;舌前部向硬颚尽量抬起;双唇向两旁伸展成扁平型;声带振动..trdr齿龈后部破擦辅音;舌身采取发r的姿势;但舌尖上翘贴在齿龈后部;气流冲破这个阻碍发出短促的t后立即发rtsdz舌端齿龈破擦音;舌端先贴住齿龈;堵住气流;然后略为下降;气流随之泄出二、学习英语音标的窍门音标必须从模仿单词或句子的标准读音开始..初学者一般是模仿单词读音;再学每个音素的发音..就比如本站的一文中;单单读会/i:/这个音素是很容易忘记的..但只要读会了它的相关单词bee、see;下次看到这个音素就能脱口而出..就这样;不读会一个就不读下一个;不背出一个就不学下一双;一直保持大脑对于音标的敏感度;你的音标水平一定会取得很大的进步..三、一个好的音标学习方法用掐头去尾法学习音标所谓“掐头去尾”;就是将字母名称音中的元音音素去掉去掉第一个音;或去掉最后一个音;余下的即是它在中的读音..这样就能在读音上完整区分元音和辅音音素..以下是“掐头去尾法”学习辅音音素的方法:如S这个字母;名称音为es;把e音素去掉;余下s这个辅音音素;即叫“掐头”;b这个字母;名称音为bi:;把i:音素去掉;余下b这个辅音音素;即叫“去尾”..在26个字母中有15个;可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素..1、用“掐头法”学习六个辅音音素Fef efLel e1Mem emNen enSes esXeks eks2、用“去尾法”九个辅音音素Bbi: bi:Csi: si:Ddi: di:Jd3ei d3eiKkei keiPpi: pi:Tti: ti:Vvi: vi:Zzed zed。

单词音标记忆法口诀

单词音标记忆法口诀

单词音标记忆法口诀一、元音音标口诀。

1. 长元音。

- [ɑ:]:啊,张大嘴,音长又响亮,是长元音,词性可为名词(n.)、动词(v.)等,例如“car [kɑː(r)]”(汽车,n.),“start [stɑːt]”(开始,v.)。

- [ɔ:]:哦,圆唇又拖长,长元音哦。

像“dog [dɒɡ]”中的“o”发[ɔ:]时,单词“box [bɔːks]”(盒子,n.),“box”的词性为名词。

- [ɜ:]:额,舌身压低并后缩,长音额。

例如“bird [bɜːd]”(鸟,n.),“nurse [nɜːs]”(护士,n.)。

- [u:]:乌,双唇收圆突出,音长乌。

如“blue [bluː]”(蓝色,n.),“juice [dʒuːs]”(果汁,n.),“blue”是名词,“juice”也是名词。

- [ɑ:]:啊,张大嘴,长元音,如“car [kɑː(r)]”(汽车,n.),“far [fɑː(r)]”(远的,adj.形容词)。

2. 短元音。

- [ʊ]:短促乌,舌尖不触下齿,舌身后缩。

像“book [bʊk]”(书,n.),“look [lʊk]”(看,v.)。

- [ʌ]:阿,舌身压低舌尖不触下齿。

例如“bus [bʌs]”(公共汽车,n.),“cup [kʌp]”(杯子,n.)。

- [ɒ]:哦,短促的哦,口张大。

如“hot [hɒt]”(热的,adj.),“box [b ɒx]”(盒子,n.)。

- [əʊ]:由[ə]滑向[ʊ],双元音哦乌。

像“go [ɡəʊ]”(去,v.),“no [nəʊ]”(不,adv.副词)。

- [eɪ]:由[e]滑向[ɪ],双元音诶衣。

例如“cake [keɪk]”(蛋糕,n.),“name [neɪm]”(名字,n.)。

二、辅音音标口诀。

1. 清辅音。

- [p]:清辅音,双唇紧闭,突然放开。

如“pen [pen]”(钢笔,n.),“map [mæp]”(地图,n.)。

- [t]:舌尖抵上齿龈,然后弹开。

英语48个音标快速记忆法

英语48个音标快速记忆法

英语48个音标快速记忆法一、引言学习英语音标是掌握英语发音的关键,尤其是48个音标,更是英语语音的基础。

为了帮助大家快速记忆这些音标,本文将介绍一种实用的记忆方法。

二、英语48个音标的分类1.元音音标:共有24个,分为长元音和短元音两类。

长元音发音时,开口度较大,舌头位置较高;短元音发音时,开口度较小,舌头位置较低。

2.辅音音标:共有24个,分为清辅音和浊辅音两类。

清辅音发音时,声带不振颤;浊辅音发音时,声带振颤。

3.半元音音标:共有6个,发音时,舌面靠近硬腭,但不像元音那样保持一定的开口度。

三、记忆方法1.关联法:将音标与生活中常见的物品、动作等关联起来,形成有趣的记忆画面。

例如,/p/音标可与“扑克牌”联系起来,/b/音标与“鼻子”联系起来。

2.字母组合法:根据音标的发音特点,将其与相应的字母组合联系起来。

如/f/音标与字母“f”组合,/v/音标与字母“v”组合。

3.发音特点法:分析每个音标的发音特点,找出独特的记忆点。

如/θ/音标发音时,舌尖靠近上齿,类似汉字“斯”的发音;//音标发音时,舌尖不靠近上齿,类似汉字“迪”的发音。

四、实践练习1.音标发音练习:按照音标发音规则,反复练习,确保每个音标发音准确。

2.单词拼读练习:利用音标拼读单词,提高发音准确性。

3.句子朗读练习:选取简单的英语句子,用音标标注发音,进行朗读练习。

五、巩固记忆1.制作音标卡片:将48个音标写在卡片上,随时翻阅,加强记忆。

2.参加英语角或语言实践活动:与他人进行英语交流,检验自己的发音水平。

3.定期自测:设置一定时间的自测,检查自己对音标的掌握程度。

六、总结通过以上方法,相信大家对英语48个音标有了更深刻的记忆。

学习音标是一个长期的过程,需要不断地练习和巩固。

英语48个音标最快记法

英语48个音标最快记法

英语48个音标最快记法
快速记忆英语48个音标的方法可以基于以下几个原则:
1. 制定记忆规则:为每个音标制定一条简单易记的规则,以帮助记忆。

例如,对于/iː/音标可以记为“长的i”,对于/ɪ/音标可以记为“短的i”。

2. 利用单词记忆:找一些常用的单词,特别是与音标发音相关的单词,将其与音标联系起来记忆。

例如,将/æ/音标与“cat”(猫)联系起来,将/ɔː/音标与“dog”(狗)联系起来。

3. 分组记忆:将相似的音标进行分组记忆,以帮助加深记忆。

例如,/iː/、/ɪ/、/e/和/æ/被视为短元音组,它们发音相对较短且位于中心位置。

4. 制作记忆卡片或图表:将每个音标制作成卡片或图表,在卡片上写上音标的形式和发音,并画上相应的图像或示意图,以帮助记忆。

5. 频繁训练:通过大量的听力练习和口语练习来巩固对音标的记忆。

试着听一些发音准确的范例,并模仿他们的发音。

通过消化以上方法,你可以更快地记忆英语的48个音标。

但是记住,坚持练习和不断重复是巩固记忆的关键。

英语音标记忆方法技巧

英语音标记忆方法技巧

英语音标记忆方法技巧
记忆英语音标的方法和技巧主要有以下几个方面:
1. 视觉记忆法:将每个音标与一个形象或图像联系起来,以便更易于记忆。

比如,将/æ/ 音标想象成一个大嘴巴张开的形状,将 /i/ 音标想象成一个竖直的线条等。

2. 联想记忆法:将每个音标与一个容易联想到的单词联系起来,以便更易于记忆。

比如,将 /æ/ 音标联想到 "apple",将 /i/ 音
标联想到 "insect" 等。

3. 分组记忆法:将相似的音标分成一组进行记忆。

比如,元音音标可以根据口腔位置(开口度)分为前元音(/i/, /ɪ/, /e/, /æ/)和后元音(/u/, /ʊ/, /o/, /ɑ/)两组。

4. 拟声记忆法:将每个音标的发音模仿成某个声音,以便更易于记忆。

比如,将 /ʃ/ 音标记忆为 "shh" 的声音,将 /w/ 音标记
忆为 "wuh" 的声音等。

5. 练习发音:通过模仿、跟读等方式,多次练习发出每个音标的正确发音,以巩固记忆。

可以借助在线发音资源或音标教程进行训练。

6. 结合单词记忆:将每个音标与实际的单词联系起来记忆,通过大量的听说读写练习,将音标与单词的发音牢固地结合起来。

7. 创造语境记忆:将每个音标放入语境中学习和运用,例如通
过短语、句子等方式来学习和记忆。

这样可以帮助理解音标的使用范围和发音规则。

以上是一些常见的记忆方法和技巧,可以根据个人的学习习惯和喜好选择适合自己的方法来帮助记忆英语音标。

教你英语48个音标的快速记忆法

教你英语48个音标的快速记忆法

教你英语48个音标的快速记忆法学习英语音标是提高英语发音的重要一步,但是对于初学者来说,记住48个音标可能是一项挑战。

下面我将分享一些快速记忆音标的方法,帮助你更轻松地掌握这些音标。

1.分类记忆:将48个音标分成几个分类,如元音、辅音、清辅音、浊辅音等。

然后将每个分类的音标一起学习和记忆,这样可以帮助你更好地组织和理解这些音标。

2.关联记忆:将每个音标与一个具体的单词或图片关联起来。

例如,将/a/音标与“apple”(苹果)关联,将/b/音标与“ball”(球)关联等。

通过将音标与具体的事物联系起来,可以更容易地记住这些音标。

3.语音朗读:使用一个英语发音的应用程序或网站,跟随它的语音朗读练习。

通过听和模仿,你可以更好地了解每个音标的发音方式和细微差别。

4.音标图表:找一个音标图表并将其打印出来。

把图表贴在你经常看到的地方,如房间的墙上或书桌上。

每天多次看图表,并尝试复述每个音标的发音,这样可以加强记忆。

5.练习句子:写一些包含不同音标的句子,然后朗读出来。

例如,“I have acat.”(我有一只猫)中的/a/音标和/c/音标。

通过练习句子,你可以将音标应用到实际的语境中,提高记忆效果。

6.唇齿舌位:了解每个音标的发音方式是非常重要的。

学习正确的唇齿舌位可以帮助你更准确地发音。

你可以通过观察自己的嘴形和舌位,或者观察发音教学视频来学习这些发音技巧。

7.练习发音:每天花时间练习发音,尤其是对于较难的音标。

使用音频材料或跟随发音教学视频进行练习。

坚持练习可以帮助你逐渐掌握这些音标的发音。

8.口型练习:一些音标的发音需要特定的口型。

通过模仿和练习正确的口型,你可以更好地发音。

例如,/a/音标需要张开嘴巴,而/i/音标需要嘴巴微微张开。

9.合成单词:使用不同的音标组合来创建新的单词。

例如,将/b/音标和/æ/音标组合可以形成“bat”(蝙蝠)。

通过合成单词,你可以将音标应用到实际的单词中,加深记忆。

英语音标48个发音口诀

英语音标48个发音口诀

英语音标48个发音口诀近来,许多高校的英语考试都要求考生掌握英语音标48个发音,使许多学生感到烦恼,因为他们可能不知道如何学习这些发音。

因此,下面给大家介绍一个口诀,帮助大家记住英语音标48个发音。

1. /i:/读苦涩,音标常见,实词、虚词,和谐完美。

2. /e/发出音,音乐传来,实词的后缀,读e的连俏。

3. //这音节,动物齐发,实词全写,虚词也有。

4. //小读音,虚词后边,实词也有,读//定了。

5. //这音节,读一呼叫,一定是实,两个字母以上。

6. //中间音,实虚都有,说起话来,比//稍轻松。

7. / /后缀来,实词、虚词,结尾读//,分辩容易。

8. /u:/发音多,常见两个,实词和虚词,都用/u:/音标表示。

9. /a/实词虚,发音一样,拼写dive、sigh,/a/绝对在行。

10. //乍一看,拼写有点乱,实词、虚词,//均能例出。

11. //这三个,读法特出,实词、虚词,均用//能明辨。

12./a/有两个,拼写挺多,实词、虚词,均用/a/完成。

13. //音节虚,读//就行,实词也用,但虚词畏强。

14. /e/又虚又实,发音时唇,实虚都有,/e/拯救困境。

15. //发音多,拼写高涨,实词、虚词,//皆在行。

16. /ju:/读音定,虚词常见,说话句子,把/ju:/记牢。

17. //小擦音,连词有几,实词或虚,读//就好。

18. /z/擦音来,读/z/有几,实词、虚词,用/z/读它。

19. //又虚又实,拼写可爱,读//有时,与//分辨难。

20. /t/擦音多,发音特出,说起话来,/t/谨记住。

21. /d/读音少,两个字母,实词多虚,/d/记牢。

22. /θ/发音少,读/θ/发出,实词虚词,均用/θ/明辨。

23. //又少又实,小口发出,实词多虚,//记牢。

24. /h/发音高,气流犹存,实词虚词,/h/非常重要。

25. /r/发音快,读它有几,实词有虚,/r/清楚分辨。

26. /j/又叫元音,实、虚词,此音有几,/j/记得清楚。

48个国际音标谐音记忆法

48个国际音标谐音记忆法

48个国际音标谐音记忆法48个国际音标谐音记忆法:48个英语音标谐音记忆法如下:一、单元音:[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

[ə:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿。

[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅。

二、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu][ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆。

[iə]――谐音和外形都像:12[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

三、辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。

)其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。

[ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3。

今天下了3场大雨。

音标的谐音记忆法

音标的谐音记忆法

音标的谐音记忆法音标的谐音记忆法是一种通过音标的谐音来记忆单词的方法,它可以帮助我们更快、更轻松地记住单词的发音和拼写。

下面我将介绍一些常用的音标的谐音记忆法,希望能对大家学习英语有所帮助。

1. /eɪ/ - A音标 /eɪ/ 的谐音是字母 A,我们可以用"A for apple"来记忆这个音标。

比如,单词 "cake" 里的音标 /eɪ/ 就可以用"A for apple"来记忆。

2. /i:/ - E音标 /i:/ 的谐音是字母 E,我们可以用"E for eat"来记忆这个音标。

比如,单词 "sheep" 里的音标 /i:/ 就可以用"E for eat"来记忆。

3. /aɪ/ - I音标 /aɪ/ 的谐音是字母 I,我们可以用"I for ice cream"来记忆这个音标。

比如,单词 "light" 里的音标 /aɪ/ 就可以用"I for ice cream"来记忆。

4. /ɒ/ - O音标 /ɒ/ 的谐音是字母 O,我们可以用"O for orange"来记忆这个音标。

比如,单词 "dog" 里的音标 /ɒ/ 就可以用"O for orange"来记忆。

5. /juː/ - U音标 /juː/ 的谐音是字母 U,我们可以用"U for you"来记忆这个音标。

比如,单词 "music" 里的音标 /juː/ 就可以用"U for you"来记忆。

6. /əʊ/ - O音标 /əʊ/ 的谐音是字母 O,我们可以用"O for open"来记忆这个音标。

比如,单词 "boat" 里的音标 /əʊ/ 就可以用"O for open"来记忆。

英语音标发音规则快速记忆法口诀

英语音标发音规则快速记忆法口诀

英语音标发音规则快速记忆法口诀
摘要:
1.元音发音规则
2.辅音发音规则
3.重读音节与非重读音节的发音规律
4.快速记忆口诀
正文:
英语音标发音规则快速记忆法口诀
一、元音发音规则
1.[i:] 舌前部抬得最高,牙齿近乎全合,嘴唇向两旁伸开,成扁平行,发长音。

2.[i] 舌前部比[i:] 稍低,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开,发短音。

二、辅音发音规则
1.辅音字母及辅音字母组合的发音大部分都是一一对应的,如:b - b,d - d,k - k等。

2.少数几个一一对应的,如c - k,s - s,ch - t等。

三、重读音节与非重读音节的发音规律
1.重读音节:元音字母在重读音节中发长音,如:see、bee、peel等。

2.非重读音节:元音字母在非重读音节中发短音,如:teeth、jeep、feet 等。

四、快速记忆口诀
1.元音记忆口诀:长元音[i:] 微笑,短元音[i] 入门。

2.辅音记忆口诀:一一对应,见字读音。

通过以上口诀,可以帮助我们快速掌握英语音标发音规则,提高英语发音的准确性。

英语音标快速记忆法如何速记

英语音标快速记忆法如何速记

英语音标快速记忆法如何速记英语音标是一种重要的学习工具,可以帮助学习者准确地发音并提高听力能力。

要快速记忆英语音标,有以下几个方法可以尝试:1.创造联想将每个音标与一个能激起你记忆的词语相关联,可以是与音标发音相近的单词或拼读规则相似的词语。

例如,“/æ/”音标可以联想为“apple”,“/i:/”音标可以联想为“eat”。

这样的联想帮助你在需要发音时,自动地想到正确的音标。

将相似的音标进行分组,帮助你记忆不同的音标。

例如,“/æ/”和“/ɑ:/”都是开口发音,可以将它们放在一起记忆。

而“/i:/”和“/ɪ/”都是闭口发音,也可以放在一起记忆。

3.分类记忆将音标按照发音的位置或共享的特点进行分类。

例如,可以将元音音标和辅音音标分开记忆。

在这两个大的分类下,再进行进一步的细分,例如前元音、中元音等。

4.多重感官学习通过多种感官进行学习,可以更好地记忆音标。

在学习音标时,可以同时听、说、读和写。

通过听力训练,可以准确理解不同音标的发音;通过口语练习,可以锻炼自己正确发音的能力;通过阅读和写作,可以加深对音标的记忆和理解。

5.练习口语将学到的音标付诸实践,通过大量的口语练习,可以加深对音标的记忆。

可以通过参加口语俱乐部、找语伴或者在语音课程中进行练习。

6.制定计划制定一个合理的学习计划,分配每天的学习时间,并坚持执行。

学习音标需要不断的练习和重复,只有坚持才能够快速记忆。

7.制作记忆卡片将音标写在一张卡片上,写上音标的名称和发音,在前面写上一个单词或图片,帮助你联想到对应的音标。

每天查看这些记忆卡片,不仅可以帮助回忆音标,还可以巩固对音标的记忆。

8. 利用音标app和网站现在有很多专门的app和网站可以帮助学习者学习英语音标。

这些资源提供了发音示范、练习和测试等功能,能够帮助学习者快速记忆音标。

总结起来,记忆英语音标需要不断的练习和重复。

通过联想、分类记忆和多重感官学习等方法,能够帮助学习者更好地记忆音标。

通过音标记单词的方法

通过音标记单词的方法

通过音标记单词的方法一、元音字母发音规律1. 长元音 /ɑ:/- car [kɑ:], n.(名词,缩写n.)汽车。

这个单词中,字母“a”发长元音/ɑ:/。

2. 长元音 /ɔ:/- dog [dɔ:g], n. 狗。

字母“o”在这个单词里发/ɔ:/音。

3. 长元音 /u:/- blue [blu:], adj.(形容词,缩写adj.)蓝色的。

字母“u”发/u:/。

4. 长元音 /əʊ/- go [gəʊ], v.(动词,缩写v.)去。

字母“o”在这里的发音组合为/əʊ/。

5. 短元音 /ʊ/- book [bʊk], n. 书。

字母“oo”发短元音/ʊ/。

6. 短元音 /e/- pen [pen], n. 钢笔。

字母“e”发/e/音。

二、辅音字母发音规律1. /p/音- pen [pen], 开头的字母“p”发/p/音。

2. /b/音- big [bɪg], adj. 大的。

字母“b”发/b/音。

3. /t/音- tea [ti:], n. 茶。

字母“t”发/t/音。

4. /d/音- dog [dɔ:g], 字母“d”发/d/音。

5. /k/音- cat [kæt], n. 猫。

字母“c”发/k/音(在字母“a”“o”“u”前)。

6. /g/音- girl [gɜ:l], n. 女孩。

字母“g”发/g/音。

三、字母组合发音规律1. “ee”发/i:/- bee [bi:], n. 蜜蜂。

2. “ea”发/i:/- tea [ti:], 这里的“ea”组合发/i:/。

3. “ow”发/aʊ/或/əʊ/- cow [kaʊ], n. 奶牛(发/aʊ/音);- window ['wɪndəʊ], n. 窗户(发/əʊ/音)。

4. “ch”发/tʃ/- chair [tʃeə], n. 椅子。

5. “sh”发/ʃ/- ship [ʃɪp], n. 轮船。

英语音标谐音记忆法

英语音标谐音记忆法

英语音标谐音记忆法英语音标谐音记忆法是一种以谐音的方式来帮助记忆英语音标的方法。

以下是一些相关内容供参考。

一、元音音标谐音记忆法:1. /i:/音标:像“ee”那样尖叫,比如“tree”。

2. /ɪ/音标:像“ih”那样低声喃喃自语,比如“sit”。

3. /e/音标:像“ai”那样大喊一声“Hey”,比如“cake”。

4. /æ/音标:像“a”那样大喊一声“啊”,比如“cat”。

5. /ʌ/音标:像“uh”那样无聊的说话,比如“umbrella”。

6. /u:/音标:像“oo”那样诱惑人的笑声,比如“moon”。

7. /ʊ/音标:像“uh”那样懒洋洋地说话,比如“book”。

8. /o/音标:像“aw”那样大喊一声“哦”,比如“dog”。

9. /ɔ:/音标:像“or”那样受伤的呻吟声,比如“fork”。

10. /ɑ:/音标:像“ah”那样大声呐喊,比如“car”。

11. /əʊ/音标:像“o”那样喊出一个意外,比如“go”。

12. /ɜ:/音标:像“er”那样发出奇怪的声音,比如“bird”。

13. /ʌ/音标:像“uh”那样无聊的说话,比如“umbrella”。

14. /aɪ/音标:像“i”那样自恋地说“我”,比如“light”。

15. /ɔɪ/音标:像“oi”那样指责别人“哎呀”,比如“coin”。

二、辅音音标谐音记忆法:1. /p/音标:像“pop”那样小姑娘发出的声音,比如“pop”。

2. /b/音标:像“bo”那样大声呼喊,比如“big”。

3. /t/音标:像“to”那样喊出的声音,比如“ten”。

4. /d/音标:像“do”那样发出的声音,比如“dog”。

5. /k/音标:像“co”那样发出的声音,比如“cat”。

6. /g/音标:像“girl”的开头,比如“go”。

7. /f/音标:像“发”那样发出的声音,比如“fan”。

8. /v/音标:像“very”的开头,比如“van”。

英语音标快速记忆法

英语音标快速记忆法
[ɑ:]——谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]——谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。
二,双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]
[ei]——谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。
[ai]——谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]——这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[ɛə]——谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
[uə]——谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
[iə]——谐音和外形都像:12
[au]——谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[əu]——谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。
辅音部分:
1:对立辅音(22个)
注:下面音标的每一对当中,左边是清辅音,右边是浊辅音。
双唇塞音/p/:pit-/b/:bit
齿龈塞音/t/:tin-/d/:din
软腭塞音/k/:cut-/ɡ/:gut
齿龈塞擦音/ts/:its-/dz/:goods
塞擦音 /tr/tree-/dr/drink
齿龈塞擦音/tʃ/:cheap-/dʒ/:jeep
唇齿擦音/f/:fat-/v/:vat/s/:son-/z/:zip
齿龈后擦音/ʃ/:sugar-/ʒ/:seizure
软腭无擦通音/w/:whine-/w/:we
鼻音(3个)
浊辅音。 发音时软腭下垂,使气流从鼻腔逸出而产生的一种语音。
双唇鼻音/m/:map
齿龈鼻音/n/:nap
软颚鼻音/ŋ/:hang
近音(4个)
声门擦音/h/:ham(清辅音)
英语音标快速记忆法

英语音标及字母组合快速记忆法

英语音标及字母组合快速记忆法
[iә] 发这个音的字母和字母组合ear eer
谐音和外形都像:12【衣-饿 连着读】
[ɛə]发这个音的字母和字母组合air ear
谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。【哎-饿 连着读】
[uә] 发这个音的字母和字母组合oor our ure
谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。【乌-饿 连着读】
是拼音的ch(吃)。【七 不要把ī给发出来,轻音】
[tr] 发这个音的字母和字母组合tr
发音像汉字“戳”, 【缺 不要把uē给发出来,轻音】
[θ]发这个音的字母和字母组合th
外形像一张嘴,咬住舌头,正是这个音标的发音。【牙齿咬住舌头的轻音】
[ts] 发这个音的字母和字母组合ts tes
是拼音的c(次), 【次 不要把ì给发出来,轻音】
与汉语拼音的声母发音一致, 【普 不要把ǔ给发出来,轻音】
[t] 发这个音的字母和字母组合 t tt
与汉语拼音的声母发音一致, 【特 不要把è给发出来,轻音】
[k]发这个音的字母和字母组合c k ck
与汉语拼音的声母发音一致, 【克 不要把è给发出来,轻音】
[f]发这个音的字母和字母组合f ff ph gh
[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee
谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。【衣 发长点】
[ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor
谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。【哦 声音拖长】
[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui u【乌 声音拖长】
谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。
[j]发这个音的字母和字母组合y
与汉语拼音了的声母发音一致。【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】

音标对应字母组合窍门

音标对应字母组合窍门

音标对应字母组合窍门一、元音音标的窍门元音音标是英语中的重要部分,正确掌握元音音标对于准确发音非常关键。

以下是一些记忆元音音标的窍门:1. /iː/的发音类似于字母E的发音,如“meet”。

2. /ɪ/的发音类似于字母I的发音,如“hit”。

3. /e/的发音类似于字母A的发音,如“pen”。

4. /æ/的发音类似于字母A的发音,如“cat”。

5. /ʌ/的发音类似于字母U的发音,如“cup”。

6. /ɑː/的发音类似于字母O的发音,如“car”。

7. /ɔː/的发音类似于字母O的发音,如“more”。

8. /ʊ/的发音类似于字母U的发音,如“book”。

9. /uː/的发音类似于字母O的发音,如“moon”。

记忆元音音标时,可以将其与类似发音的字母进行对比,这样可以帮助记忆更加深刻。

二、辅音音标的窍门辅音音标是英语中的另一个重要部分,正确掌握辅音音标可以帮助我们准确地发音。

以下是一些记忆辅音音标的窍门:1. /p/的发音类似于字母P的发音,如“pen”。

2. /b/的发音类似于字母B的发音,如“book”。

3. /t/的发音类似于字母T的发音,如“time”。

4. /d/的发音类似于字母D的发音,如“dog”。

5. /k/的发音类似于字母K的发音,如“cat”。

6. /g/的发音类似于字母G的发音,如“go”。

7. /f/的发音类似于字母F的发音,如“fish”。

8. /v/的发音类似于字母V的发音,如“van”。

9. /θ/的发音类似于字母TH的发音,如“think”。

10. /ð/的发音类似于字母TH的发音,如“this”。

记忆辅音音标时,可以将其与类似发音的字母进行对比,这样可以帮助记忆更加深刻。

三、注意发音规律除了记忆音标,我们还需要注意一些发音规律,这样可以帮助我们更好地掌握发音。

以下是一些发音规律的窍门:1. 元音字母后面的E通常不发音,但会改变前面元音的发音,如“mate”、“bite”。

怎样利用音标记单词

怎样利用音标记单词

怎样利用音标记单词音标记单词的规律1.元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e iethree tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she mepiece receive ceiling2) 发音字母[i] i y esit picture it is list six mix fix fit pig big build missmyth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3) [?] 发音字母abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [e] 字母组合ea e ahead bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any5) [ε:] 字母组合ir ur ear er orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today lesson Washington control polite men listenfamulus Saturday7) [a:] 字母组合ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8) [?] 发音字母u o ou oo[?]是[a:]的短音,就是v倒过来的那个,不过不知为啥打出来就这样的了…………楼主注意一下啊up supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourishblood flood9) [?:]字母组合al or au our ar注:[?:](就是“奥”),不过不知为啥打出来就这样的了…………楼主注意一下啊small wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor storeauthor caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter10) [?] 发音字母o a[?]是[?:]的短音(就是“奥”)hot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash watch11) [u:] 字母组合oo o ufood moon room gloom broom doom goose toothshoe do twotrue truth blue full prude12) [u] 字母组合oo ou u olook good foot book woodshould couldput full bull pull pushwoman wolf13) [ei] 发音字母a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14) [ai] 发音字母i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15) [au] 字母组合ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town16) [εu] 发音字母o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17) [?i] 字母组合oy oi这个详细同上boy toy joyoil soil voice choice18) [iε] 字母组合eer earbeer deerear nearhere fierce idea19) [ε?] 字母组合ear air erepear bearchair air fairthere wherecare20) [uε] 字母组合our owerhour tourflower shower一、写循环记忆法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

英语音标的发间规则1.开音节1)以发音的元音字母结尾的单节。

例:be,he。

2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。

例:make,like。

* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

2.闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。

例:map,desk,is。

* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法1 元音:1) [i:] 字母组合:ee ea e iethree tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she mepiece receive ceiling2) [i] 发音字母 i y esit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionarydefect decide delicious3) [æ] 发音字母 abag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flagshall man4) [e] 字母组合 ea e ahead bread pleasureelephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yesmany any5) [ə:] 字母组合ir ur ear ur orgirl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm work world6) [ə] 字母组合 er or ou ar o a e uteacher leader remember player speaker farmer powderdoctor actor mayor author tractordelicious gracious pleasurefamiliar collar dollartogether tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china men listenfamulus Saturday7) [a:] 字母组合 ar acar farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm8) [ʌ] 发音字母 u o ou ooup supper lunch fun gun hunt cup buscome mother dose brother love abovetrouble rough flourishblood flood9) [ɔ:]字母组合 al or au our arsmall wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor store author caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter10) [ɔ] 发音字母 o ahot lost lot fox box mop hop loss collar notwant wash11) [u:] 字母组合 oo o ufood moon room gloom broom doom goose toothshoe do twotrue truth blue full12) [u] 字母组合 oo ou u olook good foot bookshould couldput full bull pull pushwomen whose13) [ei] 发音字母 a ay ea ai eyname cake late gate plane Aprilplay say may waygreat breakrain paint plainthey grey14) [ai] 发音字母 i ybike fine find die nine light night highmy try fly eye15) [au] 字母组合 ou owhouse out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town16) [əu] 发音字母 o ow oahome cold go no phone host ghostknow low below grow blow show flowboat coat goal17) [ɔi] 字母组合oy oiboy toy joyoil soil voice choice18) [iə] 字母组合 eerbeer deer ear idea near here fierce19) [ɛə] 字母组合ear airpear bear chair air fair care there where20) [uə] hour tour poor flower shower2 容易混淆的元音[æ] [e]bad bed hand head man men land lend pan pen sad said[i:] [ei]real rail greet great mean main read raid[e] [ai]bet bite red write said side head hide[au] [ɔ:]house horse loud lord south sauce cloud clause now nor count corn[aU] [ɔ]found fond down done gown gone town ton3辅音1) [p] pen pear play pig pour pull push2) [b] book big boot bike bread break3) [t] tree two ten ton town twenty city4) [d] door dull desk dose do dog dictionary5) [k] king kite key look cook book kitchen sky (发音字母k)card cat cream correct climb come account accept (发音字母c)fox box oxygen x-ray (发音字母x)school schedule schema (字母组合ch)6) [g] girl good goal goat grade long language7) [m] man make moon morning move come comb8) [n] pen ten nine fine night noon moon clean9) [ŋ] uncle bank English think thank junksing king morning evening10) [l] long land lend lord fly flag blackworld cold could goal soul11) [r] read red right run room write12) [f] five fly fine flag frog fog roof knife life wifecough laugh rough physic photo phone13) [v] very evening even every voice vest14) [s] six sit student same seat kiss miss case scarf (发音字母s)license city cease cedar ceiling celebrate (发音字母c)licence piece juice science lance space ace (字母组合ce)15) [z] zoo zebra zero zapclose nose hose suppose pause those whose16) [θ] think thank thr ee thirty tooth mouth17) [ð] that this those these though18) [ʃ] sheep shoulder ship shoe she brush washnation attention stationsocial specialsure19) [l] pleasure20) [h] hot hop home house horse how who21) [w] when what where window wind wood22) [j] yes year yell you your yolk yellow23) [tʃ] child chicken china chair lunch ouch catch teach24) [dʒ] age language cabbage vegetable stage bridgejoy enjoy join July June junk25) [tr] tree country try treat track trunk26) [dr] dry dream drop drive drink27) [ts] students boots boats goats nuts28) [dz] goods woods moods hoods4容易混淆的辅音[v] [w]vest west vet wet vine wine very well[s] [θ]sink think mass math miss myth sort sought[z] [θ]close cloth breeze breathe[n] [ŋ]thin thing sin sing ran rang ban bang win wing添加一点:9) [ɔ:]字母组合 al or au our ar awsmall wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor storeauthor caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarterdraw saw flaw23) [tʃ] child chicken china chair lunch ouch teach (字母组合ch)catch watch match (字母组合tch)5 字母,组合音节发音规律1)a [ei] [æ] [ə] [a:] [ɔ]late private grade bake grape nation station pageactive hand bank fan parent family glad flagaccept about above formative machine cinemafast last glass class past fatherwash what watch want2)e [i:] [e] [i] [不发音]appreciate extremely secret she me heletter left message generate pebbledecide pretty previous result restore problem prosperous student confidentactive table late wife store lecture3)i [ai] [i]high price library ice cream wife size line fist pick chicken piano fiancé city unit4)o [əu] [u:] [ʌ] [ə] [ɔ]host cold note okay old homelose do who whose provelove some other mother honey companytoday tomorrow together control collectlost hot mock office soft honest5)u [ju] [u] [ʌ] [ə]university refuse unique universe hugeput push pull full bullbut brush bucket duck bubblesupport suggest6)c [k] [s]country camp camera courage cablecity ceiling celebrate cell cease7)g [g] [dʒ] [ŋ]girl grade glass glade bag flagvillage vegetable bridge gentleman gymlong song sing morning evening8) l [l] 读音不同listen learn language collect English gorilla world cold soil tall sell cool animal9) n [n] [ŋ]moon night noodle numberuncle hungry angry young10) r [r]right read write grade progress11)y [j] [i] [ai]yellow year yell young yolkuniversity country pretty happydyke dying fly buy by my12)ar [a:] [ə] [ɔ:]farm card garden markdollarwarm quarrel quarter13) ea [i:] [e] [ei] [i[]cease season breathe feature meat please bread breast breath meadow weathergreat breakidea realize14) ear [ə:] [iə]learn earth earn heardhear near clear ear fear15) er [ə:] [ə] [iə]deserve serve her personteacher driver anger singerserious experience mysterious fierce 16) ere [iə] [ɛə]here mere fere serethere17) ir [ə:] [ai]shirt girl skirtadmire desire18) oo [u:] [u] [ʌ] [ɔ:]room tool cool moon noon goof foodgood foot stood wood wool cook wood book blood flooddoor floor19) or [ɔ:] [wə:] [ə]short form corn born forwork world worm word worsttractor doctor actor sector senior senator 20) oor [ɔ:] [uə]door floormoor poor boor21) our [uə] [ɔ:]hour tour flour bourn lourpour court four mourn22) ou [au] [ʌ] [ə]house mouth mouse sound foundenough trouble touchdelicious gracious prosperous23) ow [əu] [au]window meadow know show lownow town how down cow24) se [z] [s]nose suppose gose lose pose rosemouse house25) th [θ] [ð]thank think thought clothclothes that this then than26) sion [ʃən] [ʒən]propulsion tension progression passionprotrusion provision conclusion television27) tion [ʃən] [tʃən](不常见)station nation translation attentionquestion6关于语音的几个概念:Phonics 是一种(方法), 是教育学习者从字母排列中去拼读出单个字来.AHD表示美语发音,The American Heritage Dictionary of the English Language(简称AHD)KK音标是一套(注音符号系统),是由John Samuel Kenyon 和 John Albert Knott两位美国学者共同编著的发音词典 A Pronouncing Dictionary of American1956中用于标注美式发音的符号系统, 这是一套最常用的也是最权威的注音法,从此人们把美语标准发音惯称为KK 音标。

相关文档
最新文档