2019-辅导员总结-易修改word版 (2页)
2019年最新度辅导员个人工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====2019年度辅导员工作总结范文这篇关于《2019年度辅导员工作总结范文》的文章,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!自从我担任班主任及中队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。
现总结1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。
开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。
实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。
2.继续狠抓养成教育。
小学生活泼好动,自律性较差。
我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。
如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。
我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,配合值勤的“小红帽”,一起负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。
我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。
由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动,班级量化分始终处于“优秀”等级。
3.积极参加“一路书香伴我行”读书活动。
上学期,为响应学校“争当文明学生,争创特色班级”活动,我班申报了“书香示范班”,制定了班级读书计划,并迅速成立了“读书角”,扎扎实实地开展了一系列活动,如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等,利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。
丰富多彩的读书活动,让书籍与学生成为了亲密的朋友,让书香飘洒在孩子的心田。
如今,课间疯打的现象消失了,取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班级文化建设,彰显办学特色。
我校的办学特色定位于“寄情长江,厚德载物”,围绕学校创特工作,我班确定了“龙舟文化”这一主题,制定了班训,设计了窗帘,还有学生评价栏、展示栏,旨在弘扬“激流勇进奋发向前”的龙舟精神,时刻鼓舞和激励学生。
2019年辅导员工作总结5篇精选
2019年辅导员工作总结5篇精选当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!2019年辅导员工作总结篇一一、推荐指导思想认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
二、工作要点1、认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。
认真组织学生学习《施洞镇中心小学小学生常规管理》教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。
充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读《告诉世界我能行》、《中国兔子德国草》等课外书,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书香班级”。
帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。
2、进一步加强法制教育,开展《未成年人保___》、《预防未成年犯罪法》等法律法规的学习、宣传教育活动。
以“快乐收获每一天”为目标,关心时事,继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。
同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。
关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。
3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情。
2019年最新辅导员终工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====辅导员年终工作总结以下是辅导员年终工作总结,仅供参考。
2019年已经过去,静下心来,审视自己一年来的工作,感触颇多。
这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。
本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。
以下我的年终工作总结,希望大家提供宝贵意见。
一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作计划。
2019年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。
2019年9月,我担任了08年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。
有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。
从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。
做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。
在2019年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。
二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。
我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。
其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而《视周刊》杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。
2019年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。
三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。
2019年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。
不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。
2019-高校辅导员工作总结范文-word范文 (2页)
2019-高校辅导员工作总结范文-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==高校辅导员工作总结范文一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。
也在实际工作中发现了自己的很多不足。
自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。
现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:(一) 班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。
班风建设的措施如下:⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。
举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。
举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。
培养他们自我学习,自我管理的能力。
班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。
管理好班级的日常工作。
⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
辅导员工作小结
辅导员工作小结一、综述辅导员是高校中一支重要的教师队伍,他们是学生智力培养和品德塑造的重要力量,是联系学生和学校的桥梁和纽带。
辅导员的工作任务繁重,内容复杂,需要综合运用多方面的知识和技能。
本文将以____字的篇幅,对辅导员工作进行小结。
二、成果回顾1. 学业指导辅导员通过制定学业规划、组织学业培训、开展学业辅导等方式,帮助学生提高学习能力和学业水平。
过去一年,我在学业指导方面取得了以下成果:(1)组织了多次学习方法讲座,向学生介绍了高效的学习方法和技巧,并进行实际操作指导。
(2)积极参与学生学业规划的制定,根据学生的兴趣和能力,为他们制定个性化的学习计划。
(3)组织了学习小组,定期进行学习分享和讨论,提高学生的学习动力和效果。
(4)开展了学习辅导活动,帮助学生解决学习中的困惑和问题,提高学习能力。
2. 生活指导辅导员通过开展生活指导、组织心理辅导、关注学生生活等方式,为学生提供全方位的生活支持和帮助。
在生活指导方面,我取得了以下成果:(1)定期开展关于校园生活规章制度的宣传和教育活动,帮助学生树立正确的生活态度和价值观。
(2)组织了多场生活技能培训课程,如烹饪、理财、自我保护等,提升学生的生活自理能力。
(3)开展了心理辅导活动,定期与学生进行心理咨询,帮助他们解决生活中的问题和困惑。
(4)关注学生生活,定期与学生交流,了解他们的生活状况和困难,提供帮助和支持。
3. 就业指导作为高校辅导员,在学生毕业后的就业指导和择业指导方面起到了重要作用。
过去一年,我在就业指导方面取得了以下成果:(1)参与了学院就业工作的组织和实施,帮助学生了解就业形势和就业政策,并为他们提供职业规划和求职技巧培训。
(2)组织了多次就业咨询和招聘会,为学生提供了就业信息和机会,并帮助他们进行简历修改和面试准备。
(3)与企业合作,邀请企业代表来校进行讲座和交流,帮助学生了解企业的需求和要求,提高就业竞争力。
(4)与其他辅导员共同开展就业调研,了解就业市场动态,为学生提供及时有效的就业信息。
2019年辅导员年终总结-实用word文档 (2页)
2019年辅导员年终总结-实用word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==辅导员年终总结课件 6辅导员年终总结不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。
我所担任的是10级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。
本学期工作我是从以下几个方面进行开展:一、思想政治教育方面学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。
利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。
同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。
及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。
二、班级管理方面一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。
在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。
在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。
在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。
同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表。
2019年最新学期辅导员个人工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====18年幼儿园配班个人工作小结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、配班工作这学期我担任了大一班的配班老师。
作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。
二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
2、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。
一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
3、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
4、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
5、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
三、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。
为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:1、让家长参与到我们的工作中。
(完整版)2019辅导员工作总结.docx
2019辅导员工作总结
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工作总结,顾名思义是对一年工作的一个总结,对来年工作的一个规划。 今天小编整理了xxxx辅导员
**级班级干部参与。通过发人深省的素质拓展活动、深入浅出的理论讲解、论坛式的工作交流,加强学生干部之间的交流和团结,同时学会科学的领导艺术,促进学生工作思维的转变。
2、通过评比活动,增强学生干部竞争意识
缺乏竞争机制的学生干部群体是没有生机和活力的队伍,不可能对班级、年级进行有效的管理。我
制定了《**学院**级班级文化建设评比方案》 ,从学习、
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集体,全面提高学生的综合素质,举要举足轻重的作
用。所以要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;想提高学生的素质, 首先要提高自身的素质;要使学生坚定正确的政治信念,从而树立科学的世界观、人生观和价值观,首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。
现的问题,进一步完善班级管理制度, 加强班风建设。在宿舍安全管理方面,进行相关的安全知识再教育,增强他们的安全、 防范意识,防范不安全事故的发生。在班级学习与管理中,我不断去反省沉思,不断去学习,为了给予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。
2019年学校辅导员个人工作总结辅导员个人工作总结
《2019年学校辅导员个人工作总结|辅导员个人工作总结》摘要:如教育学生诚信做人,使学生明白个人失信,害在数人;社会失信,则人人自危,通过这些讲座或主题班会让学生认识自我、超越自我,懂得社会责任,懂得人生价值,新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求,既有对学生的要求,更有对自己的要求,从某种意义上说军训不仅仅是在训学生,更是在考验一个辅导员的工作能力,军训过程中我积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展1、时间飞逝,我在淮师这片沃土上又迎来了09级新生。
还记得去年以辅导员的身份出现在新生面前时还倍感压力。
今年,在学院领导、学生工作部、系里领导同事们的指导、支持和帮助下,当我再一次面对新生时多了几分成熟和稳健。
从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样安排他们的生活才能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。
迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经验。
2、一年级是学生从中学到大学的转变阶段,是整个大学的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。
一修身教育。
通过讲座和班会的形式对学生进行系统的理论教育,旨在突出人的本质、人与社会及对社会贡献的人生价值取向等问题。
如教育学生诚信做人,使学生明白个人失信,害在数人;社会失信,则人人自危,通过这些讲座或主题班会让学生认识自我、超越自我,懂得社会责任,懂得人生价值。
二理想教育、目标教育。
刚踏入大学校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我组织了系领导与新生见面会,请系领导对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑。
2019年大学辅导员工作总结
2019年大学辅导员工作总结-范文汇编大学辅导员相对于初高中班主任来说,管辖范围更广,对其要求也就更高。
下面是小编搜集整理的2019年大学辅导员工作总结,欢迎阅读。
更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!篇一:2019年大学辅导员工作总结我担任机械系成型011辅导员同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。
我认为做好辅导员首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。
因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。
以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。
从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。
本人也给予他们一点资助。
我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。
对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。
我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。
给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。
我做辅导员工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。
狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。
平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。
在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。
目前四级考试通过率为65.5% 位于全院年级前列。
我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度最受学生欢迎的教师。
在班级管理上,我做了以下几个方面的工作;1.民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。
经常保持与班干联系。
2.抓学风,抓学习质量。
2019辅导员工作总结
2019年度工作经验交流今年是我工作的第三个年头,工作内容虽然还和以前一样平淡琐碎,但自己的心理状态已经渐渐有了改变,我想通过这些转变为自己三年的工作做一个阶段性的总结。
一、从北风到南风法国作家拉封丹曾写过一则寓言,讲的是南风和北风打赌,看谁的力量更强大。
他们决定比试谁能把行人身上的大衣脱掉。
北风先来,他鼓起劲,呼呼地直吹着,直吹得冷风凛凛、寒冷刺骨,哪知道,风越刮,天越冷,行人把大衣裹得越紧。
接下来是南风,南风徐徐吹动,轻柔温暖,顿时风和日丽,行人春暖身热,于是解开纽扣,继而脱下了大衣。
结果是逞强好胜的北风输给了温文尔雅的南风。
刚工作的时候,我坚信对学生应该高标准、严要求,遇到学生犯错误或者有无理要求的时候通常都会严厉批评,就像寓言当中的北风,不能说没有效果,但是会遭到学生的抵制,有时甚至会和学生发生言语上的矛盾、冲突。
于是我开始反思自己的工作,也是与学生接触时间越来越长,慢慢地我发现对于我们的学生“南风式”教育比较适合。
教育的方式方法没有对与错,只有适合不适合。
而如何去实现这种“南风式”教育,是见仁见智的问题。
我目前觉得最恰当的方式就是谈心谈话。
我由衷地感叹这真是学生工作的一个法宝。
但是过去的工作中我把这个方法用得过去死板和僵化,每次和学生谈心谈话都像工作一样非常正式严肃,反而弱化了这个法宝的作用。
今年我对这个方法有了全新的体会,把谈心谈话贯穿到学生的日常生活中,设置谈心谈话的场景,同时要保持谈心谈话的连贯性。
以我所带的心理有问题的学生为例。
刘同学,心理中度抑郁患者,因为前两年出现过一下突发情况,所以了解到春季一般是心理抑郁病症的复发期。
今年这名同学也还是有一些小状况,但是情绪到目前为止基本算是比较平稳。
今年为了克服刘同学不善与人交流的问题,在征得家长同意后我交代刘同学每周二、四上午都到办公室来帮忙浇花、做一些简单的清洁工作,在这个过程中,适时的给学生鼓励,并通过这些简单地工作和学生建立共同话题,以养花做为一个情感连接点。
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辅导员总结
百年大计,教育为本,教育大计,以教人做人为本。
教育的真谛在于教人做个现代的中国人。
跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。
素质教育应当使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养有理想,有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
作为一名少先队辅导员,我深深地感到辅导员工作的伟大,对学生生活学习的影响。
下面我就从几方面谈谈。
一.对学生思想的教育。
今年我教三年级学生,在我几年的教书生涯中他们是最小的。
看着一群天真无邪犹如一张白纸的孩子们,我这个老师在这张白纸上应该画些什么呢?我深深的感觉到自己肩负的责任是多么的重大。
自己的一言一行、一举一动会影响孩子的生活,甚至是一生。
在工作中我不断充实自己加强自身修养,更重要的是带头去干,要求队员做到的,自己首先做到。
对孩子们从小事抓起,从点滴抓起,从学生一日常规,小学生日常行为规范,对他们进行教育,怎样做合格的少先队员。
坚持" 低起点、严要求、讲实效" ,严格训练,确实改进了同学们的行为规范,促进了养成教育。
如班里的卫生(经过开学阶段要求,现在他们养成了每天一大早来打扫教室、擦拭班级物品、捡拾操场垃圾的习惯,经常受到老师们的表扬)纪律(一般你作好要求,他们就会按要求去做,比如做试卷,你不用监督,都很老实)。
礼貌、好人好事也都做得非常好。
孩子不听家长,他们很着急,找到我问我该怎么办,我和这个孩子几次深入的聊天、谈心,讲家长如何的辛苦把你养大,你应该怎样对待父母。
过了一段时间,很高兴他能配合我,听我话。
我还运用多种手段积极营造良好的德育氛围、环境影响人,所谓" 近朱者赤,近墨者黑" ,让他们看好书,读好报,看好的电视节目,接触优秀的人物,让他们分辨哪些是真善美,哪些是假恶丑。
(这其中发现我自身的行为对他们影响很大,比如我在教室看书好些同学受影响,而后又带动好些同学;我注意卫生也是如此。
)利用在国旗下讲话,晨检,班队会进行法制教育,安全教育。
二、开展丰富的少先队活动。
丰富多彩的少先队活动,深深的吸引了广大儿童,使爱国主义、集体主义与社会主义的教育在队活动中得以深化。
开展" 颂祖国" 、" 交通安全在我心中" 、红领巾知识竞赛等各种形式的队活动。
放手让学生干,调动他们积极性。
每月的大拇指测评,使他们更能投入到生活、劳动、学习当中,提高" 五。