校园达人秀策划书简易版
2024校园达人秀活动策划书
2024校园达人秀活动策划书活动名称：2023校园达人秀活动一、活动目的1.1 增强学生的自信心与表达能力，激发其潜能和才艺。
1.2 促进学生之间的交流和合作，培养团队合作意识。
1.3 丰富校园文化生活，提高校园文化软实力。
二、活动时间与地点2.1 活动时间：2023年5月2.2 活动地点：校园操场或学校礼堂三、活动内容3.1 预赛3.1.1 报名：通过线上报名的方式，征集参赛者。
3.1.2 筛选：由活动组委会进行初步筛选，选出一定数量的参赛者进入预赛。
3.1.3 形式：预赛采用视频审核的形式，参赛者需提交自己的才艺表演视频。
3.1.4 评选：根据视频表演的内容、创意、表现力等综合评选标准，评选出决赛选手。
3.2 决赛3.2.1 方式：决赛采用现场表演的形式，由决赛选手进行才艺展示。
3.2.2 分类：根据参赛者的才艺内容进行分组，如唱歌、舞蹈、器乐、魔术等。
3.2.3 评委：邀请校内外专业人士组成评委团，对参赛选手进行评分。
3.2.4 评选：根据评委的评分，选出各组别的前三名获奖选手。
四、活动宣传4.1 宣传渠道：通过校园微信公众号、QQ空间、学校广播等渠道进行宣传。
4.2 宣传内容：宣传活动的目的、时间、地点、报名方式等，并鼓励学生踊跃参与。
4.3 宣传物料：制作宣传海报、横幅，设计宣传口号，并张贴在学校主要场所。
五、活动组织5.1 组织架构：设立活动策划组、宣传组、赛事组、舞台组、评选组等相关工作组。
5.2 活动流程：制定详细的活动流程，明确各个环节的责任人和时间节点。
5.3 人员培训：对各个工作组的成员进行培训，提高其工作效率和专业水平。
5.4 物资准备：准备所需的舞美道具、音响设备、比赛工作材料等。
六、活动保障6.1 安全措施：制定安全管理方案，配备安全人员负责活动现场的安全维护。
6.2 医疗保障：配置急救人员和急救设备，做好现场急救准备工作。
6.3 活动保险：为参赛选手、工作人员购买相关活动保险，确保活动过程中的安全。
2024年校园举办达人秀活动策划书
2024年校园举办达人秀活动策划书【活动名称】：2023年校园达人秀活动【活动策划书】1. 活动背景在当前社会中，达人秀活动已经成为了一种流行的文化现象，深受广大学生的喜爱。
以展示实力、展现个性为主要特点的达人秀活动，可以创造积极向上的校园文化氛围，提升学生的自信心和表现力。
因此，我们计划在2023年校园举办一场精彩纷呈的达人秀活动。
2. 活动目标2.1 主要目标- 提供一个展示学生才艺的平台，激发学生的创意和潜力；- 增强学生的自信心和表达能力，培养学生的综合素质；- 促进校园文化建设，丰富学生的校园生活。
2.2 次要目标- 加深校内师生之间的交流和合作；- 增进同学之间的友谊和团结，营造积极向上的校园氛围；- 增强学校的知名度和影响力。
3. 活动内容与方案3.1 活动时间和地点活动时间暂定在2023年春季学期，具体安排根据学校的教学安排来确定。
活动地点选择学校室内体育馆，为了创造更好的舞台效果，需提前进行一系列的场地准备和装饰工作。
3.2 活动形式本次达人秀活动将分为多个节目环节，包括才艺表演、创意设计、演讲和互动环节。
参与活动的学生可以自由选择一个或多个节目表演，并进行现场竞演。
在活动过程中，设置专业评委对每个节目进行评分，最终评选出优胜者。
同时，观众也可以通过现场投票选出人气王。
3.3 参赛报名和选拔通过校园广播和校内宣传渠道，向全体学生发出参赛通知，并说明报名流程和参赛要求。
参赛者需提交参赛登记表和才艺展示视频等相关资料。
在报名截止后，由专业评委和校园文艺团队进行初步筛选，确定参赛者名单。
筛选结果将在校内网站上公布，并通知选手参加后续的培训和准备工作。
3.4 舞台设计与布置为了提供一个高品质的演出舞台，我们将精心选取专业舞台设计师进行设计，并与校内相关部门紧密合作。
在舞台上设置LED 大屏幕、照明灯光和音响设备，以提升观众的视听体验。
3.5 嘉宾邀请邀请有影响力和知名度的校内外嘉宾参与，在活动中担任评委或主持人。
校园达人秀策划书精选5篇
校园达人秀策划书精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于达人秀的策划书3篇
关于达人秀的策划书3篇篇一达人秀策划书一、活动名称达人秀二、活动目的本次达人秀活动旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动主体全体师生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传，发放活动传单，提高活动知晓率。
六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：个人报名：填写报名表格，提交至学生会办公室。
团队报名：填写团队报名表格，提交至学生会办公室。
3. 报名要求：选手需准备一段不超过 3 分钟的才艺展示视频，视频内容需符合活动主题和要求。
选手需填写个人信息表，包括姓名、班级、联系方式等。
4. 报名咨询：设立报名咨询点，解答选手疑问。
（二）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：选手将报名时提交的才艺展示视频至指定，由评委进行初选。
初选通过的选手将参加初赛，进行现场表演。
4. 评选方式：评委根据选手的才艺展示进行打分，评选出进入决赛的选手。
（三）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：决赛分为两轮，第一轮为个人才艺展示，第二轮为团队合作表演。
选手将根据抽签顺序依次进行表演。
4. 评选方式：评委根据选手的两轮表现进行打分，评选出最终的获奖选手。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
进行文艺表演，为活动画上圆满的句号。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，共计[X]元。
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书篇一：校园达人秀活动策划书一、活动背景与目的随着社会经济的发展，校园文化活动越来越受到重视，校园达人秀活动作为一种展示学生才艺的平台，可以促进学生的个人发展和校园文化建设，丰富校园生活。
我们策划此次活动的目的是为了激发学生的创造力和表现力，打造一个互相借鉴、彼此学习的校园达人交流平台。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校体育馆三、活动内容及组织形式1. 比赛内容本次活动分为唱歌、舞蹈、乐器表演、魔术等四个项目，每个项目设有初赛、复赛和决赛。
2. 组织形式本次活动采取集中报名、初赛选拔、复赛角逐、决赛展示的模式。
在初赛中，每个项目设有不同的评委，根据选手的表演内容和技巧评定最后入围人员。
复赛中，将由所有选手进行比赛，最终根据得分选出决赛选手。
决赛中，入围选手将进行现场表演，由评委和现场观众评选出获奖选手。
四、活动宣传及参与方式1. 活动宣传（1）张贴海报：将活动海报张贴在学校各大公共区域，如教室、图书馆等。
（2）线上宣传：通过学校官方微信公众号、QQ群等渠道发布活动信息，吸引更多学生参与。
2. 参与方式（1）个人报名：学生可以个人报名参加，报名表收集在学生会办公室。
（2）班级推荐：班级可以推荐优秀学生参赛，由班主任签署推荐表。
五、活动经费预算及资金来源本次活动的经费预算为XXXX元，资金来源主要包括学校经费和赞助商拨款。
具体经费用途分配如下：1. 奖品购置费用：XXXX元2. 舞台搭建费用：XXXX元3. 宣传费用：XXXX元4. 工作人员费用：XXXX元5. 赞助商费用：XXXX元六、活动的成效和可持续发展通过本次活动，可以达到以下成效：1. 提高学生自信心：参与校园达人秀活动可以让学生充分展示自己的才艺，提高他们的自信心和表现力。
2. 促进学生交流与合作：活动通过多种形式的比赛，让学生之间产生交流和合作，增强团队合作意识。
3. 丰富校园文化生活：校园达人秀活动为校园文化生活注入了新的元素，丰富了学生的校园生活。
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书篇一：校园达人秀活动策划书一.活动背景为了迎接我院11级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二.活动对象全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛三.活动时间XX年11月（具体时间待定）四.活动地点图书馆前面的空地五.活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六.活动口号展现个人风采，弘扬烈火青春七.活动宣传前期宣传：时间（待定）1. 宣传横幅2条（挂在两个饭堂门口）2. 宣传单 500份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3. 宣传海报 10张宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a）饭堂门口的宣传栏。
b）栋公寓楼下补充：一、报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，（报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称）二、参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上八.活动流程赛事安排A：初赛 (时间待定)赛前安排: 1、比赛前组织部部署好会场；2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来（提前3天）；3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程：1 主持人宣讲开场白并向大家介绍评委；2 主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；3 当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单；4 主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场；5 工作人员整理赛场；人员安排：1 负责人 4名2赛场主持人 2名3 会场布置人员 8名4 会场秩序维持人员 5名5 话筒传递人员 2名6 摄影记录人员 2名7 赛场外咨询、签到人员 2名B：决赛（时间待定）赛前安排： 1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
校园达人秀活动策划书范文
校园达人秀活动策划书范文【校园达人秀活动策划书】一、活动背景近年来，校园文化活动发展迅猛，为了丰富学生的校园生活，提升学生的综合素养，我校计划举办一场校园达人秀活动，为学生提供一个展示才艺的平台，展现个人的特长和风采。
二、活动目的1. 提供一个展示个人才艺的机会，鼓励学生追求梦想，发掘自己的特长；2. 激发学生的创造力和表演热情，培养学生的综合素质和团队合作精神；3. 丰富学生的课余生活，增强学生的成就感和归属感；4. 借助活动，推动校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点1. 活动时间：计划于xx年xx月举行，具体时间待定；2. 活动地点：学校大礼堂。
四、活动内容和形式1. 才艺表演比赛：学生可自由组队参加才艺表演比赛，包括歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、戏曲表演等多种形式。
每个参赛队伍可以选择一项才艺进行表演，时间不超过5分钟；2. 达人秀展示：除了比赛环节外，我们将设置展示区域，供学生自愿参加，展示自己的才艺或特长，如绘画、手工制作、魔术表演等；3. 评委评选和观众投票：设置专业评委团，对参赛队伍进行评分，评选出优秀表演团队。
同时，设置观众投票环节，观众可以在表演结束后对自己喜欢的团队进行投票；4. 配套活动：为了丰富活动内容，我们将邀请校园音乐节团队进行现场音乐表演，为大家带来更多视听盛宴。
同时，在展示区域还可以设置互动游戏或小型摊位，增加活动的趣味性和互动性。
五、活动组织和人员安排1. 主办方：学校团委、学校校友会；2. 执行方：校团委下设的文艺部门；3. 活动组织和人员安排：- 总策划：校团委负责人；- 活动策划：文艺部门负责人及干事团队；- 参赛队伍报名和选拔：班级团支部负责人；- 舞台布置和音响灯光：学校音乐节团队；- 花费预算和资金管理：学校财务部门；- 活动物资采购和发放：文艺部门干事团队；- 安全保障和秩序维护：学校保卫处；- 宣传推广：学校宣传部门。
六、活动宣传和推广1. 校园张贴海报：制作宣传海报，张贴在各校内明显位置，包括学生宿舍楼、教学楼、图书馆等；2. 社交媒体宣传：利用学校官方微信公众号、学生自媒体账号等多种渠道进行活动宣传；3. 学生会宣传：通过学生会文艺部门的宣传团队，在课堂上进行宣传演绎；4. 教师宣传：通过学校教务处联系各班主任，在班主任会议上宣传活动。
校园达人秀活动策划【三篇】
校园达人秀活动策划【三篇】篇一一、活动背景人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间20xx年xx月x日--xx月x日四、活动地点xx学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容(一)比赛前期准备活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。
根据活动的不同时期，制定了分类宣传。
初期：此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。
同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期：此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。
以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。
后期：此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。
此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。
目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。
在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名：1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书一、背景及目标为了丰富校园文化生活，展示学生的才艺，促进同学们的交流与合作，我们计划举办一场校园达人秀活动。
该活动旨在激发学生们的创造力和自信心，提供一个展示才艺的舞台，同时也是一次促进校园和谐氛围的机会。
活动目标：1. 拓展学生的兴趣爱好，培养他们的个人才能。
2. 增强学生的自信心和表达能力。
3. 提高学生团队合作和组织管理能力。
4. 增进同学之间的交流与合作，促进校园和谐氛围的形成。
二、活动内容及形式1. 活动形式：本次校园达人秀活动分为初选赛和决赛两个阶段。
初选赛采用报名形式，每个参赛者需要提交一份个人才艺简介及表演视频。
经层层筛选后，选出一定数量的选手进入决赛。
决赛将在校园广场或剧院举行，由评委进行评分评选出优胜者。
2. 活动内容：才艺类型不限，可以是歌唱、舞蹈、器乐、戏剧表演、魔术等。
参赛者可以独唱、独奏、独舞或组队参赛，呈现多样化的才艺表演。
三、活动组织与安排1. 策划团队：我们将组成由老师和学生组成的策划团队，负责活动的整体策划、组织和实施。
2. 宣传推广：（1）校内宣传：制作海报、宣传栏等，放置在学校各主要区域，包括校园广场、教室楼、食堂等地方，提醒学生关注报名和观赛事宜。
（2）网络宣传：通过校园媒体、微信公众号、QQ群等途径发布活动信息，吸引更多学生的关注与参与。
3. 报名及初选：（1）报名方式：通过线上或线下方式报名，并提交个人才艺简介及表演视频。
（2）初选：策划团队根据参赛者的报名资料和表演视频，进行初步筛选，选出一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛场地和设备准备：（1）决赛场地：选择校园广场或剧院作为决赛场地，为观众提供一个舒适的观赛环境。
（2）设备准备：准备音响设备、舞台灯光设备、幕布等，确保活动的表演效果。
5. 决赛评委及评分标准：（1）评委：邀请校内外的专业评委组成评委团，评选出活动的优胜者。
（2）评分标准：包括表演内容、才艺技巧、舞台表现力、观众反应等方面进行评分。
2024年校园达人秀策划书
2024年校园达人秀策划书一、活动简介校园达人秀是为了展示学生多样化才华和个性魅力，激励校园文化发展的大型校内活动。
本次活动旨在提供一个平台，让学生展示自己的才艺，增加校园交流和互动。
通过丰富多样的表演形式，展示学生的多元魅力，促进学校艺术文化的繁荣。
二、活动目标1.提高学生的自信心和表达能力。
2.培养学生的创新思维和团队合作精神。
3.丰富校园文化生活，增加学生的社交交流机会。
4.推动学校艺术教育的发展和繁荣。
三、活动时间与地点时间：2023年4月中旬地点：学校操场四、参赛选手招募1.参赛对象：全校学生，不限年级和专业。
2.报名方式：线上报名及校园宣传。
3.报名内容：参赛者需填写个人信息和参赛项目，提交报名表。
4.报名截止日期：2023年3月底。
五、节目策划1.节目形式：多种形式结合，包括歌曲、舞蹈、戏剧、魔术等。
2.节目时长：每个节目时长不超过8分钟。
3.节目审核：由专业评委组成的评审团对报名参赛节目进行审核。
4.节目安排：根据题材和形式进行分组，并制定详细的时间表和表演顺序。
六、赛制与评选1.初赛：举行初赛，经评委评选，选出决赛选手。
2.决赛：评委评选出前三名，并颁发奖金和证书。
3.评选方式：评委综合考虑节目的创意、表演技巧和观众反馈进行评分。
4.奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、最佳人气奖、最佳创意奖等。
七、宣传推广1.校内宣传：海报、宣传栏、校内广播等。
2.社交平台宣传：利用学校官方微信公众号、QQ、微博等平台进行宣传。
3.校外宣传：利用学校资源联系当地电视台、报纸等媒体进行报道。
八、赞助与合作1.赞助商合作：寻求校内外企业赞助，提供活动经费和奖品。
2.学院支持：与学校相关学院合作，提供活动场地和物资支持。
九、活动组织1.指导教师：由学校指定专业教师负责活动的组织和指导工作。
2.活动组委会：组建活动组委会，负责活动的具体策划、组织和执行。
3.志愿者招募：组织招募志愿者，协助活动的运行和管理。
校园举办达人秀活动策划书
校园举办达人秀活动策划书活动名称：校园达人秀一、活动简介校园达人秀是为了展示学生才艺、激发学生创造力和自信心，丰富校园文化生活而举办的活动。
通过举办此活动，可以为学生提供一个展示才艺的平台，增强学生之间的互动与交流，同时也可以激发学生的学习热情，培养他们的创新思维。
二、活动目标1. 提供一个展示学生才艺的舞台，鼓励学生积极参与才艺展示，展示个人特长和潜力；2. 提高学生的自信心和表达能力，培养学生的团队合作精神；3. 丰富校园文化生活，促进校园文化繁荣发展；4. 打造一个积极向上、奋发向前的校园文化氛围。
三、活动内容及流程1. 活动时间：预计在学期末举行，活动时长约为2-3小时。
2. 活动地点：学校操场或多功能厅。
3. 活动流程：3.1 开幕式：由校长或领导致辞，引导学生参与活动。
3.2 个人秀表演：学生可自由选择自己擅长的才艺进行展示，包括但不限于歌唱、舞蹈、魔术、乐器演奏等。
3.3 团队表演：鼓励学生自发组织团队进行合作表演，如舞蹈队、话剧团、合唱团等。
3.4 辩论赛：举办辩论赛，提供一个思辨与辩论的平台，培养学生的思考和表达能力。
3.5 颁奖仪式：对表现优秀者进行表彰，包括最佳表演奖、最具创意奖、最佳团队奖等。
四、活动宣传1. 宣传渠道：学校官方网站、微博、微信公众号等校园媒体平台；班级群、学生会等学生交流平台；校园横幅、海报等宣传物料。
2. 宣传内容：突出活动主题，强调参与价值和奖项设置，通过文字、图片、视频等多种表现形式进行宣传，激发学生的参与热情。
五、活动筹备1. 确定组织工作小组：包括活动负责人、宣传负责人、场地布置负责人、节目编排负责人等，各负其责，相互配合。
2. 确定活动预算：根据活动规模和需求，制定合理的活动预算，包括场地租赁费、奖品购买费、宣传物料费等。
3. 联络参赛者：通过班级通知、学生会信息发布等方式，向全校学生征集参赛者，并提供详细的报名信息和要求。
六、活动保障1. 场地准备：确保活动地点的安全、整洁，布置舞台和观众席，提供音响设备、灯光等必要的演出设备。
校园举办达人秀活动策划书（通用5篇）
校园举办达人秀活动策划书（通用5篇）校园举办达人秀活动篇1一、活动背景为了迎接我院新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛三、活动时间xx年11月(具体时间待定)四、活动地点图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六、活动展现个人风采，弘扬烈火青春七、活动宣传前期宣传：时间(待定)1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2.宣传单500份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3.宣传海报10张宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a)饭堂门口的宣传栏；b)a.b栋公寓楼下补充：报名方式：报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上八、活动流程赛事安排a：初赛(时间待定)赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程：1主持人宣讲并向大家介绍评委;2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;5工作人员整理赛场;人员安排：1负责人4名2赛场主持人2名3会场布置人员8名4会场秩序维持人员5名5话筒传递人员2名6摄影记录人员2名7赛场外咨询、签到人员2名b：决赛(时间待定)赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
校园达人秀策划书.doc
校园达人秀策划书校园达人秀策划书篇1活动背景：学校鼓励各个班级可以举办更多的特色活动，彰显出本班的与众不同。
每个班集体中的每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
活动目的：为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的是使全班同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊，加强班级凝聚力，使同学们更加团结。
活动主题：勇当达人，秀出特色活动对象：10级人力资源管理班全体同学活动时间：2011年3月31日星期三活动地点：黄田坝校区教学楼302教室活动流程：1、全班同学以宿舍为单位并以舍长为首的小组坐到位子上后，主持人宣布勇当达人，秀出特色活动开始。
2、每个宿舍的舍长轮流上台介绍由本宿舍内部评选出来的各个达人，其介绍过程以PPT的形式表现。
3、介绍结束后，每个宿舍成员上台就自己的达人称呼说出自己的感想，台下的同学可以向其提问有关问题或者交流有关事物。
4、班长上台给每个同学颁发属于其本人的由班干部DIY 的小名片。
5、全班同学手持小名片合影。
6、主持人宣布活动结束。
活动预期效果：就整体而言，通过本次活动使全班同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊，加强班级凝聚力，使同学们更加团结。
就个人而言，每个同学都知道了自己也是特别的一个，知道了自己有自己的与众不同，知道了切合自己本身特点的特有名词，更加自信地迎接生活和学习。
------------------------大赛主题：我自信，我最型比赛时间：2011年3月份至4月份大赛目的：①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动;②打造信息学院最火爆、强大的选秀比赛;③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。
大赛形式：本次活动是一档综合性的选秀比赛，参考了欧美著名选秀节目《美国偶像》《英国达人》，并且借鉴了上海东方卫视最近大热的《中国达人秀》，从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时，学生会还会结合了我院的实际情况和特色，重新制定选秀赛制和定位本次活动，打造出信息学院自己特色的王牌选秀活动。
校园达人秀活动策划书(5篇)
校园达人秀活动策划书（5篇）校园达人秀活动策划书（精选5篇）校园达人秀活动策划书篇1一、活动背景：人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标：锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间：__年__月_日--__月_日四、活动地点：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容：校园达人秀活动策划书篇2活动背景：在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。
校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。
现将相关事宜通知如下：一、活动主题：撼动科院缔造梦想二、活动主办：共青团无锡科院职业学院委员会活动承办：无锡科技职业学院校学生会三、活动时间：10月底至11月初四、活动对象：__级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛五、活动地点：学院镭射影厅六、参赛形式：形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)七、活动要求：(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。
校园达人秀初赛策划书
校园达人秀初赛策划书一、背景介绍校园达人秀是我们学校每年一度的盛大活动，旨在展现校园中各个领域的才艺和魅力。
作为初赛的策划者，我们将通过本次活动发掘校园中的优秀人才，展示他们的才艺，为学生们提供一个展示自我的平台。
二、策划目的1. 发掘优秀才艺：通过初赛，发现校园中各个领域的才艺达人，激发他们的创造力和表演潜力。
2. 扩大影响力：通过校园达人秀的舞台，为参赛选手提供一个展现才华的机会，提升他们的自信心和表达能力。
3. 加强校园文化氛围：通过集中展示学生的才艺，提高校园文化素质和品位，增进师生之间的交流与互动。
三、参赛范围1. 歌唱类：包括独唱、合唱、乐队等形式。
2. 舞蹈类：包括现代舞、民族舞等形式。
3. 搞笑类：包括小品、脱口秀等形式。
4. 才艺类：包括绘画、书法、魔术等形式。
四、初赛形式初赛将分为两个部分进行。
1. 线上报名：参赛选手需要在我们学校的官方网站上填写报名表格，并提供相应的个人资料和才艺展示视频。
2. 线下初选：根据线上报名的情况，我们将选择一定数量的参赛选手进入线下初选环节。
初选将由专业评委组成的评审团进行评分和打分，最终确定进入正式比赛阶段的选手。
五、比赛规则1. 每位参赛选手需准备一首时长不超过5分钟的表演节目。
2. 每个节目可以选择一位或多位参演者，但参演者必须是本校在校学生。
3. 比赛过程中严禁出现任何违反校规的言行，否则将取消参赛资格。
4. 参赛选手须按时到达指定场地，并听从工作人员的安排和指挥。
六、奖项设置我们将根据参赛选手的表现，评选出以下奖项：1. 优秀奖：根据评委们的评分，评选出若干位获得优秀奖的选手。
2. 最佳才艺奖：评选出具有最佳表演才艺的选手。
3. 最佳人气奖：根据观众的投票结果，评选出获得观众最喜爱的选手。
4. 最具潜力奖：评选出展现出最大潜力的选手。
七、宣传推广为了提高活动的知名度和参与度，我们将进行以下宣传推广活动：1. 校内宣传：通过校内广播、海报、校园电视台等方式进行宣传。
校园达人秀策划书4篇
校园达人秀策划书4篇校园达人秀策划书1一、活动目的为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采。
同时，结合当下热门的自拍以及络ps软件的流行性，为广大女生提供一个喜欢向大众展示自己的梦想舞台。
帮助女生们走成长、成才、成功之路，让女生的魅力随梦想一起放飞，特举办本次以青春、时尚、潮流、健康、自爱、自强为主题的“校园自拍达人秀”活动。
内容：①结合当下热门的自拍以及络ps软件的流行性，为喜欢向大众展示自己的广大女生提供一个平台。
②运用络，通过络征集图片的方式③评选环节：1. 通过校园络发布，公开投票2. 校园内部设置投票点，公开拉取选票二、报名要求面向沈阳师范大学全体学生。
三、活动形式初赛：通过络征集活动途径：1. 发送至比赛专用邮箱2. 由主办方统一整理，发送至博客或公共主页进行络评选3. 投票方式：h__@126 __相册内以留言的方式，对选手进行投票，每个用户只允许投1票。
注：请大家不要刷票。
复赛：初步选出50%进入到复赛。
进入复赛的选手重新上交一组自拍相片，我们会设定照片的风格，参赛者将照片发送至指定邮箱评选途径：1. 通过校园络发布，公开投票2. 校园内部公开投票决赛：复赛的选手中选取40%进入到决赛，比赛规则现场公布，这一环节主要是注重大家的应变能力。
拍出的照片电子档会公布在我们比赛专用的邮箱。
评选途径：1. 通过校园络发布，公开投票2. 校园内部设置投票点，公开拉取选票最终，根据决赛两种评选途径的选票，进行累计。
奖项设置：一等奖（1）二等奖（2）三等奖（3）古风意韵奖（3）时尚达人奖（3）魅力人气奖（3）备注：本次活动策划书最终解释权归校学生会女生部所有（如有疑问，联系校学生会女生部联系）校园达人秀策划书2一.活动背景新学年伊始，武汉职业技术学院又迎来了八千莘莘学子。
为了丰富武职校园文化，给有才艺的武职学子提供一个展示自我的平台，也为了更好的宣扬会展协会的社团文化，在成功举办首届武职达人秀，并取得了广大师生的赞赏和支持的背景下，会展协会开始了第二届武职达人秀的积极筹备。
校园达人秀策划书
校园达人秀策划书篇一：校园达人秀策划书范文一活动主题只要你敢ｓｈｏｗ达人就是ｙｏｕ二活动背景学校鼓励举办更多的特色活动，彰显出个人的与众不同。
每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
三活动目的①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动；②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛；③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。
四活动意义1营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设。
2陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心。
3进一步扩大学院影响力4搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采五活动名称青岛农业大学理信学院达人秀六活动时间初赛：xx年11月26日决赛：xx年12月3日七策划承办部门理信社团联合会八前期工作通知工作1.通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。
2.拟定通知和报名表，下发各班级。
3.未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。
4.报名时间，地点；待定篇二：校园达人秀活动策划书一.活动背景为了迎接我院11级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二.活动对象全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛三.活动时间xx年11月（具体时间待定）四.活动地点图书馆前面的空地五.活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六.活动口号展现个人风采，弘扬烈火青春七.活动宣传前期宣传：时间（待定）1.宣传横幅2条（挂在两个饭堂门口）2.宣传单500份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
校园达人秀策划书(精品模板)
校园达人秀策划书校园达人秀策划书1一、栏目名称：二、栏目主题：三、栏目时长：四、栏目定位及宗旨：本次达人秀以黄河科技已经毕业的部分优秀学子的访谈、表演、游戏等互动活动的方式，讲述他们毕业后的不同感悟、精彩故事，从而提高在校大学生的社会学习、就业能力及积极的生活态度，也让一些毕业学子对母校的发展有新的了解。
五、节目特色：引进湖南娱乐节目《快乐大本营》的模式，集访谈、表演、游戏为一体，并且结合影像、实物、音乐、舞蹈表演和时尚秀等元素，让大家在一种轻松而又愉悦的环境下，互相交流大学四年心德感想及就业选择时的内心活动，爆料出一些不可思议、充满趣味性的小插曲，达到共同学习，互相促进的效果。
六、栏目组成人员主持人：张晓丽、王震武邀请达人：翟亚凯、周玉明、曹占磊、丁楠、冯磊、丁娇等观众：师生团体七、前期安排娱乐组：负责与达人联系，做好共同工作，统计达人需要的道具，以及需要展现的现场部分。
新闻组：采访达人的一些毕业后的经历，以及对于在校生的建议。
拍摄组：负责达人展板海报的拍摄、VCR的拍摄、现场的录像。
八、栏目内容：第一环节：开场秀主持人出场：激情舞蹈、劲爆开场，激起现场的气氛，活跃观众。
第二环节：才艺有胆秀出来简短的VCR引出达人，达人秀——《相声满堂彩》。
第三环节：打破沙锅问到底主持人通过访谈爆料一些同学们想知道的问题，或者是达人生活上的趣事，以娱乐搞笑、活跃现场气氛为主，然后请达人们介绍自己的大学生活以及工作成功的经验，以供同学们学习借鉴。
在访谈的同时邀请达人为观众现场表演一些他们在大学时最拿手的节目，重温学长们大学时的风采。
访谈与表演同时进行，主持人通过与达人的交流增加现场笑点，烘托气氛。
第四环节：快乐游戏嗨起来你比我猜两人面对面的站着，一人只可以用手势或肢体来做出动作，不能发出任何声音。
或者那人用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个。
另外一个人则猜第一个人所做的动作想要表达的是什么成语。
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订：XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
校园达人秀策划书简易版
校园达人秀策划书简易版
温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。
一活动主题
只要你敢ｓｈｏｗ达人就是ｙｏｕ
二活动背景
学校鼓励举办更多的特色活动，彰显出个
人的与众不同。
每一个同学都是特别的，因为
人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都
有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
三活动目的
①为广大同学的成长成才服务，举办的文
体活动；
②打造理信学院最火爆、强大的选秀比
赛；
③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。
四活动意义
1营造浓厚的文化氛围，促进校园文化建设。
2陶冶学生情操，缓解学生压力，娱乐身心。
3进一步扩大学院影响力
4搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采
五活动名称
青岛农业大学理信学院达人秀
六活动时间
初赛：xx年11月26日
决赛：xx年12月3日
七策划承办部门
理信社团联合会
八前期工作
通知工作
1. 通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作
（每班必须两组以上参加比赛，09级自愿报名）。
2. 拟定通知和报名表，下发各班级。
3. 未及时报名者，可在初赛当晚现场报名参加比赛。
4. 报名时间，地点；待定
联系工作
１. 参赛选手的确定与联系
２. 主持人的挑选、联系。
３. 比赛评委的联系
４. 赞助商的确定
５参赛选手的安排
６选手号码牌的制作
７选手评分表格的制作
８晋级卡的制作（≥20张）
u 宣传工作
1) 悬挂宣传横幅2条以上。
横幅大小：10米，内容待定。
悬挂位置：虹子广场（人流量最多的地段，如学生公寓附近，食堂附近等）
2) 悬挂喷绘2张。
喷绘大小：3*3.5(大小由赞助商定)，内容待定。
悬挂位置：西大门蓝球场。
本次有决赛选手照片喷绘。
3) 张贴宣传海报海报大小：1m*1.2m张贴位置：学生活动较多的地段,食堂附近,学生公
寓宣传栏处(由内容而定)
u 前期准备
１召开社联全体人员会议，讨论活动的各个环节，商定出活动的具体方案，人员分工等具体事宜。
２联系相关部门，与各部门做好协商，准备相关设施。
３与赞助商协商，筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。
1）初期：
本期为大赛的准备期。
也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。
在此期间我们的宣传以海报为主，内容为“××杯”达人秀。
海报若干，放在学院人流量最大的地方
（，各男女生寝室楼下一张，共×张），目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报，；
2）中期：
本期为大赛的初赛期。
宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3）后期：
本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛活动当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。
在活动中，主持人会适时穿插对商家产品的宣传，设定一定的投奖环节，将掀起全场高潮。
九具体流程
活动开展细节问题
◆比赛地点：待定
◆比赛时间：待定
◆比赛内容：
1. 自我介绍：每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。
2. 选手自选自己的表演方式及表演内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可）
◆比赛规则
1 在５名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级
2 在５名评审中有３名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的２０名以上投票晋级。
3 在评审中有三人说no后本选手即被淘汰
4 在评审选择停止表演时选手必须停止表演，副主持上台协助评审的工作。
◆评委组成：比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。
学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。
◆评定结果
选出总成绩前15名进入决赛，当晚揭晓
初赛：做好选手、评委的通知工作，现场工作及收尾工作，保证初赛有序进行。
文艺部负责赛前通知工作及工作安排，由其它部门协助，做好以下工作：
1.布置场地：悬挂横幅，整理桌椅，安排
评委席、选手席、观众席。
2.节目协调：按选手报名顺序进行比赛，准备好曲目伴奏带，做到准确无误，使比赛过程紧凑。
3.选手调度：协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。
4.计分统计：整理评委所打分数并统计，三人成绩为一组。
5.现场秩序：维持现场秩序（尤其在选手表演时），保证比赛过程井然有序。
6.摄影工作：负责整场比赛的摄影工作
7.收尾工作：确定晋级选手名单等；整理会场。
决赛：
决赛前期：
①我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报，通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。
②为了提高同学们对本次活动的关注度，我们将开设“有奖竞猜活动”，选出同学们心目中的达人冠军。
③我们将请专业人士根据选手特点，对他们进行外型，才艺，表现力等方面的精心包装。
④从初赛起，我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。
尤其是对进入决赛的选手，我们将全程锁定，从他们的排练到演出，为每位选受量身定做个性视频，在决赛活动选手出场前播放，让观众全方位的认识选手。
比赛当晚及颁奖活动：
◆比赛地点：待定
◆比赛人数：15组选手
十注意事项
１工作人员必须怀有高度责任感，认真顺利完成各项工作。
２工作人员必须明确各自任务，不明白时及时询问。
３及时向负责人汇报工作进度，以便及时了解工作情况。
４所有经费开支报表，并提供相应发票。
５所有宣传物品一定要标明赞助商。
６工作人员必须穿正装，必须佩带工作证，这主意文明礼貌。
７主持人要自己做好主持词，注意调动在场气氛，保证好的气氛，做一系列应对突发事
件的准备，避免出现冷场尴尬的局面。
８维持秩序人员要保证会场秩序良好。
９回台人员注意参赛人员上场的衔接。
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。