2012-2013高二第一学期生物选修第二次调研试卷

明德高中2012年12月高二年级学情调研生物选修试卷命题：范玉平审题：李瑞本试卷包含选择题（第1题～第35题，35题，共70分）、非选择题（第36题～第40题，5题，共30分）共两部分。

本次考试时间为75分钟。

一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意（本题包括35小题，每小题2分．共70分）。

1、在基因工程中使用的限制性核酸内切酶，其作用是( )A、将目的基因从染色体上切割出来B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列C、将目的基因与运载体结合D、将目的基因导入受体细胞2、基因工程是DNA分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是( )A、限制酶只用于切割获取目的基因B、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理C、基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测3、运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有( )A、抗虫基因B、抗虫基因产物C、新的细胞核D、相应性状4、转基因动物转入目的基因时常用的受体细胞是( )A、受精卵B、精细胞C、卵细胞D、体细胞5、作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是( )A、能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B、具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C、具有某些标记基因，以便目的基因能够与其结合D、它的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存6、基因工程中常见的载体是( )A、质体B、染色体C、质粒D、线粒体7、水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是( )A、促使目的基因导入宿主细胞中B、促使目的基因在宿主细胞中复制C、使目的基因容易被检测出来D、使目的基因容易成功表达8、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是( )噬菌体 D、质粒DNAA、大肠杆菌B、酵母菌C、T49、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指（）A．提供基因的动物B．基因组中增加外源基因的动物C．能产生白蛋白的动物D．能表达基因信息的动物10．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（）A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞11、治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是（）A、口服化学药物B、注射化学药物C、利用辐射或药物诱发致病基因突变D、采取基因疗法替换致病基因12、下列关于限制酶的说法不正确的是( )A.限制酶广泛存在于原核生物中B.限制酶能在特定位点切割DNA分子C.每一种限制酶只能识别特定的核苷酸序列，体现了酶的专一性D.限制酶的作用只是用来提取目的基因13．下图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱列和切点是( )A．CTTAAG，切点在C和T之间B．CTTAAG，切点在G和A之间C．GAATTC，切点在G和A之间D．GAATTC，切点在C和T之间14．不属于质粒被选为基因运载体的理由是（）A．能复制 B.有多个限制酶切点C．具有标记基因 D．它是环状DNA15．不是基因工程方法生产的药物是 ( )A．干扰素 B．白细胞介素 C．青霉素 D．乙肝疫苗16.基因工程的设计施工是在什么水平上进行的 ( )A.细胞B.细胞器C. 原子D.分子17．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的Ｂ淋巴细胞融合，得到的杂交细胞不正确的叙述是：( )Ａ、有双亲细胞的遗传物质Ｂ、无增殖的本领Ｃ、可分泌特异性抗体Ｄ、有大量增殖的本领18．下列有关生物工程方面的叙述中，正确的是（）A．叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织B．培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤C．在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例D．基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍19．某种花卉感染了植物病毒，叶子出现疱状，欲培养出无病毒的后代，应采取的方法是（）A．用种子培养后代B．用无明显症状部分的枝扦插C．用茎尖进行组织培养诱导出植株D．用叶表皮细胞进行组织培养，诱导出植株20.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。

如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是（）A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体21．下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中，错误的是（）A．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，能用于提取目的基因B．DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合，能形成重组DNAC．纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁，能用于植物体细胞杂交D．胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞，能用于动物细胞培养22．下列关于细胞工程的叙述中，正确的是（）A．植物细胞必须先用胰蛋白酶处理细胞获得原生质体B．试管婴儿技术包括细胞核移植和胚胎移植两方面C．经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状D．用于培养的植物器官属于外植体23．关于细胞工程的说法不正确的是（）A．培养动物细胞和植物细胞的重要区别在于培养基的不同B．单克隆抗体与血清抗体相比，前者特异性强、灵敏度高，产量大C．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行，而植物细胞培养则需要在无菌条件下进行D．在生物体内细胞没有表现出全能性，与基因表达的选择性密切相关24. 关于细胞全能性的理解不确切的是（）A.大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性25．关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是（）A、可以制成诊断盒．用于疾病的珍断B、可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C、可以利用基因工程技术生产D、可以在生物体内生产，不能体外生产26．将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（）A、具有完整细胞核的细胞B、一定的营养物质和植物激素C、离体状态D、导入指定基因27．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（）A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体28．一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。

这种克隆技术具有多种用途，但是不能（）A．有选择地繁殖某一性别的家畜B．繁殖家畜中的优秀个体C．用于保存物种D．改变动物的基因型29．科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（）A．黑、雌B．褐、雌C．白、雄D．黑、雄30．科学家用小鼠骨髓癌细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓癌细胞融合的是（）A ．经过免疫的B 淋巴细胞 B ．不经过免疫的T 淋巴细胞C ．经过免疫的T 淋巴细胞D ．不经过免疫的B 淋巴细胞 31．对细胞全能性的表达正确的是 ( ) A ．离体的植物细胞均能够表现出全能性B ．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C ．花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现D ．单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性32．下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示 意图，据图判断正确的有 ( )花粉――→①植株A ――→②植株BA ．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期B ．通过过程①得到的植株A 基因型为aaBB 的可能性为1/4C ．过程②属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素D ．与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 33．下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是 ( )A ．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B ．参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C ．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株D ．杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果34．利用细胞工程方法，以SARS 病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。

下列相关叙述 正确的是 ( )A ．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B ．体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS 病毒的单克隆抗体C ．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG 诱导融合后的细胞不一定为杂交瘤细胞D ．利用该单克隆抗体与SARS 病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法不一定能诊断出SARS 病毒感染者35．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是( ) A ．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的效应B 细胞 B ．效应B 细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞 C ．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体D ．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎二、非选择题（36~40小题，共5小题，每空1分，共30分）36.（5分）下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题：（1）、③所示的变化，在生物学上称为 。

（2）、F →G →H 过程的技术，在植物学上叫 ，其理论基础是 。

该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于 繁殖。

（3）、⑦所示的过程叫 。

37．(7分)下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。

图中tet R 表示四环素抗性基因，amp R 表示氨苄青霉素抗性基因，Bam H Ⅰ、Hin d Ⅲ、Sma Ⅰ直线所示为三种限制酶的酶切位点。

请据图回答下面的问题。

(1)、图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用___________限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。

筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含__ ______的培养基上进行。