坑头幼儿园2012学年第一学期大二班周计划,第11周
幼儿园十一周工作计划参考7篇
幼儿园十一周工作计划参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园班级周计划第11周
环境
创设
利用幼将来临，请和幼儿一起准备万圣节服装。
2.请为宝贝们准备一两件衣服以便替换。
2.Review words:mask, ghost, broom, pumpkin，Witch, monster, candy，
New words: bat, skull, haunted house,
3. Daily English(review):
What/who is it? It’s a…
大班周计划
第11周
体育
活动
体育游戏：小兵对抗赛、指南针转转、袋鼠跳、小兔钻树洞。
自选材料：彩虹伞、拖小猪、拍皮球、钻山洞、平衡木、蹦蹦床等。
早操活动：幼儿练习新早操时能动作有力并大声念出口号
生活
活动
1.入厕时，能排好队入厕，做到不推挤。
2.午休时，养成安静入睡的好习惯。
区
域
活
动
操作区：1.提供各种各样的珠子、线、等材料供幼儿操作；2.提供各类卡通拼图等材料供幼儿自主选择创作；3.提供各类迷宫图、白板笔等材料供幼儿自主选择操作。
美工区：1.提供布、皮尺、油画棒、剪刀等材料供幼儿创作。2.提供“猴子学样”的纸盘、毛根等材料进行创作。
语言区：提供墨镜、服装、发箍等材料供幼儿自主选择材料进行创作表演。
建构区：提供废旧报纸、雪花片、转换头、棍子积木等材料供幼儿自主选择材料进行建构幼儿园。
数学区：1.数字卡片、黄豆等材料供幼儿进行操作。2.提供各类益智棋盘、棋子让幼儿进行操作。3.提供数物结合、数字等材料让幼儿进行操作。
Do you like/want to be…? Yes I do/ No I don’t.
坑头幼儿园学第二学期小二班备课第十一周
．这里有多少个螃蟹面包？
．这里有多少个小猪面包？
．比拟两种面包的数量，哪种面包多？
3. 出示问题图卡二，向幼儿提问：
．这里有多少个小兔面包？
．这里有多少个乌龟面包？
．比拟两种面包的数量，哪种面包多？哪种面包少？还是一样多？
4. 出示问题图卡三，向幼儿提问：
．这里有多少个小猫面包？
活动过程：
1、音乐，幼儿感受音乐的节奏。
2、教唱歌词。然后跟随歌词做动作。
3、用身体动作表达歌曲各句中歌词所提及小锤子的数量。
4、一只小锤子------一只手握拳，上下挥动；两只小锤子------双手握拳，上下挥动；三只小锤子------双手握拳，上下挥动，一只脚踏步；四只小锤子-------上下挥动，双脚踏步；五只小锤子------双手握拳，上下挥动，双脚踏步及点头。
6. 请幼儿替猪妈妈想方法，用什么方法劝小猪到医院承受治疗，创编故事的结局。
活动反思：
通过教学活动，幼儿能简单说出护士的工作内容。
教学活动设计表
第11周2012年4月23日
活动名称
?病了怎么办？?
涉及领域
语言
执教老师
石火英
活动目的
知道在适当情况下使用礼貌用语“请〞、“谢谢〞、“对不起〞
活动准备
把“你会说什么？〞情境图卡反贴在白板上。
2. 出示?护士?儿歌，与幼儿一起说儿歌：
护士
护士阿姨有爱心，
照顾病人真仔细，
帮助医生很细心，
护士阿姨谢谢你。
3. 向幼儿提问：
．护士负责什么工作？〔帮助医生和照顾病人。〕
．看病时，护士会帮你做什么？〔自由答复。〕
．对护士的帮助你应该说什么表示感谢？〔谢谢护士阿姨。〕
坑头幼儿园2012学年第一学期小二班周日计划,第十一周
坑头幼儿园2012学年度上学期小二班第11 周活动计划2012 年11 月 12 日—11月 16日本周主题《我的新家》教学目标1、熟悉歌曲旋律，随歌曲节拍行走，感受均匀稳定的拍率。
2、能将日常生活中相关的物体一一匹配初步体验物体的对应关系。
3、愿意在集体面前讲自己的绘画作品并注意，倾听别人的讲话内容。
常规培养1、教育幼儿上课不能在老师讲课时插嘴，上厕所要先举手问了老师意见再去。
2、注意做操时站好自己的位置。
安全教育和家人外出要紧跟家长，不要随意离开爸妈。
家园共育天气冷，要给幼儿准备多几件厚衣服带回园。
内容时间星期一星期二星期三星期四星期五7:30—8:15晨接、晨运及早操升旗大型玩具跑步平衡木拍球8:15—9:00 早餐及餐后活动9:00—11:15 活动一：数学活动《好朋友在哪里》（课室）活动二：户外活动—体游《火车钻山洞》（小操场）活动一：科学活动《小树叶找妈妈》（科学室）活动二：户外活动—体游《滑滑梯》（小操场）活动一：语言活动《我们的小书》(课室)）活动二：户外活动—体游《玩跳弹床》（小操场）活动一：美术活动《》（美术室）活动二：户外活动—体游《拍皮球》（小操场）活动一：蒙氏活动《彩色的小树叶》（课室）活动二：户外活动—体游《扔沙包》（小操场）水果餐活动三：英语活动活动四:社会活动《接电话》(课室)活动五:《区域活动》(课室)活动三:英语活动活动四:健康活动《今天我大便》(课室)活动五:《折纸活动》(课室)活动三:英语活动活动四:健康活动《今天我大便》(课室)活动五:《手指游戏》(课室)活动三:英语活动活动四:音乐活动《手拉手》(音乐室)活动五:《看图书》(课室)活动三:英语活动活动四:社会活动《接电话》(课室)活动五:《音乐欣赏》(课室)11:15—12:00 午餐及餐后活动 12：00—15:00 午睡、午间操及午点15:00—17:00 活动六：语言活动《我们的小书》(课室)）活动七：音乐活动活动六：体育活动《小花猫学本领》（小操场）活动七：早期阅读活动六：音乐活动《手拉手》(音乐室)活动七：区域活动活动六：体育活动《小花猫学本领》（小操场）活动七：智力活动活动六：美术活动《彩色的石子路.》（美术室）活动七：安全活动17:00—17:30 离园整理审批意见。
幼儿园班级周计划第11周
第11周
体育
活动
体育游戏：海绵球抛抛、猫抓老鼠、小鸟飞飞、风车转一转
自选活动：钻山洞、蹦蹦床、平衡木、玩球、滑滑梯等。
早操活动：倾听早操音乐，熟悉早操韵律。
生活
活动
1．能够开心入园，主动和老师打招呼。
2．如厕后能够清洗小手。
区域
活动
操作区：1.提供木珠、小碗、花生等材料可让幼儿进行五指抓。2.提供绳子、彩色木珠、彩色绳子等材料可让幼儿练习穿编。3.提供废旧报纸、彩色纸、纸黏土可让幼儿进行制作棒棒糖。
美工区：提供废旧一次性纸杯、叉子、牙刷、胡萝卜、芹菜等材料让幼儿自主选择创作。
娃娃家：提供衣服、袜子、床铺、脸盆、刷子、洗衣板、肥皂等材料让幼儿在娃娃家练习洗衣服。
建构区：提供大型积木、泡沫积木、大水桶、小花片、高楼大厦实物图片、平衡木、
商场的图片、地垫让幼儿进行拼建高楼。
教
学
活
动
主题活动：
活动一：海绵球抛抛
游
戏
表演游戏：小河边（三）
结构游戏：飞机（三）
角色游戏：超市（三）
音乐游戏：小枕头
周末活动：小药丸不是糖果（安全教育）
环境
创设
创设温馨的班级环境，安抚宝宝们的不安情绪。
家长
工作
1.引导宝贝复习本周学习的儿歌。
2.提醒宝贝洗手前挽起衣袖。
活动二：香香的软糖
活动三：软宝贝大家一起玩
领域活动：
社会领域：男孩女孩
艺术领域：羊角球ng:
Happy Halloween!
Answer:Happy Halloween!
2.Word Farm:trick, treat,candy,pumpkin.
3.Song:trick or treat
幼儿园班级周计划第11周
角色游戏：小吃店（二）、商店、娃娃家、超市等。
音乐游戏：我爱我的小动物
周末活动：出游安全（安全教育）
环境
创设
结合《神秘的化石》的主题，收集化石的照片，丰富主题墙面。
家长
工作
1.家长们在家利用空闲时间帮孩子复习本周所学知识。
2.入园前为幼儿垫好汗巾并8:30分前送幼儿入园。
建构区：提供碟片、积塑、塑料瓶、小盒子、卷纸芯、木头、纸板、纸杯、夹子、等材料，让幼儿进行拼搭“幼儿园”或“房子”等创作。
教
学
活
动
主题活动：《神秘的化石》
活动一：红绿灯斑马线
活动二：神秘的化石
领域活动：
科学领域：可爱的数字宝宝（数学）
艺术领域：捉迷藏的变色龙（涂色）
语言领域：小动物吃什么
英语
活动
Review
小班周计划第11周体育来自活动体育游戏：拍蝴蝶、火车过山洞、小路弯弯、红绿灯、勇敢的孩子等。
自选活动：拍皮球、蹦蹦床、玩球、风车、轮胎、滑滑梯等。
早操活动：跟着老师学跑、双脚跳等动作。
生活
活动
1.睡觉时把外套脱掉并整齐摆放好。
2.午餐前懂得把椅子摆放好。
区
域
活
动
娃娃家：提供娃娃、床、床头柜、小被子、奶瓶等材料，让幼儿进行用奶瓶喂奶、关爱娃娃等游戏。
操作区：1.提供珠子和超级飞侠迷宫等材料，让幼儿进行空间能力和方向感等操作。2.提供各种形状镶嵌板等材料，让幼儿进行根据不同形状镶嵌和摆拼等操作。3.提供小兔穿衣配对等材料，让幼儿精心对色彩搭配的能力操作；
美工区：提供颜料、喷壶、拓印工具、蜡笔等材料，让幼儿在涂鸦墙上自主装饰乐迪。
语言区：提供中秋节故事绘本、手偶、故事盒、人物卡片等材料，让幼儿进行简单的讲述等活动。
幼儿园大班上学期周计划表(第11周+第12周)、幼儿园周计划
午餐指导要点
（11：00~11：30）
1.能安静进餐，保持桌面、地面干净。
2.培养幼儿正确的擦嘴、漱口方法。
自由活动及关注点
（11：30~12:00）
1.引导幼儿观察幼儿园的环境变化。
2.在散步时和幼儿一起观察班级种植地。
午睡巡视重点
（12：00~14：15）
1.解好小便后能自己脱衣服并叠放整齐。
午睡巡视重点
（12：00~14：15）
1.解好小便后能自己脱衣服并叠放整齐。
2..提醒幼儿进入午睡室要保持安静，不打扰同伴休息。
自主性游戏及提供的材料
（14：15~14：45）
活动内容：快乐的游戏
提供材料：魔尺、画板、多米诺骨牌等。
户外活动及提供的运动器械
（14：45~15：45）
《罐子交响乐》
器械：
集体教学活动
及主要目标
（8：30~9：00）
音乐
《迷路的小花鸭》
目标：
熟悉歌曲基础上进行表演等。
秋
季
趣
味
语言
《七色花》
目标：
理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。
科学
《肥皂泡上的“彩虹”》
目标：
观察、记录阳光下肥皂泡表面的七彩色。
班际
交流
活动
《奶罐屋》
器械：
大奶罐
小奶罐
瓶子
自主性游戏及提供的材料
体能《翻江倒海》
材料：
海绵垫子。
奥尔夫音乐游戏活动《顽皮女巫》
材料：
节奏乐器、道具、彩带等。
户外活动及提供的运动器械
（9：50~10：50）
《管子变变变》
幼儿园第十一周工作计划2篇
幼儿园第十一周工作方案幼儿园第十一周工作方案精选2篇〔一〕这是幼儿园第十一周的工作方案，本周将继续关注幼儿的身心开展，积极开展丰富多彩的活动，让幼儿度过快乐、充实的一周。
本周一，我们将开展创意手工活动，让幼儿们动手制作自己的小玩具、人物或动物，锻炼幼儿的手眼协调才能、想象力和创造力。
老师会提供一些小工具和材料，让幼儿们自由发挥，创作出属于自己的小作品。
本周二，我们将通过音乐歌曲的形式，让幼儿们理解季节变换的特征和变化，如秋天的落叶、风吹树枝等。
老师会为幼儿们选择一些有代表性的音乐歌曲，让幼儿们听、唱、跳，并通过绘画表达自己对季节变化的感受。
本周三，我们将以水彩画为主题展开活动，鼓励幼儿自由发挥，挥洒自己的创意，用色彩抒发自己内心的情感。
老师会提供一些画纸、颜料和画笔，让幼儿们自由表达自己的想法和感受，享受画画的快乐。
本周四，我们将开展团队活动，让幼儿们分成小组，完成一系列有趣的游戏和挑战。
这些活动不仅可以锻炼幼儿的集体合作意识和沟通才能，还可以增强幼儿的身体协调才能和自信心。
本周五，我们将以视觉艺术为主题展开活动，让幼儿们观察和欣赏一些优美的绘画、雕塑和摄影作品，带着好奇心和兴趣去探究艺术的奥秘。
老师会引导幼儿参与一些艺术创作活动，让幼儿们从中获得成就感和快乐。
在以上主题活动的同时，幼儿园还将配合家长开展家园互动活动，让家长进一步理解幼儿的学习和生活情况，与幼儿园携手共同促进幼儿的全面开展。
另外，本周我们还将开展卫生平安知识教育，让幼儿们掌握根本的卫生平安常识，进步自我保护才能，确保幼儿的安康和平安。
在本周的工作方案中，幼儿园将注重培养幼儿的创造力、合作精神和综合素质，进步幼儿的艺术素养和平安意识。
相信通过这些有趣、实用的活动，每个幼儿都会自信、快乐地成长。
幼儿园第十一周工作方案精选2篇〔二〕本周，幼儿园将举办丰富多彩的活动，包括体育运动、音乐舞蹈、英语学习和科学实验等，旨在激发幼儿们的兴趣和好奇心，促进他们的全面开展。
幼儿园班级周计划第11周
自主游戏
表演游戏：十二生肖（一）、逛超市、笨耗子、三只熊、毛毛虫变蝴蝶等。
角色游戏：甜品屋（一）、面馆、肯德基、理发店等。
结构游戏：太空世界（一）
环境
创设
结合英语主题活动《CLOTHES》，在主题墙展示幼儿绘画作品“myclothes”。
家园互动
1.请家长们多关注我们的APP，并根据学习内容进行巩固复习。
2.在家练习书写时，请注意宝贝练习坐姿和握笔姿势。
操作区：1.提供筷子、各色豆子等材料，可供幼儿进行排序与夹筷子等操作。2.提供各色雪糕棒、学习单等材料，可供幼儿进行按规律排序与挑木棒等操作。3.提供各种颜色的绳子、木棒、学习单等材料，可供幼儿进行练习翻花绳与绳子造型创作等操作。
美工区：提供油画棒、画纸、彩纸、雪糕棒、报纸、水粉颜料：提供自制图书、卡片、胶布、指偶、小舞台等材料，幼儿可以进行讲述故事、
阅读图书、修补图书等操作。
建构区：提供建构轨道的纸板、奶粉盒、花片等材料，可供幼儿自主选择搭建宇宙飞船等游戏操作。
教
学
活
动
UNIT3：CLOTHES
I.Warm up:The clothing song.
II.Key words:Jacket, watch, mittens, boots, big, small.Zip, zipper, button, snap.girl, feet, old, new, blue, black, bag, letters m, g, f, sh.
大班周计划第 11周
体育
活动
体育游戏：耳朵喜欢好听的声音、二人三足、赶走污染、小鸡吃虫、小马跳沟等。
幼儿园大班周计划第11周
第11周
体育
活动
体育游戏：聪明的渔夫、空气精灵红包、抬小猪、袋鼠跳、小兔钻树洞。
自选材料：钻山洞、彩虹伞、拖小猪、拍皮球、平生活
活动
1.午睡时能安静躺好，不吵闹。
2.餐后能有序、安静地阅读图书。
区
域
活
动
劳作区：1.提供米饭、饭团模具、海苔、镊子、托盘等材料幼儿可以做饭团；2.提供黄瓜、小刀、托盘等材料幼儿可以切黄瓜。3.提供饺子皮、扁食皮、肉馅、托盘、小勺子等材料可让幼儿练习包饺子。
操作区：1.提供玉米、盘子、托盘等材料幼儿可以玩剥玉米；2.提供扁豆 、荷兰豆托盘等材料幼儿可以剥扁豆、剥豆子。3.提供花生、托盘、小碗、等材料幼儿可以玩练习剥花生、捣花生。
手工区：提供剪纸的纸张、油画棒、拓印的海绵、勾线笔、颜料等材料让幼儿自主选择。
棋牌区：提供斗兽棋、围棋、国际象棋、飞行棋等材料让幼儿自主选择棋类游戏。
语言区：提供各种动物手偶、头饰、故事图片、故事音频等材料供幼儿自主选择材料
进行故事表演“国王的新衣”、“老鼠嫁女”等。
数学区：1.提供圆片、数字卡片等材料让幼儿学习20以内的加法；2.提供可让幼儿操作“数与量的对应”的学具；3.提供课件、10以内的数字卡片等材料供幼儿进行操作数的守恒。
教
学
活
动
主题活动：《好玩的水》
活动一：谁高兴
活动二：泼水节的祝福
活动三：水不见了
领域活动：
科学领域：水上乐园（数学）
艺术领域：快乐水世界（绘画）
英语
活动
1.Greeting:
Happy Labor’s Day!
2.Review
游
戏
角色游戏：服装城、影剧院、理发店等
大班十一周计划
大班十一周计划
本周是我们大班的第十一周，也是一个新的开始。
在过去的十
周里，我们经历了许多挑战和收获，也积累了许多宝贵的经验。
在
新的一周里，我们将继续努力，迎接新的挑战，取得更大的成绩。
首先，本周我们将继续深入学习各门学科的知识。
在语文课上，我们将学习新的课文，积极参与课堂讨论，提高自己的阅读理解能力。
数学课上，我们将巩固上周学习的知识，解决一些难题，提高
自己的数学思维能力。
英语课上，我们将继续学习新的单词和句型，多做听力练习，提高自己的英语口语和听力水平。
其次，本周我们将继续进行体育锻炼。
体育锻炼不仅可以增强
我们的体质，还可以培养我们的团队合作精神和意志品质。
在体育
课上，我们将积极参加各项运动比赛，锻炼自己的身体，培养自己
的意志力和毅力。
另外，本周我们将继续进行艺术素养的培养。
艺术课上，我们
将学习绘画、音乐、舞蹈等艺术形式，培养自己的审美情趣，提高
自己的艺术修养。
我们还将参加一些艺术表演活动，展示自己的才华，提高自己的表现能力。
最后，本周我们还将进行一些社会实践活动。
我们将参观一些
博物馆、图书馆等文化场所，开阔自己的视野，增长自己的知识。
我们还将参加一些社会实践活动，了解社会的发展变化，培养自己
的社会责任感和爱心。
总之，本周是一个充实而又有意义的一周。
在这一周里，我们
将继续努力学习，锻炼自己，培养自己，迎接新的挑战，取得更大
的成绩。
让我们一起加油，共同努力，为自己的梦想和目标而奋斗！。
幼儿园班级周计划第11周
游
戏
角色游戏：甜品屋（一）蔬果乐园、婚庆公司、面馆、肯德基等。
表演游戏：猴子学样（一）、十二生肖、嫦娥奔月、老鼠嫁女等。
建构游戏：太空世界（一）
音乐游戏：大家来打麦
周末活动：吃健康的食物(食品安全)
环境
创设
提供有关太空资料、卡纸、颜料等材料，幼儿交流制作“美丽的太空”，丰富班级主题区域。
建构区：提供矿泉水瓶、铁罐、各种车子图片、长条积木、纸巾筒、纸板等材料，幼
儿可以自由进行搭建公交车、卡车、动车、面包车等。
科学区：1.提供手电筒、小玩偶、大纸箱、记录表等材料幼儿可以尝试探究光与物体的远近和影子之间的关系。2.提供手电筒、剪刀、黑笔、纸张等材料幼儿可以尝试制作物体的剪影。3.提供乒乓球、塑料垫板、水等材料幼儿可以进行感知水的粘附力。4.提供自制迷宫底板、吸管、绳子等材料幼儿可以玩穿绳子迷宫等。
大班周计划第11周
体育
活动
体育游戏：耳朵喜欢好听的声音、赶走污染、小兵对抗赛、我和爷爷晨练、陌生人等。
自选活动：揪尾巴、丢沙包、母鸡下蛋、滚轮胎、拍球、跳绳等。
早操活动：做早操时能有精神踏步走。
生活
活动
1.孩子起床后把自己的被子叠整齐放好。
2．用餐后主动把自己的桌面收拾干净。
区
域活Biblioteka 动操作区：1.提供拼板、小木棒等材料幼儿可以进行自由想象拼图。2.提供各种磁铁、迷宫图等材料幼儿可以进行探究、走出迷宫等。
语言区：1.提供有关宇宙飞船及太空科学知识方面的图片和资料供幼儿翻阅。2.提供
若干指偶、若干手偶、《嫦娥奔月》书本、贴纸等材料幼儿可以进行讲故事、
表演。
美工区：1.提供卡纸、剪刀、透明胶等材料幼儿可以进行制作月相变化图。2.提供纸粘土、彩纸、一次性光碟、拓印工具、纸盘、手工纸、卡纸等材料幼儿可以进行制作“月亮”、“兔子”等。
大班十一周计划
大班十一周计划本周是大班的第十一周，我们将继续为孩子们设计一系列有趣而富有教育意义的活动，以促进他们的全面发展。
以下是本周的计划安排：一、主题活动。
本周的主题活动是“探索自然”。
我们将带领孩子们走进大自然，观察植物、昆虫和小动物，让他们亲身体验大自然的奇妙之处。
通过观察和互动，激发孩子们对自然的好奇心和热爱之情。
二、学习计划。
1. 语言和沟通，本周我们将围绕“家庭”这一主题展开讨论，让孩子们分享自己的家庭生活，并学习如何用简单的语言描述家人和家庭环境。
2. 数学和逻辑，通过游戏和实际操作，让孩子们认识数字、形状和大小，并进行简单的计算和比较，培养他们的逻辑思维能力。
3. 艺术和手工，本周我们将进行户外绘画和手工制作活动，让孩子们用自己的想象力和创造力表达对大自然的感受，同时培养他们的动手能力。
4. 社交和情感，通过团队合作游戏和小组活动，培养孩子们的合作精神和情感管理能力，让他们学会与他人和谐相处。
三、健康计划。
本周我们将进行户外运动和健康饮食教育，让孩子们意识到运动和健康饮食对身体健康的重要性，同时培养他们的团队合作精神和自理能力。
四、家庭作业。
本周的家庭作业是让孩子们和家人一起去郊外踏青，观察大自然，收集一些有趣的植物或昆虫，并用画或手工制作成作品，鼓励他们与家人一起分享和交流。
五、其他安排。
1. 本周将邀请一位自然爱好者或专家来校与孩子们分享有关大自然的知识和经验，让孩子们从专业人士身上学到更多的知识。
2. 我们将组织一次户外拓展活动，让孩子们在自然环境中进行团队合作和挑战，培养他们的勇气和毅力。
以上就是本周的大班十一周计划安排，希望家长们能够配合并支持我们的工作，让孩子们在快乐成长的同时，获得更多的知识和经验。
谢谢！。
幼儿园第十一周周计划备一
第十一周（11月7日~11月11日）上午课主题：安全周11月7日周一活动一：语言：十只小猫活动目标：1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。
2、知道不做危险的事情，有初步的安全知识。
活动准备：1、教学挂图《十只小猫》。
2、36K卡纸，水彩笔若干。
活动过程：一、教师出示挂图讲故事。
——教师：这些小猫都做了些什么事情？结果怎么样？——说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情，讨论避免这些危险事情的简单的方法。
——教师：你曾经受过伤吗？——教师：在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情？小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生？如：那着小刀在打闹会怎么样呢？跑的时候鞋带散了会怎么样呢？等等二、寻找危险的东西教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西，如插座、电源开关---。
引导幼儿怎么样去比开它们，不让自己受伤。
三、为危险的地方帖标志。
讨论：有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢？活动二：小组活动1、玩沙指导要求：1、对玩沙感兴趣。
2、能够积极的在沙地里寻找宝藏。
过程：一、教师神秘口吻交待：今天我们到沙漠里来寻找宝藏。
二、教师出师宝藏图片，幼儿认识—弹珠。
三、提醒幼儿注意事项，不把沙子扬起。
四、幼儿自由寻宝，教师巡回指导。
2、玩水指导要求：1、知道部分玩水工具的名称及作用。
2、玩水过程中懂得注意安全。
过程：一、带领幼儿水池边站定。
二、介绍玩水工具（水桶，水枪，水车）三、教师师范各种工具的玩法。
四、教师为幼儿分组。
五、幼儿自由游戏，教师巡回指导。
活动三：自主性游戏11月8日周二活动一：社会：爱护我的小手教学目的：1、了解手的主要部位（手心、手背、手指）及其功能。
2、知道保护手的一些方法。
教学准备：1、教学ppt教学过程：一、引导幼儿了解手的结构。
（1）教师：大家看看，我们的小手长得什么样子呢？（2）幼儿回答。
教师小结:我们的手上有五个手指，他们长短不一样。
手指下面的部分叫做手掌，手掌又分为手心和手背。
幼儿园大班教学周计划第11周
1、队列练习：练习两路纵队并一路纵队走。
2、律动、早操：能有节奏的跟着老师做早操，动作整齐到位。
升旗仪式
感统房活动
集体游戏：切西瓜（跑）
集体游戏：跳圈圈（跳）
集体游戏：火车开来了（钻）
分散活动：为幼儿提供跳绳，引导幼儿学会跳绳。
学 习
活 动
科学：动物之最
歌曲：颠倒歌
综合：神奇的动物王国
美术：恐龙大聚会
语言：猴子捞月亮
游戏活动
区域活动
剧社活动
区域游戏
区域游戏
区域游戏
1、创游增设情节：建筑工地新增“动物园”主题，鼓励幼儿自主建构动物园各类设施。
2、游戏常规：幼儿能根据游戏要求，拿取游戏材料，物品归置有序。
3、新增材料：银行提供笔、泡沫纸、饮料盖来制作钱币。
下
午
活
动
户外活动
阳光活动：快乐大转盘
阳光活动：投掷
其它
剧社活动：制作各类动物纸偶，使用自己制作的纸偶进行小故事表演。
日 常 生 活
1.和幼儿一起观察乌龟，给乌龟换水，持碎肉等饲料喂乌龟，并在“护龟计划单”上作记录，完成记录。
2.有条件时，可以在自然角饲养一些小动物，观察动物觅食情况。
3.利用晨间或餐前活动时间，让幼儿围绕自己了解或感兴趣的动物进行简短的谈话。
第十一周工作计划
主题名称：《动物王国》日期：11月10日— 11月 14日带班老师：
工作要求
1、能主动、积极地收集有关动物的各种信息，感受动物的奇妙，了解人与动物、动物和环境之间的关系。
2、初步了解常见动物的名称、生活环境，能够用比较丰富的词汇表达对动物外形特征、习性等的认识，乐意大胆地在集体面前表达出来。
幼儿园大班班级周计划第11周
做做玩玩：书从哪里来
建构游戏：长城—观景台、台阶等
环境
创设
1.新增主题墙“小学生的一天”。
2.语言区材料新增—“词语接龙”
家长
工作
1.天气多变，请家长们为幼儿多备几件能更换的衣物。
2.下周一轮到我们班表演节目，请准时入园不要迟到。
பைடு நூலகம்调整
无
二、益智区：新增统计图、观察题卡，让幼儿进行通知，感知图标与数量之间的练习；提供包红包，让幼儿进行简单的数学换算；提供时钟，供幼儿认识时间。
三、科学区：提供“全球变暖北极熊”，让幼儿知道柠檬酸模拟海水，冰川融化的现象；提供“可乐遇到盐”，让幼儿知道可乐含有二氧化碳，盐可以溶解二氧化碳使可乐喷发；提供 “点水成冰”了解过饱和溶液出现的现象。
Happy Mother’s Day.
主题活动《我要上小学啦》
活动一：小学生的一天
活动二：小学生需要做的事
领域活动：
科学领域：学习20以内的减法（数学）
语言领域：山谷回音（故事）
艺术领域：春如丝（绘画）
社会领域：自理能力比赛
游戏
及
其他
表演游戏：三只小猪、国王的新衣、我要上小学、动物王国选举会等
角色游戏：旅行社、闽南小吃店、走进小学、晨光文具店
I want to make a card for mommy, for mommy.
I want to make a card for mommy, for mommy.
Mommy, mommy, happy Mother’s Day.
Mommy, mommy, happy Mother’s Day.
安全
教育
1.拿球下楼梯时，不在楼梯上拍球和扔球避免发生危险。
幼儿园周计划第11周
建构区：提供各种盒子、长条积木、矿泉水、纸杯与木质积木的拼搭图片等，幼儿可
以进行拼搭“兵器大集合”Байду номын сангаас作品。
教
学
活
动
主题活动：《各种各样的绳线》
活动一：认识各种绳子
活动二：我知道的绳子
活动三：绳子的作用
领域活动：
科学活动：比较宽窄（数学）
艺术活动：美丽的草编包（绘画）
英语
活动
I.Review 1.words: wipe,mop,clean,up,wash, sweep.
美工区：提供勾线笔、彩纸、油画棒、剪刀、固体胶、颜料、海底世界的图片等材料幼儿可以自主选择创作。
语言区：提供西游故事盒、西游绘本小人偶、图片等材料、幼儿可以进行讲述故事、阅读图书、 修补图书等。
数学区：1.提供1一10数字、糖果、糖罐操作板幼儿可以进行加法、减法运算等操作。2.提供时钟盒、点数等材料，幼儿可以进行认识时间、区分时间等操作；3.提供纸杯与纸板可让幼儿按照点数送杯子回家和对应等；
II.Sentence： Niki is wiping the table. Let's wash our hands.
III.Song: Clean up song.
Clean up,clean up. Everybody let's clean up. Clean up,clean up. Put your things away.
游
戏
角色游戏：甜品屋（一）、蔬果乐园、婚庆公司、甜品屋等。
表演游戏：老鼠嫁女（一）、猴子捞月、十二生肖、三只小猪等。
建构游戏：太空世界（一）
幼儿园周计划第11周
娃娃家：提供书籍和书架、塑料水果刀、塑料水果、蔬菜、食物、冰箱、微波炉、灶台、小锅、锅铲、餐具、小圆桌、小凳子等材料让幼儿在娃娃家煮饭和陪娃娃阅读等。
周计划
教师：日期第11周
体育
活动
体育游戏：小熊爬楼梯、网小鱼、木头人、小熊送西瓜。
自选活动：拍球、蹦蹦床、平衡木、玩球、滑滑梯等。
早操活动：能用好听的声音把律动唱出来。
生活
活动
1.上下楼梯懂得靠右扶着墙壁或者栏杆走，一个跟着一个不推不挤。
2.能够自己穿脱裤子入厕，便后懂得洗手。
区域
活动
操作区：1.提供毛线和纸筒，幼儿可以学习绕毛线；2.提供各色塑料夹子和毛毛虫卡纸，幼儿可以练习夹夹子。3.提供各种鱼宝宝和钓鱼盘、鱼钩，幼儿可以练习钓鱼。
2.天气渐热，请多给宝贝准备汗巾和薄的衣裤，以便活动后流汗更换。
调整
IV.Let’s sing:<Play together>P23
游
戏
表演游戏：毛毛虫变蝴蝶、三只熊、拔萝卜
结构游戏：马路
角色游戏：海豚超市、我的家、小吃店
音乐游戏：我是乖孩子
周末活动：妈妈的节日（节日礼仪）
环境
创设
结合幼儿手工作品《我爱妈妈》，创设母亲节的班级主题环境。
家长
工作
1.请家长鼓励宝宝晨间独立入园，从小培养独立能力。
建构区：提供积塑、大小雪花片、火箭头、塑料刷子、积木和纸杯等材料，幼儿
可以建构床铺、沙发和楼房等。教学活动
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坑头幼儿园2012学年度上学期
大二班第 11 周活动计划
2012 年 11 月 12 日—11 月 16 日本周主题身边的危险
教学目标1、学习避免日常生活中常见意外事故的发生。
知道远离危险，不做危险的事情。
2、理解故事内容，尝试简单讲述故事大意。
3、学习体验别人的情感和感受，知道应遵守朋友间的约定。
养成教育使幼儿懂得良好的饮食卫生习惯；了解良好饮食卫生习惯的意义；养成并坚持良好的饮食卫生习惯。
安全教育知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向；懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。
家园共育感受塑料制品给环境造成的严重污染，初步了解目前科学解决这种污染的办法。
内容
时间
星期一星期二星期三星期四星期五
7:30—8:15
晨接、晨运及早操
自行车、滚轮胎滑梯、脚踏车羊角球、跨栏踩高跷、皮球小拉车、弹弹球
8:15—9:00 早餐及餐后活动
9:00—11:15 活动一：英语活动
《It’s My Car》
活动二：户外活动
《踩高跷、皮球》
活动一：英语活动
《It’s My Car》
活动二：户外活动
《小拉车、弹弹球》
活动一：英语活动
《It’s My Car》
活动二：户外活动
《自行车、脚踏
车》
活动一：英语活动
《It’s My Car》
活动二：户外活动
《滑梯、脚踏车》
活动一：英语活动
《It’s My Car》
活动二：户外活动
《羊角球、跨栏》
水果餐
活动三：科学活动
《方便的小切刀》
活动四：美术活动
《小小设计师》
活动三：数学活动
《爱心礼盒》
活动四：健康活动
《身边的危险》
活动三：音乐活动
《小白兔和大黑
熊》
活动四：语言活动
《一座房子和一
块砖头》
活动三：数学活动
《分树叶》
活动四：体育活动
《好玩的纸球》
活动三：社会活动
《怎么办》
活动四：音乐活动
《小白兔和大黑
熊》
11:15—12:00 午餐及餐后活动12:00—15:00 午睡、午间操及午点
15:00—17:00 活动五：语言活动
《一座房子和一
块砖头》
活动六：社会教育
《怎么办》
活动七：户外活动
活动五：科学活动
《方便的小切刀》
活动六：环保教育
《塑料袋和布袋》
活动七：进区活动
活动五：数学活动
《小马坐火车》
活动六：拼音活动
《认识g》
活动七：户外活动
活动五：美术活动
《小小花坛设计
师》
活动六：安全教育
《迷路的时候》
活动七：音乐游戏
活动五：数学活动
《金丝猴搬家》
活动六：养成活动
《讲究饮食卫生》
活动七：户外活动
17:00—17:30 整理及离园审批意见。